14.10.2019

Nedokonalý pohľad odpovedá na otázku. Ako určiť nedokonavý aspekt slovesa


Jedným z ruských jazykov je sloveso. Sloveso označuje činnosť, stav objektu. Jeho hlavné otázky sú: čo robiť? čo robiť? Táto časť reči má veľa faktorov, ktoré určujú jej miesto v reči a syntaktickú úlohu vo vete. Témou tohto článku je „Slovesá“ perfektná forma“, preto predtým, ako o nich budete hovoriť, musíte poznať význam ich kategórie: druh. Kategória aspektu je gramatická, je vlastná všetkým svojim formám a ukazuje činnosť v čase. Sloveso „rozhodol sa“ a „rozhodol“ sa významovo podobajú, ale gramaticky sa líšia. Rozhodol – sloveso dopustil. typu, označuje dokončenú akciu, že je dokončená a obmedzená. Rozhodnuté - nedokonavé sloveso. typu a neobsahuje limity ani úplnosť pôsobenia. V ruštine existujú dva typy slovies: dokonalé a nedokonalé.

Už len podľa názvu – dokonavého slovesa – sa to dá pochopiť hovoríme o o akcii, ktorá sa začala, bola ukončená, existuje hranica, hranica, výsledok akcie. Preto otázky pre dokonalý tvar slovesa sú: čo robiť? čo si robil? čo si robil? čo budeš robiť?

Takže napríklad: v minulom čase

„Prečítal som knihu“ znamená: prečítal som ju celú až do konca;

„Napísal som list“ znamená: list je pripravený;

„Naučil som sa jazyk“ znamená: poznám jazyk;

„Spievali sme pieseň“ znamená: do konca.

Zatiaľ čo vety: „Napísal som list“, „Čítal som knihu“, „Spieval som pieseň“, „Študoval som jazyk“ znamenajú, že akcia sa stala, ale či bola dokončená, nie je známe.

Slovesné druhy sa líšia najmä významom a tvarmi času. Dokonavé slovesá majú minulý a budúci jednoduchý čas: versil (vert), písal (bude písať), hral (hrať sa), čítať (čítať), študoval (študovať). Koncovky v budúcom jednoduchom sú rovnaké ako v prítomnom čase pre nedokonavé slovesá. pohľad: Čítam, hrám sa.

Slovesá nedokonavé typy majú podoby prítomný, minulý. a budúcnosť ťažké obdobie. Vety „Budeme stavať“, „Budeme študovať“ hovoria iba o tom, že akcie budú vykonané, ale nie o tom, či budú dokončené. Zatiaľ čo vety „Budeme stavať“, „Budeme študovať“ hovoria, že niečo sa dobuduje až do konca, bude sa študovať a budeme vedieť. To pri rôznom tvorení časových tvarov vedie k chybám pri používaní prítomného času v reči namiesto budúcnosti, budúcnosti namiesto prítomného.

Takže namiesto správneho tvorenia budúceho času: poviem, pôjdem, vezmem, začnem, ľudia, ktorí slabo ovládajú jazyk, mylne hovoria: poviem, pôjdem, začnem. .

Vzdelávanie a druhové páry

Východiskovým tvarom tvorenia dokonavých slovies sú najmä nedokonavé slovesá. typ s pridaním predpôn, prípon, opozícia prípon, alternácia v koreni, pohyb prízvuku, vyjadrenie typov rôzne korene, slová. Vytvárajú sa druhové páry.

1. Dokonavé slovesá sa tvoria pridaním prípony -dobre- k nedokonavým slovesám: skok-skok, švih-švih. Tieto slovesá vyjadrujú význam stručnosti a bezprostrednosti.

Niektoré slovesá s príponou -nu- vypúšťajú posledné spoluhlásky pred príponou: hodiť-hodiť, utopiť-utopiť, šepkať-šepkať. Prípona -dobre- v dokonavých slovesách označuje výsledok, hranicu, úplnosť deja (zmiznúť, dosiahnuť), jednorazový dej (stlačiť, zakričať, zamávať), intenzívny začiatok deja (vyprsknúť, vybuchnúť)

2. Predpony dávajú slovesu význam úplnosti bez zmeny základného lexikálneho významu slova: písať-písať, odpisovať; oslepnúť, oslepnúť; zošedivieť; stavať-stavať; robiť-robiť; zosilnieť — zosilnieť.

Ale často predpony dávajú nový lexikálny význam slovesu spáchaný. typ: čítať - znovu prečítať, prečítať, dočítať

Predpony spolu s významom úplnosti môžu vniesť do slovies ďalšie odtiene a naznačiť vzťah deja k času. Predpona pri niektorých slovesách teda prináša význam obmedzeného pôsobenia v čase, napr.: dnes som čítal, pracoval, kráčal (chvíľu som čítal a prestal, chvíľu pracoval a prestal pracovať, krátko kráčal.)

Predpony pre-, po- v spojení s niektorými slovesami vnášajú do slova význam začiatku deja: spievať-spievať (začal spievať); robiť hluk - robiť hluk (začal robiť hluk); lietať (začal lietať)

Napríklad:

Les zazvonil, zastonal, praskol, Zajac poslúchol a vybehol von. ( N. Nekrasov)

Orlíčatá pískali a kvičali ešte žalostnejšie. Potom orol zrazu hlasno zakričal, roztiahol krídla a ťažko letel k moru... ( L. Tolstoj)

3. Niekedy sa aspektové dvojice slovies tvoria z rôznych koreňov, slov: put-put. Pamätajte si slová a kombinácie, s ktorými sa používajú dokonavé slovesá: náhle, neočakávane, neočakávane, nejako, ako, okamžite, náhle, raz.

Cvičte!

Tu je ilustrovaný text. Nájdite v texte dokonavé slovesá. Vysvetlite rozdiel vo význame slovies perfekt. a nedokonalé milý.

Poľovníctvo

Krásny orol pomaly robí kruh nad morom. Jeho let je taký pokojný a elegantný. Tu sa na chvíľu vo vzduchu zastavil, akoby ho niekto držal za nitku. Niečo sa stalo. Bol to dravec, ktorý videl korisť v čistej vode. Zrazu a rýchlo začal orol padať ako kameň.

A už pri vode, v lete, chytil svoju korisť zobákom a prudko stúpal nahor. Ryba trasie chvostom, snaží sa vyslobodiť zo zobáka, ale orol drží svoju korisť v smrteľnom zovretí bez toho, aby prerušil let.


Slovesá môžu byť dokonalé alebo nedokonalé.
Nedokonavé slovesá označujú nedokončený dej, neoznačujú hranicu alebo hranicu deja. Napríklad: napíš, napíš, vyrieš. Tieto slovesá odpovedajú na otázku, čo robiť?
Dokonavé slovesá označujú ukončený dej, obmedzený nejakým limitom. Napríklad: napíš, napíš, vyrieš. Tieto slovesá odpovedajú na otázku, čo robiť?
Nedokonavé slovesá majú tri časy: minulý, prítomný a budúci (zložený). Napríklad: vytočiť - vytočené, vytočené, vytočí.
Dokonavé slovesá majú dva časy: minulý a budúci (jednoduchý). Napríklad: dial - vytočený, vytočený.
Medzi nedokonavými slovesami, označujúcimi nedokončený, opakovaný dej, vynikajú viacnásobné slovesá. Napríklad: škubať, triasť, kričať.
Medzi dokonavými slovesami označujúcimi ukončený dej vynikajú jednorazové slovesá. Napríklad: tlačiť, kričať, ťahať.
Slovesá spravidla tvoria aspektové dvojice, ktoré majú rovnaký lexikálny význam. St: rozhodnúť - rozhodnúť, napísať - napísať, viesť - priniesť.
Niektoré slovesá nemajú párové aspektové tvary. Napríklad: vďačiť, prevažovať, byť prítomný a iné nedokonavé slovesá nemajú párové dokonavé tvary. Dokonavé slovesá molochat, gulychnot, núdzny a iné nemajú párové nedokonavé tvary.
Niektoré slovesá majú v závislosti od použitia buď nedokonavý alebo dokonavý aspekt (dvojaspektové slovesá). Stred: Každý deň naša jednotka útočí na nepriateľa (súčasného, ​​aktuálneho - nedokonalý druh) - Prápor sa pohne za úsvitu a zaútočí na nepriateľa (bud* vr. - dokonalá forma).
Medzi dvojdruhové slovesá patria napríklad: útok, zatknutie, vplyv, záruka, darovať, použiť, preskúmať, popraviť, skonfiškovať, odovzdať, povedať, zdediť, formovať, skúmať, sľubovať, organizovať, raniť, vyšetrovať, telegrafovať, exportovať atď. .

Viac k téme § 76. Druhy slovies:

  1. 16. Sloveso ako slovný druh; znaky morfemickej stavby a flexie slovesa. Systém lexikálno-gramatických kategórií a morfologických kategórií slovesa
  2. 11. Sloveso ako slovný druh: sémantika a gramatické kategórie. Syntaktické funkcie slovesa. Obrazové použitie nálady a časových foriem slovesa.

V modernej ruštine ide o párovú (binárnu) opozíciu dokonalého a.

Dokonavé slovesá označujú dej obmedzený vnútornou hranicou.

Dokonavé slovesá môžu mať tieto súkromné ​​významy:

1. Konkrétna skutočná hodnota.

Označuje jedinú akciu ako celok: vstúpil, napísal, zakričal.

  • - ja vstúpil, starý pán čítal noviny v kresle...
  • (A. N. Tolstoj)

2. Celková hodnota.

Označuje integritu akcie zjednotenej celkový výsledok alebo účel; lexikálne ukazovatele ako dvakrát, trikrát, niekoľkokrát atď.

  • Bulat-Tuganovský zaklopal trikrát krátke a rozhodné.
  • (A.I. Kuprin)
  • matka veľa piekla palacinky

3. Súčasná efektívna hodnota.

Hlavná vec je konečný výsledok akcie: prišiel školák, vrátil sa otec.

  • - Ty pravdepodobne ochladiť vo svojich tanečných topánkach.
  • (V. A. Soloukhin)

Gramatické znaky dokonavých slovies

1. Dokonavé slovesá budú mať dva tvary – a. Nemajú žiadne formy! Vysvetľuje sa to nezlučiteľnosťou gramatických významov dokonalého tvaru a prítomného času.

2. Dokonavé slovesá tvoria syntetické formy budúci čas: pozri - pozriem, šiť - budem šiť.

  • písať - písať Vsh aha, píš NN th
  • povedz - príbeh Vsh th, príbeh NN th

4. Dokonavé slovesá tvoria: povedať - skaz V, pozri pozri V, rastlina - rastlina V, písať - písať V .

Všeobecné informácie

Sloveso označuje činnosť a odpovedá na otázky, čo robiť? čo robiť?

V ruštine sú slovesá rozdelené na dokonavé a nedokonalé:

Dokonalý tvar slovesa. Odpovedajú na otázku, čo robiť? Čo si robil? čo budú robiť? čo urobím? a označujú akciu, ktorá je časovo obmedzená alebo má vnútornú hranicu, úplnosť.

V sobotu som išiel na pohovor.

Narodil sa a vyrastal v Sayanogorsku.

Nedokonavý tvar slovesa. Odpovedajú na otázku, čo robiť? čo si robil? čo robia? Čo robím? a označujú činnosť bez časového obmedzenia, dlhodobú alebo opakovanú.

ja bol doma v Biškeku.

Sám I. Bernstein považoval svoj koncept za syntetický.

Ťažké prípady.

Existujú slovesá, ktoré spájajú význam dokonavého a nedokonavého tvaru v jednom tvare. Ich vzhľad je určený kontextom.

Napríklad slová: oženiť sa, popraviť, raniť, rozkazovať, ako aj slovesá s príponami -ova(tъ), -irova(t): ovplyvňovať, používať, automatizovať, telegrafovať atď.

Delá z móla strieľajú, loď dostane príkaz pristáť - hovoria(čo robia?) -> nedokonavé sloveso

Mohli by ste mi povedať, aby som priniesol koberec?- rozkazujem(čo budem robiť?) -> dokonalé sloveso

Vo všetkých prípadoch pochybností vyberte odpoveď Iné a do komentára napíšte: chýbajúci kontext.

Skôr ako sa naučíte určovať dokonalé a nedokonalé tvary slovesa, musíte sa s týmto slovným druhom lepšie oboznámiť. Po prvé, poďme zistiť, čo to je.

V ruštine sa pojem slovesá zvyčajne chápe ako samostatná časť reč, ktorá označuje činnosť predmetu. Aby ste určili, že slovo je sloveso, musíte si o ňom položiť otázku. Sloveso sa vyznačuje tým ďalšie otázky: čo robiť, čo robiť, čo robí, čo urobí, čo urobil, čo urobil, čo urobil, čo urobil. Za zmienku stojí skutočnosť, že všetky slovesá sa vyznačujú infinitívom. Jednoducho povedané, ide o infinitívnu formu slovesa. Aby bolo možné vložiť akékoľvek slovo neurčitá forma musíte si položiť otázku, čo robiť alebo čo robiť? Tu sú príklady takýchto slovies: čítať, behať, skákať, variť, skladovať atď. Tento slovný druh má svoje špecifické morfologické charakteristiky.

Morfologické znaky slovies

  • čas. Sloveso má iba tri časy. Patria sem prítomný čas, minulý čas a budúci čas.
  • Vyhliadka. Zvyčajne sem patria slovesá dokonalého a nedokonavého tvaru.
  • Jednou z dôležitých charakteristík je aj tranzitivita. To znamená, že je potrebné určiť, či je sloveso prechodné alebo neprechodné.
  • Návratnosť. Vratné alebo nevratné.
  • Konjugácia. Každý vie, že v ruskom jazyku existujú dve konjugácie: prvá a druhá, ktoré sa dajú pomerne ľahko určiť; na to musíte dať sloveso v neurčitej forme a pri pohľade na koniec určiť konjugáciu. Nezabudnite však, že existujú aj vylučovacie slovesá.
  • číslo. Definujeme v jednotnom čísle resp množné číslo zastupuje dané sloveso.
  • Tvár. Osoba môže byť prvá, druhá alebo tretia.

Ak chcete zistiť, či je určité slovo dokonalé alebo nedokonalé sloveso, stačí položiť otázku. Nedokonavé slovesá odpovedajú na otázky, čo robiť, čo robil, čo robí, napr.: behať, hrať sa, kresliť. Dokonavé slovesá odpovedajú na otázky, čo bude robiť, čo bude robiť, čo robil, napr.: usmial sa, umyl sa, písal a pod.