الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية- تسبب صعوبات لجميع الطلاب دون استثناء. ويرجع ذلك في المقام الأول إلى حقيقة أن الهياكل التي نعرفها اللغة الأملا تعمل، والنظام المفروض غريب وغير مفهوم. ومع ذلك، كما يقول المترجمون الأكثر نجاحًا، لكي تتعلم التحدث بلغة أجنبية جيدًا، عليك أن تفهم كيف يفكر المتحدثون الأصليون. سنكتشف ذلك.

ما هي الحاجة ل

الأفعال المساعدة، كما يوحي اسمها بوضوح، تساعد في التصميم النحوي للكلام. هؤلاء هم "المساعدون" الذين يشيرون إلى الفئات - مثل الوقت والرقم والشخص والصوت وما إلى ذلك. من المهم أن نفهم أنهم في هذه الوظيفة لا يشيرون إلى إجراء ما، والذي، على سبيل المثال، باللغة الروسية هو السمة الرئيسية لـ الفعل.

لنأخذ سؤال "هل تحب البرتقال؟" كمثال؟ يرجى ملاحظة أنه في اللغة الروسية، في الكلام، يشير التجويد فقط إلى أن هذه الجملة هي سؤال. وهذا هو، إذا نطقت ذلك بالتساوي، فسيقرر المحاور أن هذا بيان. ماذا يمكننا أن نقول أيضًا عن التنسيق النحوي للمثال؟ الضمير "أنت" وصيغة الفعل "الحب" يخبراننا أننا نخاطب أحدهما لشخص معينفي الوقت الحاضر. شكل الفعل مهم بالنسبة لنا: نحن لا نستخدم الفعل الرئيسي - "الحب"، لكننا نختار على وجه التحديد الشكل الصحيح نحويًا.

يتم ترجمة هذا السؤال إلى اللغة الإنجليزية على النحو التالي: "هل تحب البرتقال؟" ومن الكلمة الأولى - الفعل المساعد - نستطيع أن نحدد ما يلي:

• إنه سؤال (في اللغة الإنجليزية فقط الأسئلة تبدأ بفعل)؛
• نحن مهتمون بالعمل في المضارع.
• نحن بالتأكيد لا نشير إلى "هو" أو "هي"، لأنه في هذه الحالة سيأخذ الفعل الصيغة "فعل".

جميع الكلمات اللاحقة لا تحمل حمولة نحوية، فقط الدلالية. لاحظ كيف "تنتشر" القواعد النحوية في الجملة الروسية بأكملها وتتركز بكثافة في كلمة إنجليزية واحدة، والتي لا نذكرها حتى عند الترجمة. وهذا يعني أن الفهم الدقيق لخطابنا يعتمد بشكل مباشر على الأفعال المساعدة المستخدمة في الجملة.

فعل للقيام

غالبًا ما يتم استخدام الأفعال المساعدة do و do لبناء الأسئلة والنفي في زمن المضارع البسيط. يعتمد النموذج على موضوع الجملة - إذا كان "هو" أو "هي" أو "هو" (من الناحية العلمية، ضمير الغائب المفرد)، فسيتم استخدام صيغة الفعل (ويُحرم فعل الفعل الرئيسي من النهاية) -s/-es)، وفي جميع الحالات الأخرى يتم استخدام نموذج do الأساسي.

هل تشكل الأسئلة والسلبيات في زمن الماضي البسيط. ولا يتغير شكله حسب الموضوع.

كما تستخدم الجمل الإيجابية في بعض الأحيان أشكال مختلفةافعل كأفعال مساعدة - للتأكيد على شيء ما، للتأكيد على فعل ما، أو أمر أو ظرف، وما إلى ذلك. على سبيل المثال، تثبت حبك للعصيدة بشغف، يمكنك أن تقول: "أنا أحب العصيدة، هل هذا أمر لا يصدق؟"

فعل يكون

وأشكالها الأخرى - has و had - تُستخدم غالبًا كأدوات مساعدة للتعبير عن الفعل في فئات محددة من صيغ الفعل الإنجليزية: Perfect و Perfect Continue، للتعبير عن "كمال" الفعل. وبالتالي، لديك وقد عبرت عن المضارع، وبالاشتراك مع الإرادة - المستقبل؛ يتم استخدام had إذا حدث الفعل في الماضي.

بالإضافة إلى ذلك، يكون وأشكاله متبوعة بحرف المصدر للتعبير عن الحاجة إلى القيام بفعل ويكون لها معنى مماثل للفعل الشرطي والمساعد يجب.

فعل يكون

To be هو أحد الأفعال المساعدة الأكثر شيوعًا في الأزمنة الإنجليزية. لديها مجموعة واسعة جدا من الأشكال.

لذلك للتعبير عن زمن المضارع البسيط ( المضارع البسيط) في الأسئلة والنفي، اعتمادًا على موضوع الجملة، am (لضمير المخاطب المفرد - "أنا")، هو (لضمير الغائب المفرد - "هو"، "هي"، "هو") أو "هي" " يتم استخدامها "(ضمير المخاطب وجميع الأشخاص في جمع). لا تنس أنه في جمل مثل "أنا طبيب" - يكون الفعل (بالصيغة صباحا) دلاليًا وليس مساعدًا؛ وفي هذه الحالة، يمكن استخدامه بشكل مستقل لبناء الأسئلة والإنكار.

إذا كان الإجراء يحدث في الوقت الحالي، أي أنه يتم استخدام زمن المضارع المستمر، كما يتم استخدام النماذج am/is/are (في جميع أنواع الجمل)، ويأخذ الفعل الدلالي النهاية -ing.

أسئلة وسلبيات في زمن الماضي البسيط ( الماضي البسيط) يتم إنشاؤها باستخدام النماذج كان (للمفرد) وكان (للجمع، بما في ذلك أنت)، وللتعبير عن العمل في المستقبل - يستخدم سوف في جميع أنواع الجمل.

شكل آخر من أشكال الفعل المعني - كان - هو جزء من البناء المساعد لمجموعة ما يسمى الأزمنة المستمرة المثالية (الكمال توتر مستمر) وبالاشتراك مع نهاية الفعل الرئيسي -ing يعبر عن هذه المدة فقط. هذه المجموعة من الأزمنة تستدعي تقليديا مشاكل كبيرةبالنسبة لمتعلمي اللغة الإنجليزية، لكن الوصف النظري لقواعد اللغة يبدو أكثر تعقيدًا مما هو عليه في الواقع: "لقد كنت أتعلم اللغة الإنجليزية طوال حياتي وما زلت لا أملك أدنى فكرة عن كيفية التعامل مع النظام المتوتر!" "لقد كنت أدرس اللغة الإنجليزية طوال حياتي، لكنني ما زلت لا أفهم نظام التوتر بشكل كامل."

تساعد جميع أشكال الفعل ليكون أيضًا في التعبير عن صيغة المبني للمجهول - يعتمد الاختيار على الوقت الذي يحدث فيه إجراء معين.

الأفعال المساعدة الأخرى

الأفعال يجب، ينبغي، يمكن، يمكن، قد، قد، يجب، وغيرها تُعرف أيضًا باسم الأدوات المساعدة المشروطة وتستخدم للتعبير عن ضرورة أو إمكانية أو إذن بعض الإجراءات. في معظمها، لا تتغير بمرور الوقت أو حسب موضوع القصة.

ملاحظات من اللغويين المبتدئين

بدأ جميع اللغويين المشهورين في الدراسة ذات مرة لغة اجنبية. ويعتمد النجاح على عوامل كثيرة، بما في ذلك فهم الفروق الدقيقة التي غالبا ما تجعل فهم النظام الأجنبي أسهل. ونرى أنه من الضروري أن نذكر العوامل التالية:

• إذا بدأ السؤال بكلمة مساعدة (بدلاً من أداة استفهام مثل "ماذا..." أو "متى...")، فإن الإجابة عليه يمكن أن تكون بسيطة أحادية المقطع "نعم" أو "لا"، وللحفاظ على محو الأمية في الأسلوب، ما يسمى اللغة الإنجليزية المثالية، يمكنك إضافة الضمير المناسب ونفس الفعل الذي جاء في البداية. "هل آنا تحب العصيدة؟" - "نعم هي تفعل ذلك)." انتبه إلى النموذج - فقد يلزم أن يكون سلبيًا إذا استخدمت "لا" في إجابتك.
• من أجل تجنب سوء الفهم، من الضروري أن نتذكر أن جميع الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية (باستثناء الأفعال الشرطية) يمكن أن تكون دلالية أيضًا. وفي الوقت نفسه، لا ينبغي أن تخاف أو تحير من التمثيل المزدوج لأي كلمة في الجملة، كما في السؤال مثلاً: “هل تقوم بالتنظيف كل يوم؟” - "هل تنظف كل يوم؟" - في الحالة الأولى يكون الفعل مساعدا، وفي الثانية يكون دلاليا.

تجدر الإشارة إلى أن نظام الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية معقد للغاية لدرجة أنه حتى المتحدثين الأصليين يرتكبون أخطاء أحيانًا عند استخدامها. ومع ذلك، يجب على الطلاب أن يكونوا مجتهدين ويدرسوا هذا الموضوع بعمق حتى يتمكنوا من النقل بدقة معلومات ضروريةوفهم المحاور بشكل صحيح.

الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية هي أفعال ليس لها معنى معجمي خاص بها، والتي يتم من خلالها تشكيل أشكال معقدة مختلفة من الفعل. الأفعال المساعدة تشمل: أن يكون، أن يكون، أن يفعل، سوف (سوف)، يجب (ينبغي).

الأفعال المساعدة نفسها ليس لها معنى معجمي، فهي تشارك فقط في بناء الأشكال المعقدة، لكن لاحظ أن الأفعال التي يجب أن تكون، يجب أن تفعل، يمكن استخدامها كأفعال دلالية (في معاني "أن تكون"، "إلى" "لديك"، "للقيام به")، وفي هذه الحالة سيكون لها معنى معجمي. يمكن أيضًا استخدام الفعل ليكون بمثابة فعل ربط، ويمكن استخدام الأفعال سوف (سوف)، يجب (ينبغي) كأفعال مشروطة.

الفعل المساعد ليكون

الفعل ليكون هو الفعل الوحيد الذي له أشكال خاصة في أشخاص وأرقام مختلفة. يمكن استخدامه كفعل ربط وفعل مساعد وفعل دلالي. اقرأ المزيد عن أشكال الفعل المراد (يتم تقديم جميع الأشكال في شكل جداول وبطاقات).

كفعل دلالي، to be تستخدم بمعنى "يكون"، "يكون":

هل تريد أن يكونصديقنا؟ - انت تريد يكونصديقنا؟

على أن يكونفي المنزل الآن. - لا بد لي من ذلك الآن يكونمنازل.

مثل فعل الربط- الخامس المسند المركب(يتكون من أن يكون + اسم أو صفة أو ضمير) في المكان الذي يمكن فيه استخدام الفعل "أن يكون" أو "يظهر" باللغة الروسية (عادةً ما يتم حذفه باللغة الروسية).

أنا أكونصديقك. - أنا صديقك.

هو يكونطبيب. - هو طبيب.

نحن نكونليس غني. - نحن لسنا أغنياء.

كمساعديتم استخدام الفعل المراد :

1. لتكوين جميع الأزمنة المستمرة والكمال المستمر في الصوت الفاعل.

أنا أنا أبحثمن أجل أحد ما. - أنا أبحث عن شخص ما.

نحن كانوا يتوقعوننتيجة أفضل. – كنا نتوقع نتيجة أفضل.

أنا كنت انتظرلك لمدة ساعتين. - لقد كنت في انتظاركم لمدة ساعتين.

2. لتشكيل جميع الأشكال.

الصحف لقد كانتم التوصيل. - تم تسليم الصحف.

المبنى يكونبنيت الآن. - المبنى قيد الإنشاء حاليًا.

الفعل المساعد يملك

الفعل ليكون يمكن استخدامها كما الدلاليةفي المعنى المباشر"يملك"، "يملك":

أنا يملكعائلة كبيرة. - لدي عائلة كبيرة.

أنا لا يملكوقت. - ليس لدي وقت.

كمساعد، يستخدم الفعل to لتكوين جميع الأزمنة المثالية:

أنت انتهىالكثير من العمل. - لقد قمت بالكثير من العمل.

نحن قد انتهىالمهمة بحلول الساعة الثانية. - أكملنا المهمة قبل الساعة الثانية.

أنا سوف يكون قد قرأ المقالةبحلول التاسعة. – سأكون قد قرأت المقال بحلول الساعة التاسعة.

الفعل المساعد للقيام به

يتم استخدام الفعل للقيام به باعتبارها الدلاليةفي معنى "القيام"، "الانخراط في":

اقرأ المزيد عن أشكال الفعل الذي يجب القيام به في المقالة.

هو يفعلماذا يريد. - هو يفعلماذا يريد.

فقط يفعلهو - هي! - فقط افعلهاهذا!

كمساعد، يُستخدم الفعل do:

1. لتكوين صيغ الاستفهام والنفي وجميع الأفعال ما عدا الأفعال المساعدة و.

يفعلهل تفهمنى؟ - هل تفهمنى؟

أختى لاتثق بزوجها. - أختي لا تثق بزوجها.

فعلهل رأيت ذلك؟ -هل رأيت هذا؟

نحن لم يفعل ذلكترى أي شيء. - لم نر شيئا.

2. تكوين شكل سلبي من المزاج الحتمي.

لاالمس الزر! - لا تلمس الزر!

لاكن متأخرا. - لا تتأخر.

3. تعزيز معنى الفعل بصيغة أو بصيغة الإيجاب.

لماذا قلت أنني لا أعرف أختك؟ أنا يفعلاعرفها. - لماذا قلت أنني لا أعرف أختك؟ أنا أعرفها.

أنت لا تصدق أنني ساعدتهم، ولكني فعلساعدهم. "أنت لا تصدق أنني ساعدتهم، لكنني ساعدتهم حقًا."

الفعل المساعد سوف (سوف)

الفعل سوف (سوف) يمكن استخدامه على حد سواء مشروط ومساعد.

كمساعديتم استخدامها:

1. الفعل will – لبناء جميع أشكال زمن المستقبل.

الشتاء سوفكن باردا. - الشتاء سيكون باردا.

أنا سوفأمشي مع كلبي هذا المساء. - سأمشي مع الكلب هذا المساء.

2. الفعل سوف – لبناء صيغ زمن المستقبل في الماضي (المستقبل في الماضي).

وقال أن الشتاء كانكن باردا. - قال أن الشتاء سيكون باردا.

قالت إنها كانأن تمشي مع كلبها. قالت إنها ستمشي مع كلبها.

الفعل المساعد يجب (ينبغي)

1. يستخدم الفعل المساعد لبناء صيغ زمن المستقبل (أي بدلاً من will) مع ضمير المخاطب المفرد والجمع:

أنا سوفأقابلك عند البوابة. - سأقابلك عند البوابة.

نحن سوفناقشه لاحقا. - سنناقش هذا لاحقا.

2. ينبغي استخدام الفعل المساعد لبناء أشكال المستقبل في الماضي (أي بدلاً من will) مع ضمير المخاطب المفرد والجمع:

قلت له أنني يجبمقابلته عند البوابة. "أخبرته أنني سأقابله عند البوابة."

قالوا أننا يجبناقشه لاحقا. "قالوا أننا سنناقش الأمر لاحقًا."

في اللغة الإنجليزية الحديثة، سيتم استخدام will و will في كل هذه الحالات. يمكن العثور على الأفعال المساعدة (وليست الشرطية، أي الأفعال المساعدة) في الكتب التي تتحدث عن إنجلترا القديمة الطيبة، والأفلام التي تتحدث عن شيرلوك هولمز، والكتب المدرسية باللغة الإنجليزية السوفيتية.

الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية لا تتم ترجمتها، لكنها تفعل ذلك وظيفة مهمة. الأفعال المساعدة هي التي تخبرنا بكيفية ترجمة الجملة بشكل صحيح. على سبيل المثال، وجود الفعل المساعد do هو علامة أكيدة على جملة استفهام أو سلبية. والفعل will يخبرنا أن الجملة في زمن المستقبل.

امتلاك فكرة عامةحول الأفعال المساعدة الإنجليزية، نلقي نظرة على الجدول. يوضح هذا الجدول مع أمثلة كيفية استخدام الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية (الأفعال to DO، WILL، to BE، to HAVE، WOULD).

يساعد telny الفعل	متى يتم استخدامه؟	مثال
ل يفعل	في الجمل الاستفهامية	يفعلهل تحب القطط؟ تحب القطط؟
	في الجمل المنفية	أنا يفعللا أحب القطط. انا لا احب القطط.
	لتكوين زمن المستقبل	أنا سوفاقرأ كتابا.
ل يكون	كمسند رسمي (عندما يتم حذف المسند في النسخة الروسية من الجملة)	أنا أكونطبيب. أنا طبيب.
	تكوين أزمنة المجموعة المستمرة (الفعل الطويل)	نحن نكونمشاهدة فيلم جيد الآن.
	لتشكيل أزمنة المجموعة المثالية (الإجراء المكتمل)	أنا لم تفعل ذلكلعبت لعبة الكمبيوتر هذه من قبل. لم ألعب هذه اللعبة لعبة كومبيوترسابقًا.
	لتكوين أزمنة المجموعة التامة المستمرة	أنا يملكتم عزف هذه المقطوعة الموسيقية لمدة ساعتين. لقد قمت بتشغيل هذه المقطوعة الموسيقية لمدة ساعتين الآن.
	لتكوين زمن المستقبل في الماضي (عندما يكون الجزء الأول من الجملة في زمن الماضي، والثاني في زمن المستقبل).	كنت أعرف أنها كانتعال الى هنا. كنت أعلم أنها ستأتي إلى هنا.
يجب/ينبغي	لا تستخدم في اللغة الإنجليزية الحديثة. في السابق، في بعض الحالات، تم استخدامه كبديل للأفعال WILL/WOOLD.

لكل فعل مساعد من هذا الجدول سيكون هناك تحليل تفصيليوالأمثلة كثيرة.

كم عدد الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية؟

دعونا نلقي نظرة على الأفعال المساعدة الموجودة باللغة الإنجليزية وما يعنيه كل منها. هناك خمسة أفعال من هذا القبيل:

1. يكون
2. امتلاك
3. لكى يفعل
4. سوف)
5. يجب (ينبغي)

وينبغي إيلاء اهتمام خاص للأفعال الثلاثة الأولى (أن يكون، أن يكون، أن يفعل) من الأفعال المساعدة. هناك عدة أسباب لذلك:

• يتم استخدام هذه الأفعال في كثير من الأحيان.
• يتغيرون حسب وجوههم.
• لديهم أشكال مختصرة
• إنهم "ذو وجهين" - يمكن أن يكونوا إما فعلًا مساعدًا أو فعلًا دلاليًا.

كيف تتغير الأفعال المساعدة من شخص لآخر؟

الأفعال المساعدة to be و to be تتغير حسب الأشخاص. تم جمع جميع صيغ زمن المضارع لهذه الأفعال الثلاثة في الجدول:

ضمير	يكون	لكى يفعل	امتلاك
أنا	أنا	يفعل	يملك
ضمير الغائب	يكون	يفعل	لديه
هم، نحن، أنت	أنت	يفعل	يملك

في الزمن الماضي يتغير الفعل to be فقط:

انا - هو - هى - هذا لغير العاقل - كان
هم، نحن، أنت - كان

الأفعال المساعدة to do و to Have في زمن الماضي سوف تكون do و had في جميع الأشخاص، على التوالي.
الأفعال سوف، سوف، يجب، لا ينبغي أن تتغير من قبل شخص.

الفعل المساعد للقيام به.

لكى يفعلهو أهم الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية. يتم استخدامه لبناء الجمل المنفية والاستفهام. على سبيل المثال، كثير من الناس يحبون القطط ويقولون عن أنفسهم:

أنا أحب القطط.
انا احب القطط.

ولكن ماذا لو لم تشارك هذا الحب؟ يجب رفض كل شيء:

أنا يفعلليس مثل القطط.
انا لا احب القطط.

أي أننا نضع الفعل المساعد do مع الجسيم السلبي ليس مباشرة بعد الفاعل ونحصل على النفي بدلاً من الجملة الإيجابية. بدلاً من لاللإيجاز يكتبون في كثير من الأحيان لا.

يمكنك أيضًا بسهولة إنشاء سؤال يسمح لك بالتعرف على محبي القطط المتحمسين وسط حشد من الناس:

يفعلهل تحب القطط؟
تحب القطط؟

ببساطة ضع الفعل المساعد do قبل الفاعل وستحصل على جملة استفهام.

المزيد من الأمثلة على الجمل الاستفهام والنفي:

أنا لايعرف.
لا اعرف ذلك.

هي لم يفعل ذلكمشاهدة هذا الكارتون.
هي لم تشاهد هذا الكارتون

يفعلهل تتكلم بالإنجليزية؟
هل تتكلم بالإنجليزية؟

ولكن يجب علينا أن نتذكر ذلك دائما قاعدة عامةهناك استثناء لبناء الجمل الإنجليزية السلبية والاستفهام. لا يتم استبدال الفعل do في الجمل التي تحتوي على أفعال مشروطة. اقرأ المزيد عن التعامل الصحيح مع الأفعال الشرطية.

الفعل المساعد يملك

كقاعدة عامة، يتم ترجمة الفعل مباشرة - كفعل دلالي. معناها أن تملك، أن تملك. إذا تحدثنا عن امتلاككفعل مساعد، يتم استخدامه لتشكيل إنشاءات مؤقتة معقدة، والتي تحتوي أسماؤها على كلمات مثل الكمال / الكمال المستمر. ويجب القول أن هذه الهياكل المؤقتة ليست الأكثر شيوعًا. ويمكن للمبتدئين الاستغناء عنهم بسهولة. ومع ذلك، فهذه هي ما يقرب من نصف "الأوقات" الإنجليزية ومن المستحسن أن يكون لديك فكرة عن كيفية تشكيلها.

من أجل الوضوح، سأشرح بإيجاز ما هو الكمال/الكمال المستمر.

إذا كان الإجراء الذي تصفه نموذجيًا:

• إكمال الإجراء (اختياري)؛
• أهمية الرسالة للمحاور؛
• فرصة المحاور لاستخدام رسالة حول الإجراء المنجز؛

فهو مثالي.

إذا أبلغت الجملة عن إجراء حدث خلال فترة من الزمن، والذي تم ذكره صراحة أو ضمنا، فهي مستمرة تامة.

يتم إنشاء المسند في مثل هذه الجمل وفقًا لإحدى الصيغ الثلاث الواردة في الجدول:

تحتوي كل من هذه الصيغ على الفعل المساعد لديك. وبدلا من العلامات النجمية تحتاج إلى استبدال صيغة المصدر للفعل الرئيسي. لكن المهم هو أننا إذا أردنا وضع جملة في زمن الماضي أو المستقبل، فعلينا أن نطبق هذه الأزمنة على الفعل has، وليس على الفعل الرئيسي. أي أننا في زمن الماضي نضع had بدلاً من has، وفي المستقبل – will had.

أنا لم تفعل ذلكلعبت لعبة الكمبيوتر هذه من قبل.
لم ألعب لعبة الكمبيوتر هذه من قبل (Present Perfect)

أنا يملكتم عزف هذه المقطوعة الموسيقية لمدة ساعتين.
لقد قمت بتشغيل هذه المقطوعة الموسيقية لمدة ساعتين الآن (المضارع التام المستمر)

أنا يملكانتهيت من قراءة هذا الكتاب بحلول الساعة الثالثة اليوم.
اليوم في الساعة الثالثة انتهيت من قراءة هذا الكتاب ( الماضي التام)

أنا ملكتم قراءة هذا الكتاب لمدة 30 دقيقة عندما اتصل.
لقد كنت أقرأ هذا الكتاب لمدة 30 دقيقة عندما دعا (الماضي التام المستمر).

الفعل يكون يمكن أيضا أن تستخدم كفعل مشروط. اقرأ عن هذا في مقال "الفعل المشروط يجب أن".
ولا تنس أيضًا أن الفعل يتغير باختلاف الأشخاص - راجع الجدول في بداية المقال.

الفعل المساعد ليكون

كفعل دلالي، أن تكون تعني "أن تكون"، "تظهر". النقطة المهمة هي أنه في الجملة الانجليزيةيجب أن يكون هناك دائمًا موضوع ومسند. باللغة الروسية يمكننا أن نقول:

أنا طبيب.

كما ترون، لا يوجد مسند هنا، وعند الترجمة إلى اللغة الإنجليزية، سيتعين علينا حشر نوع من الفعل في هذه الجملة. في مثل هذه الحالات، يتم استخدام الفعل ليكون. الترجمة الصحيحة لهذه الجملة ستكون:

أنا طبيب.

حرفيا هذا يعني " أنا طبيب.”

وهكذا دائمًا، عندما يكون المسند مفقودًا في الجملة الروسية، عند الترجمة إلى اللغة الإنجليزية، نضيف الشكل المطلوب من الفعل ليكون بعد الموضوع.

أنا طبيب.
أنا أكونطبيب.

هي طالبة.
هيهو طالب.

هم البلهاء.
هم نكونالبلهاء.

يتم استخدامه كفعل مساعد عند بناء الجمل التي تصف إجراءً يتطلب قدرًا معينًا من الوقت. هذه هي ما يسمى الحاضر / الماضي المستمر.

تم بناء الجمل التالية وفق مخطط بسيط:

الموضوع + النموذج المطلوب be + الفعل الرئيسي مع إضافة ing

نحن نكونمشاهدة فيلم جيد الآن.
نحن نشاهد الآن فيلمًا مثيرًا للاهتمام.

هم نكونمناقشة نتائج المسابقات بصوت عالٍ.
يناقشون بصوت عال نتائج المسابقة.

توم كانقراءة مجلة عندما رتبة الهاتف.
كان توم يقرأ مجلة عندما رن الهاتف.

بالمناسبة، إذا لم تكن جيدًا في التنقل مرات الانجليزية، اقرأ إجابة السؤال الرئيسي قواعد اللغة الإنجليزية"ما الفرق بين المضارع غير المحدد والمضارع المستمر؟" المستمر

الفعل المساعد سوف

مع هذا الفعل كل شيء بسيط. لا يتم استخدامه أبدًا بمفرده، ولكن كفعل مساعد، يتم استخدامه لتكوين زمن المستقبل. مجرد استخدام الفعل المساعد سوفبعد الموضوع وتحصل على زمن المستقبل. على سبيل المثال:

انا اقرأ كتابا. انا اقرا كتاب.

أنا سوفاقرأ كتابا. سوف أقرأ كتاباً

الفعل المساعد سوف

الفعل كانتستخدم لبناء جمل تسمى المستقبل في الماضي الماضي). وذلك عندما تكون الجملة الرئيسية في زمن الماضي، والجملة الثانوية في زمن المستقبل. في هذه الحالة، في جملة ثانويةلتكوين زمن المستقبل، يتم استخدام الفعل المساعد بدلاً من will. على سبيل المثال:

كنت أعرف أنها كانتعال الى هنا.
كنت أعلم أنها ستأتي إلى هنا.

يمكنك قراءة المزيد عن هذا الفعل في مقال "سوف ويفعل". قاعدة تشكيل زمن المستقبل في اللغة الإنجليزية." .

الفعل المساعد يجب / ينبغي

الشيء الرئيسي الذي يجب أن تعرفه عن هذه الأفعال هو أنها لا تستخدم في اللغة الإنجليزية الحديثة. في حال كان عليك قراءة نصوص من القرن التاسع عشر، تذكر أنه عند ترجمة "يجب" تكون مماثلة لـ "سوف"، و"ينبغي" تكون مماثلة لـ "سوف".

الأفعال المساعدة ( الأفعال المساعدة) باللغة الإنجليزية- هذه أفعال، (إلى) يكون، (ل) يفعل، (ل) يملكو سوف. إنها لا تحمل أي معنى للجملة ولا يتم ترجمتها (إذا تم استخدامها كأفعال مساعدة)، ولكنها تساعد ببساطة في إنشاء جملة مؤقتة.

فعل يكون"

يمكن استخدام هذا الفعل كفعل مساعد، أو كفعل مستقل (أي يحمل حمولة دلالية منفصلة في الجملة).
إذا كان هذا الفعل بمثابة الفعل المساعد، فإنه يستخدم لتكوين الزمن. على سبيل المثال:

لن أصف هنا في كل مرة، فقط اتبع الروابط الضرورية (أعلاه)، كل شيء موصوف بالتفصيل هناك. سأقدم فقط أمثلة حيث يتم استخدام الفعل "ليكون" كفعل مستقل:

هم نكونستة عشر سنة
يبلغون من العمر ستة عشر عامًا / حرفيًا - يبلغون من العمر ستة عشر عامًا

هي يكونلم يبلغ السادسة عشرة من عمره
لم تبلغ السادسة عشرة من عمرها / حرفيًا - لم تبلغ السادسة عشرة من عمرها

نكونوهم في السادسة عشرة من العمر؟
هل هم في السادسة عشرة من عمرهم؟

فعل "للقيام"

يمكن أن يكون أيضًا فعلًا مساعدًا أو مستقلاً. عند الإنكار أو السؤال " يفعل" يستخدم كفعل مساعد في المضارع البسيط والماضي البسيط :

البيان يقول ببساطة "إنه يلعب كرة القدم".

النفي:

هو يفعللا تلعب كرة القدم
هو لا يلعب كرة القدم
هو فعللا تلعب كرة القدم
لم يلعب كرة القدم

سؤال:

يفعلوقال انه لعب كرة القدم؟
هو يلعب كرة القدم؟
فعلوقال انه لعب كرة القدم؟
لعب كرة القدم؟

إذا كانوا يريدون استخدام " يفعل" كفعل مستقل، ثم استخدم نسخة أخرى من "do"

هو يفعلواجباته المنزلية كل يوم (شكل إيجابي)
انه يوميا يفعل(القيام) بالواجبات المنزلية

هو يفعللا يقوم بواجبه المنزلي كل يوم (شكل سلبي)
انها ليست كل يوم يفعل com.hometasks

يفعليقوم بواجباته المنزلية كل يوم؟ (شكل الاستفهام)
هو يفعلواجبات منزلية كل يوم؟

فعل "أن يكون"

إلى جانب " يكون"، يمكن أن يكون بمثابة فعل مساعد أو مستقل. إذا كان مساعدا، فإنه يستخدم أيضا لتشكيل متوترة:

ولا تنس أن هناك فرقًا كبيرًا بين هذه الأوقات الأربعة. إذا نسيت الاختلافات أو لا تعرفها، فاتبع الروابط الضرورية. يتم عرضها جميعا في هذه المقالة.

الفعل "سوف"

فعل واحد لا يمكن استخدامه إلا كفعل مساعد. إنه يعمل على تشكيل الأزمنة المستقبلية ():

هو سوفلا تلعب كرة القدم (المستقبل البسيط)
لن يلعب كرة القدم

هو سوفلقد لعبت كرة القدم (المستقبل المثالي)
سوف يلعب كرة القدم

الفعل هو جزء من الكلام الذي يعرض الإجراء،الموصوفة في الاقتراح. هذا الهيكل لهذه القاعدة مناسب للغة الإنجليزية، ولكن ليس للغة الإنجليزية. في اللغة الدولية، يمكن أن يكون الفعل إما دلاليًا أو مساعدًا. بفضل هذه التقنية، تصبح القواعد أسهل، ويتم بناء الجمل بشكل أسرع بكثير. ما هي الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية، وكيفية وضعها وتعديلها بشكل صحيح؟

في تواصل مع

مقدمة

التعقيد الكامل للغة الإنجليزية يكمن في كميات كبيرةالأشكال المؤقتة التي بنيت على أساسها.

الأوقات بدورها، تشكلت من الأفعال المساعدةالذين لديهم شكل غير محدد، ويتم تعديلها حسب الضمير الذي يسبقها.

بمعنى آخر، إنها علامة توضح لنا من يفعل شيئًا ومتى. للحصول على فهم دقيق، يوجد أدناه جدول بالوسائل المساعدة باللغة الإنجليزية، وبعده يتم تقديم شرح واضح لجميع الفروق الدقيقة.

يسلط الضوء على الجدول ثلاث مجموعاتولكل منها حاضر وماضي ومستقبل (الحاضر والماضي والمستقبل). لكل مجموعة منفصلةنحن بحاجة إلى استخدام فعل مساعد محدد، والذي يتغير اعتمادا على الزمن الذي نستخدمه فيه.

الحاضر والماضي والمستقبل غير محدد

مجموعة من الأزمنة التي تسمح لنا بوصف الأحداث اليومية التي تحدث بشكل منتظم أو دوري. مثال على ذلك ما يلي: أعمل في مصنع، ونسير في الحديقة في المساء، وما إلى ذلك. خلال فترة المجموعة غير المحددة، الأكثر بسيط و تصريحات قصيرة لغة إنجليزية يمكن الوصول إليها ومفهومة لشخص يتحدث الروسية. حسنا، الآن دعونا نلقي نظرة على ما هو الفعل المساعد في هذه الفئة وكيف ينبغي استخدامه.

يتم ترجمة To Do حرفيًا على أنها "to do"، ولكن في مجموعة الأزمنة يعمل لأجل غير مسمى كمؤشر للوقت والضمير المعنيين. لا يتم استخدامه في جمل الشكل الإيجابي للمضارع، ولكن إذا كنت بحاجة إلى طرح سؤال أو دحض شيء ما، فإن مشاركته إلزامية. في الوقت الحاضر يتم استخدام أشكال الكلمات Do و Do، اعتمادا على الضمير:

• يتم استخدام Do لـ أنا، أنت، نحن، هم (أنا، أنت، نحن، هم)؛
• يفعل - من أجله، هي، (هو، هي، هذا أو هذا).

يمكنك التفكير في كلا الخيارين باستخدام الأمثلة في جمل الاستفهام باستخدام: "هل تعزف البيانو؟" "هل تعزف على البيانو؟"، أو "هل يعيش في شيكاغو؟" "هل يعيش في شيكاغو؟"

ويمكن رؤية أمثلة مماثلة في السلبيات: "نحن لا نلعب كرة القدم. - نحن لا نلعب كرة القدم"، "إنها لا تحب البطاطس. "إنها لا تحب البطاطس."

هذه هي القاعدة الأساسية لـ Do وDos، والتي تسمح لك ببناء الجمل الأكثر استخدامًا في اللغة الإنجليزية بشكل صحيح وواضح. هذه الأشكال من الفعل المساعد تخبرنا بالضمير المعني، وكذلك الوقت الذي يحدث فيه الإجراء الرئيسي.

صيغة الفعل Do في صيغة الماضي لأجل غير مسمى هي Did. في هذه الحالة هو نفس الشيء بالنسبة لجميع الضمائرولكنها تستخدم فقط في جمل الاستفهام والنفي. يبدو الأمر كالتالي: "هل ذهبت إلى المدرسة بالأمس؟ "هل ذهبت إلى المدرسة بالأمس؟"، والتي قد تتبعها إجابة سلبية: "لم أذهب إلى المدرسة بالأمس - لم أذهب إلى المدرسة بالأمس". اتضح أنه في الحالات التي يتم فيها استخدام الفعل Did في الجملة، يمكننا أن ننسبه تلقائيًا إلى الزمن الماضي. علاوة على ذلك، يصبح من الواضح على الفور ذلك نحن نتحدث عنحول سؤال أو إجابة سلبية عليه.

أما بالنسبة لزمن المستقبل فهنا لجميع الضمائر ولجميع الأشكال سواء كانت إيجابية أو استفهام أو منفية نستخدم الكلمة سوف.ولا يتغير باختلاف الضمير، فتعلم هذه القاعدةسيكون الأمر بسيطًا جدًا. دعونا نلقي نظرة على الاستخدام بمثال واضح:

• ستذهب إلى الحديقة غدًا - ستذهب إلى الحديقة غدًا.
• هل ستذهب إلى الحديقة غدًا؟ - هل ستذهب إلى الحديقة غدا؟
• لن تذهب إلى الحديقة غدًا - لن تذهب إلى الحديقة غدًا.

انتباه!الفعل المساعد يجب أن يحدث أيضًا في زمن المستقبل المحدد. يتم استخدامه فقط مع الضمير "أنا" في جميع أشكال الجملة. ومع ذلك، في مؤخرابدأ استخدامه نادرًا، مما أدى إلى تبسيط المخطط في هذا الوقت. يمكنك فقط سماع عبارة "سأفعل" من أحد المقيمين في المملكة المتحدة، ولكن جميع البلدان الأخرى الناطقة باللغة الإنجليزية تقول "سأفعل".

الحاضر، الماضي، المستقبل المستمر

الأزمنة المستمرة، والتي تُترجم على أنها "طويلة" تشير إلى إجراء غير مكتمل.

يمكن أن يحدث في الوقت الحالي، ويمكن أن يكون غير مكتمل في الماضي أو في المستقبل. في النسخة الروسية، تبدو مثل هذه العبارات مثل: "قرأت بالأمس"، "إنها تسبح في حمام السباحة"، "سنلعب لعبة الداما غدا"، وما إلى ذلك.

كما في حالة Do، بالنسبة لمجموعة الأزمنة السابقة، يوجد صيغة فعل مساعد، تشير إلى مدة الفعل وعدم اكتماله.

ل يكون– فعل، ترجمته الحرفية تبدو مثل “ليكون”. ويترتب على حمله الدلالي أنه ينتمي إلى زمن ناقص المعنى. لفهم كيفية عمل ذلك، يكفي أن تترجم حرفيًا أبسط جملة بمشاركته: "أن تقرأ - أن تقرأ". مثل أشكال الفعل Do، تختلف أنواع To Be بناءً على الضمائر والزمن.

• أنا (أنا) - أنا.
• أنت، نحن، هم (أنت، نحن، هم) - هم.
• هو، هي، هو (هو، هي) - هو.

يتم استخدام هذا المخطط في الوقت الحاضر إلى أجل غير مسمى. على سبيل المثال، يمكننا التفكير في عبارات قصيرة باستخدامها: "أنا أرقص"، "إنهم يرسمون"، "إنها تشاهد التلفاز". يستخدم الفعل ليكون في الأشكال المذكورة أعلاه في الجمل الإيجابية والاستفهام والنفي وهو " بطاقة العمل» عمل غير مكتمل.

بالنسبة للزمن الماضي من هذه الفئة، تم تبسيط القاعدة قليلاً. يمكن تقسيم الجمل التي يكون فيها to إلى مجموعتين، الأولى مفردة والثانية جمع:

• أنا، هو، هي، (أنا، هو، هي، هي) – كان.
• نحن، أنت، هم (نحن، أنت، هم) - كانوا.

الآن أمثلة بالكلمات التالية: "كانت تطبخ - كانت تطبخ"، "كنا نسبح - سبحنا".

عندما يتعلق الأمر بزمن المستقبل غير المكتمل، يصبح المخطط أكثر بساطة. لجميع الضمائر التي نستخدمها تكون مع البادئة will، والنتيجة هي: "أنا (هو) سوف أركض - أنا (هو) سوف أركض".

نصيحة! في الأزمنة المستمرة، جميع أشكال الفعل الدلالي لها النهاية –ing. وينسب إليهم بغض النظر عن الضمير، وكذلك بصيغة الماضي والحاضر والمستقبل.

الحاضر، الماضي، المستقبل المثالي

يتم استخدام هذه الفئة النحوية لوصف مهمة مكتملة بوضوح. في زمن المضارع، يتم وصف الفعل الماضي الذي له نتيجة في الوقت الحالي بطريقة مماثلة.

أما بالنسبة للماضي والمستقبل، فإن هذه النماذج نادرا ما تستخدم. وهي تشير إلى إجراء مكتمل بالكامل سبقه إجراء آخر غير مكتمل في الماضي أو في المستقبل. نقترح النظر في كيفية تشكيل هذا الهيكل النحوي.

الفعل المساعد Have هو جزء لا يتجزأ من القسم المثالي بأكمله. كما أن لها أشكالها الخاصة، اعتمادًا على الزمن والضمير، وبفضلها يمكننا التعرف على ما يحدث. لنبدأ، كما هو الحال دائمًا، بالحاضر و عرض موجزعن طريق التطبيق

• أنا، أنت، نحن، هم (أنا، أنت، نحن، هم) – لدينا.
• هو، هي، هي (هو، هي، هي) – لديها.

دعونا نعطي أمثلة تظهر فيها هذه العبارة النحوية: "لقد ذهب - لقد غادر"، "لقد فعلنا ذلك - لقد فعلناه". حاضر ممتاز- أمر شائع جدًا في الحياة اليومية خطاب الانجليزية، لأن هذا الهيكل النحوي هو الذي يعكس الأحداث اليومية بشكل مثالي.

نادرًا ما يتحدث الناس ويكتبون بصيغة الماضي من هذه الفئة. بنية الجملة نفسها بسيطة وواضحة، وهي مبنية على صيغة الفعل هاد، وهي نفسها لجميع الضمائر: "لقد غادر القطار - غادر القطار". بساطة مماثلة هي سمة من سمات شكل المستقبل، حيث يبدو الفعل المساعد سوف نحصل علىعلى سبيل المثال: "سوف تتلقى خطابًا - سوف تتلقى خطابًا."

مهم!في الأزمنة المثالية، جميع الأفعال الدلالية، حتى في المستقبل، توضع في صيغة الماضي. في جدول الأفعال الشاذة، هذا هو العمود الثالث، وبالنسبة لجميع الأفعال الأخرى، يتم استخدام النهاية -ed. حتى في الحالات التي يتم فيها استخدام النموذج Had أو Will Have، كما لو كان يشير إلى الوقت، يجب أن يظل الفعل الدلالي دائمًا في صيغة الماضي.

أنواع الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية

تعلم اللغة الإنجليزية - الأفعال المساعدة

خاتمة

لقد استعرضنا بإيجاز الأشكال النحوية الأساسية للغة الإنجليزية، والتي على أساسها يتم بناء الكلام. بالنسبة للكثيرين، كان في السابق لغزًا سبب وجود فعلين لهما معنيان مختلفان في الجملة، وكيفية ترجمة ذلك وفهمه. بعد أن تعلمت متى تستخدم Do وDos وHave وHas، بالإضافة إلى عدد من الكلمات المساعدة الأخرى، يصبح من الأسهل بكثير فهم أي مواطن يتحدث الإنجليزية.