30.05.2019

Учени, изследвали човешкия мозък. Общност, посветена на Центъра за допълваща медицина на Татяна Чернецкая. Части от мозъка и умствена дейност


Този орган ни отличава от другите живи същества, като ни позволява да летим в космоса, да напишем литературен шедьовър, музика или да нарисуваме красива картина. Човешкият мозък е поресто мастно вещество с тегло 1,4 килограма, което често се сравнява със суперкомуникационна станция или суперкомпютър. Но мозъкът е много по-сложен от тези устройства и ежедневните открития в областта на невронауките постоянно потвърждават това; границите на възможностите на човешкия мозък са неясни, но е очевидно, че това е най-сложната жива система във Вселената . Един единствен орган контролира функционирането на цялото човешко тяло, сърдечната дейност, сексуалното желание, емоционалните преживявания, ученето и паметта. Мозъкът определя отговора имунна системавърху заболяванията и реакцията на организма към лечението с лекарства. И най-важното е, че мозъкът оформя нашето мислене, мечти, въображение, цели; той е този, който ни прави хора. Невролозите са изправени пред предизвикателната задача да разгадаят принципите на работа на най-сложната машина, определяйки как се появяват сто милиарда неврони, как се развиват и как взаимодействат помежду си, образувайки високоефективна и многофункционална система, която работи правилно в целия човешки живот. живот.Учените работят в две посоки, първата е изучаването на човешкото поведение, как той взема решения, от какво зависи настроението му и защо възникват проблеми при взаимодействие с други хора, а втората посока е разбирането на мозъчните заболявания, начините за лечението и профилактиката им Резултатът от десетилетие на изучаване на мозъка, през 1990-2000 г., имаше много открития и постижения. Накратко могат да бъдат очертани следните области:

Възможности за обучение

Затова изследователите го предлагат положително влияние. Може да подобри невронни връзкимежду двама фронтални дяловемозъка, което влияе върху подобренията в Ежедневиетоучастници. Знаем, че се представяте по-добре, когато проследявате напредъка си.

Поради тази причина разработихме функция, която ще ви помогне да получите ясен преглед на вашите резултати и да ги сравните във времето. Разработен е с помощта на учени от Свободния университет в Берлин. Този интензивен курс включва персонализирани упражнения, съобразени с вашите способности и изисква 4 до 8 седмици обучение за подобряване на когнитивните ви способности. Ефективността на тази програма е щателно тествана.

Генетика.Открити са гени, които са отговорни за предразположението към невродегенеративни заболявания като болестта на Алцхаймер, болестта на Паркинсон, болестта на Хънтингтън и странични амиотрофична склероза. Тези открития помогнаха да се разберат по-добре причините и прогресията на болестите и предложиха оптимални начинилечение. Изследването на човешкия геном позволи на учените да идентифицират гени, които пряко или косвено влияят върху развитието на неврологични заболявания. Изследването на животинските геноми показа как определени гени влияят на поведението.

Упражненията в този курс получиха много положителни отзиви. Професорът ви кани в Харвардския университет в Съединените щати, той работи по-специално върху интерфейса мозък-машина. Според едно много разпространено схващане нашият мозък не би могъл да се самоконструира, тоест би бил ковък, само през кратък период от живота ни: от ембрионалната възраст до пубертета. Впоследствие това свойство, наречено церебрална пластичност, трябва да изчезне, за да остане появата на сложен, но неподвижен, непроменим орган, където нито една нервна клетка не може да бъде произведена в зряла възраст.

Генетична предразположеност и влияние заобикаляща среда. Повечето сериозни заболявания с генетична предразположеност са пряко зависими от околната среда. Например близнаците имат по-голяма вероятност да развият същото заболяване в сравнение с обикновените братя и сестри, но в същото време, ако един от близнаците се разболее, вторият ще има заболяването в 30-60% от случаите. общ брой. Влиянието на околната среда ще включва следните фактори: токсичност, диета, ниво физическа дейност, както и броят на стресовите ситуации.

Дори по-лошо, след 20 или 25 години ще загубим само тези ценни клетки, които са неврони. Накратко, всичко ще се случи от детството до зрелостта. Ако това вярване беше вярно, каква несправедливост би било! Заедно с колегите си от Института Пастьор, Пиер-Мари Ледо се фокусира върху демонстрирането, че това вярване е невярно. Те се събраха, за да се опитат да отговорят следващ въпрос: Кога субектът спира да произвежда неврони?

Всъщност изследването, проведено в Института, показва, че тази пластичност изчезва в контакт с 4 фактора: - ако сме изложени на стреса на градския свят, важно, - ако консумираме по психотропен, хроничен начин. - ако спрем физическите усилия, - ако сме социално изолирани. Но и когато спрем да се изненадваме.

Пластичност на мозъка.

Мозъкът има способността да обновява и създава нови невронни връзки при нови обстоятелства с появата на нова информация. Учените са започнали да разбират молекулярната основа на тези процеси, наречени пластичност на мозъка, които обясняват как работят ученето и паметта и как процесът на умствено стареене може да бъде обърнат. Тези открития също водят до нови начини за лечение на хронична болка.

Така мозъкът понякога губи своята пластичност. Но най-важното е, че този имот съществува през останалото време. Когато не сме изложени на тези черти, мозъкът ни продължава да произвежда неврони. Това откритие беше трудно да се разпространи в научната общност.

Въпреки това, ако погледнем назад в нашето минало, това свойство изглежда необходимо. Неандерталецът дори изобретява семейството. Когато човек се изправи пред неизвестното, той успя да процъфти. Малки участъци: Човешкият мозък е малко по-голям от този на жената. От друга страна, тя е малко по-малко плътна.

Нови лекарства.

Изследователите са придобили нови знания за разбирането на механизмите на молекулярната неврофармакология, които обясняват природата лоши навици. Разбирането на това доведе до нови насоки за лечение. различни депресии, включително тези, свързани със затлъстяването.

Томография

Революционните видове томография, като ядрено-магнитен резонанс и позитронно-емисионна томография, направиха възможно проникването в области на мозъка като внимание, памет и емоции; с помощта на тези технологии е възможно да се наблюдават промени в мозъчната дейност на пациенти с шизофрения и други невродегенеративни разстройства.

Жената ще трябва да изгони новороденото, което ще има голяма глава. И ще трябва да го изгони преждевременно. Тази промяна допринесе за промяна в нашето развитие. Нашите мозъци трябва да продължат да растат, след като се родят, в контакт с околната ни среда, за разлика от маймуната, която е почти замръзнала при раждането си. Следователно генетичният ред оставя място за социален ред.

Няколко века по-късно Кант потвърждава това: Човек се ражда два пъти, при раждането и след това по време на чиракуването си. Принципът на пластичност на човешкия мозък в зряла възраст отразява думите на тези философи. По време на проучванията си Пиер-Мари Ледо и неговият екип наблюдават истински фонтани на Йован в сърцето на мозъка. Тези области могат да генерират нови неврони, които да мигрират към мозъка. Всъщност те разбраха, че мозъкът на стресирания индивид е депресивно състояниегуби тази способност под въздействието на кортизон.

Смърт и раждане на клетка.

Откритието как и защо невроните умират, както и откритието за раждането на клетка, която се дели и образува нови неврони, доведе до множество практически приложенияв клиничната работа. Тези открития значително подобриха разбирането за последствията от травматично мозъчно увреждане и гръбначен мозъки методи за тяхното лечение.

Но ако човек се къпе в точния коктейл, свързан със състояние на благополучие, той може без проблем да генерира нови клетки, които да се интегрират в невронната мрежа. Мозъкът не е фиксиран, той е постоянно място, което никога не е свършвало.

С този принцип на пластичност знаем, че можем да накараме мозъчните клетки да работят не само помежду си, но и между неврони и протезни електроди, имплантирани в мозъка. Pierre-Marie Lledo взема пример с маймуна, която е изгубила употребата си дясна ръка. В експеримент учените му представят хамало. Маймуната успява да я улови благодарение на роботизирана ръка, насочваща електроди към мозъка му. Със силата на мисълта той управлява механичен робот, просто като работи между невроните и имплантите.

Развитие на мозъка.

Новооткрити принципи и молекули, отговорни за стратегията за развитие нервна система, позволи на учените да погледнат по нов начин заболяванията, свързани с отклонения в развитието на нервната система при децата. Заедно с откриването на принципите на развитие на клетките, тези изследвания помогнаха за разработването на стратегия за разработване на начини за възстановяване на функциите на нервната система както след нараняване, така и в случаи на вродена дисфункция.

Мисълта е, че ще можем да възстановим изгубените способности. Тези невероятни открития и възможности повдигат много етични въпроси. Трябва да се консултираме помежду си, да определим посоките, в които трябва да поемат тези изследвания, и границите, които трябва да бъдат поставени.

Тези въпроси са свързани с истината. Впечатляващ изследователски проект включва "картографиране на човешкия мозък". „Най-мощният компютър в света не може да се сравни с този, с който всички сме родени.“ „Имаме огромна мистерия, която чака да бъде разкрита.“

Обучение на мозъка.

Нашата компания е успяла в тази област.

Освен това общи изследванияпосветен на мозъка, научният екип на Scientific Brain Training PRO, заедно с престижни изследователски институции, проучи ефективността на упражнения за различни медицински заболявания. Изследване и клинични докладипоказаха, че тренировъчните модули и програми показват висока ефективност както по отношение на подобряване на когнитивните функции при редица когнитивни разстройства, така и при здрави хора.

Учените разполагат с инструментите, за да имат динамичен образ на мозъка в действие. Той ще има за задача да разбере как мозъкът обработва информацията и как функционирането му е свързано с човешкото поведение. Чрез този проект се надяваме да получим нови научни и технологични разработкиза намиране на нови лечения тежки заболяваниязаболявания, като болестите на Алцхаймер и Паркинсон, и постигат напредък в лечението на аутизъм и шизофрения.

Освен това се надяваме да положим основите за повече нови изследвания в областта на изкуствения интелект. Изучаването на човешкия мозък винаги е било амбициозно начинание, от което човек не иска да се откаже въпреки многото пречки и трудности.

За да ви помогнем да се запознаете с основните понятия за когнитивна ремедиация и когнитивна рехабилитация, ви предлагаме да прочетете кратка информацияза основните когнитивни функции.

На страниците на този раздел също можете да намерите много интересна информациякакво науката знае за мозъка, как работи и как можете да използвате това знание в живота си.

През годините много учени и лекари са работили за разработване на данни и елементи, които могат да докажат това човешки мозък, неизчерпаемият двигател на идеи и мисли, движещи се с висока скорост, може в даден момент да „забави“ и да задейства механизми като дегенерация в истински синдроми или заболявания, които контрастират с нормалното функциониране на клетките и невроните. Това е вид дегенеративно объркване, което може да бъде излекувано само с подходящи и съвременни методилечение.

Когато се напиеш в такива дълбоки дълбини, се натъкваш на нещо друго много мистериозно. „Да излезем от клетките, за да стигнем до мислите“ е целта, която съвременната биотехнология се стреми да постигне. Взаимодействието с науката, високите технологии и бизнеса наистина ще бъде крайната и изобретателска цел на изследванията и ангажираността на всички изследователи, които през живота си са инвестирали енергията и идеите си в тази „мечта“.

Според последните изследвания, дори по-възрастните хора, с подходящо обучение, могат да подобрят представянето си до нивото на тийнейджър.