Visuaalinen tarkoittaa. Sanasto termeistä "kuvannolliset ja ilmaisevat kielen välineet"

Didaktista materiaalia

Kokoanut Beloshapkina E. V.,

venäjän kielen opettaja

MOU SOSH №3.

Bogotol

Esipuhe

hyöty" Didaktiset materiaalit valmistautua venäjän kielen yhtenäiseen valtionkokeeseen "on tarkoitettu venäjän kielen ja kirjallisuuden opettajille, jotka valmistavat opiskelijoita valmistumisluokka läpäisemään sertifioinnin kokeen muodossa.

Sen tarkoituksena on auttaa opettajaa kehittämään taitojaan tunnistaa kielen kuvaavia ja ilmaisukeinoja tekstissä, opettaa lapsia näkemään tarkoituksensa (roolinsa) taideteoksessa.

Näitä "Didaktisia materiaaleja" voivat käyttää opettajat ja opiskelijat valmistautuessaan tehtävään B8 sekä kehitettäessä esseen kirjoittamisen taitoja (osa C).

Nämä tehtävät aiheuttavat pääsääntöisesti vakavia vaikeuksia opiskelijoille, koska useimmilla valmistuneilla on melko heikko käsitys kielen merkittävimmistä kuviollisista ja ilmaisukeinoista ja niiden roolista tekstissä, ja on mahdotonta hallita kielen taitoja. käyttää kielellisiä keinoja omassa puheessaan ilman hyvin kehittynyttä käsitelaitteistoa.

Nykyään yhtenäinen venäjän kielen valtiokoe edellyttää valmistuneelta kykyä muotoilla näkemyksensä tietystä ongelmasta, ja tätä varten opiskelijan on pystyttävä viittaamaan ehdotettuun tekstiin, nähdä tämä ongelma ja paljastaa kirjoittajan asema. Kielellisten keinojen analyysiin vetoaminen auttaa paljastamaan kirjoittajan aikomuksen, muotoilemaan oman näkemyksensä ongelmasta.

"Didaktiset materiaalit" sisältävät luettelon tärkeimmistä kielen työkaluista ja yksityiskohtaisen käsitteen selityksen, esittelevät tapoja ilmaista yksittäisiä kielityökaluja, niiden roolia tekstissä.

Käsikirjan artikkeleita tukevat esimerkit.

Tutkitun materiaalin yhdistämisvaiheessa voidaan käyttää kullekin tropityypille erityisesti valittuja käytännön tehtäviä ja tyylihahmoja.

Testitehtävien avulla voit tarkistaa opiskelijoiden tietyn aiheen hallintatason.

Aineisto esitetään helposti saatavilla olevassa muodossa ja sitä voidaan käyttää aikana Itsenäinen opiskelu tenttiin.

Hieno- ilmaisevat kielen keinot.

Eri kielityyleissä, erityisesti kaunokirjallisuudessa, journalismissa, puhekielessä, käytetään laajalti kielellisiä keinoja, jotka lisäävät lausunnon tehokkuutta, koska sen puhtaasti loogiseen sisältöön lisätään erilaisia ilmaisullisia ja emotionaalisia sävyjä.

Puheen ilmaisukyvyn vahvistaminen saavutetaan erilaisin keinoin, ensisijaisesti troopeilla.

TROPE- puheen käänne, jossa sanaa tai ilmaisua käytetään kuvaannollisessa merkityksessä.

Trooppi perustuu kahden esiin tulevan käsitteen vertailuun

olemme jollain tavalla läheisiä.

EPITEETTI- tämä on sana, joka määrittelee kohteen tai toiminnan ja korostaa niissä jotakin ominaista ominaisuutta, laatua.

Epiteetin tyylillinen tehtävä on sen taiteellisessa ilmaisukyvyssä. Adjektiivit ja partisiipit ovat erityisen ilmeikkäitä epiteettien toiminnassa niiden luontaisen semanttisen rikkauden ja monimuotoisuuden vuoksi.

Esimerkiksi lauseessa:

Ja meren aallot surullinen ulvoen kiveä vastaan(M. G.) adjektiivi toimii epiteettina surullinen, substantiivin määritteleminen karjaisu johtuen sen käytöstä kuvaannollisessa merkityksessä.

Adverbillä on sama rooli ylpeänä lauseessa: Pilvien ja meren välissä ylpeänä lentää Petrel...(M. G.)

tai substantiivi kuvernööri lauseessa Jäätyminen- kuvernööri partioi verkkotunnuksen oma (minä)

VERTAILU - se on kahden ilmiön vertailu, jolla selitetään toinen niistä toisen avulla.

"Vertailu on yksi luonnollisimmista ja todellisimmista kuvailukeinoista", L. N. Tolstoi huomautti.

Vertailun tyylillinen funktio ilmenee sen taiteellisessa ilmaisuvoimassa, jonka se luo tekstiin.

Esimerkiksi lauseessa Dreadnought taisteli ikään kuin Elävä olento, vielä majesteettisempi pauhaavan meren ja ukkosen räjähdyksen keskellä (A.T.) ei vain verrata dreadnoughtia ja elävää olentoa, vaan ei vain selitetä, kuinka Dreadnought taisteli, vaan luodaan taiteellinen kuva.

Vertailut ilmaistaan monin eri tavoin:

2) muoto komparatiivi adjektiivi tai adverbi: Olet suloisempi kuin kaikki, kaikki kallis, Venäläinen, savi, kova maa(Surk.);

3) liikevaihdot eri ammattiliittojen kanssa: Hänen alapuolellaan on Kazbek, kuin timantin reuna loisti ikuisia lunta (L.); Nämä olivat kuitenkin enemmän karikatyyrejä kuin muotokuvia (T.);

4) sanallisesti (käyttäen sanoja samanlainen, samanlainenJa jne.): Hänen rakkautensa poikaansa kohtaan oli kuin hulluutta(M. G.).

Kera yksinkertaisia vertailuja, jossa kaksi ilmiötä yhtyvät johonkin yhteiseen piirteeseen, käytetään yksityiskohtaisia vertailuja, joissa verrataan monia samanlaisia piirteitä: ... Chichikov seisoi edelleen edelleen yhdessä ja samassa paikassa, kuin mies, joka on mennyt kokonaan kadulle kävelläkseen, silmät taipuvaisia katsomaan kaikkea, ja yhtäkkiä pysähtyy liikkumattomana muistaen, että hän on unohtanut jotain, eikä silloinkaan mikään voi ole typerämpi olla tällainen henkilö: hetkessä hänen kasvoiltaan lentää huoleton ilme; hän kamppailee muistaakseen, että hän on unohtanut, eikö se ole nenäliina, vaan nenäliina taskussa vai rahaa, mutta rahaa on myös taskussa; kaikki näyttää olevan hänen kanssaan, mutta sillä välin joku tuntematon henki kuiskaa hänen korviinsa, että hän on unohtanut jotain.

METAFORA on sana tai ilmaus, jota käytetään kuvaannollisessa merkityksessä kahden tietyn samankaltaisuuden perusteella esineitä tai tapahtumia.

Esimerkiksi lauseessa eronnut sinä minun kevät suurenmoiset unelmat (P.) sanaa kevät käytetään metaforisesti sanan "nuori" merkityksessä.

Toisin kuin kahden termin vertailussa, jossa myös sanotaan, että

verrataan, ja siihen, johon sitä verrataan, metafora sisältää vain sen, johon sitä verrataan. Vertailun tavoin metafora voi olla yksinkertainen ja yksityiskohtainen, ja se perustuu erilaisiin samankaltaisuusassosiaatioihin:

Täällä syleilee tuuli parvia aallot omaksua vahva ja heittää ne keinulla villiin vihamielisyyksiin kallioille murtautuen sisään pöly ja smaragdiroiskeita

irtotavarat (M.G.)

METONYMY- tämä on sana tai ilmaus, jota käytetään kuvaannollisessa merkityksessä kahden esineen tai ilmiön välisen ulkoisen ja sisäisen yhteyden perusteella.

Tämä yhteys voisi olla:

1) sisällön ja sisällön välillä: minä kolme lautasta söi(Kr.)

3) toiminnan ja toiminnan välineen välillä: Hän tuomitsi heidän kylinsä ja peltonsa väkivaltaiseen hyökkäykseen miekkoja ja tulipalot (P.)

4) esineen ja materiaalin välillä, josta esine on valmistettu: Ei se hopealla - päällä kulta atel (gr.)

5) paikan ja siinä olevien ihmisten välillä: Kaikki ala huokaisi. (P.)

SYNECDOCH - Tämä on eräänlainen metonyymia, joka perustuu merkityksen siirtymiseen ilmiöstä toiseen niiden välisen määrällisen suhteen perusteella.

Yleensä käytetään synecdochessa:

3) osa kokonaisuuden sijaan: ((Tarvitsetko mitään? - "Sisään katto perheelleni” (Hertz);

4) yleinen nimi lajin nimen sijaan: No, istu alas valoa(M.; auringon sijaan);

5) tietty nimi yleisnimen sijaan: Huolehdi eniten penniäkään(G.; rahan sijaan).

HYPERBELI- tämä on kuvaannollinen ilmaisu, joka sisältää kohtuuttoman liioittelua minkä tahansa ilmiön koosta, vahvuudesta, arvosta jne.:

Sadassa neljässäkymmenessä auringossa auringonlasku paistoi (M.).

LITOTA - on ilmaus, joka sisältää kohtuuttoman aliarvioinnin minkä tahansa ilmiön koosta, vahvuudesta ja merkityksestä Minä:

Ohut terän alla sinun täytyy painaa päätäsi ... (N).

Toinen litotan merkitys- käsitteen tai objektin määrittely kieltämällä vastakohta

(vrt. ei paha sanoi - Hieno sanoi): Ei kallis Arvostan korkean profiilin oikeuksia, joista enemmän kuin yksi huimaus (P).

Maailmamme on upeasti järjestetty... Hänellä on erinomainen kokki, mutta valitettavasti niin pieni suu, ettei siitä voi koskaan puuttua enempää kuin kaksi kappaletta; toisella on pääesikunnan kaaren kokoinen suu, mutta valitettavasti minun täytyy olla tyytyväinen saksalaiseen perunaillalliseen (D).

IRONIA- Tämä on sanan tai ilmaisun käyttöä kirjaimellisen käänteisessä merkityksessä naurunalaiseksi:

irrottautua, fiksu, pudistat päätäsi!(Kr.) - vetoomus aasiin.

ALLEGORIA- tämä on allegorinen kuva abstraktista käsitteestä tietyn elämänkuvan avulla.

Allegoriaa käytetään usein taruissa ja saduissa, joissa eläimet, esineet, luonnonilmiöt toimivat ihmisen ominaisuuksien kantajina. Esimerkiksi ovela näkyy ketun muodossa, ahneus - suden muodossa, petos - käärmeen muodossa jne.

PERSONALOISTOINTI- on ihmisen ominaisuuksien siirtoa elottomille esineille ja abstrakteille käsitteille:

Viheltelen, ja minulle kuuliaisesti, arasti hiipiä verinen pahuus, ja käsi tahtoa minulle nuolla, ja silmissä Katso, niissä on merkki lukutahdostani (P.);

olla lohdullinen hiljainen surullisuus, ja pirteä ilo ajattelee... (P.)

PERIPRAASI (tai PERIPRAASI) - tämä on liikevaihto, jossa esineen tai ilmiön nimi korvataan niiden olennaisten ominaisuuksien kuvauksella tai merkinnällä niiden ominaispiirteistä:

petojen kuningas(sijasta Leijona).

ke A. S. Pushkinissa: Macbethin luoja(Shakespeare),

liettualainen laulaja(Mickiewicz),

laulaja Giaura ja Juan(Byron)

tyyliset hahmot.

Puheen kuvaavan ja ekspressiivisen funktion parantamiseksi käytetään erityisiä syntaktisia rakenteita - niin sanottuja tyylillisiä (tai retorisia) hahmoja.

Tärkeimpiä tyylihahmoja ovat mm.

Anafora (tai yksiavioisuus)

Epiphora (tai loppu)

Rinnakkaisuus

Antiteesi

Itseristiriita

(kreikaksi "nokkela-tyhmä")

asteikko

Inversio

ellipsi

Oletus

Retorinen osoite

Retorinen kysymys

moniliitto

Asyndeton

ANAPHORA (tai UNITY)- tämä on yksittäisten sanojen tai lauseiden toistoa lauseen muodostavien kohtien alussa.

Esimerkiksi (leksikaalinen anafora):

vannon Olen ensimmäinen luomispäivä,

vannon hänen viimeinen päivä

vannon rikollisuuden häpeä

Ja ikuisen totuuden voitto... (L.)

Samantyyppiset syntaktiset rakenteet (syntaktinen anafora) voidaan toistaa:

seison korkeilla ovilla

minä minä seuraan työpaikallasi (St.)

En murtu, en horju, en väsy*

En anna anteeksi jyvääkään vihollisille (Berg.).

EPIPHORA (tai LOPETTU)on sanojen tai ilmaisujen toistoa vierekkäisten kohtien (lauseiden) lopussa:

Haluaisin tietää miksi nimellinen neuvonantaja? Miksi juuri nimellinen neuvonantaja?(G.)

RINNAKKAISUUS- tämä on sama vierekkäisten lauseiden tai puheosien syntaktinen rakenne:

Nuoret ovat meille rakkaita kaikkialla, vanhoja kunnioitetaan kaikkialla (L.-K.). Esimerkki rinnakkaisuudesta on M. Yu. Lermontovin tunnettu runo "Kun kellastuva kenttä on levoton ...":

Kun kellastuva kenttä huolestuttaa

Ja tuore polku kahisee tuulen kohina...

Kun tuoksuvalla kasteella sirotellaan,

Punainen ilta tai aamu kultaisella tunnilla..

Kun kylmänäppäin soittaa rotkossa

Ja ajatuksen uppoaminen johonkin epämääräiseen uneen...

ANTITEESI - Tämä on puheenvuoro, jossa vastakkaiset käsitteet erotetaan jyrkästi ilmaisukyvyn parantamiseksi:

Missä pöytä oli ruokaa, siellä on arkku (Hold).

Usein antiteesi rakentuu leksikaalisille antonyymeille: Rikas juhla arkisin, mutta huono ja sisään loma suree (viimeinen).

ITSERISTIRIITA- tämä on tyylillinen hahmo, joka koostuu kahden toistensa kanssa ristiriidassa olevan käsitteen yhdistelmästä, joka sulkee loogisesti toisensa pois:

katkera ilo; soiva hiljaisuus; kaunopuheinen hiljaisuus;

"Elävä ruumis" (L. T.);

"Optimistinen tragedia" (Vishn.)

LUOKKU - tämä on tyylillinen hahmo, joka koostuu sellaisesta sanojen järjestelystä, jossa jokainen myöhempi sisältää kasvavan (harvemmin - vähenevän) merkityksen, jonka seurauksena niiden tekemä vaikutelma lisääntyy (harvemmin - heikkenee).

Esimerkkejä nousevasta gradaatiosta: Syksyllä höyhenruoho-arot muuttuvat täysin ja saavat omansa erityinen, ainutlaatuinen, ainutlaatuinen näkymä(kirves);

Kotiin saapuessaan Laevski ja Nadežda Fjodorovna menivät heidän luokseen tumma, tukkoinen, tylsä huoneet (Ch.).

Laskeva asteikkoesimerkki:

Vannon Leningradin haavoille,

Ensimmäiset raunioituneet tulisijat;

En murtu, en horju, en väsy

En anna viljaa vihollisille (Berg.).

KÄÄNTÖ- tämä on lauseen jäsenten järjestely erityiseen järjestykseen, joka rikkoo tavanomaista, ns. suoraa järjestystä puheen ilmaisukyvyn parantamiseksi. Mutta jokainen käänteinen sanajärjestys ei ole käänteinen; siitä voidaan puhua vain, kun sitä käytettäessä asetetaan tyylitehtävät - puheen ilmaisukyvyn lisääminen:

KANSSA kauhu Mietin, mihin tämä johtaa! JA epätoivolla tunnusti hänen voimansa sieluni yli (P.);

Hevoset tuotiin ulos. Ei pitänyt he kertovat minulle (T.);

Loppujen lopuksi hän ystävä oli minä (L.T.);

Inversio lisää lauseen jäsenten semanttista kuormitusta ja muuntaa lausunnon neutraalista suunnitelmasta ilmeis-emotionaaliseksi. . käsi jätti minulle hyvästit (Ch.);

Hämmästyttävä kansamme (Er.);

Hän teki illallisen erinomainen(T.);

Sielu korkealle venyy (pan.).

ELLIPSIS- tämä on tyylillinen hahmo, joka sisältää minkä tahansa lauseen implisiittisen jäsenen jättämisen pois:

Olemme kyliä- tuhkaksi, rakeet tomuksi, miekoiksi - sirpit ja aurat (Zhuk.);

Leivän sijaan- kivi opetuksen sijaan- vispilä (S.-Sch.);

Upseeri pistoolilla, Terkin - pehmeällä pistimellä (Te.).

Ellipsin käyttö antaa lausunnolle dynaamisuutta, elävän puheen intonaatiota ja taiteellista ilmaisukykyä.

OLETUS- tämä on puheen käänne, joka koostuu siitä, että kirjoittaja ei tarkoituksella ilmaise ajatusta täysin, jolloin lukija (tai kuuntelija) arvaa, mitä ei sanottu: Ei, minä halusin... ehkä sinä... Ajattelin: Kuinka paljon paronin aika on kuolla (P.);

Mitä he molemmat luulivat tuntevansa? Kuka tietää? Kuka sanoo? Elämässä on sellaisia hetkiä, sellaisia tunteita. Niitä voi vain osoittaa- ja ohittaa (T.)

retorinen osoite- tämä on tyylillinen hahmo, joka koostuu korostetusta vetoomuksesta johonkin tai johonkin puheen ilmaisukyvyn parantamiseksi:

Kukat, rakkaus, kylä, joutilaisuus, pelto!

Olen omistautunut sinulle sielustani (P.);

NOIN Sinä, joiden kirjaimia on monia, monia minun rantasalkku! (H);

"Hiljainen, kaiuttimet! sanasi, Toveri Mauser (M.)

Retoriset vetoomukset eivät palvele niinkään nimeämään puheen vastaanottajaa, vaan ilmaisemaan asennetta tähän tai tuohon esineeseen, luonnehtimaan sitä, lisäämään puheen ilmeisyyttä.

RETORINEN KYSYMYS- tämä on tyylillinen hahmo, joka koostuu siitä, että kysymystä ei esitetä saadakseen vastausta siihen, vaan kiinnittääkseen lukijan (tai kuuntelijan) huomion tiettyyn ilmiöön:

Tiedätkö Ukrainan yön? (G.);

Onko uutta riidellä Euroopasta? Onko venäläinen menettänyt tapansa voittaa? (P.)

POLYUNION- Tämä on tyylihahmo, joka koostuu tarkoituksellisesta toistuvien liittojen käytöstä liittojen yhdistämien lauseen jäsenten loogiseen ja intonaatioon alleviivaamiseen. Parantaa puheen ilmeisyyttä:

Laihaa sadetta kylvettiin metsiin, pelloille ja laajalle Dneprille (G.);

Meri käveli silmieni edessä ja huojui ja jyrisi, ja kimalteli ja haalistui, ja loisti ja meni äärettömyyteen (Kor.).

Sama toistettaessa yhdistetyn lauseen osien välistä liittoa:

Talot paloivat yöllä ja tuuli puhalsi, ja mustat ruumiit hirsipuussa huojuivat tuulesta, ja varikset huusivat niiden yläpuolella (Kupr.)

ASYNDETON - tämä on tyylillinen hahmo, joka tarkoittaa, että lauseen jäsenten tai lauseiden väliset liitokset jätetään tarkoituksellisesti pois :

liittojen puuttuminen antaa lausunnon nopeuden, kylläisyyden vaikutelmilla kokonaiskuvassa:

ruotsalainen, venäläinen - puukot, viiloitukset, viiloitukset, rummutukset, yushki, helistin, kanuunien jylinä, kolina, nauhoitus, huoka... (P.)

Aiheiden nimien liiton ulkopuolista luetteloa voidaan käyttää luomaan vaikutelma kuvien nopeasta vaihdosta:

Mökit, naiset, pojat, kaupat, lyhdyt, palatsit, puutarhat, luostarit, bukharilaiset, reet, kasvipuutarhat, kauppiaat, mökit, talonpojat, bulevardit, tornit, kasakat, apteekit, muotiliikkeet, parvekkeet, leijonat porteilla. . (P.)

Kielen yksittäisten figuratiivisten ja ilmaisukeinojen toiminnot

polkunäkymä	Toiminnot puheessa
	Korostaa esineen tai ilmiön tärkeintä ominaisuutta. Sitä käytetään sen määrittelemän sanan kanssa, mikä lisää sen kuvaannollisuutta.
Vertailu	Nämä kielityökalut auttavat näkemään maailman yhtenäisyyttä, havaita yhtäläisyydet erilaisissa ilmiöissä. Tuomalla yhteen niin kaukaisia esineitä he löytävät uusia ominaisuuksiaan, joita emme tienneet ennen. Anna ilmaisulle emotionaalinen väritys
Metafora
henkilöitymä
Metonyymia	Metonymian ansiosta näemme tämän kohteen, tämän toiminnan ainutlaatuisuudessaan.
Synecdoche	Osoittaa yhtäläisyyksiä ja eroja, yhteyksiä ja suhteita objektien välillä.
Kansanperinteessä ne toimivat usein kuvan luomisen keinoina.

	Perustuu kontrastiin. Paljastaa suhteen todellisen merkityksen sankariin.
Allegoria	Luo kirkkaan taiteellisen kuvan.
Parafraasi (tai parafraasi)	Lisää puheen ilmaisukykyä.

Tyylihahmojen tyypit	Toiminnot puheessa
Anafora (tai yksiavioisuus)	Anna runoudelle melodisuutta, musikaalisuutta.
Epiphora (tai loppu)
Rinnakkaisuus
Antiteesi	Merkityksellisesti vastakkaisten käsitteiden yhdistelmä korostaa niiden merkitystä voimakkaammin ja tekee runopuheesta elävämpää ja kuvaavampaa. Tämän työkalun avulla kirjoittajat voivat tarkemmin maalata kuvan, välittää tunteen tai ajatuksen, löytää ristiriitoja elämässä.
Itseristiriita (kreikaksi "nokkela-tyhmä")	Tämä kielityökalu käytetään hahmo- monimutkaisten elämänilmiöiden ominaisuudet.
asteikko
Inversio	Lisää puheen ilmaisukykyä.
ellipsi	Kirjallisissa teoksissa se antaa puheen dynaamisuutta, helppoutta, saa sen näyttämään suullisesta keskustelusta:
Oletus	Auttaa välittämään hahmon tunnetilaa (tekijä)
Retorinen osoite Retorinen huuto	Ne parantavat kuvatun emotionaalista ja esteettistä käsitystä.
Retorinen kysymys	Kiinnittää lukijan huomion kuvattuun.
moniliitto	Parantaa puheen ilmaisukykyä.
Asyndeton	Antaa lausunnon nopeuden, vaikutelmien kylläisyyden kokonaiskuvaan tai luo vaikutelman kuvien nopeasta vaihdosta:

Tehtävät, joiden avulla voidaan käytännössä kehittää taitoja löytää ja määritellä kielen kuvaavien ja ilmaisuvälineiden funktio puheessa.

Polut-osion tehtävät:

I. ILMOITA EPITEETIT JA MÄÄRITÄ NIIDEN TYYLISTINEN TOIMINTA .

1. Kukkivien peltojen ja vuorten joukossa ihmiskunnan ystävä valitettavasti huomaa kaikkialla tappavan tietämättömyyden häpeän. (P.)

2. Heille, jos joku hanhi tulee - maanomistaja ja tuo alas, karhu, suoraan olohuoneeseen. (G.)

3. Hän kävelee rohkeasti ja suoraan rantaan suurilla askelilla, hän kutsuu asetoverinsa äänekkäästi ja kutsuu uhkaavasti marsalkkaa. (L.)

4. Ikään kuin hän itse olisi unelias, vanha valtameri näytti hiljentyneen. (Pyhä)

5. Hän oli erityisen hämmentynyt Olgan lapsellisista vihaisista sanoista. (M. G.)

6. Petrograd eli näinä tammikuun iltoina jännittyneenä, kiihtyneenä, vihaisena, raivoissaan. (A.T.)

7. Lapsuudesta asti kauhea Miloslavskyn varjo nousi jälleen. (A.T.)

8. Hyökkäämme teräsriveillä lujalla askeleella. (Surkki.)

9. Anna rautaisen koston tuulen lakaista raiskaajan kuiluun.

10. Tule, laula meille laulu, iloinen tuuli. (OK.)

II . ILMOITTAA VERTAILUJA JA MÄÄRITÄ TAVAT NE ILMOITTAAN.

1. Hän juoksi nopeammin kuin hevonen... (P.)

2. Alla, kuten teräspeili, suihkujärvet muuttuvat siniseksi. (Tyutch.)

3.I vanha kissa Vaska näytti olevan hänelle ystävällisempi kuin ketään muuta talossa olevaa kohtaan.

4. (Pushkinin säe) lempeä, makea, pehmeä, kuin aallon humina, viskoosi ja paksu, kuin terva, kirkas, kuin salama, läpinäkyvä ja puhdas, kuin kristalli, tuoksuva ja tuoksuva, kuin kevät, vahva ja voimakas, kuin miekan isku rikkaan miehen käsissä. (Bel.)

5. Valkoisempia kuin lumiset vuoret, pilvet menevät länteen. (L.)

6. Jää ei ole vahva jäisellä joella, ikään kuin se makaa kuin sulava sokeri. (N.)

7. Hakatusta vanhasta koivusta, jäähyväiset kyyneleet valuivat rakeena. (H)

8. Nyt hän koskettaa aaltoja siivellään, sitten noustaen nuolella pilviin, hän huutaa, ja pilvet kuulevat iloa linnun rohkeassa huudassa, (M. G.)

9. Pyramidin muotoiset poppelit näyttävät surusypresseiltä. (ser.)

10. Punaisella torilla, kuin vuosisatojen sumun läpi, muurien ja tornien ääriviivat ovat epäselviä. (A.T.)

11. Kaverimme sulavat kuin kynttilät. (F.)

III. MÄÄRITÄ METAFORIT. MÄÄRITTÄ MITÄ SANOJEN METAFORINEN KÄYTTÖ PERUSTAA.

1. Venäläisen runouden aurinko on laskenut (Pushkinista). (Virhe.)

2. Itä palaa uudella aamunkoitolla. (P.)

3. Muisto hiljaa edessäni kehittää pitkän rullauksensa (P).

4. Luonnon kohtalomme on tässä leikata ikkuna Eurooppaan. (P.)

5. Leija ui korkealla ja hitaasti puutarhojen yläpuolella. (Koira.)

b. Kaikki hänessä hengitti terveyden iloista iloa, hengitti nuoruutta. (T.)

7. Ihmiset harjoittivat eläinten kesyttämistä vasta ihmiskulttuurin kynnyksellä. (Shw.)

8. Tuuli kävelee, lumi lepattaa. (Bl..)

9. Avattuani joukkoni paraatissa ohitan linjarintaman. (M.)

10. Hiljaa joki nukkuu. (Hänen.)

IV. kloKERRO, MIHIN METONYMY PERUSTAA.

1. No, syö toinen lautanen, kultaseni! (Kr.)

2. Ei, Moskovani ei mennyt hänen luokseen syyllisellä päällä. (P.)

3. Täällä villi aatelisto, ilman tunnetta, ilman lakia, on väkivaltaisella viiniköynnöksellä ottanut itselleen sekä työn, omaisuuden että maanviljelijän ajan. (P).

4. Luin Apuleiuksen mielelläni, mutta en lukenut Ciceroa. (P.)

5. Täällä, uusilla aalloillaan, kaikki liput vierailevat meillä. (P.)

6. Mutta meidän avoin bivouac oli hiljainen. (L.)

7. Itke, Venäjän maa! Mutta ole myös ylpeä. (N.)

8. Hänen kostonsa kynä hengittää. (TOIMIA.)

9. Ja ovella on hernetakkeja, päällystakkeja, lampaannahkaisia takkeja. (M.)

10. Kuulet vain haitarin vaeltavan jossain yksinäisessä kadulla. (On.)

V. TEKEM LAKEJA KÄYTTÄMÄLLÄ ERI MERKITYKSILLÄ SYNECDOCHES.

VI. ETSI ESIMERKKEJÄ HYPERBOLEISTA DNEPR:N KUVAUKSESTA

N. V. GOGOL (" Kamala kosto", ch. 10).

VII. NÄYTÄ ALLEGORIOJEN KÄYTTÖ ESIMERKKIÄ I. A. KRYLOVIN FABELISTA.

VIII. TÄYTÄ PIENI TEKSTI KÄYTTÄMÄLLÄ YHTÄ TOISTON KUVIOISTA (rinnakkaissuunta, anafora tai epifora).

IX. TEE USEITA PERIFRAASIA KORVAAMALLA NE:

1) kirjailijoiden, tiedemiesten, julkisuuden henkilöiden nimet;

2) eläinten nimet;

3) kasvien nimet;

4) maantieteelliset nimet.

Tehtävät osioon "Tyylihahmot":

I. VALITSE 10 ANTITEESIN PERIAATTEELLE RAJOITETUT SANANLASKUA.

II. LÖYDÄ ESIMERKKEJÄ INVERSION KÄYTÖSTÄ MODERNI TEKIJÖIDEN TARJOISTA.

III. LÖYDÄ ESIMERKKEJÄ RETORILISESTA VEHOITUKSISTA A. S. PUŠKININ, N. A. NEKRASOVIN, V. V. MAYAKOVSKIN RUNOISTA.

IV. LÖYDÄ MODERNIN TAIDEKIRJALLISUUDEN TEOKSISSA MONIKÄYTTÖJÄRJESTELMÄN TAPAUKSIA. SELITYS NÄIDEN JA MUIDEN PUHETEN KÄYTTÖ.

TARKISTA ITSE.

1. Koko huone meripihkan kiilto

Valaistu...

2. Elin kuin isoisät, vanhanaikaisesti.

Z. Lepää jalkansa maan maapallolla,

Pidän auringon palloa käsissäni...

4. Kuukausi katsoo arasti silmiin,

Olen yllättynyt, ettei päivä ole mennyt...

5. Kuusi peitti polun hihallani.

6. Hän johti miekkoja runsaisiin juhliin.

7.3 Löysin ammuksen tykkiin tiukasti

Ja ajattelin: minä kohtelen ystävää!

Odota hetki, veli Musyu!

8. Poika sormella.

9. Runoilija kuoli! - kunnian orja.

10. Ei, Moskovani ei mennyt hänen luokseen syyllisellä päällä.

1. Kultainen pilvi vietti yön

Jättimäisen kallion rinnalla.

2. Silmät kuin taivas ovat siniset.

3. Varo tuulta

Tuli ulos portista.

4. Puut talvella hopealla.

5... .Repii suun leveämmäksi kuin Meksikonlahti.

6... Nukahdat hoidon ympäröimänä

rakas ja rakas perhe.

7. Scarlet aamunkoitto nousee

Hän pyyhkäisi kultaiset kiharansa,...

8. Ennen kaikkea huolehdi penniäkään...

9. Huijari lähestyy puuta varpailla,

Hän heiluttaa häntäänsä, ei irrota silmiään varisesta.

0. Ei, Moskovani ei mennyt

Hänelle syyllisellä päällä.

1. Musta ilta, valkoinen lumi.

Tuuli. Tuuli....

2. Lakkaamaton sade virtaa,

Tylsä sade...

3. Mielesi on hiljaa siitä, että meri,

Henkesi on korkea kuin vuoret.

4. Ystäväni! Omistautukaamme isänmaalle

Sielut upeita impulsseja!

5. Ja aallot kerääntyvät ja ryntäävät takaisin,

Ja he tulevat taas ja osuvat rantaan...

6. Ei tuuli, joka puhaltaa korkealta,

Lakanat koskettivat kuutamoiltaa...

7. He tulivat yhteen: aalto ja kivi,

Runoutta ja proosaa, jäätä ja tulta...

8. Hän voihkii peltojen läpi, teiden varrella,

Hän huokaa vankiloissa, vankiloissa...

9. Mitä hän etsii kaukaisesta maasta?

Mitä hän heitti kotimaassaan? ..

lo. En kadu, en soita, en itke...

1. Ah! Päästä yli siitä, myrsky!

2. Siellä morsian ja sulhanen odottavat -

ei pop,

Ja minäkin olen täällä.

Siellä he hoitavat vauvaa, -

ei pop,

Ja minäkin olen täällä.

3. Kaikki lensi kauas, ohi.

4. Tulin, näin, voitin ..

5. Valmentaja vihelsi,

Hevoset laukkasivat.

b. Tällainen on tämä kirja. Melko yksinkertaista ja monimutkaista. Lapsille ja aikuisille. Lapsuuteni kirja...

7. Ikkunassa hopeaa pakkaselta.

Yön aikana krysanteemit kukkivat.

8. Vilkukaa kopin ohi, naiset,

Pojat, penkit, lyhdyt, ..

9. Vannon ensimmäisen luomispäivän nimeen,

Vannon hänen viimeisenä päivänä...

10. Puhuva hiljaisuus.

1. Taivaan taivaansininen nauraa ...

2. Ihmisten huoneessa - et voi laskea heitä päivässä.

3. Huono ylellisyys.

4. Kaupunki Jenisein varrella.

5. Elämäni! Unelmoitko minusta?

6. He astuivat pimeisiin, tukkoisiin, tylsiin huoneisiinsa.

7. Sana mureni käsissä.

8. Kulkuri-tuuli.

9. Rikkaat juhlivat arkipäivisin ja köyhät surevat juhlapäivinä.

Y. Kaikki liput vierailevat meillä.

Vastauksia testeihin

Testi numero 1. Testi numero 3.

Epiteetin antiteesi

Epiphoran vertailu

Hyperbolinen rinnakkaisuus

Personifikaatio Retorinen huutomerkki

Metafora Polyunion

Metonymy inversio

Ironinen antiteesi

Litota Anafora

Parafraasi Retorinen kysymys

Metonyymia. asteikko.

Testi numero 2. Testi numero 4.

epiteetin retorinen puhe

Epiphoran vertailu

Personifikaatio ellipsi

Vertailuasteikko

Hyperbolinen rinnakkaisuus

Ironia

Metaforan käännös

Synecdoche Bessoyuzie

Allegoria Anafora

Metonyymia. Itseristiriita

Metafora

Hyperbeli

Itseristiriita

parafraasi

Retorinen kysymys

asteikko

Vertailu

Antiteesi

Metonyymia

Pöytäsimulaattori*

Takaisin "Tiloihin"

polkunäkymä	Määritelmä
	Sana, joka määrittelee kohteen tai toiminnan ja korostaa niissä jotakin ominaista ominaisuutta, laatua.
Vertailu	Kahden ilmiön vertailu toisen selittämiseksi toisen avulla.
Metafora	Sana tai ilmaus, jota käytetään kuvaannollisessa merkityksessä kahden esineen tai ilmiön samankaltaisuuden perusteella.
Metonyymia	Sana tai ilmaus, jota käytetään kuvaannollisessa merkityksessä kahden esineen tai ilmiön välisen ulkoisen ja sisäisen yhteyden perusteella.
Synecdoche	Eräänlainen metonyymia, joka perustuu merkityksen siirtymiseen ilmiöstä toiseen niiden välisen määrällisen suhteen perusteella.
Hyperbeli	Kuvannollinen ilmaisu, joka sisältää järjettömän liioittelua ilmiön koosta, vahvuudesta, merkityksestä jne.
	Ilmaus, joka sisältää järjettömän aliarvioinnin ilmiön koosta, vahvuudesta ja merkityksestä. Käsitteen tai objektin määrittely kieltämällä vastakohta
	Sanan tai ilmaisun käyttö kirjaimellisen käänteisessä merkityksessä nauruntarkoituksessa.
Allegoria	Abstraktin käsitteen allegorinen kuva tietyn elämänkuvan avulla.
henkilöitymä	Ihmisten ominaisuuksien siirtäminen elottomiin esineisiin ja abstrakteihin käsitteisiin.
Parafraasi (tai parafraasi)	Liikevaihto, jossa esineen tai ilmiön nimi korvataan niiden olennaisten ominaisuuksien kuvauksella tai merkinnällä niiden tunnusomaisista piirteistä.

Osioon "Tyylihahmot"

Tyylihahmojen tyypit	Määritelmä
Anafora (tai yksiavioisuus)	Yksittäisten sanojen tai lauseiden toisto lauseen muodostavien kohtien alussa.
Epiphora (tai loppu)	Sanojen tai ilmaisujen toisto vierekkäisten kohtien (lauseiden) lopussa.
Rinnakkaisuus	Sama syntaktinen rakenne vierekkäisille lauseille tai puheosille.
Antiteesi	Puhekuva, jossa vastakkaiset käsitteet erotetaan jyrkästi ilmaisukyvyn parantamiseksi:
Itseristiriita (kreikaksi "nokkela-tyhmä")	Tyylihahmo, joka koostuu kahden keskenään ristiriidassa olevan käsitteen yhdistelmästä, joka sulkee loogisesti toisensa pois.
asteikko	Tyylihahmo, joka koostuu sellaisesta sanajärjestelystä, jossa jokainen myöhempi sisältää kasvavan (vähenevän) merkityksen, jonka seurauksena niiden tuottaman vaikutelman lisääntyminen (heikkeneminen) syntyy.
Inversio	Virkkeen jäsenten asettaminen erityiseen järjestykseen, joka rikkoo tavanomaista, ns. suoraa järjestystä puheen ilmeisyyden lisäämiseksi
ellipsi	Tyylillinen hahmo, joka koostuu lauseen implisiittisen jäsenen jättämisestä pois
Oletus
Retorinen osoite	Tyylihahmo, joka koostuu alleviivatusta vetoomuksesta johonkin tai johonkin puheen ilmeisyyden lisäämiseksi
Retorinen kysymys	Tyylillinen hahmo, joka koostuu siitä, että kysymystä ei esitetä saadakseen siihen vastausta, vaan kiinnittääkseen lukijan (tai kuuntelijan) huomion tiettyyn ilmiöön:
moniliitto	Tyylihahmo, joka koostuu toistuvien liittojen tarkoituksellisesta käytöstä liittojen yhdistämien lauseen jäsenten loogiseen ja intonaatioon alleviivaamiseen puheen ilmeisyyden lisäämiseksi:
Asyndeton	Tyylihahmo, joka koostuu lauseen jäsenten tai lauseiden välisten liitosten tahallisesta jättämisestä pois: liittojen puuttuminen antaa lausunnolle nopeutta, vaikutelmien rikkautta kokonaiskuvassa

* Näitä taulukoita voidaan käyttää tunneilla vahvistamaan käsitteitä tropeista ja tyylihahmoista. ( Mahdollinen muoto työ - "Etsi kumppanisi")

Käytetyt kirjat:

D. E. Rosenthal. Venäjän kielen käytännön tyyli

Kielen kuvaannolliset ja ilmaisukeinot mahdollistavat paitsi tiedon välittämisen, myös ajatusten selkeän ja vakuuttavan välittämisen. Leksiset ilmaisuvälineet tekevät venäjän kielestä tunteellisen ja värikkään. Ilmaisevia tyylikeinoja käytetään silloin, kun emotionaalinen vaikutus kuuntelijaan tai lukijaan on tarpeen. On mahdotonta tehdä esittelyä itsestään, tuotteesta, yrityksestä ilman käyttöä erityisiä keinoja Kieli.

Sana on puheen kuvaannollisen ilmaisukyvyn perusta. Monia sanoja käytetään usein paitsi suorassa leksikaalisessa merkityksessä. Eläinten ominaisuudet siirretään kuvaukseen ihmisen ulkonäöstä tai käyttäytymisestä - kömpelö kuin karhu, pelkuri kuin jänis. Polysemia (polysemia) - sanan käyttö eri merkityksissä.

Homonyymit ovat joukko venäjän kielen sanoja, joilla on sama ääni, mutta samalla erilainen semanttinen kuorma, ja ne luovat äänipelin puheeseen.

Homonyymien tyypit:

homografit - sanat kirjoitetaan samalla tavalla, ne muuttavat merkitystä painotuksesta riippuen (lukko - lukko);
homofonit - kirjoitetut sanat eroavat yhdellä tai useammalla kirjaimella, mutta ne havaitaan samalla tavalla korvalla (hedelmä on lautta);
homoformit - sanat, jotka kuulostavat samalta, mutta viittaavat samalla puheen eri osiin (lennän lentokoneessa - lennän nuhaa).

Puns - käytetään antamaan puheelle humoristinen, satiirinen merkitys, pettää sarkasmin hyvin. Ne perustuvat sanojen samankaltaisuuteen tai niiden moniselitteisyyteen.

Synonyymit - kuvaavat samaa käsitettä eri näkökulmista, niillä on erilainen semanttinen kuormitus ja tyylillinen väritys. Ilman synonyymejä on mahdotonta rakentaa elävää ja kuvaannollista lausetta; puhe on ylikyllästetty tautologialla.

Synonyymityypit:

täysi - merkitykseltään identtinen, käytetään samoissa tilanteissa;
semanttinen (semanttinen) - suunniteltu antamaan varjoa sanoille (keskustelu-keskustelu);
tyylillinen - niillä on sama merkitys, mutta samalla ne viittaavat eri puhetyyleihin (sormi-sormi);
semanttinen-stylistinen - niillä on erilainen merkityssävy, viittaavat eri puhetyyleihin (do - bangled);
kontekstuaalinen (tekijän) - käytetään kontekstissa, jota käytetään henkilön tai tapahtuman värikkäämpään ja monipuolisempaan kuvaukseen.

Antonyymit - sanoilla on päinvastainen leksiaalinen merkitys, viittaavat samaan puheen osaan. Voit luoda kirkkaita ja ilmeikkäitä lauseita.

Troopit ovat venäjän kielen sanoja, joita käytetään kuvaannollisessa merkityksessä. Ne antavat puheelle ja teoksille kuvia, ilmaisukykyä, on suunniteltu välittämään tunteita, luomaan kuvan elävästi uudelleen.

Reitin määritelmä

	Määritelmä
Allegoria	Allegoriset sanat ja ilmaisut, jotka välittävät tietyn kuvan olemuksen ja pääpiirteet. Käytetään usein taruissa.
Hyperbeli	Taiteellista liioittelua. Voit kuvata elävästi ominaisuuksia, tapahtumia, merkkejä.
Groteski	Tekniikkaa käytetään kuvaamaan satiirisesti yhteiskunnan paheita.
Ironia	Polut, jotka on suunniteltu piilottamaan ilmaisun todellinen merkitys helposti pilkkaa.
Litot	Hyperbolin vastakohta - kohteen ominaisuuksia ja ominaisuuksia aliarvioidaan tarkoituksella.
henkilöitymä	Tekniikka, jossa elottomille esineille annetaan elävien olentojen ominaisuuksia.
Itseristiriita	Yhteensopimattomien käsitteiden yhteys yhdessä lauseessa (kuollut sielut).
parafraasi	Tuotteen kuvaus. Henkilö, tapahtuma ilman tarkkaa nimeä.
Synecdoche	Kokonaisuuden kuvaus osan kautta. Ihmisen kuva luodaan uudelleen kuvaamalla vaatteita, ulkonäköä.
Vertailu	Ero metaforaan on se, että on sekä mitä verrataan että mihin verrataan. Vertailun vuoksi ammattiliitot ovat usein läsnä - ikään kuin.
Epiteetti	Yleisin kuviollinen määritelmä. Adjektiiveja ei aina käytetä epiteeteissä.

Metafora on piilotettu vertailu, substantiivien ja verbien käyttö kuvaannollisessa merkityksessä. Siinä ei aina ole vertailukohdetta, mutta on jotain, johon niitä verrataan. On lyhyitä ja laajennettuja metaforia. Metafora on tarkoitettu esineiden tai ilmiöiden ulkoiseen vertailuun.

Metonymia on objektien piilotettu vertailu sisäisen samankaltaisuuden perusteella. Tämä erottaa tämän troopin metaforasta.

Syntaktiset ilmaisuvälineet

Tyylillinen (retorinen) - puhehahmot on suunniteltu parantamaan puheen ilmaisukykyä ja taideteokset.

Tyylihahmojen tyypit

Syntaktisen rakenteen nimi	Kuvaus
Anafora	Käyttämällä samaa syntaktiset rakenteet viereisten lauseiden alussa. Voit korostaa loogisesti tekstin tai lauseen osan.
Epiphora	Samojen sanojen ja ilmaisujen käyttö vierekkäisten lauseiden lopussa. Tällaiset puhekuviot antavat tekstille emotionaalisuutta, antavat sinun välittää intonaatiot selkeästi.
Rinnakkaisuus	Viereisten lauseiden rakentaminen samaan muotoon. Käytetään usein vahvistamaan retorista huudahdusta tai kysymystä.
ellipsi	Tarkoitettu lauseen implisiittisen jäsenen poissulkeminen. Tekee puheesta elävämpää.
asteikko	Jokainen seuraava sana lauseessa vahvistaa edellisen merkitystä.
Inversio	Sanojen järjestys lauseessa ei ole suorassa järjestyksessä. Vastaanoton avulla voit parantaa puheen ilmaisukykyä. Anna lauseelle uusi ääni.
Oletus	Tietoinen aliarviointi tekstissä. Se on suunniteltu herättämään lukijassa syviä tunteita ja ajatuksia.
Retorinen osoite	Korostettu vetovoima henkilöön tai elottomiin esineisiin.
Retorinen kysymys	Kysymys, joka ei tarkoita vastausta, sen tarkoituksena on herättää lukijan tai kuuntelijan huomio.
Retorinen huuto	Erityiset puhehahmot ilmaisun välittämiseen, puheen jännitystä. Tee tekstistä tunteita. Kiinnitä lukijan tai kuuntelijan huomio.
moniliitto	Samojen liittojen toistaminen puheen ilmaisukyvyn parantamiseksi.
Asyndeton	Ammattiliittojen tahallinen laiminlyönti. Tämä tekniikka antaa puheelle dynaamisuutta.
Antiteesi	Kuvien, käsitteiden terävä vastakohta. Tekniikkaa käytetään luomaan kontrastia, se ilmaisee tekijän asenteen kuvattavaan tapahtumaan.

Troopit, puhehahmot, tyylilliset ilmaisuvälineet, fraseologiset lausunnot tekevät puheesta vakuuttavan ja elävän. Tällaiset liikevaihdot ovat välttämättömiä julkinen puhuminen, vaalikampanjat, mielenosoitukset, esitykset. SISÄÄN tieteellisiä julkaisuja Ja virallinen yrityspuhe tällaiset keinot ovat sopimattomia - tarkkuus ja vakuuttavuus on näissä tapauksissa tärkeämpää kuin tunteet.

Kielen kuvaannollisia ilmaisukeinoja ovat taiteelliset ja puheilmiöt, jotka luovat kertomuksen sanallisen kuvaston: trooppisia, useita muotoja instrumentointi ja tekstin rytmis-intonaatioorganisaatio, kuviot.

Keskellä on esimerkkejä venäjän kielen kuviollisten keinojen käytöstä.

Sanasto

polkuja- puheen käänne, jossa sanaa tai ilmaisua käytetään kuvaannollisessa merkityksessä. Polut perustuvat sisäiseen konvergenssiin, kahden ilmiön vertailuun, joista toinen selittää toista.

Metafora- objektin tai ilmiön piilotettu vertailu toiseen ominaisuuksien samankaltaisuuden perusteella.

(p) "Hevonen laukkaa, siellä on paljon tilaa,

Sataa lunta ja laittaa huivin"

Vertailu- yhden kohteen vertailu toiseen niiden samankaltaisuuden periaatteen mukaisesti.

(p) "Anchar, kuin mahtava vartija,

Se seisoo yksin koko maailmankaikkeudessa"

henkilöitymä- eräänlainen metafora, inhimillisten ominaisuuksien siirto elottomiin esineisiin, ilmiöihin, eläimiin, antamalla heille ajatuksia puheella.

(p) "Uniset koivut hymyilivät,

Epäselvät silkkipunokset"

Hyperbeli- liioittelua.

(p) "Repii haukottelevan suun Meksikonlahtea leveämmäksi"

Metonyymia- esineen tai ilmiön suoran nimen korvaaminen toisella, jolla on syy-yhteys ensimmäiseen.

(p) "Hyvästi, pesemätön Venäjä,

Orjien maa, isäntien maa..."

parafraasi- samanlainen kuin metonyymi, jota käytetään usein ominaisuutena.

(p) "Kisa, me näemme taivaan timanteissa" (rikastu)

Ironia- yksi tavoista ilmaista kirjoittajan kantaa, kirjoittajan skeptinen, pilkkaava asenne kuvattuun.

Allegoria- abstraktin käsitteen, ilmiön tai idean ilmentymä tietyssä kuvassa.

(p) Krylovin tarussa "Sudenkorento" - allegoria kevytmielisyydestä.

Litot- aliarviointi.

(p) "... isoissa lapasissa ja itse kynsillä!"

Sarkasmia- eräänlainen sarjakuva, tapa esittää tekijän asema teoksessa, kaustinen pilkkaa.

(p) "Kiitos kaikesta:

Intohimoiden salaiseen piinaan... suukkojen myrkkyyn...

Kaikesta, mitä minua petettiin"

Groteski- yhdistelmä kontrastia, fantastista ja todellista. Käytetään laajasti satiirisiin tarkoituksiin.

(p) Bulgakovin romaanissa Mestari ja Margarita kirjailija käytti groteskia, jossa hauska on erottamaton kauheasta, Wolandin varieteenäytöksessä esittämässä esityksessä.

Epiteetti- kuvaannollinen määritelmä, joka emotionaalisesti luonnehtii esinettä tai ilmiötä.

(p) "Rein oli edessämme kaiken hopean..."

Itseristiriita- tyylinen hahmo, yhdistelmä vastakkaisia tarkoituksia, vastakkaisia sanoja, jotka luovat odottamattoman kuvan.

p) "kylmien numeroiden lämpö", "makea myrkky", "elävä ruumis", " Kuolleet sielut».

Tyylilliset hahmot

Retorinen huuto- puheen rakentaminen, jossa yksi tai toinen käsite vahvistetaan huudahduksen muodossa, korostetussa tunnemuodossa.

(p) "Kyllä, tämä on vain noituutta!"

Retorinen kysymys- kysymys, joka ei vaadi vastausta.

(p) "Mikä kesä, mikä kesä?"

Retorinen osoite- luonteeltaan ehdollinen vetoomus, joka kertoo runolliseen puheeseen halutusta intonaatiosta.

stanza-sormus- äänen toisto, joka sijaitsee tietyn sanallisen yksikön alussa ja lopussa - rivit, säkeet jne.

(p) "sulki hellästi pimeyden"; " Ukkonen taivas ja aseet ukkonen"

moniliitto- tällainen lauseen rakenne, kun kaikki tai melkein kaikki homogeeniset jäsenet ovat yhteydessä toisiinsa samalla liitolla

Asyndeton- homogeenisten jäsenten välisten liittojen jättäminen pois, mikä antaa pahimman. puheen tiiviys, dynaamisuus.

ellipsi- jonkin helposti implisiittisen sanan, lauseen jäsenen poisto puheesta.

Rinnakkaisuus- rinnakkaisten ilmiöiden, toimintojen, rinnakkaisuuden samanaikaisuus.

Epiphora- sanan tai sanayhdistelmän toisto. Vierekkäisten runorivien identtiset päätteet.

(p) "Beibi, olemme kaikki vähän hevosia!

Jokainen meistä on hevonen omalla tavallaan..."

Anafora- yksitoikkoisuus, samojen konsonanssien, sanojen, lauseiden toisto useiden runorivien alussa tai proosalauseessa.

(p) "Jos rakastat, niin ilman syytä,

Jos uhkailet, se ei ole vitsi..."

Inversio- tarkoituksellinen muutos lauseen sanojen järjestykseen, mikä antaa lauseelle erityisen ilmeikkään.

(p) "Ei tuuli, joka puhaltaa korkealta,

Lakanat koskettivat kuutamoiltaa..."

asteikko- taiteellisen ilmaisun keinojen käyttö, jotka vahvistavat tai heikentävät jatkuvasti kuvaa.

(p) "En kadu, en soita, en itke..."

Antiteesi- oppositio.

(p) "Ne tulivat yhteen: vesi ja kivi,

Runoutta ja proosaa, jäätä ja tulta…”

Synecdoche- osan ja kokonaisuuden lähentymiseen perustuva merkityksen siirto, yksikön käyttö sijasta pl.

(p) "Ja ennen aamunkoittoa kuultiin kuinka ranskalainen iloitsi..."

Assonanssi- homogeenisten vokaalien toisto jakeessa,

(p) "Poika kasvoi ilman hymyä öisin"

Alkusointu- vokaalien toisto tai konsonanssi

(p) "Missä lehto vinkuva aseet vinkuvat"

Pidättäytyä- täsmälleen toistetut tekstin säkeet (yleensä sen viimeiset rivit)

Muisto - taideteoksessa (pääasiassa runollinen) yksittäisiä piirteitä, jotka ovat saaneet vaikutteita tahattomasta tai tahallisesta kuvien lainaamisesta tai rytmis-syntaktisista liikkeistä toisesta teoksesta (jonkun muun, joskus omasta).

(p) "Olen kokenut monia, monia"

Kaikki opiskeluun » Venäjän kieli » Visuaaliset ilmaisuvälineet: inversio, allegooria, alliteraatio...

Voit merkitä sivun kirjanmerkillä painamalla Ctrl+D.

Linkki: https://website/russkij-yazyk/izobrazitelnye-sredstva-yazyka

Essee kielellisestä aiheesta. Oppitunnit.

Oppitunti 1

Essee tekstistä 32 (aiheluettelo Tsybulko)

Sävellys

Käytämme asetettuja lauseita, fraseologisia yksiköitä hyvin usein, joskus huomaamattamme sitä. Todisteet löytyvät tekstistä.

Lauseessa 7 on idiomi "samoin kaikki yhdellä hengityksellä". Se toimii synonyyminä ilmaisuna, joka tarkoittaa "erittäin nopeasti, välittömästi". Mutta vakaa yhdistelmä tekstissä kuulostaa selvästi kirkkaammalta, ilmaisuvoimaisemmalta.

Lauseessa 24 kirjoittaja käyttää fraseologista yksikköä "kiilattu keskusteluun". Hänellä on myös synonyymi "...keskeyttää, puuttua jonkun toisen keskusteluun". Tämä fraseologinen yksikkö luonnehtii tytön epämääräistä käyttäytymistä. Tässä tekstissä sitä käytetään kuvallisena kielen välineenä.

Näin ollen voin päätellä, että oppikirjan kirjoittaja oli oikeassa sanoessaan, että "... fraseologiset yksiköt ovat puheemme jatkuvia kumppaneita. Käytämme niitä usein jokapäiväisessä puheessa, joskus huomaamattakin, koska monet niistä ovat tuttuja ja tuttuja lapsuudesta. (125 sanaa)

Harjoittele

Kirjoita essee-perustelu, joka paljastaa venäjän kielen oppikirjasta otetun lausunnon merkityksen:

Fraseologismit ovat puheemme jatkuvia kumppaneita. Käytämme niitä usein jokapäiväisessä puheessa, joskus huomaamattakin, koska monet niistä ovat tuttuja ja tuttuja lapsuudesta.

Argumentit on esitettävä tekstistä. Tätä varten ota teksti, kirjoita tai alleviivaa siihen kaikki fraseologiset yksiköt, jotka kohtaat siellä. Niitä on tekstissä aika monta:

Tuli järkiini (2)

Koko vartalo romahtanut (7)

Ryhdy töihin ja kääri hihat (15) (sana "kääritään" on yleisempi sanakirjoissa)

Umpikujat (16)

Vakava synti (21)

Syyllistää sairaasta päästä terveeksi (21) ja muita.

Valitse esseellesi ne fraseologiset yksiköt, joiden merkityksen voit tulkita. Kirjoita esseen toinen osa uudelleen lisäämällä valitsemasi fraseologinen yksikkö:

Lauseesta 2 löytyy fraseologinen yksikkö "tulei järkeen". Se toimii synonyyminä ilmaisuna, joka tarkoittaa "lopeta murehtiminen, rauhoitu". Mutta vakaa yhdistelmä tekstissä kuulostaa selvästi kirkkaammalta, ilmaisuvoimaisemmalta. (Voit ottaa fraseologisen yksikön merkityksen fraseologisesta sanakirjasta tai Internetistä.)

Kirjoita esseen kolmas osa uudelleen lisäämällä valitsemasi fraseologinen yksikkö:

Lauseessa 21 kirjoittaja käyttää idiomia "vakava synti". Sillä on myös synonyymejä merkityksiä: vakava virhe, vakava synti, vakava rikos. Tekstissä tämä fraseologinen yksikkö luonnehtii niiden opettajien käyttäytymistä, jotka valtaansa käyttämällä siirtävät syyllisyytensä lapsille ...

Kaikki. Argumenttimme ovat valmiita. Yhdistämme kaikki esseen osat ja saamme uuden teoksen:

Ymmärrän tämän lauseen venäjän kielen oppikirjasta seuraavasti. Käytämme asetettuja lauseita, fraseologisia yksiköitä hyvin usein, joskus huomaamattamme sitä. Todisteet löytyvät tekstistä.

Lauseessa 2 on idiomi "tuli järkeeni", jonka tapaan usein jokapäiväisessä puheessa. Se toimii synonyyminä ilmaisuna, joka tarkoittaa "lopeta murehtiminen, rauhoitu". Mutta vakaa yhdistelmä tekstissä kuulostaa selvästi kirkkaammalta, ilmaisuvoimaisemmalta.

Oppitunti 2

Sinun on kirjoitettava essee, joka poikkeaa ainakin hieman mallista (sama essee).

Sävellys

Ymmärrän tämän lauseen venäjän kielen oppikirjasta seuraavasti. Käytämme asetettuja lauseita, fraseologisia yksiköitä hyvin usein, joskus huomaamattamme sitä. Löydän todisteita A. Likhanovin tekstistä.

Lauseessa 2 on idiomi "tuli järkiini", jonka kuulen usein jokapäiväisessä puheessa. Se toimii synonyyminä ilmaisuna, joka tarkoittaa "lopeta murehtiminen, rauhoitu". Mutta vakaa yhdistelmä tekstissä kuulostaa selvästi kirkkaammalta, ilmaisuvoimaisemmalta.

Lauseessa 21 kirjoittaja käyttää idiomia "vakava synti", jota käytän myös puheessani. Sillä on myös synonyymejä merkityksiä: vakava virhe, vakava synti, vakava rikos. Tekstissä tämä fraseologinen yksikkö luonnehtii elävästi niiden opettajien käyttäytymistä, jotka valtaansa käyttämällä siirtävät syyllisyytensä lapsille ...

Mallin argumentit.

On tarpeen monipuolistaa työn johdatusta ja päättämistä.

Johdanto ja johtopäätös ovat merkitykseltään hyvin samankaltaisia.

Vaihdetaan ne ja säilytetään vain ne osat

PAKOLLINEN tässä osiossa.

JOHDANTO

(Johdannossa oleva lihavoitu on sitä, mitä ei pidä poistaa mallista.)

Muutettiin tätä osaa käyttäen johtopäätöstä.

PÄÄTELMÄ

Näin ollen voin päätellä, että vakaat lauseet, fraseologiset yksiköt ovat puheemme jokapäiväisiä kumppaneita.

(Lihavointi osoittaa johtopäätöksessä, mitä ei voi poistaa mallista.)

Kokoamalla UUTTA TYÖTÄmme:

Oppikirjan kirjoittaja, joka väitti, että "... fraseologiset yksiköt ovat puheemme jatkuvia kumppaneita", on epäilemättä oikeassa. Käytämme niitä usein jokapäiväisessä puheessa huomaamattamme sitä. Löydän todisteita A. Likhanovin tekstistä.

Lauseessa 21 kirjoittaja käyttää fraseologismia "vakava synti", jota käytän puheessani. Sillä on myös synonyymejä merkityksiä: vakava virhe, vakava synti, vakava rikos. Tekstissä tämä fraseologinen yksikkö luonnehtii elävästi niiden opettajien käyttäytymistä, jotka valtaansa käyttämällä siirtävät syyllisyytensä lapsille ...

Näin ollen voin päätellä, että vakaat lauseet, fraseologiset yksiköt ovat puheemme jokapäiväisiä kumppaneita.

Oppitunti #3

Poikkesivatko esittelysi ja päätelmäsi muista?

Löydät kirkkaita, tunteita herättäviä sanoja tästä kieliyksiköstä fraseologisia yksiköitä koskevista kirjoista, Internetistä tai muista lähteistä. Sieltä löydät vertailuja fraseologisista yksiköistä timanttien ja kirkkaiden smaragdien kanssa puhekudoksen taustalla. Epäilemättä nämä lauseet auttavat sinua kirjoittamaan työn alun ja lopun itse.

2. Tämä tapa on yhtä aikaa vaikeampi ja helpompi. Mitä testikehittäjät haluavat kuulla sinusta? Se tosiasia, että "... fraseologiset yksiköt ovat puheemme jatkuvia kumppaneita. Käytämme niitä usein jokapäiväisessä puheessa, joskus huomaamattakin, koska monet niistä ovat tuttuja ja tuttuja lapsuudesta.

Yritetään kirjoittaa esittelymme.

JOHDANTO

Sanat "äiti", "isä", "isänmaa", "koti" ja "koulu" ovat kaikkien tiedossa. Aivan kuten nämä sanat, lapsuudesta muistamamme ilmaisut ovat ymmärrettäviä ja lähellä meitä: "istu kalossiin", "käsi kädessä", "olkapäätä olkapäätä". Nämä ovat fraseologisia yksiköitä, joita emme muistaneet tarkoituksella, ne tulivat sanavarastoomme äitini, isoäitini, opettajan puheella. Annan esimerkkejä Albert Likhanovin tekstistä.

Johdatus on kirjoitettu yksinkertaisesti ja selkeästi. Sinun on tehtävä sama johtopäätöksen kanssa. Luetaanpa lainaus uudelleen, huomioikaa, mitä siitä käytimme jo työn alussa? Osoittautuu, että kirjaimellisesti he eivät käyttäneet mitään muuta kuin ilmaisua "he ovat tunteneet toisensa lapsuudesta asti". Siksi lopuksi voimme turvallisesti ottaa jotain lainauksesta.

PÄÄTELMÄ

Siten voimme päätellä, että fraseologiset yksiköt, nämä venäläisen puheen kultaiset sijoittajat, ovat huomaamattomia, mutta jokapäiväisiä kumppaneitamme viestintäprosessissa.

Luomme UUDEN esseen.

SÄVELLYS

Sanat "äiti", "isä", "isänmaa", "koti" ja "koulu" ovat kaikkien tiedossa. Aivan kuten nämä sanat, lapsuudesta muistamamme ilmaisut ovat ymmärrettäviä ja lähellä meitä: "istu kalossiin", "käsi kädessä", "olkapäätä olkapäätä". Nämä ovat fraseologisia yksiköitä, joita emme muista tarkoituksella, ne ovat osa sanastoamme äitien, isoäitien, opettajien puheen kanssa. Annan esimerkkejä Albert Likhanovin tekstistä.

Lauseessa 2 on idiomi "tuli mieleeni", joka löytyy usein jokapäiväisestä puheesta. Se toimii synonyyminä ilmaisuna, joka tarkoittaa "lopeta murehtiminen, rauhoitu". Mutta vakaa yhdistelmä tekstissä kuulostaa selvästi kirkkaammalta, ilmaisuvoimaisemmalta.

Lauseessa 21 kirjoittaja käyttää idiomia "vakava synti", jota käytämme puheessa. Sillä on myös synonyymejä merkityksiä: vakava virhe, vakava synti, vakava rikos. Tekstissä tämä fraseologinen yksikkö luonnehtii huomaamattomasti, mutta elävästi niiden opettajien käyttäytymistä, jotka valtaansa käyttämällä siirtävät syyllisyytensä lapsille ...

Siten voimme päätellä, että fraseologiset yksiköt, nämä venäläisen puheen kultaiset sijoittajat, ovat huomaamattomia, mutta jokapäiväisiä kumppaneitamme viestintäprosessissa.

GIA-esseiden AIHEEET 2014vuoden (IP. Tsybulkon kokoelman mukaan)

”Ei ole olemassa ääniä, värejä, kuvia ja ajatuksia, joille ei meidän kielellämme olisi tarkkaa ilmaisua.". K. G. Paustovsky

"Puheen ansioiden arviointia on lähestyttävä kysymyksellä: kuinka hyvin eri kieliyksiköt valitaan kielestä ja niitä käytetään ilmaisemaan ajatuksia ja tunteita?" B. N. Golovin

"Kuvan antamista sanoille parannetaan jatkuvasti modernissa puheessa epiteettien avulla." A. A. Zelenetsky

"Ilmeisyys on sanotun tai kirjoitetun semanttisessa muodossaan ominaisuus herättää lukijan erityistä huomiota, tehdä häneen vahva vaikutus."

A. I. Gorshkov

"Kirjallinen teksti saa kiinnittämään huomiota paitsi eikä niinkään siihen, mitä sanotaan, vaan myös siihen, miten se sanotaan." E. V. Džandžakova

"Taiteilija ajattelee kuvissa, hän piirtää, näyttää, kuvaa. Tämä on kielen erityispiirre. fiktiota ". G. Ya. Solganik

Venäjän puheen ilmaisukyky. ilmaisukeinoja.

Kuvannolliset ja ilmaisevat kielen välineet

TRAILS -sanan käyttöä kuvaannollisessa merkityksessä. Leksinen argumentti

Luettelo reiteistä	Termin merkitys	Esimerkki
Allegoria	Allegoria. Trooppi, joka koostuu abstraktin käsitteen allegorisesta kuvauksesta konkreettisen elämänkuvan avulla.	Taruissa ja saduissa ovela näkyy ketun muodossa, ahneus - suden muodossa.
Hyperbeli	Keinot taiteellinen kuva perustuu liioittelua	Silmät ovat valtavat, kuin valonheittimet (V. Majakovski)
Groteski	Äärimmäistä liioittelua, joka antaa kuvalle fantastisen luonteen	Pormestari täytetty pää Saltykov-Shchedrinissä.
Ironia	Pilkkaaminen, joka sisältää arvion siitä, mitä pilkataan. Ironian merkki on kaksinkertainen merkitys, jossa totta ei todeta suoraan, vaan päinvastoin, implisiittisesti.	Missä, fiksu, olet huijaava pää? (I. Krylov).
Litot	Taiteellinen väline, joka perustuu vähättelyyn (vastakohtana hyperbolille)	Vyötärö ei ole pullon kaulaa paksumpi (N. Gogol).
Metafora, laajennettu metafora	Piilotettu vertailu. Trooppityyppi, jossa yksittäiset sanat tai ilmaisut yhdistyvät merkityksensä samankaltaisuuden tai vastakohtaisuuden perusteella. Joskus koko runo on laajennettu runollinen kuva.	Kaurahiuksillasi Kosketit minua ikuisesti. (S. Yesenin.)
Metonyymia	Polkutyyppi, jossa sanat yhdistyvät niiden merkitsemien käsitteiden vierekkäisyyden mukaan. Ilmiö tai esine kuvataan muilla sanoilla tai käsitteillä. Esimerkiksi ammatin nimi korvataan toiminnan välineen nimellä. Esimerkkejä on monia: siirto astiasta sisältöön, ihmisestä hänen vaatteisiinsa, siirto sijainti asukkaille, organisaatiosta osallistujiin, kirjailijasta teoksiin	Kun helvetin ranta vie minut ikuisesti, Kun sulka nukahtaa ikuisesti, iloni ... (A. Pushkin.) Hopealla, kullalla söi. No, syö toinen lautanen, poika.
henkilöitymä	Sellainen kuva elottomia esineitä jossa heillä on elävien olentojen ominaisuuksia, joilla on puhelahja, kyky ajatella ja tuntea	Mitä sinä huudat, tuuli yö, Mistä sinä niin valittelet? (F. Tyutchev.)
Parafraasi (tai parafraasi)	Yksi trooppeista, jossa esineen, henkilön, ilmiön nimi korvataan osoituksella sen ominaisuuksista, tyypillisimmästä, mikä lisää puheen kuvaavuutta	Petojen kuningas (leijonan sijaan)
Synecdoche	Metonyymian tyyppi, jossa objektin merkitys siirretään toiselle niiden välisen määrällisen suhteen perusteella: osa kokonaisuuden sijaan; kokonaisuus osan merkityksessä; yksikkö yleisen merkityksessä; numeron korvaaminen joukolla; korvaus lajin käsite yleinen	Kaikki liput vierailevat meillä. (A. Pushkin.); Ruotsalainen, venäläinen puukot, leikkaukset, leikkaukset. Me kaikki katsomme Napiin oLeones.
Epiteetti	kuvaannollinen määritelmä; sana, joka määrittelee kohteen ja korostaa sen ominaisuuksia	luopui lehdosta kultainen koivu iloinen kieli.
Vertailu	Tekniikka, joka perustuu ilmiön tai käsitteen vertaamiseen toiseen ilmiöön	Jää ei ole vahva jäisellä joella, ikään kuin se makaa kuin sulava sokeri. (N. Nekrasov.)

KIELIKUVIA

Yleinen nimi tyylivälineille, joissa sana, toisin kuin troopit, ei välttämättä esiinny kuvaannollisessa merkityksessä. kieliopillinen argumentti.

Kuva	Termin merkitys	Esimerkki
Anafora (tai yksiavioisuus)	Sanojen tai lauseiden toisto lauseiden, runollisten rivien, säkeistöjen alussa.	Rakastan sinua, Pietarin luomus, rakastan tiukkaa, hoikkaa ulkonäköäsi ...
Antiteesi	Tyylillinen kontrasti, ilmiöiden ja käsitteiden vastakohta. Perustuu usein antonyymien käyttöön	Ja uusi kieltää niin paljon vanhaa!... Se vanhenee silmiemme edessä! Jo lyhyemmät hameet. Se on jo pidempi! Johtajat ovat nuorempia. Se on jo vanhempi! Paremmat tavat.
asteikko	(asteittaisuus) - tyylillinen keino, jonka avulla voit luoda uudelleen tapahtumia ja toimia, ajatuksia ja tunteita prosessissa, kehityksessä, merkityksen lisäämisessä tai vähentämisessä	En kadu, älä soita, älä itke, Kaikki menee ohi kuin savu valkoisista omenapuista.
Inversio	permutaatio; tyylillinen hahmo, joka rikkoo puheen yleistä kieliopillista järjestystä	Hän ampui ovenvartijan ohi kuin nuoli ylös marmoriportaita.
Leksinen toisto	Saman sanan tahallinen toisto tekstissä	Anteeksi, olen pahoillani, olen pahoillani! Ja minä annan sinulle anteeksi ja annan sinulle anteeksi. En pidä pahaa, lupaan sinulle, mutta vain sinä myös annat minulle anteeksi!
Pleonasmi	Samankaltaisten sanojen ja käänteiden toisto, joiden injektio luo yhden tai toisen tyylivaikutelman.	Ystäväni, ystäväni, olen hyvin, hyvin sairas.
Itseristiriita	Sanojen yhdistelmä, jotka ovat merkitykseltään vastakkaisia eivätkä ole yhteensopivia keskenään.	Kuolleet sielut, katkera ilo, suloinen suru, soiva hiljaisuus.
Retorinen kysymys, huuto, vetoomus	Puheen ilmaisukyvyn parantamiseen käytetyt tekniikat. Retorista kysymystä ei esitetä tarkoituksena saada siihen vastaus, vaan emotionaalinen vaikutus lukijan päällä. Huutohuuto ja vetoomus lisäävät tunnehavaintoa	Missä laukkaat, ylpeä hevonen, ja minne lasket sorkasi? (A. Pushkin.) Mikä kesä! Mikä kesä! Kyllä, se on vain noituutta. (F. Tyutchev.)
Syntaksin rinnakkaisuus	Vastaanotto, joka koostuu samanlaisesta lauseiden, rivien tai säkeistöjen rakentamisesta.	katsonKatson tulevaisuuteen pelolla, katson menneisyyttä kaipaen...
Oletus	Figuuri, jonka avulla kuuntelija voi arvata ja miettiä itse, mistä yhtäkkiä keskeytetyssä lausunnossa keskustellaan.	Menet pian kotiin: Katso, no... Mitä? minun kohtalo, Totta puhuen, hyvin Kukaan ei ole huolissaan.
ellipsi	Runollisen syntaksin hahmo, joka perustuu yhden lauseen jäsenen pois jättämiseen ja jonka merkitys palautetaan helposti	Me kylät - tuhkassa, rakeet - tomussa, miekoissa - sirpit ja aurat. (V. Žukovski.)
Epiphora	Tyylillinen hahmo anaforaa vastapäätä; toisto sanan tai lauseen runorivien lopussa	Rakas ystävä, ja tässä hiljaisuudessa Koti. Kuume iskee minuun. En löydä minulle hiljaista paikkaa Talo lähellä rauhallista tulipaloa. (A. Blok.)

SANASTON SUUNNITTELUMAHDOLLISUUDET

Leksinen argumentti

Ehdot	Merkitys	Esimerkkejä
Antonyymit, kontekstuaalinen vastanimet	Sanat, joiden merkitys on vastakkainen. Kontekstuaaliset antonyymit - kontekstissa ne ovat vastakohtia. Kontekstin ulkopuolella tämä vastustus on menetetty.	Aalto ja kivi, runous ja proosa, jää ja tuli... (A. Pushkin.)
Synonyymit kontekstuaalinen synonyymejä	Sanat, joilla on läheinen merkitys. Kontekstuaaliset synonyymit - ne ovat läheisiä kontekstissa. Irrallaan kontekstista, läheisyys katoaa.	Haluaa - haluta, metsästää, pyrkiä, unelmoida, kaipaa, nähdä nälkää
Homonyymit	Sanat, jotka kuulostavat samalta, mutta joilla on eri merkitys.	Polvi - reiden ja säären yhdistävä nivel; kohtaus linnunlaulussa
homografeja	Eri sanat, jotka täsmäävät oikeinkirjoituksessa, mutta eivät ääntämisessä.	Linna (palatsi) - lukko (ovessa), Jauhot (piina) - jauhot (tuote)
Paronyymit	Sanat, jotka ovat kuuloltaan samanlaisia, mutta merkitykseltään erilaisia	Sankarillinen - sankarillinen, kaksois - kaksois, tehokas - todellinen
Sanat kuvaannollisessa merkityksessä	Toisin kuin suora merkitys sanat, tyylillisesti neutraalit, vailla kuvitusta, kuviollinen - kuviollinen, tyylillisesti värillinen.	Oikeuden miekka, valon meri
Dialektismit	Sana tai lause, joka esiintyy tietyllä alueella ja jota alueen asukkaat käyttävät puheessaan	Draniki, shanezhki, punajuuret
ammattikieltä	Sanat ja ilmaisut, jotka ovat kirjallisen normin ulkopuolella, kuuluvat jonkinlaiseen ammattikieltoon - puhetyyppiin, jota käyttävät ihmiset, joita yhdistää yhteinen kiinnostus, tottumukset, ammatit.	Pää - vesimeloni, maapallo, kattila, kori, kurpitsa...
Ammatti-ismit	Saman ammatin edustajien käyttämät sanat	Caboose, boatswain, akvarelli, maalausteline
Ehdot	Sanat, jotka on tarkoitettu merkitsemään tieteen, tekniikan ja muiden erityiskäsitteitä.	Kielioppi, kirurgia, optiikka
Kirjan sanasto	Sanat, jotka ovat tyypillisiä kirjoitetulle puheelle ja joilla on erityinen tyylillinen väritys.	Kuolemattomuus, kannustin, vallitsee...
puhekielen sanastoa	Sanat, puhekieltä, jolle on ominaista epätasaisuus, vähentynyt luonne.	Doodle, flirttaileva, huojuva
Neologismit (uudet sanat)	Uusia sanoja ilmaantumassa merkitsemään uusia käsitteitä, jotka ovat juuri ilmaantuneet. On myös yksittäisiä kirjailijoiden neologismeja.	Tulee myrsky - lyömme vetoa Ja pidetään hauskaa hänen kanssaan.
Vanhentuneet sanat (arkaismit)	Sanat karkotettu nykykielestä toiset tarkoittavat samoja käsitteitä.	Kohtuullinen - erinomainen, ahkera - huolehtiva, ulkomaalainen - ulkomaalainen
Lainattu	Sanat, jotka on siirretty muiden kielten sanoista.	Eduskunta, senaatti, kansanedustaja, konsensus
Fraseologismit	Vakaat sanayhdistelmät, jotka ovat merkitykseltään, koostumukseltaan ja rakenteeltaan vakioita, toistuvat puheessa kokonaisina leksikaalisina yksiköinä.	Valittaa - olla tekopyhää, lyödä baklu-shia - sotkea, edelleen hätäisesti- nopea

ILMAISEKSI-TUNNELLINEN SANASTO

Keskusteleva.	Sanat, joiden tyylillinen väritys on hieman heikentynyt neutraaliin sanastoon verrattuna, ominaista puhuttu kieli emotionaalisesti latautunut.	Likainen, huutava, parrakas mies
Emotionaalisesti väritetyt sanat	Arvioituluonnetta, sekä positiivista että negatiivista.	Suloinen, ihana, inhottava, konna
	Sanat, joissa on emotionaalisen arvioinnin jälkiliitteitä.	Suloinen pieni jänis, pieni mieli, aivotuote

MORFOLOGIAN TAITEELLISET MAHDOLLISUUDET

kieliopillinen argumentti

1. Ilmeikäs käyttö tapaus, sukupuoli, animaatio jne.	Jotain ilmaa se ei riitä minulle, Juon tuulta, nielen sumun... (V Vysotsky.) Lepäämme sisällä Sochah. Kuinka monta Pehmot eronnut!
2. Verbin aikamuotojen suora ja kuviollinen käyttö	olen tulossamenin kouluun eilen katso ilmoitus: "Karanteeni". Voi ja iloitsi minä!
3. Ilmaisuvoimainen sanojen käyttö eri osat puhetta.	tapahtui minulle hämmästyttävin tarina! sain epämiellyttävä viesti. Olin vierailemassa hänen luonaan. Kuppi ei kulje ohitsesi Tämä.
4. Interjektioiden käyttö, onomatopoeettiset sanat.	Tässä on lähempänä! He hyppäävät... ja pihalle Jevgeni! "Vai niin!"- ja vaaleampi sävy Tatiana hypätä muihin katoksiin. (A. Pushkin.)

ÄÄNILÄYTTÖ

Keinot	Termin merkitys	Esimerkki
Alkusointu	Kuvannollisen vahvistuksen vastaanotto konsonanttiääniä toistamalla	viheltäävaahtoavat lasit ja lyönti liekinsinistä..
Vuorottelu	Äänen vuorottelu. Saman paikan morfeemissa olevien äänien muuttuminen sen eri käyttötapauksissa.	Tangentti - kosketus, kiilto - salama.
Assonanssi	Kuvannollisen vahvistuksen vastaanotto toistamalla vokaaliääniä	Sula on minulle tylsää: haju, lika, keväällä olen kipeä. (A. Pushkin.)
äänen tallennus	Tekniikka, jolla lisätään tekstin figuratiivisuutta rakentamalla lauseita, rivejä siten, että ne vastaisivat toistettua kuvaa	Kolmen päivän ajan kuultiin kuinka tiellä oli tylsää, pitkää Nivelet napautelivat: itään, itään, itään... (P. Antokolsky toistaa vaunujen pyörien äänen.)
Onomatopoeia	Jäljitelmä elävän ja elottoman luonnon äänien kielen äänien avulla	Kun mazurka jyrisi... (A. Pushkin.)

TAITEELLINEN SYNTAKSI

kieliopillinen argumentti

1. Rivit homogeeniset jäsenet tarjouksia.	Kun tyhjä Ja heikko henkilö kuulee imartelevan arvion hänen kyseenalaisista ansioistaan, hän iloitsee turhamaisuudestasi, ylimielinen ja melko häviää hänen pieni kykynsä olla kriittinen itseään kohtaan tekoja ja sinun henkilö.(D. Pisarev.)
2. Tarjoukset johdantosanat, valitukset, erilliset jäsenet.	Todennäköisesti,siellä, syntyperäisissä paikoissa aivan kuten lapsuudessani ja nuoruudessani kupava kukkii suon suolissa ja ruoko kahisee, jotka saivat minut kahinallaan, profeetallisilla kuiskauksillaan tuon runoilijan, kuka minusta on tullut, kuka olin, kuka minusta tulee, kun kuolen. (K. Balmont.)
3. Ilmaisuvoimainen lauseiden käyttö eri tyyppiä(monimutkainen, yhdistelmä, liittämätön, yksiosainen, epätäydellinen jne.).	He puhuvat venäjää kaikkialla; se on isäni ja äitini kieli, se on lapsenvahtini kieli, lapsuuteni, ensimmäisen rakkauteni, melkein jokaisen elämäni hetken, joka tuli menneisyyteni kiinteänä ominaisuutena, persoonallisuuteni perustana. (K. Balmont.)
4. Dialoginen esitys.	- Hyvin? Onko totta, että hän on niin komea? - Yllättävän hyvä, komea, voisi sanoa. Hoikka, pitkä, punertava koko poski... - Eikö? Ja luulin, että hänellä oli kalpeat kasvot. Mitä? Miltä hän sinusta näytti? Surullinen, mietteliäs? - Mitä sinä? Kyllä, en ole koskaan nähnyt niin hullua. Hän otti päähänsä törmätä polttimiin kanssamme. - Juokse polttimiin kanssasi! Mahdotonta!(A. Pushkin.)
5. Paketointi - tyylinen väline lauseen jakamiseksi osiin tai jopa erillisiin sanoihin, jotta puheelle saadaan intonaatio ilmaisua sen nykivän ääntämisen avulla. Parceloidut sanat erotetaan toisistaan pisteillä tai huutomerkeillä, samalla kun noudatetaan muita syntaktisia ja kieliopillisia sääntöjä.	Vapaus ja veljeys. Tasa-arvoa ei tule. Ei kukaan. Ei kukaan. Ei tasa-arvoista. Ei koskaan.(A. Volodin.) Hän näki minut ja jäätynyt. Tunnoton. Lopetti puhumisen.
6. Liittymättömyys eli asyndeton - liittojen tahallinen jättäminen pois, mikä antaa tekstille dynaamisuutta, nopeutta.	Ruotsalainen, venäläinen puukot, leikkaukset, leikkaukset. Ihmiset tiesivät, että jossain, hyvin kaukana heistä, oli käynnissä sota.. Pelätäksesi susia - älä mene metsään.
7. Polyunion tai polysyndeton - toistuvat liitot korostavat loogisesti ja intonaationaalisesti liittojen yhdistämiä lauseen jäseniä.	Meri liikkui silmieni edessä, ja se heilui ja jyrisi, ja kimalteli ja haalistui ja loisti ja meni jonnekin äärettömyyteen. Joko itken, huudan tai pyörryn.

Testit.

1. Valitse oikea vastaus:

1) Sinä valkoisena huhtikuun yönä Pietari Näin Blokin viimeisen kerran... (E. Zamyatin).

a) metaforaa) hyperbolav) metonyymia

2.Sitten tulee kylmä kuunvalon loisteessa,

Valitat, peitetty vaahtohaavoilla.

(V. Majakovski)

a) alliteraatio b) assonanssi c) anafora

3. Vedän itseäni pölyssä - ja liidän taivaalla;

Vieras kaikille maailmassa - ja maailma on valmis omaksumaan. (F. Petrarch).

a) oksymoroni b) antonyymi c) antiteesi

4. Anna sen täyttyä vuosilla

elinikäkiintiö,

kustannuksia

vain

muista tämä ihme

repii erilleen

suuhun

haukotus

leveämpi kuin Meksikonlahti.

(V. Majakovski)

a) hyperbolab) litotave) personifikaatio

5. Valitse oikea vastaus:

1) Satoi tihkusadetta, niin ilmavaa, että näytti siltä, ettei se yltänyt maahan ja vesipölyn sumu leijui ilmassa. (V. Pasternak).

a) epiteetti b) vertailu c) metafora

6. Ja sisään syyspäiviä liekki, jossa on elämää veressä, ei sammu. (K. Batjuškov)

a) metafora) personifikaatio) hyperboli

7. Joskus hän rakastuu intohimoisesti

minun tyylikäs suru.

(M. Yu. Lermontov)

a) antitesabi) oksymoroni c) epiteetti

8. Timantti on kiillotettu timantilla,

Merkkijono sanelee merkkijono.

a) anafora b) vertailu c) rinnakkaisuus

9. Erään sellaisen oletuksen mukaan sinun pitäisi vetää hiukset pois päästäsi ja päästää virrat... mitä olen sanomassa! joet, järvet, meret, valtameret kyyneleet!

(F.M. Dostojevski)

a) metonyymia b) asteikko c) allegoria

10. Valitse oikea vastaus:

1) Mustat frakit ryntäsi erilleen ja kasoissa siellä täällä. (N. Gogol)

a) metaforaa) metonymia c) personifikaatio

11. Tyhjentäjä istuu portilla,

suu auki,

Eikä kukaan tule ymmärtämään

Missä on portti ja missä on suu.

a) hyperbolab) litotave) vertailu

12. C röyhkeä vaatimattomuus katsoo silmiin. (A. Blok).

a) epiteettib) metaforav) oksymoroni

Vaihtoehto	Vastaus