Apuverbit sisään Englannin kieli aiheuttaa vaikeuksia poikkeuksetta kaikille opiskelijoille. Tämä johtuu ensisijaisesti siitä, että rakenteet ovat meille tuttuja äidinkieli eivät toimi, ja määrätty järjestelmä on vieras ja käsittämätön. Kuitenkin, kuten menestyneimmät kääntäjät sanovat, oppiaksesi puhumaan vierasta kieltä hyvin sinun on ymmärrettävä, miten äidinkielenään puhujat ajattelevat. Selvitämme.

Mihin niitä tarvitaan

Apuverbit, kuten nimensä selvästi viittaa, auttavat puheen kielioppimuodossa. Nämä ovat "assistentteja", jotka osoittavat luokkia - kuten aika, numero, henkilö, pantti jne. On tärkeää ymmärtää, että tässä funktiossa ne eivät tarkoita toimintaa, mikä esimerkiksi venäjäksi on verbin pääominaisuus .

Otetaan esimerkkinä kysymys: "Pidätkö appelsiineista?" Huomaa, että venäjän kielessä puheessa vain intonaatio osoittaa, että tämä lause on kysymys. Eli jos lausut sen tasaisesti, keskustelukumppani päättää, että tämä on lausunto. Mitä muuta voimme sanoa esimerkin kielioppisuunnittelusta? Pronomini "sinä", verbin "rakkaus" muoto kertoo meille, että tarkoitamme yhtä tietty henkilö nykyajassa. Verbin muoto on meille tärkeä: emme käytä pääasiallista - "rakastaa", vaan valitsemme erityisesti kieliopillisesti oikean.

Englanniksi tämä kysymys on käännetty seuraavasti: "Pidätkö appelsiineista?" Ja ensimmäisestä sanasta - apuverbistä - voimme määrittää, että:

• se on kysymys (englanniksi vain kysymykset alkavat verbillä);
• olemme kiinnostuneita toiminnasta nykyisessä muodossa;
• emme todellakaan viittaa "hänen" tai "hänen", koska tässä tapauksessa verbi ottaisi muotoa tekee.

Kaikilla myöhemmillä sanoilla ei ole kieliopillista kuormaa, vain semanttinen. Kiinnitä huomiota siihen, kuinka kielioppi on "takeroitu" venäjän lauseen päälle ja keskittynyt tiiviisti yhteen englanninkieliseen sanaan, jota emme edes mainitse käännöksessä. Eli puheemme tarkka ymmärtäminen riippuu suoraan siitä, mitä apuverbejä lauseessa käytetään.

verbi tehdä

Apuverbejä do ja do käytetään useimmiten kysymysten ja negatiivisten sanojen muodostamiseen nykyisessä yksinkertaisessa aikamuodossa. Muoto riippuu lauseen aiheesta - jos se on "hän", "hän" tai "se" (tieteellisesti 3. persoona, yksikössä), silloin käytetään do-muotoa (ja toiminnan pääverbi menettää -s / -es), muussa tapauksessa käytetään perus do -muotoa.

Did muodostaa kysymyksiä ja negatiivisia sanoja yksinkertaisessa menneisyydessä. Sen muoto ei muutu kohteesta riippuen.

Joskus käytetään myös myönteisiä lauseita erilaisia ​​muotoja tehdä apuverbeinä - korostaaksesi jotain, korostaaksesi toimintaa, käskyä tai adverbiä jne. Esimerkiksi osoittaessasi kiihkeästi rakkauttasi puuroa kohtaan voit sanoa: "Pidän puurosta, onko se niin uskomatonta?"

verbi olla

Ja sen muita muotoja - on ja ollut - käytetään useimmiten apuvälineinä ilmaisemaan toimintaa tietyissä englanninkielisissä aikaluokissa: Perfect ja Perfect Continuous, jotka ilmaisevat toiminnan "täydellisyyttä". Joten, on ja on ilmaista nykyisyyttä, ja yhdessä tahdon kanssa - tulevaisuus; had käytetään, jos toiminto on tapahtunut aiemmin.

Lisäksi have ja sen muotoja seuraa infinitiivipartikkeli ilmaisemaan toiminnan suorittamisen tarvetta ja niillä on samanlainen merkitys kuin modaali- ja apuverbillä must.

verbi olla

To be on yksi yleisimmistä englannin apumuodoista. Siinä on erittäin laaja valikoima muotoja.

Joten ilmaisemaan nykyistä yksinkertaista aikamuotoa ( esittää yksinkertaista) kysymyksissä ja negaatioissa lauseen aiheesta riippuen käytetään am (yksikön ensimmäiselle henkilölle - "I"), on (yksikön kolmannelle henkilölle - "hän", "hän", " se") tai "ovat" (toinen henkilö ja kaikki kasvot sisällä monikko). Älä unohda, että lauseissa, kuten "Olen lääkäri" - verbi olla (muodossa am) on semanttinen, ei apu; tässä tapauksessa sitä voidaan käyttää yksinään rakentamaan kysymyksiä ja negatiivisia asioita.

Jos toiminta tapahtuu juuri sillä hetkellä, eli käytössä on Present Continuous time, käytetään myös muotoja am / is / are (kaikentyyppisissä lauseissa), ja semanttinen verbi saa päätteen -ing.

Kysymyksiä ja negatiivisia sanoja menneessä yksinkertaisessa aikamuodossa ( ohi yksinkertainen) on rakennettu käyttämällä muotoja oli (yksikölle) ja were (monikkolle, mukaan lukien sinä), ja testamenttia käytetään kaikentyyppisissä lauseissa ilmaisemaan toimintaa tulevaisuudessa.

Toinen tarkasteltavana olevan verbin muoto - be - on osa ns. perfektien pitkien aikamuotojen ryhmän apukonstruktiota (Perfect jatkuva jännitys) ja yhdessä pääverbin kanssa -ing-päätteellä ilmaisee juuri tämän keston. Tämä aikamuotojen ryhmä perinteisesti kutsuu suuria ongelmia Englannin kielen opiskelijoille, mutta kieliopin teoreettinen kuvaus kuulostaa monimutkaisemmalta kuin se todellisuudessa on: "Olen oppinut englantia koko elämäni, enkä vieläkään tiedä, kuinka käsitellä Tense Systemiä!" "Olen opiskellut englantia koko ikäni, mutta en vieläkään täysin ymmärrä aikamuotoa."

Kaikki verbin olla muodot auttavat myös ilmaisemaan passiivista ääntä - valinta riippuu ajasta, jolloin tämä tai tuo toiminta tapahtuu.

Muut apuverbit

Verbit must, should, can, could, may, could, ought ja muut tunnetaan myös modaalisina apukielinä ja niitä käytetään ilmaisemaan jonkin toiminnan tarvetta, mahdollisuutta tai lupaa. Suurimmaksi osaksi ne eivät muutu ajallisesti tai kerronnan aiheesta riippuen.

Aloittelijoiden kielitieteilijöiden muistiinpanot

Kaikki kuuluisat kielitieteilijät alkoivat kerran opiskella vieras kieli. Menestys riippuu monista tekijöistä, mukaan lukien niiden hienovaraisten vivahteiden ymmärtäminen, jotka usein helpottavat vieraan järjestelmän ymmärtämistä. Pidämme tarpeellisena mainita seuraavat tekijät:

• Jos kysymys alkaa apusanalla (eikä kyselevällä sanalla, kuten "Mitä ..." tai "Milloin ..."), vastaus siihen voi olla yksinkertainen yksitavuinen "kyllä" tai "ei". , ja säilyttääksesi lukutaidon tyylillä, kuten nimellä Perfect English, voit lisätä sopivan pronominin ja saman verbin, joka oli alussa. "Pidäkö Anna puurosta?" - "Kyllä (hän ​​tekee)". Kiinnitä huomiota lomakkeeseen - ehkä sen pitäisi olla negatiivinen, jos käytät ei vastauksessasi.
• Väärinkäsitysten välttämiseksi on muistettava, että kaikki englannin apuverbit (paitsi modaalit) voivat olla myös semanttisia. Samanaikaisesti sinun ei pitäisi pelästyä tai hämmentyä sanan kaksoisesitys lauseessa, kuten esimerkiksi kysymyksessä: "Siivoatko päivittäin?" - "Siivoatko joka päivä?" - ensimmäisessä tapauksessa verbi do on apu, ja toisessa - semanttinen.

On syytä huomata, että englannin apuverbijärjestelmä on niin monimutkainen, että jopa äidinkielenään puhujat tekevät joskus virheitä käyttäessään niitä. Opiskelijoiden tulee kuitenkin olla ahkeria ja opiskella aihetta syvällisesti voidakseen välittää tarkasti. tarvittavat tiedot ja ymmärtää keskustelukumppania.

Englannin apuverbit ovat verbejä, joilla ei ole omaa leksikaalista merkitystä, joiden avulla muodostetaan erilaisia ​​​​verbin monimutkaisia ​​muotoja. Apuverbejä ovat: olla, olla, tehdä, tulee (tulee), tulee (pitäisi).

Apuverbeillä itsellään ei ole leksikaalista merkitystä, ne osallistuvat vain monimutkaisten muotojen rakentamiseen, mutta huomaa, että verbejä olla, olla, tehdä voidaan käyttää semanttisina (merkityksissä "olla", "olla on", "tehdä" ), jolloin niillä on leksikaalinen merkitys. Verbiä olla voidaan käyttää myös yhdistävänä verbinä ja verbejä will (would), tulee (pitäisi) käyttää modaalina.

Apuverbi olla

Verbi olla on ainoa verbi, jolla on erityisiä muotoja eri henkilöissä ja numeroissa. Sitä voidaan käyttää yhdistävänä verbinä, apuverbinä ja semanttisena verbinä. Lue lisää olla-verbin muodoista (kaikki muodot on annettu taulukoiden ja korttien muodossa) in.

semanttisena verbinä, olla käytetään merkityksessä "olla", "olla":

Haluatko olla meidän ystävämme? - Haluat olla meidän ystävämme?

minun täytyy olla kotona nyt. - Minun täytyy nyt olla Talot.

Kuten linkittävä verbi- V yhdistepredikaatti(joka koostuu olla + substantiivista, adjektiivista tai pronominista) paikassa, jossa venäjäksi voidaan käyttää verbiä "olla" tai "olla" (venäjäksi se jätetään yleensä pois).

minä olen ystäväsi. - Olen ystäväsi.

Hän On lääkäri. - Hän on lääkäri.

Me ovat ei rikas. Emme ole rikkaita.

auttajana, verbiä olla käytetään:

1. Kaikkien Continuous- ja Perfect Continuous -aikamuotojen muodostamiseen todellisessa (aktiivisessa) äänessä.

minä katson jollekin. - Etsin jotakuta.

Me odottivat parempi tulos. Odotimme parempia tuloksia.

minä ovat odottaneet sinulle kaksi tuntia. "Olen odottanut sinua kaksi tuntia.

2. Kaikkien muotojen muodostamiseen.

Sanomalehdet on ollut vähennetty. - Sanomalehtiä on toimitettu.

Rakennus on olemista rakennettu nyt. – Rakennus on rakenteilla.

Apuverbi olla

Verbiä olla voidaan käyttää semanttisena hänen suora merkitys"omistaa", "omistaa":

minä omistaa iso perhe. - Minulla on suuri perhe.

Minä en omistaa aika. - Minulla ei ole aikaa.

auttajana, verbiä olla käytetään muodostamaan kaikki Perfect aikamuodot:

Sinä tehty paljon työtä. - Olet tehnyt paljon työtä.

Me oli lopettanut tehtävä kello kahteen mennessä. Saimme tehtävän valmiiksi ennen kello kahta.

minä täytyy lukea artikkeli yhdeksällä. Olen lukenut artikkelin kello yhdeksään mennessä.

Apuverbi tehdä

Verbiä tehdä käytetään semanttisena sanan "tehdä", "sitoutua" merkityksessä:

Lue artikkelista lisää do do-verbin muodoista.

Hän tekee mitä hän haluaa. - Hän tekee mitä hän haluaa.

Vain tehdä se! - Vain Tee se Tämä!

auttajana, verbiä tehdä käytetään:

1. Kysymys- ja negatiivimuotojen sekä kaikkien verbien muodostamiseen, paitsi apu- ja.

Tehdä Ymmärrätkö minua? - Ymmärrätkö minua?

siskoni ei luottaa mieheensä. Siskoni ei luota mieheensä.

Teki Ymmärräthän? - Näitkö sen?

Me ei nähdä mitään. - Emme nähneet mitään.

2. Muodostaa negatiivisen muodon käskystä.

Älä kosketa nappia! - Älä koske nappia!

Älä olla myöhässä. - Älä myöhästy.

3. Parantaa verbin merkitystä muodossa tai myöntävässä muodossa.

Miksi sanoit, etten tunne siskoasi? minä tehdä tunne hänet. Miksi sanoit etten tunne siskoasi? Minä tunnen hänet.

Et usko, että olen auttanut heitä, mutta minä teki auta heitä. "Sinä et usko, että olen auttanut heitä, mutta minä todella autin heitä.

Apuverbi will (olisi)

Verbiä will (would) voidaan käyttää sekä modaalisesti että apusanana.

auttajana sitä käytetään:

1. Verbi tulee - rakentaa kaikki tulevaisuuden aikamuodot.

talvi tahtoa olla kylmä. – Talvi tulee olemaan kylmä.

minä tahtoa kävellä koirani kanssa tänä iltana. Ulkoiluttaisin koiraa tänä iltana.

2. Verbi olisi - rakentaa tulevaisuuden muotoja menneisyyteen (Future in the Past).

Hän sanoi, että talvi olisi olla kylmä. Hän sanoi, että talvi tulee olemaan kylmä.

Hän sanoi, että hän olisi kävellä koiransa kanssa. Hän sanoi ulkoiluttaneensa koiraansa.

Apuverbi tulee (pitäisi)

1. Apuverbiä käytetään rakentamaan tulevaisuuden aikamuotoja (eli tahdon sijaan) yksikön ja monikon 1. persoonalla:

minä tulee tavataan portilla. "Tapaan sinut portilla.

Me tulee keskustella siitä myöhemmin. – Keskustelemme tästä myöhemmin.

2. Apuverbiä should käytetään rakentamaan tulevaisuuden muotoja menneisyydessä (eli sen sijaan, että olisi) yksikön ja monikon 1. persoonalla:

Kerroin hänelle, että minä pitäisi tapaa hänet portilla. "Sanoin hänelle, että tapaan hänet portilla.

He sanoivat, että me pitäisi keskustella siitä myöhemmin. He sanoivat, että keskustelemme siitä myöhemmin.

Nykyenglannin kielessä käytetään sanaa will ja would kaikissa näissä tapauksissa. Apuverbejä (ei modaalisia, nimittäin apuverbejä) pitäisi löytyä kirjoista vanhasta kunnosta Englannista, Sherlock Holmesia käsittelevistä elokuvista ja Neuvostoliiton englannin oppikirjoista.

Englanninkielisiä apuverbejä ei käännetä, vaan ne esiintyvät tärkeä toiminto. Apuverbit kertovat meille, kuinka lause käännetään oikein. Esimerkiksi apuverbin do läsnäolo on varma merkki kysely- tai negatiivisesta lauseesta. Ja verbi will kertoo meille, että lause on tulevaisuuden aikamuodossa.

Olla yleinen idea englannin apuverbeistä, katso taulukkoa. Tässä taulukossa on esimerkkejä englannin apuverbien käytöstä (verbit DO, WILL, to BE, to HAVE ja WOULD).

Ylimääräinen kehon verbi	Milloin sitä käytetään?	Esimerkki
to TEHDÄ	Kyselylauseissa	Tehdä Pidätkö kissoista? Rakastatko kissoja?
	Negatiivisissa lauseissa	minä tehdä en pidä kissoista. En pidä kissoista.
	Tulevaisuuden ajan muodostamiseksi	minä tahtoa lukea kirjaa.
to OLLA	Formaalina predikaattina (kun predikaatti jätetään pois lauseen venäläisestä versiosta)	minä olen lääkäri. Olen lääkäri.
	Muodostaa jatkuvan ryhmän aikoja (pitkä toiminta)	Me ovat nyt katsomassa hyvää elokuvaa.
	Täydellisen ryhmän aikamuotojen muodostamiseen (valmis toiminta)	minä ei ole pelannut tätä tietokonepeliä aiemmin. En ole pelannut tätä tietokonepeli aiemmin.
	Muodostaa Perfect Continuous -ryhmän ajat	minä omistaa soittanut tätä sävellystä kaksi tuntia. Olen soittanut tätä musiikkikappaletta nyt kaksi tuntia.
	Muodostaa aika Tulevaisuus menneisyyteen (kun lauseen ensimmäinen osa on menneisyydessä ja toinen on tulevaisuudessa).	Tiesin, että hän olisi tule tänne. Tiesin, että hän tulisi tänne.
PITÄÄ PITÄISI	Ei käytössä nykyisessä englannissa. Aiemmin sitä käytettiin tietyissä tapauksissa verbien WILL / WOULD korvikkeena.

Jokaiselle tämän taulukon apuverbille on olemassa yksityiskohtainen analyysi ja monia esimerkkejä.

Kuinka monta apuverbiä on englannissa?

Katsotaanpa, mitä apuverbit ovat englannissa ja mitä kukin niistä tarkoittaa. Tällaisia ​​verbejä on viisi:

1. olla
2. olla
3. tehdä
4. tulee (olisi)
5. pitää pitäisi)

Erityistä huomiota tulee kiinnittää kolmeen ensimmäiseen (olla, olla, tehdä) apuverbiin. Tähän on useita syitä:

• Näitä verbejä käytetään useammin.
• Ne muuttuvat kasvoiltaan.
• Ne on lyhennetty
• Ne ovat "kaksipuolisia" - ne voivat olla sekä apuverbi että semanttinen.

Kuinka apuverbit muuttuvat henkilön mukaan?

Apuverbit olla, olla ja olla muuttuvat henkilön mukaan. Kaikki näiden kolmen verbin nykyajan muodot on koottu taulukkoon:

Pronomini	olla	tehdä	olla
minä	Olen	tehdä	omistaa
Hän hän se	On	tekee	on
He, me, sinä	sinä	tehdä	omistaa

Menneessä aikamuodossa vain verbi olla muuttuu:

Minä, hän, hän, se oli
He, me, sinä olivat

Apuverbit tehdä ja olla menneessä aikamuodossa tulee tehdä ja oli kaikissa henkilöissä.
Verbien will, would, should, ei pitäisi muuttua henkilökohtaisesti.

Apuverbi tehdä.

Tehdä on tärkein kaikista englannin kielen apuverbeistä. Sitä käytetään negatiivisten ja kyselylauseiden rakentamiseen. Esimerkiksi monet ihmiset rakastavat kissoja ja sanovat itsestään:

Minä pidän kissoista.
Rakastan kissoja.

Mutta entä jos et jaa tätä rakkautta? Kaikki pitää kieltää.

minä tehdä ei niinkuin kissat.
En pidä kissoista.

Eli laitamme heti subjektin perään apuverbin do negatiivisen partikkelin not ja saamme negaation myöntävän lauseen sijaan. Sijasta Älä kirjoitettu usein lyhyyden vuoksi älä.

Voit yhtä helposti rakentaa kysymyksen, jonka avulla voit selvittää kiintyneitä kissanaisia ​​ihmisjoukosta:

Tehdä Pidätkö kissoista?
Rakastatko kissoja?

Laita vain apuverbi do ennen aihetta ja saat kyselylauseen.

Lisää esimerkkejä kysely- ja negatiivisista lauseista:

minä älä tietävät sen.
En tiedä sitä.

Hän ei katso tämä sarjakuva.
Hän ei katsonut tätä sarjakuvaa.

Tehdä Puhutko englantia?
Puhutko englantia?

Mutta se pitää aina muistaa yleissääntö negatiivisten ja kysyvien englanninkielisten lauseiden rakentaminen on poikkeus. Verbiä do ei korvata lauseissa, jotka sisältävät modaaliverbejä. Lue lisää modaaliverbien oikeasta käsittelystä.

Apuverbi olla

Yleensä verbi have käännetään suoraan - semanttiseksi verbiksi. Sen merkitys on omistaa, omistaa. Jos puhumme olla apuverbinä sitä käytetään muodostamaan monimutkaisia ​​väliaikaisia ​​rakenteita, joiden nimessä on sanoja, kuten Perfect / Perfect Continuous. On sanottava, että nämä väliaikaiset rakenteet eivät ole yleisimpiä. Ja aloittelijat pärjäävät ilman niitä. Tämä on kuitenkin melkein puolet englannin "aikamuodoista", ja on toivottavaa saada käsitys siitä, miten ne muodostuvat.

Selvyyden vuoksi selitän lyhyesti, mitä Perfect / Perfect Continuous on.

Jos kuvaamasi toiminnolle on ominaista:

• toiminnon loppuun saattaminen (valinnainen) ;
• viestin tärkeys keskustelukumppanille;
• keskustelukumppanin mahdollisuus käyttää viestiä suoritetusta toiminnasta;

sitten se on täydellinen.

Jos lause kertoo toimenpiteestä, joka tapahtuu tietyn ajanjakson aikana ja joka on osoitettu suoraan tai implisiittisesti, tämä on täydellinen jatkuva.

Tällaisten lauseiden predikaatti on rakennettu yhden taulukon kolmesta kaavasta:

Jokaisella näistä kaavoista on apuverbi olla. Ja tähtien sijasta sinun on korvattava pääverbin infinitiivi. Mutta mikä on tärkeää, jos haluamme laittaa lauseen menneisyyteen tai tulevaisuuteen, meidän on sovellettava näitä aikamuotoja verbiin olla, ei pääverbiin. Toisin sanoen menneisyyteen laitamme sen sijaan have, ja tulevaisuudessa - tulee olemaan.

minä ei ole pelannut tätä tietokonepeliä aiemmin.
En ole aiemmin pelannut tätä tietokonepeliä (Present Perfect)

minä omistaa soittanut tätä sävellystä kaksi tuntia.
Olen soittanut tätä musiikkikappaletta nyt kaksi tuntia (Present Perfect Continuous)

minä omistaa lopetin tämän kirjan lukemisen tänään kello kolmeen mennessä.
Tänään klo 3 lopetin tämän kirjan lukemisen ( pluskvamperfekti)

minä oli luin tätä kirjaa 30 minuuttia, kun hän soitti.
Olin lukenut tätä kirjaa 30 minuuttia, kun hän soitti (Past Perfect Continuous).

Verbiä have voidaan käyttää myös modaaliverbinä. Lue siitä artikkelista "Modaaliverbi täytyy".
Älä myöskään unohda, että verbillä on muutoksia henkilökohtaisesti - katso artikkelin alussa oleva taulukko.

Apuverbi olla

Semanttisena verbinä olla tarkoittaa "olla", "olla". Pointti on siinä, että sisään Englanninkielinen lause Aina tulee olla sekä subjekti että predikaatti. Venäjän kielellä voimme sanoa:

Olen lääkäri.

Kuten näette, tässä ei ole predikaattia, ja kun käännetään englanniksi, meidän on tunkeuduttava tähän lauseeseen jonkinlainen verbi. Tällaisissa tilanteissa käytetään verbiä olla. Tämän lauseen oikea käännös olisi:

Olen lääkäri.

Se tarkoittaa kirjaimellisesti " olen lääkäri.”

Ja niin on aina, kun predikaatti jätetään pois venäläisestä lauseesta, kun se käännetään englanniksi, lisäämme aiheen perään tarvittavan muodon verbistä olla.

Olen lääkäri.
minä olen lääkäri.

Hän on opiskelija.
Hän on opiskelija.

He ovat idiootteja.
Ne ovat idiootit.

Apuverbinä olla käytetään konstruoitaessa lauseita, jotka kuvaavat tietyn ajan vaativaa toimintaa. Nämä ovat ns. Present / Past Continuous.

Tällaiset ehdotukset on rakennettu yksinkertaisen järjestelmän mukaan:

Aihe + Haluttu muoto to be + Pääverbi, johon on lisätty –ing

Me ovat nyt katsomassa hyvää elokuvaa.
Katsomme nyt mielenkiintoista elokuvaa.

Ne ovat keskustelua äänekkäästi kilpailujen tuloksista.
He keskustelevat äänekkäästi kilpailun tuloksista.

Tom oli lehden lukeminen, kun puhelin sijoitus.
Tom luki lehteä, kun puhelin soi.

Muuten, jos et ole perehtynyt Englannin aikamuodot lue vastaus pääkysymykseen Englannin kielioppi"Mitä eroa on nykyisen epämääräisen ja nykyisen jatkuvan välillä?" Continuous

Apuverbi will

Tämän verbin kanssa kaikki on yksinkertaista. Sinänsä sitä ei koskaan käytetä, mutta apuverbinä sitä käytetään tulevaisuuden muodostamiseen. Laita vain apuverbi tahtoa aiheen jälkeen ja hanki tulevaisuusaika. Esimerkiksi:

Luin kirjan. Luen kirjaa.

minä tahtoa lukea kirjaa. Aion lukea kirjaa.

Apuverbi olisi

Verbi olisi käytetään rakentamaan lauseita nimeltä tulevaisuus menneisyydessä (future in menneisyys). Tällöin päälause on menneisyydessä ja alalause tulevassa. Tässä tapauksessa sisään sivulause Tulevaisuuden muodostamiseen käytetään not will, mutta apuverbi olisi. Esimerkiksi:

Tiesin, että hän olisi tule tänne.
Tiesin, että hän tulisi tänne.

Voit lukea lisää tästä verbistä artikkelista ”Will and will. Tulevaisuuden ajanmuodostuksen sääntö englanniksi. .

Apuverbi tulee/pitäisi

Tärkein asia, joka on tiedettävä näistä verbeistä, on, että niitä ei käytetä nykyaikaisessa englannissa. Jos joudut lukemaan 1800-luvun tekstejä, muista, että kun kääntäminen on sama kuin tahto ja pitäisi on sama kuin olisi.

Apuverbit ( Apuverbit) englanniksi ovat verbejä, (to) olla, (vastaan) tehdä, (vastaan) omistaa Ja tahtoa. Niillä ei ole mitään merkitystä lauseessa, eikä niitä käännetä (jos niitä käytetään apuverbeinä), vaan ne yksinkertaisesti auttavat tekemään väliaikaisen lauseen.

Verbi olla"

Tätä verbiä voidaan käyttää apuverbinä tai itsenäisenä verbinä (eli kantamaan erillistä semanttista kuormaa lauseessa).
Jos tämä verbi toimii apusanana, sitä käytetään ajan tekemiseen. Esimerkiksi:

En maalaa täällä joka kerta, seuraa vain tarvitsemiasi linkkejä (yllä), kaikki on kuvattu siellä yksityiskohtaisesti. Annan vain esimerkkejä, joissa verbiä "olla" käytetään itsenäisenä verbinä:

Ne ovat Kuusitoistavuotias
He ovat kuusitoistavuotiaita / kirjaimellisesti - He ovat kuusitoistavuotiaita

Hän On ei kuusitoistavuotias
Hän ei ole kuusitoistavuotias / kirjaimellisesti - Hän ei ole kuusitoistavuotias

Are he ovat kuusitoistavuotiaita?
Ovatko he kuusitoista?

Verbi "tehdä"

Se voi myös olla sekä apuverbi että itsenäinen verbi. Kun kielletään tai kysytään, " tehdä" käytetään apuverbinä Present Simple- ja Past Simple -kielissä:

Lausunto sanoo yksinkertaisesti "Hän pelaa jalkapalloa" (Hän pelaa jalkapalloa).

Kielteisyys:

Hän tekee ei pelaa jalkapalloa
Hän ei pelaa jalkapalloa
Hän teki ei pelaa jalkapalloa
Hän ei pelannut jalkapalloa

Kysymys:

Tekee hän pelaa jalkapalloa?
Hän pelaa jalkapalloa?
Teki hän pelaa jalkapalloa?
Hän pelasi jalkapalloa?

Jos he haluavat käyttää " tehdä" itsenäisenä verbinä, käytä sitten toista versiota "do"

Hän tekee hänen kotitehtävänsä joka päivä (myönteinen)
Hän päivittäin tekee(tekee) läksyt

Hän tekee ei tee läksyjään joka päivä (negatiivinen muoto)
Hän ei joka päivä tekee kotitehtävät

Tekee tekeekö hän läksynsä joka päivä? (kyselymuoto)
Hän tekee läksyt joka päivä?

Verbi "on"

Yhtä hyvin kuin " olla", voi toimia apuverbinä tai itsenäisenä verbinä. Jos se on apuverbi, sitä käytetään myös ajan muodostamiseen:

Älä unohda, että näiden neljän aikamuodon välillä on suuri ero. Jos unohdit tai et tiedä eroja, seuraa alla olevia linkkejä. Ne kaikki esitellään tässä artikkelissa.

Verbi "tahto"

Ainoa verbi, jota voidaan käyttää vain apuverbinä. Sitä käytetään tulevien () aikamuotojen muodostamiseen:

Hän tahtoaälä pelaa jalkapalloa (Simple Future)
Hän ei pelaa jalkapalloa

Hän tahtoa olet pelannut jalkapalloa (Future Perfect)
Hän pelaa jalkapalloa

Verbi on osa puhetta näyttää toimintaa, tarjouksessa kuvattu. Tämä säännön rakenne koskee englantia, mutta ei. Kansainvälisessä kielessä verbi voi olla sekä semanttinen että apu. Tämän tekniikan ansiosta kielioppi helpottuu ja lauseet rakennetaan paljon nopeammin. Mitä ovat englannin apuverbit, kuinka järjestää ja muokata niitä oikein?

Yhteydessä

Johdanto

Englannin kielen monimutkaisuus piilee suurissa määrissä tilapäisiä muotoja, joiden pohjalle se on rakennettu.

Ajat vuorotellen muodostuu apuverbeistä kenellä on määrittelemätön muoto, ja niitä muutetaan niiden edeltävän pronominin mukaan.

Toisin sanoen se on osoitin, joka näyttää meille, kuka tekee jotain ja milloin. Ymmärtämisen tarkkuuden vuoksi alla on englanninkielinen aputaulukko, ja sen jälkeen annetaan selkeä dekoodaus kaikista vivahteista.

Taulukon kohokohdat kolme ryhmää, joilla jokaisella on nykyisyys, menneisyys ja tulevaisuus (nykyisyys, menneisyys, tulevaisuus). Jokaiselle erillinen ryhmä meidän on käytettävä tiettyä apuverbiä, joka muuttuu sen mukaan, missä aikamuodossa käytämme sitä.

Nykyisyys, menneisyys, tulevaisuus määrittelemätön

Jännittynyt ryhmä, jonka avulla voimme kuvata päivittäisiä tapahtumia, jotka tapahtuvat säännöllisesti tai säännöllisesti. Esimerkkejä ovat seuraavat: Työskentelen tehtaalla, kävelemme puistossa iltaisin ja niin edelleen. Indefinite-ryhmän aikoina eniten yksinkertainen ja lyhyitä lauseita Englanti, jotka ovat venäjänkielisen henkilön saatavilla ja ymmärrettäviä. No, nyt katsotaan, mikä apuverbi on tässä luokassa ja miten sitä tulisi käyttää.

To Do tarkoittaa kirjaimellisesti "tehdä", mutta aikamuotojen ryhmässä Indefinite toimii juuri kyseessä olevan ajan ja pronominin indikaattorina. Nykyajan myöntävän muodon lauseissa häntä ei laita, mutta jos sinun on kysyttävä tai kiistettävä jotain, hänen osallistumisensa on pakollista. Lahjaa varten käytetään sanamuotoja Do ja Does, riippuen pronominista:

• Do on käytössä I, Sinä, Me, He (minä, sinä, me, he);
• Tekee - Hänelle, Hänelle, Selle (hän, hän, se tai tuo).

Voit harkita molempia vaihtoehtoja esimerkkien avulla kyselylauseissa Do: "Soitatko pianoa? "Soitatko sinä pianoa?" tai "Asuuko hän Chicagossa? Asuuko hän Chicagossa?

Samanlaisia ​​esimerkkejä voidaan nähdä negatiivisina: "Emme pelaa jalkapalloa. – Emme pelaa jalkapalloa, ”Hän ei pidä perunoista. Hän ei pidä perunoista.

Tämä on perussääntö Do and Doesille, jonka avulla voit rakentaa pätevästi ja selkeästi eniten käytetyt lauseet englanniksi. Nämä apuverbin muodot kertovat meille kyseessä olevan pronominin sekä ajan, jossa päätoiminto tapahtuu.

Verbimuoto Do Past Indefinite -muodossa on Did. Tässä tapauksessa hän sama kaikille pronomineille, ja sitä käytetään vain kysely- ja negatiivisissa lauseissa. Se kuulostaa tältä: "Kävitkö koulua eilen? - Kävitkö koulua eilen?", jota voi seurata kieltävä vastaus "En käynyt koulua eilen - en käynyt koulua eilen." Osoittautuu, että tapauksissa, joissa verbi Did sijoitetaan lauseeseen, voimme automaattisesti liittää sen menneisyyteen. Lisäksi se käy heti selväksi me puhumme kysymyksestä tai kielteisestä vastauksesta.

Mitä tulee tulevaan aikamuotoon, käytämme tässä sanaa kaikille pronomineille ja kaikille muodoille, oli se sitten myöntävä, kysyvä tai negatiivinen Tahtoa. Se ei muutu pronominin mukaan, joten opi tämä sääntö se tulee olemaan melko yksinkertaista. Tarkastellaanpa käyttöä esimerkin avulla:

• Hän menee puistoon huomenna - Hän menee puistoon huomenna.
• Meneekö hän huomenna puistoon? Meneekö hän huomenna puistoon?
• Hän ei mene puistoon huomenna - Hän ei mene puistoon huomenna.

Huomio! Tulevaisuuden määräajassa esiintyy myös apuverbi Shall. Sitä käytetään vain yhdessä pronominin "I" kanssa kaikissa lauseen muodoissa. Kuitenkin sisään Viime aikoina sitä käytettiin harvoin, mikä yksinkertaisti järjestelmää tietyksi ajaksi. Voit kuulla lauseen "I will" vain Iso-Britannian asukkaalta, mutta kaikki muut englanninkieliset maat sanovat "I will".

Nykyisyys, menneisyys, tulevaisuus Jatkuva

Jatkuva-luokan aikamuodot, joka tarkoittaa "pitkä", osoittavat keskeneräisen toiminnon.

Se voi tapahtua tällä hetkellä, se voi olla keskeneräinen menneisyydessä tai tulevaisuudessa. Venäläisessä versiossa tällaiset lausunnot kuulostavat: "Luin eilen", "Hän ui altaassa", "Pelaamme tammi huomenna" jne.

Kuten Do tapauksessa, edelliselle aikaryhmälle on tässä apuverbimuoto, joka osoittaa toiminnan keston ja epätäydellisyyden.

Vastaanottaja olla- verbi, jonka kirjaimellinen käännös kuulostaa "olla". Semanttisen kuormituksensa perusteella seuraa, että se kuuluu epätäydellisen merkityksen aikoihin. Ymmärtääksesi, miten se toimii, riittää, kun käännät kirjaimellisesti yksinkertaisin lauseen hänen osallistumisellaan: "Lukea - olla lukija." Kuten verbin Do muodot, To Be-lajit vaihtelevat pronominien ja aikamuodon mukaan.

• Olen (minä) - olen.
• Sinä, me, he (sinä, me, he) - ovat.
• Hän, hän, se (hän, hän se) - on.

Tätä järjestelmää käytetään toistaiseksi määrittelemättömän ajan. Harkitse esimerkiksi lyhyitä lausuntoja sen käytöstä: "Tanssin - tanssin", "He piirtävät - he piirtävät", "Hän katsoo televisiota - hän katselee televisiota". Verbiä olla yllä olevissa muodoissa käytetään positiivisissa, kyselyissä ja negatiivisissa lauseissa, ja se on " käyntikortti» keskeneräinen toiminta.

Tämän luokan menneen ajan osalta sääntöä on hieman yksinkertaistettu. Lauseet to be:llä voidaan jakaa kahteen ryhmään, joista ensimmäinen on yksikkö, toinen monikko:

• Minä, hän, hän, se (minä, hän, hän, se) - oli.
• Me, sinä, he (me, sinä, he) - olimme.

Nyt esimerkkejä seuraavilla sanoilla: "Hän keitti - hän keitti", "Uimme - uimme".

Mitä tulee tulevaan keskeneräiseen aikamuotoon, kaava yksinkertaistuu entisestään. Kaikille pronomineille käytämme be-etuliitettä will, ja saamme seuraavan: "Minä (Hän) tulee juoksemaan - minä (hän) tulee (et) juoksemaan."

Neuvoja! Jatkuvan ryhmän aikamuodoissa kaikilla semanttisilla verbimuodoilla on pääte -ing. Se määrätään heille pronominista riippumatta sekä menneisyydessä, nykyisessä ja tulevassa muodossa.

Täydellinen nykyisyys, menneisyys, tulevaisuus

Tätä kielioppiluokkaa käytetään kuvaamaan selkeästi loppuun saatettua tapausta. Nykymuodossa menneen toiminnan, jolla on tällä hetkellä tulos, luonnehditaan samalla tavalla.

Mitä tulee menneisyyteen ja tulevaisuuteen, tällaisia ​​​​lomakkeita käytetään erittäin harvoin. Ne osoittavat täysin suoritettua toimintoa, joka edelsi toista, epätäydellistä, menneisyydessä tai tulevaisuudessa. Ehdotamme pohtimaan, kuinka tällainen kieliopillinen rakenne muodostuu.

Apuverbi Have on olennainen osa koko Perfect-osiota. Sillä on myös muodonsa ajasta ja pronoministi riippuen, ja niiden ansiosta tunnistamme, mitä tapahtuu. Aloitetaan, kuten aina, nykyhetkestä ja lyhyt kaava Hakemuksen mukaan:

• Minä, sinä, me, he (minä, sinä, me, he) - on.
• Hän, hän, se (hän, hän, se) - on.

Annetaan esimerkkejä, joissa tämä kielioppilause esiintyy: "Hän meni - hän lähti", "Olemme tehneet sen - teimme sen". esittää Täydellinen on hyvin yleinen ilmiö jokapäiväisessä elämässä. Englanninkielinen puhe, koska juuri tämä kielioppirakenne heijastaa täydellisesti jokapäiväisiä tapahtumia.

Tämän kategorian menneisyydessä ihmiset puhuvat ja kirjoittavat erittäin harvoin. Itse lauseen rakenne on yksinkertainen ja selkeä, se perustuu verbimuotoon Had, joka on sama kaikille pronomineille: "Juna lähti - juna lähti." Tämä yksinkertaisuus on tyypillistä tulevaisuuden muoto missä apuverbi näyttää tulee olemaan, esimerkiksi: "Hän saa kirjeen - hän saa kirjeen."

Tärkeä! Perfect-ryhmän aikamuodoissa kaikki semanttiset verbit, myös tulevaisuudessa, asetetaan menneisyyteen. Epäsäännöllisten verbien taulukossa tämä on kolmas sarake, ja kaikille muille käytetään päätettä -ed. Myös niissä tapauksissa, joissa käytetään muotoa Had tai Will Have, ikään kuin jo osoittaen aikaa, semanttisen verbin on aina pysyttävä menneisyydessä.

Englannin apuverbityypit

Englannin oppiminen - apuverbit

Johtopäätös

Tarkastelimme lyhyesti englannin kielen tärkeimpiä kieliopillisia muotoja, joiden perusteella puhe rakennetaan. Monille oli aiemmin mysteeri, miksi lauseessa on kaksi verbiä, joilla on eri merkitys, miten tämä tulkitaan ja ymmärretään. Kun tietää, milloin käyttää sanoja Do and Does, Have ja Has, sekä monia muita apusanoja, minkä tahansa englanninkielisen kansalaisen on helpompi ymmärtää.