"Biología de la Respiración" - Enfermedades sistema respiratorio. Endureciendo el cuerpo Nutrición adecuada mantenimiento imagen saludable vida. Resumen sobre biología. Fluorografía planificada de los pulmones y, según lo prescrito por un médico, radiografías de los pulmones. Siga las recomendaciones del médico. Ejercicio y deportes. Contenido de compuestos químicos nocivos en el humo del tabaco.

“Regulación de la respiración” - Trabajar con un criptograma. Consolidación de conocimientos educativos V. Tareas. ¿Por qué los pulmones tienen esta capacidad? I. Mecanismo ventilación pulmonar: 1) inhalar; 2) exhala. Resultado: la persona respira rítmicamente. Técnicas respiración artificial» Sensores de respiración. Sacar conclusiones: IV. Movimientos respiratorios: capacidad vital de los pulmones.

“Lección de órganos respiratorios” - Respiración. ¿Cuál es el mecanismo del intercambio de gases en los tejidos? Estudiar material nuevo: Enfermedades respiratorias. Encuesta frontal. El aire exhalado por una persona contiene sólo un 16,4% de oxígeno, hasta un 4% de CO2 y mucho vapor de agua. Epiglotis árbol bronquial Pleura Alvéolo Diafragma cuerdas vocales. ¿Enfermedades respiratorias? ¿su prevención?.

“Estructura de los pulmones” - Me enfermé - .... Encuesta relámpago. Funciones de la nasofaringe y la laringe. Las principales diferencias entre los organismos vivos. Calentar el aire Purificar el aire Humidificar el aire. Conducir aire hacia y desde los pulmones. La estructura de los pulmones. SISTEMA RESPIRATORIO (¿Por qué y cómo respiramos?). Diagrama de la estructura de los órganos respiratorios. Producción de sonido Protección del sistema respiratorio contra la entrada de alimentos.

“Biología Respiración de octavo grado” - ¿Qué función realizan los pulmones? ¿Cómo se realiza el proceso de inhalación y exhalación? La relación entre la respiración y sistemas circulatorios. Modelo de Donders. Las vesículas pulmonares son muy elásticas y pueden estirarse, pero hasta cierto límite. Esta condición se llama enfisema pulmonar. ¿Cómo se llama el proceso de intercambio de gases entre los tejidos de los órganos y la sangre?

1. Colorea los órganos respiratorios y etiquétalos. Relaciona los nombres de las enfermedades con los órganos que afectan.

2. Escriba consejos sensatos sobre cómo evitar la enfermedad.

3. Busque en la lista y subraye los organismos en los que la composición del aire absorbido y liberado difiere de la nuestra: cebra, escarabajo, lombriz de tierra, agárico de mosca, abedul , halcón.

4. La aspiradora tiene anillos metálicos insertados dentro de la manguera. Fortalecen la manguera y evitan que se comprima cuando se aspira aire. Explique por qué se encuentran fuertes anillos cartilaginosos dentro de las paredes de la tráquea.

Los anillos cartilaginosos de la tráquea impiden su compresión (estrechamiento). Gracias a esto, el aire siempre puede entrar libremente en los pulmones.

5. Toma un espejo o un vaso y respira sobre él. ¿Qué queda en él? Esto significa que, junto con el aire exhalado, sale vapor

6 (casero). Cuente cuántas respiraciones realiza en 1 minuto. Haz 20 sentadillas y luego cuenta el número de respiraciones por minuto. Compara los resultados y saca una conclusión. Explique por qué ha cambiado la frecuencia respiratoria.

Cuando comencé a hacer sentadillas, calenté y dejé de jadear por aire. Comencé a respirar mucho más rápido para asegurarme de que mi cuerpo recibiera suficiente oxígeno.

1. Colorea los órganos respiratorios y etiquétalos. Relaciona los nombres de las enfermedades con los órganos que afectan.

2. Escriba consejos sensatos sobre cómo evitar la enfermedad.

3. Busque en la lista y subraye los organismos en los que la composición del aire absorbido y liberado difiere de la nuestra: cebra, escarabajo, lombriz de tierra, agárico de mosca, abedul , halcón.

4. La aspiradora tiene anillos metálicos insertados dentro de la manguera. Fortalecen la manguera y evitan que se comprima cuando se aspira aire. Explique por qué se encuentran fuertes anillos cartilaginosos dentro de las paredes de la tráquea.

Los anillos cartilaginosos de la tráquea impiden su compresión (estrechamiento). Gracias a esto, el aire siempre puede entrar libremente en los pulmones.

5. Toma un espejo o un vaso y respira sobre él. ¿Qué queda en él? Esto significa que, junto con el aire exhalado, sale vapor

6 (casero). Cuente cuántas respiraciones realiza en 1 minuto. Haz 20 sentadillas y luego cuenta el número de respiraciones por minuto. Compara los resultados y saca una conclusión. Explique por qué ha cambiado la frecuencia respiratoria.

Cuando comencé a hacer sentadillas, calenté y dejé de jadear por aire. Comencé a respirar mucho más rápido para asegurarme de que mi cuerpo recibiera suficiente oxígeno.