Становище людини у суспільстві, яке він займає відповідно до віком, статтю, соціальним походженням, професією та інші показниками і що передбачає певні правничий та обов'язки, називається соціальним статусом.

ЩО ТАКЕ СОЦІАЛЬНИЙ СТАТУС ОСОБИСТОСТІ

Соціальні статуси та ролі

Згадайте:

чим характеризується поняття "особистість"? Як відбувається професійне самовизначення особистості? Яка роль сім'ї у вихованні дітей? Як впливає міжгрупове спілкування на становлення особистості?

Довгий часпоняття «статус особистості» було пов'язано переважно з характеристикою правового становищалюдини. У соціології поняття «статус» і «роль» почали активно використовуватися у першій половині ХІХ ст. Полемізуючи з К. Марксом, німецький соціолог М. Вебер стверджував, що як економічне становище, а й (ширше) громадське становище є важливою характеристикою місця й ролі людини у суспільстві. Це становище Вебер називав соціальним статусом. У сучасній соціології поняття «соціальний статус» та « соціальна роль», теорія

Рольових конфліктів стали важливим інструментом дослідників, що допомагає глибше осмислювати соціальні процеси, прогнозувати поведінку особистості, міжособистісні стосунки.

Ви вже знаєте, що становище соціальних груп у суспільстві визначається багатьма показниками. Те саме можна сказати і про становище окремої людинив соціальної структуритовариства.

Реально будь-яка людина займає у суспільстві багато позицій. Візьмемо, наприклад, школяра: крім того, що він учень, він є молодою людиною, сином, часто онуком, братом, можливо, членом спортивної секції. Тому соціологи говорять про статусний набір.При цьому можна виділити ту позицію, яка є для людини найбільш суттєвою, визначає її соціально. Це і буде Основний статус людини.

Спробуйте визначити свій основний статус.

Якщо уважно придивитися до тих показників, які визначають статус особистості, то можна побачити, що одні з них - пів расова приналежність, вік - не залежать від особистості. Ці статуси, дані від народження, називають запропонованими.У той самий час освіченим, що володіє певною спеціальністю людина стає. Таким чином, він набуває нових статусів, їх називають досягаються.Різні статуси людини можуть суперечити. Наприклад, робота тих, хто отримав гарна освіта(а це пов'язано з високим статусом у суспільстві), може низько оплачуватись, що вказуватиме на низький статус.

У відкритих суспільствах, що динамічно розвиваються, досягані статуси мають суттєво. більше значенняніж запропоновані. Звичайно, і сьогодні досягти високого соціального стану, зробити кар'єру набагато легше тому, хто народився в благополучній, заможній сім'ї, ніж вихідцю із соціальних низів. Але цілеспрямованість, працьовитість, підтримка рідних стають важливим ресурсом людини та допомагають подолати несприятливі «стартові» умови. Наприклад, засновник і власник всесвітньо відомої японської фірми, що виробляє годинники та калькулятори, Тадео Касіо народився у бідній селянській родині.

Його батько, щоб дати синові освіту, заощаджував буквально на всьому. Коли родина переїхала до міста, він відмовився навіть від поїздок на трамваї і п'ять годин добирався пішки на роботу та назад. Сам Тадео, ставши після закінчення школи токарем на заводі, працював так багато, що довів себе до виснаження. Його навіть визнали непридатним для служби в армії, що було на той час найбільшою ганьбою.

З поняттям соціального статусу пов'язане інше поняття – «престиж».

Престиж (від франц. prestige – вплив, повагу, якими користується хтось) – це оцінка суспільством чи соціальною групою суспільної значущості тих чи інших позицій, які займають люди. Був час, коли вважалися престижними професії льотчика чи інженера, а нині зростають конкурси до економічних вузів; деякі люди, у тому числі з вищою освітою, переходять працювати в магазини, ресторани тощо. буд. Якщо ви проаналізуєте свої плани подальше життя, то, певне, погодьтеся, що престижність грає у яких не останню роль.

Поняттям «авторитет» (від лат. auctoritas - влада, вплив) також позначають ступінь визнання групою людей чи суспільством особистих і ділових якостей якогось із їхніх членів. Авторитет зазвичай відображає ступінь впливу особистості у соціальній групі чи суспільстві. Престижними можуть бути професія, посада, вид діяльності, авторитетним – цілком певна, конкретна людина.

Найкраща реалізація особистості можлива при знаходженні людиною гармонії її схильностей та здібностей із тією діяльністю, яку він виконує. Але нерідко люди відмовляються від пошуку подібної гармонії і домагаються лише престижного становища в суспільстві, тобто думають не так про реалізацію своїх здібностей, як про престиж, пов'язаний з приналежністю до певної соціальної групи.

Від людини, яка займає певне соціальне становище, оточуючі чекають на відповідну поведінку. Наприклад, статус вчителя передбачає конкретний набір дій (проведення уроків, перевірка зошитів, зустрічі з батьками учнів), певну манеру спілкування зі школярами, колегами (стриманість, тактовність), досить суворий стиль одягу. Цілком іншої поведінки чекають, наприклад, від поп-зірки. Отже, оцінюючи рольову поведінка особистості, ми співвідносимо його з певним типовим уявленням (еталоном) у тому, як слід чинити, триматися, одягатися тощо. людині цього соціального становища.

І відповідно володарем безлічі різних статусів. Вся сукупність статусів людини називається статусним набором. Той статус, який сама людина чи оточуючі вважають основним, називається Основним статусом.Це, як правило, професійний чи сімейний статус чи статус у тій групі, де людина досягла найбільших успіхів.

Статуси поділяються на запропоновані(отримані в силу народження) та досягаються(які купуються цілеспрямовано). Чим вільніше суспільство, тим менш важливими стають запропоновані статуси і важливішими, що досягаються.

Людина може мати різні статуси. Наприклад, його статусний набір може бути таким: чоловік, неодружений, кандидат технічних наук, фахівець з комп'ютерного програмування, російська, городянин, православний і т.д. Ряд статусів (російський, чоловік) отриманий ним від народження - це запропоновані статуси. Ряд інших статусів (кандидат наук, програміст) він набув, доклавши до цього певних зусиль, — це статуси, що досягаються. Припустимо, що людина ідентифікує себе передусім програміста; отже, програміст – його головний статус.

Соціальний престиж людини

Поняття статусу зазвичай пов'язують із поняттям престижу.

Соціальний престиж -це загальна оцінка значимості того становища, яке людина посідає у .

Чим вищий престиж соціальної позиції людини, тим вище оцінюється її соціальний статус. Наприклад, престижними вважаються професії економіста чи юриста; освіта, здобута у хорошому навчальному закладі; висока посада; певне місце проживання (столиця, центр міста). Якщо говорять про високу значущість не соціальну позицію, а конкретної людинита його особистих якостей, у цьому випадку мають на увазі не престиж, а авторитет.

Соціальна роль

Соціальний статус є характеристикою включеності людини до соціальної структури. У реального життястатус людини проявляється через ті ролі, які він грає.

Соціальна рольє сукупність вимог, які пред'являються суспільством до осіб, які займають конкретну соціальну позицію.

Іншими словами, якщо хтось посідає у суспільстві певне становище, від нього чекатимуть відповідної поведінки.

Від священика очікують на поведінку, що відповідає високим моральним стандартам, від рок-зірки — скандальних вчинків. Якщо священик поводитиметься скандально, а рок-зірка читатиме проповіді, це викличе подив, невдоволення і навіть засудження публіки.

Для того, щоб почуватися комфортно в суспільстві, ми повинні очікувати, що люди виконуватимуть свої ролі і діятимуть у рамках запропонованих суспільством правил: викладач у вузі навчатиме нас науковим теоріям, а не ; лікар думатиме про наше здоров'я, а не свій заробіток. Якби ми не очікували від інших виконання своїх ролей, ми не змогли б нікому довіряти і наше життя сповнилося б ворожістю та підозрілістю.

Таким чином, якщо соціальний статус - це позиція людини в соціальній структурі суспільства з певними правами та обов'язками, то соціальна роль - це функції, які виконує людина відповідно до свого статусу: поведінка, яку очікують від володаря цього статусу.

Навіть при однаковому соціальному статусі характер виконуваних ролей може значно змінюватись. Це пов'язано з тим, що виконання ролей носить особисте забарвлення, а самі ролі можуть мати різні варіантивиконання. Наприклад з р. володар такого соціального статусу, як батько сімейства, може ставитись до дитини вимогливо і суворо (грати свою роль в авторитарному ключі), може будувати відносини в дусі співробітництва та партнерства ( демократичний стильповедінки) або може пустити події на самоплив, надавши дитині широкий ступінь свободи (стиль потурання). Так само різні актори театру зіграють ту саму роль зовсім по-різному.

Протягом життя становище людини у соціальній структурі може змінюватись. Як правило, ці зміни пов'язані з переходом людини з однієї соціальної групив іншу: з некваліфікованих робітників до фахівців, із мешканців села у городяни тощо.

Особливості соціального статусу

Статус -це соціальна позиція, яка включає професію цього типу, економічне становище, політичні уподобання, демографічні особливості. Наприклад, статус громадянина І.І. Іванова визначається так: «продавець» - професія, «працівник найманої праці, який отримує середній за розмірами дохід» - економічні риси, «член ЛДПР» політична характеристика, «Чоловік віком 25 років» - демографічна якість.

Кожен статус як елемент суспільного поділу праці містить сукупність прав та обов'язків. Права позначають те, що людина може собі вільно дозволити чи допустити щодо інших людей. Обов'язки наказують носію статусу якісь необхідні дії: по відношенню до інших, на своєму робочому місці та ін. Обов'язки суворо визначені, зафіксовані у правилах, інструкціях, положеннях чи закріплені звичаєм. Обов'язки обмежують поведінку певними рамками, роблять її передбачуваною. Наприклад, статус раба в Стародавньому світіпередбачав лише обов'язки та не містив жодних прав. У тоталітарному суспільствіправа та обов'язки асиметричні: у правителя та вищих посадових осіб права максимальні, а обов'язки мінімальні; у пересічних громадян багато обов'язків і мало прав. У нашій країні в радянський часбагато прав було проголошено в конституції, але далеко не всі вони могли бути реалізовані. У демократичному суспільстві права та обов'язки більш симетричні. Можна сказати, що рівень соціального розвиткусуспільства залежить від цього, як співвідносяться і як дотримуються правничий та обов'язки громадян.

Важливо, що обов'язки індивіда передбачають його відповідальність за їх якісне виконання. Так, кравець зобов'язаний вчасно та якісно пошити костюм; якщо цього не зроблено, він має бути якось покараний — виплатити неустойку або бути звільненим. Організація зобов'язана за договором поставити замовнику продукцію, інакше вона зазнає збитків у вигляді штрафів та пені. Ще в Стародавній Ассирії був такий порядок (зафіксований у законах Хаммурапі): якщо архітектор збудував будинок, який згодом звалився і придавив господаря, архітектора позбавляли життя. Це одна з ранніх і примітивних форм прояву відповідальності. Нині форми вияву відповідальності досить різноманітні та визначаються культурою суспільства, рівнем соціального розвитку. У сучасному суспільствіправа, свободи та обов'язки визначаються соціальними нормами, законами, традиціями суспільства.

Таким чином, статус- позиція індивіда, яка пов'язана з іншими позиціями через систему прав, обов'язків і відповідальності.

Оскільки кожна людина бере участь у безлічі груп та організацій, вона може мати багато статусів. Наприклад, згаданий громадянин Іванов є чоловіком, людиною середніх ліг, жителем Пензи, продавцем, членом ЛДПР, православним, російським, виборцем, футболістом, постійним відвідувачем пивного бару, чоловіком, батьком, дядьком тощо. У цьому наборі статусів, що є у будь-якої людини, один є головним, ключовим. Головний статус - найбільш характерний для даного індивіда і зазвичай пов'язаний з основним місцем його роботи або заняттям: "продавець", "підприємець", "науковий співробітник", "директор банку", "робітник на промисловому підприємстві", "домогосподарка" тощо. п. Головним виступає той статус, який визначає матеріальне становище, отже, стиль життя, коло знайомих, манеру поведінки.

Заданий(Природжений, розпоряджений) статусвизначається статтю, національністю, расою, тобто. характеристиками, заданими біологічно, успадкованими людиною, крім її волі і свідомості. Досягнення сучасної медицинироблять деякі статуси мінливими. Так, з'явилося поняття біологічної статі, соціально набутої. За допомогою хірургічних операційчоловік, який з дитинства грав у ляльки, одягався, як дівчинка, мислив і почував себе, як дівчинка, може стати жінкою. Він знаходить свій справжній стать, якого був схильний психологічно, але отримав при народженні. Яку стать - чоловічу чи жіночу - слід у цьому випадку вважати природженою? Однозначної відповіді немає. Соціологи також не можуть визначити, до якої національності належить людина, батьки якої-особи різної національності. Нерідко, переселяючись в іншу країну в дитячому віці, емігранти забувають старі звичаї, рідну мову та практично не відрізняються від корінних мешканців своєї нової батьківщини. І тут біологічна національність витісняється соціально набутої.

Набутий статус— це статус, який людина набуває за певних умов. Так, старший син англійського лорда після його смерті успадковує цей статус. Система спорідненості має цілий набір набутих статусів. Якщо природжені статуси виражають кровну спорідненість (син, дочка, сестра, брат, племінник, дядько, бабуся, дідусь, тітка, кузен), то некровні родичі мають набутий статус. Так, одружившись, людина може отримати у родичі всю рідню дружини. "Теща", "тесть", "своячка", "свояк" - це набуті статуси.

Статус, що досягається -соціально придбаний людиною завдяки власним зусиллям, бажанню, успіху. Так, статус менеджера людина набуває завдяки освіті та наполегливості. Чим більш демократичним є суспільство, тим більше в суспільстві статусів, що досягаються.

Для різних статусів існують свої відзнаки (символи). Зокрема форма військових виділяє їх з маси цивільного населення; крім того, кожне військове звання має свої відмінності: у рядового, майора, генерала різні нагрудні знаки, погони, головні убори.

Статусний образ, або імідж, - сукупність уявлень про те, як повинна поводитися людина відповідно до свого статусу. Щоб відповідати статусному образу, людина повинна «не дозволяти собі зайвого», іншими словами, виглядати так, як очікують від неї оточуючі. Наприклад, президент не може проспати зустріч із лідером іншої країни, викладачі вузів не можуть спати п'яними в під'їзді, оскільки це не відповідає їхньому статусному образу. Бувають ситуації, коли людина незаслужено намагається бути «на рівній нозі» з людиною, що володіє іншим за рангом статусом, що призводить до прояву фамільярності (амікошонства), тобто. безцеремонного, розв'язного ставлення.

Відмінності між людьми, зумовлені приписаним статусом, помітні тією чи іншою мірою. Зазвичай кожна людина, як і група людей, прагне зайняти більш вигідне соціальне становище. За певних обставин продавець квітів може стати віце-прем'єром країни, мільйонером. Іншим це не вдається, оскільки заважає приписаний статус (стаття, вік, національність).

Водночас деякі соціальні верстви намагаються підвищити свій статус, об'єднуючись у рухи (жіночі рухи, організації на кшталт «союзу підприємців» тощо) та лобіюючи свої інтереси всюди. Однак існують фактори, які перешкоджають спробам окремих групзмінити свій статус. Серед них — етнічні протиріччя, спроби інших груп зберегти статус-кво, нестачу сильних лідерів тощо.

Таким чином, під соціальним статусомв соціології розуміється становище, яке людина (чи соціальна група) посідає у суспільстві. Оскільки кожна людина є членом різних , вона є володарем безлічі статусів (тобто носієм деякого статусного набору). З кожним із існуючих статусів пов'язана сукупність прав, визначальних, що носій статусу може дозволити, і обов'язків, що наказують виконання конкретних дій. У цілому нині статус можна позначити як позицію індивіда у соціальної структурі суспільства, що з іншими позиціями через систему прав, обов'язків і відповідальності.

Детальне рішення Параграф § 13 із суспільствознавства для учнів 11 класу, авторів Л.М. Боголюбов, Н.І. Городецька, Л.Ф. Іванова 2014

Питання 1. Чи доступні людині вищі сходинки соціальних сходів? Від чого залежить становище людини у суспільстві?

Поняття соціальних сходів щодо. Для чиновників – одне, для бізнесменів – інше, для художників – третє, тощо. Єдиних соціальних сходів немає.

Становище людини у суспільстві залежить від освіти, власності, влади, доходів тощо.

Людина може змінити своє соціальне становище за допомогою соціальних ліфтів – армія, церква, школа.

Додаткові соціальні ліфти – ЗМІ, партійна та громадська діяльність, накопичення багатства, шлюб із представниками вищого класу.

Положення у суспільстві, соціальний статус завжди займали важливе місцев житті кожної людини. Отже, від чого залежить становище у суспільстві:

1. Спорідненість – статус може залежати від родинних ліній, в дітей віком багатих і впливових батьків статус, безсумнівно, вище, ніж в дітей, які народилися менш впливових батьків.

2. Особисті якості – одне із найважливіших пунктів, від якого залежить статус у суспільстві. Людина з вольовим характером, що має якості лідера, керівника, напевно більшого досягне в житті і досягне більш високого становищау суспільстві, ніж людина із протилежним характером.

3. Зв'язки – що більше друзів, що більше знайомих, здатних справді допомогти пробитися куди - чи, то більше шансів досягти поставленої мети, отже набути вищий громадський статус.

Запитання та завдання до документу

Запитання 1. Про які види соціального розшарування говорить автор?

Економічній, політичній, професійній диференціації суспільства.

Якщо економічний статус членів якогось суспільства неоднаковий, якщо серед них є як заможні, так і незаможні, то таке суспільство характеризується наявністю економічного розшарування незалежно від того, чи організовано воно на комуністичних чи капіталістичних принципах, чи визначено воно конституційно як «товариство рівних» чи ні . Ніякі етикетки, вивіски, усні висловлювання неспроможна змінити чи загасувати реальність факту економічної нерівності, що виявляється у відмінності доходів, рівня життя, існування багатих і бідних верств населення. Якщо межах якоїсь групи існують ієрархічно різні ранги у сенсі авторитетів і престижу, звань і почестей, якщо є управляючі і керовані, тоді незалежно від термінів (монархи, бюрократи, господарі, начальники) це, що така група політично диференційована, що б вона не проголошувала у своїй конституції чи декларації. Якщо члени якогось суспільства розділені на різні групиза родом їх діяльності, заняттям, а деякі професії при цьому вважаються більш престижними в порівнянні з іншими і якщо члени тієї чи іншої професійної групи поділяються на керівників різного рангу та на підлеглих, то така група професійно диференційована незалежно від того, чи обираються начальники чи призначаються , чи дістаються їм їх керівні посадиу спадок або завдяки їх особистим якостям.

Питання 3. Чи можна на підставі джерела стверджувати, що соціальна нерівністьпроявляється у суспільствах різного типу?

Так можна. Тому що фраза «незалежно від того, чи обираються начальники чи призначаються, чи дістаються їм їхні керівні посади у спадок чи завдяки їх особистим якостям» вказує на те, що при монархічному укладі така ситуація теж могла скластися.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПРОВІРКИ

Запитання 1. Чим викликано існування соціальних груп у суспільстві?

Соціологи пояснюють виникнення та існування соціальних груп насамперед суспільним поділом праці та спеціалізацією діяльності людей. Соціологи вважають, що і сьогодні поділ людської діяльності на основні види визначає різноманітність та чисельність соціальних груп, їхнє становище у суспільстві. Так, з економічною діяльністю пов'язують існування верств населення, що різняться за рівнем доходів, з політичною - існування у суспільстві лідерів та мас, керуючих та керованих.

Існування різних соціальних груп обумовлено також історично сформованим розмаїттям умов побуту, культури, соціальних і цінностей. Це, зокрема, пояснює наявність у суспільстві етнічних і релігійних груп.

Питання 2. Які соціальні групи існують у суспільстві? Що є об'єктивною основою їх виникнення та існування?

Влаштування російського суспільства

Клас А. Багаті. Займаються в основному продажем сировини, накопиченням особистого капіталу та вивозом його закордон. 5-10% населення.

Клас B1 + B2. Середній клас. 10-15% населення. Займається обслуговуванням класу А у всіх областях економічної діяльності(фінансової, юридичної, інформаційно-технічної, у побічно-виробничій, необхідної для викачування сировини).

Підклас B1. Більшість у своєму класі. Наймані співробітники, офісні, на добрій зарплаті.

Підклас B2. Меншість у своєму Класі. Власники власного середнього бізнесу та невеликого приватного капіталу.

Клас С. Дрібні власники. Як такий у Росії практично відсутня.

Клас D. Решта народу, робітники, селяни, бюджетники, військові, студенти, пенсіонери, електорат, «мужики», «росіяни», бидло, натовп. 75-80% населення.

Національний підклас D1. Російські та по суті обрусілі народи.

Національний підклас D2. Толерантні національності.

Клас Е. Людський ресурскраїн СНД+Китай.

Виникли у зв'язку з формуванням капіталізму, з появою в Росії приватної власності та з розшаруванням суспільства.

Питання 3. Як впливають на соціальну структуру суспільства різноманіття форм власності та ринкові відносини?

Наявність приватної власності ділить суспільство на власників засобів виробництва та робітників. Відповідно хто володіє засобами виробництва отримує прибуток від їх використання, а робітники – звичайну зарплату. Звідси соціальна структура багатії та прості робітники.

Ринкові відносини поділяють суспільство на виробника та споживача. Також є велика конкуренція між виробниками. Що також поділяє суспільство. Існують товари, здатні придбати лише певні групи суспільства, де вони доступні нижчих верств населення.

Запитання 4. Хто, на вашу думку, утворює російський середній клас?

За оцінкою Світового банку, російський середній клас визначається як домогосподарства, чий рівень споживання у півтора рази перевищує рівень національної шкали бідності (доходи нижче за прожитковий мінімум), але нижчі за мінімальний рівень споживання так званого «середнього класу світового рівня», і становив 55,6 % у 2008 році. Однак, за розрахунками того ж Світового банку середньомісячний дохід представника середнього класу світового рівня починається з 3500 доларів і до цього класу можна віднести лише не більше 8% від усього населення світу.

У 2009 році, за оцінкою Світового банку, середній клас Росії світового рівня скоротився на чверть від пікового докризового рівня 12,6% і склав 9,5%.

Дуже більша частинаРосійського середнього класу (приблизно 40%) - це «старий середній» клас, тобто власники-підприємці. Що стосується інтелектуалів, то вони значною мірою витіснені в нижчий шар.

Питання 5. Які погляди існують можливість досягнення рівності і справедливості у суспільстві, де є соціальна диференціація?

У суспільстві соціальну рівність дедалі частіше розуміють як рівність перед законом, і навіть рівність правий і можливостей. Шлях до досягнення такої рівності - дотримання прав та повагу до людської гідності представників усіх соціальних груп. У суспільстві, що проголошує соціальну рівність, створюються рівні можливості для всіх людей незалежно від статі, раси, національності, класової приналежності, походження, місця проживання в здобутті освіти, медичних послуг, у заняттях економічної та політичною діяльністюта ін. Так, представники всіх соціальних груп мають рівні можливості при вступі на навчання до вищих навчальних закладів, влаштування на роботу, просування по службі, висування як кандидата на виборах до центральних чи місцеві органивлади. У цьому забезпечення рівних можливостей передбачає обов'язкового отримання однакових результатів (наприклад, рівної за розміром зарплати).

У сучасних документах ООН поставлено завдання забезпечення рівних можливостей для добробуту людям, які належать як до нинішніх, так і до майбутніх поколінь. Йдеться про те, що задоволення потреб нинішніх поколінь не повинно завдавати шкоди можливостям, що залишаються у спадок майбутнім поколінням для задоволення їхніх потреб.

Запитання 6. Що означає поняття «соціальна мобільність»? Які її види?

Сучасне суспільство стало відкритим. У ньому немає заборон на заняття тією чи іншою професією, на укладення шлюбів між представниками різних соціальних, етнічних чи релігійних груп. В результаті активізувалися соціальні переміщення людей (між містом та селом, між різними галузями господарства, між професіями, між різними районами країни) і, отже, значно розширилися можливості індивідуального вибору професії, місця проживання, способу життя, чоловіка чи дружини.

Перехід людей з одних соціальних груп до інших називається соціальною мобільністю.

Соціологи розрізняють горизонтальну та вертикальну мобільність. До горизонтальної мобільності відносять процеси переходу з групи до групи без зміни соціального стану. Наприклад, перехід з одного державного підприємствана інше, з однієї сім'ї до іншої, з одного громадянства до іншого.

Процеси вертикальної мобільності пов'язані з переходом вгору чи вниз щаблями соціальних сходів. Розрізняють висхідну (спрямовану вгору) і низхідну (спрямовану вниз) соціальну мобільність. До висхідної вертикальної мобільності можна віднести підвищення людини на посаді, перехід на керівну роботу, оволодіння більш престижною професією і т. п. До низхідної вертикальної мобільності відноситься, наприклад, процес розорення середнього підприємця і перетворення його в найманого робітника.

Шляхи, якими відбувається переміщення людей з одних соціальних груп до інших, називають каналами соціальної мобільностічи соціальними ліфтами. До них відносять армійську службу, здобуття освіти, оволодіння професією, одруження, набуття власності та ін.

Соціальній мобільності нерідко сприяють переломні періоди у розвитку суспільства: революції, війни, політичні перевороти, структурні зрушення економіки.

Питання 7. Наведіть приклади соціальної мобільності з різних періодівсвітової та вітчизняної історії.

Меньшиков – з продавця пиріжків до «напівдержавного володаря» Росії за Петра I.

М. М. Сперанський – із селянина перетворився на праву рукуімператора, потім став губернатором.

Запитання 8. Назвіть відомі вам канали соціальної мобільності. Як ви думаєте, які з них відіграють важливу роль у сучасному суспільстві?

Як канали соціальної мобільності розглядаються ті способи – умовно їх називають «східцями сходів», «ліфтами» – використовуючи які люди можуть переміщатися вгору та вниз у соціальній ієрархії. Здебільшого такими каналами у різний час були: органи політичної владита суспільно-політичні організації, економічні структури та професійно-трудові організації (трудові колективи, фірми із вбудованою в них системою виробничої власності, корпоративних інститутів та ін.), а також армія, церква, школа, сімейно-кланові зв'язки.

Це канали переходу індивіда від однієї соціальної позиції до іншої у рамках соціального прошарку. (шлюб, кар'єра, освіта, сім'я і т. д.)

Вибір ліфта (каналу) соціальної мобільності має велике значення при виборі професії та підборі персоналу:

Релігійні організації.

Школа та наукові організації.

Політичний ліфт, тобто урядові групи та партії.

Мистецтво.

Преса, телебачення, радіо.

Економічні організації.

Сім'я та шлюб.

Запитання 9. Розкрийте на конкретні прикладисоціальні інтереси різних груп у суспільстві. Як діють ці групи на захист своїх інтересів?

Кожній соціальній групі властиві спільні всім її учасників інтереси. Інтереси людей мають у основі їх потреби. Однак інтереси спрямовані не так на предмет потреб, як на ті суспільні умови, які роблять доступними цей предмет. Насамперед це стосується матеріальних і духовних благ, які забезпечують задоволення потреб.

Соціальні інтереси втілюються у діяльності - її спрямованості, характері, результатах. Так, із курсу історії вам відомо про зацікавленість селян, фермерів у результатах своєї праці. Цей інтерес змушує їх удосконалювати виробництво, вирощувати вищі врожаї. У багатонаціональних державах різні нації зацікавлені у збереженні своєї мови, своїх традицій. Ці інтереси сприяють відкриттю національних шкіл та класів, появі книг національних авторів, появі культурно-національних товариств, що організовують різноманітну діяльність дітей та дорослих. Конкуруючи між собою різні групи підприємців відстоюють свої економічні інтереси. Представники тих чи інших професій періодично заявляють про свої професійні запити.

Соціальна група здатна усвідомлювати свої інтереси та свідомо діяти на їхній захист.

Здійснення соціальних інтересів може призвести до необхідності впливу на політику. Використовуючи різноманітні кошти, соціальна група може проводити прийняття владними структурами угодних їй рішень. Такими засобами можуть бути листи та особисті звернення представників групи до органів влади, виступи у засобах масової інформації, проведення демонстрацій, маршів, мітингів, пікетування та інших акцій соціального протесту. У кожній країні існують закони, що дозволяють певні цілеспрямовані дії соціальних груп на захист своїх інтересів.

Прагнучи задовольнити свої інтереси, різні соціальні сили нерідко прагнуть завоювати владу чи отримати можливість брати участь у її здійсненні. Свідченням боротьби та компромісу різних соціальних інтересів є діяльність парламентських груп після ухвалення законів країни та інших рішень.

Питання 10. У чому полягає практичне значення знань про соціальну структуру суспільства?

Практичне значення знання соціальної структурі суспільства дозволяє виявити групове різноманіття, а визначити вертикальну послідовність становища соціальних верств, пластів у суспільстві, їх ієрархію.

ЗАВДАННЯ

Запитання 1. Національний демократичний інститут США видав методичний посібник"Як перемогти на виборах?". У ньому рекомендується розпочинати планування виборчої кампанії з вивчення соціальної структури свого виборчого округу. Як ви думаєте, чим викликаний цей практична порада? Як можуть вплинути на виборчу кампанію отримані дані про становище різних соціальних груп в окрузі?

Будь-яка кампанія, яка обирається на той чи інший пост шляхом голосування, має насамперед представляти інтереси громадян. Які саме інтереси слід представляти? Що турбує, чи навпаки, тішить населення зараз і чого вони хочуть у майбутньому? На ці питання допомагає відповісти саме вивчення цільової аудиторії. Простіше перемогтиме на виборах, оскільки люди почують те, що хочуть почути, проте буде чесніше, якщо вони ще й побачать це на практиці.

Питання 2. Колишній робітник відкрив свою справу та став підприємцем. Яке соціальне явище ілюструє цей приклад?

Цей приклад ілюструє таке явище, як соціальна мобільність, тобто. можливість зміни соціального шару, у разі - з нижчого більш високий.

Статус - це певна позиція у соціальній структурі групи чи суспільства, що з іншими позиціями через систему правий і обов'язків.

Соціологи виділяють два види статусу: особистий та набутий. Особистим статусом називається те становище людини, що він займає у так званій малій, чи первинної, групі, залежно від цього, як і ній оцінюються його індивідуальні якості.З іншого боку, у процесі взаємодії з іншими індивідами кожна людина виконує певні соціальні функціїякі визначають його соціальний статус.

Соціальним статусом називається загальне становище особи чи соціальної групи у суспільстві, що з певної сукупністю правий і обов'язків.Соціальні статуси бувають запропоновані та набуті (досягнуті). До першої категорії належать національність, місце народження, соціальне походженняі т. п., до другої – професія, освіта та ін.

У будь-якому суспільстві існує деяка ієрархія статусів, яка є основою його стратифікації. Певні статуси є престижними, інші – навпаки. Престиж – це оцінка суспільством соціальної значимостітого чи іншого статусу, закріплена в культурі та громадській думці.Ця ієрархія формується під впливом двох факторів:

а) реальну корисність тих соціальних функцій, які виконує людина;

б) системи цінностей, притаманної даного суспільства.

Якщо престиж будь-яких статусів є необґрунтовано завищеним або, навпаки, заниженим, зазвичай кажуть, що має місце втрата рівноваги статусів. Суспільство, у якому спостерігається подібна тенденція до втрати цієї рівноваги, нездатна забезпечити своє нормальне функціонування. Від престижу необхідно відрізняти авторитет. Авторитетом називають ступінь визнання суспільством гідності особистості, конкретної людини.

Соціальний статус особистості насамперед впливає її поведінка. Знаючи соціальний статус людини, можна легко визначити більшість якостей, якими вона володіє, а також передбачити дії, які вона здійснюватиме. Подібна очікувана поведінка людини, що асоціюється з тим статусом, який вона має, прийнято називати соціальною роллю. Соціальна роль фактично є деяким зразком поведінки, визнаний доцільним для людей даного статусу в даному суспільстві.Фактично роль дає зразок, що показує, як саме слід діяти індивіду у тій чи іншій ситуації. Ролі розрізняються за рівнем формалізації: деякі з них визначені дуже чітко, наприклад, у військових організаціях, інші дуже розпливчасто. Соціальна роль може бути закріплена за людиною як формально (наприклад, у законодавчому акті), так і неформальний характер.

Будь-який індивід є відображенням всієї сукупності суспільних відносин своєї епохи.

Тому кожна людина має не одну, а цілий набір соціальних ролей, які вона грає в суспільстві. Їхня сукупність називається рольовою системою. Подібне різноманіття соціальних ролей може стати причиною внутрішнього конфлікту особистості (у тому випадку, якщо якісь із соціальних ролей суперечать один одному).

Вчені пропонують різні класифікаціїсоціальних ролей. Серед останніх, як правило, виділяють звані основні (базисні) соціальні ролі. До них відносяться:

а) роль трудівника;

б) роль власника;

в) роль споживача;

г) роль громадянина;

д) роль члена сім'ї.

Однак, незважаючи на те, що поведінка особистості багато в чому визначається тим статусом, який вона займає, і тими ролями, які грає в суспільстві, вона (особистість) зберігає свою автономію і має певну свободу вибору. І хоча в суспільстві спостерігається тенденція до уніфікації та стандартизації особистості, повної її нівелювання, на щастя, не відбувається. Індивід має можливість вибирати з багатьох соціальних статусів і ролей, запропонованих йому суспільством, ті, які дозволяють йому краще реалізувати свої плани, максимально ефективно застосовувати свої здібності. На прийняття людиною тієї чи іншої соціальної ролі впливають як соціальні умови, так і її біологічні та особистісні особливості(Стан здоров'я, стать, вік, темперамент та ін.). Будь-яке рольовий припис намічає тільки загальну схемуповедінки людини, пропонуючи здійснити вибір шляхів її виконання самої особистості.

У процесі досягнення певного статусу та виконання відповідної соціальної ролі може виникнути так званий рольовий конфлікт. p align="justify"> Рольовим конфліктом називається така ситуація, в якій людина стикається з необхідністю задовольняти вимоги двох або більше несумісних ролей.

Попередня24252627282930313233343536373839Наступна

ПОДИВИТИСЯ ЩЕ:

Соціальний статус, його особливості та види.

Соціальний статус- становище, займане індивідом чи соціальної групою у суспільстві чи окремої підсистемі суспільства. Визначається за специфічними для конкретного суспільства ознаками, якими можуть виступати економічні, національні, вікові та інші ознаки. Соціальний статус поділяється за уміннями, навичками, освітою.

Види статусів

Кожна людина, як правило, має не одну, а кілька соціальних статусів. Соціологи розрізняють:

· природжений статус- Статус, отриманий людиною при народженні (стаття, раса, національність). У деяких випадках природжений статус може змінюватися: статус члена королівської сім'ї – від народження і доти, доки існує монархія.

· набутий (досяганий) статус- Статус, який людина досягає своїми зусиллями (посада, піст).

· наданий (приписуваний) статус- статус, який людина набуває незалежно від свого бажання (вік, статус у сім'ї), з часом вона може змінюватися. Зазначений статус буває природженим та набутим.

· Особливості соціального статусу

· Статусце соціальна позиція, яка включає професію цього типу, економічне становище, політичні уподобання, демографічні особливості. Наприклад, статус громадянина І.І. Іванова визначається так: «продавець» – професія, «працівник найманої праці, який отримує середній за розмірами дохід» – економічні риси, «член ЛДПР» – політична характеристика, «чоловік у віці 25 років» – демографічна якість.

· Кожен статус як елемент суспільного поділу праці містить сукупність прав та обов'язків.

Права позначають те, що людина може собі вільно дозволити чи допустити щодо інших людей. Обов'язки наказують носію статусу якісь необхідні дії: стосовно інших, своєму робочому місці тощо. Обов'язки суворо визначені, зафіксовані у правилах, інструкціях, положеннях чи закріплені звичаєм. Обов'язки обмежують поведінку певними рамками, роблять її передбачуваною. Наприклад, статус раба в Стародавньому світі передбачав лише обов'язки і не містив жодних прав. У тоталітарному суспільстві права та обов'язки асиметричні: у правителя та вищих посадових осіб права максимальні, а обов'язки мінімальні; у пересічних громадян багато обов'язків і мало прав. У нашій країні за радянських часів багато прав було проголошено в конституції, але далеко не всі вони могли бути реалізовані. У демократичному суспільстві права та обов'язки більш симетричні. Можна сміливо сказати, що рівень соціального розвитку суспільства залежить від цього, як співвідносяться і як дотримуються правничий та обов'язки громадян.

· Важливо, що обов'язки індивіда передбачають його відповідальність за їх якісне виконання.

Так, кравець зобов'язаний вчасно та якісно пошити костюм; якщо це не зроблено, він має бути якось покараний – виплатити неустойку або бути звільненим. Організація зобов'язана за договором поставити замовнику продукцію, інакше вона зазнає збитків у вигляді штрафів та пені. Ще в Стародавній Ассирії був такий порядок (зафіксований у законах Хаммурапі): якщо архітектор збудував будинок, який згодом звалився і придавив господаря, архітектора позбавляли життя.

Це - одна з ранніх та примітивних форм прояву відповідальності. Нині форми вияву відповідальності досить різноманітні та визначаються культурою суспільства, рівнем соціального розвитку. У суспільстві права, свободи та обов'язки визначаються соціальними нормами, законами, традиціями суспільства.

· Таким чином, статус- позиція індивіда у соціальній структурі суспільства, що з іншими позиціями через систему прав, обов'язків і відповідальності.

· Оскільки кожна людина бере участь у безлічі груп та організацій, вона може мати і багато статусів. Наприклад, згаданий громадянин Іванов є чоловіком, людиною середніх ліг, жителем Пензи, продавцем, членом ЛДПР, православним, російським, виборцем, футболістом, постійним відвідувачем пивного бару, чоловіком, батьком, дядьком тощо. У цьому наборі статусів, що є у будь-якої людини, один є головним, ключовим. Головний статус - найбільш характерний для даного індивіда і зазвичай пов'язаний з основним місцем його роботи або заняттям: "продавець", "підприємець", "науковий співробітник", "директор банку", "робітник на промисловому підприємстві", "домогосподарка" тощо. п. Головним виступає той статус, який визначає матеріальне становище, отже, стиль життя, коло знайомих, манеру поведінки.

· Заданий(Природжений, розпоряджений) статусвизначається статтю, національністю, расою, тобто. характеристиками, заданими біологічно, успадкованими людиною, крім її волі і свідомості. Досягнення сучасної медицини роблять деякі статуси мінливими. Так, з'явилося поняття біологічної статі, соціально набутої. За допомогою хірургічних операцій чоловік, який з дитинства грав у ляльки, одягався, як дівчинка, мислив і почував себе, як дівчинка, може стати жінкою. Він знаходить свій справжній стать, якого був схильний психологічно, але отримав при народженні. Яка стать - чоловіча чи жіноча - слід у цьому випадку вважати природженою? Однозначної відповіді немає. Соціологи також не можуть визначити, до якої національності належить людина, батьки якої-особи різної національності. Нерідко, переселяючись в іншу країну в дитячому віці, емігранти забувають старі звичаї, рідну мову та практично не відрізняються від корінних мешканців своєї нової батьківщини. І тут біологічна національність витісняється соціально набутої.

Статусно-рольова концепція була розроблена в працях американських соціологів Дж. Міда і Р. Мінтона .

Рольова теорія особистості описує її соціальна поведінкадвома основними поняттями: «соціальний статус» та «соціальна роль».

Отже, відповідно до зазначеної концепції кожна людина посідає у суспільстві певне місце.

Це місце визначається низкою громадських позицій, які передбачають наявність певних правий і обов'язків.

Саме ці позиції і є соціальними статусами людини. Кожна людина має одночасно кілька соціальних статусів. Проте при цьому один із статусів завжди є основним чи базисним. Як правило, базовий статус виражає посаду людини.

Соціальний статус- інтегральний показник соціального стану особистості, соціальної групи, що охоплює професію, кваліфікацію, посаду, характер виконуваної роботи, матеріальне становище, політичну приналежність, ділові зв'язки, вік, сімейний стан та інших.

У соціології існує класифікація соціальних статусів на запропоновані та набуті.

Написаний статус- це позиція людини у суспільстві, яку він займає незалежно від особистих заслуг, а нав'язувана соціальним оточенням.

Найчастіше запропонований статус відбиває вроджені якості людини (расу, стать, національність, вік).

Набутий статус- це становище у суспільстві, досягнуте самою людиною.

Однак особистість може мати також змішаний статус, який поєднує обидва типи.

Яскравим прикладом змішаного статусу є одруження.

Крім зазначених типів, виділяються також природні та професійно-посадові статуси.

Природний статус особистості- місце людини у системі суспільних відносин, що визначається суттєвими та відносно стійкими характеристиками людини.

Професійно-посадовий статус- це соціальний показник, який фіксує соціальний, економічний та виробничий стан людини в суспільстві. Таким чином, соціальний статус позначає конкретне місце, яке займає індивід у цій соціальній системі.

З поняттям "соціальний статус" тісно пов'язане поняття "соціальна роль".

Соціальна роль- це сукупність дій, які має виконати людина, яка займає цей статус у соціальній системі.

У цьому кожен статус передбачає виконання однієї, а кількох ролей. Сукупність ролей, виконання яких передбачається одним статусом, називається рольовим набором. Очевидно, що чим вище становище людини в суспільстві, тобто чим більше у нього соціальний статус, тим більше він виконує ролей.

Так, цілком очевидна відмінність рольового набору Президента держави та робочого металопрокатного заводу. Систематизація соціальних ролей вперше була розроблена Парсонсом, який виділив п'ять підстав, за якими можна класифікувати ту чи іншу роль:

1) емоційність, Т. е. деякі ролі припускають широке прояв емоційності, інші, навпаки, - її стримування;

2) спосіб отримання- Залежно від типу статусу вони можуть бути запропонованими, або досягнутими людиною самостійно;

3) масштаб- обсяг повноважень однієї ролі чітко встановлений, інших – невизначений;

4) регламентованість- Деякі ролі суворо регламентовані, як, наприклад, роль державного службовця, деякі розмиті (роль чоловіка);

5) мотивація- Виконання ролі заради власної вигоди, або заради суспільного блага.

Реалізацію соціальної ролі можна розглядати також із кількох сторін.

З одного боку, це рольове очікування, яке характеризується певною поведінкою людини залежно від її статусу, на який очікують оточуючі члени суспільства.

З іншого боку, це рольове виконання, яке характеризується реальною поведінкою людини, яку він вважає співвідносним зі своїм статусом.

Слід зазначити, що два ці рольові аспекти не завжди збігаються. У цьому кожен із новачків відіграє величезне значення у визначенні людиною своєї поведінки, оскільки громадські очікування надають сильний впливна людину.

У нормальній структурі соціальної ролі зазвичай виділяються чотири елементи:

1) опис типу поведінки, що відповідає даній ролі;

2) розпорядження (вимоги), пов'язані з цією поведінкою;

3) оцінка виконання запропонованої ролі;

4) санкції - соціальні наслідкитієї чи іншої дії у рамках вимог соціальної системи. Соціальні санкції за своїм характером може бути моральними, реалізованими безпосередньо соціальної групою через її поведінка (зневага), чи юридичними, політичними, екологічними.

Будь-яка роль не є чистою моделлю поведінки. Головною сполучною ланкою між рольовими очікуваннями та рольовою поведінкою є характер індивіда. Тобто поведінка конкретної людини не вкладається у чисту схему.

Анастасія Степанцова

Ще один результат соціалізації – набуття людьми різних статусів, тобто. певних позицій у суспільстві. Розрізняють статуси соціальнийі особистий.

Соціальний статус– це положення індивіда (або групи людей) у суспільстві відповідно до його статі, віку, походження, власності, освіти, роду занять, посади, сімейним становищемі т.д. (Студент, пенсіонер, директор, дружина).

Залежно від ролі, яку зіграв сам індивід у придбанні свого статусу, розрізняють два основні види соціальних статусів: наказанийі досягнутий.

Написаний статус- це той, який отриманий від народження, у спадок або зі збігом життєвих обставин, незалежно від бажання, волі та зусиль людини (стаття, національність, раса тощо).

Досягнутий статус– статус який набуває завдяки волі та зусиллям самого індивіда (освіта, кваліфікація, посада тощо).

Особистий статус- Це становище людини в малій (або первинній) групі, що визначається тим, як ставляться до нього оточуючі. (працьовитий, старанний, доброзичливий).

Виділяються також природнийі професійно-посадовийстатуси.

Природний статусособистості передбачає суттєві та відносно стійкі характеристики людини (чоловіки та жінки, дитинство, юність, зрілість, старість тощо).

Професійно-посадовий- Це базисний статус особистості, для дорослої людини найчастіше є основою інтегрального статусу. У ньому фіксується соціальне, економічне та виробничо-технічне становище (банкір, інженер, адвокат тощо).

Соціальний статус позначає конкретне місце, яке займає індивід у цій соціальній системі. Таким чином можна відзначити, що соціальні статуси — структурні елементи. соціальної організаціїсуспільства, які забезпечують соціальні зв'язки між суб'єктами суспільних відносин. Ці відносини, упорядковані у межах соціальної організації, групуються відповідно до соціально-економічної структурою нашого суспільства та утворюють складну координовану систему.

Соціальні зв'язки між суб'єктами суспільних відносин, що встановлюються з приводу соціальних функцій, що забезпечуються, утворюють певні пункти перетину в великому полі соціальних відносин. Цими пунктами перетину зв'язків у полі суспільних відносин є соціальні статуси.
З цього погляду соціальна організація суспільства може бути представлена ​​у вигляді складної, взаємопов'язаної системи соціальних статусів, які займають індивіди, які внаслідок цього стають членами суспільства, громадянами держави.
Суспільство як створює соціальний статус, а й забезпечує соціальні механізми розподілу членів суспільства з цим позиціям. Співвідношення між соціальними статусами, пропоновані суспільством індивіду незалежно від зусиль і заслуг (передані позиції), і статусами, заміщення яких залежить від самої людини (досяжні позиції), є суттєвою характеристикою соціальної організації суспільства. Приписаними соціальним статусом є переважно ті, заміщення яких відбувається автоматично, з народження людини й у з такими його характеристиками, як стать, вік, відносини кревності, раса, каста тощо.

Співвідношення в соціальній структурі запропонованих і досягнутих соціальних статусів є, по суті, показником характеру економічної та політичної влади, є питання про характер суспільної формації, що нав'язує індивідам відповідну структуру соціального статусу. Особисті якості індивідів, окремі приклади соціального висування загалом змінюють цього кардинального становища.

Дата публікації: 2015-02-28; Прочитано: 8983 | Порушення авторського права сторінки

Studopedia.org - Студопедія. Орг - 2014-2018 рік. (0.001 с) ...

Особистість та соціальні ролі

1.2 Соціальний статус

Структура суспільства, неоднорідність виконуваних людьми функцій зумовлює нерівнозначність їхніх соціальних позицій. Кожна людина займає певну соціальну нішу в залежності від своєї статі, віку, освіти…

Одяг як чинник соціального статусу особистості групи

1.2 Соціальний статус особистості. Його структура

Самотність людей похилого віку та соціальна робота з ними

2.1 Соціальний статус літньої людини

У вітчизняній соціологічній літературі пенсіонерів зазвичай розглядають як велику суспільну, соціальну чи соціально-демографічну групу, причому іноді ці визначення об'єднуються.

Положення та статус жінок з акцентом на економічний аспект

1.2 Соціальний статус жінки

Соціальний статус як інтегральний показник пов'язує між собою кілька елементів та функцій. Соціальний статус визначається соціальним буттям, системою виховання, характером діяльності, ідеалами, цінностями та цілями індивіда…

Робочий клас у пострадянський період

§1. Об'єктивна оцінка становища робітничого класу

З настанням кардинальних реформ становище робітників погіршувалося, до того ж практично за всіма параметрами, щодо колишнього стану та порівняно з іншими соціально-професійними групами працівників (Б.І. Максимов, 2008): 1…

Сучасні теорії суспільства. Особистість у системі соціальних зв'язків

2. Соціальні функції та соціальний статус

Визначення соціальних функцій особистості досить повно розкривається теоретично соціальних ролей. Кожна людина, яка живе в суспільстві, включена до різних соціальних груп (сім'я, навчальна група, дружня компаніяі т.д.). Наприклад…

Соціальні привілеї бомжа, студента та психолога

1. Соціальний статус

Хоча статус — дуже поширене поняття у соціології, єдиного трактування його природи у цій науці не досягнуто…

Соціальний статус особистості

2. Соціальний статус особистості. Його структура

У наборі статусів завжди існує головний (найхарактерніший для даного індивіда, яким його виділяють оточуючі чи з яким його ототожнюють). Головний статус визначає спосіб життя, коло знайомих, манеру поведінки.

1. Поняття робітничого класу в сучасній Росії

Класи — це великі групи людей, які різняться за їх місцем у певній системі громадського виробництва, щодо їх засобів виробництва, з їхньої ролі у суспільній організації праці…

Соціальний статус сучасного робітничого класу країни та його проблеми

3. Проблеми робітничого класу

соціальний статус робітничий клас Проблеми робітників у Росії, як і зміни самої групи, постають як показник впливу реформ і як базовий фактор, що визначає їх соціальну активність…

Соціологічна концепція особистості

3. Соціальний статус та соціальна роль

Соціальна структура особистості характеризує як «зовнішню».

Статус та ролі

СОЦІАЛЬНИЙ СТАТУС

Соціальний статус — позиція особистості соціальної системи, пов'язана з приналежністю до соціальної групи. Термін «статус», запозичений із правознавства, у соціологічний обіг запровадив англійський соціолог Г.Д.

Статуси та ролі

2. Соціальний статус.

Суспільство нагадує бджолиний вулик, за кожним осередком якого закріплюється певна спеціалізована («розмежована») функція. Інакше висловлюючись, кожна людина, включаючись у систему соціальних взаємодій…

Технології соціальної роботиз ветеранами праці

1.1 Соціальний статус «ветеран праці»

Ветерани праці — особи, нагороджені орденами чи медалями, або удостоєні почесних звань СРСР або РФ, або нагороджені відомчими відзнаками у праці та мають трудовий стаж, Що дає право на пенсію за старістю або за вислугу років (ст.

Характеристика особистості, її взаємини у суспільстві

2.1 Соціальний статус

У процесі взаємодії коїться з іншими індивідами кожна людина виконує певні соціальні функції, які визначають його соціальний статус. Соціальним статусом називається загальний стан особистості чи соціальної групи в суспільстві.

Людина не існує поза суспільством. Ми взаємодіємо з іншими людьми, вступаємо з ними до різних відносин. Для позначення становища людини серед собі подібних та характеристики поведінки індивіда у тих чи інших ситуаціях вчені запровадили поняття «соціальний статус» та «соціальна роль».

Про соціальний статус

Соціальний статус особистості - це місце людини у системі громадських відносин, а й права, обов'язки, диктувані займаним становищем. Так, статус лікаря дає право діагностувати та лікувати пацієнтів, але водночас зобов'язує лікаря дотримуватися трудової дисципліни та сумлінно виконувати свою роботу.

Поняття соціального статусу вперше запропонував американський антрополог Р. Лінтон. Вчений зробив великий внесок у вивчення проблем особистості, її взаємодії з іншими членами суспільства.

Статуси є на підприємстві, в сім'ї, політичній партії, дитячому садку, школі, університеті, словом, скрізь, де організована група людей займається соціально значущою діяльністю та члени групи перебувають у певних стосунках один з одним.

Людина перебуває у кількох статусах одночасно. Наприклад, чоловік середнього віку виступає сином, батьком, чоловіком, інженером на заводі, членом спортивного клубу, власником наукового ступеня, автором наукових публікацій, Пацієнтом у поліклініці і т. д. Кількість статусів залежить від зв'язків і відносин, в які вступає особистість.

Існує кілька класифікацій статусів:

1. Особистий та соціальний. Особистий статус людина займає у сім'ї чи іншій малій групівідповідно до оцінки його особистісних якостей. Соціальний статус (приклади: вчитель, робітник, управлінець) визначається діями, які виконує індивід для суспільства.
2. Основний та епізодичний. Основний статус пов'язані з головними функціями у житті. Найчастіше основні статуси – це сім'янин та працівник. Епізодичні пов'язані з моментом часу, протягом якого громадянин чинить певні дії: пішохід, читач у бібліотеці, слухач курсів, театральний глядач та ін.
3. Приписаний, досяганий та змішаний. Приписаний статус залежить від бажання і можливостей індивіда, оскільки дається при народженні (національність, місце народження, стан). Досяганий набувається в результаті зусиль (рівень освіти, професія, досягнення в науці, мистецтві, спорті). Змішаний поєднує риси запропонованого і досягається статусів (людина, яка отримала інвалідність).
4. Соціально-економічний статус визначається розмірами отримуваних доходів та становищем, яке займає індивід за своїм добробутом.

Сукупність всіх існуючих статусів називається статусним набором.

Ієрархія

Суспільство постійно оцінює значимість тієї чи іншої статусу і виходячи з цього вибудовує ієрархію положень.

Оцінки залежать від користі справи, якою займається людина, і системи цінностей, прийнятих у культурі. Престижний соціальний статус (приклади: бізнесмен, директор) набуває високої оцінки. На вершині ієрархії виявляється генеральний статус, визначальний як життя людини, а й становище близьких йому людей (президент, патріарх, академік).

Якщо одні статуси необґрунтовано занижені, інші, навпаки, надмірно високі, то говорять про порушення статусної рівноваги. Тенденція для її втрати ставить під загрозу нормальну життєдіяльність суспільства.

Ієрархія статусів буває і суб'єктивною. Людина сама визначає, що їй важливіше, у якому статусі він почувається краще, які вигоди має, перебуваючи в тому чи іншому положенні.

Соціальний статус може бути чимось незмінним, оскільки життя людей статична. Переміщення людини з однієї соціальної групи в іншу називається соціальною мобільністю, яка поділяється на вертикальну та горизонтальну.

Про вертикальну мобільність говорять, коли соціальний статус особистості підвищується або знижується (робочий стає інженером, начальник відділу - рядовим співробітником і т. д.). При горизонтальній мобільності людина зберігає своє становище, але змінює професію (на рівноцінну за статусом) місце проживання (стає емігрантом).

Також виділяють міжпоколінну та внутрішньопоколінну мобільність. Перша визначає, наскільки діти підвищили чи понизили свій статус стосовно статусу батьків, а по другий судять про те, наскільки успішною є соціальна кар'єра у представників одного покоління (види соціального статусу враховуються).

Каналами соціальної мобільності виступають школа, сім'я, церква, армія, громадські організації та політичні партії. Освіта є соціальним ліфтом, що допомагає людині досягти бажаного статусу.

Отриманий особистістю високий соціальний статус або зниження такого свідчать про індивідуальної мобільності. Якщо статус змінює певна спільність людей (наприклад, внаслідок революції), має місце групова мобільність.

Соціальні ролі

Перебуваючи у тому чи іншому статусі, людина робить вчинки, спілкується коїться з іншими людьми, тобто грає роль. Соціальний статус та соціальна роль тісно взаємопов'язані, але відрізняються один від одного. Статус - це становище, а роль - соціально очікувана поведінка, що визначається статусом. Якщо лікар хамить і лається матом, а вчитель зловживає спиртним, це не відповідає займаному статусу.

Термін «роль» запозичили з театру, щоб наголосити на стереотипності поведінки людей схожих соціальних груп. Людина не може чинити так, як їй хочеться. Поведінка індивіда визначають правила та норми, характерні для конкретної соціальної групи та суспільства загалом.

На відміну від статусу роль динамічна, тісно пов'язана з особливостями характеру та моральними настановами людини. Іноді рольової поведінки дотримуються лише на людях, як одягаючи маску. Але буває так, що маска зростається з її носієм, і людина перестає розрізняти себе і свою роль. Залежно від ситуації такий стан справ має як позитивні, і негативні наслідки.

Соціальний статус та соціальна роль – дві сторони однієї медалі.

Різноманітність соціальних ролей

Оскільки людей у ​​світі багато і кожна людина – індивідуальність, навряд чи знайдуться дві однакові ролі. Деякі рольові моделі вимагають емоційної стриманості, володіння собою (адвокат, хірург, начальник похоронного бюро), а інших ролей (актор, вихователь, мама, бабуся) емоції дуже затребувані.

Одні ролі заганяють людину в жорсткі рамки ( посадові інструкції, статути тощо), інші не мають рамок (батьки повністю відповідають за поведінку дітей).

Виконання ролей тісно пов'язане з мотивами, які теж неоднакові. Усі визначають соціальний статус у суспільстві особисті мотиви. Чиновника хвилює просування службою, фінансиста - прибуток, а вченого - пошук істини.

Рольовий набір

Під рольовим набором розуміється сукупність ролей, характерна у тому чи іншого статусу. Так, доктор наук перебуває у ролі дослідника, викладача, наставника, наукового керівника, консультанта тощо. буд. Кожна роль має на увазі свої способи спілкування з оточуючими. Той самий викладач по-різному поводиться з колегами, студентами, ректором університету.

Поняття «рольовий набір» визначає все різноманіття соціальних ролей, властивих конкретному статусу. Жодна роль не буває жорстко закріпленою за її носієм. Наприклад, один із подружжя залишається без роботи і на якийсь час (а може бути, і назавжди) втрачає ролі колеги, підлеглого, керівника, стає домогосподаркою (домогосподарем).

У багатьох сім'ях соціальні ролі симетричні: і чоловік, і дружина однаково виступають годувальниками, господарями вдома та вихователями дітей. У такій ситуації важливо дотримуватись золотої середини: надмірне захоплення однією роллю (директор фірми, бізнес-вумен) призводить до нестачі сил та часу на інші (батько, мати).

Рольові очікування

Відмінність соціальних ролей від психічних станів і якостей особистості у тому, що ролі є якийсь історично вироблений зразок поведінки. До носія тієї чи іншої ролі висуваються вимоги. Так, дитина неодмінно має бути слухняною, школяр або студент - добре вчитися, робітник - дотримуватися трудової дисципліни і т. д. Соціальний статус і соціальна роль зобов'язують діяти так, а не інакше. Система вимог інакше називається очікуваннями.

Рольові очікування виступають проміжною ланкою між статусом та роллю. Рольовим вважається лише така поведінка, яка відповідає статусу. Якщо викладач замість того, щоб читати лекцію з вищої математики, почне співати під гітару, то студенти будуть здивовані, адже вони чекають від доцента чи професора інших поведінкових реакцій.

Рольові очікування складаються з дій та якостей. Дбаючи про дитину, граючи з нею, укладаючи малюка спати, мама виконує дії, а успішному виконанню дій сприяють доброта, чуйність, емпатія, помірна строгість.

Відповідність виконуваної ролі важлива не тільки оточуючим, а й самій людині. Підлеглий прагне заслужити повагу начальника, отримує моральне задоволення високої оцінки результатів своєї праці. Спортсмен посилено тренується, щоби встановити рекорд. Письменник працює над створенням бестселера. Соціальний статус людини зобов'язує бути на висоті. Якщо очікування індивіда не відповідають очікуванням оточуючих, виникають внутрішні та зовнішні конфлікти.

Рольовий конфлікт

Суперечності між носіями ролей виникають або через невідповідність очікуванням, або через те, що одна роль повністю виключає іншу. Молода людина більш-менш успішно виконує ролі сина та друга. Але друзі звуть хлопця на дискотеку, а батьки вимагають, щоби він залишився вдома. У лікаря швидкої допомоги захворіла дитина, а лікарі терміново викликають до лікарні, оскільки сталося стихійне лихо. Чоловік хоче їхати на дачу, щоб допомогти своїм батькам, а дружина бронює путівку на море, щоби оздоровити дітей.

Вирішення рольових конфліктів - справа непроста. Учасникам протистояння доводиться визначатися про те, яка роль важливіше, але здебільшого доречнішими виявляються компроміси. Підліток повертається з вечірки раніше, лікар залишає свою дитину з мамою, бабусею або нянею, а подружжя обмовляє терміни участі в дачних роботах і час подорожей всією сім'єю.

Іноді вирішенням конфлікту стає вихід із ролі: зміна роботи, вступ до університету, розлучення. Найчастіше людина розуміє, що вона переросла ту чи іншу роль або вона стала їй у тягар. Зміна ролей неминуча у міру зростання та розвитку дитини: немовля, малюк раннього віку, дошкільник, учень початкових класів, підліток, юнак, доросла людина. Перехід на новий віковий ступінь забезпечується внутрішніми та зовнішніми протиріччями.

Соціалізація

З народження людина засвоює норми, зразки поведінки та культурні цінності, характерні для того чи іншого суспільства. Так відбувається соціалізація, набуває соціального статусу індивіда. Без соціалізації людина може стати повноцінної особистістю. На соціалізацію впливають засоби інформації, культурні традиції народу, соціальні інститути (родина, школа, трудові колективи, громадські об'єднання тощо. буд.).

Цілеспрямована соціалізація відбувається в результаті навчання та виховання, але зусилля батьків та педагогів коригуються вулицею, економічною та політичною ситуацією в країні, телебаченням, інтернетом та іншими факторами.

Від ефективності соціалізації залежить розвиток суспільства. Діти виростають і займають статуси батьків, беруть він ті чи інші ролі. Якщо сім'я та держава не приділяли достатньої уваги вихованню підростаючого покоління, то в суспільного життянаступають деградація та застій.

Члени суспільства узгодять свою поведінку з деякими стандартами. Це можуть бути вказані норми (закони, постанови, правила) або негласні очікування. Будь-яка невідповідність стандартам вважається відхиленням або девіацією. Приклади девіації - наркоманія, проституція, алкоголізм, педофілія тощо. буд. Девіація буває індивідуальної, коли від норми відхиляється одна людина, і груповий (неформальні групи).

Соціалізація відбувається внаслідок двох взаємопов'язаних процесів: інтерналізації та соціальної адаптації. Людина пристосовується до соціальних умов, освоює правила гри, обов'язкові всім членів суспільства. Згодом норми, цінності, установки, уявлення про те, що добре, а що погано, стають частиною внутрішнього світуособи.

Люди соціалізуються протягом усього життя, і на кожному віковому етапі набуваються і втрачаються статуси, освоюються нові ролі, виникають та вирішуються конфлікти. Так відбувається розвиток особистості.