Versione di prova dell'Esame di Stato Unificato in russo. Test d'esame online in lingua russa

Prova Esame di Stato Unificato - 2017 IN LINGUA RUSSA

OPZIONE 1

(modulo Blocco Adaptive Adsense all'inizio dell'articolo)

Parte 1

Leggi il testo e completa le attività 1 - 3.

(1) L'invenzione del transistor alla fine degli anni '40 è stata una delle pietre miliari più importanti nella storia dell'elettronica. (2) Le lampade elettroniche, che fino ad allora erano state per lungo tempo l'elemento indispensabile e più importante di tutti i dispositivi radio ed elettronici, presentavano numerosi svantaggi: tra questi, innanzitutto, la fragilità meccanica delle lampade, la loro breve durata durata, grandi dimensioni, azioni a bassa efficienza dovute a grandi perdite di calore all'anodo. (3) ... quando nella seconda metà del XX secolo queste lampade furono sostituite da elementi semiconduttori che non presentavano nessuno dei difetti elencati, si verificò una vera rivoluzione nella radioingegneria e nell'elettronica.

1. Indica due frasi che trasmettono correttamente Informazione principale contenuta nel testo. Scrivi i numeri di queste frasi.

1) Gli elementi a semiconduttore alla fine degli anni '40 del XX secolo furono sostituiti nella radio e dispositivi elettronici tubi a vuoto fragili e di grandi dimensioni.

2) Gli svantaggi degli elementi semiconduttori possono essere considerati le loro grandi dimensioni e la breve durata.

3) Nella seconda metà del XX secolo, la sostituzione dei tubi elettronici, che venivano utilizzati nei dispositivi radio ed elettronici e presentavano molti difetti significativi, con elementi semiconduttori può essere considerata rivoluzionaria nella radioingegneria e nell'elettronica.

4) Una vera rivoluzione ebbe luogo nella radioingegneria e nell'elettronica quando, nella seconda metà del XX secolo, gli elementi semiconduttori furono sostituiti da tubi a vuoto compatti, durevoli e ad alta efficienza.

5) Una vera rivoluzione nell'ingegneria radiofonica e nell'elettronica nella seconda metà del XX secolo fu la sostituzione di tubi a vuoto grandi e fragili con elementi semiconduttori compatti nei dispositivi radio ed elettronici.

2. Quale delle seguenti parole (combinazioni di parole) dovrebbe apparire nello spazio vuoto nella terza (3) frase del testo? Scrivi questa parola (combinazione di parole).

A sua volta, anche

Al contrario però

3. Leggi un frammento di una voce del dizionario che dà il significato della parola ELEMENTO. Determina il significato in cui questa parola viene utilizzata nella seconda (2) frase del testo. Annota il numero corrispondente a questo valore nel frammento indicato della voce del dizionario.

ELEMENTO -a; M.

1) Composito parte di qualcosa.; componente. Scomponiamo il tutto in e. Composto e. qualcosa // Movimento caratteristico, una figura di qualche tipo. esercizio fisico, danza, ecc. Ginnastica, danza ecc. Disimparare e. pattinaggio artistico

2) Speciale Un dettaglio di qualche tipo. strutture, dispositivi; unità di qualcosa moltitudini. Prefabbricato e. scale. Semiconduttore e. Internazionale e. vocabolario.

3) Speciale Una sostanza semplice, indecomponibile dall'ordinario metodi chimici in parti componenti. Tavola periodica e. Polmoni e.

4) Un dispositivo che è una fonte di corrente elettrica creata dall'energia chimica. Galvanico e. Secco e.

4. In una delle parole seguenti è stato commesso un errore nella posizione dell'accento: la lettera che denota il suono vocale accentato è stata evidenziata in modo errato. Scrivi questa parola.

tempo libero acquisito

chiedendo la dote

dose

5. In una delle frasi seguenti, la parola evidenziata è usata IN MODO SCORRETTO. Correggi l'errore lessicale scegliendo un paronimo per la parola evidenziata. Scrivi la parola scelta.

Più di cento balene beluga sono state tagliate fuori dal ghiaccio acqua pulita e furono catturati dall'ICE in uno stretto stretto del Mare di Bering.

I NATIVI residenti di Odessa sono persone con un buon senso dell'umorismo.

In questa tribù regnava la morale ANIMALE.

SINGOLI esemplari di insetti stecco giganti sono stati scoperti in Malesia.

Ho aspettato un anno INTERO per la lettera promessa.

6. In una delle parole evidenziate di seguito è stato commesso un errore nella formazione della forma della parola. Correggi l'errore e scrivi la parola correttamente.

I LORO PROBLEMI L'UOMO PIÙ GENTILE

volò dalle sue spalle e falciò il prato

SETTECENTO biglietti

7. Stabilisci una corrispondenza tra gli errori grammaticali e le frasi in cui sono stati commessi: per ogni posizione della prima colonna, seleziona la posizione corrispondente dalla seconda colonna.

ERRORI GRAMMATICALI

OFFERTE

A) costruzione errata

frasi con discorso indiretto

1) Molti di coloro che sono appassionati di astronomia

conosce la posizione, il movimento, la struttura,

origine e sviluppo dei corpi celesti e

sistemi da essi formati.

B) interruzione della comunicazione tra

soggetto e predicato

2) Lermontov si è avvicinato agli editori

rivista "Otechestvennye zapiski",

ha incontrato il critico V.G. Belinsky.

B) abuso

forma caso del sostantivo

con un pretesto

3) La prima opera di F.M. Dostoevskij,

che suscitò gioia tra Nekrasov e Grigorovich,

Si chiamava "Povera gente".

D) violazione nella costruzione

proposte incoerenti

applicazione

4) La storia di Gogol "Taras Bulba" era

pubblicato nella raccolta di racconti "Mirgorod".

D) violazione nella costruzione

frasi con participio

turnover

collezione" è stata straordinaria.

6) I versetti condannarono non solo l'assassino, ma anche

nobiltà di corte - il colpevole dell'evento

le tragedie si diffusero in tutta la Russia.

7) Socrate, famoso greco antico

filosofo, assicurava che “non so niente

8) Storia della Russia dal 1725 al 1762

segnato da una serie di colpi di stato di palazzo,

e a causa dei frequenti cambi di persone presenti

capo di Stato, autorità suprema indebolito.

9) Nella lotta contro i nemici, i cosacchi hanno dimostrato

coraggio, eroismo, erano guerrieri fedeli,

devoti alla patria, compagni fedeli.

UN	B	IN	G	D

8. Identificare la parola in cui manca la vocale alternata non accentata della radice. Scrivi questa parola inserendo la lettera mancante.

proteggi...pt

godimento

inclinazione

amico... giardiniere

9. Identifica la riga in cui manca la stessa lettera in entrambe le parole. Scrivi queste parole inserendo la lettera mancante.

giusto...uguale, giusto...abbastanza

p...dettagli, immagina

né... sdraiarsi,... svolazzare

d...scuro, n...segato

pre... Yule, super... aggraziato

10. Annota la parola in cui è scritta la lettera E al posto dello spazio vuoto.

avvolgere... avvolgere

limite

fare l'occhilino

spiare

macinare

11. Annota la parola in cui è scritta la lettera I al posto dello spazio vuoto.

indossando... il mio

riscaldato...lavato

stringi... stringi

salato

puliti

12. Individua una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Alle pareti, al posto dei soliti cacciatori dai baffi verdi e cani viola e ritratti di generali (UN)NOTI, c'erano mazzi di erbe essiccate.

La vecchia mi guardò (NON) AMICHEVOLMENTE.

Se vuoi non dico nemmeno a nessuno che ero qui e ti ho visto.

Le tue parole (NON) SONO DIMENTICATE da me.

AMATA da nessuno, è cresciuta cupa.

13. Individua una frase in cui entrambe le parole evidenziate sono scritte insieme. Apri le parentesi e scrivi queste due parole.

Ivan si svegliò (FUORI) CON LA LUCE e (DENTRO) PER diversi secondi non riuscì a capire dove fosse.

NELLA città (SEMI)DISTRUTTA era deserta, COME COME se un potente uragano avesse portato via tutti.

ANCORA, non sono mai riuscito ad andare (ALL'INCONTRO) con i miei compagni di classe.

Il distaccamento era già in fondo e (DALL'ALTO) la cavalleria nemica si precipitava (PER) ATTRAVERSALO.

14. Indicare tutti i numeri al cui posto è scritto N.

Ovunque, dal tetto rotto, i raggi polverosi del sole di mezzogiorno penetravano sul pavimento. Dall'altra parte distrutta (2) dell'enorme struttura, correvano dozzine di persone con barelle cariche (3); Su assi non pianificate (5) posate a terra (4), le donne guidavano carriole cariche (6) di pietrisco.

15. Posiziona i segni di punteggiatura. Elenca due frasi che richiedono UNA virgola. Scrivi i numeri di queste frasi.

1) L'Ordine di Sant'Andrea il Primo Chiamato poteva essere ricevuto sia per servizi militari che civili.

2) La Croce di San Giorgio veniva donata solo ai militari per meriti militari e non poteva mai essere rimossa.

3) La nobiltà, numerosa ed eterogenea, si opponeva generalmente ai piccoli funzionari e ai mercanti.

4)B Antica Rus' un colpo con il dorso della mano o con il pugno era considerato disonorevole e vergognoso.

5) L'amore dell'era Gogol è sia l'eterno amore umano che l'amore di Chichikov e l'amore di Khlestakov.

16. Posiziona i segni di punteggiatura: indica tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

La ruota del mulino girava pigramente (1), annerita dal tempo (2), raccogliendo (3) acqua mormorante assonnata (5) nelle scatole che si muovevano lentamente (5), timorosa di far cadere una goccia in più di preziosa umidità.

17. Posiziona i segni di punteggiatura: indica tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

IN concetto moderno l'amore per la danza è associato all'immagine di una persona allegra, socievole e (1) molto probabilmente (2) un po' frivola. Tuttavia (3) il serio e arido principe Andrei Bolkonsky, incline alla misantropia e alla riflessione filosofica, “era uno dei migliori ballerini del suo tempo”.

18. Posiziona i segni di punteggiatura: indica il/i numero/i al cui posto/i dovrebbe esserci una/e virgola/e nella frase.

Pietro il Grande, in un'istruzione speciale (1) la cui rigidità (2) ed efficacia (3) era nota a molti (4), ordinò che i guardiamarina russi fossero assegnati alle galee uno alla volta (5) sperando di accelerare il loro apprendimento delle lingue straniere.

19. Posiziona i segni di punteggiatura: indica tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Benjamin Franklin (1) ridendo (2) assicurò (3) che (4) se i truffatori conoscessero tutti i vantaggi dell'onestà (5) smetterebbero di imbrogliare per amore del profitto.

Leggi il testo e completa le attività 20 - 25.

(1) La fantascienza è il genere letterario più importante perché è ciò che “si adatta” allo spirito dei tempi... (2) Tutti i problemi più importanti del nostro tempo sono problemi della fantascienza. (3) Fai tu stesso un elenco di questi problemi. (4) Lo inventerò anch'io. (5) Ora confrontiamo le nostre liste.

(6) Ne sono sicuro: entrambi gli elenchi includono il problema dell'interazione tra uomo e macchina, e in connessione con esso il problema della moralità, della moralità, che consegue organicamente da tale interazione.

(7) La storia della fantascienza è la storia delle idee che hanno cambiato il mondo, ma che sono state prima ridicolizzate e rifiutate. (8) Lasciatemi spiegare questa idea.

(9) Se trent'anni fa, in un mio racconto, avessi scritto che presto saremmo stati circondati da aria inquinata, acqua avvelenata, sostanze mortali traffico, esclameresti:

(10) - Una vile finzione! (11) Pura fantasia!

(12) Ora guardati intorno! (13) È giunto il momento!

(14) Se scrivessi che verrà il momento e con l'aiuto dei controlli del credito le persone inizieranno a prendere in prestito da "domani" per vivere oggi, sbufferesti indignato:

(15) - Sciocchezze e bugie! (16) Mai!

(17) Se scrivessi di un dispositivo che trasmette un'immagine nell'aria e quindi influenza la mentalità dell'umanità, verrei buttato fuori dalla porta. (18) Se scrivessi che un giorno l'uomo sbarcherà sulla luna, come reagiresti? (19) Ti dirò come hanno trattato coloro che hanno cercato di menzionarlo: hanno semplicemente riso di loro. (20) Risero nel 1930, nel 1940, nel 1950. (21) Continuarono a ridere finché, nell’ottobre del 1957, non fu lanciato il primo satellite artificiale della Terra.

(22) Un uomo si convinse che le previsioni della fantascienza si stavano avverando solo quando vide piccole stelle di metallo viaggiare attraverso il cielo da ovest a est e inscrivere nuove svolte nel bizzarro schema del Nuovo Tempo.

(23) Chi mi avrebbe creduto se nel 1920 avessi scritto che non era lontano il giorno in cui un pazzo e i suoi "insetti" corazzati avrebbero annullato la teoria delle linee di difesa a lungo termine?

(24) Solo quando in Francia apparvero i carri armati fascisti tutti ci credettero.

(25) I carri armati e i veicoli blindati di Hitler furono rasi al suolo in poche settimane Europa occidentale con il terreno. (26) E solo i dispositivi descritti nella letteratura di fantascienza e chiamati aeroplani, non ancora inventati nel 1900, ancora primitivi nel 1939, aiutarono l'Inghilterra a difendere il suo spazio aereo.

(27) Questa è solo una parte di un elenco in cui si possono contare mille voci.

(28) Diversi decenni fa non esistevano la radio, la televisione, le automobili e la bomba all’idrogeno. (29) L'aria era pulita.

(30) Tutte le conquiste della scienza e della tecnologia che hanno portato benefici o danni all'umanità negli ultimi cinquant'anni sono nate nella testa di uno scrittore di fantascienza molto prima.

(31) Sono arrivati tempi seri. (32) E la fantascienza è particolarmente necessaria ora perché tenta di studiare ogni nuova macchina molto prima che appaia e inizi a distruggere o ricostruire noi e il mondo che ci circonda.

(33) Ora che abbiamo raccolto quasi completamente il raccolto delle innovazioni tecniche, dobbiamo elaborare alcune norme per il rapporto tra uomo e tecnologia per non essere insolventi di fronte al futuro.

(34) Platone ci ha parlato del suo stato di sogno. (35) Successivamente gli scrittori di fantascienza immaginarono anche stati di acciaio, elettricità ed energia atomica che ci avrebbero reso diversi. (36) In questo particolare mondo perduto nello spazio sistema solare siamo esseri che stanno cercando di conoscere e comprendere meglio noi stessi, esseri che stanno cercando di creare macchine che abbiano la nostra mente, capaci di vedere, ascoltare, sentire il mondo meglio di noi e, a Dio piacendo, più gentili. (37) Ciò consentirebbe di prolungare la vita del nostro pianeta di altri due miliardi di anni se realizzeremo una convivenza armoniosa con le macchine che abbiamo creato.

(38) Puoi nominare un obiettivo più grande di questo?

(Secondo R. Bradbury)

Raymond Douglas Bradbury è uno scrittore di fantascienza americano.

20. Quale delle affermazioni corrisponde al contenuto del testo? Si prega di fornire i numeri di risposta.

1) I problemi della fantascienza sono indissolubilmente legati ai problemi del nostro tempo.

2) La fantascienza è necessaria perché studia ogni nuova macchina che appare nel nostro mondo.

3) Gli aeroplani descritti nella letteratura di fantascienza aiutarono l'Inghilterra a difendere il suo spazio aereo.

4)B mondo moderno La fantascienza non è più rilevante.

5) Tutte le conquiste scientifiche e tecniche dell'umanità, che le hanno portato benefici o danni, sono nate molto prima nella mente degli scrittori di fantascienza.

21. Quali delle seguenti affermazioni sono vere? Si prega di fornire i numeri di risposta.

1) Le proposizioni 18 - 20 e 21 sono contrastanti nel contenuto.

2) Le frasi 1 - 5 contengono un frammento descrittivo.

3) Le frasi 9 - 13 contengono una spiegazione della sentenza nella frase 7.

4) Le frasi 17 - 19 contengono un ragionamento.

5) Le frasi 34 - 35 contengono una narrazione.

22. Dalle frasi 15 a 17, scrivi i sinonimi contestuali.

23. Tra le frasi 33 - 35, trovane una che sia collegata alla precedente tramite una congiunzione. Scrivi il numero di questa offerta.

24. "Convincendo il lettore dell'importanza della fantascienza come genere letterario, lo scrittore utilizza una serie di tecniche. Nella sintassi del testo, si attira l'attenzione su (A) _____ (frasi 9, 14, 17), ( B) _____ (frasi 18 - 21), ( C) ______ (frase 38), e tra i tropi - (D) _____ (frase 33)."

Elenco dei termini:

1) metafora estesa

2) parallelismo sintattico

3) esclamazione retorica

4) forma di presentazione con domande e risposte

5) domanda retorica

6) epifora

7) iperbole

8) Vocabolario colloquiale e colloquiale

Annota i numeri selezionati nella tabella sotto le lettere corrispondenti.

UN	B	IN	G	D

Parte 2

25. Scrivi un saggio basato sul testo che hai letto.

Enuncia uno dei problemi consegnato autore del testo. Commentare il problema formulato. Includi nel tuo commento due esempi illustrativi del testo che leggi che ritieni importanti per comprendere il problema nel testo di partenza (evita citazioni eccessive).

Formulare la posizione dell'autore (narratore). Scrivi se sei d'accordo o in disaccordo con il punto di vista dell'autore del testo che leggi. Spiega perchè. Discuti la tua opinione, basandosi principalmente sull'esperienza di lettura, nonché sulla conoscenza e sulle osservazioni della vita (vengono presi in considerazione i primi due argomenti).

Il volume del saggio è di almeno 150 parole.

Il lavoro scritto senza riferimento al testo letto (non basato su questo testo) non viene valutato. Se il saggio è una rivisitazione o una riscrittura completa del testo originale senza commenti, a tale lavoro viene assegnato un punteggio di 0 punti.

Scrivi un saggio con attenzione, grafia leggibile.

Informazioni sul testo della parte 1:

Risposte:

(modulo Blocco Adaptive Adsense a fine articolo)

Sul sito puoi trovare opzioni per prove di prova in varie materie, come: matematica, studi sociali, letteratura, storia, chimica, fisica, biologia, geografia, informatica, russo, inglese e spagnolo. Test come l'Esame di Stato e l'Esame di Stato Unificato sono molto seri per gli studenti e quindi la loro preparazione è molto importante. Il modo migliore Per prepararsi a tali controlli è necessario sostenere i test su questo sito. Le prove pratiche consistono in domande sequenziali e opzioni di risposta. Dopo aver superato il test, ti verranno presentate le risposte corrette e gli errori che hai commesso, questo ti darà l'opportunità di testare la tua forza, conoscenza ed esercitarti prima dell'esame.

Vantaggi e svantaggi dei test USE online

Esistono molte opzioni per prepararsi agli esami e una di queste sono i test online. Naturalmente, l'essenza dei compiti presentati all'Esame di Stato Unificato differisce da quelli presentati sul nostro sito Web, ma il formato è lo stesso e questo ti aiuterà a esercitarti. Quando uno studente analizza i suoi errori o capisce quali domande causano problemi, gli viene data l'opportunità di esercitarsi e studiare l'argomento in modo più approfondito per ottenere un punteggio elevato. Dopo aver studiato le statistiche, possiamo dire che dopo aver superato le prove pratiche, il livello di conoscenza e i voti nelle lezioni migliorano. Dopo i test preliminari, il bambino si adatta molto più velocemente e completa meglio i compiti.

I test di prova non daranno un ottimo risultato se si utilizzano un gran numero di suggerimenti durante il superamento, poiché è necessario ricordare che durante il superamento dell'Esame di Stato Unificato è vietato utilizzare fonti ausiliarie, viene concesso meno tempo e i compiti sono più difficili . Se ti permetti di usare i suggerimenti durante la preparazione, potresti abituarti e avrai difficoltà durante l'esame. Per una preparazione più produttiva, si consiglia di utilizzare vari metodi studiare il materiale e utilizzare i foglietti illustrativi come autocontrollo della conoscenza.

La necessità di prepararsi all'Esame di Stato Unificato

Per superare con successo l'esame è necessario prepararsi correttamente e diligentemente. L'esame di stato unificato è uno dei primi compiti seri per gli scolari. Soprattutto per te: il nostro sito web Uchistut.ru, dove ti preparerai comodamente per i prossimi esami. I punteggi elevati ottenuti all'Esame di Stato Unificato ti garantiscono praticamente un'università prestigiosa e di successo. E ottenere una conoscenza di qualità è un biglietto per un mondo sicuro e vita di successo. Più tempo uno studente dedica alle prove pratiche, maggiore è il suo livello di conoscenza e prontezza psicologica per gli esami, poiché i test da noi presentati sono scritti tenendo conto di tutti i metodi generalmente accettati. È sul nostro portale che hai la possibilità di esercitarti prima degli esami per poterli superare con facilità!

L'Esame di Stato Unificato di lingua russa è uno dei due esami obbligatori; per ottenere un certificato è necessario prepararsi molto prima dell'esame.

Modifiche all'esame di stato unificato KIM 2019 in russo:

Il numero di compiti nella prova d'esame è stato aumentato da 26 a 27 grazie all'introduzione di un nuovo compito (21), che verifica la capacità di condurre l'analisi della punteggiatura del testo.
Il formato delle attività 2, 9–12 è stato modificato.
La gamma di abilità di ortografia e punteggiatura testate è stata ampliata.
Il livello di difficoltà dei singoli compiti è stato chiarito.
La formulazione dell'attività 27 con una risposta dettagliata è stata chiarita. I criteri di valutazione per il compito 27 sono stati chiariti.

Preparazione per l'esame di stato unificato in russo

Compiti di formazione necessario per la pratica. Risolvi compiti con risposte online ogni giorno. A questo scopo sono stati raccolti oltre 10 esercizi su ciascun argomento. aiuterà a imparare cosa è sufficiente per una soluzione. Viene fornito un algoritmo per completare l'attività: cosa devi sapere. Una videolezione con analisi dettagliata.
Saggi. Fino ad aprile, devi scrivere un saggio su ogni possibile argomento (amore, guerra, indifferenza, lealtà, reattività, concetti morali e filosofici e così via). Seleziona gli argomenti almeno una volta alla settimana e compila la tua banca di argomenti.

Grazie alla formazione potrai:

Ristabilire in memoria il materiale studiato all'interno curriculum scolastico;
Svelare e colmare le lacune della conoscenza;
Definire, quale compito è semplice per te e quale è difficile, e prestagli la massima attenzione;
Portalo all'automazione risolvere alcune parti di un compito o un intero problema;

A cosa devi prestare attenzione:

Tutte le attività durano 3,5 ore (210 minuti).
All'esame è consentito portare con sé solo una penna.
Quest’anno ci sono più compiti: invece di 26 ce ne sono 27.
E la struttura dei compiti era divisa in 2 parti:

Parte 1 contiene 26 attività con una risposta breve sotto forma di numero o parola (più parole), scritta senza spazi, virgole e altri caratteri aggiuntivi.

Principali argomenti degli incarichi formativi:

Discorso. Testo
Vocabolario e fraseologia
Discorso. Standard ortografici
Discorso. Standard di punteggiatura
Discorso. Norme linguistiche
Discorso. Espressività del discorso russo
Sviluppo del linguaggio. Composizione

Parte 2 contiene un compito: un saggio (200 parole) con una risposta dettagliata, testando la capacità di creare la propria affermazione basata sul testo letto.

Punti per i compiti dell'Esame di Stato Unificato in lingua russa

1 punto – per i compiti 1-7, 9-15, 17-25
2 punti – 16.
4 punti – 26.
5 punti – 8.

Di conseguenza, puoi ottenere massimo 58 punti primari. Per ottenere un certificato è necessario ottenere 24 punti e per entrare in un'università – 36.

Opzioni per l'esame di stato unificato in russo

Per prepararsi facilmente agli esami e completare correttamente il lavoro d'esame per l'Esame di Stato Unificato in lingua russa, abbiamo incluso nella sezione “Opzioni”:

In russo.
e come verrà testato il compito 27 - saggio.
Lista completa gli argomenti che appariranno nell'Esame di Stato Unificato di quest'anno sono indicati nei compiti.
Una raccolta di 10 prove pratiche online con risposte e soluzioni e possibilità di scaricarle in formato PDF.

I test dell'Esame di Stato unificato in lingua russa 2019 sono costituiti da due parti:

Parte 1 contiene 26 attività a risposta breve. La risposta ai compiti viene data sotto forma di numero o parola, scritta senza spazi, virgole o altri caratteri aggiuntivi.
Parte 2 contiene 1 attività di tipo aperto con una risposta dettagliata (saggio), testando la capacità di creare la propria dichiarazione basata sul testo letto.

Conversione dei punti in voti:

“Due” - da 0 a 35 punti;
"Troika" - 36-57;
"Quattro" - 58-71;
"Eccellente" - 72 e oltre.

Minimo il numero di punti per l'ammissione all'università è 36.
Massimo punteggio primario – 58.
Durata esame – 210 minuti (3,5 ore).
Massimo quantità punti per il saggio– 24. Il numero di punti assegnati per ciascun criterio è indicato in dettaglio.

Risolvi i test dell'esame di stato unificato in lingua russa online: questo ti aiuterà a navigare tra le attività, monitorare ed eliminare le lacune nella conoscenza. Materiale teorico e problemi pratici sono stati selezionati gli insegnanti
Scaricamento versione demo per il 2019, sarà utile nella preparazione all'esame.
Risolvi 1-3 opzioni ogni settimana.

La certificazione finale statale del 2019 in lingua russa per i laureati del 9° grado degli istituti di istruzione generale viene effettuata per valutare il livello di formazione dell'istruzione generale dei laureati in questa disciplina. I principali elementi di contenuto testati durante i test sono:

Elaborazione delle informazioni di testi di vari stili e generi. Il testo come opera vocale. Integrità semantica e compositiva del testo. Selezione mezzi linguistici nel testo a seconda dell'argomento, dello scopo, del destinatario e della situazione comunicativa. Creazione di testi di vari stili e tipi di discorso funzionali e semantici. Norme grammaticali (norme morfologiche). Norme grammaticali (norme sintattiche). Norme lessicali. Punteggiatura in semplice e frasi complesse. Ortografia.
Il testo come opera vocale. Integrità semantica e compositiva del testo. Analisi del testo.
Mezzi espressivi del vocabolario e della fraseologia. Analisi dei mezzi espressivi.
Ortografia dei prefissi. Ortografia continua, con trattino, separata.
Ortografia dei suffissi di varie parti del discorso (eccetto -Н-/-НН-). Ortografia -Н- e -НН- in varie parti discorso. Ortografia delle desinenze personali dei verbi e dei suffissi dei participi presenti.
Vocabolario e fraseologia. Sinonimi. Frasi fraseologiche. Gruppi di parole per origine e uso.
Frase.
Offerta. La base grammaticale (predicativa) di una frase. Soggetto e predicato come parti principali di una frase.
Frase semplice complessa.
Analisi della punteggiatura. Segni di punteggiatura in frasi con parole e costruzioni grammaticalmente estranee ai membri della frase.
Analisi sintattica di una frase complessa.
Analisi della punteggiatura. Segni di punteggiatura nelle frasi composte e complesse.
Frasi complesse con tipi diversi connessioni tra le parti.

Data di superamento dell'OGE in lingua russa 2019:
28 maggio (martedì).

Non ci sono cambiamenti nella struttura e nei contenuti della prova d'esame 2019 rispetto al 2018.

In questa sezione troverai i test online che ti aiuteranno a prepararti a sostenere l'OGE (GIA) in lingua russa. Ti auguriamo successo!

Il test OGE standard (GIA-9) del formato 2019 in lingua russa è composto da tre parti. La prima parte comprende un compito: un breve lavoro scritto basato sul testo ascoltato. La seconda parte è composta da 13 domande a risposta breve. Per completare la terza parte è necessario scegliere uno dei tre compiti proposti e fornire una risposta scritta, dettagliata e motivata. Perché. che i compiti della prima e della terza parte vengono controllati manualmente dagli insegnanti e non possono essere controllati automaticamente, questo test presenta solo la seconda parte dell'esame (13 compiti). Secondo l'attuale struttura dell'esame, solo alcuni di questi elementi offrono risposte a scelta multipla. Tuttavia, per comodità di superare i test, l'amministrazione del sito ha deciso di offrire opzioni di risposta per ciascuna attività. Tuttavia, per compiti in cui i compilatori di materiali di prova e misurazione reali (CMM) non forniscono opzioni di risposta, abbiamo deciso di aumentare significativamente il numero di queste opzioni in modo da avvicinare il più possibile il test a ciò che dovrai affrontare alla fine dell'anno scolastico.

Il test OGE standard (GIA-9) del formato 2018 in lingua russa contiene tre parti. La prima parte comprende un compito: un breve lavoro scritto basato sul testo ascoltato. La seconda parte è composta da 13 domande a risposta breve. Per completare la terza parte è necessario scegliere uno dei tre compiti proposti e fornire una risposta scritta, dettagliata e motivata. Perché. che i compiti della prima e della terza parte vengono controllati manualmente dagli insegnanti e non possono essere controllati automaticamente, questo test presenta solo la seconda parte dell'esame (13 compiti). Secondo l'attuale struttura dell'esame, solo alcuni di questi elementi offrono risposte a scelta multipla. Tuttavia, per comodità di superare i test, l'amministrazione del sito ha deciso di offrire opzioni di risposta per ciascuna attività. Tuttavia, per compiti in cui i compilatori di materiali di prova e misurazione reali (CMM) non forniscono opzioni di risposta, abbiamo deciso di aumentare significativamente il numero di queste opzioni in modo da avvicinare il più possibile il test a ciò che dovrai affrontare alla fine dell'anno scolastico.

Il test OGE standard (GIA-9) del formato 2018 in lingua russa contiene tre parti. La prima parte comprende un compito: un breve lavoro scritto basato sul testo ascoltato. La seconda parte è composta da 13 domande a risposta breve. Per completare la terza parte è necessario scegliere uno dei tre compiti proposti e fornire una risposta scritta, dettagliata e motivata. Perché. che i compiti della prima e della terza parte vengono controllati manualmente dagli insegnanti e non possono essere controllati automaticamente, questo test presenta solo la seconda parte dell'esame (13 compiti). Secondo l'attuale struttura dell'esame, solo alcuni di questi elementi offrono risposte a scelta multipla. Tuttavia, per comodità di superare i test, l'amministrazione del sito ha deciso di offrire opzioni di risposta per ciascuna attività. Tuttavia, per compiti in cui i compilatori di materiali di prova e misurazione reali (CTM) non forniscono opzioni di risposta, abbiamo deciso di aumentare significativamente il numero di queste opzioni in modo da avvicinare il più possibile il test a ciò che dovrai affrontare alla fine dell'anno scolastico.

Il test OGE standard (GIA-9) del formato 2017 in lingua russa contiene tre parti. La prima parte comprende un compito: un breve lavoro scritto basato sul testo ascoltato. La seconda parte è composta da 13 domande a risposta breve. Per completare la terza parte è necessario scegliere uno dei tre compiti proposti e fornire una risposta scritta, dettagliata e motivata. Perché. che i compiti della prima e della terza parte vengono controllati manualmente dagli insegnanti e non possono essere controllati automaticamente, questo test presenta solo la seconda parte dell'esame (13 compiti). Secondo l'attuale struttura dell'esame, solo alcuni di questi elementi offrono risposte a scelta multipla. Tuttavia, per comodità di superare i test, l'amministrazione del sito ha deciso di offrire opzioni di risposta per ciascuna attività. Tuttavia, per compiti in cui i compilatori di materiali di prova e misurazione reali (CTM) non forniscono opzioni di risposta, abbiamo deciso di aumentare significativamente il numero di queste opzioni in modo da avvicinare il più possibile il test a ciò che dovrai affrontare alla fine dell'anno scolastico.

Il test OGE standard (GIA-9) del formato 2016 in lingua russa contiene tre parti. La prima parte comprende un compito: un breve lavoro scritto basato sul testo ascoltato. La seconda parte è composta da 13 domande a risposta breve. Per completare la terza parte è necessario scegliere uno dei tre compiti proposti e fornire una risposta scritta, dettagliata e motivata. Perché. che i compiti della prima e della terza parte vengono controllati manualmente dagli insegnanti e non possono essere controllati automaticamente, questo test presenta solo la seconda parte dell'esame (13 compiti). Secondo l'attuale struttura dell'esame, solo alcuni di questi elementi offrono risposte a scelta multipla. Tuttavia, per comodità di superare i test, l'amministrazione del sito ha deciso di offrire opzioni di risposta per ciascuna attività. Tuttavia, per compiti in cui i compilatori di materiali di prova e misurazione reali (CTM) non forniscono opzioni di risposta, abbiamo deciso di aumentare significativamente il numero di queste opzioni in modo da avvicinare il più possibile il test a ciò che dovrai affrontare alla fine dell'anno scolastico.

Il test OGE standard (GIA-9) del formato 2015 in lingua russa contiene tre parti. La prima parte comprende un compito: un breve lavoro scritto basato sul testo ascoltato. La seconda parte è composta da 13 domande a risposta breve. Per completare la terza parte è necessario scegliere uno dei tre compiti proposti e fornire una risposta scritta, dettagliata e motivata. Perché. che i compiti della prima e della terza parte vengono controllati manualmente dagli insegnanti e non possono essere controllati automaticamente, questo test presenta solo la seconda parte dell'esame (13 compiti). Secondo l'attuale struttura dell'esame, solo alcuni di questi elementi offrono risposte a scelta multipla. Tuttavia, per comodità di superare i test, l'amministrazione del sito ha deciso di offrire opzioni di risposta per ciascuna attività. Tuttavia, per compiti in cui i compilatori di materiali di prova e misurazione reali (CTM) non forniscono opzioni di risposta, abbiamo deciso di aumentare significativamente il numero di queste opzioni in modo da avvicinare il più possibile il test a ciò che dovrai affrontare alla fine dell'anno scolastico.

Il testo che sarà richiesto durante il completamento delle attività sarà indicato in ciascuna domanda per tua comodità.
Quando completi le attività A1-A6, scegli solo un'opzione corretta.
Quando si completano le attività B1-B14, sono possibili diverse opzioni di risposta.