לכל עקרת בית יש דגנים בבית, מה שאומר שהיא יכולה לארגן באופן עצמאי מרכז התפתחות אישי לילד שלה. ואנחנו לא מדברים על מזיגה בנאלית של דגנים ממנה אחת לאחרת (וזה גם מאוד מעניין לילדים קטנים). אם לוקחים את המאמר הזה כבסיס, וגם מדליקים את הדמיון שלך, כל אמא תוכל לתת לתינוק שלה משחקים חינוכיים מעניינים, בלתי נשכחים, והכי חשוב, שימושיים.

היתרונות של משחק עם דגנים:

משחקים עם חומרים בתפזורת מפתחים בצורה מושלמת את התפיסה החושית של העולם, מוטוריקה עדינהידיים של ילדים. ידוע שפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות של הידיים מגרה את השיפור של מערכות גוף כמו ראייה, עצבים, שרירים ועצם. הדבר מתאפשר עקב האינטראקציות המורכבות של כל המערכות הללו בעת ביצוע תנועות קטנות ומדויקות, שהיא המהות של המוטוריקה העדינה.

כמו כן, למוטוריקה עדינה יש השפעה משמעותית על פיתוח דיבור , מאחר והמרכזים המוטוריים והדיבורים במוח הם "הדלת ליד", וגירוי המרכז המוטורי בהחלט יפעיל את מרכז הדיבור. היתרונות של פיתוח מוטוריקה עדינה אינם מסתיימים בכך, כי מוטוריקה עדינה היא, קודם כל, מיומנות ידנית, אשר תידרש לא רק עבור ציור וכתיבה . בעתיד, זה יהיה שימושי למשימות קשות אחרות, שביצועיהן המצוינים יביאו לילדכם הצלחה רבה. מי יודע, אולי על ידי עבודה קשה עם ילדך, תוכל לפתח בו את יצירתו של נוירוכירורג גדול? בכל מקרה, אין לזלזל ביתרונות של המשחקים הישנים והטובים הללו.

מה אנחנו צריכים למשחקים עם דגנים:

באופן טבעי, התכונה החשובה ביותר שלנו תהיה מגוון של דגנים. כל מה שיש לך מתאים למשחק - סולת, גריסי תירס, כוסמת, שעורה, עדשים, אורז, זרעים, אפונה, שעועית. אנחנו צריכים גם:

-צעצועים קטנים, למשל מהפתעות ילדותיות,
- בלוטים, ערמונים, אגוזים,
- דבק, קרטון רב צבעוני, בלונים,
- מיכלים שונים (צלחות בגדלים שונים, קופסאות פח, מיכלי פלסטיק וכו'),
- כלי צעצוע, מרית, כפיות, מסננת, משפך,
- קרש עץ,
- צבעי מאכל,
- שעוונית או כיסוי מיטה (אם ברצונך למקם את אזור הניקוי).

באיזה גיל אנחנו משחקים?

מטעמי בטיחות, אנחנו מתחילים עם סוגים קטנים של דגנים שאי אפשר לחנוק מהם, אבל אנחנו עדיין מזהירים את הילדים שאסור לקחת כלום לפה. לאחר מכן, כשאנחנו משחקים עם דגנים אחרים, אנחנו גם מפקחים כל הזמן על הילד.
אפשר להתחיל להכיר את הדגנים מהרגע שהילד מתחיל לשבת בכוחות עצמו. כמובן שמשחקים מן המניין עדיין רחוקים, אבל כבר בגיל הזה חשוב מאוד לפתח תפיסה מישוש. לשם כך אנו אוספים סולת או גריסי תירס בקערה עמוקה וטובלים בהם ידיים קטנות. למרות כל הפשטות, הילד ישמח. ומהשנה אפשר להתחיל לשחק משחקים מורכבים יותר.

המשחקים הפופולריים והמעניינים ביותר עם דגנים:

מחפש אוצר

אנחנו מחביאים צעצועים קטנים, צ'יפס רב צבעוני במיכל עמוק עם דגנים, לילדות אפשר אפילו להחביא תכשיטים. המשימה של הילד היא למצוא אותם. ההתרגשות והעניין יגדלו עוד יותר אם תסתירו כל הזמן צעצועים חדשים (בדרך המעניינת הזו נוכל לתת לילד צעצועים חדשים). למשחק אחד אפשר להציע לילד כמה מיכלים עם דגנים שונים, כשהאוצר יהיה בכל אחד. ניתן אפילו לרכוש קופסת עץ מיוחדת בה נאחסן את כל הממצאים היקרים. ילד מגיל שנה יאהב את המשחק הזה מאוד. ומי לא חולם על תיבת אוצר משלו! למרות שהנקודה כאן היא בכלל לא למתנות, התהליך עצמו יכול להעניק לילד הנאה רבה, שכן לא מדובר רק במשחק, אלא בעיסוי אמיתי לאצבעות קטנות ולידיים.

יוצקים את הדגנים

עבור ילד, המשחק הזה יהיה גם מעניין. יוצקים דגנים ממיכל אחד למשנהו. אתה יכול לשפוך אותו עם הידיים שלך, או שאתה יכול להשתמש בכלים מיוחדים: מרית, כפיות, כלי צעצוע קטנים. כשאתה משחק במשחק זה, הפנה את תשומת ליבו של הילד למושגים כמו "הרבה", "מעט". "יש הרבה דגנים בצנצנת הזו, ועכשיו אנחנו מוזגים אותה. אתה מבין, עכשיו יש כאן מעט, אבל יש כבר הרבה בצנצנת הזו. כמו כן, אנו מפנים את תשומת ליבו של הילד לצליל של נפילת דגנים. אפונה תשמיע צליל צלצול, אורז יהיה עמום יותר, אבל הסולת כמעט שותקת.
אם ילדכם כבר משחק במשאיות, בקש ממנו להעביר את הדגנים מקצה אחד של השולחן לקצה השני. עם זה, גם תהליך הטעינה והפריקה עליו. בעזרת מרית או כפית, תנו לו למלא את הגוף בדגנים. ואז, ביעד, תן לו לפרוק את המכונית שלו בצורה דומה לתוך מיכל ריק. אפשר לצקת אותו למגוון מכלים, גם עם חורים גדולים וגם עם קטנים. תן לילד לנסות לשפוך את הדגנים לבקבוק. קָשֶׁה? עכשיו בואו נשתמש במשפך. ל ילד קטןזה יהיה מאוד מעניין לראות איך דגנים נעלמים במשפך, ובו זמנית מופיעים בבקבוק.

מיון דגנים

סוג זה של משחק מאמן בצורה מושלמת תשומת לב, התמדה וכמובן מוטוריקה עדינה. מערבבים קצת שעועית ואפונה. אנו מבקשים מהילד למיין לצלחות שונות. זה יהיה אפילו טוב יותר אם תציע צלחות דומות בצבען לדגנים. אנחנו ממיינים את האפונה לצלחת צהובה, שעועית אדומה לאדומה וכו'. כשהילד גדול יותר, אנחנו מערבבים עוד יותר דגנים שונים. זה יהיה מאוד מעניין עבור הילד למלא את התאים עם דגנים שוקולדיםאו מגש ביצים, אפילו תבניות קרח יכולות לשמש למטרה זו.
מגוון הפסטה פשוט מדהים. הם יכולים לשמש גם במשחקים שלנו: אנחנו מערבבים "קונכיות", "כוכבים", "תלתלים" ... הילד גם צריך למיין אותם לצלחות שונות. בעבר, אתה יכול לשים על צלחות אלה על פי המודל, כך שהילד מכוון את עצמו במהירות.
אפשר גם לערבב סולת וכוסמת. הראה לילדך כיצד להפריד אותם עם מסננת. עבור ילד, זה יהיה נס קטן!

פאוצ'ים מזווגים

משחק זה יעזור לפתח יכולת חושית כמו תפיסה מישוש. עכשיו זה מאוד אופנתי לתפור שקיות חושים בהן אנו משתמשים בחומרי מילוי שונים. אבל אם אין לכם את נפלאות עבודת היד, או שאין לכם מספיק זמן לכך, תוכלו להשתמש בבלונים רגילים. אנו ממלאים שני כדורים באותו דגני בוקר, קושרים בחוט. אם יש לכם חמישה סוגים שונים של דגנים, עשרה שקיות ייצאו בהתאם. אנו מוסיפים אותם בסדר אקראי, והילד מחפש את אותם אלה באמצעות מגע.  

צביעת אורז למשחקים צבעוניים

כל הילדים אוהבים צבעים בהירים. משחקים עם אורז בצבע עז הילדים שלך יאהבו את זה!

אז בואו נתחיל לצייר אורז. תלוי כמה צבעים יש לך, שפכו את האורז לאותו מספר של מיכלים קטנים. אנו מדללים את הצבעים במים, ויוצקים כמות קטנה לכל מיכל. סוגרים את המיכל במכסה ומנערים בחוזקה. בשלב זה של התהליך, ייתכן והתינוק ישמח לעזור לך. לאחר מכן, מייבשים את האורז בתנור על נייר אפייה (אנחנו מכסים אותו בנייר אפייה מיוחד) עד שהוא הופך לפירורי. הטמפרטורה המשוערת בתנור היא 150-200 מעלות. זה הכל, אתה מקבל קשת אמיתית, ובכן, זה נראה מאוד נחמד! ניתן למיין את האורז הזה לפי צבע למיכלים שונים, זה יהיה שימושי עבור התינוק לעוד הרבה משחקים. או שאתה יכול להשתמש בו כדי ליצור קופסה חושית יוצאת דופן.

קופסה חושית

גם מאוד אופנתי. פעוטות נהנים לחפור בקופסאות האלה. קל מאוד להכין אותו. לשם כך, אנחנו לוקחים קופסת קרטון, למשל מנעליים, תערובת של אורז צבעוני. אנו מוסיפים לקופסה זו בלוטים, אגוזים, ערמונים, דמויות קטנות שונות, צעצועים. קופסה מדהימה ומוארת עם תוכן מעניין נועדה להתפתח מערכות חישה(איברי חישה) של ילדכם.

ציורים מדהימים מסולת

סולת יכולה ליצור תמונות שלמות! במקום קנבס, אנחנו לוקחים מגש, נייר אפייה, קרש לרידוד בצק, אבל מה שאתם חושבים עליו. החפץ שנבחר מכוסה בסולת. הילד יצייר באצבעותיו על הסולת את רישומיו הראשונים בחייו. בהתחלה זה יהיה רק ​​קווים, עיגולים, אבל לא רחוקה השעה שבה הוא יצור את יצירת המופת הראשונה שלו!

יישומים יוצאי דופן

על קרטון שחור, צייר ציור פשוט בעיפרון דבק. ביחד אנחנו שופכים סולת על הסדין הזה, לוחצים למטה בעזרת ידיות. ואז אנו מפוצצים בזהירות את הגריסים העודפים ... ואנחנו מתבוננים במראה התמונה. יש גם אפשרויות יישום רבות. בגיל 3-5 אתה יכול ליצור יצירות מופת אמיתיות בעזרת דגנים. על קרטון, אנחנו כבר מציירים דפוס מורכב יותר עם דבק. לאחר מכן, לאורך קווי המתאר, דגנים שונים מודבקים בדבק, יישומים מאורז רב צבעוני מרהיבים מאוד.

זה מאוד מעניין לעשות יישומי פלסטלינה. אנו מורחים את הפלסטלינה על הקרטון, עליו אנו יוצרים דוגמה עם קיסם. ואז אנחנו לוחצים על היצירה שלנו לאורך קו המתאר ובתוך קו המתאר עם דגנים צבעוניים. כך, אתה יכול לעשות גלויות על חופשות משפחתיות. עבודת צוות צמודה והיצירות המדהימות שלך יעודדו את כל המשפחה. בנוסף למוטוריקה עדינה, ילדכם מפתח יצירתיות, פנטזיה ודמיון. כמו כן, יהיה לך זמן נהדר!

אנחנו יוצרים דפוסים

גם מדגנים שונים אתה יכול ליצור דפוסים יוצאי דופן. הנח את התבנית על השולחן, ותן לילד לחזור אחריך. משחק כזה יעזור לפתח תשומת לב לכל השאר. עם הזמן, התינוק שלך יצור באופן עצמאי דפוסים משלו. אל תשכחו לשבח אותו, ולצלם את היצירות המוצלחות ביותר כמזכרת.
זה רחוק מלהיות רשימה מלאהמה אפשר לעשות עם דגנים. דמיינו, צרו ותהנו מזה! ואל תפחדו מבלאגן יצירתי, תוכלו להתמודד עם זה בקלות באמצעות שואב אבק.

מצא השראה אפילו בדברים הכי ארציים!

התחלנו לשחק עם סולת רק בגיל שנתיים. אך לשווא. כי הסולת עניינה את אנטושקה אפילו יותר מחול, והוא מוכן להתעסק איתה לפחות כל יום ולאורך זמן.

משחקים עם חומרים בתפזורת משפיעים לטובה על המצב הרגשי של הילד, מפתחים מוטוריקה עדינה, תפיסה חושית ועוד ועוד.

אפשר לשבח את הדגן הזה הרבה זמן, אבל אני מעדיף לדבר על איך אנחנו משחקים איתו.

באיזה גיל לשחק

סולת היא הדגנים הבטוחים ביותר. לכן, אף פעם לא מוקדם מדי להתחיל לשחק איתה. גם אם ילד ינסה את זה על שן, שום דבר רע לא יקרה. עם זאת, עזוב תינוק בן שנהעדיף לא להיות לבד עם סולת. ואז פתאום מחליט לאכול את זה ביסודיות, מי יודע))

וכמובן, מאשר פחות תינוק, ככל שיישאר יותר לכלוך לאחר המשחק.

איך לשחק עם סולת

הכן את סביבת העבודה שלך.כדי שמשחקים כאלה לא יפגעו בחדר ובעצבים של אמא, עדיף לכוון מראש שזה לא יהיה נקי במיוחד. נסו לשחק היכן שקל יותר לטאטא. אפשר גם להצטייד באגן מראש ולשים מתחת לשולחן למקרה שהילד חסר סבלנות לשפוך חופנים של סולת על הרצפה.

אנחנו משחקים על מגש ששמנו על שולחן הילדים. נוח גם להשתמש בנייר אפייה עם דפנות גבוהות, קערה או קופסה.

להתחיל הציגו לילדכם את הסולת, גע בו, שופך אותו, טמון בו את ידיך, מזמין את התינוק להצטרף אליך. התחל עם המשחקים הפשוטים ביותר, סבך אותם בהדרגה, ובשלב מסוים הילד ייקח את היוזמה בידיו ורק מדי פעם תצטרך לתת לו רעיונות חדשים.

אנטושקה מאוד רחש ואינו אוהב לגעת בחול או בסולת בידיו. אז הייתי צריך להרגיל אותו לחומרים האלה. קצת סבלנות, אבל זה שווה את זה.

המשחקים שלנו עם סולת

אז מה אפשר לעשות עם מנגו?

יוצקים סולת על מגש עם שכבה דקה. ואנחנו מציירים עיגול, השמש, שבילים וכו'. אצבע, יד, מברשת, מקלות אכילה וכל חפץ אחר. אתה יכול לא רק לצייר, אלא גם לצייר: גשם ליד העננים, קרניים ליד השמש, הקו החסר של המשולש וכו '.

אנחנו משאירים עקבות.אנו עושים טביעות יד וחפצים שונים. אנו משאירים עקבות של חיות באצבעותינו - כאן זחל נחש, והנה ארנב קפץ. ואיזה מסלול מעניין משאיר מכונה חולפת! אתה יכול לשחק על ידי ניחוש מאיזו מכונה הרצועה ומאיזה אובייקט ההדפסה.

מחפש אוצר. אני מחביאה חלוקי נחל, צעצועים קטנים וכל פריט קטן אחר בדגני בוקר. אנטושקה חופר בשמחה אוצרות בידיו, במגרפות ובמברשות.

אנו נושפים דרך קשית על סולת שנשפכה בשכבה דקה - מופיעים עיגולים. אפשר להדביק תמונות קטנות על המגש ואז יהיה עוד יותר מעניין לפוצץ. תרגיל מצוין לפיתוח נשיפת דיבור. אתה יכול גם לחפש מדבקות עם מברשת או עם הידיים.

אנחנו מבשלים מרק.אנחנו שופכים את הסולת לסיר עם מצקת, מוסיפים מרכיבים אחרים, "ממליחים" את המרק שלנו, אל תשכחו לערבב.

אנחנו ישנים יותר מדי.אנחנו מאכילים את החיות, שופכים סולת עם כפית לצלחות. "אנחנו מוזגים תה" מהקומקום לספלים. רק למזוג מכוס לכוס.

אנו מוזגים למיכלים שונים - לקערות, מכוניות, בקבוקים, משפך.

אנחנו מדביקים או מציירים על משטח המשחק את הדמות שאנחנו צריכים (שביל, עיגול וכו'), מזמינים את הילד לשפוך סולת, מנסים לא לחרוג מגבולות הדמות.

אנחנו מסננים.מוסיפים לסולת שעועית, פסטה או כל דבר קטן אחר, ומנפים במסננת.

הארנב לא יכול להגיע לגזר ואנטושקה נחלץ לעזרתו בשמחה, ופורש שביל של כפתורים, שעועית או חלוקי נחל.

מָבוֹך.צייר מבוך עם האצבע ועזור לבעלי החיים להגיע לפינוק או לבית.

משחקי תפקידים.אנחנו משחקים במדבר, בונים, מנקים את הכביש משלג, טוחנים קמח בטחנה.

יישומים.אנחנו עושים את הציור שאנחנו צריכים עם דבק. אנחנו שופכים סולת, ואז מנערים את העודפים והציור מוכן. כך עשינו את שמי הלילה על קרטון שחור. ואם אתה מצייר מראש את הסולת בגואש, אתה יכול לעשות יצירות מופת רבות.

משחקים עם סולת הפכו עבורנו לבידור קבוע. וגם ארוך, כי אנטושקה יכולה לשבת בשיעור הזה 40 דקות או יותר. ובתוך שעון חורףסולת תהווה תחליף מצוין לחול.

קודם לכן, כבר דיברתי על כמה משחקים שימושיים לפיתוח מיומנויות סנסומוטוריות אצל ילדים בני שנה.

במאמר זה תמצאו עוד מספר אפשרויות לפעילויות מעניינות לבילוי משעשע ושימושי עם ילדים.

אז, הנה מה שאתה יכול לשחק עם ילד מגיל שנה:

1. לשחק עם דגנים, חול, מים.

הליכה על מגרש המשחקים בעונה החמה, אין לעבור ליד ארגז החול. משחקי חול תורמים לפיתוח המוטוריקה העדינה של היד, וכן מציגים את הילד עם הבסיס תכונות גשמיותחומרים.

גם בבית אפשר לארגן הרבה משחקים מענייניםעם חומרים בתפזורת, אתה יכול לעשות מיני ארגז חול או (זה נכון במיוחד בעונה הקרה). בשיעורי הבית שלך, במקום חול, אתה יכול לשחק עם דגנים: אפונה, דוחן, כוסמת, סולת. למגוון של תחושות מישוש, נסה להשתמש במספר סוגים של דגנים.

כמובן, בניית עוגות פסחא בגיל שנה היא עדיין מוקדם מדי, לא סביר שהתינוק ימצא את הפעילות הזו מעניינת. ח לאכול אותו דבר ואז לעסוק בארגז החול? הנה כמה אפשרויות משחק מעניינות:

• הראה לילד שלך איך יוצקים חול/תבואה ממיכל אחד למשנהו . למטרה זו מתאימים כוסות קטנות, כלים לילדים, תבניות חול. העיקר שנוח לתינוק לתפוס את הכלים ביד אחת. הילד, שיחזור אחריך, ילמד לתאם את תנועותיו.
• אם אתה משתמש גם במשחק שלך כד קטן , אז תעזרו לתינוק לתרגל עוד סוג מאוד שימושי של אחיזה (הילד אוחז רק בידית, לא בכל המיכל), מה שמגוון את החוויה החושית של התינוק.

• למד את הילד "מלח" עם חול מרק הצעצועים שלך (חבר את האצבעות יחד עם קמצוץ ושלוש יחד), כך שאתה מעודד את האצבעות לעשות עבודה טובה.
• חוּגָהיחד עם גריסים/חול של התינוק בכף היד, ואז, משחררים את כף היד, לשפוך- מסתבר התעמלות לכף היד.

• להציע לילד יוצקים דגן/חול עם כף ממיכל אחד למשנהו . חשוב: הניחו את הכלים לפני התינוק כך שהוא יצטרך למזוג את הדגנים משמאל לימין. לפיכך, אנו מכינים את היד בהדרגה מיקום נכוןתוך כדי כתיבה.

• התינוק יכול לקבל חוויה של אינטראקציה עם דגנים וחומרים בתפזורת אחרים על ידי משחק עם מגוון של קופסאות חושים . הנה דוגמה לאחת מאותן קופסאות (תמצאו אפשרויות אחרות) שתוכלו להציע לתינוק בן שנה. שפכו כל דגני בוקר למיכל או דלי והחביאו שם צעצועים קטנים כך שרק הקצוות יהיו גלויים לילד. תציע לתינוק למצוא צעצועים . באופן דומה, אתה יכול לשחק בארגז החול.

• וכמובן, המשיכו להתאמן, מלאו עם ילדכם דליים ותבניות בחול/דגנים.

איך לשחק עם מים? מגיל שנה לומדים לשפוך מים רק מכלי אחד לאחר. דרישות המכולה כאן זהות לדרישות המשחק בתפזורת (קרא למעלה).

2. למד לדחוף חפצים (מיון, קופת חזירים ועוד דברים שימושיים).

כבר הזכרתי את המשחקים האלה קודם לכן. בגיל שנה מְמַיֵן (אוֹזוֹן, מָבוֹך, החנות שלי) הופך יותר ויותר מעניין לילד. בנוסף לעובדה שתהליך ה"דחיפה" מושך את התינוק, בגיל הזה הוא גם מתחיל לשים לב שלא כל דמות תתאים לכל משבצת שבחר. לכן, שיעורים עם סדרן שימושיים מאוד הן עבור והן לשיפור המוטוריקה. בעניין זה כדאי לשים לב שאם אתם רוצים ללמוד צורות גיאומטריות באמצעות סדרן, בקניית סדרן שימו לב האם הוא מכיל את הצורות העיקריות או שהוא מכיל רק כוכביות ולבבות.

את מיומנות ה"דחיפה" (שאגב, שימושית מאוד לפיתוח קואורדינציה ומוטוריקה) ניתן לתרגל גם על חפצי בית או צעצועים אחרים שתוכלו להכין בעצמכם בקלות.

אופציה 1.על קופסה קטנה (למשל, מדייסת תינוקות), הדביקו פרצוף של הדמות האהובה עליכם שצוירו במו ידיכם או מודפסים במדפסת ועורכים חתך במקום הפה. ילדים בדרך כלל אוהבים את זה להאכיל חברים "קופסה" כאלה פסטה. ככל שגודל החריץ יתאים יותר לקוטר הפסטה הנדחפת, כך היכולות המוטוריות של התינוק יעובדו טוב יותר.

אתה יכול להשתמש בשתי קופסאות עם חריצים בקטרים ​​שונים. אז במהלך משחק כיפיאתה גם תחזק את המושגים של "" ותלמד את התינוק לבחור אובייקט לפי גודל.

אפשרות 2.מעניין לא פחות לדחוף פריטים שונים פנימה בקבוק פלסטיק - זה שקוף, זה יהיה מעניין עבור הילד לראות איך החפץ נופל פנימה. אגוזים בתוך הקליפה (אגוזי לוז, שקדים, בוטנים), חתיכות קטנות של גומי קצף (ספוג חתוך לשטיפת כלים), פסטה, סיכות ראש, גומיות ועוד צעצועים קטנים המתאימים לגודל פתח הבקבוק יכולים לשמש כפריטים נדחפים.

אפשרות 3.פעילות מהנה נוספת היא דחיפה ניצני כותנהאו צינורות קוקטייל חורי מסננת (עדיף לחתוך את הצינור ל-2-3 חלקים מראש). יש לציין שמקלות וצינורות לא נכנסים לכל המסננות. לכן, המשחק הזה מיועד רק לבעלי מסננות עם חורים גדולים.

אפשרות 4.הציעו פירורים לשחק עם קופת חזירים . עדיף להציע מיד לילד קופת חזירים נקייה נפרדת, וכן לשטוף כמה מטבעות, כדי שבהמשך לא תצטרכו לשטוף ידיים לאחר כל משחק עם קופת החזירון. מטבע הדברים, משחק כזה חייב להיות במעקב קפדני, כי. לא יהיה שום דבר טוב אם אפילו מטבע נקי ייכנס לפיו של התינוק.

אפשרות 5.במאמר "" הזכרתי גם סדרן צבעוני, קל להכין אותו מכל קופסה. לסדרן כזה ניתן לדחוף פרטי פסיפס, ערכות בנייה, אטבים צבעוניים, כפתורים וכו'.

3. שחקו עם השרוכים

בחנויות, ככלל, ישנם שני סוגים של שרוכים. נתקלים בתדירות הגבוהה ביותר סֵרוּג (אוֹזוֹן, מָבוֹך, KoroBoom), שהם קבוצה של תמונה שטוחה (ולפעמים של צעצועים בתפזורת) עם הרבה חורים ותחרה שבה הילד חייב לשרוך את החורים האלה ממש.

בגרסה אחרת סֵרוּג (אוֹזוֹן, מָבוֹך, KoroBoom) במקום תמונה עם חורים, יש הרבה פרטים שונים(אלה יכולים להיות בעלי חיים, פירות, ירקות) שצריך לשרוך על חוט. כתוצאה ממשחק עם שרוך כזה, אתה צריך לקבל משהו דומה חרוזים.

לפעוט שרק מתחיל ללמוד את אומנות השרוכים, מניסיוני, שרוך סוג 2 מתאים הרבה יותר. הכנת חרוזים לצעצוע האהוב על הילד ברורה וקרובה יותר מהשחלת מחט לתוך חורים רבים ללא כל מטרה. וזה עדיין מוקדם מדי לקשור בננות לעץ דקל (כמו הצעצוע שלנו בתמונה). לכן, בשלב זה, אני מציע לך לרכוש חרוזי תחרה.

כשהבת שלי ואני רק התחלנו לשלוט בשרוכים (והעניין של טאיסיה בשרוך הופיע אי שם בגיל שנה וחודשיים), שיחקנו ככה. החזקתי את החלק, מנחה את החור כך שיהיה נוח לבת שלי להכניס לתוכו את התחרה. היא לקחה מחט עץ עם חוט ביד אחת ודחפה אותה לתוך החור החלופי, ואז ביד השנייה הוציאה את המחט שהופיעה עם הצד הנגדיקצה המחט. כשהתנועה הזו התחילה להתברר טוב, התחלתי ללמד את בתי להחזיק את החלק בעצמה ביד אחת, ולדחוף את המחט ביד השנייה. לאחר שהמחט הוכנסה לחור, היא הייתה צריכה להעביר את הפרט ליד השנייה ובידה הפנויה כדי לקבל את קצה המחט. להפתעתי, בתי שלטה במיומנות זו במהירות, אבל בהתחלה נראה לי שהמשימה הזו מאוד קשה לילד בן שנה.

בתור השרוך ​​הראשון, אתה יכול גם לנסות את האפשרות הזו: לקחת כל סרט שהוא לא ארוך מדי, ולהשתמש בייגל (ייבוש) או טבעות מהפירמידה . במקביל, הסבירו לילד גם שאתם מכינים איתו חרוזים לדוב, למשל. החורים במייבשים הרבה יותר גדולים מאשר בפרטי השרוך, מה שמקל על התינוק. עם זאת, הבת שלי אהבה הרבה יותר שרוכים רגילים, אולי בגלל שנוח יותר להשתמש במחט מאשר בסרט.

4. גלגלו את הכדור/כדור במורד הגבעה/חריצים.

הצפייה בכדורים מתגלגלים מטה היא תרגיל נהדר לשרירי העיניים של הילד, וגם נותן לתינוק הבנה ראשונה של היסודות של חוק הכבידה האוניברסלי. וכמובן, זה פשוט מאוד מרגש לילדים - להסתכל על הכדורים המתגלגלים.

בשביל המשחק הזה תצטרכו לבנות שקופית קטנה מחומרים מאולתרים, אפילו ספר מתאים למטרה הזו, אבל עדיף משהו גדול יותר. העיקר שהמגלשה לא תתברר כתלולה מדי, אחרת הכדור יתגלגל למטה מהר מדי, יהיה קשה לילד לעקוב אחריו.

גם למשחק הזה יש צעצוע מיוחד למכירה, הוא נקרא קוגלבאן (אוֹזוֹן, מָבוֹך, החנות שלי). קוגלבן הוא מבנה עם חריצים שלאורכם מתגלגלים כדורים ודמויות אחרות. הזמינו את הילד לשים את הכדור על המסלול העליון ולראות מה קורה אחר כך. ואתה יכול לשים כמה כדורים בבת אחת בזה אחר זה.

5. לשאת כיסא גלגלים

אני חושב שכל ההורים מכירים את המשחק הזה. לעתים קרובות אתה יכול לראות ילד הולך בפארק עם כיסא גלגלים. רולים הם משני סוגים: על חוט (אוֹזוֹן, מָבוֹך, החנות שלי) - התינוק שלה יצטרך למשוך - ו על מקל (אוֹזוֹן, החנות שלי) - אתה צריך לדחוף אותו לפניך. שני כסאות הגלגלים שימושיים לפיתוח מיומנויות מוטוריות של ילד, תיאום תנועות ותחושת שיווי משקל. ברגע שהתינוק מתחיל ללכת בביטחון רב או פחות, כבר ניתן להציע לו את הצעצוע הזה.

אני מקווה שתהנה מהמשחקים החינוכיים האלה ותיקח אותם לארסנל שלך. איך אתה משחק עם התינוק שלך? איזה משחקים הוא הכי אוהב? שתף את הרעיונות שלך!

אם התינוק שלך כבר קצת יותר משנה, אז אתה בהחלט תמצא את המאמר הזה מעניין:

זה הכל, אני תמיד מחכה לך בדפי האתר! נתראה!

רימה סיארובה

משחקים דידקטיים עם דגנים« דגנים - מושגים!» עם ילדים קבוצת הכנה.

יַעַד:

1. חיזוק ופיתוח המוטוריקה העדינה של הידיים, תיאום עין-יד;

2. היווצרות יכולת השילוב לפי צבע (בעת שימוש שונה croup) ;

3. פיתוח ריכוז, התמדה, דיוק.

4. היכולת לנווט במטוס.

5. התפתחות תנועות עדינות של האצבעות ותחושותיהן.

« דגנים - מושגים!» אז התקשרנו משחקי דגנים, כי עם דִגנֵי בּוֹקֶראתה באמת יכול להמציא אחרת משחקים. כפי שאמרתי, משחקי דגניםלא רק לפתח מיומנויות מוטוריות עדינות של הידיים, אלא גם חשיבה, זיכרון, דמיון, פנטזיה. אימתתי זאת באמצעות סוגים שונים croupבזמנך הפנוי עם ילדיך. ילדים לא משתעממים מדגנים, ואני עצמי לא כופה אותם. דגנים עומדים בקבוצהבמקום נגיש לילדים, הם עצמם מקבלים את זה ומשחקים בהנאה, ממציאים.

אני מציע לך לבדוק איך הילדים ואני הגענו למגוון משחקים.

ראשית, דוחן נשפך על מגש בשכבה אחידה (אפשר להשתמש באחרת גְרִיסִים, ולאחר מכן, באמצעות שעועית אדומה (בדרך זו צבע מנוגד בולט טוב יותר, הם יוצרים ומטילים דפוסים שונים, תמונות. אני אגיד מיד שזה לא כל כך קל, אם אתה שם את השעועית בצורה הלא נכונה כשאתה מתחיל לתקן, השאר עלולים לא להתאים כמו שאתה רוצה. לכן, אתה צריך לעבוד בזהירות ובזהירות רבה יותר.

החבר'ה התבררו דפוסים ותמונות מעניינים כאלה.

כך הם המציאו את המילים.

וזה משחק ביליארד, אולי מישהו משחק. והמשחק הזה יכול להיות מגוון. לדוגמה: שניים יכולים לשחק ואולי יותר. בחביות עם גְרִיסִיםלהסתיר צעצועים קטנים ולהעניק את המשימה "מי ימצא צעצוע זה או אחר מהר יותר. אנו משתמשים בצעצועים קטנים מבית קינדר, דמויות גיאומטריות מפלסטיק מקלמר מתמטי. אפשר גם לתת משימה כמו "מי ימצא יותר צעצועים?", "מי ימצא את הצעצוע המהיר יותר?" "למי יש יותר צורות גיאומטריות?" משחקי תבואההצגנו הלאה פגישת הורים. התחרו בקבוצות יחד עם ההורים. זה היה מאוד מגניב!

בנות מיון מעורב דִגנֵי בּוֹקֶר: עדשים מפרידים מהשעועית.

הם תמיד מגיעים לקו הסיום.

אני מקווה שתאהב את זה, אולי שלנו יהיה שימושי משחקי דגנים. תודה.

קרופ הוא חומר שימושי ונעים מאוד לתרגול עם ילד, בנוסף הוא תורם לפיתוח המוטוריקה העדינה של הידיים, מפתח עניין קוגניטיבי, התמדה וריכוז. בתהליך של מניפולציה של חומר בתפזורת, ילדים משתחררים רגשות שליליים, מהדקים פנימיים, מתחים.

הורד:

תצוגה מקדימה:

משחקים עם דגנים לפיתוחמוטוריקה עדינה של ידיים

גריסים הם חומר שימושי ונעים מאוד לתרגול עם ילד, וגם תורם לופיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות ידיים, מפתחת עניין קוגניטיבי, התמדה, ריכוז.בתהליך של מניפולציות עם חומר בתפזורת, ילדים משתחררים מרגשות שליליים, מהדקים פנימיים ולחצים.

הכל בבית מתאים למשחק עם דגנים: כוסמת, דוחן, שעועית, זרעים, אפונה ואפילו מלח רגיל וכמובן מיכלים שונים, כפות ומסננת.כל השיעורים האלה מכילים לא רק משימות מעשיות, אבל גם חינוך וחינוכי, שבאופן כללי מאפשר לך לפתח באופן מקיף את אישיותו של הילד. עבודות מרתקות מתקבלות באמצעות סולת, דוחן, כוסמת, גריסי תירס וחיטה, שעועית, עדשים, זרעים. כאשר עובדים עם דגנים שונים, ילדים לומדים את ההיסטוריה של הייצור שלהם, למשל, היכן מגדלים כוסמת, דוחן, כיצד מתקבלים גריסי תירס, סולת וכו'.

פגישה ראשונה

הסתרת ידיות

קחו קערה גדולה, יוצקים לתוכה דגנים - כוסמת, אורז או דוחן, טובלים בה את הידיים ומניעים את האצבעות. הילד בהחלט ירצה להצטרף. אתה יכול לשחק מחבואים עם עטים: "איפה העטים שלי? התחבאנו. בוא נסתיר גם את הידיים שלך?!" אתה יכול לשפשף את כף היד על כף היד שלך: "כל כך נחמד!".

שחייה

קחו כיור או אמבט לתינוק, לא גדול, אבל כדי שהילד יוכל לשבת ולעמוד שם, שפכו שם כוסמת או דגנים אחרים, הזמינו את הילד ללכת קודם כל באגן, ואז לשבת: "עיסוי נהדר!". עבור חלק מהילדים, הרחצה הזו גורמת לעונג רב, אז היו מוכנים,שתכולת האגן תהיה מחוצה לו, כל כך הרבה פעמים "אמבטיה" כזו בחדר האמבטיה!

מחפש סוד

אתה יכול להסתיר לא רק עטים, אלא גם צעצועים, פריטים שונים, שעועית גדולה.בקש מהילד שלך לחפש אותם. ואם יש יותר קערות ולכל אחת יש את הסוד שלה, אז אין ספק שהעניין יגדל עוד יותר!

מיון, העברה, איסוף

אתה יכול לערבב סולת ושעועית, ואז אתה יכול להפריד אותם עם מסננת, קודם כל להדגים שיטה זו לתינוק שלך!

שופכים את הדגנים על מגש ומזמינים את הילד לאסוף הכל בצנצנת. ראשית, אתה יכול לקחת צנצנת עם צוואר רחב, ואז עם הזמן לשנות אותה לצנצנת עם צוואר צר יותר. פעילות כזו מאפשרת לך לשלוט בתנועה כה חשובה כמו "צביטה". תחילה הראה כיצד לחבר שלוש אצבעות וכיצד לקחת איתן גריסים.

יוצקים את הדגנים

מוזגים את הדגנים עם כוס, כפית, כף, ואולי אפילו כפות ידיים ממיכל אחד למשנהו. יוצקים את הדגנים מיד ליד על הקערה. השתמשו בדגנים שונים - אורז, אפונה, סולת. שימו לב שהצליל מכל דגני בוקר הוא משלו, ייחודי: מאפונה - קולית, מאורז - עמום, מסולת - רשרוש כמעט שקט.

קחו כמות קטנה של שעועית ואפונה, ערבבו אותם בצלחת והזמינו את הילד להפריד בין האפונה לשעועית ולשים על הצלחות שלהם: "תראה, האפונה והשעועית מעורבבים. בואו נשים את האפונה על הצלחת הזו, ואת השעועית על הצלחת הזו.

אתה יכול לערבב סולת ושעועית, ואז אתה יכול להפריד אותם עם מסננת, תחילה הדגימו שיטה זו לילדכם!

שופכים את הדגנים על מגש ומזמינים את הילד לאסוף הכל בצנצנת. ראשית, אתה יכול לקחת צנצנת עם צוואר רחב, ואז עם הזמן לשנות אותה לצנצנת עם צוואר צר יותר. פעילות כזו מאפשרת לך לשלוט בתנועה כה חשובה כמו "צביטה". תחילה הראה כיצד לחבר שלוש אצבעות וכיצד לקחת איתן גריסים.

ספירה, צורה, צבע

קח פסטה צבע שונה, צורות (עכשיו הן נמצאות בשפע בחנויות), מערבבים אותן, ואז מזמינים את הילד לסדר אותן על צלחות, שמים תחילה 2-3 פסטה זהות בכל צלחת כדי שהאסוציאציה תעבוד עבור הילד: "עגול לעגול, כוכב לכוכב, קידה לקשת או אדום לאדום, ירוק לירוק".

חשוב לדעת שאם אתה ממיין פריטים לפי צבע, אז כל הפריטים צריכים להיות באותה צורה, ולהיפך, אם אתה ממיין לפי צורה, אז הפריטים צריכים להיות באותו צבע.

יצירה

צִיוּר

קחו מגש ודגנים עליהם תציירו (סולת, גריסי תירס, מלח טובים לציור, אבל אפשר לקחת גם אורז וכוסמת), מפזרים את הדגנים בצורה שווה על המגש. אתה יכול לצייר! הראו כיצד לפעול (שרטו כמה קווים), הציעו לילד לעשות את אותו הדבר.

הראה לתינוק שלך איך לקחת דגני בוקר - בשלוש אצבעות, קמצוץ!

אפשר לצייר שבילים על המגש, להזמין את התינוק ללכת בשביל זה באצבעותיו. לילדים גדולים יותר, אתה יכול לצייר מבוכים, להמציא סיפורים עבורם.

צייר את הצורות הבסיסיות - עיגול, ריבוע, משולש, אליפסה!

וכמובן, כל מה שעולה על דעתך. לְפַנְטֵז!

יישומים

כדי להשלים את היישום, תצטרך קרטון עבה או לוח, צבעים, עפרונות, דבק PVA, דגנים, זרעים המתאימים לצביעת הציור שלך.

צייר או תרגם תמונה על קרטון. אתה יכול להדביק את התמונה הגזורה מתוך חוברת הצביעה. מורחים דבק לאורך קו המתאר של התמונה שלך ומכסים את האזור הזה בגריסים, מנערים את העודפים. זרעים, אפונה מודבקים בנפרד. כדי לשמור על העבודה ארוכה יותר, מרחו עליו ספריי שיער.

עצות מועילות:

1. בחר חומרים צפופים לעבודה כבסיס. נייר רגיל נספג ומתעוות, מתקלקל מראה חיצונימוצר עתידי.

2. בעת ביצוע עבודה, העבר מלמעלה למטה, משמאל לימין, כדי לא לשמן בטעות את השברים המוגמרים.

3. דבק אל תחסכו. יש למרוח שכבה עבה יותר כך שכל הגרגירים יידבקו היטב.

ניתן לגזור תבניות יישום, ואז אתה מקבל דמויות נפרדות - סלים, פירות, בעלי חיים. הם יכולים לקשט פינה, לעשות התקנה נושאית או פאנל גדול.

חרוזי פסטה

תצטרך פסטה עם חורים וחוט. הראו לילדכם כיצד לחרוז פסטה על חוט: "השחילו בחור" ותנו לו את ההזדמנות להמשיך לעשות את המשימה הקשה הזו בעצמו.

פנטזיות פלסטלינה

דגנים, קטניות, פסטה, אגוזים הם אידיאליים כאביזרים נוספים למשחק עם פלסטלינה. קליפות אגוזים יכולות להפוך לכובעים או מטריות, אפונה יכולה להחליף עיניים, כפתורים. אתה יכול לבשל פיצה על ידי רידוד שכבת פלסטלינה ו"דחיסה" של "מרכיבים" שונים לתוכה, או לקשט אגרטל על ידי עטיפתו תחילה בפלסטלינה. אפשר לשפוך סולת על פלסטלינה וייצא שלג אוורירי, פסטה בעלת צורה יוצאת דופן יכולה להפוך לפרחים.

מצא אותו דבר

המשחק הזה ידרוש הכנה נוספת.

הרעיון הוא להתאים פריט לפי צליל או תחושה.

עבור האפשרות הראשונה, אתה צריך מספר זוגי של מיכלי פלסטיק מהפתעות קינדר, לשים את אותם דגנים, קטניות, פסטה בכל שני, לאטום אותם בזהירות עם סרט או דבק (בפנים לאורך המפרק). בתחילת המשחק, הזמינו את הילד לחקורכדורים - משמיעים רעש , ואז שימו לב שיש כדורים מאותו צליל, קחו כדור אחד והציעו: "בואו נמצא את אותו אחד!".

לאופציה השנייה יש צורך לתפור מספר זוגי של שקיות, אך תמיד זהות בצבע ובמרקם, לשים את אותם דגנים, קטניות או פסטה בכל שתיים, ואז לסגור כל שקית (אוטמים / אריזה). יתר על כן, האלגוריתם זהה לזה של הכדורים: תנו להם להתרגל אליו והציעו למצוא את אותו אחד.

אחרי המשחק

כמובן, לאחר המשחק, כל הגריסים יתערבבו. אבל אל תזרקו אותו, שפכו אותו לכל מיכל, והניחו צעצוע בתחתית. בפעם הבאה התינוק ישמח למצוא "אוצר בתחתית בריכת הדגנים".

הדבר הכי יקר ושימושי שאנחנו יכולים לתת לילדים שלנו הוא תשומת לב! לכן, שחקו, למדו, פנטזו ובלו עם ילדיכם.