செப்டம்பர் முதல் தேதி, பள்ளி நீண்ட விடுமுறைக்குப் பிறகு மீண்டும் உயிர்ப்பிக்கிறது. முதல் மணி ஒலிக்கிறது மற்றும் பள்ளி ஆண்டு தொடங்குகிறது. எல்லாம் எளிதானது அல்ல, சிரமங்கள் இருக்கும், ஆனால் ஆசிரியர் புதிர்களுக்கு மாறினால் பாடத்தை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக்க முடியும். இது கவனத்தை ஈர்க்கும், பதற்றத்தை நீக்கும் மற்றும் பதட்டமான சூழ்நிலையைத் தணிக்கும்.

அறிவு நாள்

செப்டம்பர் முதல் நாளில் இன்னும் வேலை செய்யாத மனநிலை உள்ளது, தவிர, இது ஒரு விடுமுறை - அறிவு நாள். அவர்கள் அதை வகுப்பில் புரிந்துகொள்வது சாத்தியமில்லை புதிய பொருள். ஆனால் இந்த நாளில் பள்ளி பற்றிய புதிர்கள் மிகவும் பொருத்தமானவை. நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு பல விருப்பங்களை வழங்கலாம்: பள்ளி கட்டிடம், சுற்றியுள்ள பகுதி, அறிவு, கல்வி மற்றும் பல.

மழலையர் பள்ளியில் ஆயத்த ஆண்டுக்குப் பிறகு முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு ஏற்கனவே ஓரளவு அறிவு இருக்கும். அவர்களும் செயல்பாட்டில் பங்கேற்கட்டும். முழு வகுப்பினரும் ஒரு கேள்விக்கு ஒரே குரலில் பதிலளிக்கும்போது, ​​​​குழந்தைகள் ஒரு குழுவாக உணர்கிறார்கள். இது மேலதிக கல்விக்கு முக்கியமானது.

பள்ளி பற்றிய புதிர்

குழந்தைகளுக்காக இளைய வயதுஅது சிக்கலானதாக இருக்க வேண்டியதில்லை. இந்த விருப்பங்களை வழங்கவும்:

• இந்த சண்டை சகோதரர்கள் பிறப்பிலிருந்தே ஊமைகள், ஆனால் அவர்கள் வரிசையில் நின்றவுடன், அவர்கள் உடனடியாக / கடிதங்கள் / பேசுகிறார்கள்.
• இந்த வீடு அசாதாரணமானது, அதில் அற்புதங்கள் நிகழ்கின்றன: கற்றல் அங்கு வாழ்கிறது, பள்ளி குழந்தைகளுக்கு அறிவைத் தருகிறது.
• இங்கே எல்லோரும் அவருக்குக் கீழ்ப்படிகிறார்கள், குழந்தை மற்றும் ஆசிரியர். குரல் கொடுத்தால், படிக்க /பள்ளி மணி / ஒன்றாகச் செல்வார்கள்.
• பத்து சகோதரர்கள் உதவுகிறார்கள். நீங்கள் விரும்பும் அனைத்தும் /எண்கள்/ எண்ணப்படும்.

வயதான குழந்தைகளுக்கு, புவியியல் பாடத்தில் பின்வரும் புதிர்கள் பொருத்தமானவை:

• அந்த நகரங்களில் மக்கள் இல்லை, கடலில் கப்பல்கள் இல்லை.
• அந்த காடுகளில் மரங்கள் இல்லை, அந்த கடல்களில் தண்ணீர் இல்லை / புவியியல் வரைபடம் /.
• ஒரு கால் ஊனமுற்ற நபர், பெரிய தலை கொண்ட நபர், உலகம், நாடுகள், நகரங்கள் மற்றும் பெருங்கடல்கள் / பூகோளம்/ அனைத்தையும் அறிந்தவர்.

மேலும் நீண்ட காலமாக பள்ளிக்குச் சென்று வருபவர்களுக்கு, சிந்தனையைத் தூண்டும் புதிர்களை வழங்கலாம்:

• எதை வாங்க முடியாது மற்றும் /அறிவு/ செலவழிக்கப்படும்போது எது அதிகரிக்கிறது?
• ஒரு புத்திசாலி யாருடைய தவறுகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்கிறான், யாருடைய தவறுகளிலிருந்து ஒரு முட்டாள் / முட்டாளின் தவறுகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்கிறான்?
• இந்த பழங்கால பொறி ஒரு மென்மையான தலையணை போன்றது, வாழ்க்கையில் வெற்றிபெற, நாம் அதனுடன் / சோம்பலாக இருக்க வேண்டியதில்லை.

பள்ளி

வினாடி வினா மற்றும் பள்ளி விடுமுறை நாட்களில், நீண்ட புதிர்கள் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்க முடியாது. பள்ளியைப் பற்றிய புதிர்களால் பார்வையாளர்களின் கவனம் செலுத்தப்படும், அதன் குறுகிய கவிதை வரிகள் உங்களை சிரிக்க வைக்கின்றன:

• நான் உங்கள் பையில் படுத்திருக்கிறேன், உங்களைப் பற்றி / டைரி / பற்றி எல்லாவற்றையும் சொல்கிறேன்.
• நான் கட்டை உடையணிந்து வரிசையை விரும்புகிறேன். நான் கையெழுத்திட வேண்டும். என் பெயர் என்ன... /நோட்புக்/.
• நான் மகிழ்ச்சியில் திணறுகிறேன்: என் நாட்குறிப்பில்... /ஐந்து/.
• வீட்டில் நான் மூளைச் சலவைக்காகக் காத்திருக்கிறேன்: நான் இன்று அதைப் பெற்றேன்... /ஒரு மோசமான தரம்/.
• பள்ளியில் கருப்பு பக்கங்கள் உள்ளன. அவர்கள் மீது ஈரமான துணிகள் உள்ளன. கருப்பு நிறத்தில் சுண்ணக்கட்டியில் எழுதுகிறார். அந்தப் பக்கங்களின் பெயர்கள் என்ன? /பள்ளி பலகைகள்/.

வினாடி வினாவுக்குத் தயாராகும் போது, ​​நீங்கள் வழக்கமாகப் படிப்பீர்கள் கூடுதல் பொருள். பள்ளியைப் பற்றி தங்கள் சொந்த புதிர்களை எழுத குழந்தைகளை அழைக்கவும். நீங்கள் வகுப்பை இரண்டு அணிகளாகப் பிரித்து அவர்களுக்கு போதுமான நேரத்தை வழங்கலாம். அப்போது தோழர்களிடையே ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட திறமைகள் வெளிப்படும்.

முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்

குழந்தைகள் படிக்க வரும்போது, ​​தங்களை பெரியவர்களாகக் கருதுகிறார்கள். ஆனால் அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகம் புதிராகவும், ஊக்கமளிப்பதாகவும் இருக்கலாம். முதல் வகுப்பு மாணவர்களை ஏற்றுக்கொள்ளும் ஆசிரியர் நான்கு ஆண்டுகளுக்கு குடும்ப உறுப்பினராகிறார். அவர் புதிய ஆட்சிக்கு தோழர்களுக்கான மாற்றத்தை மென்மையாக்க முயற்சிப்பார் மற்றும் நேர்மறையான அம்சத்திற்கு கவனத்தை ஈர்க்கிறார்.

குழந்தைகளுக்கான பள்ளியைப் பற்றிய ஒரு புதிர் ஒரு பணி அல்ல, ஆனால் ஒரு விளையாட்டு. விளையாட்டின் போது, ​​​​புதிய விஷயங்கள் கற்றுக் கொள்ளப்படுகின்றன, ஏற்கனவே நன்கு தெரிந்தவை இன்னும் ஆழமாக புரிந்து கொள்ளப்படுகின்றன. வகுப்பறையில் கடமையில் இருக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை, உங்கள் கைகளை கழுவி, உங்கள் உடமைகளை ஒழுங்கமைக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை ஒரு புதிர் வடிவில் வெளிப்படுத்தும்போது எளிதில் உணரலாம்.

• வகுப்பறையை காற்றோட்டம் செய்தது யார்? துணியை நனைத்தீர்களா? நமக்காக எந்த முயற்சியும் செய்யாதவர் யார்? /கடமை/.
• கிருமிகள் உங்கள் கைகளில் வாழ்கின்றன, நீங்கள் அவற்றை சோப்புடன் கொல்ல வேண்டும். எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருக்க, அடிக்கடி கைகளை கழுவ வேண்டும்... /wash/.
• சிறுவர்களின் முதுகுப்பையில் பல பாக்கெட்டுகள் உள்ளன. எல்லாம் தொலைந்து போயிருக்கிறது, அதை என்னவென்று சொல்வது? / குழப்பம் /.

பள்ளிக்கு அதன் சொந்த விதிகள் உள்ளன. ஆசிரியர் உள்ளே நுழைந்ததும் வகுப்பு எழுந்து நிற்கிறது. இது ஒரு பழைய பாரம்பரியம் நவீன பள்ளிஅவளை ஆதரிக்கிறது. ஆசிரியர் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கும்போது, ​​மாணவர்கள் பதிலளிப்பதை விட கைகளை உயர்த்தி, ஒருவருக்கொருவர் குறுக்கிடுகிறார்கள். முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான பள்ளி பற்றிய புதிர்கள்:

• ஒரு ஆசிரியர் வகுப்பறைக்குள் நுழையும் போது, ​​நீங்கள் கொட்டாவி விடக்கூடாது. முதல் வகுப்பு மாணவனுக்கு கூட தெரியும், குழந்தைகள்... /எழுந்து நிற்க வேண்டும்.
• நீங்கள் இனி ஒரு பாலர் குழந்தை இல்லை, நீங்கள் இப்போது தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்: ஆசிரியர் ஒரு கேள்வி கேட்கிறார் - நீங்கள் செய்ய வேண்டும்... /உங்கள் கையை உயர்த்தவும்/.

இடைவேளையில்

சரி, இங்கே மாற்றம் வருகிறது! நீங்கள் நிதானமாக அடுத்த பாடத்திற்கு எல்லாவற்றையும் தயார் செய்யலாம். இடைவேளையின் போது சூழ்நிலைகள் பற்றி - பள்ளி மற்றும் பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள்.

• நான் பென்சிலுடன் நண்பர். அவர் எழுதுகிறார் - நான் / அழிப்பான்/ அழிக்கிறேன்.
• நான் ஒரு தலைகீழ் பென்சில். அவர் வெள்ளை நிறத்தில் இருக்கிறார், நான் கருப்பு நிறத்தில் இருக்கிறேன். அவர் கருப்பு, நான் வெள்ளை / சுண்ணாம்பு/.
• நீங்கள் என் மூக்கைக் கூர்மைப்படுத்தினால், நீங்கள் விரும்பியதை நான் வரைவேன்! /எழுதுகோல்/.
• அவர் முதுகில் சவாரி செய்யப் பழகிவிட்டார், ஆனால் அவர் எங்களிடம் ஒப்புக்கொள்ள முடிவு செய்தார்: அவர் நடனமாட முடியும், ஆனால் அவரால் முடியாது, அவர்... /பேக்பேக்/.
• வண்ணமயமான சகோதரிகள் தண்ணீர் / பெயிண்ட் / இல்லாமல் சோகமாக இருந்தனர்.

பள்ளி பற்றிய சிறு புதிர்கள்:

• படிப்பறிவில்லாதவர், ஆனால் எழுதுகிறார் /பேனா/.
• வீடு பூட்டப்பட்டுள்ளது, கையில் / பென்சில்கேஸ் / கிடக்கிறது.
• அறிவின் கருப்பு புலம் /board/.

சிரிப்பு நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள உதவட்டும்

உங்கள் நகைச்சுவை உணர்வை இழக்காதீர்கள் - முக்கியமான தரம்பாத்திரம். இது பள்ளியில் குறிப்பாக அவசியம். ஒரு பிரச்சனையை நகைச்சுவையாக மாற்றினால், அது ஏற்கனவே பாதியாகிவிட்டது. பள்ளிச் சுவர் செய்தித்தாள் வெளியீடு அத்தகைய மாற்றத்திற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு.

வகுப்பிற்குத் தாமதமாக வருபவர்கள், உடற்கல்வியைத் தவிர்ப்பவர்கள், கூந்தல் உடைய சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள் அதிகமாக அழகுசாதனப் பொருட்களைப் பயன்படுத்துபவர்கள் - இவை அனைத்தும் அடுத்த “மின்னல்” வெளியீட்டில் பிரதிபலிக்கும். அதனால் புண்படுத்தாமல் இருக்க, நீங்கள் கேலிச்சித்திரங்களின் கீழ் பெயர்களை வைக்க வேண்டியதில்லை, ஆனால் அவற்றின் கீழ் பள்ளி பற்றிய புதிர்களை வைக்க வேண்டும். விடைகளை அடைப்புக்குறிக்குள் தலைகீழாக எழுதலாம்.

• தூங்கும் இந்த மாணவி இரவில் விளையாடுவது வழக்கம். விளையாட்டில் எல்லோரையும் அடித்தாலும் பாடங்களுக்கு தாமதமாக... /late/.
• தங்களின் எண்ணிக்கையை கவனித்து விட்டு... /உடல் கல்வி/.
• பின்னால் இருந்து நீங்கள் யார் என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. பையன் என்றால்... /உங்கள் முடியை வெட்டுங்கள்/. சரி, நீங்கள் ஒரு பெண்ணாக இருந்தால், குறைந்தது... /உங்கள் தலைமுடியை சீப்புங்கள்/.
• உயர்நிலைப் பள்ளியில், மேடையில் இருப்பதைப் போலவே, முகங்களும் உருவாக்கப்படுகின்றன. ஆனால் அவர்களின் கச்சேரி எப்போது? நாங்கள் ஆர்வமாக உள்ளோம் / மேடையின் நட்சத்திரங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி பெண்கள் /.

பள்ளியைப் பற்றிய புதிர்கள் - வேடிக்கையான குவாட்ரெய்ன்கள், அவை டிட்டிகளாக செய்யப்படலாம்:

• பள்ளியை சுத்தமாக வைத்திருப்பதோடு, தரையை கழுவவும் விரும்புவார். நாங்கள் ஷிப்ட் இல்லாமல் வரும்போது, ​​பாபா மாஷா என்ற துப்புரவுப் பெண் எங்களைக் கொன்றுவிடுவதாக மிரட்டுகிறார்.
• சிறுவர்கள் வாசலில் நின்று ஏதோ கேட்கிறார்கள். பெண்கள் மாவை சுடுவார்கள் /தொழில்நுட்ப பாடம்/ என்று கூறப்பட்டது.

பள்ளி வேடிக்கையாக இருக்கும்போது, ​​குழந்தைகள் பாடங்களுக்கு ஓடுவார்கள். குழந்தைகளில் படைப்பு உணர்வை எழுப்புவது, ஒரு பொதுவான காரணத்தில் அவர்களை ஒன்றிணைப்பது - இது ஒரு ஆசிரியர்-கல்வியாளரின் தகுதியான பணியாகும். புதிர்கள் கூட ஒரு சுவர் செய்தித்தாளின் தொடக்கமாக மாறும். இலக்கிய மாலைகள், அமெச்சூர் பாடல் போட்டி மற்றும் பல. குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை அழிக்கும் ஒரே ஒரு விஷயம் உள்ளது: சலிப்பு. ஆனால் இது எங்கள் ஆசிரியர்களைப் பற்றியது அல்ல.

இது ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தைப் பற்றி பேசுகிறது, ஆனால் அது ஒருபோதும் அங்கு குறிப்பிடப்படவில்லை. இந்த உருப்படியின் தனித்துவமான அம்சங்களை விவரிக்க மறக்காதீர்கள். எங்கள் இணையதளத்தில் நீங்கள் காணலாம், இந்த பக்கத்தில் நாங்கள் சேகரித்தோம் பதில்களுடன் பள்ளி மாணவர்களுக்கான கருப்பொருள் புதிர்கள்பள்ளி மற்றும் படிப்பு பற்றி.

பள்ளி மற்றும் கற்றல் பற்றிய புதிர்கள்குழந்தைகளுடன் பணியாற்ற ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுக்கு உதவுங்கள். அவர்கள் குழந்தைகள் வகுப்புகள் மற்றும் பள்ளியை வெவ்வேறு கண்ணோட்டத்தில் பார்க்க அனுமதிக்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் படிக்கும் அல்லது எதிர்காலத்தில் படிக்கப் போகும் பாடங்களைப் பற்றிய புதிய தகவல்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இந்த ஆர்வமுள்ள வகை உருவாகி வருகிறது தருக்க சிந்தனைகுழந்தை மற்றும் சுருக்கம் கூட ஒதுக்கி விடப்படவில்லை. பள்ளி மாணவர்களுக்கான புதிர்கள்முதல் வகுப்பில் நுழையவிருக்கும் மற்றும் முதல் முறையாக பள்ளி வாழ்க்கையை எதிர்கொள்ளும் குழந்தைகளுக்கு குறிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

பள்ளி வாழ்க்கை நீண்ட காலமாக நினைவில் உள்ளது. பள்ளியைப் பற்றிய அறிவு நீண்ட காலமாக மறந்துவிட்டதாக உங்களுக்குத் தோன்றினால், இந்த தலைப்பில் சில புதிர்களைத் தீர்க்கவும். சில சமயம் கண்டிப்புடன் இருந்த தொட்டிலும் பிடித்த ஆசிரியர்களும் உடனே நினைவுக்கு வருவார்கள். ஆரம்பத்தில் இருந்தே நீங்கள் விரும்பிய பாடங்கள், இந்த பாடங்களில் நீங்கள் இன்னும் அறிவைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள்.

ஒரு மகிழ்ச்சியான, பிரகாசமான வீடு உள்ளது.
அங்கே நிறைய சுறுசுறுப்பான தோழர்கள் இருக்கிறார்கள்.
அவர்கள் அங்கே எழுதி எண்ணுகிறார்கள்,
வரைந்து படிக்கவும்.
(பள்ளி.)

பள்ளி அதன் கதவுகளைத் திறந்தது,
புதிய குடியிருப்பாளர்களை உள்ளே விடுங்கள்.
தோழர்களே யாருக்குத் தெரியும்
அவர்கள் என்ன அழைக்கப்படுகிறார்கள்?
(முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்.)

ஒரு புதர் அல்ல, ஆனால் இலைகளுடன்,
ஒரு சட்டை அல்ல, ஆனால் தைக்கப்பட்டது,
ஒரு நபர் அல்ல, ஆனால் ஒரு கதைசொல்லி.
(நூல்).

நண்பர்களே, அத்தகைய பறவை உள்ளது:
அவர் பக்கத்தில் இறங்கினால்,
நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன்
மேலும் முழு குடும்பமும் என்னுடன் இருக்கிறது.
(ஐந்து).

நாங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை அதில் எழுதுகிறோம்-
அவர்கள் எங்களுக்கு அடுத்த மதிப்பெண்களை வைத்தனர்,
மதிப்பெண்கள் நன்றாக இருந்தால்,
நாங்கள் கேட்கிறோம்: "அம்மா, கையெழுத்து!"
(டைரி.)
இத்தகைய புதிர்கள் பள்ளியில் விடுமுறைக்கு பொருத்தமானவை. என்பதற்கான கேள்விகள் இளைய பள்ளி குழந்தைகள்குழந்தைகள் இதுவரை சந்திக்காத சிக்கலான தகவல்களைப் புரிந்துகொள்ள உதவும். பட்டதாரிகள் மற்றும் மாணவர்களுக்கு, இந்த புதிர்கள் அவர்களின் முகத்தில் புன்னகையையும் கடமைகள் இல்லாமல் வாழ்க்கையின் பிரகாசமான நினைவுகளையும் கொண்டு வருகின்றன.

குழந்தைகள் எந்த தலைப்பில் புதிர்களைத் தீர்க்க விரும்புகிறார்கள் என்று சொல்ல முடியாது. ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அவர்களின் மனதில் வித்தியாசமான ஒன்று உள்ளது, மேலும் இந்த பிரச்சினையில் புள்ளிவிவரங்களை வைத்திருப்பதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை. ஆனால் விலங்குகளைப் பற்றிய அடிப்படை புதிர்கள் இளைய குழந்தைகளை ஈர்க்கின்றன என்பது அறியப்படுகிறது. மேலும் வயதானவர்கள் விசித்திரக் கதைகள், திரைப்படங்கள் மற்றும் கார்ட்டூன்களிலிருந்து தங்களுக்குப் பிடித்த கதாபாத்திரங்களைப் பற்றிய புதிர்களைத் தேட வேண்டும்.

குழந்தைகளுடன் புதிர்களைத் தீர்ப்பதுநீங்கள் பேசிக்கொண்டிருந்த தலைப்பிலிருந்து விலகாதீர்கள், இது சிறிய நபர் உங்களுடன் விளையாடுவதை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக்கும். இயற்கையில், பறவைகள், தாவரங்கள், காளான்கள் மற்றும் விலங்குகளைப் பற்றி வாழ்த்துங்கள். நீங்கள் ஒரு குளத்தில் ஒரு மீனைக் கண்டால், அதற்கான புதிரைக் கேளுங்கள். புதிய உண்மைகள் குழந்தையால் மிகவும் எளிதாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படும், மிக முக்கியமாக, மகிழ்ச்சி மற்றும் வேடிக்கையாக இருக்கும். உங்களுக்கு கீழே நீங்கள் நிறைய கண்டுபிடிப்பீர்கள் சுவாரஸ்யமான புதிர்கள்பள்ளி மாணவர்களுக்கு, எந்த வயதினரையும் நிச்சயமாக ஈர்க்கும்.

எங்கள் வலைத்தளம் பலவிதமான புதிர்களை வழங்குகிறது, அவை கருப்பொருள் தலைப்புகளின்படி வசதியாக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளன. புதிர்கள் உங்கள் குழந்தை விளையாடும் போது முழுமையாக கற்றுக்கொள்ளவும் வளரவும் அனுமதிக்கும். எங்கள் ஆதாரம் தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படுகிறது நவீன புதிர்கள், தற்போது மக்களால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டவை.

ஒவ்வொரு புதிருக்கும் கையெழுத்து பதில், உங்கள் விருப்பத்தின் சரியான தன்மையைச் சரிபார்ப்பதை எளிதாக்குவதற்கு. நீங்கள் குழந்தைகளுடன் புதிர்களைத் தீர்க்கப் போகிறீர்கள் என்றால், குழந்தைக்குத் தெரியாத ஒன்றைப் பற்றி கேள்வி கேட்காதபடி பதிலைப் பார்க்க வேண்டும். கற்றல் சுவாரஸ்யமாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கும் என்பதை குழந்தைக்கு புரிந்துகொள்ள புதிர் உதவுகிறது.

பதில்களுடன் பள்ளி மாணவர்களுக்கான மிகவும் பிரபலமான புதிர்கள்.

முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் உட்பட ஆரம்ப பள்ளி வயதுடைய அனைத்து சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் புதிர்களைத் தீர்க்க விரும்புகிறார்கள். இந்த பொழுதுபோக்கு ஒரு குழந்தை மற்றும் குழந்தைகளின் முழுக் குழுவையும் நீண்ட நேரம் ஆக்கிரமித்திருக்கும், குறிப்பாக நீங்கள் அவர்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான போட்டியை ஏற்பாடு செய்தால். உங்கள் பிள்ளை புதிர்களை விரும்பினால், இந்த பொழுதுபோக்கை கண்டிப்பாக ஊக்குவிக்க வேண்டும், ஏனெனில் இது குழந்தைகளின் புத்திசாலித்தனத்தில் நம்பமுடியாத அளவிற்கு நன்மை பயக்கும் மற்றும் பள்ளியில் வெற்றிக்கு தேவையான பல திறன்களின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது.

இந்தக் கட்டுரையில், முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான பல சுவாரஸ்யமான புதிர்களை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம், உங்கள் குழந்தை நிச்சயமாக விரும்பும் மற்றும் அவருக்கு ஒரு வகையான புத்திசாலித்தனமான சிமுலேட்டராக மாறும்.

மாணவர்கள் மத்தியில் முதன்மை வகுப்புகள்மிகவும் பிரபலமானது, ஏனென்றால் அவர்களுக்கு நீண்ட கால பயிற்சி இப்போதுதான் தொடங்கியுள்ளது, மேலும் அவர்கள் இன்னும் அவரை நன்கு தெரிந்துகொள்ள வேண்டும். நீண்ட மற்றும் குறுகிய பணிகளை யூகிப்பது, குழந்தைகள் பள்ளி வாழ்க்கையின் சில நுணுக்கங்களைக் கற்றுக் கொள்ளவும், மனதார சிரிக்கவும், மேலும் அவர்களின் புதிய பாத்திரத்துடன் பழகவும் அனுமதிக்கும்.

குறிப்பாக, பதில்களுடன் பள்ளியைப் பற்றிய பின்வரும் புதிர்கள் முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு ஏற்றது:

அவர் அழைக்கிறார், அழைக்கிறார், அழைக்கிறார்,

அவர் பலரிடம் கூறுகிறார்:

பிறகு உட்கார்ந்து படிக்கவும்.

பிறகு எழுந்து சென்று விடுங்கள். (மோதிரம்)

குளிர்காலத்தில் அவர் பள்ளிக்கு ஓடுகிறார்,

மற்றும் கோடையில் அது அறையில் உள்ளது.

இலையுதிர் காலம் வந்தவுடன்,

என்னைக் கைப்பிடிக்கிறார். (சிறுகதை)

பாராட்டுக்கும் விமர்சனத்திற்கும்

மற்றும் பள்ளி அறிவு மதிப்பீடுகள்

புத்தகங்களுக்கு மத்தியில் பிரீஃப்கேஸில்

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களுக்கு

யாரோ அழகாக இல்லை.

அவன் பெயர் என்ன? ... (டைரி)

ஒரு மகிழ்ச்சியான, பிரகாசமான வீடு உள்ளது.

அங்கே நிறைய சுறுசுறுப்பான தோழர்கள் இருக்கிறார்கள்.

அவர்கள் அங்கே எழுதி எண்ணுகிறார்கள்,

வரைந்து படிக்கவும். (பள்ளி)

உங்களுக்குத் தெரியும், எல்லா குழந்தைகளும் விலங்குகளை நேசிக்கிறார்கள். இது மிகவும் நல்லது, ஏனென்றால் நம் சிறிய சகோதரர்கள் மீதான அன்பு குழந்தைகளில் கருணையையும் பொறுப்புணர்வு உணர்வையும் ஏற்படுத்துகிறது, இது நிச்சயமாக பிற்கால வாழ்க்கையில் சிறுவர்களுக்கும் பெண்களுக்கும் உதவும். வீடு மற்றும் காட்டு விலங்குகள்குழந்தைகளின் கதைகள், ஓவியங்கள், கவிதைகள் மற்றும் பலவற்றில் காணப்படும் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பிடித்த தலைப்பு. புதிர்கள் விதிவிலக்கல்ல. முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான பதில்களுடன் விலங்குகளைப் பற்றிய பல புதிர்களை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம்:

யார் சாமர்த்தியமாக மரங்கள் வழியாக குதிக்கிறார்

மற்றும் கருவேல மரங்கள் வரை பறக்கிறது?

கொட்டைகளை ஒரு குழியில் மறைப்பவர்,

குளிர்காலத்திற்கான காளான்களை உலர்த்துகிறீர்களா? (அணில்)

ஆறுகளில் மரம் வெட்டுபவர்கள் உள்ளனர்

வெள்ளி-பழுப்பு நிற ஃபர் கோட்டுகளில்.

மரங்கள், கிளைகள், களிமண் ஆகியவற்றிலிருந்து

வலுவான அணைகளை கட்டுகிறார்கள். (பீவர்ஸ்)

ஆட்டுக்குட்டியோ பூனையோ அல்ல,

ஆண்டு முழுவதும் ஃபர் கோட் அணிந்துள்ளார்.

சாம்பல் ஃபர் கோட் - கோடையில்,

குளிர்காலத்திற்கு - வேறு நிறம். (முயல்)

அவருக்குள் நிறைய சக்தி இருக்கிறது,

அவர் கிட்டத்தட்ட ஒரு வீட்டைப் போல உயரமானவர்.

அவருக்கு ஒரு பெரிய மூக்கு உள்ளது

மூக்கு ஆயிரம் வருடங்களாக வளர்கிறது போல. (யானை)

மென்மையான, பழுப்பு, விகாரமான,

அவருக்கு குளிர்கால குளிர் பிடிக்காது.

ஆழமான துளையில் வசந்த காலம் வரை

பரந்த புல்வெளியின் நடுவில்

விலங்கு இனிமையாக தூங்குகிறது!

அவன் பெயர் என்ன? (மார்மட்)

முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு கணித புதிர்கள்

மன எண்கணிதம் மற்றும் பிற கணித நுட்பங்கள் நம் வாழ்வில் முற்றிலும் அவசியமான திறன்கள் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம். முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் அவர்களைப் பற்றி தெரிந்துகொள்கிறார்கள். கடினமான பாடங்களின் போது சிறியவர்கள் கணிதத்தின் அடிப்படைகளைக் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் கடினமாக இருக்கும், எனவே விஷயங்களை எளிதாக்க, நீங்கள் அவர்களுக்கு நகைச்சுவையான புதிர்களை வழங்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக:

கொஞ்சம் கூர்ந்து கவனியுங்கள் நண்பரே.

ஆக்டோபஸுக்கு எட்டு கால்கள் உள்ளன.

எத்தனை நபர்கள், பதில்,

அவர்களுக்கு நாற்பது கால்கள் இருக்குமா? (5 நபர்கள்).

இரண்டு குறும்பு முள்ளம்பன்றிகள்

மெதுவாக தோட்டத்திற்கு சென்றோம்

மற்றும் தோட்டத்தில் இருந்து

அவர்களால் எப்படி முடியும்

மூன்று பேரிக்காய்கள் எடுத்துச் செல்லப்பட்டன.

எத்தனை பேரிக்காய்

நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்

முள்ளம்பன்றிகள் உங்களை தோட்டத்திற்கு வெளியே அழைத்துச் சென்றதா? (6 பேரிக்காய்)

இதில் இருந்து இரண்டு வெவ்வேறு எண்கள்,

அவற்றை ஒன்றாக இணைத்தால்,

நாங்கள் நான்கு நம்பர்

கிடைக்குமா? (1 மற்றும் 3)

வரைபடங்களில் முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான புதிர்கள்

குழந்தைகளுக்கு ஒரு புதிரை விட சிறந்தது எதுவுமில்லை, இதன் பொருள் படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளது. இந்த வடிவத்தில் தான் முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் தாங்கள் பெறும் பணியை மிக எளிதாக உணர்கிறார்கள் மற்றும் பதிலைக் கண்டுபிடிப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள். வரைபடங்களில் உள்ள பின்வரும் புதிர்கள் சிறுவர்கள் மற்றும் சிறுமிகளின் மனதைப் பயிற்றுவிக்க ஏற்றது.

இதைப் பயன்படுத்தி பிரீஃப்கேஸை சேகரிப்பது உங்களுக்கும் உங்கள் எதிர்கால முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கும் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கும். பள்ளிக்கான தயாரிப்பில் வளர்ச்சி வகுப்புகளின் போது குழந்தைகள் இந்த பள்ளி புதிர்களை அனுபவிப்பார்கள்.

சாலையோரம் ஒரு பனி வயலில்
என் ஒற்றைக்கால் குதிரை விரைகிறது
மற்றும் பல, பல ஆண்டுகளாக
கரும்புள்ளியை விட்டு விடுகிறது.
(பேனா)

கூர்மைப்படுத்தினால்,
நீங்கள் என்ன வேண்டுமானாலும் வரையலாம்!
சூரியன், கடல், மலைகள், கடற்கரை.
இது என்ன?..
(எழுதுகோல்)

கருப்பு இவாஷ்கா -
மர சட்டை,
அவர் மூக்கை எங்கு வழிநடத்துகிறார்,
அவர் அங்கு ஒரு குறிப்பை வைக்கிறார்.
(எழுதுகோல்)

ஒரு அற்புதமான பெஞ்ச் உள்ளது,
நீங்களும் நானும் அதில் அமர்ந்தோம்.
பெஞ்ச் எங்கள் இருவருக்கும் வழிகாட்டுகிறது
வருடா வருடம்,
வகுப்பிலிருந்து வகுப்பிற்கு.
(மேசை)

மாணவர்கள் அவள் பின்னால் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்
அதில் பாடப்புத்தகங்கள் உள்ளன,
குறிப்பேடுகள், பேனாக்கள், வரைபடம்-
ஒரு மேசை மட்டுமல்ல, ஒரு (மேசை)

நீ அவளிடம் அடிக்கடி பேசு.
நீங்கள் நான்கு மடங்கு புத்திசாலியாக மாறுவீர்கள்
(நூல்)

தொப்பி இல்லாவிட்டாலும், விளிம்புடன்,
ஒரு பூ அல்ல, ஆனால் ஒரு வேருடன்,
எங்களிடம் பேசுகிறோம்
பொறுமையான நாக்குடன்.
(நூல்)

கருப்பு வெள்ளையில்
அவ்வப்போது எழுதுகிறார்கள்.
ஒரு துணியால் தேய்க்கவும் -
வெற்று பக்கம்.
(கருப்பு பலகை)

நான் நேராக இருந்தால் நான் யார்
எனது முக்கிய குணாதிசயம்?
(ஆட்சியாளர்)

மந்திரக்கோலை
எனக்கு நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள்
இந்தக் குச்சியால்
என்னால் கட்ட முடியும்
கோபுரம், வீடு மற்றும் விமானம்
மற்றும் ஒரு பெரிய கப்பல்!
(எழுதுகோல்)

அவர் கத்தியை ஒப்புக்கொண்டார்:
- நான் வேலை இல்லாமல் இருக்கிறேன்.
எனக்கு ஒரு கடினமான நேரம் கொடுங்கள், நண்பரே,
அதனால் என்னால் வேலை செய்ய முடியும்.
(எழுதுகோல்)

இப்போது நான் ஒரு கூண்டில் இருக்கிறேன், இப்போது நான் ஒரு வரிசையில் இருக்கிறேன்.
அவர்களைப் பற்றி எழுதலாம்!
(நோட்புக்)

அதன் இலைகள் வெள்ளை மற்றும் வெள்ளை,
அவை கிளைகளிலிருந்து விழுவதில்லை.
நான் அவர்கள் மீது தவறு செய்கிறேன்
கோடுகள் மற்றும் செல்கள் மத்தியில்.
(நோட்புக்)

எனக்கு ரப்பர் பேண்ட் கடும் எதிரி!
என்னால் அவளுடன் எந்த வகையிலும் பழக முடியாது.
நான் ஒரு பூனை மற்றும் ஒரு பூனை செய்தேன் - அழகு!
அவள் கொஞ்சம் நடந்தாள் - பூனை இல்லை!
அவளுடன் நல்ல புகைப்படம்உருவாக்காதே!
அதனால் ரப்பர் பேண்டை உரக்க சபித்தேன்...
(எழுதுகோல்)

ஒரு குறுகிய வீட்டில் பதுங்கு
பல வண்ண குழந்தைகள்.
அதை போக விடு -
வெறுமை எங்கே இருந்தது
அங்கே பார், அழகு இருக்கிறது!
(வண்ண பென்சில்கள்)

நீ அவளுக்கு வேலை கொடுத்தால் -
பென்சில் வீணானது.
(ரப்பர்)

இந்த குறுகிய பெட்டியில்
நீங்கள் பென்சில்களைக் காண்பீர்கள்
பேனாக்கள், குயில்கள், காகித கிளிப்புகள், பொத்தான்கள்,
ஆன்மாவுக்காக எதையும்.
(பென்சில் பெட்டி)

ஆறு மீது பத்து
ஸ்மார்ட் வட்டங்கள் அமர்ந்தன
மேலும் அவர்கள் சத்தமாக எண்ணுகிறார்கள்
தட்டுவதும் தட்டுவதும்தான் கேட்கிறது!
(அபாகஸ்)

பயம் இல்லாமல் உங்கள் பின்னல்
அவள் அதை பெயிண்டில் தோய்க்கிறாள்.
பின்னர் ஒரு சாயமிடப்பட்ட பின்னல் கொண்டு
ஆல்பத்தில் அவர் பக்கத்தை வழிநடத்துகிறார்.
(குஞ்சம்)

பல வண்ண சகோதரிகள்
தண்ணீர் இல்லாமல் சலிப்பு.
மாமா, நீண்ட மற்றும் மெல்லிய,
அவர் தாடியுடன் தண்ணீர் எடுத்துச் செல்கிறார்.
அவருடன் அவரது சகோதரிகளும்
ஒரு வீட்டை வரைந்து புகைபிடிக்கவும்.
(தூரிகை மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகள்)

அழுக்கு, குறும்பு
சட்டென்று பக்கத்தில் அமர்ந்தாள்.
இந்த எஜமானியின் காரணமாக
நான் ஒன்றைப் பெற்றேன்.
(புலட்)

கருப்பு வயலில் வெள்ளை முயல்
குதித்தார், ஓடினார், சுழல்கள் செய்தார்.
அவருக்குப் பின்னால் இருந்த பாதையும் வெண்மையாக இருந்தது.
யார் இந்த முயல்?...
(சுண்ணாம்பு)

வெள்ளைக் கூழாங்கல் உருகி விட்டது
அவர் பலகையில் மதிப்பெண்களை விட்டுவிட்டார்.
(சுண்ணாம்பு)

மாணவர்கள் அவர்களுக்கு எழுதுகிறார்கள்,
குழுவில் பதில்.
(சுண்ணாம்பு)

இரண்டு கால்கள் சதி
வளைவுகள் மற்றும் வட்டங்களை உருவாக்கவும்.
(திசைகாட்டி)

நான் ஒரு புதிய வீட்டை என் கையில் ஏந்துகிறேன்,
வீட்டின் கதவு பூட்டப்பட்டுள்ளது.
இங்கு வசிப்பவர்கள் காகிதத்தால் செய்யப்பட்டவர்கள்,
எல்லாம் மிக முக்கியமானவை.
(சிறுகதை)

***
நீங்கள் ஒரு வண்ண பென்சில்
அனைத்து வரைபடங்களுக்கும் வண்ணம் கொடுங்கள்.
பின்னர் அவற்றை சரிசெய்ய,
இது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்...
(அழிப்பான்)

உலகம் முழுவதையும் குருடாக்க நான் தயார் -
வீடு, கார், இரண்டு பூனைகள்.
இன்று நான் ஆட்சியாளர் -
என்னிடம் உள்ளது...(பிளாஸ்டிசின்)

நான் பெரியவன், நான் ஒரு மாணவன்!
என் பையில்...
(டைரி)

பயிற்சி தொடங்குவதற்கு நான் தயாராக இருக்கிறேன்,
நான் சீக்கிரம் உட்காருவேன்...
(மேசை)

நான் மூலைகளையும் சதுரங்களையும் வரைகிறேன்
நான் வகுப்பில் இருக்கிறேன்...
(கணித வல்லுநர்கள்)

மேலும் ஒவ்வொரு பள்ளி மாணவனும் புரிந்துகொள்கிறான்
எனக்கு உண்மையில் என்ன தேவை...
(கோணம்)

நேர் கோடு, வாருங்கள்,
அதை நீங்களே வரையவும்!
இது சிக்கலான அறிவியல்!
இங்கே கைக்கு வரும்...
(ஆட்சியாளர்)

நான் ஒரு பெட்டி போல் இருக்கிறேன்
என் மீது கை வைத்தாய்.
பள்ளி மாணவன், என்னை அடையாளம் தெரியுமா?
சரி, நிச்சயமாக நான்...
(பென்சில் பெட்டி)

ஒரு கப்பலை ஒன்றாக ஒட்டவும், ஒரு சிப்பாய்,
நீராவி இன்ஜின், கார், வாள்.
மேலும் இது உங்களுக்கு உதவும்
பல வண்ண…
(காகிதம்)

இது எவ்வளவு சலிப்பாக இருக்கிறது, சகோதரர்களே,
வேறொருவரின் முதுகில் சவாரி செய்யுங்கள்!
யாரோ ஒருவர் எனக்கு ஒரு ஜோடி கால்களைக் கொடுப்பார்,
அதனால் நான் சொந்தமாக ஓட முடியும். (நாப்சாக்)

அகரவரிசைப்படி
IN கடுமையான வரிசையில் -
நாற்பது பெயர்கள்
தடிமனான குறிப்பேட்டில்.
அவர்களின் வலதுபுறம்
வரிசையான செல்கள்
அதனால் ஓடிவிடக்கூடாது
உங்கள் மதிப்பெண்கள். (குளிர் இதழ்)

ஒரு புதிருடன் வருவது தொடக்கப்பள்ளியில் குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக்கான ஆக்கப்பூர்வமான பணியாகும். பள்ளி குழந்தைகள் பல்வேறு பொருள்கள், நிகழ்வுகள், விலங்குகள் போன்றவற்றின் பண்புகள், அம்சங்கள் மற்றும் பண்புகளை பகுப்பாய்வு செய்கின்றனர், ஒப்பிடுகின்றனர் மற்றும் வேறுபடுத்துகிறார்கள்.

சொந்தமாக புதிர்களை இயற்றுவது குழந்தைகள் விரும்பும் ஒரு அற்புதமான செயலாகும். 1-3 வகுப்புகளில் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகம் அல்லது பிற பாடங்களில் இதுபோன்ற வீட்டுப்பாடங்களைத் தயாரிப்பதில் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள் ஆரம்ப பள்ளி. குழந்தைகள் குறிப்பாக விலங்குகள், பருவங்கள், பறவைகள் மற்றும் தாவரங்கள் பற்றிய தங்கள் சொந்த புதிர்களைக் கொண்டு வர விரும்புகிறார்கள். இந்த பாடங்களில் ஒன்றிற்கு மாணவர்கள் கண்டுபிடித்த புதிர்கள் கீழே உள்ளன.

குழந்தைகளால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட புதிர்கள்

சாம்பல், பஞ்சுபோன்ற, ஆனால் ஓநாய் அல்ல.
கோடிட்டது, ஆனால் புலி அல்ல.
மீசை இருக்கிறது, தாத்தா இல்லை.
சீக்கிரம் பதில் சொல்லு!
(பூனை)

அவர்கள் டிக் செய்கிறார்கள், அவர்கள் எண்ணுகிறார்கள், நேரத்தை கணக்கிடுகிறார்கள்,
அவர்கள் நடந்து, விரைந்தாலும், அசையாமல் நிற்கிறார்கள்.
(பார்க்கவும்)

அது கொட்டிக் கிடக்கிறது
தோட்டக்காரர்கள் மதிக்கிறார்கள்
(மழை)

வானத்திலிருந்து நீர் சொட்டுகிறது
என்ன யார் எங்கே
குழந்தைகள் விரைவாக வளரும்
அவர்கள் அதன் கீழ் விழுந்தால்
(மழை)

ஒரு காலில் நான்கு கொம்புகள் உள்ளன.
குத்துகிறது, பிடுங்குகிறது, சாப்பிட உதவுகிறது.
(முள் கரண்டி)

குட்டி யானை
கம்பளத்தின் குறுக்கே ஓடுகிறது.
அதன் தண்டு மூலம் தூசி சேகரிக்கிறது,
வால் சாக்கெட்டில் ஒட்டிக்கொண்டது.
(தூசி உறிஞ்சி)

மாஸ்டர் ஒரு ஃபர் கோட் தைத்தார்,
நான் ஊசிகளை எடுக்க மறந்துவிட்டேன்.
(முள்ளம்பன்றி)

அது எப்போதும் திரும்பிப் பார்க்காமல் சுற்றித் திரிகிறது
(பார்க்கவும்)

எனக்கு நிறைய தோழிகள் இருக்கிறார்கள்
நாங்கள் அனைவரும் மிகவும் நல்லவர்கள்.
ஒரு நபருக்கு தேவைப்பட்டால்
நாங்கள் எங்கள் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உதவுவோம். (புத்தகங்கள்)

நான் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறேன் நண்பர்களே!
நான் மிக மிக அழகாக இருக்கிறேன்!
நீங்கள் ஏன் எடுக்கக்கூடாது?
ஏனெனில் அது விஷம்!
(அமானிதா)

யார் இவ்வளவு சத்தமாக பாடுகிறார்கள்
சூரியன் உதிக்கும் உண்மையைப் பற்றி?
(சேவல்)

இது புகையை வீசுகிறது மற்றும் வெப்பத்தை அளிக்கிறது.
(சுட்டுக்கொள்ளவும்)

அவர்கள் அவரை அடித்தார்கள், ஆனால் அவர் பறக்கிறார்.
(ஷட்டில்காக்)

அவர் நமக்கு எல்லாவற்றையும் சொல்வார்
காலை, மாலை மற்றும் மதியம்.
(டிவி)

காலையில் அவர்கள் திறக்கிறார்கள்
மாலையில் மூடுவார்கள்.
(திரைச்சீலைகள்)

இயந்திர திரை
எல்லாவற்றையும் நமக்குக் காட்டுகிறது.
அதிலிருந்து நாம் கற்றுக்கொள்கிறோம்
என்ன, எங்கே, எப்போது, ​​எவ்வளவு?
(டிவி)

இது என்ன அதிசய முதுகுப்பை?
இதில் பேனாக்கள் மற்றும் சுண்ணாம்பு உள்ளது,
மற்றும் பென்சில்கள்
மற்றும் குறிப்பான்களைத் தேடுங்கள்.
(பென்சில் பெட்டி)

இது என்ன வகையான பெர்ரி?
பசியைத் தூண்டும், பெரியதா?
மேலே பசுமை நிறைந்தது,
அது உள்ளே சிவப்பு.
(தர்பூசணி)

அவருக்கு நான்கு கால்கள் உள்ளன
அவர் பாதையில் குதித்துக்கொண்டே இருக்கிறார்.
(முயல்)

இந்த வீடு மிகவும் புத்திசாலி,
அதிலிருந்து அறிவைப் பெறுகிறோம்.
(பள்ளி)

அவளே ஊமை
ஆனால் அவள் அனைவருக்கும் கற்பிக்கிறாள்.
(பலகை)

கோடிட்ட குடிமகன்
எங்கள் தாகத்தைத் தணித்தது.
(தர்பூசணி)

ஷாகி நண்பர்
வீடு காவல் காக்கிறது.
(நாய்)

குறுக்கு பார்வை, சிறிய,
ஒரு வெள்ளை ஃபர் கோட் மற்றும் உணர்ந்த பூட்ஸில்.
(சுகோட்கா தாத்தா கிளாஸ்)

ஒரு கரண்டியில் அமர்ந்திருக்கிறார்
நீண்ட கால்கள்.
(நூடுல்ஸ்)

சிறிய, வண்ணமயமான,
அது பறந்து சென்றால், நீங்கள் அதைப் பிடிக்க மாட்டீர்கள்.
(பலூன்)

நீங்கள் அமைதியாகவும், சத்தமாகவும் பேசுகிறீர்கள்.
(மைக்ரோஃபோன்)

குளிர் பனிப்புயல்கள்
ஓநாய்கள் பசியுடன் இருக்கின்றன
இரவுகள் இருண்டவை
இது எப்போது நடக்கும்?
(குளிர்காலம்)

குளிர்காலத்திற்குப் பிறகு வரும்
மஸ்லெனிட்சா சந்திக்கிறார்
அனைவரையும் அரவணைப்புடன் அரவணைக்கிறது
பறவைகள் அழைக்கின்றன
(வசந்த)

அவர் எல்லாவற்றையும் சொல்வார்
மேலும் உலகம் முழுவதும் காண்பிக்கும்.
(டிவி)

நாங்கள் காலையில் அவர்கள் மீது எழுந்திருக்கிறோம்,
மேலும் நாங்கள் அனைவரும் பள்ளிக்கு செல்கிறோம்.
(பார்க்கவும்)

அவளுக்கு ஒரு கை உள்ளது, அது மிகவும் மெல்லியதாக இருக்கிறது.
எல்லாம் வேலை செய்கிறது, தோண்டுகிறது,
பெரிய துளைகள் வெளியே இழுக்கப்படுகின்றன.
(திணி)

அது அவருடன் சூடாக இருக்கிறது,
அது இல்லாமல் குளிர்.
(சூரிய)

இது ஒரு அழகான விலங்கு
அது பாசத்தையும், தூய்மையையும் விரும்புகிறது,
பால் மற்றும் எலிகள்.
(பூனை)

இது எனக்கு மிகவும் பிடித்த விஷயம்
சிறு குழந்தைகள்.
இந்த பொருளை வாங்கலாம்
அல்லது அதை நீங்களே செய்யலாம்.
(பொம்மை)

மற்றும் எல்லோரும் இதை விரும்புகிறார்கள்
குறிப்பாக வெப்பத்தில்.
(பனிக்கூழ்)

இருட்டில் அந்த பிரகாசமான ஒளி என்ன?
(பல்ப்)

சிறிய, முட்கள்.
(ஹெட்ஜ்ஹாக்)

உள்ளே கம்பிகள் உள்ளன.
சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசிப்பது போல
அனைவரையும் அன்புடன் வரவேற்பார்.
(பல்ப்)

பள்ளம் தோண்டப்பட்டு அதில் தண்ணீர் நிரம்பியுள்ளது.
யார் வேண்டுமானாலும் முழுவதுமாக குடித்துவிடுவார்கள்.
(சரி)

காலையில் அது பூக்கும்,
இரவில் மூடுகிறது.
(பூ)

சுற்று பந்து
வயலைச் சுற்றி உருளும்.
(பந்து)

எங்கள் சமையலறையில் ஒரு யானை இருக்கிறது
அவன் அடுப்பில் அமர்ந்தான்.
மற்றும் விசில் மற்றும் பஃப்ஸ்,
வயிற்றில் தண்ணீர் கொதிக்கிறது (கெட்டில்).

வெயிலில் குடைமிளகாய்,
மழை பெய்தால் அடடா
(குடை)

ஒரு குழந்தைக்கு சிரமம் இருந்தால், பெற்றோர்கள் ஈடுபடலாம் மற்றும் குடும்பமாக ஒன்றாக பள்ளிக்கு ஒரு புதிரைக் கொண்டு வர உதவலாம். உங்கள் குழந்தைகளுடன் இணைந்து எழுதுங்கள்; இந்த நிமிடங்களை விட முக்கியமானது என்ன?