zawody sportowe kultury fizycznej

Proces edukacyjny

Prace poświęcone użytkowaniu Technologie informacyjne w procesie edukacyjnym całkiem sporo. Z nich wynika ta poprawa proces edukacyjny w instytutach wychowania fizycznego (IFC) odbywa się w dwóch kierunkach. Po pierwsze, rozwijane są systemy nauczania, których celem jest dostarczenie studentom informacji teoretycznych i faktów z dyscyplin akademickich oraz monitorowanie ich wiedzy teoretycznej. Po drugie, do selekcji kandydatów i studentów wykorzystywana jest ankieta komputerowa.

Obecnie opracowano i wprowadzono do procesu edukacyjnego systemy szkoleniowe w zakresie strzelectwa kulowego, gimnastyki, narciarstwa, fizjologii, dyscyplin pedagogiki sportowej, statystyki matematycznej, metrologii sportowej, biomechaniki i sztuk walki. Na uwagę zasługuje podejście stosowane przez pracowników PNIL RGAFK (laboratorium badań problemowych Rosyjskiej akademia państwowa kultury fizycznej), którzy stworzyli programy umożliwiające symulację pilnych i długotrwałych procesów adaptacyjnych zachodzących w organizmie sportowców. Twórcy zakładają, że zastosowanie programów poprawi efektywność procesu edukacyjnego podczas prowadzenia zajęć z biochemii, fizjologii i biomechaniki.

Zastosowanie testów komputerowych za pomocą kwestionariusza MMPI (Minnesota Wielowymiarowy Inwentarz Osobowości) umożliwiło selekcję kandydatów i studentów na szkolenie w specjalności „Zarządzanie sportem”.

Optymalizacja procesu kształcenia na poziomie wychowania fizycznego w uczelniach niefizycznych realizowana jest poprzez programy umożliwiające nauczanie przedmiotu „wychowanie fizyczne”, planowanie i monitorowanie sprawności fizycznej, ogólnej aktywności ruchowej, a także stanu psychofizycznego studentów. Jedna z najnowszych publikacji z tego zakresu obejmuje metodykę kształtowania przestrzeni informacyjnej w procesie wychowania fizycznego uczniów.

Warto zauważyć, że wykorzystanie technologii informatycznych w ćwiczeniach fizycznych z dziećmi w wieku szkolnym znajduje odzwierciedlenie w dwóch publikacjach. Artykuł autorstwa S.P. Kirsheva porusza problematykę wykorzystania technologii informatycznych w nauczaniu ćwiczeń fizycznych. W opracowaniu poruszono problematykę kształtowania myślenia uczniów poprzez zastosowanie modelowania komputerowego ćwiczenia fizyczne. W publikacji P.A. Vinogradova, V.P. Mochenov zastanawia się nad niektórymi zagadnieniami związanymi z wykorzystaniem technologii informatycznych do badania sprawności fizycznej uczniów.

Trening sportowy

To naturalne największa liczba zajmuje się tworzeniem oprogramowania użytkowego (APP) i zautomatyzowanych systemów (AS), które pozwalają na optymalizację zarządzania procesem szkoleniowym. Należy także zwrócić uwagę na poprawę jakości przygotowania technicznego zawodników. Rozwój systemów usprawniających ten aspekt treningu sportowców prowadzony jest w kierunku tworzenia systemów programowych i sprzętowych, które umożliwiają automatyzację wprowadzania informacji do komputera, ich przetwarzania i obliczania niezbędnych parametrów biomechanicznych. Dzięki temu można zwiększyć efektywność uczenia się czynności motorycznych i uniknąć błędów. Sprzętem do zbierania informacji o sportowcu może być wideorejestrator; platforma tensometryczna i elektromagnetografia.

NA etap początkowy Wprowadzenie informatyki w planowaniu procesu szkoleniowego poszło drogą tworzenia systemów zarządzania bazami danych, które umożliwiły przechowywanie i wyszukiwanie odpowiednich narzędzi szkoleniowych. Obecnie optymalizacja planowania gotowości sportowców zmierza w kierunku tworzenia systemów eksperckich i programów o podobnej treści. Systemy eksperckie to złożone systemy oprogramowania, które integrują wiedzę specjalistów z określonych dziedzin i replikują to doświadczenie, aby zapewnić porady mniej wykwalifikowanym użytkownikom. Według twórców systemów ekspertowych tego typu oprogramowanie aplikacyjne jest najbardziej odpowiednie do rozwiązywania tego typu problemów. Dotychczas opracowano systemy eksperckie służące do planowania treningów biegaczy średniodystansowych i ciężarowców, a także skoczków. rodzaje płuc lekkoatletyka. Opracowano program pozwalający na planowanie obciążenia podczas strzelania.

AV Kubeev i A.G. Batałow stworzył proste programy oparte na mikrokomputerze, aby poprawić efektywność trenera podczas prowadzenia zajęć narciarskich. Pomimo względnej prostoty, kieszonkowy mikrokomputer wykonuje obliczenia szybko i sprawnie. Proponowany pakiet oprogramowania umożliwia obliczanie wyników w narciarstwie biegowym z uwzględnieniem współczynnika wieku, obliczanie niektórych parametrów obciążenia, granic reżimów metabolicznych na podstawie tętna i wiele więcej. W artykule G.P. Losev opisuje niewielki kompleks komputerowy, który umożliwia testowanie i wybór optymalnej opcji smarowania nart w terenie przed zawodami. Chciałbym również podać przykład oparty na moich doświadczeniach z pracy w Adidas LLC. Dziś firma ta opracowała zupełnie nowe technologie, począwszy od poduszek powietrznych w obuwiu sportowym po system Polar. Dziś adidas i firmy polarne połączyły swoje nowoczesne technologie we wspólnym projekcie Fusion. Partnerstwo łączy technologię Adidas w odzieży i obuwiu z technologią komputera biegowego RS800 firmy Polar, która mierzy tętno, prędkość i dystans sportowca. Nowoczesna technologia pomaga także fanom sportu zobaczyć wyraźny obraz i wszystkie najostrzejsze szczegóły. Na przykład w futbolu amerykańskim w 2007 roku zaczęto stosować technologie HD, aby uniknąć kontrowersyjnych sytuacji w różnych meczach. Te technologie HD są 5 razy wyraźniejsze niż zwykłe standardowe obrazy. Zawodowi sportowcy również korzystają z metod cyfrowych. Na przykład gracz baseballu mógłby umieścić czujnik na swoim ciele, aby zmierzyć trajektorię i siłę uderzenia. Następnie możliwe jest szczegółowe obejrzenie wyniku na ekranie.

Jeszcze kilka lat temu błędy sportowe mógł potwierdzać jedynie sędzia lub trener, obecnie każdy ruch może rozłożyć na części każdy, a rzeczywiste działanie można analizować przy użyciu nowoczesnej technologii cyfrowej. Niestety w naszym kraju wykorzystanie tych technologii informatycznych jest rzadkością. Moim zdaniem można to wytłumaczyć niewystarczającym finansowaniem wychowania fizycznego i sportu w Federacja Rosyjska.

Do swobodnej orientacji w przepływach informacji nowoczesny specjalista o dowolnym profilu musi umieć odbierać, przetwarzać, systematyzować i wykorzystywać informacje przy użyciu komputerów oraz odpowiedniego oprogramowania i narzędzi telekomunikacyjnych. Aby usprawnić zarządzanie procesem szkoleniowym, konieczne jest stworzenie oprogramowania aplikacyjnego do programów szkoleniowych i systemów automatycznego przetwarzania informacji. Rozwój systemów wzmacniających ten aspekt prowadzony jest w kierunku tworzenia indywidualnych systemów sprzętowych i programowych...

Udostępnij swoją pracę w sieciach społecznościowych

Jeśli ta praca Ci nie odpowiada, na dole strony znajduje się lista podobnych prac. Możesz także skorzystać z przycisku wyszukiwania

„Państwo Irkuckie Uniwersytet Techniczny»

Katedra Gospodarki Światowej

Przyznaję się do obrony

Kierownik
	podpis
	V.V.Nadrshin
	I.O.Nazwisko

Praca na kursie

przez dyscyplinę

Zakończony uczeń grupowy		PMB-14-2				N. D. Dżafarli
		Kod grupy		podpis		I.O.Nazwisko
Sterowanie standardowe						V.V.Nadrshin
				podpis		I.O.Nazwisko
Praca na zajęciach jest zabezpieczona oceną

Irkuck, 2014

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej

Budżet państwa federalnego instytucja edukacyjna

wyższe wykształcenie zawodowe

„Państwowy Uniwersytet Techniczny w Irkucku”

Katedra Gospodarki Światowej

ĆWICZENIA

do pracy na kursie

Według stawki

Przemysłowe technologie komputerowe

Student

Jafarli N. D

(nazwisko, inicjały)

Temat projektu

Badania technologii informatycznych w sporcie

Wstępne dane

Zapoznaj się z systemem informacyjnym Cakewalk Sonar, rozważ komponenty, moduły IC, ich przeznaczenie i główne funkcje Cakewalk Sonar

Lomtadze V.V., Shishkina L.P. Informatyka praktyczna Irkuck: Wydawnictwo ISTU, 2012. 200 s.

Data wydania zlecenia

Październik

201 4

Data przekazania pracy przełożonemu

Grudzień

201 4

Kierownik praca na kursie

V.V.Nadrshin

Wstęp

Wszyscy wiedzą i rozumieją, że nasze stulecie jest wiekiem technologii informatycznych i wprowadzenia postępu naukowego we wszystkich sferach życia ludzkiego. Najnowsze technologie zaatakował prawie wszystkie obszary społeczeństwa, począwszy od pojawienia się pięknych numerów Beeline, MTS, pięknych numerów Megafon i innych operatorów komunikacja komórkowa o czym jeszcze kilkadziesiąt lat temu, przed zastosowaniem nowinek technologicznych w sporcie i branży sportowej, nie można było nawet marzyć. O tym ostatnim porozmawiamy w tym artykule.

1 Strefa sportowa

Obecnie we wszystkich obszarach zachodzą szybkie zmiany życie człowieka. Postęp jest nieunikniony. Ważną rolę w tych zmianach odgrywa rozwój postępu naukowo-technicznego, globalna informatyzacja całej społeczności światowej, szczególnie w krajach rozwiniętych.

Technologia informacyjna to zestaw urządzeń, narzędzi i metod, które pozwalają zarządzać informacjami poza ludzkim mózgiem.

Aby móc swobodnie poruszać się w przepływach informacji, współczesny specjalista o dowolnym profilu musi umieć odbierać, przetwarzać, systematyzować i wykorzystywać informacje za pomocą komputerów, odpowiedniego oprogramowania i narzędzi telekomunikacyjnych. Dotyczy to w pełni specjalistów w zakresie wychowania fizycznego i sportu.

Technologia komputerowa tworzy zasadniczo inny styl Działania edukacyjne i treningu sportowego, które okazują się bardziej akceptowalne psychologicznie, komfortowe, mobilizujące potencjał twórczy, potencjał intelektualny i fizyczny uczniów.

Celem pracy jest rozważenie wykorzystania technologii informatycznych w obszarze kultury fizycznej i sportu.

Zadanie polega na przestudiowaniu zastosowania technologii informatycznych w tym obszarze.

Współcześnie rola kultury fizycznej w życiu społeczeństwa znacząco wzrasta. Przede wszystkim wynika to ze wzrostu zainteresowania i niechęci społeczeństwa do zdrowego stylu życia negatywne konsekwencje degradacja środowiska cywilizacyjnego, brak aktywności fizycznej, palenie tytoniu, narkotyki, alkohol itp. Ponadto stale zwiększający się rytm życia wymaga od ludzi utrzymywania dobrej kondycji psychofizycznej.

Niestety, większość Ludność, nawet posiadająca wysoki poziom wykształcenia, nie jest w stanie właściwie gospodarować swoim potencjałem, aby za pomocą ćwiczeń fizycznych utrzymać przez wiele lat optymalną formę, sprawność i zdrowie.

Technologie informacyjne pomagają poprawić obecną sytuację.

Informatyzacja wychowania fizycznego jest uważana za logiczną kontynuację informatyzacji społeczeństwa.

Główne obszary zastosowań technologii informatycznych w kulturze fizycznej i sporcie to:

·rozwój osobisty, kształcenie przyszłych specjalistów społeczeństwa informacyjnego;

· realizacja zamówień socjalnych dla specjalistów z zakresu kultury fizycznej i sportu;

·doskonalenie wszystkich poziomów procesów edukacyjno-szkoleniowych.

Wykorzystywane są technologie informacyjne:

·jako narzędzie edukacyjne pozwalające usprawnić proces nauczania. W celu symulacji sytuacji edukacyjnych i konkurencyjnych tworzony jest proces szkoleniowy i kontrola wyników uczenia się, oprogramowanie i możliwości metodologiczne nowoczesne komputery;

·w celu automatyzacji procesów przetwarzania wyników konkursów, badania naukowe, korekta wyników działań edukacyjnych i szkoleniowych, komputerowe badanie stanu psychicznego, funkcjonalnego, fizycznego i psychicznego osób zaangażowanych;

·jako sposób organizowania wypoczynku intelektualnego i gier edukacyjnych;

· przy organizowaniu monitoringu kondycja fizyczna, zdrowie różne grupy zaangażowany.

Obecnie opracowano i wdrożono do procesu edukacyjnego systemy treningowe z zakresu gimnastyki, sztuk walki, strzelectwa, narciarstwa, biathlonu, fizjologii, biomechaniki, metrologii sportowej i innych dyscyplin. Laboratorium badawcze Rosyjskiej Państwowej Akademii Kultury Fizycznej opracowało programy umożliwiające modelowanie długotrwałych procesów adaptacyjnych zachodzących w organizmie sportowców. Twórcy zakładają, że zastosowanie programów zwiększy efektywność procesu edukacyjnego podczas prowadzenia zajęć z biomechaniki, biochemii i fizjologii.

Testy komputerowe za pomocą MMPI (kwestionariusz osobowości opracowany na przełomie lat 30. i 40. przez Starka Hathawaya i Johna McKinleya) pozwalają wybrać kandydatów na szkolenie w specjalności „Zarządzanie sportem”.

Optymalizacja procesu kształcenia na poziomie wychowania fizycznego na różnych uczelniach w kraju odbywa się za pomocą programów umożliwiających planowanie i monitorowanie sprawność fizyczna, stan psychofizyczny uczniów, aktywność silnika. Aby usprawnić zarządzanie procesem szkoleniowym, konieczne jest stworzenie oprogramowania aplikacyjnego (APP) i systemów automatycznego przetwarzania informacji.

W Ostatnio większą uwagę zwraca się na poprawę jakości treningu technicznego sportowców. Rozwój systemów wzmacniających ten aspekt prowadzony jest w kierunku tworzenia indywidualnych systemów programowych i sprzętowych, które pozwalają zautomatyzować wprowadzanie informacji do komputera, przetwarzać i obliczać niezbędne parametry biomechaniczne. Dzięki temu możemy radykalnie zwiększyć efektywność treningów i poprawić przygotowanie przyszłych olimpijczyków. Sprzętem do zbierania informacji o sportowcu może być platforma tensometryczna, elektromagnesograf itp.

W początkowej fazie wprowadzenie technologii informatycznych do procesu treningu sportowego odbywało się poprzez stworzenie systemów zarządzania bazami danych, które umożliwiły przechowywanie, podsumowywanie i wyszukiwanie odpowiednich narzędzi treningowych. Obecnie monitorowanie gotowości sportowców zmierza w kierunku rozwoju systemów eksperckich. Systemy eksperckie to złożone systemy oprogramowania, które łączą wiedzę specjalistów z określonych dziedzin i rozpowszechniają to doświadczenie wśród mniej wykwalifikowanych użytkowników. Obecnie opracowano systemy eksperckie do treningu biegaczy średnio- i długodystansowych oraz ciężarowców (na przykład encyklopedia treningowa „Kulturystyka” zawiera zalecenia dotyczące odpowiednie odżywianie, metodologia rozwijania różnych grup mięśni, zawiera ponad 50 ilustrowanych artykułów na temat kulturystyki, 27 ćwiczeń wideo i 60 minut filmów wideo), sportowców w lekkoatletyce skokowej i innych sportach. Opracowano program pozwalający na planowanie obciążenia podczas strzelania.

Znane firmy Adidas i Polar w 2005 roku połączyły swoje osiągnięcia i nowoczesne technologie w projekcie Fusion. Ta współpraca łączy technologię adidas w odzieży i obuwiu technologie cyfrowe Polarny. Produkt umożliwia pomiar tętna, dystansu i prędkości sportowca.

Zawodowi sportowcy często wykorzystują w swoich treningach metody cyfrowe. Na przykład baseballista mógłby umieścić czujnik na swoim ciele, aby zmierzyć trajektorię i siłę uderzenia piłki. Następnie możliwe jest szczegółowe obejrzenie wyniku na ekranie.

Kilka lat temu błędy sportowe mógł wykryć jedynie sędzia lub trener, ale teraz każdy ruch może zostać przeanalizowany, każdy może zobaczyć prawdziwą akcję dzięki nowoczesnej technologii cyfrowej.

Technologie informacyjne wykorzystywane są podczas zawodów sportowych.

Na przykład bezprzewodowy utrwalacz zastrzyków do szermierki: technologia nazywa się „Primrose Idea”. Został opracowany przez inżynierów z Kazania. Technologia eliminuje potrzebę stosowania długich przewodów, które dotychczas łączyły szermierzy. Czujnik znajduje się z tyłu maski. Informacja o wstrzyknięciu odbierana jest na tym urządzeniu, skąd jest natychmiastowo przekazywana do odbiornika sędziego poprzez port podczerwieni. W tym samym momencie zacznie migać czerwona lub zielona dioda LED wewnątrz maski. Dzięki temu ani widzowie, ani sędziowie, ani sportowcy nie muszą bez końca odwracać się w stronę rejestratora sędziowskiego.

Oprogramowanie do analizy wideo Dartfish, używane przez sportowców i trenerów w celu osiągnięcia pożądanego rezultatu. Mogą z niego korzystać uczniowie, nauczyciele, trenerzy, sportowcy, lekarze sportowi i fizjoterapeuci. Program wykorzystuje cyfrową grafikę wideo, aby zapewnić wizualne informacje zwrotne bez przerywania treningu. Dartfish jest używany na Mistrzostwach Europy i Świata oraz Igrzyska Olimpijskie Oh; Istnieje również elektroniczny system sędziowania o nazwie Hawk-Eye: system został już przetestowany w takich dyscyplinach sportowych, jak piłka nożna, tenis i krykiet. Szybkie kamery wideo o wysokiej rozdzielczości, rozmieszczone wzdłuż obwodu pola gry, monitorują trajektorię piłki i przesyłają dane do komputera. Maszyna wirtualna przedstawia trójwymiarowy model lotu piłki lub piłki. Po otrzymaniu przetworzonych danych zostaje wystawiony wniosek. Na przykład w tenisie wyciąga się wniosek na temat miejsca lądowania piłki na korcie lub na autu. Technika rejestruje miejsce dotknięcia piłki z dokładnością do 3,6 mm. Inżynierowie zapewniają, że błąd w pracy nawet doświadczonego sędziego jest znacznie większy, gdyż piłka tenisowa lecąca z prędkością ponad 100 km/h często ślizga się, odbija i odkształca się po uderzeniu w kort.

Nowy kierunek wykorzystania technologii informatycznych wiąże się z rozwojem programów prozdrowotnej kultury fizycznej. Są to programy diagnostyczne, diagnostyczno-zalecające i kontrolne. Programy diagnostyczne pozwalają specjalistom, podsumowując wprowadzone dane, szybko i trafnie postawić diagnozę. Programy diagnostyczne i rekomendacyjne oferują użytkownikowi określony zestaw zaleceń odpowiadający zidentyfikowanemu poziomowi zdrowia. Programy sterujące zapewniają interakcję z użytkownikiem w oparciu o zasadę sprzężenia zwrotnego: wystawiają zadania, monitorują ich wykonanie i na podstawie wyników nowych wskaźników wydają odpowiednie rekomendacje.

Technologie informacyjne są wykorzystywane w szkoleniach zaawansowanych. Ważne pozostaje w systemie szkolenia i szkolenia zaawansowanego do tworzenia ujednolicony system podręczniki elektroniczne, podręczniki, banki danych, bazy wiedzy, rozwój biblioteki elektroniczne, zapewniając interakcję za pomocą środków telekomunikacyjnych. Niektóre technologie mogą przetwarzać i prezentować informacje naukowe i metodyczne w oparciu o technologie internetowe, tworzyć strony internetowe i prezentacje, wspomagać wykłady i zajęcia praktyczne itp.

W ostatnich latach informatyzacja współczesnego społeczeństwa nabrała nowego wymiaru. Najważniejsze, że szkolenie sportowców i specjalistów w dziedzinie wychowania fizycznego z wykorzystaniem nowoczesnych technologii informatycznych staje się lepsze i skuteczniejsze.

2 Zakłady piłkarskie

FootBet (zakłady na piłkę nożną , prognoza piłkarska) program do obliczania najbardziej prawdopodobnego zwycięzcy meczu piłkarskiego na podstawie statystyk wyników, poziomu, miejsc w rankingach, różnicy dni w porównaniu z ostatnim meczem oraz liczby nieobecnych zawodników porównywanych drużyn.

Instrukcja użycia:

Po uruchomieniu programu należy wprowadzić wszystkie wymagane dane i kliknąć przycisk „Wyprowadź wynik”. Prawdopodobieństwo zwycięstwa każdej drużyny zostanie wyświetlone w procentach.

Podstawa teoretyczna programu:

Zakłada się, że na wynik meczu wpływają pewne czynniki dostarczane do programu, takie jak klasa drużyny, miejsce spotkania, wyniki ostatnich meczów, aktualne miejsce drużyny w tabeli rankingi, liczba nieobecnych zawodników w podstawowym składzie itp.

Dla każdego polecenia wyliczany jest określony współczynnik, który zależy od wprowadzonych danych, a wszystkie czynniki różnią się priorytetem, dlatego są one uwzględniane w sumie współczynnika z określonymi „wagami”. Przykładowo klasa drużyny ma znaczną przewagę nad wynikiem ostatniego meczu i przez to ma większą „wagę”.

Następnie obliczany jest łączny współczynnik obu zespołów i określany jest udział każdego zespołu w łącznym współczynniku za pomocą schematu Bayesa. Uzyskane wartości przeliczane są na procenty i podawane jako prawdopodobieństwo zwycięstwa konkretnej drużyny. Ponadto bierze się pod uwagę, że zespół z najlepszymi możliwymi wskaźnikami pokonuje zespół z najgorszymi możliwymi wskaźnikami w 96% przypadków, co potwierdzają dane statystyczne.

Zakład piłkarski to program dla fanów piłki nożnej, kibiców, a w szczególności dla graczy u bukmacherów.

Program pomaga określić najbardziej prawdopodobnego zwycięzcę meczu piłkarskiego. Aby to potwierdzić, przeprowadzono niezależne testy programu w rozgrywkach mistrzowskich w różnych krajach: Rosja, Anglia, Włochy, Hiszpania. Wyniki uzyskane przez program były prawidłowe średnio w siedmiu na dziesięć przypadków. Fakt ten potwierdza, że ​​program Zakład piłkarski Jest dość skuteczny i może być stosowany przez graczy u bukmacherów.

Rys.1 Interfejs programu.

Wniosek

W praktyce, zgodnie ze specjalnością, postawiono zadanie opracowania zautomatyzowanego systemu informatycznego do rejestracji wydarzeń sportowych. W trakcie pracy zbadano tematykę, opracowano model koncepcyjny, wybrano środowisko rozwoju systemu oraz model danych. Wykonano wszystkie rodzaje projektów. Utworzono bazę danych, w której przechowywane są dane. Opracowano formularz główny, formularz służący do wprowadzania danych o rachunku.

Bibliografia

1. http://www.lessons-tva.info/edu/e-inf2/m2t4_6.html.
2. https://vk.com/cubase
3. http://www.steinberg.net/en/home.html
4. http://www.cakewalk.com/
5. https://ru.wikipedia.org/

Inne podobne prace, które mogą Cię zainteresować.vshm>
21138.		Przesłanki społeczne i konsekwencje stosowania technologii informatycznych w sferze społecznej	29,08 kB
	Społeczne przesłanki i konsekwencje stosowania technologii informatycznych w sfera społeczna. Biorąc pod uwagę znaczącą liczbę kategorie preferencyjne zwiększenie liczby obywateli korzystających z zapewnianych im świadczeń, zaangażowanie wszystkich więcej różnych działów i organizacji zaangażowanych w ten proces doprowadziło do wzrostu ilości informacji niezbędnych do wsparcia działań na wszystkich poziomach ochrona socjalna populacja. Trafność wybranego tematu wynika z...
1167.		Mechanizmy prawne i technologie zwalczania przestępczości w obszarze technologii informatycznych	79,51 kB
	Obecnie w obiegu cywilnym znajdują się duże wolumeny różnorodnych produktów informacyjnych, którymi interesują się ich producenci i użytkownicy ochronę legislacyjną swoje prawa do tych produktów. Jednak nowe technologie informacyjne dały impuls nie tylko postępowi społeczeństwa
11578.		Historia rozwoju technologii informatycznych	41,42 kB
	Wyniki badań naukowych i stosowanych w dziedzinie informatyki i komunikacji stworzyły mocne podstawy do powstania nowej gałęzi wiedzy i produkcji przemysłu informacyjnego. stanowi infrastrukturę i przestrzeń informacyjną dla realizacji informatyzacji społeczeństwa. Etapy powstawania i rozwoju technologii informatycznych Na samym początku sytuacji człowiek potrzebował zakodowanych sygnałów komunikacyjnych, aby zsynchronizować przeprowadzane oddziaływania. Prezentacja informacji zakłada samokontrolę dwóch obiektów: źródła informacji i...
16540.		Efektywność technologii informatycznych organizacji komercyjnej	74,47 kB
	Efektywność kosztów IT można rozpatrywać z dwóch perspektyw. Po pierwsze, można przeanalizować statystyczną zależność pomiędzy kosztami zasobów (materialnymi, ludzkimi, finansowymi)
11230.		Wykorzystanie technologii informatycznych w układzie szkoła-uczelnia	7,51 kB
	Wraz z wprowadzeniem jednolitego egzaminu państwowego jako formy końcowej certyfikacji absolwentów Szkoła średnia a jednocześnie, jako forma egzaminu wstępnego na uniwersytet, pojawiła się potrzeba jeszcze bliższego współdziałania instytucji szkolnictwa średniego i szkolnictwa wyższego. Do innych ważny czynnik zbliżenie pomiędzy uniwersytetem i Edukacja szkolna jest przejście do systemu dwustopniowego w szkołach wyższych – licencjackich i magisterskich.
11793.		Studiuję technologie informacyjne dotyczące zarządzania czasem	1,24 MB
	W nowoczesne społeczeństwo, przy wprowadzaniu zarządzania czasem w terenie działalności zarządczej firmy zaczęły aktywnie korzystać z technologii informatycznych. W ramach racjonalnej organizacji pracy wykorzystuje się różnorodne oprogramowanie, szeroki zasięg możliwości, które pozwalają wybrać najwygodniejszy i skuteczne narzędzie do planowania, organizowania, koordynowania, motywowania i monitorowania postępu prac, co docelowo wpłynie na wzrost efektywności organizacji.
11275.		Wykorzystanie technologii informatycznych w zarządzaniu oświatą	7,57 kB
	Oto poziomy: szkoła placówki przedszkolne miasto powiatowe Na poziomie szkoły rozwiązywane są zadania: automatyzacja pracy sekretariatu szkoły baza danych kadr szkoły baza uczniów i rodziców monitorowanie realizacji programy nauczania kontrola postępów uczniów i testowanie automatyzacja wszelkiego rodzaju sprawozdawczości statystycznej rozliczanie majątku materialnego wsparcie prawne działalności szkoły Na poziomie powiatu lub miasta jest to: automatyzacja pracy biurowej baza danych pracowników Wydziału baza danych administracji placówek oświatowych...
17304.		Wykorzystanie technologii i systemów informatycznych podczas wyborów w Federacji Rosyjskiej	271,03 kB
	Wybory są formą realizacji i ochrony przez obywateli ich własnych interesów gospodarczych i społecznych. Dlatego groźby sytuacje awaryjne w procesie wyborczym stanowią zagrożenie dla stabilności politycznej i społecznej społeczeństwa, a co za tym idzie – zagrożenia dla bezpieczeństwa narodowego Rosji.
17366.		Wykorzystanie korporacyjnych technologii informacyjnych „Altruist” Luxor	69,84 kB
	Korporacyjne technologie informacyjne muszą zapewniać scentralizowane i rozproszone przetwarzanie danych dla użytkowników i zadań aplikacji do scentralizowanych i rozproszonych baz danych oraz wiedzy, zapewniając efektywne równoważenie obciążenia systemu jako całości; Kierownictwo najważniejszą funkcją bez którego nie do pomyślenia jest celowa działalność jakiegokolwiek społeczno-gospodarczego systemu organizacyjno-produkcyjnego przedsiębiorstwa organizującego terytorium1. Zarządzanie wiąże się z wymianą informacji pomiędzy elementami systemu, a także...
15028.		Analiza cech technologii informatycznych w systemie bankowym	30,2 kB
	W celu szczegółowego zbadania tego celu należy wyróżnić następujące zadania obejmujące temat: - przeprowadzić analizę istniejących technologii informatycznych w rosyjskim sektorze bankowym i ich roli w rozwoju działalności bankowej; - rozważyć cechy rozwoju technologii bankowości informacyjnej; -identyfikują potrzebę wzmocnienia bezpieczeństwa informacyjnego sektora bankowego. Wykorzystanie Internetu do obsługi klienta stało się powszechne logiczny rozwój technologie domowego bkingu. Po raz pierwszy taką usługę wprowadziły duże brytyjskie firmy, które zjednoczyły...

Technologie informacyjne są aktywnie wprowadzane do wszystkich sfer życia ludzkiego, a sport nie jest wyjątkiem. Innowacyjne osiągnięcia oparte na zastosowaniu urządzeń elektronicznych i precyzyjnych pozwalają na rozwój niezależnego i niezwykle postępowego przemysłu zwanego „nauką o sporcie”. Zatem dzięki jakim zmianom procesy szkoleniowe stają się bardziej znaczące i efektywne, sprzęt doskonalszy, a wyniki końcowe lepsze?

Minikomputer w okularach

Pierwszą ciekawą technologią, która na pewno ma potencjał, są okulary Recon Jet, które stanowią alternatywę dla Google Glass. Różnica polega na skupieniu się na konkretnej grupie docelowej: jeśli te pierwsze są przeznaczone przede wszystkim dla osób podzielających zasady zdrowy wizerunekżycia i tych, którzy chcą doskonalić się w sporcie, wtedy z tego drugiego może korzystać każdy. Recon Jet, który powstał z myślą o jedności designu, nowoczesności i ergonomii, integruje wydajny komputer oparty na 2-rdzeniowym procesorze ARM Cortex-A9 o częstotliwości taktowania 1,2 GHz, co pozwala na złożenie wszystkich niezbędne informacje, poddać go analizie i tym samym przyczynić się do jakościowej poprawy wskaźników końcowych.

Okulary zostały wyprodukowane przede wszystkim z myślą o uprawianiu sportów poza domem lub na siłowni – nadają się więc nawet na mroźną i śnieżną pogodę. Chociaż nie ma funkcji sterowania głosowego, sterowanie jest łatwe i proste poprzez naciśnięcie bocznych czujników na panel dotykowy. Obecne oprogramowanie tej nowoczesnej technologii informatycznej nadaje się tylko do 3 rodzajów aktywności - triathlonu, biegania i jazdy na rowerze - ale później twórcy obiecują rozszerzyć ten zakres. „Recon Jet” można już kupić w Rosji w cenie około 30 000 rubli, a w jednym urządzeniu można uzyskać wiele funkcjonalności, a mianowicie:

• nawigator GPS;
• Kamera wideo HD;
• kolumny;
• mikrofon;
• aktualne alerty pogodowe;
• czujnik temperatury otoczenia i oświetlenia;
• 8 GB na dysku flash;
• program „cyfrowy trener” rejestrujący tętno, przebyty dystans, liczbę podjazdów i zjazdów, prędkość i tempo itp.;
• panoramiczny ekran o bogatej kolorystyce, który można dostosować do różnych zastosowań;
• możliwość połączenia się Sieci Wi-Fi, a także odbierać połączenia i SMS-y, jeśli urządzenie jest połączone z telefonem iPhone lub systemem Android.

Miejsca laserowe

Niektóre technologie informacyjne ostatnie lata wprowadzone w świat sportu i kultury fizycznej, całkowicie zmieniają wyobrażenie człowieka o tym, jak i gdzie powinny odbywać się treningi i mecze. Można to powiedzieć na przykład o projekcie mobilnych laserowych boisk do piłki nożnej, który zaprezentowała firma NIKE. Pomimo tego, że organizacja ta jest bardziej znana jako producent odzieży i sprzętu sportowego, nie zaprzestaje prowadzenia działalności naukowej, badawczej i społecznej.

„NIKE” postawiło sobie dobry cel – udostępnienie wyspecjalizowanych obiektów w obszarach miejskich, gdzie w zasadzie nie ma miejsc do gry w piłkę nożną. Ale jak ten plan mógłby zostać zrealizowany? Twórcy postanowili wykazać się kreatywnością i dlatego zbudowali minibus z umieszczoną w nim instalacją laserową. Program ruszył pod hasztagiem #MiPista, co w tłumaczeniu z języka hiszpańskiego oznacza „Mój plac zabaw”.

Nowoczesność i informacyjny charakter tej sportowej technologii polega na tym, że po pierwsze jest ona bezpłatna dla każdego, a po drugie wszelkie manipulacje przy dzwonieniu do cennego minivana przeprowadzane są za pomocą smartfona. Wystarczy wysłać wiadomość SMS na specjalny numer, podając niezbędne dane o miejscu docelowym i czasie. Automatyczne oprogramowanie sprawdzi żądanie z istniejącym harmonogramem i wyśle ​​pozytywną lub negatywną odpowiedź.

Autobus jadący z adresu na adres może wyświetlać holograficzne oznaczenia na dowolnej płaszczyźnie. Najważniejsze jest obecność wystarczającej przestrzeni, którą zawsze można znaleźć na wolnych ulicach, parkingach, placach, dziedzińcach itp. Obecnie projekt ten został uruchomiony jedynie w Hiszpanii, ale NIKE wyraziło zainteresowanie przeprowadzeniem podobnego eksperymentu w główne miasta inne kraje z całego świata!

Adidas MiCoach: rewolucja w świecie treningu piłkarskiego

Linia Adidas MiCoach jest już znana części fanów sportu, gdyż w jej ramach stworzono program do racjonalnego treningu, trampki z chipami zbierającymi statystyki dotyczące poczynań ich właściciela oraz zegarek „Fit Smart” mający na celu zwiększenie efektywności treningu. szkolenie.

Produkty z tej serii rozszerzyły się jeszcze bardziej poprzez produkcję zestawu urządzeń, które zostały przetestowane na przedstawicielach 19 drużyn Major League Soccer, najwyższej ligi Stanów Zjednoczonych i Kanady. Zawarcie umowy pomiędzy niemieckim koncernem przemysłowym a MLS nie przysporzyło żadnych problemów. Obecnie urządzenia informacyjne monitorują w czasie rzeczywistym aktywność zawodników (prędkość, siłę uderzenia piłki, pozycję na boisku, przyspieszenie i inne parametry) i przesyłają dane do centralnego komputera. Elementem odpowiedzialnym za przechowywanie i przetwarzanie wszystkich otrzymanych informacji jest program Adidas MiCoach Elite. Ale trenerzy i lekarze praktycznie wykorzystują zdobytą wiedzę – mogą monitorować kondycję fizyczną sportowców online i wyciągać wnioski na temat ich efektywności na boisku.

Oprócz czujników przymocowanych do ciał zawodników przedstawiciele Adidas MiCoach wypuścili także unikalną „Smart Ball” z wprowadzonymi w niej innowacyjnymi rozwiązaniami.

Uzupełnia i całkowicie uzupełnia zestaw urządzeń stworzonych do doskonalenia w piłce nożnej, ponieważ śledzi wskaźniki takie jak:

• jakość wykonania rzutów (rzuty wolne, rzuty rożne, rzuty karne, długie itp.);
• siła obrotowa;
• siła uderzenia;
• droga lotu.

Oprogramowanie dołączone do inteligentnej piłki nie tylko wyświetla zebrane informacje na ekranie komputera lub smartfona podłączonego za pomocą Bluetooth, ale także podpowiada, jak i gdzie oddać kolejny strzał, aby zdobyć bramkę.

Inteligentna piłka przeznaczona jest nie tylko dla profesjonalnych zawodników, ale także dla tych, którzy chcą rozwijać się w piłce nożnej, a nie mają możliwości uczęszczania na pełnoprawne zajęcia prowadzone przez trenera.

Hantle C-Ring: śledzenie spalania kalorii

Kolejny projekt sportowy z pewnością przypadnie do gustu nie tylko miłośnikom fitnessu, ale także koneserom estetycznego designu połączonego z praktycznymi korzyściami. Któregoś dnia projektant Wang Zihao, który sam podziela zasady zdrowego stylu życia, pomyślał i zdecydował, że tradycyjne hantle, które wyglądają jak ciężkie i wyjątkowo brzydkie kawałki żelaza, mogą całkowicie zniechęcić do chęci poświęcenia czasu na pracę nad własnym ciałem. Następnie opracował autorską koncepcję hantli modelu C-Ring, do której wniósł nie tylko inspirującą wizualną prostotę i harmonię, ale także przydatne osiągnięcia technologiczne.

Sprzęt przeznaczony do wykonywania ćwiczeń z oporem mięśni oblicza liczbę spalonych kalorii i powiadamia właściciela o uzyskanych wynikach za pomocą gradientowego oświetlenia pierścieni w spektrum 3 podstawowych kolorów - zielonego (do 400 C), żółtego (400-800 C) lub czerwony (ponad 800 C). Dzięki takim informacjom sportowiec może się dostosować aktywność fizyczna. Hantle C-Ring są w stanie zaoferować swojemu właścicielowi pełny raport z treningu po podłączeniu ich do smartfona lub komputera za pomocą kabla USB.

Technologie dla sędziów

Oprócz sportowców próbujących poprawić własne wyniki, rozwojem IT w sporcie interesują się także inni pracownicy branży. W przypadku poważnych zawodów wymagana jest dokładność i pewność w ocenie wyników. Właśnie to zapewniają urządzenia znacznie ułatwiające życie sędziom i sędziom, jak na przykład najnowsza generacja kamer Phantom, które dopiero zaczynają być instalowane na terenach, boiskach i kortach, czy systemy elektroniczne"Cyklop"

Pierwszy projekt daje możliwość nie tylko przeglądania maksymalnych powtórek w zwolnionym tempie, niezależnie od szybkości gry (tutaj rejestrowanych jest 5000 klatek na sekundę w porównaniu do 380 klatek w tradycyjnych ustawieniach), natomiast drugi zatrzymuje mecze (głównie tenisowe). w czasie rzeczywistym, jeśli piłka niezauważona dotknie siatki.

To jest interesujące! Ogólnie rzecz biorąc, „Cyclops” to małe cyfrowe „pudełko”, które umieszcza się na krawędzi kortu i wyświetla 5-6 poziomych pasów, niewidocznych dla ludzkiego oka. Jeśli kula „zniszczy” holograficzne oznaczenia, system wyda specjalny dźwięk.

Obydwa powyższe rozwiązania mają na celu uczynienie współczesnych zawodów znacznie bardziej sprawiedliwymi i otwartymi, bo tam, gdzie sportowcy z roku na rok stają się coraz bardziej aktywni, szybsi i skuteczniejsi, nawet sędzia o najostrzejszej wizji ma trudności z określeniem możliwe naruszenia i w tym zakresie – i wydać słuszny werdykt.

Jak zmienia się curling

Część kibiców, którzy lubią spędzać czas na oglądaniu np. igrzysk olimpijskich, szczerze nie rozumie takiej dyscypliny jak curling, a nawet bawią ich sportowcy ciężko pracujący na lodzie. Tak naprawdę nie ma powodu do protekcjonalnych uśmiechów.

Dziś „szachy lodowe” są przekształcane i udoskonalane tak, aby gra w nie nie wiązała się z kontuzjami i przeciążeniami. Ponieważ utworzenie mikrofilmu wodnego na powierzchni wymaga dużego wysiłku fizycznego; jednym z priorytetów jest stworzenie pędzli nowej generacji, które okazują się skuteczniejsze od swoich „poprzedników”. Jeśli wcześniej zwykłe szczotki podgrzewały lód w zakresie od 1,2 do 2,2 stopnia, teraz - od 2,6 do 3.

Jednocześnie curlingiem interesują się nie tylko producenci sprzętu sportowego, ale także naukowcy, w szczególności fizycy. Badają, dlaczego skręcony kamień porusza się asymetrycznie, a nie po liniowej trajektorii, a także zastanawiają się, czy można w jakiś sposób wpłynąć na ślizganie się pocisku, który początkowo ma nieregularności i chropowatość. Do prowadzenia badań teoretycznych wykorzystuje się specjalne systemy informacji o modelowaniu 3D, a do praktycznych eksperymentów wykorzystuje się wbudowane w szczotki urządzenia zwane „dynamometrami”, składające się z urządzeń odczytujących i czujników przyłożonej siły. Naukowcy, trenerzy i sportowcy wspólnie opracowują najbardziej dochodową taktykę i wymyślają inteligentne kombinacje.

Wychowanie fizyczne należy do tych przedmiotów, w których powiązanie nauki z życiem wykorzystuje się jako zachętę do samokształcenia oraz zaszczepia się zainteresowanie dbaniem o własne zdrowie i jego zachowanie. Wychowanie fizyczne należy do tych przedmiotów, w których powiązanie nauki z życiem wykorzystuje się jako zachętę do samokształcenia oraz zaszczepia się zainteresowanie dbaniem o własne zdrowie i jego zachowanie. Lekcja wychowania fizycznego jest główną formą wychowania fizycznego, jednym z głównych celów edukacyjny proces - nauczenie studentów metod utrzymywania i wzmacniania zdrowia. Lekcja wychowania fizycznego jest główną formą wychowania fizycznego, jednym z głównych celów edukacji proces edukacyjny- nauczanie studentów metod utrzymania i wzmacniania zdrowia.

W praktyce szkolnej w celu zapewnienia aktywizacji wykorzystuje się różne technologie pedagogiczne kreatywność studenci. W praktyce szkolnej wykorzystuje się różne technologie pedagogiczne w celu zwiększenia zdolności twórczych uczniów. Technologia to model współpracy, przemyślany w każdym szczególe. działalność pedagogiczna, organizacja i prowadzenie procesu edukacyjnego wraz z zapewnieniem komfortowe warunki dla uczniów i nauczycieli (V.M. Monakhov). Technologia to przemyślany w najdrobniejszych szczegółach model wspólnych działań dydaktycznych, organizacji i prowadzenia procesu edukacyjnego, zapewniający uczniom i nauczycielom komfortowe warunki (V.M. Monakhov).

Technologia pedagogiczna (od starożytnego greckiego τέχνη sztuka, umiejętność, umiejętność; słowo λόγος, nauczanie) specjalny zestaw formy, metody, metody, techniki nauczania i środki edukacyjne systematycznie stosowane w procesie edukacyjnym na podstawie deklarowanych psychologiczno-pedagogiczne instalacji, zawsze prowadzących do osiągnięcia przewidywanego efektu edukacyjnego z akceptowalnym standardem odchylenia innego języka greckiego.

Technologie instruktażowe mogą się różnić w zależności od z różnych powodów: 1.według źródła wystąpienia (na podstawie Doświadczenie nauczycielskie lub koncepcja naukowa), 2. zgodnie z celami i zadaniami (opanowywanie i utrwalanie wiedzy, edukacja i rozwój (poprawa) walorów przyrodniczych cechy osobiste), zgodnie z możliwościami środków pedagogicznych (które środki oddziaływania dają najlepsze rezultaty), 3. zgodnie z funkcjami nauczyciela, które realizuje przy pomocy technologii (funkcje diagnostyczne, funkcje kierownicze sytuacje konfliktowe), 4.w którą stronę proces pedagogiczny„obsługuje” określoną technologię itp.

Zastosowanie nowoczesnych technologie edukacyjne na lekcjach wychowania fizycznego 1. Technika dialogu problemowego. 2. Działania projektowe. 3. Trening rozwojowy. 4. Technologia rozwoju krytycznego myślenia. 5. Uczenie się skoncentrowane na osobie. 6. Technologie gier. 7. Szkolenia interaktywne. 8. Technologia modułowa; 9. Technologia oszczędzająca zdrowie. 10. Technologie modelowania gier; 11. Technologie podejścia zorientowanego na osobę; 12. Technologia informacyjna.

WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH W EDUKACJI Korzystanie z zasobów Internetu Kształcenie na odległość Przygotowanie prezentacji Korzystanie z podręczników multimedialnych na różnych etapach lekcji Testowanie komputerowe, praktyczna praca i symulatory Interaktywne atlasy

Szkolenie wielopoziomowe to szkolenie technologia edukacyjna organizacja procesu edukacyjnego, w ramach której zakłada się różne poziomy opanowania materiału edukacyjnego, czyli głębokość i złożoność tego samego materiału edukacyjnego jest różna w grupach poziomów A, B, C, co sprawia, że ​​każdy uczeń może gospodarz materiał edukacyjny w poszczególnych przedmiotach program nauczania na różnych poziomach (A, B, C), ale nie niższych niż podstawowy, w zależności od możliwości i indywidualnych cech każdego ucznia, poziom technologii pedagogicznej poszczególnych umiejętności. Schemat ścieżek edukacyjnych w ramach edukacji wielopoziomowej jest technologia, w której za kryterium oceny działań ucznia w zakresie opanowania tego materiału i jego twórczego wykorzystania przyjmuje się wysiłek ucznia. Tematy określone w standardach edukacyjnych pozostają takie same dla wszystkich poziomów edukacji, kryterium technologii według standardów edukacyjnych

Metoda projektu jest sposobem na osiągnięcie celu dydaktycznego poprzez szczegółowe opracowanie problemu (technologii), co powinno skutkować bardzo realnym, namacalnym, w taki czy inny sposób sformalizowanym, sformalizowanym, bardzo realnym rezultatem praktycznym (prof. E.S. Polat); jest to zestaw technik, działań uczniów w określonej kolejności, mających na celu rozwiązanie problemu, który jest osobiście ważny dla uczniów i sformalizowany w postaci pewnego produktu końcowego. Problem „Metoda projektu” (1918), w który zdefiniował tę koncepcję jako „plan realizowany z serca” (W. Kilpatrick).1918

W trakcie działania projektowe kształtowane są następujące kompetencje: 1. Umiejętności refleksyjne; 2. Umiejętności poszukiwawcze (badawcze); 3. Zdolności i umiejętności współpracy; 4.Umiejętności zarządzania; 5. Umiejętności komunikacyjne; 6. Umiejętności prezentacji.