ما هي مسؤوليات الطالب في المدرسة؟ ما هو حق المعلم في المدرسة؟ الحفاظ على الوثائق المحاسبية والتربوية بالطريقة المقررة، وتقديم بيانات التقارير على الفور إلى إدارة المدرسة

للطالب الحق في:

1.1. حرية الفكر والضمير والدين، وحرية التعبير عن الآراء والمعتقدات، وحرية تلقي المعلومات، واحترام كرامة الإنسان، والحماية من التدخل في الحياة الخاصة.

(الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، اتفاقية حقوق الطفل، المواد 12-14،16،17، دستور الاتحاد الروسي، الفصل 2)

1.2. الحماية من الاستغلال الاقتصادي والعمل الذي قد يتعارض مع التعليم أو يضر بالصحة.

(اتفاقية حقوق الطفل، المادة 32)

1.3. تنمية الشخصية والمواهب والقدرات العقلية والبدنية.

(اتفاقية حقوق الطفل، المادة 28، 29)

1.4. للحماية من استخدام العنف الجسدي والعقلي (انظر الملحق 1)

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 15، الفقرة 6)

1.5. الحصول على التعليم المجاني وفقا للمعايير التعليمية للدولة.

(اتفاقية حقوق الطفل، المادة 28، دستور الاتحاد الروسي، المادة 43، قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 5، الفقرة 3، المادة 50، الفقرة 7)

1.6. لإضافي مساعدة مجانيةالمعلمين في اكتساب المعرفة في الفصول الخاصة التي ينص عليها جدول عمل المدرسة والمعلم.

1.7. للتدريب في حدود المعايير التعليمية الحكومية وفق المناهج الفردية بما في ذلك التعليم المنزلي حسب المؤشرات الطبية، مسار دراسي سريع.

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 50، الفقرة 4)

1.8. الحضور بحرية للفعاليات التي لا يشملها المنهج.

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 50، الفقرة 16)

1.9. اختيار شكل التعليم (بدوام كامل، خارجي، عائلي، وما إلى ذلك)، تسليم مبكرالامتحانات (وفقا للوثائق المنظمة للعملية التعليمية)، الدراسة في المنزل (لأسباب طبية).

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم، المادة 10 ص 1، المادة 50 ص 2؛ مرسوم حكومة موسكو بتاريخ 29 سبتمبر 2007 رقم 827-PP "بشأن تنظيم أنشطة الدولة" المؤسسات التعليميةمدينة موسكو، تنفيذ برامج التعليم العام، في أشكال مختلفةالحصول على التعليم")

1.10. للانتقال إلى مؤسسة تعليمية أخرى تنفذ برنامجًا تعليميًا بالمستوى المناسب، بموافقة هذه المؤسسة التعليمية وإكمال الشهادة بنجاح.

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 50، الفقرة 19)

1.11. لتلقي إضافية (بما في ذلك المدفوعة) خدمات تعليميةالمقدمة وفقا لميثاق المدرسة.

لا يمكن تقديم الخدمات التعليمية المدفوعة إلا بناءً على طلب الطالب وفقط خارج النطاق الرئيسي الأنشطة التعليميةالمنصوص عليها في المعايير التعليمية للدولة.

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 45، الفقرة 3؛ مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 5 يوليو 2001 رقم 505 "بشأن الموافقة على قواعد تقديم الخدمات التعليمية مدفوعة الأجر" الفقرات 4، 5؛ التعليمات بشأن الخدمات التعليمية الإضافية المدفوعة التي تقدمها المؤسسات التعليمية الحكومية والبلدية (تمت الموافقة بأمر من وزارة التعليم في الاتحاد الروسي بتاريخ 16 يونيو 1998 رقم 1578)

1.12. للاستخدام المجاني لمكتبة المدرسة وموارد المعلومات.

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 50، الفقرة 4)

1.13. للمشاركة الطوعية في العمل غير منصوص عليها برنامج تعليمي. لا يجوز إخراج الطالب من الفصول الدراسية للقيام بأي عمل لا علاقة له بالعملية التعليمية.

(اتفاقية حقوق الطفل، المادة 32، الفقرة 1؛ قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 50، الفقرة 14؛ اللوائح النموذجية بشأن مؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي) 19 مارس 2001 العدد 196) الفقرة 50)

1.14. الحصول على تقييم يتوافق فقط مع معرفتك ومهاراتك.

1.15. الحق في معرفة الدرجات المخصصة للإجابات الشفهية والمكتوبة. سرية الإبلاغ عن المعلومات حول التقييمات للعمل المكتوب.

1.16. للحصول على تقييم موضوعي لمعرفتك، شرح لأسباب ومعايير التقييم.

1.17. التظلم من موضوعية تقدير الاختبار الكتابي إذا لم يوافق عليه. ويقدم التظلم إلى نائب المدير للعمل التربوي خلال يومين من تاريخ إعلان التقييم.

1.18. لاستخدام ممتلكات المدرسة، والتي يتم إعادتها إلى المعلم في نهاية الفصول الدراسية في حالة سليمة.

(البنود 1.15-1.18 التي اعتمدها مجلس المدرسة)

1.19. الدفاع عن وجهات النظر والمعتقدات عند مناقشة القضايا الخلافية والملتبسة بطريقة صحيحة. عرض لمعلم الفصل، عالم النفس، مدير المدرسة، المعلمين الآخرين، أمين المظالم لحقوق المشاركين العملية التعليميةمشاكلهم وتلقي المساعدة والتوضيحات والأجوبة منهم.

(اللوائح النموذجية بشأن مؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم من حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2001 رقم 196) الفقرة 49)

1.20. تمثيل المدرسة في المسابقات والعروض والمسابقات وغيرها من الفعاليات بما يتناسب مع قدراتهم ومهاراتهم.

(اللوائح النموذجية بشأن مؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بمرسوم من حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2001 رقم 196) البند 49.1؛ إجراءات عقد الأولمبياد المدرسي (تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة التعليم والعلوم في جمهورية روسيا الاتحادية) الاتحاد بتاريخ 22 أكتوبر 2007 رقم 285))

1.21. إلى الظروف التعليمية التي تضمن حماية وتعزيز الصحة.

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 51، القانون الاتحاديبتاريخ 30 مارس 1999 رقم 52"-FZ "بشأن الرفاهية الصحية والوبائية للسكان"، الفن. 28)

1.22. بناء على إشعار مسبق بالتوقيت ونطاق الكتابة الاختبارات، يتم تنفيذها وفقًا للجدول الزمني، مع الأخذ في الاعتبار أنه لا يمكن تنفيذ أكثر من عملين لإصدار الشهادات (بما في ذلك الاختبارات والمقالات) خلال الأسبوع.

(خطاب وزارة التعليم والعلوم بتاريخ 08/31/2001 رقم 2 - 14 - 20/15 "بشأن الامتثال للمتطلبات الصحية لتنظيم العملية التعليمية في المؤسسات التعليمية في موسكو"، أمر المؤسسة التعليمية الجنوبية للتعليم مؤسسات مدينة موسكو بتاريخ 12.05.2005 رقم 676 "بشأن الامتثال للمتطلبات الصحية لتنظيم العملية التعليمية في المؤسسات التعليمية"

1.23. لا توجد واجبات منزلية في عطلات نهاية الأسبوع من الصفوف 1 إلى 4 (باستثناء القراءة خيالي)، فضلا عن عدم وجود واجبات عطلة للطلاب في جميع الصفوف الدراسية.

(اتفاقية حقوق الطفل، المادة 31؛ قرار كبير أطباء الصحة في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 نوفمبر 2002 رقم 44 "بشأن تنفيذ القواعد واللوائح الصحية والوبائية SanPiN 2.4.2.1178-02"، الفقرة 2.9.19؛ رسالة وزارة التعليم في الاتحاد الروسي بتاريخ 22 فبراير 1999 رقم 220/11-12 "بشأن عدم مقبولية العبء الزائد على الطلاب مدرسة إبتدائية»)

1.24. تحديد مقدار الوقت اللازم لإكمال الجزء الإلزامي من الواجب المنزلي، بما لا يتجاوز 50% من العبء الدراسي في المادة ذات الصلة.

(خطاب وزارة التعليم والعلوم بتاريخ 31 أغسطس 2001 رقم 2-14-20/15 "بشأن الامتثال للمتطلبات الصحية لتنظيم العملية التعليمية في المؤسسات التعليمية في موسكو"، أمر المؤسسة التعليمية الجنوبية في موسكو المؤسسات التعليمية لمدينة موسكو بتاريخ 5 ديسمبر 2005 رقم 676 "بشأن الامتثال للمتطلبات الصحية لتنظيم العملية التعليمية في المؤسسات التعليمية")

1.25. تحديد عدد الدروس في اليوم الواحد بحيث لا يتجاوز خمسة في المرحلة الابتدائية وستة في المرحلة الابتدائية.

(اللوائح النموذجية بشأن مؤسسة تعليمية، البند 41؛ قرار كبير أطباء الدولة في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 نوفمبر 2002 رقم 44 "بشأن تنفيذ القواعد والمعايير الصحية والوبائية SanPiN 2.4.2.1178-02"، البند 2.9 .9 ؛ خطاب MKO بتاريخ 31 أغسطس 2001 رقم 3-14-20/15 "بشأن الامتثال للمتطلبات الصحية لتنظيم العملية التعليمية في المؤسسات التعليمية في موسكو")

1.26.لعدم وجود امتحانات نقل في الصفوف 1-7. إجراء اختبارات النقل في الصفين الثامن والعاشر في ما لا يزيد عن مادتين، مع مراعاة مراحل إتقان المادة التعليمية، وما بعدها فقط العملية التعليمية، وليس خلال العطلات.

(أمر YuOUO DO لمدينة موسكو بتاريخ 5 ديسمبر 2005 رقم 676 "بشأن الامتثال للمتطلبات الصحية لتنظيم العملية التعليمية في المؤسسات التعليمية" (أمر DO لمدينة موسكو بتاريخ 19 مايو ، 2000 رقم 312 "بشأن الموافقة على المنهج الأساسي الإقليمي لموسكو لمؤسسات التعليم العام ، البند 4.3).

1.27. للراحة بين الدروس وأثناء الإجازات، إجازة إضافية لمدة أسبوع في الصف الأول.

(اللوائح النموذجية بشأن مؤسسة التعليم العام، البند 42، قرار رئيس أطباء الصحة في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 نوفمبر 2002 رقم 44 "بشأن تنفيذ القواعد والمعايير الصحية والوبائية SanPiN 2.4.2.1178-02"، البند 2.9.4، 2.9.18)

1.28.المشاركة في الحياة الثقافيةالمدرسة، بما في ذلك في المناسبات التي يتم تنظيمها هناك والمناسبة لعمره.

(اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل، المادة 31)

1.29 للتعبير عن آرائكم بشكل علني، مقترحات بشأن التغييرات في الأنشطة التعليمية العامة، على جودة العملية التعليمية في مجلس المدرسة.

(اللوائح النموذجية بشأن مؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2001 رقم 196) ص 49 ؛ قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"

1.30. المشاركة في إدارة المدرسة وفقاً للميثاق.

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 50، الفقرة 4؛ اللوائح النموذجية بشأن مؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2001 رقم 196) أ. 49)

1.31 الانضمام طوعًا إلى المنظمات العامة، وإنشاء منظمات عامة للأطفال في المدرسة، وإنشاء جمعيات عامة مختلفة، إذا كانت لا تتعارض مع ميثاق المدرسة.

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم، ص. 50، الفقرة 15؛ القانون الاتحادي الصادر في 24 يوليو 1998 رقم 124-FZ "بشأن الضمانات الأساسية لحقوق الطفل في الاتحاد الروسي"، فن. 9)

1.32.شراء منتجات من مقصف المدرسة، ولا يمكنه تناولها إلا في الكافتيريا.

1.33 الحصول على المشورة في حالة التغيب عن الدرس سبب جيدخلال الساعات الاستشارية وفقا لجدول عمل المدرسة والمعلم.

الرأي والمعتقدات عند مناقشة مختلف القضايا المثيرة للجدل والملتبسة بطريقة صحيحة.

مسؤوليات الطالب:

2.1. ادرس بضمير حي.

(دستور الاتحاد الروسي، المادة 43، الفقرة 4، اللوائح النموذجية لمؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2002 رقم 196) الفقرة 57)

2.2. الامتثال لمتطلبات ميثاق المدرسة.

2.3. التصرف بطريقة ثقافية كريمة في المدرسة وخارجها، والعناية بشرف وصيانة تقاليد المدرسة وسلطتها.

1.26. احترام شرف وكرامة الطلاب الآخرين وموظفي المدرسة.

(قانون موسكو الصادر في 10 مارس 2004 رقم 14 "في تعليم عامفي مدينة موسكو"، الفن. 17 البند 3، اللوائح النموذجية لمؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2001 رقم 196) البند 57)

1.27. الاهتمام بممتلكات المدرسة، والحفاظ على النظافة والنظام في مبنى المدرسة.

(اللوائح النموذجية بشأن مؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2001 رقم 196) الفقرة 57)

1.28.المشاركة في الأنشطة الرامية إلى تحسين ساحات المدرسة وتنظيف الفصول الدراسية والعمل بموافقتهم وموافقة أولياء الأمور ( الممثلين القانونيين)

(قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"، المادة 50، الفقرة 14، قانون موسكو بتاريخ 10 مارس 2004 رقم 14 "بشأن التعليم العام في مدينة موسكو"، المادة 17، الفقرة 3، أمر وزارة التعليم العالي التعليم في الاتحاد الروسي بتاريخ 02/09/1998 رقم 322 "بشأن الموافقة على المنهج الأساسي لمؤسسات التعليم العام في الاتحاد الروسي"، أمر وزارة التربية والتعليم في الاتحاد الروسي بتاريخ 9 مارس 2004 رقم 1312 " عند الموافقة على الخطة الأساسية الفيدرالية والمناهج النموذجية للمؤسسات التعليمية في الاتحاد الروسي التي تنفذ برامج التعليم العام")

1.29. احترام حقوق الملكية وفهم أن اللوازم المدرسية والملابس وغيرها من الأشياء الخاصة بالمشاركين في العملية التعليمية الموجودة في المدرسة مملوكة لأصحابها. يجب تسليم أي عنصر يتم العثور عليه ليس ملكك إلى حارس الأمن أو المسؤول المناوب أو المعلم.

1.30 الوصول إلى المدرسة قبل 15 دقيقة من بدء الدراسة، وخلع ملابسك الخارجية، وارتداء حذاء بديل، وتعليقه في غرفة خلع الملابس، وأخذ حذائك مكان العملقبل الجرس الأول وتجهيز كافة المستلزمات التعليمية اللازمة للدرس القادم.

1.31.إحضار جميع الكتب المدرسية والدفاتر والأدلة والأدوات ومواد الكتابة اللازمة إلى الفصول الدراسية.

1.32 إكمال الواجبات المنزلية في الوقت المحدد.

(دستور الاتحاد الروسي، المادة 43، البند 4، اللوائح النموذجية لمؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2001 رقم 196) البند 57، قانون موسكو بتاريخ 10 مارس ، 2004 رقم 14 "في التعليم العام في مدينة موسكو"، المادة 17، الفقرة 3)

1.33.الاحتفاظ بسجل يومي للواجبات المنزلية في مذكرة، وتقديم المذكرة بناء على طلب المعلم الأول.

مذكرات الطالب هي الوثيقة الرئيسية التي يتم فيها تسجيل جميع الحقائق المتعلقة بعملية التعلم.

1.34.إلى الفصل الثقافة الجسديةتأتي في الملابس الرياضية. يجب على الطالب الذي ليس لديه زي موحد ومعفى من الدروس أن يبقى في صالة الألعاب الرياضية.

1.35.متابعة متطلبات العاملين بالمدرسة لوضع القواعد الداخلية. - الالتزام بقواعد السلوك التي وضعها المعلم داخل الفصل.

(لائحة نموذجية بشأن مؤسسة التعليم العام فقرة 57)

1.36.في حالة التغيب عن الفصول الدراسية، أحضر مذكرة من الوالدين (الممثلين القانونيين) أو شهادة من مؤسسة طبية.

(قانون الاتحاد الروسي الصادر في 10 يوليو 1992 رقم 3266-1 "بشأن التعليم" المادة 51، التعليمات القياسية لملء نماذج الوثائق الطبية الأولية للمؤسسات الطبية (وافقت عليها وزارة الصحة في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية بتاريخ 20 يونيو 1983 رقم 27) -14/70 -83)

القواعد العامة لسلوك الطلاب:

سلوك الطالب داخل الفصل:

3.1. لا تشغل نفسك ولا تصرف انتباه الطلاب الآخرين عن الفصول الدراسية، لأن هذا ينتهك حق الطلاب الآخرين في تلقي المعرفة اللازمة.

(دستور الاتحاد الروسي، المادة 17 الفقرة 3، قانون موسكو الصادر في 10 مارس 2004 رقم 14 "بشأن التعليم العام في مدينة موسكو"، المادة 17 الفقرة 3)

3.3. وقت الراحة هو الوقت الشخصي لكل طالب، والذي يمكن أن يقضيه حسب تقديره دون إزعاج الآخرين.

أثناء فترات الاستراحة، يجب على الطالب تنظيف مكان عمله؛ قم بإعداد كل ما تحتاجه للدرس التالي؛ مغادرة المكتب إذا طلب المعلم ذلك؛ الامتثال لمتطلبات الحاضرين؛ لا تتدخل في راحة الطلاب الآخرين.

(دستور الاتحاد الروسي، المادة 17، الفقرة 3)

2.26 سلوك الطلاب في الكافتيريا:

التعامل مع ممتلكات المقصف بعناية،

عند تناول الطعام في غرفة الطعام، احرصي على الأخلاق الحميدة، وتناولي طعامك جالسة،

نظف نفسك بعد تناول الطعام، وأعد الكراسي للخلف،

لا تأتي إلى غرفة الطعام بملابس خارجية ،

لا تأخذ الطعام من غرفة الطعام. ويمكن للطالب إحضار وجبة الإفطار معه من المنزل، وشراء المعجنات والعصائر وغيرها من المنتجات في بوفيه المدرسة.

3.5. الحاضرين في المدرسة(التي يقوم بها الطلاب في الصفوف 7-11) مطلوبة:

حضور الإجتماع الذي يعقده المشرف المناوب ومعلمة الفصل الساعة السابعة صباحاً. 55 دقيقة؛

سيتم فحص الطلاب بحثًا عن أحذية بديلة عند دخولهم المدرسة؛

مساعدة أطفال المدارس الأصغر سنا على تغيير الملابس؛

الحفاظ على النظام في غرفة خلع الملابس، والمساعدة في الحفاظ على الانضباط أثناء فترات الراحة؛

الحفاظ على النظافة في المناطق المخصصة؛ في نهاية الدروس، قم بإزالة سلة المهملات وتسليم المنطقة إلى المسؤول المناوب أو معلم الفصل.

يحظر على الضباط المناوبين استخدامها القوة البدنيةوكذلك إهانة شخصية الطلاب حتى لو خالفوا قواعد السلوك. إذا لزم الأمر، اتصل بالمسؤول المناوب أو مدرس الفصل.

3.6. المتطلبات ل مظهرطلاب:

طلاب المدارس الابتدائية يأتون إلى المدرسة في زي مدرسي. (معتمدة بطريقة رابطة المدارس الابتدائية)

يأتي الطلاب في الصفوف 5-11 إلى المدرسة وهم يرتدون ملابسهم أسلوب العمل. يرتدي الأولاد بدلات (سترة، قميص مع ربطة عنق أو الياقة المدورة). الفتيات - تنورة داكنة اللون، بلوزة أو الياقة المدورة،

من غير المقبول ارتداء ملابس كاشفة للغاية؛

عناصر مشرقة ومثيرة من الملابس والمجوهرات ،

من غير المقبول ارتداء الملابس التي تؤكد الانتماء لأي حركة شبابية أو اجتماعية،

في المدرسة، يجب على الطلاب ارتداء أحذية قابلة للإزالة،

لا يسمح للطلاب بحضور الدروس بالملابس الرياضية،

لا يجوز ارتداء الملابس الخارجية في المدرسة دون أي سبب خاص.

يُمنع على الطلاب:

4.1. إحضار الأسلحة (بما في ذلك السكاكين) والمتفجرات والمواد القابلة للاشتعال؛ المشروبات الكحولية والسجائر والمخدرات وغيرها من المسكرات.

(القانون الاتحادي الصادر في 10 يوليو 2001 رقم 87-FZ "بشأن تقييد تدخين التبغ"، المادة 6، القانون الاتحادي الصادر في 7 مارس 2005 رقم 11-FZ "بشأن القيود المفروضة على مبيعات واستهلاك (شرب) البيرة والمشروبات المختلفة" "، المصنعة على أساسها "، المادة 2).

4.2. التدخين داخل ساحات المدرسة.

4.3. استخدم المنتجات أثناء الفصول الدراسية الاتصالات المتنقلةاللاعبين. استخدم مضغ العلكة أثناء الفصول الدراسية وأثناء فترات الراحة.

4.4. استخدام لغة وإيماءات بذيئة.

(دستور الاتحاد الروسي، المادة 19، الفقرة 2، المادة 21، الفقرة 2، اللوائح النموذجية لمؤسسة التعليم العام (تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2001 رقم 196) الفقرة 57)

4.5. السماح بالترهيب والتنمر والإذلال الشخصي، فضلاً عن التمييز على أساس الجنسية أو العرق أو حالة الملكية أو الدين وأسباب أخرى - فيما يتعلق بأي شخص.

(دستور الاتحاد الروسي، المادة. 19 البند 2، المادة. 21 ص2)

4.6. مغادرة المدرسة خلال ساعات الدوام المدرسي دون إذن معلم الصفأو المسؤول المناوب.

4.7. متأخرا عن الفصل.

حقوق وواجبات الطالب

حقوق وواجبات الطالبالثابتة في قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم"وإلى جانب ذلك فإن المدرسة الحديثة تبني أنشطتها على أساس حقوق وحريات الإنسان والمواطن، والتي حددتها المواثيق الدولية والقانونية.

معرفة حقوق الفرد وحرياته، والقدرة على تحقيقها وحمايتها، والفهم الواضح للحرية والمسؤولية الشخصية، والقدرة على حل النزاعات والصراعات بالوسائل القانونية - وهذا ما يشكل حاليًا أساس الثقافة القانونية للمواطنين.

حقوق ومسؤوليات الطالب

للطالب الحق في:

1. الحق في الحصول على التعليم المجاني وفقا للمعايير التعليمية للدولة. تنمية شخصيتك ومواهبك وقدراتك العقلية والبدنية.

2. الحق في التعليم في إطار المستوى التعليمي الحكومي وفق المناهج الفردية وبالطريقة التي يحددها ميثاق المدرسة (التعليم المنزلي لأسباب طبية).

يتم تحديد العبء التدريسي وجدول دروس الطلاب من خلال ميثاق المدرسة على أساس التوصيات المتفق عليها مع السلطات الصحية.

3. الحق في التعبير بحرية عن آرائه ومعتقداته وآرائه بالشكل الصحيح الذي لا يسيء إلى حقوق الآخرين.

وتؤخذ آراء الطالب بعين الاعتبار بما يتناسب مع عمره ونضجه.

4. الحق في الاستماع إليك.

5. الحق في الحصول على المعلومات المناسبة لسنه وأهداف وغايات العملية التعليمية.

6. الحق في حرية الفكر والوجدان والدين.

7. الحق في احترام كرامة الإنسان.

8. الحق في مساعدة المعلم في الفصول الإضافية التي ينص عليها الجدول الدراسي.

9. الحق في الحصول على خدمات تعليمية إضافية مدفوعة الأجر، وفقاً لميثاق المدرسة.

10. الحق في تقييم مفتوح لمعارف الطالب ومهاراته، والحصول على درجة في كل مادة وفقًا لمعارفه ومهاراته فقط.

11. الحق في الحصول على إشعار مسبق بتنفيذ أعمال المراقبة وفقاً للجدول الزمني.

12. الحق في معرفة عدد أعمال المراقبة خلال النهار والأسبوع وفقا للمعايير الصحية.

13. الحق في معرفة الدرجات المخصصة له للإجابات الشفهية والأعمال الكتابية.

14. الحق في سرية تقييم إجابتك أو عملك الكتابي.

15. الحق في طلب تأجيل مواعيد الاختبار بعد الغياب بسبب المرض والمثبت بمستندات طبية.

16. الحق في الراحة أثناء فترات الاستراحة بين الدروس وأثناء الإجازات.

17. الحق في المشاركة في الحياة الثقافية للمدرسة والفعاليات التي تنظمها فيها والتي تتناسب مع عمر الطالب.

18. الحق في المشاركة في إدارة المؤسسة التعليمية على النحو الذي يحدده نظام المدرسة (مجلس المدرسة).

19. الحق في المشاركة في خطب الصحافة المدرسية والمؤتمرات والميكروفونات المفتوحة.

20. الحق في الاتصال بالمفوض الخاص بحقوق المشاركين في العملية التعليمية.

21. الحق في الانتقال إلى مؤسسة تعليمية أخرى تنفذ برنامجًا تعليميًا بالمستوى المناسب، بموافقة هذه المؤسسة التعليمية وإكمال الشهادة بنجاح.

مسؤوليات الطالب:

القواعد العامة للسلوك

1. يأتي الطالب إلى المدرسة قبل 15 دقيقة من بدء الدراسة، ويكون نظيفًا ومرتبًا، ويخلع ملابسه الخارجية في خزانة الملابس، ويغير حذائه، ويأخذ مكان العمل، ويجهز جميع اللوازم المدرسية اللازمة للدرس القادم.

2. لا يجوز لك إحضار الأسلحة (بما في ذلك السكاكين) أو المتفجرات أو المواد القابلة للاشتعال إلى أراضي المدرسة لأي غرض واستخدامها بأي شكل من الأشكال؛ مشروبات كحوليةوالسجائر والمخدرات.

3. لا يسمح بمضغ العلكة في المدرسة.

4. لا يسمح باستخدام اللاعبين ووسائل الاتصال المحمولة أثناء الدروس.

6. لا يجوز ذلك دون إذن معلم الفصل والمسؤول المناوب ( ممرضة) ترك المدرسة في وقت المدرسة. يمكنك مغادرة المدرسة عن طريق تقديم مذكرة من معلم الفصل والمسؤول المناوب (العامل الطبي) إلى حارس أمن المدرسة الذي يقوم، مع الضابط المناوب في الطابق الأول، بتدوين وقت مغادرة الطالب للمدرسة في دفتر واجب.

7. في حالة التغيب عن الصفوف لمدة تصل إلى 3 أيام يجب على الطالب أن يقدم لمعلم الصف شهادة من العيادة أو إفادة من أولياء الأمور (بدلائهم) عن سبب الغياب عن الصفوف. لأكثر من 3 أيام يجب على الطالب تقديم شهادة من مؤسسة طبية.

8. يمنع التدخين داخل مباني المدرسة. إذا تم انتهاك هذا البند بشكل متكرر، فسيتحمل والدا الطالب المسؤولية الإدارية وفقًا للقانون.

9. يجب على طلاب المدارس احترام كرامة الطلاب والعاملين في المدرسة.

10. إن العنف الجسدي، والترهيب، والترهيب، ومحاولات الإذلال الشخصي، والتمييز على أساس الجنسية هي أشكال سلوكية غير مقبولة.

يخضع الطالب الذي ينتهك هذا البند للمسؤولية الإدارية أو الجنائية وفقًا للقانون.

11. سيتم اتخاذ إجراءات تأديبية ضد الطالب الذي لا يحافظ على النظافة والنظام في المنطقة وفي مبنى المدرسة.

12. يعتني الطالب بممتلكات المدرسة ويتعامل مع ممتلكاته وممتلكات الآخرين بعناية. في حالة حدوث ضرر لممتلكات المدرسة (كسر أو تلف الأثاث والمعدات والأطباق والجدران، وما إلى ذلك)، فإن أولياء الأمور (الممثلين القانونيين) ملزمون بتعويضه.

13. يجب على الطالب احترام حقوق الملكية. اللوازم المدرسيةوالملابس والأغراض الشخصية الأخرى الموجودة في المدرسة مملوكة لأصحابها.

14. يتم اتخاذ إجراءات تأديبية ضد الطالب الذي استولى على ممتلكات الآخرين أو أتلفها، بما في ذلك المسؤولية الجنائية.

15. يقوم الطالب الذي يجد أشياء مفقودة أو منسية بتسليمها إلى المسؤول المناوب أو حارس الأمن المناوب.

16. يشارك في الأنشطة الرامية إلى تحسين المدرسة وأرضيتها بأفضل ما يستطيع من قدرات بدنية.

السلوك في الصف

1. عندما يدخل المعلم الفصل، يقف الطلاب ويحيون المعلم. سيقوم الطلاب بالمثل بتحية أي شخص بالغ يدخل الفصل الدراسي أثناء الفصل (باستثناء وقت الكمبيوتر وأثناء الاختبارات والمختبرات).

2. يجب على الطالب إنجاز الواجبات المنزلية ضمن الحدود الزمنية التي يحددها المعلم.

3. بناءً على طلب المعلم الأول يقدم الطالب مذكراته.

4. يجب على الطلاب من الصفوف 1 إلى 11 الاحتفاظ بمذكرة يومية. بناء على الطلب الأول من المعلم، يقدم الطالب مذكراته.

5. يشترط أن يكون لدى الطالب الكتب المدرسية والدفاتر والأدلة والأدوات ومواد الكتابة اللازمة أثناء الفصل الدراسي.

6. يمنع أثناء الدروس تشتيت نفسك أو تشتيت انتباه الآخرين عن الحصص بأحاديث وألعاب غريبة وأمور أخرى لا علاقة لها بالدرس.

7. يرفع الطالب يده إذا أراد أن يسأل المعلم سؤالاً أو يجيب على سؤال المعلم.

8. يحق للطالب طرح الأسئلة على المعلم أثناء الدرس إذا لم يفهم مادة الشرح.

9. إذا احتاج الطالب إلى مغادرة الفصل أثناء الفصل، فعليه أن يستأذن المعلم.

سلوكيات الطلاب أثناء فترات الاستراحة وبعد الحصص.

1. أثناء فترة الاستراحة يجب على الطالب:

جلب النظافة والنظام إلى مكان عملك؛
التواجد في المناطق الترفيهية بالمدرسة؛

2. وقت الراحة هو الوقت الشخصي لكل طالب. يجب على الطالب ألا ينتهك قواعد السلوك في المدرسة:

يمنع الركض في أرجاء المدرسة والدفع ببعضنا البعض ورمي الأشياء واستخدام القوة البدنية.
فتح النوافذ بشكل غير مصرح به، والجلوس على عتبات النوافذ.
الخضوع لمتطلبات معلم الطابق المناوب.

3. يساعد الفصل المناوب المعلم المناوب على مراقبة الالتزام بالانضباط أثناء فترات الراحة.

4. خلال فترة الاستراحة، يمكن لكل طالب أن يلجأ إلى معلم الفصل أو المعلم المناوب أو المسؤول المناوب أو الممثل المعتمد لحماية حقوق المشاركين في العملية التعليمية للحصول على المساعدة في حالة ارتكاب إجراء غير قانوني ضده.

سلوك الطلاب في الكافتيريا

1. يجب على الطلاب أثناء تناول الطعام الالتزام بالأخلاق الحميدة والتصرف بشكل لائق:

يعامل الطالب العاملين في الكافتيريا باحترام.
يتعامل الطلاب مع ممتلكات المقصف المدرسي بعناية.
لا يجوز التحدث بصوت عالٍ أو الجري أو اللعب في غرفة الطعام.
يجب على الطالب مسح الأطباق من على الطاولة بعد تناول الطعام.

2. لا يجوز إخراج المشروبات والسندويشات وغيرها من المنتجات الغذائية التي يتم شراؤها من البوفيه خارج غرفة الطعام.

3. يحق للطالب إحضار وجبة الإفطار من المنزل إلى غرفة الطعام.

4. يقوم القائمون على الفصل بإعداد طاولة الوجبات للفصل بأكمله مسبقًا (قبل 10 دقائق من نهاية الدرس) (وجبات الإفطار والغداء السريعة)

5. يقوم الفصل المناوب بمراقبة النظافة والنظام في غرفة الطعام والمساعدة في إعداد الطاولات للصفوف الابتدائية.

مسؤوليات مضيف الصف

1. يتم تعيين الضباط المناوبين وفقا لجدول الواجب الطبقي.

2. يساعدون المعلم في إعداد الفصل للدرس وتنظيف الفصل قدر الإمكان.

3. أثناء فترة الاستراحة، يقومون بتهوية الفصل الدراسي ومساعدة المعلم على التعليق المواد التعليميةللدرس القادم يتم توزيع الدفاتر بناء على طلب المعلم.

4. بعد الانتهاء من الدروس، يقومون بإعداد الفصل الدراسي ليوم العمل التالي (يمسحون الغبار عن الأثاث، ويسقون الزهور، ويغسلون الأرض، ويخرجون القمامة).

5. يقوم مرافقو الصفوف 1-4 بتنفيذ كافة أعمال التنظيف الممكنة (مسح المكاتب، سقي الزهور، إخراج القمامة).

مسؤوليات فئة الواجب في المدرسة

يأتي الفصل المناوب إلى المدرسة للاجتماع الصباحي الساعة 7:45 صباحًا. يقومون بتسليم الواجب إلى المسؤول المناوب بعد المدرسة.

1. موظفو الواجب المدرسي:

المحافظة على النظافة والنظام في المدرسة؛

تنفيذ تعليمات المعلم المناوب والمسؤول.

الإبلاغ عن المخالفين للانضباط إلى المعلم المناوب والمسؤول؛

2. العاملون في غرفة الطعام:

- مراقبة النظافة والنظام في غرفة الطعام؛

المساعدة في إعداد الجداول لطلاب المدارس الابتدائية؛

ولا يسمح لهم بمغادرة غرفة الطعام مع السندويشات والمشروبات. لاتخاذ إجراءات ضد مثيري الشغب، اتصل بالمعلم المناوب للحصول على المساعدة.

أو المسؤول المناوب؛

بعد فترات الاستراحة، تتم إزالة الأطباق المتبقية على الطاولات، ويتم تنظيف أرضية غرفة الطعام وفي أرض المدرسة.

3. الخادم عند المدخل:

يقوم بمهام حارس الأمن والمسؤول المناوب. يدعو المعلمين والطلاب إلى الطابق الأول لإجراء محادثة إذا اتصل بهم أولياء الأمور.

1. يأتي الطلاب إلى المدرسة بملابس أنيقة مخصصة للفصل. يُحظر القدوم إلى المدرسة بارتداء القمصان والتنانير القصيرة والقمصان القصيرة والسراويل القصيرة.

2. لا يجوز لك وضع مكياج أو مجوهرات مفرطة في المدرسة.

3. في المدرسة، يرتدي جميع الطلاب أحذية قابلة للإزالة.

4. ملابس رياضيةمخصص فقط لدروس التربية البدنية.

5. لا يجوز ارتداء الملابس الخارجية في المدرسة دون سبب خاص.

6. للمناسبات الاحتفالية أنشطة مدرسيةيأتي الطلاب بالزي الرسمي الكامل (للأولاد - بدلة، وربطة عنق، وقميص أبيض للفتيات، وجزء سفلي داكن)

7. بالنسبة للمراقص وأمسيات العطلات، يختار الطلاب الملابس بناءً على توصية والديهم ووفقًا لتقديرهم الخاص.

ليس على الطالب مسؤوليات للتعلم وتطوير قدراته فحسب، بل له حقوق أيضًا. علاوة على ذلك، في حين أن الجميع يعرف عن الحق في اختيار المدرسة، واستخدام المكتبة مجانا، والحصول على الكتب المدرسية اللازمة، فإن العديد من تلاميذ المدارس وأولياء الأمور لا يفكرون حتى في بعض الحقوق.

إذا كنا نتذكر اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، فقد طُلب من جميع تلاميذ المدارس المشاركة في العمل المفيد اجتماعيًا والخدمة الذاتية. الآن اختفت هذه المسؤولية. وهذا حق للطالب وليس واجبا. إذا أردت، شارك، إذا أردت، لا تشارك. لا ينبغي أن يكون هناك عمل قسري.

ليس الطالب ملزماً بالمشاركة في عمل مفيد اجتماعياً، ولا يحق لأي من المعلمين إجباره على ذلك أو تهديده بدرجات سيئة أو استخدام أي وسيلة أخرى من وسائل "الابتزاز" لإجباره على غسل الأرضيات في المدرسة. الفصل الدراسي، أو مسح السبورة أو زراعة فراش الزهرة.

لا يزال العديد من المعلمين يتجاهلون هذا التغيير المهم في التشريع.

إذا كان هناك مثل هذا الوضع في المدرسة، لكن الآباء والأطفال سعداء بكل شيء، فهذا شيء واحد، ولكن إذا كانت هناك اعتراضات، فإن الأمر يستحق لفت انتباه إدارة المدرسة إلى مثل هذه الانتهاكات.

وفقًا لقانون "التعليم في الاتحاد الروسي"، لا يجوز للطالب أداء أي شيء مسؤوليات العملدون موافقة الوالدين. إذا وافق الوالدان، يمكنك أن تعرض على الطالب غسل السبورة، وكنس الأرضية، وما إلى ذلك. إذا كان الطفل لا يريد ذلك، فهذا حقه، ولا يمكنك إجباره. وبالتالي، لكي يقوم الطفل على الأقل بشيء مفيد اجتماعيًا في المدرسة، يجب استيفاء شرطين:

موافقة ولي الأمر + رغبة الطالب نفسه.

وبخلاف ذلك، يمكن اعتبار ذلك عملاً قسريًا لطفل قاصر - مع كل العواقب المترتبة على ذلك بالنسبة للمدرسة والمعلمين المحددين. وكانت هناك فضائح كبيرة في بعض المدارس حول هذه القضية، واعتبرت السلطات ذلك انتهاكا لحقوق الطفل.

الشيء الثاني الذي لا يُطلب من تلميذ المدرسة القيام به هو الذهاب إلى الفعاليات المدرسية المختلفة - الحفلات الموسيقية والمتدربين والتجمعات وما إلى ذلك. وبطبيعة الحال، هذا لا ينطبق على الأنشطة المدرجة في المناهج الدراسية.

والثالث هو الممارسة المدرسية. في جوهرها، هذا هو نفس العمل المفيد اجتماعيا. وكما تبين لنا أعلاه، فإن هذا أمر طوعي. ولا ينبغي أن يكون هناك إكراه على مثل هذه الممارسة. تحسين المدرسة، ومكاتب الرسم، وما إلى ذلك - كل هذا عمل، والبالغون يحصلون بالفعل على أموال مقابل هذا العمل. فلماذا يكون الطفل أسوأ؟ لكن لا أحد يدفع للطالب مقابل هذا - وكل هذا يسمى ممارسة.

لذلك لا ينبغي أن تكون هناك ممارسة إذا كان الطفل لا يريد ذلك أو كان والديه ضده.

علاوة على ذلك، هناك قيود على أداء بعض الأعمال، وهناك أيضًا احتياطات السلامة الأساسية. والانتهاكات غير مسموح بها هنا. فلماذا إذن يتعين على أطفال المدارس أن يرسموا مكاتبهم دون معدات حماية، أو يغسلوا الأرضيات بأيديهم العارية، أو يتعاملوا مع التربة أو القمامة؟ وهذه أمثلة توضح أن أي عمل لتلميذ المدرسة يتطلب اتباع نهج معقول واعتماد تدابير لضمان سلامة حياته وصحته.

وبطبيعة الحال، كل هذا من الناحية القانونية. ومع ذلك، هذا لا يعني أنه يجب على الآباء الآن إعداد أطفالهم بقوة - "لن أذهب إلى هناك"، "لن أفعل ذلك"، "دع المعلم يمسح السبورة بنفسه"، وما إلى ذلك.

يجب التعامل مع كل شيء بحكمة. وإذا كان الأطفال، في جو مدرسي ودي، يعتنون بسعادة بالزهور في الفصل الدراسي، ويغسلون السبورة، ويقدمون عروضًا صباحية - فهذا أمر رائع.

بعد كل شيء، يقضي الطفل الكثير من الوقت في المدرسة، حيث لا يتم التعلم فحسب، بل يتم تربيته أيضًا.

لذلك، يجب على الآباء وأطفال المدارس أن يكونوا على دراية بحقوقهم وأن يستخدموها وفقًا للحالة.

حقوق وواجبات تلاميذ المدارس

تعتبر التنشئة جزءًا لا يتجزأ من التعليم - الإدارة العقلانية التربوية لعمليات تنمية شخصية الطفل. هذا الفهم منصوص عليه في قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم" ويتم تأكيده في ممارسة المؤسسات التعليمية في موسكو. المدرسة الحديثةوتبني أنشطتها على أساس حقوق وحريات الإنسان والمواطن المنصوص عليها في المواثيق الدولية والقانونية.

لقد طورت مدرستنا نسخة أصلية نظام تعليمي. لأنه يقوم على مجمع الأفكار التربويةنشاط تشكيل النظام، هيكل فريد من نوعه. كان جوهر هذا النظام عبارة عن فريق متماسك من الأطفال والآباء والمعلمين، يستخدمون أشكال الإدارة الديمقراطية في عملهم. وهي تستند إلى دراسة حقوق الإنسان والحريات الأساسية.

حقوق ومسؤوليات الطالب

للطالب الحق في:

3. الحق في التعبير بحرية عن آرائه ومعتقداته وآرائه بالشكل الصحيح الذي لا يسيء إلى حقوق الآخرين.

وتؤخذ آراء الطالب بعين الاعتبار بما يتناسب مع عمره ونضجه.

4. الحق في الاستماع إليك.

5. الحق في الحصول على المعلومات المناسبة لسنه وأهداف وغايات العملية التعليمية.

6. الحق في حرية الفكر والوجدان والدين.

7. الحق في احترام كرامة الإنسان.

8. الحق في مساعدة المعلم في الفصول الإضافية التي ينص عليها الجدول الدراسي.

9. الحق في الحصول على خدمات تعليمية إضافية مدفوعة الأجر، وفقاً لميثاق المدرسة.

10. الحق في تقييم مفتوح لمعارف الطالب ومهاراته، والحصول على درجة في كل مادة وفقًا لمعارفه ومهاراته فقط.

11. الحق في الحصول على إشعار مسبق بتنفيذ أعمال المراقبة وفقاً للجدول الزمني.

12. الحق في معرفة عدد أعمال المراقبة خلال النهار والأسبوع وفقا للمعايير الصحية.

13. الحق في معرفة الدرجات المخصصة له للإجابات الشفهية والأعمال الكتابية.

14. الحق في سرية تقييم إجابتك أو عملك الكتابي.

15. الحق في طلب تأجيل مواعيد الاختبار بعد الغياب بسبب المرض والمثبت بمستندات طبية.

16. الحق في الراحة أثناء فترات الاستراحة بين الدروس وأثناء الإجازات.

17. الحق في المشاركة في الحياة الثقافية للمدرسة والفعاليات التي تنظمها فيها والتي تتناسب مع عمر الطالب.

18. الحق في المشاركة في إدارة المؤسسة التعليمية على النحو الذي يحدده نظام المدرسة (مجلس المدرسة).

19. الحق في المشاركة في خطب الصحافة المدرسية والمؤتمرات والميكروفونات المفتوحة.

20. الحق في الاتصال بالمفوض الخاص بحقوق المشاركين في العملية التعليمية.

مسؤوليات الطالب:

القواعد العامة للسلوك

2. لا يجوز لك إحضار الأسلحة (بما في ذلك السكاكين) أو المتفجرات أو المواد القابلة للاشتعال إلى أراضي المدرسة لأي غرض واستخدامها بأي شكل من الأشكال؛ المشروبات الكحولية والسجائر والمخدرات.

3. لا يسمح بمضغ العلكة في المدرسة.

4. لا يسمح باستخدام اللاعبين ووسائل الاتصال المحمولة أثناء الدروس.

6. لا يمكنك مغادرة المدرسة خلال ساعات الدراسة دون الحصول على إذن من معلم الفصل والمسؤول المناوب (الممرضة). يمكنك مغادرة المدرسة من خلال تقديم مذكرة من معلم الفصل والمسؤول المناوب ( عامل طبي) إلى حارس أمن المدرسة الذي يقوم، مع الضابط المناوب في الطابق الأول، بتسجيل الوقت الذي يغادر فيه الطالب المدرسة في دفتر الواجب.

9. يجب على طلاب المدارس احترام كرامة الطلاب والعاملين في المدرسة.

يخضع الطالب الذي ينتهك هذا البند للمسؤولية الإدارية أو الجنائية وفقًا للقانون.

11. سيتم اتخاذ إجراءات تأديبية ضد الطالب الذي لا يحافظ على النظافة والنظام في المنطقة وفي مبنى المدرسة.

13. يجب على الطالب احترام حقوق الملكية. اللوازم المدرسية والملابس والأغراض الشخصية الأخرى الموجودة في المدرسة مملوكة لأصحابها.

15. يقوم الطالب الذي يجد أشياء مفقودة أو منسية بتسليمها إلى المسؤول المناوب أو حارس الأمن المناوب.

16. يشارك في الأنشطة التي تهدف إلى تحسين المدرسة وساحاتها بأفضل ما يستطيع من قدرات بدنية.

السلوك في الصف

2. يجب على الطالب إنجاز الواجبات المنزلية ضمن الحدود الزمنية التي يحددها المعلم.

3. بناءً على طلب المعلم الأول يقدم الطالب مذكراته.

4. يجب على الطلاب من الصفوف 1 إلى 11 الاحتفاظ بمذكرة يومية. بناء على الطلب الأول من المعلم، يقدم الطالب مذكراته.

7. يرفع الطالب يده إذا أراد أن يسأل المعلم سؤالاً أو يجيب على سؤال المعلم.

8. يحق للطالب طرح الأسئلة على المعلم أثناء الدرس إذا لم يفهم مادة الشرح.

9. إذا احتاج الطالب إلى مغادرة الفصل أثناء الفصل، فعليه أن يستأذن المعلم.

سلوكيات الطلاب أثناء فترات الاستراحة وبعد الحصص.

1. أثناء فترة الاستراحة يجب على الطالب:

جلب النظافة والنظام إلى مكان عملك؛

التواجد في المناطق الترفيهية بالمدرسة؛

2. وقت الراحة هو الوقت الشخصي لكل طالب. يجب على الطالب ألا ينتهك قواعد السلوك في المدرسة:

يمنع الركض في أرجاء المدرسة والدفع ببعضنا البعض ورمي الأشياء واستخدام القوة البدنية.

فتح النوافذ بشكل غير مصرح به، والجلوس على عتبات النوافذ.

الخضوع لمتطلبات معلم الطابق المناوب.

3. يساعد الفصل المناوب المعلم المناوب على مراقبة الالتزام بالانضباط أثناء فترات الراحة.

سلوك الطلاب في الكافتيريا

1. يجب على الطلاب أثناء تناول الطعام الالتزام بالأخلاق الحميدة والتصرف بشكل لائق:

يعامل الطالب العاملين في الكافتيريا باحترام.

يتعامل الطلاب مع ممتلكات المقصف المدرسي بعناية.

لا يجوز التحدث بصوت عالٍ أو الجري أو اللعب في غرفة الطعام.

يجب على الطالب مسح الأطباق من على الطاولة بعد تناول الطعام.

3. يحق للطالب إحضار وجبة الإفطار من المنزل إلى غرفة الطعام.

5. يقوم الفصل المناوب بمراقبة النظافة والنظام في غرفة الطعام والمساعدة في إعداد الطاولات للصفوف الابتدائية.

مسؤوليات مضيف الصف

1. يتم تعيين الضباط المناوبين وفقا لجدول الواجب الطبقي.

2. يساعدون المعلم في إعداد الفصل للدرس وتنظيف الفصل قدر الإمكان.

3. أثناء فترات الاستراحة، يقومون بتهوية الفصل الدراسي، ومساعدة المعلم على تعليق المواد التعليمية للدرس التالي، وتوزيع الدفاتر بناء على طلب المعلم.

5. يقوم مرافقو الصفوف 1-4 بتنفيذ كافة أعمال التنظيف الممكنة (مسح المكاتب، سقي الزهور، إخراج القمامة).

مسؤوليات فئة الواجب في المدرسة.

1. الضباط المناوبون بالمدرسة:

المحافظة على النظافة والنظام في المدرسة؛

تنفيذ تعليمات المعلم المناوب والمسؤول.

الإبلاغ عن المخالفين للانضباط إلى المعلم المناوب والمسؤول؛

2. القائمون على غرفة الطعام:

الحفاظ على النظافة والنظام في غرفة الطعام؛

المساعدة في إعداد الجداول لطلاب المدارس الابتدائية؛

أو المسؤول المناوب؛

بعد فترات الاستراحة، تتم إزالة الأطباق المتبقية على الطاولات، ويتم تنظيف أرضية غرفة الطعام وفي أرض المدرسة.

3. الشخص المناوب عند المدخل:

2. لا يجوز لك وضع مكياج أو مجوهرات مفرطة في المدرسة.

3. في المدرسة، يرتدي جميع الطلاب أحذية قابلة للإزالة.

4. الملابس الرياضية مخصصة فقط لدروس التربية البدنية.

5. لا يجوز ارتداء الملابس الخارجية في المدرسة دون سبب خاص.

6. يأتي الطلاب إلى المناسبات المدرسية الرسمية بالزي الرسمي الكامل (الأولاد - بدلة، ربطة عنق، البنات - بلوزة بيضاء، أسفل داكن)

7. بالنسبة للمراقص وأمسيات العطلات، يختار الطلاب الملابس بناءً على توصية والديهم ووفقًا لتقديرهم الخاص.

اعرف حقوقك

هل يجب علي التبرع بالمال؟

لكل شخص الحق في التعليم - هذه الكلمات من الدستور معروفة للجميع. وينص كل من الدستور وقانون "التعليم" على ذلك التعليم المدرسيبدون مقابل. وهذا يعني أنه إذا كان الطفل يدرس ليس في القطاع الخاص، بل في المدرسة العادية، فله كل الحق في عدم تسليم أي أموال.

هل يجب أن أساهم بالمال في صندوق المدرسة أو الفصل الدراسي، من أجل أجهزة كمبيوتر جديدة أو إصلاحات السقف، أو من أجل الأمن أو وسائل تعليمية- عائلتك فقط هي التي يمكنها أن تقرر ذلك. لا يحق للمدرسة أن تأمر بتسليم الأموال. هذا هو كل ما يمكنها أن تطلبه. وأنت من يقرر هل ستلتزم بطلب المدرسة أم لا.

فئات إضافية

كل مدرسة لديها منهج دراسي. فهو يسجل المواد التي يدرسها فصلك ومقدار الوقت الذي يقضيه في تلك المواضيع. الجميع فصول إضافية، مثل النوادي أو المواد الاختيارية، يمكن أن تكون طوعية فقط. إذا كان في مقررإذا لم يكن هناك "الهندسة في المشاكل" كمادة إلزامية، فلا يجوز للأطفال الالتحاق بهذه الدورة الخاصة.

أما استخدام المعرفة المكتسبة في دورة خاصة عند اجتياز امتحان في موضوع رئيسي مثل الهندسة فهذا لن يكون إلا مفيدًا. سيقدر أي معلم بشدة الطالب الذي لديه معرفة إضافية. ولكن في الوقت نفسه، في درس الهندسة، يجب أن تحصل على كل المعرفة اللازمة حتى يتمكن الأطفال من اجتياز الاختبار بنجاح في هذا الموضوع.

هل العمل محظور؟

تنص المادة 37 من الدستور الروسي على ما يلي: "يحظر العمل القسري". نفس الشيء مكتوب في المادة 50 من قانون "التعليم": "يحظر إشراك الطلاب وتلاميذ المؤسسات التعليمية المدنية دون موافقة الطلاب والتلاميذ وأولياء أمورهم (الممثلين القانونيين) في العمل الذي لا ينص عليه البرنامج التعليمي. "

وهذا يعني أن المدرسة ليس لها الحق في أن تأمر الفتيات في الصفوف 9-11 بأخذ الخرق في أيديهن والذهاب لمسح البرك في ممرات المدرسة. انتبه إلى الصياغة الصارمة لقانون "التعليم". يجب أن تحصل المدرسة ليس فقط على موافقة الطلاب أنفسهم لمساعدة المدرسة في عملهم، ولكن أيضًا على موافقة أولياء أمورهم. إذا اتبعنا نص القانون، فحتى لو وقف الطلاب أنفسهم حاملين الخرق في أيديهم وتوسلوا للسماح لهم بإنقاذ المدرسة، فلن يتمكن المدير من السماح لهم بالقيام بذلك حتى يحضروا موافقة كتابية من أبنائهم. آباء.

ماذا يجب أن تفعل المدرسة في ظل هذه الظروف؟ إذا كانت المدرسة تحتاج حقا مساعدة طارئةثم بالطبع ستخاطب الطلاب. لكن هذا يجب أن يكون طلباً وليس أمراً. يحق للطلاب أن يقرروا بشكل مستقل ما إذا كانوا سيستجيبون لطلب المدرسة أم لا.

وفي الوقت نفسه، يجب على المدرسة أن تأخذ في الاعتبار أنه حتى لو كان الطفل يعمل لصالح المدرسة بمحض إرادته، فقد لا يوافق الوالدان على ذلك. في هذه الحالة، سيكون لدى الآباء كل الأسباب للشكوى من المدرسة أو حتى رفع دعوى قضائية. لذلك، من المفيد للمدرسة أن تتعرف مسبقاً، دون انتظار الفيضان، على موقف أولياء الأمور من مسألة إشراك أبنائهم في العمل. وهذا لا ينطبق فقط على حالات الطوارئ، ولكن أيضًا على الواجبات العادية والتنظيف العام وغيرها من "هبوط العمل".

ماذا عن الانضباط؟

ويبدو أنه من الواضح للجميع أنه ليس من حق المعلم أن يطرد الطالب من الفصل أو يطرده من الفصل. ولكن لسبب ما تتكرر مثل هذه الحالات مرارًا وتكرارًا.

ليس للمعلم الحق في أن يقرر بشكل تعسفي ما إذا كان سيسمح للطالب بحضور الفصل أم لا. إذا جاء الطالب في حالة سكر أو بدأ في تدمير أثاث المدرسة، فإن المعلم ملزم بالرد: اتصل بإدارة المدرسة والشرطة وغيرهم من المتخصصين الذين سيقبلون الطالب من المعلم جنبًا إلى جنب ويستمرون في العمل معه . ولكن عندما لا يشكل سلوك الطالب أي خطر، فإن المعلم ملزم بالسماح له بالدخول إلى الفصل الدراسي. آسف، هذا واجبه، وظيفة تدفع له الدولة المال مقابلها.

تأخر الطالب . معاقبته على تأخره. كيفية معاقبة؟ اقرأ ميثاق المدرسة وتعرف على العقوبات المسموح بها في مؤسستك التعليمية. لكن يجب عليهم السماح للطفل بحضور الدرس. لا يوجد مثل هذه العقوبة - الإيقاف من الدرس ولا يمكن أن يكون.

ماذا يجب أن يفعل الطالب إذا لم يُسمح له بحضور الفصل لسبب أو لآخر أو تم طرده من الفصل؟ كتابة شكوى لمدير المدرسة . إذا لم يتغير الوضع بعد ذلك، قم بتقديم شكوى إلى إدارة التعليم وطلب إجراء تحقيق تأديبي.

يمنح قانون "الضمانات الأساسية لحقوق الطفل في الاتحاد الروسي" للطلاب الحق في تقديم التماس إلى إدارة المدرسة لإجراء تحقيق تأديبي في انتهاكات حقوق الطفل.

تعليقات الزوار

مجهول (ضيف)

أدرس في المدرسة في الصف الحادي عشر. ولدينا المزيد منها للتحضير لـ UNT. لكن المدرسة تخبرنا أننا بحاجة إلى دفع 3600 تنغي مقابل ذلك، لكن لا يمكنني أن أسأل أحدًا، ففي جميع المدارس تكون هذه المدارس الإضافية مجانية. ولكن لسبب ما علينا أن ندفع. فهل يحق للمدرسة أن تأخذ أموالاً مقابل هذه المبالغ الإضافية؟

مجهول (ضيف)

وهذا لا ينطبق فقط على الاثنين. لدينا قواعدنا الخاصة في المدرسة، على الرغم من أنني لست متأكدًا من أن كل هذا يتوافق مع القانون. على سبيل المثال، يجب أن يكون كل فصل في الخدمة في المدرسة لمدة ثلاثة أيام. يتمثل واجبنا في الحصول على فترات راحة وبعد المدرسة نقوم بتنظيف المدرسة لعدة ساعات: نقوم بتنظيف كل شيء من المشمع، ونغسل الجدران والسلالم والمكاتب والممرات وغرفة الطعام وعتبات النوافذ، وما إلى ذلك. يستغرق هذا بضع ساعات، وأحيانًا أقل، وإذا لم ننظف المدرسة جيدًا، فلن يقبلنا المدير ويتركنا أو يضيف يومًا إضافيًا من الواجب المدرسي. هذه هي أصعب الأيام في المدرسة، ولكن ليس لدينا خيار. لقد نسي الجميع مدرستنا منذ وقت طويل وأصبحت الإدارة جامحة. أعتقد أن هذا غير قانوني، وكل هذا يتم بشكل طبيعي دون موافقتنا، لكن لا أحد يستمع إلينا. إذا قدمنا شكوى أعلاه، فسوف يقوم المعلمون بطردنا من المدرسة. هذه هي الطريقة التي نعيش بها. نحن لا نحب الطلاب الضعفاء، فالمعلمون يبتعدون عنهم، لكنهم يحبون الطلاب الأقوياء ويتعمدون تضخيم درجاتهم. أعتقد أن هذا غير أمين، على الرغم من أنني لا أستطيع فعل أي شيء

للطالب الحق في:

مسؤوليات الطالب:

القواعد العامة لسلوك الطلاب:

يُمنع على الطلاب:

تعليقات الزوار

نشأة الكتابة وتطورها – ملخص

الملحن ريمون بولس: السيرة الذاتية والحياة الشخصية والإبداع ريمون بولس - السيرة الذاتية