19.03.2021

Zame najbolj zanimivo znanstveno vprašanje. Vprašanja s humorjem


»Nekateri ekonomisti lahko predvidijo težave v delih finančnega sistema, preden nastopi kriza. Toda psiholog Philip Tetlock je pokazal, da strokovnjaki niso ravno dobri pri napovedovanju dogodkov v širši sliki družbenih sistemov.«

  1. Kaj je življenje?

Roger Highfield:

"Vemo, kako se živa bitja razlikujejo od anorganske snovi, vendar znanstveniki morda nikoli ne bodo vedeli, od kod izvira življenje in kako se je začelo."

  1. Kako zagotoviti boljši pristop do podatkov v medicini, kako osmisliti mešanico teh podatkov?

Ben Goldacre, zdravnik, akademik:

"Lahko bi rešili življenja, če bi znali uporabiti podatke milijonov bolnikov, vendar se to zdi nemogoče."

  1. Ali obstaja meja intelekta človeka in družbe?

Imran Khan, izvršni direktor Britanskega znanstvenega združenja:

»Moč uma se lahko poveča, če povečamo število nevronov (možganskih celic) v naših možganih, pa tudi njihovo povezanost. Tako lahko fizični dejavniki vplivajo na to, kako pametni lahko postanemo – naši možgani porabijo že 20 % telesnega kisika in kalorij, čeprav predstavljajo le 2 % naše telesne teže. Če še nismo dosegli meje, bomo videli, da se bodo možnosti za razvoj možganov zmanjšale, ampak kdaj?"

  1. Ali lahko laboratorijsko vzrejene ribe rešijo problem izčrpanih oceanov?

Ruth Francis, vodja komunikacij pri BioMed Central:

»Prekomerni ribolov je velik problem in z naraščanjem svetovnega prebivalstva bo le še večji. Lani so v Londonu pojedli prvi burger, pridelan v laboratoriju. Ribe, gojene v laboratoriju, bi lahko čez noč rešile svetovno lakoto in prelov."

  1. Kaj nas dela "človeške" in ali bomo kdaj izvedeli?

Alex Krotosky, novinar:

»99 % naše DNK je identične DNK šimpanzov, v čem je torej naša razlika? Mnogi trdijo, da smo samo opice z velikimi možgani in da nas ločuje le to, da so nam roke omogočile ustvarjanje literature, umetnosti, glasbe, matematike in znanosti. Mogoče moramo razumeti temeljni vzrok.«

  1. Ali je lahko biologija tako univerzalna kot kemija in fizika?


Ben Miller, igralec in režiser:

»Kolikor vemo, veljajo zakoni fizike za celotno vesolje. Zdi se, da tudi kemija na oddaljenih zvezdah deluje enako kot pri nas. Toda če bi življenje nastalo v drugem delu vesolja, ali bi temeljilo na istih molekulah?

  1. Kako si naše telo opomore?

Mark Miodovnik, inženir in materialolog:

»Vemo, kako se deli našega telesa, kot so kosti, obnavljajo. Več kot vemo, bolj se naučimo ponavljati te procese in ustvarjati bionske dele telesa iz biomaterialov.«

  1. Kako genom omogoča možganom ustvarjanje prirojenih talentov in sposobnosti, kot je strah pred kačami?

Stephen Pinker, kognitivni znanstvenik:

»Poskus kaže, da če petmesečni dojenček v povprečju 7 sekund več gleda slike pajkov kot druge predmete, to kaže na predispozicijo, da jih vidi na drugačen način. Vendar še ne vemo, kako se ta predispozicija razvije.

  1. Zakaj so ljudje ustvarjali glasbo?

Alan Rusbridger, glavni urednik časnika Guardian:

»Nekateri mislijo, da se je glasba razvila zato, ker povezuje skupine ljudi, drugi zato, ker pomaga pritegniti partnerja. Obstaja tudi ideja, da se je razvila po naključju, kot stranski učinek iz povsem drugih razlogov.

  1. Smo sami? Ali obstaja življenje v vesolju, in če da, kako drugačno je od Zemlje?

Philip Plate, astronom:

»Zdaj vemo, da glede na množico eksoplanetov življenje zagotovo obstaja še nekje drugje v vesolju. Toda ali bomo lahko stopili v stik z nezemeljskim življenjem ali ga bomo sploh našli, je drugo vprašanje.«

  1. Ali ima vesolje namen in smisel?

Arianna Huffington, predsednica in glavna urednica, Huffington Post Media Group:

(Vaše ugibanje bo tako dobro kot moje).

  1. Kako delujejo možgani in ali jih lahko popravimo, če gre narobe?


James Randerson, urednik Guardiana:

"Veliko vemo o tem, iz česa so sestavljeni naši možgani, in vsakič izvemo več, a pot je še dolga."

  1. Ali je možno človeka spraviti v stanje mirovanja?

Frank Swain, pisatelj:

»Številne živali hibernirajo, toda kolikor vemo, ljudje nikoli. Bi pa bilo koristno, da bi ljudi za nekaj časa zamrznili, če bi šli na resno vesoljsko potovanje. Ena od težav, s katerimi se lahko soočimo, je, da živali med zimskim spanjem ne spijo povsem, včasih se morajo »zbuditi«, da zaspijo, kakor koli čudno se sliši.«

  1. Bomo sposobni vzdrževati stabilno populacijo ljudi na planetu in hkrati ohranjati biotsko raznovrstnost?

Alice Roberts, profesorica in voditeljica:

"Svetovno prebivalstvo je preseglo mejo sedmih milijard in medtem ko ZN napovedujejo stalno zmanjševanje rasti prebivalstva v naslednjih nekaj letih, naj bi skupno svetovno prebivalstvo do konca leta 2050 doseglo 9,6 milijarde."

  1. Je spolnost genetska?


Guillaume Vandam:

"Nedavna študija kaže, da je moška spolnost genetsko odvisna od vsaj dveh kromosomov, čeprav natančen mehanizem ostaja nejasen."

  1. Katero vprašanje še ni bilo oblikovano?

Tukaj morda lahko daste dragim bralcem možnost, da sami sanjajo.

Povzeto iz buzzfeed.com

Znanost

Bomo kdaj lahko razumeli naravo vesolja, kaj nas dela ljudi in zakaj sanjamo?

Veliko je vprašanj, na katera še vedno ne poznamo odgovorov, a upamo, da jih bomo kmalu našli.

Tukaj je nekaj najtežjih in najbolj fascinantnih znanstvenih vprašanj, o katerih razmišljajo najboljši umi človeštva.


Najtežja vprašanja

1. Iz česa je sestavljeno vesolje?

Poznamo približno 5 odstotkov sestave vesolja. Teh 5 odstotkov je sestavljenih iz atomov iz periodnega sistema, ki tvorijo vse, kar vidimo okoli sebe.

Počitek 95 odstotkov ostaja skrivnost. V zadnjih 80 letih je postalo jasno, da preostanek sestavljata dve temni entiteti: temna snov (približno 25 odstotkov) in temna energija (70 odstotkov).

Temna snov se nahaja okoli galaksij in jat galaksij ter deluje kot nevidno lepilo, ki jih povezuje. Vemo, da obstaja, ker ima maso, torej gravitacijo.

temna energija je nekaj bolj skrivnostnega, nekakšen eterični medij, ki zapolnjuje prostor, ga širi in povzroča, da se galaksije pospešeno oddaljujejo druga od druge. Ne vemo, kaj je temna energija ali temna snov, astronomi pa so le še bližje razumevanju teh nevidnih »tujcev«.

2. Kako se je začelo življenje na Zemlji?

Pred približno 4 milijardami let je nekaj nastalo v " primarna juha". Sestavljen je bil iz preprostih kemikalij, ki so se srečale in zahvaljujoč katerim so se prve molekule lahko razmnožile z delitvijo celic.

Vsi ljudje smo povezani s temi zgodnjimi biološkimi molekulami. Kako pa so glavne kemikalije, ki so prisotne na Zemlji, se spontano združijo ustvariti življenje.

Kako smo dobili DNK? Kako so izgledale prve celice? Znanstveniki še vedno ne vedo, kako se je to zgodilo. Nekateri trdijo, da je življenje nastalo v vročih bazenih blizu vulkanov, drugi pa, da se je življenje začelo z meteoriti, ki so padli v morje.

3. Ali smo sami v vesolju?

Astronomi skrbno iščejo vesolje za svetovi, kjer bi voda lahko povzročila življenje, od lune Evropa in planeta Mars v našem sončnem sistemu do planetov, ki so oddaljeni mnogo svetlobnih let.

Leta 1977 so radijski teleskopi ujeli signal podobno morebitnemu sporočilu vesoljcev.

Zdaj lahko astronomi podrobneje preučujejo atmosfero oddaljenih svetov glede prisotnosti kisika in vode. Nedavno so samo na območju Rimske ceste našli okoli 60 milijard potencialno naseljivih planetov.

4. Kaj nas dela ljudi?

človeški genom 99 odstotkov identičen genomu šimpanza. Naši možgani so resda večji od možganov večine živali, vendar ne največji. Poleg tega imamo trikrat več nevronov kot gorila.

Veliko stvari, za katere smo mislili, da se razlikujemo od živali, vključno z jezikom, uporabo orodij in zmožnostjo prepoznavanja sebe v ogledalu, je vidnih tudi pri drugih živalih.

mogoče, kultura in njen vpliv na naše gene igra odločilno vlogo. Znanstveniki verjamejo, da je sposobnost kuhanja in obvladovanje ognja pomagala človeku razviti velike možgane. mogoče sodelovanje in zaradi trgovalnih veščin smo postali planet ljudi, ne opic?

5. Kaj je zavest?

Zaenkrat je znano, da je to posledica delovanja več področij možganov, ki so med seboj povezani, in ne enega dela možganov. Če razumemo kateri deli možganov so vpleteni in kako deluje naš živčni sistem, bomo razumeli, kako nastane zavest, in morda nam bo to pomagalo pri ustvarjanju umetne inteligence.

Vendar pa je še težje filozofsko vprašanje vprašanje zakaj bi se morali zavedati.

Po eni od predpostavk lahko z združevanjem in obdelavo velikega števila informacij ter odzivanjem na senzorične signale ločiti, kaj je resnično in kaj ne in razmišljati o prihodnjih scenarijih, ki nam pomagajo prilagoditi in preživeti.

6. Zakaj sanjamo?

Mi delamo tretjina svojega življenja v sanjah. Glede na čas, ki nam ga vzame spanje, se morda zdi, da vsi vemo za to. Znanstveniki pa še vedno ne najdejo razlage, zakaj spimo in sanjamo.

Privrženci Sigmunda Freuda verjamejo, da so sanje neuresničene želje, pogosto spolno. Drugi trdijo, da sanje niso nič drugega kot naključni impulzi iz spečih možganov.

Študije na živalih in napredek pri slikanju možganov so pokazali, da ima spanje pomembno vlogo pri spominu, učenju in čustvovanju.

7. Zakaj materija obstaja?

Po fizikalnih zakonih zadeva ne bi smela obstajati sama po sebi. Vsak delec snovi, vsak elektron, proton, nevtron mora imeti "dvojčka" - antimaterija. Pozitronov ali antielektronov, antiprotonov in antinevtronov bi moralo biti veliko, vendar ni tako.

Če se materija in antimaterija srečata, obe izgineta zaradi ogromne količine proizvedene energije. Po teoriji je veliki pok ustvaril enako količino obojega, vendar zgodilo se je nekaj, kar je v vesolju pustilo samo še materijo.

Seveda je imela narava svoje razloge za ustvarjanje materije, sicer nas ne bi bilo.

Raziskovalci analizirajo podatke iz eksperimentov na velikem hadronskem trkalniku, da bi razumeli, zakaj v našem vesolju obstaja taka asimetrija snovi in ​​antimaterije.

8. Ali obstajajo druga vesolja?

Je naše vesolje edino? Sodobne teorije in kozmologija se vse bolj obračajo k ideji obstoja druga vesolja, po možnosti z drugimi lastnostmi drugačen od našega.

Če jih je v Multiverzumu neskončno veliko, potem je poljubno kombinacijo parametrov mogoče reproducirati nekje drugje in lahko obstajaš v drugem vesolju. Ampak ali je? In kako vemo, da je temu tako? Če te hipoteze ne moremo potrditi, ali je to del znanosti?

9. Ali lahko živimo večno?

Živimo v osupljivem času, ko o staranju ne razmišljamo kot o življenjskem dejstvu, temveč o bolezni, ki jo je mogoče ozdraviti in po možnosti preprečiti, vsaj za dolgo časa.

Naše znanje o kar vodi v staranje, in zakaj nekatere živali živijo dlje kot druge, nenehno širijo. Podatki o poškodbah DNK, metabolizmu, reproduktivnem zdravju nam pomagajo do boljše slike in morebitnega ustvarjanja zdravil.

A pomembnejše vprašanje ni, kako dolgo bomo živeli, ampak kako dolgo bomo dobro živeli. In ker so številne bolezni, vključno s sladkorno boleznijo in rakom, pogosteje bolezni staranja, je zdravljenje staranja lahko ključno.

10. Je potovanje skozi čas mogoče?

Potovanje skozi vesolje je izvedljivo, toda ali je mogoče potovati skozi čas?

Če zadeva zadeva potovanje v preteklost, fizikalni zakoni to preprečujejo in nam bo za vedno ostal v spominu.

Je pa pot v prihodnost za nas bolj odprta. Po Einsteinovi posebni teoriji relativnosti astronavtom na Mednarodni vesoljski postaji čas teče počasneje. Pri hitrosti vrtenja ISS ta učinek praktično ni opazen, če pa povečate hitrost na svetlobno hitrost, ljudje bodo lahko leteli tisoče let naprej.

Vendar se ne bomo mogli vrniti v preteklost in drugim pripovedovati o tem, kar smo videli.

Otroci so zelo zainteresirani za sodelovanje na različnih tekmovanjih, štafetah. Dogodek, katerega glavna ideja so intelektualna vprašanja, bo zagotovo privabil veliko ljudi, ki želijo sodelovati. Takšne dejavnosti bodo navdušile tako otroke kot odrasle. Zato jim je vredno posvetiti pozornost in jih pogosteje izvajati, zlasti med srednješolci in srednješolci.

Zakaj so intelektualne igre koristne za šolarje

Pametna igra, ki vključuje intelektualna vprašanja, je zelo koristna za otroke. V smislu osebnega razvoja bo to pomagalo:

  • naučiti se hitro sprejemati pomembne odločitve;
  • razmišljati logično;
  • najti rešitve v težkih situacijah;
  • povečati aktivnost možganov;
  • ob pravilnem odgovoru občutite samozavest in duh zmage.

Kar zadeva koristi za družbo otrok, bodo intelektualna vprašanja in duh vznemirjenja prispevali k:

  • aktivna komunikacija med učenci;
  • razvijanje spretnosti za sporočanje svojih idej;
  • združevanje ekipe v težkih razmerah.

V vsakem primeru bodo intelektualna vprašanja za šolarje pomagala narediti svetle počitnice, polne čustev in želje po zmagi.

Kako otroke zainteresirati

Študenti sami večinoma nimajo nič proti temu, da prevzamejo tako odgovorno nalogo, kot je sodelovanje v intelektualni štafeti. Toda da bi bila igra polna navdušenja, žeje po zmagi in naporov, je vredno poiskati motivacijo. Lahko bi bilo:

  • darilo za vsakogar;
  • pokal za zmagovalno ekipo;
  • potrdila za vse udeležence;
  • osvojitev vstopnice za otroški pionirski tabor;
  • samodejno prejemanje ocen za predmete, povezane s temo igre.

Idej za nagrajevanje je nešteto. Glavna stvar je imeti spodbudo za aktivno vlogo v intelektualni štafeti.

Zanimiva intelektualna vprašanja za srednješolce

Da bo tekmovanje aktivno, nenavadno in zanimivo, se morate nanj skrbno pripraviti. Pri tem bodo pomagala različna intelektualna vprašanja z odgovori:

  • Poimenujte celine na globusu, ki se začnejo s črko "A". Koliko jih je na številu? (Pet jih je: Severna Amerika, Južna Amerika, Afrika, Avstralija in Antarktika.)
  • Koliko oči ima muha? (Pet.)
  • občutki, ki veljajo za osnovne? (Pet: vid, sluh, vonj, okus, dotik.)
  • Koliko polj je na šahovnici? (Na šahovnici je štiriinšestdeset polj.)
  • Kolikokrat je starec v pravljici srečal zlato ribico iz morja? (Petkrat jo je poklical.)
  • Koliko listov je v šmarnici? (Dva.)
  • Koliko dni potrebuje kokoš, da inkubira jajce, da se izleže piščanec? (Enaindvajset dni.)
  • Zakaj je jezik v ustih? (Za zobmi.)
  • Do kdaj lahko greš globoko v gozd? (Točno do polovice, ker po polovici začneš zapuščati gozd.)
  • Na eni brezi so zrasli štirje storži, na drugi pa pet storžev. Koliko storžev je na dveh brezah? (Stožci ne rastejo na brezah.)

Takšna inteligentna vprašanja z odgovori bodo otrokom pomagala razmišljati in biti pametni med igro. Vredno se je pripraviti na štafetno tekmo, ki bo potekala v enem dihu, in se založiti z dodatnimi vprašanji.

Vprašanja za intelektualno trik igro

Otroci hitreje kot odrasli zaznajo naloge, v katerih so napake, zato lahko v igro varno vključite zvitost. Zanimiva in reaktivna vprašanja za miselno igro so lahko:

  • Katero geometrijsko figuro lahko imenujemo "Solar"? (Žarek.)
  • S katero torbo se najpogosteje odpravite na pohod? (Z nahrbtnikom.)
  • Poimenujte peto, ki je najostrejša med ostalimi? (Sponka za lase.)
  • Balet z zobmi. (Hrestač.)
  • Športno žensko ime. (Olimpijada.)
  • glasbena roža. (Zvonec.)
  • Najbolj prijazen zdravnik na svetu. (Ajbolit.)
  • To glasbilo pogosto vzamejo na pohod. (Kitara.)
  • Turist, ki pozna ves svet. (Robinson Crusoe.)
  • Kateri umetnik je naslikal najbolj skrivnosten nasmeh na svetu? (Leonardo da Vinci.)

Takšna vprašanja za intelektualno igro bodo pri otrocih zagotovo povzročila navdušenje in žejo po zmagi.

Vprašanja za najmanjše v intelektualnih štafetah

Pri takih igrah ni treba zanemariti najmlajših šolarjev. Otroška vprašanja za intelektualno tekmovanje bodo pripomogla k vključitvi velikega števila otrok v štafetno dirko, tudi prvošolcev. Naloge morajo biti lahke. Otroke je treba prositi, da odgovorijo, kdo bodo postali, če:

  • Šli bodo k zdravniku. (s strani pacienta.)
  • Gledali bodo televizijo. (s strani gledalca.)
  • Glasna glasba se je predvajala po 23. uri. (Povzročitelj težav.)
  • Potovali bodo z javnim prevozom. (Potnik.)
  • Sedita za volan avtomobila. (Voznik.)
  • Skrbela jih bo igra njihove najljubše nogometne ekipe. (Oboževalec.)
  • Gredo v trgovino. (Kupec.)
  • Odšli bodo počivat na morje ali v gore. (Počiva.)
  • Šli bodo z ribiško palico do ribnika. (Ribiča.)
  • Prišli bodo k nekomu v hišo. (Gost.)

Vprašanja z več odgovori, od katerih je ena pravilna

Otrokom lahko ponudite tudi vprašanja, ki imajo več odgovorov in morajo izbrati pravilnega.

1. Katere barve ni v mavrici?

  • Rdeča.
  • Oranžna.
  • Rjav.
  • Zelena.

Pravilen odgovor: rjava.

2. Če zmešaš rdečo in modro barvo, kakšno barvo boš dobil?

  • Modra.
  • Vijolična.
  • Zelena.
  • Oranžna.

Pravilen odgovor: vijolična.

3. Katera vojska ima modre baretke?

  • Mornarji.
  • Piloti.
  • Tankerji.
  • Padalci.

Pravilni odgovor: padalci

4. Katera rastlina ni modra?

  • Ne pozabi me.
  • radič.
  • Buttercup.
  • Cornflower.

Pravilen odgovor: maslenica.

5. Katerega morja na svetu ni?

  • Rdeča.
  • Modra.
  • rumena.
  • Bela.

Pravilen odgovor: modra.

Vprašanja s humorjem

1. Eni osebi res ni bil všeč Eifflov stolp, vendar je vsakič večerjal na spodnjem nivoju te stavbe, zakaj?

Odgovor: Od tam ne vidite stolpa.

2. Kakšna podlaga se uporablja ves čas, vendar se skoraj nikoli ne vozi?

Odgovor: stopnice.

3. Dve osebi sta se hkrati približali reki, na obali je bil čoln. Čoln je lahko podpiral le enega, vendar sta oba pristala na nasprotnem bregu. Kako se je to zgodilo?

Odgovor: Prišli so na različne obale.

4. Kako lahko človek ne spi osem dni?

Odgovor: mogoče, če ponoči spi.

5. V kateri besedi je "ne" uporabljen stokrat?

Odgovor: stokanje.

Naj gre intelektualna igra za šolarje kot po maslu. Veseli in zveneči otroški glasovi vas bodo navdali z veseljem in vero

Ekologija znanja. Znanstvene raziskave se nadaljujejo. Raven izobrazbe prebivalstva narašča. Obdan s tehnološkimi čudesi

Znanstvene raziskave se nadaljujejo. Raven izobrazbe prebivalstva narašča. Obkroženi s tehnološkimi čudesi, od nosljive elektronike do komunikacijskih satelitov, moramo biti hudičevo pametni in razumeti znanost, kajne? Težava je v tem, da smo (no, ne mi, ampak mnogi) strašni nevedneži, ko gre za temeljna znanstvena spoznanja. Samo 53 % ljudi ve, da se Zemlja v enem letu obrne okoli Sonca, le 59 % ljudi pa ve, da so prvi ljudje in dinozavri živeli v različnih časih in ne kot v Kremenčevih. Le 47 % ljudi natančno odgovori, da je 70 % površine Zemlje prekrite z vodo.

Jasno je, da čeprav smo prehodili dolgo pot, nas čaka še veliko korakov, preden bomo dosegli univerzalno znanstveno pismenost. Toda za tiste, ki obupno želite spremeniti temo, ko nekdo omeni Higgsov bozon, superračunalnike ali začne trditi, da so dinozavri imeli perje, obstaja dober razlog, da preberete ta članek. Ta članek govori o desetih znanstvenih vprašanjih, na katera bi morali vsi poznati odgovore.

Zakaj je nebo modro?

Vidimo modro ali modro nebo, bele oblake ali močne nevihtne oblake. Še vedno pa nam je bolj všeč modro nebo kot oblačno. Evropski znanstveniki so ugotovili, da svetloba modrega dela spektra pozitivno vpliva na čustva, zaradi česar smo bolj občutljivi na čustvene dražljaje in se prilagajamo čustvenim težavam.

Ampak ne skrenimo se. Nebo je videti modro zaradi tako imenovanega učinka sipanja. Sončna svetloba mora preiti skozi zemeljsko atmosfero, napolnjeno s plini in delci, ki so ovire, ob katere udarja sončna svetloba. Če ste kdaj držali prizmo v rokah, veste, da je svetloba sestavljena iz množice različnih barv, od katerih ima vsaka drugačno valovno dolžino. Modra ima razmeroma kratko valovno dolžino, zato prehaja skozi ta filter lažje kot barve z daljšo valovno dolžino in se posledično širše razprši, ko gre skozi atmosfero. Zato je nebo modro, ko je Sonce visoko na nebu.

Ob zori in mraku pa morajo sončni žarki prepotovati večjo razdaljo, da dosežejo svoj položaj. To izniči prednost modre valovne dolžine in nam omogoča, da vidimo druge barve - pogosto rdeče, oranžne ali rumene.

Zakaj nebo ni vijolično, se sprašujete? Vijolična ima še krajšo valovno dolžino. Toda sončni spekter je neenakomeren, v njem je manj vijolične, poleg tega je oko bolj občutljivo na modro in manj na vijolično.

Kakšna je starost zemlje?

Verjetno niti eno novo leto na našem planetu ni popolno, ko nekdo resno ne reče: "Ne morem verjeti, da je Zemlja stara 2015 let!". Ali 2016 ali 2017 ... Prava starost Zemlje je že dolgo predmet ostre razprave. Leta 1654 je znanstvenik po imenu John Lightfoot, čigar izračuni so temeljili na biblični knjigi Geneze, razglasil, da je bila Zemlja ustvarjena ob 9. uri zjutraj po mezopotamskem času 26. oktobra leta 4004 pr. e. V poznih 18. stoletjih je znanstvenik Comte de Buffon segrel majhno kopijo planeta, ki ga je ustvaril, in izmeril hitrost ohlajanja ter na podlagi teh podatkov ocenil starost Zemlje na 75.000 let. V 19. stoletju je fizik Lord Kelvin določil starost Zemlje na 20-40 milijonov let.

A vse to je šlo v vodo z odkritjem radioaktivnosti. Poznejši izračuni so pokazali hitrost razpada različnih radioaktivnih snovi. Zemeljski znanstveniki so to znanje uporabili za določitev starosti zemeljskih kamnin, pa tudi vzorcev meteoritov in kamenčkov, ki so jih z Lune prinesli astronavti. Pogledali so stanje razpada izotopov svinca iz kamnin in ga nato primerjali z lestvico, ki je pokazala, kako se izotopi svinca spreminjajo skozi čas. Zemlja je nastala pred približno 4,54 milijarde let z manj kot odstotno napako.

Kako deluje naravna selekcija?


Tako kot starost Zemlje je tudi teorija evolucije – ki jo je prvi razvil biolog Charles Darwin sredi 19. stoletja – ločena tema, ki je ljudje ne poznajo, a o njej radi razpravljajo. Dandanes se nasprotniki teorije evolucije trudijo, da bi jo umaknili iz učnih načrtov v šolah ali pa da bi se otroci poleg teorije evolucije učili še »znanost o stvarjenju«.

In obstaja ena ideja, ki se je oklepajo nasprotniki evolucije: naravna selekcija, Darwinov osrednji koncept. To idejo je precej enostavno razumeti. V naravi pride do mutacij – torej do trajne spremembe genetskega programa mikroorganizmov, po kateri se vrsta pozneje loči od njene predhodnice – naključno. Toda evolucija, dolg proces, v katerem so se živali in rastline v mnogih generacijah mnogo spremenile, ni naključna. Na splošno postanejo spremembe v organizmih sčasoma pogostejše, če organizmu pomagajo preživeti in se razmnoževati.

Na primer, predstavljajte si, da so nekateri hrošči zeleni, vendar mutirajo in postanejo rjavi. Rjavi hrošči se bolje zlijejo z okolico kot zeleni hrošči, zato jih ptice redko jedo. Več jih preživi, ​​razmnožujejo se v večjem številu in te spremembe niso začasne, ampak že trajne. Sčasoma bo populacija hroščev postala rjava. Toda to je najpreprostejša možnost. V praksi naravna selekcija za osnovo vzame povprečje in ne posebne predstavnike, zato tega procesa ni enostavno izločiti.

Bo sonce kdaj ugasnilo?


Če mislite, da Sonce preneha sijati za človeka, ko gre skozi težka obdobja svojega življenja, potem v resnici vse ni tako. Ironija je v tem, da je realnost okoli nas – svetloba sonca, petje ptic – trajnejša od naših krhkih občutkov. Razen če ste bili rojeni 5,5 milijard let kasneje. V tistem trenutku bo Sonce, kot druga zvezda, kot velikanski termonuklearni reaktor, izčrpalo ves vodik v svojem jedru in začelo kuriti vodik v okoliških plasteh.

To bo začetek konca Sonca – jedro se bo skrčilo, zunanje plasti pa razširile, zvezda pa bo postala rdeča velikanka. V zadnjem izbruhu bo Sonce spržilo sončni sistem z izbruhom toplote, ki bo celo hladne soseske Plutona in Kuiperjevega pasu spremenila v nebesno savno. Notranje planete, vključno z Zemljo, bo posrkal umirajoči velikan ali pa jih bo spremenil v pepel.

Če pa ljudje ne bodo kolonizirali sončnega sistema ali drugih zvezd, nihče ne bo vedel za ta končni pekel. Sonce, ki je že preživelo polovico svoje življenjske dobe, se postopoma segreva in bo po milijardi let večje za 10 %. Povečanje sončnega obsevanja bo zadostovalo, da bodo izhlapeli vsi zemeljski oceani, zaradi česar bomo ostali brez vode in drugih življenjskih užitkov.

Kako delujejo magneti?


Dolgo časa so magneti veljali za nekakšen čudež. In to je žalostno, saj je razumeti načelo njihovega dela precej preprosto. Magnet je vsak predmet ali material, ki ima magnetno polje. To pomeni, da kup elektronov v njem lebdi v isto smer. Elektroni radi tvorijo pare in v železu je na primer veliko nesparjenih elektronov, ki jih je enostavno povezati z neko stranko. Zato bo predmete iz trdnega železa ali nasploh z veliko količino železa privlačil dovolj močan magnet. Snovi in ​​​​predmeti, ki jih privlačijo magneti, imenujemo feromagneti.

Ljudje poznamo magnetizem že od nekdaj. Magnete najdemo v naravi, srednjeveški popotniki pa so se naučili magnetizirati jeklene igle kompasa, torej so ustvarili svoja magnetna polja. Takšni magneti niso bili posebno močni, vendar so v 20. stoletju znanstveniki razvili nove materiale in polnilnike, ki so pripeljali do močnih trajnih magnetov. Iz kosa železa lahko ustvarite elektromagnet tako, da ga ovijete z električno žico in njegove konce pritrdite na pole velike baterije.

Kaj povzroča mavrico?


Nekaj ​​posebnega je v tem atmosferskem pojavu, ki vzbuja strahospoštovanje že od antičnih časov. Po knjigi Geneze je Gospod po velikem potopu na nebo postavil mavrico in rekel Noetu, da je to "znak dogovora med mano in zemljo." Stari Grki so šli dlje in se odločili, da je mavrica boginja Irida. Res je, njena postava je bila zlovešča - napovedovala je vojno in maščevanje. Stoletja so veliki umi, od Aristotela do Descartesa, poskušali ugotoviti, kateri proces proizvaja večbarvno mavrico.

Znanstveniki to seveda dobro vedo. Mavrice povzročajo vodne kapljice, ki ostanejo v ozračju po močni nevihti. Gostota kapljic se razlikuje od gostote okoliškega zraka, saj se, ko nanje zadene sončna svetloba, delujejo kot drobne prizme, ki svetlobo razdelijo na sestavne valovne dolžine in jih nato odbijejo nazaj. Lok se rodi z barvnimi pasovi v vidnem spektru, ki jih vidimo. Ker morajo kapljice odbijati svetlobo nazaj k nam, morate biti, če želite videti mavrico, s hrbtom obrnjeni proti soncu. Od tal morate pogledati tudi pod kotom približno 40 stopinj - to je kot odklona mavrice, to je kot, pod katerim lomi sončno svetlobo. Zanimivo je tudi, da lahko v letalu vidite mavrico v obliki diska in ne loka.

Kaj je teorija relativnosti?


Ko nekdo omeni "teorijo relativnosti", običajno misli na dve teoriji hkrati, posebno in splošno, ki ju je razvil fizik Albert Einstein v zgodnjih 1900-ih. Ne glede na stopnjo našega spoštovanja do Einsteina ljudje, ki so daleč od znanosti, malo razumejo njegove teorije. Einstein je sam prišel do dobrega načina razlage: »Ko moški eno uro sedi z lepim dekletom, se mu zdi, da je minila že ena minuta. Pustite pa ga za minuto na vročem štedilniku, pa se mu bo zdelo več kot eno uro. Vse je relativno."

Zdi se, da je vse jasno, čeprav so podrobnosti seveda bolj zapletene. Pred Einsteinom so skoraj vsi verjeli, da sta prostor in čas fiksna in monotona ter se nikoli ne spremenita s katere koli točke na Zemlji ju pogledate. Toda Einstein je z matematiko dokazal, da je absolutni pogled na stvari iluzija. Pravzaprav se prostor in čas spreminjata: prostor se lahko krči, širi, upogiba, čas teče z različnimi hitrostmi, odvisno od hitrosti predmeta ali jakosti gravitacijskega polja.

Poleg tega je lahko manifestacija prostora in časa odvisna od zornega kota osebe. Predstavljajte si na primer, da gledate na staro uro, ki tiktaka. Zdaj postavite to uro v Zemljino orbito, tako da se premika z izjemno hitrostjo v primerjavi z vašim položajem na Zemlji. Ure v orbiti bodo tiktakale počasneje.

Ure tečejo počasneje zaradi pojava »dilatacije časa«. Prostor in čas sta pravzaprav dela enega celotnega prostora-časa, ki ga gravitacija in pospešek lahko popačita. Torej, če se predmet premika zelo hitro ali je izpostavljen zelo močnemu gravitacijskemu polju, bo čas za ta objekt tekel počasneje v primerjavi z objektom, ki ni izpostavljen enakemu učinku. Matematične izračune je mogoče uporabiti za napovedovanje, kako se bo čas upočasnil za hitro premikajoče se predmete.

Verjetno se sliši čudno. Ampak res je. Dober primer so sateliti GPS, ki so odvisni od natančnih meritev časa za preslikavo Zemlje. Sateliti letijo okoli planeta s hitrostjo približno 14.000 kilometrov na uro in če inženirji ne bi popravili ure za relativnost, bi se v enem dnevu Google zemljevidi med pozicioniranjem zmotili za skoraj 10 kilometrov.

Zakaj so mehurčki okrogli?


Da, mehurčki niso vedno popolnoma okrogli, kot ste zagotovo opazili, če ste jih vsaj enkrat pihnili. Toda mehurčki so ponavadi sferični in lahko opazimo, da tudi najdaljši postanejo okrogli. Dejstvo je, da so mehurčki v bistvu tanke plasti tekočine, katerih molekule drži skupaj pojav, imenovan kohezija. To ustvarja površinsko napetost, oviro, ki preprečuje, da bi predmeti prodrli skozi njo. Vendar to ni edina sila, ki deluje na to plast. Zunaj pritiskajo molekule zraka. Najučinkovitejši način, da se plast tekočine upre tem silam, je, da prevzame najbolj kompaktno obliko, ki je krogla, če izračunamo razmerje med prostornino in površino.

Zanimivo je, da so se znanstveniki že zdavnaj naučili, kako narediti nekrožne mehurčke - kubične, pravokotne (raztezanje tanke plasti tekočine na žičnem okvirju), karkoli.

Iz česa so oblaki?


Upamo, da ne bomo koga razočarali, a oblaki pravzaprav niso mešanica sladoleda in angelskih peres. Oblaki so vidna masa vodnih kapljic ali ledenih kristalov ali mešanica obojega, ki visijo nad zemeljsko površino. Oblaki nastanejo, ko se dvigne vlažen, topel zrak. Ko se dvigne višje in doseže hladnejše cone, se topel zrak ohladi in vodna para kondenzira v drobne vodne kapljice ali ledene kristale, odvisno od temperature. Te kapljice in kristali ostanejo zlepljeni skupaj zahvaljujoč principu kohezije, o katerem smo govorili malo prej. Tako se rodi oblak. Nekateri oblaki so debelejši od drugih, ker imajo večjo gostoto vodnih kapljic.

Oblaki so ključni del hidrološkega cikla našega planeta, med katerim se voda nenehno giblje med površjem in ozračjem ter prehaja med tekočim, trdnim in plinastim stanjem. Če ne bi bilo tega cikla, življenja na našem planetu morda ne bi bilo.

Leta 1803 je meteorolog Luke Howard identificiral štiri glavne klasifikacije oblakov, ki imajo danes ruska in latinska imena. Kumulusi ali kumulusi so nakopičeni grudasti oblaki, ki jih pogosto vidimo na nebu. Cirrusi, cirusni oblaki, kar v latinščini pomeni "lasje", so svetla peresa v višini, tanka kot prameni las. Ravni in neopazni oblaki so stratus stratus, kar v latinščini pomeni "plast". Obstajajo tudi oblaki nimbusi, nizki in sivi deževni oblaki. Obstaja pa nekoliko več podvrst in variant oblakov ter njihovih mešanic.

Zakaj voda izhlapeva pri sobni temperaturi?


Ljudje ponavadi razmišljamo o resničnosti kot o prijetnem stabilnem mestu, kjer stvari ostanejo na svojem mestu, razen če jih želimo premakniti. Toda realnost je drugačna. Če pogledate vodo na molekularni ravni, so molekule videti kot trop mladičkov, ki tekmujejo za najboljši položaj na maminem trebuhu. Ko se v zraku nabere veliko vodne pare, se molekule zaletijo v površine in se nanje oprimejo, zaradi česar na vlažnem dnevu na zunanji strani hladne pijače nastane kondenz.

Nasprotno, ko je zrak suh, se lahko molekule vode v vaši skodelici oprimejo drugih molekul, ki lebdijo v zraku. Ta proces se imenuje izhlapevanje. Če je zrak dovolj suh, se bo več molekul premaknilo iz skodelice v zrak, kot pade iz zraka v skodelico. Sčasoma bo voda izgubljala vedno več molekul in na koncu boste imeli prazno skodelico.

Sposobnost molekul iz tekočega stanja, da skočijo v zrak in se nanj oprimejo, imenujemo parni tlak, ker skakajoče molekule izvajajo silo, tako kot plin ali trdna snov, ki na nekaj pritiska. Različne tekočine imajo različne parne tlake. V acetonu je na primer ta indikator visok, kar pomeni, da zlahka izhlapi. Po drugi strani pa ima oljčno olje nizek parni tlak in je malo verjetno, da bo uparilo pri sobni temperaturi.

Bomo kdaj lahko razumeli naravo vesolja, kaj nas dela ljudi in zakaj sanjamo?

Veliko je vprašanj, na katera še vedno ne poznamo odgovorov, a upamo, da jih bomo kmalu našli.

Tukaj je nekaj najtežjih in najbolj fascinantnih znanstvenih vprašanj, o katerih razmišljajo najboljši umi človeštva.


Najtežja vprašanja

1. Iz česa je sestavljeno vesolje?


Poznamo približno 5 odstotkov sestave vesolja. Teh 5 odstotkov je sestavljenih iz atomov iz periodnega sistema, ki tvorijo vse, kar vidimo okoli sebe.

Počitek 95 odstotkov ostaja skrivnost. V zadnjih 80 letih je postalo jasno, da preostanek sestavljata dve temni entiteti: temna snov (približno 25 odstotkov) in temna energija (70 odstotkov).

Temna snov se nahaja okoli galaksij in jat galaksij ter deluje kot nevidno lepilo, ki jih povezuje. Vemo, da obstaja, ker ima maso, torej gravitacijo.

temna energija je nekaj bolj skrivnostnega, nekakšen eterični medij, ki zapolnjuje prostor, ga širi in povzroča, da se galaksije pospešeno oddaljujejo druga od druge. Ne vemo, kaj je temna energija ali temna snov, astronomi pa so le še bližje razumevanju teh nevidnih »tujcev«.

2. Kako se je začelo življenje na Zemlji?


Pred približno 4 milijardami let je nekaj nastalo v " primarna juha". Sestavljen je bil iz preprostih kemikalij, ki so se srečale in zahvaljujoč katerim so se prve molekule lahko razmnožile z delitvijo celic.

Vsi ljudje smo povezani s temi zgodnjimi biološkimi molekulami. Kako pa so glavne kemikalije, ki so prisotne na Zemlji, se spontano združijo ustvariti življenje.

Kako smo dobili DNK? Kako so izgledale prve celice? Znanstveniki še vedno ne vedo, kako se je to zgodilo. Nekateri trdijo, da je življenje nastalo v vročih bazenih blizu vulkanov, drugi pa, da se je življenje začelo z meteoriti, ki so padli v morje.

3. Ali smo sami v vesolju?


Astronomi skrbno iščejo vesolje za svetovi, kjer bi voda lahko povzročila življenje, od lune Evropa in planeta Mars v našem sončnem sistemu do planetov, ki so oddaljeni mnogo svetlobnih let.

Leta 1977 so radijski teleskopi ujeli signal podobno morebitnemu sporočilu vesoljcev.

Zdaj lahko astronomi podrobneje preučujejo atmosfero oddaljenih svetov glede prisotnosti kisika in vode. Nedavno so samo na območju Rimske ceste našli okoli 60 milijard potencialno naseljivih planetov.

4. Kaj nas dela ljudi?


človeški genom 99 odstotkov identičen genomu šimpanza. Naši možgani so resda večji od možganov večine živali, vendar ne največji. Poleg tega imamo trikrat več nevronov kot gorila.

Veliko stvari, za katere smo mislili, da se razlikujemo od živali, vključno z jezikom, uporabo orodij in zmožnostjo prepoznavanja sebe v ogledalu, je vidnih tudi pri drugih živalih.

mogoče, kultura in njen vpliv na naše gene igra odločilno vlogo. Znanstveniki verjamejo, da je sposobnost kuhanja in obvladovanje ognja pomagala človeku razviti velike možgane. mogoče sodelovanje in zaradi trgovalnih veščin smo postali planet ljudi, ne opic?

5. Kaj je zavest?


Zaenkrat je znano, da je to posledica delovanja več področij možganov, ki so med seboj povezani, in ne enega dela možganov. Če razumemo kateri deli možganov so vpleteni in kako deluje naš živčni sistem, bomo razumeli, kako nastane zavest, in morda nam bo to pomagalo pri ustvarjanju umetne inteligence.

Vendar pa je še težje filozofsko vprašanje vprašanje zakaj bi se morali zavedati.

Po eni od predpostavk lahko z združevanjem in obdelavo velikega števila informacij ter odzivanjem na senzorične signale ločiti, kaj je resnično in kaj ne in razmišljati o prihodnjih scenarijih, ki nam pomagajo prilagoditi in preživeti.

6. Zakaj sanjamo?


Mi delamo tretjina svojega življenja v sanjah. Glede na čas, ki nam ga vzame spanje, se morda zdi, da vsi vemo za to. Znanstveniki pa še vedno ne najdejo razlage, zakaj spimo in sanjamo.

Privrženci Sigmunda Freuda verjamejo, da so sanje neuresničene želje, pogosto spolno. Drugi trdijo, da sanje niso nič drugega kot naključni impulzi iz spečih možganov.

Študije na živalih in napredek pri slikanju možganov so pokazali, da ima spanje pomembno vlogo pri spominu, učenju in čustvovanju.

7. Zakaj materija obstaja?


Po fizikalnih zakonih zadeva ne bi smela obstajati sama po sebi. Vsak delec snovi, vsak elektron, proton, nevtron mora imeti "dvojčka" - antimaterija. Pozitronov ali antielektronov, antiprotonov in antinevtronov bi moralo biti veliko, vendar ni tako.

Če se materija in antimaterija srečata, obe izgineta zaradi ogromne količine proizvedene energije. Po teoriji je veliki pok ustvaril enako količino obojega, vendar zgodilo se je nekaj, kar je v vesolju pustilo samo še materijo.

Seveda je imela narava svoje razloge za ustvarjanje materije, sicer nas ne bi bilo.

Raziskovalci analizirajo podatke iz eksperimentov na velikem hadronskem trkalniku, da bi razumeli, zakaj v našem vesolju obstaja taka asimetrija snovi in ​​antimaterije.

8. Ali obstajajo druga vesolja?


Je naše vesolje edino? Sodobne teorije in kozmologija se vse bolj obračajo k ideji obstoja druga vesolja, po možnosti z drugimi lastnostmi drugačen od našega.

Če jih je v Multiverzumu neskončno veliko, potem je poljubno kombinacijo parametrov mogoče reproducirati nekje drugje in lahko obstajaš v drugem vesolju. Ampak ali je? In kako vemo, da je temu tako? Če te hipoteze ne moremo potrditi, ali je to del znanosti?

9. Ali lahko živimo večno?


Živimo v osupljivem času, ko o staranju ne razmišljamo kot o življenjskem dejstvu, temveč o bolezni, ki jo je mogoče ozdraviti in po možnosti preprečiti, vsaj za dolgo časa.

Naše znanje o kar vodi v staranje, in zakaj nekatere živali živijo dlje kot druge, nenehno širijo. Podatki o poškodbah DNK, metabolizmu, reproduktivnem zdravju nam pomagajo do boljše slike in morebitnega ustvarjanja zdravil.

A pomembnejše vprašanje ni, kako dolgo bomo živeli, ampak kako dolgo bomo dobro živeli. In ker so številne bolezni, vključno s sladkorno boleznijo in rakom, pogosteje bolezni staranja, je zdravljenje staranja lahko ključno.

10. Je potovanje skozi čas mogoče?


Potovanje skozi vesolje je izvedljivo, toda ali je mogoče potovati skozi čas?

Če zadeva zadeva potovanje v preteklost, fizikalni zakoni to preprečujejo in nam bo za vedno ostal v spominu.

Je pa pot v prihodnost za nas bolj odprta. Po Einsteinovi posebni teoriji relativnosti astronavtom na Mednarodni vesoljski postaji čas teče počasneje. Pri hitrosti vrtenja ISS ta učinek praktično ni opazen, če pa povečate hitrost na svetlobno hitrost, ljudje bodo lahko leteli tisoče let naprej.

Vendar se ne bomo mogli vrniti v preteklost in drugim pripovedovati o tem, kar smo videli.