Вы знали о том, что в русском языке существуют вводные слова, которые выделяются запятыми в предложении? Если вы ничего не знаете об этом или имеете представление, но неполное, тогда эта статья для вас. Давайте вместе с нами освежим память или выучим правила.

Важность пунктуации

Знать пунктуацию безумно важно. К сожалению, среднестатистический россиянин не знает, что «кстати», «может быть», «во-первых», «по-моему» выделяются запятыми. А слово «наверное» не всегда даже пишут с буквой «е» на конце.

Когда мы общаемся с человеком не вживую, а посредством Интернета, часто сталкиваемся с безграмотностью по ту сторону чата. Это, безусловно, портит впечатление о собеседнике, ведь именно грамотные люди способны привлечь наше внимание к их личности. Если мы видим, что все запятые на месте, все слова написаны правильно, мысль выражена ясно, сразу появляется желание узнать человека поближе, возникает ощущение, что мы общаемся с умным, начитанным и мудрым собеседником.

Некоторые люди считают, что в повседневном общении грамотность неважна. Это их дело. Возможно, такие люди смогут впечатлить нас чем-нибудь другим. Но если вы работаете с клиентами? Общаясь с ними, вы представляете компанию. Ваш потенциальный клиент может и отказаться от ваших услуг, если по переписке поймет, что вы не можете грамотно построить элементарное предложение.

Современные блогеры выкладывают свои посты по 3 раза в день. Причем у многих аж несколько тысяч подписчиков. И из них треть – это школьники и студенты, которые, думая, что их кумир идеален во всем, перенимают по своей неопытности написание слов и стиль выражения мыслей. Если Instagram-звезда становится известной, ей стоит задуматься о том, что на нее возлагается огромная ответственность. Следует не забывать о своей аудитории и присылать своим друзьям посты хотя бы на элементарную проверку – обязательно найдется хоть один знакомый, который сможет помочь.

В общем, как видим, в грамотности сплошные плюсы. А теперь давайте изучим, как пишутся вводные слова и как они обособляются в предложении.

Что такое «вводные слова»?

Вводные слова – сочетания слов или слова, которые не являются членами предложения. С их помощью мы выражаем отношение к тому, что мы сообщаем. Вводные конструкции и слова на письме в предложении выделяются запятыми, а в устной речи выделяются интонационно, то есть паузами или быстрым произнесением.

Значения вводных слов

Они имеют различные значения. Рассмотрим следующую таблицу с соответствующими примерами:

Значения Вводные слова Примеры 1) Степень уверенности Уверенность: Разумеется, несомненно, без сомнения, конечно, безусловно, действительно, само собой, правда, в самом деле и др.Неуверенность: наверное, полагаю, должно быть, думаю, по-видимому, может быть, в каком-то смысле, предположим, кажется, допустим, надеюсь, так или иначе и др. Безусловно, это был лучший урок в моей жизни. – «безусловно» выделяется запятымиПо-видимому, ему не понравилось представление, поэтому он ушел чуть раньше. 2) Выражение чувств Одобрение: к счастью, что хорошо, к общей радости, что еще лучше и др.Недоумение: удивительно, странно, к изумлению, непонятное дело и др.Опасения: не дай бог, неровен час, чего доброго и др.Сожаление: к несчастью, как на беду, к великому сожалению, что еще хуже, на беду, к досаде, как нарочно, увы и др.Общие: кроме шуток, по сути, смею сказать, по правде говоря, надо сказать, справедливо, правда, между нами говоря, признаюсь, по существу, по совести и др. К сожалению, мой друг меня не дождался, поэтому мне пришлось идти домой ночью одному.
«к сожалению» выделяется запятымиСтранно, но у меня не болел живот после вчерашнего плотного ужина. 3) Принадлежность сообщения (кому оно принадлежит, источник сообщения) По словам (кого-л.), по сообщению (кого-л.), по мнению (кого-л.), по выражению (кого-л.), на мой взгляд, по-моему, по пословице, по-твоему, по слухам, с точки зрения (кого-л.), дескать, говорят, мол, как считаю, как говорят, как помню, как известно, как было указано, как оказалось, как говорили (когда-л.) и др. По-моему, скоро пойдет дождь – «по-моему» выделяется запятымиГоворят, с лечением медлить нельзя. 4) Замечания о способах оформления мыслей Иначе говоря, лучше сказать, одним словом, другими словами, словом, грубо говоря, собственно, собственно говоря, прямо говоря, вернее, прямо сказать, короче, проще сказать, как бы сказать, что называется, так сказать и др. Грубо говоря, мне нужно доделать это задание до следующего понедельника. – «грубо говоря» выделяется в предложении запятымиПроще сказать, тебе нужно подать оригинал аттестата в тот вуз, в который ты больше всего хочешь. 5) Порядок мыслей, их связь Во-первых, во-вторых, в-третьих, итак, так, значит, следовательно, таким образом, напротив, кстати, например, наоборот, в частности, к примеру, кроме того, более того, к тому же, вдобавок, притом, с одной (другой) стороны, впрочем, в общем, сверх того, главное, между прочим, стало быть, к слову и др. Я довольно часто бываю в вашей кофейне. Например, чаще всего я беру латте. – «например» выделяется запятымиТы, кстати, принесешь мою книгу послезавтра? 6) Оценка меры и степени По крайней мере, по меньшей мере, в значительной мере, в той или иной степени и др.
крайней мере, ты пришел вовремя. – «по крайней мере» обособляетсяЖара летом, в той или иной степени, ощущается во всей России. 7) Привлечение внимания к говорящему Видите ли, как видите, знаешь ли, веришь ли, понимаешь ли, позвольте, можете себе представить, представьте, послушайте, поверьте, признайтесь, не поверишь, заметьте, если хочешь знать, согласись, напоминаю, подчеркиваю, повторяю, что важно, существенно и др. Веришь ли, после того, как я поспал 10 часов, все прошло. – «веришь ли» обособляетсяПредставляете, я простоял вчера в ожидании своего троллейбуса под дождем около часа, но на утро не заболел.

Надеемся, что с помощью таблицы мы довольно доступно объяснили постановку знаков препинания в предложениях с вводными словами и конструкциями.

Вводные слова-обманки

Не стоит забывать о том, что существуют омонимичные конструкции, которые обычно запутывают при изучении правила. Во многих предложениях вводные слова являются членами предложения. Давайте разберемся, в каких ситуациях они являются частью грамматической основы. Сравните следующие примеры:

• Решение врача было бесспорно. Решение врача было, бесспорно, правильным.
• К моему счастью прибавилось чувство удовлетворения. К моему счастью, проект был сдан вовремя.
• Все казалось таким скучным. Все, казалось, были скучающими.

Как видите, мы не можем на первый взгляд определить, вводное слово это или часть грамматической основы. Обязательно нужно вчитываться в предложение, чтобы понять смысл, а затем выделить члены предложения. Запятыми слова, состоящие в грамматической основе, не выделяются.

Определяйте синтаксическую функцию

Итак, вы встретили вводные слова в предложении, но после них не стоит запятая, хотя источник весьма достоверный. И вот вы задались вопросом: так слова «вообще», «действительно», «однако» выделяются запятыми или нет?

Ответ прост. Нужно отслеживать их синтаксическую функцию в предложении. Именно от этого зависит, ставится ли запятая или нет. Рассмотрим некоторые примеры:

1. Слово «вообще» обособляется, если оно имеет значение «вообще говоря». Сравните: Я, вообще, в принципе не ем молочные продукты. Мне вообще запрещено употреблять молочные продукты.
2. Сочетание «во всяком случае» вводное, если имеет ограничительно-оценочное значение. Сравните: Во всяком случае, ты сделал задание первым. Я должен во всяком случае помочь тебе с контрольной.
3. Слово «наверное» вводное, если употреблено в значении «вероятно». Ср.: Наверное, часа через два будет гроза. Я знаю наверное (=точно, несомненно), что гроза будет через два часа.


4. Слово «действительно» вводное, если имеет значение «верно, точно». Ср.: Действительно, эту картину я уже видел. Я действительно (=в действительности, в самом деле) умная, судя по результатам теста.
5. Сочетание «в самом деле» не является вводным в значении «действительно». Ср.: Вы в самом деле умный. Чего он, в самом деле, злится на меня? (значение недоумения, негодования)
6. Если слово «однако» можно заменить на союз «но», то запятую ставить не нужно. Ср.: Однако я попытаюсь поступить на бюджет с моими баллами.
7. Сочетание «по моему» (заметьте, написание раздельное) не обособляется, если это предлог и местоимение. Например: По моему сценарию поставили пьесу. По-моему (вводное слово, пишется через дефис), хорошо получилось. – здесь «по-моему» выделяется запятыми.

Важное примечание

Идентично вводным словам выделяются запятыми на письме междометия и слова «да», «нет». Посмотрите на следующие примеры:

• Ох, как же долго нам еще придется идти.
• Ух, вот это дождь пошел!
• Нет, я не буду есть этот суп с мясом.
• Да, как-то не задалась сегодня погода, придется отменять поход.

Вводное слово «надеюсь»

Если это сло­во грам­ма­ти­че­ски не свя­за­но с дру­ги­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния, то есть от него и к нему невоз­мож­но задать син­так­си­че­ский вопрос, то оно не явля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния. В такой син­так­си­че­ской ситу­а­ции рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во явля­ет­ся ввод­ным. Его мож­но изъ­ять из пред­ло­же­ния, не иска­зив смыс­ла сооб­ще­ния. Это ввод­ное сло­во выра­жа­ет пред­по­ло­же­ние, допу­ще­ние, неуве­рен­ность, напри­мер:

Я, наде­юсь, не рас­стро­ил вас сво­им отве­том.

Таким же зна­че­ни­ем обла­да­ют сле­ду­ю­щие ввод­ные сло­ва и сло­во­со­че­та­ния:

• навер­ное;
• веро­ят­но;
• по всей веро­ят­но­сти;
• оче­вид­но;
• пожа­луй и пр.

По сво­е­му про­ис­хож­де­нию ана­ли­зи­ру­е­мое ввод­ное сло­во вос­хо­дит к гла­го­лу в фор­ме 1 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния. Аналогично ввод­ны­ми явля­ют­ся сле­ду­ю­щие гла­голь­ные фор­мы и соче­та­ния слов:

• дума­ет­ся;
• думаю;
• пола­гаю;
• надо пола­гать;
• наде­юсь;
• поло­жим;
• пред­по­ло­жим;
• если хоти­те;
• допу­стим.

Примеры выделения запятой слова «надеюсь»

В пред­ло­же­нии ввод­ное сло­во обя­за­тель­но выде­ля­ет­ся зна­ка­ми пре­пи­на­ния. В нача­ле пред­ло­же­ния оно обособ­ля­ет­ся запя­той, напри­мер:

Надеюсь, мы еще встре­тим­ся с вами.

Второй слу­чай. Если ввод­ное сло­во нахо­дит­ся в сере­дине пред­ло­же­ния, то ста­вит­ся запя­тая перед ним и после него, напри­мер:

Мы не опоз­да­ем, наде­юсь, на кон­церт, если вос­поль­зу­ем­ся мет­ро.

Третий слу­чай. Вводное сло­во нахо­дит­ся в кон­це пред­ло­же­ния и завер­ша­ет его. В такой ситу­а­ции запя­тая ста­вит­ся перед ввод­ным сло­вом, напри­мер:

Мы встре­тим­ся попоз­же, наде­юсь.

Слово «надеюсь» - сказуемое

Я наде­юсь на вас.

Я наде­юсь, что вы смо­же­те хоро­шо сдать этот труд­ный экза­мен.

Надеюсь, что ничто не задер­жит нас в пути.

Во всех этих пред­ло­же­ни­ях, как про­стом, так и в слож­ных, сло­во «наде­юсь» выпол­ня­ет роль ска­зу­е­мо­го.

От под­ле­жа­ще­го мож­но задать син­так­си­че­ский вопрос:

я что делаю?

В послед­нем слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии сло­во «наде­юсь» , на пер­вый взгляд, очень похо­же на ввод­ное. Оно начи­на­ет пред­ло­же­ние, и после него сто­ит знак пре­пи­на­ния. Создается иллю­зия, что ввод­ное сло­во обособ­ле­но запя­той. Рассмотрим подроб­но этот слу­чай пунк­ту­а­ции. Первая часть - это про­стое определенно-личное пред­ло­же­ние, выра­жен­ное ска­зу­е­мым в фор­ме гла­го­ла пер­во­го лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни. Подлежащего в нем нет, но зато можем задать вопрос от ска­зу­е­мо­го к при­да­точ­но­му пред­ло­же­нию:

наде­юсь на что?

Это зна­чит, что сло­во «наде­юсь» явля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния. Знак пре­пи­на­ния после него выпол­ня­ет иную функ­цию. Запятой отде­ле­но глав­ное пред­ло­же­ние от под­чи­нен­но­го.

Всем драсте,надеюсь вы не поймёте,что сейчас я вам скажу. Мне всё надоело, каждый день это повторение того же дня,но который был на прошлой неделе, я встаю и иду в шарагу, где моё единственное желание это поскорее попасть домой и так повторяется изо дня в день, на выходных я бухаю, не знаю зачем, возможно просто чтобы напиться и забыться, забыть эту неделю, а лучше жизнь. Я ищу ту единственную,но всегда попадаю мимо, для них я якобы друг, но я ведь понимаю,что они просто не хотят меня обидеть, на самом же деле они бы просто послали меня куда подальше и забыли бы о моём существовании,если бы им позволило воспитание. Я понимаю,что я дичь, я тряпка, что для них я просто сорняк,но всё равно иду к ним, ведь дома будет только хуже.. я уйду в свои мысли и новая депрессия из-за девушки которой на меня плевать, плевать как и всем. Мне надоело это всё , но я настолько слабоволен,что боюсь совершить суицид, я цепляюсь за что-то, сам не зная за что и изо дня в день повторяю одни и те же действия, каждый вечер ложась спать,я надеюсь,что не проснусь, но каждый раз просыпаюсь, садясь в маршрутку и засыпая в ней я сново надеюсь,что не проснусь, что она разобьётся или же у меня произойдет какие-нибудь банальное кровоизлияние в мозг, хотя в идеале, чтобы меня прирезали,ради пары сотен,телефона и полупустой пачки сигорет, но каждый раз я выхожу из маршрутки и иду в туже шарагу. Ради чего? Я не знаю. Возможно ради своей матери, ведь она единственный человек которому я нужен, хотя я и веду себя по отношению к ней как мразь. Сегодня я опять напьюсь и на этот раз,я надеюсь что меня всё же не станет, но как всегда я встану утром и мне будет стыдно, стыдно за то, что творил, но потом снова это повторю, наверное тебе не хочется всё это слушать, тебе надоело моё нытьё ,но таков я. Наверное потом будет проще, но фраза "завтра будет хуже" уже давно стала моим девизом. И каждый раз вспоминая,что "это мои лучшие годы" , я задумываюсь "а что за жесть будет дальше"
Поддержите сайт:

Set , возраст: 18 / 01.12.2016

Отклики:

Если ты начнёшь с девиза " завтра будет лучше", если ты поверишь в свои силы, поверишь искренне в Бога, твоя жизнь изменится, тебе захочется жить. Наша душа бессмертна и она будет продолжать мучаться на том свете в сто раз сильнее,если лишить себя жизни самостоятельно. Поэтому проблеммы нужно решать в этой жизни. Там уже ничего не изменить.Подумай об этом. А ещё лучше почитай что ждёт самоубийцу после смерти. Терпения тебе. Пусть Бог тебя хранит

наталия, возраст: 35 / 02.12.2016

Ты знаешь, Set, а ведь в этом мире очень много всего хорошего, мимо чего ты проходишь каждый день, не замечая. И даже девушки есть добрые и понимающие. Ты просто слишком сузил свой мир и варишься в своих переживаниях, как в котле. Ты смотришь на все через себя - "как это по отношению ко мне", поэтому истинной картины мира у тебя нет. Въезжаешь? Ты не живешь самостоятельно, ты - сплошная реакция на происходящее вокруг. И на этом ты теряешь свою жизненную энергию - силу своей личности. Хочешь все поменять? Начни, для начала, подкармливать свой ум и свои чувства другой пищей - посмотри по-настоящему хороший фильм, почитай. Но не тот ширпотреб, которого полно вокруг. Я недавно открыл для себя необычный фильм, рекомендую "Ночь светла" 2004 года. Полезно даже подумать о том, что происходит за пределами твоего "котла" ... Ведь где-то идет война, люди за что-то гибнут... За что? И какими мыслями мучается моя мама? И что вообще в этой жизни самое главное? Для чего все это? Вот тогда ты начнешь становиться личностью, которая может влиять на этот мир, а не только реагировать. Понимаешь? Искренне надеюсь на понимание. Верю в тебя, т.к. чувствуется в твоем письме хороший потенциал. С Богом!

Игорь, возраст: 27 / 02.12.2016

Здравствуйте. Помимо отношений в жизни есть много чего интересного. Чего вы так зациклились на девушках. Лучше в бассейн запишитесь, в зал, на стадион сходите. Подработку найдите. Любовь придёт, когда её совсем не ждешь. Не унывайте! И вредным привычкам объявите табу. 18 лет не тот возраст, когда следует подводить итоги. Успехов вам!

Ирина, возраст: 28 / 02.12.2016

Привет, Set!
Есть такое выражение: "Жизнь без цели ведет к деградации личности", что верно и в твоем случае.
Уверена - у тебя на данный момент нет цели. Да и себя самого ты не знаешь. Ярлыки, которые ты на себя навешал - ни о чем. Все равно как ругать стоящий автомобиль – дрянь машина, скорость никакая, проходимость тоже и т. д. А ничего, что автомобиль еще никуда не едет? Как ты можешь судить о его возможностях? Ты маршрут составь, машину заведи, в езде попрактикуйся, а потом уж оценки выноси.
Человек познается в делах. Слышал Высоцкого "Парня в горы тяни - рискни, ...Там поймешь, кто такой". Горы, они могут быть и не в буквальном смысле. Какие вершины ты хотел бы покорить? Думай! Есть ведь парочка (десятков) пиков, которые должны быть твоими??? Давай! Вот когда тебе будет понятно, какие твои сильные стороны, а над чем работать и работать. И девушкам будет видно именно тебя, настоящего, а не нечто слоняющееся от нечего делать. И уважать себя будет за что и жить интересно. Быть овощем и в 18 – радость небольшая, а человеком, который сам делает свою жизнь – и в 90 интересно! У меня бабуле скоро 90, у нее представь, список дел на каждый день. А в праздники она возвращается домой позже детей и внуков из своей компании!
Мне кажется, ты парень талантливый и сам пока не представляешь на что способен! Верю в тебя! Упорства в достижении целей и успехов!

Елена, возраст: 39 / 04.12.2016

Предыдущая просьба Следующая просьба
Вернуться в начало раздела

Последние просьбы о помощи

14.03.2019 Я оставила все и всех там, в прошлом. Но когда происходят такие качели..жить не хочу. Молюсь вроде бы каждый день..но руки опускаются

14.03.2019 Давно не могу найти работу. От меня отвернулись все. Меня как будто нет ни для кого, я хочу уйти, если все равно нет никакой разницы – есть я или нет.

14.03.2019 Не хочу жить. Брала микрозаймы... Улыбаюсь, только когда вижу своего ребёнка.

Читать другие просьбы

Глаголы, имена и наречия в предложении могут выступать в функции вводных слов, которые так или иначе – грамматически, лексически, интонационно – выражают отношение говорящего к тому, о чем он сообщает.

Сравните два предложения:

Этот вопрос , казалось, затруднил гостя.

Лицо его казалось спокойным .

И в том и в другом примере употребляется слово казалось , но только во втором случае это слово входит в состав членов предложения: там оно является частью составного именного сказуемого.

В первом же примере слово казалось служит лишь для выражения отношения говорящего к тому, о чем он сообщает. Такие слова называются вводными; они не являются членами предложения и могут легко быть пропущены, например: Этот вопрос... затруднил гостя . Обратите внимание, что во втором предложении пропустить слово казалось невозможно.

Сравните еще несколько примеров в таблице:

Захватите с собой, кстати , наши книги. Фраза эта, между прочим , напомнила мне одну старую шутку.	Эти слова сказаны кстати . Эта фраза была сказана между прочим.
Слова, выделенные запятыми, можно удалить из предложения, не разрушив его смысла.	К слову КСТАТИ из первого предложения можно задать вопрос КАК? К словосочетанию МЕЖДУ ПРОЧИМ можно поставить вопрос КОГДА?

Многие слова могут быть использованы в качестве вводных. Но есть группа слов, которые никогда вводными не бывают. Прочитайте два предложения:

В этом году, очевидно, будет хороший урожай;
В этом году непременно будет хороший урожай.

В первом предложении использовано слово очевидно , во втором – непременно . Хотя эти слова по значению очень близки, выделяется запятыми и является вводным только слово из первого предложения. Слова, представленные ниже, необходимо запомнить: они очень похожи на вводные, но ими не являются и запятыми не выделяются:

АВОСЬ, БУДТО, ВДРУГ, ВЕДЬ, ВОТ, ВРЯД ЛИ, ВСЕ-ТАКИ, ДАЖЕ, ИМЕННО, КАК БУДТО, КАК РАЗ, НЕПРЕМЕННО, ОБЯЗАТЕЛЬНО, ПОЧТИ, ТОЛЬКО, ЯКОБЫ.

Вводные слова могут передавать пять различных типов значений:

Чаще всего с помощью вводных слов говорящий передает различную степень уверенности в том, о чем он сообщает. Например: Вы, несомненно, хорошо сдадите экзамен или Вам, кажется, нужно больше заниматься. К этой группе относятся слова:

КОНЕЧНО, РАЗУМЕЕТСЯ, БЕССПОРНО, НЕСОМНЕННО, БЕЗ СОМНЕНИЯ, БЕЗУСЛОВНО, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО, КАЖЕТСЯ, ВЕРОЯТНО, ВОЗМОЖНО, ПОЖАЛУЙ.

Вводные слова могут также передавать чувства и отношение говорящего к тому, о чем он сообщает. Например: Вы, к сожалению, сдали экзамен не очень хорошо.

К СЧАСТЬЮ, К НЕСЧАСТЬЮ, К УДИВЛЕНИЮ, К СОЖАЛЕНИЮ.

Иногда вводные слова указывают на источник информации , которую сообщает говорящий. Вводные словосочетания в этом случае начинаются словами ПО СООБЩЕНИЮ, ПО СЛОВАМ, ПО МНЕНИЮ. Например: Вам, по мнению врачей, нужно на время прервать тренировки.

Источником сообщения может быть также сам говорящий (ПО МОЕМУ МНЕНИЮ, ПО-МОЕМУ) или источник может быть неопределенным (ГОВОРЯТ, СЛЫШНО). Например: Вам, говорят, придется прервать тренировки.

ПО СООБЩЕНИЮ, ПО СЛОВАМ, ПО МНЕНИЮ, ПО СЛУХАМ, ГОВОРЯТ, СЛЫШНО, ПО МОЕМУ МНЕНИЮ, ПО-МОЕМУ, ПО-ВАШЕМУ.

Вводные слова используются также для упорядочения мыслей и указания их связи между собой. Например: Во-первых, это причастие образовалось от глагола совершенного вида; во-вторых, оно имеет зависимые слова. Следовательно, в нем должно быть две буквы Н.

ВО-ПЕРВЫХ, ВО-ВТОРЫХ, В-ТРЕТЬИХ, НАКОНЕЦ, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, ЗНАЧИТ, ИТАК, НАПРОТИВ, НАПРИМЕР, НАОБОРОТ.

Встречаются также предложения, где вводные слова указывают на способ оформления мыслей . Например: Одним словом, все прошло хорошо.

ИНАЧЕ ГОВОРЯ, ОДНИМ СЛОВОМ, ЛУЧШЕ СКАЗАТЬ, МЯГКО ГОВОРЯ.

К вводным также относят слова, служащие для привлечения внимания собеседника:

ЗНАЕШЬ (ЗНАЕТЕ), ПОНИМАЕШЬ (ПОНИМАЕТЕ), ПОСЛУШАЙ (ПОСЛУШАЙТЕ), ВИДИШЬ (ВИДИТЕ) и другие.

Эти же значения могут быть выражены не только вводными словами, но и аналогичными предикативными конструкциями (вводными предложениями). Сравните: Снегопад, вероятно, скоро кончится и Снегопад, я думаю, скоро кончится. Кроме запятых, для выделения вводных предложений могут быть использованы скобки или тире. Так поступают в том случае, когда вводная конструкция сильно распространена и содержит дополнительные замечания или пояснения. Например:

Вот проезжаем мы раз через нашу деревню, лет тому будет – как бы вам сказать, не солгать – лет пятнадцать. (Тургенев)
Алексей (читатель уже узнал его) между тем пристально глядел на молодую крестьянку. (Пушкин)

Правило обособления вводных слов и предложений имеет несколько очень важных примечаний.

Если перед вводным словом стоит союз А или НО, то запятая между вводным словом и союзом ставится не всегда. Сравните пару предложений:
Врач закончил прием, но, конечно, тяжелого больного посмотрит.
Он дал слово, а следовательно, должен его сдержать.

Вводное слово можно переставить или убрать без союза только в первом случае, поэтому между вводным словом и союзом необходима запятая. Во втором предложении это сделать невозможно, а значит, запятая не cтавится.

Очень часто трудности возникают в предложениях со словами ОДНАКО и НАКОНЕЦ. Слово ОДНАКО выделяется только в том случае, когда его нельзя заменить на союз НО. Сравните два предложения:
Однако мы понимаем, что этот показатель все еще низок (ОДНАКО = НО). Пока, однако, у нас еще нет четкой картины происходящего (ОДНАКО – вводное слово).

Слово НАКОНЕЦ является вводным только в том случае, когда не имеет пространственного или временного значения, а указывает порядок мыслей. Например:
Надеюсь, что в ближайшее время этот проект наконец будет реализован. И, наконец, последнее, на что хотелось бы обратить внимание.

Вводные слова могут начинать собой обособленную конструкцию, например уточняющий оборот. При этом запятая после вводного слова не ставится (иначе говоря, запятая, которая должна была «закрывать» вводное слово, переносится в конец обособленного оборота).

Я увидел, точнее почувствовал, что она ко мне неравнодушна.

Кроме этого, запятая не ставится перед вводным словом, расположенным в конце обособленного оборота.

На праздники мы решили куда-нибудь съездить, в Коломну например.

Если же вводное слово стоит в середине обособленной конструкции, то оно выделяется запятыми на общем основании.

Я решил объясниться в любви, почувствовав, кажется, сердцем, что и она ко мне неравнодушна.


Если вводные слова расположены перед оборотом, начинающимся словами «как» или «чтобы», то они выделяются запятыми.

Прожитый день показался ей бессмысленным, в сущности, как и вся жизнь.
Он на мгновение задумался, вероятно, чтобы подобрать нужные слова.

Упражнение

1. Портреты висели_ напротив зеркала.
2. Напротив_ он даже не изменился в лице.
3. С одной стороны_ я с вами полностью согласен.
4. С одной стороны_ на монете был изображен двуглавый орел.
5. Правда_ всегда лучше лжи.
6. Я_ правда_ был несколько удивлен этой новостью.
7. Весной_ возможно_ наводнение.
8. Весной_ возможно_ будет наводнение.
9. Уже все в нашем городе_ говорят_ об этом.
10. В Греции_ говорят_ все есть.
11. Может быть_ вы изволили выразиться так для красоты слога? (Гоголь).
12. По сообщениям синоптиков_ на следующей неделе будет похолодание.
13. Как говорят ученые_ нас ожидает глобальное потепление.
14. Поезд отправляется через час_ следовательно_ нам нужно выходить из дома.
15. К счастью_ Печорин был погружен в задумчивость (Лермонтов).
16. Мы собрались здесь_ во-первых_ для того, чтобы решить вопрос о сроках работы.
17. Он застрелиться_ слава богу_ попробовать не захотел… (Пушкин) .
18. Конечно_ вы не раз видали уездной барышни альбом (Пушкин).
19. Вы_ одним словом_ легко отделались.
20. Итак_ теперь можно сделать вывод.
21. Вы ничуть не мешаете мне, – возразил он, – извольте себе стрелять, а_ впрочем_ как вам угодно; выстрел ваш остается за вами; я всегда готов к вашим услугам (Пушкин).
22. Она очень долго страдала после разлуки, но_ как известно, время лечит любые раны.
23. Ветер_ однако_ был сильный.
24. Федя принес цветы_ однако_ Маше это не понравилось.
25. Сильный, однако_ теплый ветер дул в окно.
26. Хорошее воспитание_ как известно_ получается в пансионах (Гоголь).
27. Впрочем_ бывают разные усовершенствования и изменения в методах… (Гоголь).
28. Вы_ непременно_ должны к нам приехать.
29. Я взял со стола_ как теперь помню_ червонного туза и бросил кверху (Лермонтов).
30. Впрочем_ и сам генерал Хвалынский о своем служебном поприще не любил говорить; на войне он_ кажется_ не бывал (Тургенев).
31. Одичаешь_ знаете_ если будешь все время жить взаперти (Гоголь).
32. Вероятно_ он был человек признательный и хотел заплатить этим за хорошее обращение.
33. Вы_ якобы_ должны были явиться к нему в кабинет и доложить о поездке.
34. Да_ признаюсь_ я сам так думал.
35. Я_ все-таки_ решил поступить по-своему.
36. Иван Петрович_ знаете ли_ был человеком необыкновенным.
37. Никто к нему_ разумеется_ не ездил (Тургенев).
38. Глеб_ насколько я знал_ хорошо учился в брянской гимназии (Паустовский).
39. Но_ быть может_ читателю уже наскучило сидеть со мною у однодворца Овсянникова, и потому я красноречиво умолкаю (Тургенев).
40. Мой приход_ я это мог заметить_ сначала несколько смутил гостей.
41. Однако_ политический процесс стал развиваться иным путем.
42. В прошлом своем отчете я поторопился сообщить Вам, что эту проблему нам_ наконец-то_ удалось решить.
43. Опыты превращений, вокруг нас бывших, имели_ без сомнения_ сильное влияние на мысли большей части людей, ими занимающихся (М. М. Сперанский).
44. Группа пограничников во главе с офицером направилась к нарушителям с намерением, как это_ бывало_ ранее, заявить протест и потребовать, чтобы они покинули территорию.
45. Доработка соглашения займет_ видимо_ еще несколько месяцев.
46. Во-вторых_ в сфере международного туризма немало злоупотреблений.
47. Впрочем_ если оставаться приверженным духу и букве этого документа, иного и быть не могло.
48. Мы все хорошо знаем, и здесь все хорошо знают, что на западном, или_ как говорят_ втором фронте, было сосредоточено около 1,5 млн. войск союзников и где-то 560 тыс. немецких войск.
49. Этот скромный, символический жест_ мне кажется_ исполнен глубокого смысла.
50. К счастью_ упомянутые выше примеры - исключение, а не правило.
51. Повышенная ценность багажа_ может быть_ заявлена на определенные виды предметов.
52. Основание сему_ очевидно: когда разум начинает распознавать цену свободы, он отметает с небрежением все детские_ так сказать_ игрушки, коими забавлялся он в своем младенчестве (М. М. Сперанский).
53. Правда_ говорил со мной вежливо, не принуждал ни к чему, и у меня, помню, было такое впечатление, что он на все эти обвинения смотрит несерьезно.
54. Но в нашем деле_ правда_ быстро вышла наружу, и нас вскоре освободили.

- В апреле все обрадовались - казалось, что история вашего дела завершилась.

В апреле она не завершилась. 16 апреля Мосгорсуд вынес решение вернуть дело на доследование, указав, что все доказательства, которые были представлены следствием, недостоверны, научно не обоснованы, а мотивы не указаны. Согласно предписанию Мосгорсуда с меня должны были снять все обвинения, снять подписку о невыезде, провести новые следственные действия, назначенные Мосгорсудом, после них - судебно-медицинскую экспертизу, и по результатам этих данных решать, кто виноват.

К сожалению, получилось иначе. Дело возобновили, приняли к производству в СК. Никаких следственных действий не провели, но было написано постановление о назначении новой экспертизы, где я опять фигурирую как обвиняемая.

Естественно, это вызвало у меня вопросы - почему так происходит, где исполнение предписаний Мосгорсуда? На этом же фоне появились письма от общественных организаций, обеспокоенных происходящим, в результате дело было взято под контроль. И я очень надеюсь, что сейчас все будет по закону.

- Взяли под контроль - имеется в виду Следственный комитет (СК)?

В СМИ прошла новость, что дело будет под контролем руководства СК и передано в другое подразделение СК по Москве. Официально пока со мной никто не связывался.

В вашу защиту выступали многие медицинские специалисты, их комментарии и оценки не были учтены и добавлены к делу?

К сожалению, мнения специалистов, официально полученные адвокатом, не были приобщены следствием, все эти ходатайства были отклонены. Во время судебных заседаний заключения экспертов международного уровня были приобщены к материалам дела, но к ним никто не прислушался, их посчитали не заслуживающими доверия.

- А подписка о невыезде с вас по-прежнему не снята?

Нет, не снята. Я пока человек не свободный. Если учесть, что дело идет пятый год, конечно, это мешает жить и работать.

Мы хотим стать одним из лучших гематологических центров в России

Параллельно с судебным процессом ведь шла и работа над новым отделением? Вы же открываете в больнице отделение трансплантации костного мозга (ТКМ)?

Мы планировали открыть его несколько раньше, но с учетом всех этих обстоятельств проект сдвинулся примерно на полгода. Мы надеемся, что в сентябре-октябре этого года сможем открыть два новых отделения: трансплантации костного мозга и гематологическую реанимацию.

Этот проект начался несколько лет назад, при поддержке Департамента здравоохранения Москвы и руководства больницы удалось сделать современный ремонт и оснастить отделения оборудованием, которое требуется для оказания высокотехнологичной помощи больным по профилю “онкогематология”. На сегодняшний день остались последние штрихи.

Надеюсь, в ближайшее время мы сможем переехать в эти отделения и у нас появится больше возможностей для лечения больных. Сейчас мы проводим аутологичную трансплантацию стволовых клеток, а новое отделение позволит проводить аллогенную ТКМ. И я надеюсь, что тот хороший темп, который мы взяли по трансплантации сейчас, мы и продолжим.

Гематологическая реанимация – это одно из самых важных отделений для центров или больниц, которые занимаются высокодозной химиотерапией, это другой подход к пациентам.

У онкогематологических больных, которые получают высокодозную химиотерапию, в посткурсовом периоде присоединяются различные инфекции и могут быть серьезные осложнения, возникает риск развития критических состояний. И задача гематологической реанимации - предотвратить развитие этих критических ситуаций, правильно «провести» больного, что позволит его спасти.

Елена Мисюрина (в центре). Фото: ГБУЗ «ГКБ № 52 ДЗМ»

После открытия этих отделений мы сможем сказать, что в структуре Департамента здравоохранения Москвы теперь можно выполнить любую медицинскую высокотехнологичную помощь онкогематологическим больным, это позволит значительно повысить общую и безрецидивную выживаемость этих пациентов. И мы будем стараться стать одним из лучших гематологических центров в России.

Мне пришлось доказывать, что Земля круглая, а не стоит на трех китах

- После апрельского решения Мосгорсуда стало ли вам легче или комфортнее приходить на работу?

На работу мне всегда нравится ходить. Что же касается внутренних ощущений, связанных с уголовным делом, которое длится пятый год, то их к разряду приятных отнести нельзя. Конечно, мысли и переживания по этому поводу занимают время, отвлекают от работы и нормальной жизни. Особенно неприятно доказывать очевидные вещи, которые понятны любому врачу, я бы сравнила это с доказыванием того, что Земля - круглая, а не стоит на трех китах.

Конечно, все это отнимает силы, время, эмоции. Но эта ситуация существует уже параллельно с моей основной жизнью. И нельзя падать духом, снижать темпы и отменять задачи. У меня есть определенные обещания по развитию гематологической службы перед руководством больницы, перед коллегами, которые со мной пришли на этот проект, и конечно, пациентами, которые доверили нам свое здоровье.

За 2017 год медицинскую помощь по гематологии в больнице получили 3758 больных, а при открытии новых отделений их число увеличится.

- Как пациенты относились к этой истории, когда она получила такой резонанс?

Все говорили: мы вас поддерживаем, мы с вами. Мне многие задают вопрос: “Елена Николаевна, почему же за вас так все вступились?” Я не знаю, но могу предположить, что абсурдность обвинения и в принципе невозможность развития такой последовательности событий у больного повлияли на это - вызвали такой отклик неравнодушных людей и их реакцию после вынесения мне несправедливого приговора.

Абсурдность всего происходящего понимают даже люди, далекие от медицины.

Тем более меня удивляют судмедэксперты, которые поставили свои подписи под заключениями, смысл которых никак не стыкуется с анатомией и физиологией человека, основами медицины и характером течения определенных заболеваний. Причем в подтверждение своей позиции они приводят аргументы, которые никак нельзя отнести к научно обоснованным и достоверным.

Елена Мисюрина в зале суда. Фото: Ефим Эрихман

– Вы могли бы привести пример таких аргументов?

– Вот пример, понятный любому человеку: кто-то «порезал» себе вены на запястьях - все люди про такую ситуацию знают. Может ли человек с таким повреждением прожить без медицинской помощи двое суток? Нет. А в ситуации со мной говорится о повреждении артерии у больного, когда кровь не сочится, а фонтаном бьет.

Или другой пример: на поле боя ранение в артерию - без экстренной медпомощи человек может прожить двое суток? Если брать физиологию, человек с ранением верхней правой ягодичной артерии не проживет больше 17 минут. А из материалов дела я узнаю, что больной после якобы причиненного мной ранения артерии самостоятельно вел машину, отработал целый день и потом приехал в больницу, где его прооперировали через 18 часов с момента поступления в стационар. Это составляет практически двое суток от момента предполагаемого ранения артерии. Очень необычное получается артериальное кровотечение.

Но ведь эксперты вдобавок безосновательно утверждают, что помимо ранения артерии у больного было еще и повреждение тазового венозного сплетения. Правда, патологоанатом не смог уточнить, какое именно, так как считает, что он «и не должен этого знать». Кроме предполагаемых ранений артерии и вены у больного было серьезное гематологическое заболевание в стадии прогрессии - лейкоз, который сопровождался ДВС-синдромом. При всех вышеперечисленных данных, такой пациент не прожил бы после повреждений артерии и венозного сплетения больше семи минут.

Следующая нестыковка данных, наверное, больше для медиков: со стороны обвинения массивная кровопотеря подтверждается описанием КТ малого таза, хотя снимков никто не видел. Согласно описанию КТ была большая гематома – она должна соответствовать потере 50% всей циркулирующей крови пациента, индексу шока 1,54. Это третья степень кровотечения - крайне тяжелая, когда больной должен находиться в реанимации и его нужно лечить, а он находился в общем хирургическом отделении и никакая помощь ему не оказывалась. Это-то и насторожило.

И если подсчитывать индекс шока на этот же момент, исходя из общего анализа крови (гематокрит - 38, гемоглобин - 134 г/л) и данных ЭКГ (где пульс зафиксирован 68 ударов в минуту), то он составил 0,72. Это говорит об отсутствии кровотечения, все изменения укладываются в прогрессию гематологического заболевания. Возникает вопрос: как у больного по разным данным одновременно индекс шока может быть 1,54 и 0,72? Причем индекс шока 0,72 зафиксирован объективными данными из истории болезни пациента, а 1,54 - на описании КТ без снимков. Где правда?

Неужели судмедэксперты не могут просчитать индекс шока? Зачем реаниматологу со степенью доктора наук, работающему десятки лет на кафедре, подписываться под тем, что индекс шока 0,72 соответствует массивной кровопотере третьей степени? Разве не видно из истории болезни, что кровопотеря произошла во время проведения оперативного вмешательства (потеря гемоглобина со 130 г/л до 53 г/л), а не когда больному выполнили пункцию и не когда он поступил в стационар?

Елена Мисюрина. Фото: Марина Муркова

Эксперт-реаниматолог не знает, как лечить геморрагический шок, который возник во время проведения операции? Разве можно больного в геморрагическом шоке снимать с искусственной вентиляции легких? Разве может больной в шоке с давлением 80/40 мм рт. ст. быть без инотропной поддержки? Разве можно остановить кровотечение у больного с ДВС-синдромом без переливания свежезамороженной плазмы? Разве можно восполнить такую кровопотерю без центрального доступа (специальный катетер)?

И, представляете, по мнению экспертов, подобные «упущения» врачей КБ №3 «Медси» никак не повлияли на исход заболевания! И формулировка диагноза - ятрогенное повреждение сосуда - в истории болезни фигурирует с первого дня поступления пациента в клинику, хотя ятрогенный характер можно установить только при проведении вскрытия. И это тоже не вызвало ни у кого вопросов? Непонятно, зачем известному хирургу, доктору наук, профессору, работающему в известной городской клинике, подписываться под тем, что тонкоигольная трепанобиопсия и забор аутотрансплантата из подвздошной кости для реконструктивных операций на позвоночнике - это одно и то же, и осложнения у них одинаковые.

На суде судмедэксперт сказал: «Я не в цирке, ничего рассказывать не буду»

– Как отнеслись к этим доводам эксперты на суде?

– Следующий вопрос задаю на суде: кто видел поврежденную артерию? Спрашиваю оперирующего хирурга - видели? Отвечает - нет. Спрашиваю патологоанатома про ранение: видел ли он при вскрытии поврежденную артерию? В ответ слышу: нет, я и не должен был ранение находить. И что получается? С ранением артерии больной прожить такое длительное время не мог, ранения никто не видел, доказательства массивной кровопотери по описанию КТ, мягко говоря, рассыпаются.

Возникает логичный вопрос: почему при летальном исходе в частной клинике, у которой отсутствовала лицензия на патологоанатомическую деятельность, и при диагнозе «ятрогенное повреждение артерии», не было проведено судебно-медицинское вскрытие? Все подобные случаи на тот момент регламентировались приказами Департамента здравоохранения Москвы №354, Минздрава №82 и федеральным законом №323.

Другой вопрос: в клинике умер человек, где же целевая экспертиза страховой компании? Все летальные случаи по ОМС подлежат такой экспертизе - проверяется качество оказания медицинской помощи. Как страховая компания оплатила КБ №3 «Медси» вскрытие тела пациента, учитывая отсутствие лицензии на патологоанатомическую деятельность? Очень сомневаюсь, что страховая компания пошла на такого рода нарушение. А страховая компания вообще знала о летальном случае по этому пациенту? По каким кодам медико-экономических стандартов КБ №3 «Медси» подала данный случай на оплату в страховую компанию? Понимаете, пазл не складывается, и никто не хочет его сложить.

На суде я спрашиваю у судмедэксперта - скажите, какой был ход раневого канала, потому что он не указан в документах? Это же нормальный вопрос, который должен был заинтересовать не только меня, но и сторону обвинения. Судмедэксперт мне отвечает: «Я не в цирке, ничего рассказывать и показывать не буду». Это нормально? Это допустимо?

А когда мы пытаемся нарисовать предполагаемый ход раневого канала - по тому, как это вытекает из протокола патологоанатомического вскрытия и который подтверждают судмедэксперты - железная игла должна была пройти прямо внутрь кости, затем внутри кости повернуть налево примерно на 90 градусов, снова пройти, повернуться на 180 градусов, а в конце - раздвоиться.

- Очень гуттаперчевая игла получается.

Это только вершина айсберга, всех вопросов и недостоверных данных в этом деле не перечислить.

Елена Мисюрина в зале суда. Фото: Ефим Эрихман

Думаю, истину мы уже не узнаем

- А можно ли теперь понять, что на самом деле произошло?

Думаю, что нельзя, истину мы уже не узнаем. Могу достоверно сказать только, что ко мне пришел пациент, ему была выполнена пункция, он наблюдался мной около часа, после чего ушел на работу. Никаких жалоб или плохого самочувствия за время наблюдения у больного не было.

А о том, что пациент умер, я узнала через полгода, когда пришло приглашение посетить СК. Обо всем, что происходило с больным после, я могу только предполагать и только по той медицинской документации, которая была представлена КБ №3 «Медси». И к содержанию этой документации возникает много профессиональных вопросов.

Когда ты пишешь историю болезни, то вносишь все достоверные данные - что происходит с пациентом. И когда по всем правилам заполненная история болезни попадает к экспертам, они могут восстановить всю клиническую ситуацию по минутам, найти ошибку и понять, что происходило с больным. На мой взгляд, в данной ситуации слишком много нестыковок и прямых противоречий как в медицинских документах, так и в показаниях врачей.

- Как ваши коллеги отреагировали на этот новый виток дела?

Многие думали, что справедливость восторжествовала, а тут - опять новый круг начался. На данный момент следствие вновь идет по проторенному пути. Коллеги встревожены. Это все неприятно. Мне очень жаль, что я и другие врачи с этим сталкиваемся, несправедливости как-то много стало.

- А ваша семья, ваши дети как отреагировали на возобновление дела?

Все переживают. Никому не хочется повторения ситуации.

- А ваш муж?

Он тоже переживает. Тем более, что мы так досконально за 4,5 года уже все изучили, видна вся абсурдность обвинений в мой адрес. Но это нужно просто пережить. Бесконечно ведь это не может длиться.

- Я правильно понимаю, что ваши коллеги и друзья и в этот раз будут вас так же поддерживать?

Надеюсь, что да. Хочется в это верить. Поддерживая меня, мои коллеги поддерживают, наверное, и себя, так как на моем месте может оказаться любой врач. Конечно, я не пожелаю никому пройти через то, что мне пришлось и еще придется пройти. Хочется верить в справедливое будущее и в то, что будет найдено равновесие между медицинским сообществом, пациентами, законодательной базой и силовыми структурами.

Здравствуйте. Есть такое предложение: "А от тостика надеюсь не откажетесь? " Нужно ли в нём выделять "надеюсь" запятыми и

1. Конечно, нужно.
   И ты, надеюсь, это понимаешь.
2. Вводные слова слова или конструкции, входящие в состав предложения, но не вступающие с его членами в грамматическую связь. Как правило, вводные слова выражают отношение говорящего к высказыванию, его оценку, дают сведения об источнике сообщения или связи с контекстом.
   Запятыми выделяются вводные слова и словосочетания. Различается несколько основных групп вводных слов по их значению:

   1. Вводные слова, выражающие чувства говорящего (радость, сожаление, удивление и тому подобное) в связи с сообщением: к счастью, к несчастью, по счастью, по несчастью, к радости, к огорчению, к прискорбию, к досаде, к сожалению, к удивлению, к изумлению, к ужасу, к стыду, на счастье, на радость, на беду, чего доброго, нечего греха таить, странное дело, удивительное дело и другие
   2. Вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность) : конечно, несомненно, без всякого сомнения, очевидно, безусловно, разумеется, само собой разумеется, бесспорно, действительно, наверное, возможно, верно, вероятно, по всей вероятности, может, может быть, быть может, должно быть, кажется, казалось бы, видимо, по-видимому, пожалуй, в самом деле, подлинно, правда, не правда ли, в сущности, по существу, по сути, право, чай, надо полагать, думаю, надеюсь, полагаю и другие
   3. Вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность изложения: итак, следовательно, значит, наоборот, напротив, далее, наконец, впрочем, между прочим, в общем, в частности, прежде всего, кроме того, сверх того, стало быть, например, к примеру, главное, таким образом, кстати, кстати сказать, к слову сказать, во-первых, во-вторых и так далее, с одной стороны, с другой стороны, повторяю, подчеркиваю и другие
   4 Вводные слова, указывающие на приемы и способы оформления мыслей: словом, одним словом, иными словами, другими словами, иначе говоря, коротко говоря, попросту сказать, мягко выражаясь, если можно так сказать, если можно так выразиться, с позволения сказать, лучше сказать, так сказать, что называется и другие; слова собственно, вообще, вернее, точнее, скорее и тому подобное являются вводными, если после них можно добавить слово говоря: Правление уполномочило его ускорить работы, то есть, иными словами, он сам себя уполномочил к этому;
   5. Вводные слова, указывающие на источник сообщения: говорят, сообщают, передают, по словам..., по сообщению..., по сведениям..., по мнению..., по-моему, по-твоему, по-нашему, по-вашему, на мой взгляд, по слухам, по преданию, помнится, слышно, дескать и другие
   6 Вводные слова, представляющие собой призыв к собеседнику или к читателю с целью привлечь его внимание к сообщаемому, внушить определенное отношение к излагаемым мыслям, к приводимым фактам и так далее: видишь (ли) , видите (ли) , понимаешь (ли) , понимаете (ли) , знаешь (ли) , знаете (ли) , пойми, поймите, поверьте, послушайте, согласитесь, вообразите, представьте себе, извините, простите, веришь (ли) , верите (ли) , пожалуйста и так далее

3. надо!
   и все это подтвердили-)
4. Обязательно)))
5. да, вводное слово же)
6. "Надеюсь" выделяется как отдельное определенно-личное предложение ("Я надеюсь"), можно сказать, оно имеет значение вводного слова со значением возможности, желаемости.