Prvi dan jeseni na svečanim linijama okuplja tisuće školaraca kojima počinje sljedeća akademska godina. Međutim, 1. rujna Dječji vrtić- ništa manje dugo očekivani i uzbudljivi dan, pun zanimljivih iznenađenja i živopisnih dojmova. Po tradiciji, u čast blagdana u predškolske ustanove održavati matineje - sa zabavnim igrama, pjesmama, tematskim skečevima. U pravilu se scenarij za 1. rujna u vrtiću sastavlja uzimajući u obzir dobne značajke djeca. Na našim stranicama pronaći ćete originalne ideje za scenarij Dana znanja u mlađim, srednjim i pripremnim skupinama vrtića. Dakle, u dobrom vremenu, možete provesti odmor 1. rujna na ulici - prikladno je uključiti igre na otvorenom, sportska natjecanja, zagonetke o prirodi u scenarij. Mališani će biti oduševljeni susretom s Dunno, Baba Yagom ili drugim likovima iz bajki koji su došli posjetiti djecu na Dan znanja. Provedite zabavan i zanimljiv odmor!

Izvorni scenarij 1. rujna u vrtiću - Dan znanja na ulici, ideje, video

S dolaskom jeseni, polaznici vrtića već tradicionalno kreću na putovanje u Zemlju znanja – s nadolazećim novim otkrićima, postignućima i prijateljima. U svakoj grupi pripremaju se svečane matineje i "vladari", pozvani su gosti u osobi roditelja i baka i djedova malih "učenika". Kako inače protiče 1. rujna u vrtiću? Danas se sve češće daje prednost neobičnim mogućnostima održavanja praznika - na primjer, umjesto mirnog sjedenja na stolicama u zbornici ili grupi, Dan znanja može se proslaviti na igralištu. Rado dijelimo originalne ideje za scenarij 1. rujna u vrtiću na ulici, a uz pomoć videa sve će ideje biti još lakše provesti.

Ideje za scenarij za Dan znanja 1. rujna u vrtiću

• Sportske štafete. Na primjer, možete uzeti nekoliko obruča i spojiti ih zajedno. Svi sudionici podijeljeni su u dvije ekipe, te se naizmjenično penju kroz pletene obruče – pobjeđuje ekipa koja brže obavi zadatak. Igre poput ove pomažu tjelesni razvoj, kao i usađivanje osjećaja za tim kod djece.
• Zagonetke o školi. Prema scenariju, voditelj postavlja djeci zagonetke Školski pribor- bilježnica, olovka, pernica, olovka. Sve pogodene stvari mogu se staviti u aktovku kako bi se jasno pokazalo kako se pripremiti za školu.
• Natjecanje u plesu. Teritorij dječjeg igrališta ukrašen je svijetlim loptama, zastavicama i vijencima. Tijekom praznika najavljuje se natjecanje Pogodi ples - za svaku ekipu sviraju se odlomci poznatih melodija. Zadatak igrača je izvesti odgovarajuće plesne pokrete, pogađajući motiv na sluh. Na primjer, "Ples malih pačića", "Lambada", "Ciganin".

Video s idejama za praznik u vrtiću prvog rujna na ulici

Dan znanja 1. rujna u pripremnoj skupini vrtića - linijski scenarij, video

Pripremna skupina vrtića praktički su školarci koji iduće godine dolaze u redove prvašića. Stoga se 1. rujna u vrtiću za stariju skupinu provodi kako bi se kod djece stvorio pozitivan stav za nadolazeće životne promjene, kao i radosno i svečano ozračje. Predstavljamo vam nekoliko video ideja za linijski scenarij za Dan znanja - za većinu odraslih predškolaca.

Izbor zanimljivih ideja linija u čast 1. rujna u vrtiću za pripremnu skupinu

• Poziv poznatih likovi iz bajke. Prema scenariju, Vasilisa Mudra i Ivanuška dolaze na proslavu Dana znanja u vrtiću, za koje dečki pokazuju svoje vještine i talente - plešu, pjevaju i prave zagonetke.
• Zakletva budućih prvašića. Domaćin poziva djecu, kao buduće prvašiće, da polože zakletvu poslušnosti i marljivosti - da će dobro učiti, pomagati roditeljima i biti pravi prijatelji.
• Igra za male učenjake. Prema uvjetima igre, učitelj čita početak poznate poslovice, a djeca je moraju nastaviti. Tema poslovica je dobrobit znanja, važnost marljivosti i obrazovanja.

Prvi rujan u pripremnoj grupi vrtića, video

Zabavni odmor 1. rujna u vrtiću - scenarij s Dunno

Dunno je mnogima dragi lik veselog nestašnog karaktera, veliki izumitelj i sanjar. Za djecu možete organizirati nezaboravan odmor 1. rujna u vrtiću tako što ćete napisati scenarij s pozivom da "posjete" ovog smiješnog bajkovitog čovječuljka.

Scenarij praznika 1. rujna za vrtić "Dunno i Dan znanja"

Na početku praznika domaćin pozdravlja djecu, čestitajući im Prvi rujan, Dan znanja. Kao odgovor, dečki recitiraju pjesme - o tome kako je radosno vratiti se u vrtić, susresti se sa svojim omiljenim učiteljima i prijateljima. A onda se na "pozornici" pojavljuje Dunno i pita kako su djevojčice i dječaci proveli ljeto, koje su igre igrali. Zatim domaćin poziva bajkovitog gosta da riješi zagonetke, a djeca pjevaju pjesmu o prijateljstvu. Na kraju praznika svi zajedno plešu veseli, zapaljivi ples, a Dunno se oprašta s dečkima, obećavajući da će ići u školu i dobro učiti.

Prvi rujan (Dan znanja) u vrtiću - svečani scenarij s Baba Yagom

U vezi s prijelazom na novi status Dok su prvašići, mnoga djeca dožive uzbuđenje - na kraju krajeva, u njihovim životima dolaze velike promjene. Stoga je toliko važno reći djeci o Danu znanja i usaditi interes za školu radeći to na pristupačan način. oblik igre. Dakle, za matineju 1. rujna u vrtiću obično "pozivaju" smiješne junake bajki i crtića - na primjer, dobro poznatu Babu Yagu. Prema scenariju Dana znanja, štetna čarobnica iz bajke do kraja praznika postaje ljubazna i velikodušna starica.

Kako je praznik 1. rujna u vrtiću prema scenariju uz sudjelovanje Baba Yage

Kao glazbenu pratnju možete napraviti "izrez" melodija iz dječjih pjesama, a dvoranu ukrasiti zastavicama i baloni. Dotjerana djeca izlaze na "pozornicu" i, nakon što pozdrave voditelja, pjevaju pjesmu o Danu znanja. Tada počinje razmjena priča o tome tko je kako ljetovao - tko je išao u šumu po bobice, tko se kupao u moru, tko je stekao nova prijateljstva. U ovom trenutku Baba Yaga leti u dvoranu na metli, glasno ogorčena što su je zaboravili pozvati na praznik. Scenarij može uključivati ​​tematske pjesme i pjesme, kao i zagonetke koje djeca i baka iz bajke postavljaju jedni drugima. Ako se matineja odvija na ulici do 1. rujna, prikladno je dodati sportska igra- timovi sudionika natječu se međusobno, puneći velike košare loptama. Pobjednik je ekipa čiji su članovi najbrže skupili najviše lopti. Na kraju praznika, Baba Yaga "ispravlja" - postaje ljubazna i liječi djecu slatkišima i drugim slatkišima.

Cool scenarij 1. rujna u vrtiću - kako mlađa grupa slavi praznik, ideje s videom

Za mlađe predškolce, matineja Dana znanja izvrsna je prilika da upoznaju praznik i njegove tradicije. Kako mlađa skupina slavi 1. rujna u vrtiću? Blagdanski scenarij tradicionalno uključuje pjesme i pjesme, kao i plesne točke koje mladi izvođači mogu naučiti na probama. Sudjelujući u pripremama za Dan znanja, djeca razvijaju samostalnost, komunikaciju i timski rad. Uz pomoć naših ideja i videa, svečani scenarij za mlađu skupinu vrtića postat će cool i iznimno zanimljiv.

Ideje za skripte za praznik 1. rujna u mlađoj skupini vrtića

• Učitavanje sa zagonetkama. Voditelj poziva djecu da rade vježbe uz zapaljivu glazbu. No, to ne moraju biti obične vježbe, već imitacija različitih životinja – djeca im prvo moraju pogoditi imena. Zatim svi zajedno prikazuju navike zeca, lisice ili psa.
• Bojanje jesenjeg lišća. Prema scenariju, djeci se daju ispisane stranice za bojanje s obrisima lišća i boje. Svaki budući prvašić može obojiti svoj list u odabranu boju jeseni - žutu, smeđu ili grimiznu.
• Čarobni vlak. Svi sudionici u igri postaju jedan za drugim, a voditelj stoji ispred. Zatim "vlak" kreće uz ritmičnu glazbu, zaustavljajući se na stanicama - na svakoj od njih morate otpjevati pjesmu, riješiti zagonetke, igrati igru ​​učenja.

Video ideje za scenarij Dana znanja u mlađoj skupini vrtića

Praznik "Prvi rujan" u vrtiću - scenarij za srednju skupinu, video

Dan znanja u srednjoj skupini vrtića odvija se u svečanoj i svečanoj atmosferi, uz učenje pjesama i pjesama, pozivanje roditelja. Prilikom zakazivanja matineje za srednja skupina važno je uključiti svako dijete, dajući priliku da otkrije svoje sposobnosti i talente. Osim toga, potrebno je izmjenjivati ​​aktivna mobilna natjecanja i igre s mirnim brojevima - tako će pozornost i interes malih sudionika za ono što se događa ostati. Sigurni smo da će predstavljene ideje iz videa poslužiti kao osnova za stvaranje originalnog "autorskog" scenarija za praznik 1. rujna u vrtiću.

Kako se 1. rujna može održati u srednjoj skupini vrtića, ideje za scenarij

• Štafeta knjige. Svi sudionici podijeljeni su u dvije ekipe, a svaki prvi igrač uzima knjigu. Na znak vođe, morate trčati do postavljene kuglane na daljinu, a zatim se vratiti i predati knjigu sljedećem igraču. Tim koji brže izvrši zadatak proglašava se pobjednikom.
• Pogodi pjesmu. U scenariju od 1. rujna možete uključiti zanimljivo natjecanje u kojem će djeca pokazati poznavanje pjesama. Na primjer, domaćin čita prva dva retka pjesme, a djeca bi trebala otpjevati kraj strofe.
• Jesenska staza. Za ovu igru ​​trebat će vam puno raznobojnog lišća - javora, breze, hrasta. Svaki tim igrača mora izgraditi stazu, birajući samo jednu vrstu lista. Pobijedit će ekipa čiji članovi brže od svojih suparnika naprave najljepšu stazu.

Snimanje videozapisa s idejama scenarija za Dan znanja 1. rujna za srednju skupinu vrtića

Kako inače protiče 1. rujna u vrtiću? Rado dijelimo zanimljive ideje i video o sastavljanju svečanog scenarija za Dan znanja na ulici i u zbornici - za mlađe, srednje i pripremne grupe vrtića. Da, ovdje ćete pronaći izvorne varijante održavanje Prvog rujna u vrtiću s Dunno, Baba Yaga i drugim likovima iz crtića i bajki. Sretan odmor i nezaboravne dojmove na Dan znanja!

Prvi rujna u starijoj skupini predškolske obrazovne ustanove

rekviziti: lopte (velike i male), školski pribor (ruksak, olovke, penkale, ravnala, bilježnice).
Odrasli:
voditeljica
Baba Jaga
Zvuci glazbe - fonogram popularnih dječjih pjesama. Djeca su vani. Domaćin ih dočeka.
Voditelj:
Svi smo se okupili ovdje odjednom
Za zabavni dječji sat.
Kako ste se opuštali ljeti?
Jeste li nedostajali jedno drugome?
Dječji odgovor.
Voditelj:
Ovdje se svi zajedno sastajemo!
I počnimo naš odmor s pjesmom!
Djeca stoje u polukrugu i pjevaju pjesmu "Sunce je izašlo." Stoje na mjestu.
Voditelj:
Djeco, koji je danas praznik?
Pravo! Prvi dan jeseni, 1. rujna - Dan znanja.
- Prerano ti je u prvi čas,
Ali rasteš kao puter.
Lijen si - nije dobro,
Naučit ćeš učiti
I dok ti - odrastaš,
I pozovite svoje prijatelje.
Voditelj:
Ali vidim da nakon ljeta imamo puno nove djece. Svakako ih trebate upoznati i pozdraviti!
Glazbena igra“Hajde da se upoznamo” i pozdravimo, domaćin poziva djecu da se pozdrave
(nos, ruke, ramena, grljenje).
Odabrana je glazba jasno definirane dvodijelne forme
Djeca formiraju dva kruga: vanjski i unutarnji
U prvom dijelu glazbe, vanjski krug se pomiče udesno, a unutarnji ulijevo.
Za drugi dio glazbe, djeca unutarnjeg i vanjskog kruga okreću se jedno prema drugom, djeca jedno nasuprot drugom se rukuju, izgovaraju svoja imena redom, izvode kontra pljesak
Na prvom dijelu glazbe kreni dalje
I tako nekoliko puta. Nakon što djeca sjednu na stolice.
Voditelj:
Sve je super, super, super!
Ljudi, kako ste proveli ljetne praznike? Sada ćemo saznati ... (igrati stojeći)
Igra - pjesma "Kako smo se odmarali ljeti"
Tko je bio ljeti na moru?
Tko je otišao u šumu s košarom?
Tko je vozio skuter?
Tko je jeo stolnjak za doručak?
Tko je upravljao avionom?
Tko je otišao u dachu posjetiti svoju tetku?
Tko je preplanuo tijekom ljeta?
Tko je pojeo tonu lubenica?
Tko je došao u vrtić?
I rado upoznati prijatelje?
Zvuči "alarmantna" glazba, Baba Yaga leti na metli.
Baba Jaga:
Ružnoća! Kakav praznik, pa čak i bez mene! Nije dobro! Zar si mislio da nisam naučio? ja imam nos! Ne nos, nego pumpa! (Kihne) Što, zar me se ne bojiš? (Odgovor djece.) Tako je, tko se veseli taj se ne boji! I moje raspoloženje je danas divno, čak želim pjevati! (Pjeva u la-la i s nedovršenim tekstom, zadovoljna sobom)
(svira glazba)
Dvjesto godina s mog ramena
U bazenu plesa s glavom,
Mladić,
Pleši sa mnom!
Baba Jaga:
Zašto ne biste plesali sa mnom, djeco. Danas sam ljubazan. (sarkastično se smiješeći)
Djeca stoje u krugu.
Izvodi se ples „Ponavljaj za mnom“. Na melodiju "Kukarachi" Baba Yaga izvodi jednostavne plesne pokrete, djeca ponavljaju za njom. Zatim sjedaju na stolice.
Baba Jaga:
Bravo, spretno - što onda! Gotovo sa zadatkom!
Voditelj:
Kako divno plešeš! Ljudi, sjećate li se da je danas praznik 1. rujna - dan znanja. Na ovaj dan dečki idu u školu, vrtić i stiču znanje!
Baba Jaga:
Nemam odmor. Nisu me vodili u školu. Rekli su da ja
Još sam mala, ne znam ni kako pravilno sastaviti aktovku
Voditelj:
Zanimljivo, što je u tvojoj aktovci?
Baba Jaga:
Usput, vrlo potrebne i korisne stvari (vadi sandale, ruž, parfem iz aktovke).
Voditelj:

Nose li ga sa sobom u školu? Mora da si išla u disko, tvoja baka. Dečki, znate li što nositi u aktovci? Pomozimo Babi Yagi da ispravno sakupi portfelj?
Baba Jaga:
Da, sad ćemo provjeriti kakvo znanje djeca dobivaju u vrtiću! Hajde, ustanite jedan po jedan
Igra "Sakupi ruksak u vrtiću“, Podijelite djecu u 2 tima, stanite jedan za drugim i naizmjenično uzmite jednu stvar namijenjenu školi (kist, olovku, plastelin, album itd.) i stavite je u pripremljene aktovke.
Baba Jaga:
(zaviri u portfolio svake grupe, kaže), Oh, kako divni momci i hvala dečki, naučili su vas sastavljati portfelj, dobro znanje steknete u vrtiću.
Djeca sjede na stolicama
Voditelj:
A imamo i zabavnih stvari. Vrijeme je za odmor i pokret. A najbolji odmor Mislim da je to zabavna igra.
Baba Jaga:
Predlažem da igrate zanimljiva igrica. Jednostavno je volim
Voditelj:
(poziva djecu da pažljivo slušaju i zatim odgovore)
Ako se slažete s onim što sam rekao, odgovorite:
"To sam ja, to sam ja, to su svi moji prijatelji."
Ako se ne slažeš sa mnom, šuti.
1. Danas je zaživio vrtić
Nakon ljetnih praznika
svijet znanja,
Vrlo teško.
Tko je spreman krenuti? (odgovor je "To sam ja, to sam ja, to su svi moji prijatelji").

2. Tko će proučiti slova
Čitate polako?
Neće gnjaviti mamu:
“Pa čitaj malo” (odgovor je “Ja sam, to sam ja, ovo su sve moji prijatelji”).

3. Tko je dizajner, prijatelji,
Svladati bez poteškoća?
"Jeep" i "Volvo" će skupljati,
Hoćeš li voditi tatu u vrtić? (odgovor je "To sam ja, to sam ja, to su svi moji prijatelji").

4. Tko će pjevati i plesati,
Pišite, čitajte i crtajte
Tako da kasnije ocjena "5"
primiti u razredu? (odgovor je "To sam ja, to sam ja, to su svi moji prijatelji").

5. Voli da netko ujutro spava
I propustiti punjenje?
Tko je hirovit i lijen
Ajde brzo odgovori! (odgovor) - tišina (ne pjevati)

6. Tko je došao u naš vrtić
I rado upoznati prijatelje?

7. Tko se rano ujutro probudio
I oprao se pod slavinom?
- To sam ja, to sam ja, to su sve moji prijatelji!

8. Tko je danas otkrio boje,
Nove knjige, bojanke?
- To sam ja, to sam ja, to su sve moji prijatelji!

9. Tko se igrao s igračkama
I skloniti ih?
(odgovor) - tišina (ne pjevati)

10. Tko je danas slomio stolicu,
Gurnuo djevojku u lokvu?
(odgovor) - tišina (ne pjevati)

11. Tko sanja o odrastanju,
Požuri u školu!
- To sam ja, to sam ja, to su sve moji prijatelji!
Voditelj:
Pohvalite djecu za pažnju
Baba Jaga:
(vadi loptu, baca je nekoliko puta uvis). Eh! Gdje ste, moje mlade godine! Volite li se igrati loptom, perunike? (Djeca odgovaraju.)
Zatim s loptama naša sljedeća utakmica. (Pripremite koševe za svaku grupu)
Igra "Tko je više?"
Razbacani po mjestu u u velikom broju male i velike lopte. Na znak, timovi ih počinju skupljati (jedan tim - male lopte, drugi tim - velike), svaki tim stavlja lopte u svoj koš.
Ovaj zadatak je dan Određeno vrijeme, nakon čega se broji skupljeni broj lopti obje ekipe.
Tim s najviše skupljenih lopti pobjeđuje.
Voditelj:
Hvali djecu za spretnost i brzinu
Pa, sada će vas Baba Yaga provjeriti znate li pogađati zagonetke.
Baba Jaga:
Ja? (iznenađeno) Znam više od svih, pogodit ću sve zagonetke!
Voditelj:
Pa ti si i hvalisavac!Dobro! pogodite!
Domaćin postavlja zagonetke, Baba Yaga se češka po glavi i govori pogrešne odgovore, da su vrlo teški ili daje pogrešne odgovore. Nakon njezinih odgovora djeca, po uputama voditeljice, pogađaju zagonetke.
zagonetke:
1. Tko hoda s torbom knjiga
Škola ujutro? (student).
Baba Jaga:
Preteška zagonetka.

2. Kako ćete naučiti reći će
Sve ocjene će se odmah prikazati. (Dnevnik)
Baba Jaga:
Ovo je moja susjeda četrdeset, zna sve o svima, leti cijeli dan, skuplja tračeve.
Djeca se smiju i odgovaraju točno.
3. Bilo je lekcije, ali on je šutio -
Očito je čekao promjenu.
Upravo sam završio lekciju
Glasno je zazvonilo ... (zvono).
Baba Jaga:
Ovo je moj susjed Žuk, ujutro počne zujati, pa mi zvoni u uhu do večeri (trlja uho).
Djeca se smiju i daju točan odgovor.
4. Ako sve znaš
Dobiješ ga u školi (pet).
Baba Jaga:
Ne znam ništa (smijeh).
Voditelj:
Neka djeca pomognu Baba Yagi riješiti zagonetku.
Baba Jaga:
Da, valjda je stvarno rano da idem u školu. Mogu li ostati s vama u vašem vrtiću, pogledajte kako vas ovdje dobro uče, sve znate.
Voditelj:
Hoćete li se pohvaliti?
Baba Jaga:
(trese glavom) Nikad!
Voditelj:
Djeca hoćemo li vjerovati Babi Yagi? (Sva djeca se slažu)
Voditelj:
A sada je vrijeme za odmor. A najbolji odmor, po mom mišljenju, je ples.
Mnogo je plesova na svijetu, a mi ćemo se prisjetiti najpoznatijih. A ujedno ćemo se natjecati koja ekipa ima najbolje plesače: "Fidgets" ili "Fairy Tale".
Natjecanje "S plesovima oko svijeta"
Za svaku od ekipa zvuče glazbeni odlomci poznatih plesova. Članovi tima izvode karakteristične pokrete ovih plesova.
Timovi se izmjenjuju u plesu.
Za tim pripremna grupa zvuk: "Polka", "Ples malih pačića"
Za ekipu starije grupe: "Ples malih pačića", "Dama"
Voditelj hvali oba tima
Svi zajedno izvode "Letka-enku"
Baba Yaga izlazi s pladnjem na kojem se nalaze kutije slatkiša.
Baba Jaga:
Uletjeti! Rastaviti!
Djeca otvaraju kutije, a umjesto slatkiša u njima su kamenčići ili omoti od bombona
Voditelj:
Yagusya, trudili smo se, zabavili smo se od srca, a ti opet za svoje!
Nije dobro, nije dobro! Kažu da je sve dobro što se dobro završi. I što dobivamo?
Baba Jaga:
Ne mogu ništa sa svojom zlobnom prirodom! Izravna nevolja!
Nisi me zvala baka - Yagusenka, guska od kosti?
Voditelj:
(obraćajući se djeci) Djeco Baba Yaga, stvarno nismo rekli lijepu riječ, samo učimo i učimo! Pokušajmo nježno i lijepe riječi da nas nagovori da vratimo pravu poslasticu i zajedno izgovorimo čarobne riječi?
Baba Jaga:
Pa probaj, možda nešto dobiješ...
Djeca mole Babu Yagu, nazivaju je nježnim riječima, izgovaraju čarobne riječi: "molim te", "budi ljubazan" itd.
Baba Jaga:
Oh oh oh! Što je sa mnom? Gdje me nose noge? (Baba Yaga, brzo pokrećući noge s djecom, kreće prema skrivenoj košari s poslasticama, djeca je pronalaze.)
Tako sam postao ljubazniji
Ljubazniji i velikodušniji.
Ovdje su vaši hoteli. Jedite u svoje zdravlje!
Voditelj:
I želimo vam cijelu godinu zabave i sunčanog raspoloženja!
Baba Yaga i voditelj opraštaju se od svih sudionika odmora, odlaze

"Dan znanja u predškolskoj obrazovnoj ustanovi"

za djecu 4-5-6 godina

Praznik je posvećen 1. rujna - početku akademske godine - Dan znanja. Može se održati iu glazbenoj dvorani iu prostoru vrtića.

Prethodno je mjesto ili glazbena dvorana ukrašena vijencima, zastavama, kuglicama.

Glazbeni zvukovi - fonogram popularnih dječjih pjesama Y. Chichkova, V. Shainskog, G. Gladkova.

Glumci: odrasli: Baba Yaga, Pukhlik i klaun Ryzhik.

Djeca svih grupa idu na mjesto. Dočekuje ih klaun - Ryzhik.

Đumbir.

Okupili smo se ovdje svi odjednom

Za zabavni dječji sat.

Kako ste se opuštali ljeti?

Jeste li nedostajali jedno drugome?

Dječji odgovor.

Ovdje se svi zajedno sastajemo!

I počnimo naš odmor s pjesmom!

Izvodi se pjesma "Osmijeh", tekst M. Plyatskovsky, glazba V. Shainsky.

Ali vidim da nakon ljeta imamo puno nove djece. Svakako ih morate upoznati!

Zvukovi uznemirujuće glazbe

Baba Yaga leti na metli.

Baba Jaga. Ružnoća! Kakav praznik, pa čak i bez mene! Nije dobro! Zar si mislio da nisam naučio? ja imam nos! Ne nos, nego pumpa! (Kihne) Što, zar me se ne bojiš? (Odgovor djece.) Tako je, tko se veseli taj se ne boji! I moje raspoloženje je danas divno, čak želim pjevati! (pjeva)

Dvjesto godina s mog ramena

U bazenu plesa s glavom,

Mladić,

Pleši sa mnom!

Izvodi se ples „Ponavljaj za mnom“. Na melodiju "Kukarachi" Baba Yaga izvodi jednostavne plesne pokrete, djeca ponavljaju za njom.

Đumbir. Sve je super, super, super!

Gdje su svi odrasli? Gdje su otišli?

Baba Yaga (zlobno se smije). Ovo su moji trikovi! U Vašem vrtiću više nema odraslih! Pogledaj u što sam ih pretvorio.

Odgajateljice izlaze dotjerane poput djece: mašne, bradavice, biblice, kratke hlače, kratke suknje.

Đumbir. Tako su čuda! Što ćemo sada s ovom djecom?

I smislio ga je! Bravo, Yagulya! Sada će naš odmor biti još zanimljiviji. Imat ćemo zabavna natjecanja između naše prave djece i ove očarane djece. Dečki, slažete li se? (Odgovaraju djeca.) A ti? (Odgovor odgajatelja.)

Đumbir. U ovom slučaju već imamo tim edukatora. Ostaje joj dati ime.

Učitelji imenuju svoj tim.

A vaša ekipa, dečki, kako će se zvati? (Djeca svoj tim zovu "Toons".) Baba Yaga. Ekipe, u red! Prva igra se zove Through the Hoop. Počinjemo raditi sve po mom zvižduku.

Igra "Kroz obruč"

Timovi od 7-8 ljudi poredaju se u kolonu jedan za drugim na jednom kraju gradilišta. Na drugom kraju terena, nasuprot svake ekipe, nalazi se obruč. Na znak prvi igrači iz ekipa trče svaki do svog obruča, provlače ga kroz sebe, stavljaju na mjesto, vraćaju se svojoj ekipi, predaju palicu drugom u ekipi; drugi trči do obruča itd. Pobjeđuje ekipa koja brže obavi ovaj zadatak.

Baba Yaga (vadi loptu, baca je uvis nekoliko puta). Eh! Gdje ste, moje mlade godine! Volite li se igrati loptom, perunike? (Djeca odgovaraju.)

Onda s loptama naša sljedeća igra.

Igra "Tko je više? »

Male i velike lopte razbacane su po terenu u velikom broju. Na znak ekipe počinju skupljati iste (učitelji - male lopte, djeca - velike, svaka ekipa stavlja lopte u svoj koš. Za ovaj zadatak je dano određeno vrijeme, nakon čega se broji broj lopti koje su skupile obje ekipe. Pobjeđuje ekipa s više skupljenih lopti.

Đumbir. I sada ekipa "Toon" i ekipa "tutora" stoje u jednom veliki krug za igru ​​“Tko je najspretniji? ".

Igra "Tko je najpametniji?"

Kegle se postavljaju u krug, uvijek ih je za jednu manje od sudionika u igri, koji se također redaju u krug jedan za drugim. Glazba zvuči. Sudionici igre, plešući, kreću se u krug. Na kraju glazbe, svatko bi trebao uhvatiti pribadaču do sebe. Onaj tko ne dobije čunj ispada iz igre. Igra se nastavlja dok ne ostane jedan čun. Tim čiji ga član na kraju zgrabi pobjeđuje.

Pufasti. Vrijeme je za odmor. A najbolji odmor, po mom mišljenju, je ples. Jednostavno ih volim!

Đumbir. Mnogo je plesova na svijetu, a mi ćemo se prisjetiti najpoznatijih. A ujedno ćemo se natjecati tko su nam najbolji plesači: “Toons” ili “brings up. ".

Natjecanje "S plesovima oko svijeta"

Za svaku od ekipa zvuče glazbeni odlomci poznatih plesova. Članovi tima izvode karakteristične pokrete ovih plesova. Timovi se izmjenjuju u plesu. Za "educirati. "zvuk: "Sirtaki", "Lezginka", "Lombada"; za "Toons": "Dance of the little ducklings", "Gypsy", "Lady". Svi zajedno izvode “Letka-enku”.

Baba Yaga (nosi velike i male hlače).

Pogledaj što sam našao u škrinji.

Đumbir. Yagusya, pa, čemu ovo za naš odmor?

Baba Jaga. Nemoj mi reći, dušo. Ove hlače su i za igru. Jako je duhovita i zanimljiva. Ekipe, poredajte se u parove!

Igra "Hlače za dvoje."

Članovi tima stoje u parovima jedan za drugim na jednom kraju mjesta. Stalci su instalirani na drugom kraju mjesta. "obrazovati. ” uzmite velike hlače, “Toons” uzmite male. Stojeći u paru, provucite jednu nogu u jednu nogavicu ( sijamski blizanci). Na znak, prvi par oba tima trči na drugi kraj terena, trči oko šipke, vraća se svojoj ekipi, dodaje hlače sljedećem paru i tako dalje. Pobjeđuje ekipa koja prva završi natjecanje.

Đumbir. U spretnosti, brzini, domišljatosti nema mu ravnog niti “obrazovati”. ", niti "Toons". Djeco, jeste li voljeli svoje učitelje koje je danas opčinila Baba Jaga? (Djeca odgovaraju.)

A kada vam se više sviđaju: kada su obične odgajateljice ili kada su nestašne i duhovite poput vas? (Djeca odgovaraju.)

Đumbir. To je divno! Neka vaši odgajatelji uvijek ostanu tako ljubazni, veseli, ponekad nestašni.

A prijateljstvo između vas bit će jako, jako.

Djeca i učitelji slobodno plešu uz pjesmu „Velika tajna male tvrtke (izvode S. i T. Nikitin). Baba Yaga izlazi s pladnjem na kojem se nalaze kutije slatkiša.

Baba Jaga. Uletjeti! Rastaviti!

Djeca otvaraju kutije, a umjesto slatkiša u njima su kamenčići.

Đumbir. Yagusya, trudili smo se, zabavili smo se od srca, a ti opet za svoje!

Nije dobro, nije dobro! Kažu da je sve dobro što se dobro završi. I što dobivamo?

Baba Jaga. Ne mogu ništa sa svojom zlobnom prirodom! Izravna nevolja!

Đumbir. Baba Yaga, što ako te ljubazno zamolimo da nam vratiš pravu poslasticu?

I da svi zajedno izgovorimo čarobne riječi?

Baba Jaga. Pa probaj. Možda možeš nešto smisliti.

Djeca mole Babu Yagu, nazivaju je nježnim riječima, izgovaraju čarobne riječi: "molim te", "budi ljubazan" itd.

Baba Jaga. Oh oh oh! Što je sa mnom? Gdje me nose noge? (Baba Yaga s djecom kreće prema skrivenoj košari s poslasticama, djeca je pronalaze.)

Tako sam postao ljubazniji

Ljubazniji i velikodušniji.

Ovdje su vaši hoteli. Jedite u svoje zdravlje!

Đumbir. I želim vam cijelu godinu zabave i sunčanog raspoloženja!

Baba Yaga i klaun opraštaju se od svih sudionika praznika, odlaze.

Praznik posvećen Danu znanja u vrtiću.

Ciljevi : stvoriti radosno blagdansko raspoloženje kod djeteta, izazvati emocionalni uzlet i formirati blagdansku kulturu (blagdanske tradicije), na razigran način učvrstiti znanje o pravilima na cesti, produbiti znanje o pravilima ponašanja na ulici. Skrenuti pozornost djeci do čega može dovesti kršenje prometnih pravila.

Zadaci: Razvijati glazbene i izvođačke sposobnosti djece, koordinaciju pokreta. Razvijati estetsku percepciju, prijateljske odnose među djecom. Poticati i stimulirati želju djece za stjecanjem novih znanja. Gajiti kulturu ponašanja u masi rekreacijske aktivnosti, Na putu. Promicati razvoj opreza, razboritosti na cestama, odgajati pažnju, koncentraciju. Učvrstiti sposobnost primjene stečenog znanja u igri i svakodnevnom životu.

Crveno ljeto je prošlo
Veselo i slobodno.
Vrijeme je za super
Dvorište i škola.

Malo kišovito
Hladno i hladno
Ali ipak sretan
I vrlo, vrlo prijateljski.

Cijela zemlja nije uzalud čekala,
Rujansko je jutro.
Dima, Saša, Vovočki,
Šiške začešljane.

Katya, Sveta, Helen,
Vrpce ispeglane.
Plava, crna, crvena.
Milijuni beba.
Pokupio tone knjiga
I kamion pun olovaka.

Idu u školu sa cvijećem...
Zvono će zvoniti u zemlji,
I djeca će to čitati.
Milijuni novih riječi.

Vede Počnimo, počnimo

Otvaramo naš odmor!

Nimalo lak praznik danas

Ne neki šaljivdžija.

I praznik prvog rujna,

Dan znanja - pozdrav svima! (Djeca navijaju!!!)

Okupili smo se ovdje svi odjednom

Za zabavni dječji sat.

Ljeti su se djeca odmarala, oporavljala. Da, došlo je vrijeme da svi uče: i u vrtiću i u školi.. Svatko od vas je dobar i zgodan, a koliko ste pametni i hitri, provjerimo. Riješite zagonetke.

Svaki dan idu u školu, nose je na ramenu (aktovku).

Tko je među knjigama glavni kralj, taj je prvi (bukvar).

Inteligentne misli, stoji za pločom (učitelj)

Ako ga naoštrite
Crtajte što god želite!
Sunce, more, planine, plaža.
Što je to?..
(Olovka)

Pisati olovkama
Kuhat ćemo ... (bilježnica)

Tvoj kikic bez straha
Umače se u boju.
Zatim obojena kikica.
U albumu vodi na stranici.
(Kićanka)

Ravna linija, hajde
Možete nacrtati sebe!
To je teška znanost!
Korisno ovdje ... (ravnalo)

Kako ste se opuštali ljeti?

Jeste li nedostajali jedno drugome?

Dječji odgovor.

.

U . Ali, vidim, nakon ljeta su se malo zaboravili. Moramo se ponovno upoznati!

Glazbena igra "Upoznajmo se"

Odabrana je glazba s jasno izraženom dvodijelnom formom. Djeca formiraju dva kruga: vanjski i unutarnji. Za prvi dio glazbe, vanjski krug se pomiče udesno, unutarnji krug ulijevo; za drugi dio glazbe, djeca unutarnjeg i vanjskog kruga okreću se jedno prema drugome, djeca jedno nasuprot drugome se rukuju, izgovaraju svoja imena naizmjence, grle se ili rukuju. Na prvom dijelu glazbe kreni dalje. I tako nekoliko puta.

Ovdje se svi zajedno sastajemo!

I nastavimo praznik uz pjesmu!

Izvodi se pjesma „Osmijeh“.

Zvukovi uznemirujuće glazbe

Baba Yaga leti na metli.

Baba Jaga. Ružnoća! Kakav praznik, pa čak i bez mene! Nije dobro! Zar si mislio da nisam naučio? ja imam nos! Ne nos, nego pumpa! (Kihne) Kupio sam novu haljinu za odmor Što, zar me se ne bojiš? (Odgovor djece.) Tako je, tko se veseli taj se ne boji! I moje raspoloženje je danas divno, čak želim pjevati! (pjeva)

Dvjesto godina s mog ramena

U bazenu plesa s glavom,

Mladić,

Pleši sa mnom!

Izvodi se ples „Ponavljaj za mnom“. Na melodiju "Kukarachi" Baba Yaga izvodi jednostavne plesne pokrete, djeca ponavljaju za njom.

Baba Jaga. A u mom vrtiću kad sam bio mali bila je vožnja na metli, hoćeš da te naučim pravilno upravljati takvim vozilima?

djeca. Da!!!

Baba Jaga. Sve je super, super, super! (trlja ruke glasno se smijući) Gdje su svi odrasli? Gdje su otišli? Ovo su moji trikovi! U Vašem vrtiću više nema odraslih! Pogledaj u što sam ih pretvorio.

Izlaze odgajateljice, a u tome sudjeluju glavna dadilja i medicinska sestra, sve dotjerane kao djeca: mašne, bradavice, podlisci, kratke hlačice, kratke suknje.

Baba Jaga . Tako su čuda! Što ćeš sad s ovom djecom? I došao sam na ideju. Imat ćemo zabavno natjecanje između naše prave djece i ove očarane djece. Dečki, slažete li se?

djeca. Da!!!

a ti (Odgovor odgajatelja.)

Baba Jaga . U ovom slučaju već imamo tim edukatora. Ostaje joj dati ime.

Učiteljice svoju ekipu nazivaju "Lutke".

Baba Jaga A što je s vašom ekipom, dečki, kako će se zvati? (Djeca svoje timove nazivaju "Toons")

Baba Jaga. Ekipe, u red! Eh! Gdje ste, moje mlade godine! Prva igra se zove "Jedan, dva, tri s torbom". Počinjemo raditi sve po mom zvižduku.

Igra "Jedan, dva, tri s torbom trči"

Baba Jaga. A sada iz ekipe "Toon" i ekipe "Lutke" stanu u jedan veliki krug za igru ​​"Tko je najspretniji?".

Igra "Tko je najpametniji?"

Stolice se postavljaju u krug, uvijek ih je za jednu manje od sudionika u igri, koji se također redaju u krug jedan za drugim. Glazba zvuči. Sudionici igre, plešući, kreću se u krug. Na kraju glazbe svi bi trebali sjesti na obližnju stolicu. Onaj tko ne dobije stolicu ispada iz igre. Igra se nastavlja dok ne ostane jedna stolica. Pobjeđuje ekipa čiji su članovi najviše puta bili najspretniji.

Baba Jaga. Vrijeme je za odmor. A najbolji odmor, po mom mišljenju, je ples. Jednostavno ih volim!

Mnogo je plesova na svijetu, a mi ćemo se prisjetiti najpoznatijih. A ujedno ćemo se natjecati tko su nam najbolji plesači: “Toons” ili “Dolls”.

Natjecanje "S plesovima oko svijeta"

Za svaku od ekipa zvuče glazbeni odlomci poznatih plesova. Članovi tima izvode karakteristične pokrete ovih plesova. Timovi se izmjenjuju u plesu. Za "Kuklyashki" zvuče: "Sirtaki", "Lezginka", "Lombada"; za "Toons": "Ples malih pačića", "Pinokio", "Dama". Svi zajedno izvode “Letka-Enka”.

Baba Jaga (nosi velike i male hlače).

Pogledaj što sam našao u škrinji. Trebate li ih za odmor?

Baba Jaga. Nemoj mi reći, dušo. Ove hlače su i za igru. Jako je duhovita i zanimljiva. Ekipe, poredajte se u parove!

Igra "Hlače za dvoje"

Članovi tima stoje u parovima jedan za drugim na jednom kraju mjesta. Stalci su postavljeni na drugom kraju platforme. "Dollies" dobivaju velike hlače, "Toons" dobivaju male. Stojeći u paru, provucite jednu nogu u jednu nogu (sijamski blizanci). Na znak, prvi par oba tima trči na drugi kraj terena, trči oko šipke, vraća se svojoj ekipi, dodaje hlače sljedećem paru i tako dalje. Pobjeđuje ekipa koja prva završi natjecanje.

Baba Jaga . U spretnosti, brzini, domišljatosti, nema ravnih ni "Kuklyashki" ni "Toon". Djeco, jesu li vam se danas svidjele vaše odgajateljice opčinjene mnome? (Odgovori djece.) A kada ih volite više: kada su obične odgajateljice ili kada su nestašne i vesele kao vi? (Odgovor djece.) To je divno! Neka vaši odgajatelji uvijek ostanu tako ljubazni, veseli, ponekad nestašni. A prijateljstvo između vas bit će jako, jako. Uskoro ćeš krenuti u školu i moraš biti prijatelj s prometnim pravilima. Zagonetke.

Hoda pločnikom

Voli zebru

I hoda sa strane

Tko je to? (pješak).

Ljudi, jesmo li mi pješaci? (odgovori djece). Fino.

Djeca bi trebala imenovati vrste prijevoza na kojima

bajkoviti junaci putovali.

A) Što je Emelya jahala do cara u palaču? (peć)

B) Koje je omiljeno prijevozno sredstvo mačka Leopolda? (bicikl)

P) Kako je Carlson podmazivao motor? (džem)

D) Koji su dar roditelji ujaka Fjodora dali poštaru Pečkinu. (Bicikl)

E) U što je dobra vila pretvorila bundevu za Pepeljugu? (kočija)

E) Čime je Aladin letio? (Čarobni tepih)

G) Što je Kai jahao iz bajke Snježna kraljica? (sanke)

H) Baba Yagin osobni prijevoz (stupa).

igra "Taksi"

dva tima, (dva stupca) taksist - uzima obruč, ulazi u njega i na semafor prevozi djecu - putnike (jedno po jedno) na drugi kraj hodnika. Pobjednik je ekipa u kojoj vozač brže preveze sve putnike.

1 zagonetka:

Evo ga na ulici

U crnim čizmama

Strašilo s tri oka

Na jednoj nozi. (Semafor)

2 zagonetka:

Vidi, jaki čovječe, što:

U pokretu jednom rukom

prestati koristiti

Kamion pet tona. (Kontrolor) Predstavljam inspektora i dajem riječ, vodi igru.

1 igra "Crveno, žuto, zeleno"

Učitelj (objašnjava pravila):

Kad crveni krug - smrzavate se;

Žuto - pljesnite rukama;

Zeleno - idi.

Yaga s pladnjem s kutijama slatkiša na njemu.

Baba Jaga . Uletjeti! Rastaviti!

Djeca otvaraju kutije, a umjesto slatkiša u njima su kamenčići.

Baba Jaga . Ne mogu ništa sa svojom zlobnom prirodom! Izravna nevolja! Hoćete li me ljubazno zamoliti da nam vratim pravu poslasticu? I izgovarajmo svi zajedno čarobne riječi

Djeca mole Babu Yagu, nazivaju je nježnim riječima, izgovaraju čarobne riječi: "molim te", "budi ljubazan" itd.

Baba Jaga . Oh oh oh! Što je sa mnom? Gdje me nose noge? (Baba Yaga s djecom kreće prema skrivenoj košari s poslasticama, djeca je pronalaze.)

Tako sam postao ljubazniji

Ljubazniji i velikodušniji.

Ovdje su vaši hoteli. Jedite u svoje zdravlje!

baba yaga I želimo vam cijelu godinu zabave i sunčanog raspoloženja!

Baba Yaga i klaun opraštaju se od svih sudionika praznika, odlaze.

Djeca i odgojiteljice slobodno plešu uz pjesmu Nedječje vrijeme.

scenarij za slobodno vrijeme, posvećena Danu Znanje "1. rujna u vrtiću" za djecu od 4-5 godina "Evo nas!"

Cilj: stvaranje povoljne klime u grupi.
Zadaci:
Razvoj kreativnost;
Naučiti djelovati u timu;
Proširenje ideja o prazniku 1. rujna.

Napredak događaja:

Odgajatelj: Pozdrav dragi momci. Drago nam je što vas opet vidimo u zidovima vašeg omiljenog vrtića. Danas je naš praznik posvećen 1. rujnu. Ljudi, znate li kakav je danas dan?
Djeca: Ovo je dan znanja.
Odgajatelj: Da, točno. Iako ti i ja nismo u školi, i mi počinjemo novu školsku godinu. Idemo s vama u zemlju "Znanja", gdje ćemo svaki dan naučiti nešto novo. Slažete li se?
Djeca: da.
Odgajatelj: Da bismo otišli u čarobnu zemlju, moramo izgovoriti čarobne riječi.
“Okreni se oko sebe, nađi se u čarobnoj zemlji”
Odgajatelj: Našli smo se u zemlji. Ljudi, što vidite? (znamenke "broja stanice" su unaprijed rastavljene)
Djeca: Brojevi. 1,2,3,4,5.
Odgajatelj: Tako je, s kojim brojem počinjemo?
Djeca: 1.

Postaja 1 "Pozdrav".
Odgojitelj: Sada ću vam pročitati redak, a vi ćete ga nastaviti:
1. Igra "Bok"
- Kad dočekamo zoru,
Kažemo mu... (Bok)
- S osmijehom sunce daje svjetlost,
Šaljete nam svoje ... (zdravo)
- Prilikom susreta nakon mnogo godina
Dozivat ćeš svoje prijatelje... (zdravo)
I uzvratiti osmijeh
Od lijepe riječi ... (zdravo)
- I sjećaš se savjeta
Dajte svim svojim prijateljima ... (zdravo)
Odgovorimo svi zajedno
Reći ćemo jedno drugom ... Pozdrav!
(tijekom igre djeca ne stoje, već se međusobno pozdravljaju, možete koristiti različite varijante: prvi red s riječju zdravo ruke gore, drugi red s riječju zdravo nasmiješite se jedno drugom itd.)

njegovatelj: Bravo dečki. A sada do stanice 2, ti i ja se moramo voziti kao zečići.

Stanica 2. "Mi smo jaki momci"
Odgajatelj: Prvu stanicu smo uspješno prošli. Ljudi, volite li vježbati?
Djeca: da.
Odgajatelj: A ova stanica će nam pokazati je li to istina ili ne.

Fizmunutka.
"sportaši"
Mi smo sportaši bilo gdje
To je da, to je da! (plješće rukama)
Voli trčati, voli skakati
Čučnite i gurnite se (pokreti u tekstu na mjestu)
I kako riba luči (vježba "riba")
Mi smo sportaši bilo gdje (ruke na pojasu, okreće se u stranu)
To je da, to je da! (plješće rukama)
Dižemo bučice
Hodamo stazom
Ustali smo na pete, pa na prste, (kretanje teksta)
Naše su pobjede vrlo blizu. (skakanje nogu zajedno, razmaknuto, pljeskanje rukama iznad glave)

njegovatelj: Bravo, sad smo pravi sportaši. Moramo hodati do stanice 3 u stopu.

Postaja 3 "Pogodi melodiju"
njegovatelj: A na ovoj stanici nude nam da pogodimo melodiju (djeca mogu ne samo pogađati, već i plesati uz odlomak). Uključite glazbu, djeca pogađaju.

Popis pjesama:
1. Antoshka ** - glazba. V. Šainski, sl. Yu.Entina - m / ž "Veseli vrtuljak # 1"
Pinokio ** - sl. Y. Entina, glazba A. Rybnikov - film "Avanture Pinocchia"
2. Dvije vesele guske ** - ukrajinska narodna pjesma, m / ž "Veseli vrtuljak"
3. Pjesma Winnieja Pooha - sl. B. Zakhoder, muzika. M. Weinberg - m/ž "Winnie the Pooh"
4. Pjesma mačka Leopolda (Vrtim, vrtim, vrtim pedale) - rječ. A. Hite, glazba. B. Saveljev - m/ž "Mačak Leopold"
Pjesma Crvenkapica ** (Ako je duga, duga, duga) - tekst. Yu.Mikhailova, glazba. A. Rybnikova - film "Avanture Crvenkapice"

njegovatelj: Bravo dečki, možemo dalje. Moramo stići do stanice 4 vlakom, jedan za drugim.

Stanica 4 "Pogodi što?"
(zagonetke)
Čeka mamu s mlijekom
I pustili su vuka u kuću ...
Tko su bili ovi
Mala djeca?
(sedmero djece)

I zec i vuk -
Svi mu trče na liječenje.
(Dr. Aibolit)

Nos okrugla njuška,
Rep je mali kukičani.
Ta su braća bila prijateljski raspoložena
Zločesti vuk je poražen.
Odgovorite mi ljudi
Ova braća...
(svinje)

Na vrhnju se izmiksa.
Na prozoru mu je hladno.
Ostavio je baku
Ostavio je djeda.
Bježao od šumskih životinja
Lisica je stigla na večeru.
(kolobok)

njegovatelj: Sad dečki, trebamo doći do stanice 5 kao miševi na prstima i tiho - tiho.

Stanica 5 "Kreativni kutak"
(Djeci se nude boje, olovke, flomasteri, listovi papira, unaprijed postavljeni na stolove).
Odgajatelj: kakve dobre miševe imamo. Recite mi ljudi, koji je dan opet?
Djeca: 1. rujna, praznik.
Razgovor: "1. rujna"
Plan:
1. Koji je ovo praznik?;
2. Atributi blagdana;
3. Kako se osjeća prema vrtiću? (početak školske godine).
Odgajatelj: Bravo. A na ovoj postaji ti i ja moramo prikazati ovaj praznik. Slažeš li se?
Djeca: da!
(Ovdje možete koristiti dvije opcije. 1- Slobodno crtanje. 2- Kolektivni rad.)
Odgajatelj: kako nam je sve ispalo zanimljivo, ali vrijeme je da se vratimo u grupu.
“Okreni se, vrati se svojoj grupi”
Učitelj: Je li vam se svidjelo?
Djeca: da!
Odgajatelj: Hoćemo li i dalje putovati u čarobnu zemlju, naučiti puno novih stvari?
Djeca: da!