כל דובר יודע שבעזרת טוויסטרים של הלשון ניתן להשיג צליל עוצמתי ומלא של הקול, כמו גם לשפר משמעותית את בהירות ההגייה. באתר שלנו תמצאו אוסף קטן של טוויסטרים לשון שיעזרו לכם בעבודתכם. אבל קודם כל, בואו נדבר על איך לבטא טוויסטרים לשון בצורה נכונה ומה צריך לעשות כדי להשיג השפעה מקסימליתמפעילות גופנית.
לפני שנמשיך לבטא את טוויסטר הלשון, בואו נאמן את שרירי החיך. לשם כך, אנו מבטאים את העיצורים "G" ו-"K" שלוש פעמים בקצב שווה, ואז בפה פעור למחצה ננסה לבטא את התנועות "O", "A" ו-"E" (גם שלוש פִּי).
לאחר התרגילים האלה, אתה צריך להרפות את השרירים, לדמיין שאתה שוטף את הפה, אבל לא עם מים, אלא עם אוויר. כעת נעבור לקריאת טוויסטרים בלשון.
איך לבטא את טוויסטר הלשון בצורה נכונה
הדובר צריך להתחיל לקרוא כל טוויטר לשון לפי העיקרון הבא: כל צלילי התנועה צריכים להיות כמעט שקטים, אבל עיצורים, להיפך, חייבים להיות מבוטאים בבהירות ובקול רם. לאחר מכן, טוויסטר הלשון כבר צריך להיות מבוטא בקול מלא. יחד עם זאת, על הדובר להקשיב לעצמו על מנת לקבוע באיזו ניסוח הקול יישמע בצורה חלקה וברורה ביותר.
בזמן קריאת פיתולי לשון, הטה את ראשך מצד לצד. במקרה זה, אתה צריך לנסות לדחוף את הלשון לשפתיים, זה ייתן את האפקט של צלילי תנועה שקטים.
עוד תרגיל פשוט שבשילוב עם פיתולי לשון יעזור לשפר את הדיקציה: לקחת נשימה עמוקה ולעצור את הנשימה, לצבוט קלות את האף עם האצבעות ובמצב זה להתחיל לקרוא את פיתול הלשון. ניתן לנשוף ולשאוף שוב דרך האף באותם מקומות בהם יש צורך בהפסקה.
לצביעה רגשית גדולה יותר, שימו דגש ברור על ההברות הנחוצות. לכל צליל, מילה או ביטוי צריכים להיות פרספקטיבה.
טוויסטרים לשון לרמקולים
לשיעורים, הכרוז די מתאים לסובב הלשון הרגיל לפיתוח הדיבור, המוכר לכולנו מילדות. אתה יכול לבחור פיתולי לשון מצחיקים או להמציא משלך. בכל מקרה, התחילו את החימום שלכם עם פיתולי לשון פשוטים, עברו בהדרגה למורכבים יותר.
הספינות תקפו, תקעו, אבל לא תפסו, כי לא האמינו באפשרות לתפוס. הנה אלה בעלי האמונה הקטנה: אם היו מאמינים, היו דגים אותם.
הטפטוף דיבר פיתולי לשון,
וסובב הלשון אמר לנו שהוא יכול לחזור על כל פיתולי הלשון,
אבל במהלך פיתולי לשון, פיתול הלשון התחיל לדבר,
ומפתל הלשון דיבר אלינו את הלשון האחרונה:
"אתה מוציא את כל פתילי הלשון, אבל אתה לא תוציא את זה לידי ביטוי!"
יש לך את הסכין שלנו, לנו יש את הסכין שלך.
גורבנגולי ברדימוחמדוב גנב אלמוגים מטנירברגן ברדונגרוב
לכומר יש אבא טבח, לטבח יש אבא פופ
מקבילית מקבילית מקבילית מקבילית כן לא מקבילית.
סטפורדשייר טרייר קנאי,
ושנאוצר הענק שחור השיער הוא עליז.
לפרש בצורה ברורה, אך ללא הועיל לפרש.
פרוקופ הגיע, שמיר מבושל,
פרוקופ שמאל, שמיר מבושל;
כמו תחת פרוקופ שמיר מבושל,
ובלי פרוקופ שמיר מבושל.
המפקד דיבר על אלוף-משנה ועל אלוף-משנה, על המ"פ ועל המ"פ, על המ"פ ועל המ"פ, על המ"פ ועל המ"מ, על החתן ועל הסמל, על המ"מ. , אבל הוא שתק על הסגן.
קפטן עם קפטן, קפטן עם קפטן.
שני גורים, לחי אל לחי, צובטים את המברשת בפינה.
אני מדבר לשון המעטה במהירות,
אל תדבר מהר עם פיתולי לשון.
טקס הוא פשוט או טקס מורכב - אי אפשר לבנות טקסים ברצף.
יש לי בובי שעועית.
דיאידאולוגיזציה, דיאידיאולוגית ודידיאולוגית.
מגוף לגוף היה עומס יתר של אבטיחים. בסופת רעמים, בבוץ ממטען של אבטיחים, הגוף קרס.
טבחי קוקוס מבשלים מיץ קוקוס בסיר קצר.
קנה ערימת ספלים.
קנה ערימת מוך.
צרעה רסיס חפרה בעוקץ שהיא כבר צווחה.
אני מטפח פורה, אני יכול לטפח ולטפח.
אכלנו, אכלנו חבל על האשוח. הם בקושי נאכלו באשוחית.
הפולקן שלנו מבייקל לחך. לקאל פולקן, לקאל, אבל לא באיקל רדוד.
הראש שלנו מעל הראש שלך מעל הראש שלך, מעל הראש שלך.
פטרו נשא דלי,
הדלי פגע בפיטר בירך.
פטרו בעט בדלי,
הדלי הוא לא ליבה, אבל הוא עף מהר.
האפקטיביות והכורח של הגייתם של טוויסטרים בלשון לאימון דיקציה נכונה צוינה גם על ידי סטניסלבסקי. כיום, גם מרפאות תקשורת וגם הורים מוכשרים של תלמידי בית ספר ממליצים לדחוס טוויסטרים בלשון.
התפתחות חברה מודרניתהובילה לכך שהיום, אם לא תדבר יפה וברור, פשוט לא ישמעו אותך. אז למה שלא תלמד את זה מהילדות ותאמן את עצמך בו זמנית?
טכניקת דיקציה ודיבור נכונה נחוצה, קודם כל, עבור שחקנים, מגישי טלוויזיה ורדיו, מאמנים עסקיים, אנשים שמרבים להציג מצגות וכל מי שלוקח עמדות מנהיגות. הרשימה הזו יכולה להימשך עוד ועוד. בהתאם לכך, אם אתה רוצה להצליח, לזיהוי, כך שהדיבור שלך יהיה נעים להאזנה, אתה לא יכול ללכת לשום מקום בלי פתילי לשון.
כמו כן, צריך לזכור שהגייה של טוויסטר לשון היא תהליך שיטתי, כלומר, גם אם אתה בטוח שהגיית טוב את טוויסטר הלשון ואף פעם לא מעדתם, זה לא אומר שהגיע הזמן לעבור לאחר. לאחר שחזרת על טוויסטר הלשון 100 פעמים או יותר, תבין שאין גבול לשלמות.
מעת לעת, אתה צריך לאחד את התוצאה ולבטא טוויסטרים לשון שוב ושוב. ואל תנסו לרדוף אחרי המהירות, העיקר הגייה ברורה, קולנית ונכונה, והמהירות תבוא עם הזמן. כמו כן, הקפד להשתמש במבטאים הנכונים. המפתח לכך הוא תרגול.
164 טוויסטרים לשון לאימון דיבור ודיקציה.
1. (ב, ע') - בונים משוטטים לתוך גבינות היערות. בונים הם אמיצים, אבל אדיבים לבונים.
2. (ב, ר) - כל הבונים טובים לבונים שלהם.
3. (ב, ה) - בונים טובים הולכים ליערות, וחוטבי עצים כורתים אלונים.
4. (ב) - שלג לבן, גיר לבן, ארנבת לבנה היא גם לבנה. אבל הסנאי אינו לבן - הוא אפילו לא היה לבן.
5. (ב, ג) - שולחנות עץ אלון לבן, חצובים חלקים מהוקצעים.
6. (ב, פ) - השור טיפש, שור טיפש, שפתו הלבנה של השור הייתה טיפשה.
7. (ב) - אוקול קלע אישה, ואוקולה קלע אישה.
8. (ו, ל) - ואווילה הפליג רטוב ורטוב.
9. (V, p) - מוביל המים הוביל מים מתחת לאספקת המים.
10. (ב, ל, ה) - לא ברור אם המניות נזילות או לא נזילות.
11. (V, u, w) - ברברה, שהרגישה רגשית, הרגישה את Vavila חסרת הרגש.
12. (ו, s) - החליל שורק עם חליל.
13. (V, t, r) - שלושים ושלוש ספינות תקעו, תקעו, אך לא תפסו.
14. (ו, ר, ח) - ברברה הבבלית העצבנית, הפכה עצבנית בבבל, בבל הבבלית העצבנית של בבל.
15. (ב, ע') - לוטרה השתדלה לחטוף דג מלוטרה.
16. (ז, ג, ל) - הראש שלנו מעל הראש שלך עם הראש שלך, מעל הראש.
17. (ד, ב, ל) - הנקר חלל את האלון, חלל, חלל, אבל לא חרש ולא חרץ.
18. (D, L, D, H)
19. (ד, ר) - שני חוטבי עצים, שני חוטבי עצים, שני חוטבי עצים דיברו על הדוכן, על וארקה, על אשתו של לרינה.
20. (ו, ג) - המושכות מהעור מוכנסות לתוך הצווארון.
21. (ו)
22. (ו) - החיפושית הקרקע מזמזמת, מזמזמת, מזמזמת ומסתובבת. אני אומר לה, אל תזמזם, אל תסתובב, וכדאי לך ללכת לישון. אתה תעיר את כל השכנים אם תזמזם מתחת לאוזן.
23. (י, ר, ג) - ירוסלב וירוסלבנה
התיישבו בירוסלב.
בירוסלב גרים יפה
ירוסלב וירוסלבנה.
24. (ק, ב) - בקברדינו-בלקריה, valocordin מבולגריה.
25. (ק, ג) - אתה לא יכול לדבר יתר על המידה בכל טוויסטר הלשון.
26. (כ, עמ') - הם תקעו יתד לתוך הפליסאדה, מסמרים אותו.
27. (K, t, r) - הז'קט של Kondrat קצת קצר.
28. (ק, נ, ל) האם זה קולוניאליזם? – לא, זה לא קולוניאליזם, אלא ניאו-קולוניאליזם!
29. (כ, עמ, ר) - מתחת לקוסטרומה, מתחת לקוסטרומישצ'י, הלכו ארבעה איכרים. הם דיברו על מכירות פומביות, אבל על רכישות, על דגנים ועל תת-דגנים.
30. (ק, ס, ס) - עז אלכסונית הולכת עם עז.
31. (ק, ל) - קלים דפק בפריז פנקייק אחד.
32. (ק, ר, ז) - הסרטן עשה מגרפה לסרטן, נתן את המגרפה לסרטן - גזל חצץ במגרפה, סרטן.
33. (כ,ש,פ,נ) - הקוקייה קנתה ברדס לקוקייה, שמה ברדס לקוקייה, הקוקיה מצחיקה בברדס.
34. (ק, ר, ל) - קארל גנב אלמוגים מקלרה, וקלרה גנבה את הקלרינט מקארל.
35. (ק, ר, ג, ל) - המלכה נתנה לפרש קרולה.
36. (ק,ר,מ,נ) - הבוחר התפשר על לנדסקנכט.
37. (כ, עמ') - השליח עוקף את השליח במחצבה.
38. (ק, ס, ג) - טבחי קוקוס מבשלים מיץ קוקוס בתנורים מהירים.
39. (ק, ע') - קנה ערימת ספלים. קנה קיפו פיק. קנה קיפו שיא.
40. (ק, ס) - כסח, ירק, עד הטל, למטה עם הטל - ואנחנו בבית.
41. (ק, ל, ב) - הפולקן שלנו מבאיקאל לקל. לקאל פולקן, לקאל, אבל לא באיקל רדוד.
42. (ק, ל, ג) - אין טבעת ליד הבאר.
43. (ק, ט, נ) - קונסטנטין החוקתי העצבני נמצא מאוקלם בעיר החוקתית קונסטנטינופול ובכבוד רגוע ממציא מכסי ריאות משופרים.
44. (ק, ל, p, c) - תפור כיפה, לא בסגנון קולפאקוב, יוצקים פעמון, לא בסגנון פעמון. יש צורך להטמיע מחדש, לחתום מחדש. יש צורך לפעמון מחדש בפעמון, מחדש בפעמון.
45. (ק, ר, ל) - הגביש התגבש, התגבש אך לא התגבש.
46. (ל, ח) - השועל רץ לאורך השישי: ללקק, חול שועל!
47. (ל, יא) - קלבקה חיפש סיכה, והסיכה נפלה מתחת לספסל.
48. (ל') - אכלנו, אכלנו רוטבים באשוחית. הם בקושי נאכלו באשוחית.
49. (ל, נ) - על פני הנהר הרדודים, נתקלנו בבורבוט.
50. (ל, מ, נ) - על הרדודים תפסנו בעצלתיים בורבוט, החלפת בורבוט בשוחה. האם לא התפללת במתיקות לאהבה, וקצת לי אל ערפילי שפך הנהר.
51. (ל) השקית את השושן? ראית את לידיה? הם השקו את לילי, ראו את לידיה.
52. (ל, ב) - מלניה פטפט חלב, פלט, אבל לא פלט.
53. (ל, יא) - קלים זרק קשת ללוקה.
54. (מ, ל) - אמא שטפה את מילה עם סבון, מילה לא אהבה סבון.
55. (פ, ר, מ) - המשנה שלך לא יציע מחדש את משנתנו: המשנה שלנו יציע מחדש את משנך, יציע מחדש.
56. (P, x) - קום, ארקיפ, התרנגול צרוד.
57. (פ, ק, ר) - בבריכה בפוליקרפ - שלושה צלבנים, שלושה קרפיונים.
58. (P, t, r) - זריקה עבור שליו וגרונים שחורים.
59. (פ, יא) - הפולקן שלנו נפל בפח.
60. (פ, ט) - מרעש הפרסות עף אבק על פני השדה.
61. (P, x) - Osip צרוד, Arkhip osip.
62. (פ, עמ') - השליו הסתיר את השליו מהחבר'ה.
63. (פ,ד) – אמר התוכי לתוכי, אני אתוכי את התוכי, עונה לו התוכי – תוכי, תוכי, תוכי!
64. (פ, ק, ו) - המפקד דיבר על המ"פ ועל המ"פ, על המ"פ ועל המ"פ, על הסגן ועל הסגן, על המ"פ ועל המ"פ, על המ"פ, על המ"מ. החנוך ועל העופן, על הסגן, אבל שתק על הסגן.
65. (פ) - פיוטר פטרוביץ', המכונה פרוב, תפס ציפור פיגאליצה; נשא אותו בשוק, ביקש חמישים, נתן ניקל, והוא מכר אותו כך.
66. (פ) - פעם עורבן מפחיד כומר, הוא הבחין בתוכי בשיחים, והתוכי אומר כאן: "אתה מפחיד את העורבנים, פופ, מפחיד. אבל רק עורבנים, פופ, מפחיד, שלא תעז להפחיד תוכי!
67. (פ) – הלכתי לנכש עשבים בשדות בשדה.
68. (פ, ר, ק) - בא פרוקופ - שמיר רותח, פרוקופ שמאל - שמיר רותח. כמו שמיר רותח מתחת לפרוקופ, כך שמיר רותח בלי פרוקופ.
69. (פ, ר, ח, ק) - הם דיברו על פרוקופוביץ'. מה לגבי פרוקופוביץ'? על פרוקופוביץ', על פרוקופוביץ', על פרוקופוביץ', על שלך.
70. (P, k, r, t) - הפרוטוקול לגבי הפרוטוקול נרשם בפרוטוקול.
71. (פ, עמ') - שליו ושליו יש חמישה שליו.
72. (פ, ר, ג) - עובדים הפריטו את המפעל, הפרטו אך לא הפרטו.
73. (פ, יא) - ספר לנו על הרכישות! - איזה סוג של רכישות? - על רכישות, על רכישות, על הרכישות שלי.
74. (פ) - יש הלם עם נוצה קטנה, ומתחת לזעזוע יש שליו עם שליו.
75. (פ, יא) - יש כוהן על הלם, כיפה על הכהן, הלם מתחת לכהן, כהן מתחת לכיפה.
76. (P, r, t) - טרנר רפופורט שתה את הפאס, הראפ והקליפר.
77. (פ) - בחצר האחורית שלנו, מזג האוויר נרטב.
78. (P, r, l)
79. (פ, ט) - איפאת הלך לקנות אתים.
איפאת קנה חמישה אתים.
עבר על פני הבריכה - נצמד למוט.
איפאת נפל - נעלמו חמישה אתים.
80. (P, p) - אנכים מצוירים ללא מד זווית.
81. (P, r, t) - צלב Praskovya השתנה
לשלושה זוגות של חזרזירים מפוספסים.
חזירים רצו דרך הטל
חזרזירים התקררו, אבל לא כולם.
82. (P, p, t, k) - Pankrat Kondratov שכח את הג'ק. עכשיו Pankrat לא יכול להרים טרקטור על המסלול בלי ג'ק.
83. (ר, ד) - ברעש חלפה טקס ההשבעה של הגורו.
84. (פ, ט, ג) - מראיין המראיין ראיין את המראיין, ראיין, אך לא ראיין.
85. (ר, ל) - נשר על הר, נוצה על נשר. הר מתחת לנשר, נשר מתחת לנוצה.
86. (ר, מ, נ) - רומן קרמן הכניס לכיסו רומן מאת רומן רולנד והלך ל"רומן" ל"כרמן".
87. (ר, ג) - יש דשא בחצר, עצי הסקה על הדשא. אין לחתוך עצים על הדשא של החצר!
88. (ר, יא) - יווני נסע מעבר לנהר, הוא רואה יווני - יש סרטן בנהר. הוא הכניס את ידו של היווני לנהר, את הסרטנים בידו של היווני - צאפ!
89. (ר, עמ') - דיווחתי, אבל לא דיווחתי, דיווחתי, אבל דיווחתי.
90. (R, L) על כך נתנו לחברוניה חוטם, כדי שתחפור.
91. (פ) - בהר אררט, פרה אספה אפונה בקרניה.
92. (ר, ל, ד) - בקר התנועה הליגורי המוסדר בליגוריה.
93. (ר, מ, ט) - מרגריטה אספה חינניות על ההר, מרגריטה איבדה חינניות בחצר.
94. (ש, נ) - סניה נושאת חציר בחופה, סניה תישן בחציר.
95. (ש, מ, נ) - בשבע מזחלות, שבעה סמיונוב עם שפם ישבו במזחלת עצמם.
96. (S, k, v, r) - פתלת הלשון דיבר מהר, ואמר שאי אפשר לדבר את כל פיתולי הלשון, לא תדבר מהר, אבל כשדיברת מהר, הוא דיבר מהר - שתדבר. כל פתילי הלשון, אתה תדבר במהירות. ופתילי לשון קופצים כמו קרפיון במחבת.
97. (S, k, p, r) - כמו שאתה לא יכול לדבר מחדש את כל פתילי הלשון, אל תדבר מחדש את כל הפתגמים המהירים, אתה לא יכול לדבר מחדש את כל הפתגמים המהירים, אתה לא יכול דבר מחדש את כל הפתגמים המהירים, ורק את כל האמירות המהירות אפשר לדבר מחדש, לדבר מחדש מהר!
98. (ש, יא) - סנקה נושאת את סנקה וסוניה על מזחלת. מזחלת, סנקה מרגליו, סוניה במצח, הכל בסחף שלג.
99. (ג) - לצרעה אין שפם, לא שפם, אלא שפם.
100. (S, m, n)
101. (S, k, p)
102. (ש, נ, יא) - סנקה נושאת את סנקה וסוניה על מזחלת. מזחלת, סנקה מרגליו, סנקה בצד, סוניה במצח, הכל בסחף שלג.
103. (S, r, t) - הסירה הארוכה הגיעה לנמל מדרס.
המלח הביא מזרון על הסיפון.
בנמל מדרס, מזרון מלחים
אלבטרוסים נפרדו בקטטה.
104. (T, r, s)
105. (ת) - עומד, עומד בשער.
106. (ט, יא) - האורגת אורגת בדים לצעיפים של תניה.
107. (ת, יא)
108. (ט, ט) - פדקה אוכלת צנון עם וודקה, פדקה אוכלת וודקה עם צנון.
109. (T, p) קרום טורושקה לעתיד.
110. (ט) – אל תלך כך וכך, אל תבקש כך וכך – הנה משהו בשבילך.
111. (ת, יא) - הטורקי מעשן מקטרת, ההדק מנקר את הגרגירים. אל תעשן מקטרת של טורקי, אל תנקר את גריסי הזין.
112. (פ,ח,נ) - לפאופן מיטרופאניץ' יש שלושה בנים לפאופאניץ'.
113. (ו) - הסווטשירט של פופנוב Fefele fit.
114. (F,d,b,r) - הדפיברילטור דפיבריל דפריל אך לא דפיבריל.
115. (ו, ר) - החביב על פרעה לספיר הוחלף בירקן.
116. (ו, ל, ו) - הייתי אצל פרול, פרול שיקר לבר, אני אלך לבר, לאבר לפרול נברה.
117. (X, t) - צחוק מצויץ צחק מצחוק: ש! Xa! הא!
118. (X, h, p) - הייתה מהומה בגן -
הגדילן פרח שם.
כדי שהגינה שלך לא תתפורר,
עשבים עשבים.
119. (X, u) - חרושצ'י תופס זנב סוס.
חופן חינה מספיק למרק כרוב.
120. (C, p)
121. (ג, י) - האנפה קמלה, האנפה התייבשה, האנפה מתה.
122. (ת, ר) - כל הכבוד אכל שלושים ושלוש פשטידות עם פשטידה, כולן עם גבינת קוטג'.
123. (ג)
124. (Ts, k, p, d, r) - פעם היו שלושה סינים
יאק, יאק-צי-דראק ויאק-צי-דראק-צי-דראק-צי-דרוני.
פעם היו שלוש נשים סיניות
ציפה, ציפה-דריפה וציפה-דריפה-לימפונפון.
הנה הם נשואים:
יאק על ציפ יאק-צי-דראק על ציפ-טפטוף
יאק-צי-דראק-צי-דראק-צי-דרוני ב-Tsype-Dripe-Limpomponi.
ונולדו להם ילדים:
ליאק ולצ'יק יש שאה,
יאק-צי-קרב עם ציפא-דריפה - שאה-שחמוני,
ב-Yak-Chi-Drak-Chi-Drak-Chi-Droni
עם צ'יק-דריפה-לימפונפון -
שאה-שחמוני-לימפונפוני.
125. (ח, ט) - רבע רבע אפונה, ללא חור תולעת.
126. (צ', ש, ו) - קשקשים על הפייק, זיפים על החזיר.
127. (ח) - הבת שלנו מדברת יפה, דיבורה ברור.
128. (ח) - צב, לא משועמם, יושב שעה עם כוס תה.
129. (צ', ר) - ארבעה סמלים שחורים ומלוכלכים ציירו ציור בדיו שחור בצורה נקייה במיוחד.
130. (צ', ע') - לארבעה צבים יש ארבעה צבים.
131. (ח) - מנהג שורי, מוח עגל.
132. (ח, ו) - שלוש ציפורים עפות דרך שלוש צריפים ריקים.
133. (ש,ש) - סשה הלך לאורך הכביש המהיר, נשא את המייבש על עמוד ומצץ את המייבש.
134. (ש) - אפילו הצוואר שלך, אפילו האוזניים שלך, אתה מוכתם בדיו שחורה. תיכנסי למקלחת בקרוב. שטפו מסקרה מהאוזניים מתחת למקלחת. שטפו את המסקרה מהצוואר מתחת למקלחת. לייבש לאחר המקלחת. יבש צוואר, יבש אוזניים, ואל תלכלך את האוזניים שלך יותר.
135. (Ш)
136. (W,W) - דרוויש צהוב מאלג'יריה מרשרש משי בבקתה, ומלהטט בסכינים אוכל תאנה.
137. (W) - שישיגה הלך לאורך הכביש המהיר, מכנסיו רששו. המדרגה תצעד, תלחש: "טעות". אוזניים מתנועעות.
138. (ש) - שישה עכברים קטנים מרשרשים בקנים.
139. (ש) - תאשור, תאשור, כמה אתה תפור חזק.
140. (W,m) - ג'ספר בזמש זמש.
141. (ש) - ארבעים עכברים הלכו, נשאו שש עשרה פרוטות, שני עכברים בגודל קטן יותר נשאו שתי פרוטות כל אחד.
142. (ש, ק) - שני גורים מלחי אל לחי צובטים את הלחי בפינה.
143. (Sh, p) - סטפורדשייר טרייר קנאי ושנאוצר ענק שחור שיער הוא עליז.
144. (ש,ש) - לסשה יש מי גבינה מיוגורט בדיסה שלו.
145. (ש, ק) - לסשה יש קונוסים ודמקה בכיס.
146. (Sh, k, v, r)
147. (W,W) - הבוכנה אינה צרעת:
לא מזמזם, מחליק בשקט.
148. (ש, ר, ק) - עגילים נעלמו מהבובת התינוקת.
עגילים Seryozhka נמצא על השביל.
149. (ש, ס, ק) - חמניות מסתכלות על השמש,
והשמש - על חמניות.
אבל לשמש יש הרבה חמניות,
והשמש היא חמנייה אחת.
תחת השמש, החמנייה צחקה בשמש כשהיא הבשילה.
הבשיל, התייבש, ניקר.
150. (W,R) - כדורי מיסב כדוריים מחטטים סביב המיסב.
151. (ש, ס) - סשה מייבש במהירות את המייבשים.
סושק מיובש שש חתיכות.
וזקנות מצחיקות ממהרות
סושק סשה לאכול.
152. (Sh, p, k) - לירמה ולפומה יש אבנטים - רחב על הגב,
המכסים מכוסים מחדש, חדשים,
כן, השליק תפור היטב, מכוסה בקטיפה רקומה.
153. (ש, עמ) - רשרש שושרה שושר,
שרשרוש הרשרוש הפריע לרשרוש.
154. (ש) - אמא רומשה נתנה מי גבינה מיוגורט.
155. (ש, יא) - טרושקינא תערובת
נשך פאשה.
מנצח את פשקה עם כובע
התערובת של טרושקין.
156. (W, k, h) - מתחת להר ליד שפת האורן
פעם חיו ארבע נשים זקנות,
כל ארבעת המדברים הגדולים.
כל היום על סף הצריף
פטפטו כמו תרנגולי הודו.
הקוקיות השתתקו על האורנים,
צפרדעים זחלו מתוך השלולית
צפצפה הטה את צמרותיהם -
שמע את הזקנות מדברות.
157. (ש, ק, נ) - התערובת של פשקין נשכה את פבקה ברגל, פבקה מכה את התערובת של פבקה בכובע.
158. (ש, ט) - הפייק מנסה לשווא לצבוט את הדניס.
159. (ש, ט) - אני גורר, אני חושש שלא אגרר,
אבל אני בהחלט לא.
160. (ש, ו, ג) - בשלולית, באמצע חורשה
לקרפדות יש מרחב מחיה משלהן.
דייר נוסף גר כאן -
חיפושית מים.
161. (W, W, H)
162. (ש,ח) - גורים הוברשו על הלחיים.
163. (U, h) - אני מצחצח שיניים עם המברשת הזו,
אני מנקה את הנעליים שלי עם זה,
אני מנקה את המכנסיים שלי עם זה
כל המברשות הללו נחוצות.
164. (Sch, t) - זאבים מחפשים אוכל.
שוברי לשון
איך לעבוד איתם?
1. כבר בהתחלה, אתה יכול להגיד את טוויסטר הלשון האהוב עליך פעמיים עד חמש פעמים ביום ולעשות את זה בצורה של הפסקות קומיות במשך 10 דקות.
2. בעתיד, לחידוש התחושות ולקביעות האימון, אתה יכול להוסיף טוויסטרים לשון חדשים לדיקציה. עדיף להדפיס אותם באותיות גדולות בהירות על פיסת נייר.
3. אם אתה לא לומד עם ילד, אבל רוצה לשפר את הדיקציה שלך בעצמך, אז טוב יהיה להניח גיליונות עם טקסט במקומות שמושכים את תשומת הלב שלך - ליד הטלפון, המחשב, המראה, החלון וכו'.
4. יש להחליף מעת לעת את טוויסטר הלשון בחדשים (בערך כל 10 ימים). כך לא תתנו למנגנון המפרק שלכם להתרגל לאותה הגייה.
5. לעצמכם ולתינוק שלכם, בחרו פיתולי לשון עם האותיות הבעייתיות האלה שאתם צריכים לשלוט בהם.
ובכן, עכשיו החלק המהנה! בחר איזה טוויסטר לשון אתה אוהב ותאמן!
לפאופן מיטרופניץ' יש שלושה בנים לפואפניץ'.
קפטן עם קפטן, קפטן עם קפטן.
הרשת נתפסה על קשר.
מגוף לגוף היה עומס יתר של אבטיחים. בסופת רעמים, בבוץ ממטען של אבטיחים, הגוף קרס.
זה נורא לחיפושית לחיות על כלבה.
בבקתה, דרוויש צהוב מאלג'יריה מרשרש במשי, ומלהטט בסכינים אוכל דבר של תאנים.
הצועני הלך על קצות האצבעות אל העוף וצעק, "ששש!
כיפה תפורה, אבל לא בסגנון כיפה;
פעמון נשפך החוצה, אבל לא בצורה דמוית פעמון.
יש צורך לסכם, לסכם;
יש צורך לצלצל מחדש בפעמון, לפעמון מחדש,
יש צורך לדבר את כל פיתולי הלשון, לדבר מחדש
ואז אתה מדבר ככה
כמו נהר אתה ממלמל.
בורר לילך עם רגליים שבורות למחצה רוכב על מנשא לילך משוריין עם תיקיית משנה קדמית.
הדובר המהיר אמר שאי אפשר לדבר מחדש את כל פתילי הלשון, אי אפשר לדבר מהר, מאוחר יותר הוא היה משוכנע שאפשר לבטא את כל פתילי הלשון, אבל לדבר אותם מחדש.
ופתילי לשון קופצים כמו קרפיון במחבת!
דיבר, דיבר, דיבר
לא דיבר
אני קורא סבבי לשון, קורא - קורא,
אבל הוא לא דיבר מהר יותר.
אולי הוא פשוט לא דיבר טוב.
ביטויים שלא נאמרו.
Eyyafyatlayokudl eyyafyatlayokudlyok, eyyafyatlayokudlyok, אבל לא yyyafyatlayokudlyok.
יש צורך eyyafyatlayokudl re-eyyafyatlayokudlevay yes revyeyyafyatlayokudlevayut.
לשונות נקיות
כדי להבין צלילים בודדים של דיבור ושילובים שלהם, נעשה שימוש בביטויים מורכבים במיוחד. הם חוזרים שוב ושוב על הצליל המאומן או על שילוב הצלילים.
איך לעבוד איתם?
1. יש צורך לעבוד על טוויסטרים של לשון לאט, לבדוק היטב את ההתקנה של כל צליל, לתרגל בקפידה את הצליל הנכון שלו.
2. לפני תחילת העבודה על טוויסטרים בלשון, למד היטב את נורמות ההגייה. עליך לדעת כיצד מבטאים צלילים בודדים ושילוביהם על פי חוקי הדיבור בעל פה, כדי לא לפתח מיומנות שגויה. לדוגמה, המילים "לעיתים רחוקות" (צנון צמח רק לעתים רחוקות בגינה) ו"מיטה" נשמעות - "reTko", "מיטה"; "תפור" (תפור ברדס) כ"ששילה" וכו'.
3. הקלט תרגילים עם טוויסטרים בלשון על מקליט קול, זה יאפשר לך לשמוע את עצמך מבחוץ, להבחין ולתקן במהירות פגמי דיבור, וגם לבצע התאמות בתהליך.
וכמה דוגמאות:
השור טיפש, השור טיפש, שפתו הלבנה של השור הייתה טיפשה.
מרעש הפרסות עף אבק על פני השדה.
הטורקי מעשן מקטרת, ההדק מנקר את הגרגירים. לא לעשן, טורק, מקטרת, לא לנקר, להפעיל, גריסים.
פרוקופ בא - שמיר מבושל, פרוקופ עזב - שמיר מבושל. כמו שמיר מבושל מתחת לפרוקופ, כך שמיר מבושל בלי פרוקופ.
הצנון כמעט ולא גדל במיטה, המיטה רק לעתים רחוקות הייתה מסודרת.
החזיר של לבן-חוטם קהה חפר, חפר חצי החצר בחוטמו, חפר והתערער.
היא הייתה אצל פרול, היא שיקרה לפרול לגבי לבר, היא תלך ללבר, היא תשקר לפרול לגבי לברה.
סנקה נושאת את סנקה וסוניה על מזחלת. מזחלת - לופה, סוניה מרגליו, סנקה - הצידה, סנקה - על המצח, הכל - לתוך סחף שלג!
קוקיית הקוקייה תפרה ברדס. הקוקיה חבש ברדס: כמה הוא מצחיק בקפוצ'ון.
האנפה הייתה רטובה, האנפה יבשה, האנפה קמלה, האנפה מתה.
זיף על חזיר, אבנית על פייק.
צ'יטינקה זורם בצ'יטה.
לא הטיפש הקמצן במילים, אלא הטיפש הטיפש במעשים.
טבח פיטר, טבח פאבל. פיטר שחה, פאבל שחה.
ועוד כמה תרגילים לשיפור הדיקציה
1. לעסות עם הלשון חלל פהמבפנים. תעשה את זה עם הלשון שלך תנועות סיבוביות. החלק אותם בשיניים, כאילו אתה מצחצח שיניים, נסה להגיע לחיך עם הלשון.
2. עסו את השפתיים, הלחיים, האף, העור מתחת לסנטר בעזרת האצבעות. תפיחי את הלחיים כאילו העור שלך הוא תוף הדוק. הקש על כל המקומות האלה עם כריות האצבעות, כמו מקלות תיפוף.
3. אמור טוויסטרים בלשון כדי לשפר את הדיקציה והניסוח כל יום, לפחות למשך 5-10 דקות.
4. התרגיל להגיית טוויסטרים בלשון יכול להיות מסובך. לדוגמה, לפני הגיית טוויסטרים של הלשון, אתה יכול לשים כמה חלוקי נחל קטנים או אגוזים לפה. כמובן שכדי לבטא את הביטוי בצורה יפה וברורה במקרה זה, יש להשתדל. כך מאמנים את שרירי הפה, משפרים את הפרק.
5. מנהג שיחה פופולרי נוסף הוא גם דיבור בפה סגור. מכיוון שהשפתיים סגורות, ההגייה של הצלילים הופכת לקשה יותר. במקרה זה, אתה גם צריך להראות מיומנות נוספת, רצון, כדי לומר לפחות מילים מובנות במקצת. לאחר אימון כזה, הדיקציה והניסוח בדיבור רגיל משתפר משמעותית.
זה יעזור מאוד אם לפני כל נאום פומבי או הזדמנות לדבר בפני אנשים, תעשה את שלושת התרגילים הראשונים תוך 5-7 דקות.
טוויסטר הלשון הוא בדרך כלל ביטוי קצראו טקסט קטן שהוא משפט או קבוצה של משפטים הבנויים לפי חוקים תחביריים שפה ספציפית, והיכן מכילים צירופי צלילים שמקשים בכוונה על הגיית מילים במהירות. הצורה של טוויסטר לשון יכולה להיות מחורזת (בפסוקית) או לא מחורזת.
טוויסטרים של לשון, המכונים גם בפופולרי לשון מסובבי (לעיתים אפילו פיתולי לשון תכופים) או פיתולי לשון, הופיעו ברוס' כז'אנר פולקלור קטן לילדים ולמבוגרים. מאז ימי קדם, "לדבר בצורה שוטפת", כלומר, לבטא את השילובים המורכבים ביותר של צלילים או מילים ארוכות במהירות, ברור ונכון, היה מרתק. משחק עממיבו התחרו הדוברים המיומנים, המיומנים והמיומנים ביותר. טוויסטר לשון רוסית קשה, לפעמים אפילו קשה לבטא רק כמה שילובים, ולא רק לבטא טוויסטר לשון בקצב מהיר, לחזור על זה כמה פעמים.
פתילי הלשון הללו, המבטאים את "אתה יכול לשבור את הלשון שלך", הם תרגיל מצוין לפיתוח דיקציה וכישורים ווקאליים אחרים של ביטוי, עליהם תוכל לקרוא. והם נמצאים בשימוש נרחב לא רק על ידי הורים שרוצים לשפר את הדיקציה של ילדים, ללמד אותם לבטא צלילים בצורה נכונה שפת אם, אלא גם על ידי שחקנים מקצועיים, קריינים, מגישי טלוויזיה, פוליטיקאים כדי לפתח כישורי דיבור.
מסובבי לשון נחשבים מאוד שיטה יעילהאימון ניסוח צלילים, היפטרות מלשון קשורה, ליקויי דיבור, תורמים להתפתחות דיבור נכון. כדאי לאמן את ההגייה של טוויסטרים בלשון בשלבים: כדי להשיג את האפקט הטוב ביותר, תחילה מבטאים את טוויסטר הלשון בצורה ברורה ואטית, לאחר מכן, מגבירים בהדרגה את הקצב ומתקנים דיקציה וארטיקולציה.
לעתים קרובות, פיתולי לשון מסווגים לפי קריטריונים שונים, בדרך כלל פיתולי לשון הם מורכבים או קשים, ארוכים, מיוחדים לדיקציה, מהירים, עממיים וכו'. אולם במאמר זה, במסגרת הכל, הסיווג ייבנה על בסיס הצלילים וצירופי הצלילים המתאמנים. הבחירה של פיתולי לשון לפיתוח הדיבור תלויה אדם ספציפיומאפיינים פונטיים של הדיקציה שלו. שימו לב לאותם צלילים ושילובים של צלילים, שהגייתם גורמת לכם לקושי. אתה יכול לבחור טוויסטרים לשון שנועדו לאמן את הצלילים שאתה צריך.
פתילי לשון עם הצליל "h"
[ח] הוא חירש ו צליל רך, שאין לו צלילים קוליים וקשים ברוסית. ברגע הגיית הצליל הזה, השפתיים נדחפות מעט קדימה ומעוגלות, והשיניים מתאחדות, אך לא לגמרי. בעוד שקצה הלשון הרחב מורם לקדמת החך הקשה ליד בסיס השיניים הקדמיות העליונות, האוויר עובר במהירות לתוך הרווח שנוצר, ויוצר את הצליל [H] עם הדחיפה שלו. בעיות בהגיית צליל זה קשורות לעתים קרובות למה שנקרא "ליספ", אך ניתן להתמודד איתה ביעילות. להלן דוגמאות לסובב לשון לתרגול הגיית הצליל [H].
- השען, מצמצם את עיניו, מתקן לנו את השעון.
- יש לנו אפרוחים זהובים בתנור.
- ציצית, ציצית - אחות קטנה של דרור.
- הצב, לא משועמם, יושב שעה עם כוס תה.
- האקסצנטרי מחביא מזוודה מתחת לספה.
וגם מעקף לשון בצורת שיר:
- רבע שעה סיסקין סיסקין
- הוא שר דיונים על Plyushchikha.
- חתול שחור, מוזר גדול
- עולים לעליית הגג כדי להקשיב.
פתילי לשון עם הצליל "ש"
[Ш] הוא עיצור, חירש, צליל קשה. בעת הגיית צליל זה, קורה הדבר הבא: השפתיים נעות קדימה, וקצה הלשון מורם לשמיים (קרוב יותר לשיניים הקדמיות העליונות), אך אינו נוגע בהן, ויוצר פער. הקצוות הצדדיים של הלשון נלחצים אל הטוחנות העליונות, ולא עוברים סילון אוויר נשוף לאורך הצדדים, היוצר את הצליל [Ш].
הנה כמה טוויסטר לשון לפיתוח ההגייה של הצליל [Ш], הראשון שבהם הוא כנראה טוויסטר הלשון הפופולרי ביותר:
- סשה הלך לאורך הכביש המהיר וינק יבש.
- סשה פגע בחבטה בטעות עם הכובע שלו.
- קוקייה קוקייה קנתה מכסה המנוע. הקוקיה לבש ברדס, כמה שהוא מצחיק עם ברדס.
פתילי לשון עם הצליל "u"
כמו [H], הצליל [Щ] הוא חירש ורך. מבחינת ניסוח, הצליל [Щ] דומה מאוד בהגייה לשלו צליל מזווג[Ш], ההבדל הוא שלא קצה הלשון צריך לגעת בחך הקשה, אלא באמצעו, בעוד שהקצה עצמו ממוקם בשיניים הקדמיות העליונות. להלן ארבע דוגמאות לסובב לשון לתרגול הצליל [Щ]:
- Koshcheya אינו מטופל עם מרק כרוב.
- טורף משוטט בחורשה - טורף מחפש מזון.
- הגור גורר קרש לתוך הסבך.
- אני מצחצח את הגור עם מברשת, אני מדגדג לו את הצדדים.
והנה טוויסטר לשון משולב לאימון שני צלילים "u" ו"ש":
- בחורשת הדשא המערבבת, ניקח חומצה.
פתילי לשון לאימון "l"
הצליל [L] עצמו בדרך כלל לא קשה אם אין לך מבטא צרפתי. פיתולי לשון עם צליל זה מכוונים לפתח חזרה תכופה של הברות כאשר [L] קיים.
- נעלי באסט, נעלי באסט ליים.
- הפולקן שלנו נפל בפח.
- האם החבצלות השקו, או שהחבצלות קמלו?
פתילי לשון לאימון "r"
הצליל [Р] מבוטא בצורה נכונה כדלקמן: קצה הלשון מורם לחיך, והקצוות הצדדיים נלחצים אל הטוחנות העליונות. אוויר עובר בחדות דרך אמצע הלשון, וגורם לו לרטוט במככיות (הקדמיות שיניים עליונות). להלן טוויסטרים של לשון לתרגול הצליל [P] בשילוב עם צלילים אחרים:
- יש דשא בחצר, עצי הסקה על הדשא, לא לחתוך עצים להסקה על הדשא של החצר!
- הם חתכו את החור - הם תפסו דגים.
- נהגתי יווני מעבר לנהר, הוא רואה יווני - יש סרטן בנהר. הוא הכניס את ידו של היווני לנהר, סרטן בידו של הצאפ היווני.
- קארל גנב את האלמוגים מקלרה, וקלרה גנבה את הקלרינט מקארל.
כמובן, יש הרבה טוויסטרים לשון לתרגול הגייה וצלילים אחרים, בנוסף, יש אפשרויות מסובכות וספציפיות: ליגוריה, shibboleth ואחרות. אתה יכול גם להשתמש אפילו בספר רגיל לדיבור לשון. עם זאת, כל זה מעבר לתחום המאמר הזה, שמטרתו היכרות עם פיתולי לשון לפיתוח דיבור ודיקציה. אם אתה חווה קשיים רציניים בהגיית צלילים מסוימים, עליך לפנות למומחה שיעמיד אותך בהגייה הנכונה. אחרת, אתה מסתכן ללמוד את ההגייה השגויה, אשר לאחר מכן יהיה קשה מאוד לתקן.
מגזין
4.3
נאום יפה - גורם חשובלקריירה ולהצלחה אישית. פיתולי לשון לפיתוח דיבור ואימון דיקציה. טיפים - איך לעבוד על טוויסטרים בלשון.
"נדיר עוד יותר לשמוע על הבמה טוויסטר לשון טוב, מתמשך בקצב, ברור בקצב, ברור בדיקציה, בהגייה ובהעברת המחשבה. מסובב הלשון שלנו יוצא לא ברור, אבל מטושטש, כבד, מבולבל. זה לא פיתול לשון, אלא פטפוט, יריקה או שפיכת מילים. יש לפתח פיתול לשון באמצעות דיבור איטי מאוד וברור בצורה מוגזמת. מהחזרה ארוכה וחוזרת על אותן מילים בפיתול לשון מנגנון דיבורמשתפר כך שילמד לעשות את אותה עבודה בקצב המהיר ביותר. זה דורש תרגילים קבועים, ואתה צריך לעשות אותם, מכיוון שדיבור במה לא יכול להסתדר בלי פיתולי לשון. "ק.ס. סטניסלבסקי.
לפיתוח טכניקת הדיבור של הדובר, הגייה ברורה של מילים וביטויים ודיבור הדובר נעזרים בפיתולי לשון עממית רוסית. חשוב שהקריין ילמד לבטא את טוויסטר הלשון בצורה ברורה, מהירה, באינטונציות שונות (אינטונציה של הפתעה, השתקפות, התפעלות וכו'), לבטא את מסובב הלשון בלחש, אך עם ניסוח ברור של עיצורים עם א. נשיפה חזקה על תנועות ועם רצועות פתוחות. כלומר, יש לבטא את התנועות כאילו לתוך שופר, ולנסח את כל הצלילים בפתיל הלשון, ולא לבטא בצליל ייסורים שרק פוצע את הגרון. בטוויסטר לשון, הכרוז צריך להתגבר על כל שילובי הצלילים הקשים. חשוב לבטא מילה מורכבת הברה אחר הברה, אמנם בקצב איטי, אך לבטא אותה ללא כל קשיים, תקלות, הסתייגות. דבר כל לשון בהתחלה בשקט, אבל בניסוח, אחר כך עבר ללחש ורק אז בקול רם, תחילה בקצב איטי, ואחר כך בקצב מהיר, אבל זכור את בהירות ההגייה.
יש חוק של טוויסטר לשון "במה" (כלומר, קצב דיבור מהיר כאשר הדובר מדבר): ככל שהדיבור מהיר יותר, הדיקציה ברורה יותר, תבנית האינטונציה צריכה להישמע בהירה יותר. כי השומע חייב להספיק להבין הכל, לשמוע את כל מה שהדובר אומר לו, ולראות את התמונות שהדובר מעביר בדיבור. הָהֵן. כמה שיותר מהר, יותר מדויק! שימו לב במיוחד ללחצים במילים קשות. נסו להרגיש פרספקטיבה בכל דבר: בביטוי, במילה, במחשבה, להבין ולזכור שיש קצב להגיית הברה במילה, מילה בביטוי, ביטוי בתקופת מחשבה.
איך ללמוד לדבר יפה? - עבודה על פיתולי לשון לפיתוח דיבור!
1. (ב, ע') - בונים משוטטים לתוך גבינות היערות. בונים הם אמיצים, אבל אדיבים לבונים.
2. (ב, ר) - כל הבונים טובים לגורים שלהם.
3. (ב, ה) - בונים טובים הולכים ליערות, וחוטבי עצים כורתים אלונים.
4. (ב) - שלג לבן, גיר לבן, ארנבת לבנה היא גם לבנה. אבל הסנאי אינו לבן - הוא אפילו לא היה לבן.
5. (ב, ג) - שולחנות עץ אלון לבן, חצובים חלקים מהוקצעים.
6. (ב, פ) - השור טיפש, שור טיפש, שפתו הלבנה של השור הייתה טיפשה.
7. (ב) - אוקול קלע אישה, ואוקולה קלע אישה.
8. (V, l) - Vavilu הפליג רטוב ורטוב.
9. (V, p) - מוביל המים הוביל מים מתחת לאספקת המים.
10. (ב, ל, ה) - לא נראה אם המניות נזילות או לא נזילות.
11. (V, u, w) - ברברה, שהרגישה רגשית, הרגישה את Vavila חסרת הרגש.
דפוס לפיתוח דיקציה
12. (ו, s) - החליל שורק עם חליל.
13. (V, t, r) - שלושים ושלוש ספינות תקעו, תקעו, אך לא תפסו.
14. (ו, ר, ח) - ברברה הבבלית העצבנית, הפכה עצבנית בבבל, בבל הבבלי חסרת העצבים של בבל.
15. (ב, ע') - לוטרה השתדלה לחטוף דג מלוטרה.
16. (ז, ג, ל) - הראש שלנו מעל הראש שלך עם הראש שלך, מעל הראש.
17. (ד, ב, ל) - הנקר חלל את האלון, חלל, חלל, אך לא חלל ולא חלל.
18. (ד, ל, ז, ח) - דה-אידאולוגיזציה-דה-אידאולוגיזציה, וקדם-דה-אידאולוגיזציה.
19. (ד, ר) - שני חוטבי עצים, שני חוטבי עצים, שני חוטבי עצים דיברו על הדוכן, על וארקה, על אשתו של לרינה.
20. (ו, ג) - המושכות עשויות עור מוכנסות לתוך הצווארון.
21. (ו) - לקיפוד יש קיפוד, לנחש יש נחש.
22. (ו) - החיפושית הקרקע מזמזמת, מזמזמת, מזמזמת ומסתובבת. אני אומר לה, אל תזמזם, אל תסתובב, וכדאי לך ללכת לישון. אתה תעיר את כל השכנים אם תזמזם מתחת לאוזן.
23. (י, ר, ג) - ירוסלב וירוסלבנה
התיישבו בירוסלב.
בירוסלב גרים יפה
ירוסלב וירוסלבנה.
24. (ק, ב) - בקברדינו-בלקריה, valocordin מבולגריה.
25. (ק, ג) - אתה לא יכול לדבר יתר על המידה בכל טוויסטר הלשון.
26. (כ, עמ') - הם תקעו יתד לתוך הפליסאדה, מסמרים אותו.
27. (K, t, r) - הז'קט של Kondrat קצת קצר.
28. (ק, נ, ל) - האם זה קולוניאליזם? – לא, זה לא קולוניאליזם, אלא ניאו-קולוניאליזם!
29. (כ, עמ, ר) - מתחת לקוסטרומה, מתחת לקוסטרומישצ'י, הלכו ארבעה איכרים. הם דיברו על מכירות פומביות, אבל על רכישות, על דגנים ועל תת-דגנים.
30. (ק, ס, ס) - עז אלכסונית הולכת עם עז.
31. (ק, ל) - קלים דפק בפריז פנקייק אחד.
32. (כ,ר,ד) - סרטן עשה מגרפה לסרטן, נתן מגרפה לסרטן - גרף חצץ עם מגרפה, סרטן.
33. (כ,ש,פ,נ) - הקוקייה קנתה ברדס לקוקייה, שמה ברדס לקוקייה, הקוקיה מצחיקה בברדס.
34. (ק, ר, ל) - קארל גנב אלמוגים מקלרה, וקלרה גנבה את הקלרינט מקארל.
35. (ק, ר, ו, ל) - המלכה נתנה לפרש קרולה.
36. (ק,ר,מ,נ) - הבוחר התפשר על לנדסקנכט.
37. (כ, עמ') - השליח עוקף את השליח במחצבה.
38. (ק, ס, ג) - טבחי קוקוס מבשלים מיץ קוקוס בסיר קצר.
39. (ק, ע') - קנה ערימת ספלים. קנה קיפו פיק. קנה קיפו שיא.
40. (ק, ס) - כסח, ירק, עד הטל, למטה עם הטל - ואנחנו בבית.
41. (ק, ל, ב) - הפולקן שלנו מבאיקאל לקל. לקאל פולקן, לקאל, אבל לא באיקל רדוד.
42. (ק, ל, ג) - אין טבעת ליד הבאר.
43. (ק, ט, נ) - קונסטנטין החוקתי העצבני נמצא מאוקלם בעיר החוקתית קונסטנטינופול ובכבוד רגוע ממציא מכסי ריאות משופרים.
דפוס לדיקציה
44. (ק, ל, עמ, ג) - תפור כיפה, לא בסגנון פעמון, יוצקים פעמון, לא בסגנון פעמון. יש צורך להטמיע מחדש, לחתום מחדש. יש צורך לפעמון מחדש בפעמון, מחדש בפעמון.
45. (ק, ר, ל) - הגביש התגבש, התגבש אך לא התגבש.
46. (ל, ח) - השועל רץ לאורך השישי: ללקק, חול שועל!
47. (ל, יא) - קלבקה חיפש סיכה, והסיכה נפלה מתחת לספסל.
48. (ל') - אכלנו, אכלנו רוטבים באשוחית. הם בקושי נאכלו באשוחית.
טוויסטרים של לשון עממית רוסית
49. (ל, נ) - על פני הנהר הרדודים, נתקלנו בבור.
50. (ל, מ, נ) - על הסלעים תפסנו בעצלתיים בורבוט, החלפת בורבוט בשוחה. האם לא התפללת במתיקות לאהבה, וקצת לי אל ערפילי שפך הנהר.
51. (ל) השקית את השושן? ראית את לידיה? הם השקו את לילי, ראו את לידיה.
52. (ל, ב) - מלניה פטפט חלב, פלט, אבל לא פלט.
53. (ל, יא) - קלים זרק קשת ללוקה.
54. (מ, ל) - אמא שטפה את מילה עם סבון, מילה לא אהבה סבון.
55. (פ, ר, מ) - המשנה שלך לא יציע מחדש את משנתנו: המשנה שלנו יציע מחדש את משנך, יציע מחדש.
56. (P, x) - קום, ארקיפ, התרנגול צרוד.
57. (פ, ק, ר) - בבריכה ליד פוליקרפ - שלושה צלבנים, שלושה קרפיונים.
58. (P, t, r) - זריקה עבור שליו וגרונים שחורים.
59. (פ, יא) - הפולקן שלנו נפל בפח.
60. (פ, ט) - מרעש הפרסות עף אבק על פני השדה.
61. (P, x) - Osip צרוד, Arkhip osip.
62. (פ, עמ') - השליו הסתיר את השליו מהחבר'ה.
63. (פ,ד) – אמר התוכי לתוכי, אני אתוכי את התוכי, עונה לו התוכי – תוכי, תוכי, תוכי!
64. (פ, ק, ו) - המפקד דיבר על אלוף-משנה ועל אלוף-משנה, על המ"פ ועל המ"פ, על הסגן ועל הסגן, על הסגן ועל המ"פ, על המ"פ. הנר ועל הנס, על הסגן, אבל על הסגן שתק.
65. (פ) - פיוטר פטרוביץ', המכונה פרוב, תפס ציפור פיגאליצה; נשא אותו בשוק, ביקש חמישים, נתן ניקל, והוא מכר אותו כך.
66. (פ) - פעם עורבן, מפחיד פופ, הבחין בתוכי בשיחים, ואז התוכי אומר: "אתה מפחיד את העורבנים, פופ, מפחיד. אבל רק עורבנים, פופ, מפחיד, שלא תעזי. להפחיד את התוכי!"
67. (פ) – הלכתי לנכש עשבים בשדות בשדה.
68. (פ, ר, ק) - בא פרוקופ - שמיר רותח, פרוקופ שמאל - שמיר רותח. כמו שמיר רותח מתחת לפרוקופ, כך שמיר רותח בלי פרוקופ.
69. (פ, ר, ח, ק) - הם דיברו על פרוקופוביץ'. מה לגבי פרוקופוביץ'? על פרוקופוביץ', על פרוקופוביץ', על פרוקופוביץ', על שלך.
70. (P, k, r, t) - הפרוטוקול לגבי הפרוטוקול נרשם בפרוטוקול.
71. (פ, עמ') - שליו ושליו יש חמישה שליו.
72. (פ, ר, ג) - עובדים הפריטו את המפעל, הפרטו אך לא הפרטו.
73. (פ, יא) - ספר לנו על הרכישות! - איזה סוג של רכישות? - על רכישות, על רכישות, על הרכישות שלי.
פיתולי לשון עממיים
74. (פ) - יש הלם עם נוצה קטנה, ומתחת לזעזוע יש שליו עם שליו.
75. (פ, יא) - יש כוהן על הלם, כיפה על הכהן, הלם מתחת לכהן, כהן מתחת לכיפה.
76. (P, r, t) - טרנר רפופורט שתה את הפאס, הראפ והקליפר.
77. (פ) - בחצר שלנו, מזג האוויר נרטב.
78. (P, r, l) - מקבילית מקבילית מקבילית אך לא מקבילית.
79. (פ, ט) - איפאת הלך לקנות אתים.
איפאת קנה חמישה אתים.
עבר דרך הבריכה - נצמד למוט.
איפאת נפל - נעלמו חמישה אתים.
80. (P, p) - אנכים מצוירים ללא מד זווית.
81. (P, r, t) - צלב Praskovya השתנה
לשלושה זוגות של חזרזירים מפוספסים.
חזירים רצו דרך הטל
חזרזירים התקררו, אבל לא כולם.
82. (ר, p, t, k) - Pankrat Kondratov שכח את הג'ק. עכשיו Pankrat לא יכול להרים טרקטור על המסלול בלי ג'ק.
83. (ר, ד) - ברעש חלפה טקס ההשבעה של הגורו.
84. (פ, ט, ג) - מראיין המראיין ראיין את המראיין, ראיין, אך לא ראיין.
85. (ר, ל) - נשר על הר, נוצה על נשר. הר מתחת לנשר, נשר מתחת לנוצה.
86. (ר,מ,נ) - רומן קרמן הכניס לכיסו רומן של רומן רולנד והלך ל"רומן" ל"כרמן".
דפוס לפיתוח דיבור
87. (ר, ג) - יש דשא בחצר, עצי הסקה על הדשא. אין לחתוך עצים על הדשא של החצר!
88. (ר, יא) - יווני נסע מעבר לנהר, הוא רואה יווני - יש סרטן בנהר. הוא הכניס את ידו של היווני לנהר, סרטן בידו של היווני - צאפ!
89. (ר, עמ') - דיווחתי, אבל לא דיווחתי, דיווחתי, אבל דיווחתי.
90. (R, L) על כך נתנו לחברוניה חוטם, כדי שתחפור.
91. (ר) - בהר אררט פרה קטפה אפונה בקרניה.
92. (R,l,g) - בקר תנועה ליגורי המוסדר בליגוריה.
93. (ר, מ, ט) - מרגריטה אספה חינניות על ההר, מרגריטה איבדה חינניות בחצר.
94. (ש, נ) - סניה נושאת חציר בפרוזדור, סניה תישן בחציר.
95. (ש, מ, נ) - בשבע מזחלות, שבעה סמיונוב עם שפם ישבו במזחלת עצמם.
96. (S, k, v, r) - הדובר המהיר מיהר לומר שאתה לא יכול לדבר את כל פתילי הלשון, אתה לא תדבר מהר מדי, אבל אחרי שדיבר מהר, הוא דיבר מהר - שאתה תדבר כל פתילי הלשון, אתה תדבר במהירות. ופתילי לשון קופצים כמו קרפיון במחבת.
97. (S, k, p, r) - כמו שאתה לא יכול לדבר מחדש את כל פתילי הלשון, אל תדבר מחדש את כל הפתגמים המהירים, אתה לא יכול לדבר מחדש את כל הפתגמים המהירים, אתה לא יכול דבר מחדש את כל הפתגמים המהירים, ורק את כל האמירות המהירות אפשר לדבר מחדש, לדבר מחדש מהר!
98. (ש, יא) - סנקה נושאת את סנקה וסוניה על מזחלת. מזחלת, סנקה מרגליו, סוניה במצח, הכל בסחף שלג.
99. (ג) - לצרעה אין שפם, לא שפם, אלא שפם.
100. (S, m, n)
101. (S, k, r)
102. (ש, נ, יא) - סנקה נושאת את סנקה וסוניה על מזחלת. מזחלת, סנקה מרגליו, סנקה בצד, סוניה במצח, הכל בסחף שלג.
103. (S, r, t) - הסירה הארוכה הגיעה לנמל מדרס.
המלח הביא מזרון על הסיפון.
בנמל מדרס, מזרון מלחים
אלבטרוסים נפרדו בקטטה.
104. (ת, ר, ס) - רב חובל עם רב חובל, קפטן עם רב חובל.
105. (ת) - הוא עומד, עומד בשער. השור הוא טיפש שפתיים-רחב.
106. (Т,к) - האורגת אורגת בדים לצעיפים של טניה.
107. (ט, יא) - לפרש בפשטות, כן, ללא הועיל לפרש.
108. (ט, ט) - פדקה אוכלת צנון עם וודקה, פדקה אוכלת וודקה עם צנון.
109. (T, p) קרום טורושקה לעתיד.
110. (ט) – אל תלך כך וכך, אל תבקש כך וכך – הנה משהו בשבילך.
111. (ת, יא) - הטורקי מעשן מקטרת, ההדק מנקר את הגרגירים. אל תעשן מקטרת של טורקי, אל תנקר את גריסי הזין.
112. (פ,ח,נ) - לפאופן מיטרופאניץ' יש שלושה בנים לפאופאניץ'.
113. (ו) - הסווטשירט של Fofan Fefele fit.
114. (F,d,b,r) - דפיברילטור דפיבריל דפיבריל אך לא דפיבריל.
115. (F,r) - החביב על פרעה לספיר הוחלף בירקן.
116. (ו, ל, ו) - הייתי אצל פרול, פרול שיקר לבר, אני אלך לבר, לאבר לפרול נברה.
117. (X, t) - צחוק מצויץ צחק מצחוק: ש! Xa! הא!
118. (X, h, p) - הייתה מהומה בגן -
הגדילן פרח שם.
כדי שהגינה שלך לא תתפורר,
עשבים עשבים.
119. (X, u) - חרושצ'וב תופס זנב סוס.
חופן חינה מספיק למרק כרוב.
120. (ג, עמ') - אפרוח אנפה נאחז בעקשנות בכנף.
121. (ג, י) - האנפה קמלה, האנפה התייבשה, האנפה מתה.
122. (ת, עמ') - כל הכבוד אכל שלושים ושלוש פשטידות עם פשטידה, כולן עם גבינת קוטג'.
123. (ג) - כל הכבוד בין הכבשים, אבל כנגד הצעיר עצמו כבשה.
124. (C, k, p, d, r) - פעם היו שלושה סינים
יאק, יאק-צי-דראק ויאק-צי-דראק-צי-דראק-צי-דרוני.
פעם היו שלוש נשים סיניות
ציפה, ציפה-דריפה וציפה-דריפה-לימפונפון.
הנה הם נשואים:
יאק על ציפ יאק-צי-דראק על ציפ-טפטוף
יאק-צי-דראק-צי-דראק-צי-דרוני ב-Tsype-Dripe-Limpomponi.
ונולדו להם ילדים:
ליאק ולצ'יק יש שאה,
יאק-צי-קרב עם ציפא-דריפה - שאה-שחמוני,
ב-Yak-Chi-Drak-Chi-Drak-Chi-Droni
עם צ'יק-דריפה-לימפונפון -
שאה-שחמוני-לימפונפוני.
125. (ח, ט) - רבע רבע אפונה, ללא חור תולעת.
126. (H, sh, w) - קשקשים על הפייק, זיפים על החזיר.
127. (ח) - הבת שלנו מדברת יפה, דיבורה ברור.
128. (ח) - צב, לא משועמם, יושב שעה עם כוס תה.
129. (צ', ר) - ארבעה סמלים שחורים ומלוכלכים ציירו ציור בדיו שחור בצורה נקייה במיוחד.
130. (צ', ע') - לארבעה צבים יש ארבעה צבים.
131. (ח) - המנהג שורי, השכל עגל.
132. (ח, ו) - שלוש ציפורים עפות דרך שלוש צריפים ריקים.
133. (ש, ס) - סשה הלך לאורך הכביש המהיר, נשא את המייבש על עמוד ומצץ את המייבש.
134. (ש) - אפילו צווארך, אפילו אוזניך, הכתמת בדיו שחורה. תיכנסי למקלחת בקרוב. שטפו מסקרה מהאוזניים מתחת למקלחת. שטפו את המסקרה מהצוואר מתחת למקלחת. לייבש לאחר המקלחת. יבש צוואר, יבש אוזניים, ואל תלכלך את האוזניים שלך יותר.
135. (Ш)
136. (W,W) - דרוויש צהוב מאלג'יריה מרשרש משי בבקתה, ומלהטט בסכינים אוכל תאנה.
137. (W) - שישיגה הלך לאורך הכביש המהיר, מכנסיו רששו. המדרגה תצעד, תלחש: "טעות". אוזניים מתנועעות.
138. (ש) - שישה עכברים קטנים מרשרשים בקנים.
139. (Ш) - תאשור, תאשור, כמה אתה תפור חזק.
140. (ש,מ) - ג'ספר בזמש זמש.
141. (ש) - ארבעים עכברים הלכו, נשאו שש עשרה פרוטות, שני עכברים בגודל קטן יותר נשאו שתי פרוטות כל אחד.
142. (ש, ק) - שני גורים מלחי אל לחי צובטים את הלחי בפינה.
143. (Sh, p) - סטפורדשייר טרייר קנאי ושנאוצר ענק שחור שיער הוא עליז.
144. (ש,ש) - לסשה יש מי גבינה מיוגורט בדיסה שלו.
145. (ש, ק) - לסשה יש קונוסים ודמקה בכיס.
146. (Sh, k, v, p)
147. (W, w) - הבוכנה אינה צרעת:
לא מזמזם, מחליק בשקט.
148. (ש, ר, ק) - עגילים נעלמו מהבובת התינוקת.
עגילים Seryozhka נמצא על השביל.
149. (W, s, k) - חמניות מסתכלות על השמש,
והשמש - על חמניות.
אבל לשמש יש הרבה חמניות,
והשמש היא חמנייה אחת.
תחת השמש, החמנייה צחקה בשמש כשהיא הבשילה.
הבשיל, התייבש, ניקר.
150. (W,R) - כדורי מיסב כדוריים מחטטים סביב המיסב.
151. (W, s) - סשה מייבש במהירות את המייבשים.
סושק מיובש שש חתיכות.
וזקנות מצחיקות ממהרות
סושק סשה לאכול.
152. (Sh, p, k) - לירמה ולפומה יש אבנטים - רחב על הגב,
המכסים מכוסים מחדש, חדשים,
כן, השליק תפור היטב, מכוסה בקטיפה רקומה.
153. (ש, עמ) - רשרש שושרה שושר,
שרשרוש הרשרוש הפריע לרשרוש.
154. (ש) - אמא רומשה נתנה מי גבינה מחלב מכורבל.
155. (ש, יא) - טרושקינא תערובת
נשך פאשה.
מנצח את פשקה עם כובע
התערובת של טרושקין.
156. (W, k, h) - מתחת להר ליד שפת האורן
פעם חיו ארבע נשים זקנות,
כל ארבעת המדברים הגדולים.
כל היום על סף הצריף
פטפטו כמו תרנגולי הודו.
הקוקיות השתתקו על האורנים,
צפרדעים זחלו מתוך השלולית
צפצפה הטה את צמרותיהם -
שמע את הזקנות מדברות.
157. (ש, ק, ע') - פשקין של פשקין נשך את פבקה ברגל, פבקה מכה את התערובת של פבקה בכובע.
158. (ש, ט) - לשווא מנסה הפייק לצבוט את הדניס.
159. (ש, ט) – אני גורר, אני גורר... אני חושש שלא אגרור את זה,
אבל אני בהחלט לא.
160. (ש, ו, ג) - בשלולית, באמצע חורשה
לקרפדות יש מרחב מחיה משלהן.
דייר נוסף גר כאן -
חיפושית מים.
161. (W, W, H)
162. (ש,ח) - הלחיים של גורים נוקו במברשות.
163. (U, h) - אני מצחצח שיניים עם המברשת הזו,
אני מנקה את הנעליים שלי עם זה,
אני מנקה את המכנסיים שלי עם זה
כל המברשות הללו נחוצות.
164. (Sch, t) - זאבים מחפשים אוכל.
