Općinska autonomna predškolska obrazovna ustanova općine grada Krasnodara "Dječji vrtić br. 000"
Dogovoreno: Odobravam:
predsjednik sindikalnog odbora voditelj MADOU MO
___________________________ "Vrtić br. 000"
_____________________
"_____" ______________ 20___ Matveeva E, N.
"_____" __________ 20___
Opis posla
voditeljica predškolske obrazovne ustanove
1. Opće odredbe
1.1. Radno mjesto voditelja predškolske odgojno-obrazovne ustanove spada u kategoriju voditelja.
1.2. Osoba koja ima višu stručnu naobrazbu u područjima izobrazbe „Državna i općinska uprava“, „Menadžment“, „Kadrovski menadžment“ i najmanje 5 godina iskustva u nastavnim poslovima ili višu stručno obrazovanje te daljnje stručno usavršavanje u javnom i općinska vlast odnosno upravljanja i ekonomije te radno iskustvo u pedagoškim ili vodeće pozicije najmanje 5 godina, te položen odgovarajući certifikat.
1.3. Voditelja predškolske odgojno-obrazovne ustanove imenuje i razrješava osnivač odgojno-obrazovne ustanove (ovlašteno tijelo) na način propisan zakonodavstvom Ruske Federacije, Modelom pravilnika o predškolskoj ustanovi. obrazovna ustanova, statut ustanove.
1.4. U svojim aktivnostima voditelj predškolske obrazovne ustanove rukovodi se zakonodavstvom Ruske Federacije i drugim regulatornim pravnim aktima Ruske Federacije, tijelima državna vlast sastavnih subjekata Ruske Federacije, lokalnih samouprava, naloga i uputa tijela koja provode upravljanje u području obrazovanja, statuta obrazovne ustanove, kolektivnog ugovora, lokalnih propisa obrazovne ustanove.
1.5. Voditelj predškolske obrazovne ustanove trebao bi znati:
· prioritetni pravci razvoja obrazovnog sustava Ruske Federacije;
· zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji uređuju obrazovne, tjelesne i sportske aktivnosti;
· Konvencija o pravima djeteta;
· pedagogija, dostignuća suvremene psihološko-pedagoške znanosti i prakse; psihologija; osnove fiziologije, higijene;
· teorija i metode upravljanja obrazovnim sustavima;
· metode formiranja glavnih sastavnica kompetencije (stručne, komunikacijske, informacijske, pravne);
· moderna pedagoške tehnologije produktivno, diferencirano učenje, primjena kompetentnog pristupa, razvojno učenje;
· metode uvjeravanja, argumentiranje vlastitog stava, uspostavljanje kontakata s učenicima različite dobi, njihovim roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), kolegama na poslu, kao i tehnologije za dijagnosticiranje uzroka konfliktne situacije, njihovo sprječavanje i rješavanje;
· osnove rada s uređivačima teksta, proračunskim tablicama, elektroničkom poštom i preglednicima, multimedijskom opremom;
· osnove ekonomije, sociologija;
· način organiziranja financijske i ekonomske djelatnosti predškolske odgojno-obrazovne ustanove;
· građansko, upravno, radno, proračunsko, porezno zakonodavstvo u dijelu koji se odnosi na reguliranje djelatnosti obrazovnih ustanova i obrazovnih vlasti na različitim razinama;
· osnove menadžmenta, upravljanje osobljem, upravljanje projektima;
· interni pravilnik o radu predškolske obrazovne ustanove;
· pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.
2. Obveze na poslu
Voditeljica predškolske odgojne ustanove:
2.1. Upravlja ustanovom u skladu sa svojim statutom i zakonodavstvom Ruske Federacije.
2.2. Osigurava sustavan odgojno-obrazovni, odgojni, metodički i upravni rad ustanove.
2.3. Utvrđuje strategiju, ciljeve i ciljeve razvoja ustanove, donosi odluke o programskom planiranju njezina rada.
2.4. Proučava i primjenjuje napredna pedagoška iskustva.
2.5. Zajedno s Vijećem predškolske odgojno-obrazovne ustanove izrađuje i provodi programe razvoja ustanove, pravilnik o radu i druge lokalne akte, odobrava ih i pridonosi razvoju ustanove u skladu sa suvremenim zahtjevima, upravlja odgojiteljskim vijećem. .
2.6. Stvara optimalne uvjete za cjelovit cjelovit razvoj i obrazovanje učenika, zaštitu i jačanje njihova zdravlja u skladu s državnim obrazovnim standardom i programima koji se provode u ustanovi.
2.7. Na temelju uvjeta rada i težišta programa koji se provode (vrsta odgojno-obrazovne ustanove) utvrđuje upravljačku strukturu i kadrovsku popunjenost ustanove u granicama koje su joj dodijeljene u u dogledno vrijeme sredstva za plaće.
2.8. Planira, koordinira i kontrolira rad strukturne podjele, djelatnici ustanove.
2.9. Potiče i potiče kreativnu inicijativu zaposlenika, održava povoljnu moralnu i psihološku klimu u timu, stvara uvjete koji osiguravaju sudjelovanje zaposlenika u upravljanju predškolskom odgojnom ustanovom.
2.10. Stvara potrebne uvjete za kontinuirano stručno usavršavanje zaposlenika i usavršavanje kadrova.
2.11. Pravodobno upoznaje zaposlenike sa zakonskim i drugim propisima pravni akti kojima se uređuje djelatnost ustanove, lokalni propisi.
2.12. Utvrđuje službene plaće (stope) zaposlenika, dodatke i dodatke na službene plaće (stopare) zaposlenika ustanove u skladu sa sustavom nagrađivanja utvrđenim kolektivnim ugovorom, lokalnim propisima u skladu s savezni zakoni i drugi regulatorni pravni akti Ruske Federacije, zakoni i drugi regulatorni pravni akti sastavnih subjekata Ruske Federacije i regulatorni pravni akti tijela lokalna uprava.
2.13. Organizira rad među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) na odgoju i obrazovanju djece u obitelji, promiče pedagoško-higijenska znanja, privlači roditelje (osobe koje ih zamjenjuju) da sudjeluju u radu ustanove, utvrđene statutom i roditeljskim ugovorom.
2.14. Uređuje aktivnosti u osnivanju javnih organizacija dopuštene zakonodavstvom Ruske Federacije, osigurava učinkovitu interakciju i suradnju s poduzećima i organizacijama, javnošću, roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju).
2.15. Komunicira sa školama, dječjim poliklinikama.
2.16. Zastupa interese predškolske odgojno-obrazovne ustanove, zastupa je bez punomoći, zastupa ustanovu u državnim, općinskim, javnim i drugim tijelima, ustanovama.
2.17. Upravlja sredstvima i imovinom predškolske obrazovne ustanove u okviru svojih ovlasti iu skladu s poveljom, osigurava računovodstvo, sigurnost i nadopunjavanje obrazovne i materijalne baze, pridržavanje zaposlenika pravila sanitarnog i higijenskog režima i zaštite na radu, računovodstvo i čuvanje dokumentacije.
2.18. Osigurava uvjete za rad zdravstvenih radnika, prati njihov rad, osigurava Uravnotežena prehrana učenika, vodeći računa o načinu rada ustanove.
2.19. Pravodobno organizira licenciranje ustanove, certificiranje i naplatu zaposlenika.
2.20. Organizira u ustanovi Dodatne usluge(uključujući i plaćene) u skladu sa zahtjevima roditelja (osoba koje ih zamjenjuju).
2.21. Poštuje propise o zaštiti na radu i sigurnost od požara.
2.22. Vodi evidenciju vojnih obveznika prema utvrđenim pravilima.
2.23. Obavlja kadrovsko popunjavanje ustanove djecom odgovarajuće dobi na način koji odredi osnivač, sklapa roditeljski ugovor s roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju). Osigurava socijalnu zaštitu učenika.
2.24. Imenuje i razrješava djelatnike, osigurava izbor i raspored kadrova, nadzire i nadzire rad kadrova, korištenje i razvoj njihovih stručno znanje i iskustva, osigurava formiranje rezerve kadrova radi popunjavanja upražnjenih radnih mjesta u ustanovi.
2.25. Organizira i koordinira provedbu mjera za povećanje motivacije zaposlenika za kvalitetan rad, uključujući i na temelju materijalnih poticaja, za povećanje prestiža rada u predškolskoj odgojnoj ustanovi, za jačanje radne discipline.
2.26. O svom radu i stanju u ustanovi izvještava Osnivača, roditelje (osobe koje ih zamjenjuju) i tim zaposlenika.
2.27. Obavlja prijem građana i roditelja (osoba koje ih zamjenjuju) u ustanovi u dane i sate za posjete.
3. Prava
Voditelj predškolske odgojno-obrazovne ustanove ima pravo:
3.1. Rješavati sva pitanja vezana uz vođenje pedagoških, gospodarskih i financijske aktivnosti institucije u skladu s važećim zakonom.
3.2. Sklapati gospodarske i ugovore o radu, izdavati punomoći, otvarati obračunske i druge račune u bankama.
3.3. Izraditi kadrovski i troškovnik u okviru planiranih sredstava.
3.4. U okviru svoje nadležnosti izdaje naloge i upute, odobrava lokalne akte, utvrđuje obujam i drugo opterećenje zaposlenika ne niže od normi predviđenih radnim zakonodavstvom.
3.5. Primijenite poticaje za zaposlenike potrebnih slučajeva propisane zakonom, izriču stegovne kazne.
3.6. Zastupati zaposlenike za napredovanje i nagrade.
4. Odgovornost
Voditelj predškolske odgojne ustanove odgovoran je za:
4.1) za popunjavanje ustanove djecom u skladu s planom;
4.2) za cjelovito ostvarivanje odgojno-obrazovnih programa u skladu s vrstom ustanove i njezinim nastavnim planom i programom;
4.3) za život i zdravlje djece, ugostiteljsko i sanitarno-higijensko stanje ustanove;
4.4) za poštivanje prava i sloboda učenika i zaposlenika ustanove tijekom odgoja i obrazovanja. obrazovni proces u skladu s postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije;
4.5) za provedbu zakonodavstva o zaštiti na radu, pravovremenu i pravilnu istragu i evidentiranje nesreća s učenicima i zaposlenicima ustanove tijekom obrazovnog procesa, razvoj i provedbu mjera za uklanjanje uzroka nesreće;
4.6) za obrazovnu i financijsko-gospodarsku djelatnost ustanove osnivaču; trošenje sredstava u skladu s predračunom koji odobrava osnivač; tarifiranje zaposlenika; za ispravno vođenje novčanog, materijalnog i proizvodnog izvješćivanja;
4.7) za organizaciju računovodstva, poštivanje zakona u obavljanju poslova;
4.8) za vjerodostojnost podataka i izvješća koja se dostavljaju višim tijelima, institucijama, roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) i građanima;
4.9) za organizaciju, potpunost i kvalitetu vojne registracije, organizaciju i provedbu aktivnosti civilne zaštite u slučaju hitnim slučajevima izvršavati zapovijedi načelnika stožera civilna obrana grad (okrug);
4.10) za stupanj stručne spreme nastavnog osoblja;
4.11) zbog neizvršavanja ili nepravilnog obavljanja svojih dužnosti u skladu s važećim radnim zakonodavstvom;
4.12) za druge radnje predviđene zakonodavstvom Ruske Federacije.
Upoznati s uputama:
___________________________
(inicijali, prezime, potpis) "_____" _____________ 20__.
Certifikacija u vrtiću
Voditelj dječjeg vrtića predškolske odgojne ustanove - Uvjeti kvalifikacije odgojno-obrazovnog osoblja predškolske odgojne ustanove
Voditelj dječjeg vrtića DOW Posao Odgovornosti
- Obavlja upravljanje predškolskom obrazovnom ustanovom u skladu sa svojom Poveljom i zakonodavstvom Ruske Federacije.
- Utvrđuje strategiju, ciljeve i ciljeve razvoja predškolske ustanove. Zajedno s Nastavničkim vijećem i javnim organizacijama izrađuje, odobrava i provodi program razvoja predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova.
- Utvrđuje upravljačku strukturu ustanove, kadrovsku popunjenost.
- Rješava metodološka, administrativna, financijska i druga pitanja.
- Planira, koordinira i kontrolira rad ustrojstvenih jedinica, pedagoških, zdravstvenih i drugih djelatnika ustanove za predškolski odgoj.
- Definira dužnosti zaposlenika.
- Stvara uvjete za usavršavanje svojih stručnih vještina.
- Potiče i potiče kreativnu inicijativu zaposlenika, održava povoljnu moralnu i psihološku klimu u timu.
- Pruža racionalno korištenje proračunska izdvajanja, kao i sredstva koja dolaze iz drugih izvora.
- Zastupa ustanovu u državnim, općinskim, javnim i drugim tijelima, ustanovama.
- Osigurava računovodstvo, sigurnost i nadopunjavanje materijalne baze, poštivanje pravila sanitarnog i higijenskog režima i zaštite na radu, računovodstvo i skladištenje dokumentacije.
- Odgovoran za implementaciju obrazovni programi, kvaliteta odgoja i obrazovanja maturanata Dječji vrtić, život i zdravlje, poštivanje prava i sloboda učenika i zaposlenika predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova tijekom obrazovnog procesa na način propisan zakonodavstvom Ruske Federacije
- Formira kontingent učenika, osigurava ih socijalna zaštita. Državni je skrbnik učenika iz reda djece - siročadi i djece bez roditeljskog staranja, štiti njihova zakonska prava i interese.
- Poduzima korake za stvaranje uvjeta za podršku njihovim obiteljskim vezama.
- Omogućuje interakciju s lokalnim vlastima, poduzećima i organizacijama, javnošću i roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju).
Mora znati:
- Ustav Ruske Federacije, zakoni Ruske Federacije, odluke Vlade Ruske Federacije i obrazovnih vlasti o pitanjima obrazovanja;
- Konvencija o pravima djeteta;
- Pedagogija, dostignuća suvremene psihološko-pedagoške znanosti i prakse; osnove fiziologije i higijene; teorija i metode upravljanja predškolskim odgojnim ustanovama;
- Osnove ekonomije, prava, sociologije, organizacije financijskih i gospodarskih djelatnosti predškolske odgojne ustanove;
- Upravno, radno i gospodarsko zakonodavstvo;
- Pravila i norme zaštite na radu, sigurnosti i zaštite od požara.
- mora odgovoriti Opći zahtjevi predstavljen upravitelju predškolski;
- Osigurava sustav praćenja kvalitete rada odgajatelja;
- Vješt u dijagnostičkim tehnikama profesionalna kompetencija nastavnike i na temelju toga gradi rad s nastavnim osobljem;
- Aktivno sudjeluje u metodološkom radu grada (okruga): govori u Moskovskoj regiji, seminarima, radi u kreativnim grupama o aktualnim temama;
- Proučava i generalizira iskustvo rada odgajatelja i stručnjaka predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova, ima vlastito generalizirano iskustvo;
- Organizira pedagošku propagandu među roditeljima u sustavu, osigurava diferencirani pristup i netradicionalni oblici rada s obitelji
- Mora ispunjavati uvjete za voditelja predškolske ustanove I kvalifikacijske kategorije;
- Prati profesionalni razvoj nastavnika;
- Organizira pedagoško praćenje razvoj djece predškolske dobi;
- Sudjeluje u metodičkom radu u gradu (kotaru) kao voditelj MO, problemskog seminara, kreativne interesne grupe, predavač na tečajevima za usavršavanje. Ima autorske metodičke i menadžerske razvoje;
- Promiče iskustvo edukatora i njihovo iskustvo na čitanjima, konferencijama, tribinama u gradu (okrugu), regiji;
- Provodi u praksi rad predškolske odgojne ustanove varijabilni programi, nove pedagoške tehnologije.
Pokazatelji za ocjenu razine stručne osposobljenosti menadžera
|
Pokazatelji za procjenu razine stručne osposobljenosti |
Broj bodova |
| Pokazatelji kvalifikacije | |
| Znanje: | |
| - strategije razvoja obrazovanja u Rusiji i načela obrazovne politike; | |
| - ciljevi, sadržaj, oblici, metode obuke i obrazovanja, suvremeni koncepti i tehnologije predškolski odgoj; | |
|
Vrste predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova, njihovo mjesto i uloga u sustavu kontinuiranog obrazovanja, zahtjevi za rezultate njihove djelatnosti; |
|
| - Osnove ekonomike obrazovanja; | |
| - pravni okvir funkcioniranje i razvoj obrazovnog sustava; | |
| - teorijske osnove menadžment, vodeće škole i koncepti menadžmenta, značajke menadžmenta u području predškolskog odgoja i obrazovanja; | |
| - principi analize i konstrukcije obrazovni sustavi i metode planiranja svojih aktivnosti; | |
| - sustavi i načini materijalnog poticanja zaposlenika; | |
| - stilovi učinkovitog upravljanja timom; | |
| - modernim metodama kontrolu odgojno-obrazovne, financijske i gospodarske djelatnosti i uredskog rada u ustanovi; | |
| - zahtjeve za vođenje evidencije u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi. | |
| Pokazatelji profesionalnosti | |
| Vještina: | |
| - analizirati djelovanje obrazovne ustanove, identificirati najviše značajna pitanja i pronaći učinkovite načine njihove odluke; | |
| - izraditi regulatornu i organizacijsku dokumentaciju obrazovne ustanove (ugovori, povelje, pravila, propisi, opisi poslova); | |
| - izrađuju programe razvoja obrazovne ustanove; | |
| - graditi organizacijska struktura upravljanje obrazovnom ustanovom; | |
| - planira i organizira nadzor nad radom ustanove; | |
| - motivirati izvođače za postizanje visokih rezultata u radna aktivnost i usavršavanje; | |
| - sprječavati i rješavati sukobe u timu; | |
| - održavati poslovne sastanke, razgovore, organizirati grupni rad. | |
| Indikator performansi | |
| Predškolska odgojno-obrazovna ustanova (strukturni odjel): | |
| - očuvanje kontingenta učenika; | |
| - savladavanje obrazovnog programa od strane djece; | |
| - rezultati inovativnih obrazovne aktivnosti; | |
| Vođa: | |
| - stanje normativnog okvira za funkcioniranje i razvoj obrazovne ustanove; | |
| - program razvoja ustanove (ustrojstvene jedinice) | |
| - stanje obrazovne i materijalne (materijalno-tehničke) baze ustanove: dostupnost, korištenje, razvoj; | |
| - kvantitativne i kvalitativne karakteristike kretanja osoblja; | |
| - socio-psihološka klima u upravljanom timu; | |
| - kvalitetu i razinu sanitarno-higijenskih uvjeta; | |
| - stanje poslovanja. | |
Bilješka
1. Za procjenu stručne osposobljenosti za svaki pokazatelj utvrđuje se sljedeća bodovna ljestvica:
0 bodova - nedostaju znanja, vještine ili rezultati aktivnosti;
1 bod - prisutnost znanja, vještina ili rezultata rada;
2 boda - visoka razina znanja, vještina ili učinka.
2. S ukupnom ocjenom stručne osposobljenosti u bodovima od najmanje 50, višem odgojitelju se dodjeljuje I. kvalifikacijska kategorija, a preko 50 bodova - najviša stručna sprema.
Upitnik
"Glava očiju odgajatelja"
Dragi kolege! Molimo vas da ocijenite stručne i osobne kvalitete voditeljica ustanove. Nadamo se da će vaši odgovori biti iskreni.
Pažljivo pročitajte točke upitnika i označite svaku od njih:
9–8 - kvaliteta se gotovo uvijek očituje.
7-6 - pojavljuje se često.
5-4 - kvaliteta se pojavljuje u 50% slučajeva
3-2 - kvaliteta se rijetko pojavljuje.
1 - gotovo bez kvalitete
0 - Ne mogu ocijeniti.
| Kvaliteta | Bodovi |
| 1. Zna kako pobuditi i održati interes tima za bilo koji problem. | |
| 2. Pokreće pitanja koja često izazivaju rasprave. | |
| 3. Prati reakciju nastavnika. | |
| 4. Slijedi logičan slijed u izlaganju gradiva. | |
| 5. Dobro objašnjava složene odlomke. | |
| 6. Ima visoku kulturu govora, normalan tempo izlaganja. | |
| 7. Zna kako se osloboditi stresa, umora. | |
| 8. Fokusira se na korištenje inovacija | |
| 9. Budite kreativni | |
| 10. Pokazuje dobru volju i taktičnost prema učiteljima. | |
| 11. Objektivno ocjenjuje rad nastavnika. | |
| 12. Odnosi se s poštovanjem prema kolegama. | |
| 13. Ima držanje i izgled. | |
| 14. Brzo donosi odluku u teškoj situaciji |
Upitnik "Procjena rada voditelja nastavnog osoblja"
Analizirano ukupno negativni odgovori. Donosi se zaključak o nedostacima. Može se kvantificirati ovisno o rasponu mišljenja. Odgovor na svaki prijedlog je da ili ne.
- Poštujemo li ga?
- Osjećamo li se ugodno u njegovom društvu?
- Iritira:
- svojim netaktičnim ponašanjem
- nepromišljeni postupci
- nepravda
- ostale aktivnosti
- Poklanja li dužnu pozornost dobrobiti svojih podređenih?
- Je li dobar u organizaciji rada svojih podređenih?
- Odgovara li razina njegove osposobljenosti poslu koji obavlja i poziciji koju obnaša?
- Proizvoditi? da li općenito dobar dojam
- Ima li kvalitete potrebne da bude dobar vođa?
- Možete li održati disciplinu?
- Poklanja li veliku pažnju proučavanju srodnih znanstvenih problema
- Pridaje li mnogo pozornosti pitanjima koja se odnose na zadaće njegove postrojbe
- Ima tendenciju razumijevanja ljudi
- Ima li: smirenost izdržljivost izdržljivost
- Ima li entuzijazma i drugih kvaliteta koje omogućuju ljudima da se ujedine, stvaraju optimistično raspoloženje
- Može li se pod njegovim vodstvom raditi mirno, samouvjereno, bez straha i sumnje?
- Ima li osjećaja za mjeru u raspodjeli svog vremena
- Može li razmišljati smireno, razborito, bez padanja u pretjerane emocije
- Može li donositi odluke s nepotpunim i proturječnim informacijama?
- Je li sposoban pronaći nova sredstva, mogućnosti i bolje metode
- Jesu li njegova rješenja originalna?
Opis poslova voditelja dječjeg vrtića
Opis poslova voditelja dječjeg vrtića - uzorak pisanja
1. OPĆE ODREDBE
1.1. Imenuje se na radno mjesto sukladno modelu pravilnika o predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi, Statutu ustanove i zakonskim propisima. Ruska Federacija iz reda osoba s višom stručnom spremom i radnim iskustvom od najmanje 5 godina na pedagoškim ili rukovodećim poslovima te uspješno položenom certifikacijom.
1.2. U svojim aktivnostima rukovodi se uredbama vlade, zakonodavstvom Ruske Federacije, naredbama i naredbama viših vlasti, regulatornim dokumentima, Poveljom okružne uprave.
Voditeljica predškolske odgojne ustanove:
2.1. Obavlja upravljanje obrazovnim i metodički rad, planira financijsko i gospodarsko poslovanje ustanove.
2.2. Utvrđuje strategiju, ciljeve i zadatke ustanove, donosi odluke o programskom planiranju njezina rada.
2.3. Osigurava sustavan odgojno-obrazovni i upravni rad ustanove.
2.4. Proučava i primjenjuje napredna pedagoška iskustva.
2.5. Zajedno s Vijećem odgojno-obrazovne ustanove izrađuje i provodi programe razvoja ustanove, nastavni planovi i programi, kolegije, discipline, godišnje, kalendarske rasporede studija, pravilnike o unutarnjem redu i druge lokalne akte, odobrava ih i pridonosi razvoju ustanove u skladu sa suvremenim zahtjevima, rukovodi pedagoškim vijećem.
2.6. Stvara optimalne uvjete za cjelovit cjelovit razvoj i obrazovanje učenika, zaštitu i jačanje njihova zdravlja u skladu s državnim obrazovnim standardom i programima koji se provode u ustanovi.
2.7. Rješava znanstvena, nastavna, metodička, upravna, financijska, gospodarska i druga pitanja iz svoje nadležnosti.
2.8. Na temelju uvjeta rada i usmjerenja programa koji se provode (vrsta odgojno-obrazovne ustanove) utvrđuje upravljačku strukturu i kadrovsku popunjenost ustanove u okviru sredstava koja joj se na propisani način dodjeljuju za naknade.
2.9. Planira, koordinira i kontrolira rad ustrojstvenih jedinica, zaposlenika ustanove.
2.10. Potiče i potiče kreativnu inicijativu zaposlenika, održava povoljnu moralnu i psihološku klimu u timu.
2.11. Utvrđuje bonuse i dodatke na službene plaće zaposlenika ustanove sukladno Pravilniku o materijalnim poticajima koji donosi skupština radnog kolektiva.
2.12. Organizira rad među roditeljima (ovlaštenicima) na odgoju i obrazovanju djece u obitelji, promiče pedagoško-higijenska znanja, privlači roditelje (ovlaštenike) za sudjelovanje u radu ustanove, utvrđenim Statutom i roditeljskim ugovorom.
2.13. Regulira aktivnosti javnih organizacija u ustanovi, dopuštene zakonodavstvom Ruske Federacije, osigurava učinkovitu interakciju i suradnju s poduzećima i organizacijama, javnošću, roditeljima (zakonskim zastupnicima).
2.14. Komunicira sa školama, dječjim poliklinikama. Promiče djelovanje pedagoških, psiholoških organizacija i metodičkih društava u odgojno-obrazovnoj ustanovi.
2.15.Zastupa interese obrazovne ustanove, djeluje u njeno ime bez punomoći.
2.16. Upravlja sredstvima i imovinom odgojno-obrazovne ustanove u okviru svojih ovlasti i sukladno Statutu.
2.17. Pruža medicinsku skrb i uravnoteženu prehranu djece, uzimajući u obzir način rada ustanove.
2.18. Pravodobno organizira licenciranje ustanove, certificiranje i naplatu zaposlenika.
2.19. Organizira dodatne usluge u ustanovi (uključujući i one koje se plaćaju) u skladu sa zahtjevima i na zahtjev roditelja (zakonskih zastupnika).
2.20. Osigurava zdravlje i sigurnost zaposlenika.
2.21.Vodi evidenciju vojnih obveznika prema utvrđenim pravilima.
3. ODGOVORNOSTI
Voditelj predškolske odgojne ustanove dužan je:
3.1. Upravljati aktivnostima ustanove u okviru svoje nadležnosti u skladu s važećim zakonodavstvom, regulatornim dokumentima, Statutom ustanove, Modelom pravilnika o ustanovi za predškolski odgoj i lokalnim aktima.
3.2. Popuniti ustanovu djecom primjerene dobi na način koji odredi osnivač, s roditeljima (ovlaštenicima) sklopiti Ugovor o roditeljstvu. Obavlja socijalnu zaštitu djece.
3.3. Imenuje i razrješava službeno osoblje, osigurava pravilan odabir i raspored osoblja, nadzire i nadzire rad osoblja.
3.4. Osnovati u skladu s radnim zakonodavstvom, Pravilnikom o unutarnjem radu i kvalifikacije, radne obveze zaposlenika.
3.5. Stvoriti potrebne uvjete za usavršavanje i obuku kadrova.
3.6 Pravovremeno upoznati zaposlenike sa zakonodavstvom Ruske Federacije, vladinim uredbama, drugim regulatornim dokumentima i lokalnim aktima koji uređuju aktivnosti institucije.
3.7. Pratite provedbu:
mjere zaštite života i zdravlja djece (organizacija rekreacijskog rada);
sanitarni i protuepidemijski režim;
interni propisi;
propisi o zaštiti od požara;
Pravila za čišćenje, osiguravanje čistoće i reda održavanja teritorija obrazovne ustanove
3.8. Kontrolirati organizaciju i kvalitetu prehrane u ustanovi.
3.9. Osigurati racionalno korištenje Novac GOU, pravovremeno sklapanje ugovora.
3.10. U skladu s utvrđenom procedurom, višim tijelima dostaviti računovodstvena i statistička izvješća.
3.11. Na temelju rezultata naplate i certificiranja postavite stope plaće te službene plaće zaposlenicima u okviru fonda plaća i sukladno važećim zakonskim propisima.
3.12. Osigurati kvalitetno izvršenje, knjigovodstvo i pohranu dokumenata ustanove u skladu s nomenklaturom predmeta.
3.13. Osigurati sigurnost imovine ustanove (uključujući i imovinu djece).
3.14. O svom radu i stanju u ustanovi izvještavaju osnivača, roditelje (zakonske zastupnike) i radni kolektiv.
3.15. Obavljati prijem građana i roditelja (zakonskih zastupnika) u ustanovi u prijemne dane i sate koje odredi osnivač.
4. PRAVA
Voditelj predškolske obrazovne ustanove ima pravo:
4.1. Rješava sva pitanja vezana uz vođenje odgojno-obrazovne, gospodarske i financijske djelatnosti ustanove u skladu s važećim zakonom.
4.2. Djeluje bez punomoći u ime ustanove, zastupa njene interese u svim državnim, javnim organizacijama, poduzećima, ustanovama.
4.3.Zaključite ekonomske i ugovori o radu, izdaje punomoći, otvara obračunske i druge račune u bankama.
4.4. Izraditi kadrovski i troškovnik u okviru planiranih sredstava.
4.5. U okviru svoje nadležnosti izdaje naloge i upute, odobrava lokalne akte, utvrđuje obujam i drugo opterećenje zaposlenika ne niže od normi predviđenih radnim zakonodavstvom.
4.6. Primjenjivati poticajne mjere prema zaposlenicima, au zakonom predviđenim slučajevima izricati stegovne kazne.
4.7. Zastupati zaposlenike višim tijelima radi napredovanja i nagrađivanja.
5. ODGOVORNOST
Voditelj predškolske odgojne ustanove odgovoran je za:
5.1. Za kadrovsko popunjavanje ustanove djecom sukladno planu.
5.2. Za potpunu provedbu obrazovnih programa, uzimajući u obzir vrstu ustanove i njezin nastavni plan i program.
5.3. Za život i zdravlje djece, organizaciju racionalne prehrane, sanitarno-higijensko stanje ustanove.
5.4. Za poštivanje prava i sloboda učenika i zaposlenika ustanove tijekom obrazovnog procesa na način propisan zakonodavstvom Ruske Federacije.
5.5. Za provedbu zakonodavstva o zaštiti na radu, pravovremenu i pravilnu istragu i evidentiranje nesreća s učenicima i zaposlenicima ustanove tijekom obrazovnog procesa, razvoj i provedbu mjera za uklanjanje uzroka nesreće.
5 B. Za odgojno-obrazovnu, financijsku i gospodarsku djelatnost ustanove osnivaču, pravilno trošenje sredstava u skladu s predračunom odobrenim od strane osnivača, obračun radnika, za pravilno vođenje novčanog, materijalnog i proizvodnog izvješćivanja.
5.7. Za organizaciju računovodstvo poštivanje zakona u obavljanju djelatnosti.
5.8. Radi vjerodostojnosti informacija i izvješća dostavlja se višim tijelima, institucijama, roditeljima (zakonskim zastupnicima) i građanima.
5.9. Za organizaciju, cjelovitost i kvalitetu vojnih evidencija, organizaciju i provedbu aktivnosti civilne obrane u slučaju nužde, provedbu zapovijedi načelnika Stožera civilne zaštite Distrikta.
5.10. Za razinu stručne spreme nastavnog osoblja.
5.11. Zbog neispunjavanja dužnosti koje su mu dodijeljene u nadležnost.
5.1.2 Za ostale radnje. predviđeno zakonodavstvom Ruske Federacije.
6. NAČIN RADA I UVJETI PLAĆANJA
Voditeljica predškolske odgojne ustanove:
b.1. Odnosi se na radnike s nepravilnim radnim vremenom. Radno vrijeme 8 sati (40 sati tjedno).
b.2. Trajanje plaćenog godišnjeg odmora 42 (5b) kalendarski dani ovisno o vrsti predškolske ustanove.
6.3. Službenička plaća utvrđuje se prema tarifnim i kvalifikacijskim obilježjima i pokazateljima obima za razvrstavanje ustanove u skupinu za nagrađivanje rukovoditelja.
b.4. Za kvalitetan, intenzivan i savjestan rad, inicijativu i kreativnost, voditelj ustanove ima pravo odlukom osnivača utvrditi dodatke, dodatke i nagrade na službenu plaću.
6.5. Volumen pedagoški rad, koje u istoj odgojno-obrazovnoj ustanovi može obavljati ravnatelj uz glavni posao bez obnašanja redovne funkcije, utvrđuje (plaća) osnivač.
Upoznati sa opisom poslova: _______________________ / _________________________________
MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUSKE FEDERACIJE
OPĆINSKA PREDŠKOLSKA ODGOJNO-OBRAZOVNA USTANOVA
"CENTAR ZA DJEČJI RAZVOJ - DJEČJI VRTIĆ № 000"
(" CENTAR - VRTIĆ № 000 ")
DOGOVORENO ODOBRAVAM
Na sastanku načelnik Odjela za školstvo
samoupravno tijelo uprave Prikubanskog
Protokol br. ____ okruga Krasnodar
od "___" ____________ 200___ _____________________
"___" __________200__
RADNA UPUTA №___ VODITELJ
općinska predškolska obrazovna ustanova
1. Opće odredbe
2. Odgovornosti na poslu
3. Prava
4. Odgovornost
Opis poslova izrađen je u skladu s Zakon o radu RF od 01.01.2001 br. 000 - FZ (s izmjenama i dopunama); Savezni zakon od 01.01.2001 br. 000 - Savezni zakon "O osnovama zaštita rada u Ruskoj Federaciji” (kako je izmijenjen i dopunjen); GOST R 6.30-2003 „Objedinjeni sustavi dokumentacije. Jedinstveni sustav organizacijske i upravne dokumentacije. Zahtjevi za dokumentaciju"; Dekret Ministarstva rada Rusije od 01.01.2001 br. 30 „O odobrenju Jedinstvenog tarifnog i kvalifikacijskog priručnika o poslovima i profesijama radnika” izdanje 51.
DOGOVOREN:
___________________________________________________
(osoba kojoj je zaposlenik izravno odgovoran)
____________________________________________________________________________
(naziv radnog mjesta voditelja kadrovske službe)
__________________________ _________________________________
(potpis) (prijepis potpisa)
"______" _____________________ 200___
Organizacija obrazovnog procesa;
Osnove ekonomije, prava i psihologije;
Pravila za rad prostorija;
Osnove organizacije rada;
radno zakonodavstvo;
Pravila i normativi zaštite na radu, sigurnosti i zaštite od požara;
Upute za zaštitu života i zdravlja djece;
Pravila internog rada;
Postupak za izvanredne situacije.
Osnove uredskog rada;
Psihologija upravljačke djelatnosti;
Postupanje u slučaju opasnosti;
Pedagogija, psihologija, dobna fiziologija i higijena, individualno-osobni model odgoja i obrazovanja;
Dostignuća suvremene psihološko-pedagoške znanosti i inovativne tehnologije u području predškolski odgoj.
2. Funkcionalne odgovornosti
Šef DOE:
2.1. Upravlja ustanovom sukladno statutu i zakonodavstvo Ruske Federacije.
2.2. Osigurava sustavan odgojno-obrazovni i upravni rad ustanove. Osigurava primjerene uvjete za promicanje zdravlja i zaštitu djece.
2.3. Osigurava uvjete za provedbu popravni rad za djecu s poteškoćama u razvoju.
2.4. Utvrđuje strategiju, ciljeve, ciljeve razvoja predškolske odgojno-obrazovne ustanove, donosi odluke o programskom planiranju njezina rada.
2.5. Zajedno s Vijećem ustanove i javnim organizacijama razvija, odobrava i provodi inovativne razvojni programi DOW, godišnje, kalendarski planovi, tečajeve, Povelju i interni pravilnik o radu ustanove itd.
2.6. Utvrđuje upravljačku strukturu predškolske obrazovne ustanove, osoblje.
2.7. rješava znanstvena, nastavno-metodička, upravna, financijska, gospodarska i druga pitanja. Omogućuje pravovremenu kontrolu liječnički pregledi zaposlenici DOE-a.
2.8. Planira, koordinira rad ustrojstvenih jedinica, pedagoških i drugih djelatnika predškolske odgojne ustanove.
2.9. Provodi zapošljavanje, selekciju i raspoređivanje osoblja u granicama radnog zakonodavstva, u skladu s kvalifikacijskim karakteristikama.
2.10. Utvrđuje radne obveze zaposlenika, stvara uvjete za usavršavanje njihovih stručnih sposobnosti.
2.11. Povećava i potiče kreativnu inicijativu zaposlenika, održava povoljnu moralno-psihološku klimu u kolektivni.
2.12. Formira kontingent učenika, osigurava zaštitu prava djeteta.
2.13. On je državni skrbnik (staratelj) među siročadima i djecom koja su ostala bez roditeljskog staranja, štiti njihova zakonska prava i interese (imovinske, osobne, stambene i radne), poduzima mjere za stvaranje uvjeta za potporu njihovih obiteljskih veza.
2.14. Osigurava učinkovitu komunikaciju i suradnju s lokalna vlast, poduzeća i organizacije, javnost, roditelji (osobe koje ih zamjenjuju).
2.15. Promiče djelovanje pedagoških, psiholoških organizacija i metodičkih udruga.
2.16. Omogućuje racionalno korištenje proračunska izdvajanja, kao i za sredstva dobivena iz drugih izvora, za utrošak prikupljenih sredstava odgovara matičnoj zajednici.
2.17. Predstavlja predškolske odgojno-obrazovne ustanove u državnim, općinskim, javnim i drugim tijelima, ustanovama.
2.18. Osigurava računovodstvo, sigurnost i nadopunjavanje obrazovne i materijalne baze, poštivanje pravila sanitarnog i higijenskog režima i zaštite na radu, računovodstvo i skladištenje dokumentacije.
2.19. Određuje dodatke i dodatke na stope i službene plaće djelatnici predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova, u dogovoru s PC.
2.20. Omogućuje državnu registraciju predškolskih obrazovnih ustanova, licenciranje obrazovne aktivnosti, državna certifikacija i akreditacija predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova.
2.21. Pruža stvaranje u predškolskoj odgojnoj ustanovi potrebne uvjete za rad zdravstvenih radnika, kontrolira njihov rad u cilju zaštite i unapređenja zdravlja djece i djelatnika predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova.
2.22. Upravlja aktivnostima Pedagoško vijeće DOW.
2.23. Osigurava racionalno korištenje proračunskih izdvajanja, kao i sredstava iz drugih izvora; podnosi osnivaču i javnosti izvješće predškolske ustanove o primitku i utrošku financijskih i materijalnih sredstava.
2.27. Imenuje odgovorne osobe za poštivanje zahtjeva zaštite na radu u objektima visokog rizika (ugostiteljstvo, praonica, fizioterapeutski uredu iu skupnim prostorijama, glazbenoj dvorani, teretani) itd., kao iu svim pomoćnim prostorijama.
2.28. Odobrava radne odgovornosti za sigurnost sigurnost života.
2.29. Podnosi na raspravu Vijeću ustanove za predškolski odgoj (pedagoško, povjereničko), proizvodnom sastanku ili sastanku radnog kolektiva pitanja o organizaciji rada na zaštiti na radu i osiguravanju sigurnosti ustanove itd.
2.30. provodi preventivni rad na sprječavanju ozljeda i smanjenju incidencija zaposlenika i učenika.
2.31. U skladu s utvrđenim postupkom organizira rad povjerenstava za prijem predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova za novu akademsku godinu, potpisuje akte o prijemu predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova.
2.32. Zaključuje i organizira zajedno sa sindikalnim povjerenstvom provedbu godišnjih sporazuma o zaštiti na radu, jednom u šest mjeseci sumira rezultate provedbe sporazuma o zaštiti na radu.
2.33. Usvaja, u suglasnosti sa sindikalnim povjerenstvom, upute o zaštiti na radu za zaposlenike; organizira reviziju uputa na propisani način.
2.34. Organizira uvodni instruktaž na radnom mjestu sa zaposlenicima ustanove za predškolski odgoj, osigurava da se instruktaže provode u skladu s odgovarajućim uputama za zaštitu na radu i organizaciju mjera zaštite od požara i osiguranje sigurnosti rada u ustanovi za predškolski odgoj.
2.35. Poduzima mjere zajedno sa sindikalnim povjerenstvom, roditeljskom zajednicom za poboljšanje organizacije prehrane, asortimana proizvoda, stvaranje uvjeta za kvalitetno kuhanje u prehrambenoj jedinici; organizira rad Vijeća za prehranu.
2.36. Poduzimanje radnji sa medicinski radnici unaprijediti medicinsku skrb i zdravstveni rad.
2.37. Zabranjuje se provođenje odgojno-obrazovnog procesa u uvjetima opasnim po zdravlje učenika i zaposlenika predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova.
2.38. Osigurava uvjete za provedbu inovacijske aktivnosti u DOW-u.
3. Prava
Voditelj predškolske odgojne ustanove ima pravo, u okviru svoje nadležnosti:
3.1. Zastupati interese DOE u odnosima s fizičkim i pravne osobe, s državnim i općinskim tijelima i upravljanjem.
3.2. Izdaje naloge, obvezne naloge i druge lokalne akte DOW-a.
3.3 Poticati i dovesti na stegovnu ili drugu odgovornost zaposlenike predškolske obrazovne ustanove u dogovoru s PC-om.
3.4 Sklapati ugovore, uključujući ugovore o radu.
3.5.otvaranje i zatvaranje bankovnih računa.
3.6 Raspodjela kredita unutar fonda plaće, utvrditi kadrovski raspored i izvršiti njegove izmjene u skladu s potrebama predškolske odgojno-obrazovne ustanove.
3.7. Delegirati svoje ovlasti, izdavati punomoći.
3.8. Poboljšajte svoje vještine, dobrovoljno položite certifikaciju.
3.9. Dobiti zaštitu profesionalne časti i dostojanstva, imati socijalne garancije i naknade utvrđene zakonodavstvom Ruske Federacije, godišnji plaćeni dopust, jednokratni obroci (ručak) u predškolskoj obrazovnoj ustanovi.
3.10. Na druga prava predviđena zakonodavstvom Ruske Federacije.
4. Odgovornost
4.1. Voditelj predškolske odgojne ustanove odgovoran je za razinu osposobljenosti predškolske odgojne ustanove, provedbu odgojno-obrazovnih programa, za život i zdravlje, poštivanje prava djeteta i zaposlenika predškolske odgojne ustanove tijekom odgojno-obrazovnog procesa. na način propisan zakonodavstvom Ruske Federacije.
4.2. Za neuspjeh ili nepravilnu izvedbu bez dobri razlozi Povelja i Pravila internog radnog reda predškolske obrazovne ustanove, drugi lokalni propisi, pravne naredbe prosvjetnih vlasti, službene dužnosti utvrđene ovom uputom, uključujući i za nekorištenje dodijeljenih prava, snosi voditelj predškolske odgojne ustanove. disciplinska odgovornost na način propisan zakonom o radu. Za grubi prekršaj Poslovne odgovornosti otkaz se može primijeniti kao disciplinska sankcija.
4.3. Za korištenje odgojnih metoda povezanih s tjelesnim i (ili) psihičkim nasiljem nad osobnošću djeteta ili zaposlenika ustanove za predškolski odgoj, kao i za počinjenje drugog nemoralnog djela, ravnatelj ustanove za predškolski odgoj može biti razriješen dužnosti. s položaja u skladu s radnim zakonodavstvom i Zakonom Ruske Federacije "O obrazovanju".
4.4. Za kršenje pravila sigurnost od požara, zaštita rada, sanitarna i higijenska pravila za organiziranje obrazovnog procesa, voditelj predškolske obrazovne ustanove je uključen u upravna odgovornost na način iu slučajevima predviđenim upravnim zakonodavstvom.
4.5. Za nanošenje štete predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi ili sudionicima odgojno-obrazovnog procesa u svezi s obavljanjem (nevršenjem) službene dužnosti, voditelj predškolske odgojno-obrazovne ustanove snosi odgovornost na način iu granicama utvrđenim radnim i (ili) građanskim zakonodavstvom.
5. Odnosi i veze po položaju
Šef DOE:
5.1. samostalno planira svoj rad za svaku akademsku godinu, uzimajući u obzir plan rada odjela za obrazovanje uprave Prikubanskog okruga Krasnodara.
5.2. Pravodobno dostavlja potrebnu izvještajnu dokumentaciju tijelima obrazovanja.
5.3. Usklađuje raspolaganje imovinom predškolske odgojno-obrazovne ustanove s osnivačem.
5.4. Prima informacije regulatorne, pravne, organizacijske i metodološke prirode od prosvjetnih vlasti, upoznaje se s relevantnim dokumentima.
5.5. sustavno razmjenjuje informacije o pitanjima iz svoje nadležnosti sa zamjenicima, voditeljima strukturnih odjela, nastavnicima.
5.6. Obavještava prosvjetne vlasti:
O svim hitnim slučajevima u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi koji se odnose na život i zdravlje djece i zaposlenika ustanove;
O poteškoćama u provedbi inovacijske aktivnosti.
