14.10.2019

Правило за синтактичен разбор на прости и сложни изречения. Оферти


Синтактичният разбор на изречение е разборът на изречението на членове и части на речта. Изпълни разбор сложно изречениевъзможно според предложения план. Примерът ще ви помогне правилно да форматирате писмен анализ на изречение, а примерът ще ви разкрие тайните на устния синтактичен анализ.

План за разбор на изречение

1. Прости, прости, усложнени от еднородни членове или сложни

2. Според целта на изказването: разказ, въпросителен или подбудителен.

3. По интонация: възклицателни или невъзклицателни.

4. Често или нечесто.

5. Определете ТЕМАТА. Задавайте въпроси КОЙ? или какво? Подчертайте подлога и определете с коя част на речта е изразен.

6. Дефинирайте PREDIC. Задавайте въпроси КАКВО ПРАВИ? и т.н. Подчертайте сказуемото и определете с коя част на речта е изразено.

7. От подлога задайте въпроси към второстепенните членове на изречението. Подчертайте ги и определете с кои части на речта са изразени. Запишете фрази с въпроси.

8. От сказуемото задайте въпроси към второстепенните членове. Подчертайте ги и определете с кои части на речта са изразени. Запишете фрази с въпроси.

Примерен разбор на изречения

Небето вече лъхаше есен, а слънцето грееше все по-рядко.

Това изречение е сложно Първа част:

(какво?) небе - предмет, изразен със съществително име в единствено число. ч., ср. r., nar., неодушевено., 2 ск., i. П.
(какво направи?) дишаше - сказуемо, изразено с глагола нес. изглед., 2 стр., в ед. ч., минало вр., ср. Р.
дишаше (какво?) през есента - допълнение, изразено със съществително име в ед.ч. ч., ш. р., нарит., неодушев., 3 клас. и др.
дишаше (кога?) вече - обстоятелство за време, изразено с нал

Втора част:

(какво?) слънце - субект, изразен като съществително име в единствено число. ч., ср. r., nar., неодушевено., 2 ск., i. П.
(какво направи?) светеше - сказуемо, изразено с глагола нес. изглед, 1 книга, ед. ч., минало вр., ср. Р.
блесна (как?) по-рядко - обстоятелство от начина на действие, изразено с наречие
блесна (кога?) вече - обстоятелство за време, изразено с нал

Пример за разбор на изречение

Те или летяха косо от вятъра, или лежаха вертикално върху влажната трева.

Това предложение е просто.

(какво?) те са подлог, изразен с местоимение в множествено число. ч., 3 л., т.е. П.
(какво направиха?) летяха - еднородно сказуемо, изразено с глагола не.глед, 1 пр., мн. ч.. последно вр..летящ
(какво направиха?) легнаха - еднородно сказуемо, изразено с глагола не.глед, 1 пр., мн. ч.. последно вр..
полетя (как?) косо - обстоятелство от хода на действието, изразено с нареч.
полетя (как?) по вятъра - обстоятелство от хода на действието, изразено с наречието
легна (как?) отвесно - обстоятелство за действие, изразено с наречие.
легна (къде?) на тревата - наречно обстоятелство за място, изразено с общо име, неодушевено, в ед.ч. ч., ш. r., 1 пъти, в v.p. с претекст
трева (каква?) сурова - определение, изразено с прилагателно име в ед.ч. ч., ж.р., в.п.

Когато работят с различни текстове, много хора трябва да анализират изречение според неговия състав. Извършването на такъв анализ обикновено предполага, че човек има подходящи филологически познания, които могат да помогнат в правилен анализтекстът, от който се нуждае. В същото време в мрежата има и услуги, които извършват онлайн операции за разбор на изречения. След задълбочено изучаване на правилата за разбор различни офертиЩо се отнася до състава, реших да представя всичките си постижения в тази статия.

В началото отбелязвам, че изразът „анализ на изречение по състав“ е донякъде неправилен, тъй като думите обикновено се анализират по състав и това, което ни интересува в този случай, се нарича „синтактичен анализ на изречение“.

В този случай посоченият синтактичен анализ (в училище се нарича още „анализ от членове“) обикновено се извършва, както следва:

  • Решете кое изречение анализирате въз основа на целта на неговото изложение (декларативен, въпросителен или мотивиращ характер);
  • Посочете емоционалната окраска на изречението (възклицателно ли е или невъзклицателно);
  • Обърнете внимание на броя на граматическите основи в това изречение (ако изречението е просто, тогава една основа, ако е сложно, тогава две или повече);

Ако изречението е просто:


Пример за просто изречение:

„Беше необикновен есенен ден!“

След като извършихме синтактичен анализ, можем да видим, че това изречение е декларативно, възклицателно, просто, двусъставно, пълно и не е сложно.

Ако изречението е сложно:

  • Определете връзката в сложното изречение - съюзна или несъюзна;
  • Посочете връзката, използвана в изречението – интонационна, подчинителна, съгласувателна;
  • Посочете вида на сложното изречение – безсъединително, сложно, сложно.

Пример за сложно изречение:

„Букетът включваше рози и лилии, но тя харесваше повече лалетата.“

След като извършихме синтактичен анализ на това изречение, можем да видим, че това изречение има разказен характер, а не възклицателно, сложно, има връзка и е сложно. Първото изречение тук е двусъставно, граматическата основа е думите „имаше рози и лилии“, често срещано е и се усложнява от еднородни субекти.

Второто изречение в това сложно изречение е двусъставно, граматическата му основа е думите „харесани лалета“, изречението е общо и не е сложно.

Услуги за анализиране на предложения по състав онлайн

Поради богатството на граматическите структури и сложността на създаването на мощен мрежов инструмент за разбортекст, представените в мрежата услуги (които са малко) имат доста слаби възможности за извършване на пълен синтактичен анализ на изречения. Бих обаче подчертал следните ресурси:

Seosin.ru

Сред рускоезичните ресурси за извършване на семантичен анализ онлайн (де факто те практически не са представени), бих подчертал услугата seosin.ru. Той ви позволява да идентифицирате синтактични и морфологични грешки, демонстрира общата асоциативност на текста и извършва други видове анализи. За съжаление услугата не винаги работи стабилно, често се наблюдават дисфункции в нейната работа.

  1. За да работите с тази услуга, отидете на seosin.ru.
  2. Въведете предложението си в съответния прозорец и кликнете върху „Анализиране“.

Lexisrex.com

За влюбени на английскиМощният лингвистичен ресурс lexisrex.com може да помогне при анализирането. Възможностите му позволяват да се анализира предложение от неговите членове. Този сайт обаче съдържа и други помощни инструменти за прилагане различни видовелингвистичен анализ онлайн.

  1. За да използвате този ресурс, влезте в lexisrex.com.
  2. Поставете вашето предложение в съответния прозорец и щракнете върху бутона „Анализиране“.

Форуми за лингвисти

Когато анализирате изречения онлайн, можете да се обърнете към помощта на „човешкия фактор“ и да отидете на различни лингвистични форуми (ниво gramota.turbotext.ru, rusforus.ru и аналози). Регистрирайте се там, задайте въпроса си и те определено ще ви помогнат.

Заключение

Мрежовите ресурси, които ви позволяват да анализирате предложения по състав, са доста оскъдни, което е свързано с трудностите при създаването на такива ресурси. Въпреки това има няколко такива инструмента онлайн (повечето от тях са на английски), които улесняват извършването на необходимия анализ на текста. Използвайте функционалността на тези услуги, за да анализирате необходимите изречения и да извършвате анализ онлайн.

Във връзка с

§1. Какво е синтактичен анализ, какви са неговите специфики?

Разбор- това е пълна граматична характеристика на синтактична единица:

  • фрази
  • просто изречение
  • сложно изречение

При извършване на синтактичен анализ е важно да можете да правите разлика между единиците на синтаксиса, да осъзнавате, че това са единици от различни нива и да разбирате какви характеристики характеризират всяка от тях. Синтактичният анализ изисква да не се бърка фраза и просто изречение, както и просто и сложно изречение и да се знае как да се анализира всяко от тях.

§2. Какво трябва да знаете и да можете

Разборът изисква знания и умения.

Трябва да знам:

  • каква е разликата между фраза и изречение
  • каква е разликата между просто и сложно изречение
  • как е изградена фраза и какви са те (напишете по основна дума)
  • синтактични връзки на думи във фраза: съгласие, управление, съседство
  • какви характеристики характеризират изречението: целта на изказването, семантична и интонационна пълнота, наличие на граматична основа
  • какви са изреченията въз основа на броя на граматичните основи: прости, сложни
  • Какви са видовете прости изречения по структура: двусъставни, едносъставни (нарицателни, определено-лични, неопределено-лични, обобщено-лични, безлични)
  • какви са сложните изречения: по природа синтактична връзкатехните части: съюзнически, несъюзни; съюзени: сложни и сложни)
  • каква е синтактичната роля на думите в изречението (анализ по членове на изречението)

Трябва да можете да:

  • определи към кои синтактични единици принадлежи дадената за анализ единица
  • маркирайте фрази в изречение
  • намиране на главна и зависима дума в словосъчетание
  • определят вида на синтактичната връзка
  • определят граматическата основа на изречението
  • определете вида на изречението по неговата граматична основа (двусъставно - едносъставно) и по характера на главния член (за едносъставни изречения)
  • дефинирайте членовете на изречението
  • идентифицирайте усложняващите компоненти: хомогенни членове, изолации, уводни елементи (въвеждащи думи и изречения, вмъкнати структури), обръщения, пряка реч и цитиране
  • определяне на броя на частите в сложно изречение
  • определят вида на синтактичната връзка и вида на сложното изречение

§3. Редът на анализиране на синтактичните единици

Колокация

1. Определете главните и зависимите думи, подчертайте главното и от него повдигнете въпрос към зависимото.
2. Определете вида на фразата въз основа на главната дума: съществително, глагол, наречие.
3. Определете вида на синтактичната връзка: координация, контрол, съседство.

Просто изречение

1. Извършете анализ на членовете на изречението: подчертайте всички членове на изречението, определете с какво (дума, каква част от речта) са изразени.
2. Дайте описание на целта на изявлението:

  • разказ
  • въпросителен
  • стимул

3. Опишете изразените емоции и интонация:

  • невъзклицателен
  • удивителен знак

4. Определете броя на граматичните основи и определете вида на изречението по техния брой:

  • просто
  • комплекс

5. Опишете присъствието на основните членове:

    • двуделен
    • едно парче

а) едносъставен с главен член субект: именителен падеж
б) едносъставни със сказуемо за главен член: определено-лични, неопределено-лични, обобщено-лични, нелични.

6. Опишете присъствието на второстепенни членове:

  • често срещани
  • не е широко разпространено

7. Характеризирайте го по отношение на пълнотата (наличието на членове на изречението, необходими по смисъл):

  • пълен
  • непълна

8. Определете наличието на усложняващи компоненти:

    • неусложнена
    • сложно:

а) еднородни членове на изречението
б) обособени членове: определение (съгласувано – несъгласувано), допълнение, обстоятелство
V) уводни думи, уводни изречения и приставни конструкции
г) обжалване
д) конструкции с пряка реч или цитат

Забележка:

При изразяване на разграничения чрез причастия и причастни фрази, както и сравнителни конструкции, за да характеризират как точно се изразява изолацията

Трудно изречение

1. Както в простото изречение, идентифицирайте членовете на изречението.
2. Като в просто изречение, характеризирайте целта на изявлението:

  • разказ
  • въпросителен
  • стимул

3. Като в просто изречение, опишете изразените емоции и интонация:

  • невъзклицателен
  • удивителен знак

4. Въз основа на броя на граматичните основи (повече от една) определете, че изречението е сложно.
5. Определете вида на синтактичната връзка между частите на сложно изречение:

  • със синдикална връзка
  • с несъюзна връзка
  • с комбинация от синдикални и несиндикални връзки

6. Определете вида на сложното изречение и средствата за комуникация:

  • съставен (: съединителен, разделителен, противоположен, свързващ, обяснителен или градационен)
  • сложни (: временни, причинни, условни, целеви, следствени, концесивни, сравнителни и обяснителни, както и съюзнически думи)
  • несъюз (връзка по смисъл, изразена интонация)

7. Определете вида на сложното изречение (например: сложно изречение с пояснение).
8. След това се характеризира всяка част от сложно изречение (според схемата на просто изречение - вижте схемата за разбор на просто изречение, параграфи 5-8)
9. Създайте схема на сложно изречение, което отразява

В руския език процесът на синтактичен анализ се счита за редуващо се сравнение на думи с избора на определено подмножество от набора от всички думи. Резултатът е синтактична последователност, която се използва във връзка с лексикален анализ. Синтактичният анализ дава възможност да се анализира структурата на изречението, което повишава нивото на пунктуационна грамотност.

Приемливо е да се извършва синтактичен анализ както в прости, така и в сложни изречения, както и във фрази. Всеки пример има собствен сценарий за анализ, който подчертава присъщите му компоненти. Когато анализирате, трябва да имате способността да изолирате фрази от изречения, както и да определяте дали изречението е просто или сложно. Освен това трябва да разберете как е конструирана фразата и да й зададете тип връзка. Има следните видове комуникация: координация, съседство, контрол. Когато анализираме, трябва да изберем желаната фраза в изречение, след което да зададем основната дума. Следващата стъпка е да определите времето, настроението и лицето и числото на основната дума. Що се отнася до анализа на просто изречение, е необходимо първоначално да се определи според целта на изявлението, а именно дали е разказ, императивен или въпросителен. След това трябва да намерите субекта и предиката. Следващата стъпка е да определите вида на изречението – едносъставно или двусъставно. След това откриваме дали изречението съдържа думи в допълнение към подлога и сказуемото, което ще ни позволи да кажем дали е често срещано или не. След това ще има установяване - пълно или непълно изречение. Нека да разгледаме този пример: „Никога не съм слушал по-красива музика от Бетовен.“ Ще считаме предложението за просто. Надарен с една граматична основа - „Не слушах“. „Аз“ е субектът, лично местоимение. „Не слушах“ е прост глагол, предикат, който включва частицата „не“. Изречението съдържа следните второстепенни членове „музика“ - обект, изразен със съществително. „По-красив“ е определение, изразено с прилагателно в сравнителна степен. „Бетховен“ е обект, съществително. Сега можем да характеризираме това изречение - то е изявително, а не възклицателно; по структура - проста, тъй като има една граматична основа; двусъставен - има и двата главни члена; широко разпространен – защото съдържа второстепенни членове; пълен - няма липсващи членове. В изречението също няма еднородни членове.


Редът на анализиране може да варира. Понякога е необходимо да се характеризира едно сложно изречение като цяло, а понякога е необходимо да се анализират неговите части, които са организирани като прости изречения. Нека разгледаме възможността за по-подробен синтактичен анализ. Първо, дефинираме изречението според целта на изявлението. След това погледнете интонацията. След това трябва да намерите прости изречения като част от сложно и да определите основите им. След това подчертаваме средствата за комуникация между частите на сложно изречение и посочваме вида на изречението чрез средства за комуникация. Определяме наличието на второстепенни членове във всяка част на сложното изречение и посочваме дали частите са общи или необичайни. В следващата стъпка отбелязваме присъствието еднородни членовеили обжалвания.

Използвайки последователността и правилата на синтактичния анализ, няма да е трудно да анализирате правилно изречение, въпреки че по отношение на скоростта на анализ най-вероятно ще бъдете надминати от добър шестокласник.

Днес продължаваме да изучаваме сложно изречение, в този урок ще научим как да го анализираме.

1. Определете вида на изречението според целта на изявлението ( разказ, въпросителен, побудителен).

2. Определете вида на изречението по интонация ( възклицание, невъзклицание).

3. Идентифицирайте простите изречения в сложните и определете техните основи.

4. Идентифицирайте средствата за комуникация прости изреченияв комплекс ( съюзен, несъюзен).

5. Подчертайте второстепенните членове във всяка част на сложното изречение, посочете дали е често или необичайно.

6. Обърнете внимание на наличието на хомогенни членове или обжалвания.

Твърдение 1 (фиг. 1).

Ориз. 1. Изречение 1

Изречението е разказно, невъзклицателно, сложно (има две граматични основи), съчинително (свързано със съюза) И), както първата, така и втората част не са широко разпространени (фиг. 2).

Ориз. 2. Анализ на изречение 1

Твърдение 2 (фиг. 3).

Ориз. 3. Твърдение 2

Изречението е разказно, невъзклицателно, сложно, безсъюзно. Първата част е обща (има определение), втората не е често срещана (фиг. 4).

Ориз. 4. Анализ на изречение 2

Направете синтактичен анализ на изречението (фиг. 5).

Ориз. 5. Оферта

Изречението е разказно, невъзклицателно, сложно, съюзно. Първата част е обща, усложнена от еднородни предикати. Втората част е обща.

Ориз. 6. Анализ на предложението

Библиография

1. Руски език. 5 клас. В 3 части Lvova S.I., Lvov V.V. 9-то изд., преработено. - М.: 2012 г. Част 1 - 182 с., Част 2 - 167 с., Част 3 - 63 с.

2. Руски език. 5 клас. Учебник в 2 части. Ладиженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и други - М.: Образование, 2012. - Част 1 - 192 с.; Част 2 - 176 стр.

3. Руски език. 5 клас. Учебник / Изд. Razumovskoy M.M., Lekanta P.A. - М.: 2012 г. - 318 с.

4. Руски език. 5 клас. Учебник в 2 части Рибченкова Л.М. и други - М.: Образование, 2014. - Част 1 - 127 с., Част 2 - 160 с.

1. Сайт на фестивала педагогически идеи"Публичен урок" ()

Домашна работа

1. Каква е процедурата за синтактичен анализ на сложно изречение?

2. Какви са сложните изречения за средство за връзка между частите?

3. Подчертайте граматическите основи в изречението:

Бързата зора наближаваше, небесните висини светнаха.