Uzziniet angļu valodas vārdi daudz vieglāk, nekā šķiet. Ja jūs tam nepiekrītat, iespējams, tas ir tāpēc, ka skolā bijāt spiests piebāzt vārdu slejas, kuras bija grūti atcerēties un aizmirstas nākamajā dienā. Par laimi, tagad ar palīdzību vienkāršas tehnikas, izglītības programmas un viegli pieejami materiāli angļu valodā, vārdu apguve ir prieks.

Angļu vārdu apguve un valodas apguve nav viens un tas pats.

Pirmkārt, mēs atzīmējam, ka valodas apguve nav tikai vārdu iegaumēšana. Jā, jūs nevarat noņemt vārdus no valodas, bet to mijiedarbība runā notiek saskaņā ar gramatikas noteikumiem. Turklāt gramatika netiks “atdzīvināta” bez lasīšanas, klausīšanās, runāšanas un rakstīšanas prakses. Daži no tālāk uzskaitītajiem paņēmieniem ietver vārdu iegaumēšanu tieši dzīvās runas kontekstā.

Kartes ar vārdiem

Parastās kartītes no kartona ir spēcīgs rīks vārdu iegaumēšanai. No bieza kartona izgrieziet ērta izmēra kartītes, vienā pusē uzrakstiet angļu vārdus vai frāzes, otrā pusē krievu valodu un atkārtojiet.

Lai panāktu lielāku efektivitāti, ņemiet 15–30 kartīšu komplektus un apgūstiet vārdus divos virzienos - angļu-krievu un krievu-angļu - četros posmos:

1. Vārdu iepazīšana. Skatieties kārtis, izrunājot vārdus skaļi, mēģinot iztēloties objektus, darbības un pat abstrakcijas, ko tās attēlo. Necenties kārtīgi iegaumēt vārdus, vienkārši iepazīsti tos, aizķer tos pie atmiņas āķa. Daži vārdi šajā posmā paliks atmiņā, bet neuzticami.
2. Atkārtojums angļu - krievu. Skatoties uz angļu pusi, atcerieties tulkojumu krievu valodā. Ejiet cauri klājam, līdz varat uzminēt visus vārdus (parasti 2-4 piespēles). Noteikti sajauciet kārtis! Vārdu apguve ar sarakstu ir neefektīva galvenokārt tāpēc, ka vārdi tiek iegaumēti noteiktā secībā. Kartēm šī trūkuma nav.
3. Atkārtojums krievu - angļu. Tas pats, bet no krievu valodas uz angļu valodu. Šis uzdevums ir nedaudz grūtāks, taču pietiks ar 2-4 piespēlēm.
4. Konsolidācija.Šajā posmā atzīmējiet laiku ar hronometru. Palaidiet klāju pēc iespējas ātrāk, panākot tūlītēju vārda atpazīšanu bez domāšanas. Veiciet 2–4 apļus, mēģinot panākt, lai hronometrs rāda īsāku laiku ar katru apli. Neaizmirstiet sajaukt kārtis. Vārdus var palaist abos virzienos vai pēc izvēles vienā (vēlams krievu-angļu valodā, jo tas ir grūtāk). Šajā posmā jūs sasniegsit tūlītēju vārda atpazīšanu bez prāta tulkošanas.

Nav nepieciešams izgatavot kartītes no kartona, ir ērtas programmas elektronisko karšu izveidošanai, piemēram, Quizlet. Izmantojot šo pakalpojumu, varat izveidot balss kartītes, pievienot tām attēlus un mācīt tās dažādos režīmos, tostarp spēlēs.

Atkārtota atkārtojuma metode

Metode ir atkārtot vārdus, izmantojot kārtis, bet ar noteiktiem intervāliem. Tiek uzskatīts, ka sekojot noteiktu algoritmu atkārtojumus, skolēns informāciju nostiprina ilgtermiņa atmiņā. Ja informācija netiks atkārtota, tā tiks aizmirsta kā nevajadzīga.

Populārākā programma vārdu iegaumēšanai, izmantojot intervālu atkārtojumus, ir Anki. Izveidojiet vārdu komplektu, un pati lietojumprogramma atlasīs aizmirsto materiālu un piedāvās to atkārtot noteiktā frekvencē.

Ērtība ir tāda, ka jums ir jāielādē tikai vārdi, un pati programma jums pateiks, kad un ko atkārtot. Bet dažreiz vienkārši nav vajadzības pēc intervāla metodes. Ja jūs mācāties kopīgu vārdu krājumus, piemēram, nedēļas dienas un mēnešus, kustības darbības vārdus, transportlīdzekļiem, tad nav nepieciešams tos atkārtot pēc īpaša algoritma: tie jau ļoti bieži parādīsies mācību grāmatā, lasot, runājot.

Vārdu atcerēšanās, lasot angļu valodā

Vārdus ir jēga apgūt ar kāršu palīdzību, kad vārdu krājums joprojām ir nepietiekams pat vienkāršāko tekstu izpratnei. Ja jūs vēl nezināt tādu pamata vārdu krājumu kā nedēļas dienas, krāsas, kustības darbības vārdi, pieklājības formulas, tad ir ērti likt vārdu krājuma pamatus, iegaumējot vārdus, izmantojot kartītes. Pēc valodnieku domām, minimālais vārdu krājums vienkāršu tekstu un runas izpratnei ir aptuveni 2–3 tūkstoši vārdu.

Bet, ja jau vari, mēģini lasīt vārdus no teksta pierakstīt. Tas nebūs tikai no vārdnīcas ņemts vārdu krājums, bet gan dzīvi vārdi, ko ieskauj konteksts, asociatīvi saistīti ar teksta sižetu un saturu.

Nepierakstiet visus nepazīstamos vārdus pēc kārtas. Izrakstīt noderīgi vārdi un frāzes, kā arī vārdus, bez kuru saprašanas nav iespējams saprast pat pamata nozīmi. Vienā lapā pierakstiet tikai dažus vārdus, lai lasīšanas laikā samazinātu uzmanību. Pēc raksta vai grāmatas nodaļas pabeigšanas varat ātri atkārtot vārdus.

Tie var ievērojami vienkāršot un paātrināt vārdu iegaumēšanu. Piemēram, lasot tekstus tiešsaistē, varat ar vienu klikšķi saglabāt vārdus ar tulkojumu un pēc tam tos atkārtot, izmantojot pārlūkprogrammas paplašinājumu Leo Translator.

Vārdu iegaumēšana no video un audio ierakstiem

Ja lasot nav grūti pasvītrot vai izrakstīt vārdu, tad ar filmu vai audio ierakstu tas ir grūtāk. Bet klausīties (klausīties) vārdu krājuma apguvei ir ne mazāk interesanti kā grāmatas. Dzimtās valodas runātāju dzīvajā runā ir mazāk grāmatisku, reti lietotu vārdu un populārāki sarunvalodas izteicieni. Turklāt klausīšanās attīsta ne tikai vārdu krājumu, bet arī prasmi saprast runu no auss.

Vienkāršākais veids, kā iemācīties angļu valodu no filmām un audio ierakstiem, ir vienkārši skatīties vai klausīties, nenovēršot uzmanību, rakstot vārdus. Šī ir vienkāršākā pieeja, taču diez vai jūs iemācīsities kaut ko jaunu, vienkārši pastipriniet vārdus, kurus jau zināt (kas arī ir svarīgi).

Ja jūs izrakstīsit un pēc tam atkārtosit jaunus vārdus, jūs ne tikai izbaudīsit filmu, bet arī paplašināsit savu vārdu krājumu. Protams, skatīšanās laikā ir ļoti neērti novērst uzmanību, nospiežot pauzi un pierakstot vārdus, taču jūs varat veikt īsas piezīmes un pēc tam atgriezties pie tām un analizēt materiālu sīkāk. Tāpat kā lasot, jums nav pēc kārtas jāpieraksta visi nesaprotamie vārdi.

Ir daudz vieglāk izpētīt audio un video, izmantojot īpašas vietnes. Tam piemērotākie ir populārie tiešsaistes servisi LinguaLeo un Puzzle English, kas izmanto īpašu interfeisu ērtai video skatīšanai ar iespēju ātri (noklikšķinot uz vārda subtitros) tulkot un saglabāt vārdus.

Vārdu atcerēšanās rakstot un runājot

Lasīšana un klausīšanās ir pasīvas runas aktivitātes, runas uztvere. Rakstiskā un sarunvaloda ir aktīva lietošana valodu. Rakstot vai runājot, vārdu krājums attīstās citādi: jātrenējas lietot jau zināmus vārdus, pārejot tos no pasīviem (izpratnes līmenī) uz aktīviem.

Rakstot, vai tā būtu eseja vai neformāla sarakste čatā, ir nepārtraukti jāatlasa vārdi un jācenšas izteikt savas domas skaidrāk un precīzāk. Bieži vien rodas situācija, kad gribas kaut ko pateikt, bet nezini atbilstošo vārdu vai izteicienu. Ar vārdnīcas palīdzību to atrast nav grūti, taču neļaujiet šim vērtīgajam atradumam uzreiz aizmirst - pierakstiet šādus mazus atklājumus un atkārtojiet tos brīvajā laikā. Aktīvās runas aktivitātes praktizēšana ir lielisks veids, kā noteikt šādas nepilnības.

Mutiskas sarunas laikā, protams, nevarēsi ieskatīties vārdnīcā, taču sarunvalodas prakse liek praktizēt jau pazīstamus vārdus un konstrukcijas. Jāsasprindzina atmiņa, jāatceras viss, kas glabājas pat tā attālākajos nostūros, lai izteiktu domu. Sarunu prakse valodas apguvei ir kā treniņš ķermenim: tu nostiprini un attīsti savu “valodas formu”, pārvēršot vārdus no pasīvā krājuma aktīvā.

Secinājums

Pirmās divas metodes ir kartes un periodisks atkārtojums- piemērots vārdu atlases apguvei, piemēram, “Pilsētā”, “Apģērbs” un tā tālāk. Trīs līdz piektās metodes ir paredzētas vārdu iegaumēšanai runas prakses laikā.

Ja vēlaties nodrošināt, lai vārdi tiktu ne tikai atcerēties, bet arī neaizmirsti, regulāri trenējieties lasīt un klausīties. Vairākas reizes sastapušies ar pazīstamu vārdu dzīvā kontekstā, jūs to atcerēsities mūžīgi. Ja vēlaties ne tikai iegūt pasīvu vārdu krājumu, bet arī brīvi izteikt savas domas - . Tādā veidā jūs pārvērtīsiet sausās zināšanas pārliecinošās prasmēs. Galu galā mēs valodas mācāmies nevis tāpēc, lai tās zinātu, bet lai lietotu.

Angļu vārdu iegaumēšana

Dažreiz mums ir jāapgūst liels informācijas apjoms īss periods laiks, piemēram 100 angļu vārdi dienā. Skaitlis var šķist biedējošs, bet tikai tiem, kam nav tehnoloģiju, ko atcerēties.Parasti cilvēki, kuriem ir laba atmiņa un ir sasnieguši fenomenālus rezultātus informācijas iegaumēšanā, nav mantojuši šo spēju, bet smagi strādāja, lai to attīstītu. Ir daudz dažādu paņēmienu, kas palīdz stiprināt atmiņu, taču neviens no tiem nepalīdzēs bez regulāras apmācības.

Metode Nr.1 ​​Papīra lapa

Tātad, 100 vārdi dienā, kā to izdarīt? Daži cilvēki vienkārši sāk mācīties vārdus, pierakstot tos uz papīra un sakārtojot tos alfabēta secībā. Diemžēl šāds cilvēku entuziasms nav ilgs. Pēc nedēļas šādā veidā pētot vārdus, galvā veidojas “putra”, vārdi sāk sajaukt, un ātrums ievērojami samazinās. Šāda veida pētījumu problēma ir tāda, ka vārdi, kas sakārtoti alfabētiskā secībā, ir līdzīgi viens otram. Tas nav īpaši piemērots iegaumēšanai, jo tie ļoti neatšķiras viens no otra. Tāpēc, piemēram, viņi bieži tiek sajauktinekā - ko un tad -tad.

Metode Nr.2 Tekstu lasīšana

Lielākus panākumus gūst tie, kuri sāk lasīt tekstus. Daži vārdus raksta piezīmju grāmatiņā, citi tos iegaumē tieši tekstā. Šī metode ir efektīvāka, jo vārdi ir atšķirīgi un vieglāk iegaumējami pēc formas. Vai arī, ja cilvēks tos uzreiz atceras tekstā, tad tā mācās daudz labāk. Piemēram: Viņš pienāca pie viņas un ieraudzīja viņas draugu – viņš piegāja pie viņas un ieraudzīja viņas draugu. Pieņemsim, ka jums ir jāatceras vārdsnāca– tuvojās, otrā forma nonāc- uzvalks. Ja esat aizmirsis šo vārdu, apskatiet citus vārdus ap šo vārdunāca, jūs to ātri atcerēsities no konteksta.

Vai tas nav mājiens?

Jā, tas ir mājiens, bet mūsu atmiņa ir veidota tā, ka, vienu reizi atceroties vārdu ar mājienu, tā definē to kā “svarīgu” un pēc tam to atceras bez mājiena, automātiski.

Šī iegaumēšanas metode ir piemērota tiem, kam jau ir kāds vārdu krājums. Pretējā gadījumā jūs varat “aizrīties” ar milzīgu skaitu jaunu vārdu un atteikties no valodas apguves.

3. metode Zvaniet pēc palīdzības

Ir veidi, kā iemācīties angļu valodas vārdus, izmantojot dažādus sīkrīkus, kas darbojas operētājsistēmā iOS vai Android. Ir arī daudzas lietotnes, kas palīdz iegaumēt dažādus vārdus vai frāzes, klausīties, kā tie skan, un izsekot jūsu progresam. Tos var lejupielādēt no App Store vai Google Play . Ir arī tiešsaistes angļu valodas vārdu trenažieri, kuros jums nekas nav jālejupielādē tālrunī, bet jūs varat trenēties, izmantojot jebkuru no iepriekš minētajām ierīcēm.

Tie var ievērojami atvieglot pētāmā materiāla iegaumēšanas procesu, taču tiem ir viens trūkums - taustes uztveres trūkums. Pieskāriena sajūta padara iegaumēšanas procesu efektīvāku un dod iespēju spēlēt izglītojošas spēles, kā to var izdarīt, piemēram, ar kartītēm.

Metode Nr.4 Papīra kartītes

Papīra vai kartona karšu tehnika ir pierādīta gadsimtiem ilgi. Mūsu vecāki un vecvecāki to izmantoja, kad kaut kas bija jāiegaumē. Šīs tehnikas efektivitāte ir kāršu sadalīšana " Es zinu», « Nezinu” un pēc tam koncentrējoties uz to, kas ir slikti iegaumēts.

Lasīja Nīls Geits

Šis iegaumēšanas paņēmiens ļauj izmantot racionālāk mūsu koncentrēšanās spēks . Koncentrāciju var salīdzināt ar muskuļu, un jebkurš muskulis pēc noteikta darba apjoma nogurst. Ja angļu valodas vārdi ir ierakstīti sarakstā uz papīra, tad ir grūti koncentrēties uz tiem, kurus ir grūti atcerēties. Arī viņu atrašanās vieta lapā sāk automātiski atcerēties, un pēc tam, kad tie parādās tekstā, tie tiek slikti atcerēties. Reālā situācijā nebūs nekādu norāžu, piemēram, vārdu secība sarakstā vai to atrašanās vieta lapā.

Vai tas nav tāds pats mājiens kā vārdu atcerēšanās tekstā?

Vārdi tekstā rada attēlus.Viņa nāca līdz... - viņa tuvojās... Šeit pēc nāca nāk uz augšu un tad iet uz … . Mēs to visu varam redzēt ar savu iekšējo redzējumu.

Kad vārdi ir ierakstīti sarakstā uz papīra, mēs to atceramies kāņem - ņem, nāc - uzvalks. Šāda iegaumēšana nerada dinamisku attēlu un tāpēc ir daudz mazāk efektīva.

Tik daudz papildu darba!

Jā, no pirmā acu uzmetiena šķiet, ka tā ir laika izšķiešana. Bet jo vairāk jūs iedziļināsities šajā procesā, jo labāk informācija tiek atcerēta.

Sinonīmi ievērojami pastipriniet iegaumēšanas procesu, jo jūs saistāt vārda jauno nozīmi ar to, ko jau zināt. Piemēram,gūt - saņem, pieņemsim, ka jūs jau zināt šo vārdu. Jums jāiemācās vārdsiegūt - saņemt. Savienojot šos divus vārdus savā atmiņā, jūs iegūstat tūlītēju rezultātu.

Metode Nr.5 Asociācijas un atmiņa

Papildus atmiņas darba atvieglošanai ar karšu palīdzību vēlams arī pieslēgties asociatīvā iegaumēšana . Šāda iegaumēšana balstās uz vārda sadalīšanu tā sastāvdaļās.

Ņemsim, piemēram pamest - aizej, aizej. Ja jūs sadalīsit šo vārdu " A” “Banda" Un " N”, balstoties uz skaņu principu, un pēc tam nākt klajā ar stāstu “Gang A pa kreisi vai pa kreisi kuģis N", tad jums būs daudz vieglāk atcerēties vārdu pamest. Redzot Krievu vārds « atstāt vai atstāt"Vai tu to atcerēsies muļķīgs stāsts kā "Gang" A atstāja kuģi, uz kura bija uzzīmēts liels burts N" Šis stāsts sniegs jums skaņu komplektu, kas palīdzēs jums atcerēties vajadzīgo vārdu no atmiņas -pamest. Pievienojiet krāsu un iedomājieties šo attēlu. Kā saka, labāk vienreiz redzēt, nekā 100 reizes dzirdēt. Var redzēt arī ar savu iekšējo redzējumu, labi iztēloties teikto, tāpēc šim teicienam ir sava izpratne.

Metode Nr.6 Atkārtošana ir mācīšanās māte

Lai informācija labāk saglabātos atmiņā, tā regulāri jāatkārto. Pretējā gadījumā atmiņa to noteiks kā nederīgu, un tā tiks aizmirsta.

Cik bieži jums viss ir jāatkārto?

Šajā jautājumā ir dažādi viedokļi. Jūs pat varat atrast diagrammas, kurās norādīts, cik bieži to darīt. Protams, jo biežāk atkārtosiet vārdus, jo labāk informācija paliks atmiņā. Diemžēl daudziem cilvēkiem nav iespējas pastāvīgi atkārtot apgūtos vārdus, tāpēc jums būs jāatrod savs atkārtošanas biežums.

Sākt ar reizi 2 stundās . Tajā pašā laikā salieciet kaudzē visus vārdus, kurus jau esat iemācījušies "gandrīz zināt ", bet ne " kno w ". Tikai nākamajā dienā varat tos pārsūtīt uz " zināt " Jo vairāk vārdu izpētīsit, jo stiprāka kļūs atmiņa un retāk būs jāatkārto apgūtā informācija.

Šādi apgūstot vārdus, jūs iegūsit labu ieradumu, ko izmantosit, lai pētītu jebkuru materiālu. Iegaumējot angļu valodas vārdus, izmantojot visas maņas un regulāri atkārtojot apgūto materiālu, jūs pierodat pie šī spiediena. Spriedze, kas jūs apturēja treniņa sākumā, jūs “atbrīvos” un metode darbosies. Šis ieradums šādā veidā atcerēties materiālu kļūs tik spēcīgs, ka jūs to izmantosit, apstrādājot jebkuru informāciju, izmantojot visas maņas, loģiku un iztēli. Izstrādājot šo ieradumu iegaumēt angļu vārdus, skolēni sāk iegūt labākas atzīmes citos priekšmetos, jo atmiņai ir viena no galvenajām funkcijām mācību procesā.

No pirmā acu uzmetiena šis " grūts process informācijas apstrāde” var šķist laika izšķiešana. Jūs varat to atcerēties pamest-Šo aiziet, aiziet. Jā, daži cilvēki, kuriem ir īpašas spējas vai jau zina daudzas valodas, šādi atceras vārdus. Bet tas neattiecas uz iesācējiem. Atmiņa nostiprinās, kļūst stiprāka, tikai laika gaitā iemācās veidot dažādas saiknes. Lai paātrinātu šo procesu, iesakām izmantot iepriekš minētās metodes un viegli tikt galā ar uzdevumiem.

Angļu valodas zināšanas nekad nav bijušas liekas. Kā iekšā Ikdiena, un profesionālajā jomā. IN pēdējie gadi angļu valodas zināšanas kļūst par kaut ko pašsaprotamu. Šī ir prasme, kas tikai paaugstinās jūsu profesionalitātes līmeni. Tāpat ikdienā dažkārt sastopamies ar svešvārdiem un ne vienmēr zinām to tulkojumu, un te rodas grūtības.
Mācoties angļu valodu, papildus gramatikas likumu un izrunas noteikumu iegaumēšanai ir arī vārdu krājums. Bez pietiekama vārdu krājuma ērta angļu valodas lietošana ikdienā un darbā kļūst neiespējama.

Jebkuras valodas apguve ir īsts spēcīgs uzbrukums smadzenēm, ņemot vērā nepieciešamību atcerēties lielu informācijas daudzumu

Galu galā, mācoties angļu valodu, jums jāiemācās ļoti daudz jaunu svešvārdi, ko pēc tam var izmantot dažādās ikdienas un darba situācijās. Ceļojot uz ārzemēm, jūsu svešvalodas zināšanām ir jābūt pietiekamām, lai varētu sazināties ar ārzemnieku un nodot viņam savu lūgumu vai vēlmi. Jauno svešvārdu apjoms ir diezgan liels, jo, mācoties angļu valodu, ir jāatceras vārdi un runas skaitļi, kuriem dzimtā valoda svešvaloda izmantot savā runā.

Angļu vārdu iegaumēšana ir ļoti darbietilpīgs process. Vispirms izdomāsim, kāpēc daudziem tā ir sarežģīta procedūra, kas prasa maksimālu koncentrēšanos. Lieta tāda, ka jauna svešvārda iegaumēšana ir kā zinātniska termina iegaumēšana; tam jābūt pēc iespējas precīzākam, jo ​​tad tas būs jāizmanto sarunā un sarakstē.

Šo vārdu atkārtošana palīdzēs novērst to aizmirstību. Pieņemsim, ka esat iemācījies noteiktu skaitu vārdu. Pēc vienas mācību dienas jums vajadzētu atkārtot šos vārdus vēlreiz, tāpēc neironi tiks nostiprināti. Pēc pāris dienām apgūtie vārdi jāatkārto vēlreiz. Ir arī nepieciešams veikt pārbaudes testu, lai noskaidrotu, cik labi jūs atceraties jaunus vārdus, tāpēc jūsu atmiņa kļūs ilgstoša. Vēl pēc nedēļas vai divām vārdi jāatkārto vēlreiz, tas tos stiprinās. neironu savienojumi, un vārdi stingri paliks jūsu atmiņā.

Lieta tāda, ka, apgūstot jaunus vārdus angļu valodā, smadzeņu neironos tiek izveidoti noteikti savienojumi, kuros pēc tam tiek glabāta visa informācija. Lai šī informācija tur saglabātos ilgu laiku, šie savienojumi ir jāsaglabā, nepieļaujot to sadalīšanos.

Galvenās iegaumēšanas metodes

Kā noregulēt savas smadzenes uztverei jaunu informāciju un pēc tam to precīzi pārsūtīt nākotnē? Pirmkārt, jums jāiemāca smadzenēm pareizi strādāt ar ienākošo informāciju un pareizi to apstrādāt. Ar "Kolibra metodes" palīdzību ir iespējams iemācīties pareizi mācīties angļu valoda. Pirmkārt, “Kolibra metode” nodrošinās paņēmienu, ar kura palīdzību vienā stundā var iegaumēt gandrīz simts vārdus un izmantot tos vēlāk visas dzīves garumā. Tāpat “kolibri metode” palīdzēs atklāt angliski runājošo domāšanas veidu, kas nākotnē palīdzēs runāt un uztvert ārzemnieku runu.

Veidi, kā atcerēties angļu vārdus

Ir daudzas metodes, kā iemācīties un atcerēties angļu valodas vārdus. Kad sākat mācīties jaunus vārdus, jūs esat piepildīts ar apņēmību un motivāciju apgūt jaunus vārdus, frāzes un runas figūras. Bet diemžēl pēc kāda laika entuziasms zūd, jo visas mācības noved pie banālas drūzmēšanās. Jūs atceraties vārdus burtiski dažas dienas, bet pamazām tie tiek aizmirsti, vārda tulkojums un tā pareizrakstība tiek izdzēsta no atmiņas. Protams, šī metode aizņem daudz laika, un žēl, ka pēc kāda laika tos ir grūti atcerēties, un puse no šiem vārdiem aizmirstas.

Pastāv uzskats, ka daļai cilvēku nav spēju apgūt svešvalodas

Būtu aplami teikt, ka šis skolēns ir maz pielicis pūles, ka viņš nav pietiekami talantīgs un neatlaidīgs angļu valodas vārdu apguvē. Ļoti bieži, lai gūtu panākumus mācībās, ir jāizvēlas pareiza un efektīva metodika.

Šeit ir vienkāršākie no tiem:

• Kartes. Šī ir ļoti viegli īstenojama metode. Jums jāņem mazas papīra loksnes un jāuzraksta uz tām vārdi angļu valodā, bet otrā pusē šī vārda tulkojums. Tā kā tie ir maza izmēra, varat tos ņemt līdzi un atkārtot jebkurā brīvā brīdī. Varat sagatavot kartītes ar vārdiem par dažādām tēmām, ar visbiežāk lietotajām kopu izteiksmēm un periodiski pie tām atgriezties. Tas ļaus pastāvīgi trenēt atmiņu.

• Uzlīme. Jums jāņem pašlīmējošās lapas (uzlīmes) un jāuzraksta uz tām apkārtējo lietu nosaukumi, protams, angļu valodā. Tādējādi vārdi vienmēr būs “jūsu acu priekšā”, kas palīdzēs tos ātrāk atcerēties. Bet šai metodei ir savi trūkumi. Pirmkārt, lietošanas vieta ir ļoti ierobežota, tā ir jūsu mājas un darba vieta. Laika gaitā jūs iemācīsities šos vārdus, un nebūs kur virzīties tālāk. Otrkārt, šī metode palīdz apgūt konkrētus vārdus, savukārt tādas abstraktas nozīmes kā prieks “laime”, veiksme “veiksme” un tamlīdzīgi nederēs.

• Fona metode. Lai to ieviestu, balss ierakstītājā jāieraksta vārdi, kurus vēlaties iemācīties, kā arī to tulkojums. Nav nepieciešams pierakstīt liels skaits vārdiem, jo ​​ar lielu informācijas apjomu caur noteikts laiks smadzenes pārtrauks apstrādāt jaunu informāciju. Tātad vārdu skaits nedrīkst būt lielāks par 30 vai 40. Tad var ieslēgt ierakstu vai izmantot austiņas un klausīties to daudzas reizes. Pateicoties šai metodei, vārdi tiks atcerēti mehāniski, it kā paši par sevi.

Tas ir neapstrīdams fakts, ka visvieglāk ir apgūt valodas jaunībā.

• Sinonīmi. Paņemiet piezīmju grāmatiņu un pierakstiet tajā vārdus, kurus vēlaties iemācīties, un blakus tiem to sinonīmus un tulkojumu. Pakāpeniski ievadiet vārdus visa kursa laikā un atkārtojiet jau pierakstītos. Tas palielinās jūsu vārdu krājumu un palīdzēs precīzāk izteikt savas domas nākotnē. Piemēram:

Gudrs – gudrs-gudrs-inteliģents;

Laipns – labs-labs-sirsnīgs;

Noteikums – noteikums-likums-princips utt.

Visefektīvākā metode

Protams, piedāvātās metodes nav neefektīvas, tās ir pārbaudītas laikā, taču tām joprojām ir savi trūkumi. Bet ir viena metode, kas ļaus nostiprināt apgūtos vārdus. Izmantojot “kolibri metodi”, vienā nodarbībā var iemācīties līdz simts vārdiem, kā arī ar palīdzību unikāla sistēma atkārtojumus, jūs varat ilgi atcerēties apgūtos vārdus.

Sistēma ietver mnemoniku un vizuālās atmiņas efektu. Arī pati metode ir diezgan vienkārša un neprasa, lai jūs tai veltītu visu savu brīvo laiku.

Puiši, mēs ieliekam šajā vietnē savu dvēseli. Paldies Tev par to
ka jūs atklājat šo skaistumu. Paldies par iedvesmu un zosādu.
Pievienojieties mums Facebook Un Saskarsmē ar

Valodu iemācīties nav iespējams bez jaunu vārdu iegaumēšanas. Bet bez banālas un garlaicīgas pieblīvēšanas ir daudz vienkāršu un pats galvenais - efektīvi veidi iemācīties nepazīstamus vārdus.

Pirmkārt, jums precīzi jāizdomā, kā jūs vislabāk uztverat informāciju. Šim nolūkam ir neliels, bet ļoti svarīgs kontrolsaraksts. Ja esat dzirdes apguvējs, tad metode “lasīt piezīmju grāmatiņu” jums noderēs daudz sliktāk nekā metode “klausieties vārdu sarakstu tekstam”. Un jūs varat pat nedomāt par to un ilgi un neatlaidīgi skatīties uz šo stulbo piezīmju grāmatiņu, līdz rūgtajam galam un savas nevērtības sajūtai un nesaprast, kāpēc nekas neatceras!

Tradicionālās metodes

1. Jarceva metode (vizuāli)

Paņemsim piezīmju grāmatiņu. Mēs pierakstām vārdu - tulkojums - 2-3 kolonnās. Mēs sniedzam sinonīmus\antonīmus\piemērus blakus viens otram. Mēs laiku pa laikam lasām sarakstus, vienkārši lasām, neko nepiebāzt.

Es nezinu, kā tas darbojas, bet, piemēram, es nepiebāzu vācu valodu, bet tikai ik pa laikam lasīju piezīmju grāmatiņu. Skolotāja nedeva diktātus un nekad nepārbaudīja mūs ar sarakstiem. Un es joprojām, pēc daudziem gadiem, atceros virkni vārdu.

Izrādās, ka tu sevi nesasprindzini, nemēģini 30 minūtēs sabāzt sevī 100 vārdus, tikai ik pa laikam sistemātiski atsvaidzini materiālu. Taču uzreiz jābrīdina, ka šiem vārdiem jāparādās mācību grāmatās, rakstos, t.i. papildus piezīmju grāmatiņas lasīšanai tie kaut kā jāaktivizē.

1. Kartes metode

Otrā populārā metode. Ņemam un sagriežam kāršu kaudzi vai nopērkam kvadrātveida piezīmju papīra blokus. Vienā pusē mēs rakstām vārdu, no otras puses - tulkojumu. Pieredzējušiem lietotājiem mēs sniedzam piemērus. Mēs kārtojam kārtis, noliekot malā tās, kuras labi zinām. Ik pa laikam atkārtojam apskatīto, lai atsvaidzinātos. Negatīvā puse ir tāda, ka, ja ir daudz vārdu un maz laika, jūs pavadīsit daudz laika, veidojot pašas kartītes.

Izklaidei tos var sakārtot kaudzēs pa 10 gabaliņiem dažādas vietas dzīvokļi, ik pa laikam uzklūp tiem un atkārto. Auditorijas apguvējiem šai metodei noteikti jāpievieno arī skaļa runāšana. Kartes ir lieliskas bērniem, to var pārvērst par interesantu spēli.

1. Recepšu metode

Žanra klasika. Jūs paņemat vārdu un pierakstāt to daudzas, daudzas reizes. Lieliski darbojas ķīniešu rakstzīmēm. Mīnuss - zaļa melanholija. Bet metode ir pārbaudīta gadsimtiem ilgi.

1. Puslapas metode

Šis ir viens no maniem iecienītākajiem veidiem. Tu saliec loksni uz pusēm, uzraksti vārdu uz vienas malas, ar otrā puse- tulkojums. Jūs varat ātri pārbaudīt sevi. Man kā vizuāli izglītojamajam tas labi padodas, jo... Es viegli atceros, kurā lapas daļā tika pierakstīts dotais vārds. Negatīvā puse ir tāda, ka jūs pierodat pie noteiktas vārdu secības.

1. Interjera dizainera metode

Ja apgūstat kādu konkrētu vārdu krājumu, kas jūs ieskauj, visur varat izveidot unikālas “etiķetes” - pielīmēt uzlīmes ar objektu nosaukumiem. Varat arī pielīmēt monitorā vispretīgākos vārdus, kurus nevēlaties atcerēties. Šīs metodes priekšrocība ir tā, ka tā ir jautra. Negatīvā puse ir tāda, ka smadzenes var sākt ignorēt visus šos papīra gabalus, un tad tie kaut kur karāsies ilgu laiku.

Optimizācijas metodes

1. Grupēšanas metode pēc gramatiskajām pazīmēm

ja Jums ir liels saraksts vārdos, sliktākais, ko ar to var darīt, ir mācīt to nejauši. To var un vajag apstrādāt un grupēt. Piemēram, vispirms pierakstiet darbības vārdus un neizrakstiet tos pēc kārtas, bet grupējiet tos pēc galotnes veida vai izrakstāt lietvārdus. vīrietis, tad sievietes un atsevišķi izņēmumi, kas neietilpst šajos sarakstos.

Tādējādi, jo Lielākā daļa mūsu vārdi nav izņēmums, jūs sākat redzēt valodas loģiku un atcerēties vārdus kopā ar līdzīgiem.

1. Grupēšanas metode pēc nozīmes

Jūs pierakstāt un atceraties vārdu un tā sinonīmu/antonīmu uzreiz. Tas attiecas gan uz iesācējiem, gan uz vidējiem. Tagad, kad esat iemācījušies vārdu “labs”, uzreiz uzziniet, kas būs “slikts”. Un, ja atceraties arī “izcili, tik, pretīgi”, tad jūs ievērojami bagātināsit savu vārdu krājumu.

1. Radniecīgo vārdu izpētes metode

Mēs ņemam vārdus, sagrupējam tos ap sakni, piemēram, “darbs/darījums/darīts” un vienlaikus apgūstam vairākas runas daļas ar vienu un to pašu sakni.

1. Etimoloģiskā metode

Noderēs tiem, kuri ir apguvuši vairākas valodas. Studējot vairākas valodas vienā valodas nozarē, jūs sākat redzēt līdzīgas saknes. Tas faktiski nāk ar pieredzi, un nav nepieciešams atkārtoti iemācīties daudz vārdu. Noteiktā brīdī jūs vienkārši zināt pietiekami daudz. Un, ja saprotu, ka šis vārds man neko kategoriski nepasaka, es ieeju etimoloģijas vārdnīcā un uzzinu, no kurienes tas cēlies. Kamēr es to daru, es to atceros.

1. Vārdu virtenes

Jūs ņemat sarakstu ar vārdiem, kas jums jāiemācās, un no tiem izveidojat stāstu (pat traku). Tātad jūs iemācīsities nevis 30 vārdus, bet 5 teikumus pa 6 vārdiem katrā. Ja šai lietai pieiet radoši, varat jautri un lietderīgi pavadīt laiku.

Metodes tiem, kam nepatīk vecmodīgas metodes

1. Atkārtojums ar intervālu

Atmiņas saglabāšanas paņēmiens, kas sastāv no apgūtā atkārtošanas. izglītojošs materiāls noteiktos, arvien pieaugošos intervālos. Faktiski jūs instalējat lietojumprogrammu savā tālrunī, un programma automātiski parādīs vārdus norādītajā secībā un ar vēlamo frekvenci. Varat izmantot gatavus vārdu sarakstus vai izveidot savu.

Plusi: pamatīgi iegravēts atmiņā.

Mīnusi: tas aizņem daudz laika. Ja kādu vārdu jau esat iegaumējis, dažās programmās tas joprojām ik pa laikam parādīsies.

Programmā Memrise varat izvēlēties gatavus vārdu sarakstus vai izveidot savu. Ja vārds absolūti nav iegaumēts, varat izmantot īpašus smieklīgus attēlus, ko lietotāji izveido, izmantojot mnemoniskas metodes, vai augšupielādēt savus. Arī Memrise nesen pievienoja jaunu iespēju – var ne tikai dzirdēt vārda balsi, bet noskatīties video, kā cilvēki izrunā šos vārdus.

Pakalpojums darbam ar rakstīto runu tiem, kuri jau ir apguvuši valodas prakses pamatus. Lietotājs raksta tekstu apgūstamajā valodā, pēc kura attiecīgās valodas dzimtā valoda pārbauda uzrakstīto un veic savus labojumus.

"Maģiskās" metodes

Dažādiem mārketinga speciālistiem un valodu guru patīk izmantot maģiskas metodes, lai pievilinātu cilvēkus. Parasti metožu būtība slēpjas “slepenajos specdienestu paņēmienos”, kas, objektīvi vērtējot, ir aprakstīti daudzās literatūrā. Un viņi par to prasa smieklīgas naudas summas.

1. Mnemonika

Mnemonika ir viena no populārākajām metodēm, kuras būtība ir radīt smieklīgas un absurdas asociācijas vārdam, kuru nevarat atcerēties. Jūs pieņemat vārdu un izdomājat kaut kādu asociatīvu tēlu, kam vajadzētu būt ļoti spilgtam. Bet šajā attēlā ir jābūt iegaumētā vārda “atslēgai”.

Piemērs: “bēdas” (“bēdas”) - bēdas ievainotajam tīģerim, pār viņu riņķo grifi.

Auditorijas apguvējiem

Noteikums Nr. 1 jums: vienmēr sakiet skaļi, ko jūs mācāties. Ja izmantojat kartītes, deklamējiet tās. Ja lasāt sarakstu, izlasiet to skaļi. Klausieties vārdos, jums tas ir visvairāk ātrs veids atceries tos! Protams, tie būs jāpieraksta, taču viss notiks ātrāk, nekā lasot un rakstot klusi.

1. Klausoties vārdos

Varat atskaņot vārdu sarakstu audio ierakstus un atkārtot pēc diktora. Parasti labās mācību grāmatās ir labi izlasīts stundu saraksts. Varat arī klausīties augstas kvalitātes aplādes, kas sniedz detalizētu dialogu analīzi.

1. Atkārtojiet vairākas reizes

Metode, kas līdzīga vārdu rakstīšanai pēc kārtas, ir diezgan nogurdinoša un garlaicīga, taču efektīva – atkārtojiet to skaļi vairākas reizes. Pastāv uzskats, ka vārdu var uzskatīt par apgūtu, ja esat to lietojis kontekstā 5 reizes. Tāpēc mēģiniet sniegt 5 dažādus šī vārda lietošanas piemērus. Protams, skaļi. Varat to nostiprināt, pierakstot to.

Metodes tiem, kuri absolūti nevēlas strādāt ar sarakstiem

1. Lasīšana (daudz lasīšanas)

Ja līmenis ir pietiekami augsts un nav steidzamas vajadzības steidzami paplašināt savu vārdu krājumu, vienkāršākais veids ir daudz lasīt. Varat atzīmēt jaunus vārdus un pat tos pierakstīt (tas darbojas vislabāk, bet ne visiem patīk to darīt). Lasot tu iemācies izprast nozīmi no konteksta, esi “piesātināts” ar vārdiem, tie paši kļūst par taviem pasīvais krājums. Taču lasīšana parasti nepalīdz tos pārvērst par priekšrocību, t.i., lai attīstītos valodā, papildus lasīšanai ir jādara arī kaut kas cits.

1. Uzziniet, kas patiešām ir nepieciešams

Vienā no manām mācību grāmatām vārds "kaplis" parādījās leksikā, pirms parādījās vārdi "īss un garš". Nemācieties "kapļi" un visas šīs nevajadzīgās muļķības, kamēr neesat apguvis kādu patiešām būtisku un aktuālu vārdu krājumu.

Kā noteikt atbilstību? Ir daudz rokasgrāmatu un sarakstu no sērijas “1000 visizplatītākie vārdi”. Vispirms apgūstam frekvenci, tad “kapļus”, nevis agrāk. Ja jūs vēl neesat iemācījušies skaitīt un nezināt vietniekvārdus, jums ir pāragri mācīties krāsas, lai arī kā jūs to vēlētos.

1. Esiet radošs procesā

Ja viss jūs sanikno, vārdi nenāk galvā un jūs vēlaties ātri aizvērt šos sarakstus, eksperimentēt. Kāds gūst palīdzību no zīmējumiem, kāds staigā pa dzīvokli un skaļi deklamē, kāds runā ar savu kaķi. Ja jūs kaut kas interesē, neesiet slinks ieskatīties vārdnīcā. Izpētiet to, kas jums ir tuvs. Neuzķerieties uz metodēm, kas nedarbojas.

Pirmkārt, izveidojiet vārdu krājuma sarakstu. Vārdnīcas saraksti (tezauri) ir vārdu grupas, ko vieno kopīga tēma. Piemēram:

• Biežāk lietoto darbības vārdu saraksts: būt, iet, darīt, būt utt.
• Ar laikapstākļiem saistīto īpašības vārdu saraksts: lietains (lietains), saulains (saulains), vējains (vējains) utt.
• Lietvārdu saraksts, kas apzīmē ģimenes locekļus: māte (māte), tēvs (tēvs), māsa (māsa), brālis (brālis), tēvocis (onkulis) utt. (vairāk lasiet mūsu rakstā)

Tātad, kā jūs tos atceraties? Lai to izdarītu, varat rīkoties šādi.

Izveidojiet teikumus ar katru vārdu no saraksta

Pieņemsim, ka jums ir jāatceras vārds atkāpšanās (kas nozīmē “atkāpties”, “atkāpties”). Ar to varat izveidot šādus teikumus:

• Es atvainojos, bet man ir jāatkāpjas. - Piedod, bet man ir jāpamet.
• Jaunais menedžeris jau aiziet, aizbrauca vakar. — Jaunais vadītājs jau aiziet, viņš vakar aizgāja.
• Viņai patīk savs darbs un viņa nekad neatkāpsies. "Viņa mīl savu darbu un nekad nepametīs."

Izmantojiet vārdus stāstā

Paņemiet vārdu sarakstu un izveidojiet tos īss stāsts. Nav obligāti, lai stāsts būtu sakarīgs un saturīgs. Ja tas ir absurds, tad vēl labāk! Tas ir jautrāk šādā veidā.

Pieņemsim, ka jūs mācāties darbības vārdus, kas sākas ar burtu E: nopelnīt, ēst, beigt, baudīt, novērtēt. Jūs varat uzrakstīt šādu stāstu:

• Endijs bija ēšana vakariņas un bauda kluss vakars, kad viņš sāka domāt par savu nākotni. Viņš lēsts naudas summa, kas viņam ir nepieciešama nopelnīt. Šis beidzās viņa bauda. — Endijs ēda vakariņas un baudīja klusu vakaru, kad domas par nākotni sāka viņu pārvarēt. Viņš novērtēja naudas summu, kas viņam bija jānopelna. Tas sabojāja viņa garastāvokli.

Uzrakstiet vārdus kartēs un praktizējiet katru dienu

Vārdnīcas kartes ir īpašas kartītes, ko izmanto, lai atcerētos informāciju. Uz tiem var uzlikt angļu vārdu, tulkojumu krievu valodā, kā arī fotogrāfiju vai zīmējumu.

Piemēram, varat sagatavot kāršu komplektu par tēmu “ēdiens”. Kartītes vienā pusē ierakstiet vārdu angļu valodā, bet otrā ievietojiet šī vārda attēlu vai tulkojumu.

Vārdnīcas kartes ir labs instruments jaunas valodas apguvē. Turklāt ar tiem jūs varat pārvērst savas aktivitātes spēlē.

Izmantojiet diktātus, lai atcerētos vārdu pareizrakstību

Sastādiet diktātu. To var izdarīt pats, vienkārši izpildiet šīs darbības:

Pierakstiet vārdus (parasti ne vairāk kā desmit) uz papīra lapas. Izmantojiet divas kolonnas: vienu angļu vārdiem, otru tulkošanai.

Salokiet lapu tā, lai jums būtu redzams tikai tulkojums.

Paņemiet vēl vienu papīra lapu un pierakstiet angļu valodas vārdus, kas atbilst tulkojumam. Nevajag lūrēt uz atbildēm! Galvenais ir atcerēties pareizrakstību.

Kad esat pabeidzis, salīdziniet jūsu rakstītos vārdus ar tiem, kas norādīti pirmajā lapā.

Pat ja jums neizdodas pirmo reizi, nekrītiet izmisumā. Izmēģiniet to pāris reizes, un jūs neticēsit, cik ātri jūs gūsit panākumus!

Tomēr paturiet prātā: dikti nevajadzētu tērēt pārāk daudz laika. Tāpat kā zibatmiņas kartītes, tās ir paredzētas vienkāršai iegaumēšanai, nevis vārdu izpratnei, un tāpēc tām vajadzētu būt papildu vingrinājumam, bet ne galvenajam. Ja jūs nepraktizējat lietot šos vārdus, jūs tos ātri aizmirsīsit.