17.10.2019

Vertailu kirjallisuudessa on erityinen tekniikka. Käsite ja esimerkit. Vertailutyypit


TROPE

Troppi on sana tai ilmaus, jota käytetään kuvaannollisesti luomaan taiteellinen kuva ja saavuttaa enemmän ilmaisukykyä. Reitit sisältävät tekniikoita, kuten epiteetti, vertailu, personifikaatio, metafora, metonyymia, joskus kutsutaan nimellä hyperbolit ja litotit. ei mitään taideteos ei ilman polkuja. Taiteellinen sana on polysemanttinen; kirjoittaja luo kuvia, leikkien sanojen merkityksillä ja yhdistelmillä, käyttämällä sanan ympäristöä tekstissä ja sen ääntä - kaikki tämä muodostaa sanan taiteelliset mahdollisuudet, joka on kirjoittajan tai runoilijan ainoa työkalu.
Huomautus! Polkua luotaessa sanaa käytetään aina kuvaannollisessa merkityksessä.

Harkitse erilaisia ​​tyyppejä polut:

EPITEETTI(Kreikan Epitheton, liitteenä) - tämä on yksi tropeista, joka on taiteellinen, kuvaannollinen määritelmä. Epiteetti voi olla:
adjektiivit: lempeä kasvot (S. Yesenin); nämä huono kylät, tämä niukka luonto ... (F. Tyutchev); läpinäkyvä neito (A. Blok);
partisiipit: reuna hylätty(S. Yesenin); hätääntynyt lohikäärme (A. Blok); ottaa pois säteilevä(M. Tsvetaeva);
substantiivit, joskus yhdessä niitä ympäröivän kontekstin kanssa: Täällä hän on, johtaja ilman joukkuetta(M. Tsvetaeva); Nuoruuteni! Kyyhkyni on tumma!(M. Tsvetaeva).

Jokainen epiteetti heijastaa kirjoittajan maailmankäsityksen ainutlaatuisuutta, joten se ilmaisee välttämättä jonkinlaista arviota ja sillä on subjektiivinen merkitys: puinen hylly ei ole epiteetti, joten taiteellista määritelmää ei ole, puiset kasvot on epiteetti, joka ilmaisee vaikutelma keskustelukumppanista, joka puhuu ilmeestä eli kuvan luomisesta.
On olemassa vakaita (pysyviä) kansanperinteen epiteettejä: etäinen vanhee tyyppi Hyvin tehty, Se on selvää aurinko, samoin kuin tautologiset, eli epiteetit-toistot, joilla on sama juuri määritelty sana: Voi sinä, suru on katkeraa, tylsyys on tylsää, kuolevainen! (A. Blok).

Taideteoksessa Epiteetti voi suorittaa useita toimintoja:

  • luonnehdi aihetta: loistaa silmät, silmät timantteja;
  • luo tunnelmaa, tunnelmaa: synkkä aamu;
  • välittää kirjoittajan (kertojan, lyyrisen sankarin) asenteen luonnehdittavaan aiheeseen: "Missä kujeilija"(A. Pushkin);
  • yhdistä kaikki aiemmat toiminnot yhtä suuressa suhteessa (useimmissa tapauksissa epiteetin käyttö).

Huomautus! Kaikki väriehdot kirjallisessa tekstissä ovat epiteetit.

VERTAILU- tämä on taiteellinen tekniikka (tropes), jossa kuva luodaan vertaamalla esinettä toiseen. Vertailu eroaa muista taiteellisista vertailuista, esimerkiksi vertauksista, siinä, että sillä on aina tiukka muodollinen piirre: vertaileva rakenne tai liikevaihto vertailevilla konjunktioilla. ikään kuin, ikään kuin, aivan, ikään kuin ja vastaavat. Kirjoita lausekkeet hän näytti... ei voida pitää vertailuna trooppisena.

Vertailuesimerkkejä:

Vertailulla on myös tietty rooli tekstissä: joskus kirjoittajat käyttävät ns laajennettu vertailu, paljastava erilaisia ​​merkkejä ilmiöitä tai asenteensa välittämistä useisiin ilmiöihin. Usein teos perustuu kokonaan vertailuun, kuten esimerkiksi V. Bryusovin runo "Sonettit muotoon":

PERSONALOISTOINTI- taiteellinen tekniikka (troppes), jossa eloton esine, ilmiö tai käsite on annettu ihmisen ominaisuuksia(älä sekoita, se on inhimillistä!). Personifikaatiota voidaan käyttää suppeasti, yhdellä rivillä, pienessä fragmentissa, mutta se voi olla tekniikka, jolle koko teos on rakennettu (S. Yeseninin "Sinä olet hylätty maani", "Saksalaisten tappama äiti ja ilta" ”, "Viulu ja vähän hermostunut" V. Majakovski ja muut). Personifikaatiota pidetään yhtenä metaforatyypeistä (katso alla).

Toisena henkilönä esiintymisen tehtävä- korreloida kuvattu esine henkilön kanssa, tehdä siitä lähempänä lukijaa, ymmärtää kuvaannollisesti esineen sisäinen olemus, joka on piilossa jokapäiväisestä elämästä. Personifikaatio on yksi vanhimmista figuratiivisista taiteen keinoista.

HYPERBELI(kreikaksi Hyperbole, liioittelua) on tekniikka, jossa kuva luodaan taiteellisen liioittamisen avulla. Hyperboli ei aina sisälly trooppisten joukkoon, mutta sanan kuvaannollisessa merkityksessä kuvan luomiseen käytettävän luonteen vuoksi hyperboli on hyvin lähellä trooppeja. Sisällön hyperbolin vastainen tekniikka on LITOTES(Kreikka Litotes, yksinkertaisuus) on taiteellista vähättelyä.

Hyperboli sallii kirjoittaja näyttää lukijalle liioitetussa muodossa eniten hahmon luonteenpiirteet kuvattu aihe. Tekijä käyttää usein hyperboleja ja litoetteja ironisesti, paljastaen paitsi luonteenomaisia, myös tekijän näkökulmasta negatiivisia puolia aiheesta.

METAFORA(Kreikan metafora, siirto) - eräänlainen ns. kompleksinen trooppi, puheen vaihtuvuus, jossa yhden ilmiön (objektin, käsitteen) ominaisuudet siirretään toiseen. Metafora sisältää kätketyn vertailun, ilmiöiden kuviollisen vertaamisen sanojen kuvaannollisella merkityksellä, tekijän vain implisiittistä, mihin kohdetta verrataan. Ei ihme, että Aristoteles sanoi, että "hyvien metaforien laatiminen tarkoittaa yhtäläisyyksien havaitsemista".

Esimerkkejä metaforista:

METONYMY(kreikaksi Metonomadzo, nimeä uudelleen) - polun tyyppi: esineen kuvaannollinen nimitys yhden sen merkin mukaan.

Esimerkkejä metonymioista:

Kun tutkit aihetta "Taiteellisen ilmaisun välineet" ja suoritat tehtäviä, kiinnitä erityistä huomiota yllä olevien käsitteiden määritelmiin. Sinun ei tarvitse vain ymmärtää niiden merkitystä, vaan myös tietää terminologia ulkoa. Tämä suojaa sinua käytännön virheiltä: kun tiedät varmasti, että vertailutekniikalla on tiukat muodolliset piirteet (katso teoria aiheesta 1), et sekoita tätä tekniikkaa useisiin muihin taiteellisiin tekniikoihin, jotka myös perustuvat useiden esineiden vertailuun. , mutta ne eivät ole vertailua.

Huomaa, että sinun on aloitettava vastauksesi joko ehdotetuilla sanoilla (kirjoittamalla ne uudelleen) tai omalla versiollasi koko vastauksen alusta. Tämä koskee kaikkia tällaisia ​​tehtäviä.


Suositeltava kirjallisuus:
  • Kirjallisuuskritiikki: Viitemateriaalit. - M., 1988.
  • Polyakov M. Retoriikka ja kirjallisuus. Teoreettiset näkökohdat. - Kirjassa: Poetiikan ja taiteellisen semantiikan kysymyksiä. - M.: Sov. kirjailija, 1978.
  • Sanakirja kirjallisia termejä. - M., 1974.

Lue ensin huolellisesti esimerkit eri runoilijoiden runoista.

Sinisen taivaan alla

upeat matot,

Lumi paistaa auringossa.

(A. Pushkin.)

Surullinen yöllä. Valoista

Neulat venyvät.

Puutarhoista ja kujista

Tuoksuu märiltä lehdiltä.

(M. Voloshin.)

Anna lintukirsikkapuiden kuivua liinavaatteilla tuulessa,

Anna lilojen sataa kuin sade

Joka tapauksessa, vien sinut täältä

Palatsiin, jossa piiput soivat.

(V. Vysotsky.)

Olen pystyttänyt itselleni muistomerkin!

Häpeälliselle vuosisadalle - takaisin.

Hänen menetettyyn rakkauteensa - kasvot.

Ja rintakehä - polkupyörän pyörä.

(I. Brodsky.)

Etsi vertailuja jokaisesta neljästä kohdasta. Annetaan pieni vihje: mihin makaava lumi on verrattuna? lyhtyjen valot? kirsikan kukat? runoilija Brodskin muistomerkin arkku (joka ei tietenkään ole)? Oliko tämä tehtävä sinulle helppo? Yritä selittää, miksi vertailut eivät heti näkyneet, miksi niiden löytämisessä oli vaikeuksia? Liittyykö se heidän ilmaisumuotonsa?

Pushkinin satanut lumi näyttää upeilta matoilta. Voloshinissa valojen säteet ovat neuloilla (vaikkakin on huomattava, että itse vertailu on tässä päinvastainen: olisi vähemmän odottamatonta lukea, että "säteet ovat neulojen vetämiä"). Vysotsky vertaa kukkivia lintukirsikkapuita liinavaatteiden kuivumiseen ja tuulessa lepattamiseen. Jälkimmäisessä esimerkissä on mielenkiintoista, että Brodsky elvyttää kielellisen vertailuarkun pyörällä, joka on niin pyyhitty pois, että emme enää näe sitä vertailuna. Pyöräilyn lisääminen herättää vertailun jälleen eloon.

Kaikki vertailut näissä kohdissa on ilmaistu substantiivin instrumentaalitapauksen muodossa. Myös instrumentaalitapaus tuottaa hankaluuksia: vertailua ei voi heti tunnistaa "näkemältä", koska emme näe vihjesanoja ikäänkuin samanlaisina kuin muut.

Harjoittele. Runoilija Bella Akhmadulinalla on runo, joka on omistettu ... on erittäin vaikea sanoa mitä ja kenelle. Muodollisesti, ensi silmäyksellä - yksi elämänpäivä, yksi aamu, yksi Arbat-kaista - Khlebny-kaista, Moskova ...

Runon alku:

Menin ulos Arbatin pihan lumeen...

1. Voit tietysti nimetä vuodenajan helposti. Mutta ajattele sitä: onko mahdollista mennä "lumessa" vain talvella? Mikä tämän yksityiskohdan tarkoitus on? Millaista tämä lumi oli? Kuvaile sitä.

B. Akhmadulinan runoissa on lueteltu tavallisimmat, pitkään tutut esineet, joissa ei näytä olevan runoutta... Anteeksi, sanoimmeko "listattu"? Tämä on väärin:

Täällä on lunta, tässä on talonmies, tässä on lapsi juoksemassa -

kaikki on olemassa ja se on laulettava...

Huomasitko sanan laulaminen? Lue yksi rivi tästä runosta, joka "laulaa" koiralle:

Irlanninsetteri, pirteä kuin tuli...

2. Kuvaile, miten kuvittelet tämän asettajan. Mikä rooli vertailulla tuleen on? Mitä yhteistä on sanoilla tuli ja koira?

1. Tietysti voit mennä ulos lumeen paitsi talvella myös syksyllä - pääasia, että lumi on odottamaton, että sitä on paljon, ettei se ole likainen, harmaa, tuttu, tylsää, mutta päinvastoin, uusi, valkoinen, puhdas, pörröinen. Muistella kuinka se oli lapsuudessa, kun jokainen meistä oli enemmän kuin koskaan huoleton ja ystävällinen ...

2. Tulivertailu antaa sinun käynnistää mielikuvituksen ja nähdä, millainen asettaja oli: ensinnäkin pirteä, nopea (tämä on tekstissä), toiseksi kirkkaan punainen ja kolmanneksi todennäköisesti pitkäkarvainen: luultavasti juokseessaan hänen hiuksensa lepasivat ja näyttivät liekeiltä ...

Tämän vahvistaa tietosanakirja: "Setterit ovat pitkäkarvaisia ​​osoittimia, joita käytetään riistalintujen metsästykseen." B. Akhmadulinan keksimä vertailu on upea, siinä on kolme merkitystä, jotka yhdistävät sanat koira ja tuli: liike, väri ja muoto. Tämä on erittäin tarkka vertailu: tiedämme jopa ihmisiä, jotka eivät tunteneet tätä koirarotua aiemmin, mutta yhtäkkiä he alkoivat tunnistaa setterit luettuaan B. Akhmadulinan runoja.

Tässä runo kokonaisuudessaan.

Kuten aina, huoleton ja ystävällinen,

Menin ulos Arbatin pihan lumeen,

ja siinä se oli: alkoi valoa!

Lumi kukkii syreenipensaan kanssa,

ja pihalla, hiljattain niin tyhjä,

yhtäkkiä lapsista tuli kevyttä ja ahtaista.

Irlanninsetteri, pirteä kuin tuli,

hän laittoi päänsä käteeni,

pennut ja lapset iloitsivat lumesta,

lumi satoi silmilleni ja huulilleni,

ja tämä pieni tapaus oli naurettava,

ja kaikki nauroi ja taipui nauruun.

Kuinka sillä hetkellä rakastin Moskovaa

ja ajattelin: mitä kauemmin elän,

mitä yksinkertaisempi mieli, sitä tuoreempi sielu.

Tässä on lunta, tässä on talonmies, tässä on lapsi juoksemassa -

kaikki on ja tulee laulamaan,

mikä voisi olla järkevämpää ja pyhää?

Elämänpäivä, kuin elävä olento,

seisoo ja odottaa osallistumistani,

ja päivän ilma näyttää minusta parantavan.

Ah, ei tarpeeksi onnea, että - eli,

Olin täysin onnellinen

sillä kujalla, jota kutsutaan Khlebnyksi.

Anna minulle esimerkki vertailusta kirjallisuudessa?


  1. .

  2. On 5 tapaa verrata.
    1) Toimintatavan adverbit: Satakieli huusi kuin eläin, vihelsi kuin satakieli (eeppinen)
    .
    2) Luova vertailu: ilo ryömii etanan kanssa, suru juoksee kiihkeästi (V, V, Majakovski)
    3) Adjektiivin ja substantiivin vertausmuodon yhdistelmä: Sen alla on KELPAA AZURIA (M, Yu, Lermontov)
    4) Vertaileva liikevaihto: Jokemme, TÄYSIN SADUN KUVAUS, oli päällystetty huurreella yön yli. (S, minä, Marshak)
    5) Yhdistetyt lauseet, joissa on vertaileva lauseke: Kultainen lehdet kieppuivat vaaleanpunaisessa vedessä lammen päällä, KUIN PERHOLAN VALOPARVI, JOS HAAVUUS LENTÄÄ TÄHEEN. (S, A, Yesenin)

  3. ok vertailu
    niitä tulee olemaan, jos niitä käytetään esimerkiksi
    vesi kuin lasi
  4. On 5 tapaa verrata.
    1) Toimintatavan adverbit: Satakieli huusi kuin eläin, vihelsi kuin satakieli (eeppinen)
    .
    2) Luova vertailu: ilo ryömii etanan kanssa, suru juoksee kiihkeästi (V, V, Majakovski)
    3) Adjektiivin ja substantiivin vertausmuodon yhdistelmä: Sen alla on KELPAA AZURIA (M, Yu, Lermontov)
    4) Vertaileva liikevaihto: Jokemme, TÄYSIN SADUN KUVAUS, oli päällystetty huurreella yön yli. (S, minä, Marshak)
    5) Yhdistetyt lauseet, joissa on vertaileva lauseke: Kultainen lehdet kieppuivat vaaleanpunaisessa vedessä lammen päällä, KUIN PERHOLAN VALOPARVI, JOS HAAVUUS LENTÄÄ TÄHEEN. (S, A, Yesenin)
  5. Vertailua kutsutaan troopiksi, jossa teksti sisältää vertailun perustan ja vertailun kuvan, joskus voidaan osoittaa merkki. Niinpä esimerkissä Jumalan nimestä suurena linnuna (O. E. Mandelstam) Jumalan nimeä (vertailun perusta) verrataan lintuun (vertailun kuvaan). Merkki, jolla vertailu tehdään, on siivekkyys. Kirjallisuuden tutkijat erottavat useita erilaisia ​​vertailuja. Vertailutyypit1. Vertailu, joka ilmaistaan ​​käyttämällä vertailevia konjunkteja ikään kuin, ikään kuin, täsmälleen, kuten ja muut. Esimerkiksi B. L. Pasternak käyttää runossa seuraavaa vertailua: Suudelma oli kuin kesä. 2. Adjektiivien avulla ilmaistu vertailu vertailevassa asteessa. Tällaisissa käännöksissä voit lisätä sanoja näyttää siltä ...
  6. millainen troppi tämä on - kuudes maa oli suurempi kuin edellinen
  7. en tiedä mikä se on
  8. jos sitä käytetään esim
    vesi kuin lasi
  9. Korkean otsan ympärillä, kuten pilvet, kiharat muuttuvat mustiksi. (Pushkin)
    Taivaalla ensimmäinen tähti loisti kirkkaasti, kuin elävä silmä. (Gontšarov)
    Hänen olemassaolonsa on suljettu tähän kapeaan ohjelmaan, kuin muna kuoressaan. (Tšehov)
  10. Ja hoikkailla niittokoneilla on lyhyet helmat, (vertailu) -
    Kuten liput lomalla, ne lentävät tuulessa.

    "Ja kolme raivostuneen, kuuman papin johdolla tanssivat ympäri ja ympäri. Sitten pop, (vertailu) - kuin iso raskas peto - hyppäsi jälleen keskelle ympyrää, taivutti lattialaudat"

    Sinisen taivaan alla
    upeat matot,
    Lumi paistaa auringossa. täällä lunta verrataan mattoon

    Silmät, (vertailu) kuin taivas, siniset; Lehdet ovat keltaisia, (vertailu) kuin kultaa

  11. Metsä, kuin maalattu torni, (vertailu)
    Purppura, kulta, purppura,
    Iloinen, värikäs seinä
    Se seisoo kirkkaan niityn päällä. (I. A. Bunin "Lehdet")

    Dika, surullinen, hiljaa,
    Kuin hirvenmetsä (vertailu), arka,
    Hän on perheessään
    Näytti vieraalta tytöltä. (A. S. Pushkin "Jevgeni Onegin")

  12. Kuvaus N. P. Krymovin maalauksesta "Talvi-ilta". Pidin todella taiteilija N. P. Krymovin Talviilta maalauksesta. Se kuvaa epätavallista talviaikaa pienessä kylässä. Etualalla näemme jäätyneen joen. Lähellä säiliön rantaa näet matalan veden saaria, ja aivan rannalla on pieni pensas ja useita pieniä lintuja. Taustalla erinomainen siveltimen mestari kuvasi talvikylää, jonka taakse ilmestyy vahvoista tammeista ja mäntyistä koostuva tummanvihreä metsä. Lumi ympärillä on pehmeän sinertävää. Voit myös nähdä, että ihmiset menevät kotiin kapeaa polkua pitkin, ja yhden talon ikkunoista näkyy kirkkaan talviauringon heijastuksia. Tämä kuva herättää minussa tyyneyden, tyyneyden, lämmön, jonkinlaisen mukavuuden tunteen, vaikka kuvassa onkin kuvattu talvi.
  13. joo odota

Epiteetit, metaforat, personifikaatiot, vertailut - kaikki nämä ovat taiteellisen ilmaisun keinoja, joita käytetään aktiivisesti venäjän kirjallisessa kielessä. Niitä on valtava valikoima. Ne ovat välttämättömiä, jotta kielestä tulee kirkas ja ilmeikäs, parantaa taiteellisia kuvia, kiinnittää lukijan huomion ajatukseen, jonka kirjoittaja haluaa välittää.

Mitkä ovat taiteellisen ilmaisun keinot?

Epiteetit, metaforat, personifikaatiot, vertailut kuuluvat eri taiteellisen ilmaisun keinoryhmiin.

Lingvistit erottavat ääni- tai foneettiset visuaaliset keinot. Leksiset - ne, jotka liittyvät tiettyyn sanaan, toisin sanoen lekseemiin. Jos ilmaisuväline kattaa lauseen tai kokonaisen lauseen, se on syntaktinen.

Erikseen he harkitsevat myös fraseologisia välineitä (ne perustuvat fraseologisiin yksiköihin), trooppeja (erikoispuheen käännöksiä, joita käytetään kuvaannollisessa merkityksessä).

Missä taiteellisen ilmaisun keinoja käytetään?

On huomattava, että taiteellisen ilmaisun keinoja ei käytetä vain kirjallisuudessa, vaan myös eri viestintäalueilla.

Useimmiten epiteetit, metaforat, personifikaatiot, vertailut löytyvät tietysti taiteellisesta ja journalistisesta puheesta. Niitä esiintyy myös puhekielessä ja jopa tieteellisissä tyyleissä. Niillä on valtava rooli, koska ne auttavat kirjailijaa tuomaan taiteellisen ideansa, imagonsa eloon. Ne ovat myös hyödyllisiä lukijalle. Heidän avullaan hän voi tunkeutua teoksen luojan salaiseen maailmaan, ymmärtää paremmin ja syventää kirjoittajan tarkoitusta.

Epiteetti

Epiteetit runoudessa ovat yksi yleisimmistä kirjallisista keinoista. Yllättäen epiteetti voi olla paitsi adjektiivi, myös adverbi, substantiivi ja jopa numero (yleinen esimerkki on toinen elämä).

Useimmat kirjallisuuskriitikot pitävät epiteettiä yhtenä runollisen luovuuden päätekniikoista, joka koristaa runollista puhetta.

Jos tarkastelemme tämän sanan alkuperää, se tulee antiikin kreikkalaisesta käsitteestä, joka tarkoittaa "kiinnitettyä" kirjaimellisessa käännöksessä. Eli mikä on lisäys pääsanaan, päätoiminto jotta pääidea olisi selkeämpi ja ilmeisempi. Useimmiten epiteetti tulee ennen pääsanaa tai ilmaisua.

Kuten kaikki taiteellisen ilmaisun keinot, epiteetit kehittyivät kirjallisuuden aikakaudesta toiseen. Joten kansanperinteessä, se on sisään kansantaidetta, epiteettien rooli tekstissä on erittäin suuri. Ne kuvaavat esineiden tai ilmiöiden ominaisuuksia. He korostavat keskeisiä piirteitään, mutta viittaavat erittäin harvoin tunnekomponenttiin.

Myöhemmin epiteettien rooli kirjallisuudessa muuttuu. Se laajenee merkittävästi. Tämä taiteellisen ilmaisun väline saa uusia ominaisuuksia ja täyttyy aiemmin epätyypillisillä toiminnoilla. Tämä on erityisen havaittavissa hopeakauden runoilijoiden keskuudessa.

Nykyään varsinkin postmodernissa kirjallisia teoksia, epiteetin rakenteesta tuli vieläkin monimutkaisempi. Myös tämän troopin semanttinen sisältö on kasvanut, mikä on johtanut yllättävän ilmeikkäisiin laitteisiin. Esimerkiksi: vaippa kultainen.

Epiteettien toiminta

Epiteetin, metaforan, personifioinnin ja vertailun määritelmät tiivistyvät yhteen asiaan - kaikkiin tähän taiteellisia keinoja antaa puheellemme pullistumaa ja ilmeisyyttä. Sekä kirjallista että puhekieltä. Epiteetin erityinen tehtävä on myös vahva emotionaalisuus.

Nämä taiteellisen ilmaisun välineet ja erityisesti epiteetit auttavat lukijoita tai kuulijoita visualisoimaan, mistä kirjoittaja puhuu tai kirjoittaa, ymmärtämään, miten hän suhtautuu tähän aiheeseen.

Epiteetit luovat realistisesti uudelleen määrittelemän historiallisen aikakauden sosiaalinen ryhmä tai ihmisiä. Heidän avullaan voimme kuvitella, kuinka nämä ihmiset puhuivat, mitkä sanat värittivät heidän puheensa.

Mikä on metafora?

Muinaisen kreikan kielestä käännetty metafora on "merkityksen siirto". Tämä on paras tapa luonnehtia tätä käsitettä.

Metafora voi olla joko yksittäinen sana tai koko ilmaus, jota kirjoittaja käyttää kuvaannollisessa merkityksessä. Tämä taiteellisen ilmaisun keino perustuu vielä nimeämättömän esineen vertailuun johonkin muuhun niiden yhteisen ominaisuuden perusteella.

Toisin kuin useimmat muut kirjalliset termit, metaforalla on tietty kirjoittaja. Tämä kuuluisa filosofi Muinainen Kreikka- Aristoteles. Tämän termin alkuperäinen synty liittyy Aristoteleen käsityksiin taiteesta elämän matkimisen menetelmänä.

Samaan aikaan Aristoteleen käyttämiä metaforia on lähes mahdoton erottaa kirjallisesta liioituksesta (hyperbolista), tavallisesta vertailusta tai personifioinnista. Hän ymmärsi metaforan paljon laajemmin kuin nykykirjallisuuden tutkijat.

Esimerkkejä metaforan käytöstä kirjallisessa puheessa

Epiteetit, metaforat, personifikaatiot, vertailut ovat aktiivisesti käytössä taideteoksissa. Lisäksi monille kirjoittajille metaforoista tulee esteettinen päämäärä sinänsä, mikä joskus syrjäyttää sanan alkuperäisen merkityksen.

Kirjallisuuden tutkijat mainitsevat esimerkkinä kuuluisan englantilaisen runoilijan ja näytelmäkirjailijan William Shakespearen. Hänelle usein tärkeä ei ole tietyn lausunnon maailmallinen alkumerkitys, vaan sen saama metaforinen merkitys, uusi odottamaton merkitys.

Niille lukijoille ja tutkijoille, jotka kasvatettiin aristoteleiseen kirjallisuuden periaatteiden ymmärtämiseen, tämä oli epätavallista ja jopa käsittämätöntä. Joten tällä perusteella Leo Tolstoi ei tunnustanut Shakespearen runoutta. Monet englantilaisen näytelmäkirjailijan lukijat yhtyivät hänen näkemykseensä 1800-luvun Venäjällä.

Samaan aikaan, kirjallisuuden kehittyessä, metafora alkaa paitsi heijastaa, myös luoda elämää ympärillämme. Näyttävä esimerkki klassisesta venäläisestä kirjallisuudesta - Nikolai Vasilyevich Gogolin tarina "Nenä". Pietarin ympäri omaa matkaansa lähteneen kollegiaalisen arvioijan Kovaljovin nenä ei ole vain hyperboli, personifikaatio ja vertailu, vaan myös metafora, joka antaa tälle kuvalle uuden odottamattoman merkityksen.

Havainnollistava esimerkki on futuristiset runoilijat, jotka työskentelivät Venäjällä 1900-luvun alussa. Heidän päätavoitteensa oli siirtää metafora mahdollisimman kauas alkuperäisestä merkityksestään. Tällaisia ​​tekniikoita käytti usein Vladimir Majakovski. Esimerkkinä on hänen runonsa nimi "Pilvi housuissa".

Kuitenkin sen jälkeen Lokakuun vallankumous metaforan käyttö väheni huomattavasti. Neuvostoliiton runoilijat ja kirjailijat tavoittelivat selkeyttä ja suoraviivaisuutta, joten tarve käyttää sanoja ja ilmaisuja kuvaannollisessa merkityksessä katosi.

Vaikka on mahdotonta kuvitella edes Neuvostoliiton kirjailijoiden taideteosta ilman metaforaa. Sanat-metaforat löytyvät melkein jokaisesta. Arkady Gaidarin "Rummun kohtalosta" löytyy tällainen lause - "Joten erosimme. Kolina oli hiljaa ja kenttä on tyhjä."

70-luvun Neuvostoliiton runoudessa Konstantin Kedrov esitteli käsitteen "metafora" tai, kuten sitä myös kutsutaan, "metafora neliö". Metaforalla on uusi erottava piirre- Hän on jatkuvasti mukana kirjallisen kielen kehittämisessä. Kuten myös itse puhe ja kulttuuri yleensä.

Tätä varten käytetään jatkuvasti metaforia, jotka puhuvat uusimmista tiedon ja tiedon lähteistä ja käyttävät sitä kuvaamiseen nykyaikaisia ​​saavutuksia ihmiskunta tieteessä ja tekniikassa.

henkilöitymä

Ymmärtääksemme, mitä personifikaatio on kirjallisuudessa, käännytään tämän käsitteen alkuperään. Kuten useimmat kirjalliset termit, sen juuret ovat antiikin kreikan kielessä. Kirjaimellisessa käännöksessä se tarkoittaa "kasvot" ja "minä". Tämän avulla kirjallinen laite luonnonvoimat ja ilmiöt, elottomat esineet saavat ominaisuuksia ja merkkejä, ihmisen. Ihan kuin kirjailijan inspiroima. Niille voidaan esimerkiksi antaa ihmisen psyyken ominaisuuksia.

Tällaisia ​​tekniikoita käytetään usein paitsi modernissa fiktiossa myös mytologiassa ja uskonnossa, magiassa ja kulteissa. Personifikaatio oli keskeinen taiteellisen ilmaisun keino legendoissa ja vertauksissa, joissa muinainen mies selitti kuinka maailma toimii, mikä on luonnonilmiöiden takana. He olivat animoituja, niillä oli inhimillisiä ominaisuuksia, ja ne yhdistettiin jumaliin tai yli-ihmisiin. Joten muinaisen ihmisen oli helpompi hyväksyä ja ymmärtää häntä ympäröivä todellisuus.

Esimerkkejä persoonallisuuksista

Ymmärtääksemme, mitä personifikaatio on kirjallisuudessa, esimerkit tietyistä teksteistä auttavat meitä. Joten venäläisessä kansanlaulussa kirjoittaja väittää niin "surun rintakehä vyötetty".

Personifikaatioiden avulla syntyy erityinen maailmankuva. Sille on ominaista epätieteellinen käsitys luonnolliset ilmiöt. Kun esimerkiksi ukkonen murisee kuin vanha mies tai aurinkoa ei pidetä elottomana kosmisena esineenä, vaan tiettynä jumalana nimeltä Helios.

Vertailu

Ymmärtääkseen pääasiallisen nykyaikaiset keinot taiteellista ilmaisukykyä, on tärkeää ymmärtää, mitä vertailu on kirjallisuudessa. Esimerkit auttavat meitä tässä. Zabolotskyssa tapaamme: "Hän oli ennen soinninen, kuin lintu"tai Pushkin: "Hän juoksi nopeammin kuin hevonen".

Venäläisessä kansantaiteessa käytetään hyvin usein vertailuja. Näemme siis selvästi, että tämä on trooppi, jossa yhtä esinettä tai ilmiötä verrataan toiseen jonkin niille yhteisen piirteen perusteella. Vertailun tarkoituksena on löytää kuvatusta kohteesta uusia ja tärkeitä ominaisuuksia taiteellisen ilmaisun aiheeksi.

Metafora, epiteetit, vertailut, personifikaatiot palvelevat samaa tarkoitusta. Taulukko, jossa kaikki nämä käsitteet esitetään, auttaa visuaalisesti ymmärtämään, kuinka ne eroavat toisistaan.

Vertailutyypit

Harkitse yksityiskohtaista ymmärrystä siitä, mitä vertailu on kirjallisuudessa, esimerkkejä ja lajikkeita tästä trooppista.

Sitä voidaan käyttää vertailevana liikevaihtona: mies on tyhmä kuin sika.

On olemassa ammattiliittojen ulkopuolisia vertailuja: Kotini on linnani.

Vertailut muodostetaan usein instrumentaalitapauksessa substantiivin kustannuksella. Klassinen esimerkki: hän kävelee ympäriinsä.

Kysymykseen, mitä vertailu on kirjallisuudessa, voidaan lyhyesti vastata, että se on trooppinen eli erityinen. Tämä tekniikka perustuu kuvatun esineen tai ilmiön tiettyjen ominaisuuksien näyttämiseen vertaamalla näitä ominaisuuksia muihin, perustuen siitä, miten muut näkevät tai näkevät ne tai kirjoittaja itse.

Vertailujen osat

Tälle polulle on ominaista kolmen komponentin läsnäolo: kuvattu esine tai ilmiö, kohde, johon sitä verrataan, ja analogian perusta, eli yleinen ominaisuus. Mielenkiintoinen tosiasia on, että itse nimi, osoitus tästä yhteisestä piirteestä, voidaan jättää pois tekstistä. Mutta lukija tai kuuntelija ymmärtää silti täydellisesti ja tuntee sen, mitä lausunnon kirjoittaja halusi välittää keskustelukumppanille tai lukijalle.

Kuitenkaan itse määritelmän ymmärtäminen, joka selittää, mitä vertailu on kirjallisuudessa, ei vielä anna täydellinen kuva ei esimerkkejä. Ja tässä syntyy heti selvennys: minkä puheen osien avulla ja missä muodoissa kirjoittajat muodostavat nämä trooppiset?

Substantiivien vertailutyypit kirjallisuudessa

Vertailutyyppejä voidaan erottaa useita.


Toimintatapavertailut kirjallisuudessa

Tyypillisesti tällaiset rakenteet sisältävät verbejä ja adverbeja, substantiivit tai kokonaisia ​​lauseita ja


Miksi kirjallisuudessa tarvitaan vertailuja?

Käsiteltyään kysymystä siitä, mitä vertailu on kirjallisuudessa, on ymmärrettävä: tarvitaanko niitä? Tätä varten sinun on tehtävä vähän tutkimusta.

Tässä yksi, joka käyttää vertailuja: ”Pimeä metsä seisoi kuin tulipalon jälkeen. Kuu piiloutui pilvien taakse, kuin ujo tyttö, joka peitti kasvonsa mustalla huivilla. Tuuli näyttää nukahtaneen pensaisiin.

Ja tässä on sama teksti, josta kaikki vertailut poistettiin. "Pimeä metsä seisoi. Kuu piiloutui pilvien taakse. Tuuli". Periaatteessa itse merkitys välitetään tekstissä. Mutta kuinka paljon kuvaannollisemmin yömetsän kuva on esitetty ensimmäisessä versiossa kuin toisessa!

Ovatko vertailut tarpeellisia tavallisessa puheessa?

Jotkut saattavat ajatella, että vertailut ovat tarpeen vain kirjailijoille ja runoilijoille. Ja täällä tavalliset ihmiset tavallisessa elämässään niitä ei tarvita ollenkaan. Tämä väite on täysin väärä!

Lääkärin vastaanotolla potilas, kuvaillessaan tunteitaan, turvautuu ehdottomasti vertailuihin: "Sydäntä sattuu... Se on kuin veitsellä leikkaamista, muuten on kuin joku puristaisi sen nyrkkiin..." Isoäiti selittää hänen tyttärentytär, kuinka tehdä taikina pannukakkuja, on myös pakko verrata : "Lisäät vettä, kunnes taikinasta tulee paksua smetanaa." Äiti vetää väsyneenä liian huvittunutta vauvaa: "Lopeta hyppääminen kuin jänis!"

Luultavasti monet vastustavat sitä, että artikkeli on omistettu kirjallisuuden vertailuille. Mikä on yhteinen puheemme? Olkaa ylpeitä, kaupunkilaiset: monet puhuvat kirjallisella puheella. Siksi jopa kansankieli on yksi kirjallisuuden kerroksista.

Vertailut pitkälle erikoistuneessa kirjallisuudessa

Myös tekniset tekstit eivät tule toimeen ilman vertailua. Esimerkiksi reseptissä paistettu kala ei toistaa jo edellä kuvattua prosessia, lyhyesti, kirjoittaja kirjoittaa usein: "Kala tulisi paistaa samalla tavalla kuin kotletit."

Tai vanerista tai puusta suunnittelun perusteet hallitseville ihmisille tarkoitetusta käsikirjasta löytyy lause: ”Ruuvit ruuvataan kiinni poralla samalla tavalla kuin ruuvataan irti. Juuri ennen työtä sinun tulee asettaa se haluttuun tilaan.

Vertailut ovat välttämätön tekniikka eri suuntien kirjallisuudessa. Kyky käyttää niitä oikein erottaa sivistyneen ihmisen.