Parsitiivin vaihtuvuus muodostuu osalauseesta riippuvaisilla sanoilla. Hän toimii lauseessa seikkana ja vastaa kysymyksiin: ”Miksi? Miten? Kun? Mihin tarkoitukseen? Miten?" Tällaiselle rakenteelle voidaan esittää kysymyksiä: "Mitä sinä teet? Tehtyään mitä? Kirjoituksessa adverbivaihto erotetaan aina pilkuilla. Se tarkoittaa ylimääräistä, selventävää toimenpidettä. Jos yhdessä lauseessa on kaksi adverbilausetta, joita yhdistää liitto "ja", niin pilkkua ei sijoiteta niiden väliin. Adverbikierto on kirjoitetulle puheelle tyypillinen muoto. Siksi se on yleisempää liikekirjeissä, tieteellisiä papereita, kirjallisia teoksia. Suullisessa puheessa tällaista vaihtuvuutta ei käytetä, koska se on epämukava ja sopimaton siinä.

Esimerkkejä

• "Aviomies napsauttaa siemeniä irrottamatta katsettaan näytöstä."
• "Kissa venytteli autuaasti ja kehräsi tyytyväisenä, asettui tietokoneen pöydälle."
• "Näyttämättä häpeään, hän jatkoi puhumista."

Mahdollisia virheitä

• Adverbilauseen on viitattava samaan substantiiviin kuin verbi. Muuten ilmenee virheitä, jotka ovat ristiriidassa venäjän kielen normien kanssa. Esimerkki liikevaihdon virheellisestä käytöstä: "Palattuani kotimaahani tulin masentuneeksi." Jotta ehdotus olisi johdonmukainen, se on rakennettava uudelleen. Esimerkiksi näin: "Palattuani kotimaahani tulin surulliseksi."
• Jos lauseessa ei ole verbiä, adverbikierto muuttuu sopimattomaksi. Esimerkki: "Voin hyvin, läpäsin kokeen, joten sain korkeimman pistemäärän." Se lienee oikein näin: "Keskityin ja muistin kaiken, mitä tiedän kokeessa, joten sain korkeimman pistemäärän."
• Persoonattomissa lauseissa tehdään usein virheitä, kuten: "Jopa takan ääressä istuen, minulla on kylmä." Tässä tapauksessa on parempi sanoa: "Edes takan lähellä istuessani en lämmennyt."
• Epämääräisissä henkilökohtaisissa lauseissa partisiippi on viitattava implisiittiseen henkilöön. Muuten se on virheellinen: "Valmistuttuaan valmistuneet lähetettiin harjoitteluun." Olisi oikeampaa sanoa: "Valmistuttuaan valmistuneet menivät harjoitteluun."

Jos adverbiaalinen vaihtuvuus on osa fraseologista yksikköä, sitä ei eroteta pilkuilla: "Hän kuunteli häntä hengitystä pidättäen." Jos gerundi menettää verbaalisen merkityksensä ja toimii monimutkaisena prepositiona (yleensä tällaisissa tapauksissa käytetään sanoja: alkava, katsova, sellaisesta ja sellaisesta ajasta, perusteella), liikevaihtoa ei eristetä. Esimerkki: "Voit aloittaa työt maanantaista alkaen." – Toimimme tilanteen mukaan. Täällä sanat "alku" ja "katsominen" voidaan helposti poistaa menettämättä lausunnon merkitystä. Jos sanaa ei voida heittää pois lauseesta, eli se selventää toimintaa, niin liikevaihto on eristetty.

Älä sekoita

Osa- ja partisiivin käännökset eroavat toisistaan ​​siinä, että ensimmäinen erotetaan pilkuilla vain, jos se on pääsanan jälkeen, ja toinen on aina, paitsi poikkeustapauksissa. Osuusliikevaihtoa valvoo myös se, että se voidaan aloittaa sanoilla "mitä, mikä". Esimerkiksi: "Kirjan, joka makasi pöydällä, luin kannesta kanteen kauan sitten." Tässä voisi ilmaista sen näin: "Kirja, joka makaa pöydällä..."

FIPI:n analyyttisessä raportissa venäjänkielisen yhtenäisen valtiontutkinnon tuloksista sanotaan: "Useimmiten ne luokitellaan väärin puheenosiksi sanalliset adjektiivit, johdannaisia ​​palvelusanoja, partisiippeja ja gerundeja, adjektiiveja ja adverbejä, partisippeja ja adjektiiveja ei eroteta.

Haluamme jälleen kerran muistuttaa eroista verbaalisista adjektiiveista ja partisiippeista.

Partiisiipit ja sanalliset adjektiivit

Samasta verbistä voidaan muodostaa muotoja partisiipit , ja sanalliset adjektiivit . Jos partisiippien ja adjektiivien muodostamiseen käytetään eri ääni- (kirjain-) koostumuksellisia jälkiliitteitä, niitä ei ole vaikea erottaa: verbistä polttaa päätteellä - laatikko - partisiippi muodostetaan palaa, ja päätteen avulla - juuh ---adjektiivi palava. Jos sekä partisiipit että adjektiivit muodostetaan käyttämällä jälkiliitteitä, joilla on sama ääni (kirjain) koostumus (esim. -enn - tai - niitä -), niitä on vaikeampi erottaa.

Tässä tapauksessa partisiippien ja adjektiivien välillä on kuitenkin eroja.

1. Pr Osat osoittavat objektin väliaikaista attribuuttia liittyy hänen osallistumiseensa (aktiivinen tai passiivinen) toimintaan, ja adjektiivit merkitsevät jatkuva merkki esine (esimerkiksi "johtuu toiminnan seurauksena", "voi osallistua toimintaan"), esimerkiksi:

Hänet kasvatettiin sisään tiukat säännöt (=Hänet kasvatettiin tiukoilla säännöillä- partisiippi;

Hän oli koulutettu (=Hän oli koulutettu ja koulutettu.

2. Sanan täysi muoto loppuliitteellä -n-(-nn-), -en-(-enn)- On sanallinen adjektiivi , jos se on muodostettu verbistä NSV jaei ole riippuvaisia ​​sanoja , ja on partisiippi, jos se on muodostettu verbistä CB ja/tai siinä on riippuvaisia ​​sanoja, vrt.

niittämättömät niityt ( adjektiivi ),

niittämättömät vinot niityt ( ehtoollista, koska on riippuvainen sana ),

niityt niityt ( ehtoollista, koska SW ).

3. Koska nykyajan passiiviset partisiipit voivat olla vain transitiiviset verbit NSV, sanat jälkiliitteillä -niitä-, -syödä- ovat adjektiiveja, jos ne on muodostettu verbistä SV tai intransitiiviverbi:

? vedenpitävät saappaat(adjektiivi, koska verbi kastua sanan 'päästä vettä läpi' merkityksessä on intransitiivinen),

? voittamaton armeija(adjektiivi, koska verbi on voittaa SV).

Tarkastellaanpa tarkemmin joidenkin partisiippien ja partisiippien muotojen muodostumista.

Partisiippimuodot

1. Vaihtoehdoista vaelsi - vaelsi, hankittu - hankittu, raahattiin - raahattiin ensimmäistä käytetään kirjapuheessa, toista - puhekielessä.

2. Ei-etuliiteiset verbit, joissa on pääte -Hyvin- tyyppi kuihtua, kuihtua, kuihtua säilytä tämä pääte partisiippeissa, esimerkiksi: hidas, hidas, märkä, sokea.

Tämän tyyppiset prefiksoidut verbit menettävät pääsääntöisesti päätteen partisiippimuodossa, esimerkiksi: jäätynyt, kuuroutunut, jumissa, hapan, märkä, sokea. Joissakin tapauksissa muotoja muodostetaan päätteellä ( jumissa, kadonnut) tai rinnakkaismuodot: päätteellä ja ilman ( kuihtunut - kuihtunut, kuihtunut - kuihtunut, kuivunut - kuivunut, käsitetty - käsittänyt, juuttunut - tukossa, kuihtunut - kuihtunut ja jotkut muut).

3. Käytettäessä refleksiivisiä partisiippeja jälkiliitteen kanssa -sya on otettava huomioon mahdollisuus, että niillä on kaksi merkitystä - passiivinen ja refleksiivinen, mikä voi aiheuttaa epäselvyyttä, esimerkiksi: yhdistelmä "eläimet menevät eläintarhaan" (sen sijaan: eläintarhaan lähetetyt eläimet).

Gerundien muodot

1. Vaihtoehdoistaottanut - ottanut, tavannut - tavannut, ostanut - ostanut jne. ensin (päätteellä-V ) on kirjallisen kielen normi, toinen (liitteellä- täitä ) on puhekieltä. Lomakkeet päällä- täitä säilynyt sananlaskuissa ja sanonnoissa, esimerkiksi:Kun olet antanut sanan, ole vahva; Kun olet irrottanut pääsi, älä itke hiustesi takia .

2. Mahdolliset vaihtoehdotjäädytys - jäädytys, lukitus - lukitus, pyyhkiminen - pyyhkiminen, venyttely - venyttely, pyyhkiminen - pyyhkiminen (toinen muoto kussakin parissa on puhekieli). Mutta vaintuoda esiin (ei "tuo ulos"),lakaistaan (ei "lakaisu"),löytäminen (ei "saanut"),ottaen (Älä ota"),tehdä virheen (ei väärin")kantaminen (ei "kantaa läpi") jne.

Pareittain vetää ulos - vetää ulos(vrt. juosta kieli ulos), laittaa - laittaa(vrt. käsi sydämellä), auki - auki(vrt. kuuntele suu auki), kiinnitys - kiinnitys(vrt. samaa mieltä vastahakoisesti), hajoaminen - hajoaminen(vrt. kiirehtiä päätä myöten), laskeva - myöhemmin(vrt. työn lipsahdus) jne. toiset muodot ovat vanhentuneita ja säilyvät vain vakaana fraseologisia ilmaisuja. ke myös vanhentunut sävy muodoissaan muistaa, tavata, huomata, kyllästyä, löytää, kääntyä, lähteä, antaa anteeksi, rakastua, erota, nähdä, kuulla ja niin edelleen.

3. Tyylillisesti värillisiä (vanhan kansanpuheen alla) ovat adverbimuodot päällä -uchi (-yuchi) : näköinen, kasvava, kävely, ajaminen, sääli, sitkeä jne. Adverbien merkityksessä käytetään muotoja vaivattomasti(vrt. tehdä leikkisästi), livahtaa ympäriinsä(vrt. luistaa), apila(vrt. elää onnellisena elämänsä loppuun asti), taidokkaasti(vrt. käyttää taitavasti) ja jotkut muut.

Osallistuva

Suuri määrä käytössä sallitut virheet osallistuvia vallankumouksia. Analysoidaan tätä erityisellä esimerkillä. Otetaanpa ehdotus:

Pöydällä makaavaa kirjaa luetaan.

« Etelästä lähetetyn uuden sadon hedelmät ovat jo saapumassa maan teollisuuskeskuksiin ". Ehkä, kun luet tämän lauseen ääneen, tunnet olosi hieman hankalaksi. Ja todellakin: eikö käy ilmi, että hedelmät "lähettävät itsensä" pohjoiseen? Pointti on, että pääte-syaverbimuodoissa ei ole vain palautusarvo(vrt.:Opetuslapset menevätVvaellus),mutta myös passiivinen merkitys, kun joku vaikuttaa aiheeseen (vrt.:Sihteeri lähettää vastaukset kirjeisiin viipymättä).Mahdollisen moniselitteisyyden välttämiseksi käytämme tällaisissa tapauksissa partisiipin sijaan-syaehtoollinen päälleminun(preesensajan passiivinen partisiippi), eli konstruktion "Fruits,lähdössä..."me kirjoitamme:Hedelmät,lähetetty..."Tyttö,kasvatettuviipyväisoäiti..."Tyttö,koulutettujaisoäiti...

Osuusvaihdon käyttö auttaa poistamaan lauseen epäselvyyttä. Esimerkiksi:Opiskelijoilla oli työharjoitteluVyksi hiljattain uudelleen organisoidun tehtaan työpajoista(organisoitiinko jokin työpajoista tai koko tehdas?).

Osuusliikevaihto tuo tarvittavaa selkeyttä: 1)... yhdessä äskettäin uudelleen organisoidun tehtaan työpajoista;2) ... yhdessä äskettäin uudelleen organisoidun tehtaan työpajoista.

Partisiippien ja osalauseiden tyylillinen piirre on, että ne antavat lausunnolle kirjallisen luonteen.A.S. Pushkin kirjoitti: "Emme sano:vaunu laukkaa sillan yli; palvelija lakaisemassa huonetta;Me puhumme:kuka hyppää, kuka lakaisee..."Pushkinin yllä olevalla perustelulla, joka totesi "osuuksien ilmeisen lyhyyden", on seuraava jatko: "Mitä rikkaampi kieli ilmaisuissa ja käännöksissä on, sitä parempi taitavalle kirjoittajalle. Kirjoitettu kieli animoituu joka minuutti keskustelussa syntyneillä ilmaisuilla, mutta se ei saa luopua siitä, mitä se on hankkinut vuosisatojen aikana.

Osittainen liikevaihto

Kaikki tietävät oppikirjalauseen A. P. Tšehovin tarinasta: " Lähestyessäni tätä asemaa hattuni putosi pois".

Sen merkitys on selvä, mutta lause on rakennettu epäonnistuneesti: adverbilauseiden käyttösääntöä rikotaan.

Adverbikierto liikkuu yleensä vapaasti lauseen sisällä: se voi olla sen alussa, keskellä ja lopussa.

Esimerkiksi: 1) Saapuessaan luokkahuoneeseen opettaja tervehti oppilaita; 2) Opettaja astui luokkahuoneeseen ja tervehti oppilaita; 3) Opettaja tervehti oppilaita tullessaan luokkahuoneeseen. Kuten esimerkit osoittavat, gerundin partisiipin ilmaisema toiminta (sisääntulo) viittaa subjektiin.

Tätä säännöstä ei noudateta epigrafissa: siinä me puhumme kahdesta aktiivisesta esineestä tämän sanan kieliopillisessa merkityksessä - matkustajasta (hän ​​ajoi asemalle) ja hatusta (se lensi pois), ja matkustajan toiminta ei koske aihetta. Tämän lauseen virheellinen rakenne on helppo havaita, jos adverbiaalista kiertokulkua muutetaan: "Hattu lähestyi asemaa, lensi matkustajalta."

Vertaa opiskelijan esseessä: Asuessaan ja liikkuessaan aristokraattisessa yhteiskunnassa Onegin kehitti tälle yhteiskunnalle ominaisia ​​tapoja ja näkemyksiä."(kävi ilmi, että aristokraattisessa yhteiskunnassa "tavat ja näkemykset elivät ja pyörivät").

Persoonattomassa lauseessa on mahdollista käyttää osallistavaa lausetta klo määrittelemätön muoto verbi, esimerkiksi: Kadun ylittäessä sinun on seurattava liikennettä huolellisesti. Tällaisissa lauseissa ei ole kielioppia eikä loogista subjektia (eli puheen aihetta, joka ilmaistaan ​​persoonattomassa lauseessa substantiivin epäsuoralla tapauksella). Mutta tällainen lause: " Lähestyessäni metsää minulle tuli kylmä": siinä ei ole infinitiiviä, johon adverbikierto voisi viitata.

Adverbikiertoa, kuten partisiippia, käytetään yleensä kirjapuheessa. Sen kiistaton etu on lyhyys, ytimellisyys. Verrataan kahta lausetta: Kun olin tehnyt läksyni, lähdin kävelylle. - Tehtyäni läksyni lähdin kävelylle.. On helppo nähdä, että toinen lause on ytimekkäämpi sanastoa kuulostaa energisemmältä kuin ensimmäinen.

Partiisiipit ja partisiipit ovat erittäin ilmeikkäitä, minkä vuoksi niitä käytetään laajasti kielessä. fiktiota. Esimerkiksi: Sumut pyörteilevät ja vääntelevät sinne naapurikivien ryppyjä pitkin.(M. Yu. Lermontov); Ajoittain tuulesta virtasi jokea pitkin auringossa kimaltelevia kevyitä väreitä.(V. G. Korolenko).

Kielitieteilijöiden mielipiteet gerundin merkityksestä jakautuvat. Jotkut uskovat sen viittaavan verbin erityiseen muotoon, toiset ehdottavat, että se on itsenäinen osa puhetta. Tuemme toista vaihtoehtoa.

Parsitiivi on itsenäinen osa puhetta. Se sisältää adverbin ja verbin merkit, näyttää milloin, miksi ja miten verbipredikaatti suorittaa toiminnon, ja sillä on lisävaikutus. Jos lauseen gerundi ei ole yksin, vaan siinä on siitä riippuvia sanoja, tätä sanajoukkoa kutsutaan gerundiksi. Artikkeli kertoo kuinka ja milloin gerundit erotetaan lauseessa.

Mitä on eristäminen?

Venäjällä eristämisen käsite on tapa selventää ja korostaa tiettyä sanajoukkoa lauseessa. Vain ehdotuksen jäsenet, jotka ovat toissijaisia, voidaan eristää, ja tällä tavalla he eroavat ei-eristetyistä jäsenistä. Erottelua tarvitaan, jotta lukija voi paremmin ymmärtää kuvatun kuvan meneillään olevasta toiminnasta. Ei vain yksittäisiä gerundeja, vaan myös gerundeja voidaan eristää.

Esimerkkejä yksittäisistä gerundeista

Jos yksittäisessä seikassa ei ole riippuvia sanoja lauseessa, sitä kutsutaan yhdeksi gerundiksi. Kun kirjoitat lausetta, tämä puheosa erotetaan aina pilkuilla molemmilla puolilla.

Parsiisiivin sijainti lauseessa voi olla mikä tahansa. Tässä on esimerkkejä yksittäisten gerundien oikeasta valinnasta pilkuilla:

1. Kun hän tuijotti, hän ei voinut lausua sanaakaan.
2. Kun palasin, löysin siskoni kotoa.
3. Ilman koulutusta et voi saavuttaa menestystä urheilussa.

Sen mukaisesti seuraavat gerundit merkittiin pilkulla:

• tuijottaa;
• paluu;
• harjoittelematta.

Kirjeessä on useita toistuvia partisippeja. Niitä kutsutaan homogeenisiksi. Samalla ne erotetaan toisistaan ​​pilkuilla ja erotetaan tällä välimerkillä erillisinä puheosina. Esimerkkejä tällaisista ehdotuksista:

1. Natasha nauroi, lauloi ja pyöri, kiiruhti ensimmäisille treffeilleen.
2. Pasha sulki oven nauraen ja silmää silmää pitäen.
3. Hän oli hiljaa, vihainen, mutta pelkurimainen.

Homogeeniset partisiipit lauseessa voivat viitata erilaisiin predikaatteihin. Esimerkiksi: Leikkien ja nauraen hän inspiroituneena ryntäsi kohti unelmiaan.

Yksittäisten gerundien erottelu pilkuilla

Yksittäisten gerundien erottaminen tapahtuu seuraavissa tapauksissa:

1. Jos gerundilla on lauseen toisen predikaatin rooli. Tallentaa verbin merkityksen. Osoittaa toiminnan tilan, syyn tai ajan, mutta ei sen kuvaa. Paennut Marina menetti laukkunsa. Loman jälkeen vieraat lähtivät rauhoittumatta.
2. Jos voit tarkistaa lauseen mielessäsi korvaamalla gerundin verbillä tai tehdä monimutkaisen lauseen yksinkertaisesta lauseesta. Kun Marina juoksi karkuun, hän hieroi kukkaroaan. Vieraat loman jälkeen eivät kuitenkaan rauhoittuneet, mutta hajaantuivat.

Yksittäisten gerundien erottelua ei tapahdu, jos:

1. Yksittäinen gerundi on menettänyt sanallisen merkityksensä tai sillä on läheinen yhteys predikaattiin. Masha juoksi huoneeseen koputtamatta. Zhenya nousi alas puusta hiljaa ja hitaasti.
2. Jos gerundit ovat toimintatavan olosuhteita eikä niitä voi korvata verbeillä. Zhenya itkee hiljaa eikä kiirettä.
3. Jos yksittäinen partisiisi voidaan korvata substantiivilla. Masha juoksi huoneeseen koputtamatta.

Yksittäisten gerundien eristäminen riippuen niiden sijainnista lauseessa

Gerundeja ei välttämättä eroteta, jos ne ovat lauseen alussa tai lopussa, mutta keskellä ne erotetaan pilkuilla. Verrataan kahta lausetta:

1. Tanya kokeili tossuja hitaasti.
2. Matkalla hitaasti Tanya ihaili kukkia.

Ensimmäisessä virkkeessä partisiipin erottelua pilkuilla ei tehdä, koska sitä edustaa toimintatavan olosuhde. Se voidaan korvata sanalla - "hitaasti".

Toisessa virkkeessä partisiippi on syyn seikka ("koska minulla ei ollut kiirettä").

Miten adverbivaihto muodostuu?

Jos lause sisältää puheosan, joka vastaa kysymyksiin "mitä sinä teet?", "mitä teet?" ja jota kutsutaan gerundiksi riippuvaisilla sanoilla, niin tätä sanajoukkoa kutsutaan yleensä gerundipartisiipiksi.

Lauseessa tämä vaihtuvuus suorittaa aina olosuhteen tehtävää ja viittaa verbiin, koska se merkitsee lisätoimintoa. Lisätoiminnot suorittaa sama henkilö, ilmiö tai esine, joka suorittaa päätoiminnot.

Esimerkkejä adverbilauseista

Parsiisiipien ja partisiippien erottelu tapahtuu riippumatta siitä, missä ne ovat suhteessa verbipredikaattiin. Esimerkiksi:

1. Koko päivän tummia pilviä liikkuivat taivaalla, nyt avaten auringon, sitten sulkeen sen uudelleen.
2. Äitinsä vieressä kävellessä vauva katsoi häntä hämmästyneenä ja kiehtoneena.
3. Ilo, joka toi onnea joillekin ihmisille, antoi toisille väistämätöntä surua.
4. Katselin auringonnousua irrottamatta siitä silmiäni.
5. Lapsi, seuraten äitinsä kättä, teki samat liikkeet.

Mitä tulee muistaa käytettäessä gerundia ja partisiippia lauseessa?

Perussäännöt adverbilauseiden käyttämiselle tekstiä kirjoitettaessa ovat seuraavat:

1. Verbipredikaatilla ilmaistun päätoiminnon ja adverbivaihdolla ilmaistun lisätoiminnon on viitattava samaan henkilöön, esineeseen tai ilmiöön.
2. Useimmiten gerundien ja partisiippien ilmaisemaa olosuhteiden eristämistä käytetään kirjoitettaessa yksiosaista, ehdottomasti henkilökohtaista lausetta sekä verbillä, joka on pakottavassa tuulessa.
3. Jos lause on persoonaton infinitiivissä, on mahdollista käyttää myös adverbikiertoa.
4. Gerundien eristäminen ja olosuhteiden eristäminen ovat yksi ja sama asia, koska gerundi ilmaisee merkin olosuhteesta lauseessa.

Missä tapauksissa gerundeja ja partisippeja ei eroteta pilkuilla?

Gerundeilla ja partisiippeilla ilmaistuja olosuhteita ei eroteta, jos:

1. Olosuhteet yhdistetään "ja"-liitolla ei-eristettyyn olosuhteeseen tai predikaattiin. Hän vihasi häntä ja hyväksyi hänen huomionsa. Dasha leikki äänekkäästi ja huusi ilosta.
2. Olosuhteet yhtyvät adverbeihin. Ne menettävät lisäarvonsa ja saavat toiminnan merkin arvon. Tämä:

• gerundit, joista on tullut fraseologisia käänteitä (sulkematta silmiä, käärimättä hihoja, päätä pitkin, avaamatta suuta ja muita). Esimerkiksi: Petya työskenteli huolimattomasti. Mutta: hän kääri hihat ja pesi kätensä kylpyammeessa. On syytä muistaa, että fraseologinen johdantolauseita(ilmeisesti, toisin sanoen itse asiassa ja muut) erotetaan pilkulla.
• gerundit, jotka kantavat pääsemanttisen kuorman. Ilman niitä predikaatti ei ilmaise ajatusta täysin. Tämä osa puhetta tulee yleensä predikaatin jälkeen. Näiden gerundien "adverbi" on ilmeinen lauseissa, joissa on ryhmä homogeeniset jäsenet- adverbit ja adverbit. Esimerkiksi: Hän vastasi minulle häpeämättä ja rehellisesti. ilman häpeää on gerundi ja avoimesti- adverbi.

Pilkut eivät erota sävellyksessä olevia gerundeja, joilla on riippuvainen sana "mikä" kaikissa muunnelmissaan. Hän halusi päästä eroon kirjeestä, jota lukiessaan hän muisti viimeaikaisen surunsa.

Mitä pitäisi erottaa verbaalisista partisiippeista

Erotessaan partisiipit monet eivät ajattele, että nämä voivat olla adverbeja tai prepositioita.

Erotetaan seuraavat adverbit:

• apila;
• hiipiä;
• leikkiä;
• hiljaa;
• istuu;
• seisoo;
• valehteleminen ja muut.

Näiden sanojen kanssa identtiset gerundit säilyttävät lisävaikutuksen. Tämä tapahtuu muodostumisen ja yhteyden aikana muihin gerundeihin. Anya ratsasti seisomassa koko matkan. Hän tekee työn vitsillä (helppo). Näissä lauseissa käytetään adverbeja.

Anya seisoi huipulla ja katsoi alas. Koko matkan ajan pitäen hauskaa ja leikkiessään Yana ei sulkenut suutaan. Näissä lauseissa pilkuilla erotetaan ensimmäisen lauseen partisiippi ja toisen virkkeen homogeeniset partisiipit.

Prepositioista he erottavat: alkaen, perustuen. Pilkuja ei sisällytetä, koska partisiippi voidaan poistaa lauseesta eikä sen merkitys muutu. Lunta on satanut yöstä asti (se tulee yöstä)

Parsiisiipien ja partisiippien erottelu: mitä eroa on?

Participaali- ja partisiippivaihdot suorittavat lauseessa erilaisia ​​tehtäviä ja niillä on omat seuraavat morfologiset eronsa:

1. Osuusliikevaihto tai yksittäinen ehtoollinen viittaa määriteltyyn sanaan (substantiivi tai pronomini). Parsitiivi tai partisiipin vaihtuvuus liittyy läheisesti verbipredikaattiin. Samaan aikaan partisiippi muuttuu numeroissa, sukupuolissa, tapauksissa, sillä on täysi ja lyhyt muoto, ja partisiippi on muuttumaton sanamuoto.
2. Parsitiaalivaihtuvuus ja partisiippi suorittavat lauseessa määrittelytehtävän, ja gerundi- ja partisiippivaihdot toimivat eri olosuhteina.
3. Partiisiipit ja partisiipit ovat erilaisia ​​suffiksien kanssa. Participeilla on sellaiset päätteet kuin -usch-(-yush-), -ash-(-yashch)- -vsh-, -sh-y todelliset partisiipit ja - om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- kärsiville. Gerundeilla on seuraavat päätteet: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

1. Jos lauseessa adverbilauseen vieressä on liitto, ne erotetaan pilkulla. Ammattiliitot ja eivät sisälly kiertoon. Esimerkiksi: Hän hymyili ystävälleen ja hyppäsi lätäköstä ja juoksi kotiin. Poikkeuksena on liitto "a", joka on ennen adverbivaihtoa. Tässä tapauksessa se sisältyy liikevaihtoon. Esimerkiksi: Ihmisen on ymmärrettävä, mikä on elämän tarkoitus, ja kun hän on ymmärtänyt tämän, hän kertoo muille.
2. Jos lause koostuu useista osalausekkeista tai yksittäisistä partisiippeista, niiden väliin sijoitetaan pilkkuja kuten luetellaan lauseen homogeenisia jäseniä. Esimerkiksi: Hän lähestyi, horjui ja piti ystäväänsä olkapäästä yhdellä kädellä ja piti toista vyöllään.
3. Jos yhdessä lauseessa on useita eri predikaatteihin liittyviä adverbilauseita, jokainen niistä erotetaan pilkuilla. Esimerkiksi: Työntäen porttia jalkallaan hän juoksi ulos tielle ja ryntäsi pois.
4. Adverbilause erotetaan aina pilkuilla molemmilta puolilta.

Gerundien eristäminen ei aiheuta ongelmia, jos opit tunnistamaan tämän puheosan oikein missä tahansa lauseessa.

Kuinka voit auttaa lastasi vahvistamaan oppimaansa?

Kun lapsi on opiskellut teoreettista materiaalia, häntä tulee kutsua lujittamaan sitä käytännön harjoituksilla.

Aluksi lasten tulisi työskennellä suullisesti lauseiden kanssa ja oppia löytämään niistä adverbilauseita ja yksittäisiä adverbejä. Sen jälkeen oppilaita tulee pyytää kirjoittamaan lauseita ja järjestämään ne, ja lisäksi lapsen tulee selittää valintansa pilkkujen järjestelyssä.

Kun lapset ovat oppineet yksinkertaiset lauseet, voit antaa heille lauseita, joissa on konjunktiota ja liittolaisia ​​sanoja. Samaan aikaan, ennen kuin löytää partisiipin tai yksittäisen partisiipin, tulee korostaa kielioppia.

Ne vaikeuttavat tehtävää monimutkaisilla yhdistelmälauseilla, joilla on useita kieliopillisia perusteita ja homogeenisia adverbilauseita.

Kuten osalausekkeet, osalausekkeet ovat kirjapuheen omaisuutta. Niiden kiistaton etu verrattuna monimutkaisen lauseen synonyymiin adverbilauseisiin on lyhyys ja dynaamisuus. ke: Kun koira haisti pedon, se ryntäsi juoksemaan sen perässä. - Tunteessaan pedon koira ryntäsi juoksemaan sen perässä.

SISÄÄN Samalla on syytä muistaa, että käyttämällä adverbikonstruktiota adverbilauseen sijaan tuomme lauseeseen joitain semanttisia muutoksia, erityisesti menetämme alisteisten konjunktioiden merkityksen sävyt. Kyllä, satunnaisia ​​aikamuotoja kun hän luki kirjeen – sen jälkeen, kun hän oli lukenut kirjeen – heti kun hän luki kirjeen – heti kun hän luki kirjeen on eri sävyjä, mutta ne korvataan samalla rinnakkaisella syntaktisella rakenteella - kirjeen lukemisen jälkeen. Näissä tapauksissa liiton menetys tulisi korvata leksikaalisin keinoin: luettuaan kirjeen hän heti (välittömästi, välittömästi) ...

Liiton menetys on vieläkin selvempi, kun adverbivaihto korvataan alalauseilla syitä, ehtoja, myönnytyksiä: Pysyttyään sa natorii ylimääräinen kuukausi , hän paransi terveyttään(kun hän jäi vai koska hän jäi?); Tuntuu pahalta hän ei mennyt muualle(koska minusta tuntui pahalta tai jopa pahalta?). Ja tässä tapauksessa, kun käytetään osallista liikevaihtoa, lausunto tulee selventää leksikaalisilla keinoilla: Hän tuntuu pahalta Siksi (vielä ja niin edelleen.) ei mennyt muualle.

2. Jotkut yhdistelmät voivat olla myös adverbirakenteiden synonyymejä. Esimerkiksi, istuu kädet ristissä rintakehän yli voi olla vastineena konstruktio, jossa on passiivinen partisiippi ja substantiivi instrumentaalitapauksessa prepositiolla: istui kädet kastetut rintakehällä. Sijasta makaa lämpimään peittoon käärittynä voit sanoa: makaa lämpimään peittoon käärittynä(korvataan partisiippi partisiittiin). ke: Yöllä makasi kärryssä,peitetty suurella takilla ja heittää kätensä päänsä päälle (Sh.). - Yöllä makasi kärryssä,peitetty päällystakilla , käsivarret pään yli (molempien adverbilauseiden korvaaminen synonyymeillä rakenteilla).

Ottaen huomioon, että gerundit toimivat usein myös toissijaisena predikaattina, voimme puhua seuraavien rakenteiden rinnakkaisuudesta:

gerund = verbin konjugoitu muoto: sisääntulo huone, pysähtyi = on tullut huoneeseen ja pysähtyi;

adverbivaihto = monimutkaisen lauseen adverbilause: luen kirjaaotteita = kun luen kirjaa, Teen lausuntoja; kiireessä pelkää myöhästyä = kiireessäkoska hän pelkäsi myöhästyä; vapaa-ajan viettämistä paljon voidaan tehdä = jos sinulla on vapaa-aikaa paljon voidaan tehdä; näkemällä vaaran silti rohkea käveli eteenpäin = vaikka he näkivät vaaran, meni kuitenkin rohkeasti eteenpäin;

gerund = prepositio-nimellinen yhdistelmä:toivoenmenestykseen =toivossamenestykseen;ennakoivajotain pahaa =ennakoidenjotain epäystävällinen; lentää,litistettysiivet = lentäälitistetyn kanssasiivet;

adverbiaalinen liikevaihto = osallinen liikevaihto: Saavuin, ho hyvin valmistautunut kokeisiin = saavuinhyvin valmistautunut kokeisiin.

3. Osuusliikevaihtoa käytettäessä on muistettava, että pääsääntöisesti sen kuvaama toiminta osoittaa kohteen toimintaa. Siksi lause on rakennettu väärin: Kun hyppäsin raitiovaunun jalkalaudalta, kalossi lensi pois- tässä puhumme kahden esineen toiminnasta tämän sanan kieliopillisessa merkityksessä - minusta (hyppäsin pois) ja kalossista (hän ​​lensi pois). Konstruktion virheellisyys on helppo tarkistaa järjestämällä uudelleen adverbikierto, joka yleensä sijoittuu vapaasti lauseeseen ( Galossi, hypännyt alas raitiovaunun jalkalaudalta, lensi pois minulta).

Klassisten kirjailijoiden poikkeamat tästä normista ovat joko gallismeja tai seurausta kansankielen vaikutuksesta: ...jolla oli oikeus valita ase, hänen henkensä oli käsissäni (P.); Ensimmäistä kertaa keväällä paluumatkalla ohitettaessa tuttu koivulehto, pääni alkoi pyörähtää ja sydämeni sykkimään epämääräisestä suloisesta odotuksesta (T.).

Ei riko sananvaihdon käytön sääntöjä perustuu, ei liity aiheeseen, koska se ei saa muodostaa osallistavaa konstruktiota: Laskelma tehdäänkeskimääräisten tuotantomäärien perusteella .

Arkaainen on adverbivaihdon suora yhdistelmä kansankielen vaikutuksesta syntyneeseen aiheeseen (aiheen sisällyttäminen liikevaihdon koostumukseen): Kuusi variskyydissä olin aivan valmis syömään aamiaista(Kr.); Saapumassa hän on suora runoilija, meni lorgnettensa kanssa yksin vaeltamaan meren yli(P.); Mutta orjallinen uskollisuus Shibanovpitäminen, svovo antaa kuvernöörille hevosen(TOIMIA.).

Joissakin tapauksissa adverbiaalinen vaihtuvuus ei ilmaise subjektin toimintaa ja samalla tyylinormeja ei rikota. Joten adverbiaalinen vaihtuvuus voi viitata toisen henkilön toimintaa ilmaisevaan infinitiiviin: Hänen talonsa oli aina täynnä vieraita, valmiinahuvittaahänen herrallista joutilaisuuttaan, jakaa meluisia ja joskus meluisia huvituksiaan (P.).

Adverbiaalinen vaihtuvuus tapahtuu partisiaali- tai adverbimuodoilla, jotka ilmaisevat toimintaa, jonka subjekti on sama tai ei ole sama kuin predikaatin ilmaisema toiminnan subjekti: Hän ei vastannut hänelle, seuraten mietteliäästi aaltojen leikkiä,juoksemassa ylösRantaan, huojuva raskas proomu (M. G.); Mutta Klim näki, että Lida,kuuntelemallaisän tarinoitapuristaen huuliasi ei usko niitä(M. G.).

Persoonattomassa lauseessa on mahdollista käyttää partisiaalista liikevaihtoa infinitiivillä: Kun muokkaat käsikirjoitusta, harkitaei vain teoksen sisältöä, vaan myös sen yleistä tyylisuuntausta; Yhteenveto vuoden työstä , voit huomataepäilemättä edistystä useiden monimutkaisten ongelmien ratkaisemisessa; Nyt olisi hyväkorjataalasti, peitetty päällystakilla , ja ajattele kylää ja omaasi(Kupr.). Näissä tapauksissa lauseella ei ole kieliopillista eikä loogista aihetta. Jos loogista subjektia edustaa epäsuoran tapauksen muoto, mutta ei ole infinitiiviä, johon adverbikierto voisi viitata (Kotona palattuani tunsin oloni surulliseksi), lause on muodostettu väärin. Nykyaikaisessa venäjän kirjallisessa kielessä seuraavanlaisia ​​lauseita ei enää löydy: ... Vakuutettuna, ettei hän voi ymmärtää sitä. hän kyllästyi(L. T.); Lue tarina huolellisesti, mielestäni, että siinä ei ole toimituksellisia muutoksia(M. G.).

Adverbikiertoa saa käyttää kun lyhyt muoto adjektiivi: Varvara Vasilievna olioikeuksia, loukkaantunut hänen pitkästä hiljaisuudestaan ​​saapuessaan Pe terburg (Chern).

Mutta adverbiaalisen vaihtuvuuden ei pitäisi johtua passiivinen ehtoollinen, eli käytä sitä passiivirakenteessa (Pakoon kotoa pojan vanhemmat löysivät pian), koska tässä tapauksessa predikaatin ilmaisema toiminnan kohde ja gerundin osoittama toiminnan subjekti eivät ole samat. Fiktiossa esiintyville lauseille, joilla on passiivisen partisiipin kiertokulku, on yleensä tunnusomaista, että niissä oleva subjekti ei ole partisiipin osoittaman toiminnan kohde: Seuraava päivä, varhain aamulla, tyhmät olivathämmästynyt, Kuullessaan kellon soiton, kutsua asukkaita matinille(S.-SH.). ke kuitenkin: Useiden huoneiden ohittaminen Kreivi itse tervehti minua vapisevana ja kalpeana, kuin kankaalle(L.).

Ei myöskään ole toivottavaa käyttää osalausetta tapauksissa, joissa predikaatti passiivirakenteessa ilmaistaan ​​refleksiivisellä verbillä, jolla on passiivinen merkitys: Ajatus tunnelin rakentamisesta Englannin kanaalin alle on keskusteltu asiantuntijoiden keskuudessa vuodesta 1880 lähtien, johtamatta kuitenkaan pitkään konkreettisiin ratkaisuihin.

Adverbiaalisen käännöksen paikka lauseessa on suhteellisen vapaa, mutta sen syntaktisesta tehtävästä ja semanttisesta merkityksestä riippuen käänne joko edeltää predikaattia (prepositio) tai seuraa sitä (postpositio).

Prepositiivinen on yleensä osalause, joka ilmaisee toimintoa, joka edeltää predikaatin ilmaisemaa toimintaa: Togkyllä ​​Kuzma Kuzmich,ottaa tuoretta tuhkaa taskustaan , zazhёg häntä ja istuutui Dashan viereen(A. T.).

Samassa asemassa on yleensä asioiden todellista tilaa vastaava syyn tai ehdon merkityksellinen osallinen vaihtuvuus, koska syy ja ehto edeltävät aina seurausta: Tuntematon melu pelottaa , parvi kova npukeutuiveden yläpuolella(Edellinen); Kuitenkin,kanssasi puhuminen , sieniov Eisoittaa(P.). Myös adverbivaihto, jolla on myöntymä, edeltää aina predikaattia: Berestov,jne tietäen naapurissaan jonkinlaista hulluutta , ei kuitenkaankiellettysiinä on monia hienoja ominaisuuksia(P.).

Tietyn tekstin ehdoissa poikkeamat tästä säännöstä ovat kuitenkin sallittuja: Myös Vasily Andreevich ajoi hänet pois useita kertoja, mutta sitten uudelleenotti, vaalia hänen rehellisyyttään, rakkautta eläimiin ja mikä tärkeintä, halpaisuutta (L.T.); Tiedän- Kanssa aurinko laski b, nähdä sielumme kultaisia ​​paikkoja (M.).

Adverbiaalinen vaihtuvuus toimintatavan olosuhteen merkityksen kanssa seuraa yleensä predikaattia: Useita haavoittuneita upseereitaistuipenkilläottamaan kainalosauvoja (L.); Trezorpakenieteenpäin,hännän heilutus (MUTTA.).

Adverbiaalinen vaihtuvuus myöhemmän toiminnan merkityksen kanssa on myös postpositiivinen: Chichikovsovittutämän kanssa kokonaanlisäten, että mikään ei voisi olla mukavampaa kuin elää yksinäisyydessä(G.); Ignatovin johdollaputosihevonen,murskaamalla jalkansa(L. T.); Jossain lähelläosumaukkonen,pelottaa kaikkiax (M.G.); Mökin ovi yhtäkkiä avautui, jaon tullutiso mies,estää hetkeksi tähdet(Kissa).

5. Toimintatavan olosuhteen funktiossa olevat partisiipit (useammin täydellisen muodon tilan merkityksen kanssa) voidaan yhdistää homogeenisina lauseen jäseninä muihin olosuhteisiin, jotka suorittavat sama toiminto: Hanhi istui samassa asennossa,suu auki ja siivet ojennettuina (H); Rouva istuiV nojatuolijoko sivuttain tai ristissä (A. T.).

Määritelmätoiminnassa adverbiaalivaihto voi yhdessä adjektiivin tai partisiipin ilmaiseman määritelmän kanssa muodostaa joukon homogeenisia lauseen jäseniä: ... Kokki liikkui käytävän seinää pitkin kuin varjo,pitelee korkkia kädessään ja valkoista kokonaisuutta aivan kuollut(M. G.); Pechorin,kääritty V päällystakki ja vetää hatun silmilleen, yritti päästä läpiVastaanottaja ovet(L.); Stepan Arkadievich,pesty , kammattu ja hymyilevä, käveli ulos ovesta(L. T.). Gerundin partisiipin ja verbipredikaatin yhdistelmällä homogeenisina lauseen jäseninä on kuitenkin vanhentunut luonne: ratsuväen vartijoitalaukkaa , Mutta lisääpitelee hevosia (L. T.).

Harjoitus 17 Määritä adverbirakenteiden käytön ominaisuudet. Ota selvää synonyymien korvausten mahdollisuudesta.

1. Varjossa piilossa violetti kutsuu itselleen tuntemattoman lahjakkuuden. (Jalava.) 2. Nukkunut valmentaja kyynärpäähän nojaten aloitti viidellä hevosella. (Koira.) 3. "Jumalani", sanoi lääkäri, "tiedätkö kenet näin matkallani tänne?" (Hertz.) 4. ... Kotiin palattuaan oli pakko kohdata Podkumok. (L.) 5. Luettuaan tämän kirjeen maanomistaja oli syvästi hämmästynyt. (Alanumero.) 6 . Puun alla, vatsa ylhäällä ja nyrkki päänsä alla, nukkui valtava mies. (S.-SH.) 7. Yhtäkkiä vakavimmin kirjoittaessani huomaan, että nenäliinani näyttää liikkuvan ja putoaa yhtäkkiä lattialle. (Purjo.) 8. Asuttuaan nyt kylään hänen unelmansa ja ihanteensa oli herättää henkiin se elämänmuoto, joka oli hänen isoisänsä kanssa. (L.T.) 9. Ainakin pyynnön hyväksyminen meiltä olisi leimahti .... eräänlainen asp. (pis.) 10. Lähestyessäni tätä asemaa ja katsoessani luontoa ikkunasta, hattu lensi pois. (Ks.) 11. Mutta hän ei näyttänyt huomaavan minua, liikkumattomana, kädet ristissä rintakehällä, jota ympäröi näkymätön ikävystyminen. (M.G.) 12. Keskipäivällä ylittäessään kiskot asemalla, hän kuuroutui veturin odottamattomasta vihellyksestä. (Kuppi.) 13. Ratsumiesten piti pysyä hänen perässään ja kannustaa hevosiaan. (A.T.) 14. Raskaat uutiset levisivät hyllyillä ja saivat kaikki kiinni epätoivolla. (Furmi.)

Harjoitus 18 Korjaa ehdotukset. Määritä tyylivirheen luonne.

1. Näiden ilmaisujen ja ilmaisujen käyttöä voidaan selventää havainnollisilla esimerkeillä ottamalla havainnollisiksi näytteitä kaunokirjallisuudesta. 2. Lähestyessämme jokea pysäyttimme hevoset, hyppäsimme maahan ja nopeasti riisuttuamme ryntäsimme veteen. 3. Aikaisemmin kone pysäytettiin osan mittaamiseksi, kun nyt erikoisjärjestelmän kiinnikkeellä koko määritetään yhdellä kertaa koneen liikkuessa. 4. Noustuaan Volgaa pitkin proomu puretaan Jaroslavlin laituripaikoilla. 5. Tieteeltä vaaditaan sellaisia ​​neuvoja, joilla sovellettaessa olisi suuri vaikutus käytännön työssä. 6. Luettuani käsikirjoituksen toisen kerran, mielestäni se tarvitsee vakavaa korjausta. 7. Olisi nimenomaisesti ilmoitettava, kuka tarkalleen on järjestänyt rakennustyöt väärin, missä ja milloin laitoksen keskeneräinen rakentaminen hyväksyttiin, mikä rikkoo valtioneuvoston asetusta. 8. Sitten Sergeev nimitetään autovaraston päälliköksi, joka työskentelee tässä asemassa puolitoista vuotta. 9. Kirjan koko esitys on tehty erittäin lyhyeksi, ottaen huomioon ammatinharjoittajan aikabudjetti.

Harjoitus 19 Korjaa lauseet, selitä virheet.

1. Romaani paljastaa yhteiskunnassa vallitsevan sosiaalisen eriarvoisuuden syvyyden. 2. Suorittamamme tehtävä ei aiheuta erityisiä vaikeuksia. 3. Kirjoittaja puhui muutoksista kirjassa, jota hän valmistelee uusintapainokseen. 4. Lähitulevaisuudessa esitetään uusi tuotanto, jonka on luonut koko teatteritiimi. 5. Säännöllisesti ilmestyvä sanomalehti tarjoaa mielenkiintoista tietoa kaupungin elämästä. 6. Rohkeat, jotka yrittävät kiivetä tämän vuoren huipulle talviolosuhteissa, maksavat henkensä. 7. Oppilaat, jotka kirjoittavat huonosti läksyjä, joutuvat tekemään sen uudelleen. 8. Jokaisen opiskelijan, joka haluaa osallistua tieteellisen seuran työhön, tulee jättää hakemus dekanaattiin. 9. Opiskelijoille pidetty luento atomienergian käytöstä herätti suurta kiinnostusta. 10. Muutama päivä riidan jälkeen Dubrovsky sai kiinni Troekurovin talonpojat metsissään varastamasta polttopuita.

Harjoitus 20 Korvaa attribuutiolauseet osalauseilla; jos tämä ei ole mahdollista, ilmoita syy, miksi et voi vaihtaa.

1. Chelkash oli tyytyväinen tuuriinsa, itseensä ja tähän kaveriin, joka pelkäsi häntä niin paljon ja muuttui hänen orjakseen. 2. Grushnitsky on yksi niistä ihmisistä, joilla on mahtavia lauseita valmiina kaikkiin tilanteisiin. 3. Kirjoittajan täytyi olla paikalla maanomistaja Penotshkinin luona, mikä säilyy hänen muistissaan pitkään.

Partiisiipit ovat yksi Venäjän kielen vaikeimmista aiheista. Monet eivät edes näe virhettä rakentaessaan lausetta gerundin ja partisiipin kanssa.

Kerron teille salaisuuden, jopa suuret kirjailijat tekivät nämä virheet gerundeissa; pikemminkin virheitä gerundin käytössä lauseessa. Haluatko kirjoittaa paremmin kuin jotkut kuuluisat kirjailijat? Lue sitten tämä artikkeli.

Aluksi muutamia määritelmiä

Nämä eivät ole virallisia määritelmiä, ne on annettu vain, jotta ymmärrät mitä tarkoitan tällä tai tuolla sanalla. Se, mikä on lauseen jäsen, mikä on osa puhetta ja mikä ei ole kumpikaan, ei ole nyt tärkeää.

• Verbi (predikaatti) - ilmaisee päätoiminnon. Vastaa kysymykseen: Mitä se tekee? (tein, tekee jne.).
• Kohde (subjekti) suorittaa tämän päätoiminnon. Vastaa kysymykseen: Kuka? Tai mitä?
• Parsiisiippi - tarkoittaa lisätoimintoa, joka suorittaa (huomio!) SAMAN AINEEN. Vastaa kysymyksiin: Mitä tehdä? Tehtyään mitä? Parsiisiippi muodostetaan verbeistä, joten voimme aina helposti muuttaa sen takaisin verbiksi. Esimerkiksi kävely - kävely, hymyily - hymyilevä.

Huomautus! Tämä on erittäin tärkeää: sama subjekti suorittaa sekä päätoiminnon (verbi) että lisätoiminnon (bakteerit) yhden yksinkertaisen lauseen puitteissa.

Ja sääntö, joka auttaa sinua näkemään rikkomukset gerundin ja partisiipin sisältävän lauseen rakentamisessa:

Toisin sanoen,

Saman lauseen verbin ja partisiipin on viitattava samaan aiheeseen.

Ymmärrätkö? Jos sammakko jo istuu, se myös lyö silmää:

Viekkaasti silmää silmää pitäen sammakko istui polulla.

Tässä kaikki. Jos ymmärrät tämän, oppitunti on ohi. Mutta silti, tarkista itsesi alla olevien ehdotusten avulla.

Niille, jotka eivät ymmärrä, haluan auttaa kuuntelemaan gerundia käyttävien lauseiden musiikkia. Sitten näet. Sitten alat vääntyä väärin kirjoitetuista lauseista, kuten vääristä muistiinpanoista.

Useimmiten virheitä tehdään, kun kirjoittaja itse ei ymmärrä selvästi, mikä tai kuka on toiminnan kohteena. Joten aloitetaan tämän ymmärryksen harjoittelu. Ehdotan harjoittelua näin: alla annan lauseita adverbilauseilla ja pyydän heitä jäsentämään ne seuraavan kaavion mukaisesti:

Lisää jäsennysesimerkkejä:
KUVITTELEN ITSENI RUUNOLOKSI, LAULAN VIRHEISIÄ LAULUJA (Tasha Sun).

1. Päätoiminto: lauloi.

2. Kuka lauloi? - Minä.
3. Lisätoiminto: kuvitteleminen. Mitä muuta tein? - kuvitellut.

4. 1) lauloin ja 2) kuvittelin

5. Kaikki näyttää olevan loogista.

”LÄHESTYESSÄ TÄTÄ ASEMAA JA KATSOIN LUONTOA IKKUNASTA, HATUNI LENTÄSI IRTI. I. Yarmonkin "(A.P. Tšehov)

1. Päätoimi: lensi pois.

2. Mikä lensi? - Hattu.

3. Lisätoimet: Ajaminen ylös ja katsominen. Mitä muuta hattu teki? - ajoi ylös ja katsoi.

4. Kaksi yksinkertaisia ​​lauseita yhden aiheen kanssa: 1) Hattu putosi pois. 2) Hattu ajoi ylös ja katsoi.

5. Mikä häntä vaivaa? 🙂

Toivottavasti tämä viihdyttää sinua.

Ja tässä on esimerkkejä lauseista, joissa on partisiippeja ja partisiippeja:

1. Tämän sanottuaan hän meni ulos.
2. Kilpailtuaan auto jätti paljon savua.
3. Sisään astuessamme näemme ylellisen toimiston.
4. Lukiessani paljon tekstejä aloin huomata ...
5. Aamulumella liukumassa, rakas ystävä, nautitaan juoksemisesta...
6. Kun olet voittanut vastustuksen, sinua odottaa uskomaton läpimurto kaikilla alueilla.
7. Ostettuasi lipun sinulla on mahdollisuus voittaa matka merelle!
8. (En voinut varata tapaamista ollenkaan.) Ja lopuksi, sovittuaan ajan, he soittivat minulle takaisin.
9. Haluttaessa lisätä rahavirtaa, tämä tapahtuu tämän energian muiden komponenttien, kuten: onnen, onnen ja terveyden, kustannuksella.
10. Puettaessa mekko päälle se istui, ikään kuin kuvioiden mukaan ommeltu.
11. Ohjeita rikkomalla työsi tehokkuus laskee merkittävästi.