22.09.2019

Su lygiagrečiu ir vienarūšiu šalutinių sakinių subordinacija. Šalutinių sakinių lygiagretus pavaldumas: subtilybės, schema, pasirinkimai


Mūsų kalbos mokslo skyrius, skirtas sakinių struktūrai, yra kupinas daug įdomių dalykų, o sintaksinė analizė gali būti patraukli veikla tiems, kurie gerai išmano rusų kalbos taisykles. Šiandien paliesime sudėtingo sakinio sintaksę ir skyrybos ženklus, ypač tuo atveju, kai yra ne vienas šalutinis sakinys, o keli. Kokie yra subordinacijos tipai ir kodėl įdomus sakinys su šalutinių sakinių lygiagrečia subordinacija? Visų pirmą.

Sudėtinis sakinys ir jo dalys

Sudėtinis sakinys (S/P) yra sudėtingas sakinys, kuriame galima atskirti pagrindinę dalį (jis neša pagrindinę semantinę apkrovą) ir antraeilę (priklauso nuo pagrindinės dalies, apie ją galite užduoti klausimą). Pavaldžių dalių gali būti dvi ar daugiau, o prie pagrindinės, pagrindinės dalies jos gali būti tvirtinamos įvairiais būdais. Egzistuoja nuoseklus, vienalytis, nevienalytis, lygiagretus šalutinių sakinių subordinavimas. Norint išsiaiškinti subordinacijos tipą, reikia atkreipti dėmesį į tai, ar priklausomos dalys atsako į tą patį klausimą, ar į skirtingus, ar jos nurodo tą patį žodį pagrindinėje dalyje, ar skirtingus. Mes išsamiau apsvarstysime medžiagą kitame skyriuje.

Šalutinių sakinių subordinacijos rūšys

Taigi, yra keturi pavaldumo tipai.

  • Nuoseklus pavaldumas - pavaldžios dalys nuosekliai priklauso viena nuo kitos, o viena iš jų priklauso nuo pagrindinės. Aš žinau (apie ką?), ką daryti (dėl ko?), kad patekčiau (kur?), kur man reikia eiti.
  • Homogeniški – šalutiniai sakiniai atsako į tą patį klausimą ir nurodo tą patį žodį. Paklausiau (apie ką?), kiek valandų, kur esame ir kaip patekti į oro uostą. Šį sakinį sudaro trys antraeilės (priklausomos) dalys, visos jos susijusios su žodžiu „klausė“ ir atsako į klausimą „apie ką?
  • Heterogeninis pavaldumas – šalutiniai sakiniai taip pat nurodo tą patį žodį, tačiau jiems užduodami skirtingi klausimai. Turiu vykti į šį miestą (kodėl turėčiau?), kad įgyvendinčiau viską, ką suplanavau, (kodėl turėčiau?), nes ten yra daug dalykų.
  • Šalutinių sakinių lygiagretus subordinavimas - priklausomos dalys nurodo skirtingus pagrindinio sakinio žodžius ir visiškai atsako įvairių klausimų. (Už ką?) Kad spėčiau į traukinį, turiu anksti išeiti iš namų į geležinkelio stotį (kurią?), kuri yra kitoje miesto dalyje.

Šalutinių sakinių lygiagretus pavaldumas

Koks skirtumas tarp įvairių tipų pavaldumo, išsiaiškinome. Beje, kai kuriuose šaltiniuose heterogeninis paralelinis šalutinių sakinių subordinavimas išskiriamas kaip vienas tipas. Taip nutinka todėl, kad abiem atvejais klausimai priklausomoms dalims pateikiami skirtingai.

Jei sakinys yra sudėtingas su lygiagrečiu šalutinių sakinių subordinavimu, tada dažniausiai viena priklausomoji dalis yra prieš pagrindinę, o antroji - po.
Turite pabrėžti pagrindinę, pagrindinę sakinio dalį, nustatyti šalutinių sakinių skaičių ir užduoti klausimus apie juos. Tik tokiu būdu įsitikinsime, kad tai, ką turime prieš mus, tikrai yra paralelinis šalutinių sakinių subordinavimas. Jei klausimai skiriasi, ir mes juos užduosime skirtingi žodžiai, o tai reiškia, kad pavaldumas tikrai yra lygiagretus. Išėjusi į lauką staiga prisiminiau, kad seniai važiavau aplankyti savo draugo.Šiame sakinyje iš pagrindinės dalies predikato "prisiminiau" užduodame klausimą "Kada?" prie pirmojo šalutinio sakinio ir nuo papildinio "apie" Užduok klausimą "apie ką?"į antrąjį. Tai reiškia, kad šiuo atveju naudojamas lygiagretus pavaldumo metodas.

Būtina mokėti nustatyti sakinio dalių ribas ir teisingai užduoti klausimus iš pagrindinės dalies, kad nesuklystume dėl skyrybos ženklų. Prisimename, kad šalutiniai sakiniai nuo pagrindinio sakinio atskiriami kableliais, kurie dedami prieš jungtuką ar giminingą žodį, jungiantį sudėtingo sakinio dalis.

Apibendrinkime

Šalutinių sakinių lygiagretus subordinacija yra vienas iš keturių subordinacijos tipų rusų kalba. Norėdami nustatyti pavaldumo tipą, kaip sudėtingo pavaldumo dalį turite pasirinkti paprastus sakinius, nustatyti pagrindinę dalį ir užduoti klausimus priklausomiems. Jei klausimas yra tas pats, tai yra vienalytis pavaldumas, jei skiriasi nuo to paties žodžio - nevienalytis, jei nevienodi klausimai iš skirtingų žodžių - lygiagrečiai, o jei klausimą galima užduoti tik vienam šalutiniam sakiniui, o iš jo - kitam, ir taip toliau, tada tai, ką turime prieš mus, yra nuoseklus pavaldumas.

Būkite raštingi!

42. Nesąjunginio kompleksinio sakinio samprata. Pasiūlymų, nesusijusių su sąjunga, tipologija

Ne sąjungos sudėtingas sakinys - tai sudėtingas sakinys, kuriame paprasti sakiniai sujungiami į vieną visumą pagal reikšmę ir intonaciją, be jungtukų ar giminingų žodžių: [ Įprotis iš viršaus pas musduota ]: [ pakeitimas laimėji] (A. Puškinas).

Semantiniai ryšiai tarp paprastų sakinių jungtukais ir išreiškiami įvairiai. Gimininguose sakiniuose jungtukai dalyvauja jų išraiškoje, todėl semantiniai ryšiai čia yra konkretesni ir aiškesni. Pavyzdžiui, sąjunga Taigi išreiškia pasekmę nes- priežastis, Jeigu- būklė, tačiau– opozicija ir kt.

Semantiniai ryšiai tarp paprastų sakinių išreiškiami ne taip aiškiai nei jungtuku. Kalbant apie semantinius ryšius ir dažnai intonaciją, vieni yra artimesni sudėtingiems, kiti - sudėtingiems. Tačiau dažnai būna tas pats ne sąjungos sudėtingas sakinys prasme jis gali būti panašus ir į sudėtinį, ir į sudėtinį sakinį. Trečiadienis, pavyzdžiui: Įsijungė prožektoriai- aplinkui pasidarė šviesu; Užsidegė prožektoriai ir aplinkui pasidarė šviesu; Kai užsidegė prožektoriai, aplinkui pasidarė šviesu.

Prasmingi santykiai nesąjunginiai sudėtingi sakiniai priklauso nuo juose esančių paprastų sakinių turinio ir žodinėje kalboje išreiškiami intonacija, o raštu – įvairiais skyrybos ženklais (žr. skyrių „Skyrybos ženklai ne sąjungos sudėtingas sakinys»).

IN nesąjunginiai sudėtingi sakiniai Galimi tokie semantiniai ryšiai tarp paprastų sakinių (dalių):

aš. Išvardijamasis(išvardyti kai kurie faktai, įvykiai, reiškiniai):

[aš_nematė tau visą savaitę], [Inegirdėjau tu ilgai] (A. Čechovas) -, .

Toks nesąjunginiai sudėtingi sakiniai prie sudėtingų sakinių priartėti su jungiamuoju jungtuku Ir.

Kaip ir sudėtiniai sakiniai, kurie yra jų sinonimai, nesąjunginiai sudėtingi sakiniai gali išreikšti reikšmę 1) vienalaikiškumas išvardyti įvykiai ir 2) jų sekos.

1) \ Bemep staugė skundžiamai ir tyliai], [tamsojearkliai suriko ], [iš stovyklosplaukė švelnus ir aistringasdaina- mintis] (M. Gorkis) -,,.

maišoma ], [ suplazdėjo pusiau miegantispaukštis ] (V. Garšinas)- ,.

Nesąjunginiai sudėtingi sakiniai su skaitiniais santykiais gali sudaryti du sakiniai arba trys ar daugiau paprastų sakinių.

II. Priežastinis(antrasis sakinys atskleidžia priežastį to, kas pasakyta pirmame):

[I nelaimingas ]: [kiekvieną dienąsvečiai ] (A. Čechovas). Toks nesąjunginiai sudėtingi sakiniai sinonimas sudėtingiems pavaldiniams su šalutiniais sakiniais.

III. Aiškinamasis(antrasis sakinys paaiškina pirmąjį):

1) [ Daiktai buvo pamesti jūsų forma]: [viskas susiliejo iš pradžių į pilką, paskui į tamsią masę] (I. Gončarovas)-

2) [Kaip ir visi Maskvos gyventojai, jūsųTėvas toks ]: [ aš norėčiau jis yra žentas su žvaigždėmis ir rangais] (A. Gribojedovas)-

Tokie nesusiję sakiniai yra sinonimai sakiniams su aiškinamuoju jungtuku būtent.

IV. Aiškinamasis(antrasis sakinys paaiškina žodį pirmoje dalyje, kuri turi kalbos prasmė, mintys, jausmai ar suvokimas arba žodis, nurodantis šiuos procesus: klausėsi, žiūrėjo, žiūrėjo atgal ir taip toliau.; antruoju atveju galime kalbėti apie tokių žodžių kaip matyti, girdėti ir taip toliau.):

1) [ Nastya pasakojimo metuPrisiminiau ]: [nuo vakarliko visas nepaliestasketaus virtos bulvės] (M. Prishvin)- :.

2) [ Atėjau į protą, žiūri Tatjana ]: [turėtiNr ]... (A. Puškinas)- :.

Tokie nejungiamieji sakiniai yra sinonimai sudėtingiems sakiniams su aiškinamaisiais sakiniais (Aš tai prisiminiau...; žiūri (ir mato tai)...).

V. Lyginamasis ir priešingas santykiai (antrojo sakinio turinys lyginamas su pirmojo turiniu arba supriešinamas su juo):

1) [Visiatrodo laiminga šeima ir vienas kitą], [kiekvienasnelaiminga šeima bet savaip] (L. Tolstojus)- ,.

2) [Reitingassekė jam]- [jis staigapaliko ] (A. Gribojedovas)- - .

Toks nesąjunginiai sudėtingi sakiniai sinonimas sudėtingiems sakiniams su prieštaraujančiais jungtukais a, bet.

VI. Sąlyginis-laikinas(pirmajame sakinyje nurodomas laikas arba sąlyga, kada reikia įgyvendinti tai, kas pasakyta antrajame):

1) [ Ar tau patinka važiuoti ] - [ meilė ir rogėsnešti ] (patarlė)- - .

2) [ Iki su Gorkiu]- [ kalbėti su juo] (A. Čechovas)--.

Tokie sakiniai yra sinonimai sudėtingiems sakiniams su šalutiniais sąlygos ar laiko sakiniais.

VII. Pasekmės(antrasis sakinys nurodo to, kas pasakyta pirmame, pasekmes):

[Mažaslietus lyja nuo ryto]- [ neįmanoma išeiti ] (I. Turgenevas)- ^TT

44. Sudėtingų sintaksinių struktūrų užterštos rūšys

Nustačius du sudėtingų sintaksinių konstrukcijų skirstymo lygius, galima daryti išvadą apie tokių konstrukcijų konstrukcinį užterštumą. Užterštos yra sudėtingos konstrukcijos, kuriose ištisi sudėtingi sakiniai veikia kaip sudedamosios dalys. Kadangi subordinacinis ryšys yra glaudžiausias ryšys (pavyzdžiui, lyginant su koordinuojančiu), natūralu, kad sudėtingas sakinys paprastai veikia kaip vienas sudėtingos sintaksės konstrukcijos komponentas, nors nesujungtas dalių derinys komponente yra taip pat įmanoma, jei šios dalys yra tarpusavyje susijusios.

Sudėtinis sakinys gali būti sudėtinio sakinio, nesusijusio sakinio ir galiausiai net sudėtingo sakinio dalis.

1. Sudėtinis sakinys kaip komponentas sudėtingas dizainas Su koordinuojantis ryšys: Kiekvienas vaikas turi patirti savo, giliai individualų gyvenimą žodžių pasaulyje, ir kuo jis turtingesnis ir pilnesnis, tuo laimingesnės dienos ir metai prabėgo džiaugsmo ir liūdesio, laimės ir sielvarto lauke (Sukhoml.). Šio sakinio sandaros ypatumas yra tas, kad koordinuojantis jungtukas ir (dviejų sudėtingos struktūros komponentų sandūroje) stovi prieš pat pirmąją lyginamojo jungtuko dalį nei, bet pririša visą lyginamąjį sakinį kaip visumą, kuris, savo ruožtu komplikuoja atributyvinis sakinys.

Be jungtuko ir, kiti dažnai randami panašiomis sintaksinėmis sąlygomis. derinantys jungtukai: Mūsų piršlybos su grafienės namais sunaikintos ir negali būti atkurtos; bet net jei galėtų, tai niekada nebeegzistuotų (Ven.); Tai, kas įvyko, jau praeityje, niekam tai nerūpi, o jei Laevskis sužinos, nepatikės (Ch.).

Šios sudėtingos konstrukcijos su koordinuojančia jungtimi pirmame padalijimo lygyje yra panašios struktūros, nors jos turi skirtingą vidinio sudėtingumo laipsnį:

1) Retkarčiais maža snaigė prilipdavo prie stiklo išorės, o jei atidžiai pažiūrėtumėte, pamatytumėte geriausią jos kristalinę struktūrą (Paust.);

2) Išėjome iš Bloko skaitymo, bet nuėjome pėsčiomis, o Blokas buvo nuvežtas į antrą spektaklį mašinoje, o kai privažiavome Nikitsky bulvarą, kur buvo Spaudos rūmai, vakaras baigėsi ir Blokas nuėjo į Italų literatūros mylėtojų draugija (past.).

2. Sudėtinis sakinys kaip sudėtinės konstrukcijos komponentas su ne sąjungos ryšys: Ilgą laiką buvo taip: jei kazokas važiavo keliu į Millerovą vienas, be bendražygių, tai sutikus ukrainiečius... nepasidavė, ukrainiečiai jį sumušė (Šol.). Šio sakinio sandaros ypatumas yra buvimas pirmoje sinsemantinio žodžio dalyje so, kurio turinys konkretizuojamas sudėtingu sakiniu, savo ruožtu, komplikuojamu leksiškai nelaisvos dalies kaina...

3. Sudėtinis sakinys kaip kito kompleksinio sakinio komponentas [Lack of heterogeneous sintaksinis ryšys tokiose konstrukcijose galėtų būti pagrindas jas nagrinėti daugianariuose kompleksiniuose sakiniuose (žr. § 124). Tačiau ypatingas tokių pasiūlymų struktūrinis organizavimas ir panašumas su šiame skyriuje aprašytomis konstrukcijomis leidžia juos čia patalpinti, siekiant išsaugoti pateikiamą sistemą.].

1) Tegul tėvas nemano, kad jei žmogus pravardžiuojamas Greitu Momunu, vadinasi, jis blogas (Aitm.).

2) Visi žino, kad jei žvejui nepasiseka, anksčiau ar vėliau jam taip pasiseks, kad apie tai bus kalbama po visą kaimą bent dešimt metų (Paust.).

Šis struktūrinis sudėtingo sakinio tipas išsiskiria konstrukcijos vienove: pirmasis subordinuojantis jungtukas reiškia ne iškart po jo esančią dalį, o visą tolesnę konstrukciją kaip visumą. Dažniausiai sudėtingas sakinys, dedamas po subordinacinio jungtuko, turi dvigubą jungtuką, laikantį jo dalis kartu (jei...tada, su kuo...tuo, nors...bet ir pan.) arba subordinuojančius jungtukus su jungiamosiomis dalelėmis (jeigu ... tada, jei...taip, kartą...tada, nuo...tada, kartą...tada ir t.t.). Pavyzdžiui: Kas nežino, kad kai pacientas norėjo rūkyti, tai reiškia tą patį, ką norėjo gyventi (Prishv.); Atrodė, kad norint patikėti, kad lėto miško kirtimo ir maisto vartojimo planas yra jo planas, reikėjo nuslėpti, kad jis 1945 metais reikalavo visiškai priešingos karinės įmonės (L.T.); Per šį pykčio protrūkį Baburovas staiga surinko savo pasididžiavimo likučius ir atsakydamas garsiai, net su pompastiškumu pasakė, kad kadangi yra įsakymas neįleisti priešo į Krymo žemę, nesvarbu, ką jam tai kainuotų, jis vykdys įsakymą (Sim.).

Pateiktuose pavyzdžiuose pastebima įvairaus laipsnio vidinis sudėtingumas, tačiau juos vienija vienas bendras struktūrinis rodiklis: jie sudaryti pagal schemą „pagrindinė dalis + šalutinis sakinys“ (dažniausiai aiškinamoji, bet galimi ir priežastiniai, koncesiniai ir pasekminiai), o tai yra visas sudėtingas sakinys ( su sąlygos, priežasties, laiko, palyginimų, rečiau – nuolaidų ir tikslų ryšiais). Ši užterštų sudėtingų sakinių savybė neleidžia čia įžvelgti įprasto nuoseklaus subordinacijos sudėtingame sakinyje su keliais šalutiniais sakiniais. Toks aprašymas neatspindi tikrosios sintaksės konstrukcijos struktūros.

Kaip matyti iš pateiktų pavyzdžių, labiausiai paplitęs užteršto sudėtingo sakinio tipas yra sakinys su jungtuku kad (pirmame skirstymo lygyje). Tačiau galimi ir kiti jungtukai, nors jų pasitaiko daug rečiau, pvz.: nes, kadangi, taip, nors. Galimi tokie subordinuojančių jungtukų deriniai: kad kartą... tada; o jei...tada; kas kartą...ta; kad nors...bet; nes kažkaip... nes kadaise; nes jei...tada; nes vieną kartą...tada; nes nors...bet; taigi vieną kartą... tada; taigi jei...tada; taigi vieną kartą...tada; taigi nors...bet; nes kažkada; nuo jei...tada; taigi tik...tai; nes nors...bet; taip, kad; nors jei...tada; nors kadaise; bent kartą...tada; Pvz.: Bet, ko gero, kažkas jau įvyko pasaulyje arba tuo metu vyko - lemtinga ir nepataisoma - nes nors vis dar buvo ta pati karšta pajūrio vasara, vasarnamis man nebeatrodė romėnų vila (kat.); Labai norėjau paklausti, kur buvo Molly ir prieš kiek laiko grįžo Lee Duroc, nes nors iš to nieko neišėjo, man natūraliai viskas įdomu (Green).

Maždaug ta pati sąjungų santaka pastebima sakinyje.Antrame plakate buvo rašoma, kad pagrindinis mūsų butas yra Vyazmoje, kad grafas Wittgensteinas nugalėjo prancūzus, bet kadangi daugelis gyventojų nori apsiginkluoti, arsenale yra jiems paruoštų ginklų. (L. T.) , kur trečiasis aiškinamasis sakinys (po jungtuko bet) yra sudėtingas sakinys.

Sudėtinis sakinys gali būti sudėtinio daugianario sakinio, turinčio kelis pagrindinius, komponentas: Kai jie važiuoja į kirtavietę, staiga pasidarė labai šilta, o saulė švietė taip ryškiai, kad skaudėjo akis (dujas).

4. Sudėtingas sakinys kaip sudėtingo sakinio sudedamoji dalis: nenorėjau galvoti, kad šis nuostabus paveikslas ne tik vaikinams nedomino, bet ir daugelis suaugusiųjų buvo bent abejingi. Sudėtinis sakinys su jungtuku ne tik... bet ir čia naudojamas kaip aiškinamasis sakinys.

Tokie sakiniai galimi tik su gradaciniais jungtukais, pvz.: ne tik...bet ir; tikrai ne...bet; ne tiek... kiek.

5. Nesąjunginis kompleksinis sakinys kaip sudėtinio sakinio sudedamoji dalis: Žolių tankumas kitose Prorvos vietose yra toks, kad iš valties neįmanoma išlipti į krantą - žolės stovi kaip nepramušama tampri siena ( Paust.).

48.Rusų skyrybos pagrindai. Funkcinės rusų skyrybos ypatybės

Rusų skyrybos ženklai, šiuo metu labai sudėtinga ir išvystyta sistema, turi gana tvirtą pagrindą – formalų ir gramatinį. Skyrybos ženklai pirmiausia yra rašytinės kalbos sintaksinio, struktūrinio skirstymo rodikliai. Būtent šis principas suteikia šiuolaikiniams skyrybos ženklų stabilumą. Šiuo pagrindu dedamas didžiausias simbolių skaičius.

„Gramatiniai“ ženklai apima tokius ženklus kaip taškas, žymintis sakinio pabaigą; ženklai sudėtingo sakinio dalių sandūroje; į kompoziciją įvestas funkciškai įvairias struktūras išryškinantys ženklai paprastas sakinys(įžanginiai žodžiai, frazės ir sakiniai; intarpai; adresai; daug segmentuotų konstrukcijų; įterpimai); ženklai vienarūšiams sakinio nariams; ženklai, pabrėžiantys post-pozityvias programas, apibrėžimus - dalyvaujamosios frazės ir apibrėžimai - būdvardžiai su plėtiniais, stovintys po apibrėžiamo žodžio arba esantys per atstumą ir kt.

Bet kuriame tekste galima rasti tokių „privalomų“, struktūriškai nulemtų ženklų.

Pavyzdžiui: Bet aš nusprendžiau dar kartą perskaityti keletą Ščedrino kūrinių. Tai buvo prieš trejus ar ketverius metus, kai dirbau prie knygos, kurioje tikra medžiaga persipynė su satyros ir pasakų fantastikos eilėmis. Tada paėmiau Ščedriną, kad išvengčiau atsitiktinių panašumų, bet, pradėjęs skaityti, perskaičius giliai, pasinerdamas į nuostabų ir naujai atrastą Ščedrino skaitymo pasaulį, supratau, kad panašumai bus ne atsitiktiniai, o privalomi ir neišvengiami (Cass. .). Visi ženklai čia yra struktūriškai reikšmingi, jie dedami neatsižvelgiant į konkrečią sakinio dalių reikšmę: išryškinant šalutinius sakinius, fiksuojant sintaksinį vienalytiškumą, ženklinant sudėtinio sakinio dalių ribas, išryškinant vienarūšes prieveiksmines frazes.

Struktūrinis principas prisideda prie tvirtų, dažniausiai naudojamų skyrybos ženklų išdėstymo taisyklių kūrimo. Šiuo pagrindu pastatyti ženklai negali būti neprivalomi arba saugomi autorių teisių. Tai yra pagrindas, ant kurio pastatyti šiuolaikiniai rusiški skyrybos ženklai. Tai pagaliau vienas minimalus reikalaujamas, be kurio neįsivaizduojamas netrukdomas rašytojo ir skaitytojo bendravimas. Tokie ženklai šiuo metu yra gana reglamentuoti, jų naudojimas yra stabilus. Teksto skaidymas į gramatiškai reikšmingas dalis padeda nustatyti vienų teksto dalių santykį su kitomis, rodo vienos minties pateikimo pabaigą ir kitos pradžią.

Sintaksinis kalbos skirstymas galiausiai atspindi loginį, semantinį skirstymą, nes gramatiškai reikšmingos dalys sutampa su logiškai reikšmingais, semantiniais kalbos segmentais, nes bet kokios gramatinės struktūros tikslas yra perteikti tam tikrą mintį. Tačiau gana dažnai nutinka taip, kad prasminis kalbos skirstymas pajungia struktūrinį, t.y. konkreti prasmė diktuoja vienintelę galimą struktūrą.

Sakinyje trobelė šiaudinė, su vamzdžiu, kablelis, stovintis tarp kombinacijų šiaudinis ir su vamzdeliu, fiksuoja sakinio narių sintaksinį vienalytiškumą, taigi ir prielinksnio formos gramatinę ir semantinę atribuciją su pypkė į daiktavardį trobelė.

Tais atvejais, kai galimi skirtingi žodžių junginiai, tik kablelis padeda nustatyti jų semantinę ir gramatinę priklausomybę. Pavyzdžiui: Atsirado vidinis lengvumas. Laisvai vaikšto gatvėmis, į darbą (Levi). Sakinys be kablelio turi visai kitą reikšmę: eina gatvėmis į darbą (žymi vieną veiksmą). Originaliame variante yra dviejų skirtingų veiksmų žymėjimas: vaikščiojimas gatvėmis, t.y. vaikšto ir eina į darbą.

Tokie skyrybos ženklai padeda nustatyti semantinius ir gramatinius ryšius tarp žodžių sakinyje ir paaiškinti sakinio struktūrą.

Elipsė taip pat atlieka semantinę funkciją, padedanti logiškai ir emociškai nesuderinamas sąvokas išdėstyti per atstumą. Pavyzdžiui: Inžinierius... rezerve, arba jauno specialisto nesėkmės kelyje į pripažinimą; Vartininkas ir įvartis... ore; Tautų istorija... lėlėse; Slidinėjimas... uogų rinkimas. Tokie ženklai atlieka išskirtinai semantinį vaidmenį (ir dažnai su emociniais atspalviais).

Ženklo vieta, skirstanti sakinį į semantines, taigi ir struktūriškai reikšmingas dalis, taip pat vaidina svarbų vaidmenį suprantant tekstą. Palyginkite: Ir šunys tapo tylūs, nes joks svetimas žmogus jiems ramybės netrukdė (Fad.). – Ir šunys nutilo, nes joks svetimas žmogus jiems netrukdė ramybės. Antrajame sakinio variante labiau akcentuojama sąlygos priežastis, o kablelio pertvarkymas padeda pakeisti loginį pranešimo centrą, sutelkiant dėmesį į reiškinio priežastį, o pirmajame variante tikslas yra kitoks - būklės pareiškimas su papildoma jos priežasties nuoroda. Tačiau dažniau leksinė sakinio medžiaga diktuoja tik vienintelę galimą prasmę. Pavyzdžiui: ilgą laiką mūsų zoologijos sode gyveno tigrė, vardu Našlaitė. Jie suteikė jai šį slapyvardį, nes ji tikrai buvo našlaitė ankstyvas amžius(dujos.). Jungtuko išskaidymas yra privalomas, jį nulemia semantinė konteksto įtaka. Antrame sakinyje būtina nurodyti priežastį, nes pats faktas jau buvo įvardytas ankstesniame sakinyje.

Semantiniu pagrindu ženklai dedami į nesuderintus sudėtingus sakinius, nes būtent jie perteikia reikiamas reikšmes rašytinėje kalboje. Trečiadienis: Suskambo švilpukas, traukinys pradėjo judėti. – Suskambo švilpukas ir traukinys pajudėjo.

Neretai skyrybos ženklų pagalba išaiškinamos konkrečios žodžių reikšmės, t.y. juose esančią reikšmę šiame konkrečiame kontekste. Taigi kablelis tarp dviejų būdvardžių apibrėžimų (arba dalyvių) šiuos žodžius semantiškai suartina, t.y. leidžia išryškinti bendrus prasmės atspalvius, atsirandančius dėl įvairių asociacijų – tiek objektyvių, tiek kartais subjektyvių. Sintaksiškai tokie apibrėžimai tampa vienarūšiai, nes, būdami panašios reikšmės, pakaitomis tiesiogiai nurodo apibrėžiamą žodį. Pvz.: Eglės spyglių tamsa parašyta tiršta, sunkia alyva (Sol.); Kai Ana Petrovna išvyko į savo vietą Leningradą, pamačiau ją jaukioje, mažoje stotelėje (Paust.); Tirštas, lėtas sniegas lakstė (Paust.); Šalta metalinė šviesa blykstelėjo ant tūkstančių šlapių lapų (Gran.). Jei iš konteksto išimsime žodžius storas ir sunkus, jaukus ir mažas, storas ir lėtas, šaltas ir metalinis, sunku įžvelgti ką nors bendro šiose porose, nes šie galimi asociatyvūs ryšiai yra antrinių, ne. pagrindinės, perkeltinės reikšmės, kurios kontekste tampa pagrindinėmis.

Rusų skyryba iš dalies pagrįsta intonacija: taškas didelio balso pagilinimo ir ilgos pauzės vietoje; tardomasis ir šauktukai, intonacinis brūkšnys, elipsė ir kt. Pavyzdžiui, adresas gali būti paryškintas kableliu, bet padidintas emocionalumas, t.y. ypatinga skiriamoji intonacija padiktuoja kitą ženklą – šauktuką.Kai kuriais atvejais ženklo pasirinkimas visiškai priklauso nuo intonacijos. Trečiadienis: Ateis vaikai, eime į parką. – Kai ateis vaikai, eikime į parką. Pirmuoju atveju yra surašinė intonacija, antruoju - sąlyginė intonacija. Bet intonacijos principas veikia tik kaip antraeilis, o ne pagrindinis principas. Tai ypač akivaizdu tais atvejais, kai intonacinis principas „aukojamas“ gramatiniam principui. Pvz.: Morozka nuleido maišą ir bailiai, įkišęs galvą į pečius, nubėgo arklių link (Fad.); Elnias priekine koja atkasa sniegą ir, jei yra maisto, pradeda ganytis (Ars.). Šiuose sakiniuose kablelis rašomas po jungtuko ir, kadangi jis nustato sakinio struktūrinių dalių (prieveiksmio frazės ir antraeilės sakinio dalies) ribą. Taigi pažeidžiamas intonacijos principas, nes pauzė yra prieš jungtuką.

Intonacijos principas daugeliu atvejų veikia ne „idealiai“, gryna forma, t.y. Kai kurie intonacijos potėpiai (pavyzdžiui, pauzė), nors ir fiksuojami skyrybos ženklu, galiausiai pati intonacija yra duoto semantinio ir gramatinio sakinio padalijimo pasekmė. Trečiadienis: Brolis yra mano mokytojas. – Mano brolis yra mokytojas. Brūkšnys čia fiksuoja pauzę, tačiau pauzės vietą iš anksto nulemia sakinio struktūra ir jo reikšmė.

Taigi dabartiniai skyrybos ženklai neatspindi jokio vieno, nuosekliai vadovaujamo principo. Tačiau formalusis gramatinis principas dabar yra pagrindinis, o semantiniai ir intonacijos principai veikia kaip papildomi, nors tam tikrose specifinėse apraiškose jie gali būti iškelti į pirmą vietą. Kalbant apie skyrybos istoriją, žinoma, kad pradinis rašytinės kalbos skirstymo pagrindas buvo būtent pauzės (intonacija).

Šiuolaikiniai skyrybos ženklai reiškia naują istorinės raidos etapą ir aukštesnį lygį apibūdinantį etapą. Šiuolaikiniai skyrybos ženklai atspindi struktūrą, reikšmę ir intonaciją. Rašytinė kalba organizuota gana aiškiai, neabejotinai ir tuo pačiu išraiškingai. Didžiausias šiuolaikinės skyrybos pasiekimas yra tai, kad visi trys principai joje veikia ne atskirai, o vieningai. Paprastai intonacijos principas redukuojamas iki semantinio, semantinis į struktūrinį arba, atvirkščiai, sakinio struktūrą lemia jo reikšmė. Išskirti atskirus principus galima tik sąlyginai. Daugeliu atvejų jie veikia neatsiejamai, nors ir laikydamiesi tam tikros hierarchijos. Pavyzdžiui, taškas žymi ir sakinio pabaigą, ribą tarp dviejų sakinių (struktūrą); ir balso pažeminimas, ilga pauzė (intonacija); ir pranešimo (prasmės) išsamumas.

Būtent principų derinys yra šiuolaikinės rusiškos skyrybos raidos rodiklis, jos lankstumas, leidžiantis atspindėti subtiliausius prasmės atspalvius ir struktūrinę įvairovę.

Ir viskas, kas su tuo susiję, yra mokoma mokyklos rusų kalbos kurse, taip pat įtraukta į egzamino darbą. Toliau bus aptartos priklausomų sudėtinio sakinio dalių subordinavimo galimybės (paeiliui subordinuoti ir šalutinius sakinius).

Sudėtinis sakinys: šalutinių sakinių tipai

Sudėtinis sakinys yra sakinys, kuriame yra du ar daugiau gramatinių kamienų, iš kurių vienas yra pagrindinis, o kiti yra priklausomi. Pavyzdžiui, ugnis užgeso(Pagrindinė dalis), atėjus rytui(priklausoma dalis). Pavaldžios arba priklausomos dalys gali būti įvairių tipų, viskas priklauso nuo klausimo, kuris užduodamas nuo pagrindinio sakinio iki priklausomo. Taip, paklausus Kuris priklausoma dalis laikoma galutine: miškas (kuriame?), kuriame vaikščiojome, išretėjo. Jei prie priklausomos dalies pridedamas aplinkybės klausimas, tada šalutinė dalis apibrėžiama kaip prieveiksmis. Galiausiai, jei klausimas priklausomajai daliai yra vienas iš netiesioginių atvejų klausimų, tada šalutinis sakinys vadinamas aiškinamuoju.

Sudėtinis sakinys: keli šalutiniai sakiniai

Dažnai tekstuose ir pratybose yra sudėtingų sakinių su keliais šalutiniais sakiniais. Tuo pačiu gali skirtis ne tik patys šalutiniai sakiniai, bet ir tai, kaip jie yra subordinuoti pagrindiniam sakiniui ar vienas kitam.

Pateikimo būdas šalutiniai sakiniai
vardasapibūdinimasPavyzdys
Lygiagretus pavaldumasPagrindinė sąlyga apima skirtingų tipų priklausomas dalis.Įlūžus ledui prasidėjo žvejyba, kurios vyrai laukė visą žiemą.(Pagrindinis sakinys: prasidėjo žvejyba. Pirmasis prieveiksminis sakinys: prasidėjo (kada?); antrojo sakinio atributas: žvejyba (kokia?).
Homogeninis pavaldumasPagrindinė sąlyga apima priklausomas to paties tipo dalis.Visi žino, kaip buvo pastatytas BAM ir kaip brangiai už tai sumokėjo žmonės.(Pagrindinis sakinys: Visi žino. Jame yra abu antraeiliai aiškinamieji punktai: kaip buvo pastatytas BAM Ir kaip brangiai žmonės už tai sumokėjo.Šalutiniai sakiniai yra vienarūšiai, nes nurodo vieną žodį - tai žinoma jiems užduodamas vienas klausimas: ar tai žinoma?)
Nuoseklus pateikimasPagrindiniame sakinyje yra vienas šalutinis sakinys, nuo kurio priklauso kiti šalutiniai sakiniai.Jis spėjo, kad jiems nepatiko matytas filmas.(Iš pagrindinio sakinio jis spėjo priklauso viena sąlyga: kad jiems nepatiko filmas. Kitas dalykas priklauso nuo šalutinio sakinio, susijusio su pagrindiniu sakiniu: kurį jie žiūrėjo.

Lygiagrečios, vienalytės, nuoseklios šalutinių sakinių subordinacijos nustatymas – mokiniams sunkumų keliantis uždavinys. Spręsdami šį klausimą, pirmiausia turite rasti pagrindinį sakinį, o tada, užduodami iš jo klausimus, nustatyti pavaldumo pobūdį.

Subordinacija ir nuoseklusis pavaldumas

Sudėtinguose sakiniuose, kuriuose yra keli predikatyviniai kamienai, gali būti šalutinių sakinių subordinacijos. Šalutiniai sakiniai yra šalutiniai sakiniai, kurie priklauso nuo vieno pagrindinio sakinio. Nuoseklus pavaldumas skiriasi nuo pavaldumo. Faktas yra tas, kad sudėtinguose sakiniuose su nuoseklia subordinacija ne visi šalutiniai sakiniai priklauso nuo pagrindinio sakinio, tai yra, juose nėra subordinacijos.

Nustatyti šalutinių sakinių tipus nėra lengva užduotis, ypač sakiniuose su nuoseklia subordinacija. Kyla klausimas, kaip rasti nuoseklų šalutinių sakinių pavaldumą.

  • Atidžiai perskaitykite pasiūlymą.
  • Pabrėžkite gramatikos pagrindus.
  • Nustatykite, ar sakinys yra sudėtingas. Kitaip tariant, išsiaiškinkite, ar yra pagrindinė ir priklausomoji dalys, ar sudėtingo sakinio dalys yra lygios.
  • Nustatykite šalutinius sakinius, kurie yra tiesiogiai susiję su pagrindiniu sakiniu.
  • Šalutinė dalis, reikšme nesusijusi su pagrindiniu sakiniu, reikš kitą dalį, priklausančią nuo pagrindinio sakinio. Tai yra nuoseklus šalutinių sakinių subordinavimas.

Sekant šis algoritmas, greitai rasite užduotyje nurodytą pasiūlymą.
Svarbiausia žinoti atsakymą į klausimą, nuoseklus šalutinių sakinių pavaldumas - kas tai? Tai sudėtingas sakinys, kuriame šalutinis sakinys priklauso nuo pagrindinio sakinio, kuris yra pagrindinis kitam šalutiniam sakiniui.

Sakinio sandara su nuoseklia šalutinių sakinių subordinacija

Struktūriškai įdomiausias yra sudėtingas sakinys su nuosekliu šalutinių sakinių subordinacija. Tarpusavyje susijusių sakinių grandinė gali būti tiek už pagrindinio sakinio, tiek jo viduje.

Diena, kurią jie praleido saulėtame mieste, kur gausu istorinių paminklų, išliks atmintyje amžinai.

Čia yra pagrindinis pasiūlymas jie prisimins tą dieną amžinai apjuosia susijęs draugas su draugu antraeiliais sakiniais. Šalutinis sakinys priklauso nuo pagrindinio sakinio kurį jie praleido saulėtame mieste.Šis šalutinis sakinys yra pagrindinis šalutiniam sakiniui kur daug istorinių paminklų. Todėl tai yra nuoseklus sakinių pavaldumas. Kitame sakinyje Matė, kaip šeimininkas barė savo katę, kad pagavo vištą pagrindinis sakinys yra už šalutinių sakinių ribų.

Šalutinių sakinių nuoseklaus subordinacijos pavyzdžiai

Nuoseklus šalutinių sakinių subordinavimas vartojamas tiek šnekamojoje, tiek rašytinėje kalboje. Tokių sakinių yra kūriniuose grožinė literatūra. Pavyzdžiui, A.S. Puškinas: Natalija Gavrilovna susirinkimuose garsėjo kaip geriausia šokėja, o tai buvo... Korsakovo, kuris kitą dieną atėjo atsiprašyti Gavrilo Afanasjevičiaus, netinkamo elgesio priežastis.; pas L.N. Tolstojus: Prisiminiau, kaip kartą jis pagalvojo, kad vyras sužinojo ir ruošiasi dvikovai... kurioje ketino šaudyti į orą; iš I.A Bunin: Ir kai pažvelgiau aukštyn, man vėl atrodė... kad ši tyla yra paslaptis, dalis to, kas yra anapus pažinimo.

Tik trečiąjį ketvirtį devintokai susipažįsta su tema „Subordinuotų sakinių subordinacijos tipai sudėtinguose sakiniuose“, tačiau egzaminui ruošiasi nuo mokslo metų pradžios.

Pabandykime išsiaiškinti 13 užduotį bandomojoje OGE dalyje. Norėdami stebėti, pereikime prie pasakojimo apie A.P. Čechovo „Brangios pamokos“.

Prisiminkime šios užduoties formuluotę: „Tarp sakinių___ raskite sudėtingą sakinį cvienalytis pavaldumas. Parašykite šio pasiūlymo numerį“. Vietoj paryškintų žodžių gali būti šie žodžiai: „ su nevienalyčiu (lygiagrečiu) pavaldumu" arba " su nuosekliu pavaldumu».

Apsispręskime simboliai, kuris padės mums analizuoti struktūrą sudėtingas sakinys(sutrumpintai kaip SPP). Norėdami pabrėžti pagrindinę dalį, kurią naudojame laužtiniai skliaustai, šalutiniams sakiniams - apvalus (). Pradėsime rengti linijines ir vertikalias pasiūlymų diagramas.

Pirmiausia pasitreniruokime sudaryti IPS diagramas su vienu antraeiliu sakiniu. Atkreipkite dėmesį, kad šalutinio sakinio padėtis gali būti skirtinga: prielinksnis, interpozicija ir postpozicija. Žodžio „padėtis“ priešdėliai jau nurodo šalutinio sakinio vietą sakinyje.

Pažiūrėkime į pavyzdžius.

1. Tikslo prieveiksmio sakinio linksnis: (Kad būtų lengviau kvėpuoti) 1, [visada dirba naktiniais marškiniais] 2.

2. Prieveiksmio subordininio laiko įterpimas: [Kitą dieną vakare, (kai laikrodis rodė penkias minutes iki septynių) 2, atėjo Alisa Osipovna] 1.

3. Prieveiksmio subordininio laiko postpozicija: [Vorotovas tai stipriai jautė] 1, (kai, palikęs universitetą su kandidatu, ėmėsi nedidelio mokslinio darbo) 2.

Pirmajame pavyzdyje šalutinį sakinį radome sakinio pradžioje, antrajame - viduryje, trečiajame - sakinio pabaigoje.

Paaiškinkime, kad sudėtingi teksto sakiniai gali turėti įvairių komplikacijų, o jų neatpažinus galite susipainioti, todėl šias komplikacijas paaiškinsime kiekviename pavyzdyje. Taigi trečiajame sakinyje šalutinis sakinys apsunkinamas atskira išreikšta aplinkybe dalyvaujamoji frazė(sutrumpintai DO).

Toliau pateiktuose trijuose pavyzdžiuose nustatykite, ar yra kokių nors komplikacijų. Kokią poziciją juose užima šalutinis sakinys?

2) Jos veido išraiška buvo šalta, dalykiška, kaip žmogaus, atėjusio pasikalbėti apie pinigus.

3) Jei šis keistas pasiūlymas būtų pateiktas nepilnametei, ji tikriausiai būtų supykusi ir šaukusi.

Turėjote pastebėti, kad pirmuose dviejuose sakiniuose šalutinis sakinys yra postpozicijoje, o paskutiniame pavyzdyje – prielinksnyje.

Taigi, išbandykime savo stebėjimo galias.

2. [Jos veido išraiška buvo šalta, dalykiška, kaip žmogus] 1, (atėjęs pasikalbėti apie pinigus) 2.

3. (Jei šis keistas pasiūlymas būtų pateiktas nepilnametei) 1, [tada, tikriausiai, ji būčiau piktas Ir sušuko] 2 .

Linijinės diagramos yra labai patogios.

Dabar išsiaiškinkime, su kokiomis komplikacijomis čia susidūrėme. Pirmame sakinyje yra atskira programa, išreikštas tinkamu vardu, ir vienarūšiais predikatais. Antroje - atskira aplinkybė, išreikšta lyginamuoju žodžiu, o vienarūšiai apibrėžimai yra pagrindinėje dalyje. Ir galiausiai trečiame sakinyje yra įžanginis žodis o pagrindinėje dalyje vienarūšiai predikatai.

Visų šių komplikacijų į diagramas neįtrauksime, nes IPP struktūroje pagrindinį vaidmenį atlieka tik vienarūšiai predikatai, tačiau vis tiek atsižvelgsime į juos.

Dabar susipažinkime su pavaldumo rūšimis NGN, kurios turi keletą pavaldžių dalių.

Sunku tiksliai pasakyti, kuris tipas yra labiau paplitęs, greičiausiai įvairūs deriniai ir mišrios bylos, kai viename WBS gali būti keli pavaldumo tipai. Tačiau egzamine tokių pavyzdžių nepamatysi.

Išanalizuokime pasiūlymą:

Taip pat paklausė, ar ji nori arbatos ar kavos, ar geras oras lauke.

Šiame sakinyje nuo pagrindinės dalies iki dviejų aiškinamųjų šalutinių sakinių užduodame tą patį klausimą „apie ką?“, šie šalutiniai sakiniai gali būti lengvai sukeisti vienas su kitu, jie labai panašūs į vienarūšius sakinio narius ir yra susiję su pagrindinė dalis naudojant jungtuką LI.

[Ir jis taip pat jos paklausė] 1, (ar ji norėtų arbata arba kavos) 2 , (ar geras oras lauke) 3 .

Norėdami palyginti dviejų tipų schemas, siūlome abi: linijines ir vertikalias.

SPP SCHEMA su vienalyčiu pavaldumu:

Šis pavaldumo būdas paprastai vadinamas vienarūšiu. Jei būtų daugiau nei du šalutiniai sakiniai su panašia struktūra, vienas iš LI jungtukų būtų praleistas, kad būtų išvengta pasikartojimo. Tačiau jį atkurti labai paprasta.

Apsvarstykime kitą pasiūlymą:

Dabar randame pagrindines ir antraeiles dalis ir sudarome diagramas.

[Vieną žiemos popietę, (kai Vorotovas sėdėjo mano kabinete ir dirbo) 2, pranešė pėstininkas] 1, (kad kažkokia jauna ponia jo klausė) 3.

SPP SCHEMA su nevienalyčiu (lygiagrečiu) pavaldumu:

Čia iš pagrindinės dalies užduodame du skirtingus klausimus: pėstininkas pranešė „kada? ir "apie ką?" Pavaldžios dalys nebėra vienalytės, jos turi skirtinga prasmė: vienas iš jų yra prieveiksminis laikas, kitas – aiškinamasis. Šis metodas vadinamas lygiagrečiu.

Dabar pažvelkime į paskutinį pavyzdį.

Tik kartą jos veide nušvito suglumimas, kai ji sužinojo, kad buvo pakviesta mokyti ne vaikus, o suaugusį, storą vyrą.

Prieiname išvadą, kad šalutiniai sakiniai taip pat atsako į skirtingus klausimus: blykstelėjo sumišimas „kada?“, ji sužinojo „apie ką?“. Šiuos klausimus užduodame ne iš pagrindinės dalies, o nuosekliai: nuo pirmojo šalutinio sakinio iki antrojo šalutinio sakinio.

[Tik kartą jos veide blykstelėjo sumišimas] 1, (kai sužinojo) 2, (kad ji buvo pakviesta mokyti ne vaikai, A suaugęs, storas vyras) 3 .

NGN SCHEMA su nuosekliu pavaldumu:

Šis pateikimo būdas vadinamas nuosekliu.

Norėdami atlikti savęs patikrinimą, siūlome penkis pasiūlymus. Atminkite, kad galite susidurti mišrus tipas pavaldumas, jei yra daugiau nei dvi pavaldžios dalys.

Savęs išbandymas

1) Alisa Osipovna šalta, dalykiška išraiška jam atsakė, kad baigė privačios internatinės mokyklos kursus ir turi namų mokytojos teises, kad jos tėvas neseniai mirė nuo skarlatina, mama gyva. ir gaminti gėles...

2) Ji atsiprašė ir pasakė, kad gali mokytis tik pusvalandį, nes eis tiesiai iš pamokos į balių.

3) Ir Vorotovas, žiūrėdamas į jos gėdą, suprato, koks brangus jai rublis ir kaip sunku jai būtų prarasti šias pajamas.

4) Ji, matyt, nenorėjo, kad jos ponai žinotų, jog turi mokinių ir veda pamokas iš reikalo.

Clue!

Čia jungtukai paryškinti spalva, o visos komplikacijos – kursyvu:

1. [Alisa Osipovna su šalta, dalykiška atsakė jam posakiu] 1, (kad baigė kursus privačioje internatinėje mokykloje) 2 ir (turi namų auklėtojos teises) 3, (kad jos tėvas neseniai mirė nuo skarlatina) 4, (jos mama gyva ) 5 ir (daro gėles) 6...

2. [Ji atsiprašė Ir sakė] 1, (kad jis gali mokytis tik pusvalandį) 2, (kadangi jis eis tiesiai iš pamokos į balių) 3.

3. [Ir Vorotovas, žiūrėdamas į jos gėdą, suprato] 1, (kaip brangus jai buvo rublis) 2 ir (kaip sunku jai būtų prarasti šias pajamas) 3.

4. [Ei, matyt, nenorėjo] 1, (jos ponai žinotų) 2, (kad ji turi mokinių) 3 ir (kad ji veda pamokas iš reikalo) 4.

Dabar dar kartą perskaitykime visą istoriją.

A.P. Čechovas

Brangios Pamokos

Išsilavinusiam žmogui kalbų nemokėjimas yra didelis nepatogumas. Vorotovas tai stipriai pajuto, kai, palikęs universitetą su kandidatu, pradėjo dirbti nedidelį mokslinį darbą.

Tai siaubinga! - tarė jis uždusęs (nepaisant dvidešimt šešerių metų jis yra apkūnus, sunkus ir kamuoja dusulys). - Tai siaubinga! Be liežuvių aš kaip paukštis be sparnų. Tiesiog išeik iš darbo.

Ir jis nusprendė bet kokia kaina įveikti savo įgimtą tinginystę ir mokytis prancūzų kalbos bei vokiečių kalbos ir pradėjo ieškoti mokytojų.

Vieną žiemos popietę, kai Vorotovas sėdėjo savo kabinete ir dirbo, pėstininkas pranešė, kad jo klausia kažkokia jauna ponia.

Klauskite“, – sakė Vorotovas.

Ir į kabinetą įėjo jauna moteris, naujausia mada, puikiai apsirengusi jauna panele. Ji prisistatė kaip mokytoja Prancūzų kalba, Alisa Osipovna Anket, ir pasakė, kad ją į Vorotovą išsiuntė vienas iš jo draugų.

Labai grazu! Atsisėskite! - tarė Vorotovas, dusdamas ir delnu prisidengdamas naktinių marškinių apykaklę. (Kad būtų lengviau kvėpuoti, jis visada dirba su naktiniais marškiniais.) – Piotras Sergejichas atsiuntė tave pas mane? Taip, taip... Aš jo paklausiau... Labai džiaugiuosi!

Derėdamasi su mlle Anket jis droviai ir smalsiai pažvelgė į ją. Ji buvo tikra, labai grakšti prancūzė, dar labai jauna. Sprendžiant iš išblyškusio ir suglebusio veido, trumpų garbanotų plaukų ir nenatūraliai plono juosmens, jai galėjo būti suteikta ne daugiau kaip 18 metų; žiūrėdamas į jos plačius, gerai išsivysčiusius pečius, gražią nugarą ir griežtas akis, Vorotovas manė, kad jai tikriausiai mažiausiai 23 metai, gal net 25 metai; bet tada vėl pradėjo atrodyti, kad jai tik 18. Jos veido išraiška buvo šalta, dalykiška, kaip žmogaus, atėjusio pasikalbėti apie pinigus. Ji niekada nesišypsojo, nesusiraukė ir tik kartą veide blykstelėjo suglumimas, kai sužinojo, kad buvo pakviesta mokyti ne vaikus, o suaugusį, storą vyrą.

Taigi, Alisa Osipovna, - pasakė jai Vorotovas, - mes mokysimės kiekvieną dieną nuo septynių iki aštuonių vakaro. Kalbant apie tavo norą gauti rublį už pamoką, neturiu ko prieštarauti. Pagal rublį - taip pagal rublį...

Taip pat paklausė, ar ji nori arbatos ar kavos, ar geras oras lauke, ir, geraširdiškai šypsodamasis, delnu glostydamas audinį ant stalo, draugiškai pasiteiravo, kas ji tokia, kur baigė savo kursus ir kaip ji gyveno.

Alisa Osipovna šalta, dalykiška išraiška jam atsakė, kad baigė privačios internatinės mokyklos kursus ir turi namų mokytojos teises, kad jos tėvas neseniai mirė nuo skarlatina, mama gyva ir gamina gėles, kad ji, ponia Anket, mokėsi privačioje mokykloje iki pietų.. internate, o po vakarienės iki vakaro jis eina į gerus namus ir veda pamokas.

Ji išėjo, palikdama lengvą, labai subtilų moteriškos suknelės kvapą. Vorotovas po to ilgai nedirbo, o sėdėjo prie stalo, delnais glostė žalią audeklą ir mąstė.

„Labai malonu matyti merginas, užsidirbančias duonos riekę sau“, – pagalvojo jis. – Kita vertus, labai nemalonu matyti, kad skurdas negaili net tokių grakščių ir gražių merginų kaip ši Alisa Osipovna, o jai taip pat tenka pakovoti už būvį. Bėda!..

Jis, niekuomet nematęs dorybingų prancūzų moterų, taip pat manė, kad ši elegantiškai apsirengusi Alisa Osipovna gerai išvystytais pečiais ir perdėtai plonu liemeniu, greičiausiai, be pamokų užsiima dar kažkuo.

Kitą dieną vakare, kai laikrodis rodė penkias minutes prieš septynias, atėjo Alisa Osipovna, rausva nuo šalčio; Ji atidarė Margot, kurią atsinešė su savimi, ir pradėjo be jokios įžangos:

Prancūzų kalbos gramatika turi dvidešimt šešias raides. Pirmoji raidė vadinama A, antroji B...

- Atsiprašau, - šypsodamasis ją pertraukė Vorotovas. - Turiu jus perspėti, mademoiselle, kad man asmeniškai turėsite šiek tiek pakeisti savo metodą. Faktas yra tas, kad aš gerai moku rusų, lotynų ir graikų kalbas... Studijavau lyginamąją kalbotyrą, ir man atrodo, kad galime, aplenkdami Margot, betarpiškai pradėti skaityti kokį nors autorių.

O prancūzei jis paaiškino, kaip suaugusieji mokosi kalbų.

„Vienas iš mano pažįstamų, – sakė jis, – nori išmokti naujų kalbų, iškėlė prieš save prancūzų, vokiečių ir lotynų evangelijas, skaitė jas lygiagrečiai ir kruopščiai išnagrinėjo kiekvieną žodį, o kas tada? Savo tikslą jis pasiekė mažiau nei per metus. Mes padarysime tą patį. Paimkime autorių ir paskaitykime.

Prancūzė suglumusi pažvelgė į jį. Matyt, Vorotovo pasiūlymas jai atrodė labai naivus ir absurdiškas. Jei šis keistas pasiūlymas būtų pateiktas nepilnametei, ji tikriausiai būtų supykusi ir šaukusi, bet kadangi čia buvo suaugęs ir labai storas vyras, ant kurio šaukti negalima, ji tik vos pastebimai gūžtelėjo pečiais ir pasakė:

Kaip nori.

Vorotovas rausėsi savo knygų spintoje ir išsitraukė suplyšusią prancūzišką knygą.

Ar tai gerai? - jis paklausė.

Nesvarbu.

Tokiu atveju pradėkime. Telaimina Dievas. Pradėkime nuo pavadinimo... Atsiminimai.

Prisiminimai“, – išvertė mlle Anket.

Prisiminimai... – pakartojo Vorotovas. Gerai šypsodamasis ir sunkiai kvėpuodamas, jis ketvirtį valandos vartojo žodį memoires ir tiek pat žodžio de, ir pavargusi Alisa Osipovna. Ji vangiai atsakinėjo į klausimus, buvo sutrikusi ir, matyt, gerai nesuprato savo mokinio ir nesistengė suprasti. Vorotovas uždavė jai klausimus, o tuo tarpu pažvelgęs į jos šviesiaplaukę galvą pagalvojo: „Jos plaukai nėra natūraliai garbanoti, jie garbanojasi. Nuostabu! Dirba nuo ryto iki vakaro ir dar spėja susisukti plaukus“.

Lygiai aštuntą valandą ji atsikėlė ir, pasakiusi sausą, šaltą „au revoir, monsieur“ (sudie, pone – prancūzų kalba), išėjo iš kabineto, ir tas švelnus, subtilus, jaudinantis kvapas pasiliko. Studentas vėl ilgai nieko nedarė, sėdėjo prie stalo ir mąstė.

Vėlesnėmis dienomis jis įsitikino, kad jo mokytoja miela, rimta ir tvarkinga jauna mergina, bet labai neišsilavinusi ir nemokanti mokyti suaugusiųjų; ir jis nusprendė negaišti laiko, išsiskirti su ja ir pakviesti kitą mokytoją. Kai ji atėjo septintą kartą, jis iš kišenės išėmė voką su septyniais rubliais ir, laikydamas jį rankose, labai susigėdo ir pradėjo taip:

Atsiprašau, Alisa Osipovna, bet turiu tau pasakyti... Aš atsidūriau sunkioje situacijoje...

Žvelgdama į voką prancūzė atspėjo, kas čia, ir pirmą kartą per visas pamokas veidas drebėjo, dingo šalta dalykiška išraiška. Ji šiek tiek paraudo ir, nuleidusi akis, nervingai ėmė piršti savo ploną Auksinė grandinėlė. Ir Vorotovas, žiūrėdamas į jos gėdą, suprato, koks brangus jai rublis ir kaip sunku jai bus prarasti šias pajamas.

- Turiu tau pasakyti... - sumurmėjo jis, dar labiau susigėdęs, ir kažkas nugrimzdo jo krūtinėje; jis skubiai įsidėjo voką į kišenę ir tęsė:

Atsiprašau, aš... paliksiu tave dešimčiai minučių...

Ir apsimetęs, kad visiškai nenori jos atsisakyti, o tik paprašė leidimo kurį laiką palikti, nuėjo į kitą kambarį ir sėdėjo ten dešimt minučių. Ir tada jis grįžo dar labiau susigėdęs; jis suprato, kad šis jo išvykimas trumpam laikui ji galėjo tai paaiškinti savaip, ir jis jautėsi nejaukiai.

Pamokos vėl prasidėjo.

Vorotovas dirbo be jokio noro. Žinodamas, kad iš pamokų nieko gero neišeis, jis suteikė prancūzei visišką laisvę nieko neklausdamas ir netrukdydamas. Ji išvertė, kaip norėjo, dešimt puslapių į vieną pamoką, bet jis neklausė, sunkiai alsavo ir nieko neturėdamas pažvelgė į jos garbanotą galvą, tada į kaklą, tada į gležnas baltas rankas, įkvėpdamas kvapą. jos suknelė...

Jis pagavo save galvojant blogas mintis, jam buvo gėda arba jis buvo paliestas, tada pajuto liūdesį ir susierzinimą, nes ji su juo elgėsi taip šaltai, dalykiškai, kaip su studente, nesišypsodama ir tarsi bijodama. jis gali netyčia prie jos prisiliesti. Vis galvodavo: kaip jai įskiepyti pasitikėjimą, trumpai pažinti, paskui padėti, leisti suprasti, kaip blogai ji moko, vargše.

Alisa Osipovna kartą į pamokas atėjo su elegantiška rožine suknele su nedidele iškirpte, ir nuo jos sklido toks kvapas, kad atrodė, kad ji būtų apgaubta debesyje, tarsi reiktų tik papūsti ant jos ir ji skris arba išsisklaidys. kaip dūmai. Ji atsiprašė ir pasakė, kad gali mokytis tik pusvalandį, nes eis tiesiai iš pamokos į balių.

Jis žiūrėjo į jos kaklą ir nugarą, nuogą prie kaklo, ir jam atrodė, kad jis suprato, kodėl prancūzės garsėja kaip lengvabūdiškos ir lengvai krentančios būtybės; jis skendėjo šiame aromatų, grožio, nuogumo debesyje, o ji, nežinodama jo minčių ir, ko gero, jomis visai nesidomėjo, greitai vartė puslapius ir visu greičiu vertė:

„Jis ėjo gatve ir sutiko savo pažįstamą džentelmeną ir pasakė: „Kur tu skubi, matydamas tavo veidą tokį blyškų, man skaudu“.

Atsiminimai jau seniai buvo baigti, o dabar Alisa verčia kokią kitą knygą. Kartą ji atėjo į klasę valanda anksčiau, teisindamasi, kad septintą valandą turi eiti į Malio teatrą. Išleidęs ją po pamokų, Vorotovas apsirengė ir nuėjo į teatrą. Jis ėjo, kaip jam atrodė, tik atsipalaiduoti ir linksmintis, o apie Alisą negalvojo. Jis negalėjo leisti rimtam, akademinei karjerai besiruošiančiam, sunkiai kopiančiam žmogui mesti darbą ir eiti į teatrą tik ten susitikti su nepažįstama, neprotinga, maža protinga mergina...

Bet kažkodėl per pertraukas ėmė plakti širdis, berniukas to nepastebėdamas lakstė po fojė ir koridoriais, nekantriai ko nors ieškodamas; ir jam pasidarė nuobodu, kai baigėsi pertrauka; o kai po tiuliu išvydo pažįstamą rožinę suknelę ir gražius pečius, širdis suspurdėjo, tarsi nuo laimės nuojautos, jis džiugiai nusišypsojo ir pirmą kartą gyvenime patyrė pavydo jausmą.

Alisa vaikščiojo su dviem bjauriais studentais ir pareigūnu. Ji juokėsi, garsiai kalbėjo, matyt, flirtavo; Vorotovas niekada nebuvo jos tokios matęs. Akivaizdu, kad ji buvo laiminga, patenkinta, nuoširdi, šilta. Nuo ko? Kodėl? Nes, ko gero, šie žmonės jai buvo artimi, iš to paties rato kaip ir ji... O Vorotovas jautė siaubingą atotrūkį tarp savęs ir šio rato. Jis nusilenkė savo mokytojui, bet ji šaltai linktelėjo jam ir greitai praėjo pro šalį; ji, matyt, nenorėjo, kad jos ponai žinotų, jog turi mokinių ir veda pamokas iš reikalo.

Po susitikimo teatre Vorotovas suprato, kad yra įsimylėjęs... Per kitas pamokas, akimis rydamas grakščią mokytoją, jis nebekovojo su savimi, o visu tempu atidavė savo tyroms ir netyroms mintims. Alisos Osipovnos veidas nesiliovė šaltas, kiekvieną vakarą lygiai aštuntą valandą ji ramiai pasakė „au revoir, monsieur“, o jis jautė, kad ji jam abejinga ir liks abejinga, o jo padėtis beviltiška.

Kartais vidury pamokos jis imdavo svajoti, tikėtis, kurti planus, mintyse rašydavo meilės deklaraciją, prisimindavo, kad prancūzės yra lengvabūdiškos ir lanksčios, bet jam pakakdavo pažvelgti į mokytojos veidą, kad mintys akimirksniu nueitų. lauke,kaip žvakė užgęsta kai kaime pučia vėjas.išneši į terasą. Kartą jis, girtas, paklydęs kliedesiui, neištvėrė ir, užblokavęs jai kelią, kai ji po pamokų išeidavo iš kabineto koridoriuje, užspringusi ir mikčiodama, ėmė skelbti savo meilę:

Tu man brangi! Aš, aš tave myliu! Leisk man kalbėti!

O Alisa išbalo – tikriausiai iš baimės, supratusi, kad po šio pasiaiškinimo ji nebegalės čia ateiti ir gauti rublio už pamoką; ji išgąsdingai pažvelgė į akis ir garsiai sušnibždėjo:

O, tai neįmanoma! Nekalbėk, prašau! Tai uždrausta!

Ir tada Vorotovas visą naktį nemiegojo, kankintas gėdos, bardamas save, intensyviai mąstydamas. Jam atrodė, kad savo pasiaiškinimu įžeidė merginą, kad ji pas jį daugiau neis.

Jis nusprendė ryte adresų lentelėje sužinoti jos adresą ir parašyti jai atsiprašymo laišką. Bet Alisa atėjo be laiško. Iš pradžių ji jautėsi nejaukiai, bet paskui atsivertė knygą ir, kaip visada, greitai ir sumaniai pradėjo versti:

„O, jaunasis šeimininke, nedraskyk šių gėlių mano sode, kurias noriu padovanoti savo sergančiai dukrai...“

Ji ir šiandien vaikšto. Jau išverstos keturios knygos, bet Vorotovas nieko nežino, išskyrus žodį „memoires“, o paklaustas apie mokslinį darbą numoja ranka ir, neatsakęs į klausimą, ima kalbėti apie orą.

Atsižvelgia į frazių ir sakinių struktūrą. Tuo pačiu metu įvairių tipų konstrukcija ir skyrybos ženklai paprastai sukelia ypatingų sunkumų. sudėtingi sakiniai, ypač su trimis ar daugiau predikacinių dalių. Pažiūrėkime konkrečių pavyzdžių NGN tipai su keliais šalutiniais sakiniais, pagrindinių ir šalutinių dalių juose sujungimo būdai, skyrybos ženklų dėjimo juose taisyklės.

Sudėtingas sakinys: apibrėžimas

Norėdami aiškiai išreikšti mintį, naudojame įvairius sakinius, pasižyminčius tuo, kad jie turi dvi ar daugiau tariamųjų dalių. Jie gali būti lygiaverčiai vienas kito atžvilgiu arba užmegzti priklausomybės ryšį. SPP yra sakinys, kuriame šalutinė dalis yra pavaldi pagrindinei daliai ir sujungiama į ją naudojant šalutinius jungtukus ir (arba) Pavyzdžiui, „ [Styopka buvo labai pavargęs vakare], (KODĖL?) (kadangi per dieną nuėjo mažiausiai dešimt kilometrų)“ Čia ir apačioje nurodoma pagrindinė dalis, o priklausoma dalis – apvaliomis dalimis. Atitinkamai, SPP su keliais šalutiniais sakiniais išskiriamos bent trys predikacinės dalys, iš kurių dvi bus priklausomos: „ [Vietovė, (KAS?) (per kurią dabar važiavome), buvo gerai žinoma Andrejui Petrovičiui], (KODĖL?) (kadangi čia prabėgo gera pusė jo vaikystės)“ Svarbu teisingai nustatyti sakinius, kuriuose turėtų būti dedami kableliai.

SPP su keliais šalutiniais punktais

Lentelė su pavyzdžiais padės nustatyti, į kokius sudėtingų sakinių tipus, turinčius tris ar daugiau predikuojamųjų dalių, skirstomi.

Pavaldžios dalies pavaldumo pagrindinei daliai tipas

Pavyzdys

Eilės tvarka

Vaikinai įbėgo į upę, kurioje vanduo jau buvo pakankamai įšilęs, nes Paskutinės dienos buvo neįtikėtinai karšta.

Lygiagretus (nevienodas)

Pranešėjui baigus kalbėti, salėje įsivyravo tyla, nes publika buvo šokiruota to, ką išgirdo.

Homogeniškas

Antonas Pavlovičius pasakė, kad netrukus atvyks pastiprinimas ir mums tereikia šiek tiek apsišarvuoti kantrybe.

SU skirtingi tipai pateikimas

Nastenka antrą kartą perskaitė laišką, kuris drebėjo rankose ir pagalvojo, kad dabar teks mesti mokslus, kad jos viltys naujas gyvenimas neišsipildė.

Išsiaiškinkime, kaip teisingai nustatyti pavaldumo tipą IPP su keliais antraeiliais sakiniais. Aukščiau pateikti pavyzdžiai padės tai padaryti.

Nuoseklus pateikimas

sakinyje" [Vaikinai įbėgo į upę] 1, (vanduo, kuriame jau buvo pakankamai įšilęs) 2, (nes pastarosiomis dienomis buvo nepaprastai karšta) 3„Pirmiausia pasirenkame tris dalis. Tada naudodamiesi klausimais nustatome semantinius ryšius: [... X ], (kuriame... X), (nes...). Matome, kad antroji dalis tapo pagrindine trečiosios.

Pateikime kitą pavyzdį. “ [Ant stalo buvo vaza su lauko gėlėmis], (kurią vaikinai buvo surinkę), (kai jie išvyko į ekskursiją į mišką)“ Šio IPS schema panaši į pirmosios: [... X ], (kuris... X), (kai...).

Esant vienalyčiam pavaldumui, kiekviena paskesnė dalis priklauso nuo ankstesnės. Tokie SPP su keliais antraeiliais sakiniais - tai patvirtina pavyzdžiai - primena grandinę, kur kiekviena sekanti grandis yra pritvirtinta prie tos, kuri yra priekyje.

Lygiagretus (heterogeninis) pavaldumas

Šiuo atveju visi šalutiniai sakiniai yra susiję su pagrindiniu sakiniu (su visa jame esančia dalimi ar žodžiu), tačiau atsako į skirtingus klausimus ir skiriasi prasme. “ (Kai pranešėjas baigė kalbėti) 1, [salėje viešpatavo tyla] 2, (nes publika buvo šokiruota to, ką išgirdo) 3 “. Išanalizuokime šį SPP su keliais šalutiniais sakiniais. Jo diagrama atrodys taip: (kada...), [... X], (nuo...). Matome, kad pirmasis šalutinis sakinys (jis yra prieš pagrindinį) nurodo laiką, o antrasis – priežastį. Todėl jie atsakys į skirtingus klausimus. Antras pavyzdys: " [Vladimirui būtinai reikėjo šiandien sužinoti] 1, (kiuo metu atvyksta traukinys iš Tiumenės) 2, (kad laiku susitiktų su draugu) 3“ Pirmasis šalutinis sakinys yra aiškinamasis, antrasis – tikslai.

Homogeninis pavaldumas

Taip yra tada, kai tikslinga daryti analogiją su kita gerai žinoma sintaksine konstrukcija. Projektuojant PP su vienarūšiais nariais ir tokius PP su keliais šalutiniais sakiniais, taisyklės yra vienodos. Iš tiesų, sakinyje " [Antonas Pavlovichas kalbėjo apie] 1, (kad netrukus atvyks pastiprinimas) 2 ir (kad jums tereikia šiek tiek apsišarvuoti kantrybe) 3» šalutiniai sakiniai - 2 ir 3 - nurodo vieną žodį, atsakykite į klausimą "kas?" ir abu yra paaiškinami. Be to, jie yra sujungti vienas su kitu naudojant sąjungą Ir, prieš kurį kablelis nėra. Įsivaizduokime tai diagramoje: [... X ], (kas...) ir (kas...).

SPP, kuriuose yra keli šalutiniai sakiniai, kurių šalutiniai sakiniai yra vienarūšiai subordinuoti, kartais naudojami bet kokie koordinuojantys jungtukai - skyrybos taisyklės bus tokios pačios kaip ir formalizuojant vienarūšiai nariai- ir antroje dalyje pavaldinio jungtuko gali visai nebūti. Pavyzdžiui, " [Ilgai stovėjo prie lango ir žiūrėjo] 1, (automobiliams vienas po kito privažiavus prie namo) 2 ir (darbuotojai iškrovė statybines medžiagas) 3».

NGN su keliais šalutiniais sakiniais su skirtingais pavaldumo tipais

Labai dažnai sudėtingas sakinys susideda iš keturių ar daugiau dalių. Tokiu atveju jie gali bendrauti tarpusavyje skirtingais būdais. Pažvelkime į pavyzdį, pateiktą lentelėje: " [Nastenka antrą kartą perskaitė laišką (kuris drebėjo rankose) 2 ir pagalvojo] 1, (kad jai dabar teks mesti mokslus) 3, (kad jos viltys naujam gyvenimui nebuvo išsipildys) 4“ Tai sakinys su lygiagrečia (heterogenine) (P 1,2,3-4) ir vienarūše (P 2,3,4) subordinacija: [... X, (kuris...),... X], (kuris...), (kuris... ). Arba kitas variantas: " [Tatjana visą kelią tylėjo ir tik žiūrėjo pro langą] 1, (už kurio blykstelėjo netoli vienas kito išsidėstę maži kaimeliai) 2, (kur šurmuliavo žmonės) 3 ir (darbo įkarštis) 4)". Tai sudėtingas sakinys su nuoseklia (P 1,2,3 ir P 1,2,4) ir vienarūše (P 2,3,4) subordinacija: [... X ], (po kurio...), ( kur...) ir (... ).

Skyrybos ženklai jungtukų sandūroje

Norint išdėstyti sudėtingame sakinyje, paprastai pakanka teisingai nustatyti predikatyvinių dalių ribas. Sunkumas, kaip taisyklė, yra NGN skyrybos ženklai su keliais šalutiniais sakiniais - schemų pavyzdžiais: [... X ], (kai, (kuris...),...) arba [... X ], [... X ], (kaip (su kuo...), tada ...) - kai šalia yra du žmonės subordinuojantis jungtukas(jungiamieji žodžiai). Tai būdinga nuosekliam pateikimui. Tokiu atveju reikia atkreipti dėmesį į tai, kad sakinyje yra antroji dvigubo jungtuko dalis. Pavyzdžiui, " [Ant sofos liko atversta knyga] 1, (kurią, (jei būtų likę laiko) 3, Konstantinas tikrai būtų perskaitęs iki galo) 2." Antras variantas: " [Prisiekiu] 1, (tai (kai grįšiu namo iš kelionės) 3, būtinai aplankysiu tave ir papasakosiu apie viską išsamiai) 2 ". Dirbant su tokiais SPP su keliais šalutiniais sakiniais, taisyklės yra tokios. Jei antrasis šalutinis sakinys gali būti pašalintas iš sakinio nepažeidžiant reikšmės, tarp jungtukų (ir (arba) giminingų žodžių) dedamas kablelis; jei ne , jo nėra. Grįžkime prie pirmojo pavyzdžio: " [Ant sofos buvo knyga] 1, (kurią turėjau baigti skaityti) 2". Antruoju atveju, jei antrasis šalutinis sakinys neįtraukiamas, sakinio gramatinė struktūra bus sutrikdyta dėl žodžio „tada“.

Ką nors prisiminti

Geras padėjėjas įsisavinant SPP su keliais šalutiniais sakiniais yra pratybos, kurių įgyvendinimas padės įtvirtinti įgytas žinias. Tokiu atveju geriau vadovautis algoritmu.

  1. Atidžiai perskaitykite sakinį, nustatykite jame gramatinius pagrindus ir nurodykite tariamųjų dalių (paprastų sakinių) ribas.
  2. Pabrėžkite visas komunikacijos priemones, nepamirštant sudėtinių ar gretimų jungtukų.
  3. Užmegzkite semantinius ryšius tarp dalių: norėdami tai padaryti, pirmiausia suraskite pagrindinį, tada užduokite klausimą (-us) iš jo (-ių) šalutiniam (-iams) sakiniui (-ams).
  4. Sudarykite diagramą, rodyklėmis rodydami dalių priklausomybę viena nuo kitos, ir įdėkite į ją skyrybos ženklus. Perkelkite kablelius į parašytą sakinį.

Taigi atidumas kuriant ir analizuojant (įskaitant skyrybos ženklus) sudėtingą sakinį - SPP su keliais šalutiniais sakiniais konkrečiai - ir pasikliovimas aukščiau išvardintomis šios sintaksės konstrukcijos ypatybėmis užtikrins teisingą siūlomų užduočių atlikimą.