Relazione genetica tra sensazione e percezione. Caratteristiche delle sensazioni e delle percezioni. Memoria e pensiero

Proprietà fondamentali della sensazione e della percezione. Il concetto di sensazione La sensazione è il processo mentale più semplice consistente nel riflettere le proprietà individuali degli oggetti e dei fenomeni del mondo materiale, nonché gli stati interni del corpo sotto l'influenza diretta degli stimoli sui recettori corrispondenti. Un prerequisito per il verificarsi della sensazione è l'impatto diretto di un oggetto o fenomeno sui nostri sensi. Apparato anatomico e fisiologico degli organi di senso localizzati alla periferia del corpo o negli organi interni;...

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Collegio pedagogico Sokol

Saggio

Oggetto: "Psicologia"

Soggetto: "Sensazione e percezione"

Piano

1. Il concetto di sensazione e percezione 3

2. Classificazione delle sensazioni e delle percezioni 9

3. Proprietà fondamentali della sensazione e della percezione 20

4. Studio delle caratteristiche della percezione 25

Riferimenti 28

1. Il concetto di sensazione e percezione

La sensazione e la percezione sono processi cognitivi attraverso i quali una persona riceve e comprende informazioni, visualizza il mondo oggettivo, trasformandolo nella propria immagine.

1.1. Concetto di sensazione

Sensazione questo è il processo mentale più semplice, consistente nel riflettere le proprietà individuali degli oggetti e dei fenomeni del mondo materiale, nonché gli stati interni del corpo sotto l'influenza diretta degli stimoli sui recettori corrispondenti.

Il cervello umano riceve un flusso costante di segnali dal mondo esterno, dal mondo interno e dallo stato del corpo stesso. Questi segnali riflettono le proprietà e gli stati sia del mondo esterno che dell'ambiente interno del corpo. Grazie a questi segnali, una persona conosce il mondo che la circonda ed è consapevole del proprio stato interno. Ma il flusso di questi segnali è molto ampio. Devono essere elaborati e rispondere solo a quelli significativi. Per questo, una persona hasistema senso-percettivo, che è responsabile della ricezione e dell'elaborazione primaria delle informazioni, sistema mnemonico(memoria), che è responsabile della memorizzazione delle informazioni,sistema intelligente(pensiero e immaginazione), che è responsabile dell'elaborazione delle informazioni.

Un prerequisito per il verificarsi della sensazione è l'impatto diretto di un oggetto o fenomeno sui nostri sensi.

Organo sensoriale apparato anatomico e fisiologico situato alla periferia del corpo o negli organi interni; specializzato nel ricevere l'influenza di determinati stimoli dall'ambiente esterno ed interno e trasformarli in sensazioni.

IP Pavlov ha suggerito di chiamarli analizzatori . Qualsiasi analizzatore è composto da 3 dipartimenti: recettore (dal latino " recettore rĕ " - ricevitore), convertendo l'energia dell'influenza esterna in segnali nervosi (analisi primaria e codifica del segnale); vie nervose conduttrici (nervi sensoriali), attraverso il quale i segnali codificati vengono trasmessi al cervello, eserbatoi di pensieronella corteccia cerebrale e nel midollo spinale, dove vengono elaborati gli impulsi nervosi (elaborazione secondaria).

Gli analizzatori possono essere esterni o interni.

Per l'esterno analizzatori, i recettori sono posizionati sulla superficie del corpo: occhi, orecchie, ecc. Domestico gli analizzatori hanno recettori situati negli organi e nei tessuti interni. Occupa una posizione peculiare analizzatore motorio.

La parte principale di ciascun organo di senso sono le cellule sensoriali - recettori , terminazioni del nervo sensoriale. Percepiscono e trasformano gli stimoli (azioni dello stimolo). Ciascun recettore è atto a ricevere solo determinati tipi di influenza (luce, suono, ecc.), ad es. ha una eccitabilità specifica verso alcuni agenti fisici e chimici.

La sensazione appare quando stimolo (uditivo, visivo, ecc.) colpisce gli organi di senso, a seguito dei quali nascono impulsi nervosi (eccitazione nell'organo di senso), che viaggiano lungo le vie nervose fino alle parti corrispondenti della corteccia cerebrale o del midollo spinale e sono soggetti alla migliore analisi lì. È così che nasce il sentimento.

Di conseguenza, il processo di percezione e trasformazione degli stimoli (azioni stimolanti) sia dal mondo esterno che provenienti dall'ambiente interno del corpo, da parte di cellule sensoriali e recettori in psicologia viene descritto come sensazione.

Grazie a questo processo, apprendiamo le proprietà del mondo circostante: dimensione, forma, colore, densità, morbidezza, temperatura, odore, gusto degli oggetti e dei fenomeni che ci circondano, cogliamo vari suoni, comprendiamo movimento e spazio, ecc. conoscere i cambiamenti del nostro corpo: posizione del corpo nello spazio, stato degli organi interni.

Come risultato dell'influenza dello stimolo, nascono immagini di sensazioni che si esibiscononormativo, cognitivo E funzioni emotive.La sensazione è la base per la formazione di immagini più complesse del mondo esterno: immagini di percezione.

Il diagramma della sensazione del processo mentale è presentato in Fig. 1.

Fig. 1. Schema delle sensazioni del processo mentale

1.2. Concetto di percezione

Percezione riflessione olistica di oggetti, situazioni e fenomeni del mondo oggettivo, emergenti con l'influenza diretta degli stimoli fisicisuperfici recettorialiorgani di senso. Come risultato della percezione, una persona sviluppa un'immagine della percezione, cioè un'immagine di un oggetto o fenomeno del mondo circostante al momento del contatto umano con esso.

La capacità di sentire è data a noi e a tutti gli esseri viventi dotati di sistema nervoso fin dalla nascita. Solo gli esseri umani e gli animali superiori sono dotati della capacità di percepire il mondo sotto forma di immagini; si sviluppa e migliora in essi attraverso l'esperienza di vita.

La ricerca degli psicofisiologi mostra che la percezione è un processo molto complesso che richiede un lavoro analitico e sintetico significativo.

L'immagine della percezione è sempre basata sulle sensazioni, ma l'immagine della percezione non è solo la somma delle sensazioni; l'immagine della percezione è olistica e significativa. Quindi, ad esempio, una persona sente un rumore fuori dalla finestra. L'immagine della percezione sarà basata sulle sensazioni sonore, ma una persona non sente solo un insieme di suoni di una certa frequenza, può nominare la natura del rumore, in base alla sua esperienza personale, che tipo di rumore è: il suono della pioggia o il rumore delle foglie, il rumore di un'auto che passa o di vetri rotti.

La percezione (o percezione) lo èinsieme di processi, con l'aiuto del quale una persona sviluppa il proprio modello mondo esterno oggettivamente esistente. Una persona inizia a ricevere la conoscenza dell'oggetto circostante al primo contatto con esso, mentre si formano prima le immagini delle sensazioni e, sulla base di esse, le immagini della percezione. La sensazione e la percezione sono due anelli dell'intera catena della conoscenza del mondo; gli altri anelli sono la memoria, il pensiero, ecc. Tutti questi processi sono indissolubilmente legati, ma ognuno ha le sue caratteristiche.

Se il risultato di una sensazione è qualche sensazione (ad esempio, sensazioni di luminosità, volume, salsedine, altezza, equilibrio, ecc.), quindi come risultato della percezione un insiemeimmagine di un oggetto o di un fenomeno.Ad esempio, quando percepisce una pera, una persona non riceve sensazioni visive, gustative, olfattive e di altro tipo isolate e separate, ma un'unica immagine di una pera, con la sua forma, colore, odore, gusto, ecc.

La percezione è strettamente correlata all'attività svolta da una persona, quindi una parte importante dell'immaginazione sono le componenti motorie (sentire oggetti e muovere gli occhi quando percepiscono oggetti specifici; cantare e pronunciare suoni appropriati durante la riproduzione del parlato, ecc.).

Le azioni per identificare oggetti o fenomeni sono chiamate azioni percettive. Pertanto, la percezione è più correttamente descritta come l'attività percettiva (percettiva) del soggetto.

Esistono quattro livelli di azione percettiva: rilevazione, discriminazione, identificazione e riconoscimento. CON rilevamento inizia lo sviluppo di qualsiasi processo sensoriale. Questa è una risposta ad uno stimolo. Come risultato della seguente operazione distinzioni si forma un'immagine precettiva dello standard. Parallelamente alla formazione dell'immagine percettiva inizia l'identificazione. Per fare questo utilizzando identificazione avviene un confronto tra un oggetto percepito direttamente e un'immagine immagazzinata nella memoria. Identificazione comporta l'assegnazione di un oggetto a una determinata classe di oggetti precedentemente percepiti. La percezione è un intero sistema di azioni percettive, la cui padronanza richiede formazione e sviluppo speciali.

Durante la percezione, dell'intero insieme di proprietà possedute da un oggetto, quelle più significative vengono identificate e confrontate con l'esperienza passata esistente. Il processo di percezione di un oggetto consiste nelle seguenti azioni percettive:

Cerca un oggetto;

Individuazione dei tratti più caratteristici di un oggetto;

Identificazione dell'oggetto, ad es. assegnandolo a qualsiasi classe (un mobile, un fenomeno naturale, ecc.).

Come risultato delle azioni percettive, una persona forma una cosiddetta immagine percettiva. Questa immagine è tanto più complessa quanto più complesso è l'oggetto percepito, mentre le immagini percettive degli stessi fenomeni in persone diverse possono differire in modo significativo. Ciò dipende sia dalle caratteristiche individuali delle persone, dalla loro esperienza, sia dai modelli del processo di percezione stesso, dall'ambiente in cui avviene.

Le idee moderne sul processo di percezione sono radicate in due teorie opposte. Uno di questi è noto comeTeoria della Gestalt (immagine).

Gli aderenti a questo concetto credevano che il sistema nervoso degli animali e degli esseri umani non percepisse stimoli esterni individuali, ma i loro complessi. Ad esempio, la forma, il colore e il movimento di un oggetto vengono percepiti nel loro insieme e non separatamente. Contrariamente a questa teoria comportamentisti dimostrato che esistono solo le persone realifunzioni sensoriali elementari (unimodali),e attribuiva la capacità di sintesi solo al cervello. La scienza moderna sta cercando di conciliare questi due punti di vista estremi. Si presume che la percezione sia inizialmente di natura piuttosto complessa, ma “l'integrità dell'immagine” è ancora il prodotto dell'attività di sintesi della corteccia cerebrale. In linea di principio, si può parlare di una graduale convergenza di questi due approcci.

2. Classificazione delle sensazioni e delle percezioni

2.1. Tipi di sensazioni

Le sensazioni possono essere raggruppate secondo vari criteri. Esistono diverse basi per classificare le sensazioni:

Classificazione per modalità;
Secondo la partecipazione delle sensazioni alla costruzione dell'immagine e alla regolazione del comportamento umano;
Classificazione genetica.

È da tempo consuetudine distinguere (per modalità - numero di organi di senso) cinque tipi principali di sensazioni: olfattiva, gustativa, tattile, visiva, uditiva. Questa classificazione delle sensazioni secondo le principali modalità è ritenuta corretta, anche se non esaustiva. B.G. Ananyev parla di 11 tipi di sensazioni, A.R. Luria ritiene che la classificazione delle sensazioni possa essere effettuata secondo due caratteristiche principali: sistematica e genetica.

Classificazione sistematica delle sensazioni, proposto dal fisiologo inglese C. Sherrington è presentato in Fig. 2. Ha diviso le sensazioni in tre tipologie principali:interocettivo, propriocettivo E esterocettivo.

Fig.2. Classificazione delle sensazioni

Interocettivo Tatto segnale sullo stato dei processi interni del corpo, grazie ai recettori situati sulle pareti dello stomaco e dell'intestino, del cuore, del sistema circolatorio e di altri organi interni.

Sensazioni propriocettivetrasmettere segnali sulla posizione del corpo nello spazio. Questo è un senso di equilibrio, o una sensazione statica, nonché una sensazione motoria o cinestetica. I recettori periferici si trovano nei muscoli e nelle articolazioni (tendini, legamenti) mentre i recettori dell'equilibrio si trovano nei canali semicircolari dell'orecchio interno.

Esterocettivo Tatto portano informazioni dal mondo esterno e sono il principale gruppo di sensazioni che collegano una persona con l'ambiente esterno. Questo sottogruppo è solitamente diviso in due sottogruppi: sensazioni di contatto e di distanza.

Sensazioni di contattosono causati dall'impatto diretto di un oggetto sui sensi (ad esempio, gusto e tatto).

Sensazioni lontaneriflettono le qualità degli oggetti situati ad una certa distanza dai sensi (uditivi e visivi). Le sensazioni olfattive occupano una posizione intermedia tra le sensazioni di contatto e quelle distanti.

Consideriamo più in dettaglio i principali tipi di sensazioni.

Sensazioni visive- queste sono sensazioni di luce e colore. Le sensazioni visive sorgono come risultato dell'influenza dei raggi luminosi (onde elettromagnetiche nell'intervallo da 380 a 770 millimicron) sulla parte sensibile del nostro occhio (le onde luminose vengono rifratte nel cristallino e riflesse nella retina).

Tutto ciò che vediamo ha un colore.Sensazioni acromaticheriflessione delle sfumature del nero (bianco, nero e grigio).Sensazioni cromaticheriflessione della combinazione di colori con tutte le sfumature. Le sensazioni cromatiche possono corrispondere ad un certo tono emotivo: il verde calma; il rosso eccita, provoca ansia; il nero deprime.

Sensazioni uditive nascono attraverso l'organo dell'udito. Le sensazioni uditive sono il risultato dell'esposizione ai recettori delle onde sonore che hanno una frequenza di oscillazione (da 16 a 20.000 Hz), ampiezza (span) e forma di vibrazione. Pertanto, le sensazioni uditive riflettono l'altezza del suono (determinata dalla frequenza di vibrazione), il volume (determinato dall'ampiezza) e il timbro (determinato dalla forma delle vibrazioni sonore), la durata (tempo del suono) e lo schema tempo-ritmico del suono. i suoni riprodotti.

Esistono tre tipi di sensazioni uditive:discorso, musica e rumori.

Discorso capacità di distinguere i suoni del parlato, udito fonetico, umore emotivo.

Musicale capacità di distinguere la qualità del suono. In questi tipi di sensazioni, l’analizzatore del suono identifica quattro qualità: potenza sonora (forte-debole), altezza (alto basso), timbro (originalità della voce o dello strumento musicale),durata del suono(tempo di gioco), e anchecaratteristiche tempo-ritmichesuoni percepiti in sequenza.

Orecchio per la musicaviene allevato e formato, proprio come l'udito del discorso.

Rumori (fruscio, colpi, scricchiolii, ecc.)può evocare in una persona un certo stato d'animo emotivo (il rumore della pioggia, il fruscio delle foglie, l'ululato del vento), a volte serve come segnale di pericolo imminente (il sibilo di un serpente, il minaccioso abbaiare di un cane, il rombo di un treno in arrivo) o gioia (lo scalpiccio dei piedi di un bambino, i passi di una persona cara che si avvicina, il tuono dei fuochi d'artificio) .

Sensazioni olfattive. La capacità di annusare è chiamata senso dell'olfatto. Le sensazioni olfattive nascono come risultato dell'ingresso di particelle di sostanze odorose nei recettori olfattivi situati nella cavità nasale, insieme all'aria che inaliamo.

Le sensazioni olfattive nascono da una combinazione di sei odori fondamentali: fruttato, floreale, resinoso, speziato, putrido, bruciato.

Nell'uomo moderno le sensazioni olfattive svolgono un ruolo relativamente minore. Ma le persone sorde e cieche usano l'olfatto, proprio come le persone vedenti usano la vista e l'udito: identificano luoghi familiari attraverso l'olfatto, riconoscono persone familiari, ricevono segnali di pericolo, ecc.

Le sensazioni olfattive aiutano a riconoscere la qualità del cibo, avvertono una persona di un ambiente aereo pericoloso per il corpo (odore di gas, bruciato), l'incenso degli oggetti ha una grande influenza sullo stato emotivo di una persona.

Sensazioni gustativesi verificano quando le sostanze disciolte nell'acqua o nella saliva entrano nei recettori (papille gustative della lingua). Esistono quattro tipi di sensazioni gustative fondamentali:dolce, amaro, acido, salato.La varietà del gusto dipende dalla natura delle combinazioni di queste sensazioni: amaro-salato, agrodolce, ecc. Le parti della lingua sono sensibili in diversi modi: la punta della lingua ha un sapore migliore per il dolce, i bordi della lingua sono sensibili all'acido e la base della lingua è sensibile all'amaro.

Le sensazioni gustative sono associate al bisogno di cibo. Durante la fame la sensibilità aumenta (anche il cibo insapore sembra più gustoso in stato di fame); quando è saturo, diminuisce.

Le sensazioni gustative sono strettamente correlate alle sensazioni olfattive. Se si esclude l'olfatto, il gusto del tè, del caffè e del chinino sembra lo stesso.

Sensazioni tattili- (sensazioni di tatto, pressione, consistenza, vibrazione). Coprono l'intero corpo umano. Esistono diversi tipi di terminazioni nervose sulla superficie della pelle, ognuna delle quali dà la sensazione del tatto. La sensibilità delle diverse aree della pelle a ciascun tipo di irritazione è diversa. Le maggiori concentrazioni di cellule tattili si osservano sul palmo, sulla punta delle dita e sulle labbra.

Sensazioni di temperatura(sensazione di caldo o freddo) sono associati alla regolazione dello scambio termico tra il corpo e l'ambiente. La distribuzione dei recettori del caldo e del freddo sul corpo non è uniforme. La schiena è più sensibile al freddo, il petto è il meno sensibile.

Sensazioni motorie (o cinestetiche).- queste sono sensazioni di movimento e posizione delle parti del corpo nello spazio. Grazie all'attività dell'analizzatore motorio, una persona acquisisce l'opportunità di coordinare e controllare i propri movimenti. I recettori delle sensazioni motorie si trovano nei muscoli e nei tendini, così come nelle dita, nella lingua e nelle labbra, poiché sono questi organi che eseguono movimenti lavorativi e linguistici precisi e sottili.

Senza sensazioni motorie, normalmente non potremmo eseguire movimenti, poiché l'adattamento delle azioni al mondo esterno e tra loro richiede la segnalazione di ogni più piccolo dettaglio dell'atto di movimento.

Sensazioni tattili- una combinazione di sensazioni tattili e motoriequando si sentono gli oggetti,cioè quando una mano in movimento li tocca. Grazie al senso del tatto si riflettono la forma e la disposizione spaziale degli oggetti. Il senso del tatto è di grande importanza nel lavoro umano, soprattutto quando si eseguono varie operazioni che richiedono precisione.

Per le persone prive di vista, il tatto è uno dei mezzi più importanti di orientamento e cognizione. Come risultato dell'esercizio, raggiunge una grande perfezione. Queste persone possono infilare un ago, fare modellismo, costruzioni semplici, persino cucire e cucinare.

Sensazioni di equilibrio (sensazioni statiche)riflettono la posizione occupata dal nostro corpo nello spazio. Quando saliamo per la prima volta su una bicicletta a due ruote, su un pattino, su un pattino a rotelle o su uno sci nautico, la cosa più difficile è mantenere l'equilibrio e non cadere. Il senso dell'equilibrio ci viene dato da un organo situato nell'orecchio interno. Sembra un guscio di lumaca e si chiama labirinto. Quando cambia la posizione del corpo, nel labirinto dell’orecchio interno oscilla uno speciale fluido (linfa), chiamatoapparato vestibolare.Gli organi dell'equilibrio sono strettamente collegati con gli altri organi interni.

Il sistema vestibolare fornisce segnali sul movimento e sulla posizione della testa. Se il labirinto è danneggiato, una persona non può né stare in piedi, né sedersi, né camminare; cadrà continuamente.

Sensazioni organiche (interocettive)derivano da recettori situati negli organi interni e segnalano il funzionamento di questi ultimi. Queste sensazioni formano la sensazione organica (benessere) di una persona. Le sensazioni organiche includono sentimenti di fame, sete, sazietà, nonché complessi di dolore e sensazioni sessuali. Di norma, non vengono realizzati finché non si verifica una significativa interruzione dello stato normale del corpo.

Se non fossero presenti, non saremmo in grado di riconoscere in tempo alcuna malattia e aiutare il nostro corpo a farvi fronte. con lei.

Sensazioni dolorose(sensazione di dolore) hanno un significato protettivo: segnalano a una persona un problema che è sorto nel suo corpo. Se non ci fosse la sensazione di dolore, una persona non sentirebbe nemmeno lesioni gravi.

Le sensazioni dolorose hanno una natura diversa. Innanzitutto ci sono i “punti dolorosi” (recettori speciali) situati sulla superficie della pelle, negli organi interni e nei muscoli. Danni meccanici alla pelle, ai muscoli, alle malattie degli organi interni danno la sensazione di dolore. In secondo luogo, le sensazioni di dolore derivano dall'azione di uno stimolo super forte su qualsiasi analizzatore. Anche la luce accecante, il suono assordante, il freddo o il calore estremi e un odore molto forte causano dolore.

Classificazione genetica delle sensazioni, proposta dal neurologo inglese H. Head, permette di distinguere due tipi di sensibilità: 1)protopatico(più primitivo), che include sentimenti organici (sete, fame, ecc.) e 2) epicretico (superiore, più differenziato e localizzato), che comprende i principali tipi di sensazioni umane.

2.2. Tipi di percezione

Le percezioni, come le sensazioni, possono essere classificate in base a diversi criteri.

Pertanto, a seconda del ruolo predominante dell'una o dell'altra modalità, si distinguonovisivo, uditivo, tattile, olfattivo E percezione del gusto.

Esiste una classificazione dei tipi di percezione in base alle forme di esistenza della materia. Spicca:percezione del tempo, dello spazio, del movimento, che sono considerate forme di percezione particolarmente complesse.

La classificazione dei principali tipi di percezione è presentata in Fig. 3.

Fig.3. Classificazione dei principali tipi di percezione

Inoltre, a seconda delle caratteristiche dell'oggetto della percezione, si distinguonopercezione degli oggetti, percezione del parlato (scritto e orale) o musica e percezione della persona da parte della persona(questo tipo di percezione è chiamata “percezione sociale”).

Consideriamo tipi complessi di percezione.

Percezione dello spazioesiste e funziona negli esseri umani quasi sempre, perché le immagini stesse della percezione sono orientate nello spazio.

Percezione dello spazioinclude una valutazione della posizione del proprio corpo come punto di riferimento. La percezione visiva delle proprietà spaziali degli oggetti include caratteristiche spaziali come direzione, distanza, dimensione, profondità, forma e volume. A la lontananza oggetti, la posizione relativa del chiaroscuro, che dipende dalla posizione degli oggetti, è di grande importanza. Usando il chiaroscuro, una persona determina la posizione di un oggetto nello spazio. Quando si percepisce volume o profondità oggetti, il ruolo principale è giocato dalla visione binoculare (percezione visiva con due occhi). La più stabile e informativa è la forma dell'oggetto. Percezione forme richiede la selezione di un oggetto dallo sfondo, per questo è necessario selezionare il contorno (i confini degli elementi spaziali della figura, che differiscono per luminosità, colore, trama).

Oltre a quello visivo, la percezione olistica dello spazio coinvolge anche i sistemi uditivo, vestibolare, olfattivo e altri sistemi sensoriali.

Percezione del tempoè un tipo di percezione estremamente complesso e costantemente operativo, perché agisce come una delle dimensioni di qualsiasi immagine mentale. La difficoltà nello studiare la percezione del tempo sta nel fatto che il tempo non viene da noi percepito come un fenomeno del mondo materiale; non ha uno stimolo fisico evidente (come la luce per la percezione visiva, il suono per la percezione uditiva).Giudichiamo il suo corso solo da alcuni segni.

Le forme più elementari sono i processi di percezione della durata e della sequenza, che si basano su fenomeni ritmici elementari noti come “orologio biologico”. Questi includono processi ritmici che si verificano nei neuroni della corteccia e nelle formazioni sottocorticali. Ad esempio, alternando sonno e riposo. D'altra parte, percepiamo il tempo quando svolgiamo un lavoro, ad es. quando si verificano determinati processi nervosi che assicurano il nostro lavoro. A seconda della durata di questi processi, dell'alternanza di eccitazione e inibizione, riceviamo determinate informazioni sul tempo.

Da ciò possiamo concludere che nello studio della percezione del tempo è necessario tenere conto di due aspetti principali: la percezione della durata temporale e la percezione della sequenza temporale.

La stima della durata di un periodo di tempo dipende in gran parte dagli eventi che lo hanno riempito. Se gli eventi sono tanti e interessanti, il tempo passa velocemente. E, viceversa, se gli eventi sono pochi e non sono interessanti, il tempo scorre lentamente. La stima della durata del tempo dipende anche dalle esperienze emotive. Se gli eventi evocano un atteggiamento positivo verso se stessi, allora il tempo sembra passare velocemente. E, al contrario, le esperienze negative allungano il periodo di tempo.

Una caratteristica del tempo è la sua irreversibilità. Possiamo ritornare nel luogo dello spazio da cui siamo partiti, ma non possiamo restituire il tempo che è passato.

Oltre all'ordine stabilito o alla sequenza degli eventi precedenti e successivi, utilizziamo la localizzazione temporale, ad es. sappiamo che questo o quell'evento sta per accadere in un dato momento. La localizzazione temporale è possibile perché utilizziamo determinati intervalli di tempo (giorno, settimana, mese, anno). L'esistenza di questi intervalli è possibile perché in essi si alterna un certo cambiamento di eventi, ad esempio il tramonto e l'alba.

Poiché il tempo è una quantità orientata, un vettore, la sua definizione univoca presuppone non solo un sistema di unità di misura (secondo, minuto, ora, mese, secolo), ma anche un punto di partenza costante da cui contare. A questo punto, il tempo è radicalmente diverso dallo spazio. Nello spazio tutti i punti sono uguali; nel tempo deve esserci un punto privilegiato. Il punto di partenza naturale nel tempo è il presente, che divide il tempo nel passato che lo precede e nel futuro che segue. Il punto di partenza per una persona in particolare è la sua nascita e per l'umanità è un certo punto generalmente accettato, ad esempio la nascita di Gesù Cristo.

Percezione del movimento- questo è un riflesso dei cambiamenti nella posizione di un oggetto nello spazio e nel tempo, mentre vengono percepite la direzione e la velocità del movimento. Quando si percepisce il movimento, si può distinguere la percezione della forma del movimento (rettilineo, circolare, arcuato, ecc.), dell'ampiezza (piccolo, medio, grande), della direzione (su, giù, avanti, indietro, destra, sinistra), della durata (a breve termine, a lungo termine), velocità e accelerazione (veloce, lenta, fluida, intermittente, ecc.), natura del movimento (rotazione, flessione, estensione, ecc.).

La percezione del movimento è possibile solo attraverso l'interazione di un complesso di analizzatori: visivo, uditivo, vestibolare, motorio, ecc.

Tuttavia, non tutti i movimenti reali vengono percepiti e, viceversa, una persona vede il movimento dove non esiste nella realtà (l'illusione del movimento). Un esempio è il movimento stroboscopico, sul principio su cui si basa l'impressione del movimento nel cinema, quando con un rapido cambiamento di immagini immobili che riflettono le fasi dei movimenti dell'oggetto, nasce l'illusione del movimento dell'oggetto.

3. Proprietà fondamentali delle sensazioni e della percezione

3.1. Proprietà delle sensazioni

Tutte le sensazioni possono essere caratterizzate in base alle loro proprietà. Le proprietà principali includono:qualità, intensità, durata, localizzazione spaziale, assoluto E soglia relativa delle sensazioni.

Qualità questa è una proprietà che caratterizza l'informazione di base riflessa da una data sensazione, distinguendola da altri tipi di sensazioni e variando all'interno di un dato tipo di sensazione. Ad esempio, le sensazioni gustative forniscono informazioni su alcune caratteristiche chimiche di un oggetto: dolce o acido, amaro o salato; anche l'olfatto ci fornisce informazioni sulle caratteristiche chimiche di un oggetto, ma di tipo diverso: odore di fiori, odore di mandorla, odore di idrogeno solforato, ecc.; le sensazioni uditive forniscono informazioni sull'altezza, sul timbro e sul volume del suono, ecc.

Intensità della sensazioneè la sua caratteristica quantitativa e dipende dalla forza dello stimolo attuale e dallo stato funzionale del recettore, che determina il grado di disponibilità del recettore a svolgere le sue funzioni. Ad esempio, se hai il naso che cola, l'intensità degli odori percepiti potrebbe essere distorta.

Durata della sensazioneè la sua caratteristica temporale della sensazione. È determinato anche dallo stato funzionale dell'organo sensoriale, ma soprattutto dal tempo di azione dello stimolo e dalla sua intensità.

Va notato che le sensazioni hanno un cosiddetto periodo latente (nascosto), ad es. Quando uno stimolo agisce su un organo di senso, la sensazione non si manifesta immediatamente, ma dopo qualche tempo. Il periodo di latenza dei diversi tipi di sensazioni non è lo stesso, quindi per le sensazioni tattili è di 130 ms, per il dolore è di 370 ms e per il gusto è di soli 50 ms.

Localizzazione spazialeirritante. L'analisi effettuata dai recettori ci fornisce informazioni sulla localizzazione dello stimolo nello spazio, cioè possiamo dire da dove viene la luce, da dove viene il calore o quale parte del corpo sta influenzando lo stimolo.

Queste proprietà descritte delle sensazioni riflettono in un modo o nell'altrocaratteristiche di qualitàsensazioni. Tuttavia, non sono meno importantiparametri quantitativicaratteristiche fondamentali delle sensazioni, in altre parole,grado di sensibilità.

Esistono due tipi di sensibilità:sensibilità assoluta E sensibilità alla differenza.

Sotto sensibilità assolutaimplica la capacità di percepire stimoli deboli, e dasensibilità alla differenzala capacità di percepire le differenze tra gli stimoli.

Soglie di sensibilitàqueste sono le sue massime capacità. Il nostro intervallo di sensibilità è limitato dalle soglie assolute inferiore e superiore.

Viene chiamata la grandezza minima dello stimolo alla quale si verifica per la prima volta la sensazionesoglia di sensazione inferiore assoluta.

Gli stimoli la cui forza è al di sotto della soglia assoluta della sensazione non producono sensazioni, ma ciò non significa che non abbiano alcun effetto sul corpo. Pertanto, gli stimoli sonori che si trovano al di sotto della soglia assoluta della sensazione possono causare un cambiamento nell'attività elettrica del cervello e la dilatazione della pupilla.

Insieme a quello inferiore c'è anchesoglia assoluta superiore, cioè. l'intensità massima dello stimolo alla quale la sensazione è ancora possibile. Al di sopra della soglia superiore si verifica dolore o perdita di sensibilità.

Caratterizza la soglia di sensazione assolutamente inferiorelivello di sensibilità assoluto di questo analizzatore.

Analizzatori diversi hanno sensibilità diverse.

Esiste una relazione inversa tra sensibilità assoluta e valore di soglia: più basso è il valore di soglia, maggiore è la sensibilità di un dato analizzatore.

Un'altra caratteristica della sensibilità è la sensibilità alla discriminazione. Si chiama anche relativo o differenza, perché Questa è la sensibilità ai cambiamenti di stimolo.

Viene chiamata la differenza minima tra due stimoli che provoca una differenza appena percettibile nella sensazionesoglia di discriminazione O soglia di differenza.

La soglia per distinguere le sensazioni è determinata dalla relazione

ΔI / I = cost (Legge Booger-Weber),

dove ΔI la quantità di cui lo stimolo originale che già ha dato origine alla sensazione deve essere modificato affinché una persona possa notare che è realmente cambiato; IO l’entità dello stimolo attuale.

Inoltre, il valore che caratterizza la soglia di discriminazione è costante per un particolare analizzatore. Per un analizzatore visivo questo rapporto è di circa 1/1000, per un analizzatore uditivo - 1/10, per un analizzatore tattile - 1/30.

3.2. Proprietà della percezione

Attività, oggettività, integrità, costanza e struttura, significatività, selettività: queste sono le principali proprietà dell'immagine che si sviluppano nel processo e risultato della percezione.

Attività consiste, innanzitutto, nella partecipazione dei componenti effettrici al processo di percezione, agendo sotto forma di movimento degli apparati recettoriali e movimenti del corpo o delle sue parti nello spazio.

Soggettività - Questa è la capacità di una persona di percepire il mondo non sotto forma di un insieme di sensazioni non correlate tra loro, ma sotto forma di oggetti separati l'uno dall'altro che hanno proprietà che causano queste sensazioni.

Integrità. Ciò significa che la percezione cattura sempre un'immagine olistica di un oggetto. Tuttavia, questa capacità visiva non è innata. Ciò è indicato dai dati sulla percezione delle persone cieche nell'infanzia e la cui vista è stata ripristinata in età adulta: nei primi giorni dopo l'intervento non vedono oggetti, ma solo contorni sfocati, macchie di diversa luminosità e dimensione. In questo caso si notano singole sensazioni, ma non c'è percezione: le persone non vedono oggetti interi. Dopo alcune settimane, la loro percezione visiva si è formata, ma è rimasta limitata a ciò che avevano precedentemente appreso attraverso il tatto. Pertanto, la percezione si forma attraverso la pratica; è un sistema di azioni percettive che deve essere padroneggiato.

Costanza è definita come la capacità di percepire oggetti come relativamente costanti nella forma, colore e dimensione, e in una serie di altri parametri, indipendentemente dalle mutevoli condizioni fisiche di percezione. La fonte della costanza sono le azioni attive del sistema percettivo (il sistema di analizzatori che forniscono l'atto di percezione). La percezione ripetuta degli stessi oggetti in condizioni diverse consente di identificare la loro struttura costante e invariante. La costanza è una proprietà acquisita, non innata. Viene interrotto quando una persona si trova in un ambiente sconosciuto.

Strutturalità. La percezione non è una semplice somma di sensazioni. In effetti, percepiamo una struttura generalizzata. Ad esempio, quando ascoltiamo la musica, non percepiamo i singoli suoni, ma una melodia, e la riconosciamo quando viene eseguita da un'orchestra, al pianoforte o vocalmente, sebbene le sensazioni sonore individuali siano diverse.

Significatività. Sebbene la percezione nasca dall'azione diretta di uno stimolo sugli organi di senso, le immagini percettive hanno sempre un certo significato semantico.La percezione è strettamente correlata al pensiero, alla comprensione dell'essenza degli oggetti.Percepire consapevolmente un oggetto significa nominarlo mentalmente, ad es. assegnarlo a un gruppo, classe specifico, riassumerlo in una parola. Anche quando vediamo un oggetto sconosciuto, cerchiamo di stabilire somiglianze con oggetti familiari.

Selettività. Si manifesta nella selezione preferenziale di alcuni oggetti rispetto ad altri.

Le proprietà di percezione descritte non sono inerenti all'uomo dalla nascita; si sviluppano gradualmente nell'esperienza di vita, essendo in parte una conseguenza naturale del lavoro degli analizzatori, dell'attività sintetica del cervello.

4. Studio delle caratteristiche della percezione

Come abbiamo scoperto, la ricezione delle informazioni da parte di una persona inizia con la sensazione. E, se la sensazione è un riflesso delle proprietà individuali degli oggetti e dei fenomeni della realtà circostante, allora la percezione è un riflesso visivo-figurativo degli oggetti e dei fenomeni della realtà che agiscono attualmente sugli organi di senso nella totalità delle loro varie proprietà e caratteristiche. Il prodotto della percezione è sempre un'immagine più o meno complessa di un oggetto o fenomeno.

Diamo un'occhiata a questo con degli esempi.

1. Bicchiere di tè caldo.

Diamo un'occhiata a come avviene la percezione.

Dagli stimoli esterni, gli impulsi nervosi nascono nei recettori dell'occhio, del naso e della punta delle dita, che viaggiano attraverso i nervi sensoriali fino al cervello, e lì si formano sensazioni visive: il colore del tè forte preparato, la trasparenza del vetro; sensazioni olfattive l'odore del tè; temperatura e sensazioni tattili superficie liscia del vetro e temperatura elevata (tè caldo); sensazioni tattili- quando si sente un oggetto a forma di bicchiere.

Quindi le informazioni presentate vengono valutate. Secondo i concetti moderni, l'informazione nel sistema nervoso centrale viene valutata secondo due caratteristiche principali: le proprietà fisiche dei segnali e il significato dei messaggi in essi contenuti. Vengono selezionate le caratteristiche più significative. E si verifica la discriminazione, ad es. si forma l'immagine di un bicchiere di tè.

Quindi viene identificato l'oggetto della percezioneconfronto di un oggetto percepito direttamente (un bicchiere di tè) con"riferimento" immagini archiviate in memoria e riconoscimento di oggetti, ad es. assegnandolo ad una certa classe precedentemente percepita come un pezzo di utensile.

La fase finale del processo di riconoscimento (e percezione) è la decodifica, che consiste sostanzialmente nel “tradurre” i segni percepiti in quelle unità del discorso interno che sono direttamente correlate alle idee e al pensiero.

La percezione, quindi, agisce come una sintesi significativa (incluso il processo decisionale) e significativa (associata al linguaggio) di varie sensazioni ricevute da un oggetto olistico.Di conseguenza, otteniamo la percezione di un bicchiere di tè caldo e fortemente preparato.

2. Una registrazione di vari suoni

Quando si ascolta un disco, sorge una percezione uditiva. La percezione uditiva riguarda una sequenza di stimoli che si verificano nel tempo. Il nostro udito percepisce toni e rumori.

I suoni, che colpiscono l'organo dell'udito, causano l'irritazione dei recettori e sorgono sensazioni uditive.

Se, ascoltando un disco, sentiamo vibrazioni ritmiche regolari dell'aria, e la frequenza di queste vibrazioni determina l'altezza e l'ampiezza determina l'intensità del suono, allora questi sono toni. Queste sensazioni di tono vengono trasmesse al cervello, analizzate, rispetto al sistema di codici ritmico-melodico (musicale) che si è sviluppato nella mente umana, e percepiamo questi suoni come una melodia, ad esempio, di una canzone.

Se sentiamo suoni diversi da quelli ritmici, sperimentiamo rumori diversi, a volumi diversi. Anche le sensazioni di rumore vengono trasmesse al cervello, analizzate, confrontate con il sistema fonemico dei codici (codici sonori della lingua), identificate e noi le percepiamo, ad esempio, come il rumore del mare, del vento, delle foglie degli alberi, del tuono, eccetera.

3.Fotografia

Quando guardiamo una fotografia, abbiamo sensazioni visive degli oggetti in essa raffigurati, dipinti in diversi colori; quando la tocchi sorgono sensazioni tattili la carta è liscia e quando la tocchi sensazioni tattili la forma è rettangolare.

Tutto avviene in modo simile agli esempi precedenti. E di conseguenza, la percepiamo come una fotografia su cui sono raffigurate, ad esempio, rose rosse.

La fotografia, come metodo di rappresentazione e come mezzo per registrare il riflesso di oggetti reali, rappresenta oggettivamente un'immagine planare, eppure siamo in grado di percepire correttamente l'immagine di un oggetto - poiché la fotografia cattura la relazione spaziale di oggetti simili alla visione umana.

Nella percezione di un oggetto, la cosa più efficace è la sua fotografia senza sfondo funzionale; un'immagine morbida che conserva tutte le transizioni dei mezzitoni viene percepita peggio di una fotografia ad alto contrasto.

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Sensazione- questo è un riflesso delle proprietà individuali di oggetti e fenomeni che influenzano direttamente i sensi in un dato momento.

Percezione- questo è un riflesso di oggetti e fenomeni nel loro insieme con il loro impatto diretto sui sensi.

Sensazione- questa è, ad esempio, un'immagine che vediamo, un odore che sentiamo, un tocco e così via. Ma la percezione è tutto insieme. Se, ad esempio, sentissimo la rugosità di una superficie, vedessimo una struttura di legno, bussassimo su di essa con le nocche e sentissimo un colpo caratteristico del legno, allora queste saranno tutte sensazioni. E la nostra mente, sintetizzando tutte queste sensazioni, percepisce il banco di scuola nel suo insieme. Ora penso che sia tutto chiaro

Soglie di sensibilità

Perché si verifichi una sensazione, la stimolazione deve raggiungere una certa intensità. Per capirlo in pratica basta aggiungere un paio di granelli di zucchero in un bicchiere d'acqua. La dose è troppo piccola, non sentirai il sapore dolce. Aggiungi lo zucchero poco a poco finché non senti finalmente un leggero sapore dolciastro. Ora è sufficiente calcolare il rapporto tra la quantità di acqua e la quantità di zucchero. Questa sarà la soglia inferiore di sensibilità.

Soglia di sensibilità inferiore- questa è la quantità minima di stimolo che provoca una sensazione appena percettibile.

Soglia di sensibilità superiore- questa è la massima grandezza dello stimolo alla quale questa sensazione è ancora preservata.

Sarà difficile trovare la soglia superiore di sensibilità utilizzando lo zucchero, quindi farò un altro esempio. Entri in una stanza buia e non illuminata. Molto, molto buio. Niente è assolutamente visibile. E poi gradualmente inizia a schiarirsi. Quando riesci a malapena a distinguere gli oggetti nella stanza, questa sarà la soglia inferiore. Quando la luce ti acceca così tanto da non vedere più nulla, ciò vorrà dire che è stata superata la soglia superiore della sensibilità.

Oltre alle soglie superiore e inferiore esiste anche una soglia di discriminazione.

La soglia di discriminazione è la differenza minima tra due stimoli che provoca una sottile differenza nella sensazione.

Tipi di sensazioni

I. In base alla natura del riflesso e alla posizione dei recettori, si distinguono le seguenti sensazioni:

Le sensazioni esterocettive sono sensazioni associate ai recettori situati sulla superficie del corpo. Questi includono: visivo, uditivo, olfattivo, gustativo e cutaneo.
Interorecettivo (organico) - sensazioni associate ai recettori situati negli organi interni. Le sensazioni organiche non forniscono una localizzazione precisa, ma con un forte impatto negativo possono disorganizzare la coscienza di una persona.
Le sensazioni propriocettive sono sensazioni cinestetiche (motorie) e statiche, i cui recettori si trovano nei muscoli, nei legamenti e nell'apparato vestibolare. Sensazioni dei propri movimenti e posizione spaziale del corpo.

II. A seconda del tipo di analizzatore, si distinguono i seguenti tipi di sensazioni: visiva, uditiva, cutanea, olfattiva, gustativa, cinestetica, statica, vibrante, organica e dolorosa. Le sensazioni sono anche divise in lontane, in cui le fonti si trovano a una certa distanza dalla superficie del corpo umano (ad esempio, sensazioni visive e uditive) e contatto, risultante dal contatto di determinati oggetti sulla superficie della pelle di una persona ( ad esempio, sensazioni tattili e gustative).

Si distinguono i seguenti tipi di disturbi della sensazione:

Le senestopatie sono una varietà di sensazioni spiacevoli e dolorose in varie parti del corpo e negli organi interni che non hanno ragioni oggettive per la loro comparsa. Può trattarsi di pressione, gorgoglio, scoppio, calore, freddo, bruciore, trasfusione, distensione, contrazione e così via. Le senestopatie possono essere limitate o diffuse, insorgere in una sede per episodi di breve durata, a partire dai 5-7 anni di età, spesso proiettandosi nella cavità addominale.
L'ipestesia è una diminuzione della forza delle sensazioni, una diminuzione della sensibilità agli stimoli esterni. I suoni si fanno ovattati, la luce sembra fioca, la brillantezza dei colori si affievolisce.
Iperstesia: esacerbazione delle sensazioni, aumento della sensibilità agli stimoli ordinari. Ad esempio, l'iperosmia è una percezione acuta degli odori ordinari; iperacusia: alta sensibilità ai suoni ordinari.
La parestesia è un disturbo in cui le sensazioni compaiono sotto forma di intorpidimento, formicolio e formicolio in assenza di stimoli reali.

Vengono individuati i principali proprietà della percezione:

L'oggettività presuppone il significato e l'integrità delle immagini. Gli oggetti non hanno solo colore, forma, dimensione, ma anche un certo significato funzionale. Ad esempio, un pianoforte è uno strumento musicale, un coltello è una posata, gli stivali sono scarpe.
Integrità. I singoli componenti dell'insieme possono agire simultaneamente o in sequenza, ma l'oggetto o il fenomeno sono percepiti come un unico insieme. Pertanto, ascoltando un'orchestra, non percepiamo i singoli strumenti, non i singoli suoni, ma la melodia nel suo insieme. L'integrità dell'immagine si basa sulla generalizzazione della conoscenza delle proprietà individuali dell'oggetto.
La costanza è la costanza relativa della forma, del colore, della dimensione percepita di un oggetto, indipendentemente da cambiamenti significativi nelle condizioni oggettive di percezione. Ad esempio, un gatto su un albero, a terra, al buio verrà comunque riconosciuto come gatto.
La generalizzazione è l'assegnazione di singoli oggetti a una determinata classe di oggetti ad essa omogenei secondo alcune caratteristiche.
Significatività: fornisce consapevolezza di ciò che viene percepito da una persona, di come ciò che viene percepito si riferisce alla sua conoscenza e all'esperienza passata. Le immagini percettive hanno un certo significato, anche quando vede un oggetto sconosciuto, cerca di coglierne la somiglianza con oggetti familiari.
La selettività è la selezione di alcuni oggetti rispetto ad altri, associati all'attività e all'esperienza personale di una persona. Pertanto, l'attore e qualsiasi estraneo presteranno un'attenzione diversa agli eventi che si svolgono nello spettacolo.

La percezione è caratterizzata anche da alcune altre proprietà:

volume - determinato dal numero di oggetti che una persona può percepire simultaneamente (o in sequenza per unità di tempo);
velocità (o velocità) - determinata dal tempo necessario per eseguire determinate azioni percettive: rilevamento, discriminazione e identificazione. È determinato dalla complessità dell'oggetto percepito, dall'esperienza della sua percezione, dalla velocità delle sensazioni, dallo stato psicofisiologico della persona;
l'accuratezza è la corrispondenza dell'immagine percettiva emergente, delle caratteristiche dell'oggetto percepito e del compito che la persona deve affrontare;
completezza: il grado di tale corrispondenza;
l'affidabilità è la possibile durata della percezione con la precisione richiesta e la probabilità di un'adeguata percezione di un oggetto in determinate condizioni e per un dato tempo.

Di base proprietà delle sensazioni, più comunemente usato:

qualità,
intensità,
durata,
localizzazione spaziale,
soglia assoluta
soglia relativa.

Qualità del sentimento

Le caratteristiche non solo delle sensazioni, ma di tutte le caratteristiche in generale possono essere suddivise in qualitative e quantitative. Ad esempio, il titolo di un libro o il suo autore sono caratteristiche qualitative; Il peso di un libro o la sua lunghezza è quantitativo. La qualità di una sensazione è una proprietà che caratterizza le informazioni di base visualizzate da una data sensazione, distinguendola dalle altre sensazioni. Possiamo dire questo: la qualità della sensazione è una proprietà che non può essere misurata utilizzando numeri o confrontata con una sorta di scala numerica.

Per la sensazione visiva, la qualità può essere il colore dell'oggetto percepito. Per gusto o olfatto - la caratteristica chimica di un oggetto: dolce o acido, amaro o salato, odore floreale, odore di mandorla, odore di idrogeno solforato, ecc.

A volte la qualità di una sensazione indica la sua modalità (uditiva, visiva o altro). Anche questo ha senso, poiché spesso in senso pratico o teorico dobbiamo parlare di sensazioni in generale. Ad esempio, durante un esperimento, uno psicologo può porre al soggetto una domanda generale: "Parlami dei tuoi sentimenti durante..." E poi la modalità sarà una delle proprietà principali delle sensazioni descritte.

Intensità della sensazione

Forse la principale caratteristica quantitativa di una sensazione è la sua intensità. Per noi, infatti, è molto importante se ascoltiamo musica a basso volume o ad alto volume, se nella stanza c'è luce o se riusciamo a malapena a vedere le nostre mani.

È importante capire che l'intensità della sensazione dipende da due fattori, che possono essere definiti oggettivi e soggettivi:

la forza dello stimolo attuale (le sue caratteristiche fisiche),
lo stato funzionale del recettore su cui agisce un dato stimolo.

Quanto più significativi sono i parametri fisici dello stimolo, tanto più intensa è la sensazione. Ad esempio, maggiore è l’ampiezza di un’onda sonora, più forte ci apparirà il suono. E maggiore è la sensibilità del recettore, più intensa è la sensazione. Ad esempio, se dopo un lungo soggiorno ti trovi in una stanza buia e esci in una stanza moderatamente illuminata, potresti diventare “cieco” a causa della luce intensa.

Durata della sensazione

La durata della sensazione è un'altra caratteristica importante della sensazione. Come suggerisce il nome, indica la durata dell'esistenza della sensazione che è sorta. Paradossalmente la durata della sensazione è influenzata anche da fattori oggettivi e soggettivi.

Il fattore principale, ovviamente, è oggettivo: più lungo è l'effetto dello stimolo, più lunga è la sensazione. Tuttavia, la durata della sensazione è influenzata sia dallo stato funzionale dell'organo sensoriale che da parte della sua inerzia.

Supponiamo che l'intensità di un certo stimolo prima aumenti gradualmente, quindi diminuisca gradualmente. Ad esempio, potrebbe trattarsi di un segnale sonoro: dall'intensità zero aumenta fino a quando non è chiaramente udibile, quindi diminuisce nuovamente fino all'intensità zero. Non sentiamo un segnale molto debole: è al di sotto della soglia della nostra percezione. Pertanto, in questo esempio, la durata della sensazione sarà inferiore alla durata oggettiva del segnale. Inoltre, se il nostro udito avesse precedentemente percepito suoni forti per un lungo periodo e non avesse avuto il tempo di “allontanarsi”, la durata della sensazione di un segnale debole sarà ancora più breve, perché la soglia di percezione è alta.

Dopo che lo stimolo inizia a influenzare l'organo di senso, la sensazione non si manifesta immediatamente, ma dopo un po 'di tempo. Il periodo di latenza dei diversi tipi di sensazioni non è lo stesso. Per le sensazioni tattili - 130 ms, per il dolore - 370 ms, per il gusto - solo 50 ms. La sensazione non appare contemporaneamente all'inizio dello stimolo e non scompare contemporaneamente alla cessazione del suo effetto. Questa inerzia delle sensazioni si manifesta nel cosiddetto effetto collaterale. La sensazione visiva, come è noto, ha una certa inerzia e non scompare immediatamente dopo la cessazione dell'azione dello stimolo che l'ha provocata. La traccia dello stimolo rimane sotto forma di immagine coerente.

Localizzazione spaziale della sensazione

Una persona esiste nello spazio e anche gli stimoli che agiscono sui sensi si trovano in determinati punti dello spazio. Pertanto è importante non solo percepire la sensazione, ma anche localizzarla spazialmente. L'analisi effettuata dai recettori ci dà informazioni sulla localizzazione dello stimolo nello spazio, cioè possiamo dire da dove proviene la luce, da dove proviene il calore o su quale parte del corpo viene interessato lo stimolo.

Soglia assoluta di sensazione

La soglia assoluta della sensazione sono quelle caratteristiche fisiche minime dello stimolo, a partire dalle quali nasce la sensazione. Gli stimoli la cui forza è al di sotto della soglia assoluta della sensazione non producono sensazione. A proposito, questo non significa affatto che non abbiano alcun effetto sul corpo. La ricerca di G.V. Gershuni ha dimostrato che la stimolazione sonora al di sotto della soglia della sensazione può causare cambiamenti nell'attività elettrica del cervello e persino la dilatazione della pupilla. La zona di influenza degli stimoli che non provocano sensazioni è stata chiamata da G.V. Gershuni “area subsensoriale”.

Non esiste solo una soglia assoluta inferiore, ma anche la cosiddetta superiore: il valore dello stimolo al quale cessa di essere percepito adeguatamente. Un altro nome per la soglia assoluta superiore è soglia del dolore, perché quando la superiamo proviamo dolore: dolore agli occhi quando la luce è troppo intensa, dolore alle orecchie quando il suono è troppo forte, ecc. Tuttavia, ci sono alcune caratteristiche fisiche degli stimoli che non sono correlate all'intensità dello stimolo. Questa è, ad esempio, la frequenza del suono. Non percepiamo né le frequenze molto basse né quelle molto alte: la gamma approssimativa va da 20 a 20.000 Hz. Tuttavia, gli ultrasuoni non ci causano dolore.

Soglia di sensazione relativa

Anche la soglia relativa della sensazione è una caratteristica importante. Possiamo distinguere tra il peso di una libbra e quello di un palloncino? Possiamo notare la differenza nel negozio tra il peso di due bastoncini di salsiccia che sembrano uguali? Spesso è più importante valutare non le caratteristiche assolute di una sensazione, ma piuttosto quelle relative. Questo tipo di sensibilità è chiamata relativa o differenza.

Viene utilizzato sia per confrontare due sensazioni diverse sia per determinare i cambiamenti in una sensazione. Supponiamo di sentire un musicista suonare due note sul suo strumento. Le altezze di queste note erano le stesse? o diverso? Un suono era più forte dell'altro? o non lo era?

La soglia relativa di una sensazione è la differenza minima nelle caratteristiche fisiche di una sensazione che sarà evidente. È interessante notare che per tutti i tipi di sensazione esiste uno schema generale: la soglia relativa della sensazione è proporzionale all'intensità della sensazione. Ad esempio, se è necessario aggiungere tre grammi (non meno) a un carico di 100 grammi per sentire la differenza, a un carico di 200 grammi sarà necessario aggiungere sei grammi per lo stesso scopo.

Gli studi hanno dimostrato che per un particolare analizzatore questo rapporto tra la soglia relativa e l'intensità dello stimolo è una costante. Per un analizzatore visivo, questo rapporto è di circa 1/1000. Per l'udito - 1/10. Per tattile - 1/30.

Sviluppo delle sensazioni

Le sensazioni possono e devono svilupparsi e questo processo inizia immediatamente dopo la nascita del bambino. Esperimenti e semplici osservazioni dimostrano che già poco tempo dopo la nascita il bambino comincia a rispondere a stimoli di ogni tipo.

Le sensazioni di modalità diverse hanno dinamiche diverse nello sviluppo, il grado della loro maturità in periodi diversi è diverso. Immediatamente dopo la nascita, la sensibilità cutanea del bambino è più sviluppata. Ciò potrebbe essere dovuto al fatto che nel processo di filogenesi questa sensibilità è la più antica.

Osservando un neonato, puoi notare che il bambino trema a causa della differenza tra la temperatura corporea della madre e la temperatura dell'aria. Un neonato reagisce anche a semplici tocchi. Le più sensibili a questa età sono le labbra e l'intera zona della bocca. Ovviamente, ciò è dovuto alla necessità di mangiare. Anche i neonati avvertono dolore.

Già nei primi giorni dopo la nascita la sensibilità gustativa del bambino è piuttosto sviluppata. I neonati reagiscono in modo diverso all'introduzione in bocca di una soluzione di chinino o zucchero. Pochi giorni dopo la nascita, il bambino distingue il latte materno dall'acqua zuccherata e quest'ultima dall'acqua naturale.

La sensibilità olfattiva è molto ben sviluppata nei neonati, soprattutto in relazione all'alimentazione. I neonati riconoscono dall'odore del latte materno se la madre è nella stanza oppure no. Se un bambino è stato nutrito con latte materno per la prima settimana, si allontanerà dal latte di mucca non appena ne sentirà l'odore.

Le sensazioni olfattive hanno ancora molta strada da fare. Anche a quattro o cinque anni, l’olfatto di un bambino è tutt’altro che perfetto.

La vista e l'udito nel loro sviluppo attraversano un percorso più complesso, che comprende una serie di fasi. Questi organi sono molto più complessi; sono impegnati a elaborare enormi quantità di informazioni e quindi richiedono un'elevata organizzazione del funzionamento.

In effetti, per così dire, le persone nascono cieche e sorde. Nei primi giorni dopo la nascita, il bambino tipico non risponde ai suoni, nemmeno a quelli molto forti. Il canale uditivo di un neonato è pieno di liquido amniotico, che si risolve solo dopo pochi giorni. Di solito il bambino inizia a rispondere ai suoni durante la prima settimana, a volte questo periodo dura fino a due o tre settimane.

Quando un bambino inizia a sentire, le sue reazioni al suono hanno il carattere di eccitazione motoria generale, in particolare:

il bambino alza le braccia,
muove le gambe
fa un forte grido.

La sensibilità al suono aumenta gradualmente nelle prime settimane di vita.

Dopo due o tre mesi, il bambino inizia a trovare la direzione verso la fonte del suono. Esternamente, questo si manifesta nel fatto che gira la testa verso questa fonte. A partire dal terzo o quarto mese, alcuni bambini iniziano a rispondere al canto e alla musica.

Una volta che il bambino inizia a sentire normalmente, sviluppa gradualmente l’udito vocale. Comincia a distinguere la voce di sua madre dalle voci di altre persone. Già nei primi mesi di vita, il ronzio del bambino nel suo timbro inizia a correlarsi con la voce della madre.

Nelle sue reazioni esplicite, il bambino inizia prima di tutto a rispondere all'intonazione del discorso. Ciò si osserva nel secondo mese di vita, quando un tono gentile ha un effetto calmante sul bambino.

In futuro, puoi rilevare la reazione del bambino alla percezione del lato ritmico del discorso e al modello sonoro generale delle parole.

La discriminazione abbastanza accurata dei suoni del linguaggio, creando il minimo necessario per lo sviluppo del proprio linguaggio, avviene solo alla fine del primo anno di vita. Da questo momento inizia lo sviluppo dell'udito vocale stesso. La capacità di distinguere le vocali avviene prima della capacità di distinguere le consonanti.

La vista di un bambino si sviluppa ancora più lentamente. La sensibilità assoluta alla luce nei neonati è molto bassa, ma aumenta notevolmente nei primi giorni di vita. Dal momento in cui compaiono le sensazioni visive, il bambino reagisce alla luce con diverse reazioni motorie.

La discriminazione dei colori aumenta lentamente. Solo entro il quinto mese di solito inizia la discriminazione dei colori, dopodiché il bambino inizia a mostrare interesse per oggetti dai colori vivaci.

Un altro ostacolo che il bambino deve superare è la mancata corrispondenza dei movimenti oculari. Il bambino inizia a percepire la luce, ma all'inizio non riesce a vedere gli oggetti. Un occhio può guardare in una direzione, l'altro in un'altra o può essere completamente chiuso. Il bambino inizia a controllare i movimenti oculari solo alla fine del secondo mese di vita.

Nel terzo mese il bambino inizia a distinguere tra oggetti e volti. Allo stesso tempo inizia un lungo processo di sviluppo della percezione dello spazio, delle forme degli oggetti, delle loro dimensioni e della distanza.

Nel processo di sviluppo delle sensazioni in tutte le modalità, un'altra circostanza è importante: bisogna imparare a distinguere le sensazioni. Sebbene alla fine del primo anno la sensibilità assoluta raggiunga un livello elevato, la discriminazione delle sensazioni migliora durante gli anni scolastici.

È anche importante notare che nella dinamica dello sviluppo delle sensazioni, le differenze individuali sono di grande importanza: caratteristiche genetiche, salute del bambino, presenza di un ambiente piuttosto ricco di sensazioni. Il processo di sviluppo delle sensazioni può essere controllato entro certi limiti (non molto ampi): attraverso l'allenamento regolare e l'esposizione a nuovi stimoli. Lo sviluppo dell'udito nell'infanzia può costituire una buona base per una futura carriera musicale.

Lo sviluppo della percezione è un processo di modifica qualitativa dei processi di percezione man mano che l'organismo cresce e l'esperienza individuale si accumula. È tipico per gli esseri umani che i cambiamenti più significativi nella percezione avvengano nei primi anni di vita di un bambino. In questo caso, un ruolo decisivo è giocato dall'assimilazione degli standard sensoriali sviluppati dalla società e delle tecniche di esame degli stimoli. Già prima dei sei mesi di età, in condizioni di interazione con gli adulti, nascono azioni di ricerca attiva: il bambino guarda per vedere, afferra e sente gli oggetti con la mano. Su questa base si formano connessioni intersensoriali tra vari sistemi recettoriali (visivo, uditivo, tattile). Così il bambino diventa capace di percepire stimoli complessi, riconoscerli e differenziarli. All'età di 6-12 mesi, il sistema motorio si sviluppa rapidamente e le azioni e le manipolazioni oggettive fungono da attività principale, che richiede una percezione costante. In questo caso, il principale metodo di percezione diventa la riproduzione di movimenti che modellano le caratteristiche degli oggetti percepiti. Successivamente, lo sviluppo della percezione avviene in stretta connessione con lo sviluppo di vari tipi di attività dei bambini (gioche, visive, costruttive ed elementi di lavoro e studio). Dopo aver raggiunto i quattro anni acquisisce una relativa indipendenza.

Basi fisiologiche della percezione

L'attività della percezione come processo mentale è assicurata da processi che hanno luogo negli organi di senso, nelle fibre nervose e nel sistema nervoso centrale.

Sotto l'influenza degli stimoli alle terminazioni dei nervi presenti negli organi di senso, si verifica l'eccitazione nervosa, che viene trasmessa lungo i percorsi ai centri nervosi e, infine, alla corteccia cerebrale. Qui la stimolazione nervosa entra nelle zone di proiezione (sensoriali) della corteccia, che rappresentano quindi la proiezione centrale delle terminazioni nervose presenti negli organi di senso. Diverse zone di proiezione sono associate a diversi organi di senso e, a seconda dell'organo a cui è collegata la zona di proiezione, vengono generate determinate informazioni sensoriali.

Il meccanismo fin qui descritto è il meccanismo attraverso il quale nascono le sensazioni. Queste sensazioni - quasi letteralmente - sono un riflesso della realtà circostante. Proprio come gli oggetti circostanti si riflettono in uno specchio o in una fotografia, questi stessi oggetti si riflettono nelle zone di proiezione, solo sotto forma di stimolazione nervosa, da punto a punto.

Il processo di percezione inizia solo con le sensazioni. I propri meccanismi fisiologici di percezione sono inclusi nel processo di formazione di un'immagine olistica di un oggetto nelle fasi successive, quando l'eccitazione dalle zone di proiezione viene trasferita alle zone integrative della corteccia cerebrale, dove viene completata la formazione di immagini di fenomeni del mondo reale . Pertanto, le zone integrative della corteccia cerebrale, che completano il processo di percezione, sono spesso chiamate zone percettive. La loro funzione differisce notevolmente dalle funzioni delle zone di proiezione.

La differenza nel funzionamento delle zone di proiezione e di integrazione viene scoperta quando l’attività di una persona in una o nell’altra zona viene interrotta. Quando il funzionamento della zona di proiezione visiva viene interrotto, si verifica la cosiddetta cecità centrale, cioè quando la periferia - gli organi di senso - sono pienamente operativi, la persona è completamente privata delle sensazioni visive, non vede assolutamente nulla. Se la zona integrativa è interessata (mentre la zona di proiezione è intatta), la persona vede punti luminosi separati, alcuni contorni, ma non capisce ciò che vede. Smette di comprendere ciò che lo colpisce e non riconosce nemmeno oggetti e persone ben noti.

Un quadro simile si osserva in altre modalità. Quando le zone integrative uditive vengono interrotte, le persone cessano di comprendere il linguaggio umano. Tali malattie sono chiamate disturbi agnostici (disturbi che portano all’impossibilità di cognizione), o agnosia,

La percezione è strettamente correlata all'attività motoria, alle esperienze emotive e ai processi mentali, e questo complica ulteriormente la comprensione delle basi fisiologiche della percezione. Iniziando dagli organi di senso, le eccitazioni nervose causate da stimoli esterni passano ai centri nervosi, dove coprono varie zone della corteccia e interagiscono con altre eccitazioni nervose. Tutta questa complessa rete di eccitazioni sta crescendo. Le eccitazioni interagenti coprono ampiamente diverse zone della corteccia.

Nel processo di percezione, le connessioni nervose temporanee sono di grande importanza. Proprio come una penna e un pezzo di carta aiutano a contare in una colonna, così le connessioni neurali temporanee forniscono alla percezione la capacità di formulare ipotesi necessarie per un'analisi approfondita della situazione percepita. Le connessioni nervose temporanee che supportano il processo di percezione possono essere di due tipi:

connessioni formate all'interno di un analizzatore,
connessioni tra analizzatori.

Il primo tipo di connessioni si verifica quando il corpo è esposto a uno stimolo complesso di una modalità. Ad esempio, un tale stimolo è una melodia, che è una sorta di combinazione di suoni individuali che influenzano l'analizzatore uditivo. L'intero complesso agisce come uno stimolo complesso. In questo caso, le connessioni nervose si formano non solo in risposta agli stimoli stessi, ma anche alla loro relazione: temporale, spaziale, ecc. (il cosiddetto riflesso relazionale). Di conseguenza, nella corteccia cerebrale avviene un processo di integrazione, o sintesi complessa.

Le connessioni nervose tra analizzatori si formano sotto l'influenza di uno stimolo complesso. Si tratta di connessioni all'interno di diversi analizzatori, la cui comparsa I.M. Sechenov ha spiegato con l'esistenza di associazioni (visive, cinestetiche, tattili, ecc.). Queste associazioni nell'uomo sono necessariamente accompagnate da un'immagine uditiva della parola, grazie alla quale la percezione acquisisce un carattere olistico.

Grazie alle connessioni formate tra gli analizzatori, riflettiamo nella percezione tali proprietà di oggetti o fenomeni per la percezione dei quali non esistono analizzatori appositamente adattati (ad esempio, la dimensione di un oggetto, il peso specifico).

Pertanto, il complesso processo di costruzione di un'immagine percettiva si basa su sistemi di connessioni intra-analizzatore e inter-analizzatore che forniscono le migliori condizioni per vedere gli stimoli e tenere conto dell'interazione delle proprietà di un oggetto nel suo insieme complesso. Ma oltre a ciò, diverse parti del cervello influenzano direttamente e indirettamente il processo di percezione. Anche, ad esempio, i lobi frontali hanno una certa partecipazione ai processi di percezione, garantendo la finalità di questo processo.

In psicopatologia vengono identificati disturbi della sensazione, che includono: iperestesia, ipoestesia, anestesia, parestesia e senestopatia, nonché un sintomo fantasma.

L'iperestesia è un disturbo della sensibilità, che si esprime in una percezione estremamente forte della luce, del suono e dell'olfatto. Caratteristica delle condizioni dopo precedenti malattie somatiche, trauma cranico. I pazienti possono percepire il fruscio delle foglie nel vento come un tintinnio di ferro e la luce naturale come molto intensa.
L'ipoestesia è una diminuzione della sensibilità agli stimoli sensoriali. L'ambiente circostante è percepito come sbiadito, opaco, indistinguibile. Questo fenomeno è tipico dei disturbi depressivi.
L'anestesia è molto spesso una perdita della sensibilità tattile o una perdita funzionale della capacità di percepire il gusto, l'olfatto o singoli oggetti, tipica dei disturbi dissociativi (isterici).
Parestesia: sensazione di formicolio, bruciore, formicolio. Di solito in zone corrispondenti alle zone Zakharyin-Ged. Tipico dei disturbi mentali somatoformi e delle malattie somatiche. Le parestesie sono causate dalle peculiarità dell'afflusso sanguigno e dell'innervazione, che le rendono diverse dalle senestopatie. La pesantezza sotto l'ipocondrio destro mi è familiare da tempo e si manifesta dopo cibi grassi, ma a volte si diffonde alla pressione sopra la clavicola destra e all'articolazione della spalla destra.
Le senestopatie sono sensazioni insolite complesse nel corpo con esperienze di spostamento, trasfusione e traboccamento. Spesso fantasiosi ed espressi in un linguaggio metaforico insolito, ad esempio, i pazienti parlano del movimento di un solletico all'interno del cervello, della trasfusione di liquido dalla gola ai genitali e dello stiramento e della compressione dell'esofago. Ho la sensazione, dice il paziente S., che... è come se le vene e i vasi fossero vuoti e attraverso di essi viene pompata aria, che deve assolutamente entrare nel cuore e si fermerà. Qualcosa come un gonfiore sotto la pelle. E poi gli scoppi delle bollicine e il ribollire del sangue.
La sindrome del fantasma si verifica in individui con perdita degli arti. Il paziente reprime l'assenza di un arto e sembra sentire dolore o movimento nell'arto mancante. Spesso tali esperienze si verificano dopo il risveglio e sono integrate da sogni in cui il paziente si vede senza un arto.

I disturbi percettivi nelle varie malattie mentali hanno cause diverse e diverse forme di manifestazione. Con lesioni cerebrali locali, si può distinguere:

Disturbi elementari e sensoriali (compromissione del senso dell'altezza, percezione dei colori, ecc.). Questi disturbi sono associati a lesioni ai livelli sottocorticali dei sistemi analitici.
Disturbi gnostici complessi, che riflettono disturbi di diversi tipi di percezione (percezione di oggetti, relazioni spaziali). Questi disturbi sono associati a danni alle aree corticali del cervello.

I disturbi gnostici variano a seconda del danno subito dall'analizzatore e si dividono in agnosia visiva, uditiva e tattile.

L'agnosia è un disturbo del riconoscimento di oggetti, fenomeni, parti del proprio corpo, dei loro difetti, pur mantenendo la coscienza del mondo esterno e l'autoconsapevolezza, nonché in assenza di disturbi nelle parti periferiche e conduttive degli analizzatori. L'agnosia può verificarsi a seguito della distruzione di alcune zone corticali (encefalite, tumore, processo vascolare, ecc.), nonché a causa di disturbi neurodinamici.

L’agnosia visiva si divide in:

agnosia dell'oggetto (i pazienti non riconoscono gli oggetti e le loro immagini);
agnosia per colori e caratteri;
agnosia ottico-spaziale (la comprensione del simbolismo del disegno, che riflette le qualità spaziali del disegno, è compromessa, si perde la capacità di trasmettere le caratteristiche spaziali dell'oggetto nel disegno: più lontano, più vicino, più-meno, in alto -fondo, ecc.).

In caso di disturbi uditivi, si osserva una diminuzione della capacità di differenziare i suoni e di comprendere il parlato; i pazienti non riescono a ricordare due o più standard sonori), aritmia (non riescono a valutare correttamente le strutture ritmiche, il numero di suoni e l'ordine delle alternanze), una violazione del lato intonazione del discorso (i pazienti non distinguono tra le intonazioni e hanno un discorso inespressivo).

L'agnosia tattile è una violazione del riconoscimento degli oggetti durante la palpazione mantenendo la sensibilità tattile (esame con gli occhi chiusi).

3. Le illusioni sono una percezione errata e falsa di un oggetto, oggetto o fenomeno realmente esistente.

Fisiologico – basato sul normale funzionamento degli analizzatori. Quando vediamo le nuvole e la luna in movimento, ci sembra che la luna si muova e che lo sfondo sia stabile. (Case-strada).

Fisico – basato sulle leggi della fisica. Cucchiaio in un bicchiere. Le illusioni di Müller-Luer sono direttamente correlate alla percezione di una persona da parte di una persona: se la persona osservata ha le braccia alzate, appare più alta di quella le cui spalle sono abbassate, sebbene le dimensioni del busto siano le stesse.

Illusione di Danzio (la linea nell'angolo appare più grande)

Illusione di Poggendorff (A è un'estensione di C, ma A sembra essere un'estensione di B)

Affettivo – con sovraccarico emotivo. La paura infantile dell'uomo dal mantello scuro.

Interpretativo – per disturbi di personalità e patocaratteristici. Nel gruppo dicono: sente il suo nome.

Paraeidolico: illusioni visive dal contenuto fantastico. Vede un animale nel disegno del tappeto.

4. Le allucinazioni sono false percezioni che sorgono nel contenuto della coscienza senza stimoli esterni, ad es. senza un oggetto reale è un inganno della percezione.

Classificazione

Semplice: visivo (fotopsia - lampeggiamento di mosche davanti agli occhi); Uditivo (akfemi - cigolio di una porta, rumore di passi; fonemi - semplici allucinazioni vocali sotto forma di suoni del parlato, sillabe).
Complesso: uditivo (voci sotto forma di ordine - imperativo, offensivo, elogiativo); Visivo (scenico, zoopsichico); Tattile; Olfattivo.
Quelli veri sono nello spazio oggettivo, sono percepiti in modo chiaro, luminoso, non sono accompagnati da un senso di pericolo e non ci sono critiche.
False (pseudoallucinazioni) - descritte da Kandinsky, nello spazio soggettivo, vengono percepite in modo non chiaro, non brillantemente, attenuate, accompagnate da una sensazione di pericolo, c'è una critica formale.
Disturbi psicosensoriali - distorsione della percezione degli oggetti: Metamorfopsia (raddoppiamento di un oggetto, aumento delle dimensioni); Autometamorfopsia: una violazione del diagramma corporeo; Percezione alterata del tempo (intossicazione da cannabinoidi).
depersonalizzazione – un disturbo nella percezione della propria personalità;
povertà di partecipazione - perdita di percezione di emozioni complesse;
La derealizzazione è una percezione distorta del mondo circostante. Ciò include anche sintomi di “già visto” (de ja vu), “mai visto” (ja mais vu);