Viidennestä luokasta alkaen kaikissa kouluissa järjestetään säännöllisesti kilpailuja kaikissa perusaineissa. Tämä järjestelmä on ollut olemassa Neuvostoliiton ajoista lähtien - kouluvaiheen voittajat osallistuvat alueellisiin olympialaisiin, sitten kaupungin olympialaisiin ja niin edelleen kansainvälisiin kilpailuihin. Lukiolaisille järjestetään myös olympialaisia, joita järjestävät kuuluisat yliopistot. Mutta olympialaisista ala-aste tiedetään vähän. Mutta myös alakoululaiset on mahdollisuus testata itseäsi. Lisäksi monien lasten kiinnostus kouluaineeseen alkaa mielenkiintoisista olympiaongelmista.

"Kenguru"

Tuote: matematiikka.

Miten se järjestetään:"Kenguru" on suosituin matemaattinen kilpailu nuoremmille koululaisille (mutta se järjestetään myös vanhemmille lapsille). Siihen osallistuu lapsia kaikkialta Venäjältä ja ulkomailta; olympialaiset pidetään mottona "Matematiikka kaikille". Jokainen oppilas voi osallistua matematiikan kilpailuun poistumatta luokkahuoneestaan. Hakemuksia jättävät koulut saavat tehtäviä lapsille ja järjestävät olympialaiset. Kaikki koululaiset kirjoittavat "Kenguru" samana päivänä kerran vuodessa. Koulu lähettää täytetyt lomakkeet järjestelytoimikunnalle, noin puolentoista-kahden kuukauden kuluttua tulokset ilmestyvät kilpailun verkkosivuille ja ne tulevat koululle. Lopputuloksena opiskelija tietää paikkansa koulussa, kaupungissa ja kaikkien kilpailuun osallistuneiden joukossa. Kaikki osallistujat saavat järjestäjiltä matkamuistoja ja osallistumistodistukset, ja kaikkien tasojen voittajat diplomit ja tärkeämpiä palkintoja.

Kuinka osallistua: Koulun järjestäjän tulee jättää osallistumishakemus. Useimmissa maamme kouluissa kilpailu on jo järjestetty, ja sellainen järjestäjä on olemassa. Jos ei, niin kuka tahansa opettaja tai jopa vanhempi voi tulla järjestäjäksi. Järjestäjä kerää koululaisilta hakemuksia, jokaisen on myös maksettava pieni järjestäytymismaksu (n. 60 ruplaa).

Alueolympialaiset 1. luokalle

Sukunimi Etunimi:__________________________

Koulu_________________________________

1. Kirjoita sanat muistiin monikko:

pöytä-___________ korva-_______________

tuoli-____________ henkilö-____________

2. Mitä et voi tehdä lujasti?

(A) pidä; (B) suudelma; (B) halata; (D) itkeä; (D) nukkua.

3. Yhdistä oikean ja vasemman sarakkeen sanat luodaksesi uusia sanoja.

Heinän merkki

4. Muinainen sana lop tarkoitti leveää litteää lehtiä, josta muodostui kasvin nimi takiainen, ja sana lop-eared - henkilöä, jolla on isot korvat. Mikä on puutarhatyökalun nimi, jonka nimi tulee tästä sanasta?

5. Arvaa tunnetut satupahikset.

1. Joku, jonka sukunimi on Gorynych. __________________

2. Hammashampainen metsäeläin. ____________________

3. Kuolematon, mutta pelkää tavallista munaa.______________________

4. "Afrikassa on rosvo, Afrikassa on konna, Afrikassa on kauhea...!" ____________

6. Kuka omistaa nämä tavarat?

Kultainen avain?_____________________________________________

Lasitossu?_________________________________

Kuori pähkinä _______________________________

rikki?_________________

7. Vastaa kysymyksiin:

Mikä oli koiran nimi sadussa "Nauris"? __________________

Kuinka monta sisarusta Cinderellalla oli? _______________________

Sinihiuksisen tytön nimi ________________

8. Selvitä sadun nimi.

QUOL JA ZAOK – __________________________________________ ___

KOROMOZ – ________________________________________

9. Kolme pentua, kaksi hanhenpoikaa ja yksi kana käveli pihalla. Kuinka monta tassua ja siipeä heillä on?

10. Pöydällä lautasella on marjoja. Ne voidaan jakaa tasan 2 tai 3 kaverille. Kuinka monta marjaa on lautasella, jos tiedät, että niitä on alle 10?

11. Masha ajatteli numeroa. Jos lisäät siihen 2 ja vähennät 5, saat 4. Mitä lukua Masha ajatteli?

12. Eläimellä on 2 oikeaa jalkaa, 2 vasenta jalkaa, 2 jalkaa takana, 2 jalkaa edessä. Kuinka monta jalkaa eläimellä on?

13. Lue sanat. Anna jokaiselle sanasarakkeelle nimi.

mänty sammakko

ruusunorsu

voikukka muurahainen

tammi lisko

lila bullfinch

14. Yliviivaa sukulaiset

Poika, opiskelija, isoisä, tyttö, isä, äiti, poika, täti, setä, vanha mies,

veljentytär, lapsi, tytär, nuoriso, veli, sisko, isoäiti, pojanpoika, aikuinen,

teini, lääkäri, lastenhoitaja, tyttärentytär, opettaja.

15. Alleviivaa ylimääräinen käsite jokaisella rivillä:

a) Joulukuu, maaliskuu, tammikuu, helmikuu.

b) aamu, yö, ilta, viikko, päivä.

16. Valitse oikea vastaus:

Lyhin kuukausi: maaliskuu, helmikuu, toukokuu, syyskuu

Suurin eläin: norsu, kirahvi, virtahepo, sinivalas

Vastaukset. 1 luokka

Pöytä-pöydät

Tuoli - tuolit

Ihminen ihmiset 4 pistettä

(D) itkeä 1 piste

Heinälaka, kaunis, kesanto, valo.

4 pistettä

Lapio 1 piste

4. Barmaley

4 pistettä

Pinokkio

Peukalo

Vanhalle naiselle 4 pistettä

Malvina

3 pistettä

Susi ja vuohi

Morozko 2 pistettä

18 tassua, 6 siipeä 2 pistettä

6 marjaa 1 piste

Numero 7 (1 piste)

Ratkaisu: 4+5-2=7 (1 piste) 2 pistettä

4 jalkaa 1 piste

Kasvit Eläimet 2 pistettä

Poika, isoisä, isä, äiti, täti, setä, veljentytär, tytär, veli, sisko, isoäiti, pojanpoika, tyttärentytär.

13 pistettä

a) maaliskuuta (1 piste)

b) viikko (1 piste)

Sinivalas

2 pistettä

Pisteiden enimmäismäärä:48 pistettä

"2. luokan olympialaisten 2. kierros"

Kirjallisuuden lukemisen olympialaiset (2. luokka)

Sukunimi____________________________Etunimi_________________________ Koulu____________________________

Kirjallista lukemista

Harjoitus 1. Vastaa kysymyksiin.

Keneltä kaikki astiat karansivat? ................................................... ......................................................

Mikä on sen sadun tytön nimi, joka hyppäsi tulen yli ja muuttui pilveksi? ................................................... ...................................................... ...........................

Kuka pelasti kärpäsen hämähäkiltä, ​​joka löysi penniäkään matkalla torille? ............................................

Kenellä venäläisissä kansantarinoissa oli kota ja kenellä jääkota? ........................

Mikä on Pushkinin prinssin nimi, joka herätti henkiin kuolleen prinsessan? ................................

Kenen tytär oli Charles Perraultin kuuluisan sadun Cinderella? ................................................... .

Millainen peto venäläisissä on? kansantarut nimeltä Toptygin? ……………………….

Mikä on Astrid Lindgrenin sadun Lapsen ystävän nimi? ........................................

Tehtävä 2. Vertaa 2 taulukkoa. Yhdistä oikean taulukon kirjaimet vasemman taulukon numerosarjaan, kirjoita tuloksena oleva sananlasku.

_______________________________________

Tehtävä 3 Yhdistä käsite ja teksti viivalla.

Se lämmittää kesällä, sananlasku

Talvella tulee kylmä. satu

Jos sinulla ei ole ystävää, etsi sellainen.

Löysin sen - huolehdi kielenkierteestä

Klim löi kiilaa. mysteeri

	"Villijoutsenet"
	"Jatkuva tinasotilas»
Pähkinänkuori	"Ole-Lukoje"
	« Lumikuningatar»
Paperivene	"peukalo"

Venäjän kieli.

Yksi kahdesta.

(jokaisesta sanaparista sinun on tehtävä kolmas sana, sinun on käytettävä kaikkia kirjaimia)

Keith, haava.______________________________

Puisto, paju.______________________________

Nahka, korppi. ____________________

Arvaa neljä sanaa.

KANSSA B Olen hammaslääkäri,_________________

KANSSA M syön turkista, __________________

KANSSA R näyttelijä tarvitsee minua,_________________

KANSSA KANSSA tärkeä kokin kannalta. ______________________

Sitä on omenoissa ja luumuissa, mutta ei puutarhassa; se on sipulissa ja salaatissa, mutta ei puutarhassa. Mikä tämä on?_________

Loppu lammen pohjalle

Ja kaikki on museossa

Löydät sen helposti. __________________________

2. Alku - huomautus,

Sitten hirven koristelu,

Ja yhdessä on paikka

Vilkasta liikennettä. ___________________________

maailma

1. Vastaa kysymyksiin:

Tämän puun nimi tulee sanasta "lehti", mutta siinä ei ole lehtiä.____________________________

Voiko hämähäkkiä kutsua hyönteiseksi? Miksi?
__________

Mikä on maata lähinnä olevan tähden nimi?________________________________

Missä heinäsirkan korva on? _____________________________________________

Mille linnulle laardi on herkkua?_________________________

2. Lue eläinten nimet. Alleviivaa jokaisella rivillä sen eläimen nimi, joka on "ylimääräinen". Perustele päätöksesi.

1. Perhonen, muurahainen, tiainen, sudenkorento…………………………………………………….

2. Satakieli, varpunen, lepakko, harakka……………………………………………………………………

3. Rupikonna, käärme, sammakko, newt -…………………………………………………………………

Mitä saippuakuplassa on?

4. Mitä tarkoittaa sanonta: ”Leikkaa kun on kastetta; pois kasteen ja olemme kotona":

A) kun on kastetta, on viileää ja helpompi leikata;

B) ruoho muuttuu elastiseksi kasteesta ja on helpompi leikata;

C) aamulla ihmisellä on enemmän voimaa;

D) aamulla on vähemmän hyttysiä ja muita kääpiöitä;

D) aamulla viikate on terävämpi, ja kun leikkaat, se himmenee.

Matematiikan tehtävät 2. luokka

Kuinka monta grammaa keksi painaa, jos sen vieressä on vaa'an oikealla puolella paino, joka painaa 200 g ja vasemmalla puolella 500 g?_______________________________________________

Lyubassa on 3 tyylikästä hametta ja 5 värikästä puseroa. Kuinka monta tyylikästä vaatetta tyttö voi käyttää?________________________________________

Nikitalla on kaksi samanpainoista vesimelonia. Yhdessä heidän kanssaan Nikita painaa 36 kg. Ja hänen oma painonsa on 30 kg. Kuinka paljon yksi vesimeloni painaa?______________________________

Yhdestä hevosesta he antavat 5 oinasta vastineeksi ja kaksi pässiä vaihdetaan kolmeen vuoheen. Kuinka monta vuohta voit vaihtaa kahteen hevoseen?

_________

Vastaukset. 2. luokka

Vastaukset Venäjäksi

Kuva, nokkonen, kiuru. (3b.) (jokaiselle arvatulle sanalle 1b)

Kipu, koi, rooli, suola. (4b) (jokaiselle arvatulle sanalle 1b)

Kirjain l. (1b)

Maalaus. Tie. (2b) (jokaiselle arvatulle sanalle 1b)

Harjoitus 1: testaa kykyä analysoida ja löytää assosiaatioita

Jokaiselle oikealle vastaukselle – 1 piste. Kaikki yhteensä - 5 pistettä

Lehtikuusi, lehtien sijaan neuloja. 2. Arachnid, kahdeksan jalkaa. 3. Aurinko. 4. Tassuilla. 5. Talvella tiaiselle.

Tehtävä 2: testaa kykyä analysoida, yleistää ja tehdä johtopäätöksiä.

Jokaiselle oikein kohdistetulle "ylimääräiselle" objektille rivillä -1 piste

Tit. 2. Bat. 3. Jo

Oikea selitys "ylimääräisen" objektin korostamisen syystä -

1 piste jokaiselle esineelle

Yhteensä 6 pistettä

Tehtävä 3: testaa analysointikykyä.

Vastausta varten - ilmaa - 2 pistettä

Tehtävä 4: testaa kykyä analysoida, perustella ja navigoida omassa tiedossa.

Vastauksesta – A – 2 pistettä.

Yhteensä - 15 pistettä

Matematiikka vastaa

Tehtävien määrä
Määrä

Kirjallista lukemista

Vastaukset. Arviointikriteeri.

Tehtävä 1. Vastaa kysymyksiin.

· Keneltä kaikki astiat pakenivat? (Fedorasta)

Mikä on sen sadun tytön nimi, joka hyppäsi tulen yli ja muuttui pilveksi? ? (Lumi neito)

· Kuka pelasti kärpäsen hämähäkiltä, ​​joka löysi penniäkään matkalla markkinoille? (Hyttynen)

· Kenellä venäläisessä kansansadussa oli kota ja kenellä jääkota? ( jänisellä on niini ja ketulla jää)

· Mikä on Puškinin prinssin nimi, joka herätti henkiin kuolleen prinsessan? (Elisha)

· Kenen tytär oli Charles Perraultin kuuluisan sadun Cinderella? (metsuri)

· Mitä eläintä kutsutaan Toptyginiksi venäläisissä kansantarinoissa? (karhu)

· Mikä on Astrid Lindgrenin sadun Lapsen ystävän nimi? (Carlson)

Pisteiden määrä: 0,5 pistettä jokaisesta oikeasta vastauksesta; yhteensä: 4 b.

Tehtävä 2. Vertaa kahta taulukkoa. Yhdistä oikean taulukon kirjaimet vasemman taulukon numerosarjaan, kirjoita tuloksena oleva sananlasku.

Esitys: Ilman kärsivällisyyttä ei ole oppimista.

Pisteiden määrä: 2 pistettä. (oikeinkirjoitusta ei oteta huomioon)

3. Yhdistä käsite ja teksti viivalla.

L se lämmittää, sananlasku

Talvella tulee kylmä.

Jos sinulla ei ole ystävää, etsi sellainen.

Löytyi - pidä huolta. kipittää

Klim löi kiilaa. mysteeri

Pisteiden määrä: 1 piste oikein yhdistetystä käsitteestä ja tekstistä. Yhteensä: 3 b.

4. Muista, sankarit, mitä kirjallinen satu Tarvitsin tämän kohteen. Yhdistä sadun nimi ja aihe rivillä:

	"Villijoutsenet"
	"Vahva tinasotilas"
Pähkinänkuori	"Ole-Lukoje"
	"Lumikuningatar"
Paperivene	"peukalo"

Jokaisesta oikeasta kytkennästä -1 piste (5b); satujen kirjoittajan oikeasta tunnistamisesta - 3 pistettä. (yhteensä: 8b)

Yhteensä:17b

Enimmäispisteet: 60b

Näytä asiakirjan sisältö
"3. luokan olympialaisten 2. kierros"

Olympialaiset 3. luokalle

F.I. osallistuja, koulu__________________________________________________________________

Venäjän kielen tehtäviä

Tunnista ja alleviivaa kirjaimet, kuinka monta kertaa ääni (t) esiintyy lauseessa:

Yrityksen johtaja allekirjoitti asiakirjan ja antoi sen sponsoroidun tehtaan edustajalle.

Alleviivaa sanat, joissa on enemmän ääniä kuin kirjaimia.

Marja, maa, raivaus, kuusi, metsä, huhtikuu, pupu, kaatamalla, vihreä, papukaija.

Korvaa fraseologia yhdellä sanalla:

Yksi teelusikallinen tunnissa_______________________________________________________________________

Silmä arpa ______________________________________________________________________

Johda nenästä _______________________________________________________

Gulkin-nenän kanssa ________________________________________________________

Pistä nenäsi __________________________________________________

Torkahtaa ______________________________________________

Kirjoita substantiivit (sanaobjektit) monikkomuodossa:

kana - ____________________, merialus - __________________________, ihme - _______________________, taivas - _______________, lapsi - ____________________, henkilö - ______________________.

Matematiikan tehtäviä

1. Miten suorakulmion pinta-ala muuttuu, jos sen pituus kasvaa 2 kertaa ja leveys 3 kertaa?_______________________________________________________________

2. Sudenkorento lentää nopeudella 10 m/s. Kuinka monta kilometriä se lentää 1 tunnissa?

3. Kirjoita kaikki kaksinumeroiset luvut muistiin niin, että kunkin luvun kymmenien ja ykkösten summa on 8.

4. Langanpalasta taivutettiin neliö, jonka sivu oli 6 cm. Sitten he irrottivat langan ja taivuttivat sen kolmioksi tasapuoliset puolet. Mikä on kolmion sivun pituus?

__________________________________________________________________________________

Z kirjallisia lukutehtäviä

1.

A. Tarina C. Perraultista "Punainen ...................................."

B. M. Maeterlinckin satu "Sininen................................."

B. D. Mamin-Sibiryakin satu "Harmaa………………………….."

G. C. Perraultin satu "Blue................................."

D. A. Kuprinin tarina "Valkoinen................................."

E. A. Pogorelskyn taikatarina "Musta...................................."

2.Keksi näistä sanoista 5 sananlaskua.

Rupla, awl, rohkeus, valo, tietämättömyys, bisnes, ota, hauskaa, oppiminen, tunti, aika, laukku, sata, kätkeä, kaupunki, pitää, pimeys, ystävä.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Tämä kirjailija loi valtavan määrän tarinoita ja tarinoita eläinten elämästä. Ja jopa hänen sadut ovat erittäin opettavaisia: "Kuka laulaa millä?", "Kenen nenä on parempi?", "Hännät"...ja monet muut. Hän on myös metsäsanomalehden kirjoittaja. Kirjoita tämän kirjoittajan etu- ja sukunimi. _____________

Näkymättömän lumottu

Metsä nukkuu unen sadun alla,

Kuin valkoinen huivi

Mänty on sidottu.

a) F. Tyutchev b) I. Nikitin c) S. Yesenin d) E. Trutneva

Seikkailuja ympäröivästä maailmasta

Alleviivaa ylimääräinen nimi jokaisella rivillä:

a) sammakko, siili, kyy, kameleontti, käärme

b) lehti, maaperä, varsi, hedelmä, juuri

c) pesä, kuoppa, kanakoppa, luola, muurahaiskeko

d) härkä, satakieli, joutsen, sammas, pääskynen

e) graniitti, kivihiili, paperi, maakaasu

e) Venäjä, Ranska, Minsk, Kiina, Japani.

Jaa nämä maantieteelliset käsitteet ryhmiin. Anna jokaiselle ryhmälle nimi.

Mars, Pariisi, etelä, Venus, länsi, Merkurius, Moskova, pohjoinen, Kiova, Maa, Novgorod, itä.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3.Mitkä eläimet ovat parhaiten sopeutuneet elämään luonnossa?: kasvinsyöjät, lihansyöjät vai kaikkisyöjät? Miksi?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Mitä kasvia kutsuttiin "paholaisen omeniksi" Venäjällä 1700-luvulla?_________________

Vastaukset olympialaisten tehtäviin 3. LUOKKA

Venäjän kieli

Tehtävät	arvosana
1. Määritä ja alleviivaa, kuinka monta kertaa ääni (t) esiintyy lauseessa: Direk T op pre d priya T Olen päällä d kirjoitti asiakirjan T ja antoi sen d Kanssa T avi T syön ohi d kokin tehdas. 9 ääntä (t)	3 pistettä
2. Kirjoita muistiin sanat, joissa on enemmän ääniä kuin kirjaimia. Marja, vihreä.	Jokaisesta oikeasta vastauksesta 1 piste (virheellisistä vastauksista vähennetään 0,5 pistettä)
3. Korvaa fraseologinen yksikkö yhdellä sanalla: teelusikallinen tunnissa - hitaasti, tuskin; Kallussilmät - pitkästyä; Johda nenästä - pettää. Gulkin-nenän kanssa - Vähän. Työnnä nenääsi- olla utelias. Nenä pois - nukahtaa.	1 piste oikeasta vastauksesta (6 pistettä)
4. Kirjoita substantiivit (sanat, esineet) muistiin monikossa: kana - kanat, merialus - merialukset, ihme - ihmeitä, taivas - taivas, lapsi - lapset, henkilö - ihmiset.	(6 pistettä)
Kaikki yhteensä:	17 pistettä

Matematiikka

Tehtävät
Kasvaa 6 kertaa	2 pistettä
Ratkaisu: 1 tunti=3600s 3600·10=36000(m) tai 36 km Vastaus: tunnissa sudenkorento lentää 36 km.	pisteitä
3. Kirjoita kaikki kaksinumeroiset luvut muistiin niin, että kunkin luvun kymmenien ja yksiköiden summa on 8. Vastaus: 17,26,35,44,53,62,71,80	pisteitä
4. Ratkaisu: 6·4:3=8(cm) Vastaus: 8 cm.	3 pistettä
Kaikki yhteensä	16 pistettä

Kirjallista lukemista

Tehtävät	arvosana
1. Mikä sana tulisi laittaa ellipsin sijaan? A. C. Perraultin tarina "Punainen korkki.» B. M. Maeterlinckin satu "Sininen Lintu» V. D. Mamin-Sibiryakin satu "Gray Kaula.» G. C. Perraultin satu "Blue Parta» D. A. Kuprinin tarina ”Valkoinen Villakoira» E. A. Pogorelskyn taikatarina "Musta kana"	Jokaisesta oikeasta vastauksesta 1 piste (6 pistettä)
2. Tee sananlaskuja näistä sanoista. Et voi piilottaa nassua pussiin. Bisnes ennen iloa. Cheek tuo menestystä. Oppiminen on valoa ja tietämättömyys pimeyttä. Ei sinulla ole sataa ruplaa, mutta sinulla on sata ystävää.	Jokaiselle sananlaskulle 2 pistettä (10 pistettä)
3. Tämä kirjailija loi valtavan määrän tarinoita ja tarinoita eläinten elämästä. Ja jopa hänen sadut ovat erittäin opettavaisia: "Kuka laulaa millä?", "Kenen nenä on parempi?", "Hännät"...ja monet muut. Hän on myös metsäsanomalehden kirjoittaja. Anna tämän kirjoittajan etu- ja sukunimi. Vastaus: Vitaly Bianchi	2 pistettä
Näkymättömän lumottu Metsä nukkuu unen sadun alla, Kuin valkoinen huivi Mänty on sidottu. B) S. Yesenin	1 piste
Kaikki yhteensä	19 pistettä

Maailma

Tehtävät	arvosana
c) kanakoti d) härkävarsi d) paperi	1 piste oikeasta vastauksesta. (6 pistettä)
2. Mars, Venus, Merkurius, Maa - planeetat. Pariisi, Moskova, Kiova ja Novgorod ovat kaupunkeja. Etelä, länsi, pohjoinen, itä - horisontin sivut.	1 piste oikein kootusta ryhmästä ja 1 piste oikein nimetystä ryhmästä. (6 pistettä)
Kaikkiruokaiset, koska Heidän on helpompi löytää sopivaa ruokaa mihin aikaan vuodesta tahansa.	1 piste oikeasta vastauksesta ja 1 piste oikeasta selityksestä miksi. (2 pistettä)
Peruna	1 piste
	15 pistettä

YHTEENSÄ: 57 pistettä

Näytä asiakirjan sisältö
"4. luokan olympialaisten 2. kierros"

4. luokka.

Moniaineolympialainen.

Koulu____________________________________________________________

Koko nimi ______________________________________________________________

Venäjän kieli

1. Poika korvasi jokaisen nimensä kirjaimen sarjanumero tämä kirjain venäjän aakkosissa. Tuloksena on luku 510141 . Mikä oli pojan nimi?_______________

2 . Noudattamalla venäjän kieliopin sääntöjä, laita pehmeä merkki sihisevien jälkeen.

3 .Kirjoita kaikki lauseet lauseesta:

Kova tuuli repi lehtiä puista ja kantoi niitä pitkin metsää.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4 . Mitä neljästä sanasta pidetään vanhentuneena?

A) puuseppä B) vartija C) vartija D) syntymäpäiväpoika

Matematiikka

1 . Selvitä esimerkki kolmen lisäämiseksi kaksinumeroisia lukuja: 1A + 2A +3A= 7A. Kaikki neljä kirjainta A tarkoittavat samaa numeroa.____________________

2 . Eräänä viikonloppuna kolme pientä porsasta sai 32 minnowia ja alkoi keittää kalakeittoa. Nif-Nif antoi kalakeittoon 4 kalaa, Naf-Naf - 7 kalaa ja Nuf-Nuf - 12. Sen jälkeen heillä oli jäljellä sama määrä kalaa. Kuinka monta minnoppia kukin porsas sai kiinni?

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

3. Millä nopeudella koulupoika Vova voi kävellä koulusta kotiin?

A) 20 m/s B) 1 km/min C) 4000 m/h C) 900 m/min D) 45 km/h

4. Koululle tuotiin 300 kg vihanneksia oppilaiden ruokittavaksi. Perunat ja porkkanat 230 kg ja perunat ja sipulit 200 kg. Kuinka monta kiloa perunaa, porkkanaa ja sipulia toit kouluun erikseen?_________________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Maailma

1. Ratkaise ympäristöongelma

Siili ja myyrä kuuluvat samaan hyönteissyöjien luokkaan. Mutta siili nukkuu talven, mutta myyrä ei. Mikä selittää erot eläinten elämässä?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2 . Kirjoita käsitteet, jotka vastaavat näitä määritelmiä:

1) Pikkukuva maanpinta lentokoneessa sopimuskylttien avulla - ______________________.

2) Aika, joka maapallolta kuluu auringon ympäri tapahtuvaan vallankumoukseen, on _____________

3) Erikoisalue missä kasveja ja eläimiä suojellaan - __________

3. "Rikkaruoho" teksti, eli yliviivaa rikkakasvin nimi jokaiselta riviltä. Sitten voit lukea tadžikilaisten sananlaskua työstä:

MEOTSAOLTL _____________

VVAOSIGLENEK ________________

LUCHELTOIKVEK________________

PYVRTRUEIDE_________________________________

KIUTETTU VITU _________________________

_____________________________________________________________________________

4. Mistä kasveista voidaan keittää?

a) ohrapuuro - _____________________

b) hirssipuuro -________________________________

c) mannapuuro - ___________________________

G) tattari puuroa - ______________________________

Kirjallista lukemista

1 . Millä vuorilla P.P.:n "Stone Flower" kasvoi? Bazhova? ___________________________

2 . Kirjoita kuka muuttui leijonaksi, mikä sadun nimi on ja kuka sen kirjoitti.

... hän muuttui välittömästi valtava leijona. Kissa oli niin peloissaan nähdessään leijonan edessään, että ryntäsi heti katolle. __________________________________________

3 . Määritä teoksen alussa sen genre:

1) On surullista aikaa! Voi hurmaa!

Jäähyväiskauneutesi on minulle miellyttävä..._________________________

2) Kun olin pieni, minut vietiin isoäitini luokse..._______________________

Ja hän kuuli ihmisiltä,

Että tämä paha ei ole vielä niin suuri...______________________________

4) Jaroslav perusti kesällä 1037 suuren kaupungin, lähellä samaa kaupunkia Kultaisen portin; Hän perusti myös Hagia Sofian kirkon...

_____________________________________

5) Tietyssä valtakunnassa, tietyssä valtiossa, asui rikas kauppias,

tunnettu henkilö...______________________________

6) Ja Sadko meni Ilmenin luo, hän meni järvelle,

Ja hän istui siniselle kivelle,

Ja kuinka hän alkoi soittaa kevätharppua,

Ja hän pelasi aamusta kuin päivästä iltaan. ___________________________

4. Arvaa nimet. Mitä yhteistä niillä on?

1. BODNYYAR KINICHTI
2. SHALEA POCHIWOP
3. IYAL RUMOTSEM

4. luokka

VASTAUKSIA

VENÄJÄN KIELI
	Viides jättipotti, myrskyinen isä, meowy ankka, asuntodelazh, muriseva vagach, innokas bech.
	"Järkeä tuuli", "repäisi lehdet", "repäisi ne puista", "kannoi ne pois", "vei ne läpi metsän".
	Vartija

MATEMATIIKKA
	4+7+12= 23 minnowia annettiin kalakeittoon (32-23):3=3 minnowia jäljellä kaikille 3+4=7 minnowia Nif-Nifissä 3+7=10 minnowia Naf-Nafissa 3+12=15 minnowia Nuf-Nufissa
	1)300-230=70(kg) - he toivat sipulia 2)200-70=130(kg) – perunat toivat 3)300-200=100(kg) – he toivat porkkanoita

MAAILMA
	Siili ei löydä ruokaa talvella, mutta myyrälle riittää ruokaa maan alla.
	Kartta, vuosi, varaus.
	Ohdake (metalli) Ruiskukka (tulella) Buttercup (ihminen) Vehnäruoho (työssä) Quinoa (tunnistettava) Sananlasku: Metalli palaa, ihminen oppii työn kautta.	Sananlaskusta - 3 pistettä
	Ohra, hirssi, vehnä, tattari.

Kirjallista lukemista

	Ural-vuoret
	Ogre, "Puss in Boots", Charles Perrault.
	Runo, tarina, satu, kronikka, satu, eepos.
	Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilja Muromets. Bogatyrs

Yhteensä: 53 pistettä.

Järjestäjänä toimii Znanika Electronic School Koko Venäjän kilpailut matematiikassa, venäjän kielessä ja tietojenkäsittelytieteessä sekä alakoulujen meta-ainekilpailut.

Kaikki kilpailut ovat poissaolevia, eikä osallistujien läsnäoloa vaadita. Kuka tahansa voi rekisteröityä järjestelmäämme maksutta ja ladata kilpailutehtäviä niiden pitopäivinä. Ratkaisut skannataan (valokuvataan) ja sijoitetaan toimistoon ilman vaikeuksia.

Koululaiset osallistuvat kilpailuun. Ilmoittautuminen on kuitenkin avointa ja sitä kannustetaan sekä opettajille että vanhemmille. Sinulla on oikeus toimia lastesi ja oppilaidesi edustajina ja julistaa heidät seuratuiksi. Osaston määrää ei ole rajoitettu. Useat opettajamme kutsuvat jopa 80 lasta kilpailuihin.

Miksi koululaiset tarvitsevat tätä:

• mielenkiintoisia ja usein epätavallisia tehtäviä,
• harvinainen tilaisuus kilpailla ikäisensä kanssa maan kaikilta alueilta,
• ansiosi vahvistavan todistuksen (diplomin) vastaanottaminen.

Miksi tämä on tärkeää vanhemmille ja opettajille:

• aktiivinen osallistuminen lasten kehitykseen ja menestymiseen,
• ammatilliset kannustimet aktiivisille opettajille,
• luokkaluokitusten lisääminen,
• koululaisten koulun ulkopuolinen opetustyö,
• koulutusta ja huomaamatonta valvontaa kilpailun muodossa.

Tämän lukuvuoden kilpailut ovat päättyneet. Mutta voit saada ilmoituksen niiden alkamisesta seuraavassa, jätä vain yhteystietosi:

Osallistu ilmaiseksi:

Osallistu kilpailuun erittäin yksinkertainen! Luettuasi osallistumisehdot sinun tulee tehdä tämä:

• rekisteröidy (kuinka rekisteröidyt);
• lataustehtävät (kuinka latausehdot);
• lataa ratkaisusi ennen kilpailun päättymistä (miten työn ladataan);
• tarkastella ja ladata osallistujan varmenne ();
• lataa kirjoittajan ratkaisu osoitteesta henkilökohtainen tili kilpailun päätyttyä.

Ota laajennettu osallistuminen:

Ero ilmaiseen osallistumiseen

• tuomaristomme on tarkastanut työsi asiantuntevasti,
• analyysi työstäsi,
• osallistuminen tapahtuman kokonaiskilpailuun,
• sähköinen todistus tai tutkintotodistus, josta käy ilmi saadut pisteet,

Jatketusta osallistumisesta tulee maksaa tietyn kilpailun ehdoissa mainittu ilmoittautumismaksu.

Kuinka puhua kilpailusta koulussa

Jokaista kilpailua varten verkkosivustolla on erityinen sivu, jolle julkaistaan ​​julisteita ja muuta tiedotusmateriaalia. Kannustamme opettajia lataamaan julisteet ja julkaisemaan ne koulussaan. Lisäksi samalta sivulta löydät ilmoitukset kilpailusta sekä uutismallin koulun nettisivuille tai opettajan sivulle.

Opettajat voivat auttaa lapsia osallistumaan: rekisteröidä opiskelijoita (opettajana) tai lapsia (vanhempana), maksaa heistä rekisteröintimaksun ja ladata heidän ratkaisujaan. Näistä mahdollisuuksista on kerrottu tarkemmin opettajien ja vanhempien ohjeissa. Ilmoittaudut opettajaksi tai vanhemmaksi ja noudatat oppilaiden kanssa työskentelyä koskevia ohjeita.

Koulusta

Znanika e-school on ASI:n tukema liittovaltion koulutusprojekti, joka läpäisi opetus- ja tiedeministeriön FIRO:n kokeen, rekisteröity Roskomnadzoriin. MIPT-tutkinnon suorittaneet ja kansainvälisten olympialaisten osallistujat perustivat yhdeksän vuotta sitten, ja se toi yhteen harjoittelevia opettajia. korkein luokka, metodologit - Soros-voittajat, olympialaisten osallistujien valmentajat. Yli 60 tuhatta opettajaa, maan 85 aluetta ja satoja tuhansia koululaisia ​​työskentelee Znanikan kanssa. Tarjoamme parhaat opetusmenetelmät kaikkien saataville.

• Kilpailu
• olympialaiset
• Kilpailu-peli
• Aiheviikko
• Perhekilpailu
• Vammaiset lapset
• Kontrollitesti
• Kesäleiri
• Testit verkossa

Etanakeskuksen etäolympialaiset

Etanakeskuksen etäolympialaisten tavoitteet ja tavoitteet:

• opiskelijoiden tietotason tarkistaminen
• tiedon itsensä omaksumisen taidon kehittäminen
• itsenäisen tiedonhaun ja -analyysin taitojen muodostuminen ja kehittäminen
• Internet-palvelujen käytön taitojen muodostuminen ja kehittäminen koulutuksessa
• lisää motivaatiota opiskella aihetta

olympialaiset

Ne antavat osallistujalle mahdollisuuden testata ja syventää tietojaan tietystä koulun oppiaineesta tai jopa yhdestä sen osasta. Kaikki etäolympialaisten tehtävät on jaettu ikäryhmät ja noudattaa kouluohjelmia ja liittovaltion koulutusstandardeja koskevia vaatimuksia.

Kilpailu-peli

Ne antavat osallistujalle mahdollisuuden testata ja syventää tietojaan tietystä koulun oppiaineesta tai jopa yhdestä sen osasta. Kaikki etäolympialaisten tehtävät on jaettu ikäryhmiin ja vastaavat kouluohjelmia ja liittovaltion koulutusstandardin vaatimuksia.

Aiheviikko

Ne antavat osallistujalle mahdollisuuden testata ja syventää tietojaan tietystä koulun oppiaineesta tai jopa yhdestä sen osasta. Kaikki etäolympialaisten tehtävät on jaettu ikäryhmiin ja vastaavat kouluohjelmia ja liittovaltion koulutusstandardin vaatimuksia.

Perhekilpailu

Ne antavat osallistujalle mahdollisuuden testata ja syventää tietojaan tietystä koulun oppiaineesta tai jopa yhdestä sen osasta. Kaikki etäolympialaisten tehtävät on jaettu ikäryhmiin ja vastaavat kouluohjelmia ja liittovaltion koulutusstandardin vaatimuksia.

asiantuntija. kilpailuja

Ne antavat osallistujalle mahdollisuuden testata ja syventää tietojaan tietystä koulun oppiaineesta tai jopa yhdestä sen osasta. Kaikki etäolympialaisten tehtävät on jaettu ikäryhmiin ja vastaavat kouluohjelmia ja liittovaltion koulutusstandardin vaatimuksia.

Nykyään alakoulun lapset voivat osallistua erilaisiin kilpailuihin. Tämäntyyppinen ajanviete tuo vain hyötyä. 1. luokan kokeet auttavat lapsia saamaan uutta kokemusta ja tarjoavat mahdollisuuden toteuttaa omia vahvuuksiaan käytännössä. Osallistumalla tällaisiin tapahtumiin voit saada julkista tunnustusta. Älä oleta, että tämä on tärkeää vain aikuisille. Lapset haluavat myös tuntea olevansa parhaimmillaan. Heille on tärkeää olla vanhempiensa ylpeys!

Oikea motivaatio

Kilpailut ekaluokkalaisille ovat vapaaehtoisia. On hyvä, jos lapsesi itse osoittaa kiinnostusta tällaisiin tapahtumiin. Mutta mitä pitäisi tehdä lahjakkaiden lasten vanhempien, jotka ovat liian laiskoja osallistumaan erilaisiin kilpailuihin? Motivaatio on kaikkien ihmisten päätekijä iästä riippumatta. Diplomin hankkiminen on yksi tavoista motivoida itseäsi. Voit tilata sen suoraan verkkosivuiltamme. Lapset arvostavat mahdollisuutta saada todistus, joka vahvistaa heidän tietonsa. 1. luokan kokeet kaikissa aineissa ovat erinomainen tilaisuus kehittää lastasi kokonaisvaltaisesti. Pedagoginen portaali "Sunshine" sisältää runsaasti mielenkiintoisia tehtäviä ekaluokkalaisille. Näytä ne lapsellesi ja huomaat, että hän on varmasti kiinnostunut niistä.

Verkkoolympialaiset ekaluokkalaisille toisena tilaisuutena ilmaista itseään

Jokainen ihminen, iästä riippumatta, tarvitsee jatkuvaa kehitystä. Ohjaamme tietoosi erilaisia ​​kokeita ensimmäisen luokan opiskelijoille. Kaikki tehtävät ovat kokeneiden opettajien laatimia huomioiden koulutusohjelma 2017 Osallistuminen ilmaisiin kilpailuihimme tuo vain etuja, nimittäin:

• Opettaa kilpailemaan ikäisensä kanssa;
• Kehittää kilpailuhenkeä;
• Lisää halukkuutta uuteen tietoon;
• Tarjoaa mahdollisuuden näyttää taitosi käytännössä.

Sunshine-portaalissa on tehtäviä ja vastauksia, joten voit tarkistaa tietotasosi välittömästi. Diplomin saaminen on toinen miellyttävä tilaisuus. Suosittelemme, että vanhemmat täyttävät sen itse välttääkseen pienimmät virheet.

Tilaa tutkintotodistus ekaluokkalaisellesi

Diplomin saaminen on aina miellyttävä tapahtuma kaikille lapsille. Tarjoamme osallistumisen ilmaisiin olympialaisiin 1. luokalle. Suoritettuasi diplomin voit tilata suoraan nettisivuiltamme. Aiheolympialaisiin osallistuminen auttaa testaamaan lapsen tietoja koulun opetussuunnitelma 2017 Nykyään peruskoulun opiskelijoiden koko venäläiset testit kerätään yhteen paikkaan. Voit tarkistaa ekaluokkalaisen tietotason juuri nyt. Lahjakkaiden lasten on kehitettävä omaa potentiaaliaan. On tärkeää, että vanhemmat kiinnittävät ajoissa huomiota tähän lapsensa elämän osa-alueeseen. Yhdessä Sunshine-portaalin kanssa voit juurruttaa lapsiin halun hankkia tietoa. Oletko huomannut pojassasi tai tyttäressäsi voitonhalun? Järjestä lastenne osallistuminen olympialaisiin verkkosivuillamme. Uskokaa minua, diplomin saaminen on iloinen tapahtuma koko perheelle!