1.συγγραφέας-A.S. Pushkin «K***» «Θυμάμαι υπέροχη στιγμή" 2. είδος - Λυρικό ποίημα. 3. Ιστορία της δημιουργίας - το ποίημα "K***" είναι αφιερωμένο στον A.P. Kern, τον οποίο ο Πούσκιν συνάντησε στην Αγία Πετρούπολη το 1819 σε ένα χορό. Το καλοκαίρι του 1825, η Anna Kern έμεινε στο Trigorskoye, που βρίσκεται κοντά από τον Mikhailovsky, όπου ζούσε τότε ο ατιμασμένος ποιητής (περίοδος βόρειας εξορίας). πραγματικά γεγονόταβιογραφία του Πούσκιν. 4. θέμα - Στίχοι αγάπης 5. κύρια σκέψη, ιδέα - Η αγάπη βοηθάει ένα άτομο να βιώσει τις δυσκολίες της ζωής, αναβιώνει μια πλήρη ζωή μετά από ψυχική καταπίεση. Σύνθεση: το ποίημα μπορεί να χωριστεί υπό όρους σε τρία μέρη, τα οποία διαφέρουν τόσο στο περιεχόμενο όσο και στη διάθεση του ήρωα. Το πρώτο μέρος - στην καρδιά του ποιητή ζωντανές εντυπώσεις από μια συνάντηση με ένα γλυκό πλάσμα, πώς ακούγεται μέσα του η φωνή της, πώς ονειρεύονται τα χαρακτηριστικά της. Το δεύτερο μέρος είναι ότι βιώνει μέρες «στο σκοτάδι της αιχμαλωσίας», όπου η ψυχή του βρίσκεται σε αιχμαλωσία, ζει «χωρίς θεότητα, χωρίς έμπνευση». Το τρίτο μέρος - ο συγγραφέας είναι ξανά χαρούμενος, η ψυχή του ξύπνησε ξανά, αγαπά και τραγουδά ξανά. Καλλιτεχνικές τεχνικές: επίθετα - μια υπέροχη στιγμή, αγνή ομορφιά, φευγαλέο όραμα, απελπιστική θλίψη, θορυβώδης φασαρία, απαλή φωνή, γλυκά χαρακτηριστικά, επαναστατική παρόρμηση, ουράνια χαρακτηριστικά, απλωμένα ήσυχα, χτυπώντας σε έκσταση. Σύγκριση: εμφανίστηκες μπροστά στο σπίτι, Σαν φευγαλέο όραμα, Σαν ιδιοφυΐα αγνή ομορφιά. Μεταφορές: μαρασμός, θλίψη, άγχος ματαιοδοξίας, ριπή καταιγίδων, σκοτάδι φυλάκισης, ερημιά φυλάκισης. Προσωποποιήσεις: μια φωνή ακούστηκε, χαρακτηριστικά ονειρεύτηκαν, χρόνια πέρασαν, η παρόρμηση διαλύθηκε, μέρες σύρθηκαν, ήρθε το ξύπνημα, η καρδιά χτυπά, η θεότητα και η ζωή, και τα δάκρυα και η αγάπη αναστήθηκαν. Συμπέρασμα: το ποίημα τελειώνει με μια ενθουσιώδη επιβεβαίωση της χαράς της αγάπης και της ζωής που ξεχύνεται από την καρδιά: Και η καρδιά χτυπά σε έκσταση, Και γι' αυτήν η θεότητα, Και η έμπνευση, Και η ζωή, και τα δάκρυα έχουν ξανασηκωθεί. Και αγάπη. Μέθοδος στιχουργίας: 1-σταυρός ομοιοκαταληξία, 2 μέτρα ιαμβικό πεντάμετρο.

Το ποίημα "Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...", που απευθύνεται σε έναν κρυφό παραλήπτη ("K***"), έχει μια πραγματική βάση ζωής, αφού παρουσιάστηκε από τον ποιητή στο θέμα των συναισθημάτων του - Anna Petrovna Kern . Η γνωριμία μαζί της έγινε στο σπίτι του συγγενή του Kern (πρόεδρος της Ακαδημίας Τεχνών A.N. Olenin, του οποίου η σύζυγος A.P. Kern ήταν ανιψιά), κατά την παραμονή του Πούσκιν στην Αγία Πετρούπολη, ακόμη και πριν από την εξορία, το 1819. Τη δεύτερη φορά συναντήθηκε για έξι χρόνια. Αυτή τη στιγμή, ο ποιητής ήταν στο Mikhailovskoye ως εξόριστος. Ο ιδιοκτήτης του κτήματος δίπλα στον Mikhailovsky, Trigorsky, αποδείχθηκε ότι ήταν συγγενής του Kern, P.A. Osipova, στην οικογένεια της οποίας έγινε δεκτός θερμά. Η Άννα Πετρόβνα σταμάτησε στην Οσίποβα για αρκετές εβδομάδες στο δρόμο της προς τη Ρίγα. Φεύγοντας από τον Trigorsky, έλαβε ως δώρο από τον συγγραφέα ένα αντίγραφο του δεύτερου κεφαλαίου του μυθιστορήματος σε στίχο "Eugene Onegin", το οποίο περιελάμβανε το μήνυμα "K***".

Η πρώτη στροφή (υπάρχουν έξι συνολικά τετράστιχα στο ποίημα, ιαμβικό τετράμετρο με σταυροειδή ομοιοκαταληξία) στρέφεται στο παρελθόν, όταν έγινε μια συνάντηση, την οποία ο λυρικός ήρωας ανακαλεί ως όραμα του ιδεώδους. Η επίγνωση του φόντου που θυμίζει βοηθά στον εντοπισμό του νοήματος της εντύπωσης. Η εικόνα της «ιδιοφυΐας της καθαρής ομορφιάς» με την οποία συγκρίνεται η αγαπημένη ανήκει στον V.A. Zhukovsky (ποίημα «Lalla Ruk», 1821, που είναι ερμηνεία του ομώνυμου ποιήματος του T. Moore). Για αυτόν, αυτός είναι ένας άγγελος, η ενσάρκωση του ουράνιου ιδεώδους της ομορφιάς. Εκτός από την υπενθύμιση ενός συγκεκριμένου έργου, η ανάμνηση είναι επίσης σημαντική λόγω του γεγονότος ότι φέρνει στο μυαλό μια σειρά από χαρακτηριστικά του ιδεώδους στο έργο των ρομαντικών. Για τον Ζουκόφσκι, η ομορφιά είναι ένας «επισκέπτης... από ψηλά», που επισκέπτεται τον ποιητή στον ύπνο, στις αναμνήσεις, στα όνειρα, φωτίζοντας τη γήινη ζωή «για ένα λεπτό», που θυμάται για πολύ καιρό, «αχώριστη από την καρδιά».

Ο λυρικός ήρωας του Πούσκιν θυμάται ότι η συνάντηση με την αγαπημένη του («χαριτωμένα χαρακτηριστικά») προκάλεσε την αφύπνιση των συναισθημάτων και του υπενθύμισε τις γήινες εκδηλώσεις της θείας αρχής, δηλαδή το συναίσθημα και η σκέψη ζωντάνεψαν μέσα του σε μια στιγμή, η οποία τον έκανε μαγικό, «υπέροχο»:

Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή:

εμφανίστηκες μπροστά μου,

Σαν ένα φευγαλέο όραμα

Σαν μια ιδιοφυΐα καθαρής ομορφιάς.

Το φως του ουράνιου ιδανικού πέφτει πάνω στην αγαπημένη και τα χαρακτηριστικά της αποκτούν υπεροχή και τρυφερό, όμορφο μυστήριο. Αυτές οι εντυπώσεις επιμένουν ακόμη και στον χωρισμό, σε αντίθεση με τη «θορυβώδη φασαρία» της καθημερινότητας. Αλλά ακούγονται όλο και πιο πνιχτά (δείχνοντας μια υποχωρούσα πνευματική καταιγίδα, το μοτίβο μιας φωνής που εμφανίζεται στη μνήμη, αλλά μετά ξεχασμένη - οι στροφές 2-3 είναι καθοριστικές) στο φόντο της, η πραγματικότητα του παρελθόντος είναι μόνο ένα όνειρο:

Καταιγίδες έξω κόσμοςπιο δυνατό από τον χρόνο, που δεν επηρέασε την απελπιστική αγάπη του λυρικού ήρωα, αλλά ούτε κι αυτοί έχουν τη δύναμη να «διώξουν» (όπως η παρόρμησή τους «Διαλύθηκαν προηγούμενα όνειρα») τη δέσμευσή του στο ιδανικό. Η τέταρτη στροφή, κεντρική στη συνθετική διαίρεση έξι τετράστιχων σε δύο μέρη (τρεις στροφές η καθεμία), όπου η προσοχή εστιάζεται στα δύο στάδια της αγάπης. Αν στις τρεις πρώτες στροφές του ποιήματος «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...», η ανάλυση του οποίου μας ενδιαφέρει, δημιουργείται μια εικόνα ενός συναισθήματος που προέκυψε πριν από αρκετά χρόνια, το οποίο βασάνιζε με την απελπισία του για ολόκληρα χρόνια, τότε στα τελικά η εμπειρία αλλάζει χαρακτήρα και γίνεται εσωτερική αίσθηση. Και τότε όλα τα εξωτερικά πέφτουν στο παρασκήνιο. Στο ποίημα δεν υπάρχει το κίνητρο μιας ρομαντικής επιλογής ανάμεσα σε δύο κόσμους, τα όνειρα και τις θύελλες της ζωής, «το μαρασμό της απελπιστικής θλίψης» και το «άγχος της θορυβώδους ματαιοδοξίας» γεμίζουν τη ζωή του λυρικού ήρωα, κάνοντας τον πλούσιο και ποικιλόμορφο. απαλή φωνή και ο θόρυβος της καταιγίδας και ο ήχος της ματαιοδοξίας). Η σημασία της εστίασης σε εσωτερικές πτυχές τονίζεται σε σχέση με την ανακάλυψη του ζωογόνου νοήματός τους (Ζουκόφσκι): η θεία αρχή εκδηλώνεται σε αυτές. Το σκοτάδι της φυλάκισης γίνεται μεταφορά για τη γήινη φυλακή, όπου οι κενές μέρες του λυρικού ήρωα απλώνονται ατελείωτα (το κενό τονίζεται χάρη στην πενταπλή επανάληψη της πρόθεσης «χωρίς»):

Στην ερημιά, στο σκοτάδι της φυλακής

Οι μέρες μου πέρασαν ήσυχα,

Χωρίς θεότητα, χωρίς έμπνευση,

Χωρίς δάκρυα, χωρίς ζωή, χωρίς αγάπη.

Η αγάπη τονίζεται ανάμεσα σε όλες τις εμπειρίες, το συμπέρασμα ότι είναι το κύριο πράγμα που λείπει από τον λυρικό ήρωα διευκολύνεται από τον ανερχόμενο τονισμό, η ιδέα του οποίου προκύπτει χάρη στην απαρίθμηση. Το αποκορύφωμα στο οποίο οδηγεί είναι η λέξη «αγάπη». Εκτός από τον τονισμό, τα φωνητικά καλλιτεχνικά μέσα και η ασυνήθιστη ομοιοκαταληξία βοηθούν στην εξύψωση της έννοιας. Σε τέσσερις από τις έξι στροφές, χρησιμοποιούνται οι ίδιοι σύμφωνοι σε αρσενική ομοιοκαταληξία (στην πρώτη και στην πέμπτη επαναλαμβάνονται μεταξύ τους: είσαι ομορφιά, στην τέταρτη εμφανίζεται νέα ομοιοκαταληξία, η αποστολή του οποίου είναι να επισημάνει τη λέξη-κλειδί (my ​​- αγάπη). Το αποτέλεσμα αυτό τονίζεται από το γεγονός ότι δεν υπάρχει καινοτομία στη γυναικεία ομοιοκαταληξία της στροφής, είναι σύμφωνη με τις καταλήξεις των περιττών όρων στο πρώτο τετράστιχο (φυλάκιση - έμπνευση - στιγμή - όραμα).

Σε σημασιολογικό επίπεδο, η έννοια της αγάπης επιβεβαιώνεται λόγω του γεγονότος ότι η ανάσταση του λυρικού ήρωα, η αφύπνιση της ψυχής του, συνδέεται με αυτήν. Η εντύπωση επαναλαμβάνεται, βιώνει ξανά (στ. 5) μια «υπέροχη στιγμή» (τονίζεται η κυριολεκτική επανάληψη των εικόνων της πρώτης στροφής):

Η ψυχή ξύπνησε,

Και πάμε πάλι εμφανίστηκες

Σαν ένα φευγαλέο όραμα

Σαν μια ιδιοφυΐα καθαρής ομορφιάς.

Η αγάπη γεμίζει την καρδιά, σαν ένα ιδανικό, πνευματικό επίγειο σκοτάδι με Θείο φως. Στο πλαίσιο του αναλυόμενου ποιήματος «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...» του Πούσκιν, το συναίσθημα αποδεικνύεται ότι δεν είναι λιγότερο σημαντικό από την επιθυμία για το άπειρο και, σε σχέση με την αναπαραγωγή υποκειμενικών ψυχολογικών εμπειριών, εμφανίζεται ως απτή και πειστική εκδήλωση της πνευματικότητας. Στην τελευταία στροφή μιλάμε γιαγια το θαύμα που έκανε - μετά από έγνοιες, απογοητεύσεις, κινδύνους, ανησυχίες, ζοφερά προαισθήματα, μοναξιά, η καρδιά χτυπά ξανά σε έκσταση, οι ελπίδες και τα δημιουργικά όνειρα ανασταίνουν.

Ο αυξανόμενος τονισμό οδηγεί περαιτέρω και στην κορυφή τονίζεται ξανά το κύριο ορόσημο (η ανύψωση τονισμού που ζωντανεύει την προφορική ανάγνωση, που υπάρχει στο μυαλό του αναγνώστη χάρη σε εσωτερική ακοή, διευκολύνει την απαρίθμηση - για την οποία χρησιμοποιείται η επταπλή επανάληψη του συνδέσμου «και»). Η λέξη «αγάπη» ξεχωρίζει επίσης χάρη στο νέο σύμφωνο. Εάν η γυναικεία ομοιοκαταληξία του έκτου τετράστιχου επαναλαμβάνει αυτήν που χρησιμοποιήθηκε στην πρώτη, τέταρτη και πέμπτη στροφή (αρπαγή - έμπνευση, ομοιοκαταληξία με τις περίεργες γραμμές αυτών των τετράστιχων, που τελειώνει με τις λέξεις: "στιγμή - όραμα" - 1, " φυλάκιση - έμπνευση" - 4, " ξύπνημα - όραμα" - 5), τότε το αρσενικό χτίζεται στον συναινετικό "ο" (και πάλι - αγάπη). Ενθαρρύνει κάποιον να θυμάται σύμφωνες λέξεις στο προηγούμενο κείμενο, μεταξύ των οποίων ήταν αναγνωρίσεις μιας μακράς ανάμνησης μιας φευγαλέας εντύπωσης (θυμάμαι, πριν από μένα, φευγαλέα, ανησυχίες, χρόνια, δάκρυα - σε αυτές τις λέξεις το "o" βρίσκεται σε τονισμένη θέση ) και μια εικόνα που εκφράζει την απτή μνήμη : «Μια απαλή φωνή μου ακουγόταν για πολλή ώρα...» Μαζί με τις επαναλήψεις των ήχων «ε» (εκτός από τις ομοιοκαταληξίες, οι λέξεις «ιδιοφυΐα, μαρασμό, διάσπαρτα, πρώην, ουράνιος, ψυχή, καρδιά, αναστημένος»), «i» («εμφανίστηκε, αγνός, ονειρεύτηκα, αγαπητέ, σου, ζωή») και «υ» («υπέροχη, λυπητερή, θορυβώδης, καταιγίδες») η συνάφεια «ο» δίνει μια μοναδική μουσικότητα στο ποίημα. Στο τελευταίο τετράστιχο ακούγεται σαν το τελευταίο τονικό (κύριος, υποστηρικτικός τόνος):

Και η καρδιά χτυπά σε έκσταση,

Και για αυτόν σηκώθηκαν ξανά

Και η θεότητα και η έμπνευση,

Και ζωή, και δάκρυα, και αγάπη.

Η τελευταία συγχορδία ολοκληρώνει την εξέλιξη της λυρικής πλοκής, όπου υπήρξαν υπέροχες στιγμές, και χρόνια απελπιστικών εμπειριών και μέρες φυλάκισης, με μια αισιόδοξη συναισθηματική νότα. Η εσωτερική ζωή του λυρικού ήρωα εμφανίζεται ως ένας ολόκληρος κόσμος όπου βασιλεύει η ομορφιά και η αρμονία. Ο ήχος, τα φωνητικά του χαρακτηριστικά δεν είναι τυχαία, αφού η εντύπωση της συνοχής, της αρμονίας, της αναλογικότητας μεταδίδεται ευκολότερα και πιο πειστικά μέσω μουσικών καλλιτεχνικών μέσων (αρμονία, από το λατινικό «ανάλογη, αρμονική», είναι η περιοχή των εκφραστικών μέσων στο μουσική που βασίζεται στον συνδυασμό των ήχων σε συμφωνίες και στις συνδέσεις τους μεταξύ τους). Ο Valery Yakovlevich Bryusov, ένας από τους ιδρυτές του ρωσικού συμβολισμού, ονόμασε την ικανότητα του Πούσκιν στη δημιουργία λεκτικών συμφωνιών (από την ελληνική «συνώνυμα») «ηχητική γραφή» (ένα από τα πολλά έργα του Bryusov για την ποίηση του Πούσκιν ονομάζεται «Pushkin's Sound Writing», 1923) . Εάν, ακολουθώντας τον Bryusov και πολλούς άλλους συγγραφείς και φιλολόγους, ενδιαφέρεστε να αποκαλύψετε τα μυστικά του ταλέντου του μεγάλου ποιητή, θα πρέπει να εξετάσετε το ποίημά του όχι διαισθητικά, αλλά αρκετά συνειδητά και στοχαστικά.

Δοκιμάστε να διαβάσετε δυνατά το ποίημα «K***» του Πούσκιν, αναπαράγοντας τον ανοδικό τονισμό στα τετράστιχα 4 και 6 (οι τελευταίες γραμμές των στροφών, όπου ακούγονται επαναλαμβανόμενες προθέσεις ή σύνδεσμοι), σαν να σκαρφαλώνετε στην κορυφή, όπου η λέξη που τελειώνει το η στροφή βασιλεύει ("αγάπη", "Αγάπη"). Επιπρόσθετα, προσπαθήστε να ακούσετε τη μελωδία που δημιουργούν οι συναισθήματα σε δυνατά σημεία του κειμένου, τη σύνδεσή τους με ημιφωνή και ηχητικά. Θα ακούγεται σημαντικό (από το λατινικό "μεγαλύτερο", μουσική λειτουργία, οι σταθεροί ήχοι των οποίων δημιουργούν μια εύθυμη, χαρούμενη διάθεση), παρά την απελπισία και την κατάθλιψη που εκφράζεται στο περιεχόμενο. Στη δεύτερη - τέταρτη στροφή, όπου μιλάμε για τη μοναξιά του λυρικού ήρωα (ανέλπιδα θλίψη, γλυκά χαρακτηριστικά μόνο ονειρεύονται, και μετά ξεχνιούνται εντελώς, μέρες στην ερημιά, στο σκοτάδι της φυλάκισης), για τις δύσκολες εμπειρίες του, Οι ηχητικές επαναλήψεις χτίζονται στα ίδια σύμφωνα, όπως στο πρώτο, το πέμπτο και το έκτο τετράστιχο, που μεταφέρουν εντελώς διαφορετικά συναισθήματα. " Ν», « Μ", Και " μεγάλο«με φωνήεντα σχηματίζουν μελωδικούς συνδυασμούς: τότε mlenναι, ακούγεται εγώ εγώρε olπήγαινε ζ ολόΜε Δενκαι ny, Με Νείλοςείναι όμορφη y, d κανενα απο τα δυο μουκλπ. Ο συνδυασμός στο πλαίσιο ενός ποιήματος «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...», την ανάλυση του οποίου κάναμε, των πολυκατευθυντικών συναισθηματικών τάσεων μας επιτρέπει να εκφράσουμε μια αρμονική κοσμοθεωρία.

Γίνεται χαρακτηριστικό γνώρισμα του λυρικού ήρωα στα ποιήματα του Πούσκιν, καταδεικνύοντας την επιθυμία του να αποδεχτεί τη ζωή με όλη την ποικιλία των χαρακτηριστικών της, να συνδυάσει την προσοχή στη λεπτομέρεια με τη γενίκευση, τον αυθορμητισμό με το φιλοσοφικό βάθος. Για αυτόν δεν υπάρχει τίποτα μονοδιάστατο και ολοκληρωμένο στον κόσμο. Για την ψυχή του, «Ή όλοι είναι πολύ λίγοι, ή ένας είναι αρκετός» («Έχοντας αποποιηθεί εκούσια την πολλαπλότητα...», 1825), όλα εξαρτώνται από τον καθρέφτη όπου αντανακλάται η πραγματική κατάσταση. Αλλά είτε φέρνει τις λεπτομέρειες πιο κοντά είτε σας επιτρέπει να δείτε τη ζωή στο σύνολό της, ο «αθάνατος ήλιος» είναι πάντα ορατός πάνω από τον καμβά («Βακχικό τραγούδι», 1825), το παρόν γίνεται αντιληπτό ως σκηνή («Όλα είναι στιγμιαία, όλα θα περάσουν·/Ό,τι θα περάσει θα είναι γλυκό» . - «Αν σε ξεγελάσει η ζωή...», 1825), μια στιγμή σταματημένη από τη θέληση του καλλιτέχνη, όμορφη, «υπέροχη» ή θλιβερή, ζοφερή, αλλά πάντα γλυκιά. με τη μοναδικότητά του.

Όλοι γνωρίζουν το ποίημα του μεγάλου Ρώσου ποιητή A.S. Pushkin με τίτλο «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...». Είναι δύσκολο να βρεις γραμμές γεμάτες αγάπη και θαυμασμό για τη γυναίκα που αγαπάς που θα ξεπερνούσαν αυτό το έργο σε τρυφερότητα και ευλάβεια.

Ιστορία της δημιουργίας

Όταν αναλύει το ποίημα «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή», ένας μαθητής μπορεί να αναφέρει πολλά γεγονότα σχετικά με την ιστορία της δημιουργίας του. Γράφτηκε στο χωριό Mikhailovskoye το 1925. Ο Ρώσος κριτικός N. Skatov ήταν πεπεισμένος ότι ούτε ένας ποιητής, είτε πριν είτε μετά τον Πούσκιν, δεν θα μπορούσε να δημιουργήσει μια τέτοια εικόνα αγάπης. Ένα από αυτά τα ασυνήθιστα έργα είναι το ποίημα "Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή", η ανάλυση του οποίου συζητείται σε αυτό το άρθρο.

Αυτό το έργο ήταν αφιερωμένο σε μια νεαρή καλλονή ονόματι Anna Kern. Για πρώτη φορά ο Α.Σ. Πούσκιν την είδε στην Αγία Πετρούπολη το 1819. ήταν η σύζυγος του στρατηγού Κερν. Ο Alexander Sergeevich είδε για πρώτη φορά το κορίτσι κατά την επίσκεψη σε κοινούς φίλους. Ο νεαρός τότε ποιητής έμεινε έκπληκτος από τη γοητεία της δεκαεννιάχρονης καλλονής. Ο A.S Pushkin και η Anna Kern απλώς αντάλλαξαν μερικές φράσεις - δεν υπήρχε σχέση αγάπης μεταξύ τους.

Λίγα χρόνια αργότερα, ο Alexander Sergeevich είχε και πάλι την ευκαιρία να συναντήσει τη νεαρή σύζυγο του στρατηγού. Ήταν εκείνη τη στιγμή που γεννήθηκαν όμορφες γραμμές, που μιλούσαν για την εξαιρετική δύναμη της αγάπης, που είναι ικανή να αναστηθεί.

Τι είναι το έργο;

Η δράση του ποιήματος ξεκινά με την περιγραφή μιας φαινομενικά ασήμαντης στιγμής στη ζωή του ποιητή. Περιγράφει μια «φευγαλέα στιγμή» που αποτυπώνεται στη μνήμη. Στη συνέχεια, μέσα από την περιγραφή των συναισθημάτων και των εμπειριών, ο μεγάλος Ρώσος ποιητής βυθίζει τον αναγνώστη στην ατμόσφαιρα πραγματική ζωή. Ταυτόχρονα, η εμφάνιση του λυρικού ήρωα του ποιήματος γίνεται όλο και πιο ξεκάθαρη. Γίνεται σαφές περαιτέρω μοίρα:

«Στην ερημιά, στο σκοτάδι της φυλακής

Οι μέρες μου περνούσαν ήσυχα

Χωρίς θεότητα, χωρίς έμπνευση,

Ούτε δάκρυα, ούτε ζωή, ούτε αγάπη».

Όμως το φαινόμενο της «ιδιοφυΐας της καθαρής ομορφιάς», στην οποία απευθύνεται το έργο, δίνει στον λυρικό ήρωα έμπνευση και αρπαγή.

Τονισμός

Ενώ εργάζεται στην ανάλυση του ποιήματος «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή», ένας μαθητής μπορεί να μιλήσει για ένα από τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικάαυτή η δουλειά. Δηλαδή, για τη διατήρηση του ίδιου τονισμού σε όλο το ποίημα. Παρά τα χτυπήματα της μοίρας που συμβαίνουν στη ζωή, τη θορυβώδη φασαρία και τις διάφορες δυσκολίες, αυτός (τονισμός) παραμένει αμετάβλητος.

Και ξαφνικά η πρόνοια παρουσιάζει στον λυρικό ήρωα άλλη μια συνάντηση με την αγάπη του. Μόνο αυτή τη στιγμή αρχίζει να αλλάζει ο τονισμός του ποιήματος. Ο λυρικός ήρωας γεμίζει με ήσυχη και ήρεμη χαρά γιατί έχει την ευκαιρία να δει ξανά ένα πλάσμα αγαπητό στην καρδιά του. Η θριαμβευτική φωνή του δεν υποχωρεί, αλλά ορμάει με ακόμη μεγαλύτερη δύναμη στους ουρανούς:

Και η καρδιά χτυπά σε έκσταση,

Και για αυτόν σηκώθηκαν ξανά

Και θεότητα και έμπνευση,

Και ζωή, και δάκρυα, και αγάπη.

Θέμα, είδος

Κατά την ανάλυση του ποιήματος "Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή" του Πούσκιν, ο μαθητής πρέπει επίσης να υποδείξει το θέμα και το είδος του έργου. Στο τέλος του ποιήματος, ο αναγνώστης μπορεί να δει ξανά το κίνητρο της αφύπνισης, τη χαρά της ζωής, την απόλαυση που κατάφερε να ξαναβρεί ο λυρικός ήρωας. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι σε αυτό το έργο το κυρίαρχο συναίσθημα είναι η αγάπη, που μπορεί να εμπνεύσει έναν άνθρωπο και να του δώσει ελπίδα σε μια σειρά από τις πιο δύσκολες καταιγίδες της ζωής.

Άρα, το κύριο θέμα αυτής της δουλειάς είναι η αγάπη. Το είδος του έργου είναι ένα γράμμα αγάπης. Ωστόσο, μπορείτε επίσης να βρείτε φιλοσοφικούς στοχασμούς σε αυτό σχετικά με το πόσο σημαντική μπορεί να είναι μόνο μια στιγμή αν τη θυμόμαστε για μια ζωή. Κάθε τέτοια στιγμή είναι πολύτιμη.

Καλλιτεχνικά μέσα

Δεν μπορεί να ειπωθεί ότι υπάρχουν πολλά καλλιτεχνικά μέσα στο ποίημα. Αλλά αυτό ακριβώς είναι που δίνει στο έργο τόσο απλότητα όσο και πολυπλοκότητα. Τα επίθετα που χρησιμοποιεί ο μεγάλος Ρώσος ποιητής διακρίνονται τόσο από υπεροχή όσο και από εξαιρετική αρμονία - "η ιδιοφυΐα της καθαρής ομορφιάς", "υπέροχη στιγμή", "αγαπημένα χαρακτηριστικά".

Η απλότητα της εικόνας που απεικονίζει ο συγγραφέας επιτυγχάνεται με τις πιο γνωστές λέξεις. Όσο για το πάθος του έργου, εκείνες τις συναισθηματικές παρορμήσεις που περιγράφονται σε αυτό, εδώ ο Alexander Sergeevich χρησιμοποιεί ενεργά την τεχνική της μεταφοράς. Η αγάπη δεν πεθαίνει, ζει παρ' όλες τις συνθήκες ζωής. Τα «πρώην όνειρα» είναι ικανά να διαλύσουν την «επαναστατική παρόρμηση των καταιγίδων», αλλά εξακολουθούν να σηκώνονται ξανά. Αξίζει επίσης να σημειωθεί η ιδιαίτερη μελωδία του έργου, που επιτυγχάνεται με τη χρήση διαφόρων συντακτικών μέσων - αναφορών, ρεφρέν, καρέ.

Μια σύντομη ανάλυση του ποιήματος «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή» δείχνει ότι το έργο χρησιμοποιεί σταυροειδή ομοιοκαταληξία. Η τεχνική της αλλοίωσης αντιπροσωπεύεται από τους ηχητικούς σύμφωνα ήχους "l", "m", "n". Όλες αυτές οι τεχνικές συμβάλλουν στη δημιουργία μιας ιδιαίτερης μελωδίας σε αυτό το ασυνήθιστο ποίημα.

Σύνθεση

Όλο το έργο είναι γραμμένο σε ιαμβικό τετράμετρο. Σχετικά με συνθετικά χαρακτηριστικά, τότε το ποίημα έχει τρία ίσα μέρη. Το καθένα από αυτά συνδέεται μεταξύ τους, ενώ είναι ανεξάρτητα ως προς το σημασιολογικό τους περιεχόμενο. Το πρώτο από αυτά τα μέρη περιέχει αναμνήσεις από την υπέροχη συνάντηση του ποιητή με την αγάπη του.

Το δεύτερο μέρος είναι πιο δραματικό. Εδώ υπάρχει ένα ξεθώριασμα των τρυφερών συναισθημάτων, μέχρι την πλήρη έναρξη της «σιωπής». Το τελευταίο μέρος είναι δομημένο λίγο διαφορετικά. Εδώ η κίνηση προχωρά, αντίθετα, προς τα εμπρός, με αυξανόμενη πνευματική αγαλλίαση.

Ανάλυση του ποιήματος «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή»: σχέδιο εργασίας

Μερικές φορές οι μαθητές χρειάζεται όχι μόνο να αναλύσουν εν συντομία ένα ποίημα, αλλά να το κάνουν σύμφωνα με το σχέδιο. Ας δούμε ένα κατά προσέγγιση διάγραμμα:

1. Συγγραφέας και τίτλος του έργου.
2. Ιστορία της δημιουργίας.
3. Καλλιτεχνικά μέσα.
4. Ρυθμός, μέγεθος.
5. Χαρακτηριστικά του λεξιλογίου.
6. Συμπέρασμα, γνώμη μαθητή.

συμπέρασμα

Το ποίημα "Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή", η ανάλυση του οποίου πραγματοποιήθηκε σε αυτό το άρθρο, παραμένει σήμερα το πρότυπο του υψηλού στιχακια αγαπης. Είναι ένα πραγματικό μνημείο αισθησιακής παρόρμησης και βαθιών ποιητικών εμπειριών. Το ποίημα συνδυάζει τις εικόνες της αγαπημένης γυναίκας και την ίδια την αγάπη - αυτό είναι κάτι φωτεινό και εύθραυστο που είναι οδυνηρά γνωστό σε όλους όσους ζουν στη γη.

1. Θέμα. Αυτό το ποίημα αναφέρεται στους ερωτικούς στίχους του Πούσκιν. Το θέμα αυτού του ποιήματος είναι η αγάπη για ένα κορίτσι.

2. Κύρια ιδέα. Σε αυτό το ποίημα, ο Πούσκιν προσπαθεί να δείξει την ομορφιά της αγαπημένης του. Ο Πούσκιν μας μεταφέρει ότι η ζωή χωρίς αγάπη είναι βαρετή, ζοφερή και το ίδιο.

«Στην ερημιά, στο σκοτάδι της φυλακής

Οι μέρες μου περνούσαν ήσυχα...

3. Σύνθεση. Το ποίημα αποτελείται από έξι στροφές. Κάθε στροφή έχει 4 στίχους. Το ποίημα μπορεί να χωριστεί σε τρία σημασιολογικά μέρη, δύο στροφές το καθένα. Το πρώτο μέρος μιλάει για την πρώτη συνάντηση του λυρικού ήρωα με την καλλονή. Οι δύο δεύτερες στροφές μιλούν για τη ζωή χωρίς αγάπη, για το πόσο δύσκολο είναι να ζεις χωρίς αγάπη. Στο τέλος του ποιήματος, η ψυχή του λυρικού ήρωα ξυπνά λόγω μιας επαναλαμβανόμενης συνάντησης με την αγαπημένη του.

4. Ρυθμός, ομοιοκαταληξία, μέτρο. Η ομοιοκαταληξία στο ποίημα είναι σταυρός, δηλαδή η πρώτη γραμμή με την τρίτη, η δεύτερη με την τέταρτη Το μέτρο είναι ιαμβικό τετράμετρο. Ένα ποίημα μπορεί να τραγουδηθεί, και νομίζω ότι μπορεί να μελοποιηθεί.

5.Λυρικός ήρωας.

Ο λυρικός ήρωας είναι ενθουσιασμένος με την ομορφιά του κοριτσιού. Τη συγκρίνει με μια «ιδιοφυΐα καθαρής ομορφιάς» και ένα «φευγαλέο όραμα». Αργότερα, ο ήρωας ξεχνά την «τρυφερή φωνή» και τα «ουράνια χαρακτηριστικά» του και η ζωή του γίνεται συνηθισμένη:

«Χωρίς θεότητα, χωρίς έμπνευση,

Ούτε δάκρυα, ούτε ζωή, ούτε αγάπη».

Στη συνέχεια, όμως, ένα κορίτσι εμφανίζεται ξανά στη ζωή του ήρωα και η θεότητα, η έμπνευση, η ζωή, τα δάκρυα και η αγάπη αποκαλύπτονται ξανά στην ψυχή.

6. Καλλιτεχνικά μέσα της γλώσσας. Ο Πούσκιν χρησιμοποίησε επίθετα, μεταφορές, συγκρίσεις. Επιθέματα: "τρυφερή φωνή", "ουράνια χαρακτηριστικά", "ιδιοφυΐα αγνή ομορφιά", "υπέροχη στιγμή" - δίνονται για να δείξουν τη στάση του λυρικού ήρωα προς το αγαπημένο του κορίτσι. Συγκρίσεις: "σαν ένα φευγαλέο όραμα", "σαν μια ιδιοφυΐα καθαρής ομορφιάς" - δίνονται για να ανυψώσουν την εικόνα του κοριτσιού.

7.Η γνώμη μου. Πιστεύω ότι μόνο ο Πούσκιν θα μπορούσε να μιλήσει για την αγάπη και την αγαπημένη του κοπέλα έτσι. Για μένα αυτό είναι ένα πολύ φωτεινό, γλυκό, υπέροχο ποίημα.

Στόχοι:γνωριμία, ανάλυση, εκφραστική ανάγνωση των ποιημάτων του A. S. Pushkin "Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...", "Madonna".

Εξοπλισμός:κείμενα ποιημάτων? ειδύλλιο "Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή..."? βιβλίο του A.P. Kern "Memories of Pushkin"? πορτρέτα των A. S. Pushkin, A. P. Kern, N. N. Goncharova, M. Glinka; αναπαραγωγές της εικόνας της Μητέρας του Θεού και του πίνακα του Ραφαήλ «The Sistine Madonna».

Τύπος μαθήματος:σε συνδυασμό με τις τέχνες (μουσική, ζωγραφική).

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων

1. Ποίημα «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...»

Σήμερα θα εξοικειωθούμε με παραδείγματα ερωτικών στίχων του A. S. Pushkin. Ας ξεκινήσουμε τη γνωριμία μας με το ποίημα «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...».

Το ποίημα αυτό είναι βιογραφικό. Προκλήθηκε από συναντήσεις με την Άννα Πετρόβνα Κερν, η οποία αργότερα έγραψε υπέροχα απομνημονεύματα για τον Πούσκιν (βιβλίο εκπομπής).

Η Άννα Πετρόβνα έζησε δύσκολη ζωή. Δεν ήταν καν 17 ετών όταν παντρεύτηκε τον πενήντα δύο ετών στρατηγό του τμήματος Kern. Η Άννα Πετρόβνα υποτάχθηκε στη θέληση των γονιών της με απόγνωση. Μετά από 9 χρόνια άφησε τον άντρα της. Μετά το θάνατό του, η Άννα Πετρόβνα ξαναπαντρεύτηκε. Αυτή και ο σύζυγός της ζούσαν φτωχά, αλλά με αγάπη και αρμονία. Η Άννα Πετρόβνα ήταν μια εξαιρετική γυναίκα: γοητευτική, έξυπνη, μορφωμένη, με λογοτεχνικές ικανότητες.

Η πρώτη συνάντηση του Πούσκιν και του Α. Π. Κερν έγινε το 1819 στην Αγία Πετρούπολη σε χορό. Ο Πούσκιν άρεσε στην Άννα Πετρόβνα, προσπάθησε να της δείξει σημάδια προσοχής. Αλλά δεν τον παρατήρησε, καθώς ήταν απορροφημένη στο πώς ο I. A. Krylov διάβασε εκφραστικά έναν από τους μύθους του.

6 χρόνια αργότερα, το καλοκαίρι του 1825, η Άννα Πετρόβνα ήρθε στη θεία της στο κτήμα Trigorskoye. Ο Πούσκιν εκείνη την εποχή ήταν εξόριστος στο γειτονικό κτήμα Mikhailovskoye. Ερχόταν στο Trigorskoye σχεδόν κάθε μέρα. Την ημέρα της αναχώρησης της Άννας Πετρόβνα, ο ποιητής της έδωσε το 1ο κεφάλαιο του «Ευγένιου Ονέγκιν», το οποίο περιελάμβανε ένα κομμάτι χαρτί με το ποίημα «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...».

Χρόνια αργότερα, το ποίημα έλαβε μια αναγέννηση. Ο συνθέτης M. Glinka γνώρισε την κόρη της Anna Petrovna Kern και την ερωτεύτηκε. Αυτό έγινε η πηγή έμπνευσης για τη δημιουργία του ρομαντισμού. Ακούστε αυτό το ειδύλλιο. Κατά την ακρόαση, δώστε προσοχή στην αλλαγή του ρυθμού της μουσικής και του τονισμού. Αυτό θα σας βοηθήσει να αναλύσετε το ποίημα.

Ανάλυση του ποιήματος.

Από πόσες στροφές αποτελείται το ποίημα; (Από έξι)

Σε πόσα σημασιολογικά μέρη μπορεί να χωριστεί ένα ποίημα; (Σε τρία ίσα μέρη, δύο στροφές η καθεμία. Περίπου τρία διαφορετικά στάδια στη ζωή του λυρικού ήρωα. Κάθε στάδιο αντιστοιχεί σε διαφορετικό ρυθμό μουσικής.)

Ας αναλύσουμε το πρώτο μέρος. Οι οποίες πραγματικό γεγονόςΕίναι αφοσιωμένη; (Πρώτη συνάντηση στη μπάλα.)

1 στροφή.

Πώς αξιολογήθηκε αυτή η συνάντηση; ("Υπέροχη στιγμή")
Ονομάστε το επίθετο. ("Εκπληκτικός.")
Κατάλογος συγκρίσεων. ("Σαν ένα φευγαλέο όραμα, σαν μια ιδιοφυΐα καθαρής ομορφιάς.")
Αυτές οι συγκρίσεις ενισχύουν την εντύπωση για κάτι ασυνήθιστα όμορφο, υπέροχο, αλλά χωρίς ζωντανά σημάδια.

2η στροφή.

Τι θυμήθηκε ο ποιητής από αυτή τη συνάντηση; ("Τρυφερή φωνή", "χαριτωμένα χαρακτηριστικά.")
Ονομάστε τα επίθετα. ("Απαλό", "υπέροχο".)
Και πάλι τα περισσότερα κοινά χαρακτηριστικάσαγηνευτική γυναικεία εικόνα.
Πότε φαντάστηκε ένας ποιητής «υπέροχα χαρακτηριστικά»; ("Στη μαρασμό της θορυβώδους φασαρίας.")
Ονομάστε τα επίθετα. ("Απελπισμένος", "θορυβώδης".)
ΣΕ δύσκολες στιγμέςζωή, η ανάμνηση μιας γλυκιάς εμφάνισης τους βοήθησε να επιβιώσουν, ζέστανε την ψυχή του ποιητή.
Το δεύτερο μέρος αφορά τα χρόνια κακουχίας στη ζωή του ποιητή. Αργός ρυθμός στο ρομάντζο.

3 στροφή.

Πώς πέρασαν τα χρόνια; ("Η καταιγίδα είναι μια επαναστατική παρόρμηση.")
Ονομάστε το επίθετο. ("Στασιαστικός".)
Ποιο είναι το νόημα αυτής της μεταφοράς; (Δύσκολα χρόνια δοκιμασιών, αντιξοότητες.)
Πώς έχουν επηρεάσει αυτά τα χρόνια τη χαριτωμένη εικόνα; («Ξέχασα», με σκίασαν τα χρόνια. Με τον καιρό χάθηκε η φωτεινή μνήμη.)
Ποιο επίθετο χρησιμοποιείται για την ονομασία χαρακτηριστικών; ("Ουράνιος.")
Πού είναι τα 4 επίθετα σε αυτές τις στροφές; (Στο τέλος των γραμμών.)
Ποιο συντακτικό εκφραστικό μέσο χρησιμοποιείται; (Αντιστροφή.)
Για τι; (Τα σημάδια είναι πιο σημαντικά.)

4η στροφή.

Ποιο γεγονός στη ζωή του ποιητή; (Σχετικά με την εξορία στον Μιχαηλόφσκι.)
Πώς ήταν ο σύνδεσμος; («Στην έρημο, στο σκοτάδι του εγκλεισμού, οι μέρες μου πέρασαν ήσυχα.» Στις επαρχίες, μακριά από τις πόλεις, δεν είδα σχεδόν κανέναν· οι μέρες περνούσαν αργά, μονότονα.)
Τι έλειπε στην εξορία; ("Χωρίς θεότητα, χωρίς έμπνευση, χωρίς δάκρυα, χωρίς ζωή, χωρίς αγάπη." Ξεκίνησε μια περίοδος ψυχικής καταπίεσης. Η ίδια η ύπαρξη φαινόταν να χάνει κάθε νόημα.)
Στο τρίτο μέρος λαμβάνει χώρα η πνευματική αναγέννηση του ήρωα.

στροφή 5.

Γιατί «ξύπνησε» η ψυχή; ("Εμφανίστηκες ξανά." Σχετικά με τις συναντήσεις στο Trigorskoye.)
Γιατί επαναλαμβάνονται οι συγκρίσεις; (Η δεύτερη συνάντηση έκανε τόσο έντονη εντύπωση με την πρώτη.)

Στίχος 6.

Πώς άλλαξε η ζωή του ήρωα; (Ψυχικά αναζωογονήθηκε, η ζωή έγινε γεμάτη.)
Ποιες είναι οι ομοιότητες και οι διαφορές μεταξύ των δύο τελευταίων γραμμών στην 4η και την 6η στροφή; (Χρησιμοποιούνται τα ίδια ουσιαστικά, αλλά στην 4η στροφή - με την πρόθεση "χωρίς", και στην 6η - με τον σύνδεσμο "και".)

Να αναφέρετε την κύρια ιδέα του ποιήματος. (Η αγάπη βοηθά τον λυρικό ήρωα να επιβιώσει από τις δυσκολίες της ζωής, τον αναζωογονεί σε μια πλήρη ζωή μετά από ψυχική καταπίεση.)

Οι οποίες μέσα έκφρασηςχρησιμοποιεί ο ποιητής; (Tropes: επίθετα, συγκρίσεις, μεταφορά. Συντακτική συσκευή: αντιστροφή.)

Και στην εποχή μας, το ποίημα θεωρείται αριστούργημα της ερωτικής ποίησης.

Εργασία εκφραστικής ανάγνωσης του ποιήματος. Ο δάσκαλος διαβάζει εκφραστικά το ποίημα απέξω. Αυτή τη στιγμή οι μαθητές σημειώνουν παύσεις και λέξεις με λογική έμφαση στα κείμενα.

Ποιος είναι ο τονισμός στο καθένα τρία μέρη? (1ος, 3ος – χαρούμενος, 2ος – ανήσυχος, λυπημένος.)

Προσέξτε την προφορά της λέξης "hopeless" στη στροφή 2.

Εκφραστική ανάγνωση ποιήματος από δύο μαθητές.

2. Ποίημα "Madonna"

Το ποίημα γράφτηκε τον Ιούλιο του 1830, την παραμονή του γάμου του A. S. Pushkin με τον N. N. Goncharova. Είναι αφιερωμένο σε αυτήν.

Ο μαθητής διαβάζει το ποίημα εκφραστικά απέξω.

Ποια είναι η Μαντόνα; (Εικόνα δυτικοευρωπαϊκής θρησκευτικής ζωγραφικής. Στην Ορθοδοξία - η Μητέρα του Θεού.)

Ακολουθούν 2 αναπαραγωγές: 1η – αναπαραγωγή του πίνακα του μεγάλου Ιταλού καλλιτέχνη της Αναγέννησης Ραφαήλ «The Sistine Madonna», 2η – αναπαραγωγή της εικόνας «Η Παναγία του Βλαντιμίρ».

Τι κοινό έχουν αυτές οι εικονογραφήσεις; (Τόσο η Μαντόνα όσο και η Μητέρα του Θεού κρατούν το μωρό Ιησού στην αγκαλιά τους.)

Τι διαφορές παρατηρήσατε; (Η Madonna απεικονίζεται σε όλο το ύψος· η Madonna έχει 2 αγγέλους στα πόδια της· η Madonna μοιάζει περισσότερο με μια γήινη γυναίκα και η Μητέρα του Θεού έχει ένα αυστηρό, απόκοσμο πρόσωπο, το μωρό της είναι μεγαλύτερο.)

Τι εικόνα θα ήθελε να έχει ο λυρικός ήρωας; (Τελευταία γραμμή στροφής 2, στροφή 3.)

Ας καταλάβουμε τις έννοιες των λέξεων. Το «Πιο Αγνό» είναι μια από τις προσφωνήσεις στη Μητέρα του Θεού. "Θείος Σωτήρας" - Χριστός, παιδί. "Με μεγαλείο" - εμπνέει θαυμασμό και σεβασμό. «Έχει τη λογική στα μάτια του», παρά τη βρεφική του ηλικία. "Κάτω από τον Φοίνικα της Σιών" - περίπου το πρώτο χριστιανική εκκλησία, που συγκεντρώθηκε στο πάνω δωμάτιο της Σιών.

Βρείτε τη σύγκριση στη στροφή 2. ("Από τον καμβά, όπως από τα σύννεφα.")

Σημειώστε τον χαρακτηρισμό "χωρίς αγγέλους".

Λοιπόν, βγάλτε ένα συμπέρασμα για το ποιανού τα χαρακτηριστικά είναι περισσότερα στο ποίημα: Μαντόνα ή Παναγία; (Η κυρία μας.)

Ο Πούσκιν στο ποίημα ξεπέρασε τις διαφορές μεταξύ της δυτικής και της ανατολικής εκκλησίας.

Πώς έγινε πραγματικότητα η επιθυμία του λυρικού ήρωα; (Εμφανίστηκε μια γήινη γυναίκα.)

Ποιος είναι ο «Δημιουργός»; (Ο Θεός ως δημιουργός του κόσμου.)

Τι σημαίνει «απεστάλη»; (Δεδομένου.)

Πώς καταλαβαίνετε την έκφραση «το πιο αγνό παράδειγμα»; (Συνδυασμός αγνότητας και ομορφιάς, ουράνιου και επίγειου, αγιότητας και ομορφιάς.)

Οι σύγχρονοι σημείωσαν ότι η εμφάνιση της Natalya Nikolaevna Goncharova προκάλεσε συσχετισμούς με την εικόνα της Μητέρας του Θεού.

Αυτή είναι η εξαιρετική στάση που είχε ο ποιητής απέναντι στη γυναίκα που αγαπούσε.

Το αίσθημα ευλάβειας εκφράζεται και με την επιλογή του λεξιλογίου. Το ποίημα περιέχει λέξεις υψηλού και βιβλιοθηρικού στυλ, που είναι ξεπερασμένες. Προσπαθήστε να τα ονομάσετε. (Λέξεις υψηλού στυλ: «προσέξτε», «με μεγαλείο». Λέξη στυλ βιβλίου: «στείλε κάτω». Ξεπερασμένες λέξεις: «κοίτα», «στείλε κάτω».) Το ποίημα περιέχει και πολλές λέξεις χριστιανικών θεμάτων. Μιλήσαμε για αυτούς νωρίτερα.

Η μορφή αυτού του ποιήματος είναι σονέτο. Ας μάθουμε τα χαρακτηριστικά του.

Πόσες γραμμές υπάρχουν στο ποίημα; (14 γραμμές.)

Πόσες στροφές; (4 στροφές.)

Ένα σονέτο έχει ένα ειδικό σχήμα ομοιοκαταληξίας. Τι ομοιοκαταληξία υπάρχει στην 1η στροφή; (α – β – β – α: περικυκλώνει.) Στη 2η στροφή; (α – β – α – β: σταυρός.)

Πόσες γραμμές υπάρχουν στην 3η και 4η στροφή; (3 γραμμές η καθεμία. Ομοιοκαταληξία: a – a – b, a – b – a.)

Ποια στροφή εκφράζει την κύρια ιδέα του ποιήματος; (Στην τελευταία στροφή.)

Αναφέρετε την κύρια ιδέα. (Εξαιρετική, ευλαβική στάση απέναντι στη γυναίκα που αγαπάτε, ευγνωμοσύνη στη μοίρα για το δώρο της ευτυχίας.)

3. Σύνοψη του μαθήματος: σημειώσεις σε τετράδια

«Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...» (1825)

Θέμα και είδος:στιχακια αγαπης.

Κύρια σκέψη:Η αγάπη βοηθά ένα άτομο να επιβιώσει από τις αντιξοότητες της ζωής, τον αναζωογονεί σε μια πλήρη ζωή μετά από ψυχική καταπίεση.

Εκφραστικά μέσα:

1. τροπάρια: επίθετα, παρομοιώσεις, μεταφορά.
2. συντακτική συσκευή: αντιστροφή.

"Madonna" (1830)

Θέμα και είδος:στιχακια αγαπης.

Κύρια σκέψη:μια υπέροχη, ευλαβική στάση απέναντι στην αγαπημένη γυναίκα, ευγνωμοσύνη στη μοίρα για το δώρο της ευτυχίας.

Εκφραστικά μέσα:σύγκριση, λεξιλόγιο υψηλού και στυλ βιβλίου, ξεπερασμένο .

Μορφή:σονέτο (14 γραμμές, ειδικό σχήμα ομοιοκαταληξίας).

4. Εργασία για το σπίτι

Μάθετε από έξω το ποίημα «Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...».