Per i fiori, ne evidenziamo il tono, la saturazione e la leggerezza. La tonalità del colore determina la lunghezza d'onda. Le sfumature di tono vengono create mescolando un tono con un altro tono. La saturazione del colore può essere intesa come la forza che un colore esercita in un grafico, indipendentemente dalla sua luminosità. La leggerezza è l'intensità della sensazione di luce.

I colori possono essere ordinati secondo vari criteri. A seconda del tono, dividiamo i colori in chiari e scuri. I colori vivaci vengono percepiti come caldi, i colori scuri come freddi. A seconda della saturazione, distinguiamo tra colori ricchi e pallidi. A seconda che i colori appartengano o meno allo spettro solare, dividiamo i colori in spettrali e mimospettrali. Al di fuori dello spettro, i colori sono viola. A seconda della loro durata, i colori si dividono in neutri e cromatici. I colori neutri sono il bianco e nero.

Sembrava tutto a posto

A seconda che i colori possano essere mescolati o meno con altri colori, dividiamo i colori in derivati ​​e primari. A seconda della distanza combinazione di colori In base alla tonalità dei toni distinguiamo i colori che si completano e non si completano a vicenda. I colori complementari sono i più distanti: sono contraddittori.

Questa divisione, che ha le sue basi sia nella realtà oggettiva che nella percezione soggettiva del colore, ha la sua parte nel simbolismo dei colori esistente nella cultura umana. Il bianco è il colore della purezza, della luce, dell'essere, il nero significa tristezza, vuoto, morte. Colore grigio esprime neutralità, calma, gialloè eccitazione, gioia, oro e ricchezza, poiché il colore più chiaro simboleggia anche il mondo soprasensibile trascendentale. L'arancione significa energia, calore, amicizia. Il rosso è un simbolo di vita, agilità, forza, lussuria, lotta e rivoluzione.

Il viola mixa il contrasto tra rosso e blu, dinamismo ma anche dignità. Il blu rappresenta la pace, la passività, la lealtà. Il verde è un simbolo di pace, prosperità, forza naturale. L'oggetto mediato è la lucentezza e la forma esterna. Le forme sono caratterizzate da contorni che nascono da improvvisi cambiamenti di colore o di illuminazione. Nella pratica comune i contorni si distinguono per numeri, cioè per forme esterne, per cose reali. Se ci concentriamo su un oggetto specifico, lo percepiamo come una figura che si allontana e le figure rimanenti come sfondo.

Nel disegno o nella pittura possiamo ottenere l'effetto di percepire alternativamente due colori, come figure e sfondi forme diverse. Le forme delle cose sono percepite come costanti, sebbene la loro immagine muti costantemente nella retina. Percepiamo il rettangolo destro come più grande, anche se i due rettangoli sono uguali. Questo perché in un mondo 3D il rettangolo destro sarà più distante e quindi dovrebbe essere più grande. Ciò indica che percepiamo le cose non come immagini sulla nostra retina, ma come realmente sono.

Poiché la vastità è un oggetto e un tatto comune, si può godere della percezione di opere d'arte in cui la forma gioca un ruolo di compensazione del senso di disabilità visiva. Per questo motivo ci riferiamo a tipi di pittura artistica puramente visiva, in cui due dimensioni dello spazio impediscono notevolmente la percezione tattile della forma, al contrario, consideriamo la plastica principalmente visiva, ma secondariamente tattica;

Un altro oggetto mediato della visione è il luogo e il movimento locale. Il luogo è l'avventura dell'essere materiale, l'incommensurabile confine immediato che circonda il corpo. Questo confine è costituito da altri corpi perché, secondo Aristotele, lo spazio relativo è creato dall'esistenza dei corpi. Il movimento locale è un cambiamento graduale di posizione. Pertanto, movimento locale significa un cambiamento in una posizione tra corpi in un'altra posizione. Questo cambiamento di posizione viene registrato attraverso la visione.

Senza informazioni dagli altri sensi non possiamo solo vedere se il corpo si sta muovendo o se ci stiamo muovendo noi. Allo stesso modo, la percezione visiva degli oggetti come tridimensionali si basa sull'esperienza basata sulla percezione tattile. La misura del movimento è il tempo, e possiamo intendere il tempo anche come oggetto mediato della visione.

Da ciò consegue che l'arte del movimento, in quanto non agisce attivamente, ma solo riceve, appartiene alle belle arti. Come ogni significato, lo spettacolo ha una sua componente attrattiva che rende intero un occhio. Ciò si manifesta nel fatto che l'assenza di stimoli visivi o la permanenza al buio risultano sgradevoli. Al contrario, le persone cercano anche stimoli visivi colori differenti e le loro combinazioni.

Il deficit visivo è una privazione totale o parziale del potere cognitivo visivo, che influisce anche sulla correzione dei problemi Vita di ogni giorno. L'acuità visiva è la capacità di distinguere tra due punti luminosi ad una distanza minima. L'acuità visiva normale misura la capacità di discernere i dettagli di un soggetto da una prospettiva di un minuto.

In base all’acuità visiva, il deficit visivo si divide in: Indebolimento debole, moderato e grave; cieco con resti di fuoco luminoso e senza resti di luce. Per gli altri fattore importanteè il campo visivo. La visione normale è considerata in modo tale che quando il campo visivo della visione binoculare è uguale a bianco nel piano orizzontale circa 180 e vicino alla disabilità verticale associata a questo criterio c'è un restringimento del campo visivo, che rende difficile l'orientamento nello spazio.

Altri disturbi possono essere il disturbo della visione binoculare e il disturbo da carenza di colore. Con alcuni avvelenamenti, gli oggetti vengono visti in un solo colore. Le persone con disabilità visive hanno un deficit informativo estremamente elevato, poiché il 90% delle informazioni viene percepito dalla vista, l'8% dall'udito, l'1% dalla sfocatura e l'1% con altri mezzi. Con l'avvento della tecnologia informatica, che, grazie ad appositi hardware e software, consente di fare di più facile accesso alle informazioni per non vedenti in alcune aree il deficit informativo delle persone ipovedenti è probabilmente diminuito in modo significativo, tuttavia, in una serie di altre aree il numero di fonti di informazione è aumentato in modo significativo, quindi non è possibile valutare con precisione quanto è grande il deficit informativo per i non vedenti è attualmente.

Un approccio idealizzato alla disabilità visiva significa minimizzare l’effetto della perdita della vista sulla capacità di sperimentare la realtà. Le affermazioni idealistiche sul primato della coscienza, che si manifestano più chiaramente nell'idealismo razionalistico nella psicologia generale, vanno da qui alla tiflopsicologia.

Cosa ci insegna la storia? O

A prova delle loro "teorie", testimoniarono agli scrittori più antichi sui filosofi ciechi, citando più volte Lavatera, che dice: "Chiudere gli occhi per liberarsi delle impressioni di mondo esterno, aumentiamo l'intensità della nostra vita interiore."

Simboli nell’opera “Il musicista cieco”

Negando l'influenza della conoscenza sensoriale sullo sviluppo psicologico e interferendo con il sentimento e l'unità logica, i tiflopsicologi di questo focus non solo non sono riusciti oggettivamente a mostrare campioni della psiche di persone con difetti visivi, ma hanno anche causato un danno significativo alla pratica dell'insegnamento ai ciechi , che si è riflesso nell'introduzione di metodi di insegnamento verbale.

Al contrario, la tipologia esperienziale ha attratto i non vedenti verso la capacità di comprendere concetti linguistici creati dall’esperienza visiva e di comprendere categorie spaziali intelligibili al vedente. Questa opinione è confutata dal cieco Pierre Willy. La tipologia moderna, che riconosce che la cognizione sensoriale è la base della conoscenza umana ma compensa anche la possibilità di disabilità visiva attraverso altri sensi e la ragione, è solitamente caratterizzata da persone con disabilità visive come segue.

Oltre ai sintomi che si distinguono visivamente, ci sono anche sintomi comuni a tutto il gruppo di persone ipovedenti. Nel dominio cognitivo, tali sintomi includono la percezione limitata su lunghe distanze, una grande quota percezione parziale che con complicazioni normali e complesse nei processi di analisi e sintesi, rallentando la velocità e l'imprecisione della percezione. Lati deboli i processi di percezione e percezione si riflettono anche in ritardi nello sviluppo delle idee, che raggiungono un livello normale solo attraverso l'attivazione di processi compensativi e rieducativi durante la formazione attraverso misure riabilitative e pedagogiche speciali e alcuni adattamenti aiuti per l'insegnamento e ambienti di persone con problemi di vista.

Sono capace di compassione e sensibilità verso il mio prossimo?

La cecità è una barriera principalmente alla creazione e alla produzione di arte visiva e musicale o di architettura visivamente distinte l'una dall'altra. La capacità di compensare la perdita della vista non influisce su alcune qualità visive come il colore, la prospettiva, la percezione del movimento del corpo nello spazio, ecc. L'architettura è accessibile ai non vedenti solo tramite modelli, perché si può solo vedere la vista dell'intero edificio.

La forma d'arte più preziosa per i non vedenti è la musica, sebbene presenti alcune limitazioni. Basandosi sull'osservazione empirica, Otokar Zich ha sviluppato la teoria secondo cui anche l'esperienza dell'ascolto della musica viene modellata dalla televisione. “Embodiment”, reso possibile osservando i movimenti del performer.

In letteratura non esiste alcuna barriera che impedisca ai non vedenti di essere bassi, ma piuttosto le parole comunemente usate si riferiscono in gran parte ad alcune qualità visive. I non vedenti possono usarli correttamente nel contesto perché sono parlati comunemente, anche se potrebbero non capirli. Poi c’è il cosiddetto verbalismo, cioè usare parole cieche per i ciechi. Ciò può anche influenzare la qualità dell'espressione orale o scritta dei non vedenti.

Nel caso delle modalità audiovisive combinate, il non vedente viene privato di una componente essenziale della struttura narrativa dell'opera, per cui il significato dell'opera d'arte non può essere pienamente compreso basandosi solo sulla sensazioni uditive. La cecità è oggetto di molti artisti e Lavori letterari. La cecità viene dipinta come una fonte di disabilità che deve essere compensata attraverso la volontà e altre capacità, oppure come una fonte di povertà inimmaginabile, o come un dono che permette di vedere di più.