Pravilni odgovori so označeni z "+"
1. Tatarski jezik spada med
a) indoevropski
B) turški
c) Altajski jeziki.
2. Za aglutinativne jezike je značilno
a) polisemija priponk,
b) odsotnost pripon,
C) nedvoumnost priponk.
3. Frazeologizem doseči ročaj- To
a) fuzija
B) enotnost
c) kombinacija.
4. Beseda zashkvar- To
A) žargon
b) strokovnost,
c) dialektizem.
5. Uporaba japonskega jezika
a) zlog
b) hieroglifski,
C) zlogovna in hieroglifska pisava.
6. Ne velja za način izražanja slovničnega pomena
A) zmanjšanje
b) supletivizem,
c) reduplikacija.
Test.7. Interfix je za
a) povezave med predpono in korenom,
B) združevanje dveh korenin,
c) priponske in končnične zloženke.
8. Pomen besede plošča"tuje letalo" tvori
A) metaforični prenos,
b) metonimični prenos
c) ali je neposredna.
9. Izberite vrstico samo z jeziki indoevropske družine:
a) grški, armenski, baskovski,
B) grščina, latinščina, sanskrt,
c) latinščina, aramejščina, gotščina.
10. Ena od teorij o izvoru jezika se imenuje
A) teorija porodnih krikov,
b) teorija skupnega delovanja,
c) teorija obrednega petja.
11. Enota slovnice ni
a) morfem
b) besedno zvezo
C) fonem.
12. Z imenom je povezana marksistična teorija o izvoru jezika
a) Marx
B) Engels
c) Lenin.
13. Koncept jezikovna družina značilnost
A) genetski
b) tipološki,
c) lingvistična in geografska klasifikacija jezikov.
14. Postavljena je bila ideja o jeziku kot znakovnem sistemu
a) Wilhelm Grimm
B) Ferdinand de Saussure,
c) Mihail Lomonosov.
15. Hipoteza jezikovne relativnosti nakazuje odvisnost
a) jezik iz geografske lokacije,
B) razmišljanje iz jezika,
c) jezik iz mišljenja.
16. Na nastanek primerjalnozgodovinskega jezikoslovja je vplival študij
A) Sanskrt
b) kitajske pismenke,
c) jeziki ljudstev Polinezije.
a) besedilo
B) ponudbo
c) besedno zvezo.
18. Ukvarja se s problemi državnih jezikov
a) etnolingvistika,
b) psiholingvistika,
C) sociolingvistika.
19 - Test. evfemizem je
a) teritorialno omejeno besedišče,
B) nevtralna beseda, ki nadomesti nesramno ali neprimerno,
c) protipomenka anahronizma.
20. Mrtvi jeziki vključujejo vse jezike v seriji
a) hebrejščina, grščina, latinščina,
b) sanskrt, farsi, hindijščina,
C) latinščina, gotica, stara cerkvena slovanščina.
21. Glavni načini izražanja slovničnega pomena za analitične jezike:
A) besedni red v stavku, funkcijske besede,
b) besedni red v stavku, pristavek,
c) afiksacija, supletivizem.
22. Angleščina je ena od
a) sintetična
B) analitično,
c) polisintetični jeziki.
23. V kateri vrsti so imenovani predstavniki strukturalizma?
A) Willem Mathesius, Roman Jacobson,
b) Edward Sapir, Benjamin Lee Whorf,
c) Nikolaj Trubeckoj, Aleksander Potebnja.
24. Ne velja za načine pojavljanja homonimov
a) propad polisemije,
b) naključje kot posledica izposoje besede,
C) zavestna zamenjava izposojenega z izvirno besedo.
25. Transliteracija je natančno razmerje
a) med glasovi dveh jezikov,
a) med glasovi enega jezika in črkami drugega,
B) med znaki pisanja dveh jezikov.
Test - 26. Diakritični znaki pri pisanju so
a) znaki, ki pojasnjujejo ali spreminjajo pomen drugih znakov, +
b) sinonim za ločila,
c) samo naglasna znamenja.
27. Ni povezano z zastarelim besediščem
a) arhaično
b) neologizmi,
c) historizem.
28. Frazeologizem - enota
A) besedišče
b) morfologija,
c) sintaksa.
29. Polisemija je
a) polifonija
b) kompleksnost,
B) dvoumnost.
30. Ni priznana jezikovna družina
a) turško
B) Nostratični
c) semitsko-hamitsko.
Trenutna stran: 1 (skupna knjiga ima 5 strani) [razpoložljiv odlomek za branje: 1 strani]
Olesya Vladimirovna Yudaeva
Testi iz discipline "Uvod v jezikoslovje"
Predgovor
Predmet "Uvod v jezikoslovje" je propedevtična jezikoslovna disciplina, ki je namenjena zagotavljanju izhodiščne metodološke in splošne teoretske podlage za oblikovanje širšega filološkega pogleda bodočih prevajalcev. Posredovanje znanstvenih predstav o bistvu jezika, njegovem mestu v sistemu kulturno pomembnih komunikacijskih sredstev, o načinu znanstvenega predstavljanja in opisovanja jezika, o razmerju med zgodovino družbe in zgodovino jezika, jezika in mišljenja. , jezik in kultura, ki razkriva uporabna vprašanja jezikoslovja, ta predmet prispeva k razvoju znanstvenega pogleda na svet študentov kot rezultat asimilacije teoretičnega znanja o jeziku in razvoja praktičnih veščin v govoru tujega jezika.
Tako je predmet "Uvod v jezikoslovje" tesno povezan s študijem zasebnega jezikoslovja (teoretična fonetika, leksikologija in frazeologija, teoretična slovnica, zgodovina in slog jezika, ki se proučuje) in praktičnim razvojem tujih jezikov, to razmerje pa je dvosmerno. Predmet "Uvod v jezikoslovje" na začetni stopnji izobraževanja ustvarja teoretično podlago za študij teorije in prakse tujih jezikov ter ustvarja predpogoje za nadaljnji jezikovni razvoj in strokovni razvoj študentov.
Sodobni izobraževalni sistem vključuje stalno spremljanje procesa asimilacije študentov teoretičnih osnov preučevanih disciplin. Kot kaže praksa, se v mnogih izobraževalnih sistemih, ne le pri nas, ampak tudi v tujini, danes aktivno uporablja taka metoda nadzora, kot je test. Njegove nedvomne prednosti vključujejo učinkovitost pri uporabi, razmeroma majhne stroške dela pri obdelavi, objektivnost meril za ocenjevanje itd.
Ta priročnik je zbirka testov za usposabljanje v disciplini "Uvod v jezikoslovje".
Preizkusne naloge so izdelane ob upoštevanju strukture in vsebine osnovnih učbenikov in učnih pripomočkov v predmetu, ki se preučuje.
Uporaba zbirke s strani učiteljev in učencev omogoča reševanje specifičnih izobraževalnih nalog:
- diagnostika, ki se kaže v pridobivanju primarnih informacij o kakovosti znanja, veščin, psiholoških lastnosti pripravnikov za sprejemanje pravih odločitev;
- usposabljanje, ki se izvaja ob uporabi nalog v testni obliki za ugotavljanje vrzeli v znanju, njihovo utrjevanje in pridobivanje sposobnosti za delo s testi;
- razvijajoča, ki se kaže v dodatni refleksiji in motivaciji za učenje na podlagi rezultatov vmesnega preverjanja znanja;
- organiziranje, ki se kaže v spremembi učiteljeve strukture izobraževalnega procesa na podlagi testnih metod;
- izobraževalni, povezan s povečanjem učne motivacije, oblikovanjem odgovornosti za učne rezultate in odnosa do sodelovanja, samoorganizacije in samousposabljanja;
- menedžerski, ki je povezan z analizo rezultatov testiranja in odločanjem za izboljšanje ravni učnih dosežkov.
Naloge so podane v formalizirani obliki, ponujeni so trije odgovori. Samo ena je pravilna.
Priročnik vsebuje teste o glavnih sklopih uvoda v jezikoslovje in ključe.
Te teste lahko uporabljajo tako učitelji kot učenci.
Tema 1 Splošno o jezikoslovju in jeziku kot sporazumevalnem sredstvu
1. Jezikoslovje je
1) veda o besedišču jezika, njegovem besedišču
2) znanost o človeškem naravnem jeziku in vseh jezikih sveta kot njegovih posebnih predstavnikih, splošnih zakonitostih strukture in delovanja človeškega jezika
3) integrativna znanost, ki preučuje mehanizme generiranja in zaznavanja govora
2. Zanimanje za učenje jezika se je pojavilo v
1) Nemčija v 19. stoletju.
2) Rusija v XVIII.
3) Starodavna Indija pred 3 tisoč leti
3. Znanstveno jezikoslovje je nastalo l
1) začetek XIX stoletja.
2) III stoletje. pr. n. št e.
3) Srednji vek
4. Oddelek jezikoslovja, ki preučuje določen jezik z namenom, da bi ga uporabljal kot sredstvo sporazumevanja, je
1) zasebno jezikoslovje
2) teoretično jezikoslovje
3) praktično jezikoslovje
5. Oddelek jezikoslovja, ki preučuje teorijo jezika: bistvo jezika kot sistema, jezikovne enote in odnose med njimi, pravila kombinatorike itd., je
1) uporabno jezikoslovje
2) teoretično jezikoslovje
3) praktično jezikoslovje
6. Oddelek teoretičnega jezikoslovja, ki se ukvarja s preučevanjem enega jezika ali skupine jezikov, je
1) zasebno jezikoslovje
2) splošno jezikoslovje
3) sinhrono jezikoslovje
7. Oddelek teoretičnega jezikoslovja, ki se ukvarja s proučevanjem jezika na splošno, njegove narave, izvora, delovanja, je
1) zasebno jezikoslovje
2) splošno jezikoslovje
3) sinhrono jezikoslovje
8. Oddelek teoretičnega jezikoslovja, ki proučuje stanje jezikovnega sistema na določeni točki njegovega razvoja, je
1) diahrono jezikoslovje
2) splošno jezikoslovje
3) sinhrono jezikoslovje
9. Oddelek teoretičnega jezikoslovja, ki preučuje razvoj jezikovnega sistema skozi čas, je
1) diahrono jezikoslovje
2) splošno jezikoslovje
3) sinhrono jezikoslovje
10. Govor je
11. Jezik je
1) specifično govorjenje, ki teče v času in je oblečeno v zvočno ali grafično obliko
2) znakovni sistem, ki služi kot glavno komunikacijsko sredstvo
3) premišljena gradnja umetniške pripovedi v skladu z načeli organiziranja jezikovnega gradiva in značilnih zunanjih govornih znakov
1) materialno, konkretno, realno, dinamično, individualno
2) idealen, abstrakten, potencialen, konzervativen, socialen
3) dinamično, individualno, idealno, abstraktno, potencialno
1) materialno, konkretno, realno, dinamično, individualno
2) idealen, abstrakten, potencialen, konzervativen, socialen
3) dinamično, individualno, idealno, abstraktno, potencialno
14. Jezik - sredstvo usklajevanja dejavnosti ljudi - je
1) kognitivna funkcija
2) funkcija metajezika
3) komunikacijska funkcija
15. Jezik je sredstvo za pridobivanje novega znanja o resničnosti – je
1) kognitivna funkcija
2) funkcija metajezika
3) komunikacijska funkcija
16. Jezik – sredstvo za opis jezika samega – je
1) kognitivna funkcija
2) funkcija metajezika
3) komunikacijska funkcija
17. Jezik – sredstvo za izražanje čustev – je
1) ekspresivna funkcija
2) čustvena funkcija
3) komunikacijska funkcija
18. Jezik – sredstvo za urejanje dejavnosti ljudi – je
1) kognitivna funkcija
2) regulativna funkcija
3) komunikacijska funkcija
19. Jezik je sredstvo za izražanje ustvarjalnega potenciala osebe, ki je v korelaciji z estetskimi kategorijami lepa - grda - to
1) kognitivna funkcija
2) estetska funkcija
3) čustvena funkcija
20. Jezik - sredstvo za vzpostavljanje stika - je
1) kognitivna funkcija
2) komunikacijska funkcija
3) fatična funkcija
21. Jezik - sredstvo za kopičenje in prenos informacij iz generacije v generacijo - je
1) akumulativna funkcija
2) kognitivna funkcija
3) komunikacijska funkcija
22. Hipoteza o izvoru jezika, po kateri je jezik nastal iz posnemanja zvokov narave, je
1) teistična teorija
2) onomatopejska teorija
3) teorija medmetov
23. Hipoteza o izvoru jezika, po kateri so čustveni vzkliki veselja, strahu, bolečine itd. vodili do nastanka jezika, je
1) teistična teorija
2) onomatopejska teorija
3) teorija medmetov
24. Hipoteza o izvoru jezika, po kateri so se ljudje dogovorili o označevanju predmetov z besedami, je
1) teistična teorija
2) onomatopejska teorija
3) teorija pogodbe o zaposlitvi
25. Hipoteza o izvoru jezika, po kateri je jezik nastal med kolektivnim delom iz ritmičnih delovnih krikov, je
1) teorija porodnih krikov
2) teorija gest
3) teorija medmetov
26. Hipoteza o izvoru jezika, po kateri je delo ustvarilo človeka, hkrati pa je nastal jezik, je
1) teorija porodnih krikov
2) teorija gest
3) teorija dela
27. Hipoteza o izvoru jezika, po kateri je jezik nastal nenadoma, takoj z bogatim besednim zakladom in jezikovnim sistemom, je
1) teorija porodnih krikov
2) teorija gest
3) teorija skokov
28. Hipoteza o izvoru jezika, po kateri je jezik naravni organizem, ki nastane spontano, ima določeno življenjsko dobo in umre kot organizem, je
1) teorija porodnih krikov
2) biološka teorija
3) teorija skokov
29. Hipoteza o izvoru jezika, po kateri je jezik dejanje božje ustvarjalne dejavnosti, je
1) teistična teorija
2) onomatopejska teorija
3) teorija pogodbe o zaposlitvi
30. Privrženci onomatopejske hipoteze o izvoru jezika so bili
1) Stoiki, G. Leibniz
2) E. de Condillac, J.-J. Rousseau
3) A. Schleicher
31. Privrženci medmetne hipoteze o izvoru jezika so bili
1) Stoiki, G. Leibniz
3) A. Schleicher
32. Privrženci biološke hipoteze o izvoru jezika so bili
1) Stoiki, G. Leibniz
2) Ch.de Brosse, E. de Condillac, J.-J. Rousseau
3) A. Schleicher, T. Hobbes
33. Privrženci znakovne hipoteze o izvoru jezika so bili
1) Stoiki, G. Leibniz
3) A. Schleicher, T. Hobbes
34. Privrženci hipoteze o delovnih vzklikih o izvoru jezika so bili
1) L. Noiret, K. Bucher
2) Ch.de Brosse, E. de Condillac, J.-J. Rousseau, W. Wundt
3) F. Engels, K. Marx
35. Privrženci delovne hipoteze o izvoru jezika so bili
1) L. Noiret
2) Ch.de Brosse, E. de Condillac, J.-J. Rousseau, W. Wundt
3) F. Engels, K. Marx
36. Privrženci hipoteze o spontanem skoku v izvoru jezika so bili
1) L. Noiret
2) W. Humboldt
3) F. Engels, K. Marx
37. Eden od glavnih konceptov narave jezika, po katerem je jezik prirojena fiziološka lastnost osebe zaradi prisotnosti specializiranih živčnih centrov v možganski skorji, pa tudi organov govora in sluha, je
3) sociološki koncept
38. Eden glavnih konceptov narave jezika, po katerem je jezik naravni pojav, ki ni odvisen od volje govorca, je
1) anatomski in fiziološki koncept
2) naravoslovni koncept
3) psihološki koncept
39. Eden od glavnih konceptov narave jezika, po katerem je jezik individualno duševno dejanje, pojav psihološke dejavnosti ljudi, je
1) sociološki koncept
2) naravoslovni koncept
3) psihološki koncept
40. Eden glavnih konceptov narave jezika, po katerem je jezik družbeni pojav, je
1) sociološki koncept
2) naravoslovni koncept
3) psihološki koncept
41. Oblika obstoja jezika v dobi obstoja naroda, kompleksne sistemske enote, ki vključuje različne oblike, je
1) državni jezik
2) knjižni jezik
3) ljudski jezik
42. Predelana oblika narodnega jezika, ki ima bolj ali manj zapisane norme; jezik vseh manifestacij kulture, izražene v besedni obliki, je
1) državni jezik
2) knjižni jezik
3) ljudski jezik
43. Glavne značilnosti knjižnega jezika so
1) prisotnost pisave; normalizacija, kodifikacija, slogovna raznolikost, relativna stabilnost; splošnost in univerzalnost
2) prisotnost pisave; nepravilnost, nekodificiranost, stilna raznolikost
3) slogovna raznolikost, dinamičnost; neobičajnost in nenavadnost
44. Zgodovinsko pogojen niz splošno uporabljenih jezikovnih sredstev ter pravil za njihovo izbiro in uporabo, ki jih družba priznava kot najprimernejše v določenem zgodovinskem obdobju, je
1) sinhronija
3) priložnostizem
45. Različica tega jezika, ki se uporablja kot sredstvo sporazumevanja z osebami, ki jih povezuje tesna teritorialna skupnost, je
1) ljudski jezik
3) narečje
46. Družbeno narečje, ki se od splošnega pogovornega jezika razlikuje po posebnem besedišču in frazeologiji, ekspresivnosti besednih zvez in posebni uporabi besedotvornih sredstev, vendar nima lastnega fonetičnega in slovničnega sistema, je
1) narečje
2) knjižni jezik
47. Izrazi, slovnične oblike in konstrukcije, običajne v neknjižnem pogovornem govoru, ki so značilne za slabo izobražene materne govorce in jasno odstopajo od obstoječih norm knjižnega jezika, so
1) ljudski jezik
3) narečje
48. Posebni jeziki so za razliko od naravnih jezikov namenoma zgrajeni; se uporabljajo za izvajanje posameznih funkcij naravnega jezika, v sistemih za obdelavo informacij itd
1) živi jeziki
2) umetni jeziki
3) znakovni jeziki
49. Jezik, ki ne obstaja v živi rabi in je praviloma poznan le iz pisnih spomenikov ali pa je v umetni urejeni rabi, je
1) znakovni jezik
2) mrtev jezik
3) aglutinativni jezik
50. Jezik, ki se uporablja za izražanje sodb o drugem jeziku, je jezik-predmet
1) hiperjezik
2) metajezik
Tema 2 Fonetično-fonološka raven jezika
1. Oddelek jezikoslovja, ki preučuje zvoke govora in zvočno strukturo jezika (zloge, zvočne kombinacije, vzorce povezovanja zvokov v govorni verigi), je
1) fonologija
2) fonetika
3) psihofonetika
2. Zveneči govor ima dve glavni ravni
1) segment in super-segment
2) fonetični in fonološki
3) splošne in zasebne
Enote ravni segmenta so
1) intonacija in naglas
Enote nadsegmentne ravni so
1) intonacija in naglas
5. Obstajajo trije vidiki fonetičnih raziskav
1) anatomske in fiziološke (artikulacijske), psihološke, funkcionalne
2) akustični, kulturni, psihološki
3) anatomske in fiziološke (artikulacijske), akustične, funkcionalne
6. Anatomsko-fiziološki vidik raziskuje zvoke govora z vidika
1) njihovo ustvarjanje
2) fizične lastnosti
3) funkcionalnost
7. Akustični vidik raziskuje zvoke govora z vidika
1) njihovo ustvarjanje
2) fizične lastnosti
3) funkcionalnost
8. Funkcionalni vidik raziskuje zvoke govora z vidika
1) njihovo ustvarjanje
2) fizične lastnosti
3) funkcionalnost
9. Najmanjša enota govorne verige, ki je rezultat kompleksne artikulacijske dejavnosti osebe in je značilna za nekatere akustične in zaznavne lastnosti, je
3) morfonem
10. Skupaj človeških organov, potrebnih za produkcijo govora, je
1) aparat za izgovorjavo
2) ustna votlina
3) govorni aparat
11. V govornem aparatu so vsi organi razdeljeni na
1) odprto, zaprto
2) aktivno, pasivno
3) zaznavanje, generiranje
12. Aktivni organi govora vključujejo
13. Pasivni govorni organi vključujejo
3) zobje, alveole, trdo nebo in celotna zgornja čeljust
14. Kompleks del organov govora v določenem zaporedju je
1) fonacija
2) akustika
3) artikulacija
15. Niz običajnih gibov in stanj govornih organov, potrebnih za izgovorjavo glasov določenega jezika, je
1) artikulacijska osnova
2) artikulacijska korelacija
3) artikulacijska paradigma
16. Glavne faze artikulacije zvokov bodo naslednje
1) vdih, zadrževanje diha, izdih
2) ekskurzija, odlomek, ponovitev
3) resonanca, trajanje, rekurzija
17. Pravilno zaporedje faz pri artikulaciji zvokov je naslednje
1) ekskurzija, odlomek, ponovitev
2) ekskurzija, ponovitev, odlomek
3) ponovitev, odlomek, ekskurzija
18. Položaj, v katerem se govorni organi premaknejo iz mirnega stanja ali artikulacije prejšnjega zvoka v položaj, potreben za izgovorjavo tega zvoka, je
1) odlomek
2) rekurzija
3) ekskurzija
19. Položaj, v katerem govorni organi preidejo v mirno stanje ali v napad na artikulacijo naslednjega zvoka, je
1) odlomek
2) rekurzija
3) ekskurzija
20. Položaj, v katerem se ohrani položaj, potreben za izgovorjavo zvoka, je
1) odlomek
2) rekurzija
3) ekskurzija
21. Vsi zvoki so razdeljeni na
1) samoglasniki in soglasniki
2) trdo in mehko
3) zvočni in gluhi
22. Sklop samoglasnikov je
1) konsonantizem
2) vokalizem
3) palatalizacija
23. Množica soglasnikov je
1) konsonantizem
2) vokalizem
3) palatalizacija
24. Osnova za razvrščanje samoglasnikov je
2) nekakšna ovira, ki jo tvorijo govorni organi za pretok zraka, ki prihaja iz pljuč
3) vrstica in dvig jezika, pa tudi delo ustnic
25. Glede na položaj ustnic delimo samoglasnike na:
1) hrupno in zvočno
2) labializirani in nelabializirani
3) nosne in nenazalne
26. Horizontalni premik jezika spredaj ali nazaj je
3) afrikata
27. Ločimo naslednje vrste samoglasnikov
1) spredaj, sredina, zadaj
2) zgornji, srednji, spodnji
3) spredaj, sredina, spodaj
28. Stopnja dviga jezika med tvorbo danega samoglasnika je
3) afrikata
29. Razlikujejo se sledeči samoglasniški dvigi
1) spredaj, sredina, zadaj
2) zgornji, srednji, spodnji
3) spredaj, sredina, spodaj
30. Samoglasnik, ki tvori vrh zloga, je
1) soglasnik
3) afrikata
31. Samoglasniki s kompleksno artikulacijo, izgovorjeni v enem zlogu in delujejo kot en govorni zvok, so
1) diftongoid
3) dvoglasnik
32. Poudarjeni samoglasniki, ki imajo na začetku ali koncu prizvok drugega samoglasnika, blizu poudarjenega, so
1) diftongoid
3) dvoglasnik
33. Naslednji znaki služijo kot osnova za razvrstitev soglasnikov:
1) vrsta ovire, ki jo tvorijo govorni organi za pretok zraka, ki prihaja iz pljuč, vrstica in dvig jezika
2) vrsta in dvig jezika, pa tudi delo ustnic
3) način artikulacije, aktivni organ, mesto artikulacije, delo glasilk
34. Narava premagovanja ovire in prehoda zračnega toka ob ustvarjanju hrupa, potrebnega za nastanek soglasnika, je
1) način izobraževanja
2) kraj izobraževanja
35. Soglasniki, ki nastanejo ob eksploziji ovire z zračnim tokom, so
1) okluzivni
2) sonoren
3) z režami
36. Soglasniki, ki nastanejo z drgnjenjem zračnega curka ob stene prehoda, ki nastane zaradi konvergence govornih organov ustne votline, so
1) okluzivni
2) sonoren
3) frikativi
37. Glede na aktivni organ se soglasniki delijo na tri rode:
1) labialni, jezikovni, jezikovni
2) stop, labialni, lingvalni
3) kakuminalni, apikalni, hrbtni
38. Soglasniki, ki se artikulirajo tako, da zadnji del jezika približajo zgornjim zobem in sprednjemu nebu, so
1) kako kuminalno
2) apikalno
3) hrbtni
39. Soglasniki, ki se artikulirajo s približevanjem ali dotikom konice jezika z zgornjimi zobmi in alveoli, so
1) kako kuminalno
2) apikalno
3) hrbtni
40. Soglasniki, ki se členijo z dvigom navzgor upognjene konice jezika, so
1) kako kuminalno
2) apikalno
3) hrbtni
41. Artikulacija govornih zvokov, ki je sestavljena iz dodatnega dvigovanja zadnjega dela jezika na trdo nebo, je
1) labializacija
2) palatalizacija
3) velarizacija
42. Takšna izgovorjava soglasnika, pri kateri ga spremlja zvok ustnic, je
1) labializacija
2) palatalizacija
3) velarizacija
43. Artikulacija govornih zvokov, ki je sestavljena iz gibanja zadnje stene jezika proti mehkemu nebu, je
1) labializacija
2) palatalizacija
3) velarizacija
44. Artikulacija govornih zvokov, ki je sestavljena iz spuščanja palatinske zavese in hkratnega izstopa zračnega toka skozi usta in nos, je
1) labializacija
2) nazacija
3) velarizacija
45. Jezikovna enota, s pomočjo katere se razlikujejo in identificirajo morfemi in s tem besede, je
3) morfonem
46. Fonemi opravljajo naslednje funkcije:
1) semantični, morfološki, sintaktični
2) razmejitveni, zaznavni, pomenski
47. Izraz "fonem" je bil uveden v znanstveno uporabo
1) I.A. Baudouin de Courtenay
2) A. Schleicher
3) W. von Humboldt
48. Posamezen, posamezen predstavnik fonema v govoru je
1) možnost
2) sintagma
49. Nasprotovanje fonemov med seboj v fonološkem sistemu jezika je
1) nasprotovanje
2) položaj
3) prepisovanje
50. Izolacija v govoru določene enote v nizu homogenih enot z uporabo jakosti (energije) zvoka je
1) intonacija
2) fonacija
3) naglas
51. Izbira enega od zlogov v besedi in podrejenost vseh drugih nepoudarjenih zlogov je
1) frazni poudarek
2) logični poudarek
3) besedni poudarek
52. Naglas, ki opravlja fonetično in pomensko-skladenjsko vlogo, združuje besede v mere in besedne zveze, je
1) frazni poudarek
2) logični poudarek
3) besedni poudarek
53. Poudarek, ki poudarja besede in mere v dejanskem členjenju stavka, je
1) frazni poudarek
2) logični poudarek
3) besedni poudarek
54. Vrsta stresa, za katero je značilna enotnost višine, vendar sprememba jakosti in trajanja zvoka, je
1) politonični stres
2) dinamični stres
3) monotoni stres
55. Vrsta stresa, za katero je značilna sprememba višine, njena muzikalnost, je
1) politonični stres
2) dinamični stres
3) monotoni stres
56. Vrsta monotonega naglasa, pri katerem je zlog poudarjen s silo zračnega toka, je
1) politonični stres
2) dinamični stres
3) kvantitativni stres
57. Vrsta monotonega poudarka, pri katerem se zlog razlikuje po trajanju, je
1) politonični stres
2) dinamični stres
3) kvantitativni stres
58. Glede na mesto poudarka v besedi ločijo
59. Glede na stopnjo fiksacije v besedi se razlikujejo
1) različni in mobilni stres
2) stalni in prosti stres
3) frazni in logični poudarek
60. Celotna zvočna sredstva jezika, ki, nadgrajena na številne izgovorjene in slišne zloge in besede, fonetično organizirajo govor in ga po pomenu razdelijo na fraze in pomembne segmente - sintagme; vzpostavijo pomenska razmerja med deli besedne zveze; povedati besedni zvezi in včasih pomembnim segmentom pripovedne, vprašalne, velelne in druge pomene; izražajo različna čustva
2) intonacija
3) naglas
61. Elementi intonacije so
1) melodija govora, premori, poudarek, hitrost govora, tember glasu
2) šum, glasnost, velarizacija
3) utrip, zvok, fonetična beseda
62. V pisni obliki je intonacija običajno izražena
1) ločila, delitev besedila na odstavke, spreminjanje pisave
2) črkovanje
3) leksikalno
63. Funkcije intonacije:
1) integracijski, segmentacijski, čustveni, diferenciacijski, komunikativni
2) pomensko, morfološko, skladenjsko
3) sporazumevalni, zaznavni, kognitivni, metajezikovni
64. Izguba zvoka v kompleksni kombinaciji zvokov je
1) driska
2) epenteza
3) metateza
65. Delna sprememba artikulacije sosednjih zvokov - samoglasnikov in soglasnikov - je
1) asimilacija
2) zmanjšanje
3) namestitev
66. Zamenjava enega od dveh enakih ali podobnih (glede na kraj tvorbe) zvokov z drugim, manj podobnim v artikulaciji tistemu, ki je ostal nespremenjen, je
1) asimilacija
2) disimilacija
3) namestitev
67. Pojav dodatnega zvoka v besedi je
1) metateza
2) epenteza
3) proteza
68. Pojav v absolutnem začetku besede soglasnega zvoka (v drugih jezikih tudi samoglasnika), ki ni etimološko utemeljen, ampak ga povzročajo fonetični razlogi, je
1) metateza
2) epenteza
3) proteza
69. Prerazporeditev glasov ali zlogov v besedi na podlagi asimilacije ali disimilacije je
1) metateza
2) haplologija
3) proteza
70. Izguba v besedi enega od dveh sosednjih enakih ali blizu pomenskih zlogov je
1) metateza
2) haplologija
3) proteza
71. Nenaglašene besede, ki mejijo na naslednjo besedo, so
1) enklitike
2) interklitike
3) proklitike
72. Nenaglašene besede, ki mejijo na prejšnjo besedo, so
1) enklitike
2) interklitike
3) proklitike
73. Oslabitev in sprememba kakovosti zvoka samoglasnika je
1) sinharmonizem
2) zmanjšanje
3) aliteracija
74. Zmanjšanje je dveh vrst:
1) kvalitativno in kvantitativno
2) popolne in nepopolne
3) normativni in običajni
75. Vrstni red fonetične artikulacije zvenečega govora:
1) fraza, govorni takt, fonetična beseda, zvok, zlog
2) fraza, fonetična beseda, govorni takt, zlog, zvok
3) fraza, govorni takt, fonetična beseda, zlog, zvok
76. Pomensko in intonacijsko relativno popoln segment govora je
2) govorni takt
3) fonetična beseda
77. Pomensko bolj ali manj popolni deli stavka so
2) govorni takt
3) fonetična beseda
78. Segment zvenečega govora, ki ga združuje en besedni poudarek, je
2) govorni takt
3) fonetična beseda
79. Različni nadnapisi, podnapisi, redkeje znotrajvrstični znaki, ki se uporabljajo v abecednih vrstah pisave za spreminjanje ali razjasnitev pomena posameznih znakov, so
1) diakritike
2) opisni znaki
3) derivacijski znaki
80. Nadnapisna vejica, ki se uporablja pri abecednem pisanju v različnih funkcijah, je
1) apokrifi
2) asonanca
3) apostrof
81. Prevod enega grafičnega sistema abecede v drugega (to je prenos črk ene pisave s črkami druge) je
1) transkripcija
2) transkripcija
3) prenos
82. Pogojni prenos zvoka besede s pomočjo posebej sprejetih znakov je
1) transkripcija
2) transkripcija
3) prenos
83. Celotna norma nacionalnega jezika, ki zagotavlja enotnost njegove zvočne zasnove, je
1) črkovanje
2) ortoepija
3) ortologija
84. Skupnost značilnosti artikulacije zvokov v vsakem posameznem jeziku je
1) črkovanje
2) ortoepija
Zadeva: Splošno jezikoslovje
Oddelek 1. Zgodovina jezikoslovja
Tema 1. Uvod
1. Funkcija jezika, ki vpliva na naslovnika, je
J kognitivne
Jkomunikativen
R apelativ
J metajezikovni
2. Uči se jezika iz različnih zornih kotov
R jezikoslovje
Jliterarna kritika
J zgodba
J logike
J psihologija
J filozofija
3. Jezik obravnava kot sredstvo za izražanje vsebine dela
J jezikoslovje
Rliterarna kritika
J zgodba
J logike
J psihologija
J filozofija
4. V jeziku vidi izrazne oblike miselnih enot
J jezikoslovje
Jliterarna kritika
J zgodba
R logike
J psihologija
J filozofija
5. Vprašanja generiranja in percepcije študija govora
J jezikoslovje
Jliterarna kritika
J zgodba
J logike
R psihologija
J filozofija
6. Ustvari skupno jezikovno raziskovalno metodologijo
J jezikoslovje
Jliterarna kritika
J zgodba
J logike
J psihologija
R filozofija
7. Po strukturi se jezikoslovje deli na
8. Z vidika specifičnih jezikov se jezikoslovje deli na
Jfonetika, morfemika, leksikologija itd.
RRusistika, germanistika, romanistika itd.
Jdialektologijo, stilistiko, terminologijo itd.
Jpsiholingvistika, tipološko jezikoslovje, komparativistika itd.
9. Z vidika delovanja in družbene variabilnosti se jezikoslovje deli na
Jfonetika, morfemika, leksikologija itd.
JRusistika, germanistika, romanistika itd.
Rdialektologijo, stilistiko, terminologijo itd.
Jpsiholingvistika, tipološko jezikoslovje, komparativistika itd.
10. Z vidika metodologije in metodologije za opisovanje jezika se jezikoslovje deli na
Jfonetika, morfemika, leksikologija itd.
JRusistika, germanistika, romanistika itd.
Jdialektologijo, stilistiko, terminologijo itd.
Rpsiholingvistika, tipološko jezikoslovje, komparativistika itd.
Tema 2. Jezikoslovni nauki v starem svetu
11. Ustvarjanje referenčnih knjig o različnih vejah znanosti je značilno predvsem za
Rstarodavni Egipt
J starodavna Indija
J starodavna Kitajska
J Antična grčija
12. Paninijeva slovnica je nastala l
R starodavna Indija
J starodavna Kitajska
J Antična grčija
J stari rim
13. Koncept ničelnega morfema se je pojavil v
R starodavna Indija
J starodavna Kitajska
J Antična grčija
J stari rim
14. Teorija delov govora izvira iz
J starodavna Indija
J starodavna Kitajska
R Antična grčija
J stari rim
15. Dialog "Cratyl" je nastal l
J starodavna Indija
J starodavna Kitajska
R Antična grčija
J stari rim
16. Retorika kot veda je nastala l
J starodavna Indija
J starodavna Kitajska
R Antična grčija
J stari rim
17. Pouk slovnice je nastal l
J starodavna Indija
J starodavna Kitajska
R Antična grčija
J stari rim
Tema 3. Jezikovne ideje srednjega veka in renesanse
18. Spor med nominalisti in realisti v srednjem veku je prispeval k razvoju problemov
Rjezikovni pomen
Jglasoslovni zakoni
Jteorija delov govora
J sintaksa
19. Arabsko jezikoslovje srednjega veka je uporabilo rezultate
RIndijska jezikovna tradicija
JKitajska jezikovna tradicija
JJaponska jezikovna tradicija
Jjudovska jezikovna tradicija
20. Prvič v zgodovini kulture sodobnega časa je bilo postavljeno vprašanje ljudskih in knjižnih jezikov
J v Franciji
J v Nemčiji
R v Italiji
J v Rusiji
Tema 4. JezikoslovjeXVII – XVIII stoletja
JJ.-J.Rousseau in I. Herder
RA. Arno in K. Lanslo
JA.Arno in P.Nicole
JI. Herder in A. Arno
R I.Yu.Scaliger
J I. Herder
J M. V. Lomonosov
J G. W. Leibniz
23. Zagovornik fonetičnega načela ruskega črkovanja je bil
J M. V. Lomonosov
RV.K.Trediakovski
J M.Smotritski
J A.Kh.Vostokov
24. Prišel na idejo o ustvarjanju univerzalnega komunikacijskega sredstva, ki temelji na sredstvih, ki delujejo kot funkcija naravnega jezika,
R F. Bacon
J R. Descartes
J G. W. Leibniz
J M. V. Lomonosov
25. Predlagal idejo o ustvarjanju filozofskega jezika, ki temelji na majhnem številu osnovnih enot
J F. Bacon
R R. Descartes
J G. W. Leibniz
J M. V. Lomonosov
26. S študijem jezika poskušal razumeti bistvo človeškega mišljenja
J F. Bacon
J R. Descartes
R G. W. Leibniz
J M. V. Lomonosov
27. Spodbudo za razvoj simbolne logike so dale ideje
J F. Bacon
J R. Descartes
R G. W. Leibniz
J M. V. Lomonosov
28. Nalogo primerjave vseh sodobnih jezikov sveta med seboj, pa tudi z njihovimi prejšnjimi oblikami, je najprej predstavil
J F. Bacon
J R. Descartes
R G. W. Leibniz
J M. V. Lomonosov
29. Na odnos med slovanskimi jeziki, pa tudi med ruščino, latvijščino, grščino, latinščino in nemščino je prvi opozoril
J F. Bacon
J R. Descartes
J G. W. Leibniz
R M. V. Lomonosov
30. Prvič je bilo objavljeno razmerje sanskrta z grškim in latinskim jezikom
J F. Bacon
J R. Descartes
J G. W. Leibniz
J M. V. Lomonosov
R W. Jones
Tema 5. JezikoslovjeXIX stoletja
31. Pri začetkih primerjalnozgodovinskega jezikoslovja ni bilo
J R.K.Rask
J A.Kh.Vostokov
J J.Grimm
R A. Schleicher
32. Zamisel, da so vsi evropski jeziki temeljili na štirih "maternih jezikih", je predlagal
J F. Bacon
J R. Descartes
J G. W. Leibniz
J M. V. Lomonosov
R I. Scaliger
33. Razdelil vse jezike sveta v aramejske in skitske skupine
J F. Bacon
J R. Descartes
R G. W. Leibniz
J M. V. Lomonosov
34. Ugotovljeno, da vsi slovanski jeziki izhajajo iz skupne slovanščine,
J F. Bacon
J R. Descartes
J G. W. Leibniz
R M. V. Lomonosov
35. M. V. Lomonosov je primerjal jezike predvsem na materialu
Jsamostalniki
J glagoli
J zaimki
Rštevilke
J F. Bacon
J R. Descartes
J G. W. Leibniz
J W. Jones
R F. Schlegel
37. Izraz "indo-germanski jeziki" je bil uveden v znanstveni obtok
J F. Bacon
J R. Descartes
J G. W. Leibniz
J W. Jones
R F. Schlegel
R R.K.Rask
J F.Bopp
J J.Grimm
J A.Kh.Vostokov
J R.K.Rask
R F.Bopp
J J.Grimm
J A.Kh.Vostokov
J R.K.Rask
J F.Bopp
R J.Grimm
J A.Kh.Vostokov
J R.K.Rask
J F.Bopp
J J.Grimm
R A.Kh.Vostokov
42. Nalogo razkriti skrivnost izvora pregiba je postavil
J R.K.Rask
R F.Bopp
J J.Grimm
J A.Kh.Vostokov
43. F. Bopp se je v svojih raziskavah osredotočil na
J fonetika
J besedni zaklad
R morfologija
J sintaksa
J R.K.Rask
R F.Bopp
J J.Grimm
J A.Kh.Vostokov
45. Tri stopnje v razvoju človeškega jezika: nastanek, razcvet pregiba in stremljenje k jasnosti izločene
J R.K.Rask
J F.Bopp
R J.Grimm
J A.Kh.Vostokov
46. Predlagani zakon o gibanju soglasnikov
J R.K.Rask
J F.Bopp
R J.Grimm
J A.Kh.Vostokov
47. Šteje se za utemeljitelja znanstvene etimologije
R A.F.Pott
J G. Curtius
J A. Kuhn
J A. Schleicher
48. Utemeljitelj lingvistične paleontologije in primerjalne mitologije je
J A.F.Pott
J G. Curtius
R A. Kuhn
J A. Schleicher
Tema 6. Wilhelm von Humboldt - utemeljitelj teoretičnega jezikoslovja
49. Pojav koncepta "notranje oblike" je povezan z imenom
J F. Bopp
RW. von Humboldt
J F. de Saussure
J A. Schleicher
50. Želja človeškega duha, da se osvobodi jezika, je po W. von Humboldtu antinomija
Rneločljiva enotnost in nedoslednost jezika in mišljenja
J jezik in govor
Jgovor in razumevanje
Jkolektivno in individualno v jeziku
Tema 7. Naturalistični koncept jezika
51. Predlagana je bila teorija "družinskega drevesa".
R A. Schleicher
J I. Schmidt
J A.F. Pottom
J G. Curtius
R A. Schleicher
J I. Schmidt
J A.F.Pott
J G. Curtius
Tema 8. Logični koncept jezika
53. V XIXstoletja je bil največji predstavnik logične smeri v ruskem jezikoslovju
R F. I. Buslaev
J V.I.Dal
J N.A. Dobroljubov
J I.I.Sreznevskega
Tema 9. Psihološki koncept jezika
54. Predstavnik psihološke smeri v jezikoslovju je bil
R A.A. Potebnja
J F. I. Buslaev
J A. A. Šahmatov
J A. M. Peškovskega
55. Psihološka smer v jezikoslovju vključena
JMoskovska lingvistična šola
RHarkovska jezikoslovna šola
JKazanska lingvistična šola
JPraška jezikoslovna šola
Tema 10. Estetski koncept jezika
56. Osredotočen na preučevanje jezika iz njegove izrazne funkcije
J A. Schleicher
R K. Vossler
J G.Shuhardt
J R. Meringer
Tema 11
57. V središču učenja je koncept slovnične oblike
Jpredstavniki kazanske lingvistične šole
Jpredstavniki praške jezikoslovne šole
Rpredstavniki moskovske lingvistične šole
Jpredstavniki köbenhavnske šole za jezikoslovje
58. Teorija fonemov je bila razvita v
JPeterburška lingvistična šola
JHarkovska jezikoslovna šola
59. Ustanovitelj moskovske lingvistične šole je bil
R F. F. Fortunatov
JJ. A. Baudouin de Courtenay
J L. V. Ščerba
J A. M. Peškovskega
60. Predstavniki leipziške jezikoslovne šole so pripadali
Rnovoslovniška smer v jezikoslovju
Jpsihološka smer v jezikoslovju
Jstrukturalno jezikoslovje
Jlogična smer v jezikoslovju
Tema 12. Jezikoslovje koncaXIX- začetek 20. stoletja
61. Teorija fonemov je bila razvita v
JMoskovska lingvistična šola
RKazanska lingvistična šola
JLeipziška jezikoslovna šola
JLondon School of Linguistics
Tema 13. Jezikoslovje dvajsetega stoletja. Strukturalizem Ferdinanda de Saussureja
62. Izrazi "figura, odločnost, konstelacija" se uporabljajo v
Jfunkcijsko jezikoslovje
Jdeskriptivno jezikoslovje
R glosematika
Jgenerativna slovnica
63. Ustanovitelj praške jezikoslovne šole je
J A.Martine
J A. Meie
R W.Mathesius
J N. S. Trubetskoy
64. Ne velja za strukturalist
RMoskovska šola za jezikoslovje
JKopenhagenska šola za jezikoslovje
JPraška jezikoslovna šola
Jameriško jezikoslovje
65. Franz Boas, Eduard Sapir, Leonard Bloomfield so bili ustanovitelji
Rdeskriptivno jezikoslovje
Jpsiholingvistika
Jfunkcijsko jezikoslovje
Jsociolingvistika
66. V glavnem se aktivno razvija generativna semantika
R v ZDA
J v Rusiji
J v Franciji
J v Nemčiji
67. Glavni cilj razkrivanja notranjih odnosov in odvisnosti sestavin jezika je bil
Rstrukturna smer jezikoslovja
Jpsihološka smer jezikoslovja
Jlogična smer jezikoslovja
Jarealna smer jezikoslovja
68. Izoblikovana so bila osnovna načela funkcionalnega jezikoslovja
J R.O. Jacobson
J N. S. Trubetskoy
J S.O. Karcevski
R V.Mathesius
Tema 14. Domače jezikoslovje v 20-90-ih letih 20. stoletja
69. Utemeljitelj jafetske teorije je bil
R N.Y.Marr
J E. D. Polivanov
J I. I. Meščaninov
J V. V. Vinogradov
Oddelek 2. Teorija jezika
Tema 15. Narava in bistvo jezika
70. Glavna funkcija jezika je
Rkomunikativen
J metajezikovni
J kognitivne
Jčustveno
71. Vplivanje na osebo s pomočjo jezika je
Rsporazumevalna funkcija jezika
Jmetajezikovna funkcija jezika
Jkognitivna funkcija jezika
Jčustvena funkcija jezika
72. Hipoteza, da je jezik nastal na določeni stopnji razvoja družbe v povezavi s potrebo po komunikacijskem procesu, se imenuje
J logoik
Jonomatopejsko
J interjet
R socialni
Tema 16. Pomen jezika
73. Lastnost jezikovnega znaka ni
Jnemotivirana zvočna plat v odnosu do realnih stvari
Jsposobnost vstopanja v linearna razmerja z drugimi znamenji
Jspremenljivost v času, ko se spremenijo pogoji njegove uporabe
Rneposredni prikaz resničnih stvari
74. Glede na način oblikovanja znaka se znaki delijo na
75. Glede na dokončanje / nepopolnost procesa generiranja so znaki razdeljeni na
Jznamenja primarnega pomena in znamenja sekundarnega pomena
Rznaki so popolni in znaki so nepopolni
Jpotencialni znaki in dejanski znaki
Jkarakterizacijski znaki, identifikacijski znaki, kvantitativni znaki, deiktični znaki, vezni znaki in nadomestni znaki
76. Glede na korelacijo / nekorelacijo z govornim dejanjem so znaki razdeljeni na
Jznamenja primarnega pomena in znamenja sekundarnega pomena
Jznaki so popolni in znaki so nepopolni
Rpotencialni znaki in dejanski znaki
Jkarakterizacijski znaki, identifikacijski znaki, kvantitativni znaki, deiktični znaki, vezni znaki in nadomestni znaki
77. Glede na skupnost glavnih značilnosti so znaki razdeljeni na
Jznamenja primarnega pomena in znamenja sekundarnega pomena
Jznaki so popolni in znaki so nepopolni
Jpotencialni znaki in dejanski znaki
Rkarakterizacijski znaki, identifikacijski znaki, kvantitativni znaki, deiktični znaki, vezni znaki in nadomestni znaki
78. Lastna imena kot jezikovna znamenja so
Joznačevanje
Ridentificiranje
Jkvantitativno
J deiktičen
J ligamentni
Jnadomestek
79. Števniki kot jezikovna znamenja so
Joznačevanje
Jidentificiranje
Rkvantitativno
J deiktičen
J ligamentni
Jnadomestek
80. Osebni zaimki kot jezikovna znamenja so
Joznačevanje
Jidentificiranje
Jkvantitativno
R deiktičen
J ligamentni
Jnadomestek
81. Predlogi kot jezikovna znamenja so
Joznačevanje
Jidentificiranje
Jkvantitativno
J deiktičen
R ligamentni
Jnadomestek
82. Zveze kot jezikovni znaki so
Joznačevanje
Jidentificiranje
Jkvantitativno
J deiktičen
R ligamentni
Jnadomestek
83. So del predmeta ali pojava, ki ga ljudje zaznavajo in preučujejo
R znaki-znaki
J signalni znaki
J znaki-simboli
Jnadomestni znaki
84. Nemotivirani zvočni, vizualni ali drugi običajni znaki, ki posredujejo informacije, so
J znaki-znaki
R signalni znaki
J znaki-simboli
Jnadomestni znaki
85. Vizualno motivirani konvencionalni znaki, ki posredujejo informacije, so
J znaki-znaki
J signalni znaki
R znaki-simboli
Jnadomestni znaki
86. Sekundarni znaki, ki nadomeščajo ne predmete, ampak primarne znake, se imenujejo
J znaki-znaki
J signalni znaki
J znaki-simboli
Rnadomestni znaki
Tema 17. Jezik kot sistem
87. Paradigmatski odnosi med jezikovnimi enotami so
88. Sintagmatska razmerja med jezikovnimi enotami so
Rsposobnost elementov, da se med seboj kombinirajo
Jrazmerja strukturno preprostejših jezikovnih enot s kompleksnejšo enoto
Jizbirni odnosi, asociacije, temeljijo na podobnosti in razliki med označevalci in označenimi enotami jezika.
Jsposobnost jezikovnih elementov, da se medsebojno nadomeščajo
89. Jezikovni sistem sestavljajo bolj posebni sistemi, ki se imenujejo
R stopnje
J strukture
J segmenti
J komponente
90. Določeni sistemi, ki sestavljajo jezik, se imenujejo
J strukture
R stopnje
J segmenti
J komponente
91. Ne velja za glavne ravni jezika
J fonetično
J morfemski
J leksikalni
Roblikoslovni
J sintaktični
Tema 18. Jezik in govor
92. Začrtan pojem jezika in govora
R F. de Saussure
J L. V. Ščerba
J F. F. Fortunatov
JJ. A. Baudouin de Courtenay
Tema 19. Jezik in družba
93. Razmerje med jezikom in družbo preučuje v
Rsociolingvistika
Jpsiholingvistika
Jarealno jezikoslovje
Jkontrastivno jezikoslovje
94. Družbene spremembe se neposredno odražajo v
R besedni zaklad
J fonetika
J morfologija
J sintaksa
95. Obseg jezikovne politike ne vključuje
Justvarjanje abecede
Jjezikovno kodifikacijo
Jreforma pravopisa
Jreforma ločil
Rteritorialno razslojevanje jezika
Tema 20. Jezik in mišljenje
96. Razmerje med jezikom in mišljenjem preučuje v
Jsociolingvistika
Rpsiholingvistika
Jnevrolingvistika
J psihosemantika
Tema 21. Fonetika
97. Znak fonema ni
Jfonem kot abstraktna enota jezika nasprotuje zvoku kot posebni enoti
Jfonem je enota zvočne strukture jezika, ki služi prepoznavanju in razlikovanju med pomenskimi enotami
Jalofoni enega fonema tvorijo območje njegove realizacije
Rfonem je posebna enota govornega toka
Tema 22. Leksikologija
98. Glavna nominativna enota jezika je
J fonem
J morfem
R beseda
J stavek
Tema 23. Besedotvorje in slovnica
99. Ima splošno kategorično vrednost pronominalnosti
R zaimek
J prislov
J modalna beseda
Tema 24. Socialna in funkcionalna struktura jezikov
100. Najvišja oblika narodnega jezika je
Jjezik leposlovja
Rknjižni jezik
J ljudski jezik
J narečje
Tema 25. Klasifikacija jezikov in metode njihovega raziskovanja
101. Sanskrt je vključen v
RIndijska skupina indoevropske družine jezikov
JIranska skupina indoevropske družine jezikov
JGrška skupina indoevropske družine jezikov
JGermanska skupina indoevropske družine jezikov
102. Sociološka klasifikacija jezikov je
J
J
J
R
103. Genealoška klasifikacija jezikov je
Rpreučevanje in združevanje jezikov sveta na podlagi določanja družinskih vezi med njimi
Jugotavljanje podobnosti in razlik jezikov na podlagi, ki odraža najpomembnejše značilnosti jezikovne strukture
Jdoločanje vrste jezikov po njegovi strukturi
Jdoločanje vrste jezikov glede na funkcijo, ki jo opravljajo v družbi
104. Morfološka klasifikacija jezikov
Jdoloča vrsto jezikov glede na funkcijo, ki jo opravljajo v družbi
Jzdružuje jezike sveta na podlagi opredelitve družinskih vezi med njimi
Rugotavlja podobnosti in razlike jezikov na podlagi, ki odraža najpomembnejše značilnosti jezikovne strukture.
Jdoloča vrsto jezika glede na stopnjo sorodstva
105. Nostratična makrodružina se ne združuje
JKartveljski in uralski jeziki
JDravidski in altajski jeziki
JAfroazijski in indoevropski jeziki
RIndoevropski in kitajsko-tibetanski jeziki
106. Amorfni jeziki so jeziki
J
J
R
J
107. Pregibni jeziki so jeziki
Rza katere je značilen pregib skozi pregib, ki je lahko sredstvo za izražanje več slovničnih pomenov
Jv katerem slovnični pomeni niso izraženi z oblikami samih besed, temveč s funkcijskimi besedami s pomembnimi besedami, vrstnim redom pomembnih besed, intonacijo stavka
Jki nimajo priponk in v katerih so slovnični pomeni izraženi bodisi s prileganjem nekaterih besed k drugim bodisi s pomočjo funkcijskih besed
Jv katerih so priponke enonamenske
108. Analitični jeziki so jeziki
Jza katere je značilen pregib skozi pregib, ki je lahko sredstvo za izražanje več slovničnih pomenov
Jki nimajo priponk in v katerih so slovnični pomeni izraženi bodisi s prileganjem nekaterih besed k drugim bodisi s pomočjo funkcijskih besed
Rv katerem slovnični pomeni niso izraženi z oblikami samih besed, temveč s funkcijskimi besedami s pomembnimi besedami, vrstnim redom pomembnih besed, intonacijo stavka
Jza katere je značilno pregibanje skozi oblike same besede
109. Polisintetični jeziki so enaki kot
Janalitični jeziki
Jpregibni jeziki
Rvključevanje jezikov
Jamorfni jeziki
110. Vključevanje jezikov je enako kot
Rpolisintetični jeziki
Janalitični jeziki
Jpregibni jeziki
Jaglutinativni jeziki
111. Slovanski jeziki, vključeni v indoevropsko družino, ne tvorijo podskupine
Rseverni
JJužni
Jzahodni
Jvzhodni
112. Francoščina se nanaša na
JGermanska veja indoevropske družine
RRomanska veja indoevropske družine
JSlovanska veja indoevropske družine
JIranska veja indoevropske družine
Tema 26. Pismo
113. Posreduje zvočno podobo besede
Rfonografsko pisanje
Jideografsko pisavo
Jslikovno pismo
Jklinopis
Oddelek 3. Metodologija
Tema 27. Metode jezikovnega raziskovanja
114. Tehnika notranje rekonstrukcije je del
Jtipološka metoda
Jdeskriptivna metoda
Rprimerjalnozgodovinska metoda
Jarealna metoda
115. Preučevanje geografske razširjenosti nekaterih jezikovnih pojavov
Rarealno jezikoslovje
Jprimerjalne študije
Jtipološko jezikoslovje
Jprimerjalno jezikoslovje
I možnost
1. Preučevanje splošnih problemov, povezanih s strukturo in delovanjem katerega koli jezika v družbi, je
A) jezikoslovje
B) zasebno jezikoslovje
c) filologija
D) splošno jezikoslovje
2. Kognitivna funkcija jezika je zmožnost
B) izražajo notranje stanje govorca
C) služijo kot komunikacijsko sredstvo
3. Relacije, ki povezujejo jezikovne enote iste ravni v sistemu, imenujemo
A) jezikovni
B) paradigmatsko
C) slogovno
D) sintagmatsko
4. Elementarni najmanjši del vrednosti, njena sestavina je
D) arhiseme
5. Neomejevalne (nediskretne) jezikovne enote vključujejo
C) kvazimorfemi
D) proste besedne zveze
6. Slovnica Panini razlaga
A) Sanskrtski slovnični sistem
B) Sanskrtski leksikalni sistem
C) Sanskrtski fonetični sistem
D) slogovne značilnosti sanskrta
7. Prva središča arabskega jezikoslovja so nastala v Basri in Kufi l
B) VII - VIII stoletja.
8. Paradigmatika je
9. Pri izvoru ruske psiholingvistike so bili
A) I. A. Baudouin de Courtenay, S. Karcevski
B) V. V. Vinogradov, L. V. Ščerba
C) F. F. Fortunatov, F. I. Buslaev
D) L. S. Vigotski, A. M. Leontjev
10. Jezikovni znaki predstavljajo naslednjo vrsto semiotičnih enot
A) kopije ali slike
B) znaki ali simptomi
C) znaki-simboli
D) pravilni znaki
11. Kompleksno bistvo jezika je predstavljal v številnih antinomijah (dialektičnih nasprotjih)
A) W. von Humboldt
D) G. Steinthal
12. Predstavniki vedenjske smeri v psihologiji
C) nimajo nobene zveze z razvojem psiholingvistike
13. "Splošna racionalna slovnica", ki so jo razvili učeni menihi iz "Por - Royale", je temeljila na
B) filozofija
C) psihologija
D) naravoslovje
14. Nacionalna dvojezičnost je značilna za takšno jezikovno situacijo, ko
A) državljani države uporabljajo pogovorni in knjižni jezik
B) državljani države poznajo svoje materno narečje in nacionalni jezik
C) v državi živijo ljudje različnih narodnosti
D) država ima dva uradna jezika
15. Zasluga neogramatičarjev je
A) njihovo odkritje jezikovnega zakona
D) empirizem in induktivizem
16. Med utemeljitelji sociološke smeri v jezikoslovju so bili
B) A. Meie, L. Bloomfield, A. Bergson
C) F. de Saussure, W. von Humboldt, L. Hjelmslev
17. Teza "Jezik, obravnavan sam po sebi in zase, je edini in pravi predmet jezikoslovja" pripada slavnemu jezikoslovcu
A) S. Bally
C) F. de Saussure
D) J. Vandries
18. Teorijo psihološke komunikacije je predstavil
A) A. Kh. Vostokov
B) A. A. Šahmatov
C) A. A. Potebnja
D) F. I. Buslaev
19. Moskovska lingvistična šola je predstavnik
A) logična smer v jezikoslovju
B) formalna smer v jezikoslovju
C) psihološka smer v jezikoslovju
D) sociološka smer v jezikoslovju
20. Lingvodidaktika je
II možnost
1. Diahrone univerzalije so
A) slovnične univerzalije, predstavljene v starih jezikih
B) splošni trendi razvoja različnih jezikov
C) zgodovina nastanka in razvoja ene od skladenjskih kategorij
D) pomenske univerzalije, ki so izgubile pomen
2. Z imenom je povezano razumevanje fonema kot minimalne enote psihofonetike
A) Baudouin de Courtenay
B) E. D. Polivanova
C) N. V. Kruševski
D) V. A. Bogoroditski
3. Kaj je bistvo koncepta N. Chomskega?
A) Prehod jezika iz predmetne oblike v obliko dejavnosti
B) Nadindividualizacija govorne dejavnosti
C) Pojem univerzalnosti prirojenih pravil delovanja jezika
D) Govorna dejavnost kot ena od vrst človekove dejavnosti
4. Izhaja iz pidgina
B) izginotje jezika, ki ga je nadomestil
D) množični medetnični stiki
5. Razvit "Novi nauk o jeziku".
A) V. V. Vinogradov
B) I. In Meshchaninov
C) N. Y. Marr
D) L. V. Ščerba
A) način, čas, obraz
B) čas, obraz
C) modalnost, obraz
D) način, čas
7. Lingvodidaktika je
A) pedagoška disciplina, ki se ukvarja z razvojem otrokovega govora
B) znanstvena disciplina, ki se ukvarja z opisovanjem jezikovnega sistema in njegovih enot za izobraževalne namene
C) lingvistična disciplina, ki se ukvarja z razvojem jezikovne zmožnosti
D) disciplina, ki razvija probleme visokega šolstva
8. Pojav narodnosti je povezan z
A) razvoj produktivnih sil družbe
B) zamenjava nekdanjih plemenskih vezi s teritorialnimi
C) pojav zasebne lastnine in propad primitivnih komunalnih odnosov
D) razvoj produktivnih sil družbe, pojav zasebne lastnine, propad primitivnih skupnostnih odnosov in zamenjava nekdanjih plemenskih vezi z teritorialnimi vezmi
9. Delitev človeštva na rase je popolnoma povezana z delitvijo prebivalstva
A) teritorialno
B) etnično
C) socialno
D) verski
10. Relacije, ki povezujejo jezikovne enote iste ravni v sistemu, imenujemo
A) jezikovni
B) paradigmatsko
C) slogovno
A) Leontjev
B) J. Miller
C) L. V. Ščerba
D) L. S. Vigotski
12. Neomejevalne (nediskretne) jezikovne enote vključujejo
C) kvazimorfemi
D) proste besedne zveze
13. Moskovska lingvistična šola predstavlja
14. Osnovni, minimalni del vrednosti, njena sestavina je
D) arhiseme
15. Delovanje Praškega lingvističnega krožka je povezano s
A) deskriptivno jezikoslovje
B) glosematika
C) sociolingvistika
D) funkcijsko jezikoslovje
16. Teorijo psiholingvistične komunikacije je predstavil
A) A. Kh. Vostokov
B) A. A. Potebnja
C) A. A. Šahmatov
D) F. I. Buslaev
17. Jeziki, ki se uporabljajo za mednarodno komunikacijo, so
A) afrikanščina, svahili
B) Angleščina, ruščina
C) litovski, armenski
D) kitajščina, mongolščina
18. Kompleksno bistvo jezika je predstavljal v številnih antinomijah (dialektičnih protislovjih)
A) W. von Humboldt
D) G. Steinthal
19. Kognitivna funkcija jezika je zmožnost
A) izražajo notranje stanje govorca
B) služijo kot komunikacijsko sredstvo
C) vplivati na naslovnika govora
D) služijo kot sredstvo za spoznavanje okoliškega sveta, izražajo aktivnost zavesti
20. Ukvarja se s preučevanjem splošnih problemov, povezanih s strukturo in delovanjem katerega koli jezika v družbi
A) jezikoslovje
B) zasebno jezikoslovje
C) splošno jezikoslovje
D) filologija
III možnost
1. Zasluga neogramatičarjev je
B) individualizem in psihologizem
C) atomizem, poudarjen historizem
D) empirizem in induktivizem
2. Nauk o jeziku kot kategoriji živih organizmov pripada
A) G. Steinthal
B) A. Schleicher
C) W. von Humboldt
D) G Curtius
3. Izvor katerega koli jezika je treba upoštevati
A) kultura maternega govorca danega jezika
B) miselnost samih ljudi
C) socialno-ekonomski razvoj ljudi
D) zgodovina samega ljudstva - maternega govorca tega jezika
4. Večina domačih raziskovalcev sinhronije in diahronije je izhajala iz teze
A) sinhronija in dahronija sta si v ostrem nasprotju in zato ohranjata svojo posebnost
B) sinhronija in diahronija, ki nenehno sodelujeta, izgubita svojo specifičnost
C) sinhronija in diahronija nenehno sodelujeta in ohranjata svojo specifičnost
D) nasprotje sinhronega in diahronega stališča je popolnoma absolutno in brezkompromisno
5. Med ustanovitelji sociološkega napada so bili
A) F. de Saussure, A. Meillet, J. Vandries, E. Benveniste
B) R. Rask, F. Bopp, W. von Humboldt
C) G. Steinthal, A. Schleicher
D) A. A. Šahmatov, F. F. Fortunatov
6. Ukvarja se s preučevanjem splošnih problemov, povezanih s strukturo in delovanjem katerega koli jezika v družbi, s funkcijami jezika
A) jezikoslovje
B) zasebno jezikoslovje
c) filologija
D) splošno jezikoslovje
7. Tuja psiholingvistika je nastala v
A) začetek 20. stoletja
B) 70. leta 20. stoletja
C) 50. leta 20. stoletja
D) konec 19. stoletja
8. Zavest je
A) manifestacija jezikovne sposobnosti
B) najvišja oblika mentalnega odseva realnosti
C) ena od strani odnosa med jezikom in mišljenjem
D) samouresničevanje jezikovne osebnosti
9. Kaj je bistvo mišljenja?
A) Razmišljanje je bistvo človeških možganov
B) Kakovost katerega koli naravnega jezika
C) Sistem izražanja pomena besed
D) Lastnost umetnega jezika
10. Osnovni, minimalni del vrednosti, njena sestavina je
D) arhiseme
11. Razumevanje fonema kot minimalne enote psihofonetike je povezano z imenom
A) N. V. Kruševski
B) V. A. Bogoroditski
C) E. D. Polivanova
D) Baudouin de Courtenay
12. Izhaja iz pidgina
A) zavestna človeška dejavnost
B) množični medetnični stiki
C) stalni stik dveh jezikov
D) izginotje jezika, ki ga je nadomestil
13. Delitev človeštva na rase je povezana z delitvijo prebivalstva
A) etnično
B) teritorialno
C) verski
D) socialni
A) čas, obraz
B) modalnost, obraz
C) način, čas, obraz
D) način, čas
15. Neomejevalne (nediskretne) jezikovne enote vključujejo
C) kvazimorfemi
D) proste besedne zveze
16. Moskovska lingvistična šola predstavlja
A) logična smer v jezikoslovju
B) formalna smer v jezikoslovju
C) psihološka smer v jezikoslovju
D) sociološka smer v jezikoslovju
17. Utemeljitelj ameriškega strukturalizma (deskriptivno jezikoslovje) je
B) E. Sapir
C) L. Bloomfield
D) G. Gleason
18. Relacije, ki povezujejo jezikovne enote iste ravni v sistemu, imenujemo
A) jezikovni
B) paradigmatsko
C) slogovno
D) sintagmatsko
19. Navedeni pomenski klasifikatorji (ključi).
A) kateri samoglasniki sestavljajo besedo
B) koliko zlogov je v besedi
C) na katero pomensko sfero, področje realnosti se nanaša ta beseda
D) kateri soglasniki so vključeni v besedo
20. W. von Humboldt je jezik razlagal kot
A) niz kulturnih, figurativnih in verbalnih znakov
B) znakovni sistem
IV možnost
1. Analogija je
A) slovnične spremembe v jeziku
B) vzpostavljanje asociativnega razmerja med jezikovnimi enotami
C) asimilacija nekaterih elementov jezika drugim elementom iste ravni, pogostejšim in produktivnejšim, ali konvergenca takih elementov
D) spreminjanje semantike besede glede na metaforični tip
2. Utemeljitelj köbenhavnskega strukturalizma (glosematika) je
A) H. I. Uldall
B) K. Togeby
C) K. Werner
D) L. Elmslev
2. Nauk o morfološki strukturi besede je bil razvit v delih predstavnika Kazanske lingvistične šole
A) V. A. Bogoroditski
B) N. V. Kruševski
C) J. A. Baudouin de Courtenay
D) A. I. Aleksandrova
4. Prva središča arabskega jezikoslovja so nastala v Basri in Kufi l
A) VII - VIII stoletja.
5. Teorijo psihološke komunikacije je postavil
A) A. A. Šahmatov
B) A. Kh. Vostokov
C) A. A. Potebnja
D) F. I. Buslaev
6. Komunikativna funkcija jezika je zmožnost
A) služijo kot sredstvo za spoznavanje okoliškega sveta, izražajo aktivnost zavesti
B) služijo kot komunikacijsko sredstvo
C) izražajo notranje stanje govorca
D) vplivati na naslovnika govora
7. Ukvarja se s preučevanjem splošnih problemov, povezanih s strukturo in delovanjem katerega koli jezika v družbi
A) jezikoslovje
B) zasebno jezikoslovje
c) filologija
D) splošno jezikoslovje
8. Moskovska lingvistična šola predstavlja
A) logična smer v jezikoslovju
B) formalna smer v jezikoslovju
C) psihološka smer v jezikoslovju
D) sociološka smer v jezikoslovju
9. Relacije, ki povezujejo jezikovne enote iste ravni v sistemu, imenujemo
A) paradigmatsko
B) jezikovni
C) sintagmatsko
D) slogovno
10. Teza »Jezik sam po sebi in zase je edini in pravi predmet jezikoslovja« pripada
A) S. Bally
C) J. Vandries
D) F. de Saussure
11. Elementarni najmanjši del vrednosti, njena sestavina je
D) arhiseme
12. W. von Humboldt je jezik razlagal kot
A) znakovni sistem
B) niz kulturnih, figurativnih, verbalnih znakov
C) semiotični sistem verbalnih in neverbalnih znakov
D) eksponent duha in značaja ljudi
13. Neomejevalne (nediskretne) jezikovne enote vključujejo
C) kvazimorfemi
D) proste besedne zveze
14. Predstavniki vedenjske smeri v psihologiji
A) so glavni kritiki psiholingvističnih teorij
B) je veliko prispeval k razvoju psiholingvistike
C) nimajo nobene zveze s psiholingvistiko
D) zanikajo samo možnost obstoja psiholingvistike
15. Zgodovinsko in kulturno območje je
A) enako kot jezikovna zveza
B) zveza več jezikovnih zvez
C) združevanje ljudstev in njihovih jezikov na podlagi skupnih kulturnih in zgodovinskih tradicij, narave pisanja, kulturne plasti besedišča itd.
D) združevanje narodov na podlagi etničnega sorodstva
16. Zasluga neogramatičarjev je
A) njihovo odkritje zvočnega zakona
B) individualizem in psihologizem
C) atomizem in poudarjen historizem
D) empirizem in induktivizem
17. Med ustanovitelji sociološke smeri v jezikoslovju so bili
A) A. Meie, L. Bloomfield, L. Hjelmslev
B) F. de Saussure, W. von Humboldt, A. Bergson
C) F. de Saussure, A. Meillet, J. Vandries, E. Benveniste
D) J. Vandries, A. A. Šahmatov
18. Primarne vrste govorne dejavnosti vključujejo
A) govorjenje in branje
B) branje, pisanje
C) pisanje in poslušanje
D) govorjenje in poslušanje
19. Jezikovni znaki predstavljajo naslednjo vrsto semiotičnih enot
A) kopije ali slike
B) znaki ali simptomi
C) znaki-simboli
D) pravilni znaki
20. Pragmatika je
A) posebno področje, ki preučuje ustreznost uporabe določenih govornih struktur
B) del jezikoslovja, ki proučuje delovanje jezikovnih znakov v govoru
C) smer, ki proučuje načine uporabe dosežkov sociolingvistike v praksi
D) disciplina, ki proučuje pravila obnašanja posameznika v družbi
