ו.פ. אסטפייב הוא אחד הסופרים שעברו ילדות קשה בשנים הקשות שלפני המלחמה. לאחר שגדל בכפר, הוא הכיר היטב את המוזרויות של האופי הרוסי, היסודות המוסריים עליהם נחה האנושות במשך מאות שנים.
יצירותיו, שהרכיבו את מחזור "הקשת האחרונה", מוקדשות לנושא זה. ביניהם הסיפור "הסוס עם הרעמה הוורודה".
בסיס אוטוביוגרפי של העבודה
בגיל שבע, ויקטור אסטפייב איבד את אמו - היא טבעה בנהר Yenisei. הילד נלקח על ידי סבתו, קתרינה פטרובנה. עד סוף ימיו היה הסופר אסיר תודה לה על האכפתיות, החסד ואהבתה. וגם על כך שהיא יצרה בו ערכי מוסר אמיתיים, שהנכד לא שכח מעולם. אחד מ נקודות חשובותשל חייו, חרוט לנצח בזיכרונו של אסטפייב שכבר התבגר, והוא מספר ביצירתו "הסוס עם רעמה ורודה".
הסיפור מסופר מנקודת מבטו של ילד, ויטי, שחי עם סבו וסבתו בכפר סיבירי טייגה. סדר היום שלו דומה זה לזה: דיג, משחק עם ילדים אחרים, יציאה ליער לקטוף פטריות ופירות יער, עזרה בעבודות הבית.
המחבר מקדיש תשומת לב מיוחדת לתיאור משפחת לבונטיוס, שהתגוררה בשכונה. בסיפור "הסוס עם רעמה ורודה", הילדים שלהם ישחקו תפקיד חשוב. נהנים מחופש בלתי מוגבל, עם מעט מושג מהי חסד אמיתי, סיוע הדדי ואחריות, הם ידחפו את הדמות הראשית לבצע מעשה שהוא יזכור כל חייו.
העלילה מתחילה עם הידיעה של הסבתא שילדי לבונטייב הולכים לרכס לקנות תותים. היא מבקשת מנכדה ללכת איתם, כדי שיוכל אחר כך למכור את פירות היער שאסף בעיר ולקנות לילד ג'ינג'ר. סוס עם רעמה ורודה - המתיקות הזו הייתה חלומו היקר של כל ילד!
עם זאת, הנסיעה לרכס מסתיימת בהטעיה, אליה הולכת ויטיה, לאחר שמעולם לא קטפה תותים. הנער האשם מנסה בכל דרך אפשרית לעכב את חשיפת העבירה ואת הענישה לאחר מכן. לבסוף, הסבתא חוזרת מהעיר מקוננת. אז החלום שלוויטיה יהיה סוס נפלא עם רעמה ורודה הפך לחרטה על כך שהוא נכנע לתחבולותיהם של ילדי לבונטייב. ופתאום הגיבור החוזר בתשובה רואה את אותה לחם זנגביל מולו... בהתחלה הוא לא מאמין למראה עיניו. המילים מחזירות אותו למציאות: "קח את זה... אתה תראה... כשאתה מטעה את סבתא שלך...".
שנים רבות חלפו מאז, אבל V. Astafiev לא יכול היה לשכוח את הסיפור הזה.
"הסוס עם רעמה ורודה": דמויות ראשיות
בסיפור מציג המחבר את תקופת התבגרותו של נער. במדינה הרוסה ממלחמת אזרחים, לכולם היה קשה, וגם פנימה מצב קשהכל אחד בחר את הדרך שלו. בינתיים, ידוע שתכונות אופי רבות נוצרות באדם בילדותו.
ההיכרות עם אורח החיים בביתן של קתרינה פטרובנה ולבונטיה מאפשרת לנו להסיק עד כמה היו המשפחות הללו שונות. סבתא אהבה סדר בכל דבר, אז הכל הלך לדרכו, שנקבע מראש. את אותן תכונות היא הנחילה לנכדה, שנותר יתום בגיל צעיר. אז הסוס עם הרעמה הוורודה היה אמור להיות הגמול שלו על מאמציו.
בבית השכן שררה אווירה אחרת לגמרי. חוסר כסף התחלף בסעודה, כאשר לבונטיוס קנה דברים שונים בכסף שקיבל. ברגע כזה אהבה ויטיה לבקר את שכניו. יתר על כן, לבונטיוס הקשוח החל להיזכר באמו המתה והחליק את החתיכה הטובה ביותר ליתום. הסבתא לא אהבה את הביקורים האלה של נכדה בבית השכנים: היא האמינה שיש להם בעצמם הרבה ילדים ולעתים קרובות אין להם מה לאכול. והילדים עצמם לא היו מובחנים בנימוסים טובים, וזה טוב, הם יכולים להשפיע לרעה על הילד. הם באמת ידחפו את ויטיה להונאה כשהוא ילך איתם להביא את הגרגרים.
הסיפור "הסוס עם רעמה ורודה" הוא הניסיון של המחבר לקבוע את הסיבה למה שעשוי להנחות אדם שמבצע מעשים רעים או טובים בחיים.
טיול רגלי אל הרכס
הסופר מתאר בפירוט מסוים את הדרך לתותים. ילדי לבונטייב מתנהגים כל הזמן בצורה בלתי סבירה. בדרך, הם הצליחו לטפס לגינה של מישהו אחר, למשוך בצל ולהשתמש בהם על שריקות, ולהילחם אחד בשני...
על הרכס, כולם התחילו לקטוף פירות יער, אבל לבונטייבסקיס לא החזיקו מעמד זמן רב. רק הגיבור הכניס את התותים לתוך המיכל בצורה מצפונית. עם זאת, לאחר שדבריו על העוגה גרמו רק ללעג בקרב "חבריו", מתוך רצון להראות את עצמאותו, הוא נכנע לכיף הכללי. במשך זמן מה, ויטיה שכח מסבתו ומהעובדה שעד לאחרונה תשוקתו העיקרית הייתה סוס עם רעמה ורודה. השחזור של מה ששעשע את הילדים באותו יום כולל רצח של סיסקין חסר הגנה וטבח דגים. והם עצמם רבו כל הזמן, סנקה ניסה במיוחד. לפני שחזר הביתה, הוא אמר לגיבור מה לעשות: למלא את המיכל בדשא, ולשים שכבת פירות יער מעל - כדי שהסבתא לא תגלה כלום. והילד פעל לפי העצה: הרי שום דבר לא יקרה ללבונטייבסקי, אבל הוא יהיה בצרות.
פחד מעונש וחרטה
לחקור את נפש האדם ברגעים המכריעים של החיים היא משימה שנפתרת לרוב על ידי ספרות בדיונית. "הסוס עם רעמה ורודה" הוא עבודה על כמה קשה היה לילד להודות בטעות שלו.
הלילה שלמחרת וכל היום הארוך, כשהסבתא הלכה לעיר עם הטוסק, הפכו למבחן אמיתי עבור ויטיה. כשהלך לישון, החליט לקום מוקדם ולהודות על הכל, אבל לא היה לו זמן. ואז הנכד, שוב בחברת ילדים שכנים וששקה התגרה בו ללא הרף, חיכה בחשש לחזרתה של הסירה בה הפליגה הסבתא. בערב לא העז לחזור הביתה ושמח כשהצליח לשכב במזווה (הדודה פניה הביאה אותו הביתה כבר אחרי רדת החשיכה והסיחה את דעתו של קתרינה פטרובנה). הוא לא הצליח לישון הרבה זמן, חושב כל הזמן על סבתו, מרחם עליה ונזכר כמה קשה היא חוותה את מותה של בתה.
סוף לא צפוי
למזלו של הילד, סבא שלו חזר מהחווה בלילה - עכשיו הייתה לו עזרה, וזה לא היה כל כך מפחיד.
משפיל את ראשו, דחף אותו סבו, הוא נכנס בביישנות לבקתה ושאג בשיא קולו.
סבתו הבישה אותו זמן רב, וכאשר סוף סוף נגמר לה הקיטור והשתררה דממה, הרים הילד בביישנות את ראשו וראה מולו תמונה בלתי צפויה. סוס עם רעמה ורודה "דהר" על פני השולחן המגורד (ו' אסטפייב זכר זאת כל חייו). פרק זה הפך לאחד השיעורים המוסריים העיקריים עבורו. טוב לבה והבנתה של סבתא עזרו לפתח תכונות כמו אחריות על מעשיו, האצילות והיכולת להתנגד לרוע בכל מצב.
סיפורו של V. P. Astafiev "הסוס עם רעמה ורודה" נחשב לאוטוביוגרפי. הוא האמין כי בסיפור זה, המתאר את הילד ויטיה, כתב ויקטור אסטפייב על עצמו ועל שיעורי החיים שקיבל ממשפחתו בילדותו.
ויטיה הוא יתום, אמו טבעה, אביו גר איפשהו בנפרד והילד גדל אצל סבו וסבתו. אבל הוא לא צריך כלום. זהו ילד אהוב מאוד, ישר ותמים, כמו כל הילדים בגילו. די לקרוא כיצד הוא מתאר את אורח החיים של המשפחה הגדולה השכנה, שילדיה הוא מיודד.
האב לבונטיוס, שקיבל כסף פעמיים בחודש ושתה אותו באותו יום, ארגן באותו יום סעודה לכל המשפחה. בשאר הזמן המשפחה כמעט גוועה ברעב, הילדים גנבו, התגלגלו בעפר ולעיתים רחוקות שטפו.
והכל נראה ילד קטןמאוד רומנטי, אבל סבתו הקפדנית שלו לא. סבתא לא אוהבת שהילד מסתובב כל הזמן. היא מחשיבה את חברת החבר'ה הבטלנים של לבונטייב כחברה גרועה. בנוסף, הילד כבר גדול והיא מנסה להחדיר בו חשק ולהראות לו את האפשרות להרוויח כסף משלו ולעזור למבוגרים.
היא מבקשת מנכדה לקטוף תותים, מבטיחה לקנות את חלומו בכסף הזה - סוס זנגביל עם פרסות, רעמה, זנב, מכוסה בציפוי ורוד. ויטיה, שהיה להוט למלא את בקשתה של סבתו ומילא אותה בחריצות, לרוע מזלו, סיפר לבני הזוג לבונטייבסקי על הסכמתו. לאחר שאכלו את התותים שלהם בקרחת השדה, התחילו לבייש את ויטיה כדי שייתן להם את זה שקטף בעצמו.
בפעם הראשונה, הנער עמד בפני בחירה: הונאת סבתו, הונאה או איבוד סמכותם של בני גילו. והילד בחר את הראשון. אחד החברים הציע למלא את הסל בדשא ולפזר מעל תותים כדי שהסבתא לא תבחין בהונאה.
הילד התבייש, אבל לא מצא כוח להודות בפני סבתו שהוא מרמה אותה. וייסורי המצפון שחווה באותו יום שבו נאלץ להמתין לראות כיצד תיפתר הונאה שלו היו העונש החזק ביותר לילד.
הוא הרגיש גוש עצום של שקרים צומח, כמו שקר קטן אחד שמושך אחר והם גדלו לתוך הונאה כל כך גדולה שאי אפשר היה להבין מה לעשות איתו. הילד רצה לברוח, להתחבא מפני זעמה של סבתו עם סבו. סבא שלו תמיד תמך בו ואהב אותו מאוד. אבל הוא הבין שזה לא פתרון. שאם תברח משקר, הוא לא ילך לשום מקום.
נקרע מהפחד מפעולות תגמול ומייסורי הבושה, הנער הרגיש במלוא כובד העבירה שלו. הוא הבין עד כמה חשה בושה הסבתא, שמכרה עציץ דשא, כמעט הפכה בעצמה לרמאית ולא סבלה ממעשהו. והעונש הכבד ביותר על הונאה זו היה "סוס עם רעמה ורודה", שחיכה לילד בבוקר, וטעמו המר נזכר לו לעד כטעם הבושה והאי-אמת.
ו.פ. אסטפייב הוא אחד הסופרים שעברו ילדות קשה בשנים הקשות שלפני המלחמה. לאחר שגדל בכפר, הוא הכיר היטב את המוזרויות של האופי הרוסי, היסודות המוסריים עליהם נחה האנושות במשך מאות שנים.
יצירותיו, שהרכיבו את מחזור "הקשת האחרונה", מוקדשות לנושא זה. ביניהם הסיפור "הסוס עם הרעמה הוורודה".
בסיס אוטוביוגרפי של העבודה
בגיל שבע, ויקטור אסטפייב איבד את אמו - היא טבעה בנהר Yenisei. הילד נלקח על ידי סבתו, קתרינה פטרובנה. עד סוף ימיו היה הסופר אסיר תודה לה על האכפתיות, החסד ואהבתה. וגם על כך שהיא יצרה בו ערכי מוסר אמיתיים, שהנכד לא שכח מעולם. אחד הרגעים החשובים בחייו, שנחרטו לנצח בזיכרונו של אסטפייב שכבר התבגר, הוא מה שהוא מספר ביצירתו "הסוס עם רעמה ורודה".
הסיפור מסופר מנקודת מבטו של ילד, ויטי, שחי עם סבו וסבתו בכפר סיבירי טייגה. סדר היום שלו דומה זה לזה: דיג, משחק עם ילדים אחרים, יציאה ליער לקטוף פטריות ופירות יער, עזרה בעבודות הבית.
המחבר מקדיש תשומת לב מיוחדת לתיאור משפחת לבונטיוס, שהתגוררה בשכונה. בסיפור "הסוס עם רעמה ורודה", הילדים שלהם ישחקו תפקיד חשוב. נהנים מחופש בלתי מוגבל, עם מעט מושג מהי חסד אמיתי, סיוע הדדי ואחריות, הם ידחפו את הדמות הראשית לבצע מעשה שהוא יזכור כל חייו.
העלילה מתחילה עם הידיעה של הסבתא שילדי לבונטייב הולכים לרכס לקנות תותים. היא מבקשת מנכדה ללכת איתם, כדי שיוכל אחר כך למכור את פירות היער שאסף בעיר ולקנות לילד ג'ינג'ר. סוס עם רעמה ורודה - המתיקות הזו הייתה חלומו היקר של כל ילד!
עם זאת, הנסיעה לרכס מסתיימת בהטעיה, אליה הולכת ויטיה, לאחר שמעולם לא קטפה תותים. הנער האשם מנסה בכל דרך אפשרית לעכב את חשיפת העבירה ואת הענישה לאחר מכן. לבסוף, הסבתא חוזרת מהעיר מקוננת. אז החלום שלוויטיה יהיה סוס נפלא עם רעמה ורודה הפך לחרטה על כך שהוא נכנע לתחבולותיהם של ילדי לבונטייב. ופתאום הגיבור החוזר בתשובה רואה את אותה לחם זנגביל מולו... בהתחלה הוא לא מאמין למראה עיניו. המילים מחזירות אותו למציאות: "קח את זה... אתה תראה... כשאתה מטעה את סבתא שלך...".
שנים רבות חלפו מאז, אבל V. Astafiev לא יכול היה לשכוח את הסיפור הזה.
"הסוס עם רעמה ורודה": דמויות ראשיות
בסיפור מציג המחבר את תקופת התבגרותו של נער. במדינה הרוסה ממלחמת אזרחים היה קשה לכולם, ובמצב קשה כל אחד בחר את דרכו. בינתיים, ידוע שתכונות אופי רבות נוצרות באדם בילדותו.
ההיכרות עם אורח החיים בביתן של קתרינה פטרובנה ולבונטיה מאפשרת לנו להסיק עד כמה היו המשפחות הללו שונות. סבתא אהבה סדר בכל דבר, אז הכל הלך לדרכו, שנקבע מראש. את אותן תכונות היא הנחילה לנכדה, שנותר יתום בגיל צעיר. אז הסוס עם הרעמה הוורודה היה אמור להיות הגמול שלו על מאמציו.
בבית השכן שררה אווירה אחרת לגמרי. חוסר כסף התחלף בסעודה, כאשר לבונטיוס קנה דברים שונים בכסף שקיבל. ברגע כזה אהבה ויטיה לבקר את שכניו. יתר על כן, לבונטיוס הקשוח החל להיזכר באמו המתה והחליק את החתיכה הטובה ביותר ליתום. הסבתא לא אהבה את הביקורים האלה של נכדה בבית השכנים: היא האמינה שיש להם בעצמם הרבה ילדים ולעתים קרובות אין להם מה לאכול. והילדים עצמם לא היו מובחנים בנימוסים טובים, וזה טוב, הם יכולים להשפיע לרעה על הילד. הם באמת ידחפו את ויטיה להונאה כשהוא ילך איתם להביא את הגרגרים.
הסיפור "הסוס עם רעמה ורודה" הוא הניסיון של המחבר לקבוע את הסיבה למה שעשוי להנחות אדם שמבצע מעשים רעים או טובים בחיים.
טיול רגלי אל הרכס
הסופר מתאר בפירוט מסוים את הדרך לתותים. ילדי לבונטייב מתנהגים כל הזמן בצורה בלתי סבירה. בדרך, הם הצליחו לטפס לגינה של מישהו אחר, למשוך בצל ולהשתמש בהם על שריקות, ולהילחם אחד בשני...
על הרכס, כולם התחילו לקטוף פירות יער, אבל לבונטייבסקיס לא החזיקו מעמד זמן רב. רק הגיבור הכניס את התותים לתוך המיכל בצורה מצפונית. עם זאת, לאחר שדבריו על העוגה גרמו רק ללעג בקרב "חבריו", מתוך רצון להראות את עצמאותו, הוא נכנע לכיף הכללי. במשך זמן מה, ויטיה שכח מסבתו ומהעובדה שעד לאחרונה תשוקתו העיקרית הייתה סוס עם רעמה ורודה. השחזור של מה ששעשע את הילדים באותו יום כולל רצח של סיסקין חסר הגנה וטבח דגים. והם עצמם רבו כל הזמן, סנקה ניסה במיוחד. לפני שחזר הביתה, הוא אמר לגיבור מה לעשות: למלא את המיכל בדשא, ולשים שכבת פירות יער מעל - כדי שהסבתא לא תגלה כלום. והילד פעל לפי העצה: הרי שום דבר לא יקרה ללבונטייבסקי, אבל הוא יהיה בצרות.
פחד מעונש וחרטה
חקר נפש האדם ברגעים מכריעים בחיים היא משימה שסיפורת פותרת לעתים קרובות. "הסוס עם רעמה ורודה" הוא עבודה על כמה קשה היה לילד להודות בטעות שלו.
הלילה שלמחרת וכל היום הארוך, כשהסבתא הלכה לעיר עם הטוסק, הפכו למבחן אמיתי עבור ויטיה. כשהלך לישון, החליט לקום מוקדם ולהודות על הכל, אבל לא היה לו זמן. ואז הנכד, שוב בחברת ילדים שכנים וששקה התגרה בו ללא הרף, חיכה בחשש לחזרתה של הסירה בה הפליגה הסבתא. בערב לא העז לחזור הביתה ושמח כשהצליח לשכב במזווה (הדודה פניה הביאה אותו הביתה כבר אחרי רדת החשיכה והסיחה את דעתו של קתרינה פטרובנה). הוא לא הצליח לישון הרבה זמן, חושב כל הזמן על סבתו, מרחם עליה ונזכר כמה קשה היא חוותה את מותה של בתה.
סוף לא צפוי
למזלו של הילד, סבא שלו חזר מהחווה בלילה - עכשיו הייתה לו עזרה, וזה לא היה כל כך מפחיד.
משפיל את ראשו, דחף אותו סבו, הוא נכנס בביישנות לבקתה ושאג בשיא קולו.
סבתו הבישה אותו זמן רב, וכאשר סוף סוף נגמר לה הקיטור והשתררה דממה, הרים הילד בביישנות את ראשו וראה מולו תמונה בלתי צפויה. סוס עם רעמה ורודה "דהר" על פני השולחן המגורד (ו' אסטפייב זכר זאת כל חייו). פרק זה הפך לאחד השיעורים המוסריים העיקריים עבורו. טוב לבה והבנתה של סבתא עזרו לפתח תכונות כמו אחריות על מעשיו, האצילות והיכולת להתנגד לרוע בכל מצב.
הסיפור "סוס עם רעמה ורודה" מאת V.P. Astafiev נכתב ב-1968. העבודה נכללה בסיפורו של הסופר לילדים ונוער "הקשת האחרונה". בסיפור "הסוס עם רעמה ורודה", אסטפייב חושף את הנושא של ילד שגדל, היווצרות דמותו ותפיסת עולמו. העבודה נחשבת לאוטוביוגרפית, ומתארת פרק מילדותו של המחבר עצמו.
דמויות ראשיות
דמות ראשית (מספר)- יתום, נכדה של קתרינה פטרובנה, הסיפור מסופר מטעמו.
קתרינה פטרובנה- סבתא של הדמות הראשית.
סנקה- בנו של השכן לבונטיי, "מזיקים ורעים יותר מכל החבר'ה לבונטיי".
לבונטיוס- מלח לשעבר, שכנה של קתרינה פטרובנה.
הסבתא שולחת את הדמות הראשית עם נערי לבונטייב השכנים לקנות תותים. האישה הבטיחה שהיא תמכור את פירות היער שאסף נכדה בעיר ותקנה לו סוס זנגביל - "חלום של כל ילדי הכפר". "הוא לבן, לבן, הסוס הזה. והרעמה שלו ורודה, זנבו ורוד, העיניים שלו ורודות, גם הפרסות שלו ורודות”. עם לחם זנגביל כזה, "אני מיד מקבל כל כך הרבה כבוד ותשומת לב."
אבי הילדים שאיתם הסבתא שלחה את הילד לקטוף פירות יער, השכן לבונטיי, עבד על הבדוגים, כריתת עצים. כשקיבל כסף, אשתו מיד התרוצצה בין השכנים וחילקה חובות. ביתם עמד ללא גדר או שער. אפילו בית מרחץ לא היה להם, אז בני הזוג לבונטייבסקי שטפו את עצמם אצל שכניהם.
באביב ניסתה המשפחה להכין גדר מקרשים ישנים, אבל בחורף הכל נכנס להדלקה. עם זאת, לכל התוכחה על בטלה, לבונטיוס השיב שהוא אוהב "סלובודה".
המספר אהב לבוא לבקר אותם בימי השכר של לבונטיוס, למרות שסבתו אסרה עליו לאכול יותר מדי מה"פרולטרים". שם הקשיב הילד ל"שיר הכתר" שלהם על איך מלח הביא קוף קטן מאפריקה, ולבעל החיים היה מאוד געגועים הביתה. בדרך כלל החגים הסתיימו בכך שלבונטיוס השתכר מאוד. האישה והילדים ברחו מהבית, והאיש בילה את כל הלילה "בשבירה את הזכוכית שנותרה בחלונות, קילל, רעם, בוכה". בבוקר הוא תיקן הכל והלך לעבודה. ואחרי כמה ימים הלכה אשתו אל השכנים וביקשה ללוות כסף ואוכל.
כשהגיעו לרכס הסלעי, החבר'ה "התפזרו ביער והחלו לקחת תותים". לבונטייבסקי הבכור החל לנזוף באחרים על שלא קטפו פירות יער, אלא רק אכלו אותם. ומקומם, הוא עצמו אכל את כל מה שהצליח לאסוף. ילדי השכנים נותרו עם כלים ריקים, והלכו לנהר. המספר רצה ללכת איתם, אבל הוא עדיין לא אסף כלי מלא.
סשקה התחיל להקניט את הדמות הראשית שהוא מפחד מסבתו, וקרא לו חמדן. מתקומם, הילד התנהג "בחולשה" בסנקינו, שפך את פירות היער על הדשא, והבנים אכלו מיד את כל מה שאספו. הילד ריחם על הגרגרים, אבל העמיד פנים שהוא נואש, מיהר עם האחרים אל הנהר.
החבר'ה בילו את כל היום בהליכה. חזרנו הביתה בערב. כדי למנוע מהסבתא לנזוף בדמות הראשית, החבר'ה יעצו לו למלא את הקערה בדשא ולפזר מלמעלה פירות יער. הילד עשה בדיוק את זה. הסבתא שמחה מאוד, לא שמה לב להטעיה ואף החליטה לא לשפוך פנימה את פירות היער. כדי למנוע מסנקה לספר לקתרינה פטרובנה על מה שקרה, נאלץ המספר לגנוב עבורו כמה לחמניות לחם מהמזווה.
הילד הצטער על כך שסבו היה בחווה "כחמישה קילומטרים מהכפר, בשפך נהר מאנה", כדי שיוכל לברוח אליו. סבא מעולם לא נשבע ואיפשר לנכדו ללכת עד מאוחר.
הדמות הראשית החליטה לחכות עד הבוקר ולספר הכל לסבתא שלו, אבל התעוררה כשהאישה כבר הפליגה לעיר. הוא הלך לדוג עם נערי לבונטייב. סנקה תפס כמה דגים והדליק אש. בלי לחכות שהדג יסיים להתבשל, אכלו אותו נערי לבונטייב חצי נא, בלי מלח ובלי לחם. לאחר שחיה בנהר, כולם נפלו לתוך הדשא.
לפתע הופיעה סירה מאחורי הכף, בה ישבה יקטרינה פטרובנה. הילד התחיל מיד לרוץ, למרות שסבתו צעקה אחריו באיום. המספר נשאר עם בן דודו עד רדת החשיכה. דודתו הביאה אותו הביתה. כשהתחבא בארון בין השטיחים, קיווה הילד שאם יחשוב טוב על סבתו, "היא תנחש על זה ותסלח על הכל".
הדמות הראשית החלה להיזכר באמו. היא גם לקחה אנשים לעיר כדי למכור פירות יער. יום אחד הסירה שלהם התהפכה והאם טבעה. לאחר שנודע על מותה של בתה, הסבתא נשארה על החוף במשך שישה ימים, "בתקווה לפייס את הנהר". היא "כמעט נגררה הביתה", ולאחר מכן הייתה עצובה על המנוחה במשך זמן רב.
הדמות הראשית התעוררה מקרני השמש. הוא לבש את מעיל עור הכבש של סבו. הילד היה מאושר - סבא שלו הגיע. כל הבוקר סיפרה הסבתא לכל מי שביקר אותם איך מכרה פירות יער ל"גברת תרבותית בכובע" ואיזה תחבולות מלוכלכות ביצע הנכד שלה.
לאחר שנכנס למזווה לקבל את המושכות, דחף הסבא את נכדו למטבח כדי שיתנצל. בוכה ביקש הילד מסבתו סליחה. האשה "עדיין ללא פשרה, אבל בלי הסערה" קראה לו לאכול. כשהקשיב למילים של סבתו על "איזו תהום ללא תחתית ה"בגידה" שלו צלל אותו", הנער פרץ בבכי שוב. לאחר שסיימה לנזוף בנכדה, האישה בכל זאת הניחה לפניו סוס לבן עם רעמה ורודה, ואמרה לו לעולם לא לרמות אותה שוב.
"כמה שנים חלפו מאז! סבא שלי כבר לא בין החיים, סבתא שלי כבר לא בחיים, והחיים שלי מגיעים לקיצם, אבל אני עדיין לא יכול לשכוח את הג'ינג'ר של סבתא שלי - הסוס המופלא הזה עם רעמה ורודה".
סיכום
בעבודה "הסוס עם רעמה ורודה" תיאר המחבר ילד יתום שמסתכל על העולם בתמימות. נראה שהוא לא שם לב שילדי השכונה מנצלים את טוב לבו ופשטותו. עם זאת, התקרית עם סוס הג'ינג'ר הופכת ללקח חשוב עבורו שבשום פנים ואופן אין להונות את יקיריו, שעל האדם להיות מסוגל להיות אחראי למעשיו ולחיות על פי מצפונו.
מבחן סיפור
בדוק את השינון שלך סיכוםמִבְחָן:
דירוג חוזר
דירוג ממוצע: 4.6. סה"כ דירוגים שהתקבלו: 2428.
מאפיינים של הדמויות מהיצירה The Horse with a Pink Mane
- לספר שוב
מה למעלה - סשקה-מרושע, אכזרי, חביב ויטקה, חיבה, נאיבי, אוהב סבתות
ויקטור אסטפייב מתאר את ילדותו...
ו דמות ראשיתזו הסיבה שזו לא ואסיה, אלא ויטקה...
ילד מטופח, אהוב על סבא וסבתא... זמנים קשים, אבל בכל זאת זו ילדות...
אני רוצה פירות יער. אבל אנחנו צריכים לאסוף יותר כדי למכור...
ילדי השכונה לוקחים אותו בפחד מוחלט, שואו אוף בסגנון של היום. הם משכנעים אותה לא לקטוף פירות יער לסבתא שלה, אלא פשוט לאכול אותם... פיתוי שהפך למבחן רציני...
ויטיה לא סובלת אותו.... הסבתא חוזרת, מגלה על מעשה כזה של הנכד שלה.... אבל במקביל מביאה לו מתנה - סוס חלם עם רעמה ורודה.... איזה מילים נחוצים כדי לחנך את האנושות באדם?... אולי, אתה יכול לעשות את זה בלי מילים... אם רק סולחים לאדם כזה...
ויטיה טוב בכנות שלו, בלהט... הוא אמיתי, לא מאופיין. זו הסיבה שקראנו שוב את ספריו של אסטפייב כי החיים שם מלאים...- תודה
- ויקיפדיה להצלה
- פשוט וישר
- ילד קטן הולך לקטוף תותים, וסבתו מבטיחה לו בשביל זה סוס ג'ינג'ר עם רעמה ורודה. לתקופה קשה, חצי מורעבת, מתנה כזו היא פשוט מפוארת. אבל הילד נופל תחת השפעת חבריו, שאוכלים את פירות היער שלהם ונוזים בו על חמדנות.
אבל על העובדה שהגרגרים מעולם לא נקטפו, יהיה עונש חמור מהסבתא. והילד מחליט לרמות: הוא מכניס דשא לתוך מיכל ומכסה אותו בפירות יער מעל. הילד רוצה להתוודות בפני סבתו בבוקר, אבל אין לו זמן. והיא יוצאת לעיר כדי למכור שם פירות יער. הילד מפחד מחשיפה, ואחרי שסבתו חוזרת, הוא אפילו לא רוצה לחזור הביתה.
אבל אז אתה עדיין צריך לחזור. כמה הוא מתבייש לשמוע סבתא כועסת שכבר סיפרה לכל הסובבים אותו על ההונאה שלו! הילד מבקש סליחה ומקבל מסבתו את אותו סוס זנגביל עם רעמה ורודה. הסבתא לימדה את הנכד שלה לקח טוב ואמרה: קח, קח, על מה אתה מסתכל? אתה מסתכל, אבל גם כשאתה מרמה את סבתא שלך ואכן, המחבר אומר: כמה שנים חלפו מאז! כמה אירועים עברו! ואני עדיין לא יכול לשכוח את העוגה של סבתא שלי מהסוס המופלא ההוא עם רעמה ורודה.
בסיפורו מדבר המחבר על אחריותו של אדם למעשיו, על שקרים ועל האומץ להודות שהוא טועה. כל אדם, אפילו ילד קטן, אחראי למעשיו ולדבריו. גיבור קטןבסיפור הוא הבטיח לסבתא שלו לקטוף פירות יער, מה שאומר שהוא צריך לקיים את הבטחתו. הדמות הראשית של הסיפור פשוט לא מבינה את ההכרח לקיים את דבריו בפני סבתו. והפחד מעונש גורם לו להחליט לרמות. אבל הונאה זו מהדהדת בכאב בלבו של הילד. הוא מבין שלכל מי שסביבו יש את הזכות לשפוט אותו. לא רק שהוא לא עמד במילה שלו כלפי סבתו, אלא שהוא גם גרם לה להסמיק בגלל ההונאה שלו.
כדי שהילד יזכור את הסיפור הזה כמו שצריך, הסבתא נותנת לו סוס עם רעמה ורודה. הילד כבר מתבייש, ואז יש את סוס הג'ינג'ר הנפלא הזה. כמובן שאחרי זה לא סביר שהילד ירמה לא רק את סבתו, אלא גם מישהו אחר.
- סנקה תמיד רצה לאכול, אז בכל יום ראשון הוא רץ לשוק כדי להסתכל על מטעמים שונים. הוא אפילו הצליח לפעמים להתחנן לחופן גרעיני חמנייה או חתיכת עטין פרה מטוגן מנשים זקנות רחמניות. אבל המוני קיפודים נדחקו סביב הבזאר בתקווה לגנוב משהו, כך שסנקה נאלץ לעתים קרובות להישאר בלי כלום. הם נרדפו בשלושה צווארים ואיימו להישלח לסיביר למכרות, שם הם אומרים שהם יכולים להרוויח את מזונם בעצמם. יום אחד, סבתא ראתה את נכדתה מרימה חתיכת חרא של סוס ומרחרחת אותה בתאווה, ריר זורם מפיו ונזלף מאפו. היא ריחמה עליו והיא קנתה לו ג'ינג'ר טולה. פשוט תחנק, ממזר, אחרת תיגמר בסופו של דבר! אבל סניה היה מאוד גאה, הוא לא לקח את זה, אלא ברח לקומסומול. שם מזגו לו כוס תבשיל ואמרו לו שעכשיו הוא פרולטריון וחייב להילחם באופוזיציה. אבל סניה לא היה כזה: הוא גמע את כל התבשיל ונתן לאחר. הם ראו רק אותו! הוא לא הגיע שוב לסבתא, למה לעזאזל שהוא צריך את העוגה הזו? הוא התחיל לעבוד כמעמיס בבית מטבחיים, גורר בשר חזירים ולא מתעסק, כי הוא אכל פרסות וקרניים כל יום. ואז הוא בעצם יצר משרד עם הפשקה העקומה, וקרא לזה "קרניים ופרסות". יום אחד הביאו להם סוס עם רעמה ורודה לשחיטה, ואמרו שהם צריכים לשחוט אותו, למכור את הבשר לטטרים ולהכניס את הכסף לכיסם. אבל סנקה כל כך אהב את הסוס הזה שהוא כעס, התיישב עליו ורכב לצבאו של אתאמן ורנגל. שם נתנו לו חרב ותלו על צווארו רימון. לך, הם אומרים, לך וקצץ את ראשי הרוחות הרעות האדומות. אבל סנקה לא היה כזה: הוא ריחם על הדבר הקטן והארור האדום, והוא התחיל לשחות מעבר לנהר אוראל. אבל כדור אויב פגע בו בידו וסאנק טבע מבלי לטעום מעולם את העוגה של טולה. הזדמנות כזו קרתה לאיש קטן מאוד וטיפש.
- ויטקה הוא ילד שאיבד את אמו מוקדם, גר עם סבו וסבתו.... אביו חי את חייו העליזים...
הילד מטופח, אהוב על סבא וסבתא... זמנים קשים, אבל בכל זאת זו ילדות... במהלך הסיפור רואים איך הילד הזה מתנהג, על מה הוא חושב. יותר מכל הוא רצה לקבל לחם ג'ינג'ר מסבתו, אבל בשביל זה היה צריך לאסוף סל תותים. לאחר שאכל את כל פירות היער, הוא רצה לרמות את סבתו על ידי זריקת עשבי תיבול לתוך הסל. אבל הוא עדיין הודה ולא יכול היה לבצע הונאה. אחרי הכל, הסוד תמיד מתברר. - הלקח העיקרי הוא חזרה בתשובה
- במהלך הסיפור, אנו רואים כיצד הילד הזה מתנהג, על מה הוא חושב. יותר מכל הוא רצה לקבל לחם ג'ינג'ר מסבתו, אבל בשביל זה היה צריך לאסוף סל תותים. לאחר שאכל את כל פירות היער, הוא רצה לרמות את סבתו על ידי זריקת עשבי תיבול לתוך הסל. אבל הוא עדיין הודה ולא יכול היה לבצע הונאה. אחרי הכל, הסוד תמיד מתברר.
- הסיפור "הסוס עם רעמה ורודה" הוא אוטוביוגרפי.
ויקטור אסטפייב מתאר את ילדותו... .
והדמות הראשית היא אפוא לא ואסיה, אלא ויטקה... .
ויטקה הוא ילד שאיבד את אמו מוקדם, גר עם סבו וסבתו.... אביו חי את חייו העליזים... .
הילד מטופח, אהוב על סבא וסבתא.... זמנים קשים, אבל בכל זאת זו ילדות... .
אני רוצה פירות יער. אבל אנחנו צריכים לאסוף יותר כדי למכור...
ילדי השכונה לוקחים אותו בפחד מוחלט, שואו אוף בסגנון של היום. הם משכנעים אותך לא לקטוף פירות יער לסבתא שלך, אלא פשוט לאכול אותם.... פיתוי שהפך למבחן רציני... .
ויטיה לא סובלת אותו.... הסבתא חוזרת, מגלה על מעשה כזה של הנכד שלה.... אבל במקביל מביאה לו מתנה - סוס חלם עם רעמה ורודה.... איזה מילים נחוצים כדי לחנך את האנושות באדם?... אולי, אפשר לעשות את זה בלי מילים... אם רק סולחים לאדם כזה... .
אהבה לרעך היא יפה כי אדם יכול לאהוב פשוט מעצם היותו אדם. ללא תנאים!
ויטיה טוב בכנות שלו, בלהט... הוא אמיתי, לא מומצא. לכן אנחנו קוראים שוב את ספריו של אסטפייב, כי החיים שם מלאים... . - ויטיה היא הדמות הראשית. ילד שאיבד את אמו מוקדם וגר עם סבו וסבתו. למרות העובדה שהזמנים היו קשים, הילד תמיד היה מטופח ומטופל היטב.
- לא יודע
