Instituciones educativas en EE. UU. Se puede dividir en público y privado.

Financiación estado llevado a cabo a expensas del estado; Por regla general, el número de estudiantes es ligeramente mayor que en los privados, pero el coste de la formación suele ser menor. Cada estado tiene al menos un Universidad Estatal o universidad.

Instituciones educativas privadas existen a expensas de las tasas de matrícula, diversas subvenciones y donaciones; Además, los alumnos influyentes y ricos a menudo también intentan apoyar a su alma mater.

La educación en los EE.UU. comienza con escuelas.

Los niños estadounidenses suelen ir a la escuela en cinco años. El primer año de educación (preescolar) se considera “jardín de infantes”; No es obligatorio, pero asiste una proporción significativa de niños estadounidenses. En esta etapa ocurre la mayor parte de la preparación de los niños para la escuela: la experiencia de comunicarse con sus compañeros prepara a los niños para el aprendizaje. Para visualizar un jardín de infancia así, basta con mirar la película “Kindergarten Cop” con Arnold Schwarzenegger.

En el segundo año, los niños pasan a primer grado. Durante los próximos cinco años serán considerados estudiantes escuela primaria(escuela primaria), y desde el sexto grado - secundaria (secundaria); Estos plazos pueden variar según el estado.

EN escuela secundaria Además de las materias obligatorias como inglés, matemáticas o educación física, los estudiantes pueden elegir materias optativas de acuerdo con sus intereses.

Esto continuará hasta el final. duodécimo grado (últimos años la educación a partir del noveno grado se suele llamar escuela secundaria). Durante la graduación, la mayoría, por regla general, se especializa en aquellas materias que les serán útiles para seguir estudiando.

Deporte es un componente importante de la escolarización. En las películas estadounidenses, a menudo se puede ver cómo un estudiante que tiene dificultades en materias básicas “obtiene puntos” gracias al éxito en los deportes; Como regla general, los atletas exitosos en las películas se muestran como los favoritos de las niñas (a pesar de que en la trama de muchas comedias románticas, la primera belleza de la escuela a menudo elige al personaje principal del tipo "nerd"). ¿Recuerdas cómo el personaje de Tom Hanks en la película “Forrest Gump” logró educarse gracias a su habilidad para correr rápido :)

Certificado de finalización escuela secundaria es diploma (diploma de escuela secundaria).

Quienes hayan abandonado los estudios (lo que permite la ley cuando el estudiante alcanza una determinada edad), pero hayan superado una serie de pruebas y confirmado su nivel de conocimientos, reciben certificado GED(Desarrollo de la Educación General); el número de titulares de dichos certificados asciende anualmente a aproximadamente medio millón de personas.

Uniforme escolar es bastante raro; Como regla general, los propios estudiantes eligen qué ponerse para ir a la escuela.

Después de graduarse de la escuela, podrá continuar sus estudios en un colegio, instituto o universidad; Con una ligera simplificación, estos conceptos pueden considerarse sinónimos: las universidades se distinguen por un mayor número de estudiantes y un programa de estudios algo más amplio en comparación con las universidades, que generalmente se limitan a ofrecer títulos de licenciatura.

Educación superior en EE. UU. Incluye tres títulos: licenciatura, maestría y doctorado.

Para obtener una licenciatura, la duración de los estudios suele ser de cuatro años. Estudiar una licenciatura en Estados Unidos se llama licenciatura; Las licenciaturas más comunes en los Estados Unidos son la licenciatura en ciencias y la licenciatura en artes.

En caso de formación programa de dos años(por ejemplo, en el llamado colegio comunitario) el estudiante recibe un título asociado; el titular de este título puede continuar estudiando una licenciatura, en cuyo caso se le acreditarán sus dos años de estudio (el estudiante pasa al tercer año de estudio). Este método también es interesante porque el costo de la formación en un colegio comunitario es relativamente bajo.

Maestría (posgrado)– el título siguiente a la licenciatura; La duración de la formación suele ser de uno a tres años. Al igual que las licenciaturas, existen maestrías científicas y humanitarias, así como doctorados. grado – Doctor en Filosofía. Universidad de Yale

Doctorado (educación de posgrado) Deben obtenerlo aquellos que quieran convertirse en médicos, profesores de colegio o universidad o, por ejemplo, abogados, o participar en diversas investigaciones en el futuro. En última instancia, obtener un doctorado implica escribir y defender una tesis. La duración de los estudios depende de la especialidad elegida, pero, por regla general, es de al menos cinco años después de obtener una licenciatura.

Año académico, por regla general, comienza a finales de agosto o principios de septiembre y dura hasta mayo-junio; Las vacaciones de verano son más largas y también hay breves descansos en invierno (Navidad) y primavera.

EN EE.UU una gran cantidad de instituciones educativas de varios niveles, que llevan el nombre de varios politicos, personajes históricos destacados, o simplemente personas que donaron fondos para la creación u funcionamiento de esta institución.

Varias instituciones educativas populares en los EE. UU. como Yale Y harvard forman parte de la llamada Ivy League; este nombre enfatiza su larga historia (han existido desde hace tanto tiempo que la hiedra creció en sus paredes).

Número de escuelas en EE. UU.: 138180

71,5% - propiedad estatal

La formación es gratuita. Hay 16 alumnos por profesor.

24,15% - privados (80% de ellos religiosos)

Los costos de matrícula oscilan entre $ 6.000 y $ 60.000 por año (un promedio de $ 17.500). Hay 11 alumnos por profesor.

4,35% - chárter

Están financiados por el Estado, pero pueden atraer inversores privados. La formación es gratuita. Para convertirse en estudiante, es necesario ganar la lotería, que se realiza de forma gratuita para todos una vez al año, o aprobar exámenes. Hay 13 alumnos por profesor.

$12,000 Por año, en promedio, el gobierno de Estados Unidos gasta en cada estudiante de escuela “gratuita” (en Nueva York ~ $20 000, en Utah ~ $7 000).

El 3% de los niños estadounidenses reciben educación en casa. El 66,3% de los padres de estos niños tienen títulos de licenciatura o superiores. El 38,4% de estos niños reciben educación en casa por motivos religiosos. El 8,9% tiene alguna discapacidad.

Salarios en EE. UU.

$44,880 por año- salario promedio en el país

$57,000 por año Los profesores ganan el promedio nacional, pero los salarios varían según el estado y el nivel de prestigio de la escuela.

$39,000 por año- salario promedio de los docentes en Dakota del Sur (el más bajo del país)

$90,000 por año- salario promedio de los docentes en Nueva York, Nueva Jersey, California (el más alto del país)

Hasta la fecha, Estados Unidos ha recibido la mayor cantidad un gran número de Premios Nobel en el mundo - 362

Es un hecho bien conocido que el sistema educativo de Estados Unidos es uno de los mejores del mundo. Es por eso que jóvenes de diferentes países de nuestro planeta se esfuerzan por estudiar en universidades estadounidenses, que ocupan lugares destacados en el ranking de las mejores universidades del mundo.

Al intentar resolver los problemas que existen en el sistema educativo ruso, muchos especialistas intentan aplicar la experiencia positiva de otros países. Pero antes de introducir cualquier innovación en nuestras guarderías, escuelas y universidades, conviene leerla atentamente y analizar todos sus pros y contras.

Entonces, veamos las características del sistema educativo estadounidense y compárelo con el que existe en nuestro país.

Estudiar en Estados Unidos

El sistema educativo estadounidense moderno se ha desarrollado bajo la influencia directa de muchos factores económicos, sociales e históricos. Por eso se caracteriza por algunas características que no coinciden con los estándares de Europa occidental. Por tanto, en Estados Unidos no existe un sistema educativo estatal unificado. Además, cada uno de los estados americanos tiene derecho a determinar de forma independiente su estructura.

Todo el territorio de los Estados Unidos está dividido en 15,5 mil distritos escolares. Por regla general, se trata de escuelas pequeñas a las que asisten hasta 50 mil estudiantes. Pero algunos de estos distritos escolares son simplemente enormes. Un ejemplo de esto es Nueva York. El distrito escolar ubicado en su territorio educa a alrededor de un millón de niños. Cada una de estas entidades realiza labores de recaudación de impuestos destinados a las necesidades de las instituciones educativas, desarrollo y adopción de programas, contratación de docentes, etc.

El sistema educativo estadounidense moderno contiene los principios de autofinanciación, autogobierno y autodeterminación. Al mismo tiempo, se lleva a cabo su interacción efectiva con las autoridades federales y locales.

Hoy el sistema educativo estadounidense incluye:

preescolares;
- escuelas de educación general “integrales” de 12 años que imparten educación secundaria completa;
- instituciones de educación profesional y superior.

Normalmente, los niños estadounidenses comienzan su educación en el preescolar y luego continúan en la escuela durante doce años.

Educación elemental

En Estados Unidos, un niño recibe educación primaria a la edad de cinco años, mientras que en grupo de personas mayores jardín de infancia. Este es el momento en que comienza una transición suave del juego a la lectura y la escritura.

El sistema de educación primaria en los Estados Unidos se centra en la experiencia que el niño tiene de sí mismo. experiencia social. En inglés, esto se llama una palabra tan polisemántica como experiencia. Esto significa que el niño adquiere la habilidad de la independencia, inculcándole una actitud respetuosa hacia sus compañeros, así como una adecuada comprensión del mundo que le rodea, lo que se consigue sin grandes conocimientos y sin teorizar excesivamente.

El sistema educativo en Estados Unidos prevé que en esta etapa un maestro y un asistente trabajen con un grupo de veinte niños. Gran papel en trabajo educativo Los voluntarios también juegan. Ayudan a organizar actividades de ocio, excursiones y actividades.

¿Quiénes son los voluntarios? Se trata, por regla general, de hombres y mujeres de edad madura que trabajan gratis por el bien público. En las escuelas y jardines de infancia ayudan a profesores y educadores, trabajando con los niños y dándoles el calor de sus almas.

Pero ésta no es la única razón por la que el sistema educativo estadounidense difiere del ruso. Mientras están en el jardín de infancia, todos los niños pueden visitar la biblioteca y trabajar en el ordenador. Y aquellos niños que tienen ciertos problemas de comunicación se dividen en pequeños grupos separados. En cada uno de ellos trabaja un solo profesor con tres alumnos. Esto le permite prestar más atención a cada niño y desarrollar habilidades creativas individuales en el pequeño.

¿Qué más está haciendo el sistema? educación escolar¿Es diferente en Estados Unidos que en Rusia? Sorprendentemente, no encontrarás cunas en los jardines de infancia estadounidenses. Los niños que deciden descansar simplemente extienden una toalla sobre la alfombra y duermen mientras la maestra les lee un cuento de hadas. Estos principios existen en los jardines de infancia públicos, a los que asisten más del cincuenta por ciento de los niños estadounidenses de cinco años. Pero en Estados Unidos también hay empresas privadas. instituciones preescolares. Satisfacen más amplia gama requisitos de los padres.

clases de dotación de personal

El sistema de educación secundaria en Estados Unidos incluye escuelas que, a diferencia de las rusas, albergan cada una de sus unidades (primaria, secundaria y preparatoria) en edificios separados. Esto tiene sus pros y sus contras. Por un lado, los grupos de edad no se superponen, lo que elimina la posibilidad de conflictos. Pero al mismo tiempo, los niños de una misma familia que estudian en diferentes niveles no tienen la oportunidad de ir a la misma institución educativa.

El sistema educativo escolar en Estados Unidos, representado por el nivel elemental, incluye la educación desde 1º hasta 5º grado. En este nivel, todas las clases están dirigidas por un solo profesor. Las clases se forman con un propósito. Los niños son enviados a cada uno de ellos según los resultados de las pruebas preliminares. En este caso se distinguen tres grupos principales. Los estudiantes más capaces caen en el primero de ellos. Las clases con ellos se llevan a cabo al nivel más serio. Se trata de un grupo de niños superdotados que están sujetos a las más serias exigencias. Cada año, en una clase de este tipo, el profesor y la composición de los estudiantes cambian.

La reforma de grupos se lleva a cabo con el objetivo de inculcar en el niño el individualismo, así como relaciones igualitarias y amistosas con Gente diferente. En este caso, los escolares estadounidenses simplemente no tienen tiempo para establecer vínculos personales con profesores y compañeros de clase. Por supuesto, las relaciones en un equipo así son bastante tranquilas, pero esto permite que los niños no se concentren en una sola persona. Un cambio anual de profesores y compañeros permite al niño americano mantener la calma en situaciones de incertidumbre, además de reducir la ansiedad generalizada sobre su futuro.

El sistema de educación primaria de Rusia y Estados Unidos también se diferencia en que en nuestras escuelas el maestro enseña a los mismos alumnos desde el primero al cuarto grado. Además, en Estados Unidos se dedica menos tiempo a la aritmética. El conjunto de otras materias prácticamente no difiere del que existe en las escuelas rusas. La duración de la semana escolar es de cinco días.

escuela secundaria

En esta unidad los niños estudian desde sexto hasta octavo grado. Además, en Estados Unidos no existen libros de texto ni programas uniformes para la escuela secundaria. Cada distrito desarrolla sus propias recomendaciones y los profesores pueden crear ellos mismos los planes de estudio de las materias. Cabe resaltar que maestros de escuela En Estados Unidos, se trata de personas que se han graduado en los departamentos pertinentes de colegios y universidades. En otras palabras, su nivel de cualificación en la materia correspondiente está fuera de toda duda. Pero incluso después de recibir un diploma, sólo pueden trabajar con niños si cuentan con la confirmación de sus calificaciones pedagógicas.

Materias escolares basicas

En Estados Unidos, existe una determinada lista de lecciones que deberían incluirse en el plan de estudios escolar. El sistema educativo estadounidense funciona en inglés. Es por ello que su estudio se considera una materia obligatoria. Además, el plan de estudios escolar incluye matemáticas y ciencias, educación física con higiene, trabajo, bellas artes y economía doméstica. Todas las lecciones duran de 40 a 50 minutos.

Los cambios en Estados Unidos son breves. Los niños tienen entre 3 y 5 minutos para sacar cuadernos y libros de texto del casillero para la siguiente lección. Por eso, a diferencia de las escuelas rusas, en Estados Unidos es imposible encontrar niños que no sepan qué hacer entre las campanadas.

En Estados Unidos, los estudiantes no toman más de seis lecciones al día. En la escuela secundaria, al igual que en la escuela primaria, la semana escolar consta de cinco días.

Si comparamos los sistemas educativos de Rusia y Estados Unidos, en Estados Unidos los niños practican deportes y cantan con gran placer. En este país, las escuelas están orgullosas de estos equipos. Nuestros niños también tienen la oportunidad de desarrollar sus habilidades deportivas y musicales. Sin embargo, todo esto está incluido en el sistema. educación adicional. Y los niños más talentosos asisten a escuelas especializadas en deportes y música. En Estados Unidos, los estudiantes superdotados tienen la oportunidad de desarrollarse sin salir de los muros de su institución educativa. En este país se cree que lo intelectual, espiritual y desarrollo fisico el niño debe recibir al mismo tiempo. Por eso no existen divisiones en eventos culturales y deportivos y actividades educativas directas. Esta es una gran ventaja de la escuela estadounidense, ya que los niños se desarrollan armoniosamente sin "distorsiones" ni en el área de desarrollo muscular excesivo ni en el área de separación artística de la realidad existente.

Escuela secundaria

En este nivel educativo se enseña a los niños desde el noveno hasta el duodécimo grado. En este nivel se desarrollan programas formativos que prevén una formación continua idioma en Inglés. Entre otros artículos están ciencias sociales, cuyo estudio se concede al menos tres años. Las materias de matemáticas y ciencias se imparten a niños mayores de dos años.

Entre las características de la escuela superior estadounidense se puede destacar la existencia de tres direcciones: académica, profesional y multidisciplinar. El estudiante tiene derecho a hacer su elección sólo después de realizar pruebas informáticas independientes.

Aquellos estudiantes que opten por un perfil académico pueden recibir una buena formación científica. Lo necesitará para continuar sus estudios. Un perfil profesional te permitirá adquirir las habilidades necesarias para el trabajo práctico directo. Al mismo tiempo, los niños reciben menos conocimientos de educación general.

Los consultores ayudan a los estudiantes a elegir con conocimiento de causa uno u otro perfil de escuela superior. Al mismo tiempo, cada niño recibe la educación de la que es capaz.

Los estudiantes de secundaria rusos, por regla general, se imaginan en el futuro sólo como estudiantes de universidades prestigiosas. Casi todos los padres se esfuerzan por que sus hijos reciban una educación superior. En cuanto al sistema educativo estadounidense, a diferencia del nuestro, orienta a los estudiantes al hecho de que, a pesar de sus habilidades, siempre encontrarán su lugar en la vida. Esto permite que los niños no tengan miedo de su futuro y estén más relajados.

EN diferentes paises La formación en todo el mundo puede diferir bastante. Por tanto, los sistemas educativos de Gran Bretaña y Estados Unidos también difieren. En Inglaterra, a nivel de secundaria, los niños no tienen materias obligatorias en las que tengan que presentarse a exámenes. Todo aquí está relacionado con los requisitos planteados por las universidades a las que se matricularán los actuales estudiantes de secundaria. Es decir, los niños ingleses eligen con antelación su futura profesión para poder Atención especial sobre tal o cual tema.

Pero en Japón, la alta dirección no da a los niños la oportunidad de elegir. existe aquí Número grande Materias obligatorias que todos sin excepción deben conocer.

Calificaciones escolares

La evaluación de conocimientos en una escuela estadounidense prevé la existencia de una escala de cinco puntos, que tiene designaciones de letras. En él, A significa excelente, B significa bueno, C significa satisfactorio, D significa malo y F significa insatisfactorio. Los profesores suelen añadir más o menos a las calificaciones de los niños estadounidenses.

El control en clase consta de pruebas y pruebas. Se realiza a criterio del profesor. En las escuelas americanas también existe un control interno. Lo lleva a cabo la administración de la escuela. Todo esto es muy similar al sistema ruso.

Educación profesional

Este tipo de formación se realiza en los centros de secundaria. También lo llevan a cabo centros regionales de formación profesional y centros de formación profesional. Aquí, a los estudiantes se les ofrece la oportunidad de dominar una variedad de especialidades hasta alcanzar el nivel de trabajador calificado.

Sistema educación vocacional Estados Unidos tiene una escala muy impresionante. Como regla general, los estudiantes toman al menos dos o tres cursos de estudio. En algunas escuelas, casi dos tercios de los niños están matriculados en un programa de este tipo.

El sistema de educación vocacional prepara no solo a los trabajadores, sino también al personal que trabajará en el sector de servicios, oficinistas, etc.

Para que los estudiantes dominen estas habilidades, en las escuelas secundarias estadounidenses se están formando corrientes y departamentos especializados. Muchas instituciones educativas cuentan con talleres y el estudio de materias de especialización profesional se organiza directamente en el aula.

Educación más alta

Sorprendentemente, en Estados Unidos simplemente no existe una universidad. El sistema de educación superior en los Estados Unidos se considera postsecundario. Al mismo tiempo, incluye una variedad de instituciones cuyo trabajo se basa en:

Flexibilidad planes de estudio, así como su adaptación móvil a diversas necesidades sociales;
- variedad de formas de formación;
- procesos educativos altamente democráticos;
- libertad de elección por parte del propio estudiante del programa y forma de estudio.

El sistema de educación superior de Estados Unidos incluye universidades públicas y privadas, que desempeñan un papel importante en la educación de los estudiantes. Se trata de numerosos colegios y universidades que representan la etapa final del proceso educativo.

Los solicitantes estadounidenses tienen la oportunidad de presentar documentos a varias universidades al mismo tiempo. Esto aumenta significativamente las posibilidades de admisión.

Las universidades ofrecen un curso de estudio de cuatro años a sus estudiantes. Al finalizar y aprobar el examen correspondiente, se otorga una licenciatura. También puedes obtener una maestría en las universidades. Para ello, es necesario estudiar uno o dos años más y defender un informe analítico en un campo científico.

La etapa más alta de la educación universitaria son los programas de doctorado. Están enfocados al trabajo científico independiente de aquellos estudiantes que cuentan con una maestría.

Conclusión

Con base en lo anterior, podemos concluir que el sistema educativo en Estados Unidos es fundamentalmente diferente al que existe en Rusia. Se adapta a las necesidades existentes en la sociedad. Además sistema americano se distingue por la flexibilidad y la capacidad de cambiar para un mayor desarrollo del progreso científico y tecnológico. Por supuesto, priva a los niños de la capacidad de crear soluciones ofreciéndoles respuestas ya preparadas a los exámenes. Pero, por otro lado, un sistema de este tipo forma excelentes especialistas en su campo, aunque sea muy limitado. Al mismo tiempo, la economía del país recibe exactamente el personal que necesita.

El sistema de educación secundaria en Estados Unidos no se parece en nada al ruso. No sólo difiere la duración de la formación (12 frente a nuestros 11 años), sino también métodos pedagógicos, programas de formación y mucho más. Averigüemos cómo es la educación escolar en Estados Unidos.

Métodos y programas.

No existe un estándar educativo estatal único en los Estados Unidos. Formación plan de estudios en su forma más general (lista de disciplinas principales, fechas de inicio y finalización del año escolar) lo examina el consejo de educación de la administración estatal. Al mismo tiempo, todos los detalles, como material didáctico El alcance y la naturaleza del material enseñado lo determinan los empleados de la escuela de forma independiente.

Esto significa que cada institución educativa es libre de gestionar el tiempo de sus alumnos como mejor le parezca. La variedad de programas y métodos de enseñanza en las escuelas estadounidenses, por un lado, permite elegir una institución educativa que satisfaga las necesidades individuales del estudiante. Por otro lado, la amplitud de opciones complica enormemente la vida de los padres y, en ocasiones, sólo complica la búsqueda de un lugar para estudiar.

Tipo de propiedad

La educación escolar en Estados Unidos está representada por 2 tipos de instituciones educativas: escuelas públicas y privadas. La mayoría de La población del país estudia en instituciones municipales, ya que la educación aquí es gratuita para los residentes locales. El gobierno del país financia dichas instituciones. Las escuelas privadas, donde la matrícula cuesta mucho dinero, son autosuficientes.

En virtud de razones objetivas, las escuelas municipales gratuitas, por regla general, no pueden presumir ni de un nivel académico particularmente alto ni de una base material y técnica avanzada. Los privados tienen más oportunidades en este sentido y la calidad de la educación en ellos suele ser mejor.

Los estudiantes extranjeros pueden estudiar en una escuela pública o privada en los Estados Unidos. En ambos casos, la formación tendrá que pagar: para los no ciudadanos del país no hay educación gratuita en los Estados Unidos. Por supuesto, el costo de asistir a una escuela pública en Estados Unidos es mucho menor que el de una privada. Sin embargo, vale la pena tener en cuenta que las universidades estadounidenses están más dispuestas a aceptar graduados de internados privados. Las “A” obtenidas en una escuela pública no causarán mucha impresión en el comité de admisiones, a diferencia de, por ejemplo, las “B” obtenidas en una prestigiosa escuela privada.

Estructura

La educación secundaria en Estados Unidos tiene una estructura de 3 niveles. A la edad de 5-6 años, el niño ingresa a la escuela primaria, donde estudia hasta el sexto grado. El plan de estudios de la escuela primaria suele incluir varias materias académicas (aritmética, lectura, escritura, ciencias básicas), además de música, educación física y arte.

La escuela secundaria comienza entre los 11 y 12 años. estudiantes en obligatorio Estudian matemáticas, inglés, historia y ciencias naturales. Además, a cada estudiante se le ofrecen 2 o 3 materias optativas (lenguas extranjeras, arte, etc.)

La escuela secundaria ofrece a los niños aún más libertad a la hora de elegir materias. Desde el grado 9 al 12 (de 14 a 18 años), los estudiantes forman de forma independiente su propio plan de estudios y hay aún más materias adicionales. Como regla general, en ese momento los niños ya tienen más o menos una idea de lo que quieren hacer en el futuro y eligen aquellas disciplinas cuyo conocimiento es necesario para ingresar a una universidad.

Durante los últimos 2 años de la escuela secundaria, los adolescentes se preparan para el examen final SAT, según cuyos resultados son admitidos en la universidad y, si lo desean, también asisten a cursos. estudio en profundidad algunos de los elementos son Colocación Avanzada (AP). El programa AP generalmente coincide con el primer año de la universidad, por lo que al momento de la admisión, la universidad puede contar el curso como ya completado.

Vale la pena señalar que la división en escuela primaria, secundaria y preparatoria no es arbitraria en Estados Unidos. A diferencia de las escuelas rusas, donde tanto los estudiantes de primer grado como los graduados están bajo el mismo techo, en los EE. UU. cada grupo de edad una separacion institución educativa- con edificio propio, personal docente y administrativo.

Actividades extracurriculares

El objetivo del sistema de educación secundaria en los Estados Unidos es formar una personalidad integral con una posición de vida activa. Por eso, en las escuelas americanas se presta mucha atención a las actividades extraescolares del alumno.

Los niños pasan mucho tiempo en la escuela, y no se trata del número de lecciones.

Los niños participan activamente en los deportes: los estudiantes estadounidenses de secundaria reciben lecciones de educación física, similares a las que se toman en las escuelas rusas. Para los estudiantes de secundaria, no existe la “física”. Cada estudiante de secundaria elige el deporte que más le interesa y lo practica de forma bastante profesional. Afortunadamente, el equipamiento técnico de las instituciones educativas (gimnasios, canchas, campos de fútbol y baloncesto) permite realizar entrenamientos en condiciones reales. nivel alto.

Además de los deportes, en una escuela estadounidense suele haber muchos clubes de interés: alguien juega en el teatro, otro asiste a un club de debate y un tercero estudia los conceptos básicos de la pintura.

Pero en Estados Unidos no dan muchos deberes. Al mismo tiempo, a menudo su implementación también requiere la presencia del niño en la escuela: los niños preparan informes y trabajan en proyectos creativos mientras están sentados en la biblioteca de la escuela.

Control de progreso

En Estados Unidos, se utiliza un sistema de calificación con letras: A, B, C, D, F, donde A es el equivalente del "cinco" ruso y F es el "dos". Por cierto, cada una de las calificaciones, excepto F, puede ir acompañada de un signo + o -. Sobre la base de las calificaciones escolares, se forma un GPA (promedio de calificaciones). Este indicador suele ser necesario al ingresar a la universidad.

Otra forma importante de monitorear el progreso en el sistema escolar estadounidense es la prueba. Los niños estadounidenses se familiarizan con el procedimiento de evaluación anual hacia el final de la escuela primaria. Los resultados de las pruebas influyen en el prestigio que tendrá la próxima institución educativa en la vida de un niño. Cuanto mejor haya estudiado el estudiante en la escuela secundaria, más alta será la clase en la escuela secundaria. Cuanto más altos sean tus puntajes en la escuela secundaria, mayor será tu GPA, lo que significa que tendrás más posibilidades de ingresar a una buena universidad.

Además, las pruebas (que, por cierto, son desarrolladas por la junta de educación de la ciudad o del estado) no son solo una forma de evaluar el desempeño de los escolares, sino también probar la efectividad del trabajo del personal de la institución educativa.

El sistema de educación secundaria en los Estados Unidos tiene como objetivo principal preparar al niño para los estudios universitarios de la manera más eficaz posible. Por eso estudiar en un colegio americano es un excelente comienzo para los niños extranjeros que quieran recibir educación más alta en los Estados.

✰✰✰✰✰

Sistema educativo en EE. UU. Incluye 4 niveles de educación: primaria, secundaria, superior y posgrado.

Comienza a la edad de aproximadamente 5 años, cuando los niños ingresan al grado cero de la escuela primaria. La educación primaria en Estados Unidos continúa hasta el 5º o 6º grado, después del cual comienza la secundaria, finalizando con el 8º grado. La escuela secundaria consta de 4 años de estudio, del 9º al 12º grado. La educación secundaria finaliza a los 18 años.

La calificación de un estudiante en una materia en particular se determina no solo en función de los resultados de las pruebas, sino también de su actitud hacia el aprendizaje, la participación en la vida de clase, etc. Los exámenes estatales son SAT y ACT: pruebas académicas generales para habilidades generales, conocimiento de matemáticas y nivel de habilidades lingüísticas que también son el ingreso a colegios y universidades.

Graduados de escuelas que trabajan en sistema educativo estadounidense , recibir un Certificado de Escuela Secundaria. Este diploma está reconocido por universidades de EE. UU. y Canadá. Desde el grado 9 al 12, los estudiantes se preparan para tomar los exámenes finales, después de los cuales reciben un Diploma de Graduación de la Escuela Secundaria.

También hay un programa especial de colocación avanzada para el grado 13. Es para quienes desean profundizar en aquellas materias en las que piensan especializarse en la universidad. Los graduados de esta promoción pueden matricularse inmediatamente en el segundo año de la universidad. Además, quienes deseen obtener una educación superior pueden ingresar a colegios o universidades, donde obtienen una licenciatura en 4 años.

Las escuelas secundarias tienen como objetivo la admisión a universidades de EE. UU. y Canadá, escuelas de negocios y otras universidades. El diploma es reconocido internacionalmente y se otorga después de completar los cuatro años superiores de la escuela secundaria. Un requisito previo es que los estudiantes sean mayores de 18 años antes del 1 de septiembre del año en que se gradúen.

Los estudiantes inscritos en este programa deben tomar el SAT o ACT en el grado 11 o 12, y si el inglés no es su primer idioma, deben tomar el examen TOEFL o IELTS en el grado 12. Los estudiantes deben completar aproximadamente 100 horas de crédito en cada materia y deben completar entre 20 y 24 créditos (dependiendo del estado) para acceder a la educación superior.

Los escolares estadounidenses comienzan a obtener créditos académicos a partir del noveno grado. El sistema educativo proporciona un crédito por cada materia superada con éxito. En total, debe obtener entre 20 y 24 créditos (según el estado) para obtener el diploma.

En el 12º grado de la escuela secundaria, tienes la oportunidad de elegir un curso para estudiar en profundidad las materias de la escuela secundaria estadounidense. Este es el programa de Colocación Avanzada. Los resultados de la formación en RA proporcionan beneficios para la admisión al 90% de las universidades de EE. UU., Canadá, Gran Bretaña y más de 50 países más. Las universidades estadounidenses no quieren aceptar solicitantes que hayan aprobado el AP con una calificación inferior a 3 en un sistema de cinco puntos. Pero si apruebas tus materias con excelentes calificaciones, tienes la oportunidad de tener prioridad incluso al ingresar a las universidades de Princeton, Harvard y Yale.

Requisitos del idioma inglés para la admisión al programa de estudio de la escuela secundaria: puntuación mínima del TOEFL 500 o Cambridge First Certificado

Posiciones de Estados Unidos en el ranking de países en términos de calidad de la educación escolar (según los resultados del estudio PISA)

✰✰✰

				Proporción de estudiantes que lograron la puntuación máxima en al menos una materia	Proporción de estudiantes fracasados ​​en 3 materias
	en Ciencias Naturales	en matemáticas	en lectura y comprensión crítica de lo leído
	1	1	1	39,1%	4,8%
	7	10	2	22,7%	5,9%
	5	13	4	21,4%	6,3%
	14	17	5	15,5%	6,8%
	11	16	10	19,2%	9,8%
	10	5	27	29,3%	4,5%
	12	21	11	20,5%	10,6%
	13	8	27	22,2%	10,1%
	15	26	21	16,9%	10,1%
	25	31	20	13,6%	13,6%
	32	24	26	13,0%	7,7%
	29	27	30	14,0%	13,7%

La calificación fue compilada por especialistas de Medelle basándose en las pruebas internacionales PISA de estudiantes de secundaria de escuelas públicas en 72 países (países miembros de la OCDE y países que interactúan con la OCDE). A la hora de valorar los resultados, lo que se tiene en cuenta no es tanto la cantidad de conocimientos teóricos adquiridos currículum escolar¿Cuánta habilidad poner en práctica? vida real conocimientos adquiridos en la escuela. La clasificación se basa en las puntuaciones de las pruebas recibidas por cada país (cuanto mayor sea la puntuación, mayor será la posición en la clasificación). La calificación global final se calcula como la media aritmética entre las puntuaciones en 3 áreas de conocimiento.

Características de la educación escolar en EE. UU. (según la OCDE - Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico - para 2013)

✰✰✰✰

		OCDE	Posición entre los países de la OCDE
Proporción de población con educación superior			5 de 36
Porcentaje esperado de jóvenes menores de 25 años que ingresan a las universidades
Proporción esperada de jóvenes que recibirán educación superior completa
Costos anuales por estudiante, USD			5 de 38
Proporción del gasto privado
Proporción maestro-alumno
Número de horas lectivas al año en la escuela secundaria			3 de 37
Relación entre el salario medio de un profesor de secundaria y el salario medio de los empleados con educación superior
Índice de Desarrollo Humano (IDH)	0,92		5 de 188 en el mundo
% de escolares que recibieron un certificado de matriculación que les permitía matricularse en una universidad
				✰✰✰✰

Todas las estadísticas anteriores son para escuelas públicas.

Ventajas de la educación escolar en EE.UU.

• Oportunidad de estudiar en colegios públicos para extranjeros (solo 1 año)✰✰✰✰
• Flexibilidad del plan de estudios escolar.✰✰✰✰✰
• Escuelas de verano de orientación profesional para estudiantes de secundaria✰✰✰✰✰
• Semestres de verano en universidades, brindando la oportunidad de obtener créditos académicos. ✰✰✰✰✰

Estudiar en Estados Unidos

9 de cada 10 estadounidenses asisten a escuelas públicas. El resto va a escuelas privadas de pago, muchas de las cuales son religiosas. Las escuelas privadas, a menudo caras y competitivas, preparan a los graduados para la admisión en las universidades más prestigiosas.

Estudiar en Estados Unidos: escuela primaria . Las materias académicas incluyen aritmética, lectura y escritura. Las ciencias naturales y sociales son casi imposibles.

Estudiar en Estados Unidos: High School . Los estudiantes deben estudiar matemáticas, inglés, ciencias naturales y sociales, y la educación física también es obligatoria. Los estudiantes eligen ellos mismos una o dos clases ( idioma extranjero, arte y tecnología).

Estudiar en Estados Unidos: High School . Los estudiantes eligen las disciplinas de forma independiente, pero dentro de las áreas obligatorias. Necesito marcar Cierto número créditos (se otorga un número determinado de créditos por cada materia) en ciencias exactas, ciencias sociales, etc. La mayoría de los estados requieren 9 cursos.

Tasas de matrícula para escuelas privadas en EE. UU.

✰✰✰ ✰

Los precios de la educación y el alojamiento en escuelas privadas de EE. UU. oscilan entre 15.000 y 50.000 dólares, lo que es más barato que los de las escuelas de Suiza y el Reino Unido, pero más caro en Irlanda, Canadá y Alemania.



Programas

Estudiar según los estándares escolares de EE. UU.

Hay una sección estadounidense (y también británica) en muchos escuelas internacionales Suiza y otros países son muy populares entre los extranjeros. La ventaja de estudiar en escuelas americanas fuera de Estados Unidos es que, al estar originalmente fundadas para niños de diferentes nacionalidades, estas escuelas son más flexibles y se adaptan mejor a los extranjeros. Bueno, y lo más importante, en el ambiente: en cualquier escuela suiza se recrea el ambiente de una familia, algo que no se busca en los Estados Unidos. En Estados Unidos, las escuelas se parecen más a campus universitarios.

Al mismo tiempo, la preparación para las universidades de habla inglesa en Suiza se establece al más alto nivel: se organizan reuniones periódicas con representantes de universidades del Reino Unido, EE. UU., Canadá y funcionan los servicios de colocación universitaria, que revisan las solicitudes preliminares de los estudiantes y buscan opciones de colocación realistas en el lugar de estudio.

Los graduados de escuelas que operan en el sistema educativo de los EE. UU. pueden ser admitidos sin exámenes en universidades no solo de los EE. UU., sino también de Canadá, Gran Bretaña, Australia, Nueva Zelanda y otros países de habla inglesa, así como en algunas universidades del continente. Europa y Asia.

Para aquellos que no estudiaron según Sistema de educación secundaria de EE. UU. , para la admisión a universidades de EE. UU. y Canadá se necesita un certificado TOEFL (Prueba de inglés como lengua extranjera): se trata de un examen de idioma inglés muy conocido, desarrollado y administrado por American Educational Testing Services (ETS).

El sistema educativo actual en los Estados Unidos de América tiene una serie de características distintivas, formado bajo la influencia de las condiciones específicas del desarrollo del país. La característica más significativa puede considerarse el hecho de que en los Estados Unidos no existe un sistema educativo estatal unificado: cualquiera de los estados tiene la oportunidad de aplicar políticas independientes en esta área.

El sistema educativo en los EE. UU. incluye:

• Instituciones preescolares: aquí los niños de 3 a 5 años reciben educación y adquieren conocimientos básicos.
• Escuela primaria, grados 1 a 8: niños de 6 a 13 años.
• Escuela secundaria, grados 9 a 12: educación de adolescentes de 14 a 17 años.
• La educación superior tiene una duración de 2 a 4 años.

El sistema educativo estadounidense es más democrático que el europeo y no tiene una estructura jerárquica rígida.

Preescolar

A las instituciones educación preescolar En Estados Unidos se incluyen jardines de infancia que cuentan con grupos de guardería para niños muy pequeños y centros especiales que preparan a los niños para su educación futura. Estos establecimientos son propiedad del Estado o de particulares. Las actividades de las empresas privadas están controladas por las autoridades, lo que estimula la introducción de técnicas avanzadas en la práctica de la formación y proporciona asistencia financiera. La ventaja indudable de tal organización del sistema de educación preescolar es la movilidad en relación con diversas innovaciones pedagógicas.

Esto tiene un efecto beneficioso en el aumento del nivel general de la siguiente etapa escolar de la educación, ya que cada niño tiene la oportunidad desde el principio. temprana edad unirse proceso educativo, demuestra y desarrolla tus habilidades.

Al cumplir cinco años, los alumnos pasan a los grupos superiores del jardín de infancia, que condicionalmente pueden considerarse grados cero de la escuela primaria. En esta etapa hay una transición suave desde forma de juego realización de clases a la tradicional.

En Estados Unidos existen los llamados laboratorios preescolares, que se abren en las instituciones de educación superior y sirven como base de investigación para la formación de futuros profesores. Estos departamentos experimentales están maravillosamente equipados y crean las condiciones óptimas para la crianza y el desarrollo de los niños. Están diseñados para niños de 3 a 6 años.

Escuela

El sistema educativo escolar en los Estados Unidos está representado por varios tipos de instituciones que establecen períodos de estudio de forma independiente. Pero obligatorio para Para todas las instituciones, la condición es la presencia de un grupo preescolar para la preparación preliminar.

Los niños comienzan a adquirir conocimientos en seis años de edad y, dependiendo de la política y el programa de una institución educativa en particular, estudian durante 6 a 8 años antes de pasar a la siguiente etapa: la escuela secundaria, donde se les enseña del séptimo al noveno grado. La etapa final, la escuela secundaria superior (grados 10 a 12), es obligatoria para quienes desean ingresar a las universidades.

En pequeño zonas pobladas La escuela secundaria sigue el esquema tradicional: un curso inicial de ocho años más cuatro años de educación secundaria completa. EN Últimamente Existe una tendencia a recortar el nivel inicial en favor de una transición más rápida a un sistema de enseñanza por materias.

En los Estados Unidos, operan en paralelo varios tipos de escuelas: públicas, privadas e instituciones afiliadas a iglesias (aproximadamente el 15% de los estudiantes reciben educación en ellas).

En total, hay más de 90.000 escuelas públicas y casi 30.000 escuelas privadas en Estados Unidos. Tienen 3 millones de profesores y al menos 55 millones de estudiantes.

El sistema de escuelas privadas es una educación remunerada privilegiada que brinda a los graduados buenas oportunidades de inicio, abriendo las puertas de instituciones de educación superior de élite. Hay alrededor de tres mil escuelas de este tipo en Estados Unidos.

La educación en Estados Unidos no es obligatoria, pero casi todos los niños de jardines de infancia y centros preparatorios van a la escuela, y el 30% de los graduados de secundaria se convierten en estudiantes universitarios. La duración media del año académico, dividida en trimestres, es de 180 días. La semana laboral es de cinco días. Las clases duran desde las ocho y media de la mañana hasta las tres o cuatro de la tarde. A partir del octavo grado, los escolares tienen derecho a elegir las materias que van a estudiar, pero también las hay obligatorias para todos: matemáticas, lengua materna, ciencias naturales, ciencias sociales y varias otras disciplinas.

Las escuelas secundarias pueden ser académicas, vocacionales o multidisciplinarias. Las instituciones del primer tipo preparan a los estudiantes para ingresar a las universidades. En ellos, cada niño debe realizar un test de coeficiente intelectual para determinar su nivel de inteligencia (talento mental). Si la puntuación es inferior a 90, se recomienda al estudiante cambiar de institución educativa. Las escuelas vocacionales enfocan a los estudiantes en la obtención de conocimientos aplicados que pueden usarse en actividades prácticas, mientras que las escuelas multidisciplinarias combinan las características de las escuelas del primer y segundo tipo.

Más alto

El sistema de educación superior estadounidense está representado por universidades y colegios. En los Estados Unidos, el concepto de "universidad" en nuestra comprensión habitual no existe; Traducido literalmente "escuela postsecundaria" (en el original, escuela postsecundaria), que incluye tanto las instituciones de educación superior como aquellas que generalmente clasificamos como secundaria vocacional. En el lenguaje coloquial, los estadounidenses llaman colegios a todas las instituciones de educación superior, incluso cuando se refieren a universidades.

El sistema de educación superior en los Estados Unidos incluye una variedad de tipos y tipos de organizaciones educativas y se basa en los siguientes principios:

• Flexibilidad de los planes de estudio, su adaptación móvil a las necesidades sociales apremiantes.
• Variedad de formas de formación, cursos y programas.
• Proceso educativo altamente democrático.
• Gestión descentralizada de las instituciones.
• Libertad de elección por parte del estudiante de la forma y programa de estudios.

Además de las universidades públicas, en el país también existen universidades privadas, que desempeñan un papel importante en el sistema de educación superior estadounidense. La matrícula es cara en ambos, pero hay becas especiales para estudiantes especialmente dotados.

Hay más de 4.000 colegios y universidades en Estados Unidos, de los cuales el 65% son privados. La proporción entre profesores y estudiantes en las instituciones de educación superior estadounidenses es de aproximadamente 1 a 7,5 (2 y 15 millones, respectivamente).

Cada institución educativa tiene su propio procedimiento de admisión, que depende del nivel y prestigio de cada colegio o universidad. Algunas universidades requerirán exámenes de ingreso para la admisión, mientras que otras requerirán entrevistas, exámenes o un concurso de diploma escolar. También hay aquellos en los que basta con presentar un diploma de finalización satisfactoria de la escuela secundaria (estos son, por regla general, universidades). Una ventaja adicional serán las cartas de recomendación de organizaciones públicas y religiosas, certificados de participación activa en festivales, Olimpíadas, competiciones deportivas, etc. Se concede igual importancia a la motivación del solicitante en relación con lo que ha hecho. elección profesional. Las universidades más prestigiosas realizan una selección competitiva, ya que el número de personas que desean matricularse en sus estudios supera con creces el número de plazas disponibles.

Un solicitante estadounidense tiene derecho a postularse simultáneamente a varias universidades para aumentar sus posibilidades de admisión. Las pruebas de acceso (pruebas o exámenes) las realizan servicios especiales y no los profesores de esta universidad o facultad. Cada universidad determina por sí misma el número de estudiantes que serán aceptados; no existe un plan único en el país. Es interesante que la duración de los estudios no esté limitada, ya que todos los estudiantes tienen diferentes capacidades financieras y circunstancias de vida.

Es interesante que dentro de los muros de las universidades estadounidenses, cada estudiante se capacita de acuerdo con un programa individual y no en el marco del grupo académico tradicional de nuestras instituciones educativas.

En la mayoría de los casos, las universidades tienen un curso de cuatro años que conduce a una licenciatura. Para obtenerlo es necesario aprobar los exámenes correspondientes y obtener una determinada cantidad de puntos. Puede convertirse en maestro agregando uno o dos años más a su licenciatura y defendiendo un informe analítico científico.

La etapa más alta de la educación universitaria son los programas de doctorado enfocados en Trabajo independiente en el campo de la ciencia. Para ingresar a estudios de doctorado, un candidato en la mayoría de los casos necesita una maestría.

Como resultado, podemos decir que el sistema educativo en los Estados Unidos está perfectamente adaptado a las necesidades cada vez mayores de la sociedad y está listo para cambios flexibles para cumplir con las direcciones de desarrollo del progreso científico y tecnológico.