Этот орган выделяет нас среди остальных живых существ, позволяя осуществить полет в космос, написать литературный шедевр, музыкальное произведение или нарисовать прекрасную картину. Человеческий мозг - это пористая жирная материя весом в 1.4 килограмма, которую часто сравнивают с суперкоммуникационной станцией или суперкомпьютером. Но мозг гораздо сложнее нежели эти устройства, и каждодневные открытия в области нейронауки это постоянно подтверждают, границы возможностей человеческого мозга непонятны, но очевидно, что это самая сложная живая система во вселенной. Один единственный орган контролирует работу всего человеческого тела,сердцебиение, сексуальное влечение, эмоциональные переживания, обучение и память. Мозг определяет ответ иммунной системы на заболевания и реакцию организма на лечение медикаментами. И самое главное мозг формирует наше мышление, мечты, воображение, цели, именно мозг делает нас людьми. Перед нейроучеными стоит вызывающая задача по разгадке принципов работы самой сложной машины, определить каким образом появляются сто миллиардов нейронов, как они развиваются и как они взаимодействуют между собой, образуя высокоэффективную и многофункциональную систему, которая исправно работает на протяжении всей человеческой жизни.Ученые работают в двух направлениях, первое - изучение поведения человека, то как он принимает решение, от чего зависит его настроение и почему возникают проблемы при взаимодействии с другими людьми, и второе направление это понимание болезней мозга,путей их лечения и профилактики.Результатом декады изучения мозга, в период 1990-2000гг, были многочисленные открытия и достижения. Кратко можно обозначить следующие области:
Возможности обучения
Поэтому исследователи предлагают его положительное влияние. Он может усилить нейронные связи между двумя лобными долями мозга, что влияет на улучшения в повседневной жизни участников. Мы знаем, что вы лучше тренируетесь, если следите за своим прогрессом.
По этой причине мы разработали функцию, которая поможет вам получить четкий обзор ваших результатов и сравнить их с течением времени. Он был разработан с помощью ученых из Свободного университета в Берлине. Этот интенсивный курс включает индивидуальные упражнения, адаптированные к вашим способностям, и требует от 4 до 8 недель обучения для улучшения ваших познавательных способностей. Эффективность этой программы была тщательно проверена.
Генетика. Были обнаружены гены отвечающие за предрасположенность к нейродегенеративным расстройствам таким как болезнь Альцгеймера, болезнь Паркинсона, болезнь Хантингтона и боковой амиотрофический склероз. Эти открытия помогли лучше понять причины возникновения и протекание болезней и подсказали оптимальные способы лечения. Изучение человеческого генома позволило ученым определить гены которые напрямую или косвенно влияют на развитие нейрологических заболеваний. Изучение генома животных показало как те или иные гены влияют на поведение.
Упражнения в этом курсе получили много положительных отзывов. Профессор приглашает в Гарвардский университет в Соединенных Штатах, он работает, в частности, на интерфейсе «мозг-машина». Согласно очень распространенному мнению, наш мозг не смог бы построить себя, то есть был бы податливым, только в течение короткого периода нашей жизни: от эмбрионального возраста до полового созревания. Впоследствии это свойство, называемое церебральной пластичностью, должно исчезнуть, чтобы оставить вид сложного, но неподвижного, неизменяемого органа, где уже не может быть произведена какая-либо нервная клетка во взрослой жизни.
Генетическая предрасположенность и влияние окружающей среды. Большинство серьезных болезней имеющих генетическую предрасположенность напрямую зависит от окружающей среды. К примеру, близнецы имеют более высокую вероятность заболеть одной и той же болезнью по сравнению с обычными братьями и сестрами, но в то же время если один из близнецов заболеет, у второго обнаружится заболевание в 30-60 % от общего числа. Влияние окружающей среды включат в себя следующие факторы: токсичность, диета, уровень физической активности, а также количество стрессовых ситуаций.
Хуже того, после 20 или 25 лет мы потеряем только те драгоценные клетки, которые являются нейронами. Короче говоря, все будет происходить с детства до взрослой жизни. Если это убеждение верно, какая несправедливость была бы! Со своими коллегами из Института Пастера Пьер-Мари Лледо сосредоточился на демонстрации того, что эта вера была ложной. Они собрались вместе, чтобы попытаться ответить на следующий вопрос: когда субъект прекращает производство нейронов?
Фактически, исследования, проведенные в Институте, показывают, что эта пластичность исчезает в контакте с 4 факторами: - если мы подвергаемся стрессу городского мира, важно, - если мы потребляем психотропный, хронический путь. - если мы прекратим физические усилия, - если мы социально изолированы. Но также, когда мы перестаем удивляться.
Пластичность мозга.
Мозг обладает способностью обновлять и создавать новые нейронные соединения в новых обстоятельствах с появлением новой информации. Ученые начали понимать молекулярную основу этих процессов, называемых пластичностью мозга, которая объясняет как устроен процесс обучения и запоминания, как можно обратить процесс умственного старения. Эти открытия также подводят к новым путям лечения хронической боли.
Таким образом, мозг иногда теряет свою пластичность. Но самое главное, что это свойство существует в остальное время. Когда мы не сталкиваемся с этими чертами, наш мозг продолжает производить нейроны. Это открытие было трудно распространять в научном сообществе.
Однако, если мы оглянемся на наше прошлое, это свойство кажется необходимым. Неандертальский человек изобретает даже семью. Именно, когда человек столкнулся с неизвестным, ему удалось процветать. Маленькие отделы: мозг человека немного больше, чем у женщины. С другой стороны, он немного менее плотный.
Новые лекарства.
У исследователей появились новые знания в понимании механизмов молекулярной нейрофармалогии, которые объясняют природу вредных привычек. Понимание этого дало новые направления лечения различных депрессий, в том числе связанных с ожирением.
Томография
Революционные виды томографии, такие как магнито-резонансная томография и позитронно –эмисионная томография позволили проникнуть в такие зоны мозга как внимание, память, эмоции, с помощью этих технологий можно наблюдать изменения в мозговой деятельности больных шизофренией и другими нейродегенаративными расстройствами.
Женщине придется изгнать новорожденного, у которого будет большая голова. И ей придется изгнать его преждевременно. Это изменение способствовало изменению нашего развития. Наш мозг должен продолжать расти, как только родится, в контакте с нашей средой, в отличие от обезьяны, почти замороженной при рождении. Поэтому генетический порядок оставляет место для общественного порядка.
Несколько веков спустя Кант подтверждает это: Человек рождается дважды, при рождении, а затем во время его ученичества. Принцип пластичности человеческого мозга во взрослую жизнь повторяет слова этих философов. Во время учебы Пьер-Мари Лледо и его команда наблюдали настоящие фонтаны Джованса в сердце мозга. Эти области могут генерировать новые нейроны, которые могут мигрировать в мозг. Фактически, они поняли, что мозг стрессового индивида в депрессивном состоянии теряет эту способность под действием кортизона.
Смерть и рождение клетки.
Открытие того, как и почему умирают нейроны, также как и открытие рождения клетки, которая делит и формирует новые нейроны, дали многочисленные практические применения в клинической работе. Данные открытия невероятно улучшили понимания последствий травм головного и спинного мозга и способов их лечения.
Но, если человек купается в точном коктейле, связанном с состоянием благополучия, он может без каких-либо проблем генерировать новые клетки, которые будут интегрироваться в нейронную сеть. Мозг не фиксирован, это постоянный сайт, который никогда не завершался.
С этим принципом пластичности мы знаем, что мы можем побуждать клетки мозга работать не только друг с другом, но и между нейронами и протезами, электродами, имплантированными в мозг. Пьер-Мари Лледо берет пример обезьяны, которая потеряла использование правой руки. В эксперименте ученые представляют ему хамало. Обезьяне удается захватить ее благодаря роботизированной руке, направленной электродами в его мозг. Силой мысли он управляет механическим роботом, просто работая между его нейронами и его имплантатами.
Развитие мозга.
Недавно открытые принципы и молекулы ответственные за стратегию развития нервной системы, позволили ученым по новому взглянуть на заболевания связанные с отклонениями в развитии нервной системы у детей. Вместе с открытием принципов развития клетки эти изыскания помогли выработать стратегию разработки способов восстановления функций нервной системы как после травм, так и в случаях врожденных дисфункций.
По мысли, мы сможем восстановить утраченные способности. Эти невероятные открытия и возможности поднимают многие этические вопросы. Мы должны консультироваться друг с другом, определять направления, которые должны выполнять эти исследования, и пределы, которые должны быть установлены.
Эти вопросы относятся к истине. Впечатляющий научно-исследовательский проект предполагает «отображение человеческого мозга». «Самый мощный компьютер в мире нельзя сравнивать с тем, с которым все мы родились». «Здесь у нас есть огромная тайна, ожидающая раскрытия».
Тренировка мозга.
В этой области как раз и преуспела наша компания.
Помимо общих исследований, посвященных головному мозгу, научная команда Scientific Brain Training PRO, совместно с престижными исследовательскими учреждениями, изучала эффективность упражнений для различных медицинских заболеваний. Исследования и клинические заключения показали, что упражнения модули и программы демонстрируют высокую эффективность как в плане улучшения когнитивных функций при ряде когнитивных нарушений так и у здоровых людей.
У ученых есть инструменты, чтобы иметь динамический образ мозга в действии. У него будет задача понять, как мозг обрабатывает информацию и как ее функционирование связано с поведением человека. В рамках этого проекта мы надеемся получить новые научные и технологические разработки, чтобы найти новые методы лечения тяжелых заболеваний, таких как болезнь Альцгеймера и Паркинсона, и добиться прогресса в лечении аутизма и шизофрении.
Кроме того, мы надеемся заложить основы для более новых исследований в области искусственного интеллекта. Изучение человеческого мозга всегда было амбициозным делом, которое человек не хочет отказываться, несмотря на множество препятствий и трудностей.
Чтобы помочь Вам ознакомиться с основными понятиями корректировки когнитивных функций и когнитивной реабилитации, мы предлагаем Вам прочесть краткую информацию об основных когнитивных функциях.
На страницах этого раздела Вы также сможете найти много интересной информации о том, что наука знает о мозге, как он работает и как эти знания Вы можете использовать в своей жизни.
На протяжении многих лет многие ученые и врачи работали над разработкой данных и элементов, которые могут доказать, что человеческий мозг, неисчерпаемый двигатель идей и мыслей, путешествующих с большой скоростью, может в какой-то момент «затормозить» и запустить механизмы таких как вырождение в истинные синдромы или болезни, которые контрастируют с нормальным функционированием клеток и нейронов. Это своего рода дегенеративная путаница, которую можно вылечить только с помощью соответствующих и современных методов лечения.
Когда вы напиваетесь в таких глубоких глубинах, вы сталкиваетесь с чем-то еще очень загадочным. «Выход из клеток, чтобы добраться до мыслей» - цель, которую стремится достичь современная биотехнология. Взаимодействие с наукой, высокими технологиями и бизнесом действительно будет конечной и изобретательной целью исследований и приверженности всех исследователей, которые в течение своей жизни вложили свои энергии и идеи в эту «мечту».
Согласно последним исследованием даже пожилые люди при правильной тренировке способны улучшить свои показатели до уровня подростка.
