Salario: previo accordo.

Descrizione del posto vacante

Responsabilità lavorative

1.1. Organizzare la pianificazione attuale e a lungo termine delle attività scolastiche, del processo educativo e del lavoro metodologico. 1.2. Coordina il lavoro degli insegnanti per l'attuazione programmi di studio e programmi, altri insegnanti e altri dipendenti, nonché lo sviluppo della documentazione educativa, metodologica e di altro tipo necessaria per il funzionamento della scuola, mantenendo un registro per la sostituzione degli insegnanti assenti e un foglio dell'orario di lavoro; 1.3. Monitorare la qualità dei processi educativi (insegnamento e educazione), l'obiettività della valutazione dei risultati attività educative studenti, il livello di formazione degli studenti, compresi quelli che soddisfano i requisiti dello standard educativo dello stato federale nella fase iniziale dell'istruzione, requisiti statali. 1.4. Nella fase iniziale, monitorare: - il processo di sviluppo di un progetto di modernizzazione sistema educativo scuola primaria in conformità con gli standard educativi statali federali di nuova generazione; - sul carico di lavoro accademico degli studenti della scuola primaria; - supervisionato dagli insegnanti scuola elementare riviste di classe e altra documentazione di reporting consolidata; - dotare le aule della scuola primaria di moderne attrezzature, sussidi visivi e sussidi tecnici didattici; - per migliorare le qualifiche e le competenze professionali degli insegnanti della scuola primaria; - per l'attuazione della nuova generazione di standard educativi statali federali (attività curriculari ed extracurriculari). - Analizzare i risultati, i processi e le condizioni per l'introduzione di una nuova generazione di standard educativi statali federali; condizioni di studio e fuori attività educative a livello di scuola primaria; 1.5. Organizzare attività educative, lavoro metodologico. 1.6. Partecipare alle lezioni e ad altri tipi di sessioni formative condotte dal personale docente della scuola, analizzarne la forma e il contenuto e portare i risultati dell'analisi all'attenzione degli insegnanti. 1.7. Garantire la preparazione, l'approvazione e l'invio tempestivi della documentazione di reporting. Monitorare la corretta e tempestiva tenuta da parte degli insegnanti scolastici dei registri di classe e di altra documentazione scolastica consolidata da parte degli educatori, insegnanti di classe, altri insegnanti di riviste di gruppo doposcuola, riviste di classe e altra documentazione. 1.8. Organizzare il lavoro sulla preparazione e conduzione della certificazione finale dei laureati. 1.9. Garantire la contabilità, la sicurezza e il rifornimento della base educativa e metodologica, la contabilità e l'archiviazione della documentazione. 1.10. Partecipare alla selezione e al collocamento del personale docente, organizzare il miglioramento delle loro qualifiche e competenze professionali; condurre la certificazione del personale scolastico. 1.11. Fornire assistenza corpo docente nello sviluppo e nello sviluppo di programmi e tecnologie innovativi. 1.12. Organizzare il lavoro educativo per i genitori ( rappresentanti legali), accoglienza dei genitori (rappresentanti legali) su questioni relative all'organizzazione educativa processo educativo. 1.13. Fornire assistenza agli studenti (alunni, bambini) nello svolgimento di attività culturali, educative e ricreative. Effettua il reclutamento e adotta misure per preservare il contingente di studenti (alunni, bambini) nei circoli. 1.14. Monitorare il carico didattico di studenti e alunni. 1.15. Creare un programma di sessioni di formazione e altri tipi di attività educative. Elaborare un programma di lezioni per club, facoltativi, gruppi giornalieri prolungati, orari di servizio per gruppi di classe e personale docente a scuola e altre attività educative, garantire una sostituzione tempestiva e di alta qualità degli insegnanti temporaneamente assenti (educatori), degli altri insegnanti e degli operatori scolastici a lui direttamente subordinato. 1.16. Organizzare il lavoro sulla protezione del lavoro, garantire il rispetto degli standard e dei regolamenti di sicurezza nel processo educativo. 1.17. Fornire suggerimenti per il miglioramento processo educativo e gestione di un istituto scolastico, partecipare al lavoro consiglio pedagogico scuole. 1.18. Adottare misure per dotare le aule e i laboratori di attrezzature moderne, ausili visivi e sussidi didattici tecnici, rifornire la biblioteca e l'aula metodologica con materiale didattico, finzione, giornali e riviste. 1.19. Monitora lo stato dell'assistenza medica agli studenti, compila gli elenchi del personale scolastico soggetto a periodica visite mediche. 1.20. Organizzare lo sviluppo e la revisione periodica almeno una volta ogni cinque anni delle istruzioni sulla protezione del lavoro, nonché delle sezioni sui requisiti di sicurezza della vita nelle linee guida per l'attuazione di misure pratiche e lavoro di laboratorio; 1.21. Migliora le tue qualifiche professionali. 1.22. Promuovere lo sviluppo della personalità, dei talenti e delle abilità, la formazione di una cultura comune degli studenti (alunni), la pedagogia contesto sociale 1.23. Età di studio e caratteristiche psicologiche, gli interessi e le esigenze degli studenti presso l'istituto e nel loro luogo di residenza, creano le condizioni per la loro attuazione vari tipi attività creativa. 1.24. Promuovere l'attuazione dei diritti dei bambini creando associazioni di bambini. 1.25. Organizzare la pianificazione attuale e a lungo termine del lavoro extracurriculare ed extracurriculare con gli studenti, la sua attuazione. 1.26. Coordinare il lavoro degli insegnanti, degli insegnanti di classe e degli altri dipendenti a lui direttamente subordinati. 1.27. Effettuare un monitoraggio sistematico della qualità del processo educativo, del lavoro dei club, dei gruppi giornalieri estesi e delle attività extrascolastiche ed extrascolastiche, frequentare bell'orologio, attività extrascolastiche ed extrascolastiche, classi di club, gruppi diurni estesi, analizzano le loro attività, portano i risultati dell'analisi all'attenzione degli insegnanti. 1.28. Monitorare il rispetto da parte degli studenti della Carta scolastica e delle Regole per gli studenti. 1.29. Partecipare alla selezione e al collocamento del personale docente, organizzare il lavoro per migliorare le loro qualifiche e il livello di competenze professionali e gestire il lavoro delle associazioni metodologiche. 1.30. Presentare proposte per migliorare il processo educativo, partecipare ai lavori del consiglio pedagogico della scuola. 1.31. Stabilire e mantenere collegamenti tra la scuola e gli istituti di istruzione extrascolastica per bambini e altre organizzazioni per attività congiunte su questioni relative all'istruzione extrascolastica. 1.32. Fornire assistenza metodologica agli insegnanti di classe, ai capi dei gruppi doposcuola, ai club, sezioni sportive, associazioni di lavoro, anche su questioni relative alla garanzia della sicurezza sul lavoro per gli studenti, alla prevenzione di infortuni e incidenti. 1.33. Garantire che gli insegnanti di classe, gli insegnanti e gli altri dipendenti a lui direttamente subordinati adempiano ai compiti loro assegnati in merito all'organizzazione di garantire la sicurezza della vita degli studenti, organizzare il lavoro educativo e socialmente utile degli studenti in conformità con le norme e le regole di tutela del lavoro . 1.34. Partecipare all'attuazione del controllo amministrativo ed economico su questioni relative alla garanzia della sicurezza della vita, alle indagini sugli incidenti accaduti a dipendenti e studenti. 1.35. Istruire i dipendenti direttamente subordinati sulla tutela del lavoro, sulla sicurezza, servizi igienico-sanitari industriali E sicurezza antincendio con la predisposizione della relativa documentazione; redigere istruzioni di sicurezza per i circoli scolastici. 1.36. Monitorare la conformità e adottare misure per rispettare gli standard sanitari e igienici, i requisiti, le norme sulla protezione del lavoro, la sicurezza antincendio durante le attività educative e il lavoro all'esterno dell'istituto scolastico. 1.37. Organizzare con gli studenti e i loro genitori (persone che li sostituiscono) attività per prevenire infortuni, incidenti stradali e incidenti che accadono per strada, organizzare il coinvolgimento dei genitori nel lavoro educativo con gli studenti e contribuire alla creazione di un sistema educativo completo . 1.38. Monitorare il livello di istruzione degli studenti. 1.39. Organizzare attività extrascolastiche lavoro educativo nel quadro dello standard educativo dello Stato federale. 1,40. Organizzare vacanze per studenti. 1.41. Attenersi a standard etici comportamento che corrisponde allo status sociale dell'insegnante, a scuola, a casa, nei luoghi pubblici.

Requisiti di qualificazione

Più alto educazione professionale esperienza lavorativa in posizioni analoghe per almeno 3 anni; non ha precedenti penali, non è stato o è stato oggetto di procedimenti penali

Condizioni di lavoro e retribuzione

Lavoro a tempo pieno

Hexa - Mosca

9.000 rubli.

...(norme), termini di consegna e contratti. - Pianificazionequalitàprodotti fabbricati definendo requisiti di qualità... ...test del prodotto. - Nell'ambito del sistema di gestione della qualità, vice.registiqualità: responsabile di garantire che tutti i processi necessari per...

26 giorni fa

Attrezzature per petrolio e gas Uralmash- Mosca

...costi per l’eliminazione delle non conformità in tutte le fasi ciclo vitale prodotti. - Gestisce i servizi e le divisioni della direzione perqualità,in conformità alle descrizioni delle mansioni e al Regolamento sulla Direzione Qualità. - Responsabile del raggiungimento degli indicatori chiave...

11 giorni fa

Scuola con studio approfondito in inglese №1287 - Mosca

Responsabilità lavorative: 3.1. Dirige l'organizzazione processo educativo, garantisce un'attuazione completa e di alta qualità di programmi e programmi, esercita il controllo sui risultati del lavoro corpo docente, livello di conoscenza degli studenti; 3.2. Organizza la corrente e...

12 giorni fa

Verona, scuola modello - stazione della metropolitana Ulitsa 1905 Goda, Mosca

120.000 - 150.000 rubli.

...VeronaSchool è la più grande in Russiascuolamodelli (abbiamo più di 1.500 studenti che studiano contemporaneamente, lavorano... ...impegnati allo stesso tempo. Dipartimentoqualitàl'azienda ha bisogno di sistemi professionaliDirettoreDipartimento di qualità! Ti invitiamo a diventare parte...

11 giorni fa

Dialogo delle culture, KOTS ETNOMIR- Mosca

90 rub./ora

...ETNOMIR", sviluppo di algoritmi e standardscuole# Organizzazione, leadership e... ...organizzazioni pubbliche esterne su questioniqualitàeducazione e sviluppo di VSOKO. #... ...partecipare al concorso per il postoDirettorescuola "Ethnomir", composta da diversi...

26 giorni fa

Scuola GBOU n. 1503 - Mosca

90.000 rubli.

Responsabilità lavorative: Cerchiamo una persona energicavice,in grado di condurre attività educative... ...ricco spazio per eventiscuole.Il deputato educativo: Risponde... ...", impedendo la crescita del numero equalitàrisultati degli studenti Offerta originale...

7 giorni fa

SCUOLA SECONDARIA GBOU 1 CON APPROFONDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE... - Moskovsky, Mosca

33.000 rubli.

Conoscenza di 44-FZ e 223-FZ, capacità di lavorare sul sito ufficiale nel campo degli appalti e delle piattaforme di commercio elettronico. Salvato posto di lavoro per lavori amministrativi ed economici. Conoscenza di 44-FZ e 223-FZ, capacità di lavorare sul sito ufficiale nel campo degli appalti e del commercio elettronico...

9 giorni fa

Mosca

...Sviluppo e implementazione della strategia aziendale nel campo della fornituraqualitàProdotti e servizi di supporto Manuale operativo... ...un plus Esperienza in una posizione o ruolo similevicedirettoreper la qualità, responsabile centro servizi, responsabile...

14 giorni fa

Associazione collegiale di pallacanestro- Mosca

...strategia efficace per lo sviluppo e la promozione dello sportscuole/campi Apertura nuove scuole Gestione... ...preferibile dentro servizi educativi; · Esperienza inqualitàgestore: commercialedirettore,Direttore delle vendite; · Esperienza di negoziazione...

19 giorni fa

Optiland- Stazione della metropolitana Salaryevo, Mosca

80.000 rubli.

...Primarie privatescuolain un villaggio di cottage chiusi invita a lavorare VICEDIRETTORE PER AVVISO. Responsabilità: pieno supporto e controllo del processo educativo di una scuola elementare privata; pianificazione attuale e a lungo termine delle attività pedagogiche...

2 giorni fa

Magnete, Rete di vendita al dettaglio - Zelenograd

50.000 rubli.

qualità...

1 giorno fa

Magnit, catena di vendita al dettaglio- Troitsk, Mosca

50.000 rubli.

Responsabilità lavorative: - organizzazione e controllo dell'accettazione ed esposizione delle merci; - controllo della quantità,qualitàe le scadenze di attuazione; - controllo della disponibilità dei documenti accompagnatori; - organizzazione della contabilità delle merci; - partecipazione all'inventario. Requisiti: -esperienza nel...

4 giorni fa

Braer Stroy - Mosca

87 rub./ora

...produzione nei cantieri dell’azienda. - Gestione operativa della produzione edilizia. - Accettazione e controlloqualitàrisultati dei tipi e delle fasi completati dei lavori di costruzione. - Coordinamento e controllo dei programmi dei lavori di costruzione....

1 giorno fa

Ipermercato Samberi- Mosca

...Monitoraggio dell'implementazione e dell'uso di nuove tecnologie, additivi e materie prime Sviluppo di progetti per ridurre al minimo le perdite e migliorarequalitàprodotti. Requisiti: esperienza nel posizioni di leadership nella produzione alimentare. Conoscenza della tecnologia di produzione...

2 giorni fa

Akvilon-Invest - Stazione della metropolitana Savelovskaya, Mosca

120.000 - 150.000 rubli.

...geografia delle attività, apre un concorso per il posto vacante - Deputato.registisulla costruzione. I candidati devono essere disposti a lavorare... ...e controllo dei programmi di costruzione; Accettazione e controlloqualitàrisultati delle tipologie e delle fasi completate dei lavori di costruzione sul sito...

5 ore fa

Metallo e Design - Stazione della metropolitana Ryazansky Prospekt, Mosca

La qualità è ciò che l'acquirente ritiene che sia. (Armand Feigenbaum)

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Vicedirettore richiesto per la gestione della qualità dell'istruzione

Salario negoziabile.

Descrizione del posto vacante

Responsabilità lavorative

1.1. Organizzare la pianificazione attuale e a lungo termine delle attività scolastiche, del processo educativo e del lavoro metodologico. 1.2. Coordina il lavoro degli insegnanti per implementare programmi e programmi, altri docenti e altri dipendenti, nonché lo sviluppo di documentazione educativa, metodologica e di altro tipo necessaria per le attività della scuola, mantiene un registro delle sostituzioni degli insegnanti assenti e un orario di lavoro foglio; 1.3. Monitorare la qualità dei processi educativi (insegnamento e educazione), l'obiettività della valutazione dei risultati delle attività educative degli studenti, il livello di formazione degli studenti, compresi quelli che soddisfano i requisiti dello standard educativo dello Stato federale nella fase iniziale dell'istruzione, e requisiti dello Stato federale. 1.4. Nella fase iniziale, monitorare: - il processo di sviluppo di un progetto per la modernizzazione del sistema educativo del livello della scuola primaria in conformità con lo standard educativo statale federale di nuova generazione; - rispetto al carico di studio degli studenti della scuola primaria; - tenuta dei registri di classe e di altra documentazione di rendicontazione stabilita da parte degli insegnanti della scuola primaria; — dotare le aule della scuola primaria di attrezzature moderne, sussidi visivi e sussidi tecnici didattici; — per migliorare le qualifiche e le competenze professionali degli insegnanti della scuola primaria; — per l'attuazione della nuova generazione di standard educativi statali federali (attività curriculari ed extracurriculari). — Analizzare i risultati, i processi e le condizioni per l’introduzione di una nuova generazione di standard educativi statali federali; condizioni delle attività educative ed extrascolastiche a livello primario della scuola; 1.5. Organizzare il lavoro educativo e metodologico. 1.6. Partecipare alle lezioni e ad altri tipi di sessioni formative condotte dal personale docente della scuola, analizzarne la forma e il contenuto e portare i risultati dell'analisi all'attenzione degli insegnanti. 1.7. Garantire la preparazione, l'approvazione e l'invio tempestivi della documentazione di reporting. Monitorare la corretta e tempestiva manutenzione da parte degli insegnanti scolastici dei registri di classe e di altra documentazione scolastica consolidata da parte di educatori, insegnanti di classe e altri insegnanti di riviste di gruppo per l'orario prolungato, riviste di classe e altra documentazione. 1.8. Organizzare il lavoro sulla preparazione e conduzione della certificazione finale dei laureati. 1.9. Garantire la contabilità, la sicurezza e il rifornimento della base educativa e metodologica, la contabilità e l'archiviazione della documentazione. 1.10. Partecipare alla selezione e al collocamento del personale docente, organizzare il miglioramento delle loro qualifiche e competenze professionali; condurre la certificazione del personale scolastico. 1.11. Fornire assistenza al personale docente nella padronanza e nello sviluppo di programmi e tecnologie innovativi. 1.12. Organizzare il lavoro educativo per i genitori (rappresentanti legali), accoglienza dei genitori (rappresentanti legali) sull'organizzazione del processo educativo. 1.13. Fornire assistenza agli studenti (alunni, bambini) nello svolgimento di attività culturali, educative e ricreative. Effettua il reclutamento e adotta misure per preservare il contingente di studenti (alunni, bambini) nei circoli. 1.14. Monitorare il carico didattico di studenti e alunni. 1.15. Creare un programma di sessioni di formazione e altri tipi di attività educative. Elaborare un programma di lezioni per club, facoltativi, gruppi giornalieri prolungati, orari di servizio per gruppi di classe e personale docente a scuola e altre attività educative, garantire una sostituzione tempestiva e di alta qualità degli insegnanti temporaneamente assenti (educatori), degli altri insegnanti e degli operatori scolastici a lui direttamente subordinato. 1.16. Organizzare il lavoro sulla protezione del lavoro, garantire il rispetto degli standard e dei regolamenti di sicurezza nel processo educativo. 1.17. Presentare proposte per migliorare il processo educativo e la gestione di un istituto scolastico, partecipare ai lavori del consiglio pedagogico della scuola. 1.18. Adottare misure per dotare aule e laboratori di attrezzature moderne, ausili visivi e sussidi didattici tecnici, ricostituire la biblioteca e l'aula metodologica con letteratura educativa e metodologica, narrativa, giornali e riviste. 1.19. Monitora lo stato dell'assistenza medica agli studenti, compila elenchi del personale scolastico soggetto a visite mediche periodiche. 1.20. Organizzare lo sviluppo e la revisione periodica almeno una volta ogni cinque anni delle istruzioni sulla protezione del lavoro, nonché le sezioni dei requisiti di sicurezza della vita nelle linee guida per l'esecuzione del lavoro pratico e di laboratorio; 1.21. Migliora le tue qualifiche professionali. 1.22. Promuovere lo sviluppo della personalità, dei talenti e delle abilità, la formazione di una cultura comune degli studenti (alunni), la pedagogia dell'ambiente sociale 1.23. Studiare l'età e le caratteristiche psicologiche, gli interessi e le esigenze degli studenti presso l'istituto e nel loro luogo di residenza, creare le condizioni per la loro attuazione in vari tipi di attività creative. 1. 24. Promuovere l'attuazione dei diritti dei bambini creando associazioni di bambini. 1.25. Organizzare la pianificazione attuale e a lungo termine del lavoro extracurriculare ed extracurriculare con gli studenti, la sua attuazione. 1.26. Coordinare il lavoro degli insegnanti, degli insegnanti di classe e degli altri dipendenti a lui direttamente subordinati. 1.27. Effettuare un monitoraggio sistematico della qualità del processo educativo, del lavoro dei club, dei gruppi giornalieri estesi e dello svolgimento di attività extracurriculari ed extracurriculari, frequentare le ore di lezione, le attività extracurriculari ed extracurriculari, le classi dei club, i gruppi giornalieri estesi, analizzare le loro attività, e portare i risultati dell'analisi all'attenzione degli insegnanti. 1.28. Monitorare il rispetto da parte degli studenti della Carta scolastica e delle Regole per gli studenti. 1.29. Partecipare alla selezione e al collocamento del personale docente, organizzare il lavoro per migliorare le loro qualifiche e il livello di competenze professionali e gestire il lavoro delle associazioni metodologiche. 1.30. Presentare proposte per migliorare il processo educativo, partecipare ai lavori del consiglio pedagogico della scuola. 1.31. Stabilire e mantenere collegamenti tra la scuola e gli istituti di istruzione extrascolastica per bambini e altre organizzazioni per attività congiunte su questioni relative all'istruzione extrascolastica. 1.32. Fornire assistenza metodologica agli insegnanti di classe, ai leader dei gruppi doposcuola, ai club, alle sezioni sportive, alle associazioni del lavoro, anche su questioni relative alla garanzia della protezione del lavoro degli studenti, alla prevenzione di infortuni e incidenti. 1.33. Garantire che gli insegnanti di classe, gli insegnanti e gli altri dipendenti a lui direttamente subordinati adempiano ai compiti loro assegnati in merito all'organizzazione di garantire la sicurezza della vita degli studenti, organizzare il lavoro educativo e socialmente utile degli studenti in conformità con le norme e le regole di tutela del lavoro . 1.34. Partecipare all'attuazione del controllo amministrativo ed economico su questioni relative alla garanzia della sicurezza della vita, alle indagini sugli incidenti accaduti a dipendenti e studenti. 1.35. Istruire i dipendenti direttamente subordinati in materia di tutela del lavoro, sicurezza, igiene industriale e sicurezza antincendio con la predisposizione della relativa documentazione; redigere istruzioni di sicurezza per i circoli scolastici. 1.36. Monitorare la conformità e adottare misure per rispettare gli standard sanitari e igienici, i requisiti, le norme sulla protezione del lavoro, la sicurezza antincendio durante le attività educative e il lavoro all'esterno dell'istituto scolastico. 1.37. Organizzare con gli studenti e i loro genitori (persone che li sostituiscono) attività per prevenire infortuni, incidenti stradali e incidenti che accadono per strada, organizzare il coinvolgimento dei genitori nel lavoro educativo con gli studenti e contribuire alla creazione di un sistema educativo completo . 1.38. Monitorare il livello di istruzione degli studenti. 1.39. Organizzare il lavoro educativo extracurriculare nel quadro dello standard educativo dello Stato federale. 1,40. Organizzare vacanze per studenti.

Direttore Qualità: di cosa è responsabile e come trovarlo?

1.41. Aderire a standard etici di comportamento che corrispondono allo status sociale dell'insegnante, a scuola, a casa e nei luoghi pubblici.

Requisiti di qualificazione

Istruzione professionale superiore, esperienza lavorativa in posizioni analoghe per almeno 3 anni; non ha precedenti penali, non è stato o è stato oggetto di procedimenti penali

Condizioni di lavoro e retribuzione

Il posto vacante è archiviato: il reclutamento è stato completato. Fare riferimento ad altre opzioni nel nostro catalogo.

DESCRIZIONE DEL LAVORO
direttore della qualità

1. DISPOSIZIONI GENERALI

1.1. La presente descrizione del lavoro definisce le responsabilità funzionali, i diritti e le responsabilità del direttore della qualità "_______________" (di seguito denominato "Organizzazione").
1.2. Il Direttore della Qualità è nominato e licenziato secondo la procedura stabilita dalla vigente normativa sul lavoro con ordine del Responsabile dell'Organizzazione.
1.3. Il Direttore della Qualità riporta direttamente all'Organizzazione ____________.
1.4. Una persona con ______ formazione professionale e ____ anni di esperienza lavorativa nella specialità viene nominata alla posizione di Direttore della qualità (senza presentare requisiti di esperienza lavorativa).
1.5. Il direttore della qualità deve sapere:
— decreti, istruzioni, ordini e altri documenti guida, metodologici e normativi su questioni relative alle attività dell'organizzazione e al sistema di gestione della qualità;
— norme statali e internazionali nel campo dei sistemi di gestione della qualità;
— un sistema di supervisione statale, controllo interdipartimentale e dipartimentale della qualità del prodotto;
— sistema statale di standardizzazione e certificazione;
— capacità produttiva, prospettive di sviluppo dell'organizzazione;
— struttura e tecnologia della produzione dell'organizzazione, documentazione tecnologica, modalità operative delle attrezzature e regole del suo funzionamento;
— la procedura per l'elaborazione e l'approvazione dei piani per le attività produttive ed economiche dell'organizzazione;
— metodi di gestione e gestione di un'organizzazione;
— la procedura per la conclusione e l'esecuzione delle operazioni economiche e contratti finanziari;
— requisiti dei documenti normativi sui casi protezione Civile E situazioni di emergenza;
- domestico e Esperienza estera gestione della qualità;
— fondamenti di economia, organizzazione della produzione, del lavoro e del management;
— nozioni di base della legislazione del lavoro;
— norme in materia di tutela del lavoro, sicurezza industriale e antincendio, servizi igienico-sanitari industriali;
— requisiti di segretezza, conservazione dei segreti ufficiali, commerciali e statali, non divulgazione di informazioni riservate.
1.6. Durante il periodo di assenza temporanea del Vice Direttore Qualità i suoi compiti sono affidati a ____________.

Direttore della qualità

RESPONSABILITÀ FUNZIONALI

2.1. Il Direttore Qualità svolge:
Garantire il funzionamento e il miglioramento del sistema di gestione della qualità in vigore nell'organizzazione.
Dirigere il lavoro per formulare la politica della qualità dell'organizzazione, determinandone le direzioni principali in conformità con la strategia di sviluppo dell'organizzazione e le misure per la sua attuazione.
Organizzazione e coordinamento dello sviluppo dei documenti del sistema di gestione della qualità necessari per il suo funzionamento, mantenimento dei documenti del sistema di gestione della qualità in condizioni di lavoro.
Organizzazione e coordinamento dello sviluppo dei piani di qualità nell'organizzazione.
Garantire la coerenza del lavoro di qualità svolto nell'organizzazione.
Organizzazione di audit interni del sistema di gestione della qualità operante nell'organizzazione, nonché audit esterni dei sistemi di qualità dei fornitori.
Partecipazione alla preparazione degli audit esterni e di certificazione.
Condurre un'analisi dell'efficacia del sistema di gestione della qualità operante nell'organizzazione.
Gestione del lavoro per impedire il rilascio di prodotti che non soddisfano i requisiti di standard, specifiche e condizioni tecniche, progettazione, documentazione tecnica e tecnologica, campioni approvati (standard), condizioni di consegna e contratti o prodotti incompleti.
Garantire lo sviluppo e il miglioramento del sistema di controllo tecnico in conformità con la direzione di sviluppo del sistema di gestione della qualità in vigore nell'organizzazione.
Organizzazione del lavoro per rafforzare la produzione e la disciplina tecnologica, per soddisfare i requisiti di qualità dei prodotti.
Gestione del lavoro sull'implementazione del controllo operativo e di alta qualità dei test e delle misurazioni dei parametri nell'organizzazione prodotti finiti, processi tecnologici e attrezzature, parametri ambiente, nonché il lavoro sulla standardizzazione e sulla certificazione.
Coordinamento delle attività delle divisioni dell’organizzazione nel campo della gestione della qualità.
Organizzare la formazione del personale dell’organizzazione sulle problematiche di gestione della qualità.
Presentare relazioni al direttore dell'organizzazione sul funzionamento del sistema di gestione della qualità e sulle misure per migliorarlo.

Il Direttore della Qualità ha il diritto:
3.1. Richiedere e ricevere i materiali e i documenti necessari relativi alle attività del Vice Direttore per la Qualità.
3.2. Entrare in rapporti con dipartimenti di istituzioni e organizzazioni terze per risolvere questioni operative delle attività produttive che sono di competenza del Vice Direttore per la Qualità.

4. RESPONSABILITÀ

Il Direttore della Qualità ha il compito di:
4.1. Mancata applicazione del tuo responsabilità funzionali.
4.2. Informazioni imprecise sullo stato dei lavori.
4.3. Mancato rispetto degli ordini, delle istruzioni e delle istruzioni del Responsabile dell'Organizzazione.
4.4. Mancata adozione di misure per reprimere le violazioni identificate delle norme di sicurezza, della sicurezza antincendio e di altre norme che rappresentano una minaccia per le attività dell'Organizzazione e dei suoi dipendenti.
4.5. Mancata garanzia del rispetto della disciplina del lavoro.

5. CONDIZIONI DI LAVORO

5.1. Il programma di lavoro del Direttore della qualità è determinato in conformità con il Regolamento interno del lavoro stabilito nell'Organizzazione.
5.2. Per esigenze produttive il Direttore Qualità è tenuto a recarsi in trasferta di lavoro (anche locale).

Elenco unificato delle qualifiche per posizioni di dirigenti, specialisti e altri dipendenti (USC), 2017
Sezione "Caratteristiche di qualificazione delle posizioni dei dipendenti delle organizzazioni dell'energia nucleare"
La sezione è stata approvata con Ordinanza del Ministero della Sanità e dello Sviluppo Sociale della Federazione Russa del 10 dicembre 2009 N 977

Vice Direttore per la Qualità

Responsabilità lavorative. Assicura il funzionamento e il miglioramento del sistema di gestione della qualità in vigore nell'organizzazione. Dirige il lavoro sulla formazione della politica della qualità dell'organizzazione, determinandone le direzioni principali in conformità con la strategia di sviluppo dell'organizzazione e le misure per la sua attuazione. Organizza e coordina lo sviluppo dei documenti del sistema di gestione della qualità necessari per il suo funzionamento, mantenendo i documenti del sistema di gestione della qualità in ordine.

Organizza e coordina lo sviluppo dei piani di qualità nell'organizzazione. Garantisce la coerenza del lavoro di qualità svolto nell'organizzazione. Organizza audit interni del sistema di gestione della qualità operante nell'organizzazione, nonché audit esterni dei sistemi di qualità dei fornitori. Partecipa alla preparazione degli audit esterni e di certificazione.

Lavoro per Direttore della qualità

Conduce un'analisi dell'efficacia del sistema di gestione della qualità operante nell'organizzazione. Gestisce il lavoro per impedire il rilascio di prodotti che non soddisfano i requisiti di standard, specifiche e condizioni tecniche, progettazione, documentazione tecnica e tecnologica, campioni approvati (standard), condizioni di consegna e contratti o prodotti incompleti. Assicura lo sviluppo e il miglioramento del sistema di controllo tecnico in conformità con la direzione di sviluppo del sistema di gestione della qualità in vigore nell'organizzazione. Organizza il lavoro per rafforzare la produzione e la disciplina tecnologica, per soddisfare i requisiti di qualità dei prodotti. Gestisce l'implementazione da parte dell'organizzazione del controllo operativo e di alta qualità dei test, delle misurazioni dei parametri del prodotto finito, dei processi e delle attrezzature tecnologici, dei parametri ambientali, nonché dei lavori di standardizzazione e certificazione. Coordina le attività delle divisioni dell'organizzazione nel campo della gestione della qualità. Organizza la formazione del personale dell’organizzazione sulle problematiche di gestione della qualità. Presenta relazioni al direttore dell'organizzazione sul funzionamento del sistema di gestione della qualità e sulle misure per migliorarlo.

Bisogna sapere: leggi e altri regolamenti atti giuridici Federazione Russa, documenti metodologici e normativi su questioni relative alle attività dell'organizzazione e al sistema di gestione della qualità; norme statali e internazionali nel campo dei sistemi di gestione della qualità; un sistema di supervisione statale, controllo interdipartimentale e dipartimentale sulla qualità del prodotto; sistema statale di standardizzazione e certificazione; capacità produttiva, prospettive di sviluppo dell'organizzazione; struttura e tecnologia della produzione dell'organizzazione, documentazione tecnologica, modalità operative delle attrezzature e regole del suo funzionamento; la procedura per l'elaborazione e l'approvazione dei piani per le attività produttive ed economiche dell'organizzazione; metodi di gestione e gestione di un'organizzazione; la procedura per la conclusione e l'esecuzione dei contratti economici e finanziari; requisiti dei documenti normativi in ​​materia di protezione civile e situazioni di emergenza; esperienza nazionale ed estera nella gestione della qualità; requisiti di segretezza, conservazione dei segreti ufficiali, commerciali e statali, non divulgazione di informazioni riservate; fondamenti di economia, organizzazione della produzione, del lavoro e del management; nozioni di base della legislazione del lavoro; norme in materia di tutela ambientale, sicurezza industriale e speciale; norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio; normativa interna del lavoro.

Requisiti di qualificazione. Istruzione professionale (tecnica) superiore, formazione nell'ambito di un programma speciale ed esperienza lavorativa in posizioni dirigenziali in un'organizzazione corrispondente al profilo del settore per almeno 5 anni.

Descrizione del lavoro del vicedirettore per la gestione della qualità

DESCRIZIONE DEL LAVORO

VICEDIRETTORE PER LA GESTIONE DELLA QUALITÀ

IO.Disposizioni generali

1.1. Il Vice Direttore per la Gestione della Qualità appartiene alla categoria dei dirigenti.

1.2. La nomina alla carica di Vicedirettore per la Gestione della Qualità e la revoca dalla carica vengono effettuate per ordine del direttore.

1.3. Il Vice Direttore per la Gestione della Qualità riporta direttamente al Direttore.

1.4. Alla posizione di vicedirettore per la gestione della qualità viene nominata una persona con una formazione professionale superiore ed esperienza lavorativa in posizioni di insegnamento o di gestione di almeno 5 anni.

1.5. Durante l'assenza del Vice Direttore per la Gestione della Qualità, le sue funzioni sono svolte da una persona nominata con ordine del Direttore. Questa persona acquisisce i diritti e gli obblighi corrispondenti ed è responsabile dell'adempimento tempestivo e di alta qualità dei compiti affidatigli.

1.6. Il vicedirettore per la gestione della qualità è certificato nel collegio secondo le modalità prescritte.

1.7. Il vicedirettore per la gestione della qualità deve essere guidato dai seguenti documenti:

1.7.1. Carta del college;

1.7.2. Politica della Qualità;

1.7.3. Manuale di qualità;

1.7.4. Procedure documentate;

1.7.5. Norme sulla qualità del servizio.

1.8. Il Vice Direttore per i Servizi di Gestione deve sapere:

1.8.1. Direzioni prioritarie per lo sviluppo del sistema educativo della Federazione Russa;

1.8.2. Leggi della Federazione Russa, decreti e decisioni del Governo della Federazione Russa e delle autorità educative su questioni relative all'istruzione e all'educazione degli studenti;

1.8.3. Convenzione sui diritti dell'infanzia;

2.1.10 Analizza le informazioni ottenute durante l'audit dei funzionari e divisioni strutturali;

2.1.11. Redige una relazione di sintesi sui risultati dell'audit interno;

2.1.12. Prepara proposte per eliminare le incoerenze e porta le proposte sviluppate al management;

2.1.13. Sistematizza le informazioni sul monitoraggio del SGQ, monitorando l'efficacia dei processi del SGQ;

2.1.14. Coordina e supervisiona le attività di monitoraggio e misurazione del prodotto: analisi dei dati per il miglioramento, analisi e risoluzione delle incongruenze a livello universitario;

2.1.15. Redige relazioni sul funzionamento del SGQ e comunica i dati ai vertici del collegio;

2.1.16. In collaborazione con i vertici del collegio, effettua lo sviluppo di misure correttive e preventive, gestisce lo sviluppo di progetti per migliorare le attività del SGQ;

2.1.17. Partecipa alle riunioni di programmazione del Consiglio di Qualità, gestisce il servizio qualità del Collegio;

2.1.18. Lavora per migliorare le proprie qualifiche;

2.1.19. Svolge le funzioni di amministratore di servizio in conformità con il programma di lavoro esistente.

III. Diritti

3.1. Il Vice Direttore per la Gestione della Qualità ha il diritto di:

3.1.1. Sottoporre all'esame del direttore del college proposte per migliorare le attività e migliorare i metodi di lavoro, commenti sulle attività dei singoli dipendenti del college e proporre opzioni per eliminare le carenze esistenti nelle attività del college;

3.1.2. Partecipare alla discussione delle questioni relative alle sue funzioni;

3.1.3. Firmare e vistare i documenti di vostra competenza;

3.1.4. Sottoporre all'esame del direttore proposte sulla nomina, trasferimento e licenziamento dei dipendenti del collegio, proposte per il loro incoraggiamento o imposizione di sanzioni nei loro confronti;

3.1.5. Richiedere all'amministrazione universitaria di assistere nella sua attuazione responsabilità lavorative e giusto.

IV. Responsabilità

4.1. Il vicedirettore della società di gestione è responsabile di:

4.1.1. Per prestazioni inadeguate o inadempimento dei loro doveri ufficiali previsti dalla presente descrizione del lavoro e nei limiti determinati dalla legislazione attuale della Federazione Russa;

4.1.2 Per i reati commessi nello svolgimento delle proprie attività, nei limiti determinati dalla vigente legislazione amministrativa, penale e civile della Federazione Russa;

4.1.3. Per aver causato danni materiali - entro i limiti determinati dall'attuale legislazione sul lavoro e civile della Federazione Russa.

V. Interazione

5.1. Il Vice Direttore per la Gestione della Qualità interagisce con:

5.1.1. Presso il direttore del collegio per ottenere informazioni di carattere normativo, organizzativo e metodologico, conoscenza dei relativi atti contro firma;

5.1.2. Con il personale docente del Collegio, con i vicedirettori, con i presidenti del PCC e con altre unità strutturali per lo scambio sistematico di informazioni sulle questioni di loro competenza;

5.1.3. Con l'organismo di certificazione in merito alle condizioni di certificazione e/o ispezione;

5.1.4. Con i membri del Consiglio di Qualità sul miglioramento del sistema di gestione della qualità;

5.1.5. Con revisori interni, rappresentanti della qualità delle divisioni strutturali del collegio, funzionari addetti all’organizzazione e alla conduzione degli audit interni ed esterni, preparazione di documenti di rendicontazione basati sui risultati delle ispezioni;

5.1.6. CON vari gruppi consumatori per determinare i requisiti e il grado di soddisfazione rispetto alla qualità dei servizi educativi.

VI. Elenco dei documenti e delle registrazioni sulle attività del Vicedirettore per la Gestione della Qualità

6.1. Questa descrizione del lavoro;

6.2.Piano di lavoro annuale e analisi della sua attuazione. Copie;

6.3.Documenti sull'audit esterno (piano, relazione sui risultati dell'audit, decisione di confermare la validità del certificato e relativi allegati);

6.4. Documenti sull'audit interno (ordine, programma, piano di audit, piani, relazioni);

6.5 Verbali delle riunioni del servizio qualità;

6.6.Protocolli del Consiglio di Qualità;

6.7. Manuale della qualità, procedure documentate obbligatorie.

Descrizione del lavoro sviluppato in conformità con le raccomandazioni del "Elenco delle qualifiche delle posizioni di dirigenti, specialisti e altri dipendenti", approvato con decreto del Ministero della sanità e dello sviluppo sociale della Russia n. 000 del 01/01/01.

Ho letto le istruzioni:

"____"_______________2010

Aggiunto al sito:

Descrizione del lavoro del vice capo organizzazione educativa [nome dell'organizzazione educativa]

La presente descrizione del lavoro è stata sviluppata e approvata in conformità con le disposizioni della legge federale del 29 dicembre 2012 N 273-FZ “Sull'istruzione nella Federazione Russa”, sezione “Caratteristiche di qualificazione delle posizioni degli operatori del settore educativo” dell'Unificato elenco delle qualifiche posizioni di dirigenti, specialisti e dipendenti, approvate. con ordinanza del Ministero della sanità e dello sviluppo sociale della Russia del 26 agosto 2010 N 761n e altre norme che regolano i rapporti di lavoro.

1. Disposizioni generali

1.1. Il vicedirettore di un'organizzazione educativa appartiene alla categoria dei manager ed è direttamente subordinato a [nome della posizione del manager immediato].

1.2. Una persona che ha una formazione professionale superiore nei settori della formazione “Amministrazione statale e comunale”, “Management”, “Gestione delle risorse umane” ed esperienza lavorativa in posizioni di insegnamento o dirigenza di almeno 5 anni, o formazione professionale superiore e professionale aggiuntiva istruzione nel campo pubblico e governo municipale, gestione ed economia ed esperienza lavorativa in posizioni di insegnamento o di leadership per almeno 5 anni.

1.3. Per la posizione di vicedirettore di un'organizzazione educativa in conformità con i requisiti dell'art. 351.1 del Codice del lavoro della Federazione Russa, viene nominata una persona che non ha o non ha avuto precedenti penali, che non è stata o non è stata sottoposta a procedimento penale (ad eccezione di una persona contro la quale è stato avviato un procedimento penale terminato per motivi riabilitativi) per delitti contro la vita e la salute, la libertà, l'onore e la dignità della persona (ad eccezione dell'illegale ricovero in ospedale psichiatrico, calunnia e ingiuria), l'integrità sessuale e la libertà sessuale della persona, contro la famiglia e minori, alla sanità pubblica e alla moralità pubblica, ai fondamenti dell’ordine costituzionale e della sicurezza dello Stato, nonché contro l’incolumità pubblica.

1.4. Il vice capo di un'organizzazione educativa deve sapere:

Direzioni prioritarie per lo sviluppo del sistema educativo della Federazione Russa;

Costituzione della Federazione Russa;

Leggi e altri atti normativi che regolano le attività educative, di cultura fisica e sportive;

Convenzione sui diritti dell'infanzia;

Pedagogia;

Risultati della moderna scienza e pratica psicologica e pedagogica;

Psicologia;

Fondamenti di fisiologia, igiene;

Teoria e metodi di gestione dei sistemi educativi;

Moderno tecnologie educative produttivo, apprendimento differenziato, implementazione di un approccio basato sulle competenze, formazione allo sviluppo;

Metodi di persuasione, argomentazione della propria posizione, stabilire contatti con gli studenti (alunni, bambini) di età diverse, i loro genitori (persone che li sostituiscono), colleghi di lavoro;

Causa tecnologie diagnostiche situazioni di conflitto, la loro prevenzione e risoluzione;

Nozioni di base sul lavoro con editor di testo, fogli di calcolo, e-mail e browser, apparecchiature multimediali;

Fondamenti di economia, sociologia;

Metodi di organizzazione delle attività finanziarie ed economiche di un'organizzazione educativa;

Legislazione civile, amministrativa, del lavoro, di bilancio, fiscale in termini di regolamentazione delle attività delle organizzazioni educative e delle autorità educative a vari livelli;

Fondamenti di management, gestione del personale;

Fondamenti di Project Management;

Regolamento interno del lavoro di un'organizzazione educativa;

Norme sulla tutela del lavoro e sulla sicurezza antincendio;

- [altre conoscenze].

1.5. Il vicedirettore di un'organizzazione educativa viene nominato e licenziato per ordine di [nome della posizione del capo].

2. Responsabilità lavorative

Vice capo dell'organizzazione educativa:

2.1. Organizza la pianificazione attuale e a lungo termine delle attività di un'organizzazione educativa.

2.2. Coordina il lavoro di insegnanti, educatori, maestri di formazione industriale, altri operatori pedagogici e altri lavoratori, nonché lo sviluppo di documentazione educativa, metodologica e di altro tipo necessaria per le attività dell'organizzazione educativa.

2.3. Garantisce l'uso e il miglioramento dei metodi di organizzazione del processo educativo e moderno tecnologie educative, compresi quelli remoti.

2.4. Monitora la qualità del processo educativo (insegnamento e educazione), l'obiettività della valutazione dei risultati delle attività educative degli studenti, il lavoro dei club e degli elettivi, garantendo il livello di formazione degli studenti che soddisfa i requisiti dello standard educativo dello stato federale, requisiti dello Stato federale.

2.5. Organizza il lavoro sulla preparazione e lo svolgimento degli esami.

2.6. Coordina l'interazione tra i rappresentanti della scienza e della pratica pedagogica.

2.7. Organizza il lavoro educativo per i genitori (persone che li sostituiscono).

2.8. Fornisce assistenza al personale docente nella padronanza e nello sviluppo di programmi e tecnologie innovativi.

2.9. Organizza attività didattiche, metodologiche, culturali ed extrascolastiche.

2.10. Monitora il carico didattico di studenti e alunni.

2.11. Elabora un programma di sessioni di formazione e altri tipi di attività educative ed educative (comprese quelle culturali e ricreative).

2.12. Garantisce la preparazione, l'approvazione e l'invio tempestivi della documentazione di reporting.

2.13. Fornisce assistenza agli studenti (alunni, bambini) nello svolgimento di attività culturali, educative e ricreative.

2.14. Effettua il reclutamento e adotta misure per preservare il contingente di studenti (alunni, bambini) nei circoli.

2.15. Partecipa alla selezione e al collocamento del personale docente, organizza il miglioramento delle loro qualifiche e competenze professionali.

2.16. Presenta proposte per migliorare il processo educativo e la gestione di un'organizzazione educativa.

2.17. Partecipa alla preparazione e alla certificazione degli insegnanti e di altri dipendenti di un'organizzazione educativa.

2.18. Adotta misure per dotare officine, laboratori didattici e aule con attrezzature moderne, ausili visivi e supporti tecnici didattici, ricostituire biblioteche e stanze metodologiche letteratura educativa e metodologica, narrativa e periodica.

2.19. Monitora lo stato dell'assistenza medica per gli studenti (alunni, bambini), le condizioni di vita nei dormitori.

2.20. Quando svolge le funzioni di vicedirettore di un'organizzazione educativa per il lavoro amministrativo ed economico (parte), esercita la leadership attività economica organizzazione educativa.

2.21. Supervisiona le pulizie e condizione adeguata organizzazione educativa.

2.22. Organizza il controllo sull'uso razionale dei materiali e risorse finanziarie organizzazione educativa.

2.23. Adotta misure per espandere l'indipendenza economica dell'organizzazione educativa, concludere tempestivamente i contratti necessari, attrarre ulteriori fonti di risorse finanziarie e materiali per svolgere le attività previste dalla carta dell'organizzazione educativa.

2.24. Organizza il lavoro di analisi e valutazione risultati finanziari attività di un'organizzazione educativa, sviluppo e attuazione di misure per migliorare l'efficienza dell'utilizzo dei fondi di bilancio.

2.25. Fornisce il controllo sull'adempimento tempestivo e completo degli obblighi contrattuali, la procedura per l'elaborazione delle transazioni finanziarie e commerciali.

2.26. Adotta misure per garantire le condizioni sociali e di vita necessarie per studenti, alunni e dipendenti dell'organizzazione educativa.

2.27. Prepara una relazione al fondatore sulla ricezione e la spesa delle risorse finanziarie e materiali.

2.28. Gestisce l'abbellimento, l'abbellimento e la pulizia del territorio di un'organizzazione educativa.

2.29. Coordina il lavoro dei servizi subordinati e delle unità strutturali.

2.30. Conforme alle norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

2.31. [Altre responsabilità lavorative].

3. Diritti

Il vicedirettore di un'organizzazione educativa ha il diritto:

3.1. Tutte le garanzie sociali previste dalla legislazione della Federazione Russa, tra cui:

Per ferie retribuite annuali di base prolungate;

Per l'assegnazione anticipata della pensione di lavoro di vecchiaia;

Fornire un risarcimento per le spese di abitazione, riscaldamento e illuminazione [per coloro che vivono e lavorano nelle zone rurali aree popolate, insediamenti operai (insediamenti di tipo urbano)];

Pagare le spese aggiuntive per la riabilitazione medica, sociale e professionale in caso di danni alla salute dovuti a infortunio sul lavoro e malattia professionale.

3.2. Fornire istruzioni obbligatorie ai capi delle unità strutturali e ai singoli specialisti.

3.3. Richiedere la creazione di condizioni per l'esercizio delle funzioni professionali, compresa la fornitura delle attrezzature necessarie, dell'inventario, di un luogo di lavoro conforme alle norme e ai regolamenti sanitari e igienici, ecc.

3.4. Ricevi informazioni e documenti necessari per svolgere le tue mansioni lavorative.

3.5. Migliora le tue qualifiche professionali.

3.6. Firma e gira i documenti di tua competenza.

3.7. [Altri diritti previsti legislazione del lavoro Federazione Russa].

4. Responsabilità

Il vicedirettore di un'organizzazione educativa è responsabile di:

4.1. Per violazione della Carta di un'organizzazione educativa.

4.2. Per inadempimento o adempimento inadeguato dei doveri previsti nella presente istruzione - entro i limiti determinati dalla legislazione sul lavoro della Federazione Russa.

4.3. Per i reati commessi nell'esercizio delle proprie attività - nei limiti determinati dall'attuale legislazione amministrativa, penale e civile della Federazione Russa.

4.4. Per aver causato danni materiali al datore di lavoro - entro i limiti determinati dall'attuale legislazione sul lavoro e civile della Federazione Russa.

La descrizione del lavoro è stata sviluppata in conformità con [nome, numero e data del documento].

Responsabile del dipartimento risorse umane

[iniziali, cognome]

[firma]

[giorno mese Anno]

Concordato:

[titolo di lavoro]

[iniziali, cognome]

[firma]

[giorno mese Anno]

Ho letto le istruzioni:

[iniziali, cognome]

[firma]

[giorno mese Anno]