dom / Narkotyki / Przyczyny chorób neurologicznych u dzieci. Choroby nerwowe u dzieci. Przyczyny zaburzeń układu nerwowego
04.03.2020

Przyczyny chorób neurologicznych u dzieci. Choroby nerwowe u dzieci. Przyczyny zaburzeń układu nerwowego

Pojawienie się pierwszych objawów jednej z chorób neurologicznych można zauważyć już we wczesnym niemowlęctwie
. Regularny płacz dziecka powinien być dla rodziców pierwszym sygnałem, skłaniającym do natychmiastowej wizyty u specjalisty. Zamiast tego większość matek i ojców woli przypisywać takie zachowanie dziecka banalnej kapryśności. Ale wszyscy wiemy, że dzieci mogą płakać z kilku powodów: z powodu niewłaściwej opieki i choroby.

Choroby neurologiczne mogą być nabyte lub wrodzone. Czynnikami prowokacyjnymi prowadzącymi do naruszeń są:

  • Kontuzje
    . Urazowe uszkodzenie mózgu prowadzi do rozwoju różnych zaburzenia neurologiczne.
  • Choroby narządy wewnętrzne w fazie przewlekłej.
  • Dziedziczna predyspozycja.
    W tym przypadku manifestacja zaburzeń rozpoczyna się od najmłodszych lat: są to tiki, napady padaczkowe, dysfunkcje motoryczne, całkowita lub częściowa utrata wrażliwości.
  • Zaburzenia krążenia naczyń mózgowych.
    Zaburzenia obejmują zawroty głowy, dezorientację, migrenę i
  • Wyczerpanie organizmu z powodu nerwowości.
    Choroby wywołane tą przyczyną różnią się objawami psychosomatycznymi.

Czasem nawet doświadczonemu specjaliście trudno jest rozpoznać problemy w funkcjonowaniu układu nerwowego dziecka podczas badania klinicznego. Rodzicom oddalonym od medycyny takie zadanie będzie wydawać się całkowicie niemożliwe. Ale obserwowanie zachowań dziecka od pierwszych dni jego życia jest ich bezpośrednim obowiązkiem.

Istnieją cztery metody terapii, które z powodzeniem zastosowano w leczeniu choroby neurologiczne(ich lista znajduje się powyżej):

    Leczniczy lub leczniczy.
    Obejmuje szeroką gamę leków, które zgodnie z instrukcją zastosowanie medyczne stosowany w leczeniu tych schorzeń.

    Fizjoterapeutyczne
    . Obejmuje różne sesje fizjoterapeutyczne mające na celu różne narządy i mięśni, a także terapię magnetyczną i laserową, elektroforezę i inne rodzaje efektów fizjoterapeutycznych.

    Chirurgiczny
    . Metodę tę stosuje się w przypadku postępu choroby i braku efektu innych metod leczenia. Interwencje chirurgiczne przeprowadza się na włóknach nerwowych, rdzeniu kręgowym i mózgu.

    Nielekowy
    . Obejmuje to terapię dietetyczną, leczenie ziołowe, akupunkturę, masaże, manualne i refleksologię, osteopatię.

Nieprawidłowości w pracy system nerwowy może pojawić się natychmiast po urodzeniu lub po pewnym czasie. Powinieneś zachować ostrożność, jeśli Twoje dziecko ciągle płacze. Dzieci stają się kapryśne w dwóch przypadkach: przy niewłaściwej opiece i obecności zaburzeń fizycznych lub psychicznych. W każdym razie lepiej jeszcze raz pokazać dziecko pediatrze. I on zadecyduje, czy w konkretnym przypadku konieczna jest konsultacja i obserwacja neurologa.Neurologia dziecięca charakteryzuje się następującymi objawami:

  • silne uczucia dziecka dotyczące różnych rzeczy;
  • nadmierne zanurzenie się w świat fantasy podczas gry;
  • komunikacja z wyimaginowanymi przyjaciółmi;
  • ciągłe bóle głowy;
  • tik nerwowy;
  • brak apetytu;
  • obsesyjni strażnicy, histeria, płaczliwość;
  • bezsenność;
  • nerwicowe nietrzymanie moczu;
  • w starszym wieku szybkie męczenie się, schorzenia kręgosłupa, częste migreny itp.;
  • w okresie dojrzewania fanatyczna pasja do jakiejś niezwykłej działalności (subkultura, religia itp.).

Neuropatologia dziecięca występuje najczęściej u dzieci nieśmiałych, z niską samooceną, które od wczesnego dzieciństwa znajdują się pod stałą, ścisłą kontrolą rodziców lub odwrotnie, pozostawione samym sobie.Leczenie nieprawidłowości jest zwykle przepisywane przez neurologa dziecięcego. Główne metody zwalczania choroby to:

  • farmakoterapia;
  • ćwiczenia fizyczne;
  • dieta;
  • różne terapie (fito, magneto, manualne itp.);
  • procedury fizjoterapeutyczne;
  • masażoterapia;
  • interwencja chirurgiczna w skomplikowanych przypadkach (operacje mózgu i rdzenia kręgowego).

Bądź uważny na swoje dzieci. Aby zapobiegać chorobom układu nerwowego, dziecko potrzebuje przede wszystkim komfortowego środowiska emocjonalnego w domu. Miłość i troska pomogą uniknąć wielu zaburzeń emocjonalnych.

Zmniejszyły się problemy ze snem napięcie mięśniowe i częsty płacz czasami wskazują na zaburzenia w funkcjonowaniu układu nerwowego. Im szybciej zostanie zidentyfikowana neurologia i jej przyczyna, tym większa szansa na szybki powrót do zdrowia i prawidłowy rozwój.

Choroby neurologiczne mają różne przyczyny, gdy występują. Ważnym elementem jest dziedziczność. Większość chorób neurologicznych ma podłoże przede wszystkim w chorobach ogólnoustrojowych narządów wewnętrznych. Obecność toksyn, niewłaściwe podanie i nadużywanie leków również powoduje choroby neurologiczne. Przerzutowe komórki nowotworowe wywołują także zespoły paranowotworowe i związane z chorobą.

Często rozpoznanie chorób neurologicznych jest trudne ze względu na niejasną etiologię. Na podobne choroby Widoczne są widoczne uszkodzenia atomów, ale ich źródło jest trudne do ustalenia. W końcu bardziej przypomina to stan niż chorobę. Diagnozując chorobę neurologiczną, najważniejsze jest, aby wybrać odpowiednią metodę badawczą, ponieważ od tego zależy leczenie.

Pojawiające się choroby mają podobne objawy i objawy. Neurologiczny typ choroby można określić na podstawie objawów pojawiających się u pacjenta:

  • ból kończyn;
  • wada wymowy;
  • ból głowy;
  • zaburzenia snu i depresja;
  • zwiększony niepokój;
  • częste omdlenia;
  • zaburzenia w okresie koordynacji ruchów;
  • przyspieszone zmęczenie;
  • zaburzenia pamięci, uwagi i wzroku;
  • amimia;
  • drgawki;
  • zaburzenia sensoryczne;
  • drżenie (nadwrażliwość lub całkowity brak).

Pojawienie się choćby jednego z tych objawów wskazuje, że dana osoba powinna zostać zbadana przez neurologa.

Diagnozę można postawić dopiero po dokładnym badaniu, które obejmuje kilka działań, a ich konieczność określa wyłącznie neurolog prowadzący. Obejmują one:

  • Badania elektrofalowe (EEG lub elektroneuromia);
  • Badanie radiacyjne (RTG, CT, MRI, nuklearna tomografia magnetyczna, metoda fal radiowych);
  • Badanie USG (USG Doppler naczyń głowy lub EKG);
  • Badania laboratoryjne (biochemiczne badanie krwi, badania immunologiczne, nakłucie lędźwiowe).

Nowoczesne podejście do leczenia chorób neurologicznych wynika z rozwiniętego przemysłu farmakologicznego i udoskonalonego sprzętu chirurgicznego. Ponadto w leczeniu patologii wykorzystuje się najnowsze leki immunomodulujące, komórki macierzyste, neurochirurgię małoinwazyjną i radiochirurgię stereotaktyczną.

Większość osób interesuje się tym, jakie objawy wymagają skontaktowania się ze specjalistą z zakresu neurologii. Każdy z nas powinien uważać na następujące objawy:

    osłabienie kończyn;

    ogólny letarg;

    zawroty głowy;

    drgawki;

    okresowa utrata przytomności;

    zaburzenia pamięci i snu;

    drętwienie różnych części ciała;

    zaburzenia nerwicowe;

    pogorszenie wzroku, słuchu i węchu;

    hałas w uszach.

Ponadto każde urazowe uszkodzenie mózgu jest powodem do konsultacji z neurologiem. Wszystko to dlatego, że jego konsekwencje często pojawiają się po pewnym czasie, a powikłania mogą być bardzo poważne.

Współczesna medycyna sięga po nowe metody diagnostyczne. Są to elektroencefalografia, ultradźwięki, radiografia, elektroneuromiografia, tomografia komputerowa rdzenia kręgowego i mózgu, rezonans magnetyczny, różne metody laboratoryjne, skanowanie dupleksowe głównych tętnic głowy.

Metody lecznicze stosowane w neurologii dzielimy na 4 grupy:

    1. Metody bezlekowe: ziołolecznictwo, diety, akupunktura, metody Medycyna alternatywna. Szeroko stosuje się także refleksologię, masaż leczniczy i terapię manualną.

    2. Metody lecznicze obejmują wszystkie leki stosowane w różnych chorobach układu nerwowego.

    3. Metody fizykalne – różne zestawy ćwiczeń w leczeniu i profilaktyce chorób neurologicznych. Obejmuje to kompleks zabiegów fizjoterapeutycznych: magnetoterapię, laseroterapię, miostymulację, elektroforezę.

    4. Metodę chirurgiczną stosuje się, gdy inne leki nie przyniosły pożądanego efektu, a choroba postępuje. Specjaliści wykonują różne operacje na rdzeniu kręgowym, mózgu i włóknach nerwowych.

Leczenie w każdym przypadku dobierane jest indywidualnie. Może obejmować działania w jednym lub kilku obszarach jednocześnie: przyjmowanie leków, pomoc psychologiczna, dodatkowe procedury.

Narkotyki

Terapia lekowa Dzieci nie zawsze są leczone. Lekarz musi na podstawie wyników diagnostyki określić potrzebę stosowania leków. Jeśli dziecko naprawdę ich potrzebuje, można wskazać następujące kwestie:

  • Środki uspokajające. Większość z nich ma pochodzenie roślinne, dlatego nie szkodzą organizmowi dziecka. Ich działanie polega na redukcji stres emocjonalny dziecko. Pomagają także normalizować sen;
  • Leki poprawiające krążenie krwi w obszarze mózgu. Takie leki korzystnie wpływają na stan naczyń krwionośnych, rozszerzając je i odżywiając;
  • Leki przeciwpsychotyczne. Konieczne jest uwolnienie dziecka od obsesyjnych lęków i zwiększony niepokój;
  • Środki uspokajające. Należą również do grupy środków uspokajających, ale mają bardziej wyraźny efekt. Eliminują napięcie emocjonalne i działają relaksująco. Sen z reguły staje się głębszy i solidniejszy;
  • Kompleksy zawierające wapń. Uzupełniają braki tego pierwiastka w organizmie dziecka, co pozytywnie wpływa na stan jego układu nerwowego i pracę mózgu.

Jakiego rodzaju leku potrzebuje dziecko i w jakiej dawce określa wyłącznie lekarz prowadzący. W przeciwnym razie stan może się pogorszyć w wyniku działań niepożądanych związanych z przyjmowaniem leków.

Odwiedzać psycholog dziecięcy dla większości stanowi podstawę leczenia zaburzenia nerwowe Dziecko ma. Podczas wizyty specjalista stara się dowiedzieć od pacjenta, co go dokładnie niepokoi, przeraża lub denerwuje. W takim przypadku psycholog musi nawiązać jak najbardziej poufny kontakt z dzieckiem. W razie potrzeby praca prowadzona jest z rodzicami.

Oprócz pracy z wewnętrznym światem dziecka ważne jest także stworzenie warunków do jego życia. Musi mieć ustandaryzowany harmonogram, odpowiedni sen przynajmniej 8 godzin na dobę, zdrowe odżywianie oraz zbilansowana ilość pracy i odpoczynku.

etnonauka

Wszystkie środki ludowe mające na celu wyeliminowanie objawów zaburzeń nerwowych u dziecka obejmują przyjmowanie środków ziołowych o działaniu uspokajającym. Najpopularniejsze metody to:

  • Nalewka z serdecznika. Suche zioła parzy się wrzącą wodą i filtruje przez gazę. Weź to lekarstwo 1-2 łyżeczki 3 razy dziennie. Nie zaleca się stosowania u dzieci poniżej 7 roku życia;
  • Nalewka z waleriany. W takim przypadku zmiażdżony korzeń rośliny wylewa się wrzącą wodą. Pić przecedzony produkt 1 łyżeczkę 3-4 razy dziennie;
  • Odwar z rumianku. Suszone kwiaty zalewa się wrzącą wodą i pozostawia na 3 godziny. Nawet niemowlęta mogą pić ten wywar. W przypadku zaburzeń neurologicznych zaleca się dziecku picie do 150 ml dziennie.

Jakie są konsekwencje opóźnienia?

Mechanizm NS można porównać do mechanizmu zegarowego: jeśli uszkodzi się niewielka część, zakłócone zostanie pełne działanie. Jeśli u dziecka występują problemy neurologiczne, nawet w zaawansowanej postaci, wkrótce mogą pojawić się powikłania
. Najbardziej optymistycznym z nich jest zaburzenie funkcjonowania aparatu psychomotorycznego.

Przyczyny rozwoju patologii

Zaburzenia neurologiczne u dzieci wiążą się z uszkodzeniem mózgu, rdzenia kręgowego, móżdżku i nerwy obwodowe. Wadliwe działanie układu nerwowego może być wrodzone, gdy ciąży towarzyszyły powikłania lub dziecko urodziło się z wadami genetycznymi nieodłącznymi od początku rozwoju embrionalnego. Zaburzenia nabyte po urodzeniu obserwuje się na skutek niedożywienia, po urazach i ciężkich alergiach.

Najczęstsze przyczyny porażenia mózgowego są związane z okresem prenatalnym i są to przedwczesny i trudny poród, infekcje płodu oraz problemy genetyczne. Padaczka jest często wynikiem urazu, infekcji, powstania nowotworu lub uszkodzenia mózgu. Inną przyczyną padaczki są zaburzenia ogólnoustrojowe, takie jak hipoglikemia lub hiperglikemia, zespół mocznicowy, zatrucie chemiczne oraz w wyniku wzrostu temperatury ciała powyżej 39 stopni.

Eksperci wciąż szukają odpowiedzi na pytanie, dlaczego te same czynniki działają inaczej na różne dzieci - niektóre dzieci rodzą się zdrowe, inne mają patologie o różnym nasileniu. Prawdopodobnie wynika to z cech małego organizmu i jego wrażliwości.

Objawy neurologiczne u dzieci poniżej pierwszego roku życia nie zawsze są powodem do niepokoju.
Jeśli takie objawy, jak płacz i bezsenność są tymczasowe, jest to wariant normy - współczesne dzieci często reagują kapryśnie na zmiany pogody lub nadmierną liczbę wrażeń. Drżenie (drżenie rąk) ustępuje po trzecim miesiącu życia, u wcześniaków po 4-5 miesiącu życia. Wielkość ciemiączka i jego zamknięcie może nieznacznie odbiegać od normy, pod warunkiem prawidłowego wzrostu główki i braku innych powikłań rozwojowych.

Zaskakiwanie podczas snu nie zawsze jest patologią, jest normalne w każdym wieku, jeśli nie obserwuje się ich przez cały okres snu. Zaskoczenie podczas oddawania moczu nie jest powodem do wizyty u lekarza w pierwszym roku życia dziecka. Zwiększone napięcie mięśniowe (hipertoniczność) u noworodków powraca do normy w 5. miesiącu życia (maksymalny dopuszczalny okres).

Lista nieuleczalnych chorób neurologicznych u osób powyżej 60. roku życia: otępienie starcze, stwardnienie rozsiane (obecnie występujące u młodszego pokolenia obywateli), parkinsonizm, choroba Alzheimera, zaburzenia funkcji poznawczych. Za przyczynę ich rozwoju uważa się długotrwałe nadciśnienie tętnicze, niekompensowane terapią lekową, zaburzenie procesów metabolicznych i niedostateczny dopływ krwi do mózgu. Poniżej znajduje się częściowa lista chorób neurologicznych (w tabeli) związanych z zaburzeniami pamięci u osób starszych.

Terminowe żądanie opieka medyczna poprawi jakość życia pacjenta i pozwoli na pewne opóźnienie postępu choroby.

Najbardziej znaczące zmiany zachodzą w układzie nerwowym noworodka w okresie wzrostu.
Dzieci rodzą się z niedojrzałym układem nerwowym, który jeszcze się nie ukształtował i nie wzmocnił. Najbardziej intensywne zmiany zachodzą w okresie noworodkowym i w pierwszym roku życia, dlatego też żaden neurolog nie będzie miał trudności ze znalezieniem pewnych objawów neurologicznych u dziecka w wieku 2 lub 6 miesięcy.

W okresie kształtowania się funkcji układu nerwowego nie wszystko przebiega gładko, mówi Jewgienij Komarowski, stąd niezrozumiały płacz z niezrozumiałego powodu, skurcze i tiki, czkawka i niedomykalność, które przynoszą tyle zmartwień rodzicom i bogate jedzenie dla praca lekarzy.

Mózg noworodka jest dość duży w stosunku do ciała, w miarę jak dziecko rośnie, zmieniają się proporcje, struktura mózgu staje się bardziej złożona i pojawiają się dodatkowe bruzdy.

Najbardziej aktywne zmiany zachodzą w okresie od urodzenia do 5 miesięcy.

Rdzeń kręgowy i kręgosłup dziecka rosną nierównomiernie, a ich rozwój zatrzymuje się dopiero w wieku 5-6 lat. Szybkość przekazywania impulsów nerwowych w układzie nerwowym dziecka jest inna niż u osoby dorosłej i zrówna się z szybkością u matki i ojca dopiero w wieku 6-8 lat.

Niektóre odruchy, które posiada noworodek, z czasem zanikają i do pierwszego roku życia nie ma po nich śladu; zastępują je odruchy trwałe. Narządy zmysłów noworodków funkcjonują już od pierwszych minut po urodzeniu, jednak nie w taki sam sposób, jak u dorosłych. Przykładowo dziecko zaczyna wyraźnie widzieć około 1,5-2 miesiąca życia, a już trzeciego dnia po urodzeniu słyszy dobrze.

Układ nerwowy odpowiada za percepcję i analizę sygnałów zewnętrznych i wewnętrznych organizmu oraz odpowiada za ich późniejszą translację, przetwarzanie i reakcję. Inaczej mówiąc, układ nerwowy pełni w organizmie człowieka ważną rolę, sygnalizując problemy wewnętrzne i zmiany zewnętrzne.

Przydatne artykuły

Konsekwencje nieprzespanych nocy

Układ nerwowy dzieli się na:

    centralny (mózg i rdzeń kręgowy);

    obwodowe (włókna i węzły nerwowe).

Choroby neurologiczne są najczęściej spowodowane bólem. Objawy, które mogą wskazywać na możliwe uszkodzenie mózgu: zniekształcenie twarzy, ból głowy, zawroty głowy, niestabilność, trudności w połykaniu i mówieniu, drętwienie kończyn, podwójne widzenie. W niektórych przypadkach obserwuje się utratę przytomności, drgawki i osłabienie nóg i ramion.

Degradacja ekologiczna, współczesne tempo życia, ciągły stres, siedzący tryb życia, zatrucie organizmu, choroby przewlekłe– to wszystko czynniki, które powodują rozwój chorób układu nerwowego. Ryzyko zachorowania znacznie wzrasta wraz z wiekiem. Ale, jak pokazuje praktyka, choroby neurologiczne w Ostatnio są coraz młodsi.

Powikłania w czasie ciąży, zatrucie, patologia łożyska, urazy porodowe i niedobór tlenu mogą powodować zaburzenia w funkcjonowaniu układu nerwowego i powodować komplikacje w przyszłości. W związku z tym liczba pacjentów zajmujących się leczeniem układu nerwowego stale rośnie, a wielu z nich to niemowlęta.

Historia rozwoju neurologii w Rosji jako samodzielnej medycyny sięga około 150 lat. Przebieg chorób nerwowych został po raz pierwszy naświetlony na wydziale medycznym Uniwersytetu Moskiewskiego w lipcu 1835 roku. Wcześniej choroby układu nerwowego klasyfikowano jako terapię prywatną i patologię. W latach 1835–1841 kurs chorób nerwowych prowadził profesor G.I. Sokolski.

Jego przebieg obejmował następujące choroby układu nerwowego: zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych, zapalenie mózgu, zapalenie rdzenia kręgowego, zapalenie pajęczynówki, zapalenie nerwu, zapalenie rdzenia kręgowego, nerwobóle i inne. Następnie profesor powierzył lekturę kursu swojemu naśladowcy i uczniowi V.I. Varavinsky. Nauczanie odbywało się głównie w formie wykładów. Czasami na wykładach prezentowano bezpośrednio pacjentów poradni terapeutycznej.

W 1869 roku na Uniwersytecie Moskiewskim utworzono pierwszy oddział chorób nerwowych. Na jego czele stał A.Ya. Kozhevnikov, uczeń V.I. Varavinsky. Bazą kliniki był Szpital Nowo-Jekateryniński, w którym przeznaczono dwadzieścia łóżek dla pacjentów cierpiących na choroby układu nerwowego. Z powodu niewystarczającej liczby łóżek w Szpitalu Staro-Katarzyny otwarto drugi oddział, którym kierował V.K.

Neurologia zdołała umocnić się jako niezależna dyscyplina. Kozhevnikov przeszkolił wielu utalentowanych uczniów, wraz z którymi otworzył moskiewską szkołę neuropatologów. Napisał także pierwszy podręcznik chorób nerwowych w Rosji (1883). Przedstawicielami szkoły moskiewskiej byli tak wybitni neurolodzy jak L.S. Minor, VA Muratow, G.I. Rossolimo, O. Darkshevich, E.K. Sepp, MS Margulis, A.M. Greenshein, N.V. Konovalov, N.I. Graszczenkow, E.V. Schmidt, N.K. Bogolepow i inni.

Równolegle ze szkołą moskiewską powstała w Petersburgu szkoła neuropatologów. Jej założycielem był I.P. Merżejewski. Przedstawicielami szkoły petersburskiej byli wybitni neurolodzy – B.S. Doinikov, L.V. Blumenau, W.M. Bekhterev, M.I. Astvatsaturov, M.P. Żukowski, M.P. Nikitin. Pierwsza klinika neurologiczna powstała w 1881 roku przy Akademii Medyko-Chirurgicznej.

Utworzono kliniki na wydziałach chorób psychicznych i nerwowych na wydziałach medycznych uniwersytetów w Odessie, Charkowie, Kijowie, Kazaniu i innych miastach. Prowadzono tam także wiele prac medycznych, pedagogicznych i naukowych. Ale szkoły petersburskie i moskiewskie pozostały wiodące. Szkoła moskiewska skupiała swoje badania naukowe przede wszystkim na obszarach klinicznych i morfologicznych, natomiast szkoła petersburska zajmowała się obszarami biologicznymi i fizjologicznymi.

czynnik dziedziczny; nowotwór mózgu; choroby narządów wewnętrznych o charakterze przewlekłym; niska odporność; urazowe uszkodzenia mózgu; infekcje; reakcja na przyjmowanie leków.

Ta lista nie jest kompletna. Według niektórych doniesień nawet sytuacja środowiskowa i płeć mogą wpływać na stan układu nerwowego.

  • Otrzymanie urazu mechanicznego podczas porodu;
  • niedotlenienie płodu, a także niewystarczający dopływ tlenu z powodu możliwego powtarzającego się splątania w macicy;
  • złożony proces porodu i porodu;
  • ostra zatrucie kobiet w ciąży przez cały okres;
  • dziedzictwo genetyczne.

W obecnym rozumieniu neurologia jest dziedziną medycyny, w której opisuje się i bada choroby układu nerwowego (ośrodkowego i obwodowego). Rozpoznanie chorób neurologicznych jest trudne nawet dla wysoko wykwalifikowanego specjalisty. Jednak dzięki zastosowaniu najnowocześniejszej technologii medycznej poszerzają się możliwości postawienia wiarygodnej diagnozy.

Nowoczesny ośrodek zajmujący się neurologią posiada najnowocześniejszy sprzęt. Dostarczają prawdziwych informacji o chorobach rdzenia kręgowego i mózgu, patologiach wrodzonych kręgosłup I tak dalej. Na podstawie uzyskanych informacji neurolog wyciąga wniosek na temat podstawowego stanu pacjenta i we właściwy sposób leczenie. Do takich ośrodków medycznych zgłaszają się osoby z różnymi objawami neurologicznymi.

Pełna lista chorób nie opiera się na układzie nerwowym, jak głosi popularne powiedzenie „wszystkie choroby pochodzą z nerwów”, jednak w rozwój chorób zaangażowany jest układ nerwowy, który może zmienić lub opóźnić obraz zdrowia. zachorowalność. Dlatego zanim lekarze postawią diagnozę, najpierw kierują chore osoby na konsultację do neurologa.

Jeszcze przed naszą erą odkryto pierwsze źródła dotyczące chorób układu nerwowego. Było to około 3 tysiące lat przed naszą erą. U pacjentów stwierdzono zaburzenia czucia i paraliż. Starożytna księga Indii, Ajurweda, odnotowała omdlenia, drgawki i bóle głowy. Kroniki Raziego, Hipokratesa i Ibn Sina przedstawiają opisy kliniczne różnych chorób neurologicznych, metody, a także diagnostykę ich leczenia. Już w tamtym czasie stan człowieka charakteryzowano jako chorobę mózgu, w tym migrenę i epilepsję.

Jeśli centralny układ nerwowy jest zdrowy, inne narządy funkcjonują prawidłowo. Kiedy w organizmie pojawia się najmniejsza awaria, pojawiają się różne komplikacje i choroby. Ponieważ leczenie chorób neurologicznych jest bardzo długim i złożonym procesem, ważniejsze jest utrzymanie zdrowia niż leczenie. Aby to zrobić, profesjonaliści zalecają stosowanie podstawowych zaleceń, które pomogą każdej osobie zachować zdrowie.

Głównym czynnikiem zdrowego centralnego układu nerwowego w organizmie człowieka jest utrzymanie zdrowego stylu życia. Definicja ta obejmuje:

  • utrzymanie prawidłowego schematu;
  • zdrowe odżywianie;
  • długie spacery na świeżym powietrzu;
  • dobra aktywność fizyczna;
  • porzucenie złych nawyków, takich jak palenie czy picie alkoholu.

W związku z tym, że choroby neurologiczne są powikłaniem chorób zakaźnych, konieczne jest stosowanie metod profilaktycznych zapobiegających takim objawom. Terminowe szczepienia są jedną z metod zapobiegania chorobom zakaźnym.

Dzielą się na dwa typy:

  • pozapiramidowy;
  • Piramida.

Układ pozapiramidowy odpowiada za napięcie mięśni, ruchy mimowolne, postawę i równowagę.

Układ piramidalny - dotyczy koordynacji ruchów, zmniejsza odruchy mięśniowe i ich ton. Czasami choroby neurologiczne mogą wpływać na zewnętrzne funkcje mózgu, wpływać na pamięć i prowadzić do zaburzeń mowy i percepcji.

W praktyce medycznej najczęstszymi patologiami neurologicznymi są:

  • Encefalopatia;
  • czkawka;
  • Amnezja;
  • Padaczka;
  • Nerwoból;
  • dystonia;
  • Migrena;
  • Zespół Downa;
  • wodogłowie;
  • Neuralgia międzyżebrowa;
  • choroba Alzheimera;
  • Choroba Parkinsona;
  • Demencja;
  • dyzartria;
  • Pląsawica;
  • Zapalenie nerwu;
  • Moczenie mimowolne;
  • dysgrafia;
  • polineuropatia;
  • zapalenie mięśni;
  • Zawroty głowy;
  • Ból głowy.

Neurologia to dziedzina medycyny klinicznej, zajmująca się diagnostyką i leczeniem chorób układu nerwowego. Tradycyjnie wyróżnia się ośrodkowy (mózg i rdzeń kręgowy) i obwodowy układ nerwowy (korzenie kręgosłupa, nerwy obwodowe, połączenia nerwowo-mięśniowe). Choroby nerwowe mogą być nabyte lub dziedziczne.

Układ nerwowy kontroluje nasze ruchy, odczucia i zachowanie. Objawy kliniczne zależą od lokalizacji (lokalizacji) i rozległości zmiany chorobowej. Nerwy obwodowe przenoszą impulsy z mózgu i rdzenia kręgowego do mięśni głowy, szyi, tułowia i kończyn (ruch). W przeciwnym kierunku (od receptorów skóry, stawów itp.)

) impulsy przekazywane są do rdzenia kręgowego, który niesie informację o działaniu bodźców zewnętrznych, pozycji ciała i kończyn (czułość). Rdzeń kręgowy nie tylko zapewnia przenoszenie impulsów dalej do mózgu, ale zawiera ośrodki kontrolujące funkcje mimowolne – na przykład ciśnienie krwi, temperaturę, złożone mechanizmy motoryczne i funkcje narządów miednicy.

W pniu mózgu znajdują się ośrodki odpowiedzialne za istotne funkcje oddechowe i sercowe, a od pnia mózgu odchodzą nerwy czaszkowe, które unerwiają powierzchnię i mięśnie twarzy, głowy, mięśni okoruchowych itp. Wreszcie kora mózgowa zapewnia rzeczywiste wrażenia , dobrowolna kontrola ruchów i, oczywiście, wyższe funkcje umysłowe - mowa, rozpoznawanie obrazów wizualnych, pamięć itp. Zatem neurolog w swojej praktyce ma do czynienia z ogromną różnorodnością indywidualnych objawów i ich kombinacji.

Dojrzewanie układu nerwowego trwa po urodzeniu dziecka. Dlatego te same szkodliwe czynniki mogą prowadzić do różnych objawów klinicznych u małych dzieci i dorosłych. Ponadto wiele chorób występuje wyłącznie lub głównie w okresie niemowlęcym lub dziecięcym. Oddzielny dział wydzielono z neurologii ogólnej – neurologii dziecięcej, która wymaga specjalnego przeszkolenia specjalisty.

Choroby układu nerwowego mogą rozwijać się z różnych powodów - urazów, zmian naczyniowych, nowotworów, różnych zmian zwyrodnieniowych, następstw infekcji, uszkodzeń wewnątrzmacicznych, skomplikowanego porodu itp. Wiele chorób nerwowych jest dziedzicznych. Szybkie gromadzenie nowej wiedzy w ciągu ostatnich dziesięcioleci doprowadziło do zidentyfikowania odrębnych podspecjalizacji w neurologii – na przykład neurologii noworodkowej, epileptologii, angioneurologii, wertebroneurologii, chorób nerwowo-mięśniowych itp.

Przykład typowych zaburzeń neurologicznych:

  • Mózg i rdzeń kręgowy - udar, epilepsja, migrena, stwardnienie rozsiane, choroba Parkinsona.
  • Kręgosłup - przepuklina dysku, spondyloza.
  • Nerwy obwodowe – mono- i polineuropatie obwodowe, urazy pourazowe.
  • Mięśnie - miopatie, dystrofie mięśniowe.

W diagnostyce chorób neurologicznych wykorzystuje się metody neurofizjologiczne – elektroencefalografię (EEG), elektromiografię (EMG), potencjały wywołane, przezczaszkową stymulację magnetyczną; diagnostyka ultrasonograficzna – badanie dupleksowe naczyń krwionośnych i dopplerografia przezczaszkowa, neurosonografia;

Jak wiadomo, choroby układu nerwowego są bardzo różnorodne. Opierają się na:

    różne stany zapalne o charakterze niezakaźnym i zakaźnym, które występują w rdzeniu kręgowym i mózgu, a także we włóknach nerwowych;

    zakłócenie normalnego funkcjonowania komórek nerwowych, czyli neuronów i połączeń między nimi.

W większości przypadków ludzie zwracają się do neurologa ze skargami na migrenę. Choroba ta charakteryzuje się nagłymi, jednostronnymi napadami bólów głowy. Mieszkańcy megamiast stale borykają się z tym problemem.

Równie częstym problemem są choroby autonomicznego układu nerwowego. Z reguły objawiają się bólem w klatce piersiowej po lewej stronie, skokami ciśnienie krwi, zawroty głowy, chroniczne zmęczenie, strach i niepokój. Prawie połowa populacji naszej planety skarży się na takie zjawiska.

Ponadto neurolog specjalizuje się w leczeniu osteochondrozy, przepuklin międzykręgowych, dystonii wegetatywno-naczyniowej i zapalenia korzonków nerwowych; wstrząśnienie mózgu, nadwyrężenie nerwów. Do takiego specjalisty mogą zwrócić się nawet ci, którzy cierpią na niewydolność naczyń mózgowych, epilepsję, zaburzenia pamięci, udary, polineuropatie i zapalenie nerwu.

Kolejnym obszarem działalności tego specjalisty są zapalenia mózgu różnego pochodzenia, powikłania osteochondrozy, nowotwory mózgu i innych części układu nerwowego.

Ludzie konsultują się również z neurologiem w przypadku chorób zwyrodnieniowych układu nerwowego, takich jak choroba Alzheimera, demencja starcza i choroba Parkinsona.

Wiele osób błędnie uważa, że ​​neurolog leczy różne zaburzenia psychiczne. Za korygowanie odchyleń w stanie psychicznym odpowiada psychiatra. Ale dość często chorobom neurologicznym towarzyszą objawy zaburzeń psychicznych. W takim przypadku leczenia pacjenta podejmuje się dwóch specjalistów.

Leczenie różnych chorób układu nerwowego wymaga zintegrowanego podejścia i często zajmuje dużo czasu. Należy pamiętać, że chorobę łatwiej jest pokonać we wczesnych stadiach. Dlatego zwracaj jak największą uwagę na stan swojego organizmu i przy pierwszych niepokojących objawach skontaktuj się ze specjalistą.

Dlatego, aby zapobiec rozwojowi chorób neurologicznych, należy prowadzić zdrowy tryb życia, wykluczając złe nawyki. Umiarkowana aktywność fizyczna i systematyczny sport przyczyniają się do prawidłowego funkcjonowania naczyń krwionośnych, nerwów i całego organizmu. Ważnym czynnikiem jest również prawidłowe odżywianie.

  • Zbyt aktywne zachowanie, czyli ciągłe ruchy rąk i nóg, brak wytrwałości.
  • Szybkie odwrócenie uwagi na obecność jakichkolwiek substancji drażniących.
  • Brak możliwości gry w pojedynkę.
  • Mówi bez przerwy, przeszkadza dorosłym, nie słyszy innych, gdy zadają mu pytania.
  • Przechodzi z jednego zadania do drugiego, nie kończąc pierwszego.
  • Gubienie rzeczy w przedszkolu, szkole, roztargnienie.
  • ciągłe zmęczenie;
  • dezorientacja;
  • problemy ze snem;
  • upośledzenie pamięci;
  • osłabienie uwagi;
  • brak aktywności mięśni;
  • powstawanie plam w obszarze widzenia;
  • halucynacje;
  • zawroty głowy;
  • dezorientacja;
  • drżenie;
  • ból pojawiający się nagle i obejmujący różne części ciała;
  • atak paniki;
  • uczucie drętwienia kończyn dolnych i górnych;
  • niedowład lub paraliż.
  • uraz psychiczny;
  • chroniczny stres;
  • niewygodne i agresywne środowisko, w którym znajduje się dziecko;
  • niekontrolowany stres fizyczny i psychiczny;
  • niemożność poradzenia sobie z silnymi emocjami (strach, uraza).
  • Hipertoniczność i hipotoniczność.
    Za oznakę pierwszego uważa się napięcie tkanki mięśniowej, które nie ustępuje po pierwszym tygodniu życia dziecka. Objawy drugiego - górnego i dolne kończyny wyprostowany, przy pasywnym wyprostowaniu nie ma oporu. Leczenie polega na regularnych ćwiczeniach i kursach masażu.
  • Zespół zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego.
    Zakłada się, że stan ten występuje u dużej liczby noworodków. Przyczyny jego pojawienia się leżą w niekorzystnych wpływach warunki zewnętrzne na układ nerwowy podczas ciąży, porodu i pierwszych dni życia dziecka. Przy pierwszych oznakach choroby należy natychmiast rozpocząć leczenie metodami fizjoterapeutycznymi. Niewczesne leczenie spowoduje później dysfunkcję mózgu.
  • Ciśnienie śródczaszkowe.
    Może być niestabilny lub nasilać się i prowadzić do zespołu nadciśnieniowo-wodogłowego. Objawy, które powinny zaniepokoić młodą mamę, objawiają się częstym płaczem, niedomykalnością, szczególnie przy zmianie ciśnienia atmosferycznego, drażliwością lub odwrotnie, sennością, letargiem i brakiem apetytu. Na grzbiecie nosa, skroniach i czaszce dziecka pojawia się wzór żył, który jest widoczny gołym okiem. Na początku drugiego miesiąca urodzenia rozmiar główki dziecka może się zwiększyć.
  • Okołoporodowa niedoczynność mózgu.
    Występuje okresowo lub może mieć charakter stały i ma różne nasilenie. Dziecko wykazuje bierność, letarg, nie wykazuje ciekawości, aktywność mięśni jest zmniejszona, główne odruchy - połykanie i ssanie - są zmniejszone, niska aktywność motoryczna. Ten typ patologii jest typowy dla wcześniaków, a także tych, które były narażone na niedotlenienie lub uraz porodowy.
  1. Nadmierne obciążenie ciała dziecka.
  2. Poczucie ciągłego strachu spowodowanego zachowaniem rodziców, a także ich presją.
  3. Okres adaptacyjny w szkole.

Grupa ryzyka

Lekarze identyfikują grupę dzieci, które są bardziej niż inne podatne na zaburzenia neurologiczne. Przede wszystkim są to dzieci ze zbyt niskim poziomem
lub wręcz przeciwnie, zawyżoną samoocenę
. Nawet w młodym wieku Trudno jest im normalnie rozwijać się w społeczeństwie, dlatego pojawia się izolacja. Do tej grupy zaliczają się także dzieci z przejawami indywidualizmu, lęku i drażliwości.
. Często choroby neurologiczne wyprzedzają dzieci z dużą sugestywnością i zbyt nieśmiałością
.

Niechciane dzieci również można uznać za grupę ryzyka.

Rehabilitacja

W przypadku wykrycia zaburzeń rozwojowych zwraca się do neurologa dodatkowe badania oraz konsultacja z innymi specjalistami, np. otolaryngologiem i okulistą, w celu ustalenia przyczyn i wyboru odpowiedniego leczenia. Metody terapeutyczne różnią się w zależności od diagnozy, zwykle przepisywany jest masaż i leki w celu przywrócenia funkcjonowania układu nerwowego.

Ważne jest, aby proces przywracania słuchu i wzroku rozpocząć jak najwcześniej, najlepiej przed pierwszymi sześcioma miesiącami życia. Po pierwszym roku leczenie nie daje już tak pozytywnych efektów, a neurologia postępuje szybciej, co prowadzi do niepełnosprawności. W ciężkich przypadkach zaburzeń funkcji nerwowych i psychicznych leczenie ma na celu poprawę obecnego stanu.

Niezwykle ważne w trakcie leczenia jest utrzymanie prawidłowego odżywiania dziecka, jeśli mama karmi piersią, należy wybierać wyłącznie produkty naturalne, unikając dań gotowych z dodatkiem sztucznych aromatów i wzmacniaczy smaku. Również w okresie karmienia piersią możesz korzystać z dodatkowych źródeł minerałów i witamin (suplementy diety). Suplementy Omega-3 korzystnie wpływają na rozwój mózgu i układu nerwowego.

Oprócz zdrowej diety neurologia u dzieci do pierwszego roku życia wymaga stymulacji rozwoju różne sposoby– na przykład czytanie bajek i spacery na świeżym powietrzu, zachęcające do aktywności fizycznej. Te proste kroki pozytywnie wpływają na zdolności umysłowe i pomagają organizmowi uporać się ze wszystkimi zaburzeniami i przyczynami ich występowania.

Do najczęstszych patologii ośrodkowego układu nerwowego u dzieci do pierwszego roku życia zalicza się tzw encefalopatia okołoporodowa. Neurolog dziecięcy (neurolog) zajmuje się identyfikacją nieprawidłowości i patologii układu nerwowego dziecka.
. Rozwój encefalopatii okołoporodowej u niemowlęcia może być spowodowany splątaniem szyi płodu z pępowiną podczas ciąży, przedwczesną warstwą łożyska, długotrwałym lub przedwczesnym porodem oraz znieczuleniem ogólnym podczas porodu.

Należy poważnie traktować różne patologie centralnego i obwodowego układu nerwowego dziecka. Należy niezwłocznie skontaktować się z neurologiem dziecięcym
przy najmniejszych oznakach zaburzenia układu nerwowego u dziecka można uniknąć poważnych konsekwencji rozwojowych. Jeśli neurolog dziecięcy
nie diagnozuje w odpowiednim czasie i nie przepisuje przebiegu leczenia dziecka z pewnymi zaburzeniami układu nerwowego, wówczas brak działania może doprowadzić co najmniej do opóźnienia mowy i aparatu psychomotorycznego.

Neurolog dziecięcy
musi koniecznie zbadać dziecko, gdy pojawią się pierwsze oznaki patologii układu nerwowego, które obejmują następujące objawy(może pojawić się zaraz po urodzeniu lub kilka miesięcy później): 1. Ręce i broda gwałtownie się trzęsą przy najmniejszym podekscytowaniu, płaczu, a czasem nawet w stanie spokoju; 2.

Jak zauważyli neurolodzy pediatryczni
Ciężkie zmiany ze strony układu nerwowego są łatwe do zdiagnozowania i występują znacznie rzadziej niż zmiany łagodne (szczególnie w pierwszym roku po urodzeniu dziecka). Drobne patologie układu nerwowego są znacznie trudniejsze do zdiagnozowania, ale dopiero wczesne wykrycie zaburzeń ośrodkowego lub obwodowego układu nerwowego i późniejsze kompleksowe leczenie pozwala uniknąć niebezpieczne konsekwencje okołoporodowe uszkodzenie mózgu dziecka. Niezwykle ważne jest, aby w ciągu pierwszych kilku tygodni po urodzeniu dziecko zostało zbadane przez specjalistę – neurologa dziecięcego.
.

Według najnowszych statystyk ponad 50% niepełnosprawności wieku dziecięcego wiąże się z patologiami układu nerwowego, z czego 70% pojawia się w czasie ciąży i w pierwszym miesiącu po urodzeniu dziecka (okres okołoporodowy). Patologie układu nerwowego w okresie okołoporodowym powodują rozwój encefalopatii okołoporodowej, minimalnej dysfunkcja mózgu(ostatnio określane jako ADHD).

Niewczesne leczenie tych zaburzeń układu nerwowego może prowadzić do nadmiernej drażliwości, impulsywności dziecka i słabych wyników w szkole. Później mogą prowadzić do uszkodzeń ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego różne choroby układu mięśniowo-szkieletowego, niezręczność ruchowa, silne bóle głowy, zespół dysfunkcji autonomicznej.

Podczas badania neurolog dziecięcy
zbiera cechy rozwojowe i choroby dziecka od chwili jego narodzin. Specjalista analizuje także informacje o tym, jak przebiegały ostatnie tygodnie ciąży, jak przebiegł poród i na jakie choroby cierpiała matka w ostatnim miesiącu ciąży. W przypadku wykrycia u dziecka oznak i objawów zaburzeń układu nerwowego neurolog dziecięcy zleca dodatkowe badania – USG, badanie dna oka, EEG, USG doppler (Doppler), słuchowe potencjały wywołane pnia mózgu, MRI (w rzadkich przypadkach). . Po przeanalizowaniu wyników badań neurolog przepisuje i monitoruje określone leczenie.

W pierwszym miesiącu życia dziecka następuje intensywne dojrzewanie i rozwój struktur mózgowych, funkcji psychicznych i motorycznych. Im szybciej zostanie zidentyfikowana patologia układu nerwowego i zostanie zalecony odpowiedni sposób leczenia, tym większe prawdopodobieństwo uniknięcia niebezpiecznych konsekwencji dla zdrowia dziecka.Dzisiaj w arsenale neurologa dziecięcego
Istnieje wiele różnych metod leczenia zarówno ciężkich, jak i łagodnych patologii układu nerwowego.

Wiele nowoczesnych ośrodków medycznych wyposażonych jest w najnowocześniejszy sprzęt do diagnozowania chorób układu nerwowego, opracowując i stosując skuteczne techniki terapii manualnej i emocjonalnej, aby w miarę możliwości uniknąć stosowania chemioterapii leków, które mają skutki uboczne.Oto kilka technik które kręgarze i osteopaci pediatryczni stosują w leczeniu patologii układu nerwowego u dzieci: 1.

Wisceralna terapia manualna.Przywrócenie ruchomości i prawidłowego funkcjonowania narządów.2. Wertebroneurologia (miękka technika terapii manualnej dzieci) Technika ta polega na pracy z więzadłami i mięśniami w wolnym tempie z rozciąganiem spazmatycznych, napiętych obszarów.3. Terapia czaszkowo-krzyżowa.

Normalizacja, wyrównanie funkcjonowania kości czaszki dziecka.Kiedy ruch kości czaszki zostaje przesunięty lub zakłócony, przepływ płynu mózgowego i przepływ krwi zostają zakłócone, w wyniku czego pogarsza się funkcja mózgu, wzrasta ciśnienie wewnątrzczaszkowe, komory mózgu rozszerzają się (opuchlizna), a bóle głowy nasilają się.

Technika ta jest bardzo istotna dla małych dzieci.4. Techniki emocjonalne Bardzo istotne w przypadku zaburzeń zachowania i różnych nerwic u dzieci. Techniki emocjonalne wiążą się z oddziaływaniem na meridian kanału i punkty stresowe, ze stanem emocjonalnym.5. Praca z mięśniami w celu ich rozluźnienia.

Neurolog dziecięcy
zajmuje się także diagnostyką i leczeniem urazowych i infekcyjnych uszkodzeń układu nerwowego, nowotworów, porażenia mózgowego, chorób autonomicznego układu nerwowego, stanów drgawkowych (np. padaczki u dzieci), chromosomalnych i choroby dziedziczne układu nerwowego związanego z chorobami nerwowymi (chorobami endokrynologicznymi, ortopedycznymi, psychiatrycznymi).

W starszym wieku skonsultuj się z neurologiem dziecięcym
należy zgłosić, jeśli wystąpią następujące objawy: 1. Częsty ból głowy 2. Przeszywający ból pleców 3. Problemy z pamięcią i uwagą 4. Zaburzenia funkcji kręgosłupa na różnym poziomie5. Zmniejszona koncentracja6. Atak paniki 7. Opóźnione tempo rozwoju mowy, pisania, wymowy dźwiękowej8. Choroby nerwów obwodowych (neuropatia, nerwobóle)9. Szybka męczliwość

Rutynowe badanie dziecka przez neurologa dziecięcego
: Po trzech miesiącach Po sześciu miesiącach Po dziewięciu miesiącach Po 1 roku Po roku - obowiązkowe coroczne badanie neurologa
.

Wyróżnia się następujące zmiany neurologiczne u dzieci: 1. W konsekwencji zaburzeń toksycznych2. Dziedziczny, genetyczny3. Zakaźny 4. Zmiany niedotlenieniowe 5. W wyniku zmian urazowych6. Padaczka (posttraumatyczna i dziedziczna)7. Zespoły specyficzne (w tym kombinacje wyżej wymienionych uszkodzeń układu nerwowego)

Lista chorób neurologicznych jest dość szeroka i nie zależy od wieku ani płci, choroby te są uznawane za najczęstsze. Zaburzenia funkcjonalne z tego typu patologią mogą powstawać w dowolnym miejscu ciała.

Trochę o bólach głowy

Przewlekłe złe samopoczucie, jak potocznie nazywa się ból głowy, zajmuje jedno z czołowych miejsc pod względem częstości występowania wśród dzieci. W wielu przypadkach uznawany jest za objaw wskazujący na szereg chorób – od typowych chorób okulistycznych po nowotwory mózgu. Obecność ciągłego bólu głowy jest niepokojącym sygnałem, który może wskazywać duże problemy i nieprawidłowości neurologiczne rozwijające się u dziecka
.

Zapalenie mózgu, zapalenie opon mózgowych

Diagnozuje się je, gdy mózg jest uszkodzony i znajdują się na liście chorób neurologicznych określających niepełnosprawność. Miękkie skorupy mózg jest narażony na działanie szkodliwych czynników o charakterze bakteryjnym lub wirusowym.

Niestety, na te choroby nikt nie jest odporny. Takie diagnozy stawia się także noworodkom, a przyczyną w tym przypadku jest infekcja przebyta w czasie ciąży. Niebezpieczeństwo uszkodzenia mózgu wiąże się z powikłaniami: postępującą demencją i stanami prowadzącymi do niepełnosprawności. Opóźnione leczenie może prowadzić do obrzęku mózgu i śmierci.

Rodzaje badań

W razie potrzeby neurolog skieruje pacjenta na dodatkowe badania:

  • Rezonans magnetyczny jest przepisywany w przypadku zaburzeń świadomości, halucynacji i bólu;
  • Dopplerografia jest wskazana w przypadku migreny i zawrotów głowy;
  • elektroneuromografia - w przypadku paraliżu lub niedowładu, a także nagłego bólu.
  • tomografia komputerowa pomaga określić lokalizację i charakter patologii;
  • badanie ultrasonograficzne różnych narządów w zależności od dolegliwości pacjenta;
  • pozytonowa tomografia emisyjna, która służy do diagnozowania urazów i następstw chorób;
  • echoencefalografia służy do identyfikacji patologii mózgu;
  • neurosonografia służy do badania mózgu noworodków;
  • Kraniografia ujawnia złamania kości czaszki i wady wrodzone.

Konkretny rodzaj badania, który należy zalecić, ustala lekarz prowadzący, w zależności od obecności objawów. Do jego kompetencji należy leczenie chorób neurologicznych i ich zapobieganie. Nie zaleca się samodzielnego podejmowania decyzji dotyczących leczenia lub poddania się badaniom.

Choroby neurologiczne dzieci: lista i opis

  • Moczenie lub nietrzymanie moczu.
    Bardzo częste u młodych chłopców i objawiające się zmniejszoną kontrolą w nocy. Neurolodzy dziecięcy nazywają przyczyny tego stanu: kłótnie rodzinne, stres, ciągłe karanie dziecka.
  • Różne nerwice,
    które zajmują wiodące miejsce wśród wszystkich zaburzeń neurologicznych: lęk wysokości, ciemność, samotność i inne;
  • jąkanie. Najczęściej spotykane u chłopców. Powodem jest silny szok w postaci strachu lub traumy, czyli czegoś, z czym dziecko nie potrafiło samodzielnie sobie poradzić i doszło do zaburzeń w procesie mowy.
  • Tiki
    . Istnieją typy silników, wyrażają się one w drganiu, mruganiu lub wzruszaniu ramionami; wokal - chrząkanie, kaszel; rytuał - powtarzają się wszystkie czynności wykonywane w określonej kolejności; uogólnione, które łączą kilka typów. Przyczyną tików jest uwaga, a także nadmierna troska i stres.
  • Nerwicowe zaburzenia snu.
    Za warunki wstępne rozwoju tego stanu uważa się regularne przepracowanie w dodatkowych sekcjach, w szkole i chroniczny stres.
  • Ból głowy.
    Obecność tego objawu wskazuje na obecność procesu patologicznego o charakterze neurologicznym w ciele dziecka.
  • Zaburzenia koncentracji.
    Szczególnie często objawia się w okresie szkolnym, a następnie może trwać aż do dorosłości. Objawy tego zespołu to lęk, agresywność, negatywizm i labilność emocjonalna.

Listę i opis chorób neurologicznych wieku dziecięcego można ciągnąć w nieskończoność. Aby skutecznie leczyć patologie układu nerwowego, należy w odpowiednim czasie zwrócić się o pomoc lekarską. Częściowo pomaga uniknąć tych naruszeń wspólny język z dzieckiem, wsparcie i wiara we własne siły, wyrozumiałość i cierpliwość, psychologicznie sprzyjający klimat w rodzinie.

Podsumowując

Wczesny wiek człowieka jest szczególnie ważny dla reszty jego życia, ponieważ w tym okresie budowane są podstawowe podstawy pomyślnego dobrego samopoczucia fizycznego. Terminowa eliminacja zaburzeń lub stabilizacja stanów związanych z patologicznymi problemami neurologicznymi pomoże Ci zachować zdrowie.

Neurologia dziecięca
to stosunkowo młoda dziedzina medycyny, która powstała na styku dwóch dziedzin: neuropatologii i pediatrii. Jednak stało się bardzo ważne w dziedzinie dyscyplin klinicznych.

Obszar ten jest jednym z najbardziej złożonych w medycynie. Już w dzieciństwie mogą zacząć pojawiać się odchylenia rozwojowe i różne patologie, które wpływają na rozwój aktywności neuropsychicznej.

Oczywiście praca neurologa
w tym obszarze jest niezwykle odpowiedzialna, ponieważ wpływa na przyszłe życie dziecka, jego adaptację społeczną, fizyczną i zdrowie psychiczne.

W tym artykule przyjrzymy się kilku najczęściej występującym chorobom, ich diagnostyce i metodom leczenia, a także określimy najczęstsze choroby neurologiczne u dzieci.

TBI i urazy pleców

Urazowe uszkodzenia mózgu obejmują ucisk, wstrząs mózgu lub stłuczenie mózgu. W konsekwencji TBI u dziecka może rozwinąć się zespół asteniczny, charakteryzujący się zmęczeniem, drażliwością, izolacją i zwątpieniem. U pacjenta często rozwija się także zespół dystonii wegetatywnej, który obejmuje nadciśnienie tętnicze, tachykardię zatokową, bradykardię, niedociśnienie i upośledzoną termoregulację.

Urazy rdzenia kręgowego dzielimy na stłuczenie i ucisk. Z siniakiem można zaobserwować takie uporczywe zaburzenia neurologiczne, jak paraliż, znieczulenie i różne zaburzenia miednicy. Kolejną poważną konsekwencją urazu są zaburzenia w oddawaniu moczu.

Mikrocefalia

Choroba ta charakteryzuje się znacznym zmniejszeniem czaszki, co wpływa na wielkość mózgu. W rezultacie dziecko może doświadczyć w takim czy innym stopniu upośledzenia umysłowego. Choroba może mieć charakter wrodzony lub ujawnić się w pierwszych latach życia dziecka. Jest to dość poważna wada wpływająca na funkcjonowanie mózgu i centralnego układu nerwowego. W niektórych przypadkach małogłowie może prowadzić do upośledzenia umysłowego.

Również w przypadku tej choroby, oprócz upośledzenia umysłowego, mogą pojawić się wady mowy i zdolności motorycznych, spowodowane skurczami mięśni lub paraliżem.

Mikrocefalia

Zespół nadciśnieniowo-wodogłowy

Objawy tego zespołu neurologicznego u dzieci obejmują objawy niepokoju ruchowego, niestabilności emocjonalnej i zaburzeń snu. Podczas badania można wykryć wzrost odruchów wrodzonych, wzrost pobudliwości odruchowej, ruchy patologiczne i obniżenie progu gotowości konwulsyjnej.

Zespół ten występuje u dzieci z urazami wrodzonymi, niekorzystnym przebiegiem okresu wewnątrzmacicznego, nieprawidłowościami genetycznymi, dziedzicznymi zaburzeniami enzymatycznymi i innymi. Zespołowi nie towarzyszy opóźnienie rozwój mentalny, odchylenia mieszczą się w granicach wahań fizjologicznych.

W przyszłości, w miarę dorastania dziecka, mogą wystąpić zaburzenia uwagi, zahamowania i wybuchowość, emocjonalność i spazmatyczny rozwój funkcji poznawczych. Dzieci z tym zespołem mają żywe reakcje motoryczne, emocjonalne i sensoryczne na bodźce zewnętrzne, ale szybko się wyczerpują.

Zespół ten polega na wzroście ciśnienia wewnątrzczaszkowego wraz z rozszerzeniem przestrzeni płynu mózgowo-rdzeniowego czaszki w wyniku nadmiernego gromadzenia się w nich płynu mózgowo-rdzeniowego. Zespół ma prawo istnieć tylko w obecności objawów klinicznych, same dane ultrasonograficzne dotyczące poszerzenia komór nie wystarczą.

Zwiększone ciśnienie wewnątrzczaszkowe może objawiać się wodogłowiem ze zwiększonym wzrostem głowy i wybrzuszeniem ciemiączka. Istnieje dysproporcja pomiędzy czaszką mózgową i twarzową.

Objawy kliniczne ICP:

  • krzyk „mózgu”;
  • przewracanie oczami;
  • wymioty i ciężka niedomykalność;
  • zaburzenie rozwoju psychicznego.

Zespół ten towarzyszy wielu schorzeniom neurologicznym i choroby somatyczne dziecko, wskazuje na uszkodzenie tkanki mózgowej z podrażnieniem specjalnych obszarów mózgu. W zależności od wieku objawia się miejscowymi lub uogólnionymi drgawkami mięśni twarzy, oczu i kończyn.

Drgawki mogą być toniczne lub kloniczne, przemieszczać się z jednej części ciała do drugiej lub wpływać na całe ciało. Towarzyszy temu gryzienie języka lub problemy z oddychaniem, oddawaniem moczu i stolca. Mogą wystąpić miejscowe drgawki, takie jak grymasy, klapsy lub żucie.

Zespół ten polega na szybkim wyczerpaniu neuropsychicznym w wyniku ekspozycji na silne bodźce – fizyczne lub psychiczne (stres, emocje, stres, choroba).

W tym przypadku dochodzi do naruszenia aktywnej uwagi, niestabilności emocjonalnej, zaburzeń w procesie gry i manipulacji przedmiotami, przewagi nadpobudliwości lub, odwrotnie, braku aktywności fizycznej.

W zależności od obciążenia może objawiać się różnym stopniem wyczerpania procesów nerwowych w różnych porach roku lub pod różnymi rodzajami obciążeń.

Objawy nasilają się pod koniec dnia, dzieci są zależne od pogody, objawy nasilają się pod wpływem przeziębienia lub choroby przewlekłe. Może wystąpić opóźnienie w rozwoju psychomotorycznym, szczególnie w przypadku hipopobudliwości i apatii.

Zaburzenia nerwowe u dzieci we współczesnym świecie zdarzają się coraz częściej. Wynika to z różnych czynników: dużego obciążenia pracą dzieci w placówkach oświatowych, niewystarczającej komunikacji z rodzicami zajętymi pracą oraz wysokich standardów wyznaczanych przez społeczeństwo. Ważne jest, aby w porę rozpoznać sygnały ostrzegawcze i rozpocząć pracę z dzieckiem. W przeciwnym razie może to prowadzić do poważnych problemów psychicznych w przyszłości.

Choroby nerwowe mogą ujawnić się w każdym wieku, jednak zwiększone ryzyko występuje w okresach kryzysów związanych z wiekiem:

  • 3-4 lata;
  • 6-7 lat;
  • 13-18 lat.

W młodszy wiek dziecko nie zawsze potrafi powiedzieć, co go dręczy. W tym okresie rodzice powinni zwracać uwagę na takie nietypowe objawy, jak:

  • Częste kaprysy i drażliwość;
  • Szybka męczliwość;
  • Zwiększona emocjonalność i wrażliwość;
  • Upór i protesty;
  • Uczucie ciągłego napięcia i dyskomfortu;
  • Zamknięcie.

Dziecko może zacząć mieć trudności z mową, nawet jeśli do tego czasu miało dobre słownictwo. Może także zacząć wykazywać zainteresowanie jednym konkretnym obszarem: bawić się tylko jedną zabawką, czytać tylko jedną książkę, rysować te same kształty. Co więcej, jego zabawy stają się dla niego prawdziwą rzeczywistością, dzięki czemu rodzice mogą zauważyć, jak namiętne jest w tym momencie dziecko.

Kiedy dziecko uczęszcza do szkoły, może dodatkowo wykazywać oznaki takie jak:

  • Zmniejszony apetyt;
  • Zaburzenia snu;
  • Zawroty głowy;
  • Częste przepracowanie.

Dziecku trudno jest skoncentrować się i wykonywać w pełni aktywność umysłową.

Objawy zaburzeń nerwowych u dorastających dzieci są najcięższe. Niestabilna psychika w tym okresie prowadzi do tego, że mogą doświadczyć:

  • Impulsywność. Nawet małe rzeczy mogą ich rozzłościć;
  • Uczucie ciągłego niepokoju i strachu;
  • Strach przed otaczającymi ludźmi;
  • Nienawiść do samego siebie. Często nastolatki nie lubią swojego wyglądu;
  • Częsta bezsenność;
  • Halucynacje.

Objawy fizjologiczne mogą obejmować silne bóle głowy, nieprawidłowe ciśnienie krwi, objawy astmy itp. Najgorsze jest to, że w przypadku braku szybkiego leczenia zaburzona psychika może powodować myśli samobójcze.

Patologie neurologiczne związane z wiekiem

Nerwicę u dziecka, podobnie jak u osoby dorosłej, dzieli się na kilka typów w zależności od występujących objawów. Zaburzenia układu nerwowego u dzieci mogą przybierać następujące formy:

  • Nerwowy tik. Występuje dość często i wyraża się w postaci mimowolnych ruchów części ciała: policzków, powiek, ramion, dłoni. Dziecko nie może ich kontrolować, jednak pojawiają się w okresach jego ekscytującego lub napiętego stanu. Tik nerwowy znika, gdy dziecko jest czymś bardzo pasjonowane;
  • Jąkanie. Młody pacjent zaczyna mieć trudności z mówieniem z powodu skurczów mięśni odpowiedzialnych za tę czynność. Jąkanie nasila się szczególnie w okresach podniecenia lub w obecności bodźca zewnętrznego;
  • Nerwica asteniczna. Przyczyną tego typu chorób jest duża ilość stresu, jaki spada na psychikę dziecka. W rezultacie może cierpieć na częste i nagłe zmiany nastroju, zwiększoną drażliwość i zmienność nastroju, brak apetytu i uczucie mdłości;
  • Nerwica obsesyjna. Można to wyrazić zarówno w stale pojawiających się myślach o charakterze niepokojącym lub przerażającym, jak i w często powtarzanych ruchach. Dziecko może się kołysać, obracać głowę, poruszać rękami i drapać się po głowie.
  • Nerwica lękowa. Dzieci dopiero uczą się o otaczającym je świecie, więc niektóre rzeczy mogą je przestraszyć, czasami rozwijając w nich prawdziwą fobię. Najczęściej lęki kryją się w ciemności, głośnych hałasach, wysokościach, nieznajomi;
  • Nerwica senna. Dziecko ma trudności z zasypianiem i często nękają go koszmary senne. Wszystko to prowadzi do tego, że dziecko nie śpi i ciągle czuje się zmęczone;
  • Histeria. Dzieje się to na tle jakiegoś doświadczenia emocjonalnego. Dziecko nie radzi sobie ze swoimi uczuciami i stara się zwrócić na siebie uwagę innych głośno płacząc, leżąc na podłodze, rzucając przedmiotami;
  • Moczenie mimowolne. W tym przypadku nerwica wyraża się w nietrzymaniu moczu. Należy jednak wziąć pod uwagę, że zjawisko to, zanim dziecko osiągnie wiek 4-5 lat, może nie mieć charakteru informacyjnego w diagnostyce zaburzeń psychicznych;
  • Zachowanie żywieniowe. Dzieci często wykazują zwiększoną selektywność pokarmową. Ale jeśli ten znak pojawi się nieoczekiwanie, powinieneś zwrócić na to uwagę. Być może poprzedziło to zaburzenie w psychice dziecka. Nadmierne spożycie żywności może również wskazywać nie tylko na ryzyko nadwagi, ale także na obecność nerwicy;
  • Alergie nerwowe. Charakteryzuje się tym, że bardzo trudno jest określić źródło reakcji organizmu.

W zależności od stanu dziecka mogą wystąpić objawy kilku rodzajów nerwic jednocześnie, na przykład zaburzenia snu i natrętne myśli.

Zapobieganie

Profilaktyka zaburzeń nerwowych jest ważna nie tylko u dzieci, które zetknęły się już z tym problemem. Każdy rodzic powinien mieć świadomość, że psychika dziecka nie jest tak ukształtowana jak psychika osoby dorosłej, dlatego jest podatna na działanie różnych czynników destabilizujących.

Aby zapobiec wystąpieniu zaburzeń neurologicznych u dziecka, należy przestrzegać następujących środków:

  • Posłuchaj jego emocji. Ważne jest, aby nie przegapić momentu, w którym potrzebuje wsparcia lub zwykłej uwagi;
  • Oceń potencjał emocjonalny dziecka. Dużo uwagi nie zawsze jest najlepszym rozwiązaniem. Dzieci powinny mieć także swoją przestrzeń osobistą;
  • Porozmawiaj z nim. Nie bój się mówić dziecku o swoich uczuciach i myślach. I oczywiście ważne jest, aby nauczyć go udzielania informacji zwrotnej;
  • Budować zaufanie. Dziecko powinno wiedzieć, że rodzice są zawsze gotowi go wysłuchać i zaakceptować, nawet jeśli popełniło błąd;
  • Stwórz warunki do uwolnienia jego potencjału. Jeśli dziecko ma ochotę rysować, nie należy zabraniać mu wykonywania tej czynności, powołując się na fakt, że na przykład sport jest ciekawszym zajęciem.

Ogólnie rzecz biorąc, rodzice muszą po prostu nauczyć się kochać i rozumieć swoje dziecko i nie ma znaczenia, ile ma lat, 1 rok czy 18. Jeśli trudno jest to zrobić samodzielnie, możesz zwrócić się o pomoc do książek psychologicznych, seminariów lub bezpośrednio u specjalistów w tej dziedzinie.

Przyczyny chorób neurologicznych i ich objawy

Głównym problemem neurologii dziecięcej są okołoporodowe uszkodzenia układu nerwowego. Okres okołoporodowy rozpoczyna się w 22 tygodniu ciąży i kończy 7 dni po urodzeniu. W tym bardzo ważnym okresie dla matki i płodu wpływ może mieć wiele czynników.

Ostatni miesiąc przed porodem i zdrowie są bardzo zależne od czynniki zewnętrzne: późna zatrucie; nikotyna; brać narkotyki; stres; infekcje - to wszystko jest bardzo duże dla organizmu nienarodzonego dziecka, są to czynniki szkodliwe. Przykładowo nawet niewielki stres u matki w czasie ciąży prowadzi do przesycenia kości dziecka wapniem.

W miarę zbliżania się porodu kości płodu twardnieją; rezultatem jest bolesny poród dla matki i trudności dla dziecka podczas jego przejścia kanał rodny. Nie można również zaprzeczyć, że dziś liczba stresów w życiu człowieka rośnie zgodnie z postęp geometryczny.

Funkcjonowanie układu nerwowego może zostać zaburzone już w okresie prenatalnym. Dlatego neurolog bada dziecko w pierwszych tygodniach życia i bezpośrednio po urodzeniu.

Jeśli poród matki był patologiczny, a dziecko urodziło się w asfiksji, zastosowano pęsety i wykonano inne manipulacje położnicze, z pewnością wpłynie to na układ nerwowy. Wielu badaczy na Zachodzie uważa, że ​​obecny poród jest zjawiskiem niefizjologicznym.

Jedyny neurolog, który badał noworodki w okresie okołoporodowym, mówił o tym w książce - A.Yu Ratner Neurology of Newborns. W monografii opisano urazy, które stają się nieuniknione u dziecka podczas zabiegów położniczych.

Również A.Yu Ratner, wszyscy neurolodzy, osteopaci i masażyści podkreślają, że podczas porodu najbardziej wrażliwym miejscem płodu jest szyja i obręcz barkowa. Żyją w maksymalnym stresie. Jest to granica między rdzeniem kręgowym a mózgiem.

Oto struktury, które orientują osobę w przestrzeni; odpowiadają za biorytmy, oddychanie i dostarczanie organizmowi energii. Są układane później niż wszystkie inne i dojrzewają w okresie okołoporodowym do 3 lat. Nazywa się je blokiem I mózgu.

Dlatego tak ważne jest leczenie patologii układu nerwowego już w pierwszym roku życia. Jeśli szyja dziecka zostanie zraniona, objawi się to skurczami mięśni w okolicy szyi; szyja będzie zagłębiona w ramionach.

Takie dzieci nie lubią leżeć na brzuchu - to boli; Trudno im utrzymać głowę w górze, opada i zatyka nos. Dzieje się tak, ponieważ kiedy podnosisz głowę, szyja i ramiona odruchowo się napinają.

Takie dzieci często mają zaburzenia snu; krzywica występuje częściej. W starszym wieku będą cierpieć na bóle głowy, ponieważ spastyczność mięśni w tym obszarze będzie się utrzymywać.

Naczynia zasilające mózg przechodzą przez 1 blok i to również będzie na nim odzwierciedlone. To wyraźnie pokazuje, jak dużą wagę przywiązuje się do zaburzeń neurologicznych w pierwszych 3 latach życia, z naciskiem na pierwszy rok. Oderwanie miejsca dziecka, szybkość porodu w dowolnym kierunku i znieczulenie podczas porodu również mają negatywny wpływ.

Dzieci z upośledzeniem umysłowym mogą pozostawać w tyle w społeczeństwie, posiadać podstawowe umiejętności, być nieodpowiednie, niestabilne emocjonalnie itp. Według statystyk w 50% przypadków dziecko zostaje niepełnosprawne z powodu chorób neurologicznych.

Ponadto 70% rozpoznań dotyczy stanu kobiety ciężarnej w 34-36 tygodniu ciąży i stanu zdrowia dziecka w okresie noworodkowym.

Jest to możliwe, ponieważ to właśnie w pierwszych miesiącach życia noworodka mózg aktywnie się rozwija i dojrzewa, ma większe możliwości adaptacji, dzięki czemu leczenie będzie najbardziej zauważalne. W przypadku straty czasu można mówić jedynie o mizernych możliwościach rehabilitacji. Inaczej mówiąc, wszystko na czas.

  1. Podczas płaczu broda dziecka drży, a ramiona się trzęsą; czasami można to zaobserwować w spoczynku.
  2. Dziecko łatwo ulega pobudzeniu.
  3. Dziecko źle zasypia, jego sen jest płytki i łatwo się wybudza pod wpływem czynników zewnętrznych, np. dźwięku głosu; jest stale kapryśny. Rodzice takich dzieci nie powinni próbować tworzyć w domu idealnych sposobów na poprawę snu, takich jak zasłony w oknach, zaciemnienie, całkowita cisza, szeptane rozmowy – to nie jest odpowiedź. Wszystko to pogorszy sytuację i opóźni diagnozę.
  4. Obfita i częsta niedomykalność u niemowląt, nawet przy niewielkiej ilości pokarmu.
  5. Pojawienie się napadów u dziecka nawet w niskich temperaturach.
  6. Umieszczone na stosach podpór dziecko zgina palce u nóg lub staje na palcach niczym baletnica.
  7. U starszych dzieci mogą wystąpić: częste bóle głowy, które mogą się utrzymywać.
  8. Stany omdlenia.
  9. Ból i strzelanie w plecy.
  10. Zaburzenia w wykonywaniu prawidłowych ruchów na różnych poziomach kręgosłupa.
  11. Roztargnienie, niemożność przyciągnięcia uwagi, upośledzenie pamięci.
  12. Apatia, letarg, zmęczenie, brak zainteresowania otoczeniem.
  13. Nie ma kontaktu z rówieśnikami.
  14. Zły sen.
  15. Ataki paniki na tle pełnego dobrego samopoczucia.
  16. Neuralgia i oznaki uszkodzenia nerwów obwodowych.
  17. Spontaniczne drganie różnych mięśni.
  18. Moczenie u dzieci w wieku 5-6 lat.
  19. Nadpobudliwość.
  20. Opóźniona mowa, opanowanie pisania, obniżona inteligencja.

Badania profilaktyczne:

  1. U dzieci do pierwszego roku życia badanie co 3 miesiące; jeśli co miesiąc dochodzi do naruszeń.
  2. Następnie egzamin w okresie przedszkolnym - 4 - 5 lat.
  3. W okresie szkoły podstawowej – 7 lat;
  4. 13-14 lat - okres dojrzewania.

Wszystkie badania lekarskie są niezbędne do wczesnego wykrycia patologii, aby nie doprowadzić ich do poważnego stanu. Możliwe jest także wczesne wykrycie niedoborów psychomotorycznych i upośledzenia umysłowego.

Dlatego większość diagnoz neurologicznych stawianych dzieciom przez neurologów w klinice podczas kolejnego rutynowego badania ma niewiele wspólnego z rzeczywistymi chorobami.

Najgorsze jest to, że lekarz przepisuje dziecku leki eliminujące objawy neurologiczne, które w zasadzie istnieją tylko na papierze.

Komarovsky uważa, że ​​leczenie farmakologiczne jest skuteczne tylko u dzieci w pierwszym miesiącu życia, jeśli rzeczywiście mają poważne problemy podczas porodu. Wtedy nawet im pokazywany jest tylko masaż i fizjoterapia.

Środki diagnostyczne

Metody diagnostyczne podejrzanych objawów obejmują:

  • USG z dopplerografią naczyń mózgowych;
  • badanie dna oka;
  • MRI (w skrajnych przypadkach).

Podczas przyjęcia należy sprawdzić:

  • odruchy wzrokowe;
  • napięcie i siła mięśni;
  • warunkowe i odruchy bezwarunkowe;
  • określa się czułość i jej utratę;
  • koordynacja w przestrzeni;
  • funkcje poznawcze poznawcze.

Dodatkowe metody badawcze obejmują ocenę słuchu, pnia mózgu i aparatu mowy. Ponieważ wiele problemów ma często charakter polietiologiczny, leczenie prowadzi się wspólnie z innymi specjalistami.

Problemy neurologiczne

- diagnoza, którą rosyjskie kliniki uwielbiają stawiać dzieciom.
Wtedy, gdy rzeczywiście tak jest, dziecko potrzebuje pilnej hospitalizacji, a nie domowego leczenia tabletkami, mówi Komarowski. Jeśli dziecko jest wesołe, czujne, aktywne i towarzyskie, nie ma potrzeby leczenia ciśnienia wewnątrzczaszkowego, ponieważ z dużym prawdopodobieństwem nie występuje ono wcale.

Najczęstszą skargą, z jaką rodzice zwracają się do neurologa dziecięcego, jest ból dziecka.

W większości przypadków właśnie od tego zaczyna się poszukiwanie choroby, która z dużym prawdopodobieństwem zostanie wykryta.

Dzieci bardzo aktywne uznawane są za chore, od razu diagnozuje się u nich „nadpobudliwość”, u dzieci spokojnych i powolnych za niezdrowe, przykleja się im etykietkę „zahamowań”, próbuje się je tłumaczyć problemami neurologicznymi. zły sen i apetyt. Nie ma potrzeby tego robić, mówi Jewgienij Komarowski, ponieważ prawdziwe choroby neurologiczne są rzadkie i brzmią groźnie, a probiotyki i gimnastyka ich nie leczą.

Należą do nich epilepsja, dzieciństwo paraliż mózgowy, nerwice o różnym nasileniu, choroba Parkinsona, encefalopatia, mimowolne patologiczne tiki nerwowe i inne schorzenia, z których wiele jest wrodzonych.

Nie ma potrzeby porównywać swojego dziecka z innymi dziećmi i teoretycznymi normami rozwoju dzieci.
Twoje dziecko to osobowość, która rozwija się zgodnie ze swoimi wewnętrznymi „ustawieniami”, są one czysto indywidualne.

Neurolog dziecięcy to bardzo ważny specjalista monitorujący ośrodkowy i obwodowy układ nerwowy dziecka od urodzenia do 18. roku życia. Co leczy neurolog dziecięcy i czym zajmuje się neurolog dziecięcy? Podstawowym zadaniem tego specjalisty są okresowe obserwacje etapów powstawania i rozwoju układu nerwowego małego pacjenta, podczas których można zapobiec wielu postępującym patologiom.

Obecnie istnieje wiele różnych chorób układu nerwowego, które różnią się od siebie i są klasyfikowane według określonej kolejności. Wymieńmy główne uszkodzenia układu nerwowego i odpowiedzmy na pytanie – co leczy neurolog dziecięcy.

  • Patologia związana z infekcją spowodowaną narażeniem na szkodliwe wirusy i bakterie. Noworodek jest najbardziej podatny na takie choroby zakaźne ze względu na niewystarczająco rozwiniętą odporność. Dlatego lekarze nie zalecają rodzicom odwiedzania z małym dzieckiem zatłoczonych placówek.
  • Padaczka. Może powstać w wyniku urazu lub wrodzone. Konsultacja i leczenie u neurologa są tutaj po prostu obowiązkowe.
  • Choroby związane z poważne siniaki okolicy głowy, urazy pourazowe.
  • Toksyczna patologia. Niektóre leki i leki, a mianowicie ich nieprawidłowe przepisywanie i stosowanie, mogą powodować takie uszkodzenie układu nerwowego.
  • Patologia genetyczna. Przekazany przez rodziców lub krewnych w wyniku odpowiedniego dziedziczności.
  • Niedotlenienie, które z kolei obserwowano w macicy u płodu.

Neurologię zwykle nazywa się patologiami układu nerwowego, chociaż w rzeczywistości jest to nauka, która je bada. Patologicznych zjawisk układu nerwowego nigdy nie należy pozostawiać bez uwagi lekarzy! Neurologia u dzieci - szczególnie. Choroby układu nerwowego prowadzą do poważne konsekwencje, ponieważ najbardziej optymistyczną diagnozą przy ignorowaniu choroby jest opóźnienie w rozwoju aparatu mowy i psychomotorycznego. Po tym może wystąpić nadpobudliwość i deficyt uwagi. Takie dzieci są na skraju nerwic, tików nerwowych i niewłaściwego zachowania.

Niektóre objawy neurologiczne u dzieci objawiają się dość wymownie, dlatego zaburzenia snu, drżenie podbródka lub ramion, nóg, częste niedomykanie i podwijanie palców u nóg w pozycji stojącej powinny zaalarmować rodziców. Objawy te są powodem do skontaktowania się z neurologiem dziecięcym. Objawy neurologiczne u dzieci mogą być jednak niejasne, jeśli jednak rodzicom trudno je zauważyć, wówczas doświadczony neurolog będzie w stanie wyciągnąć właściwe wnioski.

Na szczęście neurologię u niemowląt w większości przypadków można skorygować i wyleczyć. Lekarz musi dokładnie przeanalizować cechy stylu życia dziecka, zaczynając od monitorowania ciąży matki. Jeśli neurologia wcześniaków lub niemowląt z patologiami ma niejasną etymologię, zaleca się dodatkowe badania. Rodzicom dziecka proponujemy wykonanie badania dna oka, USG, Dopplera i EEG. W skrajnych przypadkach może być konieczne wykonanie rezonansu magnetycznego.

W pierwszych miesiącach życia dziecka mózg rozwija się bardzo aktywnie, dojrzewają jego struktury, funkcje psychiczne i motoryczne. Z tego powodu bardzo ważne jest, aby jak najwcześniej postawić diagnozę i przepisać lek skuteczne leczenie.

Metody kombinowane są często stosowane w leczeniu, łączeniu leki, których skuteczność kliniczna została już udowodniona, oraz masaże, fizykoterapia i fizjoterapia. Ponadto współcześni neurolodzy stale poszerzają swój arsenał o nowe metody rehabilitacji neurologicznej: komputerowe programy mowy, metody poprawy koordynacji ruchowej, stymulację móżdżku itp.

Aby mieć pewność co do zdrowia dziecka, rodzice powinni odwiedzać neurologa raz na trzy miesiące, aż do ukończenia przez nie pierwszego roku życia. Następnie kontrola przeprowadzana jest co roku. 10 dni temu


Nawet całkowicie zdrowe dziecko w okresie dorastania powinien odwiedzać neurologa około 20 razy: przy porodzie (w szpitalu położniczym), w 1, 3, 6, 9 miesiącu życia, a od pierwszego roku życia – 2 razy w roku, a od czwarty rok - co roku.

Taka dbałość o zdrowie dziecka neurolog nie jest to wcale przypadek: z jednej strony u dzieci często występują zaburzenia w funkcjonowaniu układu nerwowego, które mogą negatywnie wpływać na ich rozwój psychiczny i fizyczny. Z drugiej strony dzieciństwo to okres w życiu człowieka, w którym możliwości organizmu do całkowitego przywrócenia nawet całkowicie utraconych funkcji są najszersze.

Konsultacja z neurologiem dziecięcym pomoże rodzicom upewnić się, że dziecko jest zdrowe, lub zidentyfikować zaburzenia już na początkowym etapie, gdy chorobę można pokonać niewielkim wysiłkiem.

Dziecko poniżej pierwszego roku życia: kiedy potrzebny jest neurolog dziecięcy?

Pomoc neurolog dziecięcy konieczne, jeśli:

  • Dziecko ciągle płacze i ma zwiększoną pobudliwość;
  • Występują problemy ze snem (sen powierzchowny, często budzenie się);
  • Są problemy z jedzeniem (dziecko ma części i dużo pluje, jak fontanna);
  • Kiedy płaczesz, kiedy jesteś podekscytowany lub gdy jesteś spokojny, zauważasz, że broda i ramiona dziecka się trzęsą;
  • Dziecko jest opóźnione w rozwoju i nie wie, jak zrobić to, czego wymagają standardy wieku;
  • Dziecko, opierając się na nogach (na palcach lub stopach), ugina palce u nóg;
  • Drganie rąk i nóg (drgawki) pojawia się, gdy temperatura wzrasta;
  • Jeśli dziecko doznało urazu głowy, szyi lub pleców;
  • Jeśli u dziecka wystąpią drgawki, drgawki;
  • Jeśli coś Cię niepokoi w zachowaniu Twojego dziecka.

Dziecko po roku: kiedy konieczna jest konsultacja neurologiczna?

Zdecydowanie powinieneś umówić się na wizytę u neurologa dziecięcego, jeśli:

  • Twoje dziecko śpi niespokojnie, często się budzi i ma trudności z zasypianiem;
  • Dziecko skarży się na częste bóle głowy, ma zawroty głowy i mdleje;
  • Dziecko pozostaje w tyle za dziećmi w swoim wieku pod względem rozwoju fizycznego, mowy i umysłowego;
  • Dziecko dość dojrzałe (powyżej 5. roku życia) ma trudności z koncentracją, zaburzoną pamięć, jest niespokojne i szybko się męczy;
  • Dziecko powyżej 4 roku życia cierpi na nietrzymanie moczu (moczenie): w nocy budzi się mokre lub oddaje mocz w ciągu dnia;
  • Pogorszenie wzroku i przejściowe zaburzenia widzenia, czyli dziecko skarży się na przejściowe pogorszenie widzenia, patrzenie w dół rurki, niewyraźne widzenie itp.;
  • U dziecka występują spontaniczne (niezwiązane z urazem) krwawienia z nosa;
  • Słaba tolerancja transportu;
  • Dziecko doznało urazowego uszkodzenia mózgu.

Badanie neurologiczne w Medford

Co dzieje się podczas wizyty u neurologa dziecięcego?

  • Lekarz wysłucha skarg, zapyta o przebyte choroby i tryb życia, oceni poziom rozwoju dziecka i wyda zalecenia dotyczące zapobiegania bolesnym schorzeniom u dziecka; pomoże ci zrozumieć, dlaczego ruchy dziecka mają jakieś osobliwości lub dlaczego dziecko nie nauczyło się jeszcze tego, co wiedzą już jego rówieśnicy;
  • Podczas badania sprawdzany jest wzrok, siła mięśni, koordynacja, refleks i wrażliwość;
  • W zależności od uzyskanych wyników zostaną zalecone dodatkowe badania i (lub) leczenie.

W naszym centrum medycznym można poddać się małym pacjentom, jeśli zajdzie taka potrzeba pełne badanie, co zawiera:

  • Diagnostyka USG, w którym można ocenić stan naczyń mózgu i odcinka szyjnego kręgosłupa, a także budowę mózgu (ultrasonografia, neurosonografia). Diagnostykę USG przeprowadzają czołowi neurolodzy i neurochirurdzy, którzy w razie potrzeby mogą od razu przeprowadzić profesjonalną ocenę stanu układu nerwowego, postawić diagnozę i przepisać leki dalsze leczenie;
  • Elektroencefalografia (EEG), za pomocą którego, również całkowicie bezboleśnie dla dziecka, możliwe będzie określenie stanu funkcjonalnego mózgu, jego aktywności elektrycznej;
  • Konsultacja neurookulista, gdzie lekarz sprawdzi stan oczu i na podstawie stanu naczyń dna oka i objawów ocznych określi obecność lub brak patologii układu nerwowego. Badanie jest także całkowicie bezbolesne i bezpieczne;
  • Przyjęcie defektolog i logopeda kto będzie w stanie określić istniejące opóźnienie w rozwoju mowy i, jeśli to konieczne, przeprowadzić kurs zajęć korekcyjnych;
  • Konsultacja psycholog dziecięcy kto obiektywnie oceni rozwój Twojego dziecka i pomoże uporać się z ewentualnymi problemami;
  • Pogłębiona konsultacja psychoneurologiczna czołowi profesorowie z zakresu neurologii i psychologii (nieograniczony czas na wizyty lecznicze i konsultacyjne);
  • Konsultacje on-line z profesorami neurochirurgów z wiodących oddziałów Federacji Rosyjskiej.

„Kompleksowe programy neurologiczne”

Przyjęcie prowadzi:

Prichodko Wasilij Wasiljewicz

Lekarz diagnostyki funkcjonalnej Neurolog Epileptolog

Edukacja

  • Rezydencja w Neurologu Uralskiej Państwowej Akademii Medycznej (2007)
  • Dyplom Medycyny Ogólnej Państwowej Akademii Medycznej w Czelabińsku Federalnej Agencji Zdrowia i Rozwoju Społecznego (2009)
  • Staż na specjalności „Neurologia” Uralskiej Państwowej Akademii Medycznej (2010)

Kursy odświeżające

  • „Diagnostyka funkcjonalna”, Państwowa Akademia Medyczna w Czelabińsku Federalnej Agencji Zdrowia i Rozwoju Społecznego (2012)
  • „Elektroencefalografia kliniczna”, Szkoła Elektroencefalografii Klinicznej i Neurofizjologii im. LA Novikova (2012)
  • „Zaburzenia wegetatywne”, Pierwszy Moskiewski Uniwersytet Państwowy Uniwersytet medyczny nazwany na cześć I.M. Sieczenow (2016)
  • „Elektromiografia ogólna” (2016)

Członek stowarzyszeń lekarskich

  • Członek Towarzystwa Specjalistów Chorób Nerwowo-Mięśniowych.

Specjalizacja

  • Diagnoza i leczenie stany napadowe, w tym padaczka u dzieci i dorosłych;
  • Diagnostyka i leczenie patologii neurologicznych u dzieci;
  • Opóźniony rozwój motoryczny;
  • Zaburzenia rozwoju psychicznego;
  • Zaburzenia mowy;
  • Zaburzenia emocjonalne i behawioralne dzieciństwa i młodości;
  • Tiki;
  • Ból głowy;
  • Somatyczne zaburzenia autonomicznego układu nerwowego;
  • Zaburzenia snu;
  • Dziedziczne choroby układu nerwowego;
  • Diagnostyka i leczenie patologii neurologicznych u dorosłych;
  • Upośledzenie funkcji poznawczych;
  • Zespoły bólowe;
  • Zaburzenia czynnościowe układu nerwowego;
  • Wykonywanie badań neurofizjologicznych: EEG, EEG – wideomonitoring, elektromiografia stymulacyjna powierzchniowa, elektromiografia igłowa.

Przyjęcie prowadzi:

Nosko Anastazja Siergiejewna

Neurolog
Epileptolog
Specjalista terapii botuliną

Kandydat nauk medycznych


Specjalizacja:

  • Neurologia;
  • Terapia botuliną.

Od 2006 roku aktywnie wykorzystuje w swojej praktyce leki do terapii botuliną w celu korekcji wzmożonego napięcia mięśniowego u pacjentów z porażeniem mózgowym, następstwami udarów, urazami i neuroinfekcjami, kręczem spastycznym szyi oraz dystonią różnego pochodzenia. Podczas stażu w Wielkiej Brytanii opanowała unikalną technikę wykonywania zastrzyków pod kontrolą USG.

Edukacja:

  • MMA im. I.M. Sechenov, specjalność „Medycyna ogólna”;
  • Staż kliniczny z neurologii w Klinice Neurologii Dziecięcej RMAPO (Moskwa);
  • Obrona rozprawy doktorskiej kandydata w 2007 roku.

Kursy odświeżające:

  • Specjalizacja z klinicznego EEG (Szkoła Elektroencefalografii Klinicznej i Neurofizjologii im. L.A. Novikovej) oraz Diagnostyki Ultrasonograficznej w Pediatrii (RMAPO).

Osiągnięcia:

  • W 2011 roku otrzymała stypendium fundacji Princess Diana Trust na kształcenie młodych naukowców w Wielkiej Brytanii oraz odbyła staż w ramach kontraktu Clinical Fellow w Great Ormond Street Hospital (Londyn): Oddział Neurologiczny Niepełnosprawności i Terapii Botuliną. Wolfsona i ośrodek nerwowo-mięśniowy nazwany na cześć. Dubowitz;
  • Członek Europejskiego Towarzystwa Neurologów Dziecięcych.

Doświadczenie:

  • Pracownik Katedry Neurologii Dziecięcej Rosyjskiej Akademii Medycznej Kształcenia Podyplomowego, gdzie prowadzi działalność dydaktyczną i naukową;
  • W latach 2006-2011. - Kierownik oddziału psychoneurologicznego Rosji Centrum Rehabilitacji„Dzieciństwo”, specjalizująca się w diagnostyce i rehabilitacji dzieci z chorobami takimi jak: porażenie mózgowe, następstwa urazów ośrodkowego układu nerwowego, neuroinfekcje, udary mózgu, choroby nerwowo-mięśniowe, wady rozwojowe ośrodkowego układu nerwowego, zespół Downa oraz zaburzenia rozwoju psychicznego różnego pochodzenia.

Nasz telefon:

adres: Ul. Aviamotornaya, 4, budynek 3


Umówić się

OPINIE

  • Natalia

    Lekarz jest pozytywny. Panią doktor polubiłam za podejście do dziecka i jakość konsultacji. Przyjęcie trwało godzinę. Wszystko nam wyjaśniła zrozumiałym językiem. Umówiliśmy się na wizytę kontrolną.

  • Lilia

    Jestem z innego miasta i szukałam najlepszego lekarza. Bardzo lubiłem Wasilija Wasiljewicza, jest uważnym specjalistą, wyjaśnił mi wszystko na temat problemu. Jest bardzo uprzejmy, miły i profesjonalny w swojej pracy. …

  • Larisa

    Odbiór był bardzo uprzejmy, doskonały i profesjonalny. Lekarz zadał mi profesjonalne pytania i uważnie wszystkiego wysłuchał. Wyjaśnił mi, czego warto spróbować, a czego nie.

  • Olga

    Murad Ikramowicz niewątpliwie ma dużą wiedzę. Lekarz odpowiedział bardzo wyczerpująco i powiedział rodzicom wszystko jasnym językiem. Uważnie słuchał i badał dziecko.

  • Elżbieta

    Chciałbym wyrazić moją wdzięczność neurologowi dr Gadzhievowi! Dobry, wspaniały lekarz, poza tym jest bardzo wrażliwy, dobrze dogaduje się z ludźmi i niełatwo się go pozbyć. Lekarz spojrzał na moje wyniki...

  • Maria

    Wyrażamy wdzięczność psychologowi – Stenfeld Serafimie – za pomoc w rozwiązywaniu trudnych problemów i za pozytywne nastawienie! Jesteś prawdziwym profesjonalistą!

  • Samochina

    Pragnę wyrazić moją wdzięczność i serdecznie podziękować doktorowi Proskuryakovowi Kiryłowi Władimirowiczowi!Za doskonałe podejście do pacjenta i wyrozumiałość.Jest specjalistą przez duże S. Wszystko tłumaczy...

  • przystań

    Chamkina L.N. jest wspaniałym lekarzem diagnostyki funkcjonalnej, wykonała enmg u 2-letniego dziecka. Zabieg przeprowadziła bardzo dokładnie i starannie, lekarz od razu podał wynik, odpowiedział na wszystkie nasze pytania. Nas…

  • Zalina

    Bardzo uważny lekarz. Zna swoją pracę. Murad Ikramowicz wysłuchał mnie uważnie, wypisał recepty i dalsze badania. Od razu widać, że jest we właściwym miejscu.

  • Elena

    Podobało się to neurologowi Zhamyanovowi Valery’emu. Zrobił pozytywne wrażenie. Podobała mi się dokładność i uważność. Wszystkiego słuchał i zadawał pytania. Byliśmy zadowoleni i skontaktujemy się z nim ponownie.

  • Anastazja

    Psycholog Jewgienij Wiaczesławowicz jest bardzo miły, wie, jak znaleźć kontakt i stworzyć odpowiednie środowisko. Ogólnie bardzo mi się podobało.

  • Tatiana

    Wszystko mi się podobało. Serafima jest bardzo miła, uprzejma, ma bardzo dobre podejście, dziecko i ja jesteśmy zadowoleni. Dziecku pomógł dobry psycholog na wysokim szczeblu.

  • Mieć nadzieję

    Doktor Gadzhiev przypadł mi do gustu i wydaje mi się, że dość profesjonalnie ocenił sytuację i udzielił niezbędnych zaleceń.

  • Julia

    Wszystko było cudowne. Zostaliśmy przyjęci z uwagą i wszyscy nas wysłuchali. Wszystko jest na najwyższym poziomie. Gadżijew zrobił wszystko, co mógł.

  • Natalia

    Wszystko było dobrze. Podobało nam się Seraphim i pojedziemy ponownie. Dała nam przydatne i niezbędne rekomendacje.

  • Medea

    Cudowne powitanie. Żaden profesor nie może się równać z Muradem Ikramowiczem. To tylko znalezisko.

  • Dmitrij

    Robiłam USG w tej klinice. Znakomita obsługa! Uważny personel. Szybko, przejrzyście, sprawnie. Dziękuję!

  • Ewgienia

    Wszystko mi się podobało, lekarz sprawiał wrażenie osoby miłej i wrażliwej, a przy tym kompetentnego specjalisty (bo jest z czym porównywać).Cena w miarę do zaakceptowania.Za wcześnie mówić o efektach, bo jest jeszcze dużo pracy do zrobienia...

  • Olesia

    Gadzhimurad Ikramowicz, najlepszy lekarz, jakiego kiedykolwiek spotkałem. Po badaniach zalecił dobre leczenie, na rezultaty nie trzeba było długo czekać, a od pierwszych dni brania przepisanych leków mój stan zdrowia się poprawił, co...

  • Sofia

    Wszystko było super, byłem bardzo zadowolony. Anastasia Nosko została już po prostu wyleczona. Jestem bardzo zadowolony, że ją poznałem.

WIADOMOŚCI I WYDARZENIA

  • 30.04.2019
    Gratulujemy nadchodzących wiosennych wakacji!

    W imieniu całego zespołu naszej kliniki życzymy Państwu udanego wypoczynku, nabrania sił i energii oraz naładowania się witaminą D w pierwszych dniach maja! Nasz harmonogram pracy w okresie świątecznym: 1 i 9 maja są dniami wolnymi! W pozostałe dni pracujemy normalnie od 9:00 do 21:00 tylko po wcześniejszym umówieniu! Umów się na wizytę telefonicznie: 8-495-011-00-30!

  • 29.12.2018
    Święta noworoczne 2018-2019. Harmonogram!

    Administracja i zespół MedFord MC z całego serca gratulują wszystkim naszym stałym i przyszłym gościom Nowego Roku i Wesołych Świąt! Życzymy Wam, aby w Nowym Roku były zdrowe i szczęśliwe! Godziny otwarcia w święta.

Układ nerwowy dziecka jest jednym z najważniejszych elementów całego organizmu. Za pomocą układu nerwowego kontrolowana jest nie tylko aktywność całego organizmu jako całości, ale także interakcja tego organizmu ze środowiskiem zewnętrznym. Związek ten odbywa się za pomocą narządów zmysłów, receptorów znajdujących się na powierzchni skóry dziecka.

Układ nerwowy jest bardzo złożoną strukturą w organizmie dziecka. Wszelkie zakłócenia w jego skoordynowanym działaniu mogą prowadzić do rozwoju dość poważnych chorób.

Rozwój układu nerwowego przebiega nierównomiernie. Tworzenie mózgu następuje we wczesnych stadiach ciąży (1. tydzień rozwoju wewnątrzmacicznego dziecka). Ale nawet po porodzie proces podziału i tworzenia nowych komórek nerwowych nie zostaje zakończony. Najbardziej intensywny okres kształtowania się układu nerwowego dziecka przypada na pierwsze 4 lata życia. To właśnie w tym okresie dziecko otrzymuje ponad 50% informacji, które pomagają mu w późniejszym życiu. Do ich powstawania prowadzą niekorzystne wpływy środowiska, choroby zakaźne i urazy w tym okresie największa liczba choroby neurologiczne.

Ważna jest także aktywność motoryczna dziecka, którą kontroluje także układ nerwowy. Będąc w macicy, dziecko zajmuje określoną pozycję, która pozwala mu zajmować mniejszą objętość. Po urodzeniu u dziecka można wykryć różne odruchy. Obecność tych odruchów z jednej strony wiąże się z niedojrzałością układu nerwowego, z drugiej strony pomagają dziecku przetrwać w warunkach środowiskowych. Stopniowo, w miarę dojrzewania układu nerwowego, wiele odruchów zanika, ale niektóre, jak np. połykanie, pozostają z nami do końca życia.

Narządy zmysłów (wzrok, węch, dotyk, słuch) są bardzo ważne w życiu dziecka. Narządy te pomagają dziecku poruszać się środowisko, tworzą wyobrażenia o przedmiotach i zjawiskach, komunikują się i rozumieją świat. Wszelkie naruszenia tych narządów zmysłów prowadzą do tego, że dziecku bardzo trudno jest postrzegać świat i komunikować się z rówieśnikami. Ważną rolę w kształtowaniu komunikacji odgrywa mowa, która będzie również kontrolowana przez układ nerwowy. Upośledzenie mowy może być konsekwencją uszkodzenia mózgu lub chorób organicznych narządów biorących udział w tworzeniu mowy. Konieczne jest szybkie rozpoznanie różnych zaburzeń mowy i leczenie tych schorzeń, ponieważ mowa jest niezbędna nie tylko do komunikacji, ale także do prawidłowego przyswojenia zdobytej wiedzy.

W niektórych przypadkach rozpoznanie chorób neurologicznych u dzieci we wczesnych stadiach jest dość trudne, ponieważ mogą one kryć się za niedojrzałością funkcjonalną układu nerwowego. W takim przypadku jedynie rodzice są w stanie zapewnić wszelką możliwą pomoc. pracownicy medyczni, gdyż są przy dziecku niemal 24 godziny na dobę i od razu potrafią określić, czy zachowanie dziecka uległo zmianie. Inną cechą zaburzeń neurologicznych u dzieci jest to, że wiele z nich ustępuje prawie całkowicie w przypadku wczesnego, terminowego, prawidłowego, aczkolwiek długotrwałego leczenia.

Studiując artykuły zebrane w tej sekcji, będziesz w stanie dowiedzieć się, jak rozpoznać różne stany u dzieci, które mogą wskazywać na patologię układu nerwowego u dziecka i na czas zgłosić to lekarzowi.

Neurologię zwykle nazywa się patologiami układu nerwowego, chociaż w rzeczywistości jest to nauka, która je bada. Patologicznych zjawisk układu nerwowego nigdy nie należy pozostawiać bez uwagi lekarzy! Neurologia u dzieci - szczególnie. Choroby układu nerwowego prowadzą do poważnych konsekwencji, ponieważ najbardziej optymistyczną diagnozą w przypadku zignorowania choroby jest opóźnienie w rozwoju mowy i aparatu psychomotorycznego. Po tym może wystąpić nadpobudliwość i deficyt uwagi. Takie dzieci są na skraju nerwic, tików nerwowych i niewłaściwego zachowania.

Objawy patologii układu nerwowego

Niektóre objawy neurologiczne u dzieci objawiają się dość wymownie, dlatego zaburzenia snu, drżenie podbródka lub ramion, nóg, częste niedomykanie i podwijanie palców u nóg w pozycji stojącej powinny zaalarmować rodziców. Objawy te są powodem do skontaktowania się z neurologiem dziecięcym. Objawy neurologiczne u dzieci mogą być jednak niejasne, jeśli jednak rodzicom trudno je zauważyć, wówczas doświadczony neurolog będzie w stanie wyciągnąć właściwe wnioski.

Leczenie patologii i rokowanie

Na szczęście neurologię u niemowląt w większości przypadków można skorygować i wyleczyć. Lekarz musi dokładnie przeanalizować cechy stylu życia dziecka, zaczynając od monitorowania ciąży matki. Jeśli neurologia wcześniaków lub niemowląt z patologiami ma niejasną etymologię, zaleca się dodatkowe badania. Rodzicom dziecka proponujemy wykonanie badania dna oka, USG, Dopplera i EEG. W skrajnych przypadkach może być konieczne wykonanie rezonansu magnetycznego.

W pierwszych miesiącach życia dziecka mózg rozwija się bardzo aktywnie, dojrzewają jego struktury, funkcje psychiczne i motoryczne. Z tego powodu bardzo ważne jest, aby jak najwcześniej postawić diagnozę i zalecić skuteczne leczenie.

W leczeniu często stosuje się metody skojarzone, łączące leki, których skuteczność kliniczna została już udowodniona, oraz masaże, fizykoterapię i fizjoterapię. Ponadto współcześni neurolodzy stale poszerzają swój arsenał o nowe metody rehabilitacji neurologicznej: komputerowe programy mowy, metody poprawy koordynacji ruchowej, stymulację móżdżku itp.

Aby mieć pewność co do zdrowia dziecka, rodzice powinni odwiedzać neurologa raz na trzy miesiące, aż do ukończenia przez nie pierwszego roku życia. Następnie kontrola przeprowadzana jest co roku.

Choroby nerwowe u dzieci alfabetycznie

Apraksja u dziecka rozwija się z powodu różnych patologii wpływających na mózg. Choroba charakteryzuje się upośledzeniem funkcji motorycznych...

Według statystyk bezsenność u dzieci występuje w 40% przypadków. Bezsenność występuje zarówno u dzieci w wieku szkolnym, jak i u noworodków. Zaburzenia snu mogą trwać...

Dystonia wegetatywno-naczyniowa powstaje u dzieci w wyniku zmian funkcjonalnych w narządach wewnętrznych. W tym przypadku wszystkie zaburzenia powstają w układzie nerwowym...

Choroby nerwowe u dzieci zaczynają się już we wczesnym wieku. Przyczyny są bardzo różne, a konsekwencje mogą prowadzić do poważnych problemów zdrowotnych w późniejszym życiu. Dlatego ważne jest, aby skonsultować się z lekarzem w odpowiednim czasie, gdy tylko u dziecka wystąpią najmniejsze zaburzenia mowy, ruchów i mimiki. Choroby neurologiczne u dzieci z reguły bezpośrednio zależą od otaczającej ich atmosfery: relacji z rodzicami, rówieśnikami i nauczycielami. Konieczne jest monitorowanie stanu emocjonalnego dziecka i regularne poddawanie się z nim badaniom lekarskim, ponieważ choroby układu nerwowego u dzieci są łatwiejsze do leczenia w początkowej fazie. Służy temu odrębny obszar medycyny – neurologia dziecięca.

Przyczyny i konsekwencje

Wśród przyczyn chorób nerwowych u dzieci można wyróżnić dwie grupy.

  1. Czynniki zewnętrzne. Oto, z czym dziecko spotyka się w swoim codziennym życiu:
    • relacje rodzinne;
    • komunikacja z rówieśnikami;
    • atmosfera w przedszkole, szkolne Kluby;
    • sytuacja ekologiczna.
  2. Czynniki wewnętrzne. Należą do nich procesy myślowe, które wpływają na dziecko:
    • stres, depresja, depresja;
    • genetyczne predyspozycje;
    • typ osobowości: nadmierna emocjonalność;
    • choroby mózgu, narządów wewnętrznych, urazy, infekcje, niska odporność.

Objawy

Choroby układu nerwowego u dzieci mogą nie objawiać się natychmiast. Powstają także pod wpływem kilku czynników. Przyczyny nakładają się na siebie i objawiają się w rezultacie. Konsekwencje są odczuwalne już w wieku dorosłym. Choroby układu nerwowego u dzieci przekształcają się w poważne nerwice, które są znacznie trudniejsze do wyleczenia. Na przykład wszelkiego rodzaju zaburzenia w funkcjonowaniu układu psychomotorycznego.


Objawy zaburzeń wyrażają się na różne sposoby. Mogą objawiać się okresowym drganiem, mruganiem i wzruszaniem ramionami dziecka. Takie skurcze wpływają na mięśnie nóg, ramion i twarzy. Typowymi objawami charakteryzującymi choroby neurologiczne u dzieci są powtarzalne czynności: stukanie, chodzenie z boku na bok, przesuwanie przedmiotu. Objawy obejmują również różne klapsy, kaszel i chrapanie.

Do głównych objawów wskazujących na choroby nerwowe u dzieci zalicza się:

  1. półomdlały,
  2. bezsenność,
  3. moczenie mimowolne,
  4. słaby apetyt
  5. hipochondria,
  6. ból głowy.

Rodzaje chorób

Choroby neurologiczne u dzieci dzieli się na kilka typów. Różnią się one w zależności od tego, co spowodowało zaburzenie w organizmie.

Choroby neurologiczne u dzieci diagnozuje się w kilku etapach. Przede wszystkim lekarz przeprowadza badanie dziecka i jego rodziców, rejestrując nie tylko dane dotyczące stanu zdrowia dziecka, ale także przebiegu ciąży i trybu życia pacjenta. Wszystko to pozwala nam komponować Pełne zdjęcie zaburzeń i wybrać skuteczne leczenie.


Choroby nerwowe u dzieci z ośrodkowym i obwodowym układem nerwowym mogą być leczone wyłącznie przez wykwalifikowanych specjalistów. Samoleczenie jest niebezpieczne. Po badaniu neurolog dziecięcy ustala indywidualnie dobrany plan leczenia, który uwzględnia zastosowanie leków i procedury medyczne. W razie potrzeby wyznaczana jest przychodnia, w której prowadzona jest rehabilitacja medyczna dzieci. Metody leczenia zależą od wieku pacjenta.

Choroby neurologiczne u dzieci mogą nie ujawnić się same, dlatego warto regularnie poddawać się badaniom specjalistów. U dzieci poniżej pierwszego roku życia diagnozuje się patologie, takie jak encefalopatia okołoporodowa, zwiększone ciśnienie wewnątrzczaszkowe, nadciśnienie mięśniowe i niedociśnienie. Dla wiek przedszkolny typowe problemy związane z adaptacją w społeczeństwie. U dziecka mogą pojawić się lęki, depresja i nadpobudliwość. Lekarz pomoże ci poradzić sobie ze wszystkimi odchyleniami. Dziecięce choroby układu nerwowego u młodzieży objawiają się zespołem deficytu uwagi, zespołem nadpobudliwości psychoruchowej, epilepsją i innymi zaburzeniami, które powstają na skutek problemów w uczeniu się i komunikowaniu się z innymi.

Zapobieganie

„Neurologii” u dzieci można zapobiec. Aby zmniejszyć ryzyko naruszeń, należy przestrzegać następujących zasad:

  1. zbilansowana dieta,
  2. prawidłowa codzienność
  3. przebywanie na świeżym powietrzu,
  4. rozsądną aktywność fizyczną.

Możesz samodzielnie wybrać neurologa dziecięcego do konsultacji lub leczenia na naszej stronie internetowej lub zadzwonić na infolinię (usługa jest bezpłatna).

Niniejszy materiał ma charakter informacyjny, nie stanowi porady lekarskiej i nie może zastąpić konsultacji lekarskiej. W celu diagnozy i leczenia skontaktuj się z wykwalifikowanymi lekarzami!

Geneza i rozwój pisma - streszczenie Poprzedni post

Geneza i rozwój pisma - streszczenie

Kompozytor Raymond Pauls: biografia, życie osobiste, twórczość Raymond Pauls - biografia Następny wpis

Kompozytor Raymond Pauls: biografia, życie osobiste, twórczość Raymond Pauls - biografia

ostatnie wejścia

Doradca medyczny

.

Kategorie
X

Chcesz otrzymywać aktualizacje?

Zapisz się, aby nie przegapić nowych publikacji