רבים שמתחילים ללמוד שפה תוהים כבר מההתחלה כיצד לשנן מילים זרות בקלות, במהירות ובהנאה על מנת לדבר מיד בשפה זרה.

טכנולוגיה לשינון מילים לועזיות

קודם כל, אחת ההערות החשובות ביותר - טכנולוגיה זו לשינון מילים לועזיות מוגדרת בצורה כזו שאתה צריך ללמוד במהירות מילים בכיוון "זר - רוסית", כלומר, אנו מסתכלים על מילה לועזית ו זכור את המשמעות שלו ברוסית, אבל לא להיפך!

ברגע שאתה מחליט לדבר במהירות בשפה זרה, נשאלת השאלה איך לשנן מאות מילים לועזיות ביום? זה לא תמיד אפשרי, כי המילים עצמן לא יכולות לקפוץ לראש. אתה תמיד צריך מישהו שישים אותם שם או יכניס אותם לזיכרון כמו במחשב.

שלב 1 עבודה עם מילים לועזיות

בשלב העבודה עם מילים לועזיות אנו בוחרים, מחלקים ומשננים מילים לועזיות.

1) אנו בוחרים חלק מילים לשינון בכמות של מאה חתיכות!

אני רוצה לציין מיד ש-100 זה כבר המקסימום הגבוה ביותר, לפי לפחות, בשבילי. אולי אם הטכניקה הזו תתחיל לעבוד בשבילך, תוכל מיד ללמוד מילים במהירות ולהתגבר על 200 ו-300, אבל בתור התחלה עדיף לא לקחת יותר מ-50-60. הגבל את המהירות שלך!

2) מחלקים את המנה לחמישה חלקים

זה דומה לארוחות נפרדות, כך שלא בבת אחת, אלא כל היום, אבל לאט לאט. שימו לב - החלקים חייבים להיות שווים! לכן, כדי ללמוד במהירות מילים, קח בתחילה כמות שמתחלקת ב-5 ללא שארית!

3) זכור מילים

כמובן, אתה צריך לשנן כמה שיותר, כי האומנות של למידה מהירה של מילים דורשת דיוק רב! בסך הכל, שינון המילים מהחלק הראשון ייקח לך לא יותר מ-30 שניות!

מנגנון של זיכרון לטווח קצר

כיצד פועל מנגנון הזיכרון לטווח קצר בשלב 1? 30 שניות זה נתון מאוד משמעותי! זה קשור ישירות לזיכרון לטווח קצר שלנו, שמאפשר וגם לא מאפשר לנו ללמוד מילים במהירות. למה? ומכיוון שזיכרון לטווח קצר הוא כמו זיכרון RAM במחשב, רק אצל אדם הוא עמוס מהר מאוד.

ובכן, תשפטו בעצמכם איך לומדים כאן מילים במהירות, אם הזיכרון הזה מחזיק מידע בפני עצמו רק 30 שניות, והוא זוכר עבור אלה חצי דקה מ-2 עד 26 יחידות מידע! אי אפשר אפילו להשוות את זה למחשבים הראשונים של שנות ה-80.

אבל! האדם אינו מכונה, אז לזיכרון שלו יש עוד כמה אפשרויות מעניינות! לדוגמה, זה לא משנה כמה זמן מילה אתה זוכר! כלומר, אם יש לנו שבע אותיות, שבע מילים ושבעה ביטויים, השינון יהיה זהה! יתרה מכך, עדיפות למידע ארוך יותר. אז עדיף ללמוד במהירות לא מילים בודדות, אלא ביטויים שלמים!

פגיעה בזיכרון לטווח קצר

ועוד נסיבות חשובות - עלולה להיות הידרדרות בזיכרון לטווח קצר, הזיכרון לטווח קצר לא יעבוד אם אתה, לאחר שהתחלת ללמוד במהירות מילים, תתחיל לחזור על המילה שזה עתה שיננת הרבה פעמים! הזיכרון פשוט יעלה על גדותיו ויקפא.

במילים אחרות, אם תחזור על מילה אחת יותר מ-30 שניות, אז היא פשוט תימחק מהזיכרון לטווח הקצר שלך ולעולם לא תיכנס לזיכרון לטווח ארוך! ובמציאות, גם אם אתה לומד מילים מהר מאוד, אדם בקושי מסוגל לחזור על מילה אחת 10-20 פעמים בחצי דקה במהירות כזו.

מכאן המסקנה - הפוך את היסוד הראשוני ארוך יותר - למד במהירות לא את המילה עצמה, אלא את הביטוי בהקשר. זה יותר נעים לזיכרון ושימושי יותר כדי שתוכל ללמוד במהירות לדבר שפה זרה. יש להגביל את מספר המילים והביטויים הלועזיים שאתה משנן ב"ישיבה אחת".

אם תגדילו אותו אפילו קצת, מיד תתחילו לשכוח הכל.

איך עובד הזיכרון במוח

כיצד מתרחש תהליך השינון במוח ומה יכול לשפר אותו או להיפך לפגוע בו. אנחנו לא חוזרים, אנחנו זוכרים! יתרה מכך, תראו - אנו זוכרים מ-2 עד 26 יחידות ב"ישיבה אחת"! לכן, אל תעמיס בהתחלה - אחרי הכל, אין לך בלוקים נוספים של זיכרון RAM. קח הפסקות! זכרו את המילים מחלק אחד - אל תפרצו לחלק הבא!

האטו ועברו לתהליך ניטרלי כלשהו שאינו קשור לרצון ללמוד מהר מילים. ההפסקה חייבת להיות לפחות עשר דקות! אתה צריך "להטעין" את הזיכרון לטווח הקצר ולפתוח את הדלת המיוחלת לזיכרון לטווח ארוך.

בעשר הדקות האלה אתה מתחיל ללמוד במהירות ולחזור על המילים שזה עתה שיננת. לאט לאט "התקררות" המוח נותנת לך הזדמנות ייחודית להגדיל את הזמן המושקע במציאת מילים חדשות בזיכרון לטווח קצר עד יום - אחד וחצי!

שלב שני: קצב, הקשרים, חזרה

בשלב השני, עלינו ללמוד כיצד לעבוד עם קצב, לכלול מילים בהקשרים ולחזור בצורה נכונה.

1) אנו חוזרים על המילים!

10 דקות לאחר ששיננו את החלק הראשון של המילים, שימו דף נייר על התרגום, העבירו את העיניים על המילים ובדקו איך אתם זוכרים אותן. אל תדאג אם פספסת משהו. תתעדכן על הכל בשלבים הבאים!

2) בואו לנצח את הקצב!

אנחנו לוקחים משהו אחיד ובקול רם, למשל, מטרונום - מכני, חשמלי, מחשב או משהו כזה. אם זה לא זמין, אנו מתחמשים באומץ בעיפרון ומתחילים לדפוק קצב של פעימה אחת לשנייה. באותו אופן, קבענו את הקצב במטרונום ל-60 פעימות לדקה.

וכך, עם כל מכה כזו, אנו מסתכלים על המילה שאנו זוכרים ומנסים לגלות אותה. דופק-מילה, דופק-מילה, דופק-מילה... ואנחנו יוצאים לדרך. במקביל, אנו סופרים מנטלית כמה מילים כבר עברו. אם ברגע זה איננו זוכרים את המילה, עזבו אותה ועברו למילה הבאה. המשימה שלנו כאן היא לשמור על הקצב!

למה אנחנו עושים את זה בכלל? ואז, רק להפעיל את המשאבים הפנימיים של המוח ואת הזיכרון לטווח ארוך, המפעיל את היכולת ללמוד מילים במהירות. אנחנו, כביכול, מציגים את עצמנו מעט לתוך "טראנס שפה", כאשר אנו מתרכזים בקצב. , וכל הפחדים והביקורת הפנימית שלנו עלו בעצמם, שולל והם לא יכולים לעצור אותנו ברגע זה. במקביל, מופעלים מנגנוני זיהוי המילים והשינון העמוק יותר שלה.

כל הפעולות, החל משלב 4, קבועות לפי שעה - כמה זמן אתה צריך לעבור את כל השלבים האלה. בעתיד, ניתן יהיה ללמוד במהירות מילים ולתכנן את מספר המילים לשינון בחלק הכולל.

3) אנו עובדים עם חלקי המילים הבאים

אנחנו עוברים לחלקים השניים והבאים של המילים מהחלק שלנו וחוזרים על השלב הראשון. זכור את ההפסקה של 10 דקות לאחר השינון הראשון של כל חלק! וכך אנו לומדים במהירות מילים ולומדים את כל החלק!

4) אנחנו בודקים את כל החלק!

אנחנו עושים את זה מאוד פשוט - אנחנו קוראים את כל המילים ששיננו וחזרנו. שלב זה חשוב בכך שאנו מסכמים מעין תוצאה של "סיעור המוחות" שלנו ו"לנקות את הזנבות", כלומר נזכר במילים שכבר שכחנו.

כתוצאה מכך, זה אמור לקחת לך לא יותר משעה אחת ללמוד במהירות מילים. כמה מילים יש לך זמן לזכור ולחזור במהלך הזמן הזה תלוי בך, אבל היה זהיר. כמות לא אומרת איכות בכלל.

מה עושים עכשיו, אחרי שנלמד כל החלק המילולי? עליך להתחיל בתהליך של טעינת החומר הנלמד לזיכרון לטווח ארוך. זה נעשה בעזרת חזרות מרווחות על מנת "לדחוף" מידע מהזיכרון לטווח קצר עוד יותר עמוק.

איך לא לשכוח מילים לועזיות

התשובה לשאלה איך לא לשכוח מילים לועזיות יכולה להיות חזרות מרווחות. חזרות מרווחות- אלו חזרות על מנת המילים הנלמדת במרווחים מסוימים, שלאחריהן החלק הטעים הזה נזכר ברצינות ולאורך זמן.

כשהתחלת ללמוד במהירות את המילים, כבר חזרת עליהן פעם אחת - כל חלק 10 דקות לאחר השינון. כעת אתה חוזר על כל החלק לפי התבנית הבאה:

החזרה הראשונה - לאחר 24 שעות

חזרה שנייה 24 שעות לאחר הראשונה

חזרה שלישית - 24 שעות לאחר השנייה

החזרה הרביעית, האחרונה - 2-3 חודשים אחרי השלישית!

אל תתנו לשבר כה גדול בחזרות להפריע לכם - במציאות, תוכלו לזכור את המילים גם לאחר שנה! אז אל תדאג לגבי הזיכרון שלך! העיקר - הקפידו לעבור על כל ארבעת המרווחים!

ובכן, עברת את החלק הראשון, אבל מה עם השאר? הרי למחרת תיקח את המנה הבאה, ביום השלישי - עוד אחת, ואז - עוד ועוד! איך לא לטבוע במפולת המילים הזו שפתאום תמהר לתוך המוח שלך ותבלבל לגמרי את הקלפים?

הכל מאוד פשוט! תצטרך לא רק ללמוד במהירות את המילים עצמן, אלא גם לייעל את תהליך לימוד מילים לועזיות וחזרה עליהן.
לשם כך, קבעו לכל מנה מספר סידורי מ-1 עד אינסוף ושימו את המספרים הללו בלוח השנה, לפי מרווחי החזרות.

היכנס ישירות לתיבת התאריך מספר סידורימנות ועוד! רק אל תשכח איזה מספר מסתיר איזה חלק מהמילים, אגב, את מספר החלק אפשר לכתוב בתחילה בעצם המקור של המילים הללו.

האם ניתן ללמוד שפה זרה לבד?

לאחר שלמדתי כיצד לשנן מילים זרות במהירות, נשאלת מיד השאלה - האם ניתן ללמוד שפה זרה בעצמך? מה אני יכול להגיד? הטכניקה עובדת! המוח מאיץ, אבל הוא עושה זאת בהדרגה, כאילו מגביר את הקצב, אבל אז אולי הוא לא יפסיק.

למדתי מהר את המילים ותוך שבוע בערך הגעתי לרמה של 50 מילים בשעה, אבל אז אני כבר מרגיש את המתח של המוח, סוג של "בוער". אתה יודע, קראתי שמתורגמנים סימולטניים בעבודתם מתחלפים כל חצי שעה, כי המוח שלהם פשוט לא יכול לסבול יותר הרבה זמןעקב מתח וריכוז מתמידים.

משהו דומה מורגש כאן! בהתחלה הכל די קשה ולא נעים. הכל בפנים מסרב ללמוד במהירות מילים ומשתוקק לדחוס המילים הרגיל, שלאחר מכן נעלמות בבטחה מהזיכרון.

אולם לאחר מספר ימים של האצות כאלו, הגוף מתרגל לכך והתוצאות הראשונות מתחילות להגיע. גם אחר כך, מפתה ללמוד מהר מילים ולהניף את גלגל התנופה הזה למקסימום, אבל כאן הייתי ממליץ לא למהר.

צריך להגדיל את מספר המילים במנה לאט לאט, וגם אז אם אתה רואה שהטכניקה שלך "נעלמה". מה צריך להיות הסכום הזה בדיוק תלוי בך, אבל תחשוב בעצמך! מבחינתי המנה האופטימלית היא 50-60 מילים, ובכן, זה כמו המהירות המותרת בהתנחלויות.

עכשיו לגבי התדירות שבה אתה צריך ליישם טכניקה זו. מי שרוצה ללמוד במהירות את המילים "בבריזה" ב-200 לשעה, להעריך את היכולת שלך להתחיל. לאחר בדיקתו, אני משוכנע עמוקות שזו לא צריכה להיות הדרך הבסיסית שלך ללמוד מילים לועזיות.

זה יהיה לי מאוד לא נוח אם בכל פעם במהלך שינון וחזרה אציץ את כל הנוירונים שלי, ואז ארגיע אותם לאורך זמן. איכשהו זה עמוס, אני חושב... הטכניקה יעילה באופן ייחודי בשלב הבסיסי של רכישת אוצר המילים. זה המקום שבו אתה צריך ללמוד במהירות מילים כדי להתחיל במהירות לדבר שפה זרה וללמוד איך לתפוס שפה זרהשמיעתי!

אפשר גם ללמוד מילים במהירות וליישם את טכניקת "מאתיים מילים בשעה" בשלב השליטה באוצר המילים התמטי, כלומר על כמה נושאים ותחומים ספציפיים, שבהם יש הרבה מילים ורובן מונחים ספציפיים.

במילה אחת, השתמש בטכניקה זו כדי ללמוד במהירות מילים מעת לעת כדי לשמור על מחשבי המוח שלך פעילים ומוכנים לקרב, כמו גם כדי להגביר את המוטיבציה שלך ללמוד שפות זרות.

ולגבי מוטיבציה... תיפטרו מכל המחשבות שאומרים, בשיטה הזו תתחילו ללמד ותשכחו מהר את כל המילים! זה לא צריך לנצח בראש! הציבו לעצמכם מטרה - לשלוט במיומנות של למידה מהירה של מילים ולהביא את חלק המילים הנלמדות ל....כמות מסוימת ביום, בהתאם ליכולותיכם.

זה הכל! ואני יותר מבטוח שהיכולת לשנן מילים לועזיות בקלות, במהירות ובהנאה תגיע אליך בקרוב מאוד ותשאר איתך לכל החיים!

הוראה

קודם כל, סדירות חשובה בלימוד מילים לועזיות. אל תנסה לשנן מאה מילים בבת אחת, כי בעוד כמה ימים כל המידע ייעלם מהזיכרון שלך. הרבה יותר טוב לפעול לאט אבל בטוח. קבע בעצמך את קצב המילים שאתה רוצה ללמוד ביום. לדוגמה, זה יהיה רק ​​20 מילים. כל יום אתה לא רק לומד מילים חדשות, אלא גם חוזר על ישנות. כך, בעוד שישה חודשים אוצר המילים שלך יכלול יותר מ-3500 מילים!

כל אחד חדש חייב להיות רשום במחברת או בפנקס. אין צורך ללוות את המילה או . אם שכחת את המשמעות של או, תוכל לעיין במילון. מאיפה אתה מביא מילים חדשות? למשל, בקריאת ספר בשפה זרה, ניתן לכתוב ממנו מילים לא מוכרות, אך לא כולן ברצף, אלא כאלו שנראה לכם חשובות ושימושיות ברמת הלימוד שלכם. לדוגמה, בשלב הראשוני אסור לשנן מילים כמו "מנורת" או "פינוק". אבל את המילים של הלקסיקון הכללי, למשל, "אוטובוס" או "חנות", יש לרשום וללמוד.

כרטיסי פלאש עוזרים מאוד לזכור מילים. מצד אחד, אתה כותב מילה או ביטוי בשפה זרה, ומצד שני, שלה. כרטיסים כאלה יכולים להינשא איתך בתיק ולתרגל אותם בתחבורה ציבורית או פנימה הפסקת צהריים. כמו כן, נסו להשתמש במילים בדיבור ככל האפשר. אם לא ניתן לתקשר עם דוברי שפת אם, אז אתה יכול לחבר משפטים שונים עם עצמך, להמציא משפטים שונים ממילים.

היום יש מספר עצום תוכנות מחשבהמסייעים בלימוד מילים לועזיות. לדוגמה, Lingvo Tutor מפעיל אוטומטית מבחן אוצר מילים כל שעה או שעתיים (ניתן להגדיר כל מרווחים). כמו כן, ניתן להתקין תוכניות שפה דומות טלפון ניידללמוד מילים חדשות ולהרחיב את אוצר המילים שלך בכל מקום ובכל זמן.

סרטונים קשורים

אפשר לדעת בצורה מושלמת את הדקדוק של השפה הנלמדת, אבל ללא אוצר מילים מספיק אי אפשר לדבר על ידיעת שפה זרה. אחרי הכל, זה מה שמאפשר לך להפוך את הדיבור לעשיר, מגוון וללא תקשורת. וכמובן, אני רוצה לזרז את תהליך השליטה במילים לועזיות ככל האפשר.

המוח האנושי מעוצב בצורה כזו שהרבה יותר קל לו לזכור משהו מוכר או משויך למשהו שכבר מוכר. אחרת, כל מילה לועזית תיתפס כסוג של "אברקדברה", שכמובן אפשר לזכור, אבל זה הרבה יותר קשה לעשות. כדי להקל על תהליך שינון מילים זרות, אנו משתמשים בכמה טריקים כדי להפוך את המילים של שפה זרה למוכרות יותר ו"להתיידד" איתן.

מצא דמיון

בכל שפה ישנן מספר מילים הדומות למילים של שפת האם שלהן. ככל שהשפות קרובות יותר, כך האחוז של מילים כאלה יהיה גבוה יותר באופן טבעי, מה שיקל על הטמעת אוצר מילים זר. ניתן לחלק מילים דומות למספר קבוצות.

מילים בשפת האם. אז, עבור שפות המבוססות על מה שנקרא שפת הפרוטו ההודו-אירופית (וזו אנגלית, וגרמנית, וצרפתית, ושפות אחרות של מזרח ו מערב אירופה) די קל למצוא מילים דומות בצליל ובעלות משמעות משותפת או קרובה מאוד. ככלל, זהו שמם של בני המשפחה (השוו "אח" רוסית ו"אח" באנגלית הן מילים זהות במשמעותן; "דוד" רוסית ו"אבא" באנגלית (daddy) הן מילים שונות במשמעותן, אך מציינות קרוב קרובי משפחה גברים). כמו כן, מילים כאלה כוללות כינויים של תופעות טבע (רוסית "שלג" - אנגלית "שלג"), פעולות אנושיות (רוסית "פעימה" - אנגלית "פעימה"), מילים אחרות שיש להן שורשים קדומים קדומים.

מילים שאלו מרוסית. כמובן, בגרמנית ובצרפתית, מילים כאלה נפוצות ביותר. אבל, לזכור את המילים האלה, אתה צריך להיות זהיר, כי. המשמעויות של מילה רוסית ומילה לועזית יכולות להיות חופפות באופן חלקי (אנגלית "דמות" מתורגמת לרוסית לא רק כ"דמות", אלא גם כ"אופי"), או לא להתאים כלל (באנגלית "מקורי" - רוסית " מְקוֹרִי"). למרות שבמקרה האחרון ההיגיון של השאלת מילים כאלה נמצא בבירור, קל למצוא אסוציאציות המאפשרות לך לזכור את המשמעות הנכונה של מונח לועזי.

בעצם מילים בינלאומיות. ככלל, אלו הם מונחים מדעיים, כמו גם כינויים של מכשירים, מקצועות וכו', אשר הושאלו מרוסית או יוונית גם על ידי רוסים וגם, למשל, אחרים שפות אירופאיות. המילים "פילוסופיה", "טלוויזיה" מובנות ללא תרגום.

להעלות אסוציאציות

אם מילה לועזית אינה דומה בשום צורה לרוסית, ניתן "להונות" את הזיכרון כדי ללמוד אותו מהר יותר וטוב יותר. כדי לעשות זאת, עליך למצוא אסוציאציות משלך, בהירות ושנונות שיהיו קשורות עבורך באופן בלתי נפרד עם המילה הזו ויעזרו לך לשחזר אותה במהירות לזיכרון במידת הצורך.

שיטה זו, למשל, נמצאת בשימוש פעיל על ידי A. Dragunkin, הידוע בטכניקה שלו לומד מהרשפה זרה. אז, כדי לשנן את האנגלית "הוא" (הוא) ו"היא" (היא), דרגונקין משתמש באסוציאציה עליזה כזו: "הוא שברירי, והיא שיקית".

רק לשנן

ולבסוף, אין להתחמק מלמידה מכנית פשוטה של ​​מילים זרות. כדי לזרז תהליך זה, יש לחזור על מילים לעתים קרובות ככל האפשר בשלב ההטמעה הראשונית שלהן.

הטכניקה הבאה עוזרת לרבים: יש כמה מילים עם תמלול על הכרטיס. אדם נושא עמו כרטיס לאורך כל היום, בודק אותו מעת לעת ומבטא לעצמו מילים חדשות. ככלל, לאחר 20-30 חזרות, המילים מוכנסות בחוזקה לאוצר המילים הפסיבי. אבל כדי להכניס יחידות מילוניות חדשות למילון הפעיל, יש צורך להשתמש בהן לעתים קרובות ככל האפשר בדיבור.

בלי ידע מילים אנגליותבלתי אפשרי לדעת שפה אנגלית. הרי הלמידה מבוססת על 3 עמודים: כללים, הגייה ואוצר מילים. אם הכללים באנגלית די פשוטים, וניתן להנחיל בקלות את ההגייה בעזרת תמלול, אז עם לימוד מילים חדשות יש בעיה אמיתית. אבל יש דרכים ללמוד מילים באנגלית בפשטות ובמהירות, והכי חשוב, הן יישארו בזיכרון לנצח.

איך ללמוד 1000 מילים באנגלית תוך כמה דקות

נראה שזה בלתי אפשרי. אבל לא! הדבר המעניין ביותר הוא שאתה אפילו לא צריך ללמוד שום דבר במקרה הזה. אחרי הכל, זה, או יותר נכון, מילים רבות נוספות כבר ידועות ומשתמשות בכל העולם. רוב המילים המסתיימות ב-tion יישמעו כמעט זהות לאלו ברוסית. רק הסוף מוחלף ב-tion.

לדוגמה, אנו יכולים לקחת מילים כגון מידע, אימות, סיווג. באנגלית הם יישמעו כמו מידע, אימות, סיווג. ועכשיו אתה יכול לנסות לדמיין כמה מילים כאלה קיימות. אז החלק הראשון של המילים הנלמדות מוכן.

מחפש חברים בחיים

מילים רבות באנגלית נחרתו בזיכרון זה מכבר, אבל אנשים אפילו לא מבינים שהם מכירים אותן. לדוגמה, חומר הניקוי המפורסם של פיות מתורגם כפיה. והמילה נקי, הכתובה על תוויות רבות, מתורגמת כנקיה. ואם אתה לוקח עט ומחברת, אוסף את המחשבות שלך ורשום את כל המילים המוכרות, תקבל רשימה די מרשימה.

שימוש במנמוניות בלימוד מילים באנגלית

כעת השלב הקשה ביותר הוא לימוד המילים הללו שלמעשה מעולם לא נפגשו קודם לכן. בשביל זה, שיטות זכרון יעזרו מאוד.

ראשית עליך לכתוב רשימה של מילים בשימוש תכוף מתוך מילון התדרים.

והנה הכי הרבה תהליך מעניין- שימוש במנמוניות כדי לשנן מילים באנגלית. כדי לעשות זאת, אתה צריך דמיון ו מצב רוח טוב. כל מילה מהרשימה צריכה לבוא עם איזושהי אסוציאציה. אתה יכול, כמובן, פשוט לשכתב כמה אסוציאציות מהאינטרנט, אבל עדיף להמציא משלך. אז כבר, ללא ספק, המילה תקרוס לתוך הזיכרון.

למשל, המילה ארנבת או ברוסית - ארנבת. כדי לזכור את זה, אתה פשוט צריך לדמיין ארנבת עם לוע גדול. המילה ספל, אמנם נשמעת קשוחה, אבל כמעט מתאימה בצליל לאנגלית.

ואם הדמיון מאפשר, אז אתה יכול אפילו ליצור חרוזים. בואו ננסה ליצור חריזה למילה התעללות - עלבון. באותיות גדולות יצוין כיצד מילה זו נשמעת באנגלית בחריזה רוסית. כדי להימנע מלהפוך לנטל עבור חברים, נסו לא לפגוע באף אחד.

אם אתה מתאמץ, אתה יכול להמציא חרוזים כאלה כמעט לכל מילה.

סרטונים קשורים

חבר'ה, אנחנו שמים את הנשמה שלנו באתר. תודה על זה
על גילוי היופי הזה. תודה על ההשראה ועל עור האווז.
הצטרפו אלינו ב פייסבוקו בקשר עם

לימוד שפה בלתי אפשרי מבלי לשנן מילים חדשות. אבל מלבד הדחוס הבנאלי והמשעמם, יש הרבה פשוטים, והכי חשוב - דרכים יעילותללמוד מילים לא מוכרות.

ראשית עליך להבין איך בדיוק אתה תופס מידע בצורה הטובה ביותר. יש רשימה קטנה אך חשובה מאוד לכך. אם אתה אדם שמיעתי, אז שיטת "קרא את המחברת" תעבוד עבורך הרבה יותר גרוע משיטת "האזינו לרשימת המילים לטקסט". ואתה לא יכול אפילו לחשוב על זה וארוך וקשה, עד הסוף המר ולהרגיש את חוסר הערך שלך, להסתכל לתוך המחברת המטופשת הזו ולא להבין למה לא זוכרים כלום!

שיטות מסורתיות

1. שיטת יארצב (חזותי)

אנחנו לוקחים מחברת. אנו כותבים את המילה - תרגום ב-2-3 טורים. אנו נותנים מספר מילים נרדפות \ אנטונימים \ דוגמאות. מדי פעם אנחנו קוראים רשימות, אנחנו פשוט קוראים, לא דוחסים כלום.

אני לא יודע איך זה עובד, אבל, למשל, לא דחסתי גרמנית, אלא פשוט קראתי מחברת מדי פעם. המורה לא סידר תכתיבים, הוא מעולם לא בדק אותנו מול הרשימות. ואני עדיין, אחרי שנים רבות, זוכר צרור של מילים.

מסתבר שאתה לא מתאמץ, אל תנסה לשפוך לעצמך 100 מילים ב-30 דקות, רק באופן שיטתי, מדי פעם אתה מרענן את החומר. אבל אתה צריך מיד להזהיר כי המילים הללו צריכות להימצא בספרי לימוד, מאמרים, כלומר. אתה חייב, בנוסף לקריאת המחברת, איכשהו להפעיל אותם.

1. שיטת כרטיס

הדרך הפופולרית השנייה. אנחנו לוקחים וחותכים צרור קלפים או קונים קוביות מרובעות של נייר פתק. מצד אחד אנחנו כותבים את המילה, מצד שני - התרגום. עבור משתמשים מתקדמים, אנו מציינים דוגמאות. אנחנו מעבירים את הקלפים במעגל, שמים בצד את אלה שאנחנו מכירים היטב. מדי פעם אנו חוזרים על העבר, על מנת לרענן. מהחסרונות - אם יש הרבה מילים ומעט זמן, תבזבזו הרבה זמן ביצירת הקלפים עצמם.

בשביל הכיף אפשר למיין אותם לערימות של 10 חתיכות. מקומות שוניםדירות, מדי פעם להיתקל בהן ולחזור. אודיאלים לשיטה זו חייבים בהכרח להוסיף דיבור בקול רם. קלפים מעולים לילדים, אפשר להפוך את זה למשחק מעניין.

1. שיטת רישום

קלאסיקות של הז'אנר. אתה לוקח מילה וכותב אותה הרבה, הרבה פעמים. עובד נהדר עבור תווים סיניים. מינוס - ירוק מלנכולי. אבל השיטה נוסתה במשך מאות שנים.

1. שיטת חצי עמוד

זו אחת הדרכים האהובות עלי. לכופף את הסדין לשניים, לכתוב מילה מקצה אחד, עם צד הפוך- תרגום. אתה יכול לבדוק את עצמך במהירות. עבורי, כחזותי, זה עובד טוב, כי. אני זוכר בקלות באיזה חלק של הגיליון נכתבה מילה נתונה. מינוס - מתרגלים לסדר מילים מסוים.

1. שיטה "מעצבת פנים"

אם תלמד אוצר מילים ספציפי שמקיף אותך, תוכל ליצור "תוויות" מקוריות בכל מקום - הדביקו מדבקות עם שמות החפצים. אפשר גם להדביק על הצג את המילים הכי מגעילות שלא רוצות להיזכר. היתרון בשיטה זו הוא שהיא כיפית. מינוס - המוח יכול להתחיל להתעלם מכל פיסות הנייר הללו, ואז הן יתלו איפשהו במשך זמן רב.

שיטות אופטימיזציה

1. שיטת קיבוץ דקדוק

אם יש לך רשימה גדולהמילים, הדבר הגרוע ביותר שאתה יכול לעשות עם זה הוא ללמד אותו באופן אקראי. ניתן וצריך לעבד ולקבץ אותו. לדוגמה, תחילה כותבים פעלים, וכותבים אותם לא ברצף, אלא מקבצים אותם לפי סוג הסיומות, או כותבים שמות עצם זָכָר, לאחר מכן נקבה ולחוד חריגים שאינם נכנסים לרשימות אלו.

לפיכך, מאז רובמילים אינן חריגות אצלנו, אתה מתחיל לראות את ההיגיון של השפה ולשנן מילים יחד עם מילים דומות.

1. שיטת קיבוץ משמעותית

אתה כותב ומשנן את המילה ואת המילה הנרדפת/אנטונימה שלה מיד. זה נכון גם למתחילים וגם למתקדמים. אז למדת את המילה "טוב", גלה מיד איך זה יהיה "רע". ואם אתה עדיין זוכר "מעולה, כל כך, מגעיל", אז אתה תעשיר מאוד את אוצר המילים שלך.

1. שיטה ללימוד מילים שורשיות בודדות

אנחנו לוקחים מילים, מקבצים אותן סביב השורש, למשל, "מעשה / עשה / נעשה", ולומדים כמה חלקי דיבור עם אותו שורש בבת אחת.

1. שיטה אטימולוגית

עובד היטב עבור אלה שלמדו מספר שפות. כאשר אתה לומד מספר שפות בתוך אותו ענף שפה, אתה מתחיל לראות שורשים דומים. זה למעשה מגיע עם ניסיון, ואין צורך ללמוד שוב כמות עצומה של מילים. בשלב מסוים, אתה פשוט כבר יודע מספיק. ואם אני מבין שהמילה הזו לא אומרת לי שום דבר, אני נכנס למילון האטימולוגי ויורד לתחתית מהיכן היא באה. בזמן שאני עושה את זה, אני זוכר את זה.

1. שרשרות של מילים

אתה לוקח רשימה של מילים שאתה צריך ללמוד, וממציא מהן סיפור (גם אם הוא מטורף). אז תלמדו לא 30 מילים, אלא 5 משפטים של 6 מילים כל אחד. אם תיגשו לעניין הזה בצורה יצירתית, תוכלו ליהנות ולבלות זמן מועיל.

דרכים למי שלא אוהב שיטות מיושנות

1. חזרה מרווחים (חזרות מרווחות)

טכניקת שימור זיכרון, הכוללת חזרה על מה שנלמד חומר חינוכיבמרווחים קבועים, הולכים וגדלים. למעשה, אתה מתקין אפליקציה בטלפון שלך, והתוכנית תציג לך אוטומטית את המילים בסדר שצוין ובתדירות הרצויה. אתה יכול להשתמש ברשימות מילים מוכנות או ליצור משלך.

יתרונות: מתרסקת בזיכרון.

חסרונות: לוקח הרבה זמן. אם כבר שיננת את המילה, היא עדיין תצוץ מדי פעם בתוכניות מסוימות.

ב-Memrise, אתה יכול לבחור מתוך רשימות מוכנות של מילים או ליצור משלך. אם המילה לא זכורה באופן קטגורי, אתה יכול להשתמש בתמונות מצחיקות מיוחדות שמשתמשים יוצרים באמצעות זיכרון זיכרון, או שאתה יכול להעלות תמונות משלך. Memrise גם הוסיפה לאחרונה אפשרות חדשה - אתה יכול לא רק לשמוע את קול המילה, אלא לצפות בסרטון של איך אנשים מבטאים את המילים האלה.

שירות לעבודה על דיבור כתוב למי שכבר שולט ביסודות תרגול השפה. המשתמש כותב את הטקסט בשפה הנלמדת, ולאחר מכן הדובר שפת אם של השפה המקבילה לוקח על עצמו את אימות הטקסט הכתוב ומבצע תיקונים משלו.

שיטות "קסם".

שיטות הקסם מאוד אוהבות לפתות משווקים שונים וגורואי שפה. בדרך כלל מהות השיטות טמונה ב"טכניקות הסודיות של השירותים המיוחדים", שמתוארות, באופן אובייקטיבי, בערימת ספרות. והם מבקשים סכומי כסף לא בריאים.

1. זִכרוֹנִיוּת

מנמוניקה היא אחת השיטות הפופולריות ביותר, שעיקרה הוא להמציא אסוציאציות מצחיקות ואבסורדיות למילה שאינך מצליח לזכור. אתה לוקח את הרצפה ומגיע עם איזושהי תמונה אסוציאטיבית, שאמורה להיות בהירה מאוד. אבל בתמונה זו צריך להיות "מפתח" למילה המשוננת.

דוגמה: "אבל" ("אוי") - אוי לנמר פצוע, נשרים חגים מעליו.

עבור שמיעתי

כלל מס' 1 עבורך: דברו תמיד בקול רם את מה שאתם לומדים. אם אתה משתמש בקלפים, דבר. אם אתה קורא רשימה, קרא אותה בקול רם. תקשיב למילים, בשבילך זה הכי הרבה דרך מהירהזכור אותם! מטבע הדברים, תצטרכו לרשום אותם, אבל הדברים יעברו מהר יותר מאשר אם תקראו ותכתבו בשקט.

1. להקשיב למילים

אתה יכול לשים הקלטות אודיו של רשימות מילים ולחזור אחרי הכרוז. בדרך כלל בספרי לימוד טובים ניתנת רשימה קריאה של מילים לשיעור. כמו כן, ניתן להאזין לפודקאסטים איכותיים בהם יש ניתוח מפורט של הדיאלוגים.

1. חזרה מרובה

שיטה דומה לכתיבת מילים ברצף, די מייגעת ומשעממת, אך יעילה - חוזרת בקול מספר פעמים. ישנה דעה שמילה יכולה להיחשב נלמדת אם השתמשת בה 5 פעמים בהקשר. אז נסו לתת 5 דוגמאות שונות לשימוש במילה זו. באופן טבעי, בקול רם. אתה יכול לתקן את זה על ידי כתיבה.

שיטות למי שממש לא רוצה לעבוד עם רשימות

1. קריאה (הרבה קריאה)

אם הרמה מספיק גבוהה ואין צורך דחוף להרחיב את אוצר המילים, הכי קל לקרוא הרבה. אתה יכול לסמן מילים חדשות ואפילו לכתוב אותן (זה עובד הכי טוב, אבל לא כולם אוהבים לעשות את זה). בקריאה אתה לומד להבין את משמעות ההקשר, אתה "רווי" במילים, הן עצמן הופכות לשלך. רזרבה פסיבית. אבל קריאה בדרך כלל לא עוזרת הרבה לתרגם אותם לנכס, כלומר, כדי להתקדם בשפה, אתה צריך לעשות משהו אחר מלבד קריאה.

1. למד מה באמת צריך

באחד מספרי הלימוד שלי הופיעה המילה "מעפד" באוצר המילים לפני שהופיעו המילים "קצר וארוך". אל תלמדו "נעליים" וכל זבל מיותר עד שתלמדו אוצר מילים רלוונטי וחיוני באמת.

כיצד לקבוע רלוונטיות? יש הרבה מדריכים ורשימות מסדרת 1000 המילים הנפוצות ביותר. תחילה נלמד תדר, אחר כך - "מהפכים", לא קודם. אם עדיין לא למדתם לספור ולא יודעים כינויים, מוקדם מדי בשבילכם ללמוד צבעים, לא משנה כמה תרצו.

1. תהיו יצירתיים בתהליך

אם הכל מכעיס אותך, מילים לא מתאימות לראש שלך ואתה רוצה לסגור במהירות את הרשימות האלה, נסה. ציורים עוזרים למישהו, מישהו מסתובב בדירה ומדקלם בקול, מישהו מתקשר עם החתול שלו. אם אתה מעוניין במשהו, אל תתעצל לטפס למילון. למד את מה שקרוב אליך. אל תתעכב על שיטות שלא עובדות.

כאשר לומדים שפה זרה, חשוב מאוד לחדש כל הזמן את אוצר המילים - לשנן מילים חדשות וחדשות באנגלית. עם זאת, לא כולם מצליחים לעשות זאת. אנו מציעים לך שבעה טיפים שיעזרו לך לזכור מילים חדשות באנגלית בצורה יעילה יותר.

בניית רשתות אסוציאטיביות

המוח שלנו קולט את מה שאנחנו קוראים וממיר אותו לדימויים, רעיונות ורגשות, ואז יוצר קשרים בין מידע חדשומה שאנחנו כבר יודעים. כך קורה שינון - החדש משולב עם הישן.

דמיינו עץ. האם לא קל יותר לראות עץ מתפשט גדול עם הרבה ענפים ועלים מאשר עץ קטן עם כמה ענפים? הדבר נכון גם לגבי המוח. כשאתה מחבר מילה או מושג חדש למשהו שאתה כבר יודע, קל יותר למוח שלך למצוא אותו ולזכור אותו ברגע הנכון.

איך לעשות את זה? פשוט מאוד. צייר רשת של מושגים. קח את מה שאתה רוצה לזכור (מילה, רעיון, משפט) וכתוב אותו במרכז הנייר. ואז צייר ממנו קווים לכל הכיוונים, כמו רשת.

בסוף כל שורה, רשום את כל המילים באנגלית או אפילו צייר תמונות שעולות לך בראש כשאתה חושב על המילה הכתובה במרכז. זה לא משנה מהן האסוציאציות, פשוט תרשום מה שתעלה.

זה לוקח רק כמה דקות, ועכשיו כל המילים או המושגים יהיו מחוברים זה לזה במוח שלך. אם תראה או תשמע אחד מהם, יהיה לך קל יותר לזכור את האחרים.

כדי שזה יעבוד אפילו טוב יותר, אמור איך מילה זו או אחרת באנגלית קשורה לאחרים. ככל שאתה עושה זאת לעתים קרובות יותר, כך נוצרים יותר קשרים. וככל שיש יותר קשרים, כך קל יותר למוח שלך "לראות" את המילה שאתה רוצה לזכור.

שינון ביטויים (ביטויים)

לזכור מילה זה חשוב, אבל אנגלית, כמו כל שפה אחרת, היא לא רק אוסף של מושגים, היא כלי שאנשים משתמשים בו כדי לתקשר ולהביע את מחשבותיהם. מצא דוגמאות לאופן השימוש במילה מסוימת בטקסט.

רשום לא רק את המילה עצמה, אלא גם את השכנות. לדוגמה, אם אתה צריך לזכור את המילה האנגלית "שחצן" (שחצן), אתה יכול לכתוב: "האיש הגבוה, השחצן" (הגבר השחצן).

זה יעזור לך לזכור ש"יהיר" הוא שם תואר המשמש לתיאור אנשים. ואז נסה להכין שלושה משפטים שלמיםלתרגל את השימוש בו.

השתמש בתמונות

צייר תמונות קטנות כדי לזכור את משמעות המילה. לא יכול לצייר? אל תדאג, זה אפילו יותר טוב. המוח שלנו מקבל כל כך הרבה מידע מונוטוני שתמונה מוזרה היא סוג של הפתעה, ואנחנו תמיד זוכרים הפתעות.

המוח שלנו טוב יותר בקריאת מידע חזותי. צייר תמונה מצחיקה הממחישה את המשמעות של מילה ותזכור אותה הרבה יותר מהר.

להמציא סיפורים

לומדי אנגלית לעתים קרובות מתלוננים שיש יותר מדי מילים חדשות וקשה לזכור אותן. יש טריק אחד שבו אתה יכול להשתמש כדי ללמוד במהירות מילים. המציא כל סיפור, אפילו מגוחך, שבו כל המילים באנגלית מעורבות. דמיינו את זה בפירוט.

אנו זוכרים בקלות סיפורים, במיוחד מוזרים, אם אנו יכולים לשחזר אותם בדמיוננו. אתם מוזמנים לשלב מילים בדרכים כיפיות ומגושמות. נניח שאתה צריך לשנן את 20 המילים הבאות באנגלית:

נעליים, פסנתר, עץ, עיפרון, ציפור, אוטובוס, ספרים, נהג, כלב, פיצה, פרח, דלת, מכשיר טלוויזיה, כפיות, כיסא, לקפוץ, לרקוד, לזרוק, מחשב, אבן

(נעליים, פסנתר, עץ, עיפרון, ציפור, אוטובוס, ספרים, נהג, כלב, פיצה, פרח, דלת, טלוויזיה, כפיות, כיסא, קפיצה, ריקוד, לזרוק, מחשב, אבן)

אפשר לעשות מהם משהו כזה. סיפור מדהים:

נסה זאת. אתה תהיה מופתע!

זכור הפכים

זכור בזוגות מילים בעלות משמעויות הפוכות (אנטונימים) ומילים בעלות משמעויות דומות (מילים נרדפות). לדוגמה, זכור את הזוגות כועסים/שמחים וכועסים/מצטלבים בו-זמנית. אנו זוכרים דברים דומים והפוכים מהר יותר, שכן המוח יוצר ביניהם קשרים.

נתח את המילה לפי חיבור

השתמש בשורשים, בקידומות ובסיומות כדי לנחש מה המשמעות של מילה.

לדוגמא: גם אם אתם לא מכירים את המילה "מיקרוביולוגיה", אתם יכולים לנחש מה משמעותה. ראשית, תסתכל על הקידומת "מיקרו". "מיקרו" פירושו משהו קטן מאוד. אתה אולי יודע שחלק ה"לוגיה" פירושו מדע, חקר משהו.

אז אנחנו כבר יכולים להגיד את זה אנחנו מדבריםעל ללמוד משהו קטן. כמו כן, אולי תזכור ש"ביו" פירושו חיים, יצורים חיים. לפיכך, אנו יכולים להסיק ש"מיקרוביולוגיה" היא המדע של אורגניזמים חיים מיקרוסקופיים.

אם תכין רשימה של קידומות נפוצות (un-, dis-, con-, micro- וכו') וסיומות (-able, -ly, -ent, -tion, -ive וכו') ותזכרי מה המשמעות של זה. , אתה יכול לנחש את המשמעות של מילים חדשות עבורך באנגלית.

העיקר הזמן

פסיכולוגים שחוקרים תהליכי זיכרון טוענים שיש דרך טובהלשנן דברים במהירות ולאורך זמן. השתמש במילה חדשה ברגע שאתה מכיר אותה. לאחר מכן השתמש בו לאחר 10 דקות. ואז כעבור שעה. ואז למחרת. ואז שבוע לאחר מכן.

לאחר מכן, בקושי תצטרכו להתאמץ כדי לזכור זאת – אוצר המילים החדש יישאר אתכם לנצח.

66720

בקשר עם

תמונה tumblr.com

שלוש שיטות מבוססות-מדעיות שעובדות

אתה לומד, אתה לומד את המילים האלה, אבל אין טעם! אחרי כמה ימים הכל נשכח.

השתמש בגישה מדעית לשינון! אנו מציגים בפניכם שלוש שיטות מבוססות מדעיות שיאפשרו לכם לשנן מילים לועזיות במהירות ובאופן קבוע.

כמה מילים אתה צריך לדעת?

בתור התחלה, בואו להבין כמה מילים אתה צריך ללמוד כדי להתחיל להבין את רוב הדיבור הלועזי, ולהביע את המחשבות שלך בעצמך. ילד בן חמש שחי במדינה דוברת אנגלית משתמש ב-4,000-5,000 מילים, ובוגר אוניברסיטה משתמש בכ-20,000 מילים. עם זאת, לאדם שלומד אנגלית כשפה זרה יש אוצר מילים של 5,000 מילים בלבד, למרות מספר שנות לימוד.

אבל יש גם חדשות טובות.: מספיק אוצר מילים של 2,000 מילים כדי להבין 80% מהדיבור הלועזי. למסקנה זו הגיעו החוקרים על סמך ניתוח קורפוס בראון קורפוס לשוני הוא אוסף של טקסטים בנושאים שונים.

מעניין שאחרי שלמדת 2,000 מילים, חידוש אוצר המילים עבור כל 1,000 מילים עוקבות מאפשר לך להגדיל את כמות הטקסט שאתה מבין רק ב-3-4%.

איך לזכור מילה במהירות?

השאלה הראשונה שמעניינת את כולם היא איך לשנן במהירות מילים לועזיות?

מדענים הגיעו למסקנה כי מידע נזכר מהר יותר, אשר יש קונוטציה רגשית. בהתאם לכך, כדאי ללמוד מילים באמצעות משחקים, חידות, סרטים. אהבתי את השיר - אל תתעצלו להסתכל על התרגום של מילים לא מובנות. מילים אלו לנצח יהיו קשורות לשיר שאתה אוהב, מה שאומר שהן ישאירו עקבות רגשית בזיכרון שלך.

טכניקה מצוינת היא זכרון.צור אסוציאציות צבעוניות - זה יאפשר לך לזכור אפילו מילים שקשה לבטא. דוגמה לשימוש: המילה מזג אוויר דומה ל מילה רוסיתרוח, אנחנו בונים זוג מזג אוויר בראש שלנו, זכרו לנצח שמזג האוויר מתורגם כמזג אוויר. ישנם ספרי עיון מיוחדים בהם ניתן למצוא טכניקות מנמוניות שונות לשינון מילים באנגלית. עם זאת, עדיף להמציא אסוציאציות כאלה לבד, מכיוון שהאסוציאציות והרגשות שלנו הם אינדיבידואליים לחלוטין.

איך אפשר לא לשכוח מילה כל כך מהר?

אז, למדת כמה מאות מילים, אבל אחרי שבוע, כעשר מהן נשארו בזיכרון שלך. מה הבעיה? זאת בשל קיומו של זיכרון לטווח קצר ולטווח ארוך. מנגנוני הזיכרון לטווח קצר מאפשרים לך לאחסן מידע במשך 15-30 דקות, ואז, כששמים לב שלא נעשה שימוש במידע הזה, המוח נפטר ממנו, כאילו זה משהו מיותר. איך אנחנו יכולים להבהיר למוח שאנחנו באמת צריכים את המילים האלה? התשובה היא חזרה. זה כמו עם הכלב של פבלוב: הנורה נדלקת - רוק משתחרר. עם זאת, הוא משתחרר רק לאחר 5-10 חזרות של שרשרת המזון + הקלה. אם לא יוגש אוכל בעת הדלקת האור, ייהרס הקשר של הנורה למזון במוחו של הכלב, והרוק יפסיק להפריש.

אז כמה פעמים צריך לחזור על מילה כדי שהיא תעבור ביציבות מזיכרון לטווח קצר לטווח ארוך?

הפסיכולוג הגרמני הרמן אבינגהאוס פיתח את עקומת השכחה, ​​המאפיינת את כמות המידע שאבדה עם הזמן בהיעדר חזרה. במהלך 20 הדקות הראשונות לאחר לימוד המילים, נזכור כבר 60%, ותוך שעה נאבד יותר מ-50% מהמידע. לאחר מכן, עם הזמן, עוד ועוד מידע יימחק, ועד היום ה-3, רק 20% מהמידע יישאר בזיכרון. כך, אם תפספסו לפחות יום אחד בחזרה, לא תחזירו את המילים שנשכחו.

המסקנה ברורה: ללא חזרה, בשום מקום. השתמש במילים בדיבור, המציא סיפורים באמצעות מילים חדשות, שחק בכרטיסי פלאש בסמארטפון שלך לפחות כמה דקות ביום - כל זה יעזור לך לשמור את המילים הנלמדות. אחרת, הזמן המושקע במחקר הראשוני שלהם פשוט יתבזבז.

אנו ממליצים להשתמש בלוח החזרות הבא:

• 10-15 דקות לאחר לימוד המילים;
• לאחר 50-60 דקות;
• היום שאחרי;
• לאחר יום אחד;
• לאחר יומיים.

לאחר מכן, רוב המידע יתוקן לכל החיים.

איך לבטא מחשבות מהר יותר?

אני מאוד רוצה שמילים לועזיות יזלו מהפה שלי מבלי להידרש למתח מוחי מוגזם וכמה דקות לנסח ביטוי. יש הזדמנות להאיץ את היווצרות הדיבור הזר - זהו התפתחות זיכרון השרירים. בשרירים כאן אנו מתכוונים לשרירי המנגנון המפרק שלנו. לשרירים הללו, כמו לשרירי הרגליים ברכיבה על אופניים או לשרירי אצבעותיו של פסנתרן, יש זיכרון המאפשר לבצע תנועות אוטומטיות כמעט באופן לא מודע.

על מנת שזיכרון השריר יווצר, חשוב בעת לימוד מילים לבטא אותן בקול רם, תוך ביצוע תנועות עם הלשון והשפתיים. זה גם שימושי להציג בו-זמנית תמונה של הנושא הנלמד. עם הזמן כבר לא תחשוב איזו מילה להגיד - השרירים יעשו זאת אוטומטית.

לפיכך, ארגון נכון של עבודת המוח ביצירת זיכרון לטווח קצר, ארוך טווח ושריר יאפשר לך לחדש במהירות ולתמיד את אוצר המילים שלך.

בהצלחה בלמידה!

אנגלית משעממת לילדים ולמבוגרים!