المفردات هي مجموعة من الكلمات في اللغة الأم للشخص والتي تكون مفهومة في المعنى وتستخدم في التواصل. وتتكون من كلمات تستخدم باستمرار في الكلام الشفهي والمكتوب، وكذلك كلمات واضحة المعنى أثناء المحادثة أو قراءة الأدب.

هناك نوعان من المفردات:

• نشيط. هذا مخزون من الكلمات التي يستخدمها الشخص كل يوم في الكلام عند التواصل مع الأشخاص من حوله.
• سلبي. هذه كلمات لا تستخدم في التواصل ولكنها مألوفة بالأذن والمحتوى.

نشط وسلبي معجمتحتوي على مؤشرات غير متساوية لحجم الكلمات. المفردات النشطة للبالغين تتجاوز بكثير المفردات السلبية. حجم الكلمات في كلا القواميس عرضة للتغيير المستمر. وهي قادرة على الزيادة إذا تعلم الإنسان مصطلحات جديدة، أو قرأ، أو تطور، أو نقص.

يمكن أن تنخفض المفردات النشطة والسلبية بسبب العمر أو عند نسيان الكلمات أو عند التوقف عن استخدامها في التواصل. في هذه الحالة، ستختفي الكلمات من مفردات الشخص أو تحل محلها كلمات جديدة.

يعد تقدير حجم المفردات الدقيق للشخص العادي مهمة صعبة. لا أحد يعرف على وجه التحديد ما ينبغي أن يكون من حيث المحتوى وعدد الكلمات. والمرشد في هذا الأمر هو قاموس اللغة الروسية لـ V. I. Dahl الذي يحتوي على نحو مائتي ألف كلمة و قاموسأوزيغوف، مجلد 70 ألف كلمة روسية.

بالطبع، من الواضح أن مثل هذا الحجم من الكلمات يتجاوز قوة حتى شخص ذكي. ذاكرة الإنسان غير قادرة على استيعاب مثل هذا القدر من المعلومات دون الإضرار بالصحة.

لتحديد حجم الكلمات بين الناطقين باللغة الروسية، تم إجراء دراسة مؤخرًا. بحث مثير للاهتمام. تم تنفيذه في شكل اختبار، حيث قام المهتمون بوضع علامة في القائمة المقدمة على الكلمات التي فهموها واستخدموها. تم وضع علامة على الكلمات فقط إذا تم فهم التعريف بالكامل.

لتحسين جودة الاختبار وفرز المعلومات غير الموثوقة، كانت التسميات غير الموجودة موجودة في القوائم. إن وجود كلمة واحدة على الأقل غير موجودة في استبيان الموضوع والتي تم وضع علامة عليها على أنها مألوفة بالنسبة له يعتبر معلومات غير موثوقة ولم يتم أخذها في الاعتبار.

خلال العمل المنجز تم الحصول على البيانات التالية:

• تزداد المفردات السلبية لدى الشخص كل عام حتى سن العشرين. علاوة على ذلك، يتناقص معدل التطور، ويختفي تدريجياً بعد 40 عاماً. في هذا العمر وحتى نهاية الحياة، تظل مفردات الشخص دون تغيير.
• تضيف الدراسة في المدرسة ما يصل إلى 10 كلمات إلى المفردات السلبية للأطفال كل يوم. تتزايد باستمرار مفردات الطالب الإيجابية والسلبية.
• بحلول نهاية دراستهم، يتحدث المراهقون في المتوسط ​​\u200b\u200b50 ألف كلمة.
• يزيد وقت المدرسة من نمو حجم الكلمات بما يقرب من 3 مرات.
• بعد ترك المدرسة، تتوقف المفردات السلبية للشخص عن النمو ويبلغ متوسطها 3-4 كلمات يوميًا.
• وفي سن 55 عامًا، تستمر المفردات في الانخفاض، وذلك بسبب تدهور الذاكرة الذي لا رجعة فيه واستخدام بعض الكلمات في الممارسة العملية.

قيمت الدراسة المستوى التعليمي للمواضيع، وتوصلت إلى نتائج مثيرة للاهتمام. اتضح أن الناس لديهم أكبر قدر من الكلمات في أوقات مختلفة من حياتهم. متوسط التعليم الخاصيعني نهاية نمو الكلمة في سن الأربعين، والأعلى بعد ذلك بقليل - بعد 50 عاما. يتم تفسير هذه الفجوة البالغة 10 سنوات بالتناقض بين العمل المنجز والمنصب الذي يشغله الأشخاص ذوو التعليم المختلف. يقرأ بعض الأشخاص الذين يبلغون من العمر 50 عامًا الكتب العلمية ويكتسبون معرفة جديدة بسبب تفاصيل عملهم أو بناءً على طلبهم الخاص للتعليم الذاتي.

تم الكشف عنه أيضًا حقيقة مثيرة للاهتماموالتي أظهرت أن الأشخاص الذين أكملوا دراستهم في مؤسسة تعليمية ولم يتخرجوا لأسباب شخصية لديهم نفس المفردات السلبية.

مفردات المفردات للكبار بمستويات تعليمية مختلفة:

• المفردات السلبية لها نفس المؤشرات بين الأشخاص الحاصلين على التعليم الثانوي والتعليم الثانوي الخاص. تتراوح بين 70-75 ألف كلمة.
• الناس الذين تلقوا تعليم عالى، أو الذين لم يتخرجوا من الكلية، لديهم مخزون من 80 ألف كلمة في أمتعتهم.
• اشخاص متعلمونيمتلك مرشحو العلوم مفردات غنية تبلغ 86 ألف كلمة، أي أكثر بـ 6 آلاف من أولئك الذين حصلوا على تعليم عالٍ.

التعليم الذي يتلقاه، بالطبع، يؤثر على مفردات الشخص، ولكن ليس بنسبة 100٪. يقدم الشخص نفسه مساهمة كبيرة في تطوير المفردات، وتحسين نفسه باستمرار والانخراط في التعليم الذاتي. لذلك، من السهل مقابلة شخص تخرج من المدرسة بمفردات أكبر بعدة مرات من الشخص الذي حصل على تعليم عالٍ. يتم لعب الدور الرئيسي في هذه المشكلة من خلال مؤانسة الشخص ومهنته وأسلوب حياته.

لا يقدم البحث الذي تم إجراؤه صورة كاملة عن مفردات الشخص الروسي العادي، لأنه يحتوي على أخطاء صغيرة. ولكن على الرغم من ذلك، فإنه يساعد على تحديد العلاقة بين المفردات والعمر ومستوى التعليم.

كيفية توسيع المفردات الخاصة بك

لا توجد طرق عالمية لزيادة الكلمات في مفردات لغتك الأم. كل شخص يختار ما يناسبه فقط. لتجديد مفرداتك، ستساعدك العديد من الأساليب التي طورها متعددو اللغات لتعلم لغة أجنبية.

لزيادة المفردات السلبية:

• قراءة الأدب.

كلما قرأ الشخص الكتب أكثر فأكثر، أصبحت أصوات كلامه أكثر ثراءً وإثارة للاهتمام. من الجيد التواصل وقضاء الوقت مع الأشخاص الذين يقرؤون جيدًا. هذا طريقة عالميةإثراء مخزون الكلمات الجديدة. جودة الأدبيات المختارة ليست الأقل أهمية. من الأفضل إعطاء الأفضلية في الاختيار لكتب العلوم الشعبية والأدب الكلاسيكي وتجنب الروايات "الصابونية" الحديثة أو القصص البوليسية فيها، بالتأكيد لن تجد كلمات جديدة فيها الاستخدام الصحيح.

• كن مهتمًا بمعنى الكلمات غير المعروفة.

اسأل محاورك دائمًا عن معنى الكلمات غير الواضحة أو المصطلحات الجديدة، ولا تتجاهلها. أثناء الاتصال، سيكون استيعاب المعلومات الجديدة أسهل بكثير ويمكن تذكرها بسرعة إذا لزم الأمر. إذا سمع مذيعو الراديو كلمة جديدة مثيرة للاهتمام، فيمكن البحث عن معناها في قاموس خاص.

• القواميس.

يجب أن يكون لدى كل شخص متعلم في المنزل مجموعة من القواميس التي يجب استخدامها بشكل دوري. هذا هو القاموس التوضيحي لـ V. I. Dahl، Ozhegov، بالإضافة إلى "قاموس الضغوط للعاملين في الإذاعة والتلفزيون". سيساعد في استعادة الفجوات في وضع الضغط ويحتوي على العديد من الكلمات المثيرة للاهتمام.

تم نشر "قاموس الضغوط للعاملين في الإذاعة والتلفزيون" منذ عام 1960. مؤلفوها هم M. V. Zarva و F. L. Ageenko. بدأ تاريخ إنشاء قاموس اللهجات للعاملين في الراديو والتلفزيون بإصدار دليل للمذيع في عام 1951، وبعد 3 سنوات تم إصدار "قاموس الضغوط". لمساعدة المذيع."

تعتمد جميع القواميس الخاصة بالعاملين في الإذاعة والتلفزيون على احتياطيات الكلمات "الثقيلة" المتراكمة في فهرس البطاقات أثناء تشكيل أول راديو في عصر اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. تم تجديد ملفات الراديو والتلفزيون باستمرار. لم يتم تضمين العديد من الكلمات في القواميس. يحتوي "قاموس الإذاعة والتلفزيون" على أسماء الأسماء الجغرافية وأسماء الأعمال الفنية والألقاب والأسماء الأولى للأشخاص.

كيفية توسيع المفردات النشطة الخاصة بك

لزيادة مفرداتك، ستحتاج إلى قدرة الشخص على ترجمة الكلمات من مفردات سلبية إلى مفردات نشطة. الطرق التالية سوف تساعد في هذا:

• ملحوظات.

اكتب الكلمات الجديدة مع معانيها على قطع من الورق وألصقها في أنحاء المنزل في الأماكن التي من المرجح أن تلفت انتباهك. ستساعدك هذه الطريقة على تذكر المعلومات بشكل أكثر كفاءة وسرعة دون حفظها.

• سلسلة النقابي.

لتذكر كلمة ما، قم ببناء ارتباط مناسب لها. يمكن أن تستهدف الرائحة أو الذوق أو الحركية أو الخصائص اللمسية أو مرتبطة باللون. تعتمد النتيجة على خيال الشخص ورغبته في تعزيز المعلومات الواردة. تساعد السلسلة الترابطية على تذكر الكلمات الصعبة وتسهل تذكرها الوقت المناسب.

هناك أيضًا تمارين لتطوير مفرداتك. أحد أكثر التمارين فعالية هو التمرين الشفهي لتأليف القصة. للقيام بذلك، عليك أن تحاول رواية قصة صغيرة، باستخدام الأسماء فقط، ثم الأفعال أو الصفات فقط. هذا ليس تمرينًا سهلاً. فهو يساعد على استخدام مخزون الكلمات الموجود، مع تحديثها في ذاكرة الشخص.

«قاموس وليم شكسبير، بحسب الباحثين، 12 ألف كلمة. قاموس رجل أسود من قبيلة أكلة لحوم البشر "مومبو-يومبو" يتكون من 300 كلمة. Ellochka Shchukina تكتفي بسهولة وحرية بالثلاثين،" الجميع على دراية بهذا الاقتباس من "The Twelve Chairs" من تأليف Ilf وPetrov. كان الساخرون ومعهم القراء يضحكون جيدًا على Ellochka الضيق الأفق وغير المتطور ولكن المفرط في الثقة بالنفس والمتغطرس ، والذي تتلاءم جميع اهتماماته وأفكاره وعواطفه بسهولة مع ثلاثين كلمة. وفي الوقت نفسه، عندما يبدأون في كتابة النصوص، يتحول الكثيرون، دون أن يلاحظوا ذلك بأنفسهم، إلى أكلة لحوم البشر Ellochka. أيًا كان ما يريدون الكتابة عنه، فإن نفس كلمة "Ho-ho!" تخرج من القلم. و"كن وقحًا يا فتى!" سنتحدث في هذا الدرس عن كيفية التخلص من مشكلة أكل لحوم البشر Ellochka وتوسيع مفرداتك. وفي الدرس التالي سوف نتعلم كيفية تعلم استخدامه بشكل صحيح.

معجم

معجم (القاموس، المعجم) هي مجموعة من الكلمات التي يفهمها الإنسان ويستخدمها في كلامه.

تنقسم المفردات عادة إلى نوعين: نشط وسلبي.

المفردات النشطة - هذه هي الكلمات التي يستخدمها الشخص بانتظام في الكلام والكتابة.

المفردات السلبية - هذه المجموعة من الكلمات التي يعرفها الإنسان ويفهمها عن طريق السمع أو القراءة، لكنه لا يستخدمها بنفسه. يمكنك التحقق من المفردات السلبية الخاصة بك على هذا الموقع.

عادة، يتجاوز حجم المفردات السلبية حجم المفردات النشطة عدة مرات. في الوقت نفسه، فإن أحجام المفردات النشطة والسلبية هي كميات متحركة: يتعلم الشخص باستمرار كلمات جديدة وفي الوقت نفسه ينسى أو يتوقف عن استخدام الكلمات التي تعلمها بالفعل.

ما ينبغي أن يكون حجم المفردات النشطة والسلبية؟ وبشكل غير متوقع، اتضح أن الإجابة على هذا السؤال صعبة للغاية. حجم القاموس V.I. يحتوي دال على مائتي ألف كلمة، القاموس الأكاديمي للغة الأدبية الروسية الحديثة - حوالي مائة وثلاثين ألف، أحدث طبعة من قاموس أوزيغوف التوضيحي - سبعون ألف كلمة. من الواضح أن مثل هذه المعاني تتجاوز مفردات حتى أكثر الأشخاص معرفة. لسوء الحظ، لا توجد بيانات علمية دقيقة حول متوسط ​​المفردات النشطة والسلبية للشخص البالغ. المثقف، لا. تتراوح تقديرات المفردات النشطة من خمسة آلاف إلى خمسة وثلاثين ألف كلمة. أما بالنسبة للمفردات السلبية فيتراوح نطاقها من عشرين ألف إلى مائة ألف كلمة. على الأرجح، الحقيقة، كما هو الحال دائما، تكمن في مكان ما في الوسط. ومن المعقول أن نفترض أن المفردات النشطة لشخص بالغ تصل إلى ما يقرب من خمسة عشر ألف كلمة (كما هو معروف، كانت المفردات النشطة لسيد الكلمات مثل بوشكين حوالي عشرين ألف كلمة)، والمفردات السلبية هي أربعين إلى خمسين ألف كلمة (من الصعب أن نتصور شخص عادي، الذي يعرف كل معاني الكلمات من قاموس أوزيغوف).

هناك طريقة بسيطة لتقدير حجم مفرداتك السلبية تقريبًا. خذ قاموسًا توضيحيًا، على سبيل المثال، نفس قاموس Ozhegov، وافتحه في صفحة عشوائية، واحسب عدد الكلمات المحددة التي تعرفها. كن صادقًا مع نفسك: إذا كانت هناك كلمة تبدو مألوفة لك، لكنك لا تعرف معناها الدقيق، فلن تحتاج إلى حساب تلك الكلمة. بعد ذلك، اضرب هذا الرقم بعدد الصفحات. بالطبع، عليك أن تضع في اعتبارك أن هذه النتيجة تقريبية: يجب أن تفترض أن جميع الصفحات تحتوي على نفس عدد المقالات، والتي تعرف منها نفس عدد الكلمات. لنقاء التجربة، يمكنك تكرار هذه الخطوات عدة مرات. ومع ذلك، مازلت لن تحصل على نتيجة دقيقة.

إذا كنت كسولًا جدًا بحيث لا يمكنك التعامل مع القاموس والحسابات بنفسك، فيمكنك استخدام اختبارنا.

طرق لتوسيع المفردات الخاصة بك

عند كتابة النصوص، من المهم جدًا أن تكون الكلمات المستخدمة متنوعة قدر الإمكان. هذا، أولا، يسمح لك بالتعبير عن أفكارك بدقة أكبر، وثانيا، يجعل تصور النص أسهل للقارئ. هناك العديد من القواعد للمساعدة في توسيع مفرداتك. لقد تم تصميمها في المقام الأول للأشخاص الذين يدرسون لغات اجنبية، ولكن يمكن استخدامها أيضًا بشكل فعال للغة الأم.

المفردات السلبية

اقرأ قدر الإمكان. قراءة- وهذا أحد مصادر الدخل الرئيسية معلومات جديدة، وبالتالي كلمات جديدة. في الوقت نفسه، حاول اختيار الأدب على نطاق واسع قدر الإمكان. مستوى عال- لا يهم ما إذا كنا نتحدث عنه خياليأو الأدب التاريخي أو الصحافة. كلما ارتفع مستوى المؤلفين، زادت فرصة استخدامهم لمجموعة متنوعة من المفردات، والأهم من ذلك، استخدام الكلمات بشكل صحيح. بهذه الطريقة لن تتذكر الكلمات الجديدة فحسب، بل ستتذكر أيضًا الطرق الصحيحة لاستخدامها.

لا تخف من الظهور بمظهر الجاهل.يشعر الكثير من الناس بالحرج الشديد عندما يبدو محاورهم متعلمًا جيدًا وجيد القراءة ويستخدم الكثير من الكلمات غير المألوفة. في مثل هذه الحالة، يخشى الكثيرون من وصفهم بالجهل، وبالتالي يشعرون بالحرج من السؤال عن معنى هذه الكلمة الجديدة أو تلك. لا تفعل هذا أبدا. من الأفضل دائمًا أن تسأل عن كلمة لا تعرفها بدلاً من أن تظل جاهلاً لبقية حياتك. لا تتوقع أن تبحث عن هذه الكلمة في القاموس عندما تعود إلى المنزل. سوف تنساه بكل بساطة. إذا كان محاورك ذكيا حقا، فلن يبدو سؤالك مضحكا أبدا.

إستخدم المعجم.ومن المفيد أن يكون لديك في المنزل مجموعة من القواميس والموسوعات الأكاديمية التي يمكنك الرجوع إليها كلما لزم الأمر. بطبيعة الحال، القواميس الجيدة ليست رخيصة، وغالبا ما يتم نشرها في طبعات صغيرة وتحتل مساحة كبيرة من الرفوف. ولحسن الحظ، مع تطور الإنترنت، تم حل مشكلة الوصول إلى القواميس. في الوقت الحاضر يمكنك العثور على قواميس وموسوعات حول أي موضوع تقريبًا. البوابات مريحة جدًا للاستخدام: slovari.yandex.ru وwww.gramota.ru.

المفردات النشطة

تساعد النصائح المذكورة أعلاه في توسيع مفرداتك السلبية بشكل أساسي. لكن الموضوع الرئيسيدروسنا تدور حول الكتابة الفعالة. ولذلك، فإن الهدف ليس فقط تعلم كلمات جديدة، ولكن أيضًا تعلم كيفية استخدامها بنشاط في الكتابة. فيما يلي بعض التمارين التي تهدف إلى ترجمة الكلمات من المفردات السلبية إلى المفردات النشطة:

طريقة الملاحظات.عليك أن تأخذ البطاقات أو الأوراق أو الملصقات الملونة. على جانب واحد تكتب الكلمة التي تريد تذكرها، وعلى الجانب الآخر - معناها ومرادفاتها وأمثلة استخدامها. يمكن فرز هذه البطاقات في المنزل أو في وسائل النقل أو في العمل. سريعة ومريحة وفعالة!

دفتر المرادفات.يمكنك أخذ دفتر ملاحظات بسيط أو إنشاء مستند إلكتروني حيث ستكتب الكلمات وسلسلة من المرادفات لها. على سبيل المثال، خذ كلمة النتيجة. وله عدد من المرادفات: عاقبة، عاقبة، أثر، ثمرة، مجموع، مجموع، خاتمة، خاتمة. يجب أن نتذكر أنه لا يمكن إضافة الكلمات المترادفة هنا فحسب، بل أيضًا إنشاءات كاملة: وبالتالي، من هنا يمكننا أن نستنتج أننا توصلنا إلى استنتاج مفاده أن، وما إلى ذلك. يمكنك أيضًا تدوين ملاحظات في مثل هذا الدفتر حول طبيعة كلمة معينة: عفا عليها الزمن، أو عالية، أو عامية، أو تحقيرية. إذا كنت تستخدم وثيقة إلكترونية، فيمكن دمج الكلمات المتعلقة بنفس الموضوع في كتل منفصلة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أيضًا استكمال هذا الدفتر بالمتضادات.

البطاقات المواضيعية.إنها ملائمة للاستخدام إذا كنت تريد أن تتذكر وتترجم العديد من الكلمات المتعلقة بموضوع مشترك إلى قاموسك النشط. اكتبها على بطاقة واحدة وألصقها في مكان ظاهر. ونتيجة لذلك، إذا تذكرت كلمة واحدة على الأقل من البطاقة، فإن الباقي سوف يتبادر إلى ذهنك حتماً.

طريقة الرابطة.حاول أن ترافق حفظ الكلمات مع الارتباطات: التصويرية، اللون، الشمية، اللمسية، الذوقية، الحركية. سيساعدك وجود مثل هذا الارتباط على التذكر بشكل أسرع كلمة الحق. علاوة على ذلك، يمكنك قافية كلمة مهمة بالنسبة لك في بعض القصيدة القصيرة أو إدراجها في عبارة غبية لا معنى لها، ولكنها لا تنسى.

العروض والمقالات.لقد اعتدنا على حقيقة أن العروض التقديمية والمقالات موجودة التدريبات المدرسية، وبعد الانتهاء من الدراسة، قد لا تعود إليهم أبدًا. وفي الوقت نفسه، فإنها تساعد على تحسين مهاراتك في الكتابة بشكل كبير وتوسيع مفرداتك النشطة. العروض التقديمية مناسبة للموقف الذي قرأت فيه نصًا واجهت فيه الكثير من الأشياء غير المألوفة، ولكن كلمات مفيدة. قم بعمل ملخص مكتوب قصير لهذا النص باستخدام هذه الكلمات الرئيسية وسوف تبقى في ذاكرتك. أما بالنسبة للمقالات، فلا تحتاج إلى كتابة أطروحات طويلة، بل تكفي قصة قصيرة من خمس جمل، تُدخل فيها كلمات جديدة.

تقويم الذاكرة.هذا رسم بياني لتكرار الكلمات التي تريد ترجمتها إلى القاموس النشط. ويستند إلى البحث في كيفية عمل الذاكرة البشرية. لقد اكتشف العلماء منذ فترة طويلة أنه بعد أسبوع ينسى الشخص ثمانين بالمائة من جميع المعلومات الجديدة التي تلقاها. ومع ذلك، يمكن تقليل هذه النسبة بشكل كبير إذا كررت المادة على فترات زمنية معينة. ثم ينتقل إلى الذاكرة النشطة طويلة المدى. ولهذا الغرض تم تطوير ما يسمى بنمط التكرار العقلاني. وللتيسير إليك الجدول:

• مندوب أول. مباشرة بعد الانتهاء من القراءة
• التكرار الثاني. بعد نصف ساعة
• التكرار الثالث. في يوم واحد
• التكرار الرابع. بعد يومين
• التكرار الخامس. بعد ثلاثة أيام
• التكرار السادس. بعد إسبوع
• التكرار السابع. خلال اسبوعين
• التكرار الثامن. بعد شهر
• التكرار التاسع. بعد شهرين

لتحقيق أقصى قدر من التأثير، فمن المستحسن عدم الانحراف عن الجدول الزمني. ومن الأفضل أيضًا عدم محاولة حفظ مجموعة كبيرة من الكلمات مرة واحدة. من الأفضل تقسيم الكلمات إلى مجموعات مواضيعية صغيرة وإنشاء تقويم تكرار خاص بك لكل مجموعة.

الكلمات المتقاطعة والألعاب اللغوية والألغاز.طريقة رائعة للجمع بين العمل والمتعة: تدرب على الكلمات المستفادة واللعب! فيما يلي بعض الألعاب اللغوية الأكثر شيوعًا: الخربشة (في النسخة الروسية - مثقفة، أصلع)، الجناس الناقصة، العبارات المضادة، burime، metagrams، القبعة، الاتصال.

اختبر معلوماتك

إذا كنت ترغب في اختبار معلوماتك حول موضوع هذا الدرس، يمكنك أن تأخذ اختبار صغيرتتكون من عدة أسئلة. لكل سؤال، خيار واحد فقط يمكن أن يكون صحيحا. بعد تحديد أحد الخيارات، يتابع النظام تلقائيًا السؤال التالي. تتأثر النقاط التي تحصل عليها بصحة إجاباتك والوقت الذي تقضيه في إكمالها. يرجى ملاحظة أن الأسئلة تختلف في كل مرة وأن الخيارات مختلطة.

التعلم هو عملية مستمرة. يمكنك أن تصبح شخصًا واسع المعرفة في سن المراهقة وفي التقاعد عندما تتجاوز الثمانين من العمر، وذلك ببساطة عن طريق توسيع مفرداتك. قم بتطوير عادات تساعدك على تذكر واستخدام الكلمات الأكثر دقة في لغتك. وسيصبح من الأسهل عليك التواصل والكتابة والتفكير. بعد أن تقرأ المزيد من النصائح المحددة لتوسيع مفرداتك، اقرأ حتى نهاية هذه المقالة.

خطوات

الجزء 1

اقرأ بشغف.عندما تتخرج من المدرسة، لن يتم إعطاؤك تمارين الكلمات، ولن تكون هناك واجبات منزلية على الإطلاق، والتي أجبرتك في وقت ما على تعلم كلمات جديدة. يمكنك فقط التوقف عن القراءة. ولكن إذا كنت ترغب في توسيع مفرداتك، فضع لنفسك خطة للقراءة والتزم بها.

• يمكنك محاولة قراءة كتاب واحد في الأسبوع أو مجرد قراءة الصحيفة كل صباح. اختر وتيرة القراءة التي تناسبك، وقم بإنشاء برنامج قراءة يناسب جدولك الزمني.
• حاول قراءة كتاب واحد على الأقل ومجلتين كل أسبوع. كن متسقا. لن تقوم بزيادة مفرداتك فحسب، بل ستكون أيضًا مطلعًا وتعرف ما حدث. سوف تقوم بتوسيع مخزونك من المعرفة العامة وتصبح شخصًا متعلمًا ومتطورًا بشكل شامل.

1. قراءة الأدب الجاد.حدد لنفسك مهمة قراءة أكبر عدد ممكن من الكتب التي لديك الوقت والرغبة في القيام بها. اقرأ الكلاسيكيات. قراءة القديم والجديد الأعمال الفنية. قراءة الشعر. اقرأ هيرمان ملفيل، وليم فولكنر، وفيرجينيا وولف.

   اقرأ أيضًا المصادر الموجودة على الإنترنت والأدبيات الشعبية "منخفضة الجودة".اقرأ المجلات والمقالات والمدونات على الإنترنت مواضيع مختلفة. اقرأ المراجعات الموسيقية ومدونات الموضة. صحيح أن هذه المفردات لا تنطبق على الأسلوب الرفيع. ولكن للحصول على مفردات واسعة النطاق، عليك أن تعرف معنى كلمة "المونولوج الداخلي" ومعنى كلمة "twerking". أن تكون جيدًا في القراءة يعني أن تكون على دراية بكل من أعمال جيفري تشوسر وعمل لي تشايلد.

   ابحث عن كل كلمة لا تعرفها في القاموس.عندما ترى كلمة غير مألوفة، لا تتجاوزها بغضب. حاول أن تفهم معناها من سياق الجملة، ثم ابحث عنها في القاموس لتوضيح معناها.

   • احصل على دفتر ملاحظات صغير واكتب على الفور جميع الكلمات غير المألوفة التي تصادفك حتى تتمكن من التحقق من معناها لاحقًا. إذا سمعت أو رأيت كلمة لا تعرفها، تأكد من البحث عنها في القاموس.

2. اقرأ القاموس.انغمس فيه رأسًا على عقب. اقرأ إدخالات القاموس حول الكلمات التي لا تزال غير مألوفة بالنسبة لك. لجعل هذه العملية أكثر متعة، من الضروري وجود قاموس جيد جدًا. لذلك، ابحث عن قاموس يقدم شرحًا تفصيليًا حول أصل الكلمات واستخدامها، حيث سيساعدك هذا ليس فقط على تذكر الكلمة، بل أيضًا الاستمتاع بالعمل مع القاموس.

   اقرأ قاموس المرادفات.ابحث عن المرادفات للكلمات التي تستخدمها كثيرًا وحاول استخدامها.

   الجزء 2

   استخدم كلمات جديدة

   1. ضع لنفسك هدفا.إذا كنت عازمًا على توسيع مفرداتك، فحدد هدفًا لنفسك. حاول أن تتعلم ثلاث كلمات جديدة أسبوعيًا وأن تستخدمها في الكلام والكتابة. ومن خلال الجهد الواعي، يمكنك تعلم عدة آلاف من الكلمات الجديدة التي سوف تتذكرها وتستخدمها. إذا لم تتمكن من استخدام كلمة بشكل صحيح في الجملة، فهذا يعني أنها ليست جزءا من المفردات الخاصة بك.

      • إذا كان بإمكانك حفظ ثلاث كلمات في الأسبوع بسهولة، فارفع المستوى. على الأسبوع المقبلحاول أن تتعلم 10 كلمات.
      • إذا بحثت عن 20 كلمة جديدة يوميًا في القاموس، فستجد صعوبة في استخدامها بشكل صحيح. كن واقعيًا وقم بتطوير مفردات عملية يمكنك استخدامها بالفعل.

   2. استخدم البطاقات التعليمية أو الملصقات في جميع أنحاء المنزل.إذا كنت ستعتاد على تعلم كلمات جديدة، فجرّب القليل منها تقنيات بسيطةاحفظ كما لو كنت تدرس للاختبار. قم بتعليق ملاحظة لاصقة فوق آلة صنع القهوة تشرح فيها الكلمة التي ترغب في تذكرها، حتى تتمكن من تعلمها أثناء إعداد فنجانك. قهوة الصباح. قم بإرفاق كلمة جديدة لكل نبات منزلي حتى تتمكن من التعلم أثناء سقيها.

      • حتى عندما تشاهد التلفاز أو تفعل أشياء أخرى، احتفظ ببعض البطاقات التعليمية في متناول يدك وتعلم كلمات جديدة. قم بتوسيع مفرداتك تحت أي ظرف من الظروف.

   3. اكتب المزيد.ابدأ في تدوين يومياتك إذا لم تكن قد قمت بذلك بالفعل، أو ابدأ في إنشاء مجلة افتراضية. إن ثني عضلاتك بشكل مكثف أثناء الكتابة سيساعدك على تذكر الكلمات بشكل أفضل.

      • اكتب رسائل إلى الأصدقاء القدامى ووصف كل شيء بأدق التفاصيل. إذا كانت رسائلك تميل إلى أن تكون قصيرة وبسيطة، فغيّر ذلك: ابدأ بكتابة رسائل أو رسائل بريد إلكتروني أطول مما كتبته سابقًا. اقض المزيد من الوقت في كتابة الرسائل كما لو كنت تكتب مقالًا مدرسيًا. قم باختيارات ذكية.
      • قم بالمزيد من مهام العمل المكتوبة. إذا كنت تتجنب عادة كتابة الأوامر، أو كتابة رسائل البريد الإلكتروني الجماعية، أو المشاركة في المناقشات الجماعية، فغير عاداتك واكتب المزيد. بالإضافة إلى ذلك، قد تحصل على أموال مقابل توسيع مفرداتك.

   4. استخدام الصفات والأسماء بشكل صحيح ودقيق.يسعى أفضل الكتاب إلى الإيجاز والدقة. احصل على قاموس واستخدم الكلمات الأكثر دقة في جملك. لا تستخدم ثلاث كلمات حيث يمكنك بسهولة التعامل مع كلمة واحدة فقط. الكلمة التي تختصر المجموعالكلمات في الجملة ستكون إضافة قيمة للغاية إلى مفرداتك.

      • على سبيل المثال، يمكن استبدال عبارة "الدلافين والحيتان" بكلمة واحدة "الحيتانيات". لذا فإن كلمة "الحيتانيات" هي كلمة مفيدة.
      • تكون الكلمة مفيدة أيضًا إذا كانت أكثر تعبيرًا من العبارة أو الكلمة التي تحل محلها. على سبيل المثال، يمكن وصف أصوات العديد من الأشخاص بأنها "ممتعة". ولكن إذا كان شخص ما جداًصوت لطيف، فمن الأفضل أن نقول أن لديه صوت "يداعب الأذن".

   5. لا تظهره.يعتقد الكتاب عديمي الخبرة أنهم سيحسنون كتابتهم إذا استخدموا وظيفة المعجم مرتين في كل جملة. مايكروسوفت وورد. ولكن في الواقع ليس كذلك. استخدام اللغة الطنانة و الكتابة الصحيحةالكلمات سوف تجعل كتابتك تبدو أبهى. ولكن ما هو أسوأ من ذلك هو أنه سيجعل كتابتك أقل دقة من الكلمات الأكثر شيوعا. الاستخدام الصحيح للكلمات هو صفة مميزةكاتب حقيقي وعلامة أكيدة على مفردات كبيرة.

      • يمكنك القول أن "آيرون مايك" هو لقب مايك تايسون، ولكن كلمة "لقب" ستكون أكثر دقة وملاءمة في هذه الجملة. ولذلك، فإن كلمة "اللقب" أقل فائدة في مفرداتك.

   الجزء 3

   تحسين المفردات الخاصة بك

   1. اشترك في النشرة الإخبارية "كلمة اليوم" في أحد القواميس الإلكترونية.يمكنك أيضًا الحصول على تقويم "كلمة اليوم". تذكر أن تقرأ الكلمات الموجودة في تلك الصفحة كل يوم، وحاول حفظ كلمات كل يوم واستخدامها أيضًا في خطابك طوال اليوم.

      • قم بزيارة مواقع بناء الكلمات (مثل freerice.com) وقم بتوسيع مفرداتك أثناء إشباع جوعك أو القيام بشيء آخر مفيد.
      • هناك العديد من المواقع على الإنترنت المخصصة للتجميع قوائم أبجديةغير عادي، غريب، عفا عليه الزمن و كلمات صعبة. استغل الفرصة محرك البحثللعثور على هذه المواقع والتعلم منها. هذه طريقة رائعة لتمضية الوقت أثناء انتظار الحافلة أو الوقوف في طابور البنك.

   2. حل ألغاز الكلمات ولعب ألعاب الكلمات.تعد ألغاز الكلمات مصدرًا رائعًا للكلمات الجديدة، نظرًا لأنه غالبًا ما يضطر القائمون على حل الألغاز إلى استخدام عدد كبير من الكلمات الأقل استخدامًا للتأكد من أن جميع الكلمات تتناسب مع ألغازهم وتجعلها مثيرة للاهتمام لأولئك الذين يحلونها. هناك العديد من أنواع ألغاز الكلمات، بما في ذلك الكلمات المتقاطعة، والعثور على الكلمة، وألغاز الكلمات المخفية. إلى جانب توسيع مفرداتك، ستساعدك الألغاز أيضًا على تحسين مهارات التفكير النقدي لديك. بالنسبة لألعاب الكلمات، جرب ألعابًا مثل Scrabble وBoggle وCranium لتوسيع مفرداتك.

      تعلم بعض اللاتينية.على الرغم من أنها قد تبدو وكأنها لغة ميتة، إلا أن معرفة القليل من اللاتينية هي طريقة رائعة للتعرف على أصول الكثير منها كلمات انجليزيةوإلى جانب ذلك، فإنه سيساعدك على فهم معنى تلك الكلمات التي لا تعرفها بعد دون البحث في القاموس. على شبكة الإنترنت هناك أحداث غير متوقعةباللغة اللاتينية، بالإضافة إلى عدد كبير من النصوص (راجع المكتبة القديمة المفضلة لديك).

   تحذيرات

   • ضع في اعتبارك أنك قد تستخدم كلمات قد لا يعرفها الآخرون. وهذا يمكن أن يخلق حواجز أمام التواصل والتفاهم. لذا كن مستعدًا لاستخدام مرادفات أبسط في سياقات مختلفة للتخفيف من هذه المشكلة. وبعبارة أخرى، لا تكون مملة.

« معجموليام شكسبير، وفقا للباحثين، هو 12000 كلمة. مفردات الرجل الأسود من قبيلة أكلة لحوم البشر "مومبو-يومبو" هي 300 كلمة. Ellochka Shchukina تمكنت بسهولة وحرية من التعامل مع ثلاثين..."

هل تفتقر إلى الكلمات للتعبير عن أفكارك بشكل صحيح؟ إذا واجهت السؤال "؟"، فستكون هذه المقالة مفيدة لك.

في العالم الحديثكلام جميل وغني يتحدث عن الثقافة و تعليم جيد. ثري المفردات الروسيةيشير إلى المستوى التنمية الفكريةشخص. ينظر المجتمع إلى الشخص الذي يمتلك مفردات غنية على أنه شخص ذكي ومبدع. يحصل الأشخاص ذوو المفردات الغنية على وظائف بشكل أسرع، ويرتقون في السلم الوظيفي بنجاح أكبر، ويتم الاستماع إليهم بشكل عام في كثير من الأحيان وباهتمام أكبر. الاكثر المفردات البشريةكلما زادت احتمالية نجاحه في الحياة.

ستساعدك التوصيات التالية على توسيع مفرداتك الروسية:

طرق وأساليب وتقنيات زيادة المفردات

1. فكر في أي من الكلمات والتعبيرات المبتذلة والمبتذلة والمبتذلة التي اعتدت على استخدامها كل يوم في مواقف الاتصال القياسية. اكتبهم على قطعة من الورق. هل قمت بتسجيله؟ الآن خذ قاموسًا توضيحيًا أو قاموسًا للمرادفات من الرف. ابحث عن هذه الكلمات التي تؤذي أذنيك بالفعل والتي سئمت من سماعها كل يوم. ادرس القائمة الطويلة من البدائل وقل كل كلمة من هذه الكلمات بصوت عالٍ. أي منها يعكس شخصيتك؟ أيهما مناسب لك شخصيا؟ جرب كل واحدة منها أثناء تجربة البدلة واعرف أي منها تجده مريحًا ودافئًا. اختر عددًا قليلًا من هذه الكلمات وتدرب على قولها بصوت عالٍ حتى تصبح جزءًا طبيعيًا من مفرداتك؛
2. التواصل أساسي مصدر لتجديد مفردات الشخصأثناء المحادثة، يقوم كل مشارك بتجديد مفرداته من ترسانة محاوره، ويتم تبادل الكلمات بينهما. تحدث مع الأصدقاء والمعارف والعائلة قدر الإمكان. استخدم كلمات جديدة في مفرداتك، فمعرفة الكلمة لا شيء دون استخدامها؛
3. يقرأ، قراءة الكتب مفيدة. ابدأ بالمؤلفين الأكثر فهمًا والقريبين من اهتماماتك. قم بإضافة الأدبيات الأكثر تعقيدًا تدريجيًا. أرسل رسالة نصية حيث يجتمعون كلمات مثيرة للاهتماموالتعبيرات التي تريد أن تتذكرها وتستخدمها في المستقبل، أعد قراءتها بصوت عالٍ (من خلال القراءة لأنفسنا، نقوم أيضًا بتجديد مفرداتنا، ولكن ليس بهذه السرعة، لأننا بهذه الطريقة نرى الكلمات فقط، ولكن عند القراءة بصوت عالٍ، فإننا نراها أيضًا نسمعها، والأهم من ذلك أننا ننطقها، فنتذكرها بشكل أفضل)؛
4. عندما تلاحظ كلمة جديدة، لا تنظر فقط إلى تعريفها في القاموس. انتبه إلى منعطف الكلام الذي تستخدم فيه هذه الكلمة، وحاول استبدالها بالمرادف المناسب لنفسك. حاول قافية، وتوصل إلى أكبر عدد ممكن من العبارات المناسبة. كلما عرفت المزيد عن الكلمة، كلما تعلمت استخدامها بشكل أسرع، دون تعقيد ذاكرتك. سيؤثر هذا فورًا على جمال وشخصية خطابك؛
5. يكتب. أعد كتابة مقالات الآخرين والمقالات المفضلة لديك أعمال أدبيةاقتداءً بمثال ديموسثينيس الذي أعاد كتابة تاريخ ثوسيديديس ثماني مرات متتالية.
6. الكلمات المتقاطعة ليست مجرد ترفيه، ولكنها أيضًا وسيلة تطوير المفردات. اغتنم هذه الفرصة على الطريق، في إجازة. اختيار الكلمات المتقاطعة من المنشورات المعروفة أو التي تتمتع بسمعة طيبة؛
7. بالنسبة لأولئك الذين يقضون الكثير من الوقت على الطريق، أو القيادة، أو ليس لديهم وقت فراغ على الإطلاق لاستخدام الكتب والقواميس، هناك فرصة فريدة من نوعها تطوير خطابك وزيادة المفردات الخاصة بكباستخدام الكتب الصوتية. ستكون هذه الطريقة مقبولة أيضًا للجمهور الذي يتصور بشكل أفضل عن طريق الأذن. على أية حال، أثناء قضاء الوقت في الاختناقات المرورية، فإن قراءة الأدب الجيد أكثر فائدة وفعالية لتطويرك.

طرق تذكر الكلمات الجديدة

ما الفرق بين الوعي اللغوي لمعاصرنا ومعاصر ألكسندر سيرجيفيتش بوشكين على سبيل المثال؟

منذ ما يقرب من خمسة عشر عامًا نعمل على تجميع قاموس ترابطي كامل للغة الروسية. اتضح أن الشاب العادي في القرن الحادي والعشرين يتحدث بنشاط حوالي 32 ألف كلمة. هذا ليس فقط "الحد الأدنى المعجمي"، ولكنه أيضًا صورة للوعي اللفظي اللغوي. لقد أجرينا مقابلات بشكل رئيسي مع الشباب، وهذه هي الفئة السكانية التي أصبحت الآن الأكثر نشاطًا في حياة المجتمع.

32 ألف كلمة. وهذا أكثر بكثير مما قد يتوقعه المرء من الاستماع إلى اللغة التي يتحدث بها المراهقون في الشارع. اسمحوا لي أن أجري مقارنة تجديفية: قاموس بوشكين يحتوي على حوالي 22 ألف كلمة.

حسنا، مع بوشكين، كل شيء بسيط. بعد كل شيء، فقط الكلمات التي تم أخذها في الاعتبار شاعر عظيميستخدم في أعماله. ظلت مجموعة معجمية ضخمة خارج نطاق الحساب.

دعونا نتخيل هذا الموقف: أحد خريجي مدرسة بوشكين الثانوية يتحدث مع طالب في صالة للألعاب الرياضية الحديثة. هل يفهمون بعضهم البعض؟

تم تضمين كتاب "قاموس بوشكين والقدرة على اللغة الروسية" في سلسلة الأعمال الحائزة على جوائز. لقد قمت بتحليل ما كان سيحدث لو أن أحد المعاصرين لبوشكين قرأ، على سبيل المثال، قصة مكانين. إلى أي مدى أبعد التطور لغتنا عن لغة بوشكين؟ اتضح أن كل شيء تقريبا واضح، باستثناء تلك الحقائق التي كان من المستحيل التنبؤ بها في القرن التاسع عشر. إن حقيقة أن الشباب يتحدثون بلغة خاصة غير مفهومة للشعب الروسي هي، معذرةً، مكائد الصحفيين. نعم، هناك الكثير من الكلمات العصرية في مفردات الشباب. لكنها تصبح غير صالحة للاستخدام بسرعة كبيرة. لقد فحصنا جوهر الوعي اللغوي، والكلمات التي يستجيب بها الشعب الروسي للعالم من حوله.

- لكن عقدة اللسان لدى الشباب يصعب الجدال فيها.

من حيث عدد الكلمات، فإن مفرداتنا المعاصرة ليست أقل شأنا من الأجيال السابقة. بعد كل شيء، إذا كان لدى Ozhegov 70 ألف كلمة في قاموسه، فهذا لا يعني أن هناك أشخاصًا يستخدمونها جميعًا في كلامهم. على سبيل المثال، لا أستطيع التباهي بهذا. بالإضافة إلى ذلك، حوالي 10 آلاف كلمة هي كلمات لم يسمعها الشعب الروسي من قبل. عادة، تتم دراسة مفردات الشباب في موقف يتواصلون فيه باللغة العامية. ولكن عندما، على سبيل المثال، يدخل طالب من "لقاءه"، حيث حصل على مائة كلمة، إلى الساحة اللغوية الواسعة - يجيب على امتحان أو يجري مقابلة - فهو بمثابة الوريث الثقافي الكامل ل لغة أجداده. شيء آخر هو أن الخلفية الثقافية للشباب ضيقة. مثال صارخ: نطلب منك ربط كلمة "روبيكون". الإجابات: "مكعب روبيك"، "شيء عسكري"، "اسم جزء السيارة". وهذا يعني، في أي مناسبة ومن قال عبارة "لقد تم إلقاء الموت. لقد تم تجاوز الروبيكون" من قبل المشاركين لدينا.

لقد أجرينا مقابلات مع العديد من الناطقين باللغة الروسية. تلقى الجميع استبيانًا مكونًا من مائة كلمة، وكان عليه الرد عليه كتابيًا مع أول ارتباط يتبادر إلى ذهنه. على سبيل المثال، تؤدي كلمة "طاولة" إلى ظهور ارتباطات: "مستديرة"، و"تناول الطعام"، و"على أربع أرجل"، وما إلى ذلك. ونتيجة لذلك، غطت المرحلة الأولى من الاستطلاع خمسة آلاف شخص من مدن مختلفة في جميع أنحاء روسيا. وكانت النتيجة المجلد الأول من القاموس، الذي تضمن 1300 كلمة تحفيزية مع الارتباطات التي تولدها - خمسمائة لكل منها. في المرحلة الثانية من الدراسة، تم أخذ الكلمات الواردة في الإجابات كمحفزات. أي أنه كان من الضروري التوصل إلى ارتباط بكلمة "تناول الطعام". تم الكشف عن سلاسل جديدة: "ساعة العشاء"، " استراحة الغداء"،" خدمة ". وفي المرحلة الثالثة كانت المحفزات هي الكلمات الواردة في إجابات المرحلة الثانية. لكن لم يكن من الممكن القيام بكل هذا مرة رابعة. بدأت الكلمات تتكرر. لم تكن هناك زيادة في جمعيات جديدة وهكذا خرج هذا الرقم - 32 ألف.

الآن يمكننا التنبؤ إلى أين يتجه فكرنا، وما هي الأولويات الثقافية للشباب.