Лексиката е набор от думи на родния език на човек, които са разбираеми по значение и се използват в комуникацията. Състои се от думи, които се използват постоянно в устна и писмена реч, както и думи, които са ясни по смисъл по време на разговор или четене на литература.

Има два вида речник:

• Активен. Това е запас от думи, които човек използва всеки ден в речта си, когато общува с хората около него.
• Пасивен. Това са думи, които не се използват в комуникацията, но са познати на ухо и съдържание.

Активни и пасивни лексиконсъдържат неравномерни индикатори за обем на думите. Активният речник на възрастен значително надвишава пасивния. Обемът на думите и в двата речника е склонен към постоянна промяна. Те могат да се увеличат, ако човек научи нови термини, чете, развие или намали.

Активният и пасивният речник може да намалее поради възрастта, когато думите се забравят или когато спрат да се използват в комуникацията. В този случай думите ще изчезнат от речника на човека или ще бъдат заменени с нови.

Оценяването на точния размер на речниковия запас на обикновения човек е трудна задача. Никой не знае конкретно какво трябва да бъде като съдържание и брой думи. Ръководството по този въпрос е речникът на руския език на В. И. Дал, който съдържа около двеста хиляди думи и РечникОжегов, обем от 70 хиляди руски думи.

Разбира се, ясно е, че такъв обем думи не е по силите дори умен човек. Човешката памет не е в състояние да поеме такова количество информация без вреда за здравето.

Наскоро беше проведено проучване, за да се определи обемът на думите сред говорещите руски език. интересно изследване. То се проведе под формата на тестване, като желаещите отбелязваха в предоставения списък думите, които разбират и използват. Думите бяха маркирани само ако определението беше напълно разбрано.

За да се подобри качеството на тестването и да се сортира ненадеждна информация, в списъците присъстваха несъществуващи обозначения. Наличието във въпросника на субекта на поне една несъществуваща дума, отбелязана като позната за него, се счита за ненадеждна информация и не се взема предвид.

По време на извършената работа бяха получени следните данни:

• Пасивният речник на човек се увеличава всяка година до 20-годишна възраст. Освен това скоростта на развитие намалява, като постепенно изчезва след 40 години. На тази възраст и до края на живота речникът на човек остава непроменен.
• Ученето в училище добавя до 10 думи към пасивния речник на децата всеки ден. Активният и пасивният речник на ученика непрекъснато нараства.
• До края на обучението си тийнейджърите говорят средно по 50 хиляди думи.
• Учебното време увеличава обема на думите почти 3 пъти.
• След напускане на училище, пасивният речник на човек спира да расте и е средно 3-4 думи дневно.
• На 55-годишна възраст речниковият запас продължава да намалява поради необратимо влошаване на паметта и използването на някои думи на практика.

Проучването оценява образователното ниво на субектите, давайки интересни открития. Оказва се, че хората имат най-много думи в различни периоди от живота си. Средно аритметично специално образованиепредполага край на растежа на думите на 40-годишна възраст, а най-високият малко по-късно - след 50 години. Тази 10-годишна разлика се обяснява с несъответствието между работата и длъжността, заемана от хора с различно образование. Някои хора на 50 години четат научни книги и получават нови знания поради спецификата на работата си или по собствено желание за самообучение.

Също така беше разкрито интересен факт, което показа, че субектите, завършили обучението си в учебно заведение и не завършили по лични причини, имат същия пасивен речник.

Лексикален речник на възрастни с различни нива на образование:

• Пасивният речник има същите показатели при хората със средно образование и средно специално образование. Варира между 70-75 хиляди думи.
• Хората, които са получили висше образование, или които не са завършили колеж, имат запас от 80 хиляди думи в багажа си.
• Образовани хора, кандидатите на науките имат богат речников запас от 86 хиляди думи, което е с 6 хиляди повече от тези, които са получили висше образование.

Полученото образование, разбира се, засяга речника на човек, но не 100%. Самият човек има огромен принос за развитието на речника, като непрекъснато се усъвършенства и се занимава със самообразование. Следователно е лесно да срещнете човек, който е завършил само училище с речников запас няколко пъти по-голям от този на някой, който е получил висше образование. Основната роля в този проблем играе общителността, професията и начина на живот на човека.

Проведеното изследване не дава пълна картина на речника на средния руски човек, тъй като съдържа малки грешки. Но въпреки това помага да се определи връзката между речника и възрастта и нивото на образование.

Как да разширите своя речников запас

Няма универсални начини за увеличаване на думите в речника на вашия роден език. Всеки избира това, което му подхожда само. За да попълните речника си, ще ви помогнат няколко метода, разработени от полиглоти за изучаване на чужд език.

За да увеличите пасивния речник:

• Четене на литература.

Колкото повече и по-често човек чете книги, толкова по-богато и интересно звучи речта му. Приятно е да общувате и да прекарвате време с начетени хора. Това универсален методобогатяване на запаса от нови думи. Не на последно място е и качеството на подбраната литература. По-добре е да дадете предпочитание при избора на научно-популярни книги, класическа литература, като избягвате модерни „сапунени“ романи или детективски истории в тях, определено няма да намерите нови думи в тях правилна употреба.

• Интересувайте се от значението на непознати думи.

Винаги питайте събеседника си за значението на неясни думи или нови термини, не ги пренебрегвайте. По време на комуникацията новата информация ще бъде много по-лесна за асимилиране и може бързо да бъде извикана, ако е необходимо. Ако нова интересна дума беше чута от говорителите на радиото, тогава нейното значение може да се търси в специален речник.

• Речници.

Всеки грамотен човек трябва да има набор от речници у дома, които трябва да се използват периодично. Това е обяснителният речник на В. И. Дал, Ожегов, както и „Речник на стресовете за радио и телевизионни работници“. Той ще помогне за възстановяване на пропуските в поставянето на ударението и съдържа много интересни думи.

От 1960 г. излиза „Речник на стресовете за радио и телевизионни работници“. Нейни автори са М. В. Зарва и Ф. Л. Агеенко. Историята на създаването на речник на акцентите за радио и телевизионни работници започва с издаването на справочника на диктора през 1951 г., а 3 години по-късно излиза „Речникът на ударенията“. В помощ на диктора."

Всички речници за радио и телевизионни работници се основават на резервите от „тежки“ думи, натрупани в картотеката по време на формирането на първото радио в епохата на СССР. Досиетата на радиото и телевизията непрекъснато се попълваха. Много думи никога не са били включени в речниците. „Речник на радиото и телевизията” съдържа наименования на географски имена, имена на произведения на изкуството, фамилни и собствени имена на хора.

Как да разширите активния си речник

За да увеличите речниковия си запас, ще ви трябва способността на човек да превежда думи от пасивен речник в активен. Следните методи ще помогнат за това:

• Бележки.

Запишете новите думи заедно с техните значения на листове хартия и ги залепете из къщата на места, където е най-вероятно да привлекат вниманието ви. Този метод ще ви помогне да запомните информация по-ефективно и бързо, без да я запаметявате.

• Асоциативни серии.

За да запомните дума, изградете подходяща асоциация за нея. Тя може да бъде насочена към обонятелни, вкусови, двигателни, тактилни характеристики или обвързана с цвят. Резултатът зависи от въображението и желанието на човека да консолидира получената информация. Асоциативният ред помага да се запомнят трудни думи и улеснява запомнянето точното време.

Има и упражнения за развитие на вашия речников запас. Едно от най-ефективните е устното упражнение за съставяне на разказ. За да направите това, трябва да се опитате да разкажете малка история, като използвате само съществителни, а след това само глаголи или прилагателни. Това не е лесно упражнение. Помага да се използва съществуващия запас от думи, като същевременно се опресняват в паметта на човека.

„Речникът на Уилям Шекспир, според изследователите, е 12 000 думи. Речникът на чернокож от канибалското племе "Мъмбо-Юмбо" е 300 думи. Елочка Щукина лесно и свободно се справяше с трийсет“, всеки е запознат с този цитат от „Дванадесетте стола“ на Илф и Петров. Сатириците, а с тях и читателите, се посмяха добре на тесногръдата и неразвита, но прекалено самоуверена и арогантна Елочка, чиито интереси, мисли и емоции лесно се побират в тридесет думи. Междувременно, когато започнат да пишат текстове, мнозина, без да го забелязват, се превръщат в канибала Елочка. За каквото и да пишат, от химикалката излиза едно и също „Хо-хо!“. и „Бъди груб, момче!“ В този урок ще говорим за това как да се отървете от проблема с канибала Ellochka и да разширите речника си. И в следващия урок ще научим как да се научим да го използваме правилно.

Лексикон

Лексикон (речник, лексикон) е набор от думи, които човек разбира и използва в речта си.

Речникът обикновено се разделя на два вида: активен и пасивен.

Активен речник - това са думите, които човек редовно използва в речта и писането.

Пасивен речник - този набор от думи, които човек знае и разбира чрез слушане или четене, но не ги използва сам. Можете да проверите пасивния си речник на този сайт.

Обикновено обемът на пасивния речник надвишава обема на активния речник няколко пъти. В същото време обемът на активния и пасивния речник са движещи се величини: човек постоянно научава нови думи и в същото време забравя или спира да използва думи, които вече е научил.

Какъв трябва да бъде обемът на активния и пасивния речник? Неочаквано се оказа, че отговорът на този въпрос е доста труден. Том на речника V.I. Дал има двеста хиляди думи, академичният речник на съвременния руски литературен език - около сто и тридесет хиляди, последното издание на обяснителния речник на Ожегов - седемдесет хиляди думи. Очевидно подобни значения надхвърлят речниковия запас дори на най-ерудирания човек. За съжаление няма точни научни данни какъв е средният активен и пасивен речник на възрастен. образован човек, Не. Оценките за активен речник варират от пет хиляди до тридесет и пет хиляди думи. Що се отнася до пасивния речник, диапазонът е от двадесет хиляди до сто хиляди думи. Най-вероятно истината, както винаги, е някъде по средата. Разумно е да се предположи, че активният речник на възрастен достига приблизително петнадесет хиляди думи (както е известно, активният речник на такъв майстор на думите като Пушкин е бил около двадесет хиляди думи), а пасивният речник е четиридесет до петдесет хиляди думи (трудно е да си представим обикновен човек, който би знаел всички значения на думите от речника на Ожегов).

Има лесен начин да оцените приблизително размера на пасивния си речник. Вземете обяснителен речник, например същия речник на Ожегов, отворете го на произволна страница, пребройте колко от определените думи знаете. Бъдете честни със себе си: ако една дума ви се струва позната, но не знаете точното й значение, тогава не е нужно да броите тази дума. След това умножете тази цифра по броя на страниците. Разбира се, трябва да имате предвид, че този резултат е приблизителен: трябва да приемете, че всички страници съдържат еднакъв брой статии, за които знаете еднакъв брой думи. За чистотата на експеримента можете да повторите тези стъпки няколко пъти. Все пак няма да получите точен резултат.

Ако ви мързи да се занимавате сами с речника и изчисленията, можете да използвате нашия тест.

Начини за разширяване на вашия речников запас

При писането на текстове е много важно използваните думи да са възможно най-разнообразни. Това, първо, ви позволява да изразите мислите си най-точно, и второ, улеснява възприемането на текста от читателя. Има няколко правила, които ще ви помогнат да разширите своя речников запас. Те са предназначени предимно за хора, които учат чужди езици, но може да се използва ефективно и за родния език.

Пасивен речник

Четете колкото е възможно повече. Четене- това е един от основните източници на доходи нова информация, и съответно нови думи. В същото време се опитайте да изберете възможно най-широка литература. високо ниво- няма значение дали говорим за измислица, историческа литература или публицистика. Колкото по-високо е нивото на авторите, толкова по-голям е шансът те да използват разнообразен речник и най-важното, да използват думите правилно. Така ще запомните не само новите думи, но и правилните начини за тяхното използване.

Не се страхувайте да изглеждате невежи.Много хора се чувстват изключително неловко, когато събеседникът им изглежда много образован, начетен и използва много непознати думи. В такава ситуация мнозина се страхуват да не бъдат заклеймени като невежи и затова се притесняват да попитат за значението на тази или онази нова дума. Никога не правете това. Винаги е по-добре да попитате за дума, която не знаете, отколкото да останете невежи до края на живота си. Не очаквайте да потърсите тази дума в речника, когато се приберете у дома. Просто ще го забравиш. Ако вашият събеседник е наистина умен, вашият въпрос никога няма да му се стори смешен.

Използвайте речник.Полезно е да имате набор от академични речници и енциклопедии у дома, които можете да използвате, когато е необходимо. Естествено, добрите речници не са евтини, често се издават в малки тиражи и заемат много място на рафта. За щастие с развитието на интернет проблемът с достъпа до речници е решен. Днес можете да намерите речници и енциклопедии на почти всяка тема. Порталите са доста удобни за използване: slovari.yandex.ru и www.gramota.ru.

Активен речник

Съветите по-горе помагат да разширите преди всичко пасивния си речник. въпреки това основна теманашите уроци са за ефективно писане. Следователно целта е не само да научите нови думи, но и да се научите как да ги използвате активно в писмен вид. Ето няколко упражнения, насочени към превод на думи от пасивен речник в активен:

Метод на бележките.Трябва да вземете карти, листа или цветни стикери. От едната страна пишете думата, която искате да запомните, от другата - нейното значение, синоними, примери за употреба. Такива карти могат да бъдат сортирани у дома, в транспорта, на работа. Бързо, удобно и ефективно!

Тетрадка със синоними.Можете да вземете обикновен бележник или да създадете електронен документ, където ще записвате думи и поредица от синоними за тях. Например вземете думата резултат. Редица синоними за него: следствие, следствие, следа, плод, сума, общо, заключение, заключение. Трябва да се помни, че тук могат да се добавят не само синонимни думи, но и цели конструкции: така, така, от тук можем да заключим, че сме стигнали до извода, че и т.н. Можете също така да правите бележки в такава тетрадка за естеството на определена дума: остаряла, висока, разговорна, пейоративна. Ако използвате електронен документ, тогава думите по една и съща тема могат да се комбинират в отделни блокове. Освен това такава тетрадка може да бъде допълнена и с антоними.

Тематични карти.Те са удобни за използване, ако искате да запомните и преведете няколко думи, свързани с обща тема, във вашия активен речник. Запишете ги на една карта и ги залепете на видно място. В резултат на това, ако си спомните поне една дума от картата, останалите неизбежно ще излязат на ум.

Метод на асоцииране.Опитайте се да придружите запомнянето на думи с асоциации: образни, цветни, обонятелни, тактилни, вкусови, двигателни. Наличието на такава асоциация ще ви помогне да запомните много по-бързо точната дума. Освен това можете да римувате важна за вас дума в някое кратко стихотворение или да я вмъкнете в глупаво и безсмислено, но запомнящо се изявление.

Презентации и есета.Свикнали сме, че презентациите и есетата са училищни упражнения, и след като завършите училище, може никога да не се върнете при тях. Междувременно те помагат значително да подобрите уменията си за писане и да разширите активния си речник. Презентациите са подходящи за ситуация, в която сте чели текст, в който сте срещнали много непознати, но полезни думи. Направете кратко писмено резюме на този текст, като използвате тези ключови думи и те ще останат в паметта ви. Що се отнася до есетата, не е нужно да пишете дълги трактати, достатъчен е кратък разказ от пет изречения, в които вмъквате нови думи.

Календар на паметта.Това е графика на повторение на думите, които искате да преведете в активния речник. Базира се на изследване на това как работи човешката памет. Учените отдавна са установили, че след една седмица човек забравя осемдесет процента от цялата получена нова информация. Този процент обаче може да бъде значително намален, ако повтаряте материала на определени интервали. След това преминава в дългосрочната активна памет. За тази цел е разработен така нареченият режим на рационално повторение. За улеснение ето таблица:

• Първо повторение Веднага след приключване на четенето
• Второ повторение. След половин час
• Трето повторение. В един ден
• Четвърто повторение. След два дни
• Пето повторение. След три дни
• Шесто повторение. Седмица по-късно
• Седмо повторение. След две седмици
• Осмо повторение. Месец по-късно
• Девето повторение. След два месеца

За постигане на максимален ефект е препоръчително да не се отклонявате от графика. Също така е най-добре да не се опитвате да запомните голям набор от думи наведнъж. По-добре е да разделите думите на малки тематични групи и да създадете свой собствен календар за повторение за всяка група.

Кръстословици, езикови игри и пъзели.Чудесен начин да съчетаете работата с удоволствието: практикувайте научени думи и играйте! Ето някои от най-често срещаните езикови игри: скрабъл (в руската версия - ерудит, плешив), анаграми, антифрази, буриме, метаграми, шапка, контакт.

Тествайте знанията си

Ако искате да проверите знанията си по темата на този урок, можете да вземете малък тестсъстоящ се от няколко въпроса. За всеки въпрос само 1 опция може да бъде правилна. След като изберете една от опциите, системата автоматично преминава към следващ въпрос. Точките, които получавате, се влияят от правилността на вашите отговори и времето, прекарано за попълване. Моля, имайте предвид, че въпросите са различни всеки път и опциите са смесени.

Ученето е непрекъснат процес. Можете да станете ерудиран човек както в юношеството, така и в пенсия, когато вече сте над осемдесет, просто като разширите речника си. Развийте навици, които ще ви помогнат да запомните и използвате най-точните думи на вашия език. И ще ви стане по-лесно да общувате, пишете и мислите. След като прочетете по-конкретни съвети за разширяване на вашия речников запас, прочетете до края на тази статия.

стъпки

Част 1

Четете жадно.Когато завършите училище, вече няма да ви дават упражнения с думи и изобщо няма да има домашна работа, която навремето ви принуди да научите нови думи. Можете просто да спрете да четете. Но ако искате да разширите речниковия си запас, направете си план за четене и се придържайте към него.

• Можете да опитате да четете една книга на седмица или просто да четете вестник всяка сутрин. Изберете темпо на четене, което ви подхожда, и създайте програма за четене, която се вписва във вашия график.
• Опитайте се да четете поне една книга и няколко списания всяка седмица. Да бъда постоянен. Не само ще увеличите речниковия си запас, но и ще сте в течение и ще знаете какво се е случило. Ще разширите своя запас от общи познания и ще станете образован, всестранно развит човек.

1. Четете сериозна литература.Поставете си задачата да прочетете толкова книги, колкото имате време и желание. Прочетете класиката. Прочетете старо и ново произведения на изкуството. Четете поезия. Четете Херман Мелвил, Уилям Фокнър и Вирджиния Улф.

   Прочетете също онлайн източници и „некачествена таблоидна“ литература.Четете онлайн списания, есета и блогове различни теми. Четете музикални ревюта и модни блогове. Вярно е, че този речник не се отнася за високия стил. Но за да имате обширен речников запас, трябва да знаете както значението на думата „вътрешен монолог“, така и значението на думата „туъркинг“. Да бъдеш начетен означава да познаваш работата както на Джефри Чосър, така и на Лий Чайлд.

   Потърсете в речника всяка дума, която не знаете.Когато видите непозната дума, не я подминавайте с раздразнение. Опитайте се да разберете значението му от контекста на изречението и след това го потърсете в речник, за да изясните значението му.

   • Вземете си малък тефтер и незабавно записвайте всички непознати думи, които срещате, за да можете да проверите значението им по-късно. Ако чуете или видите дума, която не знаете, не забравяйте да я потърсите в речника.

2. Прочетете речника.Потопете се в него с главата напред. Прочетете речникови статии за думи, които все още не са ви познати. За да направите този процес по-забавен, е необходим много добър речник. Затова потърсете речник, който дава подробни обяснения за произхода и употребата на думите, тъй като това ще ви помогне не само да запомните думата, но и да се насладите на работата с речника.

   Прочетете речника на синонимите.Потърсете синоними за думи, които често използвате и се опитайте да ги използвате.

   Част 2

   Използвайте нови думи

   1. Поставете си цел.Ако сте решени да разширите речниковия си запас, поставете си цел. Опитайте се да научите три нови думи на седмица и да ги използвате в речта и писането. Чрез съзнателни усилия можете да научите няколко хиляди нови думи, които ще запомните и използвате. Ако не можете да използвате дума правилно в изречение, това означава, че тя не е част от вашия речник.

      • Ако можете лесно да запомните три думи на седмица, тогава вдигнете летвата. На следващата седмицаопитайте се да научите 10 думи.
      • Ако търсите 20 нови думи на ден в речника, ще ви е трудно да ги използвате правилно. Бъдете реалисти и развийте практичен речник, който действително можете да използвате.

   2. Използвайте флаш карти или разлепете из цялата къща.Ако възнамерявате да си създадете навик да учите нови думи, опитайте няколко прости техникизапомнете, сякаш учите за тест. Закачете лепкава бележка над кафемашината, която обяснява думата, която се надявате да запомните, за да можете да я научите, докато правите чашата си. сутрешно кафе. Прикрепете нова дума към всяко стайно растение, за да можете да научите, докато ги поливате.

      • Дори когато гледате телевизия или правите други неща, дръжте под ръка няколко флаш карти и научете нови думи. Разширете своя речник при всякакви обстоятелства.

   3. Пиши повече.Започнете да водите дневник, ако още не сте го направили, или започнете виртуален дневник. Сгъването на мускулите ви по време на писане ще ви помогне да запомните по-добре думите.

      • Пишете писма на стари приятели и опишете всичко до най-малкия детайл. Ако писмата ви обикновено са кратки и прости, променете това: започнете да пишете по-дълги писма или имейли, отколкото сте писали преди. Прекарвайте повече време в съставяне на писма, сякаш пишете училищно есе. Правете интелигентен избор.
      • Правете повече писмени работни задачи. Ако обикновено избягвате да пишете поръчки, да пишете групови имейли или да участвате в групови дискусии, променете навиците си и пишете повече. Освен това може да ви бъде платено за разширяване на речниковия ви запас.

   4. Използвайте прилагателни и съществителни правилно и точно.Най-добрите писатели се стремят към краткост и прецизност. Вземете речник и използвайте най-точните думи в изреченията си. Не използвайте три думи, когато лесно можете да се справите само с една. Думата, която съкращава обща сумадумите в едно изречение ще бъдат много ценно допълнение към вашия речник.

      • Например фразата „делфини и китове“ може да бъде заменена с единствената дума „китоподобни“. Така че "китоподобни" е полезна дума.
      • Една дума също е полезна, ако е по-изразителна от фразата или думата, която замества. Например, гласовете на много хора могат да бъдат описани като „приятни“. Но ако някой Многоприятен глас, тогава е по-добре да се каже, че той има глас, който „гали ухото“.

   5. Не го излагай на показ.Неопитните писатели смятат, че ще подобрят писането си, ако използват функцията тезаурус два пъти във всяко изречение. Майкрософт Уърд. Но всъщност не е така. Използване на претенциозен език и правилно писанедумите ще направят писането ви да звучи помпозно. Но по-лошото е, че ще направи писането ви по-малко прецизно от по-често срещаните думи. Правилното използване на думите е Характеристикаистински писател и сигурен знак за голям речников запас.

      • Може да се каже, че „Железният Майк“ е прякорът на Майк Тайсън, но думата „прякор“ би била по-точна и подходяща в това изречение. Следователно думата „псевдоним“ е по-малко полезна във вашия речник.

   Част 3

   Подобрете речника си

   1. Абонирайте се за бюлетина „Дума на деня“ в един от онлайн речниците.Можете също така да си вземете календар „Дума на деня“. Не забравяйте да четете думите на тази страница всеки ден, опитайте се да запомните думите за всеки ден и също така да ги използвате в речта си през целия ден.

      • Посетете сайтове за създаване на думи (като freerice.com) и разширете речника си, докато задоволявате глада си или правите нещо друго полезно.
      • Има много онлайн сайтове, посветени на компилирането азбучни списъцинеобичайно, странно, остаряло и трудни думи. Възползвам се търсачкада намерите тези сайтове и да се поучите от тях. Това е чудесен начин да прекарате времето си, докато чакате автобуса или стоите на опашка в банката.

   2. Решавайте пъзели с думи и играйте игри с думи.Пъзелите с думи са чудесен източник на нови думи, защото хората, които играят пъзели с думи, често трябва да използват огромен брой по-рядко използвани думи, за да гарантират, че всички думи се вписват в техните пъзели и ги правят интересни за тези, които ги решават. Има много разновидности на пъзели с думи, включително кръстословици, намиране на думата и пъзели със скрити думи. Наред с разширяването на вашия речников запас, пъзелите ще помогнат и за подобряване на уменията ви за критично мислене. За игри с думи опитайте игри като Scrabble, Boggle и Cranium, за да разширите речника си.

      Научи латински.Въпреки че може да изглежда като мъртъв език, познаването на малко латински е чудесен начин да научите за произхода на много английски думи, а освен това ще ви помогне да разберете значението на тези думи, които все още не знаете, без да търсите в речника. В интернет има образователни ресурсина латиница, както и огромен брой текстове (разгледайте любимата си стара книжарница).

   Предупреждения

   • Имайте предвид, че може да използвате думи, които другите хора може да не знаят. Това може да създаде бариери пред комуникацията и разбирането. Така че бъдете готови да използвате по-прости синоними в различни контексти, за да смекчите този проблем. С други думи, не бъдете скучни.

« ЛексиконУилям Шекспир, според изследователите, е 12 000 думи. Речникът на чернокож от канибалското племе "Мъмбо-Юмбо" е 300 думи. Елочка Щукина лесно и свободно се справяше с трийсет...”

Липсват ли ви думи, за да изразите правилно мислите си? Ако сте изправени пред въпроса "?", тази статия ще ви бъде полезна.

IN модерен свят, красивата и богата реч говори за култура и добро образование. Богат Руска лексикапоказва нивото интелектуално развитиечовек. Обществото възприема човек с богат речников запас като интелигентен и креативен човек. Хората с богат речник намират работа по-бързо, изкачват се по кариерната стълбица по-успешно и като цяло биват слушани по-често и по-внимателно. Колкото повече човешки речник, толкова по-голяма е вероятността той да успее в живота.

Следните препоръки ще ви помогнат да разширите своя руски речник:

Методи, методи и техники за увеличаване на речниковия запас

1. Помислете кои от баналните, изтъркани, изтъркани думи и изрази сте свикнали да използвате всеки ден в стандартни комуникационни ситуации. Запишете ги на лист хартия. Записахте ли го? Сега вземете от рафта тълковен речник или речник на синоними. Намерете тези думи, които вече ви болят ушите и които ви е писнало да слушате всеки ден. Проучете дългия списък с алтернативи и произнесете всяка от тези думи на глас. Кое от тях отразява вашата личност? Кое е подходящо за вас лично? Изпробвайте всеки от тях, докато пробвате костюм и вижте кои намирате за удобни и уютни. Изберете няколко от тези думи и се упражнявайте да ги произнасяте на глас, докато станат естествена част от вашия речник;
2. Комуникацията е основна източник на попълване на речника на човек.По време на разговор всеки участник попълва своя речников запас от арсенала на събеседника си и между тях се осъществява обмен на думи. Говорете с приятели, познати и семейство колкото е възможно повече. Използвайте нови думи в речника си; познаването на една дума е нищо без нейното използване;
3. Прочети, четенето на книги е полезно. Започнете с тези автори, които са по-разбираеми и близки до вашите интереси. Постепенно добавяйте литература, която е по-сложна. Пишете къде се срещат интересни думии изрази, които искате да запомните и използвате в бъдеще, препрочетете ги на глас (като четем на себе си, ние също попълваме речника си, но не толкова бързо, защото по този начин виждаме само думите, но когато четем на глас, ние също ги виждаме, чуваме и, най-важното, произнасяме го, така че помним по-добре);
4. Когато забележите нова дума, не гледайте само нейната дефиниция в речника. Обърнете внимание на обрата на речта, в който се използва тази дума, опитайте се да я замените с подходящия синоним за себе си. Опитайте се да римувате, измислете възможно най-много подходящи фрази. Колкото повече знаете за дадена дума, толкова по-бързо ще се научите да я използвате, без да утежнявате паметта си. Това веднага ще повлияе на красотата и индивидуалността на вашата реч;
5. Пишете. Пренаписвайте статиите на други хора и вашите любими литературни произведенияпо примера на Демостен, който пренаписва Историята на Тукидид осем пъти подред.
6. Кръстословиците са не само забавление, но и начин развитие на речниковия запас. Използвайте тази възможност на път, на почивка. Изберете кръстословици от известни публикации или такива, които имат добра репутация;
7. За тези, които прекарват много време на път, шофират или нямат абсолютно никакво свободно време да използват книги и речници, има уникална възможност развийте речта си и увеличете речниковия си запасизползване на аудиокниги. Този метод ще бъде приемлив и за аудитория, която възприема по-добре на ухо. Във всеки случай, докато прекарвате времето си в задръствания, четенето на добра литература е много по-полезно и ефективно за вашето развитие.

Начини за запомняне на нови думи

Каква е разликата между езиковото съзнание на нашия съвременник и, да речем, съвременника на Александър Сергеевич Пушкин?

Почти петнадесет години работим върху съставянето на пълен асоциативен речник на руския език. Оказа се, че средностатистическият млад човек на 21 век говори активно около 32 хиляди думи. Това е не само нашият „лексикален минимум“, но и картина на езиковото вербално съзнание. Интервюирахме предимно млади хора, това е населението, което сега става най-активно в живота на обществото.

32 хиляди думи. Това е много повече, отколкото може да се очаква от слушането на езика, говорен от тийнейджърите на улицата. Нека направя богохулно сравнение: речникът на Пушкин съдържа около 22 хиляди думи.

Е, с Пушкин всичко е просто. В крайна сметка само думи, които бяха взети под внимание велик поетизползвани в творбите му. Огромен лексикален масив остана извън обхвата на изчислението.

Нека си представим тази ситуация: възпитаник на Пушкинския лицей разговаря с ученик от някаква модерна гимназия. Разбират ли се?

Книгата „Речник на Пушкин и владеене на руски език“ беше включена в поредицата от наградени творби. Анализирах какво би станало, ако съвременник на Пушкин беше прочел, да речем, разказа на Маканин. До каква степен еволюцията е отдалечила нашия език от този на Пушкин? Оказа се, че почти всичко е ясно, с изключение на онези реалности, които през 19 век дори не могат да бъдат предвидени. Фактът, че младите хора говорят на някакъв специален език, неразбираем за руснаците, е, извинете, машинациите на журналистите. Да, в речника на младите хора има много модни думи. Но много бързо излизат от употреба. Разгледахме ядрото на езиковото съзнание, думите, с които руските хора реагират на света около тях.

- Но говоренето на езиците на младите трудно може да се оспори.

По отношение на броя на думите съвременният ни речник не отстъпва на предишните поколения. В крайна сметка, ако Ожегов има 70 хиляди думи в речника си, това не означава, че има хора, които използват всички в речта си. Аз например не мога да се похваля с това. Освен това около 10 хиляди думи са думи, които руските хора никога не са чували преди. Обикновено речникът на младите хора се изучава в ситуация, в която те общуват на жаргон. Но когато например студент от неговата „сбирка“, където се е разминал със сто думи, излезе на широката езикова арена – отговаря на изпит или ти дава интервю – той се държи като пълноправен културен наследник на езика на своите предци. Друго нещо е, че културният произход на младите хора е стеснен. Ярък пример: молим ви да дадете асоциации на думата "Рубикон". Отговори: "Кубчето на Рубик", "Нещо военно", "Име на автомобилна част." Тоест по какъв повод и от кого бяха изречени от нашите респонденти думите „Зарът е хвърлен. Рубиконът е преминат“.

Интервюирахме много руски говорители. Всеки получи въпросник със сто думи, на който трябваше да отговори писмено с първата асоциация, която му хрумна. Например думата „маса“ поражда асоциации: „кръгла“, „трапезна“, „на четири крака“ и т.н. В резултат на първия етап от проучването са обхванати пет хиляди души от различни градове в цяла Русия. Резултатът е първият том на речника, който включва 1300 думи стимули с асоциациите, които генерират - по петстотин за всяка. На втория етап от изследването думите, дадени в отговорите, се приемат като стимули. Тоест, беше необходимо да се измисли асоциация за думата „трапезария“. Нови вериги се разгръщат: "час за вечеря", " обедна почивка", "услуга". На третия етап стимулите бяха думите, дадени в отговорите на втория етап. Но не беше възможно всичко това да се направи четвърти път. Думите започнаха да се повтарят. Нямаше увеличение на нови асоциации Така излезе тази цифра - 32 хиляди.

Сега можем да предвидим накъде отива мисълта ни, какви са културните приоритети на младите хора.