14.02.2024

Λεξικό της φιλοσοφίας του Frolov σε απευθείας σύνδεση. Frolov I.T. Μαρξιστική φιλοσοφία στη Ρωσία


Εισαγωγή

Κεφάλαιο 1.

Ιστορικό σκίτσο των διδασκαλιών του Thomas Hobbes.

Βιογραφία του Thomas Hobbes

Οι κύριες ιδέες του Thomas Hobbes

Κεφάλαιο 2.

Τι είναι κράτος; Η ουσία και ο μηχανισμός του.

Γιατί δημιουργείται το κράτος;

Υλοποίηση κρατικών λειτουργιών.

Τι καταστρέφει το κράτος; Πώς πρέπει να είναι για να σωθείς από την καταστροφή.

Κεφάλαιο 3.

Συγκριτική ανάλυση των διδασκαλιών του Thomas Hobbes.

Οι κύριες κατευθύνσεις της αγγλικής πολιτικής και νομικής σκέψης.

Πολιτεία σύμφωνα με τον Τζον Λοκ.

Συμπέρασμα.

Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας.

Εισαγωγή.

Η παρούσα διατριβή είναι αφιερωμένη στη μελέτη της νομικής και πολιτικής σκέψης

ο μεγάλος Άγγλος φιλόσοφος Τόμας Χομπς. Στα έργα του «Περί

πολίτης» και «Λεβιάθαν» Χομπς για πρώτη φορά στη σύγχρονη εποχή σε συστηματική μορφή

ανέπτυξε μια κοσμική θεωρία πολιτικής εξουσίας, κράτους και δικαίου. ΣΕ

στη γνωστική πλευρά, αυτή η διδασκαλία στρεφόταν κατά του σχολαστικού

φεουδαρχικές-θρησκευτικές απόψεις για το κράτος και το δίκαιο. Σε ιδεολογικό

σχέδιο - επικεντρώνεται στη δικαιολόγηση ισχυρής εξουσίας (πολιτική

απολυταρχισμός), ικανός να περιορίσει τα επαναστατικά πάθη και να εξασφαλίσει μια διαρκή

Σε συνθήκες που ανέβηκαν στην εξουσία η μεγαλοαστική τάξη και η νέα αριστοκρατία

πολέμησε τόσο εναντίον των αντιδραστικών φεουδαρχών όσο και της επαναστατικής δημοκρατίας,

Ο "Λεβιάθαν" αποδείχθηκε ότι προβλήθηκε, πρώτα απ 'όλα, για να δικαιολογήσει τους αστούς

Η δικτατορία των ευγενών του Κρόμγουελ.

Οι πολιτικές και νομικές διδασκαλίες του Χομπς βασίζονται σε φιλοσοφικές και μεθοδολογικές

τμήματα μηχανιστικού υλισμού, ντετερμινισμού και ντεϊσμού. Ο Χομπς

τόνισε τον πρακτικό, δημιουργικό προσανατολισμό της πολιτικής επιστήμης,

πιστεύοντας ότι η κατανόηση των νόμων της πολιτικής ζωής πρέπει να εξυπηρετεί

την εξάλειψη της αιματοχυσίας, της βίας και των πολέμων, την ευημερία όλων των ανθρώπων.

Σήμερα η Ρωσία βρίσκεται σε ένα σταυροδρόμι μεταξύ του δρόμου προς τον εκδημοκρατισμό της κοινωνίας και

κράτος ή η αντίστροφη πορεία προς ένα ολοκληρωτικό σύστημα διακυβέρνησης. Πού θα πάει

η χώρα μας? Φοβάμαι ότι κανείς δεν μπορεί να απαντήσει με σιγουριά αυτή την ερώτηση αυτή τη στιγμή. ΚΑΙ

ως εκ τούτου, όπως πάντα, πρέπει να στραφούμε στην ιστορική εμπειρία και τη φιλοσοφική

θεωρίες που προτάθηκαν από μεγάλους φιλοσόφους που θεωρούσαν το ιδανικό

κράτος και νόμος, ο καθένας με τον τρόπο του. Πολλοί από αυτούς τους επιστήμονες

καθόρισε την περαιτέρω ανάπτυξη πολλών χωρών για πολλά χρόνια, αλλά ακόμα

οι περισσότεροι από αυτούς προέβαλαν ουτοπικές ιδέες. Και μάλιστα τώρα στην εποχή της επιστημονικής

τεχνολογική πρόοδο, υπάρχουν χώρες στις οποίες ακόμη και οι πιο ουτοπικές ιδέες

προσπαθώντας να το ζωντανέψει.

Η Ρωσία, παρά το γεγονός ότι έχει ήδη βιώσει εβδομήντα χρόνια ολοκληρωτισμού,

μπορεί να επιστρέψει ξανά σε αυτό το σύστημα στις αρχές του 21ου αιώνα. Και γι' αυτό είναι πολύ σημαντικό

εξετάστε τα θεμέλια ενός ιδανικού ολοκληρωτικού κράτους στα έργα των φιλοσόφων και

συγκεκριμένα ο Τόμας Χομπς. Οι ιδέες του είναι ένα παράδειγμα της ιδέας του

ολοκληρωτικό κράτος, οι νόμοι του, οι δημόσιοι υπάλληλοι, τα δικαιώματα και

καθήκοντα κυρίαρχου και πολίτη. Αλλά πρέπει να αποτίσουμε φόρο τιμής στον Τόμας Χομπς

χρησιμοποίησε την ιδέα ενός κοινωνικού συμβολαίου στα έργα του.

Περίληψη Ρωσικού Κρατικού Κοινωνικού Πανεπιστημίου με θέμα: «Φιλοσοφία του Δικαίου» Με θέμα: Φιλοσοφικός - νομικές απόψεις του Τζον Λοκ. Μόσχα , 2010 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή 4 Το άτομο και τα δικαιώματά του. Σύγκριση των θέσεων των J. Locke και Τ . Hobbes 4 Κρατική και ιδιωτική ιδιοκτησία 5 Θεωρία της κατάστασης της φύσης και κοινωνικό συμβόλαιο 7 Η κατασκευή του «φυσικού...

5242 Λέξεις | 21 Σελίδα

  • Ιστορικό Λεξικό

    Καλίνινγκραντ Τμήμα Ανθρωπιστικών και Κοινωνικοοικονομικών Επιστημών Ο.Α. Tarabrina HISTORY Εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό εγχειρίδιο στη μορφή λεξικό - κατάλογος http://www.mgutu-kld.ru Kaliningrad, 2012 UDC 93 BBK 63.3 T19 Tarabrina O.A. Ιστορία. Εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό εγχειρίδιο σε μορφή λεξικού και βιβλίου αναφοράς. Καλίνινγκραντ, 2012. – 112 σελ. Αυτό το διδακτικό βοήθημα είναι στη μορφή λεξικό - ο κατάλογος γίνεται σύμφωνα με το κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο της τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης - οι απαιτήσεις...

    31704 Λέξεις | 127 Σελ

  • Φιλοσοφικές ιδέες του Τζορντάνο Μπρούνο

    φυσική προέλευση των ανθρώπινων φυλών. Φιλοσοφικός Οι απόψεις του Καντ άλλαξαν σημαντικά καθώς προχωρούσε η πνευματική του ανάπτυξη. Αν πριν την έναρξη δεκαετία του '80 XVIII αιώνα ενδιαφερόταν κυρίως για φυσικά επιστημονικά ερωτήματα, μετά το πνεύμα του βυθίζεται στα λεγόμενα μεταφυσικά, δηλ. γενική φιλοσοφική, προβλήματα ύπαρξης, γνώσης, ανθρώπου, ηθικής, πολιτείας και δικαίου, αισθητικής, δηλ. ολόκληρο το σύστημα της φιλοσοφίας. Ο άνθρωπος, η ηθική και το δίκαιο είναι το άλφα και το ωμέγα των πάντων φιλοσοφικός διδασκαλίες του μεγάλου στοχαστή. Ο Καντ πίστευε...

    1866 Λέξεις | 8 Σελίδα

  • Φιλοσοφικός νόμος

    Krasnodar 2012 UDC 1/14 BBK 87 C 34 Κριτές: Αναπληρωτής Καθηγητής του Τμήματος Φιλοσοφίας και Ιστορίας του Southern Institute of Management, Υποψήφιος Ιστορικών Επιστημών V.D. Sereda Επικεφαλής του Τμήματος Φιλοσοφίας του Κρατικού Πανεπιστημίου Kuban, Διδάκτωρ φιλοσοφικός Επιστημών, ο καθηγητής Β.Γ. Sidorov S 34 Sidorenko N.S., Sleptsova E.V. Φιλοσοφία. Εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό εγχειρίδιο για εργένηδες - Krasnodar: Εκδοτικός οίκος του Southern Institute of Management, 2012. - 114 p. Το εκπαιδευτικό εγχειρίδιο συντάχθηκε στο...

    35872 Λέξεις | 144 Σελίδα

  • Χαρακτηριστικά του καλλιτεχνικού κόσμου της Ν. Κολιάδας

    Κρατικό Πανεπιστήμιο" Ως χειρόγραφο LAZAREVA ELENA YURIEVNA ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΤΕΧΝΗΣ Ν . ΤΑ ΚΑΛΑΝΤΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Η ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΜΑΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΕΚΑΕΤΙΑΣ 1980–1990. Ειδικότητα 10. 01. 01 – «Ρωσική Λογοτεχνία» Διατριβή για τον ακαδημαϊκό τίτλο του Υποψηφίου Φιλολογικών Επιστημών Επιβλέπων: Υποψήφιος Φιλολογικών Επιστημών, Καθηγήτρια Γκρόμοβα Μ.Ι. Μόσχα – ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 2010 ΕΙΣΑΓΩΓΗ………………………………………………………………………………………………… 3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Ηθική, ηθική και αισθητική...

    44874 Λέξεις | 180 Σελ

  • Η συνείδηση ​​ως αντικείμενο φιλοσοφικής ανάλυσης

    ΡΩΣΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ» Αλληλογραφία Σχολή Λογιστικής και Στατιστικής Τμήμα Φιλοσοφίας και Κοινωνιολογίας ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Θέμα Εξέτασης Συνείδηση ως αντικείμενο φιλοσοφικός ανάλυση Εκτελείται από μαθητή: Zhabinskaya S.I. Μάθημα 1 Βιβλίο Δοκιμών Αρ. 11ULD12682 Δάσκαλος: Lezhnikov V.P. Μόσχα 2012 Περιεχόμενα 1. Υλικό και ιδανικό. Τα κύρια χαρακτηριστικά και ιδιότητες της συνείδησης και οι προϋποθέσεις για την ανάδυση και την ανάπτυξή της…………………………………….2 2. Δομή...

    3010 Λέξεις | 13 Σελίδα

  • Το πρόβλημα της ζωής, του θανάτου και της αθανασίας στην ιστορία της φιλοσοφικής σκέψης

    ôèëîñîôñêîé ìûñëè Μόσχα Academic Project 2005 UDC 1(470)(091) BBK 87.3 (2) B55 Με την υποστήριξη του Ρωσικού Ανθρωπιστικού Ταμείου και της κυβέρνησης του Τσελιάμπινσκ περιοχή ΑΠΟΚΡΙΤΕΣ: Δρ. φιλοσοφικός Επιστημών, ο καθηγητής V.F. Samsonov (Chelyabinsk), Διδάκτωρ Φιλολογίας S.G. Σεμένοβα ( Μόσχα ) γιατρός φιλοσοφικός Επιστημών, ο καθηγητής B.F. Σλάβιν ( Μόσχα ) γιατρός φιλοσοφικός Επιστημών, Καθηγητής Κ.Ν. Σουχάνοφ (Τσελιάμπινσκ) B55 Vishev I.V. Το πρόβλημα της ζωής, του θανάτου και της αθανασίας του ανθρώπου στη ρωσική ιστορία φιλοσοφικός σκέψεις. - Μ.: Ακαδημία...

    133906 Λέξεις | 536 Σελ

  • N. Yu

    επίκαιρη πραγματικότητα. Μερικές φορές ο ίδιος ο συγγραφέας χαρακτήριζε το ίδιο έργο σε διαφορετικές κατηγορίες ειδών. Έτσι, ο Τουργκένιεφ κάλεσε για πρώτη φορά τη "Ρουντίνα" μια ιστορία και μετά ένα μυθιστόρημα. Οι τίτλοι των ιστοριών συνδέονται συχνά με την εικόνα του κύριου χαρακτήρα ("Κακή Λίζα" Ν . M. Karamzin, «René» του R. Chateaubriand, «Netochka Nezvanova» του F. M. Dostoevsky) ή με βασικό στοιχείο της πλοκής («The Hound of the Baskervilles» του A. Conan Doyle, «The Steppe» του A. P. Chekhov, “Uezdnoe” του E. I. Zamyatina και άλλων). Η παραβολή είναι ένα διήγημα σε στίχο ή πεζό λόγο...

    6235 Λέξεις | 25 Σελίδα

  • T. A. Suleimenov Μάθημα διάλεξης για τη φιλοσοφία Shymkent-2010 1-διάλεξη

    Το καλό αλλάζει έναν άνθρωπο με ουσιαστικό τρόπο και τον βάζει σε μια θεμελιωδώς διαφορετική σχέση με τον κόσμο της ύπαρξης. Η προσαρμογή στις συνθήκες διαβίωσης αντικαθίσταται από τη μεταμόρφωσή τους. Αυτό συνεπάγεται αλλαγή της κοσμοθεωρίας σε κοσμοθεωρία. Η φιλοσοφία ξεκίνησε την 1η χιλιετία π.Χ n . μι. στις χώρες του Αρχαίου Κόσμου: Ινδία, Κίνα, Αίγυπτος. Έφτασε στην κλασική του μορφή στην Αρχαία Ελλάδα και τη Ρώμη. Η λέξη "φιλοσοφία" (από τα ελληνικά φιλεό - αγάπη και σοφία - σοφία) κυριολεκτικά σημαίνει "αγάπη της σοφίας", "φιλοσοφία". Αλλά περισσότερο...

    40098 Λέξεις | 161 Σελ

  • Φιλοσοφικές ιδέες της ψυχανάλυσης

    Οι απαρχές της ψυχανάλυσης βρίσκονται, κατά τη γνώμη τους, στις ψυχιατρικές, φυσιολογικές έννοιες του τέλους του 19ου αιώνα. Σχετικά με φιλοσοφικός ιδέες, μετά αυτές δεν είχε καμία επιρροή στον Φρόιντ, γιατί όχι μόνο ήταν προκατειλημμένος ενάντια στις αφηρημένες σκέψεις των φιλοσόφων, αλλά στην πραγματικότητα δεν ασχολήθηκε ποτέ φιλοσοφικός πραγματείες. Άλλοι ερευνητές πιστεύουν ότι ορισμένοι φιλοσοφικός οι ιδέες θα μπορούσαν κάλλιστα να έχουν επηρεάσει τη διαμόρφωση διαφόρων ψυχαναλυτικών εννοιών. Μεταξύ των φιλοσόφων, οι στοχασμοί...

    4264 Λέξεις | 18 Σελίδα

  • Φιλοσοφία της Ινδίας

    γενικός επεξεργασία . ΤΟ. Φρόλοβα . Μ., 1989, σελ. 19-74. Κόσμος της Φιλοσοφίας. Μ., 1991 . Τ .1. σελ.10-129. Φιλοσοφία/Κάτω επεξεργασία . Yu.A.Kharina. Μ., 1998, σσ. 5-27. Ortega y Gasset H. Τι είναι η φιλοσοφία; Μ., 1991 . Chueshov V.I. Εισαγωγή στη σύγχρονη φιλοσοφία. Μν., 1998. Θέμα 2. ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΙΝΔΙΑΣ. 1. Γενικά χαρακτηριστικά της φιλοσοφίας της Αρχαίας Ινδίας. 2. Ορθόδοξες σχολές φιλοσοφίας. 3. Ανορθόδοξες φιλοσοφικές σχολές. Λογοτεχνία Ιστορία της φιλοσοφίας εν συντομία. Μ., 1991 , σελ. 17-41...

    5219 Λέξεις | 21 Σελίδα

  • Θέμα φιλοσοφίας και φιλοσοφικής κοσμοθεωρίας

    Περιεχόμενα Εισαγωγή…………………………………………………………..2 1. Η έννοια της κοσμοθεωρίας και η σύνδεσή της με τη φιλοσοφία…..3 2. Δομή κοσμοθεωρίες……………………………7 3. Ιστορικοί τύποι κοσμοθεωριών…………………………14 4. Ιδιαιτερότητες φιλοσοφικός κοσμοθεωρία………………21 Συμπέρασμα…………………………………………………25 Κατάλογος αναφορών………………………..26 Εισαγωγή Με βάση...

    5717 Λέξεις | 23 Σελίδα

  • Η Φιλοσοφική Εταιρεία ως αντικείμενο φιλοσοφικής έρευνας. Ιδιαιτερότητες της κοινωνικής γνώσης».

    Τμήμα «Φιλοσοφίας» του Κρατικού Πανεπιστημίου Togliatti Εξέταση στον κλάδο: «Φιλοσοφία» Επιλογή Νο. 7 «Η κοινωνία ως θέμα» φιλοσοφικός έρευνα. Ιδιαιτερότητες της κοινωνικής γνώσης». Μαθητης σχολειου:. Ομάδα: Βιβλίο αρχείων: Δάσκαλος:. Togliatti, 2016 Περιεχόμενα: Εισαγωγή 4 Η έννοια της κοινωνίας στην κοινωνική φιλοσοφία 5 Μορφές κοινωνικο-πολιτισμικής εμπειρίας της ανθρωπότητας. Μοντέλα κοινωνικής ανάπτυξης 8 Κοινωνία των πολιτών, έννοια και νόημα 11 Ειδικές...

    4674 Λέξεις | 19 Σελίδα

  • Φιλοσοφικό σύστημα του N.A. Berdyaev

    κοινωνικοοικονομικούς κλάδους Φιλοσοφικός Σύστημα Ν.Α Berdyaeva Δοκίμιο για τη φιλοσοφία Tver 2013 Προετοιμάστηκε από: φοιτητής 1ου έτους, ομάδα DME-201 Ganshina Ekaterina Sergeevna Επικεφαλής: Dauengauer O.V. Περιεχόμενα: Εισαγωγή……………………………………………………………….…3 Κεφάλαιο 1. Βιογραφία……………………………………………………… ………………………..4 1.1. Οικογένεια 1.2. Εκπαίδευση 1.3. Η ζωή στην εξορία Κεφάλαιο 2. Βασικές αρχές της φιλοσοφίας…………………………7 Κεφάλαιο 3. Φιλοσοφικός Σύστημα Ν.Α Μπερντιάεβα………………………..8 ...

    3030 Λέξεις | 13 Σελίδα

  • Filisofiya_Cergeev_2012

    Για κανόνες μορφοποίησης αναφορών και περιγραφών διαφόρων τύπων δημοσιεύσεων, δείτε: Ο βοηθός σας - βιβλιογραφία: μέθοδος. συστάσεις / συγκρ. N.V. Denisenko; Novosib. κατάσταση αγροτικός Ηνωμένα Έθνη- Τ , Επιστημονική β-κα. – Novosibirsk, 2005. – 33 p. Παράδειγμα λίστας αναφορών Κατάλογος αναφορών 1. Skirbekk G. History of philosophy: σχολικό βιβλίο / G. Skirbekk, Ν . Gilier; λωρίδα από τα Αγγλικά ΣΕ ΚΑΙ. Κουζνέτσοβα. – 800 δευτ. 2. Thompson M. Eastern philosophy / M. Thompson; λωρίδα από τα Αγγλικά Yu. – Μ., 2000. – 384 σελ. 3. Chanyshev A.N. Μάθημα διάλεξης...

    5631 Λέξεις | 23 Σελίδα

  • Διαμορφωτικές και πολιτισμικές προσεγγίσεις στην ανάλυση της ιστορίας της κοινωνίας

    εκπαίδευση. Η παρούσα διατριβή αποκτά ιδιαίτερη σημασία όσον αφορά την κλασική πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Είναι τα κλασικά πανεπιστήμια που καλούνται παρέχει στους αποφοίτους του όχι μόνο κατάρτιση στον τομέα των ειδικών τεχνολογικών γνώσεων και δεξιοτήτων, Τ . ε. στον τομέα της χειροτεχνίας, αλλά και στη διαμόρφωση μιας σύγχρονης κοσμοθεωρίας, στην ανάπτυξη της διανόησης και της προσωπικής κουλτούρας. Στη δομή της κοινωνικής και ανθρωπιστικής εκπαίδευσης, η φιλοσοφία παίζει ιδιαίτερο ρόλο. Αυτό είναι αρκετά κατανοητό τόσο από ιστορική όσο και από εννοιολογική-ουσιαστική οπτική...

    4433 Λέξεις | 18 Σελίδα

  • συνδικάτα

    ΖΕΝΚΟΦ ΒΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ (Για την προετοιμασία πτυχιούχων όλων των κατευθύνσεων, προφίλ και μορφών εκπαίδευσης) Μόσχα - 2014 Φρόλοβα T.L., Goncharov V.S., Zenkov R.V. Βασικές αρχές του συνδικαλιστικού κινήματος: εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό συγκρότημα / Φρόλοβα T.L., Διδάκτωρ Οικονομικών Επιστημών, Καθηγητής; Goncharov V.S., Υποψήφιος Φιλοσοφίας, Καθηγητής. Zenkov R.V., υποψήφιος πολιτικών επιστημών, αναπληρωτής καθηγητής - Μ.: εκδοτικός οίκος ATiSO, 2014 - 68 σελ. Στην εκπαιδευτική και μεθοδολογική...

    12026 Λέξεις | 49 Σελίδα

  • Τεστ φιλοσοφίας

    τεστ: «Ιστορία της Φιλοσοφίας» και «Βασικά φιλοσοφικός Προβλήματα». Το πρώτο είναι αφιερωμένο στην ενότητα «Ρωσική φιλοσοφία» και περιλαμβάνει φιλοσοφικός τέσσερις εργασίες: «Σημειώσεις», «Παραδείγματα», «Σύγκριση», «Προβλήματα», ο κύριος σκοπός των οποίων είναι να ελέγξουν τις γνώσεις των μαθητών φιλοσοφικός συγκεκριμένα. Η επιλογή της επιλογής και οι αντίστοιχες ασκήσεις πρέπει να γίνουν σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα. Το δεύτερο τεστ περιλαμβάνει ερωτήσεις για

    ανθρωπολογία και αξιολογία. πραγματοποιείται σύμφωνα με...

  • 6098 Λέξεις | 25 Σελίδα

    Λεξικά και βιβλία αναφοράς 3 2.Τύποι λεξικά …………………………………………………………………….. 5 2.1.Ορθογραφία 2.2. Λεξικά νεολογισμοί 2.3.Γραμματική …………………………………………………………………….. 5 2.1.Ορθογραφία 2.2. 2.4.Ανθρωπουμικό 2.5.Διαλεκτικό 2.6.Μορφιμικό και λεκτικό 2.7.Αντίστροφο 2.8.Ορθοεπικό 2.9. ομώνυμα 2.10.Επεξηγηματικά 2.11.…………………………………………………………………….. 5 2.1.Ορθογραφία 2.2. λεξικά …………………………………………………………………….. 5 2.1.Ορθογραφία 2.2. συντομογραφίες 2.12. …………………………………………………………………….. 5 2.1.Ορθογραφία 2.2. επιθέματα, μεταφορές, συγκρίσεις 2.13. ομώνυμα 2.10.Επεξηγηματικά γλώσσα των συγγραφέων και …………………………………………………………………….. 5 2.1.Ορθογραφία 2.2. ατομικές εργασίες 2.14. ομώνυμα 2.10.Επεξηγηματικά 2.18.…………………………………………………………………….. 5 2.1.Ορθογραφία 2.2. ονόματα κατοίκων 2.15.Τοπωνυμικό 2.16.Συχνότητα 2.17.Ετυμολογικό

    - κατάλογοι...

  • 9205 Λέξεις | 37 Σελίδα

    Παγκόσμια προβλήματα της ανθρωπότητας φιλοσοφική πτυχή πολιτισμός………………………….18 4.2 Αληθινή ανθρωπότητα………………………………………………………………….19 Συμπέρασμα………………………… ………………………………………………………….20 Κατάλογος χρησιμοποιημένων Λογοτεχνία…………………………………………………………26 Εισαγωγή Έχοντας επιλέξει το θέμα του δοκιμίου «Παγκόσμια προβλήματα της ανθρωπότητας: φιλοσοφικός

    πτυχή», πιστεύω ότι τα παγκόσμια προβλήματα είναι εκείνα τα προβλήματα που απασχολούν τον καθένα μας. Επηρεάζουν τη ζωή μας και τον κόσμο συνολικά, οπότε κατά τη γνώμη μου, προβλήματα αυτού του μεγέθους απαιτούν άμεση λύση. Γιατί επέλεξα αυτό το θέμα...

  • 6682 Λέξεις | 27 Σελίδα

    Η αλήθεια ως φιλοσοφική και επιστημονική κατηγορία Αλήθεια ως φιλοσοφικός και Περιεχόμενα επιστημονικής κατηγορίας φιλοσοφικός ΕΙΣΑΓΩΓΗ………………………………………………………………………………………………..3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Η ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ ΩΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ………………… ………………………………………………………………… 5 1.1 Τι είναι αλήθεια……………………………………………………………… …………………………………5 1.2 Το πρόβλημα της αλήθειας στο

    επιστήμη……………………………………………………….7 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ...

  • 4006 Λέξεις | 17 Σελίδα

    Φρόλοφ χρονολογικά διατεταγμένες πληροφορίες για την έκδοση έργων του Α.Σ. Makarenko, θεωρητική ανάπτυξη και πρακτική εμπειρία στον έλεγχο της κληρονομιάς του σε διαφορετικά 1991 χώρες, κατά περιόδους: 1939 – μέσα. δεκαετία του '50; πιο μακριά στα μέσα. δεκαετία του '70; από αυτή τη στιγμή έως

    ΣΟΛ.; 1992–2005 Το πρώτο κεφάλαιο είναι εισαγωγικό: Α.Σ. Το Makarenko χαρακτηρίζεται ως κοινωνικο-πολιτιστικό φαινόμενο. αποκαλύπτεται το κύριο περιεχόμενο της κληρονομιάς του, γίνεται επισκόπηση των έργων του και του υλικού της παιδαγωγικής πρακτικής. Για επαγγελματίες που εργάζονται...

  • D I S S E R T A T I A_K I R I E N K O 14

    μέθοδοι ολοκλήρωσης" ( Μόσχα , 2006), III Διεθνές Συνέδριο αφιερωμένο στην 100η επέτειο της κοινωνικής ψυχολογίας «Η προσωπικότητα στη διαπολιτισμική χώρος" ( Μόσχα , 2008), II Τελικό Διεθνές Συνέδριο “Scientific Results of 2012: Achievements, Projects, Hypotheses” (Novosibirsk, 2012), II International Scientific and Practical Conference “Scientific Search in the Modern World” ( Μόσχα , 2012), η ψυχολογία και η διεθνής παιδαγωγική στο συνέδριο των προβλημάτων του σύγχρονου «Τωρινού κόσμου» ( Μόσχα , 2013), Διεθνής...

    46234 Λέξεις | 185 Σελ

  • Κοινωνικά και φιλοσοφικά προβλήματα προσαρμογής του ανθρώπου στα παγκόσμια ανθρώπινα προβλήματα.

    παγκόσμια προβλήματα. V.V. Bestuzhev-Lada, Ν . G. Vasiliev, E. V. Girusov, G.S. Gudozhnik, I. I. Kravchenko, A. Ν .Kochergin, V.A.Los, M.M. Maksimova, Ν . Ν .Μοϊσέεφ, Α. Ν . Chumakov, A.D. Ursul, O.I Yanitsky και πολλοί άλλοι. Το πρόβλημα της συστηματοποίησης και της ταξινόμησης των παγκόσμιων προβλημάτων αντιμετωπίζεται στη μονογραφία των Zagladin V.V Φρόλοβα ΚΑΙ Τ ., συλλογική εργασία επιστημόνων από την Ακαδημία Επιστημών της IMEMO ΕΣΣΔ υπό την ηγεσία του Inozemtsev I.N. , έργα του L.N. Samoilova, Maximova...

    5363 Λέξεις | 22 Σελίδα

  • Φιλοσοφία Ν

    4698 Λέξεις | 19 Σελίδα

  • Ημερολόγιο FVR

    1969-1978. 3. Διάταγμα για τον καθορισμό της έναρξης της γαλλικής εποχής στις 14 Vendemier II (5 Οκτωβρίου 1793) / Έγγραφα της ιστορίας της Μεγάλης Γαλλικής Επανάστασης. Σε 2 Τ . Τ . 1 / τρύπα επεξεργασία . A.V. Ado / A. V. Ado, Ν . Ν . Naumova, L.A. Pimenova και άλλοι - Εκδοτικός Οίκος Μόσχας. πανεπιστήμιο Μόσχα , 1990. - σσ. 508-509 4. Pierre Sylvain Marechal/ Φιλοσοφικός λεξικό . Κάτω από επεξεργασία . ΤΟ. Φρόλοβα . Μ., 1991 , Με. 239-240. 5. Kerzhentsev P.M. Ιστορία της Παρισινής Κομμούνας του 1871 (δεύτερη έκδοση) // M.: Sotsekgiz, 1959. ...

    941 Λέξεις | 4 Σελίδα

  • Φιλοσοφία της δημιουργικότητας του N. A. Berdyaev

    F. Lange και η κριτική φιλοσοφία στη σχέση τους με τον σοσιαλισμό. Οι ιδεολογικές διαφωνίες με τον μαρξισμό ξεκίνησαν αρκετά γρήγορα. Η ουσία τους ήταν ότι, Ν

    3044 Λέξεις | 13 Σελίδα

  • Σχολικό βιβλίο εγχειρίδιο για πανεπιστήμια / Συγγραφέας. συντ.: Frolov I.T et al., αναθεωρημένη. και επιπλέον - Μ.: Δημοκρατία, 2003. - 623 σελ.

    Εισαγωγή στη φιλοσοφία: Proc. εγχειρίδιο για πανεπιστήμια / Συγγραφέας. συντ.: Φρόλοφ Ι. Τ . και άλλα - 3η έκδ., αναθεωρημένη. και επιπλέον - Μ.: Δημοκρατία, 2003. - 623 σελ. Ομάδα συγγραφέων: Ι. Τ . Frolov - Ακαδημαϊκός της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών, καθηγητής (αρχηγός της ομάδας συγγραφέων) (Πρόλογος· τμήμα II, κεφάλαιο 4: 2-3· Συμπέρασμα). E. A. Arab-Ogly - γιατρός φιλοσοφικός Επιστήμες, καθηγητής (Ενότητα II, Κεφ. 8:2-3· Κεφ. 12). V. G. Borzenkov - γιατρός φιλοσοφικός επιστημών, καθηγητής (τμήμα I, μέρος IV, κεφάλαιο 7:2· τμήμα II, κεφάλαιο 2:1· κεφάλαιο 3). P. P. Gaidenko - αντεπιστέλλον μέλος...

    293394 Λέξεις | 1174 Σελ

  • Ρωσική φιλοσοφική σκέψη

    ΛΟΓΟΤΕΧΝΕΣ 15 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ρωσική φιλοσοφία είναι ένα μοναδικό φαινόμενο. Η μοναδικότητά του έγκειται στην πρωτοτυπία του φιλοσοφικός ιδέες, εικόνες, έννοιες που υπάρχουν σε διάφορα φαινόμενα του ρωσικού πολιτισμού. Και κανείς δεν διαφωνεί για αυτό. Μαλώνουν για κάτι άλλο: για την εποχή της εμφάνισης της ρωσικής φιλοσοφίας. Μερικοί πιστεύουν ότι ανεξάρτητη Αλήθεια ως η ιδέα αναπτύχθηκε στη Ρωσία μόλις στο δεύτερο μισό του 18ου αιώνα. Μέχρι αυτή τη στιγμή η χώρα λόγω της υστεροφημίας της δεν μπορούσε να γεννήσει τη δική της...

    2504 Λέξεις | 11 Σελίδα

  • Φιλοσοφικές απόψεις του N.A. Berdyaev

    Lange και κριτική φιλοσοφία στη σχέση τους με το σοσιαλισμό». Οι ιδεολογικές διαφωνίες με τον μαρξισμό ξεκίνησαν αρκετά γρήγορα. Η ουσία τους ήταν ότι, πρώτον, ο μαρξισμός επικεντρώθηκε μόνο στον κλειστό κύκλο του γήινου κόσμου, ενώ στην κοσμοθεωρία Ν . Η αίσθηση του απόκοσμου, υπερβατικού του Α. Μπερντιάεφ αυξήθηκε. Δεύτερον, στον μαρξισμό δόθηκε ελάχιστη προσοχή στο άτομο, στην πνευματική του ελευθερία και δημιουργικότητα, στην προσωπική συνείδηση ​​και σε άλλα υπαρξιακά προβλήματα που ήταν στο επίκεντρο των πνευματικών συμφερόντων...

    3012 Λέξεις | 13 Σελίδα

  • Φιλοσοφικό δόγμα του Μπερντιάεφ

    ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 3 ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΣ VZGLYADOV N.A. BERDYAEV 4 BERDYAEV’S PERSONALISM. Ο ΚΕΝΤΡΙΚΟΣ ΤΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ Ο άνθρωπος στη φιλοσοφία του 7 Η ιδέα του θεού στην έννοια της προσωπικής ελευθερίας 12 δημιουργικότητα ως υλοποίηση της ελευθερίας, η πορεία προς την εναρμόνιση του να είναι 14 Συμπέρασμα 18 Κατάλογος πηγών χρησιμοποίησε 19 Εισαγωγή σήμερα στη σύγχρονη κοινωνία μας εμείς προσπαθούν να αποκαταστήσουν την αξία της προσωπικής ελευθερίας, την οποία επίσημα αντιλαμβανόμαστε ως ένα από τα δικαιώματα...

    4785 Λέξεις | 20 Σελίδα

  • Φιλοσοφία

    Φιλοσοφία: σχολικό βιβλίο. / I. V. Alekseev, A. V. Panin. – Μ., 1996. Εισαγωγή στη φιλοσοφία: σχολικό βιβλίο. για πανεπιστήμια: 2 ώρες / γενικά επεξεργασία . ΚΑΙ. Τ . Φρόλοβα . – Μ., 1989 Παγκόσμια Εγκυκλοπαίδεια. Φιλοσοφία / επεξεργασία . και συγκρ. Α. Α. Γκριτσάνοφ. – Minsk, 2001. Golubintsev, V. O. Φιλοσοφία για τεχνικά πανεπιστήμια: εγχειρίδιο. για πανεπιστήμια / V. O. Golubintsev, A. A. Dantsev, V. S. Lyubchenko. – Ροστόφ n /Δ., 2003. Εξανθρωπισμός της πνευματικής συνέργειας της σύγχρονης λευκορωσικής κοινωνίας στο πλαίσιο των ιδεολογικών προκλήσεων της εποχής μας...

    1442 Λέξεις | 6 Σελίδα

  • Μπρόβκινα Ν

    Brovkina Κριτικές: A.Yu. Zhdanov, Αναπληρωτής Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου της OJSC Rosselkhozbank, Διδάκτωρ Οικονομικών Επιστημών. n .; I.V. Larionova, αναπληρωτής επικεφαλής Τμήμα "Τράπεζες και Τραπεζική Διοίκηση" του Ομοσπονδιακού Δημοσιονομικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης "Χρηματοοικονομικό Πανεπιστήμιο υπό την Κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας", βραβευμένος με το βραβείο του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της εκπαίδευσης, Διδάκτωρ Οικονομικών Επιστημών. n ., καθ.; V.V. Rudko-Silivanov, Επικεφαλής της Κεντρικής Διεύθυνσης της Τράπεζας της Ρωσίας για την Επικράτεια Primorsky, Διδάκτωρ Οικονομικών Επιστημών. n ., καθ., ακαδημαϊκός της Ρωσικής Ακαδημίας Φυσικών Επιστημών. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Συνάφεια του ερευνητικού θέματος. Η Ρωσία βρίσκεται στο σημείο καμπής της κοινωνικοοικονομικής...

    65159 Λέξεις | 261 Σελ

  • φιλοσοφία

    7. Διευθυντής Τμήμα Φιλοσοφίας S.Z Goncharov Συνιστάται για δημοσίευση από τη μεθοδολογική επιτροπή της IPU. Πρωτόκολλο από 15/04/2005, Αρ. 3 Πρόεδρος της μεθοδολογικής επιτροπής IPU Τ . M. Zvezdina © Ρωσικό Κρατικό Επαγγελματικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο, 2005 © Goncharov S.Z., 2005 Εισαγωγή Όταν ο μαθητής κατέχει την πειθαρχία, πρέπει να έχει ένα πρόγραμμα φιλοσοφίας που αντανακλά...

    6288 Λέξεις | 26 Σελίδα

  • Μαρξιστική φιλοσοφία στη Ρωσία

    υποστήριξαν οι ιδεολόγοι του Παν-ενωσιακού Κομμουνιστικού Κόμματος (Μπολσεβίκοι), ο λενινισμός είναι ο «νόμιμος διάδοχος» του επαναστατικού μαρξισμού, έχοντας αποδεχθεί και υπερασπιστεί πλήρως τα θεμέλια του επαναστατικού θεωρίες του μαρξισμού. Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι, όπως υποστήριξε ο Λένιν, το δόγμα του σοσιαλισμού «αναπτύχθηκε από αυτά φιλοσοφικός , ιστορικές, οικονομικές θεωρίες που αναπτύχθηκαν από μορφωμένους εκπροσώπους των ιδιοκτησιακών τάξεων, της διανόησης», στη συνέχεια στη Ρωσία, σύμφωνα με τον Λένιν, «η θεωρητική διδασκαλία της σοσιαλδημοκρατίας προέκυψε εντελώς ανεξάρτητα από την αυθόρμητη ανάπτυξη...

    3565 Λέξεις | 15 Σελίδα

  • Φιλοσοφία

    Τμήμα Φιλοσοφίας S.Z Goncharov Συνιστάται για δημοσίευση από τη μεθοδολογική επιτροπή της IPU. Πρακτικό της 15/04/2005, Νο. 3 Πρόεδρος της μεθοδολογικής επιτροπής IPU Τ . M. Zvezdina © Ρωσικό Κρατικό Επαγγελματικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο, 2005 ...

    πτυχή», πιστεύω ότι τα παγκόσμια προβλήματα είναι εκείνα τα προβλήματα που απασχολούν τον καθένα μας. Επηρεάζουν τη ζωή μας και τον κόσμο συνολικά, οπότε κατά τη γνώμη μου, προβλήματα αυτού του μεγέθους απαιτούν άμεση λύση. Γιατί επέλεξα αυτό το θέμα...

  • Παιδαγωγικό Λεξικό Συγγραφείς: Kodzhaspirova G. M., Kodzhaspirov A. Yu.

    Κριτές: Διδάκτωρ Παιδαγωγικών Επιστημών, Καθηγητής E. G. Silyaeva; Υποψήφιος Ψυχολογικών Επιστημών, Αναπληρωτής Καθηγητής Ν . A. Aminov Αυτή η έκδοση και προσαρμογή για το διαδίκτυο: Mandrik R.A. (Σύντομος ομώνυμα 2.10.Επεξηγηματικά ) Λεξικό περιέχει περίπου 1000 όρους, η γνώση των οποίων είναι απαραίτητη κατά τη μελέτη ενός μαθήματος παιδαγωγικής. Περιλαμβάνει επίσης ορισμούς εννοιών από συναφείς κλάδους - ψυχολογία, φιλοσοφία, κοινωνιολογία. Το εγχειρίδιο μπορεί να είναι χρήσιμο σε όποιον ενδιαφέρεται για τα θέματα εκπαίδευσης και κατάρτισης της νέας γενιάς...

    51754 Λέξεις | 208 Σελ

  • Ο V.I Dal και το «Επεξηγηματικό Λεξικό της Ζωντανής Μεγάλης Ρωσικής Γλώσσας» του.

    Αντιβασιλεία, Ρωσική Αυτοκρατορία | Ημερομηνία θανάτου: | 4 Οκτωβρίου 1872 (70 ετών) | Τόπος θανάτου: | Μόσχα , Ρωσική Αυτοκρατορία | Ιθαγένεια: | Ρωσική Αυτοκρατορία | Επάγγελμα: | γιατρός, λεξικογράφος | Βραβεία: | | Μετάλλιο Konstantinovsky | Vladimir Ivanovich Dal (10 Νοεμβρίου 1801 - 22 Σεπτεμβρίου 1872) - Ρώσος επιστήμονας, συγγραφέας και λεξικογράφος, συντάκτης του "Επεξηγηματικού λεξικό ζωντανή μεγάλη ρωσική γλώσσα." Αντεπιστέλλον μέλος της Ακαδημίας Επιστημών της Αγίας Πετρούπολης στη φυσική και τα μαθηματικά...

    6466 Λέξεις | 26 Σελίδα

  • Σουφισμός

    ROSTOV-ON-DON ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΙΚΟΣ SKNTS VSH SFU 2008 BBK 86.38_________ S Συντακτική επιτροπή της σειράς: Akaev V.Kh., Volkov Yu.G., Dobaev I.P. (απάντηση αναπληρωτή) επεξεργασία .), Popov A.V., Khanbabaev K.M., Chernous V.V. (μαλλομέταξο ύφασμα. επεξεργασία .), Nenaseva A.V. (υπεύθυνη γραμματέας) | |Soltamuradov M.D. Ο σουφισμός στον πολιτισμό των λαών του Βορειοανατολικού Καυκάσου / Rep. επεξεργασία . | |Με |Ι.Π. Ο Ντόμπαεφ. – Rostov-on-Don: Εκδοτικός οίκος SKNTs VSh, SFU, 2008.– _ σελ. | Η μονογραφία εξετάζει διεξοδικά τα θέματα...

    36518 Λέξεις | 147 Σελ

  • Spisok_za_2015

    έργα/υπό επεξεργασία . A. V. Veniosova; εκπαιδευτικό ίδρυμα "Ακαδημία του Υπουργείου Εσωτερικών της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας". - Μινσκ: Ακαδημία του Υπουργείου Εσωτερικών της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας, 2015. - 157, σελ. - BBK 67.711-3 i5. 2. Θησαυρός [Κείμενο]: συλλογή επιστημονικών εργασιών/εγκατάσταση εκπαίδευσης "Ινστιτούτα Magilean του Υπουργείου Εσωτερικών της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας"; [Επιμ.: V.D. Vybarny (Add. Ed.) και άλλοι]. - Τεύχος Ι. - Magileu: Magileus Institutes of the ICC, 2015. - 222, σελ. - BBK 67 i5. 3. Αβδωνίνα, Λ. Ν . Γραπτές εργασίες επιστημονικού ύφους [Κείμενο]/ Λ. Ν . Αβδωνίνα...

    16943 Λέξεις | 68 Σελίδα

  • Η λογική του Ηράκλειτου

    ένα από τα παραδείγματα του πρώιμου αρχαίου ελληνικού υλισμού, αλλά και ένα αξιόλογο παράδειγμα της πρώιμης αρχαίας ελληνικής διαλεκτικής. Γεννήθηκε ο Ηράκλειτος περίπου στα μέσα της δεκαετίας του 40 του 6ου αι. πριν n . μι. (περ. 544 ή 540), πέθανε το 480 π.Χ n . μι. Το ώριμο μέρος της ζωής του Ηράκλειτου χρονολογείται από την εποχή που οι Πέρσες κυριαρχούσαν στη Μέση Ανατολή, δίπλα στις ελληνικές ακτές του Ιονίου. Στρατιωτικά ισχυρός Πέρσης...

    4264 Λέξεις | 18 Σελίδα

  • Μέθοδοι εργασίας με εκπαιδευτικά γλωσσικά λεξικά στα μαθήματα λεξιλογίου στις τάξεις 5-6.

    Γραφή. Μέθοδοι εργασίας με εκπαιδευτικό γλωσσικό υλικό λεξικά στα μαθήματα λεξιλογίου είναι ένα από τα σχετικά και συζητημένα θέματα στο παιδαγωγική βιβλιογραφία (Gallinger I.V., Potikha Z.A., Sayakhova L.G., Sergeev V.N., κ.λπ.) Αντικείμενο της μελέτης είναι η διαδικασία ανάπτυξης λεξικών δεξιοτήτων στα μαθήματα της ρωσικής γλώσσας. Αντικείμενο της έρευνας είναι το περιεχόμενο, οι μέθοδοι εργασίας, οι μέθοδοι εργασίας με την εκπαιδευτική γλωσσολογία λεξικά στα μαθήματα λεξιλογίου. Σκοπός της μελέτης είναι ο προσδιορισμός της σκοπιμότητας...

    9194 Λέξεις | 37 Σελίδα

  • Αυτό το λεξικό υπάρχει για περισσότερα από εξήντα χρόνια. Στη σημερινή του μορφή, περιέχει περίπου μιάμιση χιλιάδες άρθρα, που παρουσιάζουν στοχαστές, έννοιες και τάσεις της φιλοσοφίας από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Οι συντάκτες προσπάθησαν να διατηρήσουν την καθολική φύση του λεξικού συμπεριλαμβάνοντας σε αυτό τους βασικούς όρους της ηθικής, της αισθητικής, της λογικής, των φιλοσοφικών θεμάτων της φυσικής επιστήμης, της κοινωνιολογίας, της ψυχολογίας και των θρησκευτικών σπουδών. Σε σύγκριση με την προηγούμενη έκδοση, το λεξικό έχει συμπληρωθεί κατά ένα τρίτο με νέα άρθρα που έχουν αναθεωρηθεί. Ο συνδυασμός σύγχρονων και παραδοσιακών ιδεών και η θεματική πληρότητα καθιστούν δυνατή την σύσταση του λεξικού τόσο για την εκπαιδευτική διαδικασία όσο και για αυτοεκπαίδευση σε ένα ευρύ φάσμα αναγνωστών.

    ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΥΝΤΑΚΤΗ
    Η νέα, έβδομη έκδοση του λεξικού, διατηρώντας παράλληλα μια συνέχεια με τις προηγούμενες, έχει ενημερωθεί σημαντικά τόσο στη σύνθεση των όρων, στην ουσιαστική ερμηνεία τους, όσο και στη μορφή και τον τρόπο παρουσίασης του υλικού. Σε αυτή την έκδοση, ουσιαστικά όλα όσα σχετίζονται με τις ανθρώπινες σπουδές, τη φιλοσοφική ανθρωπολογία και τη φιλοσοφία του πολιτισμού έχουν γραφτεί εκ νέου. Άρθρα αφιερωμένα σε προβλήματα κοινωνικής φιλοσοφίας έχουν αναθεωρηθεί. Λαμβάνοντας υπόψη τα επιτεύγματα των δύο τελευταίων δεκαετιών, όλα τα άρθρα που αφορούν τις σημαντικότερες ενότητες της σύγχρονης φυσικής επιστήμης και της επιστημονικής κοσμοθεωρίας (συνέργεια, η έννοια του παγκόσμιου εξελικισμού, η ανθρωπική αρχή, η ηθική της επιστήμης κ.λπ.) έχουν ξαναγραφτεί. Ο αριθμός και ο όγκος των άρθρων που είναι αφιερωμένα στη φιλοσοφία του 20ού αιώνα και τους κορυφαίους εκπροσώπους της έχουν αυξηθεί σημαντικά. Έχουν εισαχθεί ένας αριθμός νέων όρων που έχουν κερδίσει την αναγνώριση τα τελευταία χρόνια λόγω της δημοτικότητας τομέων όπως η ερμηνευτική, ο μεταμοντερνισμός κ.λπ.
    Σε όλες αυτές τις καινοτομίες, εκείνες οι αλλαγές στην ανάπτυξη της ρωσικής φιλοσοφίας που εμφανίστηκαν στις αρχές της δεκαετίας του 60-80 βρήκαν την περαιτέρω έκφρασή τους. Η πορεία προς τον υψηλό επαγγελματισμό, τον προσανατολισμό τόσο στα καλύτερα επιτεύγματα της παγκόσμιας φιλοσοφικής σκέψης όσο και στην προσεκτική διατήρηση της κληρονομιάς της ρωσικής φιλοσοφίας, που έχουν βρει μια συγκεκριμένη ενσωμάτωση σε προηγούμενες εκδόσεις του λεξικού, εκφράζονται περισσότερο στο παρόν. Σε μια προσπάθεια να διατηρήσουν την ποικιλομορφία των σύγχρονων φιλοσοφικών προσεγγίσεων και τον πλουραλισμό των απόψεων, οι συντάκτες προσπάθησαν να μεταδώσουν στον αναγνώστη την ατομικότητα της γραφής του συγγραφέα στο μέγιστο δυνατό βαθμό. Αυτός είναι ο λόγος που τα άρθρα λεξικών (με λίγες εξαιρέσεις) έγιναν συνδρομητικά. Αυτό σχετίζεται επίσης με κάποια ανομοιομορφία στον όγκο των άρθρων. Προκειμένου να εμφανιστεί όσο το δυνατόν πληρέστερα ολόκληρη η παλέτα των επιτευγμάτων της φιλοσοφικής σκέψης μέχρι τα τέλη του 20ου αιώνα, αποφασίστηκε να χρησιμοποιηθεί σε αυτήν την έκδοση του «Φιλοσοφικού Λεξικού» το πιο επιτυχημένο υλικό από εξειδικευμένα λεξικά που εκδόθηκαν από τον εκδοτικό μας οίκο. την τελευταία δεκαετία: “Modern Western Philosophy” (1991), “Modern Western Sociology” (1990), “Russian Philosophy” (1995), “Christianity” (1994), “Aesthetics” (1989), “Dictionary of Ethics” (1989), κ.λπ.
    Η θεματική πληρότητα αυτής της έκδοσης, το επίπεδο εκτέλεσης και η καινοτομία πολλών βασικών φιλοσοφικών όρων μας επιτρέπουν να τη προτείνουμε όχι μόνο ως βιβλίο αναφοράς, αλλά και ως εκπαιδευτικό βοήθημα.

    Η ταξινόμηση (Λατινικά classis - κατηγορία και facere - to do) είναι μια ειδική περίπτωση χρήσης της λογικής λειτουργίας της διαίρεσης του πεδίου μιας έννοιας, η οποία είναι ένα ορισμένο σύνολο διαιρέσεων (διαίρεση μιας συγκεκριμένης τάξης σε τύπους, διαίρεση αυτών των τύπων κ.λπ. ). Το Κ. προορίζεται για μόνιμη χρήση στο κ.-λ. επιστήμη ή πεδίο πρακτικής δραστηριότητας (για παράδειγμα, Κ. ζώα και φυτά, κοινωνικοοικονομικοί σχηματισμοί ή Κ. βιβλία σε βιβλιοθήκη). Συνήθως, τα χαρακτηριστικά που είναι απαραίτητα για δεδομένα αντικείμενα επιλέγονται ως βάση για τη διαίρεση στον λογισμό. Στην περίπτωση αυτή, ο Κ. (που ονομάζεται φυσικός) αποκαλύπτει σημαντικές ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των αντικειμένων και έχει γνωστική σημασία. Σε άλλες περιπτώσεις, όταν ο στόχος του K είναι μόνο η συστηματοποίηση αντικειμένων, ως βάση επιλέγονται χαρακτηριστικά που είναι βολικά για το σκοπό αυτό, αλλά ασήμαντα για τα ίδια τα αντικείμενα (για παράδειγμα, αλφαβητικούς καταλόγους). Τέτοια Κ. λέγονται. τεχνητός. Τα πιο πολύτιμα είναι το Κ., με βάση τη γνώση των νόμων σύνδεσης μεταξύ των ειδών, τη μετάβαση από το ένα είδος στο άλλο στη διαδικασία ανάπτυξης (όπως, για παράδειγμα, το Κ. των χημικών στοιχείων, που δημιούργησε ο Mendeleev). Με βάση τα βασικά χαρακτηριστικά της, η τυπολογία ονομάζεται τυπολογία. βασίζεται στην έννοια του τύπου ως μονάδας διαίρεσης της υπό μελέτη πραγματικότητας, ενός συγκεκριμένου ιδεώδους μοντέλου ιστορικά αναπτυσσόμενων αντικειμένων (βιολογικές, γλωσσικές, πολιτισμικές κ.λπ. τυπολογίες). Οποιοδήποτε Κ. είναι το αποτέλεσμα μιας αιωνόβιας αδράνειας των πραγματικών ορίων μεταξύ των ειδών, γιατί είναι πάντα υπό όρους και σχετικά. Με την ανάπτυξη της γνώσης η Κ αποσαφηνίζεται και αλλάζει.