20.06.2020

Programa de rehabilitación social para jóvenes discapacitados. Departamento de jóvenes discapacitados. Beneficios de una residencia de ancianos


Según el Registro Especial Municipal de Destinatarios de Medidas apoyo social personas discapacitadas y otras personas con discapacidad, al 31 de diciembre de 2014, alrededor de 1,2 millones (1.180.488) de personas discapacitadas viven en Moscú. Incluyendo a los niños discapacitados, más de 35,0 de ellos: alrededor de 14,5 mil tienen discapacidad visual y son ciegos, más de 6,5 mil son

Sordos y con problemas de audición, 21,8 mil personas discapacitadas debido a patologías del sistema musculoesquelético (incluidas más de 10 mil personas en sillas de ruedas), más de 7,3 mil personas discapacitadas debido a parálisis cerebral.

Del total de personas discapacitadas, el 6,8% son personas del grupo de discapacidad I, el 61,8%

Y grupos, 28,4% - grupo III, 3% - niños discapacitados. En la estructura por edades de las personas con discapacidad, la mayor proporción la ocupa el grupo de mayores de 55 años. Representa el 76% del número total de personas discapacitadas. Mayor cantidad discapacitados entre la población adulta padece enfermedades del sistema circulatorio, 38,3%, neoplasmas malignos 6,9%, violaciones sistema musculoesquelético Y tejido conectivo 5,7%, desordenes mentales y trastornos de conducta el 3,5%.

Las principales nosologías que provocan discapacidad en los niños son las enfermedades. sistema nervioso (21,5%), anomalías congénitas y defectos del desarrollo (19,8%), trastornos mentales y del comportamiento (18,3%), sistema endocrino(8,4%). Al mismo tiempo, según composición de edad Hay un mayor porcentaje de niños discapacitados (43,1%), son niños de 8 a 14 años,

El 23,3% son niños de 3 a 7 años, el 18,8% son niños de 15 a 17 años, mientras que los niños discapacitados menores de 3 años representan el 14,8%. En la región de Moscú viven más de 500 mil personas con discapacidad, entre ellas más de 6 mil usuarios de sillas de ruedas.

Actualmente en implementación en la capital programa de gobierno de la ciudad de Moscú “Apoyo social a los residentes de la ciudad de Moscú para 2012-2018”, aprobado por Decreto del Gobierno de Moscú de fecha 06/09/2011 No. 420-PP, cuyo objetivo es mejorar el nivel y la calidad de vida de los moscovitas. Una de las secciones del Programa es el subprograma “Integración social de las personas con discapacidad y creación de un entorno sin barreras para las personas con discapacidad y otros grupos de población con movilidad limitada”, cuyas prioridades son mejorar la calidad y variabilidad de la prestación de servicios de rehabilitación, creando condiciones óptimas para el empleo de personas con discapacidad, proporcionando eficazmente medios técnicos de rehabilitación y adaptación del entorno urbano. Analicemos brevemente estas áreas de actividad.

El gobierno de Moscú se ha fijado el objetivo para 2018 de cubrir con servicios de rehabilitación al 90% de las personas discapacitadas que tienen indicaciones de rehabilitación social en programas de rehabilitación individuales. En 2014, esta cifra era del 86%. En 2015, está previsto cubrir con servicios de rehabilitación al 88% de las personas con discapacidad. Para proporcionar servicios de rehabilitación social en el sistema de protección social de la ciudad de Moscú, existen 8 centros de rehabilitación social de personas discapacitadas, 87 departamentos de rehabilitación en los centros territoriales de servicios sociales y centros de rehabilitación social para menores, de los cuales 29 departamentos son para niños discapacitados. . Los servicios de rehabilitación social se brindan a las personas con discapacidad, incluidos los niños discapacitados, en forma estacionaria y no estacionaria, así como en el hogar o en sitios especialmente creados por los Servicios Móviles de Rehabilitación.

Las autoridades municipales y regionales utilizan nuevas tecnologías para trabajar con personas con discapacidad, lo que permite cambiar el rumbo de dichas actividades. Si antes las autoridades determinaban principalmente qué servicios necesitaban las personas con discapacidad, ahora las políticas se formulan de manera específica, en función de las necesidades, necesidades e intereses específicos de las personas con discapacidad.

Por ejemplo, en nombre del alcalde de la capital S.S. Sobyanin por el Departamento de Protección Social de la Población de Moscú junto con el sector público, llevado a cabo exámenes completos condiciones de vida de 145.000 personas con discapacidad "grave" del grupo I y, en 2014, encuestas exhaustivas sobre las condiciones de vida de las familias que crían niños discapacitados.

Para cada persona examinada, se creó un pasaporte social electrónico, en el que se registra qué necesita la persona y qué servicios o dispositivos y dispositivos especiales se le proporcionaron a expensas de la ciudad. Según afirmó el alcalde de la ciudad S.S. Sobyanin, este trabajo continuará.

Para la realización de las actividades de rehabilitación, todos los centros y departamentos de rehabilitación social cuentan con salas equipadas para la adaptación social y orientación socioambiental, se utilizan medios culturales, cultura Física y deportes. El trabajo se lleva a cabo sobre la base de la interacción interdepartamental con instituciones sanitarias, educativas, culturales, instituciones municipales recreativas en el lugar de residencia, organizaciones públicas y se basa en un enfoque integrado para la solución de los problemas de las personas con discapacidad.

En 2014, en los departamentos y centros de rehabilitación, más de 46 mil personas con discapacidad y niños discapacitados recibieron servicios de rehabilitación integral (la duración del curso es de 1 mes calendario, para lograr la máxima eficacia de la rehabilitación durante el año calendario, es posible realizar el curso más de una vez). Para implementar el trabajo de las instituciones. tecnologías modernas y métodos, aumentando la eficiencia de la prestación de servicios sociales a las personas con discapacidad, se están creando complejos multidisciplinarios, incluso mediante la fusión de varias instituciones. Así, en 2014, la institución estatal “Centro Científico y Práctico de Moscú para la Rehabilitación de Personas con Discapacidad debido a la Infancia parálisis cerebral» reorganizado en la Institución Estatal “Centro Científico y Práctico de Tecnologías de Rehabilitación de Moscú” uniéndose al sanatorio-escuela forestal n.° 11. Esto permitió brindar los servicios de rehabilitación demandados en forma hospitalaria a todas las personas discapacitadas, independientemente de su edad, que tienen restricciones de movilidad y al mismo tiempo implementar programas educativos. En la Universidad Estatal Agraria de Moscú, el Centro Científico y Práctico para la Rehabilitación Médica y Social de Personas Discapacitadas que lleva el nombre de L.I. En septiembre de 2014, Shvetsova abrió un departamento para niños discapacitados con 35 camas para pacientes hospitalizados, incluidas 20 camas para pacientes hospitalizados y 15 camas no estacionarias, con un servicio de asistencia temprana para niños de 1 a 4 años. En este departamento se brindan servicios de rehabilitación integral a niños discapacitados que presentan discapacidad por las consecuencias de lesiones en la columna, torso, extremidades, lesión cerebral traumática, derrame cerebral, polio, parálisis cerebral, tener enfermedades degenerativas enfermedades distróficas columna y articulaciones grandes, escoliosis, afecciones posteriores a la cirugía de columna y médula espinal, articulaciones grandes (incluidas endoprótesis). Al mismo tiempo, en esta institución pueden recibir servicios de rehabilitación social integral personas con discapacidad y personas con discapacidad mayores de 18 años.

En Zelenogradsky distrito administrativo de la ciudad de Moscú hay una institución presupuestaria estatal " Centro de rehabilitación para personas con discapacidad mediante la educación física y el deporte”. Es el primer y hasta ahora único proyecto del Departamento implementado en Moscú, en el que se crean, prueban y desarrollan métodos de rehabilitación para el trabajo con personas discapacitadas utilizando métodos de educación física y deportes. Las clases (individuales y grupales) son impartidas por los mejores especialistas en rehabilitación: médicos, psicólogos, masajistas, instructores de fisioterapia, se organizan educación física masiva y eventos deportivos: torneos, jornadas deportivas, competiciones, etc. El método de realización de clases conjuntas entre En el trabajo de la institución se está introduciendo activamente a los padres y a los padres de los niños con el fin de atraer a los padres a participación activa en proceso de rehabilitación y entrenamiento en sus técnicas ejercicio físico para actividades independientes con el niño una vez finalizada la rehabilitación en el centro. La institución estatal "Centro de rehabilitación científica y práctica para personas discapacitadas" proporciona servicios sociales hospitalarios a ciudadanos que padecen trastornos mentales (un departamento con 525 camas), hay sucursales en la región de Moscú (distrito de Ruzsky, asentamiento rural Dorokhovskoye cerca del pueblo de Lobkovo ) para proporcionar servicios de rehabilitación integral en forma estacionaria para 151 plazas.

En la región de Moscú hay 74 centros de servicios sociales para personas mayores y personas con discapacidad, 12 de ellos son integrales. Los servicios sociales para las personas de edad avanzada y las personas con discapacidad se prestan sobre la base de la Ley Nº 31/2005-03, de 21 de enero de 2005, sobre servicios sociales para la población de la región de Moscú. De acuerdo con la lista de servicios sociales garantizados por el Estado, los Centros brindan una amplia gama de servicios, tanto gratuitos como de pago: sociales, médicos, legales, servicios públicos, comercio, servicios domésticos, etc. Característica distintiva Los centros son su versatilidad. Muchos de ellos cuentan con salas de asistencia psicológica, puntos de alquiler de equipos de rehabilitación, talleres de reparación, departamentos gerontológicos y líneas directas. La forma más eficaz y preferida de servicio social por parte de las personas mayores es el servicio domiciliario. Los servicios sociales a domicilio para personas mayores y discapacitadas se prestan a través de departamentos de servicios sociales a domicilio y departamentos especializados de servicios sociales y médicos a domicilio, creados en todos los municipios. Más de seis mil trabajadores sociales atienden a unos 60 mil ciudadanos (11 mil de ellos en las zonas rurales) que necesitan asistencia social.

Es interesante la experiencia de los siguientes centros de rehabilitación para personas con discapacidad. Estos son el Centro GBU SO MO "Egoryevsk para la rehabilitación de discapacitados "Chaika", el Centro GBU SO MO "Egoryevsk para la rehabilitación de discapacitados "Istok", el Centro GBU SO MO "Klin para la rehabilitación de discapacitados "Impulse ", sobre cuya base se organizaron cursos de formación para discapacitados. Para la formación utilizamos desarrollados. pautas utilizando el modelo sueco y la experiencia del Centro de Rehabilitación Activa de Personas con Discapacidad “Superación”. Se trata de un trabajo en simuladores que simulan diversos obstáculos (rampas, bordillos, barandillas, escalones, etc.); ejercicios de rehabilitación complejos (médicos, psicológicos, logopédicos, socioculturales, físicos). El objetivo de dicha formación era enseñar a una persona discapacitada a vivir de forma independiente, independiente, sin recurrir a ayuda externa, a resolver problemas vitales y ampliar las oportunidades de integración en la sociedad.

Para brindar asistencia médica y psicológico-pedagógica, en una primera etapa se realizaron procedimientos de diagnóstico para personas con discapacidad por parte de médicos y un psicólogo educativo con el fin de identificar las características del estado de salud física y mental de los pacientes, sus capacidades y habilidades para participar. en este programa. A partir de los resultados del examen se elaboraron planes individuales para aprender a utilizar una silla de ruedas activa y realizar un proceso de rehabilitación integral.

Se está implementando un programa integral “Hacia una vida independiente”, que incluye la prestación de servicios de terapia de rehabilitación, que incluye consulta con médicos especialistas, cócteles de oxígeno, masajes, automasaje, relajación, fitoterapia, aromaterapia, terapia vitamínica, primeros auxilios. atención médica, consulta de lecciones sobre forma saludable vida "Sírvete tú mismo". Además, se prestan servicios sociopsicológicos, entrenamientos psicológicos, clases en grupos de apoyo mutuo y clubes de comunicación. Como parte de las actividades de educación física y salud, se realizaron clases y entrenamientos de educación física. Se llevaron a cabo competiciones de bolos, billar de mano, damas, tenis de mesa y dardos. Esto contribuyó al dominio de la técnica del uso de una silla de ruedas activa en la vida cotidiana, la adaptación social (higiene personal) y la activación de la posición de vida. En estas y otras instituciones, las personas con discapacidad no sólo reciben una amplia gama de servicios sociales, médico-sociales, psicológicos y pedagógicos en condiciones estacionarias y no estacionarias (en casa), sino también un conjunto de medidas de rehabilitación y adaptación social. Los ciudadanos con discapacidad participan en el trabajo de clubes de interés y clubes de fin de semana, lo que ayuda a mejorar su calidad de vida y su bienestar psicológico. Así, en la región de Moscú en el sistema trabajo Social Hay 265 clubes de distintos tipos, a los que asisten más de 6 mil personas. Las capacidades de la región de Moscú y el nivel de formación de los especialistas permiten llevar a cabo el proceso de rehabilitación de personas discapacitadas con problemas de visión, audición y funciones del sistema musculoesquelético. enfermedades crónicas usando últimas tecnologías y técnicas. Para la rehabilitación médica y social de las personas discapacitadas de guerra y combate, en 2007 se creó en la región un Centro especializado de rehabilitación social y médica, donde más de 100 veteranos reciben tratamiento anualmente. curso completo rehabilitación.

En instituciones similares de Moscú se elaboró ​​y aprobó una “Hoja de Ruta para 2013-2018”. (plan de acción encaminado a incrementar la eficiencia y calidad de los servicios). Se utilizan métodos y técnicas modernos de rehabilitación, se organizan nuevas formas de prestación de servicios de rehabilitación, incl. utilizando tecnologías de la información (115 clubes de informática, 46 bibliotecas creadas libros electrónicos, poner en funcionamiento tecnologías de la información Skype, etcétera). Continúan funcionando 71 Clubes de Comunicación para Sordos y 1 Club de Comunicación para Sordociegos. Entre los ciudadanos sordos gozan de gran popularidad diversos eventos socioculturales que se llevan a cabo en los clubes: conferencias, excursiones, concursos, festivales, etc.

Moscú. Además, los familiares de personas discapacitadas, incl. Los niños discapacitados pueden recibir servicios de asesoramiento, rehabilitación sociopsicológica y formación en diversas "escuelas" y clubes, incluida atención, en estas instituciones.

En 2014, se prestaron servicios de rehabilitación a más de 4.500 niños y jóvenes discapacitados (con acompañamiento) en centros de salud de la República de Eslovenia, Israel, Chipre, Eslovaquia y Hungría. Actualmente, teniendo en cuenta la gran necesidad de los niños y jóvenes discapacitados de recibir servicios de rehabilitación en combinación con factores climáticos y naturales favorables, se ha decidido prestar estos servicios en el territorio de Federación Rusa en Crimea sobre la base de balnearios especializados. Esta medida permitirá prestar servicios de rehabilitación a un mayor número de niños y jóvenes discapacitados con discapacidad, incluidos aquellos con discapacidad grave.

El elemento más importante en la formación de un sistema completo para brindar servicios sociales. asistencia de rehabilitación personas discapacitadas es aprovechar el potencial de las organizaciones no gubernamentales. En el marco de una orden social, como parte de la implementación del subprograma “Integración social de las personas con discapacidad y creación de un entorno sin barreras para las personas con discapacidad y otros grupos de la población con movilidad reducida”, el Departamento de Trabajo y Protección Social de la Población de la Ciudad de Moscú interactúa con más de 50 organizaciones. Entre ellos se encuentran el Centro Martha y Mariinsky "Mercy", OJSC "Centro de rehabilitación para discapacitados" Superación ", LLC "Centro de rehabilitación "Tres hermanas", LLC "Ogonyok-ES", Centro ROOI de Pedagogía Curativa, Centro de Apoyo a la Curación Pedagogía y Terapia Social "Rafail" "y muchas otras organizaciones no gubernamentales relevantes. En particular, en 2014, el Departamento de Trabajo y Protección Social de la Población de Moscú celebró contratos gubernamentales con OJSC Centro de Rehabilitación para Discapacitados “Preodolenie”, la Institución Estatal “Centro Científico y Práctico de Tecnologías de Rehabilitación de Moscú” y la Institución Presupuestaria del Estado Federal “ Tratamiento y rehabilitación

Centro" del Ministerio de Salud de la Federación de Rusia para la prestación de servicios móviles a personas con discapacidad.

Se implementan programas especiales con animales para niños discapacitados. Así, en 2014, 128 niños discapacitados por parálisis cerebral y otras patologías recibieron servicios de hipoterapia y 56 niños discapacitados recibieron servicios de canisterapia utilizando métodos especialmente seleccionados y perros entrenados. Estos servicios se prestan a familias con niños discapacitados con cargo al presupuesto de la ciudad de Moscú. Es ampliamente conocido el gran efecto positivo en la recuperación de los niños discapacitados tras la comunicación con delfines y caballos.

  • La necesidad de crear un registro especial en toda la ciudad de beneficiarios de medidas y la asignación de responsabilidades para su mantenimiento a las autoridades de protección social está prevista en el artículo 13 de la Ley de la ciudad de Moscú No. 55 del 26 de octubre de 2005 "Sobre medidas adicionales de apoyo social". para personas discapacitadas y otras personas con discapacidad en la ciudad de Moscú”.
  • Datos proporcionados por el departamento de organización del trabajo de las instituciones de rehabilitación de la Oficina para la Integración Social de Personas con Discapacidad del Departamento de Protección Social de la Población de la Ciudad de Moscú, [correo electrónico protegido]
  • Ver: Ignatova O. Moscú continuará el programa específico de asistencia a personas discapacitadas http://www.rg.ru/2014/12/03/pomosh-site-anons.html (fecha de acceso: 02/02/2015 ).
  • Datos proporcionados por el departamento de organización del trabajo de las instituciones de rehabilitación de la Oficina para la Integración Social de Personas con Discapacidad del Departamento de Protección Social de la Población de la Ciudad de Moscú, [correo electrónico protegido].

En 2010, sobre la base del orfanato de Kolomna para huérfanos con retraso mental y niños privados del cuidado de sus padres, el departamento para jóvenes discapacitados, destinado a servicios asistenciales, domésticos y médicos a clientes, así como a la adaptación y rehabilitación sociolaboral de personas con discapacidad de 18 a 35 años.

Todos los clientes del Departamento de Jóvenes Discapacitados (en adelante YIYV) son alumnos de nuestro orfanato-internado. El traslado de alumnos de 18 años a otros internados psiconeurológicos, que han logrado un gran éxito y ya tienen una perspectiva bastante optimista de integración en la sociedad, es motivo de pesar entre el personal de nuestro internado. Dejar estas salas en un internado para vivir más tiempo brinda la oportunidad de continuar la rehabilitación correccional, de desarrollo, social y laboral de los jóvenes discapacitados.

Actualmente, el número de residentes en el departamento es de 25 personas.

Para nuestros clientes se asigna un edificio separado de dos pisos con las instalaciones necesarias: acogedoras habitaciones diseñadas para 2-3 personas, salas de orientación social y cotidiana, recreación, que cumplen con los requisitos sanitarios, higiénicos, contra incendios, de seguridad y cuentan con todo tipo de Servicios de comunicación para el alojamiento de los proporcionados. Para una mejor organización de la atención, el apoyo médico y la implementación de medidas de rehabilitación social y laboral, la ocupación de las viviendas se realiza teniendo en cuenta las características caracterológicas de las personas discapacitadas, el nivel de desarrollo de las habilidades sanitarias, higiénicas y domésticas y el afecto personal. . Esta última circunstancia es especialmente importante cuando se traslada a jóvenes discapacitados.

El departamento realiza:

Rehabilitación integral de jóvenes discapacitados para facilitar su adaptación y mayor integración en el entorno social;

Protección social de los jóvenes discapacitados que viven en el departamento, sus condiciones materiales y de vida estables, creación de condiciones de vida óptimas para ellos;

Garantizar el empleo de los clientes como una de las herramientas para la integración social de las personas con discapacidad en la sociedad.

Las actividades del departamento están dirigidas a implementar las siguientes tareas:

1. Apoyo material y de vida a los residentes del departamento, proporcionándoles una vivienda confortable con mobiliario y equipo, ropa de cama, ropa y calzado de acuerdo con las normas aprobadas.

2. Organizar la atención a los residentes del departamento y brindarles atención médica.

3. Realización de trabajos culturales, físicos y recreativos: preparación y realización de actividades de ocio.

4. Organización de eventos destinados a la rehabilitación social y laboral. Estudiar las características individuales previstas en relación con la elección de profesión, realizando consultas preventivas.

5. Apoyo psicológico y pedagógico en el proceso de rehabilitación y adaptación sociolaboral.

6. Cumplimiento de los requisitos sanitarios, higiénicos, de seguridad contra incendios y de seguridad en la organización del trabajo del departamento.

La implementación de todos los ámbitos de rehabilitación proporcionados por la OIMV se produce en el marco de un programa de rehabilitación individual que tiene en cuenta la edad, las características físicas y psicofisiológicas de las personas discapacitadas.

Según el DPI facilitado, en un internado se puede realizar trabajo auxiliar bajo supervisión. Inscribir clientes en puestos de tiempo completo es especialmente importante para los jóvenes con discapacidades, ya que aumenta su autoestima. El departamento lleva a cabo actividades para la rehabilitación profesional de personas discapacitadas: la asistencia en el empleo se lleva a cabo de conformidad con la Ley Federal del 24 de noviembre de 1995 No. 181-FZ art. 23. Actualmente, 25 personas trabajan a tiempo completo en el departamento de jóvenes discapacitados.

Paisajismo, trabajo en granjas subsidiarias, empleo en invernaderos, cuidado de animales,
limpiar la casa, cuidarse a sí mismo: todo esto inculca en los alumnos el amor por el trabajo, forma
un sentido de responsabilidad e importancia de uno mismo para la sociedad. Todos los clientes del departamento de juventud trabajan en el personal de la institución, adquiriendo no solo habilidades laborales, sino también desempeñando requisitos de trabajo al puesto que ocupan, por el cual reciben salarios y aprende a gastarlo. Asimismo, la participación colectiva en el trabajo ayuda a mejorar el desarrollo de habilidades laborales, la formación Relaciones interpersonales, adquisición de experiencia social.

El trabajo de autocuidado incluye mantener la higiene personal, organizar actividades individuales y desarrollar habilidades para asegurarlas. Las observaciones muestran que en el proceso de trabajo de autoservicio, los clientes gradualmente comienzan a mostrarse como una personalidad que se desarrolla de forma independiente, lo cual es esencial para su vida futura.

El personal del departamento dedica no pocos esfuerzos a organizar la vida plena de los residentes, teniendo en cuenta los intereses de los barrios y deseando sinceramente que sus vidas sean mejores y más cómodas día a día. El departamento utiliza Un enfoque complejo a la organización de todas las etapas del proceso de rehabilitación de jóvenes discapacitados con discapacidad intelectual.

El desarrollo de la informatización y la informatización general de la humanidad dicta nuevas tendencias en la formación de una persona comprensible y aceptada por la sociedad moderna.

EN La vida cotidiana Los instructores laborales enseñan a sus estudiantes cómo usar una aspiradora, un televisor, un refrigerador, microonda etc. El departamento está dotado de una sala de rehabilitación social y doméstica, donde aprenden a preparar la comida, a poner la mesa, donde podrán comentar sus problemas y tener una conversación de corazón a corazón en un ambiente tranquilo, cerca de casa.

La OIMV ha establecido viajes regulares de residentes a la ciudad. Antes de cada viaje se realiza un trabajo individual y grupal sobre las reglas de la cultura de comportamiento. Nuestros empleados se esfuerzan por presentar a los estudiantes la vida adulta, brindarles experiencia práctica, enseñarles cómo navegar y utilizar la infraestructura de la ciudad.

El ocio como ámbito único de realización personal tiene un potencial excepcional. Las actividades culturales y de ocio son de gran importancia para solucionar los problemas de rehabilitación social de las personas discapacitadas en nuestro departamento.

La correcta organización del tiempo libre permite a los clientes de la sucursal vivir experiencias placenteras, levantar el ánimo, simplemente divertirse, relajarse, divertirse y recibir placer estético.

Características del trabajo con jóvenes con discapacidad y características específicas de la rehabilitación de jóvenes con discapacidad múltiple.

Mejorar la organización y metodología de los procesos de rehabilitación de personas discapacitadas requiere inevitablemente una determinación inicial de la naturaleza y el nivel del potencial de rehabilitación (PR). Al mismo tiempo, el potencial de rehabilitación en sí, así como el proceso de rehabilitación en sí, deben considerarse como una entidad sistémica, integral y holística.

La rehabilitación de jóvenes discapacitados incluye:

Rehabilitación psicológica - pedagógica.

Rehabilitación social

Educación física y rehabilitación de la salud.

Rehabilitación sociocultural.

Rehabilitación laboral.

Rehabilitación médica.

Arteterapia (actividades concertísticas, bellas artes, ocio).

La peculiaridad de trabajar con jóvenes discapacitados es que los jóvenes necesitan ayuda y, en ocasiones, crean las condiciones para aprender una profesión. Asistencia en el empleo.

De acuerdo con la Ley Federal No. 181 "sobre la provisión de vivienda para niños discapacitados...", brindar asistencia para colocarlos en la cola de vivienda antes de cumplir 23 años.

Para una rehabilitación exitosa de jóvenes discapacitados es necesario:

1. Utilizando diversas técnicas psicológicas, determinar adecuadamente (RP).

2. Desarrollar colectivamente un programa de rehabilitación individual para una persona discapacitada (IPR).

3. Crear las condiciones necesarias para la rehabilitación de jóvenes discapacitados, teniendo en cuenta las características psicofísicas individuales.

Se presta especial atención a la rehabilitación sociolaboral, a saber:

Educación y formación laboral, formación de una actitud laboral.

Orientación profesional.

Selección de tipos de trabajo disponibles.

Formación profesional, incl. En el trabajo de formación.

Terapia ocupacional.

Asistencia para encontrar empleo (para casos leves retraso mental y trastornos del sistema musculoesquelético).

Empleo en talleres médicos e industriales, en puestos regulares de la institución.

Apoyo integral a la rehabilitación sociolaboral.

Uno de los principales aspectos de una rehabilitación exitosa es el máximo empleo de los jóvenes discapacitados. Y también la rehabilitación sociocultural juega un papel colosal en el desarrollo del rehabilitador, la formación del gusto estético y el comportamiento ético ayudarán. joven discapacitado integrarse exitosamente a la sociedad.

La educación física y las actividades de salud "van" en paralelo con la rehabilitación médica, sin la cual tampoco es posible una rehabilitación completa de los jóvenes con discapacidad.

La especificidad de la rehabilitación de jóvenes discapacitados en la región de Rostov es que los chicos se dividen condicionalmente en grupos:

1. Según capacidades e intereses.

2. Por motivos de salud (diagnóstico).

3. En términos de capacidades intelectuales.

Lo que ayuda a determinar el potencial de rehabilitación de un joven discapacitado.

Actualmente, en la Federación de Rusia se está llevando a cabo un trabajo constante para Protección social personas con discapacidad, encaminadas a mejorar su estatus social y mejorar su calidad de vida. De acuerdo a Ley Federal"Sobre la protección social de las personas discapacitadas", una persona discapacitada es una persona que padece un trastorno de salud con un trastorno persistente de las funciones corporales, causado por enfermedades, consecuencias de lesiones o defectos, que conduce a una limitación de la actividad vital y requiere su participación social. proteccion.

La categoría de jóvenes discapacitados debe incluir a personas con capacidades físicas limitadas de entre 14 y 30 años. Es obvio que en este período de la vida las personas con discapacidad necesitan especialmente rehabilitación social, ya que a esta edad cualquier individuo domina activamente nuevos roles sociales, se convierte en un sujeto activo vida social. El éxito de la incorporación de esta categoría de jóvenes a la sociedad está determinado en gran medida por la eficacia de las medidas de adaptación y rehabilitación en curso.

En la XII Conferencia Internacional sobre Rehabilitación se determinó que la rehabilitación social es un proceso cuyo objetivo es obtener la oportunidad de un pleno funcionamiento. Esto significa la capacidad persona individual actuar en diversas situaciones sociales para satisfacer con éxito sus necesidades y el derecho a lograr el máximo beneficio de su inclusión en la sociedad. Esta comprensión de la rehabilitación social combinó tres aspectos principales: mejorar el contenido de la actividad social; aspecto social cualquier tipo de rehabilitación social; la propia rehabilitación social.

La rehabilitación social es el área más amplia y tiene como objetivo eliminar o, en la medida de lo posible, compensar las limitaciones en la actividad vital causadas por problemas de salud con deterioro persistente de las funciones corporales, con el fin de la adaptación social de las personas discapacitadas, su logro de beneficios económicos. independencia y su integración en la sociedad. El proceso de rehabilitación social es bidireccional y recíproco. La sociedad debe encontrar un punto medio para las personas con discapacidad, adaptando su entorno de vida y motivándolas a integrarse en la sociedad. Por otro lado, las personas con discapacidad deberían esforzarse por convertirse en miembros iguales de la sociedad.

Para la integración exitosa de los jóvenes con discapacidad en la sociedad, es necesario garantizar la implementación efectiva de varios componentes de la rehabilitación social. Sobre la base del análisis de los documentos de la OMS, así como de los actos jurídicos reglamentarios de la Federación de Rusia en relación con las personas con discapacidad, se deben identificar siete áreas principales de rehabilitación social: médico-social, socio-psicológica, socio-jurídica, función social. , profesional-laboral, socio-doméstica, sociocultural.

La rehabilitación médica y social de los jóvenes discapacitados incluye terapia de rehabilitación(basado en un centro médico o de rehabilitación para pacientes hospitalizados), a menudo combinado con la rehabilitación médica en sí ( Intervención quirúrgica, prótesis, ortesis, etc.).

Las medidas de rehabilitación social y psicológica incluyen:

psicodiagnóstico y examen de personalidad de una persona discapacitada;

corrección psicológica y psicoterapia;

trabajo psicoprofiláctico y psicohigiénico;

entrenamientos psicológicos;

atraer a personas con discapacidad para que participen en grupos de apoyo mutuo y clubes de comunicación;

prestación de asistencia psicológica y médico-psicológica de emergencia (por teléfono).

La rehabilitación social y jurídica de los jóvenes discapacitados consiste en informar a esta categoría de ciudadanos sobre sus derechos y responsabilidades, beneficios sociales. El resultado de la rehabilitación social y jurídica debe ser la enseñanza de los jóvenes ciudadanos con discapacidad los conceptos básicos de la jurisprudencia, la legislación sobre pensiones relativas a las personas con discapacidad, los derechos y beneficios.

La rehabilitación del rol social es una de las lugares mas importantes en la rehabilitación social integral de los jóvenes discapacitados, ya que al ingresar a la edad adulta, una persona con discapacidad debe formar las actitudes adecuadas hacia el matrimonio y la familia, y estar preparado para cumplir el rol de cónyuge (padre). Los principales métodos de rehabilitación del rol social son el dramatismo, la arteterapia y el psicoentrenamiento.

La rehabilitación social y cotidiana de los jóvenes discapacitados consiste en que la persona discapacitada recupere total o parcialmente las habilidades y actividades de autocuidado y actividades de la vida cotidiana perdidas como resultado de una enfermedad y se adapte a nuevas condiciones de vida. Además de restaurar las habilidades de autocuidado, la rehabilitación social también prevé la restauración del estatus personal, lo que mejora significativamente la calidad de vida no solo del rehabilitador, sino también de su familia.

Rehabilitación vocacional y ocupacional La terapia ocupacional es uno de los componentes principales del proceso de rehabilitación. El principal objetivo de la terapia ocupacional es la corrección del estado físico y mental de las personas discapacitadas a través de su actividad laboral, para que ganen independencia y autonomía en todos los aspectos de la vida diaria. Al mismo tiempo, la rehabilitación vocacional requiere la participación de una serie de estructuras, incluida la oficina de la UIT, las estructuras involucradas en el empleo de personas discapacitadas, las estructuras educativas, la administración regional y los empleadores que emplean a personas discapacitadas, así como a las propias personas discapacitadas. La falta de interacción coordinada entre los participantes en este proceso es uno de los obstáculos para crear sistema efectivo rehabilitación profesional de personas discapacitadas.

La rehabilitación sociocultural es un conjunto de medidas que incluyen un mecanismo cultural destinado al retorno, creando mecanismos psicológicos que promuevan el crecimiento interno constante, el desarrollo y, en general, la restauración del estatus cultural de una persona discapacitada como individuo. Al unirse a la cultura, una persona con discapacidad pasa a formar parte de la comunidad cultural. En general, la rehabilitación sociocultural es elemento importante actividades de rehabilitación, ya que satisface la necesidad bloqueada de las personas con discapacidad de información, de recibir servicios sociales y culturales y de tipos accesibles de creatividad. La actividad sociocultural es el factor socializador más importante, que introduce a las personas en la comunicación, la coordinación de acciones y recupera la autoestima. Los métodos de rehabilitación sociocultural de jóvenes discapacitados pueden incluir: terapia de juego, terapia de títeres, terapia de arte, musicoterapia, biblioterapia, terapia de cuentos de hadas y terapia con materiales naturales.

Por lo tanto, es difícil sobreestimar la importancia de la rehabilitación social integral de un joven discapacitado; es la implementación correcta y consistente de las medidas de rehabilitación lo que permite a los jóvenes con discapacidad dominar con mayor éxito los roles sociales y convertirse en miembros plenos y activos de la sociedad.

Martes, 25 de octubre de 2011.

EN Rusia moderna Las personas con discapacidad se encuentran entre las personas más vulnerables. En los medios se habla mucho de la vulneración de los derechos de las minorías sexuales o de los conflictos por motivos étnicos, pero no es costumbre hablar mucho de las personas con discapacidad. Parece que no tenemos personas discapacitadas. De hecho, encontrarse con una persona en la calle silla de ruedas o ciego es difícil. La cuestión aquí no es que tengamos pocas personas con discapacidad, sino que nuestras ciudades no están adaptadas para esas personas. Una persona discapacitada en Rusia no tiene la oportunidad de trabajar normalmente, moverse con normalidad y llevar una vida plena. Hoy quiero hablaros de un centro increíble donde estudian jóvenes discapacitados. Desafortunadamente, este es el único centro de este tipo en todo Moscú.

“El Centro de Ocio y Creatividad para Jóvenes “Rusia” se inauguró en 1990 y hace dos años fue reconstruido. Ahora hay amplias rampas que conducen al edificio central; las personas discapacitadas pueden subir al tercer piso mediante ascensores especiales. En el patio hay luminosas canchas deportivas para jugar minifútbol, ​​baloncesto y voleibol, que pueden ser fácilmente adaptadas para el juego de personas discapacitadas. Por ejemplo, las canastas de baloncesto se bajan, especialmente para los usuarios de sillas de ruedas. Después de la reconstrucción, “Rusia” es lo que menos se parece a la antigua guardería en cuyo edificio se encontraba el centro.

Como dijo Tatyana Prostomolotova, directora del Centro para el Ocio y la Juventud Creativa, aquí vienen personas discapacitadas de todo Moscú e incluso de la región de Moscú. Cualquiera puede visitar el centro; no importa el lugar de residencia, lo principal es llegar allí. Aquí estudian entre 150 y 160 personas discapacitadas y 400 niños normales del distrito circundante de Perovo. Llegan allí, algunos en metro, otros en transporte propio, pero el centro también tiene su propio coche para transportar a personas discapacitadas desde zonas remotas. El centro opera un “Servicio de Voluntariado”. Se trata de ocho organizaciones juveniles que están dispuestas en cualquier momento a organizar apoyo a eventos en los que participen personas con discapacidad.

Aquí hay 12 sitios experimentales: ocio, deportes y juegos. El edificio dispone de dos ascensores para usuarios de sillas de ruedas.

El interior es limpio y "divertido". Por supuesto, este diseño no me resulta muy cercano, lo principal es que todo está hecho con alta calidad.

Aquí todo está adaptado para personas con discapacidad. Un círculo blanco: para aquellos que tienen dificultades para ver, marca el comienzo del piso. Además, estos círculos están duplicados con indicadores brillantes.

Todas las puertas tienen 90 centímetros de ancho para que los cochecitos puedan pasar por ellas fácilmente. En los pasillos hay salas especiales para personas en sillas de ruedas.

Equipamiento especial para personas con discapacidad. Monitor Braille. Además, un sistema especial hace sonar a través de auriculares todo lo que sucede en el monitor.

En el centro hay dos mesas de billar. Los muchachos cuentan con el apoyo tanto del gobierno de Moscú como de la comunidad profesional.

09. Además de las personas con discapacidad, al centro acuden niños corrientes. Esto ayuda a las personas con discapacidad a adaptarse más rápido y llevar una vida plena fuera del centro.

Clase de musica. Baterías y panderetas, sintetizadores y decenas de otros instrumentos musicales para todos los gustos. Aquí estudian principalmente niños con problemas de audición.

Taller de trajes históricos y abalorios.
El año pasado, el Patriarca Kirill recibió un icono creado por las manos de los estudiantes.
¡Se necesita alrededor de un año para hacer un traje! Aquí dominan todas las técnicas de abalorios e incluso crean otras nuevas.

Pero me llamó especialmente la atención el trabajo de la escuela de cerámica y del taller de cerámica. Aquí hay hornos y un torno de alfarero. Aquí trabajan niños con parálisis cerebral, retraso mental, síndrome de Down...

“Nuestra misión principal”, dice Tatyana Vladimirovna, “es introducir a los jóvenes discapacitados en la vida social y profesional activa a través de la creatividad. El centro emplea a 60 empleados (psicólogos, profesores, especialistas en trabajo con jóvenes) para brindar asistencia a los jóvenes discapacitados”.

Al centro acuden jóvenes discapacitados desde los 4 años hasta los 32 años. Después de los 32 años, la gente suele establecerse y vivir una vida normal o acudir a otros centros para adultos.

Exposición de trabajos de estudiantes. Próximamente el centro Rossiya tiene previsto abrir una tienda online y vender algunas de sus obras. Aquí también se celebran discotecas y bailes de disfraces. El baile de Navidad de 1812 tendrá lugar en diciembre. Las discotecas se celebran principalmente para personas con discapacidad auditiva.

También hay un teatro aquí.
El propio director es sordo, aquí actúan sin palabras.

Un gimnasio equipado con aparatos de ejercicio especialmente adaptados para usuarios de sillas de ruedas.

En el exterior hay un parque infantil.
Este es probablemente el único parque infantil para personas discapacitadas en Moscú.

Este centro, inaugurado bajo los auspicios del departamento de política familiar y juvenil de la ciudad, también es único porque desarrolla métodos para organizar el ocio y la creatividad para las personas con discapacidad en Moscú. Pero, por supuesto, un centro no es suficiente para una ciudad de diez millones de habitantes. Estos centros deberían estar en todos los distritos de Moscú y en todos ciudades importantes Rusia. Las personas con discapacidad deberían tener la oportunidad de llevar una vida plena, trabajar, relajarse, ir al cine y quedar con amigos. Ahora bien, para las personas con discapacidad, cualquier acción de este tipo es una gran prueba. Sería bueno que la sociedad y los activistas de derechos humanos prestaran más atención a los problemas de las personas con discapacidad, que ahora parecen no existir.