Formáty výkresov a rozvrhnutie listov výkresov

Rozmery výkresových listov sa vyberajú v závislosti od celkových rozmerov výkresu v súlade s formátmi stanovenými normou.

Formát výkresu alebo iného dokumentu je veľkosť listu tohto dokumentu, určená veľkosťou vonkajšieho rámu. Vonkajší rám je vyrobený tenkou čiarou (obr. 1).

GOST 2.301-68 stanovuje päť základných formátov pre listy výkresov a iné konštrukčné dokumenty vyhotovené v elektronickej a papierovej forme: AO, A1, A2, AZ, A4. Plocha formátu AO sa rovná jednému metru štvorcovému. Ďalšie základné formáty možno získať postupným rozdelením formátu AO na dve rovnaké časti rovnobežné s menšou stranou zodpovedajúceho formátu. Rozmery strán hlavných formátov sú na obrázku 1. 1.

V prípade potreby je povolené použiť formát A5 s rozmermi strany 148x210 mm.

Okrem piatich hlavných formátov je povolené používať aj ďalšie, tvorené zväčšením krátkej strany hlavného formátu o násobok jeho veľkosti.

Na výkrese je nanesený rám (rámcovacia čiara), ktorý je nakreslený plnou hlavnou čiarou s hrúbkou najmenej 0,7 mm. Čiara orámovania sa kreslí pozdĺž ľavej strany formátu vo vzdialenosti 20 mm od vonkajšieho rámu v smere kresliaceho poľa (pole na zakladanie) a pozdĺž zostávajúcich strán - vo vzdialenosti 5 mm (pozri obr. 1).

Hlavný nápis. Každý výkres musí mať hlavný nápis, ktorý sa nachádza v pravom dolnom rohu výkresu: na formáte A4 pozdĺž krátkej strany a na formátoch väčších ako A4 môže byť umiestnený pozdĺž dlhej aj pozdĺž krátkej strany formátu. (pozri obr. 1).

Forma hlavného nápisu pre pracovné výkresy v súlade s GOST 2.104-2006 je znázornená na obr. 2.

Vo vzdelávacích inštitúciách sa vypĺňajú tieto stĺpce (na obr. 2 sú stĺpce označené číslami v zátvorkách):

• stĺpec 1 - názov dielu znázorneného na výkrese;
• stĺpec 2 - označenie výkresu v súlade s GOST 2.201-80;
• stĺpec 3 - označenie materiálu dielu;
• stĺpec 4 - písmeno priradené k dokumentu (písmeno U);
• stĺpec 5 - hmotnosť dielu v kilogramoch;
• stĺpec 6 - mierka obrazu;
• stĺpec 7 - poradové číslo listu;
• stĺpec 8 - celkový počet hárkov vyplnených počas semestra alebo semestra (nahlási študent učiteľa);
• stĺpec 9 - číslo študijnej skupiny a v prípade potreby variant vykonávanej úlohy;
• stĺpec 10 - povaha vykonanej práce;
• stĺpec 11 - priezvisko žiaka a učiteľa;
• stĺpec 12 - podpisy tých istých osôb;
• stĺpec 13 - dátum podpísania výkresu.

V hlavnom nápise kresby je názov dielu napísaný v nominatívnom prípade jednotného čísla, napríklad: „Rukáv“, „Telo“. Ak názov pozostáva z niekoľkých slov, podstatné meno sa umiestni na prvé miesto, napríklad: „Inštalačný hranol“, „Revízny kryt“, „Ozubené koleso“.

Označenie výkresov(stĺpec 2) v súlade s GOST 2.201-80 je znázornený vo forme všeobecného diagramu na obr. 3. Schéma použitá na trénovanie výkresov je znázornená na obr. 4.

Príklad označenia cvičnej kresby:

• UZ.KCh0115.000, čo znamená:
• UZ - vzdelávacia inštitúcia;
• КЧ0115 - kurz kreslenia, úloha jedna, pätnásta možnosť;
• 000 - sériové číslo dielu.

Výber formátu. Formát by mal byť zvolený tak, aby kresba bola ostrá, jasná, obrázky boli dostatočne veľké, aby umožňovali rozmery, čitateľné symboly a nápisy.

Obrázky a nápisy by sa nemali približovať k rámiku formátu ako 5-10 mm.

Na určenie najvhodnejšieho formátu pre daný výkres možno odporučiť nasledujúcu postupnosť:

• vyberte mierku obrazu;
• určiť počet obrázkov a ich umiestnenie;
• vymedziť pracovnú oblasť výkresu, t.j. veľkosť tej časti formátu výkresu, ktorá je priradená priamo obrázkom. K tomu je potrebné určiť rozmery priloženého obrysu obrázka (štvorec alebo obdĺžnik), najlepšie so symetrickým usporiadaním tohto obrysu v rámci pracovného obrysu výkresu. Pracovné pole výkresu by malo byť 70-80% plochy celého výkresu;
• brať do úvahy priestor pre nadpis, dimenzovanie, umiestnenie technických požiadaviek, tabuľky a pod.

ČIARY

Pri vykonávaní akéhokoľvek výkresu sú hlavnými prvkami čiary. Podľa GOST 2.303-68 (ST SEV 1178-78) sa na vyobrazenie výrobkov na výkresoch používajú čiary rôzneho typu v závislosti od ich účelu, čo prispieva k jasnejšej identifikácii tvaru zobrazeného výrobku. Nákres rukoväte (obr. 22) ukazuje príklady použitia niektorých čiar.

Pevná hrubá hlavná línia sa vykonáva s hrúbkou označenou písmenom v rozsahu od 0,5 do 1,4 mm, v závislosti od zložitosti a veľkosti obrázka na tomto výkrese, ako aj od formátu výkresu. Plná hrubá čiara sa používa na znázornenie viditeľného obrysu objektu, obrysu vyňatej časti a obrysu, ktorý je súčasťou časti.

pevná tenká čiara používa sa na zobrazenie kótovacích a predlžovacích čiar, šrafovania rezu, prekrytej obrysovej čiary rezu, čiary

popisky, čiary na zobrazenie detailov okrajov („vybavenie“).

Pevná vlnovka slúži na zobrazenie deliacich čiar, pohľadov a deliacich čiar.

prerušovaná čiara používa sa na kreslenie neviditeľného obrysu. Dĺžka ťahov musí byť rovnaká. Dĺžka by mala byť zvolená v závislosti od veľkosti obrázka, približne od 2 do 8 mm, vzdialenosť medzi ťahmi je 1...2 mm.

Prerušovaná tenká čiara používa sa na zobrazenie axiálnych a stredových čiar, čiar rezov, ktoré sú osami symetrie pre navrstvené alebo predĺžené rezy. Dĺžka ťahov musí byť rovnaká a volí sa v závislosti od veľkosti obrázka, od cca 5 do 30 mm. Vzdialenosť medzi ťahmi sa odporúča 2...3 mm.

Čiarkovo-bodkovaná zhrubnutá čiara používa sa na zobrazenie prvkov nachádzajúcich sa pred rovinou rezu („nadradená projekcia“), čiary označujúce povrchy, ktoré majú byť tepelne spracované alebo potiahnuté.

otvorená čiara používa sa na označenie čiary rezu. Dĺžka ťahov sa berie ako 8...20 mm, v závislosti od veľkosti obrázka.

Pevná tenká línia so záhybmi používa sa na dlhé prerušovacie čiary.

Prerušovaná čiara s dvoma bodkami slúži na zobrazenie častí výrobkov v krajných alebo medzipolohách (obr. 23, A) línie ohybu na výstružníkoch (obr. 23, b); pre obraz vývoja, spojený s pohľadom.

Výkresy a iné konštrukčné dokumenty všetkých priemyselných odvetví a stavebníctva obsahujú potrebné nápisy: názvy produktov, rozmery, údaje o materiáli, spracovanie dielov, špecifikácie a iné nápisy.

Ak sú nápisy na výkresoch urobené neopatrne, potom sú možné chyby pri výrobe dielov podľa takýchto výkresov.

GOST 2.304-81 (ST SEV 851-78 - ST SEV 855-78) stanovuje kresliace písma aplikované na výkresy a iné technické dokumenty všetkých priemyselných odvetví a stavebníctva.

Veľkosť písmah - hodnota určená výškou veľkých písmen v milimetroch.

Hrúbka čiary písmad závisí od typu a výšky písma.

GOST nastavuje nasledujúce veľkosti písma: (1,8); 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20 (pozri tabuľky 5 a 6). Použitie písma 1.8 sa neodporúča a je povolené len pre typ B

Nainštalované sú nasledujúce typy písma:

typ A so sklonom cca 75° (d=l/14/h) (obr. 24);

typ A bez sklonu (d=1/14h);

typ B so sklonom asi 75° (d=1/10h) (obr. 25);

typ B bez sklonu (d=1 /10 h).

Parametre fontov A a B sú uvedené v tabuľke. 5 a 6. Šírka písmen a číslic sa určuje v závislosti od veľkosti písma h a môže byť vyjadrený v h(Tabuľka 7) resp d. Napríklad v písme typu A šírka písmena W rovná sa 9/14/h alebo 9 d,písmená E - 5/10/h alebo 5 d. písmená I - 6/10/h alebo 6d d .

Výška malých písmen s určuje veľkosť písma výška h . Napríklad v type písma A c=10/14h, v type písma B c=7/10/h.

Na uľahčenie pochopenia a konštrukcie dizajnu písma je vytvorená pomocná mriežka s plnými tenkými čiarami.

Pri stavbe písma na pomocnej mriežke treba brať do úvahy rôzne šírky písmen (obr. 26; písm. W, X, Y). Treba tiež pamätať na to, že vzdialenosť medzi niektorými písmenami, napríklad G a A

(a v podobných kombináciách písmen) sa zmenší na veľkosť rovnajúcu sa hrúbke riadku písmen (pozri obr. 27; písmená D a L).

Veľké písmená možno podmienečne rozdeliť do troch skupín. Pri písaní písmen prvej skupiny napr. W, C G, A pomocné čiary nie sú potrebné (obr. 26; písm Sh, , X), Pri písaní druhej skupiny je potrebné vziať do úvahy, že v strede mriežky je čiara, nad ktorou alebo pod ktorou sú umiestnené stredné prvky písmen, napríklad písmená E, H, Yu, B ( Obr. 26, 27). Pre písanie písmen tretej skupiny je potrebné vziať do úvahy dva riadky, ktoré sú vo vzdialenosti 3/14L (pre typ písma A) od horného a spodného riadku, čím sa obmedzuje zaoblenie písmen (obr. 26). ; písmená E, Yu). Pri type B sú tieto dve čiary umiestnené vo vzdialenosti 2/10 N (obr. 27, A). Toto je potrebné vziať do úvahy pri vykonávaní malých písmen (obr. 27, b).

Často sa používa na písanie malých fontov

zmeniť zjednodušenú mriežku. Na obr. 28 je znázornené vpisovanie písmen typu B do pravidelnej mriežky (obr. 28, A) a zjednodušené (obr. 28, b).

Na obr. 29 uvádza dizajn niektorých znakov.

Na vykonanie cvičenia písania písma by sa rozloženie mriežky malo vykonať zjednodušeným spôsobom (pozri obr. 28).

Najprv si musíte pripraviť hárok štandardného papiera A4 s rámom vo vzdialenosti 5 mm od okrajov hore, vpravo a dole a 20 mm vľavo.

Pri vykonávaní cvičenia na písanie štandardného písma typu B s veľkosťou 10 (h) sa nakreslia všetky pomocné vodorovné rovné čiary, ktoré vymedzujú hranice čiar písma. Riadkovanie b , rovná 15 mm, odložte, ako je znázornené na obr. 30. Ďalej si treba odložiť výšku písma h, teda 10 mm. Na základe prijatých riadkov by sa mali oddeliť segmenty rovnajúce sa šírke písmen plus vzdialenosť medzi písmenami. Napríklad za list

A tento segment je 9/10 h(7/10/g - šírka písmena, 2/10h - vzdialenosť medzi písmenami). Pri označovaní riadku by ste mali brať do úvahy kombinácie písmen ako napr RA, GA, TA atď. Šikmé čiary pre šikmú sieť

75 ° sa vykonáva cez zamýšľané body pomocou dvoch trojuholníkov: s uhlom 45 ° as uhlami 30 a 60 ° (obr. 31).

Po absolvovaní cvičení písania písma a zvládnutí tohto procesu je potrebné robiť nápisy na výkresoch bez vytvárania mriežok, ručne, pri dodržaní sklonu písmen, hrúbky čiary písma a pomeru ich prvkov a hrúbky čiary písma v v súlade s GOST. Ceruzka sa ostrí v závislosti od hrúbky písma (parametr d) (obr. 32, A). Je dovolené kresliť len vodorovné pomocné čiary (obr. 32, b).

SCALE

Odporúča sa, aby boli výkresy vyhotovené v maximálnej životnej veľkosti, čo dáva správnu predstavu o skutočných rozmeroch produktu. Nie vždy to však umožňujú rozmery produktu a rozmery formátov listov. V takýchto prípadoch sa kresba vykonáva v redukovanej forme, t.j. v určitej mierke.

Mierka je pomer lineárnych rozmerov zobrazeného objektu na výkrese k jeho prirodzeným rozmerom.

GOST 2.302-68 (ST SEV 1180-78) stanovuje mierku obrazu a ich označenie na výkresoch všetkých priemyselných odvetví a stavebníctva (tabuľka 8).

V ruských školách sa kreslenie zaraďuje do povinného štúdia od 7. ročníka. V prvých lekciách sa chlapci naučia základné pravidlá, zoznámia sa s rôznymi grafickými spôsobmi prenosu objektu na povrch prázdneho listu a vykonávajú jednoduché kresby. Táto lekcia charakteristicky ovplyvňuje myslenie tínedžera, rozširuje jeho obzory a pozornosť. Základy kreslenia sa vám v budúcnosti určite zídu, ak sa chcete stať profesionálnym inžinierom, architektom, konštruktérom, staviteľom, dizajnérom alebo špecialistom v akejkoľvek inej technickej profesii.

Kde začína kreslenie?

Kresba pre začiatočníkov sa študuje s jednoduchými materiálmi, ktoré sú základom a generujú zručnosť vyrobiť presnú kresbu podľa daných parametrov. V prvej fáze sa musíte naučiť, ako vykonávať najzákladnejšie úlohy súvisiace s rozdelením priamych čiar na rovnaké časti. Táto veda zahŕňa aj podrobné štúdium viacúrovňových geometrických tvarov a vzorov symetrického typu. Na dokonalé nakreslenie potrebujete nielen znalosti, ale aj presné videnie, ako aj pohodlné špeciálne nástroje na kreslenie.

Komplexnejšia úroveň kreslenia začína v druhej fáze štúdia tohto predmetu. Jeho základom je schopnosť presného znázornenia topografických a zemepisných máp, s čo najpresnejším dodržaním mierky, farebných pomerov a špeciálnych značiek. Takáto komplexná kresba sa spravidla študuje v špecializovaných vzdelávacích inštitúciách s vybranou špecializáciou, ktorá si vyžaduje zručnosti a schopnosti v tejto oblasti.

S cieľom splniť moderné požiadavky vybranej špecializácie, ktorá zabezpečuje povinné znalosti tejto vedy, sa veľa mladých ľudí zaujíma o možnosť štúdia predmetu samostatne. Spravidla takýto problém nastáva, keď sa chcete odnaučiť technickú profesiu, kde je jednoducho potrebná schopnosť správne kresliť kresby, schémy a náčrty!

Hlavným cieľom výučby kreslenia pre začiatočníkov je upevniť alebo získať vedomosti v oblasti tohto predmetu, ktoré boli kedysi získané v kreslení.

Kresliace zručnosti možno získať niekoľkými spôsobmi:

Platené kurzy kreslenia;

Individuálne hodiny s odborným lektorom tohto predmetu;

Samostatné štúdium kresby pomocou počítačových programov. Na internete existujú aj špeciálne stránky na počiatočné štúdium predmetu, takže každý používateľ môže bez zapojenia učiteľa študovať kresbu pre začiatočníkov v pohodlnom režime pre seba.

Stredná škola Pervosovetskaya

"Zábavné kreslenie"

Pripravené:

Migitko Galina Valentinovna

učiteľ techniky, výtvarného umenia, kreslenia, kategória II, pedagogická prax 10 r.

Predmet: Lekcia hry „Zábavné kreslenie“.

Cieľ: Rozvoj záujmu študentov o štúdium kresby.

Úlohy : Oboznámiť sa s novým materiálom, s metódami riešenia logických úloh, krížoviek a stavebných výkresov.

Rozvoj abstraktného myslenia, formovanie kognitívneho záujmu.

Výchova pozornosti, potreba vedomostí.

metóda: rozhovor, vysvetlenie prac.

Typ kombinované.

Formulár: skupina.

Vybavenie: prednáška, demonštračný materiál, náučná literatúra.

Plán:

Org moment

Zastúpenie tímov, porota

Zhrnutie

Počas vyučovania

Org moment

A) kontrola pripravenosti triedy a práce

B) účasť na vyučovacej hodine

2. Úvodné rozprávanie

Dnes uskutočníme hernú lekciu „zábavné kreslenie“.

(Trieda bola predtým rozdelená na 2 skupiny, predtým, ako sa každý tím predstaví, učiteľ bude postupne klásť tímom hádanky, po ktorých zistíme, ktorý tím dostane svoj názov).

Hádanky:

Pre mňa žuvačku, bratia

Prudký nepriateľ.

Nemôžem sa zraziť

Nič s ňou.

Urobil som mačku a mačku -

A išla trochu

Žiadna mačka!

S ňou dobrý obraz

Nebudeš tvoriť!

Takže celkovo pokarhal žuvačku. . . . . . . . . . . . .

(ceruzka)

Krúži na jednej nohe

Ďalší píše oblúkom

Točenie, potom v profile, potom vpredu

Všetko zaokrúhli za vás

Po úplnom otočení,

Dokončite tam, kde to začalo.

Vhodné ako východiskový bod

A uzavrie svoju líniu ... . . . . . . . . . .

(kompas)

(Každý tím umiestni tabuľku s názvom svojho tímu).

A teraz zástupca z každého tímu dáva malé informácie o nástroji a príslušenstve - názov tímu.

Začnime našu hru.

Dnes musíte preukázať vedomosti a zručnosti získané na teoretických a praktických hodinách.

Začnime rozcvičkou.

Učiteľ dáva tímom otázky jeden po druhom, ak neodpovedá, tak právo prechádza na druhý tím.

Aké značky ceruzkou poznáte?

Odpoveď : Na vykonávanie grafických prác sú potrebné ceruzky značky "T" (pevné); "M" (mäkké) a "TM" (tvrdo-mäkké) alebo "HB", "ST" (stredne tvrdé). Čím väčšie je číslo pri písmene, tým je ceruzka tvrdšia alebo mäkšia

Aké sú rozmery rámu?

Odpoveď : na ľavej strane 20 mm na ostatných stranách, t. j. referenčná v hornej a dolnej časti 5 mm.

Aké sú telesá revolúcie?

Odpoveď : guľa, valec, kužeľ, zrezaný hranol.

Aká je mierka ?

Odpoveď mierka je pomer dĺžky objektu na výkrese k jeho prirodzenej dĺžke.

Na čelnej rovine je výhľad . . . . . .

Odpoveď hlavný pohľad.

Aký je rozdiel medzi zrezaným kužeľom a valcom ?

Odpoveď : skutočnosť, že valec v priemete "H" má jeden kruh a v priemete zrezaného kužeľa "H" vyzerá ako kruh v kruhu.

Čo je skica?

Odpoveď: obraz predmetu podľa pravidiel pravouhlého premietania rukou, pričom sa okom pozorujú proporcie medzi časťami zobrazeného predmetu.

Technické kreslenie?

Odpoveď : ide o obrázok zhotovený ručne, podľa pravidiel axonometrie, v súlade s proporciami oka.

Párovanie?

odpoveď: hladký prechod z jednej línie do druhej.

Elipsa ?

Odpoveď : krivka, ktorá je rovnobežným priemetom kružnice, je uzavretá čiara – a nazýva sa elipsa.

Čo je pyramída?

odpoveď: mnohosten ohraničený mnohouholníkom nazývaným základňa a trojuholníkmi nazývanými bočné steny sa nazýva pyramída.

čo je giar?

Odpoveď : teleso vytvorené rotáciou kruhu okolo jedného z jeho priemerov sa nazýva giar.

Skrátená pyramída?

odpoveď: geometrické teleso získané prekrížením ihlana s rovinou rovnobežnou s jeho osou sa nazýva zrezaný ihlan.

sekcia?

Odpoveď : symbolický obrázok používaný na uľahčenie čítania výkresu.

Obraz obrazca získaný krížením objektu s imaginárnou rovinou.

Rez je?

Odpoveď : obraz objektu získaný mentálnou disekciou jednej alebo viacerých rovín.

Je to špecifikácia?

odpoveď: ide o tabuľku obsahujúcu základné údaje o dieloch, ktoré sú súčasťou produktov.

Dizajn je?

Odpoveď : je vytváranie nových produktov alebo ich zlepšovanie.

Zapamätali sme si niekoľko definícií, teraz poďme na vec.

Naším ďalším cieľom je vyriešiť hádanku, ale na to najprv odpovieme na testové otázky, kde sa správna odpoveď zapíše do bunky určitej farby.

Test: "Nákres návrhu"

Kde sa na výkrese nachádza záhlavie?

(červená krvinka)

A) v pravom dolnom rohu.

b) v ľavom hornom rohu.

C) v ľavom dolnom rohu.

2. aká je veľkosť písma? (žltá bunka)

D) Výška medzier medzi čiarami.

D) Výška malého písmena.

E) Výška veľkého písmena.

3. Aké písmeno sa používa pred číslom rozmeru pri špecifikácii hrúbky? (hnedá klietka)

A) S

4. Ktoré z označení stupnice zodpovedá redukčnej stupnici? (Zelená bunka)

H) M 1:2

5. Aký čiarový šev sa používa pre axiálne a stredové čiary na výkresoch (modrá bunka)

O) pevná tenká čiara

P) prerušovaná čiara

P) Prerušovaná čiara

6. Aká čiara je nakreslená okolo kresby? (oranžová bunka)

C) Prerušovaná

T) Čiarkované s dvoma bodkami

F) Plná hrubá čiara

No niečo už máme, skúsme vyriešiť krížovku.

Teraz, po zodpovedaní testov, by ste mali pracovať na krížovke.

Musíte správne odpovedať na otázky a následne vylúštiť krížovku (pracujeme v skupinách).

Jeden tím sa venuje zostavovaniu krížovky na zostavené otázky.

Druhý tím sa zaoberá otázkami a robí prácu pri zostavovaní krížovky podľa farieb.

Bod, z ktorého vychádzajú projekčné lúče v centrálnej projekcii.

Výsledok simulácie.

Tvár kocky.

Obraz vyplývajúci z projekcie.

V tejto axonometrickej projekcii sú osi umiestnené pod uhlom 120.

V gréčtine toto slovo znamená „dvojitý rozmer“.

Bočný pohľad na tvár, objekt.

Krivka, izometrické premietanie kružnice.

Obraz na profilovej rovine projekcií je pohľad. . . . .

Vzdelávací predmet, ktorého účelom je naučiť kresliť, vykonávať a čítať kresby.

„4 čierni, špinaví škriatkovia nakreslili kresbu čiernym atramentom“ . A tu je pokračovanie tohto príbehu:

"Niečo sa však zrazu nerozdelilo a atrament na linke rozlial časť L PRO a úplne sa na ňu zabudlo."

Každému tímu rozdávam kartičky potiahnuté atramentom. Preneste na pauzovací papier a nakreslite chýbajúce čiary. Zároveň dosky fungujú pre 1 osobu z tímu, ktorá sa môže zúčastniť súťaže „Rýchla ruka“. Úlohou týchto účastníkov je znázorniť fiktívne zviera z geometrických tvarov.

Úloha je splnená, porota prácu hodnotí. V tomto čase pauza - ditties.

Nastrúhal som si ceruzku

Trpel som, snažil som sa.

Veľmi skoro od neho

Mláďa zostalo!

Ručne som kreslil elipsy tak dlho, až môj učiteľ

Dal mi kruh!

Som dievča bez ohľadu na to, kde

len pastva pre oči

Len nie kresliť

Navždy nie podľa GOST!

odpúšťaš nám všetko

Tieto odhalenia

Na svete nič nie je

Lepšie ako kreslenie!

Na ďalšiu úlohu pozveme 1 hráča z tímu do súťaže „Ostrý sokol“. Vašou úlohou je určiť vzdialenosť, hrúbku, výšku. Ostatní hráči tímu riešia hádanky.

Porota určí najlepšie odpovede a postupujeme do súťaže kapitánov.

Určte a zapíšte, ktorá kresba označená číslami zodpovedá vizuálnemu obrazu označenému písmenami.

V tomto čase sa ostatní hráči zúčastňujú hry „Mouth of the Baby“. Čo je to za položku?

Je stredný, kratší a veľmi dlhý. Je tam farba a hladká. V poslednej dobe častejšie čínske, ale krásne. Sú na ňom čísla a pomlčky. S jeho pomocou sa nakreslia priame čiary. (pravítko).

Vyzerá to ako nohy baletky. Jeden je na špičkách a druhý sa točí. Chlapci z nej vyrábajú praky a dievčatá kreslia kruhy (kružidlá).

Je to ako vziať kruh a rozdeliť ho na polovicu. Stáva sa to plastové, drevené, kovové. Je na ňom veľa pomlčiek a číslic, najprv jedným smerom, potom druhým. Môžete to vziať a vytvoriť uhol, napríklad 125 stupňov. (uhlomer).

Je hladká, niekedy s rebrami. Niekedy vám zašpiní ruky a papier, niekedy nie. Fashionisti ich sklamali. Je jednoduchý a farebný. Ying kresliť a kresliť. (ceruzka).

Zhrnutie, vyhlásenie víťazov. Víťazný tím získa odznaky „znalec kreslenia“.

Záverečná pieseň (na melódiu „Náš sused“).

Na obraze sa objavil nádherný predmet,

Život sa okamžite stal krásnym a niet pochýb o tom, že je úplnejší.

S kresbami chodíme všade kresliť ich nie je voľný čas,

S plačom sa pýtame všetkých susedov, či už kamarátov alebo kamarátov.

Ale sused nevie pomôcť, sám chodí s kresbami,

Márne sme prosili suseda, budeme musieť pomôcť.

Sadli sme si spolu za písma, nechali sme sa uniesť vážne,

Teraz sa plytčiny nebojíme, ponáhľali sme sa smerom hore.

Teraz je dobré, aby človek žil na zemi,

Všade a všade so sebou nosí kresby.

Premenil sa na domáceho a neveril v zázraky,

Pretože poznal všetky super tajomstvá kresby.

Hrdo chodíš po svete, hlavu držíš vyššie,

Koniec koncov, v živote nie je žiadne svetlo, ak ste nekreslili.

Postarajte sa o skromný zážitok, aj keď malý, ale svoj

Pred nami je kedysi veľmi ťažká semestrálna práca.

Aby bolo možné urobiť aj ten najjednoduchší výkres na papieri, je mimoriadne dôležité dodržiavať stanovené normy a požiadavky týkajúce sa výkresov, robiť výkresy v stanovenej mierke pomocou špecifického písma výkresu.

Prvá vec, ktorú treba začať, je návrh špeciálneho rámčeka na kreslenie. Pre to sa oplatí urobiť zarážky 5 milimetrov hore, dole a vpravo a 20 milimetrov vľavo, aby ste mohli pohodlne založiť hotový výkres.

Hlavný nápis sa nachádza v pravom dolnom rohu listu, je preň nakreslená špeciálna tabuľka s výškou 55 milimetrov a šírkou 185 milimetrov. Hlavná tabuľka musí byť vyplnená písmom v súlade s GOST 2.304-81.

Pred začatím práce musíte pripraviť nástroje, vrátane:

9 z najstrašnejších mučení starovekého sveta

Na čo slúži malé vrecko na džínsoch?

Ceruzky rôznej tvrdosti;
- meracie pravítko;
- štvorce;
- kuchárka;
- guma;
- iné nástroje.

Papier je vybraný vo vhodnom formáte, upozorňujeme, že kvalita kresby na ňom aplikovanej závisí od kvality papiera. Vhodné obliečky si môžete kúpiť v každom obchode s kancelárskymi potrebami.

Než začnete kresliť, mali by ste sa naučiť písať čísla a písmená podľa GOST. Je vhodné cvičiť na samostatnom liste, kde by ste si mali najskôr nakresliť špeciálnu pomocnú mriežku. Postupom času sa vám vyvinie oko a kresliace písmená budú rovnaké.

Požiadavky GOST naznačujú, že písmo výkresu, písmená aj číslice, musí byť naklonené o 75 stupňov.

Za najčastejšie chyby pri vytváraní písma na kreslenie sa považujú:

Aké sú výhody a škody banánov

Ako nájsť svoju spriaznenú dušu: tipy pre ženy a mužov

Čo ľudia na konci života najviac ľutujú?

Písmená nezodpovedajú veľkostiam uvedeným v GOST;
- všetky písmená sú rôzne veľké a "skákajú" v riadku;
- písmená majú rôzny sklon.

Ak sa chcete naučiť, ako správne napísať písmo na kreslenie, najprv môžete pomocou kompasu nakresliť dve čiary pozdĺž výšky písmen. Takže písmo bude rovnomerné a písmená nebudú rôzne vysoké.

Začiatočníkom sa odporúča zvoliť kreslenie čiar s optimálnou šírkou 0,8 až 1 milimeter. Vezmite prosím na vedomie, že rám a rohové pole na výkrese musia byť vytvorené súvislou hrubou čiarou. Tenká plná čiara pomôže vytvoriť obraz rezu dielu, ako aj podrobné rozmery.

Pri kreslení sa používajú aj ďalšie čiary:
- plná nerovná čiara - určená na označenie demarkačnej čiary na obrázku. Často sa vykonáva v prípade, keď je časť príliš objemná a nemá zmysel ju úplne umiestniť;
- šrafovanie - sú naznačené neviditeľné čiary;
- šrafovanie bodkovanou čiarou - označenie stredu dielu alebo osi.

Všetky hlavné čiary na obrázku sú robené do hrúbky 0,3 mm na formát do A1, pričom hrúbka šrafovania sa volí podľa rozmerov dielu. Pri vykonávaní postupu kreslenia projekcie sa najčastejšie vyskytujú tieto chyby a nepresnosti:
- nesprávne zatienenie detailov;
- v axonometrických projekciách je nesprávne zostavený obraz kruhových a eliptických častí;
- sečná oblasť dielu je nesprávne zvolená, a preto nie je možné zvážiť všetky vlastnosti dielu.

Zobrazený objekt je umiestnený tak, aby všetky jeho strany zodpovedali šiestim projekčným rovinám. V tomto prípade je hlavným obrázkom čelný pohľad (čelná rovina).

Diel je najlepšie umiestniť smerom k pozorovateľovi tak, aby vznikol ucelený obraz o veľkosti, tvare a ďalších vlastnostiach zobrazeného produktu.

Zvyčajne je na výkresoch diel schematicky vyrezaný, čo sa robí s cieľom pochopiť štruktúru dielu zvnútra. To poskytuje úplný obraz o rezoch, zárezoch a iných prvkoch, ktoré nie sú viditeľné na čelnej rovine.

Na začiatku je žiaduce vykonať obrázok tenkými čiarami, ktoré sa budú dať ľahko odstrániť. V poslednej fáze je lepšie zakrúžkovať kresbu hrubými čiarami.

Úloha kresby v živote človeka História vývoja kresby

Grafika je prostriedkom na vytváranie materiálnych, duchovných, intelektuálnych a umeleckých hodnôt človeka. Ak chcete postaviť dom, auto alebo lietadlo, vyrobiť oblečenie, nábytok alebo detskú hračku, musíte produkt najskôr navrhnúť, nakresliť a nakresliť. Robia to inžinieri, architekti, dizajnéri a zástupcovia mnohých ďalších profesií. Všetci hovoria jediným, pre nich spoločným odborným jazykom – jazykom grafiky.

Ťažko povedať, kedy sa prvé grafické konštrukcie objavili medzi tým či oným. Potreba ich presných či približných výsledkov patrí zrejme k najranejším štádiám vyspelej ľudskej spoločnosti. Dá sa pochybovať o tom, že nejakí konkrétni ľudia najprv vynašli tú či onú metódu alebo spôsob grafických konštrukcií a potom prostredníctvom komunikácie preniesli svoj vynález na iné národy. S najväčšou pravdepodobnosťou každý nezávisle prešiel prvou etapou vývoja grafickej kultúry. Práve táto etapa sa stráca v hĺbke tisícročí a musí mať o nič menej histórie ako vznik reči a zdokonalenie najjednoduchších pracovných nástrojov.

Ďalšou vecou je vývoj abstraktných pojmov, vytváranie pravidiel a metód obrazov. Tu je pôžička nevyhnutná. A rozvinutejšie národy sú zdrojom kvalifikovanejších vedomostí. To je to, čo nás núti dôkladne študovať tie vlákna, ktoré môžu slúžiť ako cesty na prenos intelektuálneho bohatstva. Prirodzene, že budeme musieť venovať pozornosť týmto historickým faktom, aby sme poznali pôvod grafiky.

Vytváranie výkresov

Grafické obrázky Nástroje a príslušenstvo na kreslenie

V dnešnej dobe je kresba akýmsi dokumentom. Definuje zloženie a zariadenie výrobku, obsahuje potrebné údaje pre jeho vývoj, výrobu, kontrolu, prevádzku a opravu. Výkres obsahuje obrázky, rozmery, text. Z obrázkov je možné posúdiť geometrický tvar daného dielu a z nápisu - o názve, mierke, v akej sú obrázky vyrobené, materiáli, z ktorého je diel vyrobený atď. Rozmerové čísla umožňujú posúdiť veľkosť dielu ako celku a jeho častí. Obsahuje aj údaje o spracovaní dielu pri jeho výrobe, niektoré ďalšie symboly a nápisy. Takýto výkres poskytuje úplný obraz o časti.

Okrem podrobného výkresu existujú montážne výkresy, náčrty, schémy, skenované obrázky, technické výkresy atď. Takéto obrázky sa nazývajú grafika. Pozostávajú z čiar, ťahov, bodiek a sú robené ceruzkou, atramentom, atramentom.

Obrázky na výkresoch sú vytvorené pomocou nástrojov na kreslenie. Kvalita kresby do značnej miery závisí od správnej prípravy pracoviska.

Tvrdé ceruzky Mäkké ceruzky

Tabuľka 1. Možnosti popisovania kreslenia

Pre rám na akomkoľvek formáte vám znova pripomínam: Odložte 20 vľavo a 5 z ostatných strán.

Pri vytváraní výkresov sa používajú čiary rôznych hrúbok a štýlov v súlade s GOST 2.303–68. Každý z nich má svoj vlastný význam.

Tabuľka 2. Kreslenie čiar

Výkresy a iné projektové dokumenty pre priemysel a stavebníctvo sa vykonávajú na listoch určitých veľkostí. Formáty listov sú určené veľkosťou vonkajšieho rámu (kreslený tenkou čiarou). Označenia a rozmery strán musia zodpovedať tým, ktoré sú uvedené na obr. 6.

Zaujímavosťou je, že v 23. storočí boli hlavnými líniami kresby plné obrysové a bodkované (bodkované – z nem. punkt – bodka) línie. Tieto boli použité ako neviditeľné obrysové čiary a prerušovacie čiary a so vzhľadom rozmerov na výkresoch ako predlžovacie a rozmerové čiary:

S nárastom dopytu po výkrese z hľadiska jeho úplnosti a možnosti vykonávať na ňom grafické transformácie sa od 40. rokov 19. storočia začali vo výkresoch používať stredové čiary. Boli nakreslené plnými modrými čiarami.

Túžba po väčšej prehľadnosti kresby vyvolala potrebu tieňovania a kolorovania kresieb. Od farebných línií, tieňovania a kolorovania sa však muselo upustiť v súvislosti s novými metódami reprodukcie kresieb – modrotlačou (od roku 1897) a fotografovaním. Axiálne čiary sa začali kresliť prerušovane. Pre neviditeľný obrys sa namiesto bodkovaných (bodkovaných) čiar začali používať prerušované čiary. Začiatkom 20. storočia sa rozmerové a následne predlžovacie čiary začali kresliť tenkými plnými čiarami, čo pomohlo urýchliť prácu na realizácii originálov a originálov a zvýšilo prehľadnosť ich kópií. Namiesto farbenia mentálne vypreparovaných častí častí začali aplikovať symboly materiálov pomocou šrafovania rôznych typov.

Kreslenie písma

Akékoľvek technické výkresy sú zvyčajne sprevádzané nápismi. Ich zručné rozloženie vo výkrese, presné prevedenie dodá kresbe prísnosť a jasnosť. Veľkosť zvoleného písma sa musí striktne zhodovať s rozmermi formátu výkresu. Pre dobré čítanie a vnímanie nápisov, ako aj pre ich správne a rýchle vyhotovenie potrebujete poznať štandardné písmo GOST 2.304–81, ktoré sa používa na výkresy a inú technickú dokumentáciu priemyslu aj stavebníctva. Nižšie sú pre referenciu uvedené hlavné veľkosti písma typu B, pretože sa najčastejšie používa v tréningových výkresoch.

Tabuľka 3 Parametre a veľkosti písma kresby

Možnosti písma	Označenie	Relatívna veľkosť		Rozmery, mm
Veľkosť písma -
výška veľkých písmen	h	(10/10) h	10d	1,8	2,5	3,5	5,0	7,0	10,0	14,0	20,0
výška malých písmen	s	(7/10) h	7d	1,3	1,8	2,5	3,5	5,0	7,0	10,0	14,0
medzery medzi písmenami minimálne rozstup	A	(2/10) h	2d	0,35	0,5	0,7	1,0	1,4	2,0	2,8	4,0
riadkov (výška pomocného	b	(17/10) hod	17d	3,1	4,3	6,0	8,5	12,0	17,0	24,0	34,0
mriežky)
minimálne
medzery medzi slovami	e	(6/10) h	6d	1,1	1,5	2,1	3,0	4,2	6,0	8,4	12,0
hrúbka čiary písma	d	(1/10) h	d	0,18	0,25	0,35	0,5	0,7	1,0	1,4	2,0

Vzdialenosť a medzi písmenami, ktorých susedné čiary nie sú navzájom rovnobežné (napríklad GA, AT), sa môže zmenšiť na polovicu, t.j. hrúbkou d čiary písma.

Minimálna vzdialenosť medzi slovami (e) oddelenými interpunkčným znamienkom je vzdialenosť medzi interpunkčným znamienkom a slovom, ktoré za ním nasleduje.

Nastavené sú nasledujúce veľkosti písma: (1,8); 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; 28; 40 (použitie veľkosti písma 1,8 sa neodporúča a je povolené len pre typ B).

Veľkosť písma (h) - hodnota určená výškou veľkých písmen v milimetroch (obr. 15).

Ako písať listy tak, aby to bolo jednoduché, krásne a vkusné!

1. Vertikálne a šikmé (pod uhlom 75 °) prvky sú nakreslené zhora nadol; horizontálne - zľava doprava.

2. Ak má písmeno zaoblenia, najskôr vykonáme zaoblenia a potom ich hladko spojíme rovnými čiarami.

3. Stredný doplnkový prvok veľkých písmen kresliaceho písma P, U, Ch, I (kde je horná časť najviac rozvinutá) je nakreslený pod strednou čiarou pomocnej mriežky, v ostatných prípadoch - nad ňou.

4. Pre kvalitné prevedenie nápisov kresebným písmom si písmená najskôr vyznačte tenkými čiarami (mäkkou ceruzkou).

5. Smer ťahu je dôležitý najmä pri práci s perom alebo perom (hélium, guľôčkové pero a pod.), pri ťahaní atramentom, farbou atď.

Vedeli ste, že po prvýkrát štandardné písmo zaviedol Peter I. na začiatku 18. storočia. Hovorili mu „civil“. S menšími zmenami sa toto písmo zachovalo dodnes. S písmom Petra I. sa môžete zoznámiť v jednej z prvých tlačených kníh „Ruská technika“.

Väčšina kresieb do polovice 19. storočia však bola podpísaná bežným rukopisom. A čím bol zložitejší, tým lepšie bola ocenená práca navrhovateľa. Až po 40-tych rokoch XIX storočia sa začali objavovať kresby zdobené umeleckými písmami:

Elizabethan, Small Canon, Rondo a iné.

Aplikovanie rozmerov. Váhy

Rozmerové čísla slúžia ako základ pre posúdenie veľkosti objektu zobrazeného na výkrese a jeho prvkov.

Pracovný zošit

Praktické a grafické práce na kresbe

Zápisník vyvinula učiteľka najvyššej kategórie kresby a výtvarného umenia Nesterova Anna Aleksandrovna, učiteľka MBOU "Stredná škola č. 1 v Lensku"

Úvod do predmetu kreslenie

História vzniku grafických metód obrazu a kresby

Kresby v Rusi boli vytvorené „zásuvkami“, zmienku o nich možno nájsť v „Pushkarovom ráde“ Ivana I. V.

Ďalšie obrázky - kresby, boli pohľadom na konštrukciu "z vtáčej perspektívy"

Koncom 12. stor v Rusku sa zavádzajú veľkoplošné obrázky a pripájajú sa rozmery. V 18. storočí robili kresby metódou pravouhlých projekcií ruskí kresliari a samotný cár Peter I. (zakladateľom metódy je francúzsky matematik a inžinier Gaspard Monge). Na príkaz Petra I. bola vo všetkých technických vzdelávacích inštitúciách zavedená výučba kreslenia.

Celá história vývoja kresby je neoddeliteľne spojená s technickým pokrokom. V súčasnosti sa kresba stala hlavným dokumentom obchodnej komunikácie vo vede, technike, výrobe, dizajne a konštrukcii.

Bez znalosti základov grafického jazyka nie je možné vytvoriť a skontrolovať strojový výkres. S kým sa pri štúdiu predmetu stretnete "kresba"

Rôzne grafické obrázky

Cvičenie: podpíšte názvy obrázkov.

Materiály, príslušenstvo, nástroje na kreslenie.

Z histórie

Železný kompas bol nájdený vo Francúzsku v galskom pohrebisku z 1. storočia nášho letopočtu. V popole, ktorý zasypal Pompeje pred devätnástimi storočiami, našli archeológovia aj veľa bronzových kompasov.

V starovekej Rusi bol bežný kruhový ornament z malých pravidelných kruhov. Oceľové kruhové dláto bolo nájdené počas vykopávok vo Veľkom Novgorode.

Ceruzka svoj názov dostal fúziou dvoch turkických slov:Kara – čierna a tash - kameň. V 16. storočí Briti objavili ložiská grafitu. Krehké tyčinky sa dávali do elegantného rámu z rákosia alebo mahagónu a až koncom 18. storočia Čech J. Garmut navrhol vyrábať tyčinky na písanie zo zmesi drveného grafitu a hliny. Písacie tyčinky sa nazývali "kohinoor" - "nemajú rovnaké."

Uhlomer - nástroj na meranie a rysovanie uhlov, vyrobený z cínu alebo plastu.

Vzor - tenká doska so zahnutými okrajmi, používaná na kreslenie zakrivených (zakrivených) čiar, ktoré sa nedajú kresliť kružidlom.

Slovo guma Ukazuje sa, že pochádza zo skráteného slova "gummielastic", čo sa prekladá akoguma.

pripravený - sada nástrojov na kreslenie a príslušenstva, zabalená v kufríku.

Upevnenie materiálu:

Na pokyn učiteľa žiaci v pracovnom zošite pomocou kresliacich pomôcok kreslia zvislé, vodorovné a šikmé čiary, ale aj kružnice.

Koncept GOST. Formáty. Rám. Kreslenie čiar.

Zošit, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova, príslušenstvo, fA4

Pomôcky, zošit, učebnica, vyd. A. D. Botvinnikova, vydanie fA4 (bez písma)

Nápady o GOST, ESKD, formátoch, záhlaví

Určte hrúbku, štýl, typ čiary pri vytváraní grafických obrázkov, usporiadajte formát.

Cvičenie 1

Grafické dielo č.1

"Formáty. Rám. Kreslenie čiar »

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova s. 20, príslušenstvo, fA4

Pomôcky, zošit, učebnica, vyd. A. D. Botvinnikov, milimetrový papier.

Pravidlá pre návrh výkresu, postupná práca na výkrese.

Presne a racionálne pracovať s nástrojmi na kreslenie. Dodržujte pravidlá pre návrh výkresu, obrys čiar.

Príklady práce

Testové úlohy na grafickú prácu č.1

Možnosť číslo 1.

Aké označenie podľa GOST má formát 210x297:

a) Al; b) A2; c) A4?

2. Aká je hrúbka prerušovanej čiary, ak plná hlavná hrubá čiara na výkrese je 0,8 mm:

a) 1 mm: b) 0,8 mm: c) 0,3 mm?

______________________________________________________________

Možnosť číslo 2.

Kde sa na výkrese nachádza záhlavie?

a) v ľavom dolnom rohu; b) v pravom dolnom rohu; c) v pravom hornom rohu?

2. O koľko by mali axiálne a stredové čiary vyčnievať za obrys obrazu:

a) 3…5 mm; b) 5…10 mm4 c) 10…15 mm?

Možnosť číslo 3.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Aké usporiadanie formátu A4 povoľuje GOST:

A) vertikálne b) horizontálne; c) vertikálne a horizontálne?

2. Aká je hrúbka plnej tenkej čiary, ak je plná hlavná hrubá čiara na výkrese 1 mm:

a) 0,3 mm: b) 0,8 mm: c) 0,5 mm?

Možnosť číslo 4.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

V akej vzdialenosti od okrajov listu je rám výkresu:

a) vľavo, hore, vpravo a dole - každý po 5 mm; b) vľavo, hore a dole - po 10 mm, vpravo - 25 mm; c) vľavo - 20 mm, hore, vpravo a dole - každý po 5 mm?

2. Aký typ čiary sú axiálne a stredové čiary na výkresoch:

a) plná tenká čiara; b) prerušovaná čiara; c) prerušovaná čiara?

Možnosť číslo 5.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Aké rozmery má podľa GOST formát A4:

a) 297 x 210 mm; b) 297x420 mm; c) 594 x 841 mm?

2. V závislosti od toho, ktorá čiara sa vyberá hrúbka čiary výkresu:

a) prerušovaná čiara; b) plná tenká čiara; c) plná hlavná hrubá čiara?

Písma (GOST 2304-81)

Zošit, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova, doplnky, milimetrový papier.

Zošit, učebnica §2,4 s. 23-24, milimetrový papier.

Kresbové písmo, hlavný nápis kresby.

Pri kreslení používajte písmo

Typy písma:

Veľkosti písma:

Praktické úlohy:

Výpočty parametrov výkresových fontov

Týka sa

Veľkosť v mm

veľké písmená

malé písmená

Rozstup medzi písmenami

Minimálna vzdialenosť medzi základňami čiar

Minimálne medzery medzi slovami

Hrúbka písmen

Testovacie úlohy

Možnosť číslo 1.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Aká hodnota sa použije pre veľkosť písma:

a) výška malého písmena; b) výška veľkého písmena; c) výška medzier medzi čiarami?

Možnosť číslo 2.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Aká je výška veľkého písmena trhliny #5:

a) 10 mm; b) 7 mm; c) 5 mm; d) 3,5 mm?

Možnosť číslo 3.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Aká je výška malých písmen s vyčnievajúcimi prvkami c, e, b, r, f:

a) výška veľkého písmena; b) výška malého písmena; c) väčšia ako výška veľkého písmena?

Možnosť číslo 4.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Existuje rozdiel medzi veľkými a malými písmenami? A, E, T, G, I:

a) sú rôzne b) nelíšia sa; c) líšia sa v pravopise jednotlivých prvkov?

Možnosť číslo 5.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Čomu zodpovedá výška číslic kresby:

a) výška malého písmena; b) výška veľkého písmena; c) polovičná výška veľkého písmena?

Aplikovanie rozmerov. Váhy

Zošit, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov, príslušenstvo.

Notebook, učebnica §2,5-2,6, fA4 (vertikálne)

Pravidlá pre veľkosť

Lineárne

Čísla na výkresoch

R znaky, priemer, štvorec

Rozmery sú:

Znaky, ktoré sa používajú pri aplikácii rozmerov:

Použiť rozmery

Mierka –

Testovacie úlohy

Možnosť číslo 1.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

1. Aká dĺžka predmetu má byť vyznačená na výkrese, ak je 1250 mm a mierka obrazu je 1:10:

a) 125, b) 1250; c) 12,5?

2. Aké písmeno sa má použiť pred číslom rozmeru pri špecifikovaní hrúbky dielu:

a) R; b) L; c) S?

Možnosť číslo 2.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Mierka výkresu je nastavená na 2:1. Ako budú lineárne rozmery obrazu korelovať s lineárnymi rozmermi premietaného objektu:

a) obrázok je väčší ako skutočná veľkosť objektu; b) obrázok zodpovedá skutočnej veľkosti predmetu; c) je obrázok menší ako skutočná veľkosť objektu?

Možnosť číslo 3.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Aká je preferovaná mierka na kreslenie dielu:

a) zvýšenie; b) zníženie; c) prirodzené?

2. Čo znamená znak R použitý pred rozmerovým číslom:

a) obvod; b) priemer kruhu; c) polomer kruhu?

Možnosť číslo 4.

Vyberte a podčiarknite správne odpovede na otázky.

Ktorá z možností zodpovedá rozsahu zníženia:

a) M 1:2; b) M 1:1; c) M 2:1?

2. Aká je minimálna vzdialenosť medzi obrysom obrázka a kótovanou čiarou:

a) 5 mm; b) 7 mm; c) 10 mm?

Posilňovacie cvičenie

(práca s farebnou ceruzkou)

Grafické dielo č.2

"Výkres plochej časti"

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova, príslušenstvo, fA4 (vertikálne)

Zošit, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov, príslušenstvo (kompas)

Pravidlá pre aplikovanie kót, kresby (fonty, čiary).

Vykonajte kreslenie, aplikujte pravidlá pre aplikáciu rozmerov, používajte nástroje na kreslenie.

Karty – úlohy

1 možnosť

2 možnosť

3 možnosť

4 možnosť

Párovanie. Geometrické konštrukcie

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov, príslušenstvo (kompas).

Zošit, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova, príslušenstvo (kompas), fA4, §15.2-15.3 obr.137

Pravidlá zostrojovania rovnobežných a kolmých priamok, spájanie uhlov, dvoch rovnobežných priamok, priamky a kružnice a delenie kruhu na rovnaké časti, zostavovanie pravidelných mnohouholníkov.

Vykonajte geometrické konštrukcie pomocou nástrojov na kreslenie. Prečítajte si kresbu.

Párovanie -

Konsolidácia študovaného materiálu:

Nakreslite kľúč od dverí

Konjugácia tupého, ostrého a pravého uhla

Geometrické konštrukcie

Rozdelenie kruhu na 5 a 10 častí

Rozdelenie kruhu na 4 a 8 častí

Rozdelenie kruhu na 3, 6 a 12 častí

Rozdelenie segmentu na 9 častí

Projekcia. projekčná metóda. Projekcia do jednej projekčnej roviny

Príslušenstvo, 2 zápalkové škatuľky, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov čítal s. 31-34.

Základy projekcie. Pojmy: stred, kolmý, rovnobežný

Analyzujte tvar objektu, zobrazte ho v rovine.

Získanie obrázkov na 2 projekčných rovinách.

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova §4 s. 37-38.

Pravidlá zobrazenia obrazca vo vzájomne kolmej rovine. Základy metódy pravouhlého premietania.

Byť schopný postaviť projekcie na 2 projekčných rovinách.

Cvičenie:

Vytvorte modely zo zápalkových škatúľ, ako je znázornené na obr. 56 a. Porovnajte svoje nákresy modelov s ich vizuálnymi reprezentáciami. Vyrobte si ešte jeden – dva modely z dvoch alebo troch krabičiek a dokreslite ich nákresy.

Praktická úloha:

Pomocou vizuálneho obrazu vytvorte horizontálnu projekciu. Použiť rozmery.

Úloha na opakovanie:

Snímanie obrázkov v 3 rovinách projekcie

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova §4 -5 str. 37-38 obr. 51.

Poradie premietania na 3 roviny. Počet zobrazení použitých v technických výkresoch. Zásady výberu hlavného typu.

Nakreslite jednoduchý tvar. Vyberte počet typov. Prečítajte si kresbu jednoduchého tvaru.

Ústna práca:

Spredu na tabuľu vytvorte tretí pohľad na detail

Upevnenie materiálu

Praktická práca:

Podľa typov postavte tretiu. Mierka 1:1

Možnosť číslo 1

Možnosť číslo 2

Možnosť číslo 3

Možnosť číslo 4

Zobraziť polohu. miestne pohľady. Úlohy na kreslenie kresieb z rôznych obrázkov

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov, príslušenstvo, zápisník, pauzovací papier.

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova §5 obr. 55-56, nožnice, lepidlo, drôt, zápalkové škatuľky, farebný papier.

Poradie premietania na rovine. Počet zobrazení použitých v technických výkresoch. Zásady výberu hlavného typu.

Nakreslite jednoduchý formulár a vyberte požadovaný počet zobrazení v súlade s GOST. Prečítajte si kresbu jednoduchého tvaru.

vyhliadka –

Čo je to miestny pohľad?

Upevnenie materiálu

Odpovede napíšte do pracovného zošita:

Možnosť číslo 1

Možnosť číslo 2

Praktická práca č.3

„Modelovanie kresbou“.

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov, drôt alebo lepenka, zápalkové škatuľky, lepidlo atď.

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikovová

Metódy modelovania podľa výkresu.

Pokyny pre prácu

Ak chcete vytvoriť model z lepenky, najprv vystrihnite jeho polotovar. Rozmery obrobku určte podľa obrázku dielu (obr. 58). Označte (obryste) výrezy. Vystrihnite ich pozdĺž načrtnutého obrysu. Odstráňte vystrihnuté časti a ohnite model podľa nákresu. Aby sa kartón po ohnutí nenarovnal, nakreslite na vonkajšej strane ohybu čiaru nejakým ostrým predmetom.

Drôt na modelovanie je potrebné použiť mäkký, ľubovoľnej dĺžky (10 - 20 mm).

Poradie konštrukcie obrázkov na výkresoch

náradie, učebnica, zošit, pauzovací papier

§13, f A4, farebné ceruzky, príslušenstvo.

Zostavte rezy a rezy, vykonajte technický výkres prvkov.

Upevnenie materiálu

Možnosť #1 Možnosť #2

Upevnenie materiálu

V zošite nakreslite výkres dielu v 3 pohľadoch. Použiť rozmery.

Možnosť #3 Možnosť #4

Analýza geometrického tvaru predmetov. revolučné orgány. Skupina geometrických telies

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov, príslušenstvo, notebook.

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova §10, 11, 16, farebné ceruzky.

Pravidlá pre vykonávanie výkresov geometrických telies.

Postupnosť čítania skupiny geometrických telies.

Upevnenie materiálu

Práca s kartou

Upevnenie materiálu

Na dokončenie úlohy na karte použite farebné ceruzky.

Analýza geometrického tvaru -

Výkres dielu pre dva dané pohľady

nástroje,

f A4, náradie

Analyzujte výkresy, uveďte presný slovný popis objektu zobrazeného na výkrese.

Získanie axonometrie projekcie rovinných postáv

Domáca úloha:

Zopakujte odsek 7-7.2; dokončiť stavebný stôl 1.

Vybavenie pre študentov:

učebnica "Drafting" vyd. Botvinnikova A.D., pracovný zošit, potreby na kreslenie.

Štvorec v dimetrickej projekcii

Cvičenie:

Zostrojte štvorec v izometrickom zobrazení

Dimetric Triangle Izometrický trojuholník

Šesťuholník v dimetrii a izometrii

Cvičenie:

Zostrojte šesťuholník v izometrickom zobrazení

Cvičenie:

Axonometrické projekcie hromadné telá

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov, zápisník, náradie.

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov strana 49 tabuľka č.2, § 7-8.

Pravidlá konštrukcie axonometrických projekcií. Metódy konštrukcie trojrozmerného detailu v izometrii.

Vytvárajte obrázky v axonometrii, počnúc plochými postavami, ktoré ležia na spodnej časti dielu. Naučte sa analyzovať prijaté obrázky.

Úloha na opakovanie:

Zostrojte geometrický obrazec na vodorovnej projekčnej rovine.

Suma (nahromadenie)

výstrižok

Posilňovacia úloha

Axonometrický priemet časti s valcovými prvkami

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikov, príslušenstvo, notebook.

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova § 7-8.

Pravidlá pre konštrukciu dielu so zakriveným povrchom. Všeobecný pojem "podrobnosti axonometrie".

Analyzujte tvar dielu, výsledný obrázok.

Elipsa -

Oválne -

Algoritmus na konštrukciu oválu

1. Zostrojme izometrický priemet štvorca – kosoštvorca A B C D

2. Označte priesečníky kružnice so štvorcom 1 2 3 4

3. Z vrcholu kosoštvorca ( D ) nakreslite priamku k bodu 4 (3). Dostaneme segment D 4, ktorý sa bude rovnať polomeru oblúka R .

4. Nakreslíme oblúk, ktorý spojí body 3 A 4 .

5. Pri prejazde segmentom AT 2 A AC získať bod O1.

Pri prekročení čiary D 4 A AC získať bod O2.

6. Z prijatých stredísk O1 A O2 kresliť oblúky R 1 , ktorý bude spájať body 2 a 3, 4 a 1.

Fixácia nového materiálu

! pracovať v zošite

Vykonajte izometrické projekcie kruhu rovnobežné s čelnou a profilovou rovinou projekcie.

Výkres a vizuálne znázornenie dielu

Formulár A4, pomôcky, učebnica

§12, pauzovací papier

Analyzujte tvar dielu, vytvorte 3 pohľady dielu a použite kóty.

technické kreslenie

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova §9, príslušenstvo, zápisník.

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova § 9

Pravidlá pre vyhotovenie technického výkresu a techniky vyhotovenia dielu.

Vykonajte axonometrické projekcie zobrazujúce ploché postavy. Vykonajte technický výkres.

technické kreslenie –

Metódy liahnutia:

Upevnenie materiálu

Vykonajte technický výkres dielu, ktorého dva pohľady sú uvedené na obr. 62

Projekcie vrcholov, hrán a plôch objektu

Učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova, doplnky, zápisník, farebné ceruzky.

Príslušenstvo, učebnica "Drafting" vyd. A. D. Botvinnikova §12, fA4, farebné ceruzky.

Metódy výberu bodu v rovine. Zásady konštrukcie hrán a plôch.

Vytvorte bodové a tvárové projekcie.

? Problém

čo je to rebro?

Čo je horná časť objektu?

Čo je okraj objektu?

Bodová projekcia

Praktická práca:

Usporiadajte písmenové označenia projekcií

body na výkrese detailov, vyznačené na vizuálnom obrázku.

Grafické dielo č.9

Detailný náčrt a technický výkres

Nástroje, milimetrový papier, fA4, § 18

Čo je skica. Pravidlá náčrtu

Urobte náčrt v požadovanom počte pohľadov. Urobte kresbu podľa náčrtu.

Čo sa volá skica ?

Upevnenie materiálu

Úlohy na cvičenia

Použitie rozmerov na základe tvaru objektu

náradie, učebnica, zošit, pauzovací papier.

Ryža. 113 (1, 2, 3, 5, 8, 9)

Všeobecné pravidlo pre kreslenie rozmerov na výkrese.

Opakovanie a upevňovanie preberanej látky.

orálne cvičenie

Praktická práca:

Výrezy a strihy na geometrických telesách

Detailné prvky

SLOT - drážka vo forme štrbiny alebo drážky na strojných častiach. Napríklad štrbina v hlave skrutky alebo skrutky, do ktorej sa zasunie koniec skrutkovača pri ich skrutkovaní.

DRÁŽKA - podlhovasté vybranie alebo otvor na povrchu súčiastky, ohraničený bočne rovnobežnými rovinami.

LYSKA - plochý rez na jednej alebo oboch stranách valcových, kužeľových alebo guľových častí dielu. Plochy sú určené na uchopenie kľúčom atď.

PROTOCHING - je to prstencová drážka na tyči, technologicky potrebná na výstup závitového nástroja pri výrobe dielu alebo na iné účely.

KEYWAY - štrbina vo forme drážky, ktorá slúži na inštaláciu kľúča, ktorý prenáša rotáciu z hriadeľa na puzdro a naopak.

STREDOVÁ DIERA - prvok dielu, ktorý slúži na znižovanie jeho hmotnosti, dodáva mazadlo na trecie plochy, spája diely atď. Otvory môžu byť priechodné a hluché.

CHAMFER - sústruženie na zrezanom kuželi valcovej hrany súčiastky.

Cvičenie: Namiesto čísel napíšte názvy prvkov časti

Cvičenie: Vykonajte axonometrickú projekciu dielu

Praktická práca č.7

"Čítanie výkresov"

Učebnica, zošit, list.

Grafický papier, §17

Naučte sa, ako postaviť 3 typy, analyzovať geometrický tvar objektu, poznať názvy prvkov dielu.

Analyzujte výkres, určte rozmery, uveďte presný slovný popis

Grafický diktát

"Výkres a technický výkres dielu podľa slovného popisu"

Formát (notebook), nástroje

Nástroje, milimetrový papier.

Pravidlá skicovania

Určte potrebný a dostatočný počet zobrazení pre danú časť. Vyberte hlavné zobrazenie. Rozmer.

Možnosť číslo 1

Rám je kombináciou dvoch rovnobežnostenov, z ktorých menší je umiestnený s veľkou základňou v strede hornej základne druhého kvádra. Stredami rovnobežnostenov vertikálne prechádza priechodný stupňovitý otvor.

Celková výška dielu je 30 mm.

Výška spodného rovnobežnostena je 10 mm, dĺžka je 70 mm a šírka je 50 mm.

Druhý hranol je 50 mm dlhý a 40 mm široký.

Priemer spodného stupňa otvoru je 35 mm, výška je 10 mm; priemer druhého stupňa je 20 mm.

Poznámka:

Možnosť číslo 2

podpora je pravouhlý rovnobežnosten, na ktorého ľavej (najmenšej) strane je pripevnený polvalec, ktorý má spoločnú spodnú základňu s rovnobežníkom. V strede hornej (najväčšej) strany rovnobežnostena je pozdĺž jeho dlhej strany hranolová drážka. V spodnej časti dielu je priechodný otvor hranolového tvaru. Jeho os sa v pohľade zhora zhoduje s osou drážky.

Výška rovnobežnostena je 30 mm, dĺžka je 65 mm a šírka je 40 mm.

Výška polvalca 15 mm, základ R 20 mm.

Šírka prizmatickej drážky je 20 mm, hĺbka je 15 mm.

Šírka otvoru 10 mm, dĺžka 60 mm. Vo vzdialenosti 15 mm od pravej strany podpery je otvor.

Poznámka:

Možnosť číslo 3

Rám je kombináciou štvorcového hranola a zrezaného kužeľa, ktorý stojí s veľkou základňou v strede hornej základne hranola. Pozdĺž osi kužeľa prechádza priechodný stupňovitý otvor.

Celková výška dielu je 65 mm.

Výška hranola je 15 mm, rozmer strán podstavy je 70x70 mm.

Výška kužeľa 50 mm, spodná základňa Ǿ 50 mm, horná základňa Ǿ 30 mm.

Priemer spodnej časti otvoru je 25 mm, výška je 40 mm.

Priemer hornej časti otvoru je 15 mm.

Poznámka: pri aplikovaní rozmerov zvážte časť ako celok.

Možnosť číslo 4

Rukáv je kombináciou dvoch valcov so stupňovitým priechodným otvorom, ktorý prebieha pozdĺž osi dielu.

Celková výška dielu je 60 mm.

Výška spodného valca 15 mm, základňa Ǿ 70 mm.

Základňa druhého valca Ǿ 45 mm.

Spodný otvor Ǿ 50 mm, výška 8 mm.

Horná časť otvoru Ǿ 30 mm.

Poznámka: pri aplikovaní rozmerov zvážte časť ako celok.

Možnosť číslo 5

Základňa je rovnobežnosten. V strede hornej (najväčšej) strany rovnobežnostena je pozdĺž jeho dlhej strany hranolová drážka. V drážke sú dva priechodné valcové otvory. Stredy otvorov sú vzdialené od koncov dielca vo vzdialenosti 25 mm.

Výška rovnobežnostena je 30 mm, dĺžka je 100 mm a šírka je 50 mm.

Hĺbka drážky 15 mm, šírka 30 mm.

Priemer otvorov 20 mm.

Poznámka: pri aplikovaní rozmerov zvážte časť ako celok.

Možnosť číslo 6

Rám Je to kocka, pozdĺž ktorej zvislej osi je priechodný otvor: v hornej časti je polokónický a potom sa mení na stupňovitý valcový.

Hrana kocky 60 mm.

Polokónický hĺbka otvoru 35 mm, horná základňa Ǿ 40 mm, spodná základňa Ǿ 20 mm.

Výška spodného stupňa otvoru je 20 mm, základňa je Ǿ 50 mm. Priemer strednej časti otvoru je 20 mm.

Poznámka: pri aplikovaní rozmerov zvážte časť ako celok.

Možnosť číslo 7

podpora je kombináciou rovnobežnostena a zrezaného kužeľa. Veľká základňa kužeľa je umiestnená v strede hornej základne rovnobežnostena. Dva prizmatické výrezy prebiehajú pozdĺž stredu menších bočných plôch rovnobežnostena. Pozdĺž osi kužeľa bol vyvŕtaný valcový priechodný otvor Ǿ 15 mm.

Celková výška dielu je 60 mm.

Výška rovnobežnostena je 15 mm, dĺžka je 90 mm a šírka je 55 mm.

Priemery podstav kužeľa sú 40 mm (spodný) a 30 mm (horný).

Dĺžka prizmatického výrezu je 20 mm, šírka je 10 mm.

Poznámka: pri aplikovaní rozmerov zvážte časť ako celok.

Možnosť číslo 8

Rám je dutý pravouhlý rovnobežnosten. V strede hornej a spodnej základne puzdra sú dve kónické výstupky. Stredami prílivu a odlivu prechádza cylindrický priechodný otvor Ǿ 10 mm.

Celková výška dielu je 59 mm.

Výška rovnobežnostena je 45 mm, dĺžka je 90 mm a šírka je 40 mm. Hrúbka stien rovnobežnostena je 10 mm.

Výška kužeľa 7 mm, základňa Ǿ 30 mm a Ǿ 20 mm.

Poznámka: pri aplikovaní rozmerov zvážte časť ako celok.

Možnosť číslo 9

podpora je kombináciou dvoch valcov s jednou spoločnou nápravou. Priechodný otvor prebieha pozdĺž osi: na vrchole hranolového tvaru so štvorcovou základňou a potom valcového tvaru.

Celková výška dielu je 50 mm.

Výška spodného valca 10 mm, základňa Ǿ 70 mm. Základný priemer druhého valca je 30 mm.

Výška valcového otvoru je 25 mm, základňa je Ǿ 24 mm.

Strana základne otvoru hranola je 10 mm.

Poznámka: pri aplikovaní rozmerov zvážte časť ako celok.

Test

Grafické dielo č.11

"Výkres a vizuálne znázornenie dielu"

Formát A3, náradie

D/W:

Pomôcky, zošit, učebnica.

Cvičenie:

Podľa axonometrickej projekcie zostavte výkres dielu v požadovanom počte pohľadov v mierke 1:1. Použiť rozmery.

Grafické dielo č.10

"Časť skica s konštrukčnými prvkami"

náradie, učebnica, milimetrový papier

D/W:

Nástroje, milimetrový papier.

Naučte sa:

Pravidlá náčrtu

Byť schopný:

Urobte náčrt so správnou veľkosťou

Cvičenie:

Nakreslite časť, ktorá má časti odstránené podľa označenia. Smer projekcie pre vytvorenie hlavného pohľadu je označený šípkou.

Grafické dielo č.8

„Detailná kresba c transformácia jeho formy"

nástroje, fA4, učebnica

D/W:

Nástroje, milimetrový papier.

Naučte sa:

Byť schopný:

Vykonajte kreslenie

Všeobecná koncepcia transformácie tvaru. Prepojenie kresby s označením

Učebnica, zošit, milimetrový papier, príslušenstvo

D/W:

Návod Obr. 151 (zoznámte sa), fA4

Naučte sa:

Byť schopný:

Analyzujte formulár. Kreslenie v ortogonálnej pravouhlej projekcii.

Grafické práce

Kresba objektu v troch pohľadoch s transformáciou jeho tvaru (odstránením časti objektu)

Cvičenie:

Nakreslite technický výkres dielu tak, že namiesto výčnelkov označených šípkami urobíte na rovnakom mieste zárezy rovnakého tvaru a veľkosti.

Úloha na logické myslenie

Predmet "Nákresy"

Predmet "Nástroje a príslušenstvo na kreslenie"

Krížovka "projekcia"

1. Bod, z ktorého vychádzajú premietajúce lúče pri centrálnej projekcii.

2. Čo sa získa ako výsledok modelovania.

3. Tvár kocky.

4. Obraz vyplývajúci z projekcie.

5. V tejto axonometrickej projekcii sú osi umiestnené navzájom pod uhlom 120 °.

6. V gréčtine toto slovo znamená „dvojitý rozmer“.

7. Bočný pohľad na tvár, predmet.

8. Krivka, izometrické premietanie kružnice.

9. Obraz na profilovej rovine projekcií je pohľad ...

Rebus k téme "Vyhliadka"

Rebus

Predmet "Zametanie geometrických telies"

Krížovka "Axonometria"

Vertikálne:

Preložené z francúzštiny, "predný pohľad".

Koncept kreslenia na základe čoho sa získa projekcia bodu alebo objektu.

Hranica medzi polovicami symetrickej časti na výkrese.

geometrické teleso.

Nástroj na kreslenie.

V preklade z latinčiny „hodiť, hodiť dopredu“.

geometrické teleso.

Veda o grafických obrázkoch.

Jednotka merania.

Preložené z gréckeho jazyka "dvojitá dimenzia".

Preložené z francúzštiny „bočný pohľad“.

Na výkrese je „ona“ hrubá, tenká, zvlnená atď.

Technický slovník kreslenia

Axonometria

Algoritmus

Analýza geometrického tvaru objektu

šéf

Burtik

Šachta

Vertex

vyhliadka

Hlavný pohľad

Doplnkový typ

zobraziť miestne

Skrutka

Rukáv

Rozmer

skrutka

Filé

geometrické teleso

Horizontálne

varenie

hrana

Rozdelenie kruhu

Rozdelenie segmentu

Priemer

ESKD

Nástroje na kreslenie

Pauzovací papier

Ceruzka

Rozloženie výkresu

Stavebníctvo

Okruh

Kužeľ

zakrivené krivky

Kruhové krivky

Vzor

Pravítka

Riadok - popis

Predĺžená čiara

prechodová čiara

Rozmerová čiara

Plná čiara

Prerušovaná čiara

prerušovaná bodkovaná čiara

Lyska

Mierka

Mongeova metóda

Mnohosten

Polygón

Modelovanie

Hlavný nápis

Dimenzovanie

Kreslený ťah

útes

Oválny

Vajcovité

Kruh

Kruh v axonometrickej projekcii

Ornament

axonometrické osi

Os otáčania

Os projekcie

Os symetrie

Diera

Drážka

Kľúčová drážka

Rovnobežníkovité

Pyramída

Projekčná rovina

Hranol

Axonometrické projekcie

Projekcia

Projekcia izometrická obdĺžniková

Projekcia predná dimetrická šikmá

projekcia

drážka

skenovať

Veľkosť

Celkové rozmery

Konštrukčné rozmery

Koordinácia rozmerov

Rozmery súčiastky

Medzera

Rám na kreslenie

Hrana

Technické kreslenie

Symetria

Párovanie

Štandardné

Štandardizácia

šípky

Schéma

Thor

Bod párovania

Uhlomer

štvorcov

Zjednodušenia a konvencie

Skosenie

Formáty kreslenia

Predné

premietacie centrum

Centrum párovania

Valec

Kompas

Kreslenie

Pracovný výkres

Kreslenie

Rozmerové číslo

Čítanie kresby

Podložka

Lopta

Slot

Schaffing

Písmo

Vyliahnutie

Axonometrické šrafovanie

Elipsa

Skica

Remeslo dobrého kresliara je založené na 2 základných veciach: na schopnosti ovládať ruku a na správnom videní. Ak chcete vytvárať alebo navrhovať webové stránky, potom sa nezaobídete bez špeciálneho školenia.

Nasledujúcich 6 častí článku je v skutočnosti prvým krokom týmto smerom - dozviete sa, ako sa naučiť kresliť a kde začať. Ihneď potom prejdite na druhú časť témy a pokračujte.

Toto je preklad poznámky z Medium od Ralpha Ammera (všetky grafiky sú jeho vlastné).

Poradenstvo. Na nasledujúcich 6 úloh použite jeden typ pera a jeden typ papiera (napríklad A5).

Zručnosť rúk – dva tréningy

Prvé dva ťahy sú o ovládaní vašej ruky. Mali by ste si naplniť ruku a tiež sa naučiť koordinovať bdelosť oka a pohyb štetca. Mechanické cvičenia sú skvelé pre začiatočníkov. Neskôr ich môžete použiť na vyskúšanie nových nástrojov. Umožnia vám tiež relaxovať a oddýchnuť si od duševnej alebo fyzickej práce. Ako teda správne začať kresliť.

1. Veľa a veľa kruhov

Naplňte list papiera kruhmi rôznych veľkostí. Snažte sa neprekrývať kruhy.

Naučiť sa kresliť kruhy nie je také jednoduché, ako si možno myslíte. Všimnite si, že čím viac kruhov na papieri, tým ťažšie je pridať ďalší. Nakreslite ich v dvoch smeroch a čo najviac.

Poradenstvo. Potriasť rukou, keď začne kŕče, robte to po každej sérii.

2. Šrafovanie – vytvorenie štruktúry

Vyplňte list papiera rovnobežnými čiarami.

Diagonálne línie sú pre nás najjednoduchšie, keďže zodpovedajú pohybu nášho zápästia. Všimnite si, že ľavák preferuje opačný smer ťahov ako pravák. Pozrite sa na svojho obľúbeného umelca (v mojom prípade Leonarda da Vinciho) a skúste uhádnuť, ktorou rukou písal?

Skúste iné smery ťahu. Bavte sa s procesom liahnutia. Kombinujte rôzne ťahy a užívajte si, ako je papier pokrytý rôznymi tieňovými škvrnami.

Poradenstvo. Papier neotáčajte. Je veľmi dôležité trénovať ruku v rôznych smeroch.

Takže potom, čo sme trénovali ruku, musíme robiť cvičenia na oči!

Vnímanie – učenie sa vidieť

Kreslenie je predovšetkým o videní a pochopení toho, čo vidíte. Ľudia často predpokladajú, že všetci vidia to isté, ale v skutočnosti to tak nie je. Vždy môžete zlepšiť a rozvíjať kvalitu videnia. Čím viac kreslíte, tým viac vidíte. Nasledujúce štyri triky vám rozšíria pohľad na známe predmety. To je presne to, čo sa začínajú učiť kresliť v rôznych kurzoch.

3. Obrys - ukáž mi ruky!

Vidíte tieto rôzne fascinujúce obrysy vašej ruky? Nakreslite ich na kus papiera. Nesnažte sa všetko znovu vytvoriť, vyberte si len niekoľko najzaujímavejších.

Či už kreslíte osobu, rastlinu alebo svoje obľúbené zviera, vytvoríte obrys toho, čo vidíte. Obrysy definujú telo alebo objekt a umožňujú rozpoznať vzor. Úlohou nie je okamžite zobraziť všetky existujúce rozlišovacie znaky, ale naučiť sa ich vidieť!

Aj keď poznáte tvar predmetu, stále sa oplatí pozrieť sa naň bližšie a znova ho preskúmať.

4. Chiaroscuro - naneste svetlo a tieň

Nakreslite kúsok látky. Začnite s obrysmi a potom použite svoje schopnosti šrafovania na nájdenie prechodov šerosvitu.

Toto cvičenie vám pomôže naučiť sa prenášať svetlo a tieň na papier. Musím priznať, že pre začiatočníkov to nie je najjednoduchšia cesta. Majte na pamäti, že nie je potrebné robiť dokonalé prechody šerosvitu. Látka je ihriskom na precvičenie zručností získaných v predchádzajúcich lekciách. Navyše tiež pochopíte, ako sa naučiť kresliť šerosvit iba rukou.

Poradenstvo. Môžete urobiť zakrivené šrafovanie na vytvorenie tvaru a krížové šrafovanie na dosiahnutie hlbších tieňov, ktoré pripomínajú textúru látky.

Poradenstvo. Pri pohľade na látku trochu zatvorte oči. Uvidíte rozmazaný obraz látky a zvýšený kontrast medzi svetlom a tieňom.

5. Perspektíva – kocky v 3D priestore

Poďme kresliť kocky! Postupujte podľa jednoduchých krokov.

Perspektívna kresba je premietanie 3D objektu do 2D priestoru (váš list papiera).

Budovanie perspektívy je samostatná veda, ktorú je nereálne úplne zvážiť v rámci jedného článku. Môžeme sa však zabaviť jednoduchou technikou, ktorá nám dáva intuitívny cit pre kúzlo kreslenia v perspektíve.

Krok 1. Nakreslite vodorovnú čiaru. Toto bude horizont.

Krok 2. Položte dva body pozdĺž okrajov čiary - dva neviditeľné úbežníky.

Krok 3. Nakreslite zvislú čiaru kdekoľvek.

Krok 4 Pripojte konce zvislej čiary k úbežníkom.

Krok 5 Pridajte ďalšie dve zvislé čiary, ako je znázornené nižšie.

Krok 6 Pripojte ich k úbežníkom.

Krok 7 Teraz použite čiernu ceruzku alebo pero na obkreslenie kocky.

Opakujte kroky 3 až 7 tak dlho, ako budete chcieť. Užite si stavanie! Bavte sa kreslením, potom sa vám to podarí. Strany kocky môžete zatieniť.

Poradenstvo. Keď kreslíte krížové čiary, je najlepšie jednu čiaru mierne prekrývať cez druhú, aby bol tvar viditeľnejší.

Zvládnutie perspektívnych kresieb vám pomôže vytvoriť ilúziu hĺbky. A čo je najdôležitejšie, naučíte svoj mozog vidieť a rozpoznávať trojrozmerný priestor. Toto je skvelá prax, ako začať kresliť od nuly bez akýchkoľvek zručností.

Aj keď sa rozhodnete ignorovať pravidlá perspektívy a urobíte „ploché kresby“, tieto znalosti nebudú nikdy zbytočné, ale naopak pomôžu rozšíriť vaše obzory a zaostriť váš vizuálny receptor.

6. Budovanie kompozície – prečo tu?

Vytvorte 5 rôznych nákresov toho istého objektu. Položku umiestnite zakaždým inak.

Keď vytvárate rôzne možnosti usporiadania vášho predmetu na papieri, skúste vysledovať, ako to mení jeho konotáciu – význam.

Autor Ralph Ammer má niekoľko zaujímavých článkov, ale tento by ste si mali najskôr pozrieť, aby ste pochopili, kde začať kresliť ceruzkou a ďalšie. V komentároch by som rád videl váš názor na výhody a nevýhody prezentovanej metodiky. Ktoré cvičenia vám skutočne urobili radosť a ktoré nie? Čo ešte chcete vedieť o tejto téme alebo možno máte vlastnú skúsenosť s tým, ako sa naučiť kresliť od nuly - to všetko napíšte nižšie.

P.S. Bezplatná a kompletná SEO analýza stránky webu - sitechecker.pro. Pri propagácii nie sú dôležité len vonkajšie faktory, ale dobrý musí byť aj samotný webový projekt.

Aby bolo možné urobiť aj ten najjednoduchší výkres na papieri, je mimoriadne dôležité dodržiavať stanovené normy a požiadavky týkajúce sa výkresov, robiť výkresy v stanovenej mierke pomocou špecifického písma výkresu.

Prvá vec, ktorú treba začať, je návrh špeciálneho rámčeka na kreslenie. Pre to sa oplatí urobiť zarážky 5 milimetrov hore, dole a vpravo a 20 milimetrov vľavo, aby ste mohli pohodlne založiť hotový výkres.

Hlavný nápis sa nachádza v pravom dolnom rohu listu, je preň nakreslená špeciálna tabuľka s výškou 55 milimetrov a šírkou 185 milimetrov. Hlavná tabuľka musí byť vyplnená písmom v súlade s GOST 2.304-81.

Pred začatím práce musíte pripraviť nástroje, vrátane:

Ceruzky rôznej tvrdosti;
- meracie pravítko;
- štvorce;
- kuchárka;
- guma;
- iné nástroje.

Papier je vybraný vo vhodnom formáte, upozorňujeme, že kvalita kresby na ňom aplikovanej závisí od kvality papiera. Vhodné obliečky si môžete kúpiť v každom obchode s kancelárskymi potrebami.

Než začnete kresliť, mali by ste sa naučiť písať čísla a písmená podľa GOST. Je vhodné cvičiť na samostatnom liste, kde by ste si mali najskôr nakresliť špeciálnu pomocnú mriežku. Postupom času sa vám vyvinie oko a kresliace písmená budú rovnaké.

Požiadavky GOST naznačujú, že písmo výkresu, písmená aj číslice, musí byť naklonené o 75 stupňov.

Za najčastejšie chyby pri vytváraní písma na kreslenie sa považujú:

Písmená nezodpovedajú veľkostiam uvedeným v GOST;
- všetky písmená sú rôzne veľké a "skákajú" v riadku;
- písmená majú rôzny sklon.

Ak sa chcete naučiť, ako správne napísať písmo na kreslenie, najprv môžete pomocou kompasu nakresliť dve čiary pozdĺž výšky písmen. Takže písmo bude rovnomerné a písmená nebudú rôzne vysoké.

Začiatočníkom sa odporúča zvoliť kreslenie čiar s optimálnou šírkou 0,8 až 1 milimeter. Vezmite prosím na vedomie, že rám a rohové pole na výkrese musia byť vytvorené súvislou hrubou čiarou. Tenká plná čiara pomôže vytvoriť obraz rezu dielu, ako aj podrobné rozmery.

Pri kreslení sa používajú aj ďalšie čiary:
- plná nerovná čiara - určená na označenie demarkačnej čiary na obrázku. Často sa vykonáva v prípade, keď je časť príliš objemná a nemá zmysel ju úplne umiestniť;
- šrafovanie - sú naznačené neviditeľné čiary;
- šrafovanie bodkovanou čiarou - označenie stredu dielu alebo osi.

Všetky hlavné čiary na obrázku sú robené do hrúbky 0,3 mm na formát do A1, pričom hrúbka šrafovania sa volí podľa rozmerov dielu. Pri vykonávaní postupu kreslenia projekcie sa najčastejšie vyskytujú tieto chyby a nepresnosti:
- nesprávne zatienenie detailov;
- v axonometrických projekciách je nesprávne zostavený obraz kruhových a eliptických častí;
- sečná oblasť dielu je nesprávne zvolená, a preto nie je možné zvážiť všetky vlastnosti dielu.

Zobrazený objekt je umiestnený tak, aby všetky jeho strany zodpovedali šiestim projekčným rovinám. V tomto prípade je hlavným obrázkom čelný pohľad (čelná rovina).

Diel je najlepšie umiestniť smerom k pozorovateľovi tak, aby vznikol ucelený obraz o veľkosti, tvare a ďalších vlastnostiach zobrazeného produktu.

Zvyčajne je na výkresoch diel schematicky vyrezaný, čo sa robí s cieľom pochopiť štruktúru dielu zvnútra. To poskytuje úplný obraz o rezoch, zárezoch a iných prvkoch, ktoré nie sú viditeľné na čelnej rovine.

Na začiatku je žiaduce vykonať obrázok tenkými čiarami, ktoré sa budú dať ľahko odstrániť. V poslednej fáze je lepšie zakrúžkovať kresbu hrubými čiarami.

Kresba je na prvý pohľad zložitý a úplne nezrozumiteľný predmet s rovnako zložitými a nezrozumiteľnými kresbami. Ale to je len na prvý pohľad. Stačí vykonať tri alebo štyri práce a veľa bude jasné a jednoduché. Pripomínam, že všetky kresby sú kreslené ceruzkou (aj atramentom, ale je to oveľa náročnejšie) na hárkoch A3 (420 x 297 mm); a všetky rozmery sú v milimetroch.

Takže máme túžbu kresliť; alebo tam nie je, ale učitelia vo vašich vzdelávacích inštitúciách už dali zadanie, ktoré bude treba dokončiť. kde začneme? Najprv samozrejme potrebujeme nástroje na kreslenie. Budeme potrebovať: Niekoľko rôznych jednoduchých ceruziek (aspoň jednu tvrdú a jednu mäkkú), sadu pravítok, kružidlá, gumu a vlastne aj listy A3. Ako rozlíšiť tvrdú ceruzku od mäkkej a ako sa líšia a prečo mať dokonca niekoľko ceruziek? Tvrdá ceruzka zanecháva tenkú čiaru, ktorá sa dá ľahko vymazať. Mäkký zanecháva za sebou hrubšiu čiaru, ktorá sa ťažšie zotiera. Preto sa najprv kreslí tvrdou kresbou a potom sa obkresľuje mäkkými ceruzkami.

Teraz pár slov o kompase: nebuďte lakomí a kúpte si dobrý kompas. Pri výbere náradia dbajte na: hmotnosť (čím ťažšia, tým lepšia), materiál (najlepšie kov), počet vymeniteľných tuží (opäť musia byť tvrdé a mäkké tuhy), ostrosť strelky (v mojom kompase tam je ostrá ihla, ale ak nie, ak chcete urobiť diery do papiera, vezmite to tupou ihlou). Pozrime sa, prečo by ste si nemali kupovať najlacnejší kompas. Jedným z hlavných dôvodov je kvalita nástroja, je nepravdepodobné, že plastový kompas vydrží niekoľko pádov. No, potrebujeme váhu kompasu, aby nástroj „nejazdil“ po papieri a nekĺzal po ňom. Ak si želáte, môžete si tiež zakúpiť rôzne šablóny, teoretické knihy a ďalšie nástroje podľa vlastného výberu.

Ďalej si musíme vybrať pracovisko. Miestnosť by mala byť osvetlená prirodzeným svetlom alebo dobrým umelým svetlom. S výberom stola nie je všetko také ťažké: obyčajný stôl bude stačiť. Samozrejmosťou sú špeciálne stoly na kreslenie, na ktorých je pracovná plocha umiestnená pod určitým uhlom, na ktorých sú špeciálne miesta pre nástroje. Takéto stoly ale v žiadnom prípade nie sú lacné a pre amatérov nemá veľký zmysel ich kupovať.
Teraz môžete pokračovať priamo do práce. Usporiadajte náradie tak, aby bolo po ruke, no zároveň vám absolútne neprekážalo. Tým sa výrazne skráti čas kreslenia. Rada pre študentov a školákov: neodkladajte prácu na posledný deň alebo dva. Keďže som absolútny začiatočník, na svojej prvej kresbe (pozostávajúcej len z tristodeväť písmen) som strávil štyri dni a celková doba realizácie bola asi 15-16 hodín. Zatiaľ čo teraz strávim 1-2 hodiny na tej istej kresbe. Všetko je to o praxi: čím viac a častejšie kreslíte, tým menej času zaberie dokončenie práce.

Takže každá kresba (okrem titulnej strany) začína dvoma vecami: rámom a pečiatkou (na titulnej strane nie je potrebná žiadna pečiatka). Rám je potrebný na obmedzenie pracovnej plochy, aby sa na niektoré potreby využil priestor mimo rámu (napríklad na ľavej strane je možné spojiť dva alebo viac výkresov, bez rámu by to mohlo zničiť dôležitú časť výkresu). Rozmery rámu: horný, spodný, pravý - 5 mm, ľavý - 20 mm. Pečiatka - pole pre vyplnenie základných nápisov, ako sú: vývojka, overovateľ, dátum, podpis, meno, počet listov, hmotnosť a mnohé ďalšie. Známka sa nachádza v pravom dolnom rohu, v blízkosti rámu. Jeho rozmery sú však tri typy: 55 x 185 mm, 40 x 185 mm a 15 x 185 mm - to všetko závisí od typu vykonávanej práce.

Až teraz môžete začať pracovať priamo. Čo sa nakoniec stane, je len na vás. Pamätajte však: aj minimálna chyba 1-2 mm môže viesť k skresleniu a nečitateľnosti celého výkresu. Veľa šťastia vo vašom snažení!

14.08.2017 / od https://website/best/wp-content/uploads/2017/08/CHerchenie-dlya-novichkov-2.jpg 553 1000 Designer https://website/art/wp-content/uploads/2017/05/aero2.pngDesigner 2017-08-14 09:05:11 2017-08-14 09:05:11 Kreslenie pre začiatočníkov. Základy a prvé kroky + niekoľko tipov.