לשמות תואר איכותיים יש סימן מורפולוגי לא קבוע של דרגות השוואה.

דקדוק בית הספר מציין (ראה, למשל, קומפלקס 2) שיש שתי דרגות השוואה - השוואתי וסופרלטיב. נכון יותר לייחד שלוש דרגות השוואה - חיובית, השוואתית ומצוינת. דרגת ההשוואה החיובית היא הצורה המקורית של שם התואר, שביחס אליה אנו מודעים לצורות אחרות כמבטאות דרגת תכונה גדולה / פחותה או גדולה / פחותה.

מידת ההשוואה של שם התואר מצביעה על כך שהתכונה באה לידי ביטוי במידה רבה יותר/פחות באובייקט זה בהשוואה לאובייקט אחר (פטיה גבוה מוואסיה; נהר זה עמוק יותר מהאחר) או אותו אובייקט בנסיבות אחרות (פטיה הוא גבוה יותר ממה שהיה בשנה שעברה; הנהר עמוק יותר כאן מאשר שם).

התואר ההשוואתי יכול להיות פשוט ומורכב.

תואר השוואתי פשוט מציין מידה גדולה יותר של ביטוי של תכונה והיא נוצרת באופן הבא:

הבסיס של דרגה חיובית + סיומות מעצבות -ee (-s), -e, -she / -same (quick-her, high-e, מוקדם יותר, עמוק יותר).

אם יש אלמנט k / ok בסוף הגזע של דרגה חיובית, לרוב קטע זה קטוע: עמוק - עמוק.

לכמה שמות תואר יש תוספים, כלומר נוצרו מגזע אחר, צורות: רע - גרוע יותר, טוב - טוב יותר.

כאשר יוצרים פשוט תואר השוואתיניתן לצרף קידומת ל- (חדש יותר). נעשה שימוש בהשוואה פשוטה עם קידומת אם שם התואר תופס עמדה של הגדרה לא עקבית (תן לי עיתון חדש יותר) ואינו מצריך הקדמה של מה שמשוווה אליו במשפט תכונה זו. אם המשפט מכיל גם את מה שמשוווה וגם את מה שמשוווה אליו, הקידומת מוסיפה קונוטציה דיבורית (נעליים אלו חדשות יותר מאלה).

תכונות מורפולוגיותתואר השוואתי פשוט אינו אופייני לשם תואר. זֶה

1) חוסר שינוי,

2) היכולת לשלוט בשם עצם,

3) שימוש בעיקר בתפקוד הפרדיקט (הוא גבוה מהאב). את עמדת ההגדרה אפשר לתפוס בדרגה השוואתית פשוטה רק בעמדה נפרדת (הרבה יותר גבוה מתלמידים אחרים, הוא נראה כמעט מבוגר) או בעמדה לא מבודדת עם קידומת אחרי שם עצם (קנה לי עיתונים טריים יותר).

דרגה השוואתית מורכבת מציינת גם מידה גדולה וגם פחותה של ביטוי של תכונה והיא נוצרת באופן הבא:

אלמנט יותר/פחות + תואר חיובי (יותר/פחות גבוה).

ההבדל בין תואר השוואתי מורכב לבין תואר פשוט הוא כדלקמן:

1) הדרגה ההשוואתית המרוכבת היא רחבה יותר במשמעותה, שכן היא מציינת לא רק מידה גדולה יותר, אלא גם פחותה של ביטוי של תכונה;

2) המדרגה ההשוואתית המרוכבת משתנה באותו אופן כמו דרגת ההשוואה החיובית (צורה ראשונית), כלומר, לפי מגדר, מספרים ומקרים, ויכולה לעמוד גם בצורה קצרה (יפה יותר);

3) תואר השוואתי מורכב יכול להיות גם פרדיקט וגם הגדרה לא מבודדת ומבודדת (מאמר פחות מעניין הוצג בכתב העת הזה. מאמר זה פחות מעניין מהקודם).

דרגת ההשוואה הסופרלטטיבית מציינת את מידת הביטוי הגדולה/קטנה ביותר של התכונה ( ההר הגבוה ביותר) או במידה גדולה/קטנה מאוד של ביטוי של התכונה (האדם החביב ביותר).

מידת ההשוואה המעולה, כמו זו ההשוואתית, יכולה להיות פשוטה ומורכבת.

פָּשׁוּט מוּפלָגשם תואר השוואה מציין את דרגת הביטוי הגבוהה ביותר של התכונה והוא נוצר באופן הבא:

הבסיס של תואר חיובי + סיומות מעצבות -eysh- / -aysh- (אחרי k, g, x, גורם לחילופין): good-eysh-y, high-aysh-y

בעת יצירת דרגת השוואה פשוטה סופרלטיב, ניתן להשתמש בקידומת הטוב ביותר-: הטוב ביותר.

המאפיינים המורפולוגיים של דרגת סופרלטיב פשוטה של ​​השוואה של שמות תואר זהים לאלו של דרגה חיובית, כלומר שונות במגדר, מספר, מקרים, שימוש בהגדרה ובפרדיקט בתפקוד התחבירי. בניגוד לתואר החיובי, לשם התואר הסופרלטיב הפשוט אין צורה קצרה.

דרגת ההשוואה המורכבת של שמות תואר מציינת הן את מידת הביטוי הגדולה והן את הרמה הנמוכה ביותר של תכונה והיא נוצרת בשלוש דרכים:

1) האלמנט הוא התואר הכי + חיובי (החכם ביותר);

2) אלמנט הכי / לפחות + תואר חיובי (הכי / הכי פחות חכם);

3) תואר השוואתי פשוט + מרכיב של הכל/כולם (הוא היה יותר חכם מכולם).

לצורות של דרגת הסופרלטיב המורכבת, שנוצרה בצורה הראשונה והשנייה, יש מאפיינים מורפולוגיים האופייניים לדרגה חיובית, כלומר משתנות לפי מין, מספר ומקרה, יכולות להיות בעלות צורה קצרה (הנוחה ביותר), פועלות גם בתור הגדרה וכפרדיקט חלק נומינלי. צורות סופרלטיב מורכבות הנוצרות בדרך השלישית הן בלתי משתנות ופועלות בעיקר כחלק נומינלי מהפרדיקט.

לא לכל שמות התואר האיכותיים יש דרגות השוואה, והיעדר צורות פשוטות של דרגות השוואה נצפה לעתים קרובות יותר מאשר היעדר צורות מורכבות.

היעדר תואר השוואתי וסופרלטיבי פשוט עשוי לנבוע מכך

1) עם המבנה הצורני של שם התואר: אם לשם התואר יש סיומת התואמת את הסיומות של שמות תואר יחסיים, יתכן שאין לו דרגה השוואתית פשוטה (רזה - *רזה יותר, *רזה יותר, מתקדם - *מתקדם יותר);

2) עם המשמעות המילונית של שם התואר: ערך מידת הביטוי של התכונה יכול לבוא לידי ביטוי כבר בבסיס שם התואר - בשורשו (יחף - *יחף) או בסיומת (עבה-אן-ת). - * עבה יותר, evil-yushch-th - * זועם, לבן-סגלגל-th - * לבנבן, כחול-enk-th - * כחול יותר).

צורות מורכבות של דרגות השוואה אינן נוצרות רק עבור מילים עם הגבלה סמנטית, כלומר, במקרה השני. אז, אין צורות *זועמות יותר, *פחות לבנבנות, אבל יש צורות פחות כחושות, יותר מתקדמות.

שלמות / קוצר שמות תואר

לשמות תואר איכותיים יש צורה מלאה וקצרה

הצורה הקצרה נוצרת על ידי הוספת דרגה חיובית של סיומות לבסיס: Ø for זָכָר, -a לנקבה, -o/-e לסירוס, -s/-ועבור רַבִּים(deep-Ø, deep-a, deep-o, deep-i).

צורה קצרה לא נוצרת משמות תואר איכותיים ש

1) בעלי סיומות האופייניות לשמות תואר יחסיים -sk-, -ov-/-ev-, -n-: חום, קפה, אחווה;

2) לציין את הצבעים של בעלי חיים: חום, שחור;

3) יש סיומות של הערכה סובייקטיבית: גבוה, כחול.

לצורה הקצרה יש הבדלים דקדוקיים מהצורה המלאה: היא לא משתנה לפי מקרה, במשפט היא מופיעה בעיקר כחלק נומינלי מהפרדיקט (מקרים כמו הילדה היפה, האבן הלבנה הדליקה הם ארכאיים ביטויים); הצורה הקצרה פועלת כהגדרה רק בעמדה תחבירית נפרדת (כועס על כל העולם, הוא כמעט הפסיק לצאת מהבית).

במיקום הפרדיקט, המשמעות של הצורות המלאות והקצרות בדרך כלל תואמת, אך לכמה שמות תואר עשויים להיות ההבדלים הסמנטיים הבאים ביניהם:

1) הצורה הקצרה מציינת ביטוי מופרז של סימן עם הערכה שלילית, ראה: החצאית קצרה - החצאית קצרה;

2) הצורה הקצרה מציינת סימפטום זמני, המלא הוא קבוע, ראה: הילד חולה - הילד חולה.

יש שמות תואר איכותיים כאלה שיש להם רק צורה קצרה: שמח, הרבה, צריך.

מעבר שמות תואר מקטגוריה לקטגוריה

ייתכן שלשם תואר יהיו כמה משמעויות הקשורות לקטגוריות שונות. בדקדוק בית הספר זה נקרא "מעבר של שם תואר מקטגוריה לקטגוריה". כן, ב שם תואר יחסייכולה להתפתח משמעות האופיינית לאיכותיים (לדוגמה: פרט ברזל (יחסי) - רצון ברזל (qual.) - העברה מטפורית). לנכסים עשויות להיות משמעויות האופייניות ליחסיות ואיכותיות (לדוגמה: חור שועל (בעל דיות) - כובע שועל (יחסי) - הרגלי שועל (איכותי). שמות תואר איכותיים המשמשים טרמינולוגית מתפקדים כיחסי (עיצורים חירשים). במקרה זה, שם התואר שומר על סוג הגזרה שלו, אך לעתים קרובות משנים מאפיינים מורפולוגיים: האיכותיים מאבדים את דרגות ההשוואה וצורתם הקצרה (לדוגמה, אי אפשר לומר * העיצור הזה הוא חירש), בעוד שיחסיים, להיפך, יכולים לרכוש את התכונות הללו (עם כל מילה, הקול שלו נעשה יותר ויותר דבש, והרגלים - יותר ויותר שועל.).

לשמות תואר איכותיים יש דרגות השוואה. כך מבטאת השפה שסימנים יכולים להיות במידה רבה או פחותה. תה יכול להיות מתוק במידה רבה או פחותה, נכון? והשפה מעבירה את התוכן הזה.
דרגות ההשוואה מעבירות אפוא את רעיון ההשוואה. הם עושים את זה בצורה שיטתית. שלוש תארים: חיובי, השוואתי, סופרלטיב.

· חיובי - זה אומר שהתכונה באה לידי ביטוי ללא הערכת הדרגה: גבוה, עליז, חם.

· השוואתי קובע מידה גדולה או קטנה יותר: גבוה יותר, עליז יותר, חם יותר, גבוה יותר, עליז יותר, חם יותר, פחות גבוה, פחות עליז, פחות חם.

· הסופרלטיב מבטא את הדרגה הגדולה ביותר או הקטנה ביותר: הכי גבוה, הכי עליז, הכי חם, הכי גבוה, הכי עליז, הכי חם.

ניתן לראות מהדוגמאות שדרגות ההשוואה באות לידי ביטוי בדרכים שונות. בדרגות השוואתיות וסופרלטיביות, המשמעות מועברת או בעזרת סיומות: למעלה, עליזה, הגבוהה ביותר, העליזה ביותר, או בעזרת מילים: יותר, פחות, רוב . לכן, דרגות השוואה השוואתיות וסופרלטטיביות יכולות לבוא לידי ביטוי:

· צורות פשוטות: גבוה יותר, גבוה יותר,

· צורות מורכבות: גבוה יותר, פחות גבוה, גבוה ביותר.

בין הצורות הפשוטות ברוסית, כמו בשפות אחרות, למשל, באנגלית, יש צורות שנוצרו מגזע אחר. דוגמאות:
תואר טוב, רע - חיובי
טוב יותר, גרוע יותר - תואר השוואתי
הטוב ביותר, הגרוע ביותר - סופרלטיב
מילים בתארים השוואתיים וסופרלטיבים פשוטים ומורכבים משתנות אחרת:
תואר השוואתי (פשוט):למעלה, למטה - לא משתנה.
תואר השוואתי (מורכב):נמוך יותר, נמוך יותר - שם התואר עצמו משתנה, השינוי אפשרי לפי מקרים, מספרים, וביחיד - לפי מגדר.
סופרלטיבים (פשוטים):הכי גבוה, הכי גבוה, הכי גבוה - משתנה לפי מקרים, מספרים, וביחיד - לפי מגדר, כלומר. כמו בצורה חיובית.
סופרלטיבים (מורכבים):הגבוה ביותר, הגבוה ביותר, הגבוה ביותר - שתי המילים משתנות לפי מקרים, מספרים, וביחיד - לפי מגדר, כלומר. כמו בצורה חיובית.

שמות תואר בצורה השוואתית פשוטה במשפט הם חלק מהפרדיקט:

אנה ואיבן הם אח ואחות. אנהמבוגרים יותראיבן. בדרך כלל היא הייתההיה גבוה יותר, ועכשיוגבוה יותראיבן.

שאר צורות ההשוואה הן בתפקיד של הגדרה והן בתפקיד של פרדיקט:
ניגשתי בוגר יותרחבר'ה.
חבר'ה היו מבוגרים יותרואז חשבתי.
פניתי אלהוותיק ביותרחבר'ה.
החבר'ה האלה הם המבוגרים מבין אלה שעוסקים במעגל.

לשמות תואר ותוארים בשפות רבות בעולם יש דרגות השוואה. באנגלית אלו הם Positive Degree, Comparative Degree ו-Superlative degree, בפולנית - rywny, wyższy, najwyższy, בצרפתית - le positif, le comparatif, le superlatif. השפה הרוסית לא הייתה יוצאת דופן, יש לה מידה חיובית, השוואתית וסופרלטטיבית של שמות תואר. במה הם שונים ומהן הצורות שלהם?

דרגות השוואה: סוגים, טבלה

היכולת ליצור דרגות השוואה מוחזקות על ידי תארים ותוארים הנוצרים מהם.
יש שלושה מהם:

חיובי. השוואתי. מצוין.

כל אחד מהם מבטא רמה שונה של החזקה של חפץ או איכות מסוימת. לדוגמא: ילד בעל תושייה (חיובי), אבל הוא יכול להיות בעל תושייה יותר (השוואתי), ובמצב חיים מסוים אף להפוך לתושייה ביותר (מעולה).

אילו שמות תואר יוצרים דרגות השוואה?

כידוע, כל שמות התואר שפה רוסיתמחולקים למספר קטגוריות.

איכותי - פירושו הסימנים שבאמצעותם חפץ או יצור חיעשוי להיות בפנים מעלות משתנות: מתוק, מתוק יותר, הכי מתוק. יחסי - הם קוראים לסימנים של חפץ או יצור חי ביחס שלהם לנסיבות, לפעולות או לאישיות אחרת, דברים: שיחת טלפון, בניין עץ רכושני - מעיד על שייכות של משהו למישהו: בית פושקין, דברי פרידה של אבא.

רק מהקטגוריה הראשונה יכולה להיווצר מידה השוואתית וסופרלטיבית של שמות תואר (מקסים - יותר מקסים, הכי מקסים), שכן אי אפשר לומר: "בניין יותר מעץ" או "הבית הכי פושקין".
גם תארים המגיעים מהקטגוריה האיכותית של שמות תואר יכולים להוות דרגות השוואה: מציק - מציק (יותר מציק).

מידה השוואתית של שמות תואר ברוסית

לפני שנמשיך לשקול את התואר ההשוואתי, כדאי להזכיר מעט על החיובי. זה השם של דרגת ההשוואה הראשונית (משעמם). למעשה, זה נחשב לדרגת השוואה באופן פורמלי בלבד. אבל הבא הוא הדרגה ההשוואתית של שם התואר (משעמם, משעמם יותר). זה משמש להראות שיש לחפץ או אדם מסוים איכות נתונהנוכח בכמויות יותר/פחות מאשר מישהו/משהו אחר. לדוגמה: "התה הזה חזק יותר (חזק) מזה ששתינו אתמול".

מידע על טפסים השוואתיים

בדוגמה לעיל, ניתן לראות כי התואר ההשוואתי ברוסית יכול להיווצר בדרכים הבאות: בעזרת סיומות או על ידי הוספת מילה נוספת (בדוגמה זו היא "יותר"). מסתבר שאנו יכולים להבחין ב-2 צורות של דרגת השוואת שמות תואר ברוסית: פשוט ומורכב, או, כפי שהוא נקרא לפעמים, מורכב.

דרכים ליצור צורה פשוטה

ישנן מספר דרכים ליצור אותו.

בעזרת הסיומות -ee, -ee, -e, -היא הוסיפה לבסיס: peppy - יותר מפוצץ. עם זאת, כדאי לזכור שאם משתמשים בסיומות של המדרגה ההשוואתית של שמות התואר -ה, -היא, אזי עלולה להתרחש חילופי עיצורים בשורש המילה, וניתן לבטל לחלוטין את הסיומות -k, -ok, -ek . לדוגמה: צר - צר יותר, קולי - חזק יותר. לפעמים ניתן ליצור צורה פשוטה על ידי הוספת כל אותו -ה, -ה, -ה, -היא, וכן את הקידומת על-. לדוגמא: בקרוב - מהר, מהר - מהר. שמות תואר הנוצרים בדרך זו, ככלל, הם מנת חלקו של הדיבור המדובר, לפעמים מידת ההשוואה של תארים ברוסית נוצרת באמצעות גזע אחר של המילה: רע - גרוע יותר.

כדאי לזכור שלא ניתן ליצור צורה פשוטה מכל שם תואר איכותי. זה כל כך קרה היסטורית שפשוט אי אפשר ליצור את זה מכמה מילים. לדוגמה, מתוך שמות תואר כמו "גבוה" או "עסק". הרי אי אפשר לומר: "גדול יותר" או "ענייני יותר." בניגוד לתואר השוואתי פשוט אין סוף ואינו משתנה. למשל, שם התואר "אור" משתנה לפי מין ומספר: "אור", "אור", "אור" וכו'. בנוסף, הוא מוטה למקרים. אבל מידת ההשוואה של שם התואר - "קל יותר", ללא שינוי. בצורה זו, המילים, ככלל, מבצעות את התפקיד התחבירי של הפרדיקט: "מילים של אהבה מתוקות מדבש", ובמקרים מסוימים - הגדרות : "הפוך את הריבה למתוקה יותר".

צורה מורכבת

שלא כמו פשוט, הוא נוצר לא בעזרת סיומות או קידומות, אלא על ידי הוספת המילים "יותר" או "פחות" לשם התואר בדרגה חיובית. לדוגמה: "רמברנדט היה אמן מבריק יותר מרוב בני דורו, אבל הוא זכה להערכה באמת שנים לאחר מותו." שמות תואר בצורה מורכבת יורדים במקרים, שינויים במספרים ובהתאם, במגדר, בעוד "יותר" ו"פחות" נשארים ללא שינוי. לדוגמא: חזק יותר (עוצמתי, חזק, חזק). גם בצורה פשוטה וגם בצורה מורכבת, שמות תואר בדרגה השוואתית במשפט ממלאים תפקיד של פרדיקטים או הגדרות: "היחסים ביניהם היו קרובים ונשגבים יותר מזה. של כל אחד בסביבה". לאחר ששקלנו את המידע על התואר ההשוואתי, כדאי כעת לעבור לחקר הסופרלטיב. וזה יעזור לא לשכוח איך נוצרת הדרגה ההשוואתית של תארים - טבלה. הוא מתאר בקצרה את כל המידע על צורות פשוטות ומורכבות והיווצרותן.

מידע קצר על סופרלטיבים של השוואה

היא משמשת להדגים שאובייקט מסוים או יצור חי עדיפים לחלוטין על כל אחר באיכות מסוימת, המיוצגת על ידם במידה הגבוהה ביותר.
למשל: "ביתו של החזרזיר השלישי היה העמיד ביותר והזאב לא יכול היה להרוס אותו".

קצת על סופרלטיבים

הידע כיצד נוצרת הדרגה ההשוואתית הפשוטה והמורכבת של שמות תואר יסייע להתמודד עם נושא זה. במקרה של תואר סופרלטיב, לשתי הצורות שלה יש שמות דומים: פשוט ומורכב (מורכב) והן נוצרות על פי העיקרון המקביל.

הם נוצרים על פי אותו עיקרון:

פשוט נוצר על ידי הוספת הסיומות -עיש, -אייש לגזע: אכפתיות - אכפתיות. בדומה להשוואה, לסופרלטיב יכולה להיות גם סיומת הגזע -k: נמוכה, נחותה. מילה שנוצרה בצורת סופרלטיב פשוטה יורדת במקרים ושינויים במספרים ובמגדרים. בעוד שהדרגה ההשוואתית של שם תואר בצורה פשוטה נטולת תכונה זו. למשל: "אור". כפי שהוזכר לעיל, בצורה השוואתית הוא תמיד "קל יותר". אבל בדרגת הסופרלטיב - "הבהיר ביותר", זה יכול לשנות: "הבהיר ביותר", "הבהיר ביותר". הצורה המורכבת (המורכבת) נוצרת על ידי הוספת המילים "הכי", "הכי פחות" או "הכי" ("הכי" רוב", "הכי", "הכי") לשם התואר בדרגה חיובית. למשל: הכי מבריק, הכי פחות משעשע, הכי מצחיק. במקרים מסוימים, מידת ההשוואה של שם התואר בתוספת המילה "הכל" עשויה גם להשתתף בהיווצרות. לדוגמה: "הילדה הזו השלימה את המשימה הכי מהר בכיתה". כמו בהשוואה המורכבת, שם התואר בסופרלטיב משתנה באותן קטגוריות. והמילים הנוספות: "הכי" או "הכי פחות" נשארות ללא שינוי: "הזאב רץ בדרך הקצרה ביותר לבית סבתא והקדים את כיפה אדומה". עם זאת, גם "הרוב" משתנה: "הזאב רץ בדרך הקצרה ביותר לבית סבתא והקדים את כיפה אדומה".

באשר לתפקיד התחבירי, שמות תואר בדרגה זו, ככלל, פועלים כפרדיקטים: "המסע המדהים ביותר". לעתים רחוקות יותר - הגדרות: "זה היה סיפור על מסע מדהים". ובצורה מורכבת, לרוב הם ממלאים את תפקיד ההגדרות: "הוא היה חכם יותר מכולם בבית הספר".

סופרלטיבים והשוואות של שמות תואר: תרגילים לגיבוש ידע

כדי לזכור טוב יותר את כל החומר המוצג, כדאי להתאמן על ידי ביצוע כמה תרגילים פשוטים למדי.

במשימה זו, אתה צריך ליצור הכל צורות אפשריותדרגות לפי המודל: מושך, יותר מושך, יותר אטרקטיבי, הכי אטרקטיבי, הכי אטרקטיבי, הכי אטרקטיבי מכולם. בתרגיל זה, עליך לבחור את שתי הצורות של דרגת הסופרלטיב עבור שם התואר, לסמן את הסיומות ולהדגיש את האותיות המתחלפות, לפי הדוגמאות. במשימה זו, עליך למצוא שגיאות ולהסביר. 1. פטרוב - הכי הרבה השחקן הטוב ביותרבצוות כולו. 2. המצב הלך והחמיר במשרד שלנו. 3. האוויר בחדר הלך והתכבד. 4. המיזם שלנו התברר כמוצלח יותר. 5. הנעליים של נטשה זולות יותר משל סווטה, בתרגיל זה צריך להשוות בין 2 פריטים נכסים שונים, לפי המדגם: צָרְפָתִיתוגרמנית (אופונית).- צרפתית יותר אופונית מגרמנית. 1. סתיו וחורף (חמים). 2. הארונית של מאשה והארון של דימה (נוח). 3. מחשב נייד וסמארטפון (יקר). 4. ולדימיר ומקסים (רציניים). 5. קטיה ווליה (יפה). 6. קייב ולבוב (צעירים).

כשלעצמו, הנושא של דרגות השוואתיות של שמות תואר הוא די קל. עם זאת, כדי למנוע טעויות, כדאי לזכור את הכללים הבסיסיים, במיוחד שכן ברובם שפות אירופאיותלשמות תואר יש גם 3 דרגות השוואה. לכן, לאחר שהבנת מה הם ברוסית, אתה יכול בבטחה לקחת על עצמך את לימוד הדקדוק של שפות זרות.

לשמות תואר יכולים להיות דרגות של השוואה: השוואתי וסופרלטיב. תואר השוואתי מראה שבנושא זה או אחר התכונה באה לידי ביטוי במידה רבה יותר מאשר באחר, למשל: הגדה השמאלית של הנהר מְצַנֵןימין; הגדה השמאלית של הנהר תלול יותרמאשר הנכון.

תואר סופרלטיב מראה שאובייקט כזה או אחר עדיף על אובייקטים אחרים בצורה כלשהי, למשל: באיקל - הכי עמוקאגם עלי אדמות באיקל - הכי עמוקאגם עלי אדמות.

שמות תואר בצורת תואר השוואתי במשפט הם פרדיקטים, ובצורת תואר סופרלטיב הם הגדרות.

281 . כתוב, הדגשת שמות תואר בצורות ההשוואה והסופרלטיביות כחברי המשפט. מעל שמות תואר בצורת תואר השוואתי רשום סר, בצורת תואר סופרלטיב - הקודם. האם ניתן להכניס מילים נרדפות במקום המילה המודגשת? למה?

1. על השטח .. של המולדת שלנו, אפילו הנהר הגדול ביותר באירופה .. - וולגה. 2. הרמה המרכזית בסיביר - מהגדולות בעולם .. . 3. Klyuchevskaya Sopka - הר הגעש הגבוה באסיה.. 3. 4. הפר..סוג Severn.. אוראל חמור יותר מה-pr..genus Middle.. and South.. Ural.

לדרגת ההשוואה של שמות התואר יש שתי צורות: פשוט ומורכב.

צורה פשוטה של ​​התואר ההשוואתי נוצרת על ידי הוספת סיומות תואר לבסיס הצורה הראשונית -שֶׁלָה) , למשל: ידידותי - ידידותי יותר (לה); -ה(לפניו יש חילופי עיצורים), למשל: חזק - חזק יותר; -היא, למשל: דק - דק יותר.

לפעמים כשמוסיפים סיומות -הו -היאהסיומת מנותקת מבסיס הצורה הראשונית -to- (-בסדר, -בסדר), למשל: מתוק - מתוק יותר, דק - דק יותר.

שמות תואר קטן (קטן), רע, טוב יוצרים דרגה השוואתית פשוטה מבסיסים אחרים: פחות, גרוע יותר, טוב יותר.

שמות תואר בצורת תואר השוואתי פשוט אינם משתנים לא לפי מגדר, לא לפי מספרים ולא לפי מקרים. במשפט, הם פרדיקטים.

282 . צור צורה פשוטה של ​​הדרגה ההשוואתית של שמות תואר. באיזו משמעות נלקחת המילה המודגשת בהיווצרות צורת התואר ההשוואתי בפסקה השנייה? ב-3?

1. יפה - יותר יפה;נכון, שמח, רגוע, נוח, נורא, נכון.. אדום, נכון.. נינוח, נכון.
2. ארוך - ארוך יותר;מוקדם, זקן, רזה, מרוחק, טעם מר.
3. קטן - פחות;רע טוב.

283 . כתוב, וצור משמות תארים המופיעים בסוגריים, תואר השוואתי פשוט. הדגש אותם כחלק מהמשפט. לאילו תארים יש צורת השוואה פשוטה שנלקחה מגזע אחר?

1. זהב בריאותי (יקר). 4 2. מילים טובות..va (טוב) לי..מי p..קרני. 3. אחרי העבודה 3 ארוחות (טעים). 4. שמש אמיתית (זוהרת). 5. גשום. סתיו קיץ (רע) ...

(פתגמים.)

הצורה המורכבת של התואר ההשוואתי נוצרת בדרך כלל על ידי הוספת המילה יותר לצורה הראשונית של שם התואר: ידידותי - יותר ידידותי, רועש - חזק יותר.

בשמות תואר בצורת תואר השוואתי מורכב, המילה השנייה משתנה במגדר, במקרה ומספר, למשל: במחיר גבוה יותר.

במשפט, שמות תואר השוואתיים מורכבים הם בדרך כלל פרדיקטים ומאפיינים, למשל: השנה החורף מושלג יותר מהקודם; חזרנו הביתה בכביש רחב יותר.

הצורה המורכבת של התואר ההשוואתי משמשת לעתים קרובות יותר בסגנון מדעי.

284 . טופס צורה מורכבתתואר השוואתי, באמצעות שמות תואר בכל שלושת המגדרים. הרכיבו 2-3 משפטים עם המילים הכתובות.

עצוב (?) נ"י, ברור (?) נ"י, מסוכן (?) נ"י, חסר רחמים (?) נ"י, פר.. שוכב.

285 . כתוב עם פסיקים חסרים. הדגש את שמות התואר כחלק מהמשפט. ציין את סוגי האורתוגרמות במקום מרווחים וסוגריים.

ארץ מולדתי רוסיה

אוראל

אני חי במעמקים.. לא רוסיה..,
בארץ האגמים וסלעי העפר.
הנה הנהרות כחולים 3 הרים כחולים
ובכחול 3 o.. אורות מטא (ל, יל).
על ידי cr.hote על ידי כוחות נסתרים ..
אין לי עם מה להשוות את האורל שלי.
עוד נוף כאן .. tsya Russia,
חמור, אולי.
או אולי היא צעירה יותר...
St..zhey here time..אין גבול (?).
אבל הלב הרוסי עדיין זהה.
וחסד. והשירים האלה!
והפנים זהים לריאזאן...,
וזה גם נשמע (?) לנו להם... על.
כמו השמש בתבואה יקרה...,
באורל .. רוס' משתקף.

(ל. טטיאניצ'בה.)

השוואה בין שני אובייקטים על כל בסיס יכולה לבוא לידי ביטוי בדרכים שונות, למשל: אח קשוב יותר מאחות; אח יותר קשוב מאחות.

286 . השווה את הפריטים הבאים בדרך כלשהי. רשום את ההצעות שהתקבלו. תייגו את חברי המשפט. איך ביטאת את ההשוואה? הביעו את אותן מחשבות בצורה שונה.

שמש וכדור הארץ. ירח וכדור הארץ. הרי אוראל והקווקז. ים ברנטס והים השחור. צמחיית 3 טונדרה וצמחיית טייגה. יניסיי ווולגה.

לדרגת הסופרלטיבים של שמות התואר יש שתי צורות: פשוט ומורכב.

צורת סופרלטיב פשוטה נוצרת על ידי הוספת סיומת תואר לצורת הבסיס -אייש- (-אייש-) , למשל: הוגן - הוגן ביותר. לפני -אייש-חילופי עיצורים, למשל: עמוק - עמוק ביותר. צורה זו של שמות תואר משמשת לרוב בדיבור בספר.

שמות תואר בצורת סופרלטיב פשוטה מוטטים.

צורת הסופרלטיב המורכבת היא שילוב של המילים הכי, רוב והצורה הראשונית (הראשונית) של שם התואר, למשל: הכי הוגן, הכי קפדן.

בדרגת הסופרלטיב המורכבת של שמות תואר, המילה רוב היא בלתי משתנה, למשל: במקום הכי לא נגיש.

שמות תואר סופרלטיבים במשפט הם לרוב הגדרות.

287 . כתוב את שמות התואר בצורות סופרלטיב פשוטות ומורכבות. הדגש את הסיומת, הדגש את העיצורים המתחלפים.

288 . כתוב על ידי הכנסת שמות התואר החסרים בצורה של סופרלטיבים מורכבים. כתוב את המילים בסוגריים לתוך צורה רצויה. למה כמה שמות הולמיםמוקף במרכאות? איזה מהשמות הפרטיים לא נוטה? ובאיזה מקרה הם?

במפגש של "מועדון החובלים המפורסמים" התאספו - - ים.. שחיינים, מטיילים, עיירות.. נחילי רומני הרפתקאות 4. - - ביניהם היה דיק שלח, מר. רוי ר..מנה (ז'ול ורן) "C..pit בן חמש עשרה." - - כולם חשבו טרטרין מטארסקון, גיבור הרומן (אלפונס דאודט), ו- - היה, כמובן, הברון מינכהאוזן מספרים... (ראספ). כל חברי מועדון 3 התחשבו עם הדעה - - מהם קפטן נמו, אחד מעיר נחילי הספרים.. (ז'ול ורן) "האי המסתורי".

התייחסות: חכם, עליז, צעיר, "אמיתי", מפורסם.

289 . אילו נהרות, אגמים, הרים, ערים יש באזור שלך? השווה נהרות לפי רוחב ואורך, הרים לפי גובה, אגמים לפי עומק, ערים וכפרים לפי גודל. השתמש במילים נרדפות בעת יצירת משפטים מים גבוהים, זורם מלא; עמוק, חסר תחתית; רדוד, רדוד, רדוד. הדגש את שמות התואר ההשוואתיים.

שמות תואר איכותייםיש דרגות השוואה. הם מבטאים מידה גדולה או פחותה של איכות בנושא נתון בהשוואה לנושא אחר.
למשל: (הבית שלי יותר יפה מהבית שלך). לפעמים ההשוואה נכנסת לתוך אותו אובייקט (עלייה או ירידה) פנימה תקופות שונותהפיתוח שלו, כלומר. ברגע הנוכחי, בהשוואה למצבו בעבר.
לדוגמא: (הביקוש למוצר הפך גבוה יותר משנה שעברה).

לשמות תואר יש שתי דרגות השוואה:
יַחֲסִי;
מְעוּלֶה.

1.שם תואר השוואתיפירושו שתכונה כלשהי באה לידי ביטוי במידה רבה או פחותה בנושא אחד מאשר באחר.
לדוגמה: אני מאושר ממך. התיק שלך כבד יותר משלי. הכלב שלי חכם יותר משלך.

התואר ההשוואתי הוא:
פשוט
ב) מורכב

א) תואר השוואתי פשוטנוצר עם סיומות:
"היא" (ים): לדוגמא: יפה - יפה יותר, חכמה - חכמה יותר, קר - קר יותר;
"ה" (עם חילופין של העיצור האחרון של הגזע או ללא חילופין):
לדוגמה: גדול - יותר, קצר - קצר יותר, מתוק - מתוק יותר;
"היא": לדוגמה: זקנה - מבוגרת, צעירה - צעירה יותר.
לפעמים, כשיוצרים את הדרגה ההשוואתית של שם תואר, משתמשים בשורש אחר.
טוב זה טוב יותר, רע זה גרוע יותר, קטן זה פחות.
שמות תואר בצורת תואר השוואתי פשוט אינם משתנים ואין להם סיומות!

ב) השוואת תרכובתנוצר מהצורה המלאה של הדרגה החיובית של שם התואר בעזרת חלקיקים יותר ופחות.
גדול - יותר (פחות) גדול, יפה - יותר (פחות) יפה.

2) שמות תואר סופרלטיבים.
התואר הסופרלטיב מראה שתכונה כלשהי באה לידי ביטוי בנושא הנתון במידה הרבה ביותר, בהשוואה לאותה תכונה בנושאים הומוגניים אחרים.
זה שלי המשחק הכי טוב; הוא הילד הכי חכם בכיתה.

סופרלטיבים הם:
פשוט
ב) מורכב
דרגת הסופרלטיב של שם תואר יכולה להשתנות לפי מין, מספר ורישיות.
(התקרבנו להרים הגבוהים ביותר).

א) סופרלטיבים פשוטיםנוצר בעזרת סיומות "אייש", "אייש".
למשל: הכי טיפש, הכי עמוק, הכי נדיר, הכי קרוב
לפעמים, כשיוצרים דרגת סופרלטיב של שם תואר, משתמשים בשורש אחר.
לדוגמא: טוב הוא הטוב ביותר, רע הוא הגרוע ביותר.
ב) סופרלטיב מורכבנוצר מהצורה המלאה של הדרגה החיובית של שם התואר תוך שימוש בחלקיקים הכי, הכי ופחות.
לדוגמא: קטן - הכי קטן, הכי קטן, הכי פחות קטן, חכם - הכי חכם, הכי חכם, הכי פחות חכם.

שמות תואר בדרגת סופרלטיב, כמו טפסים מלאיםדרגה חיובית של שמות תואר, שינוי לפי מין, מספר ומקרה.

תאריך פרסום: 28/01/2012 17:58 UTC

• ניתוח מורפולוגי של שם התואר ברוסית.
• צורות מלאות וקצרות של שמות תואר. גזרה ואיות של צורות מקרה של שמות תואר ברוסית.
• המושג של שם תואר. תכונות מורפולוגיות של שמות תואר. כיתות של שמות תואר ברוסית.