14.10.2019

Le parole sono nomi animati. Sostantivi animati e inanimati: esempi di parole


Nella lingua russa esiste il concetto di animazione. Per dirla in senso figurato, dal punto di vista della lingua russa, alcuni oggetti sono più vivi di altri. Questo stato di cose può sembrare strano, ma proviamo a capirlo e consideriamo prima il termine. Se hai già familiarità con la formazione delle parole in russo, puoi facilmente trovare la radice bella parola"animazione". Radice -anima-. Parole simili: anima, pieno di sentimento.

L'anima è la vita. I nomi animati denotano quegli oggetti in cui c'è vita, pulsazione, respiro. Per esempio. Una persona, un bambino, un gatto, un uccello sono oggetti biologicamente viventi, quindi sono animati. Anche studente, musicista, bibliotecario, politico (anche se molti discutono su questo fatto) sono nomi animati. Delfino, orso, pappagallo: animato.
Tavolo, caffè, alberi, città, mattone sono sostantivi inanimati.

Per i nomi animati poniamo la domanda “chi?” (chi? a chi? da chi?)

- Ho sentito sbattere la porta. Chi è questo?
- È venuta la mamma.

Per i nomi inanimati poniamo la domanda “cosa?” (cosa cosa cosa?)

La conoscenza della natura animata e inanimata dei sostantivi aiuta a comprendere i casi della lingua russa. Per determinare il caso, di solito poniamo domande ai nomi.

Caso nominativo: chi? Che cosa? - ragazzo, prenota
Un ragazzo va in bicicletta, sul tavolo c'è un libro.

Caso genitivo: chi? Che cosa? - ragazzo, libri
Il ragazzo non è a casa, a nessuno importa del libro.

Dativo- a cui? Che cosa? - ragazzo, prenota
Il ragazzo non è interessato alla lettura e il libro deve essere molto noioso.

Accusativo: chi? Che cosa? - ragazzo, prenota
La copertina luminosa ha attratto il ragazzo, ha attirato l'attenzione sul libro.

Creativo: da chi? Come? - ragazzo, prenota
Questo non era mai successo prima al ragazzo: era completamente affascinato dal libro.

Preposizionale - su chi? riguardo a cosa? - su un ragazzo, su un libro
Nella storia di un ragazzo e di un libro, molti si riconoscono bambini.

Come puoi vedere, la differenza tra il caso genitivo e quello accusativo, che spesso vengono confusi, è immediatamente visibile.

La cosa principale che vale la pena ricordare sul concetto di animazione è che nel linguaggio vivente, l'animatezza e l'inanimatezza coincidono approssimativamente con i concetti di vivente e inanimato.

Guardando un uccello seduto su un ramo, diciamo:
- Chi è questo?
- Questo è un fringuello.

O di un pesce che nuota nel fiume:
- Chi è questo?
- Questa è trota.

Allo stesso tempo, gli animali che sono passati dalla categoria degli esseri viventi alla categoria, ad esempio, del cibo, diventeranno inanimati e la stessa trota non diventerà più “chi”, ma “cosa”:
- Che tipo di pesce c'è nel frigorifero?
- Questa è trota.

Non ci sono molte eccezioni quando gli oggetti inanimati sono classificati come animati. Eccoli.

I sostantivi “morto” e “morto” (storicamente questo è associato alla credenza nell'aldilà); tuttavia, il loro sinonimo sostantivo "cadavere" si riferisce a inanimato;

Pezzi degli scacchi: torre, regina, pedone e altri; “camminano” e “battono”, i nomi delle loro azioni possono essere correlati con le azioni degli oggetti viventi, quindi rispondono anche alla domanda “chi”;

Lo stesso vale per le bambole e i giocattoli, poiché imitano oggetti viventi e animati.

Su questo argomento vorrei aggiungere qualcosa che riguarda la grammatica. I nomi animati hanno la forma accusativa plurale coincide con la forma genitiva plurale. E per i nomi inanimati, questa forma, cioè la forma accusativa plurale, coincide con la forma del caso nominativo. Puoi prendere qualsiasi sostantivo animato o inanimato ed esercitarti nei casi utilizzando le domande al centro di questo articolo.

Lo scopo della lezione:

  • sviluppare conoscenze e abilità per distinguere i nomi animati da quelli inanimati,
  • studiare le peculiarità della declinazione dei nomi animati e inanimati,
  • ricorda le parole inanimate in russo.

Tipo di lezione:

Educativo ed educazionale.

I sostantivi si dividono in due categorie a seconda del tipo di oggetto che denotano: animare sostantivi e inanimato nomi.

Nomi animati necessario designare tutti gli esseri viventi: persone, uccelli, animali, insetti E pescare. I nomi animati rispondono alla domanda “ Chi?" - madre, padre, cane, cuculo, carassio, bruco, zanzara.

Per lo più i nomi animati lo sono maschio E femmina(bambino, ragazza, soldato, pesce, rana, ecc.).

I nomi animati sono rari neutro(animale, bambino, insetto, mostro, mostro, ecc.)

Esercizio: Ascolta "La canzone di Vodyanoy". Dai un nome ai nomi animati che hai sentito nella canzone.

Poiché in grammatica e in idea scientifica vivi e morti natura I criteri per animato o inanimato differiscono; i nomi animati includono anche:

  • nomi o soprannomi personaggi delle fiabe, miti e leggende (Baba Yaga, Koschei, fantasma, pegaso, centauro, ciclope, ecc.)


  • nomi di giocattoli per bambini (orso, macchina, bambola, bicchiere)


  • nomi delle carte dei semi delle figure (re, fante, regina)
  • titoli pezzi degli scacchi(regina, vescovo, tour, cavaliere, ecc.)

Esercizio: guarda la striscia sonora "Fly-Tsokotukha", presta attenzione a quale lettera sono scritti i nomi dei personaggi: Fly-Tsokotukha, Grandmother-Bee, ecc. Nomina tutti i partecipanti alla fiaba il cui nome è scritto con la lettera maiuscola , spiega perchè.

Sostantivi inanimati necessario designare tutti gli oggetti e i fenomeni che accadono nella realtà e che non appartengono alla natura vivente. I nomi inanimati rispondono alla domanda “ Che cosa?" - neve, pioggia, porta, oscurità, risate.

Gli inanimati includono anche nomi collettivi per insiemi di esseri viventi: esercito, popolo, mandria, gregge, sciame e nomi impianti: camomilla, fiordaliso, quercia, farfara, pioppo tremulo, porcini.

Dovresti sapere che quando si scrivono i nomi delle piante vengono usate parole abbastanza familiari agli esseri viventi: le piante "respirano", "fioriscono", "si riproducono", "nascono" e "muoiono", ma non si muovono.


Bisogna però prestare attenzione ai casi in cui è necessario comprendere chiaramente le differenze tra sostantivi animati e inanimati. Ad esempio, i sostantivi squadra, gruppo, classe (denotano un insieme di persone), ma sono comunque nomi inanimati. O il sostantivo microbo: in biologia, un microbo è Essere vivente, ma in grammatica microbo è un sostantivo inanimato.

Esercizio: ascolta "La canzone dei pirati". A che tipo di sostantivi appartengono le parole “pirati”, “darlings”, “robbers”, “assassini”? Nomina parole simili che appartengono a questa categoria.

Caratteristiche della declinazione dei sostantivi animati e inanimati

Per dividere grammaticalmente i nomi in animati e inanimati, è necessario tener conto delle caratteristiche declinazione :

La forma dell'accusativo coincide con la forma del genitivo:

  • i nomi animati hanno forme plurali.

Esempio: Caso genitivo (plurale) – no (chi?) – ragazzi, regine, carassio, ragazze, quaranta, bambole = Caso accusativo (plurale) – vedo (chi?) - ragazzi, regine, carassio, ragazze, quaranta, bambole ).

Esempio: Caso accusativo (singolare) - vide (chi?) un uomo morto = Caso genitivo (singolare) - non c'era nessun uomo morto (chi?).

Caso accusativo (singolare) – vedo (chi?) padre = Caso genitivo (singolare) – non c'era nessun padre (chi?)

La forma dell'accusativo coincide con la forma del nominativo:

  • i nomi inanimati hanno forme plurali.

Esempio: Accusativo (plurale) – vedo (cosa?) – riccioli, barattoli, cibo in scatola = Nominativo (plurale) – c'è (cosa?) - riccioli, barattoli, cibo in scatola

  • per i nomi animati ( maschio 2 declinazione) singolare.

Esempio: Caso accusativo (singolare) – ha visto (cosa?) una pietra = Caso nominativo (singolare) – c'è (cosa?) una pietra qui.

Caso accusativo (singolare) - ha visto (cosa?) un cadavere = Caso nominativo (singolare) - c'è (cosa?) un cadavere qui.

Stregato dall'invisibile

La foresta dorme sotto la fiaba del sonno.

Come una sciarpa bianca

Il pino si è legato.

Piegata come una vecchia signora

Appoggiato ad un bastone

E proprio sotto la sommità della mia testa,

Un picchio colpisce un ramo.

S. Esenin.

Esercizio. Ascolta lo scioglilingua. Quali nomi sono animati e quali no?

picchiettio:

Il topo asciugava le asciugatrici,

Il topo ha invitato i topi.

I topi cominciarono a mangiare cibo secco,

I denti furono immediatamente rotti.

Esercizio. Rispondere alle domande:

"Domande viventi e non viventi"

Chi sta volando? Cosa vola?

Chi sta suonando il tamburo sul tetto? Cosa sta sbattendo sul tetto?

Chi sta nuotando? Cosa galleggia?

Chi tace? Cosa è silenzioso?

Chi va sott'acqua? Cosa va sott'acqua?

Chi sta sibilando? Cosa sta sibilando?

Domande per consolidare un nuovo argomento:

Domanda a cui si risponde con nomi animati?

Domanda a cui si risponde con nomi inanimati?

La natura animato-inanimata dei sostantivi coincide sempre con l’appartenenza dell’oggetto alla natura vivente (inanimata)?

- “Pinocchio” è un sostantivo animato o inanimato?

Quale sostantivo si riferisce a: “uomo morto”, “popolo”, “squadra”?

Compiti a casa:

Esercizio: scrivi le parole in 2 colonne: nomi animati e nomi inanimati:

Creatura, bidello, mostro, latta, giornalismo, gioventù, insetto, motore, carbone, cadavere, calore, testardaggine, studente, gallo cedrone, fungo, bambola, venditore ambulante, moscerini, fante, spirito, Sakhalin, bambini, squadra, acciaio, Carbone, povertà, cappuccio, fanteria, avannotti, generale, allevamento, cibo in scatola, tabella,

larva, alluminio, serpente, burocrazia, corvo, volpe, umanità, parenti, boiardo, Karakum, cavallo, giovane, genio, gioventù, campana, latte, pulcino, seta, animale di peluche, pisello, tentacolo, pisello, compagno, cucina, olio, stoviglie, cemento, povero, parente, zucchero, tè, miele, bollitore, lievito, foglie di tè, mandria, candore, pietà, testardo, eroe, mobilio, splendore, gioia, eroismo, corsa, giornalista, camminata, perle, generali , perla, freschezza, corvo.

Elenco della letteratura utilizzata:

Malykhina E.V., Lingua russa, Geneza, 2008.

LA. Akhremenkova “Verso i primi cinque passo dopo passo”, M., Prosveshchenie, 2008.

Baranova M.T. "Lingua russa. 6a elementare", M. Prosveshchenie, 2008.

Lezione sul tema: “Noun”, Bogdanova G.A., Mosca

Lezione sul tema: "Nomi animati e inanimati", Kunina L.V., Rozhdestvenskaya Secondary School

Lezione sul tema: “Nomi animati e inanimati”, Ayvazyan N.V., Scuola secondaria n. 4, Meleuz, Repubblica di Bashkortostan

Lezione sul tema: "Nomi animati e inanimati", Babchenko T.V. Scuola secondaria dell'istituto scolastico municipale n. 4, Tatarsk, regione di Novosibirsk.

Modificato e inviato da A.A. Litvin

Abbiamo lavorato sulla lezione

Bogdanova G.A.

Ayvazyan N.V.

Kunina L.V.

Babchenko TV

Litvin A.A.

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Materie > Lingua russa > Lingua russa 6a elementare

1. Categoria gammamatica di animatezza/inanimatezza. 2. Modi di esprimere l'animazione/inanimatezza. 3. Sviluppo della categoria animazione/inanimatezza nella storia della lingua russa. 4. Difficoltà nell'uso delle parole associate alla categoria animato/inanimato.

Tutti i nomi nel russo moderno sono divisi in animati e inanimati. Animato i sostantivi servono come nomi di esseri viventi: fratello, sorella, antilope, corvo eccetera. Inanimato i sostantivi servono come nomi di oggetti e fenomeni della realtà che non sono classificati come esseri viventi: soffitto, parete, finestra e così via.

la categoria di animazione/inanimatezza è una categoria lessicale e grammaticale espressa dalle forme dei vini. n. contrasto tra nomi grammaticalmente animati e inanimati. Nei nomi animati vini. n. coincide con il genere, in inanimato - con le forme che portano il nome. P.:

La ragione dell'emergere di questa categoria, il cui stadio iniziale di formazione risale all'era preletterata, era la coincidenza delle loro forme. e vino casi singolari della stragrande maggioranza dei nomi maschili, per cui è risultato impossibile distinguere tra soggetto e oggetto dell'azione. Sì, in una frase il padre vede il figlio il portatore dell'azione e il suo oggetto non differiscono in alcun modo morfologicamente. Era necessario sostituire una di queste forme, e nel significato dei vini. n. in tali costruzioni cominciò ad essere utilizzato il genere della forma. n., con quale vino. p. rivela la prossimità in termini sintattici (ad esempio, quando si esprime un oggetto parziale: compravo carne e compravo carne o oggetto quando negato: non ho visto la penna E non ho visto la penna).

Inizialmente nuove forme di vini. = genere i casi furono usati solo nella cerchia dei sostantivi che denotano persone, sostituendo gradualmente le antiche forme di vino = loro nel XIV secolo. casi. Solo allora il vino. = genere diventa possibile nei nomi di animali e uccelli, sebbene le antiche forme di queste parole siano possibili anche nei monumenti scritti dei secoli XVI e XVII: comprò un cavallo, un castrone, un corvo; comprato borano e così via.

Al plurale la categoria dell'animazione si forma molto più tardi (a partire dal XIV secolo). In questo caso, le nuove forme acquisiscono prima i nomi delle persone maschili, poi i nomi delle persone femminili e, infine, i nomi che denotano animali e uccelli, utilizzati nel XVII secolo. il più delle volte sotto forma di vini. = nome: Le pecore furono tosate da Matryona Minina(1639) Dopo le preposizioni, le antiche forme erano possibili anche nell'ambito dei nomi di persona: comprato... per mangiatoie, per nasi e per esca(1614). Mer: per trasportatori e alimentatori(ibid.). Gli esempi sono presi da testi commerciali della Russia settentrionale.

Non è un caso che nel russo moderno vengano utilizzate le forme dei vini. = im. sono conservati in alcune costruzioni con preposizioni, come: eleggere un deputato, accettare un membro di un'organizzazione, fare una visita, diventare un attore, nominare un ufficiale, uscire in pubblico(cfr.: riunire deputati, chiamare ospiti, incontrare attori, vedere ufficiali). Tracce di vecchia forma di vino. n. osservato nell'avverbio sposarsi (sposare, quelli. per mio marito) e in una combinazione obsoleta a cavallo(vedi A.S. Pushkin: Persone! a cavallo- "La storia del galletto d'oro").

Mancanza di categoria di animazione nelle unità. numero nei sostantivi. e mercoledì genere è spiegato dal fatto che le forme che portano il loro nome. e vino casi di parole. R. nella maggior parte dei casi originariamente differivano ( moglie - moglie, sorella - sorella), e sostantivi cfr. R. usato raramente nella funzione di soggetto attivo.

La categoria dell'animazione può essere espressa non solo dalle forme dei vini. ecc., ma anche sintatticamente, cioè forme di parole che concordano con i sostantivi: ho incontrato il mio vecchio amico, Ma: ho comprato una nuova casa, ho amato i miei figli, Ma: leggere gli ultimi giornali. Nei sostantivi indeclinabili si esprime solo sintatticamente: Allo zoo, i bambini hanno visto un divertente canguro.; Indossò un cappotto caldo.

Va tenuto presente che il concetto della categoria grammaticale di animato o inanimato non coincide con la comprensione scientifica naturale della natura vivente e inanimata. COSÌ, animato Sono:

1) parole destinatario, bambola(= giocattolo), viso(= persona), matrioska, burattino, uomo morto, defunto;

2) nomi di alcune figure di carte e termini delle carte: fante, regina, re, asso; briscola;

3) nomi di alcuni pezzi degli scacchi: cavaliere, re, vescovo, regina;

4) sostantivi cfr. R. SU - cercando: mostro, mostro;

5) sostantivi in ​​senso figurato (trasferimento metaforico da un oggetto inanimato a uno vivente): idiota("un pezzo di legno sbozzato, un blocco; una forma dura (solitamente di legno) per lisciare cappelli, parrucche", inanimato.) - idiota(“stupido, ignorante”, pieno di sentimento); quando ritrasferiti, i sostantivi mantengono la categoria di animazione, ad esempio: serpente(“serpente”, animato) - [aria] serpente(“giocattolo”, animato).

Inanimato Sono:

1) nomi collettivi: esercito, popolo, gregge, folla e così via.;

2) parola carattere e alcuni eccetera.;

3) nomi dei microrganismi: batteri, microbi, così come parole come larva, pupa, embrione e sotto.

Nella moderna lingua letteraria russa ci sono fluttuazioni nell'animato/inanimato, che possono dipendere dal significato del contesto o dallo stile del discorso. Mer: presaGranchi - C'èGranchi ; distruggerepupe insetti dannosi(comunale) - distruggerepupe insetti dannosi(scientifico).

Materiale didattico

Metti le parole tra parentesi nella forma richiesta dal contesto. Motiva la tua scelta.

1. Ben presto i ragazzi si ritrovarono di nuovo sul tetto. Lanciato insieme (serpente) e a turno tenevano un filo teso e ronzante (L. Kassil). 2. Anche queste frasi: “Eccomi” (il tuo asso) sul lato", perché lo sono? (N. Pomyalovsky). 3. Per tipo di cibo (batteri) divisi in autotrofi ed eterotrofi (scientifici). 4. – Ti piacerebbe mangiare con me? (Ostriche). (I. A. Goncharov). 5. – Qui scoprirai come (bambole) rubare!.. (A. Averchenko). 6. Il Gran Maestro ha donato (pedoni), figure pesanti e leggere a destra e a sinistra. Ha anche donato (regina)(I. Ilf e E. Petrov). 7. Odora di pesce e limone, e il profumo di una donna parigina, che porta un ombrello verde (gamberetti) in banca (N. Gumilyov). 8. Non riuscì a distinguere nella povera ragazza completezza e perfezione e, anzi, forse la scambiò per lei ("morale embrione") (F. M. Dostoevskij). 9. Le galline crestate cercano nel fieno (moscerinibug)(I.S. Turgenev). 10. Ha calpestato (stella marina che striscia) lungo il fondo (G. Adamov).

Rivedi le domande

1. Perché alcuni ricercatori considerano l'animatezza - l'inanimatezza non come una categoria grammaticale, ma come una categoria lessicale-grammaticale di un sostantivo?

2. Perché la categoria dell'animazione si è sviluppata per i sostantivi in ​​lingua russa e perché è espressa grammaticalmente dalla coincidenza del caso accusativo con il caso genitivo e non con il caso dativo, il caso strumentale e il caso preposizionale?

3. Perché è universale che in tutti i nomi la categoria grammaticale di animazione - inanimatezza appaia solo al plurale?

4. Quali sono le ragioni principali della fluttuazione dell'animazione - inanimatezza dei sostantivi nella lingua russa moderna?

I nomi animati includono nomi di persone e animali: uomo, figlia, figlio, Vera, Petrov, Dima, ufficiale di turno, mucca, capra, oca, storno, carpa, ragno ecc. Questi sono per lo più nomi maschili e femminili. I sostantivi neutri sono pochi: bambino, creatura (in che significa “organismo vivente”), volto (che significa “persona”), parole in -ishche (mostro, mostro), aggettivi e participi sostantivati ​​( animale, insetto, mammifero). Come caratteristica distintiva dei nomi animati, viene spesso notata la capacità degli "oggetti" che chiamano di muoversi e muoversi in modo indipendente, che gli oggetti inanimati non possiedono.

Questa classificazione semantica non coincide con la divisione scientifica di tutto ciò che esiste in natura in vivente e non vivente: nelle scienze naturali anche le piante sono classificate come viventi. Inoltre non rientra nel quadro della comprensione “quotidiana” degli esseri viventi e non viventi. Pertanto, i nomi animati includono le parole uomo morto, deceduto, apparentemente contrario alla logica. Anche l'anatra bollita e l'oca arrosto sono animate nella grammatica. Ciò include anche una bambola, una palla (nel linguaggio dei giocatori di biliardo), asso, briscola, fante ecc. - parole che non hanno nulla a che fare con il mondo vivente. La categoria degli inanimati comprende sostantivi che denotano un insieme di esseri viventi ( popolo, folla, plotone, gregge, sciame, gruppo ecc.), nonché nomi collettivi come gioventù, contadini, bambini, proletariato e altri, che denotano un insieme di persone.

La divisione dei nomi in animati e inanimati è costruita non solo su basi semantiche, ma anche su
grammaticale. Accusativo plurale
nei sostantivi animati coincide con il genitivo, e
in inanimato - con il nominativo. Mer:
Vedo alberi, montagne, fiumi, nuvole, vedo persone, mucche, uccelli,
stormi di insetti, oche, comprerò cetrioli, quaderni, bottoni, comprerò pecore, piccioni, bambole, ho mangiato mandarini, arance, ho mangiato pollo, gamberi, hanno servito melanzane fritte, hanno servito pernici fritte.

Al singolare, la distinzione tra sostantivi animati e inanimati è costantemente espressa morfologicamente nelle parole maschili. Confronta: nomi inanimati e nomi animati Farò la zuppa, il brodo, cucinerò un'oca, un gallo, saluteremo la nave, saluteremo un amico, pianteremo patate, pianteremo un ospite.

Fanno eccezione le parole maschili che terminano in -a. In essi, come nei nomi femminili, l'accusativo non coincide né con il genitivo né con il nominativo. Mer: I. - ragazzo ragazza; R. - ragazzi ragazze; IN. - ragazzo ragazza.

Nei sostantivi animati del genere neutro, come nei sostantivi inanimati, al singolare la forma dell'accusativo coincide con la forma dell'im. caso. Per esempio: Oh, quanto amo questa creatura vuota! - gemette Pavel Petrovich(Turgenev). Lo stesso si osserva per i nomi femminili che terminano con zero. caso: Vedo una lince, un topo.

Una deviazione dalla norma fondamentale per esprimere il significato dell'animazione è la formazione delle forme del vino. tampone. per favore h. con la preposizione nei sostantivi - nomi di persone che esprimono un atteggiamento verso un certo gruppo sociale: studentessa, tata, allevatore di bestiame, ecc. Nelle costruzioni con il significato di "diventare (fare) chi", queste parole formano la forma dei vini. caso come sostantivi inanimati: promosso generale, eletto accademico, entrato come custode, entrato nei partigiani, candidato a deputato e così via.

I nomi dei microrganismi oscillano tra sostantivi animati e inanimati: microbo, bacillo, ciliati, batterio, ameba ecc. Hanno due forme del caso accusativo: studiare microbi e germi; esaminare virus e virus al microscopio; distruggere bacilli e bacilli. Nel linguaggio professionale, tali parole sono solitamente usate come nomi animati e nella sfera non professionale come nomi inanimati.

Lo stesso sostantivo in un significato può riferirsi a cose animate e in un altro a cose inanimate. Pertanto, i nomi dei pesci nei significati diretti sono nomi animati ( catturare carassi). Se usati come nomi di alimenti, agiscono come nomi inanimati: ci sono gli spratti, invitano alle trote ecc. mer. Anche: Vedo un enorme ceppo E Vedo questo moncone (chi?) ogni giorno.

L'animazione/inanimatezza nelle parole si manifesta in un modo peculiare somaro, idolo, idolo, immagine scolpita e altri, che designano figurativamente le persone. Nel significato di "statua" queste parole gravitano chiaramente verso nomi inanimati e nel significato figurato di una persona - verso nomi animati. È vero, questa caratteristica è espressa in modo incoerente. Mer: creare un idolo ed è difficile convincere questo idolo, Ma: Sulle rive del Danubio, i russi collocarono un idolo di legno (A.N. Tolstoj); Radendosi la barba, crea un idolo per se stesso (Saltykov-Sedrin) e... fa di questo vecchio inutile un idolo (L. Tolstoj).

Titoli opere d'arte secondo i loro eroi agiscono come nomi animati. Mer: conoscere Eugene Onegin e ascoltare "Eugene Onegin"; chiama Rudin e leggi “Rudin” e così via.

Mercoledì Anche: ha trattato un moscovita e ha comprato un "Moskvich", ha dato da mangiare a un cavallo e ha scolpito un cavallo, ma ha dato da mangiare a un coccodrillo e ha comprato un "Coccodrillo"; vedere un aquilone, far volare un aquilone e costruire un aquilone.

I nomi degli antichi dei sono nomi animati, e i nomi dei luminari con loro omonimi sono inanimati: fai arrabbiare Marte e guarda Marte, onora Giove e vedi Giove e così via.

Le parole tipo, immagine, carattere, che sono i nomi dei personaggi nelle opere d'arte, sono usate come sostantivi inanimati: creare un carattere forte; caratterizzare tipi negativi e immagini positive. Mer: trasferimento caratteri romanzo, personaggi delle fiabe, personaggi delle favole, Ma: far emergere il personaggio comico.

È noto che la classificazione dei sostantivi come animati o inanimati è associata alla divisione da parte dell'uomo del mondo circostante in vivente e inanimato. Tuttavia, anche V.V. Vinogradov ha notato la “natura mitologica” dei termini “animato/inanimato”, a partire da esempi ben noti nei libri di testo ( pianta, persona morta, bambola, persone e così via . ) dimostrano la discrepanza tra lo status oggettivo di un oggetto e la sua comprensione nel linguaggio. Si ritiene che per animati in grammatica si intendano oggetti “attivi” identificati con una persona, a cui si contrappongono oggetti “inattivi” e, quindi, inanimati 1. Allo stesso tempo, il segno “attività/inattività” non spiega completamente il perché delle parole uomo morto, deceduto sono considerati animati e gente, folla, gregge – ai nomi inanimati. Apparentemente, la categoria animato/inanimato riflette le idee quotidiane sulle cose viventi e inanimate, cioè la valutazione soggettiva di una persona degli oggetti della realtà, che non sempre coincide con l'immagine scientifica del mondo.

Naturalmente, lo “standard” di un essere vivente per una persona è sempre stata la persona stessa. Qualsiasi linguaggio immagazzina metafore “pietrificate”, dimostrando che fin dai tempi antichi le persone vedevano il mondo come antropomorfo, lo descrivevano a propria immagine e somiglianza: c'è il sole, il fiume scorre, la gamba di una sedia, il beccuccio di una teiera e così via . Ricordiamo almeno gli dei antropomorfi o i personaggi della mitologia inferiore. Allo stesso tempo, le forme di vita diverse dall'uomo: alcuni invertebrati, microrganismi, ecc. Sono spesso valutate in modo ambiguo dai normali madrelingua. Ad esempio, come ha dimostrato un sondaggio tra gli informatori, ai nomi anemone di mare, ameba, ciliato, polipo, microbo, virus la domanda viene posta regolarmente Che cosa? Ovviamente, oltre ai segni di attività visibile (movimento, sviluppo, riproduzione, ecc.), il concetto quotidiano di essere vivente (oggetto “animato”) comprende anche un segno di somiglianza con una persona.

Come viene determinata la natura animata/inanimata di un sostantivo?

Tradizionalmente, la coincidenza delle forme dell'accusativo e del genitivo al singolare e al plurale dei sostantivi maschili è considerata un indicatore grammaticale di animatività. (Vedo un uomo, un cervo, amici, orsi) e solo al plurale per i nomi femminili e neutri (Vedo donne, animali). Di conseguenza, l'inanimatezza grammaticale si manifesta nella coincidenza dei casi accusativo e nominativo (Vedo una casa, tavoli, strade, campi).

Va notato che l'opposizione grammaticale dei sostantivi animato/inanimato si esprime non solo nella forma di un caso specifico: la differenza nelle forme dei sostantivi nel caso accusativo porta alla differenza e all'opposizione dei paradigmi in generale. I sostantivi maschili hanno paradigmi singolari e plurali sulla base di animato/inanimato, mentre i sostantivi femminili e neutri hanno solo paradigmi plurali, cioè ciascuna delle categorie animato/inanimato ha il proprio paradigma di declinazione.

C'è un'opinione secondo cui il mezzo principale per esprimere la natura animata/inanimata di un sostantivo è la forma accusativa della definizione concordata: “È attraverso la forma della definizione concordata nel caso accusativo che la natura animata o inanimata del sostantivo il sostantivo nel senso linguistico della parola è determinato” 2 . Ovviamente questa posizione richiede un chiarimento: la forma di una parola aggettivale dovrebbe essere considerata come il mezzo principale per esprimere animatezza/inanimatezza solo in relazione all'uso di parole immutabili: Vedo Bellissimo cacatua(V. = R.); Vedo Bellissimo cappotto(V. = I.). In altri casi, la forma della parola aggettivale duplica i significati di caso, numero, genere e natura animata/inanimata della parola principale - il sostantivo.

La coincidenza delle forme dei casi (V. = I. o V. = R.) nella declinazione delle parole alleate della struttura aggettivale (in una proposizione subordinata) può anche servire come indicatore di animato/inanimato: Questi eranolibri , Quale lo sapevo(V. = I.); Questi erano scrittori , Quale lo sapevo(V. = R.).

I sostantivi femminili e neutri che compaiono solo al singolare (singularia tantum) non hanno un indicatore grammaticale di animato/inanimato, poiché queste parole hanno una forma indipendente dell'accusativo che non coincide né con il nominativo né con il genitivo: catturare il pesce spada, studiare cibernetica eccetera. Pertanto, la natura animata/inanimata di questi nomi non è determinata grammaticalmente.