11.10.2019

Rivoluzione scientifica e tecnologica e il suo impatto sulla cultura. Rivoluzione scientifica e tecnologica ed educazione morale


introduzione


La rilevanza dell'argomento sta nel fatto che le conseguenze della rivoluzione scientifica e tecnologica possono essere sia positive che lati negativi, a seconda di ciò che rappresenta in un particolare settore attività governative rivoluzione scientifica e tecnologica. Sono questi aspetti l'anello chiave della rivoluzione scientifica e tecnologica. Inoltre, questa stessa categoria di ricerca deve necessariamente includere la considerazione del progresso scientifico e tecnologico, vale a dire, la domanda deve essere: il progresso scientifico e tecnologico è visibile nella rivoluzione scientifica e tecnologica in una data situazione. Prima che la rilevanza possa essere pienamente determinata, è necessario identificare i problemi e le soluzioni.

Scopo dello studio: identificare positivi e conseguenze negative rivoluzione scientifica e tecnologica. Se viene identificato un lato negativo, determinare i modi per risolverlo. Perché sono stati proposti questi compiti:

definire la rivoluzione scientifica e tecnologica,

mostrare l'impatto della rivoluzione scientifica e tecnologica, mostrando le sue conseguenze positive e negative.

Oggetto della ricerca: letteratura scientifica e ricerca pratica di autori eccezionali.

Oggetto di studio: rivoluzione scientifica e tecnologica.

Metodi di ricerca:

teorico-analitico, cioè considerazione della letteratura teorica sulla base della quale si forma la propria conclusione,

classificazione - distribuzione dell'influenza della rivoluzione scientifica e tecnologica in determinati gruppi (ad esempio, il gruppo "trasporti"),

la generalizzazione è stata effettuata insieme alla classificazione, in cui sono stati considerati i "pro" e i "contro" di ciascun gruppo, dopo di che è stata data una risposta generale: una generalizzazione o conclusione.

La base scientifica del lavoro è costituita dalle opere di autori famosi come: Kozikov I.A., Glagolev S.F., Ivanov N.P. e così via.

Struttura del robot. Il volume totale dell'opera è di 31 pagine, che comprende: Introduzione, Capitolo 1 Rivoluzione scientifica e tecnologica, Capitolo 2 Impatto della rivoluzione scientifica e tecnologica (conseguenze positive e negative), Conclusione, Riferimenti.


1. Rivoluzione scientifica e tecnologica


Componenti separate della rivoluzione scientifica e tecnologica sono lo sviluppo della scienza e della tecnologia. Nella storia dello sviluppo tecnologico, metterò in evidenza tre fasi principali. Il primo iniziò con l'emergere del sistema primitivo, l'apparizione degli strumenti di lavoro più elementari e continuò fino alla fine del XVIII - inizio XIX secolo, cioè fino all'avvento della produzione meccanica. Questa fase copre più di 3 milioni di anni di esistenza della società umana e il suo metodo di produzione tecnologico intrinseco era basato sul lavoro manuale. La seconda fase è durata fino all'inizio dello sviluppo della rivoluzione scientifica e tecnologica (fino alla metà degli anni '50 del XX secolo) e si basava sul lavoro meccanico. Nella prima fase, la tecnologia si è sviluppata sulla base di strumenti empirici e dell'esperienza pratica delle persone. Lo sviluppo della scienza e della tecnologia nelle formazioni precapitaliste è avvenuto separatamente. E solo nei secoli XVI-XVIII. è iniziato il processo di graduale convergenza del progresso scientifico e tecnologico.

Il progresso scientifico e tecnologico (STP) ha forme di sviluppo evolutive e rivoluzionarie. Come modello storico generale, è nato durante la rivoluzione industriale tra la fine del XVIII e l'inizio del XIX secolo. La forma evolutiva di sviluppo è caratterizzata da cambiamenti graduali quantitativi (principalmente) e qualitativi (parziali) nello sviluppo della scienza e della tecnologia, miglioramento dei tipi tradizionali di tecnologia e produzione. Una forma rivoluzionaria di sviluppo del progresso scientifico e tecnologico significa l'emergere di tipi fondamentalmente nuovi, la loro applicazione pratica, ecc., Ad es. un cambiamento radicale e rivoluzionario nel metodo tecnologico di produzione.

Una macchina è costituita da una macchina operatrice che alimenta gli utensili; motore, fornisce energia alla macchina; meccanismo di trasmissione (o azionamento), che serve a trasferire energia dal motore alla macchina funzionante. Nella rivoluzione industriale del XVIII - inizio XIX secolo. il punto di partenza fu l'invenzione della macchina da lavoro, che successivamente portò a cambiamenti fondamentali in altre parti della macchina. Sebbene le prime macchine apparvero sulla base del graduale accumulo di conoscenze empiriche, da quel momento la tecnologia divenne il risultato di uno studio mirato delle leggi della natura, la materializzazione delle scoperte scientifiche, la scienza cominciò a trasformarsi in una specifica forza produttiva. A sua volta, il progresso tecnologico diventa uno stimolo estremamente forte per lo sviluppo della scienza.

Progresso scientifico e tecnologico (STP) - cambiamenti qualitativi (evolutivi) e significativi (rivoluzionari) nei mezzi e negli oggetti del lavoro, nelle tecnologie, ecc., ad es. il sistema esistente di forze produttive, basato sui risultati della scienza e dell'informazione, nonché cambiamenti simili nelle relazioni tecniche ed economiche - rapporti di specializzazione, cooperazione, combinazione di produzione, sua concentrazione, ecc.

L'essenza del progresso scientifico e tecnologico può essere considerata come l'emergere di collegamenti intermedi tra una persona e l'oggetto del lavoro: una macchina, un motore, una macchina automatica, ognuno dei quali rappresenta un cambiamento qualitativo nell'interazione tra uomo e natura.

La principale forma di impresa nello stadio più basso di sviluppo del capitalismo nell'industria è la fabbrica, e il metodo tecnologico di produzione si basa per la prima volta non sul lavoro manuale, ma sul lavoro delle macchine. Lo sviluppo del sistema macchina, il passaggio alla meccanizzazione completa della produzione ha richiesto un numero significativo di lavoratori qualificati, operatori di macchina, aggiustatori e specialisti della produzione nuova tecnologia eccetera. Pertanto, il livello di istruzione generale dei lavoratori è aumentato. Tra la fine del XIX e l'inizio del XX secolo. L'istruzione primaria era tipica e tra la fine degli anni '40 e l'inizio degli anni '50 del XX secolo. - media. Di conseguenza, l'interesse per il contenuto del lavoro cresce, lo sviluppo unilaterale dei produttori diretti viene in una certa misura superato e si osserva un certo progresso nello sviluppo della personalità.

Il rapporto tra progresso scientifico e tecnologico è sempre più stretto. Alla fine del 19° secolo. Il primo laboratorio scientifico è apparso nella società americana General Electric. Nel corso del tempo, tali laboratori presso gigantesche imprese monopolistiche diventano tipici. A poco a poco, si stanno creando prerequisiti materiali (oggettivi) e spirituali (soggettivi) per una forma così rivoluzionaria di progresso scientifico e tecnologico, come la rivoluzione scientifica e tecnologica, avvenuta a metà degli anni '50. Con il dispiegarsi della rivoluzione scientifica e tecnologica, l’industria, e con essa la rivelazione delle forze umane essenziali, raggiunge il massimo sviluppo nell’intera storia della società umana.

Il termine “rivoluzione scientifica e tecnologica” è stato introdotto per la prima volta nella circolazione scientifica da J. Bernal nel libro “Un mondo senza guerra”, pubblicato in URSS. Da allora, nelle opere di scienziati nazionali e russi sono apparse più di 150 definizioni dell'essenza della rivoluzione scientifica e tecnologica. Spesso lo vedono come il trasferimento delle funzioni umane alle macchine, una rivoluzione nel modo tecnologico di produzione, un processo di convergenza intensiva di scienza, tecnologia e produzione, cambiamenti nella principale forza produttiva. Una definizione logica e concisa dell'essenza della rivoluzione scientifica e tecnologica è la sua caratterizzazione come rivoluzione nel modo di produzione tecnologico, se considerata come un'unità dialettica delle forze produttive e dei rapporti tecnici ed economici. Tenendo conto delle contraddizioni di questo metodo di produzione, è possibile determinare l'essenza profonda della rivoluzione scientifica e tecnologica.

Rivoluzione scientifica e tecnologica (STR) - cambiamenti fondamentali nell'interazione tra uomo e natura, nonché nel sistema delle forze produttive e delle relazioni tecniche ed economiche.

Sebbene la contraddizione tra uomo e natura sia l'essenza profonda della categoria tecnica ed economica "rivoluzione scientifica e tecnologica" e, di conseguenza, appartenga a contraddizioni non antagoniste, tuttavia, a causa del mancato rispetto da parte dell'uomo delle leggi della natura, può acquisire forme di sviluppo conflittuali e antagoniste. Poiché l'uomo è un essere sociobiologico, in questo caso si verifica una deformazione della personalità umana, il suo degrado, le contraddizioni del modo di produzione sociale si approfondiscono, comprese le contraddizioni nel sistema dei rapporti di proprietà.

L'essenza profonda della rivoluzione scientifica e tecnologica si manifesta nelle sue caratteristiche principali:

Trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta. La scienza è il prodotto spirituale generale dello sviluppo sociale, l’intelligenza generale della conoscenza socialmente accumulata. Per scienza moderna tendenze intrinseche come la cibernetizzazione, la matematizzazione, la cosmizzazione, l’ecologizzazione, la maggiore attenzione agli esseri umani, ecc.

La scienza svolge tradizionalmente la funzione di forza produttiva diretta, cioè attraverso il meccanismo per l'attuazione delle invenzioni scientifiche nelle macchine, nel lavoro, negli oggetti di lavoro e in altri elementi delle forze produttive, nonché attraverso la trasformazione della scienza in un fattore di produzione indipendente, in una forza trainante relativamente indipendente del progresso economico. La trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta è accompagnata dall'emergere in essa della funzione di gestione della produzione, ampliando i confini del lavoro produttivo del produttore totale. Durante questo processo si intensifica anche la divisione sociale del lavoro, si amplia la scala della produzione delle merci, ecc.

Le caratteristiche più importanti della trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta sono: la priorità della conoscenza teorica sulla conoscenza sperimentale; la graduale trasformazione della scienza nella maggior parte delle industrie verso la fase iniziale della produzione materiale diretta; “Sensing” della produzione, cioè rafforzamento del carattere scientifico processi di produzione; transizione verso un tipo intensivo di crescita economica basata sullo sviluppo della scienza; trasformazione del lavoro dello scienziato in lavoro produttivo del lavoratore collettivo; l'influenza diretta della scienza su singoli elementi delle forze produttive; il predominio dello sviluppo della scienza nelle industrie ad alta intensità di conoscenza e nel sistema “scienza-tecnologia-produzione”; la trasformazione della ricerca e sviluppo (R&S) in un importante fattore di progresso e concorrenza scientifica e tecnica; convertire i risultati ricerca scientifica per le merci.

Cambiamenti fondamentali nella tecnologia (i mezzi di lavoro creati artificialmente occupano un posto intermedio nell'interazione tra uomo e natura). L'anello centrale della trasformazione rivoluzionaria durante questo periodo è un significativo cambiamento qualitativo nelle macchine da lavoro e l'emergere del quarto anello delle macchine: un dispositivo di controllo automatico che supera i limiti delle capacità psicofisiche di una persona come soggetto di controllo e cambia in modo significativo il suo ruolo nel processo produttivo, che diventa sempre più indipendente dalla percezione umana e accelera. Ricevendo impulso dallo sviluppo della scienza, in particolare dalla scoperta di nuove proprietà della materia, dallo sviluppo di nuove tecnologie, materiali da costruzione, fonti energetiche, ecc., la tecnologia diventa un anello intermedio nell'attuazione del progresso scientifico e tecnologico e, in a sua volta, stimola lo sviluppo della scienza. L'emergere dell'automa come potente collegamento intermedio tra l'uomo e gli oggetti di lavoro rivoluziona il rapporto dell'uomo con la natura.

La tecnologia moderna copre sempre più tipi di attività lavorativa umana come quella tecnologica, dei trasporti, dell’energia, del controllo e della gestione. Se nelle condizioni della produzione meccanica c'era una subordinazione tecnologica del lavoro da parte del capitale, allora il sistema automatizzato delle macchine è la base materiale per superare l'alienazione tecnica ed economica. Il lavoro umano sta sostituendo sempre più il lavoro delle macchine, una persona è liberata non solo dal lavoro manuale, ma anche dalle funzioni esecutive, in parte dalle funzioni del lavoro mentale di natura non creativa, e svolge sempre più funzioni di controllo e gestione. Allo stesso tempo, la tecnologia automatizzata “espelle” una persona fuori dalla produzione, dalla sfera in cui ha rivelato le sue capacità e proprietà, e nel controllare molte macchine moderne (principalmente display e monitor), una persona perde in gran parte la sua personalità.

Trasformazioni radicali della principale forza produttiva: il lavoratore. Tali trasformazioni prevedono il vantaggio dello sforzo mentale, delle capacità spirituali di una persona nell’organizzazione e gestione della produzione, un alto livello di istruzione e qualificazione, che consente a una persona di passare rapidamente ad altri tipi di lavoro e garantisce la mobilità professionale. Tra i bisogni umani, il ruolo decisivo sarà giocato dai bisogni di lavoro libero e creativo, dalla natura universale delle azioni di una persona, dall'auto-miglioramento e dall'identificazione dei talenti; esigenze per lo sviluppo completo delle capacità di una persona di percepire la conoscenza, la massima estensione possibile vita attiva. Da questo momento inizierà lo sviluppo umano fine a se stesso, la rivelazione assoluta dei suoi talenti creativi, di tutti i poteri essenziali dell'uomo. Una persona che possiede "l'illimitatezza dei suoi bisogni e la capacità di espanderli" (Marx) diventerà un potente fattore di progresso economico e sociale, arricchendosi costantemente, accelerando e, a modo suo, il suo effetto supererà ulteriormente la somma combinata azione di tutti gli altri elementi del sistema delle forze produttive.

Un cambiamento radicale negli oggetti di lavoro, l'emergere di tipi di materiali fondamentalmente nuovi con proprietà specificate. Vengono creati sulla base della sintesi di materiali e cose precedentemente utilizzati con le proprietà fisiche e chimiche necessarie: materiali compositi (una combinazione di metalli e ceramica, vetro e ceramica, ecc.). Leghe vari metalli, polimeri, materiali ultrapuri, fibre chimiche, ecc.

Una rivoluzione nelle forze della natura utilizzate dall’uomo. Furono ampiamente utilizzati per la prima volta durante la rivoluzione industriale tra la fine del XVIII e l'inizio del XIX secolo. Quando il vento, il vapore e l’elettricità venivano utilizzati nella produzione diretta. Secondo la rivoluzione scientifica e tecnologica, è iniziato l'uso dell'energia nucleare, dell'energia solare, delle maree oceaniche, del calore sotterraneo della Terra, ecc.

Introduzione di tecnologie fondamentalmente nuove create sulla base di scoperte fondamentali: laser, plasma, membrana, ecc. Sono caratterizzate da bassa resa, aumento della produttività del lavoro di decine di volte, prodotti di alta qualità, rispetto dell'ambiente, ecc.

Introduzione di forme e metodi fondamentalmente nuovi di organizzazione della produzione e del lavoro. Quindi, se nel periodo precedente prevaleva il sistema Taylor, ora predominano le squadre autonome, il sistema Mayo, le relazioni umane e l’arricchimento del contenuto del lavoro.

Nell'insieme di queste caratteristiche, la rivoluzione scientifica e tecnologica si sviluppa in un sistema integrale, che copre i principali elementi strutturali del metodo tecnologico di produzione.

La divulgazione delle proprietà fondamentali della rivoluzione scientifica e tecnologica ci consente di determinare in modo completo e sistematico la sua essenza, che risiede in tali trasformazioni rivoluzionarie di scienza, tecnologia e tecnologia che determinano cambiamenti fondamentali nell'interazione tra uomo e natura, fattori di produzione personali e materiali , il sistema delle forze produttive e la loro forma materiale, a sua volta, determina cambiamenti fondamentali nel ruolo dell'uomo nella produzione sociale, la trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta.

In totale, la categoria della rivoluzione scientifica e tecnologica si riferisce a categorie tecniche ed economiche (che riflettono cioè lo sviluppo di un metodo di produzione tecnologico, ma non riflette l'evoluzione dei rapporti di proprietà e del meccanismo economico). Insieme, la rivoluzione scientifica e tecnologica, per l'azione della legge di corrispondenza dei rapporti di produzione al livello e alla natura delle forze produttive, determina cambiamenti in altri elementi sistema economico, cioè cambiamenti socioeconomici. Tuttavia, questi cambiamenti sono una conseguenza dell’azione della rivoluzione scientifica e tecnologica, e quindi non ne costituiscono l’essenza socio-economica.

Caratteristiche della fase moderna della rivoluzione scientifica e tecnologica e del progresso economico. A metà degli anni '70 del XX secolo. la rivoluzione dell'informazione è iniziata. La sua base materiale è l'emergere di mezzi fondamentalmente nuovi di trasmissione delle informazioni (spazio, comunicazioni in fibra ottica), cioè una rivoluzione nelle comunicazioni. Così, utilizzando una fibra ottica dello spessore di un capello umano, un testo con una capacità di diverse migliaia di Bibbie viene trasmesso in un secondo su una distanza di centinaia di chilometri. Come risultato della rivoluzione informatica, crescono l’informatizzazione del lavoro, la capacità informativa delle industrie e della produzione e la ricchezza creata.

Questa fase di sviluppo della rivoluzione scientifica e tecnologica è principalmente associata all'automazione elettronica della produzione e circolazione dei materiali, alla creatività scientifica e tecnica. Il suo punto di partenza è la rivoluzione dei microprocessori: l'emergere e lo sviluppo dei microprocessori su grandi circuiti integrati. Quindi, un cristallo con un'area di 1 cm ² può accumulare 5 milioni di bit di informazioni utilizzando le onde magnetiche. Fino al 70% computer moderni creato negli USA, il 28% in Giappone, l’1% in Germania. Negli Stati Uniti nel 2005 è stato creato un supercomputer che esegue più di 130 trilioni di attività al secondo. operazioni.

I miglioramenti qualitativi nella capacità di informazione, nell'affidabilità, nella velocità dei sistemi informatici, nella loro flessibilità e autonomia (senza intervento umano) sono diventati la base materiale per la creazione di computer di quinta generazione in grado di "comprendere" il linguaggio umano, "leggere" fotografie, grafici e altri simboli, il che accelera significativamente la creazione dell’“intelligenza artificiale”.

Affinché tali computer funzionino, è necessario un gran numero di vari programmi con l'aiuto dei quali le informazioni esterne vengono tradotte in linguaggio digitale. Questo tipo di intellettuale e attività professionale Negli Stati Uniti sono impiegati più di 500mila specialisti, il che indica la nascita e la diffusione di un nuovo tipo di professione e contribuisce ad aumentare la percentuale di persone coinvolte nel lavoro mentale.

La rivoluzione dei microprocessori ha aumentato l’alfabetizzazione informatica dei lavoratori e ha ridotto il loro carico di lavoro fisico. Il ruolo del lavoro mentale è aumentato e, di conseguenza, il progresso scientifico e tecnologico ha subito un'accelerazione significativa.

Lo sviluppo della rivoluzione dei microprocessori, a sua volta, divenne la base materiale per i robot di terza generazione, o robot “intelligenti”, che, con l’aiuto di sistema sensoriale percepiscono le informazioni sugli eventi circostanti, le elaborano utilizzando i computer più recenti e le trasmettono al loro attuatore. Ciò crea il presupposto materiale per l’automazione completa della produzione, la formazione di “industrie senza equipaggio” o fabbriche automatiche, vale a dire per un elevato grado di automazione, che comporta la produzione di macchine da parte delle macchine stesse. Grazie a ciò, diventa possibile il lavoro continuo, un enorme aumento della produttività del lavoro sociale, il rapido sviluppo di nuovi prodotti e il controllo sistematico sulla qualità del prodotto. Aree di progresso scientifico e tecnologico che risparmiano risorse e manodopera si stanno sviluppando e diffondendo.

Nuova fase La rivoluzione scientifica e tecnologica che si è verificata è caratterizzata anche dall'intenso sviluppo della biotecnologia, in particolare dell'ingegneria genetica e cellulare. Su questa base stanno emergendo nuove industrie, il consumo di energia e materiali nell’agricoltura, nell’industria petrolifera e chimica si sta riducendo, la medicina e la produzione alimentare sono state rivoluzionate.

Lo sviluppo della biotecnologia prepara il terreno per lo sviluppo della “rivoluzione biologica”, della “rivoluzione biotecnologica”. Riguarda, prima di tutto, quello con l'aiuto Ingegneria genetica Verranno creati nuovi organismi con determinate proprietà e le qualità ereditarie delle piante e degli animali agricoli cambieranno.

Il catalizzatore del progresso scientifico, tecnico ed economico, delle nuove invenzioni e delle tecnologie in tutti i settori dell’economia è l’astronautica e l’esplorazione spaziale. Senza di essi le comunicazioni satellitari, la meteorologia accurata e la navigazione sono già impossibili. Nello Spazio sono stati ottenuti cristalli perfetti per l'industria dei semiconduttori, preparati biologicamente attivi e puri. È nello spazio che si fabbricano prodotti sempre più puri e specifici, si controlla l'approvvigionamento energetico (raccogliendo l'energia solare nello spazio e trasmettendola alla Terra) e si effettua il telerilevamento della Terra dallo spazio. A lungo termine nello spazio si creerà un potente potenziale industriale. Anche la realizzazione di questi progetti è impossibile senza i sistemi informatici.

Il rapido sviluppo della tecnologia elettronica determina la graduale trasformazione di tutte le attività informative, la creazione di potenti complessi industriali e informativi, sia all'interno dei confini nazionali che interstatali, e la loro elettronica (rivoluzione nelle comunicazioni) è una delle direzioni più importanti della scena moderna della rivoluzione scientifica e tecnologica. Questo complesso comprende la causa sui brevetti, la fornitura di servizi informatici alle imprese, ai media, la raccolta, l'elaborazione, la sistematizzazione delle informazioni e la loro fornitura all'utente finale, prevedendo il riavvicinamento del computer e del consumatore di informazioni, l'integrazione dei computer ; I servizi informatici vengono sempre più forniti tramite satelliti artificiali della Terra. Uno dei collegamenti di questo sistema è un'ampia rete di punti di informazione.

È emersa e si sta sviluppando la multimedialità (inglese: multi - molti, media - ambiente), ovvero tecnologie che forniscono la combinazione di video, suono, immagini grafiche e altri metodi specifici di presentazione e archiviazione delle informazioni utilizzando strumenti informatici.

La rivoluzione informatica cambia radicalmente il ruolo dell'uomo nel processo di produzione dei beni materiali e spirituali.


2. Impatto della rivoluzione scientifica e tecnologica (conseguenze positive e negative)


L'influenza della rivoluzione scientifica e tecnologica sulla struttura dell'economia mondiale. Nelle fasi iniziali della formazione dell'economia mondiale, la specializzazione dei singoli paesi al suo interno era determinata dalla loro posizione geografica, la presenza di determinate risorse naturali, le caratteristiche delle condizioni naturali. Ciò è comprensibile, perché i principali settori dell'economia erano l'agricoltura e la produzione artigianale. E ora l'importanza di questi fattori non può essere sottovalutata, soprattutto per la specializzazione dei paesi del Terzo Mondo. Ma oltre alle condizioni naturali, la specializzazione economica dei paesi è sempre più influenzata dalle condizioni sociali, economiche e politiche, ad esempio dalle peculiarità della struttura economica e dal funzionamento del sistema economico del paese, dalle tradizioni della popolazione e lo sviluppo dei trasporti, la situazione ambientale e la situazione economica e geografica. A partire dalla seconda metà del XX secolo, la rivoluzione scientifica e tecnologica (STR) ha avuto un enorme impatto sia sulla specializzazione dei singoli paesi, sia sull’organizzazione settoriale e territoriale dell’intera economia mondiale. Consideriamo innanzitutto le differenze tra il percorso evolutivo e quello rivoluzionario dello sviluppo produttivo.

Il percorso evolutivo prevede il miglioramento di attrezzature e tecnologie già conosciute, l’aumento della capacità di macchine e attrezzature, l’aumento della capacità di carico Veicolo eccetera. Diciamo che la capacità standard delle centrali nucleari ucraine è di 1 milione di kW (e nella centrale nucleare di Zaporozhye ci sono 6 di tali centrali); l'altoforno Severyanka a Cherepovets in Russia fonde 5,5 milioni di tonnellate di ghisa all'anno; Francia e Giappone hanno lanciato petroliere con una portata lorda rispettivamente di 500mila tonnellate e 1 milione di tonnellate negli anni '70 del secolo scorso. Ma il percorso rivoluzionario prevede il passaggio a attrezzature e tecnologie fondamentalmente nuove (la rivoluzione microelettronica è iniziata dopo che Intel ha brevettato il nuovo microprocessore Pentium), l'uso di nuove fonti energetiche e materie prime (l'Italia praticamente non acquista minerale di ferro, utilizzando i rottami come materia prima materiale per la fusione dell'acciaio (rottami metallici), il Giappone produce circa la metà della sua carta da carta straccia). Il XX secolo è il secolo dell'automobile e di Internet, dell'informatica e della tecnologia spaziale, è il secolo dei giganteschi sconvolgimenti e delle grandi scoperte, delle guerre e delle rivoluzioni. La più insolita, pacifica, duratura e, probabilmente, la più colossale in questo secolo turbolento è la rivoluzione scientifica e tecnologica. In effetti, è iniziato a metà del secolo scorso e continua ancora oggi; non toglie vite umane, ma cambia radicalmente il modo di vivere delle persone. Cos’è questa rivoluzione e quali sono le sue caratteristiche principali? Una rivoluzione scientifica e tecnologica è una radicale trasformazione qualitativa delle forze produttive, in cui la scienza diventa una forza produttiva diretta. Caratteristiche principali della rivoluzione scientifica e tecnologica:

) Universalità e completezza. La rivoluzione scientifica e tecnologica è “penetrata” negli angoli più remoti del mondo (in ogni paese si possono vedere un'auto e un computer, una TV e un videoregistratore); colpisce tutte le componenti della natura: l'aria dell'atmosfera e l'acqua dell'idrosfera, la litosfera e il suolo, le piante e mondo animale. La rivoluzione scientifica e tecnologica ha cambiato in modo significativo tutti gli aspetti della vita umana, al lavoro e a casa, e ha influenzato la vita quotidiana, la cultura e persino la psicologia. Se la base della rivoluzione industriale del 19 ° secolo era il motore a vapore, nell'era della rivoluzione scientifica e tecnologica tale base può essere chiamata computer elettronico (computer). Questi dispositivi hanno apportato una vera rivoluzione nella vita delle persone e nella consapevolezza delle possibilità di utilizzo delle macchine in vari ambiti dell'attività pratica e nella vita di tutti i giorni. I computer pesanti, capaci di eseguire miliardi di operazioni al minuto, vengono utilizzati nella ricerca scientifica, per fare varie previsioni, nell'industria militare e in altri settori. L'uso dei personal computer è diventato un luogo comune, il cui numero è già misurato in centinaia di milioni di unità.

) La costante accelerazione delle trasformazioni scientifiche e tecnologiche, che si manifesta come una rapida riduzione dei cosiddetti “ periodo di incubazione"tra una scoperta scientifica e la sua messa in produzione (tra l'invenzione del principio della fotografia e la realizzazione della prima fotografia trascorsero 102 anni, trascorsero 80 anni dalla prima trasmissione di un impulso radio alle trasmissioni radio sistematiche, l'introduzione della il telefono ha impiegato 56 anni, il radar - 15 anni, la televisione - 14 anni, bomba atomica- 6 anni, laser - 5 anni, ecc.). Questa caratteristica della rivoluzione scientifica e tecnologica ha portato al fatto che una cosa diversa attrezzatura di produzione diventa moralmente obsoleto più velocemente di quanto si consuma fisicamente.

) Un cambiamento nel ruolo dell'uomo nella produzione sociale associato a un cambiamento nella natura del lavoro, nella sua intellettualizzazione. Se centinaia di anni fa, la prima cosa necessaria era la forza muscolare umana, ora vengono apprezzate l'istruzione di qualità e le capacità mentali. La rivoluzione scientifica e tecnologica richiede elevate qualifiche e disciplina delle prestazioni, combinate con iniziativa creativa, cultura e organizzazione delle risorse lavorative. Questa situazione è del tutto naturale, perché il lavoro manuale sta diventando un ricordo del passato. IN condizioni moderne la disorganizzazione, la perdita di tempo, l'incapacità di utilizzare le informazioni e la riluttanza ad espandere costantemente le proprie conoscenze professionali ridurranno inevitabilmente la produttività del lavoro e talvolta possono portare a gravi errori di calcolo nel lavoro. Nell’era della rivoluzione scientifica e tecnologica, aumenta l’importanza di una sapiente gestione del processo produttivo. La produzione di tecnologie moderne, come quella aerospaziale, coinvolge migliaia di imprese che impiegano decine di migliaia di persone. La creazione di tipi di prodotti così complessi come un aereo o un veicolo spaziale è gestita da persone che padroneggiano perfettamente la scienza della gestione.

) Stretto legame con la produzione militare. In generale, va notato che la vera rivoluzione scientifica e tecnologica iniziò durante la seconda guerra mondiale proprio come rivoluzione tecnico-militare. Solo a partire dalla metà degli anni ’50 del XX secolo la rivoluzione scientifica e tecnologica ha interessato anche le produzioni non militari (prima ci furono Hiroshima e Nagasaki, e solo poi l’uso pacifico dell’energia atomica; analogamente, l’uso delle comunicazioni cellulari era inizialmente destinato solo a usi affari militari).

Direzioni principali per migliorare la produzione nelle condizioni della rivoluzione scientifica e tecnologica:

) Elettronizzazione: fornire a tutti i tipi di attività umana la tecnologia informatica. I parchi informatici più grandi del mondo si trovano negli Stati Uniti, in Giappone e in Germania.

) Automazione complessa: l'uso di microprocessori, manipolatori meccanici, robot, la creazione di sistemi di produzione flessibili. I più grandi parchi mondiali di robot industriali ora sono il Giappone, gli Stati Uniti, la Germania e la Svezia.

) Sviluppo accelerato dell'energia nucleare. Se a metà degli anni '80 del secolo scorso (prima dell'incidente di Chernobyl) nel mondo c'erano circa 200 centrali nucleari, che producevano il 14% dell'elettricità, ora ci sono più di 450 centrali nucleari in 33 paesi, la quota delle quali della produzione elettrica mondiale ha raggiunto il 17%. Il “detentore del record” è la Lituania, dove questa quota è dell’80%, in Francia il 75% dell’elettricità viene generata nelle centrali nucleari, in Belgio il 60%, in ??Ucraina - 50%, in ??Svizzera - 40%, in ??Spagna - 36%, ecc.

) Produzione di nuovi materiali. I semiconduttori sono diventati ampiamente utilizzati nell'industria radiofonica, i materiali ceramici e sintetici nell'edilizia, nuovi impianti di produzione per la fusione del titanio, del litio e di altri metalli refrattari e delle terre rare sono apparsi nella metallurgia e i cermet sono diventati una parola completamente nuova nella produzione di materiali strutturali. La quota dei prodotti in legno e di altri materiali da costruzione tradizionali è scesa a una frazione dell'1%.

) Sviluppo accelerato della biotecnologia. L’ingegneria genetica delle proteine ​​e delle cellule, insieme alla sintesi microbiologica, hanno rivoluzionato la nostra comprensione dello sviluppo di molti settori dell’economia. Dagli anni '70 del secolo scorso, la biotecnologia ha iniziato a svolgere un ruolo enorme nell'agricoltura e nella medicina. Ora la loro importanza sta crescendo nello smaltimento di rifiuti pericolosi, nell’approvvigionamento di materie prime e in nuove fonti energetiche (ad esempio, la produzione di biogas).

) Cosmizzazione. Innanzitutto, questo è lo sviluppo del ramo più recente del settore: l'aerospaziale. Con il suo sviluppo viene creata un'intera gamma di macchine, strumenti e leghe che nel tempo trovano applicazione nelle industrie non spaziali. Ecco perché 1 dollaro investito in astronautica produce 13 dollari di profitto netto. In secondo luogo, è difficile immaginare le comunicazioni moderne senza l'uso dei satelliti; anche in attività tradizionali come la pesca, l'agricoltura e la silvicoltura, l'astronautica ha trovato la sua applicazione. Il passo successivo è stato l’uso diffuso delle stazioni spaziali per ottenere nuovi materiali, ad esempio leghe in condizioni di gravità zero. In futuro, intere fabbriche opereranno in orbite terrestri basse. Di minore importanza, ma pur sempre rilevanti per i paesi preindustriali, sono le modalità per migliorare la produzione, quali l’elettrificazione, la meccanizzazione e la chimica. I moderni paesi industriali e postindustriali hanno seguito questo percorso nella prima metà del XX secolo. L'influenza della rivoluzione scientifica e tecnologica sulla struttura settoriale dell'economia: La rivoluzione scientifica e tecnologica cambia non solo la natura del lavoro e le condizioni di vita di una persona, ma ha un impatto significativo sulla struttura settoriale dell'economia. La natura di questa influenza non è difficile da comprendere se confrontiamo la struttura economica dei paesi postindustriali e preindustriali. Nell’ultimo mezzo secolo, la rivoluzione scientifica e tecnologica ha cambiato radicalmente la struttura economica dei paesi postindustriali, ma i paesi preindustriali continuano a preservare le strutture arcaiche dell’anno precedente – all’inizio del secolo scorso, con la predominanza dell’agricoltura e della silvicoltura, della caccia e della pesca. In totale, durante il XX secolo, il potenziale economico dell'umanità è aumentato di 10 volte e la struttura settoriale dell'economia mondiale ha acquisito le seguenti caratteristiche: la quota dell'industria è aumentata al 58% del PIL, le industrie dei servizi (infrastrutture) al 33% , ma la quota dell'agricoltura e dell'indotto è scesa al 9%.

Produzione materiale. Come risultato della rivoluzione scientifica e tecnologica, si sono verificati cambiamenti significativi nella struttura delle industrie stesse. Da un lato, la loro diversificazione ed emergenza continuavano le ultime produzioni, d'altra parte, industrie e sottosettori erano uniti in complessi complessi interindustriali: ingegneria meccanica, chimica forestale, combustibili ed energia, agroindustriale, ecc.

Nella struttura settoriale dell'industria (industria), si osserva una tendenza costante verso un aumento della quota dell'industria manifatturiera (ora supera già il 90%) e una diminuzione dell'industria mineraria (meno del 10%). La diminuzione della quota di quest'ultimo è spiegata dalla costante diminuzione del peso delle materie prime e del carburante nel prezzo di costo prodotti finiti, sostituendo le materie prime naturali con materie prime riciclate e artificiali più economiche. Nell'industria manifatturiera, le “tre industrie d'avanguardia” stanno crescendo rapidamente: l'ingegneria meccanica, l'industria chimica e l'industria dell'energia elettrica. Tra i loro sottosettori e industrie, la microelettronica, la costruzione di strumenti, la robotica, l'industria missilistica e spaziale, la chimica di sintesi organica, la microbiologia e altre industrie ad alta tecnologia occupano posizioni di primo piano. Lo spostamento del centro di gravità nell’industria dei paesi postindustriali altamente sviluppati da industrie ad alta intensità di capitale e materiali a industrie ad alta intensità di conoscenza a livello dell’economia mondiale è compensato dai paesi industriali e di nuova industrializzazione. Questi ultimi “attraggono” industrie “sporche”, concentrandosi su bassi standard ambientali, oppure le industrie ad alta intensità di manodopera si concentrano su manodopera a basso costo, che non è necessariamente altamente qualificata. Gli esempi includono la metallurgia e l’industria leggera. L’agricoltura è il ramo più antico e geograficamente diffuso della produzione materiale. Non esistono paesi al mondo i cui abitanti non siano impegnati nell'agricoltura e nella pesca, nella caccia e nella silvicoltura. Questo gruppo di industrie impiega ancora quasi la metà della popolazione economicamente attiva del mondo (in Africa - oltre il 70% e in alcuni paesi - oltre il 90%). Ma anche qui è evidente l’influenza del progresso scientifico e tecnologico, che porta ad una riduzione della dipendenza dalle condizioni naturali attraverso l’aumento della quota dell’allevamento nella struttura dell’agricoltura e la “rivoluzione verde” nella produzione agricola.

Anche i trasporti sono diventati un ramo importante della produzione materiale. È questo che costituisce la base della divisione geografica del lavoro, influenzando contemporaneamente attivamente l'ubicazione e la specializzazione delle imprese. È stato creato un sistema di trasporti globale. La sua lunghezza totale supera i 35 milioni di km, di cui strade - 23 milioni di km, varie condutture - 1,3 milioni di km, linee ferroviarie- 1,2 milioni di km, ecc. Ogni anno, più di 100 miliardi di tonnellate di merci e circa 1 trilione vengono trasportate con tutti i tipi di trasporto. passeggeri. In seguito alla rivoluzione scientifica e tecnologica, la “divisione del lavoro” tra le modalità di trasporto è cambiata: il ruolo della ferrovia ha cominciato a diminuire a favore di quelle più “mobili”. ??gasdotto automobilistico a basso costo. Il trasporto marittimo continua a fornire il 75% del trasporto internazionale di merci, ma ha perso la sua posizione nel trasporto passeggeri, ad eccezione del turismo. Il trasporto passeggeri per via aerea sta crescendo più rapidamente, anche se in termini di fatturato dei passeggeri è ancora significativamente inferiore al trasporto su strada.

Commercio Assicura lo scambio dei risultati della produzione. Il tasso di crescita del commercio mondiale è costantemente superiore al tasso di crescita della produzione. Questa è una conseguenza del processo di approfondimento della divisione geografica del lavoro. Sotto l’influenza della rivoluzione scientifica e tecnologica, si stanno verificando cambiamenti nella struttura delle merci del commercio mondiale; sembra che stia “migliorando” (la quota di prodotti finiti cresce, la quota di materie prime minerali e agricole diminuisce). La struttura del valore del commercio mondiale è la seguente: il commercio di beni industriali rappresenta il 58%, i servizi il 22%, risorse minerarie- 10%, prodotti agricoli - 10%. La struttura territoriale è marcatamente dominata dall’Europa.

Il commercio di tecnologie (brevetti, licenze) cresce più rapidamente del commercio di beni. Tra i paesi del mondo, il principale venditore di alte tecnologie sono gli Stati Uniti, il più grande acquirente è il Giappone. La portata dell’esportazione di capitali (cioè l’esclusione di parte del capitale dal processo di fatturato nazionale in un paese e la sua inclusione nel processo di produzione o altro fatturato in altri paesi) è ora paragonabile al volume del commercio mondiale. L’esportazione di capitali avviene sotto forma di:

) investimenti diretti di capitale;

) investimenti di portafoglio;

) prestiti.

Nel primo caso, il capitale imprenditoriale viene investito direttamente nella produzione. In genere, tali investimenti comportano il controllo diretto di un'impresa straniera. Nel secondo caso, gli investimenti non sono associati al controllo diretto, poiché sono inclusi in azioni, obbligazioni, ecc. Nel terzo caso, il ruolo principale è svolto dalle banche transnazionali. Se nella prima fase dello sviluppo dell'economia mondiale i principali “banchieri” erano la Gran Bretagna e la Francia, in seguito le posizioni di comando appartenevano agli Stati Uniti. All’inizio del 21° secolo, il Giappone e la Germania divennero i leader. Anche la struttura settoriale delle esportazioni di capitali è cambiata in modo significativo. Se nella prima metà del XX secolo gli investimenti esteri erano diretti principalmente all’industria mineraria, e nella seconda metà del secolo vi è stato un riorientamento verso l’industria manifatturiera, ora gli investimenti nel commercio, nelle infrastrutture e nella tecnologie più recenti.

Produzione immateriale. Almeno un quinto della popolazione economicamente attiva mondiale è impiegata nella produzione non materiale. La costante tendenza al rialzo di questa quota è anche associata al progresso scientifico e tecnologico. Grazie all’automazione e alla robotizzazione della produzione materiale, parte delle risorse lavorative vengono liberate e “confluite” nella produzione non materiale. Sempre più persone iniziano a impegnarsi nel miglioramento intellettuale della società (istruzione, radio, televisione, ecc.).

Un fattore importante nello sviluppo delle forze produttive è stata la ricostruzione delle capacità fisiche e creative umane, che ha portato ad un aumento dell’occupazione nel settore sanitario, del turismo e dell’industria dell’intrattenimento. Nella società moderna si verifica una “esplosione di informazioni”: il volume delle informazioni scientifiche, tecniche e di altro tipo raddoppia ogni 10 anni. Cervello umano non è più in grado di elaborare una tale quantità di informazioni per prendere le giuste decisioni decisioni gestionali alla velocità richiesta. Si stanno creando banche dati di informazioni, sistemi di controllo automatico della produzione (APS), centri di informazione e calcolo (ICC), ecc .. Mezzi in fibra ottica ad alta velocità e sistemi di comunicazione satellitare consentono di creare servizi di informazione nazionali e internazionali che si espandono in modo significativo le capacità di gestione della produzione. L’umanità sta entrando nell’era dell’informazione: “Chi possiede l’informazione possiede il mondo”. L'influenza del progresso scientifico e tecnologico sulla struttura territoriale dell'economia: Non meno impressionante è l'influenza del progresso scientifico e tecnologico sulla struttura territoriale dell'economia.


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Ministero della Pubblica Istruzione della Regione di Mosca

istituzione educativa pubblica

istruzione professionale superiore

Regionale dello Stato di Mosca

istituto sociale e umanitario

Estratto sulla storia

Rivoluzione scientifica e tecnologica e la sua influenza sul corso

sviluppo sociale

Kolomna – 2011


Rivoluzione scientifica e tecnologica negli anni '50 -'60 del XX secolo

L'influenza della rivoluzione scientifica e tecnologica sul corso dello sviluppo sociale

Letteratura

rivoluzione tecnico-scientifica


Rivoluzione scientifica e tecnologica negli anni '50 -'60 del XX secolo

Una trasformazione radicale e qualitativa delle forze produttive basata sulla trasformazione della scienza in un fattore trainante nello sviluppo della produzione sociale. Durante il N.-t. r., il cui inizio risale alla metà del XX secolo, il processo di trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta si sta rapidamente sviluppando e completando. N.-t. R. cambia l'intera apparenza della produzione sociale, le condizioni, la natura e il contenuto del lavoro, la struttura delle forze produttive, la divisione sociale del lavoro, settoriale e struttura professionale società, porta a rapida crescita produttività del lavoro, ha un impatto su tutti gli aspetti della vita sociale, compresa la cultura, la vita quotidiana, la psicologia umana, il rapporto tra società e natura, e porta ad una forte accelerazione del progresso scientifico e tecnologico.

N.-t. R. è una fase naturale della storia umana, caratteristica dell'era di transizione dal capitalismo al comunismo. È un fenomeno globale, ma le forme della sua manifestazione, il suo corso e le conseguenze nei paesi socialisti e capitalisti sono fondamentalmente diversi.

N.-t. R. - un lungo processo che ha due prerequisiti principali: scientifico, tecnico e sociale. Il ruolo più importante nella preparazione di N.-t. R. I successi delle scienze naturali tra la fine del XIX e l'inizio del XX secolo hanno avuto un ruolo, a seguito della quale ha avuto luogo una rivoluzione radicale nelle visioni della materia ed è emersa una nuova immagine del mondo. V. I. Lenin definì questa rivoluzione “la più recente rivoluzione nelle scienze naturali” (vedi Raccolta completa delle opere, 5a ed., vol. 18, p. 264). Tutto cominciò con la scoperta dell'elettrone, del radio, della trasformazione elementi chimici, la creazione della teoria della relatività e della teoria quantistica e segnò una svolta della scienza nel campo del micromondo e delle alte velocità. Influenzato dai successi della fisica negli anni '20. 20 ° secolo I fondamenti teorici della chimica subirono cambiamenti significativi. La teoria quantistica ha spiegato la natura dei legami chimici, che, a loro volta, hanno aperto ampie possibilità alla scienza e alla produzione per la trasformazione chimica della materia. Cominciò la penetrazione nel meccanismo dell'ereditarietà, si sviluppò la genetica e si formò la teoria cromosomica.

Un cambiamento rivoluzionario si è verificato anche nella tecnologia, soprattutto sotto l’influenza dell’uso dell’elettricità nell’industria e nei trasporti. La radio fu inventata e si diffuse. È nata l'aviazione. Negli anni '40 La scienza ha risolto il problema della scissione del nucleo atomico. L’umanità ha dominato l’energia atomica. L’emergere della cibernetica è stato di grande importanza. La ricerca sulla creazione di reattori atomici e sulla bomba atomica per la prima volta ha costretto gli stati capitalisti a organizzare un'interazione coordinata tra scienza e industria nel quadro di un grande progetto scientifico e tecnico nazionale. Questo servì da scuola per i successivi programmi nazionali di ricerca scientifica e tecnologica. Ma forse l’effetto psicologico dell’uso dell’energia atomica è stato ancora più importante: l’umanità si è convinta delle colossali capacità di trasformazione della scienza e dei suoi applicazione pratica. È iniziato un forte aumento degli stanziamenti per la scienza e del numero di istituti di ricerca. L’attività scientifica è diventata una professione di massa. Nella seconda metà degli anni '50. sotto l'influenza dei successi dell'URSS nell'esplorazione spaziale e dell'esperienza sovietica nell'organizzazione e nella pianificazione scientifica, nella maggior parte dei paesi iniziò la creazione di organismi nazionali di pianificazione e gestione attività scientifica. Le connessioni dirette tra gli sviluppi scientifici e tecnici si sono rafforzate e l'uso dei risultati scientifici nella produzione ha accelerato. Negli anni '50 I computer elettronici (computer), che sono diventati un simbolo della tecnologia scientifica, vengono creati e ampiamente utilizzati nella ricerca scientifica, nella produzione e quindi nella gestione. R. La loro comparsa segna l'inizio del graduale trasferimento delle funzioni logiche umane alla macchina e, in futuro, il passaggio all'automazione integrata della produzione e della gestione. Un computer è un tipo di tecnologia fondamentalmente nuovo che cambia la posizione e il ruolo dell'uomo nel processo di produzione.

Negli anni 40-50. sotto l'influenza di importanti scoperte scientifiche e tecniche, si verificano cambiamenti fondamentali nella struttura della maggior parte delle scienze e dell'attività scientifica; L’interazione della scienza con la tecnologia e la produzione è in aumento. Quindi, negli anni '40 e '50. l’umanità entra nel periodo di N.-t. R.

Allo stato attuale del suo sviluppo, N.-t. R. caratterizzato dalle seguenti caratteristiche principali. 1) La trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta come risultato della fusione di rivoluzioni nella scienza, nella tecnologia e nella produzione, rafforzando l'interazione tra loro e riducendo il tempo dalla nascita di una nuova idea scientifica alla sua implementazione produttiva. 2) Una nuova fase nella divisione sociale del lavoro associata alla trasformazione della scienza nella sfera principale dell'attività economica e sociale, acquisendo un carattere di massa. 3) Trasformazione qualitativa di tutti gli elementi delle forze produttive: soggetto del lavoro, strumenti di produzione e lavoratore stesso; crescente intensificazione dell’intero processo produttivo grazie alla sua organizzazione scientifica e razionalizzazione, riduzione dell’intensità materiale, dell’intensità del capitale e dell’intensità del lavoro dei prodotti: la nuova conoscenza acquisita dalla società in una forma unica “sostituisce” i costi delle materie prime, delle attrezzature e della manodopera , molte volte recuperando i costi della ricerca scientifica e dello sviluppo tecnico. 4) Un cambiamento nella natura e nel contenuto del lavoro, un aumento del ruolo degli elementi creativi in ​​esso; la trasformazione del processo di produzione “... da semplice processo lavorativo in processo scientifico...” (Marx K. ed Engels F., Soch., 2a ed., vol. 46, parte 2, p. 208) . 5) L'emergere su questa base di presupposti materiali e tecnici per superare l'opposizione e le differenze significative tra lavoro mentale e fisico, tra città e campagna, tra lavoro non produttivo e lavoro sfera produttiva. 6) La creazione di nuove fonti di energia potenzialmente illimitate e di materiali artificiali con proprietà predeterminate. 7) Un enorme aumento dell'importanza sociale ed economica delle attività di informazione come mezzo per garantire l'organizzazione scientifica, il controllo e la gestione della produzione sociale; il gigantesco sviluppo delle comunicazioni di massa. 8) Incremento del livello di istruzione e cultura generale e speciale dei lavoratori; aumento del tempo libero. 9) Maggiore interazione tra le scienze, ricerca globale su problemi complessi, ruolo delle scienze sociali e lotta ideologica. 10) La forte accelerazione del progresso sociale, l'ulteriore internazionalizzazione di tutta l'attività umana su scala planetaria, l'emergere dei cosiddetti "problemi ambientali" e la necessità in relazione a ciò di una regolamentazione scientifica del sistema "società - natura".

Insieme alle caratteristiche principali di N.-t. R. possiamo evidenziare le sue principali aree scientifiche e tecniche: automazione integrata della produzione, controllo e gestione della produzione; scoperta e utilizzo di nuovi tipi di energia; creazione e applicazione di nuovi materiali strutturali. Tuttavia, l'essenza di N.-t. R. non può essere ridotto né alle sue caratteristiche, né, inoltre, all'una o all'altra delle più grandi scoperte scientifiche o direzioni del progresso scientifico e tecnologico. N.-t. R. significa non solo l'uso di nuovi tipi di energia e materiali, computer e persino una complessa automazione della produzione e della gestione, ma la ristrutturazione dell'intera base tecnica, dell'intero metodo tecnologico di produzione, a partire dall'uso dei materiali e dei processi energetici per finire con il sistema delle macchine e le forme di organizzazione e gestione, l'atteggiamento dell'uomo nei confronti del processo produttivo.

N.-t. R. crea le premesse per l’emergenza sistema unificato le sfere più importanti dell'attività umana: conoscenza teorica delle leggi della natura e della società (scienza), un complesso di mezzi tecnici ed esperienza nella trasformazione della natura (tecnologia), il processo di creazione di beni materiali (produzione) e modi di interconnessione razionale di azioni pratiche nel processo produttivo (gestione).

Trasformare la scienza in un anello trainante del sistema scienza-tecnologia-produzione non significa ridurre gli altri due anelli di questo sistema a un ruolo passivo e mero recettore degli impulsi provenienti dalla scienza. La produzione sociale è la condizione più importante per l’esistenza della scienza e i suoi bisogni continuano a fungere da principale forza trainante per il suo sviluppo. Tuttavia, a differenza del periodo precedente, la scienza ha assunto il ruolo più rivoluzionario e attivo. Ciò si esprime nel fatto che apre nuove classi di sostanze e processi, e soprattutto nel fatto che, sulla base dei risultati della ricerca scientifica fondamentale, nascono fondamentalmente nuovi rami di produzione che non potevano svilupparsi dalla precedente pratica di produzione (reattori nucleari , moderna radioelettronica e tecnologia informatica, elettronica quantistica, scoperta del codice per la trasmissione delle proprietà ereditarie del corpo, ecc.). In condizioni di N.-t. R. la pratica stessa richiede che la scienza sia in anticipo rispetto alla tecnologia e alla produzione, e quest'ultima si trasforma sempre più nell'incarnazione tecnologica della scienza.

Il rafforzamento del ruolo della scienza si accompagna alla complicazione della sua struttura. Questo processo si esprime nel rapido sviluppo della ricerca applicata, del lavoro di progettazione e sviluppo come collegamenti che collegano la ricerca fondamentale con la produzione, nel ruolo crescente della ricerca interdisciplinare complessa, nel rafforzamento del rapporto tra scienze naturali, tecniche e sociali e, infine, nella l'emergere di discipline speciali che studiano i modelli di sviluppo, le condizioni e i fattori per aumentare l'efficacia della ricerca scientifica stessa.

La rivoluzione scientifica e tecnologica sta rivoluzionando la produzione agricola, trasformando l’agricoltura lavoro in una tipologia di lavoro industriale. Allo stesso tempo, lo stile di vita rurale sta cedendo sempre più il passo a quello urbano. La crescita della scienza, della tecnologia e dell’industria contribuisce all’urbanizzazione intensiva, e lo sviluppo delle comunicazioni di massa e dei trasporti moderni contribuisce all’internazionalizzazione della vita culturale.

Nel processo di N.-t. R. Il rapporto tra società e natura sta entrando in una nuova fase. L'impatto incontrollato della civiltà tecnica sulla natura porta a gravi conseguenze dannose. Pertanto, una persona da consumatore di risorse naturali, come era fino a poco tempo fa, deve trasformarsi in un vero padrone della natura, preoccupandosi della conservazione e dell'aumento della sua ricchezza. L’umanità si trova ad affrontare il cosiddetto “problema ecologico”, ovvero il compito di preservare e regolare scientificamente il proprio habitat.

In condizioni di N.-t. R. aumenta l'interconnessione di vari processi e fenomeni, il che ne aumenta l'importanza approccio integrato a qualsiasi problema importante. A questo proposito, è diventata particolarmente necessaria la stretta interazione delle scienze sociali, naturali e tecniche, la loro unità organica, capace di influenzare sempre più l'aumento dell'efficienza della produzione sociale, il miglioramento delle condizioni di vita e la crescita della cultura, e fornire un'analisi completa della scienza e della tecnologia. R.

Il cambiamento nel contenuto del lavoro, che si verifica gradualmente nel corso del lavoro tecnico-scientifico. R. in vari ambiti della società, ha cambiato significativamente i requisiti per le risorse lavorative. Oltre ad aumentare il volume dell'obbligatorietà educazione generale Si pone il problema del miglioramento e della modifica delle qualifiche dei lavoratori, della possibilità della loro riqualificazione periodica, soprattutto nelle aree di lavoro più intensamente in via di sviluppo.

La portata e il ritmo del cambiamento nella produzione e vita pubblica, che N.-t. porta con sé. r., con un'urgenza finora senza precedenti sollevano la necessità di un'anticipazione tempestiva e quanto più completa possibile della totalità delle loro conseguenze, sia nella sfera economica che in quella sociale, del loro impatto sulla società, sull'uomo e sulla natura.

Un vero portatore di N-t. R. Si distingue la classe operaia, perché non è solo la principale forza produttiva della società, ma anche l'unica classe interessata allo sviluppo coerente e completo del lavoro tecnico-scientifico. R. Sotto il capitalismo, mentre lotta per la sua liberazione sociale e per l’eliminazione dei rapporti capitalistici, la classe operaia apre contemporaneamente la strada al pieno sviluppo del lavoro tecnico-scientifico. R. nell’interesse di tutti i lavoratori.

N.-t. R. crea i presupposti per un cambiamento radicale nella natura della produzione e nelle funzioni della principale forza produttiva: i lavoratori. Pone richieste crescenti conoscenza professionale, le qualifiche, le capacità organizzative, nonché il livello culturale e intellettuale generale dei lavoratori, aumentano il ruolo degli incentivi morali e della responsabilità personale nel lavoro. Il contenuto del lavoro diventerà gradualmente il controllo e la gestione della produzione, la divulgazione e l'uso delle leggi della natura, lo sviluppo e l'introduzione di tecnologie progressiste, nuovi materiali e tipi di energia, strumenti e mezzi di lavoro e la trasformazione delle persone. ambiente di vita. Una condizione necessaria per questo è la liberazione sociale dei lavoratori, lo sviluppo del fattore umano dello sviluppo scientifico e tecnologico. R. - migliorare l'educazione e la cultura generale di tutti i membri della società, creando uno spazio illimitato per lo sviluppo integrale dell'uomo, che può essere assicurato solo nel processo di costruzione del comunismo.

I progressi della scienza e della tecnologia nella prima metà del XX secolo. potrebbe svilupparsi in N.-t. R. solo a un certo livello di sviluppo socioeconomico della società. N.-t. R. è diventato possibile grazie all'alto grado di sviluppo delle forze produttive e alla socializzazione della produzione.

N. -t. R., come le precedenti rivoluzioni tecnologiche nella storia della società, ha una relativa indipendenza e una logica interna del suo sviluppo. Come la rivoluzione industriale della fine del XVIII e dell’inizio del XIX secolo, che in alcuni paesi iniziò dopo la rivoluzione borghese, e in altri prima di essa, N.-t. R. nell’era moderna, si verifica contemporaneamente sia nei paesi socialisti che in quelli capitalisti, e attira nella sua orbita anche i paesi in via di sviluppo del “terzo mondo”. N.-t. R. esacerba le contraddizioni economiche e conflitti sociali sistema capitalista e, in definitiva, non può rientrare nei suoi confini.

V. I. Lenin sottolineava che dietro ogni rivoluzione tecnica radicale "... inevitabilmente arriva la rottura più drastica dei rapporti sociali di produzione..." (Raccolta completa delle opere, 5a ed., vol. 3, p. 455). N.-t. R. trasforma le forze produttive, ma il loro cambiamento radicale è impossibile senza una corrispondente trasformazione qualitativa dei rapporti sociali. Proprio come la rivoluzione industriale della fine del XVIII e dell’inizio del XIX secolo, che gettò le basi delle basi materiali e tecniche del capitalismo, richiese per la sua attuazione non solo una radicale trasformazione tecnica della produzione, ma anche una profonda trasformazione della struttura sociale del capitalismo. società, quindi scienza e tecnologia moderne. R. Per il suo pieno sviluppo richiede non solo una trasformazione della tecnologia di produzione, ma anche una trasformazione rivoluzionaria della società. Dopo aver esposto profondamente l'incompatibilità del libero sviluppo delle moderne forze produttive con il metodo di produzione capitalistico, N.-t. R. rafforzò la necessità oggettiva della transizione dal capitalismo al socialismo e così divenne fattore importante processo rivoluzionario mondiale. Al contrario, nei paesi socialisti la creazione di una base materiale e tecnica e di altri prerequisiti per la transizione al comunismo presuppone una combinazione organica delle conquiste della scienza e della tecnologia. R. con i vantaggi del sistema socialista. In condizioni moderne, N.-t. R. “... è diventata una delle principali aree di competizione storica tra capitalismo e socialismo...” (Incontro internazionale dei partiti comunisti e operai. Documenti e materiali, M., 1969, p. 303).

Il carattere universale di N.-t. R. chiede con urgenza lo sviluppo della cooperazione scientifica e tecnica internazionale, anche tra Stati con sistemi sociali diversi. Ciò è dettato principalmente dal fatto che una serie di conseguenze di N.-t. R. va ben oltre i confini nazionali e persino continentali e richiede gli sforzi congiunti di molti paesi e la regolamentazione internazionale, ad esempio la lotta contro l'inquinamento ambientale, l'uso dei satelliti per le comunicazioni spaziali, lo sviluppo delle risorse oceaniche, ecc. A ciò si collega l’interesse reciproco di tutti i paesi nello scambio di risultati scientifici e tecnici.

Per il sistema socialista mondiale N.-t. R. è una naturale continuazione delle trasformazioni sociali fondamentali. Il sistema mondiale del socialismo pone consapevolmente N.-t. R. al servizio del progresso sociale. Sotto il socialismo, N.-t. R. contribuisce a un ulteriore miglioramento della struttura sociale della società e delle relazioni sociali.

Applicazione capitalista delle conquiste di N.-t. R. subordinato, innanzitutto, agli interessi dei monopoli e volto a rafforzare le loro posizioni economiche e politiche. I paesi capitalisti sviluppati hanno un meccanismo di produzione altamente organizzato e una solida base di ricerca. Negli anni '50 È notevolmente aumentata la volontà del capitale monopolistico, attraverso l'intervento statale, di trovare forme organizzative che consentano di superare gli ostacoli alla crescita delle forze produttive. La programmazione e la previsione del progresso tecnologico e della ricerca scientifica si stanno diffondendo.

La scienza e la tecnologia moderne possono svilupparsi efficacemente solo a condizione di un’economia coordinata, di una distribuzione pianificata delle risorse su scala statale o, secondo almeno, un intero settore, richiedono la gestione dell'intero complesso sistema di processi socioeconomici nell'interesse dell'intera società. Tuttavia, il modo di produzione capitalistico non può creare le condizioni necessarie per la realizzazione delle possibilità della scienza e della tecnologia. La portata del progresso scientifico e tecnologico nei paesi capitalisti più sviluppati è lungi dal corrispondere al potenziale scientifico e tecnologico esistente. La forza trainante del progresso scientifico e tecnologico sotto il capitalismo rimane la competizione e la ricerca del profitto, che contraddice le esigenze dello sviluppo della scienza e della tecnologia. Il capitalismo ha bisogno della scienza, ma allo stesso tempo ne frena lo sviluppo. Le relazioni tra le persone nel campo della scienza si trasformano in relazioni tra lavoro e capitale. Lo scienziato si trova nella posizione di chi vende il suo lavoro a un capitalista, che monopolizza il diritto di sfruttarne i risultati. La ricerca scientifica viene utilizzata come l’arma più importante nella feroce competizione tra monopoli.

Nell'ambito delle singole grandi aziende capitaliste, è stata raggiunta una seria organizzazione del lavoro di ricerca e sviluppo, nonché l'efficace introduzione di nuove attrezzature e tecnologie, dettate dalla necessità di concorrenza. Esigenze oggettive di socializzazione e internazionalizzazione della produzione nelle condizioni di N.-t. R. ha causato una crescita significativa delle cosiddette “società sovranazionali”, che hanno superato molti stati capitalisti in termini di occupazione.

Una certa espansione delle funzioni dello Stato capitalista a seguito della sua fusione con i monopoli, i tentativi di programmazione e regolamentazione statale consentono di indebolire temporaneamente le contraddizioni più acute, che di conseguenza non fanno altro che accumularsi e approfondirsi. Il sostegno statale a determinati settori della scienza e della tecnologia contribuisce al loro successo, ma poiché tale intervento persegue gli interessi dei monopoli e del complesso militare-industriale, il progresso scientifico e tecnologico assume una direzione unilaterale nei paesi capitalisti e i suoi risultati sono spesso contrario agli interessi della società e agli obiettivi dichiarati, portando ad un enorme spreco di potenziale scientifico e tecnico. Il capitalismo non può superare la natura spontanea della produzione sociale e utilizzare l'enorme potere della cooperazione, pianificazione e gestione in tutta la società, eliminare la principale contraddizione - tra le forze produttive e i rapporti di produzione, la natura sociale della produzione e la natura privata dell'appropriazione.

La società capitalista limita fortemente le opportunità offerte dalla scienza e dalla tecnologia. R. per lo sviluppo della persona stessa, e spesso ne determina la realizzazione in una forma brutta (standardizzazione dello stile di vita, “cultura di massa”, alienazione dell’individuo). Al contrario, sotto il socialismo N.-t. R. crea le condizioni per elevare il livello culturale, scientifico e tecnico generale dei lavoratori e quindi costituisce il mezzo più importante per lo sviluppo personale a tutto tondo.

Interpretazione dell'essenza e delle conseguenze sociali di N.-t. R. è un campo di intensa lotta tra le ideologie marxista-leninista e borghese.

Inizialmente, i teorici riformisti borghesi cercarono di interpretare N.-t. R. come semplice continuazione della rivoluzione industriale o come sua “seconda edizione” (il concetto di “seconda rivoluzione industriale”). Poiché l'originalità di N.-t. R. divenne evidente e le sue conseguenze sociali furono irreversibili, la maggioranza dei sociologi ed economisti borghesi liberali e riformisti adottò una posizione di radicalismo tecnologico e conservatorismo sociale, contrapponendo la rivoluzione tecnologica al movimento di liberazione sociale dei lavoratori nei loro concetti di “post-economia” società industriale”, “società tecnotronica”. In risposta, molti “nuovi esponenti della sinistra” in Occidente hanno preso la posizione opposta: pessimismo tecnologico combinato con radicalismo sociale (G. Marcuse, P. Goodman, T. Roszak - USA, ecc.). Accusando i loro oppositori di scientismo senz’anima, di voler schiavizzare l’uomo attraverso la scienza e la tecnologia, questi radicali piccolo-borghesi si definiscono gli unici umanisti e chiedono il rifiuto di conoscenza razionale in favore del misticismo, del rinnovamento religioso dell'umanità. I marxisti rifiutano entrambe queste posizioni in quanto unilaterali e teoricamente insostenibili. N.-t. R. incapace di risolvere le contraddizioni economiche e sociali di una società antagonista e di condurre l’umanità all’abbondanza materiale senza trasformazioni sociali radicali della società su base socialista. Ingenue e utopistiche sono anche le idee della sinistra, secondo le quali sarebbe possibile costruire una società giusta solo con mezzi politici, senza N.-t. R.

Esacerbazione delle contraddizioni del capitalismo in relazione a N.-t. R. ha causato in Occidente la diffusa cosiddetta “tecnofobia”, cioè l’ostilità verso la scienza e la tecnologia sia tra la parte conservatrice della popolazione che tra l’intellighenzia liberal-democratica. L’incompatibilità del capitalismo con l’ulteriore sviluppo della scienza e della tecnologia. R. ha ricevuto una falsa riflessione ideologica nei concetti socio-pessimistici di “limiti alla crescita”, “crisi ecologica dell’umanità”, “crescita zero”, resuscitando le visioni malthusiane. Numerose previsioni sociali di questo tipo indicano, tuttavia, non la presenza di alcuni “limiti oggettivi alla crescita”, ma i limiti dell’estrapolazione come metodo di previsione del futuro e i limiti del capitalismo come formazione sociale.

I fondatori del marxismo-leninismo hanno ripetutamente sottolineato che il comunismo e la scienza sono inseparabili, che una società comunista sarà una società che garantisce il pieno sviluppo delle capacità di tutti i suoi membri e la piena soddisfazione dei loro bisogni altamente sviluppati sulla base della le più alte conquiste della scienza, della tecnologia e dell’organizzazione. Proprio come la vittoria del comunismo richiede il massimo utilizzo delle capacità della scienza e della tecnologia. r., e N.-t. R. Per il suo sviluppo ha bisogno di un ulteriore miglioramento delle relazioni sociali socialiste e del loro graduale sviluppo in comuniste.


L'influenza della rivoluzione scientifica e tecnologica sul corso dello sviluppo sociale

Lo studio del progresso tecnico è impossibile prescindendo dal progresso sociale. A sua volta, un quadro completo del progresso sociale come un tutto organico non può essere ottenuto senza studiare tutte le parti di questo tutto e, prima di tutto, senza studiare il progresso tecnico come fenomeno sociale.

Se abbiamo una conversazione più specifica, la dialettica del progresso sociale e tecnico è la seguente. Da un lato esiste una connessione che va dal progresso sociale alla tecnologia (la principale connessione strutturale). D'altro canto esiste una connessione che va dalla tecnologia al progresso sociale (connessione strutturale di feedback).

Queste due linee di relazione tra progresso sociale e tecnologico si realizzano con la relativa indipendenza dello sviluppo e del funzionamento della società e della tecnologia l'uno dall'altro.

Questa dialettica si manifesta innanzitutto nella condizionalità sociale dello sviluppo della tecnologia. Non ci sono problemi tecnici che non riguardano la società. È la società che formula i compiti della tecnologia sotto forma di ordini sociali, determina le capacità finanziarie, la direzione generale del progresso tecnico e le sue prospettive. La necessità tecnologica è un modo di manifestare la necessità sociale. "Dopo tutto, gli obiettivi della tecnologia non sono di natura tecnica", scrive H. Zackese, "la fissazione di obiettivi adeguati per il funzionamento della tecnologia non è un problema della tecnologia, ma un problema di struttura sociale e formazione della volontà politica". " (6.420).

Abbiamo già notato che, ovviamente, esiste una certa indipendenza nello sviluppo della tecnologia, che può essere in anticipo o (più spesso) in ritardo rispetto alle richieste sociali per la presenza di proprie leggi specifiche di sviluppo e funzionamento. Ma in quanto fenomeno sociale, la tecnologia è soggetta anche a leggi sociologiche generali. Pertanto, in generale, nella sua tendenza principale, il progresso tecnico, il suo ritmo, l'efficacia e la direzione sono determinati dalla società.

È necessario notare non solo la dipendenza del progresso tecnico dal progresso sociale, non solo una certa indipendenza nello sviluppo della tecnologia, ma anche il fatto che il progresso tecnico ha un effetto contrario sullo sviluppo della società ed è uno dei potenti motori forze di questo sviluppo. L'accelerazione del progresso tecnologico ci costringe a moltiplicare i nostri sforzi per accelerare la soluzione di una serie di problemi sociali, e il rallentamento del ritmo del progresso tecnico costringe le persone a compiere enormi sforzi per risolvere i problemi emergenti ed eliminare gli aspetti negativi della vita sociale .

È necessario notare la natura ambivalente dell’impatto della tecnologia sul progresso sociale. L'obiettivo immediato viene raggiunto utilizzando una determinata tecnica, ma questa tecnica può causare conseguenze inaspettate e indesiderabili. Ogni edizione domenicale del New York Times consuma diversi ettari di foresta. L’aumento della quantità di energia generata sta distruggendo riserve insostituibili di petrolio, gas e carbone a una velocità incredibile.

I conservanti del legno portano all'avvelenamento del corpo. I fertilizzanti chimici avvelenano il cibo. Le centrali nucleari trasportano contaminazione radioattiva. Questo elenco potrebbe continuare. Il progresso tecnologico ha il suo prezzo, che la società deve pagare.

L’attuale fase della rivoluzione scientifica e tecnologica ha un impatto particolarmente contraddittorio sulla società. Pertanto, l’emergere di “lavori flessibili”, vale a dire Lavorare da casa come risultato dell'informatizzazione della sfera dell'informazione presenta numerosi vantaggi.

Questi includono il risparmio di tempo e carburante durante gli spostamenti, un migliore utilizzo del tempo dei dipendenti attraverso una pianificazione indipendente e un’alternanza razionale di lavoro e riposo, un utilizzo più completo della forza lavoro coinvolgendo casalinghe e pensionati nel processo lavorativo e migliorando la distribuzione territoriale della forza lavoro, rafforzando la famiglia, riducendo i costi di mantenimento degli uffici. Ma questo lavoro ha anche conseguenze negative: mancata estensione dei sistemi di previdenza sociale a chi lavora a casa, perdita di contatto sociale con i colleghi, aumento del senso di solitudine e avversione al lavoro.

In generale, lo sviluppo della tecnologia provoca cambiamenti qualitativi nella società, rivoluziona tutte le sfere dell'attività umana, tutti gli elementi del sistema sociale e contribuisce alla formazione di una nuova cultura. J. Quentin scrive che sotto l'influenza dello sviluppo tecnico si verifica una transizione “dallo stadio della civiltà, dominato dalla tecnocultura, a un nuovo stadio in cui la sociocultura diventa già leader... L'innovazione avrà maggiori possibilità di successo, quanto più armoniosamente e strettamente collega l'aspetto tecnico con quello sociale" (citato da: 11,209).


Letteratura

1. Rivoluzione scientifica e tecnologica e progresso sociale, M., 1969

2.Rivoluzione scientifica e tecnologica moderna. Ricerche storiche, 2a ed., M., 1970

3. Rivoluzione scientifica e tecnologica moderna nei paesi capitalisti sviluppati: problemi economici, M., 1971

4.Ivanov N.P., Rivoluzione scientifica e tecnologica e questioni relative alla formazione del personale nei paesi capitalisti sviluppati, M., 1971

5. Gvishiani D. M., Mikulinsky S. R., Rivoluzione scientifica e tecnologica e progresso sociale, “Comunista”, 1971, n. 17

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11. La lotta delle idee e la rivoluzione scientifica e tecnica, M., 1973

12.Markov N.V., Rivoluzione scientifica e tecnica: analisi, prospettive, conseguenze, M., 1973

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14. Gvishiani D. M., Rivoluzione scientifica e tecnologica e progresso sociale, “Questioni di filosofia”, 1974

15. Glagolev V. F., Gudozhnik G. S., Kozikov I. A., Rivoluzione scientifica e tecnica moderna, M., 1974

16. Grande Enciclopedia Sovietica. - M.: Enciclopedia sovietica. 1969-1978

conseguenza sociale della rivoluzione scientifica

La trasformazione delle attività individuali e congiunte delle persone verso l'intensificazione e l'unificazione della sua natura, il rilascio di una quantità significativa di tempo libero e di risorse umane hanno portato a significativi cambiamenti qualitativi nello stile di vita delle persone moderne. È lo sviluppo della rivoluzione scientifica e tecnologica che è principalmente associata alla transizione dalla società industriale alla cosiddetta “società postindustriale”, che è caratterizzata da: la priorità non della produzione, ma delle sfere dell’informazione e dei servizi, la diffusione di professionalità in tutti gli ambiti di attività e il passaggio da una società di classe a una società professionalmente stratificata, il ruolo guida delle élite scientifiche nel determinare le politiche e la gestione pubblica, un alto grado di integrazione globale sia nel campo dell’economia che della cultura.

La filosofia e la sociologia moderne sono caratterizzate da una valutazione ambigua del fenomeno della rivoluzione scientifica e tecnologica. Tradizionalmente, ci sono stati due approcci principali per valutare il progresso scientifico: ottimistico, considerando il progresso scientifico e tecnologico come una fase naturale dello sviluppo sociale e scientifico nel contesto generale della modernizzazione della comunità umana, che garantirà l'ulteriore sviluppo della civiltà umana, e pessimista, concentrandosi sulle conseguenze negative dello sviluppo tecnico (disastri ambientali, minaccia di un'apocalisse nucleare, capacità di manipolare la coscienza, standardizzazione dell'attività umana e alienazione dell'individuo, cattiva influenza tecniche sul corpo e sulla psiche umana, ecc.).

Oggi, le conquiste della scienza in un modo o nell'altro influenzano la vita di ogni persona, non importa dove vive e qualunque cosa faccia. Ad esempio, un residente analfabeta di qualche paese afro-asiatico - con un transistor, che impara a leggere e scrivere in India - attraverso la televisione satellitare. Un manager moderno: in macchina, con un computer, comunicazione cellulare- in grado di svolgere i propri compiti funzionali mentre è bloccato in un ingorgo.



Il ritmo e la profondità della diffusione del progresso scientifico e tecnologico determinano la quantità di conoscenza, i metodi del suo sviluppo, la durata della formazione e molto altro. Il paradigma di apprendimento di base sta cambiando. La cosa principale non è l'assimilazione di una certa quantità di informazioni, ma la capacità di trovarle e lavorare con queste informazioni. In senso figurato, ciò che viene apprezzato non è lo specialista che sa molto, ma quello che sa dove trovare velocemente informazione necessaria. Uno degli obiettivi principali dell'educazione è sviluppare il bisogno di una persona di autoeducazione e di costante rifornimento delle sue conoscenze.

Le persone che lavorano principalmente nel lavoro fisico hanno i loro problemi. Sotto l'influenza delle moderne rivoluzioni tecnologiche e informatiche, il tempo per aggiornare le tecnologie nelle industrie leader si riduce a una media di 5 anni. Di conseguenza, il dipendente, pur rimanendo nell'ambito della sua precedente professione, è costretto a cambiarla e riqualificarsi costantemente. Tutto ciò richiederà che una persona abbia flessibilità professionale, mobilità, elevata adattabilità e, naturalmente, migliori costantemente le proprie conoscenze professionali.

Inoltre, i nuovi mezzi tecnici creano le condizioni per la diffusione della conoscenza scientifica, tecnica, culturale e artistica, arricchendo le persone con informazioni e valori culturali.

Ma l’adattamento di una persona all’ambiente che ha adattato alla sua vita è un processo molto difficile. Il rapido sviluppo della tecnosfera è in anticipo rispetto alle capacità adattative stabilite evolutivamente dagli esseri umani. Ovunque, sia teoricamente che praticamente, sono state registrate difficoltà nel collegare le potenzialità psicofisiologiche di una persona con i requisiti delle moderne attrezzature e tecnologie. L'aumento dello stress mentale, che le persone affrontano sempre più nel mondo moderno, provoca l'accumulo di emozioni negative e spesso stimola l'uso di mezzi artificiali per alleviare lo stress. Il mondo in costante cambiamento interrompe molte radici e tradizioni, costringe una persona a vivere in culture diverse, ad adattarsi a circostanze costantemente aggiornate.

A conseguenze negative Il progresso scientifico e tecnologico può anche essere attribuito al crescente divario a livello economico e sviluppo culturale tra i paesi industriali sviluppati dell’Occidente e i paesi in via di sviluppo dell’Asia, dell’Africa e America Latina; una crisi ecologica generata da una catastrofica invasione umana della biosfera, accompagnata da inquinamento ambientale ambiente naturale- atmosfera, suolo, bacini idrici - rifiuti industriali e agricoli; allontanamento della maggioranza della popolazione dalla sfera attiva delle attività.

Inoltre, uno dei fattori negativi della moderna rivoluzione scientifica e tecnologica è la stratificazione dell'umanità. L'uomo è un essere sociale, non valuta mai indicatori assoluti e valuta tutto confrontando. La stratificazione avviene secondo diversi segni. Stratificazione per proprietà. Il progresso scientifico e tecnologico lo rafforzerà perché ognuno ha capacità di partenza diverse e il risultato del progresso scientifico e tecnologico sarà la moltiplicazione del capitale iniziale. Stratificazione per età. L'accelerazione del ritmo dello sviluppo scientifico e tecnologico è diventata evidente. Il rapido cambiamento delle condizioni di vita causato da questa accelerazione è uno dei fattori che influenzano negativamente la formazione di un sistema omeostatico di costumi e norme nel mondo moderno. Stratificazione in base alle caratteristiche intellettuali.

Di fondamentale importanza, tuttavia, non è la compilazione di un elenco alquanto esaustivo di problemi, ma l'identificazione della loro origine, natura e caratteristiche e, soprattutto, la ricerca di modi scientificamente fondati e praticamente realistici per risolverli. È a questo che sono collegate una serie di questioni teoriche generali, socio-filosofiche e metodologiche nel loro studio, che ora si sono sviluppate in un concetto coerente dei problemi del nostro tempo, basato sui risultati della scienza e della filosofia moderne.

Da tutto quanto sopra, è chiaro che la rivoluzione scientifica e tecnologica, non importa quanto efficace possa essere, fornisce solo una base per lo sviluppo umano, ma il modo in cui utilizzerà questa base è difficile o addirittura praticamente impossibile da prevedere.

Conclusione

Lo sviluppo globale dell'uomo inizia, senza dubbio, dal lato principale dell'attività umana: dal lavoro, dal lavoro costruttivo e creativo. È in esso che la sua essenza interiore si manifesta più pienamente. A questo proposito, la prospettiva di una tale “facilitazione” del lavoro umano come risultato delle conquiste della rivoluzione scientifica e tecnologica, quando l’uomo osserverà solo le macchine, è molto dubbia, come descritto da alcuni futurologi. Il lavoro porta gioia a una persona, anche con la sua certa intensità, poiché pone a una persona compiti mentali e fisici piuttosto complessi, che risolve con piacere e quindi si afferma.

La maggior parte delle persone reagisce già di riflesso a situazioni tipiche, questo è abbastanza comprensibile, la vita diventa sempre più veloce e allo stesso tempo diventa più complicata, non c'è tempo per pensare a lungo; le decisioni devono essere prese qui e ora, altrimenti potresti non avere tempo. La scienza sta avanzando a passi da gigante, la caratteristica principale della scienza moderna è la formalizzazione del problema, con la sua successiva scomposizione e riduzione a standard, risolvibili utilizzando algoritmi noti, e poiché la vita è ormai completamente impensabile senza le conquiste della scienza, quindi tutte le azioni che si svolgono nella società vengono ridotte a quelle standard con risultati precedentemente noti. E la società stessa, nel corso degli anni della sua esistenza, ha sviluppato stereotipi di comportamento persistenti. Indubbiamente, tutto ciò è corretto, ma non è sempre possibile comprimere la vita nella rigida struttura delle nostre idee al riguardo.

In un contesto di indebolimento del confronto nel mondo, è possibile escludere lo sviluppo di nuovi tipi di armi, decidere problemi globali- Crisi ambientale globale, carestia, epidemie, analfabetismo, ecc. La rivoluzione scientifica e tecnologica permette di eliminare la minaccia del disastro ambientale, di utilizzare l'energia del sole, dell'acqua, del vento e delle profondità della Terra.

Il progresso offre all’umanità opportunità che ci aprono nuovi aspetti del mondo. La scienza e la tecnologia sono diventate le forze trainanti della civiltà. Senza di loro è impossibile immaginare l'ulteriore sviluppo dell'umanità. Si prevede una svolta verso una nuova forma di progresso. Senza tutto ciò che abbiamo ottenuto, non possiamo migliorare. Penso che questa forma di progresso mirerà a zero rifiuti, un minimo consumo di risorse, i problemi dell'uomo e delle macchine, il ritmo teso della vita e l'autodistruzione nell'ambiente della tecnologia scompariranno.

Conseguenze sociali della rivoluzione scientifica e tecnologica
Sotto l'influenza della rivoluzione scientifica e tecnologica, si sono verificati cambiamenti significativi nella struttura sociale della società. Insieme all’accelerazione della crescita della popolazione urbana, la quota di persone impiegate nei settori dei servizi e del commercio è aumentata a un ritmo straordinario. L'aspetto del lavoratore è cambiato, le sue qualifiche sono cresciute, il livello di istruzione generale e di formazione professionale; il livello di pagamento e allo stesso tempo il livello e lo stile di vita. Lo status sociale degli operai dell'industria stava diventando sempre più simile agli indicatori di vita degli impiegati e degli specialisti. Sulla base dei cambiamenti strutturali nell’economia nazionale, la composizione settoriale della classe operaia è cambiata. Si è verificata una riduzione dell’occupazione nelle industrie ad alta intensità di lavoro (miniere, industria leggera tradizionale, ecc.) e un aumento dell’occupazione nelle nuove industrie (radioelettronica, computer, energia nucleare, chimica dei polimeri, ecc.).
All'inizio degli anni '70. il numero degli strati medi della popolazione variava da 1/4 a 1/3 della popolazione amatoriale. È aumentata la quota dei piccoli e medi proprietari.
Negli anni '70 L’Occidente ha riorientato sempre più la propria economia verso i bisogni sociali. I programmi scientifici e tecnici iniziarono ad essere più strettamente collegati a quelli sociali. Ciò ha influenzato immediatamente il miglioramento delle attrezzature tecniche e della qualità del lavoro, la crescita dei redditi dei lavoratori e la crescita del consumo pro capite.
Aspetti negativi
Crisi ambientale globale
Esplosione demografica
Progresso scientifico e tecnico
Ci sono dichiarazioni sull'imminente crisi del progresso scientifico e tecnologico.
Processi positivi della rivoluzione scientifica e tecnologica

1) Ampliare gli orizzonti della conoscenza.
2) Reti e infrastrutture globali.
3) Opportunità di crescita spirituale.
4) Umanizzazione della conoscenza.
5) Indipendenza da fattori esterni.

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Nell'articolo considereremo brevemente il concetto di rivoluzione scientifica e tecnologica e il suo impatto sulla cultura moderna.

La rivoluzione scientifica e tecnologica è una trasformazione radicale e qualitativa delle forze produttive basata sulla trasformazione della scienza in un fattore trainante nello sviluppo della produzione sociale. Durante la rivoluzione scientifica e tecnologica, il cui inizio risale alla metà degli anni '40. Nel XX secolo si assiste ad un processo di trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta. La rivoluzione scientifica e tecnologica cambia le condizioni, la natura e il contenuto del lavoro, la struttura delle forze produttive, la divisione sociale del lavoro, la struttura settoriale e professionale della società, porta a una rapida crescita della produttività del lavoro, ha un impatto su tutti gli aspetti della vita sociale , compresa la cultura, la vita quotidiana, la psicologia umana, il rapporto della società con la natura.

La rivoluzione scientifica e tecnologica è un processo lungo che ha due prerequisiti principali: scientifico, tecnico e sociale. Il ruolo più importante nella preparazione della rivoluzione scientifica e tecnologica è stato svolto dai successi delle scienze naturali nella storia. XIX - presto XX secolo, a seguito del quale si verificò una rivoluzione radicale nelle opinioni sulla materia ed emerse una nuova immagine del mondo. Questa rivoluzione è iniziata con la scoperta dell'elettrone, del radio, della trasformazione degli elementi chimici, della creazione della teoria della relatività e della teoria quantistica e ha segnato una svolta della scienza nel campo del microcosmo e delle alte velocità.

Un cambiamento rivoluzionario si è verificato anche nella tecnologia, soprattutto sotto l’influenza dell’uso dell’elettricità nell’industria e nei trasporti. La radio fu inventata e si diffuse. È nata l'aviazione. Negli anni '40 La scienza ha risolto il problema della scissione del nucleo atomico. L’umanità ha dominato l’energia atomica. L’emergere della cibernetica è stato di grande importanza. La ricerca sulla creazione di reattori atomici e sulla bomba atomica per la prima volta ha costretto vari stati a organizzare l'interazione tra scienza e industria nel quadro di un grande progetto scientifico e tecnico nazionale. È servito come scuola per programmi di ricerca scientifica e tecnologica a livello nazionale.

È iniziato un forte aumento della spesa per la scienza. L’attività scientifica è diventata una professione di massa. Nella seconda metà degli anni '50. XX secolo in molti paesi la creazione è iniziata parchi tecnologici, le cui attività sono finalizzate alla pianificazione e gestione delle attività scientifiche. Le connessioni dirette tra gli sviluppi scientifici e tecnici si sono rafforzate e l'uso dei risultati scientifici nella produzione ha accelerato.

Negli anni '50 vengono creati e ampiamente utilizzati nella ricerca scientifica, nella produzione e quindi nella gestione calcolatori elettronici (computer), divenuti simbolo della rivoluzione scientifica e tecnologica. La loro comparsa segna l'inizio del graduale trasferimento delle funzioni logiche umane fondamentali alla macchina. Lo sviluppo dell'informatica, della tecnologia informatica, dei microprocessori e della robotica ha creato le condizioni per il passaggio all'automazione integrata della produzione e della gestione. Un computer è un tipo di tecnologia fondamentalmente nuovo che cambia la posizione di una persona nel processo di produzione.

Allo stato attuale del suo sviluppo, la rivoluzione scientifica e tecnologica è caratterizzata dalle seguenti caratteristiche principali:

  • la trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta come risultato della fusione della rivoluzione nella scienza, nella tecnologia e nella produzione, rafforzando l'interazione tra loro e riducendo il tempo dalla nascita di una nuova idea scientifica alla sua implementazione nella produzione;
  • una nuova fase nella divisione sociale del lavoro associata alla trasformazione della scienza nella sfera principale dello sviluppo della produzione sociale;
  • trasformazione qualitativa di tutti gli elementi delle forze produttive: soggetto del lavoro, strumenti di produzione e lavoratore stesso;
  • crescente intensificazione dell'intero processo produttivo grazie alla sua organizzazione scientifica e razionalizzazione, al costante aggiornamento della tecnologia, al risparmio energetico, alla riduzione dell'intensità materiale, dell'intensità del capitale e dell'intensità del lavoro dei prodotti. La nuova conoscenza acquisita dalla società in una forma unica “sostituisce” i costi delle materie prime, delle attrezzature e della manodopera, molte volte ripagando i costi della ricerca scientifica e dello sviluppo tecnico;
  • cambiamenti nella natura e nel contenuto del lavoro, un aumento del ruolo degli elementi creativi in ​​esso;
  • superare l'opposizione tra lavoro mentale e lavoro fisico, tra sfera non produttiva e sfera produttiva;
  • la creazione di nuove fonti energetiche e materiali artificiali con proprietà predeterminate;
  • l'aumento dell'importanza sociale ed economica dell'attività informativa come mezzo per garantire l'organizzazione scientifica, il controllo e la gestione della produzione sociale, il gigantesco sviluppo dei mass media;
  • crescita del livello di istruzione generale e speciale, cultura;
  • aumentare il tempo libero;
  • crescente interazione delle scienze, ricerca globale di problemi complessi, crescente importanza delle scienze sociali;
  • una forte accelerazione del progresso sociale, l'ulteriore internazionalizzazione di tutta l'attività umana su scala planetaria, l'emergere del cosiddetto. problemi globali.

La rivoluzione scientifica e tecnologica crea le precondizioni per l’emergenza un sistema unificato delle sfere più importanti dell'attività umana: conoscenza teorica delle leggi della natura e della società (scienza), un complesso di mezzi tecnici ed esperienza nella trasformazione della natura (tecnologia), il processo di creazione di beni materiali (produzione) e modi di interconnessione razionale di azioni pratiche e vari tipi di attività (gestione).

Trasformare la scienza in un anello guida del sistema scienza - tecnologia - produzione non significa ridurre gli altri due anelli di questo sistema al ruolo passivo di mero recettore degli impulsi che provengono loro dalla scienza. La produzione sociale è la condizione più importante per l’esistenza della scienza e i suoi bisogni continuano a fungere da principale forza trainante per il suo sviluppo. Tuttavia, a differenza del periodo precedente, la scienza ha assunto il ruolo più rivoluzionario e attivo.

Ciò si esprime nel fatto che, sulla base dei risultati della ricerca scientifica fondamentale, nascono fondamentalmente nuovi rami della produzione che non avrebbero potuto svilupparsi dalle pratiche di produzione precedenti (reattori nucleari, moderna radioelettronica e tecnologia informatica, elettronica quantistica, scoperta di un codice per il trasferimento delle proprietà ereditarie dell'ente, ecc.). Nelle condizioni della rivoluzione scientifica e tecnologica, la pratica stessa richiede che la scienza sia avanti rispetto alla tecnologia e alla produzione, e quest'ultima si trasforma sempre più nell'incarnazione tecnologica della scienza.

La crescita della scienza, della tecnologia e dell’industria contribuisce all’urbanizzazione intensiva, e lo sviluppo della comunicazione di massa e dei trasporti moderni contribuisce all’internazionalizzazione della vita culturale.

Durante la rivoluzione scientifica e tecnologica, in modo significativo il contenuto del travaglio cambia. Le richieste crescenti riguardano le conoscenze professionali, le capacità organizzative, nonché il livello culturale e intellettuale generale dei dipendenti. Insieme all'aumento del volume dell'istruzione generale obbligatoria, si pone il problema dell'aumento e della modifica delle qualifiche dei lavoratori e della possibilità della loro riqualificazione periodica, soprattutto nelle aree di sviluppo del lavoro più intensamente.

La portata e il ritmo dei cambiamenti nella produzione e nella vita sociale che la rivoluzione scientifica e tecnologica porta con sé, con un’urgenza senza precedenti, sollevano la necessità di un’informazione tempestiva e quanto più completa possibile. prevedendo la totalità delle loro conseguenze sia nella sfera economica che sociale della loro influenza sulla società, sugli esseri umani e sulla natura.

La natura mondiale della rivoluzione scientifica e tecnologica lo richiede con urgenza sviluppo della cooperazione scientifica e tecnica internazionale. Ciò è dettato principalmente dal fatto che una serie di conseguenze della rivoluzione scientifica e tecnologica vanno ben oltre i confini nazionali e persino continentali e richiedono gli sforzi congiunti di molti paesi e una regolamentazione internazionale, ad esempio la lotta contro l’inquinamento ambientale, l’uso di satelliti per comunicazioni spaziali, sviluppo delle risorse oceaniche, ecc. A ciò si collega l'interesse reciproco di tutti i paesi nello scambio di risultati scientifici e tecnici.

Riferimenti:

1.Studi culturali in domande e risposte. Kit di strumenti per prepararsi alle prove e agli esami del corso “Cultura ucraina e straniera” per studenti di tutte le specialità e forme di studio. / Rappresentante. Editore Ragozin N.P. – Donetsk, 2008, - 170 p.

Attualmente, l’importanza del progresso scientifico e tecnologico come fattore di crescita economica è aumentata enormemente, da quando sono apparse e vengono messe in pratica conquiste scientifiche e tecniche che stanno rivoluzionando la produzione e la società. Anche ai nostri giorni si sta verificando il processo STP (progresso scientifico e tecnologico). STP è “l’uso delle conquiste avanzate della scienza e della tecnologia, della tecnologia nell’economia, nella produzione al fine di aumentare l’efficienza e la qualità dei processi produttivi, per soddisfare meglio i bisogni delle persone”. Questo fenomeno "aumenta le capacità produttive per creare nuovi beni, aiuta a migliorare la qualità dei prodotti già sviluppati" e ci consente di risolvere molti problemi di produzione. È ovvio che un Paese che utilizza ampiamente le innovazioni scientifiche e tecnologiche ha grandi opportunità di crescita economica. La questione del potenziale scientifico e tecnico, la tendenza ad intensificare lo sviluppo, l'autosviluppo basato sul potenziale industriale e scientifico accumulato sta acquisendo un'importanza decisiva nelle condizioni della nuova fase della rivoluzione scientifica e tecnologica, nelle condizioni di ristrutturazione strutturale del economia mondiale. Sulla base dei fatti di cui sopra, possiamo concludere che l'argomento del lavoro è davvero rilevante ai nostri tempi. È ovvio che la rivoluzione scientifica e tecnologica ha avuto un impatto significativo su tutte le sfere della vita pubblica, compresa quella economica. Di conseguenza, i risultati della rivoluzione scientifica e tecnologica hanno apportato modifiche alla struttura industriale dell’economia mondiale. La struttura dell'industria è estremamente importante per il mondo moderno, quindi, a seconda che le proporzioni tra le industrie siano distribuite correttamente, si può giudicare l'efficacia del funzionamento del sistema economico mondiale, della divisione globale del lavoro e delle relazioni economiche internazionali in generale . Il lavoro presentato esaminerà la definizione, le caratteristiche e i principali tratti della rivoluzione scientifica e tecnologica; verrà descritto come esattamente questo fenomeno si è manifestato nell'economia mondiale; elenca i cambiamenti strutturali sia nell'industria alla fine del XIX e all'inizio del XX secolo, sia alla fine del XX e all'inizio del XXI secolo.

Rivoluzione scientifica e tecnologica: definizione, caratteristiche, caratteristiche.

  • Definizione;

« Rivoluzione scientifica e tecnologica (STR)- una rivoluzione qualitativa radicale nelle forze produttive dell’umanità, basata sulla trasformazione della scienza in forza produttiva diretta della società”.

  • Caratteristica;

Nel quadro della rivoluzione scientifica e tecnologica, sono stati avanzati numerosi concetti e idee diversi. Erano tutti uniti dal fatto che le persone riconoscevano un aumento significativo dell'importanza e del ruolo dell'informazione nella vita della società moderna. A questo proposito, la rivoluzione scientifica e tecnologica avviene inseparabilmente da un processo come la rivoluzione dell'informazione. Come ogni fenomeno globale e su larga scala, la rivoluzione scientifica e tecnologica ha le sue caratteristiche principali. Questi includono:

  • Universalità e inclusività (tutti i settori e le sfere della vita pubblica sono coinvolti e coinvolti);
  • Significativa accelerazione delle trasformazioni scientifiche e tecnologiche (quando viene scoperto un nuovo fenomeno o viene inventata una nuova attrezzatura, questa viene introdotta nella produzione il più rapidamente possibile);
  • Maggiore intensità di conoscenza della produzione;
  • Rivoluzione tecnico-militare (la sua caratteristica distintiva è il maggiore miglioramento di armi e attrezzature);
  • Caratteristiche principali.

Le componenti principali della rivoluzione scientifica e tecnologica sono presentate nel diagramma seguente:

Quindi, le caratteristiche principali della rivoluzione scientifica e tecnologica sono:

  • La scienza diventa una forza produttiva diretta e avviene il suo sviluppo attivo. Oltre ai principali indicatori economici, particolare importanza ha cominciato ad essere data alle spese statali per ricerca e sviluppo (attività di ricerca e sviluppo). Se i costi di ricerca e sviluppo sono significativamente inferiori rispetto ad altri paesi, ciò molto spesso indica un basso livello tecnico di sviluppo della produzione.
  • Hanno iniziato a prestare maggiore attenzione al sistema educativo.
  • Uso diffuso dei computer, introduzione di nuove tecnologie e innovazioni, sviluppo e applicazione di nuovi tipi e fonti di energia (ad esempio energia eolica), altamente qualificati forza lavoro, che può aumentare significativamente la produttività del lavoro.
  • In connessione con lo sviluppo della scienza, della tecnologia e della produzione, cominciò a farsi sentire un'urgente necessità di coordinare questa produzione.

Questa è stata la ragione per lo sviluppo di una direzione come la gestione.

Manifestazione della rivoluzione scientifica e tecnologica nell'economia mondiale

Per cominciare, vorrei definire il termine “economia mondiale”. L’economia mondiale è “un sistema di divisione sociale internazionale del lavoro e di relazioni economiche tra le singole economie nazionali. Unisce in un unico insieme tutti gli aspetti e le direzioni del commercio internazionale, delle relazioni economiche, finanziarie, scientifiche e tecniche.

Le principali caratteristiche e tendenze nello sviluppo dell'economia mondiale sono determinate dalle leggi oggettive del funzionamento della produzione sociale. Storicamente, l’economia mondiale si è formata sulla base del modo di produzione capitalistico”. Inoltre, va chiarito che l'economia mondiale cominciò a prendere forma nel XVI secolo, poiché fu in questo periodo che sorse il mercato mondiale. Con ogni anno, decennio e ancor più secolo, la sua struttura diventa più complessa. I centri dell’economia mondiale sono cambiati nel tempo. Ad esempio, fino alla fine del XIX secolo il centro era l’Europa, all’inizio del XX secolo gli Stati Uniti. Tra la prima e la seconda guerra mondiale, la trasformazione dell’URSS e del Giappone in potenze forti e potenti ha svolto un ruolo significativo. Dopo la seconda guerra mondiale iniziarono a formarsi gruppi di paesi produttori di petrolio che, a loro volta, influirono anche sugli equilibri di potere nell’economia mondiale. La tendenza principale dell’ultimo decennio è il fatto che i paesi di nuova industrializzazione hanno iniziato a svilupparsi in modo particolarmente rapido. “NIS (inglese: nuovi paesi industriali) - paesi Sud-est asiatico e l’America Latina, che ha fatto passi da gigante nel proprio sviluppo industriale e si è avvicinata al gradino più basso dei paesi capitalisti sviluppati; Argentina, Brasile, Hong Kong, Malesia, Singapore, Taiwan, Corea del Sud, Messico." Si ritiene che nel 21° secolo il modello economico mondiale sia policentrico, vale a dire ci sono diversi grandi centri.

Prima che il mondo affrontasse un fenomeno come la rivoluzione industriale, la principale fonte di ricchezza materiale era l’agricoltura, quindi dominava l’industria agricola. Già a partire dalla seconda metà del XIX secolo - l'inizio del XX secolo, fu sostituita dalla struttura industriale dell'economia, che implicava il predominio dell'industria sugli altri settori.

Direttamente dalla metà del XX secolo iniziò la graduale formazione e l'emergere della cosiddetta struttura postindustriale (o informatica). La sua caratteristica principale è il cambiamento delle proporzioni tra la sfera produttiva e quella non produttiva (è iniziata la predominanza della sfera non produttiva). Considerando i cambiamenti nella struttura della produzione materiale, vale la pena notare il fatto che il predominio dell'industria sull'agricoltura è sempre più evidente. Cresce la quota delle industrie manifatturiere (pari al 90%). In agricoltura si registra un'intensificazione dei percorsi di sviluppo e l'introduzione di nuove modalità di trasporto. La struttura territoriale dell'economia è influenzata anche dalla rivoluzione scientifica e tecnologica. La caratteristica principale è che esiste uno sviluppo attivo di nuove aree di sviluppo, dove l'ubicazione della produzione è influenzata dal livello di sviluppo delle attrezzature e della tecnologia.

Cambiamenti strutturali nell'industria tra la fine del XIX e l'inizio del XX secolo.

Nel tempo relativamente breve (dall'inizio del XIX secolo) con l'istituzione della produzione meccanica, furono ottenuti risultati più tangibili nel progresso economico della società che in tutta la sua storia precedente.

Il dinamismo dei bisogni, che è un potente motore per lo sviluppo della produzione, combinato con il desiderio del capitale di aumentare i profitti, e quindi di padroneggiare nuovi principi tecnologici, ha accelerato notevolmente il progresso della produzione e ha dato vita a tutta una serie di rivoluzioni tecniche .

Il rapido sviluppo della scienza ha portato all'emergere di una serie di scoperte fondamentali che hanno trovato ampia applicazione nella produzione. Tra i più importanti ricordiamo: l'utilizzo dell'energia elettrica, il motore a combustione interna, la crescita significativa dell'industria chimica e petrolchimica (dovuta soprattutto all'utilizzo del petrolio come combustibile e come materia prima). Inoltre, un numero enorme di nuove tecnologie sono state introdotte nell'industria metallurgica. Tali rapidi progressi nella scienza, nella tecnologia e nella produzione sono stati la ragione dell'integrazione di scienza e tecnologia varie direzioni. Grazie all'introduzione del progresso scientifico e tecnologico, la scala della produzione in termini assoluti in tutte le industrie del mondo continua ad aumentare.

  • cambiamenti strutturali nelle economie dei singoli paesi: la creazione di una grande produzione di macchinari, il vantaggio dell'industria pesante rispetto all'industria leggera, la fornitura di vantaggi all'industria rispetto all'agricoltura;
  • Stanno emergendo nuove industrie, quelle vecchie si stanno modernizzando;
  • aumenta la quota delle imprese nella produzione del prodotto nazionale lordo (PNL) e del reddito nazionale;
  • c'è una concentrazione della produzione: sorgono associazioni monopolistiche;
  • la formazione del mercato mondiale si completò tra la fine del XIX e l'inizio del XX secolo;
  • le disuguaglianze nello sviluppo dei singoli paesi si stanno approfondendo;
  • Le contraddizioni interstatali si stanno intensificando.

Cambiamenti strutturali nell’industria negli ultimi anni

La rivoluzione scientifica e tecnologica provocò una generale accelerazione del tasso di crescita della produzione. Tuttavia, non sono gli stessi nei diversi settori. Esattamente differenze simili e ha portato a cambiamenti strutturali nell’industria.

Il principale cambiamento a cui ha contribuito la rivoluzione scientifica e tecnologica è stato l’ulteriore aumento della quota dell’industria. Ciò deriva dai rapidi tassi di crescita dell’industria come ramo principale della produzione materiale.

Nella struttura industriale, le industrie estrattive si sviluppano, di regola, più lentamente di quelle manifatturiere. Di conseguenza, la quota dell’industria mineraria nel costo dei prodotti industriali è in costante diminuzione. Allo stesso tempo, ovviamente, anche i singoli settori dell’industria mineraria crescono a ritmi diseguali. L’esempio più eclatante è il fatto che nel periodo dal 1950 al 1970. la produzione mondiale di gas è aumentata solo di 1,7 volte, mentre la produzione mondiale di petrolio è aumentata di 4,4 volte. Questi tipi di squilibri spesso determinano progressivi cambiamenti strutturali nell’equilibrio globale di combustibili ed energia.

Tuttavia, i cambiamenti più significativi si stanno verificando nella struttura dell’industria manifatturiera. Nelle condizioni della rivoluzione scientifica e tecnologica, una caratteristica distintiva dell'industria è il rapido ritmo di sviluppo di tre settori: l'industria dell'energia elettrica, l'ingegneria meccanica e l'industria chimica. Questo fenomeno può essere spiegato dal fatto che le industrie elencate hanno un'influenza molto maggiore sull'attuazione e sul raggiungimento di risultati positivi del progresso scientifico e tecnologico rispetto ad altre.

In effetti, l’industria dell’energia elettrica funge da base per l’automazione della produzione moderna, per la crescita della produttività del lavoro e per l’aumento delle sue apparecchiature elettriche. È a questo che si associano le principali trasformazioni rivoluzionarie nel settore energetico, che si esprimono principalmente nell'uso sempre crescente dell'energia nucleare.

Differenza e particolare importanza l’ingegneria meccanica è che è associata a una rivoluzione qualitativa nella tecnologia. Durante il periodo della rivoluzione scientifica e tecnologica, i rami più recenti dell'ingegneria meccanica crescono ai ritmi più alti, come la produzione di computer elettronici - la base della moderna "industria della conoscenza", strumentazione automatica, macchine utensili controllate da computer, attrezzature per centrali nucleari, razzi, astronavi. Allo stesso tempo, l'ingegneria meccanica padroneggia la produzione di nuovi tipi di automobili, navi, turbine, dispositivi e strumenti elettrici, compresi quelli per uso domestico. Nei paesi più sviluppati, la quota dell'ingegneria meccanica sulla produzione lorda dell'intero settore raggiunge l'80-35%.

La quota dell'industria chimica sulla produzione lorda è solitamente del 10-15%. In questo settore, nonostante l'importanza della chimica di base (produzione di acido solforico, soda, fertilizzanti), la posizione di leader è già passata alla chimica di sintesi organica, che si basa principalmente su materie prime petrolifere e gassose e produce materiali polimerici. Le fibre chimiche forniscono quasi il 2/s di tutte le materie prime utilizzate dall’industria tessile.La gomma sintetica è già consumata nel mondo più della gomma naturale. E i metalli e il legno vengono sempre più sostituiti dalla plastica.

Oltre a quanto sopra esposto, anche in altri settori si stanno verificando importanti cambiamenti strutturali. Forse l'esempio più eclatante è un'industria così antica come la metallurgia. Sebbene l'acciaio sia ancora il più comune materiale da costruzione e la sua fusione è 20 volte superiore alla fusione di tutti i metalli non ferrosi messi insieme, il ruolo della metallurgia non ferrosa oggi sta crescendo in modo particolarmente rapido. Ciò si spiega principalmente con la rapida crescita della domanda dei cosiddetti “metalli del XX secolo”. Fino a poco tempo fa, questi includevano solo alluminio e magnesio. Lo sviluppo di nuove industrie (nucleare, missilistica, spaziale), televisione, radar, tecnologia informatica ha notevolmente aumentato la domanda di berillio, litio, zirconio 1, cesio, tantalio, germanio, selenio e altri metalli.

Cambiamenti stanno avvenendo anche nella struttura dell’agricoltura. Nella produzione agricola, la produzione di mangimi, così come di frutta e verdura, sta crescendo più rapidamente. Cambiamenti strutturali stanno avvenendo anche nel settore dei trasporti globali, dove nuovi tipi di trasporto si stanno sviluppando a un ritmo particolarmente rapido: stradale, oleodotto e aereo. Se confrontiamo con il periodo prebellico, il fatturato del trasporto ferroviario è aumentato di circa 4 volte e del trasporto aereo di quasi 500 volte. Una caratteristica distintiva dei cambiamenti strutturali nel commercio estero è una notevole diminuzione della quota di materie prime e prodotti alimentari e un aumento della quota di prodotti industriali finiti.

Conclusione

Dopo l'analisi, possiamo identificare diversi principali cambiamenti strutturali nell'industria che sono stati influenzati dalla rivoluzione scientifica e tecnologica:

  • Si registra una crescita accelerata nel settore non produttivo, vale a dire settore dei servizi
  • Si sta verificando una transizione dalle industrie di base (che sono ad alta intensità di risorse) alle industrie ad alta intensità di conoscenza
  • Riduzione significativa della quota dell’agricoltura nel PIL dei paesi
  • Aumentare l’efficienza agricola
  • Le industrie manifatturiere stanno diventando la base dell’industria
  • Aumentare la quota dei prodotti manifatturieri
  • Le industrie principali sono: l'ingegneria meccanica, l'energia elettrica e l'industria chimica

In conclusione, vorrei dire che è impossibile non notare quanto sia significativo il contributo della rivoluzione scientifica e tecnologica allo sviluppo dell'industria moderna. Nonostante alcune carenze (riduzione della quota di alcune industrie nel struttura generale), possiamo concludere che la maggior parte dei cambiamenti ha migliorato il funzionamento del sistema economico mondiale.