31.03.2024

Informatika počítačová technika it technology. Ktorá špecializácia je lepšia: „Informatika a informatika“ alebo „Informačné systémy a technológie“? Ťažkosti, s ktorými sa študent môže stretnúť


Záverečné skúšky sú hneď za rohom. Po ktorých budú nevyhnutne nasledovať maturanti, ktorí rozmýšľajú, čo ďalej (ako žiť)?

Predstavil som si samú seba v úlohe stredoškoláka, ktorý sa z toho či onoho dôvodu rozhodol (napr. po preštudovaní prehľadu ponuky/dopytu na trhu práce IT, alebo pod dojmom slov o expanzii o 35 % počet rozpočtových miest na univerzitách v IT špecializáciách), aby sa zapísal na technickú univerzitu a stal sa vysokokvalifikovaným programátorom.

Dovoľte mi pripomenúť, že tento druh špecializácie je jedným z 23 „listov“ stromovej „Európskej klasifikácie IT špecialistov“. Okrem toho je to názov jedného z profesionálnych štandardov v oblasti IT, vyvinutého pod záštitou APCIT a schváleného na príkaz Ministerstva práce Ruskej federácie.

Na stránke jednej z univerzít Ministerstva telekomunikácií a masových komunikácií (aby som nebol obvinený z jej reklamy, nebudem zverejňovať názov tejto univerzity) čítam tieto riadky:

„Fakulta informačných technológií*** poskytuje študentom vzdelávanie vo viacerých oblastiach v oblasti infokomunikácií a informačných technológií.
1. Smer „Informatika a informatika“, profil "Počítačový softvér a automatizované systémy." Absolventi tohto profilu sú vysokokvalifikovaní programátori, dopyt po ktorých na trhu práce neustále rastie a v dohľadnej dobe nebude klesať. Takmer všetci absolventi pracujú vo svojom odbore a majú výrazne vyššie zárobky, ako je regionálny priemer. Dopyt po takýchto špecialistoch je veľký v akomkoľvek odvetví, v bankovom sektore, pri vývoji a prevádzke informačných systémov. V tejto oblasti je aj majstrovské školenie na ***.“

Neexistujú približné informácie o zárobkoch absolventov vysokých škôl, percentách zamestnaných v ich špecializácii po ukončení bakalárskeho alebo magisterského štúdia, ako aj o počte rozpočtových miest v tejto oblasti a informácie o dosiahnutom skóre v anotácii tohto oblasť. Čo je, samozrejme, smutné. Ale je jasné, že ak sa uchádzač rozhodol stať vysokokvalifikovaným programátorom, tak má zmysel, aby uvažoval o štúdiu na danej vysokej škole v tejto oblasti ako o jednej z možných možností svojho kariérneho rastu.

Zaujímavosťou však je, že profil s rovnakým názvom „Softvér pre výpočtovú techniku ​​a automatizované systémy“ sa objavuje aj v anotácii ďalšej oblasti prípravy špecialistov na tejto univerzite.

Na stránke Fakulty informačných technológií spomínanej vzdelávacej inštitúcie sa píše toto ***:

2. Smernica „Informačné systémy a technológie“, profil s rovnakým názvom. Absolventi tohto profilu sú vysokokvalifikovaní špecialisti v oblasti návrhu, vývoja a implementácie rôznych typov informačných systémov, v súčasnosti používaných takmer v akejkoľvek oblasti činnosti. Potreba špecialistov v tomto profile je veľmi veľká a absolvent sa môže ľahko zamestnať v akejkoľvek spoločnosti, ktorú má rád. Absolventi *** tohto smeru vyvíjajú informačné weby firiem, vytvárajú databázy, a to aj pre distribuované informačné systémy.“

Upozorňujeme: v anotácii tohto smeru nie sú slová ako „Takmer všetci absolventi pracujú vo svojom odbore a majú výrazne vyššie zárobky, ako je regionálny priemer. Dopyt po takýchto špecialistoch je sem-tam veľký... V *** je v tejto oblasti aj majstrovská príprava.“ Ukazuje sa, že dopyt po programátoroch, ktorí absolvovali školenie v odbore “Informačné systémy a technológie” na univerzite *** je nižší ako po programátoroch, ktorí absolvovali školenie v odbore “Informatika a informatika” na tej istej univerzite?

Takže v ktorej oblasti federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu vyššieho odborného vzdelávania (federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu vyššieho odborného vzdelávania) je lepšie študovať pre tých, ktorí sa chcú stať vysokokvalifikovaným programátorom: 03/09/01 („Informatika a informatika”) alebo 03/09/02 („Informačné systémy a technológie”)? Čo si o tom myslíš? A vôbec, podľa akých kritérií by si mal vyberať vysokú školu uchádzač, ktorý sa rozhodol stať sa vysokokvalifikovaným programátorom alebo iným IT špecialistom?

Tu je ďalšia poznámka k téme tohto príspevku: „Áno, so vzdelávaním v oblasti IT je všetko zlé. Ale čo máme robiť?" . Písal sa október minulého roka a v ňom sa okrem iného uvádza, že tento problém s nedostatkom IT špecialistov v požadovanom množstve a kvalite nevznikol včera a nebude sa riešiť ani zajtra. A vôbec nie je pravda, že sa rozhodne. V najlepšom prípade sa vyhladí len do jedného alebo druhého stupňa. Je tiež potrebné poznamenať, že každý rok až 25 000 IT špecialistov absolvuje vzdelávacie inštitúcie vyššieho vzdelávania v Rusku. Navyše, dnes len 15-20% absolventov inžinierskych škôl je vhodných na okamžité zamestnanie v oblasti informačných technológií. To znamená, že uchádzači by si mali veľmi starostlivo vyberať univerzitu a fakultu. Aby sa do tých istých dostalo 15-20% absolventov, ktorí sú vhodní na okamžité zamestnanie v oblasti informačných technológií.

Vynára sa ďalšia otázka. Prečo „Budúci ruskí IT špecialisti nie sú vedení pri výbere špecializácie“? Je to spôsobené nedostatočným kompetentným systémom kariérového poradenstva v krajine alebo tým, že technické univerzity, ktorých vzdelávacie programy zahŕňajú IT špecializácie, sa nevedia kompetentne prezentovať (svoje vzdelávacie služby) (chváliť, inzerovať)? Alebo možno je dôvodom to, že IT spoločnosti organizujú „Dni otvorených dverí“ alebo iné podujatia zamerané na budúcich IT špecialistov nie tak často a na správnej úrovni?


Schéma z pozn

Smer "Informatika a informatika"– jeden z najstabilnejších z hľadiska vysokého dopytu na celom svete. Dopyt po špecialistoch v oblasti programovania, informatiky a výpočtovej techniky (inžinieri a technici) začal rásť v 90. rokoch a v roku 2000 sa stal trvalo vysoký, ktorý pretrváva dodnes. A je zrejmé, že tento stav bude trvať ešte mnoho desaťročí.

„Informatika a informatika“ je kľúčovou skupinou špecializácií v počítačovom priemysle. Softvér je základom pre prevádzku ako klasických osobných počítačov, tak aj výkonnejších, určených na vedecké účely alebo na podporu chodu veľkých podnikov. Absolventi vysokých škôl s titulom Informatika a Počítačové inžinierstvo pracujú v spoločnostiach ako Microsoft, Oracle, Symantec, Intel, IBM, HP, Apple. Ak však vyššie uvedené spoločnosti patria do takzvanej „starej gardy“, dobrí programátori dnes pracujú aj v spoločnostiach ako Google, Facebook, Amazon, PayPal, EBay, Twitter atď.

Absolventi bakalárskeho alebo magisterského štúdia v odbore Informatika a informatika môžu obsadiť pozície v týchto oblastiach:

  • vývoj softvéru: sem patria systémoví analytici, programátori, vývojári. Počas školenia sa veľká pozornosť venuje učeniu programovacích jazykov ako C++, Java atď. Je dôležité pochopiť, že aj po ukončení štúdia musia títo špecialisti neustále absolvovať pokročilé školenia, aby držali krok s novými trendmi a zmenami v programovacích jazykoch;
  • softvérové ​​inžinierstvo (alebo počítačový softvér a automatizované systémy) – zahŕňa komplexnejší vývoj softvérových produktov na priesečníku výpočtovej techniky, inžinierstva, matematiky, dizajnu a tímovej práce;
  • kontrola kvality a testovanie;
  • vývoj technickej dokumentácie;
  • technická podpora;
  • správa veľkých databáz;
  • Vzhľad stránky;
  • projektový manažment;
  • marketing a predaj.

V posledných desaťročiach svet rýchlo získava nové technológie a stále viac sú potrební špecialisti v oblasti informatiky a výpočtovej techniky. Absolventi budú mať kariérne vyhliadky ako softvéroví inžinieri, web dizajnéri, vývojári videohier, systémoví analytici, správcovia databáz a správcovia sietí.

Ďalšou oblasťou špecializácie je priama práca s počítačmi, komplexmi, systémami a sieťami. Ide o významný podsektor počítačového priemyslu. Inžinieri a technici sa učia pracovať s hardvérom, to znamená pri výrobe zariadení a počítačov, ako aj rôznych gadgetov, ako sú tlačiarne, skenery atď.
Vývoj počítačov začína vo výskumných a vývojových oddeleniach veľkých spoločností. Tímy inžinierov (mechanika, elektronika, elektrotechnika, výroba, programovanie) spolupracujú pri navrhovaní, testovaní a výrobe komponentov. Samostatnou oblasťou je marketingový prieskum trhu a výroba finálneho produktu. Práve v tomto odvetví je najväčší nedostatok kvalifikovaných odborníkov znalých programovania, robotiky, automatizácie atď.

Ale ak možno tieto špeciality klasifikovať ako dosť tradičné pre túto oblasť, dnes sa stávajú čoraz populárnejšie mnohé profesie, ktoré pred 10 až 15 rokmi jednoducho neexistovali.

  • Vývoj používateľského rozhrania: títo špecialisti sú potrební v spoločnostiach ako Electronic Arts, Apple, Microsoft a ďalších, ktorí sa podieľajú na vývoji videohier, mobilných aplikácií atď.
  • Cloud Data Science: Mnohé spoločnosti, najmä Google, Amazon, AT&T a Microsoft, potrebujú špecialistov ako vývojár cloudového softvéru, inžinier cloudovej siete a produktový manažér v oblasti cloudových produktov.
  • Spracovanie a analýza veľkých databáz: Špecialisti na veľké dáta môžu pracovať v rôznych spoločnostiach – obchodnom a finančnom sektore, elektronickom obchode, vládnych agentúrach, zdravotníckych organizáciách, telekomunikáciách atď.
  • Robotika: títo špecialisti sú žiadaní vo veľkých priemyselných podnikoch, napríklad v strojárstve (najmä v automobilovom a leteckom priemysle).

Medzi univerzity, ktoré ponúkajú vzdelávanie v oblasti informatiky a informatiky, patria: MSTU. N.E. Bauman, MEPhI, MIREA, MESI, MTUSI, HSE, MPEI, MAI, MAMI, MIET, MISIS, MADI, MATI, LETI, Polytech (St. Petersburg) a mnohé ďalšie.

Osobne komunikujte s predstaviteľmi univerzity

Ako vidíte, v tejto špecializácii existuje veľa univerzít a programov. Výber si preto môžete uľahčiť a urýchliť návštevou bezplatnej výstavy „Majsterské a ďalšie vzdelávanie“ v príp.

Hlavným predmetom pri nástupe na univerzitu do odboru informatika je matematika, ako aj fyzika a IKT. V priemere v Rusku na prijatie stačí dosiahnuť skóre v týchto predmetoch a ruskom jazyku na EGE od 35 do 80 bodov. Úspech závisí od prestíže vzdelávacej inštitúcie a konkurencie v nej. Niekedy sa podľa uváženia univerzity môže na prijatie vyžadovať znalosť cudzích jazykov.

Špecializácia "aplikovaná informatika"

Najmodernejším, progresívnym a perspektívnym smerom v štúdiu IT je aplikovaná informatika. Ide o inovatívny smer, ktorý zahŕňa kreatívny prístup pri následnej práci v odbore „aplikovaná informatika“.

Kód špecializácie "Aplikovaná informatika" je 03/09/03. Nazýva sa aj informatika IKT. Špecializácia sa študuje na mnohých fakultách - ekonomická, právnická, manažérska a pedagogická, ako doplnkový predmet. Špecialitou je štúdium programovacích jazykov a cudzích jazykov, ale dôraz je kladený na praktické uplatnenie týchto zručností v rôznych informačných systémoch.

Špecializácia "Obchodná informatika"

Podľa klasifikátora "Obchodná informatika" je kód 38.03.05. Táto špecializácia je celkom nová a objavila sa až v roku 2009. Preto pri výbere špecializácie v „obchodnej informatike“ je dôležitou otázkou, kto pracovať pre študenta. Podniková informatika umožňuje získať kvalifikáciu dizajnéra, optimalizátora a správcu systémov a procesov podnikových programov.

Aby mohol študent získať špecializáciu v oblasti obchodnej informatiky, univerzity učia, ako vykonávať analytiku, plánovať a organizovať IT projekty rôznej úrovne zložitosti. Okrem logického myslenia a technického myslenia sa od študentov v smere 38.3.2005 vyžaduje analytické, komunikačné a vodcovské schopnosti.

Špecializácia "Informatika a informatika"

Pod kódom 09.03.01 v klasifikácii je odbor "Informatika a informatika". Každý sa rozhodne, komu s takouto kvalifikáciou bude pracovať sám, na základe nadobudnutých vedomostí v oblastiach vývoja softvéru, IT dizajnu a informačnej bezpečnosti. Počas výcvikového obdobia žiaci ovládajú vysoký stupeň programovacie jazyky a znalosti OS a lokálnej siete.

Školenie v smere 03/09/01 trvá 4 roky. Napriek relatívne krátkemu školiacemu obdobiu je oblasť „Informatika a informatika“ považovaná za jednu z najťažších, pretože zahŕňa získavanie zručností pre vývoj programov a algoritmov.

Špecializácia "aplikovaná informatika v ekonómii"

Aplikovaná informatika s dôrazom na ekonómiu je podsekciou „Matematická podpora a správa informačných systémov“ 03.02.03 pre bakalárske štúdium a 04/02/03 pre magisterské štúdium. Počítačová veda s ďalšou špecializáciou „ekonóm“ vám umožňuje vytvárať, implementovať a udržiavať softvér v oblasti ekonómie, analyzovať jeho fungovanie a algoritmy.

Študent, ktorý získal vzdelanie v odbore „aplikovaná informatika v ekonómii“, je schopný riešiť funkčné problémy a operovať s finančnými a materiálovými tokmi pomocou špeciálneho softvéru.

"Matematika a informatika" - špecializácia

Aplikovaná matematika a informatika je špecializáciou na vysokých školách podľa kódu 01.03.02 v bakalárskych programoch a podľa kódu 01.04.02 v magisterských programoch. Na rozdiel od úzkych špecialistov v oblasti ekonómie, vzdelávania a práva vám „Matematika a informatika“ umožňuje uplatniť získané zručnosti v akejkoľvek práci, ktorá zahŕňa používanie softvéru, IKT, komunikačných sietí a systémov a vykonávanie matematických výpočtov. Študent bude vedieť aplikovať získané zručnosti v analytickej, vedeckej, konštrukčnej a technologickej oblasti.

Informatika a riadiace systémy - odbor

Na katedre "Informatika a riadiace systémy" sa študujú smery sekcie "Informatika a počítačové inžinierstvo" o 9.00 hod. Študenti získajú zručnosti v oblastiach 3D modelovania, vývoja WEB, technológií informačnej bezpečnosti, návrhu inteligentných riadiacich systémov a vývoja mikroprocesorových systémov.

Informatika a štatistika - odbornosti

Katedra informatiky a štatistiky umožňuje študentom získať kvalifikáciu v odboroch sekcie Informačná bezpečnosť 10.00.00. Na katedre sa vyučujú špeciálne disciplíny, ktoré sú zamerané na zabezpečenie informačnej bezpečnosti v odboroch 10.05.01-05 a interakciu s príslušným softvérom.

"Základná informatika a informačné technológie" - špecializácia

Špecializácia bakalárskeho stupňa v odbore 02.03.02 "Základná informatika a informačné technológie" je zameraná na systémové matematické programovanie, spracovanie informácií a riadenie komunikačných systémov. Popri programovaní študent získava znalosti v oblasti dizajnu a spracovania zvuku a vie riadiť telekomunikačné objekty.

Ústavy špecializujúce sa na informatiku

V Rusku je viac ako 50 univerzít, ktoré ponúkajú študentom školenie v oblastiach informatiky.

Na ruských inštitútoch môžete získať zručnosti pre prácu programátora, vývojára, inžiniera informačných systémov, dizajnéra a správcu lokálnych a WEB sietí. Špecializácia učiteľ informatiky sa študuje aj na vysokých školách na magisterskom stupni v odboroch 4. 2. 2002 a 4. 9. 2002.

Vysoká škola - špecializácia "aplikovaná informatika"

Špecializácia „aplikovaná informatika“ na vysokej škole nebola zaradená do zoznamu kódov špecialít od roku 2015. Vzdelanie v aplikovanej informatike na základe diplomu dáva absolventom právo získať kvalifikáciu „programátorský technik“ bez zloženia jednotnej štátnej skúšky. Školenie trvá 3-4 roky a otvára možnosti pracovať v akomkoľvek podniku ako programátor.

Kde môžete pracovať v informatike?

Jednou z najpopulárnejších technických špecialít súčasnosti je informatika. Preto si mnohí absolventi, ktorí získajú vysoké skóre v matematike, vyberajú odbor IT. Špecializácie súvisiace s informatikou možno rozdeliť na základné, aplikované a doplnkové.

V závislosti od výberu sa študent naučí interakciu s rôznymi systémami vo fázach od vývoja až po správu a praktické využitie v rôznych výpočtových oblastiach.

Mohlo by vás to zaujímať.

Študujem na Fakulte informatiky a informatiky na Katedre automatizovaného spracovania informácií a systémov riadenia na KPI, Kyjevský polytechnický inštitút a Informačné systémy a technológie sú mojou cestou.
Vlastne úryvok z popisu na stránke, aby som neťahal mačku za chvost:

Vysokoškolské kurikulum

1. Cyklus programovania

Algoritmizácia a programovanie. Algoritmy a dátové štruktúry. Objektovo orientované programovanie. Objektovo orientované modelovanie. WEB - technológie a WEB-dizajn. Organizácia databáz a znalostí. Počítačová grafika. Počítačové technológie na štatistické spracovanie informácií. Programovanie naprieč platformami. Technológia na vytváranie softvérových produktov. OS. Základy WEB dizajnu.

2. Matematický cyklus

Analytická geometria a lineárna algebra. Vyššia matematika. Základy teórie funkcií komplexnej premennej a operačného počtu. Diskrétna matematika. Teória pravdepodobnosti, pravdepodobnostné procesy a matematická štatistika. Matematické metódy pre operačný výskum. Teória algoritmov. Numerické metódy. Teória rozhodovania. Štatistické metódy, teória toku udalostí.

3. Systémovo-technický cyklus

Systémová analýza. Modelovanie systémov. Technológie distribuovaných systémov a paralelných výpočtov. Technológie ochrany informácií. Návrh informačných systémov. Technológie počítačového dizajnu. Dolovanie dát. Metódy a systémy umelej inteligencie. IT projektový manažment. fyzika. Elektronika a elektrotechnika. Počítačové obvody a počítačová architektúra. Počítačové siete. Mikroprocesorové systémy.

Oblasti činnosti

Naši absolventi sú špecialisti širokého profilu. Predmety ich špecializácie sú v rôznych oblastiach ľudskej činnosti – v areáloch

  • priemyslu
  • liek
  • financií
  • dopravy
  • obchodu
  • podnikania

Naši absolventi sú schopní riešiť rôzne problémy: od automatizácie účtovníctva až po rozvoj počítačových sietí a inteligentných rozhodovacích systémov. Ako systémoví analytici hlboko chápu podstatu zložitých procesov interakcie medzi rôznymi sférami výroby, humanitárnej a obchodnej činnosti, čo im dáva výhody pre úspešné uplatnenie sa na trhu práce.

Absolventi pracujú všade tam, kde sa vyvíja, implementuje, prispôsobuje alebo prevádzkuje softvér a rôzne informačné (systémové) technológie, najmä ako:

  • systémoví analytici,
  • projektoví manažéri,
  • dátoví vedci,
  • konzultanti implementácie a reinžinieringu,
  • správcov databáz,
  • aplikační programátori,
  • podporní inžinieri,
  • také veci.

Smerové číslo:

Forma štúdia:

Náklady na vzdelanie:

Od 122 960 rubľov

Počet miest na sedenie:

Rozpočet: 100
Zmluva: 30

Úroveň vzdelania
a trvanie štúdia:

Bakalárske štúdium 4 roky

Minimálne body:

Matematika: 55
Informatika a IKT:  55
Ruský jazyk: 36
Úspešné skóre pre rozpočet v roku 2018:   221

O ŠPECIALITE


Si pracovitý a rád získavaš nové vedomosti? Nebojíte sa ťažkostí a ste pripravení stať sa skutočným špecialistom? Máte radi prácu s programovacími jazykmi a analýzu technických údajov a vedeckých informácií? Ak áno, potom je táto oblasť školenia pre vás ideálna.

Hlavným cieľom vzdelávacieho programu je príprava kvalifikovaných pracovníkov v oblasti informatiky a výpočtovej techniky. Okrem toho je dôležitou úlohou formovanie vedomostí a zručností v rôznych oblastiach, ako sú humanitné, sociálne, ekonomické, matematické a prírodné vedy. Naši absolventi získavajú vysokoškolské vzdelanie, ktoré im umožňuje jednoducho realizovať vývoj a výskum zameraný na tvorbu a zabezpečenie fungovania automatizovaných systémov riadenia a kontroly, merania a podnikových informačných systémov. Vďaka nadobudnutým univerzálnym a predmetovo špecifickým zručnostiam sa absolvent cíti istotou na trhu práce. Vzdelávací program zahŕňa voľbu jednotlivých vzdelávacích trajektórií žiakmi. Školenie formuje pripravenosť absolventov vysokých škôl na aktívnu odbornú a spoločenskú činnosť.

Po ukončení štúdia budete môcť úspešne pokračovať v štúdiu v magisterských programoch nielen na UrFU, ale aj na popredných univerzitách v Rusku. Budete mať jedinečnú príležitosť pre perspektívnu prácu v podnikoch rôznych foriem vlastníctva: od analytických oddelení veľkých finančných organizácií až po oddelenia vývoja softvéru moderných IT spoločností.

Základné disciplíny


  • Cudzí jazyk
  • Matematika
  • fyzika
  • Počítačová a inžinierska grafika
  • Algoritmy a dátové štruktúry
  • Objektovo orientované programovanie
  • Metrológia a normalizácia
  • Elektronika
  • Základy profesionality
  • Softvérové ​​inžinierstvo atď.

maloletí

Študenti UrFU majú prístup k celému spektru svetových vedomostí na najvyššej úrovni. Napríklad sa to prejavuje v takom nástroji, akým je mol. Maloletí sú vzdelávacie programy špeciálne navrhnuté tak, aby študentom poskytli vedomosti a kompetencie v oblastiach odlišných od hlavného študijného odboru. Dôležitou črtou je, že keď učitelia pripravujú takýto menší modul, spočiatku sa snažia, aby bol zaujímavý a vzrušujúci pre široké spektrum študentov, a to nielen pre študentov so špecializovaným školením. Možnosť osvojiť si maloletých sa objavuje v 3. ročníku a trvá jeden rok (jesenný a jarný semester). V každom semestri si študent môže vybrať len jedného neplnoletého a tomu, kto úspešne absolvuje školenie a zloží test, bude vydané osvedčenie

Ťažkosti, s ktorými sa študent môže stretnúť

1. Nedostatok času a neschopnosť ho správne rozdeliť
2. Vydávanie veľkého množstva rôznych druhov prác na konci semestra na krátku dobu
3. Veľa sa musíš naučiť sám, veľké množstvo domácich úloh
4. Nedostatočná úroveň školskej vedomostnej základne na zvládnutie nových, zložitejších predmetov

S kým spolupracovať?

Správca databázy

Špecialista zodpovedný za údržbu systémov správy databáz.

Inžiniersky programátor

Špecialista zodpovedný za vývoj softvéru a webstránok.

Obvodový inžinier

Špecialista zodpovedný za vývoj obvodových riešení, tlačené

Systémový administrátor

Špecialista zodpovedný za udržiavanie správnej prevádzky počítačového vybavenia


Stojí za zmienku, že dnes sú IT špecialisti veľmi žiadaní. V posledných desaťročiach svet rýchlo získava nové technológie a stále viac sú potrební špecialisti v oblasti informatiky a výpočtovej techniky. Absolvent bude mať vyhliadky na vybudovanie úspešnej kariéry.
1. Správca databázy- Špecialista zodpovedný za údržbu systémov správy databáz. Jeho hlavnou zodpovednosťou je zabezpečiť stálu prevádzku servera a prístup užívateľov k potrebným informáciám. Databáza je súbor rôznych materiálov (články, výpočty, predpisy, tabuľky, údaje o zákazníkoch atď.), ktoré sú štruktúrované podľa určitých pravidiel, uložené v pamäti počítača a spracované pomocou jeho výpočtového výkonu (špeciálny softvér)
2. Softvérový inžinier- Špecialista zodpovedný za tvorbu ovládacích programov, vývoj softvéru, tvorbu webových stránok. Sú aj takí, ktorí vytvárajú mobilné aplikácie. Vo všeobecnosti sa softvérový inžinier podieľa na vývoji, ladení (hľadaní a opravovaní chýb), testovaní výkonu a ďalších úpravách softvéru.
3. Obvodový inžinier- Špecialista zodpovedný za vývoj obvodových riešení a dosiek plošných spojov. Zabezpečuje technickú podporu pri výrobe prototypov, odlaďovaní a konfigurácii, pripravuje a schvaľuje technické špecifikácie, vypracúva technickú dokumentáciu k produktu podľa noriem ESKD.
4. Správca systému- Špecialista zodpovedný za udržiavanie správnej prevádzky počítačového hardvéru a softvéru a informačnej bezpečnosti organizácie.
5. Systémový analytik- Špecialista zodpovedný za riešenie organizačných problémov pomocou systémovej analýzy. Je nemožné opísať túto profesiu v širokom zmysle. Takýto špecialista analyzuje úlohy pridelené spoločnosti a prichádza s tým, ako presne ich vyriešiť: ako bude systém fungovať, aké technológie by sa mali použiť. Táto profesia v Rusku vznikla pomerne nedávno. Jeho vznik priamo súvisí so zvýšeným dopytom po automatizácii procesov vo veľkých spoločnostiach.