Vuodesta 2011 lähtien lähes kaikissa oppilaitoksissa opiskelijaportfolion laatiminen on pakollista. Se on koottu jo sisään ala-aste. On selvää, että tämä on vaikea tehtävä ekaluokkalaiselle, joten tämän asiakirjan laatiminen kuuluu pääasiassa vanhempien harteille. Ja on aivan luonnollista, että monilla heistä on kysymys opiskelijan portfolion laatimisesta.

Miltä opiskelijan portfolio näyttää?

Portfolio on kokoelma asiakirjoja, valokuvia, työnäytteitä, jotka havainnollistavat henkilön tietoja, taitoja ja kykyjä missä tahansa toiminnassa. Koululaisen lasten portfolio tarjoaa tietoa lapsesta itsestään, hänen ympäristöstään, suorituksistaan ​​koulussa sekä osallistumisesta erilaisiin koulun ja koulun ulkopuolisiin toimintoihin. Se osoittaa hänen menestyksensä luovuudessa, urheilussa ja harrastuksissa. Koulu selittää opiskelijaportfolion luomisen tarkoituksen perusluokat se, että työprosessissa lapsi ymmärtää ensimmäiset saavutuksensa ja kykynsä, hänellä on kannustin kehittää kykyjään edelleen. Tämä työ auttaa häntä siirtyessään toiseen kouluun. Lisäksi lahjakkaan lapsen portfolio antaa lisää mahdollisuuksia tulevaisuudessa korkeakouluun astuessa.

Opiskelijaportfoliota on 3 tyyppiä:

• asiakirjasalkku, joka sisältää materiaalia lapsen saavutuksista varmennettujen asiakirjojen muodossa (todistus, todistukset, bonukset, palkinnot);
• teosten portfolio, joka on kokoelma luovia, opettavia tai suunnittelutyöt koululainen;
• portfolio arvosteluja, joka koostuu opiskelijan toimintaan suhtautumisen ominaisuuksista.

Informatiivisin ja yleisin on kattava portfolio, joka sisältää kaikki luetellut tyypit.

Kuinka luoda opiskelijaportfolio?

Portfolion tekeminen koululaiselle omin käsin ei ole niin vaikeaa, tarvitset mielikuvitusta ja halua luoda sekä yhteistyötä lapsen ja hänen vanhempiensa välillä.

Minkä tahansa salkun rakenne tarkoittaa Etusivu, osat ja sovellukset. Voit ostaa valmiita lomakkeita kirjakaupasta ja täyttää ne käsin. Vaihtoehtoisesti voit kehittää suunnittelun itse Photoshopissa, CorelDrawssa tai Wordissa.

Ajan myötä lapsen portfoliota on täydennettävä uusilla menestyksen ja saavutusten esittelyillä.

Milloin portfolio tuli pakolliseksi opiskelijalle? Miksi se on välttämätöntä koululaiselle? Kuinka tehdä portfolio opiskelijalle. Esimerkkejä suunnittelusta, täyttösuosituksia, näytteitä. Mitä opettajien on tiedettävä portfolion ylläpitämiseksi.

Portfolio - käännetty italiaksi tarkoittaa "saavutusten päiväkirjaa". Siten lapsi, nähdessään saavutuksensa, voi pyrkiä vielä suurempiin. Siksi on tullut suosittua antaa koululaisille portfolioita.

Vuodesta 2011 lähtien nykyaikaiset koulut Uusi, hyödyllinen trendi on syntynyt - portfolion luominen opiskelijalle. Ensi silmäyksellä tämä saattaa tuntua typerältä ajatukselta. Mutta valmisteluprosessissa huomaat, että se on viihdyttävää, hyödyllinen asia. Ensinnäkin portfolio tuo vanhemmat ja lapset lähemmäksi toisiaan. Koska he tekevät sen yhdessä. Valmistautuminen vie paljon aikaa. Toiseksi se motivoi lasta pyrkimään uusiin saavutuksiin. Loppujen lopuksi se sisältää sen, mitä hän on jo pystynyt saavuttamaan. Jos ihminen on luonteeltaan itsepäinen ja vahva, hän haluaa jotain enemmän.

Siten kouluissa on enemmän aktiivisia, kiinnostuneita lapsia. Lisäksi portfolion luominen on heille jännittävintä ja mielenkiintoisinta. Nythän he ovat päässeet sisään paljon värikkäitä ja monipuolisia malleja. Siksi opiskelija voi valita minkä tahansa asettelun.

Se on kuin eräänlainen kyselylomake, johon opiskelija syöttää tietonsa ja edistymisensä. Portfoliot varten juniori luokat.

Siitä tulee erittäin hyödyllistä tulevaisuudessa. Yliopistoon tullessa pääset kertomaan tuloksistasi valintalautakunnalle pelkällä etukäteen lukemalla, muistaen portfolion avulla.

Mitä opiskelijan portfolion tulee sisältää?

Ennen kuin aloitat portfolion tekemisen, sinun on keskusteltava sen konseptista lapsesi kanssa. Tämä tekee sen tekemisestä hänelle mielenkiintoisempaa. Kun kaikki on sovittu, voit aloittaa työn.

Opiskelijan portfoliossa tulee olla seuraavat osat:

• minun maailmani;
• tavoitteeni;
• aktiivinen elämä;
• saavutukseni;
• vaikutelmani;
• työmateriaalit;
• arvioita, toiveita.

Portfolio alkaa otsikkosivulla. Persoonallisuuden esittely. Eli sukunimi, etunimi, sukunimi ja yhteystiedot ilmoitetaan. Valokuva on myös kiinnitetty erityisesti osoitettuun paikkaan. On suositeltavaa, että lapsi valitsee myös valokuvan portfolioon. Jos hän pitää siitä, hän täyttää sen suurella ilolla.

Ensimmäinen osa alkaa siitä, että on tarpeen käyttää lapselle mielenkiintoista tietoa. Siksi sitä kutsutaan "Minun maailmani". Se, mikä lapselle tällä hetkellä kiinnostaa, on kuvattava. On myös toinen kohta - omaelämäkerta. Se voidaan esittää valokuvien muodossa ja niille voidaan kirjoittaa kuvatekstejä. Koska esimerkiksi ensimmäisellä luokalla on mahdotonta kirjoittaa pätevää omaelämäkerrallista tarinaa, mutta valokuvat, joihin muistot liittyvät, ovat täydellisiä. Omaelämäkerran kirjoittaminen on hienoa lukiolaisille. He osaavat laatia sen asiantuntevasti, johdonmukaisesti ja tarkasti. Tarinasta tulee mielenkiintoinen ja mukaansatempaava. Mutta alakoululaiset eivät voi tehdä tätä. Ja jos se on vanhempien kirjoittama, sitä ei pidetä omaelämäkertana.

Maailmalle pieni lapsi Voit ottaa mukaan hänen ystäväpiirinsä, kaupunkinsa, perheensä, harrastukset. Kaikki voidaan kuvata esseen muodossa. Käytä jälleen kuvatekstejä, jotta ajatuksesi ilmaiseminen olisi helpompaa. Jos haluat esimerkiksi puhua ystävistä, voit liittää heidän valokuvansa, allekirjoittaa heidän nimensä, valtion Mielenkiintoisia seikkoja. Täsmälleen sama manipulointi voidaan tehdä perheen tai kaupungin kanssa. Tuloksena on kiehtova kierros lapsen maailmaan sellaisena kuin hän sen näkee.

Seuraavaksi tulee "Minun tavoitteeni" -osio, jota voidaan kutsua myös "Harrastukseni". Sen pitäisi kertoa, missä piireissä lapsi on mukana, onko hänellä menestystä tai palkintoja. On myös tärkeää kirjoittaa, mitä hän haluaa tulla tulevaisuudessa. Ennen kymmenen vuoden ikää lapset ovat unelmoivia. Siksi he menevät rohkeasti kohti tavoitteitaan. Siksi kysymys tulevasta ammatista on keskeinen.

Seuraava jakso on " Aktiivinen elämä", voi sisältää jonkinlaisen raportin valokuvien muodossa. Tämä on aktiivista osallistumista koulun elämään. 1. luokan opiskelijan portfolio ei välttämättä sisällä yksityiskohtaista tietoa lapsen aktiivisesta kouluelämästä. Mutta pari valokuvaa linjasta koristaa osaa, enemmän kuin tarpeeksi.

"Omat saavutukseni" -osio on tärkeä lapselle. Sen avulla hän parantaa itseään katsomalla aiempia palkintoja. Siten hänellä on tavoitteita ja toiveita. Ehkä tämä osio on tärkein. Sen avulla lapsi kehittää luonnetta ja halua saavuttaa uusia tavoitteita. Täällä voit sijoittaa valokuvan, kuvauksen palkinnoista, kilpailuista, joihin lapsi osallistui. Sen avulla rakennetaan yksittäisten tulosten luokituksia.

6-10-vuotiaana lapset ovat vaikutuksellisia. Ne on helppo yllättää. Omat vaikutelmat -osio sopii mainiosti tunteiden ilmaisemiseen. Varsinkin 1. luokan opiskelijan portfolio sisältää paljon tunteita. Koska ala-asteille järjestetään usein retkiä, vaelluksia ja sirkusesityksiä. Tällaisten tapahtumien jälkeen lapset ovat tyytyväisiä ja onnellisia. Tätä lykätään koko elämäksi.

"Työmateriaalit" -osio näyttää lapsen edistymisen. Jokaisesta tärkeästä testistä on näyte, koetyötä. Lapsen tulee olla tietoinen edistymisestään ja kyvyistään. Tätä osiota tarkasteltaessa hän pyrkii parempiin tuloksiin, jos edelliset eivät sovi hänelle.

Jokaista lasta tulee kehua saavutuksistaan. Siksi 1. luokan oppilaan portfolion tulisi sisältää vanhempien ja opettajien arvosteluja. Siellä he jättävät positiivisia arvosteluja ja toiveita. Tämä rohkaisumuoto on miellyttävä lapselle, hän näkee olevansa rakastettu. Ja tämä on tärkeintä. Sitten sinulla on mieliala yrittää saavuttaa tavoitteesi.

Mitä opettajien on tiedettävä lasten portfolion ylläpitämiseksi

Alakoululaisten tulee täyttää valmiit taidot opettajansa ja vanhempiensa kanssa. Tärkeää on, että osiot voidaan järjestää mihin tahansa järjestykseen, mikä on lapselle mielenkiintoisempaa. Lisäksi, jos lapsella on palkintoja, ne on päivättävä. Näin näet lapsen edistymisen. Tärkeintä ei ole käyttää portfoliota vertailuun. Jokainen lapsi on ainutlaatuinen, sinun ei pitäisi verrata häntä muihin lapsiin. Mutta lukuvuoden lopussa voit järjestää kilpailun "Kaunein portfolio", jossa voit palkita ahkerin, luovimman opiskelijan.

Mallisuunnittelu

Monet vanhemmat eivät ole koskaan kohdanneet tällaista tehtävää. Siksi herää kysymys: kuinka täyttää portfolio oikein. Se on erittäin helppo tehdä valmiilla asetteluilla.

Otsikkosivulla tulee olla seuraavat tiedot:

• asiakirjan nimi;
• koulu;
• opiskelijan sukunimi, etunimi, sukunimi;
• Syntymäaika.

Esimerkiksi: Opiskelijaportfolio

Perusluokkien yläkoulu nro 4

1. luokan oppilaat

Malko Elizaveta Andreevna

Ennen syntymäpäivää sinun on asetettava valokuva.

Tämän jälkeen tulee novelli Minusta. Jos tämä on essee, sen tulee koostua lyhyistä lauseista. Eli pitäisi olla selvää, että lapsi sävelsi sen itse. Esimerkiksi: "Nimeni on Lisa. Olen 7-vuotias. Syntynyt 24. joulukuuta 2003 Harkovin kaupungissa. Horoskooppi-merkki - . Unelma: tulla hyväksi muusikoksi." Voit liittää mukaan pari valokuvaa, jotka luonnehtivat niin lyhyttä omaelämäkertaa.

Työmateriaalit-osiossa voit näytteiden lisäksi laittaa loppuun kopion raporttikortista. Sitten joka vuosi näet tulokset, voit seurata edistymisen dynamiikkaa.

"Omat saavutukset" -osioon voit sijoittaa skannatut, pienennetyt kopiot sertifikaateista ja kuittauksista. Joka vuosi saavutusten aarre täydentyy. Tällä on suuri rooli sinulle tulevaisuudessa. Korkeakouluun pääsyn aikana todistukset, palkinnot ja kiitokset ilmoitetaan hakemuksessa. Tämä vaikuttaa siihen, millä perusteella opiskelet: budjetti vai sopimus. Mikä tahansa korkeakoulu arvostaa aktiivisia, älykkäitä opiskelijoita. Ne ovat kullan arvoisia.

Saavutuspäiväkirja ei tietenkään rajoitu yhteen vuoteen. Mutta vastaus kysymykseen: kuinka tehdä portfolio 1. luokan opiskelijalle, on yksinkertainen - sinun on vain näytettävä, kuinka lapsi elää, millainen hän todella on. Ja ajan myötä valmiista sivuista tulee rakas muisto aikuiselle lapsellesi. Mutta ennen kuin täytät sen, on parempi keskustella siitä lapsesi kanssa. Sitten siitä tulee paras, kaunein.

Jokainen uusi portfolio todistaa aiemmille, että lapsi on saavuttanut jotain. Ajan myötä hän alkaa hallita sitä itse ja täyttää sen. On mukavaa, kun sinulla on oma saavutuspäiväkirja, jota voit rohkeasti esitellä muille. Tämä lisää kiinnostusta ympäröivään maailmaan ja lisää halua olla paras. Tärkeintä on, että halu ei ylitä rajoja. Muuten tästä ei tule tapaa saavuttaa tavoite, vaan yksinkertaisesti kehuminen, mikä ei tee ihmisestä kaunista ollenkaan.

Jos olet ammatiltasi suunnittelija, taiteilija tai valokuvaaja, on täysin mahdollista, että sinun on esitettävä näytteitä työstäsi verkossa. On monia sivustoja, joille voit julkaista portfoliosi, mutta niiden tarjoamat palvelut eivät aina vastaa tarpeitasi.

Seuraavassa on kaksitoista vinkkiä paremman portfoliosivuston luomiseen. Ne koskevat kaikentyyppisiä portfolioita riippumatta siitä, minkälaista luovaa työtä teet. Siellä on myös esimerkkejä ja kokonainen galleria upeista portfoliosivustoista, joissa on selitykset niiden eduista ja haitoista.

1. Portfoliosi verkkosivuston tulisi kiinnittää huomiota työhösi.

Yksi portfoliosivuston kehittämisen perussäännöistä: painopisteen tulee olla esillä olevissa töissä, ei sivuston suunnitteluominaisuuksissa. Toki voit luoda visuaalisesti kiinnostavan ja esteettisesti miellyttävän nettisivun, mutta sen tarkoituksena on esitellä työsi parhaassa mahdollisessa valossa ja auttaa potentiaalisia asiakkaita muistamaan se paremmin. Jos se ei tee tätä työtä, se tarkoittaa, että se ei edistä liiketoimintaasi tai luovuuttasi.

Työ on painopiste, kuten sen kuuluukin olla.

2. Portfolion verkkosivuilla tulisi olla helppo navigoida

Kaikkien kaupallisten verkkosivustojen navigointijärjestelmän tulee olla mahdollisimman yksinkertainen. Portfolion verkkosivusto on tarkoitettu erityisesti kaupankäyntiin; sen kautta tarjoat itseäsi esiintyjänä ja taitojasi potentiaalisille asiakkaille. Varmista, että työsi, yhteystietojesi ja muiden sivuston tärkeiden osien tarkasteleminen on helppoa ja yksinkertaista. Potentiaalisten asiakkaiden ei tarvitse huolehtia siitä, kuinka päästä pisteestä "A" pisteeseen "B". Jos pakotat heidät tekemään tämän, he todennäköisesti nousevat ja menevät kilpailijoiden luo.

Sivun yläreunassa oleva tuttu navigointipalkki on kätevä useimmille kävijöille.

3. Varmista, että potentiaalisten asiakkaiden on helppo ottaa sinuun yhteyttä

Olen nähnyt lukemattomia portfolioita, joista oli lähes mahdotonta löytää kirjoittajan yhteystietoja. Anna vähintään sähköpostiosoite tai lähetä palautelomake verkkosivustolle. Vielä parempi, lisää työpuhelinnumero, josta sinut löytää.

Tässä on kaksi viestintävaihtoehtoa: tavallinen yhteydenottolomake ja tarjouspyyntölomake.

4. Salkkusivuston tulee sisältää joitakin henkilökohtaisia ​​tietojasi ja sinun henkilökohtaisia ​​ominaisuuksia, mutta järjen rajoissa

Portfoliosivustosi tarkoitus on mainostaa sinua palvelumarkkinoilla. Tällä sivustolla työsi lisäksi pitäisi olla jotain, joka erottaa sinut kilpailijoistasi. Se, miten saavutat tällaisen eron, riippuu kohdeyleisöstäsi. Hänen konservatiivisuutensa tai yrityksensä vapaa-ajan suuntautuminen kannattaa ottaa huomioon, kun aloitat sivustosi luonnoksen kehittämisen.

Hyvin suunniteltu tekijän esittelysivu, joka tarjoaa täydelliset tiedot tästä suunnittelijasta.

5. Portfolion verkkosivuston tulisi olla kätevä potentiaalisille asiakkaille

Tämä on jo mainittu ohimennen, mutta on todella tärkeää varmistaa, että verkkosivustosi ei sammuta potentiaalisia asiakkaita. Jos he ovat ensisijaisesti taiteilijoita tai luovia ihmisiä, saatat haluta olla luovempi sivusi suunnittelussa. Jos aiot vedota ensisijaisesti investointipankkiireihin tai lakimiehiin, sinun on ehkä oltava konservatiivisempi tai riski vieraannuttaa kohdeyleisösi tai vaikuttaa vähemmän kuin ammattimaiselta suunnittelijalta.

Aloitussivusi tervetulosivu auttaa vierailijoita tuntemaan olonsa tervetulleeksi sivustollesi.

6. Portfolion verkkosivuston tulee olla helppo päivittää.

Käytä sivustosi sisällönhallintajärjestelmää (CMS) tai ainakin XML-tiedostoa uusien sisältöelementtien lisäämiseen. Sinun on löydettävä tapa julkaista parhaat työsi helposti sivustolle käyttämättä puoli päivää sen tekemiseen. Saatavilla on monia CMS-vaihtoehtoja lisämoduuleineen upeiden kuvagallerioiden luomiseksi.

Portfolio perustuu WordPressiin.

7. Portfoliosi verkkosivuston tulisi sisältää vain paras työsi.

Sinun ei tarvitse julkaista kaikkia koskaan ottamasi valokuvia tai luonnoksia kaikista suunnittelemistasi verkkosivustoista. Useimmat ihmiset ovat joka tapauksessa liian laiskoja katsomaan kaikkea alusta loppuun. Esitä tusina menestyneimmistä esimerkkeistä kussakin luovuutesi sovellusluokissa. Jätä loput kulissien taakse.

Tällä sivulla käytetään kokonaisratkaisua, parhaat työt julkaistaan, mutta lähes kaikkiin muihin löytyy linkit.

8. Portfolion verkkosivuston tulisi sisältää suosituksia tai arvosteluja kiitollisilta asiakkailta.

Monet suunnittelijat ja taiteilijat jättävät tämän asian huomiotta, mutta suositukset voivat auttaa houkuttelemaan potentiaalisia asiakkaita. Heille ei ole väliä vain sinun ammatillinen pätevyys, mutta myös kykyä noudattaa määräaikoja ja tulla toimeen ihmisten kanssa.

9. Lisää profiilisi verkkosivustoilta sosiaaliset verkostot, mutta vain jos ne esitetään ammattimaisesti

Linkkien lisääminen LinkedIn-profiiliisi, Twitter-blogiisi tai Facebook-sivullesi on hyvä idea, tulet aidommaksi, lähemmäksi potentiaalisia asiakkaita (etenkin niitä, joiden kanssa sinun ei tarvitse tavata henkilökohtaisesti). Muista kuitenkin, että kun julkaiset linkkejä näille sivustoille, mukaan lukien persoonallisuuden piirteet ammattikuvaasi, sinun on ylläpidettävä näitä resursseja koskevia julkaisujasi ammattimaisessa kehyksessä. Muutoin asiakkaat voivat tyrmistyttää näkemyksesi, kielesi tai muut julkaisujesi näkökohdat. Hyvä nyrkkisääntö: jos et voi hyväksyä tiettyä lausuntoa liiketapaamisessa, vältä sitä kaikkialla, missä joudut murehtimaan imagoa.

10. Arkistoi ansioluettelosi erillisenä ladattavana tiedostona

Joskus joku muu valitsee mahdolliset toimeenpanijat päätöksentekijäksi. Ansioluettelo erillisenä ladattavana tiedostona helpottaa henkilön ylennystä ehdokkaaksi. Muista luoda ammattimainen ja yksityiskohtainen ansioluettelo, mutta älä pelkää esitellä persoonallisuuttasi ja mielikuvitustasi.

Tiivistelmät on julkaistu lehtien alla muiden tärkeimpien navigointilinkkien ohella.

Merkitseminen ja luokittelu helpottaa potentiaalisten asiakkaiden näkemistä työstäsi, joka osoittaa taitosi luoda heitä kiinnostavia projekteja. Jos kehität näytteitä eri mediamuodoista (print, web, interaktiivista käyttöä jne.), sijoittaa jokainen omaan luokkaansa. Jos työskentelet vain yhdellä formaatilla, mutta laaja valikoima aiheet (terveydenhuolto, hallitus, jälleenmyynti jne.), määritä sitten jokaiselle oma luokkasi. Anna lisätietoja aktiviteeteistasi tunnisteiden avulla ja anna myös pääsy esimerkkeihin työstä suppeammin muotoiltujen kyselyjen avulla.

12. Portfoliosivuston pitäisi auttaa sinua erottumaan kilpailijoidesi joukosta ja tekemään työstäsi näkyvämpää

Portfoliosivustosi tulisi korostaa eroasi kilpailijoihin verrattuna. Tutki muiden ihmisten saavutuksia luovalla alallasi ja tee sitten jotain erilaista kuin he. Sinun ei pitäisi keksiä täysin ainutlaatuisia tekniikoita, joita kukaan ei ole aiemmin käyttänyt, mutta sinun on pyrittävä varmistamaan, että portfoliosi ei sekoitu tärkeimpien kilpailijoiden työhön. Älä missään tapauksessa kopioi toisen suunnittelijan portfoliota toiminta-alaltasi. Tämä vain alentaa ammattitasoasi asiakkaan silmissä. Et voi ylittää johtajaa yksinkertaisesti toistamalla hänen luovia ideoitaan.

Erittäin omaperäinen verkkosivusto, joka osoittaa taiteilijan taidot sekä itse sivun suunnittelun että portfolion esimerkkien kautta.

Upeita portfoliosivustoja:

Plussat:

* Teokset esitellään kotisivulla sekä erikseen portfoliosivulla
* Tiukka ja yksinkertainen sivustosuunnittelu, joka tarjoaa keskeisen työpaikan
* Sivu sisältää linkkejä sosiaalisen verkostoitumisen resursseihin
*Ansioluettelo ladataan erillisenä tiedostona
*Teokset on annettu kategorioittain

Miinukset:

Miinukset:

* Sivun pikkukuva on täynnä yksityiskohtia
*Teoksia ei ole jaettu kategorioihin

Plussat:

* Yksinkertainen ja tiukka muotoilu antaa keskeisen työpaikan
* Helppo tapa yhteyttä kirjoittajaan
* Työnjako pääkategorioihin
* Toteutuksen korkea ammattitaito

Miinukset:

* Heikosti ilmaistu yksilöllisyys, vähän tietoa tekijästä
* Teokset voitaisiin jakaa kapeampiin kategorioihin, erityisesti suunnitteluprojektit

Plussat:

Miinukset:

* Oletusarvoisesti teoksia näytetään melko vaatimaton määrä
* Kaikkia teoksia on mahdotonta avata katseltavaksi kerralla

Plussat:

* Kaikki huomio on keskittynyt työhön
* Navigointijärjestelmä ei ole ylikuormitettu visuaalisilla elementeillä
* Helppo tapa ottaa yhteyttä kirjoittajaan

Miinukset:

* Ainoa tapa viestintä - sähköposti
* Lähes ei mitään tietoa tekijästä

Plussat:

* Keskity työhön
* Suunnittelun yksinkertaisuus
* Palautteen antamisen helppous
* Linkkejä sosiaalisten verkostojen profiileihin tarjotaan

Miinukset:

Plussat:

* Helppo navigoida, sivusto koostuu yhdestä sivusta
* Palautteen antamisen helppous
* Sisältää "parhaat teokset" -osion sivun yläosassa

Miinukset:

Plussat:

* Keskeinen paikka annetaan teoksille
sivupalkissa
*Kuvat näytetään kategorioittain
* Helppo muotoilu

Miinukset:

Miinukset:

* Työmaalla ei ole riittävästi töitä

Plussat:

Plussat:

* Teokset erottuvat selvästi
* Suunnittelun yksinkertaisuus
* Yhteystiedot näkyvät helposti

Miinukset:

* Viestintä vain sähköpostitse
* Teoksia ei ole jaettu luokkiin eikä niitä ole merkitty (ja teoksia on paljon)

Plussat:

* Etusivulla oleva diaprojektori esittelee työn hyödykseen
* Suunnittelun yksinkertaisuus pitää työn painopisteen
* Yhteystiedot näkyvät selvästi

Miinukset:

Plussat:

* Parhaat teokset sijoitettu etusivulle
* Suuri määrä toimii sivustolla
* Yhteystiedot näkyvät selvästi
* Linkkejä sosiaalisen verkoston resursseihin tarjotaan

Miinukset:

Sana ”salkku”, joka on edelleen monille epäselvä, on juurtunut elämäämme tiukasti. Nyt se seuraa ihmistä varhaisesta lapsuudesta lähtien. Yritämme kertoa sinulle, mikä se on ja miksi opiskelija tarvitsee sitä. Itse termi "salkku" tuli meille Italian kieli: portfolio käännöksessä tarkoittaa "kansiota asiakirjoineen", "asiantuntijan kansio".

Milloin portfolion luominen kannattaa aloittaa?

SISÄÄN viime vuodet Opiskelijan portfolion laatimiskäytäntö on yleistynyt. Nykyään se on pakollinen monissa oppilaitoksissa. Jopa esikoululaitokset sisällyttää työtehtäviinsä kerätäkseen lapsen onnistumisia. Ensimmäisen luokkalaisen on nyt aloitettava saavutuskansionsa järjestäminen. Tietenkin alakoulussa käyvän lapsen on erittäin vaikea tehdä tämä yksin, joten vanhemmat valmistelevat usein tämän kansion. Vanhempien kysymykset ja yllätykset ovat varsin luonnollisia, koska he eivät aikoinaan kohdanneet sellaista vaatimusta. Artikkelissamme yritämme vastata kysymykseen, kuinka tehdä salkku koululaiselle.

Miksi koululainen tarvitsee "kansion asiakirjoilla" ja mitä siinä pitäisi olla?

Kaikkien lapsen toiminnan onnistumisten ja tulosten seuraaminen on hyvä käytäntö, sillä se auttaa aikuisia paljastamaan lapsen persoonallisuuden monipuolisuuden. Ja pienen ihmisen on tärkeää olla tietoinen ensimmäisistä saavutuksistaan ​​kehittyäkseen edelleen. Tiedot lapsesta, hänen perheestään, ympäristöstä, akateemisesta menestyksestä koulussa, todistukset ja tutkintotodistukset, jotka on saatu osallistumisesta erilaisiin koulun ja koulun ulkopuolisiin toimiin, valokuvat, luovat teokset, jotka osoittavat lapsen tiedot, kyvyt, taidot - kaikki tämä on eräänlainen taitojen esitys , kiinnostuksen kohteet, lapsen harrastukset ja kyvyt. Kerätyt tiedot ovat hyödyllisiä siirryttäessä toiseen kouluun tai valittaessa jatkossa erikoisluokkia ja astuttaessa korkeakouluun. Alakouluopiskelijan portfolion päätavoite on tunnistaa lapsen kaikki vahvuudet ja paljastaa hänen sisäinen potentiaalinsa rakenteellisen kokoelman kautta hänen töistään, arvosanoistaan ​​ja saavutuksistaan. Tämä auttaa muodostamaan lapsen motivaatiota toimintaan, opettaa häntä asettamaan tavoitteita ja saavuttamaan menestystä.

Portfolio on luova tuote

Kun olet päättänyt aloittaa portfolion luomisen 1. luokan oppilaalle, sinun on ensin mietittävä sen osat, päätettävä, mitkä osiot tai luvut sisällytetään siihen ja miksi niitä kutsutaan. Hyvin usein ala-asteen opettajat suosivat yhtenäistä rakennetta kaikille opiskelijoille, ja siksi, kun he ilmoittavat sinulle, että sinun on valmisteltava portfolio, he tarjoavat myös karkean suunnitelman siitä. Tässä tapauksessa vanhempien ei tarvitse miettiä itse komponentteja. Yleisesti ottaen opiskelijan portfolio on luova dokumentti, eikä millään tavalla normisäädös Valtion määräämiä selkeitä vaatimuksia sille ei ole.

Jokainen vanhempi ymmärtää, että ensimmäinen luokka on tärkeä vaihe lapsen elämässä: opettajien ja luokkatovereiden tunteminen, vähitellen kasvaminen ja itsenäisyyden lisääminen. Ehdoista siirtyminen päiväkoti kouluun meneminen, jossa kaikki on uutta ja epätavallista, lapsi kokee hieman stressiä; opiskelijan portfolio auttaa häntä tottumaan uuteen paikkaan nopeammin. Sen valmistuksen näyte voi vaihdella luokasta ja koulusta riippuen, mutta sen tulee sisältää tietoa lapsesta ja hänen vanhemmistaan ​​( lailliset edustajat), hänen kiinnostuksen kohteistaan ​​ja harrastuksistaan. Kaikki nämä tiedot auttavat lapsia löytämään nopeasti uusia ystäviä ja yhteisiä kiinnostuksen kohteita luokkatovereiden kanssa, ja opettajan on helpompi organisoida koulutusprosessi ja keskustelut lasten kanssa.

Yleinen lomake - yksilöllinen täyttö

Jokainen koulu tai jopa jokainen luokka voi kehittää oman opiskelijaportfolionsa, josta opettaja tarjoaa näytteen lapsille ja vanhemmille, mutta silti tämä kansio on jotain " käyntikortti” lapsesta, ja siksi sen pitäisi heijastaa hänen yksilöllisyyttään.

Valitse malli

Lapset eivät ole kiinnostuneita yksinkertaisista arkkeista, muistiinpanoista, valokuvista, vaan iloinen värikäs muotoilu houkuttelee heitä paljon enemmän. Siksi valitse ensin opiskelijaportfolioon mallit, jotka löytyvät helposti tänään. Valitse sitten yhdessä lapsesi kanssa sopiva. Jos et löytänyt mitään tarvitsemaasi, voit luoda itse mallin, joka sopii parhaiten siihen, mitä ajattelit. Jokainen vanhempi ei voi luoda mallia yksin, ja vaikka he selviäisivät tästä tehtävästä, heidän on viettävä paljon aikaa. Siksi valmiit opiskelijaportfolioiden mallipohjat, joita voidaan muokata nopeasti ja helposti, ovat niin suosittuja.

Suunnittelussa voidaan käyttää lasten rakastamia hahmoja. Esimerkiksi pojat rakastavat autoja. Kilpa-autojen portfoliot sopivat täydellisesti niille, jotka rakastavat kilpa-ajoa ja nopeutta. Tytöt pitävät prinsessoista tai keijuista design-elementtinä. Sinun tulee muistaa, että suosikkihahmoillasi kuvatut kuvat eivät saa häiritä sisällöstä, vaan niiden tehtävänä on saada sinut positiiviselle tuulelle kansiota avattaessa.

Mitä kertoa itsestäsi

Peruskoululaisen portfolion ensimmäinen osa sisältää pääsääntöisesti henkilötietoja. Tämä on otsikkosivu, jossa on etu- ja sukunimi, ja myös valokuva lapsesta, joka hänen on valittava itse. Tämä osio voi sisältää myös omaelämäkerran, tarinan itsestäsi, luettelon pitkän ja lyhyen tähtäimen opintosuunnitelmista. Lapsen tulee olla mukana täyttämässä ja rohkaista hänen aloitteellisuuttaan. Anna hänen kirjoittaa luonteenpiirteistään, suosikkitoiminnastaan ​​ja harrastuksistaan, puhua kaupungista, jossa hän asuu, perheestään ja ystävistään, niistä, joiden kanssa hän on ystäviä, etu- tai sukunimestään, koulusta ja luokka. Voit myös kirjoittaa unelman siitä, millaiseksi opiskelija haluaa tulla isona. Opiskelija voi jopa julkaista päivittäisen rutiinin, jota hän noudattaa. Hänen tulee kuvata kaikki, mikä häntä kiinnostaa ja mitä hän pitää tärkeänä.

Lapsi voi kansiota täyttäessään tehdä pieniä löytöjä - esimerkiksi lukea ensimmäistä kertaa etu- ja sukunimen alkuperästä.

Maailmaasi ei ole helppo kuvailla

Ensimmäisessä osassa voi olla omat alaosat. Ehkä ne sisällytetään opiskelijan valmiiseen portfolioon, jonka luot itse ottaen huomioon lapsen yksilöllisyyden. Jos lapsesi on intohimoinen lukemiseen, luo "Omat suosikkikirjat" -osio. Intohimo luontoa kohtaan voi näkyä "Lemmikkini" -osiossa.

Salkku ei ole ikuisesti täytetty, vaan sitä täydennetään ja muutetaan ajan myötä. Jos lapsi kirjoittaa vastauksia kysymykseen "Mitä voin tehdä ja rakastan tehdä", niin neljännellä luokalla ekaluokkalaisen syöttämät tiedot menettävät varmasti merkityksensä. Siksi säännöllinen täyttötyö vähintään useita kertoja vuodessa tuo enemmän hyötyä.

Menestys ja saavutukset -osio

Jos lapsella on jo kertynyt eri koulujen kilpailuihin osallistumisesta saatuja todistuksia ja tutkintokirjoja, vanhemmilla ei ole muuta vaihtoehtoa kuin tehdä opiskelijalle portfolio. Voit laittaa ne sisään aikajärjestyksessä tai jaa ne osiin, esimerkiksi "Saavutukset opinnoissa" ja "Ansiot urheilussa", vaikka yläkoululainen kaikki hänen saavutuksensa ovat tärkeitä. Tämä osa sisältää pääasiassa opiskeluun ja luovaan toimintaan liittyvää tietoa. Näitä tietoja päivitetään asteittain koulun opiskeluvuosien aikana.

Voit lisätä ekaluokkalaisen saavutuksiin ensimmäisen kirjasi, onnistuneen piirustuksen tai applikoinnin.

Jos tapahtuma, johon lapsi osallistui, on ollut mediassa esillä, voit tehdä sanomalehtileikkeitä tai tulostaa verkkosivuja, joissa on viesti opiskelijan portfolioon.

Lapset valitsevat itse toimintansa ja osallistuvat tunneille kerhoissa, osastoissa ja kerhoissa. Tietoja niistä voidaan myös sisällyttää erityiseen osioon. Siellä voi olla tietoa oppilaitoksesta, johon opiskelija osallistuu.

Miten opiskelen?

Koulutustoiminta pääasiallisena nuoremman lapsen elämässä kouluikä, siellä pitäisi olla erillinen osio. Ei voi olla vain taulukko, kuten koulukortti, vaan myös onnistuneesti suoritetut testit, ensimmäiset muistikirjat, arkki, jossa on viisi ensimmäistä. Voit myös sisällyttää tähän lukutekniikan indikaattoreita.

Henkilökohtaisen portfolion laatiminen on ennen kaikkea luova prosessi, joka auttaa opiskelijaa maksimoimaan luovan potentiaalinsa. Ja myös analysoida kouluelämääsi tietyn ajanjakson aikana. Opiskelijan portfolion luominen on lisäkannustin paljastaa hänen kykyjään; se antaa hänelle luottamusta kykyihinsä uusien saavutusten saavuttamiseksi.

Miksi opiskelija tarvitsee tätä?

Koululaisen portfolio on eräänlainen säästöpossu hänen koulutussaavutuksistaan, koulun opintojen tuloksista ja osallistumisesta olympialaisiin ja kilpailuihin, hänen luoviin töihinsä ja parhaita projekteja. Tällainen kokoelma auttaa tulevaisuudessa määrittämään, missä erikoisluokassa lapsen on parempi opiskella, mistä hän on kiinnostunut ja millä osaamisalueella hän on saavuttanut maksimaalisia tuloksia.

Opiskelijan portfolion tarkoitus on kumulatiivinen itsetunto, kun otetaan huomioon koulun suoritustulokset. Siitä voi hyvinkin tulla lisäys Yhtenäisen valtionkokeen tulokset, ja sillä on myös suotuisa vaikutus yliopistoon pääsyyn, koska se kuvaa laajemmin hakijan kykyjä ja mieltymyksiä kuin tenttiarvosanat. Valmistunut koulutusluokitus lukio koostuu nyt sekä sertifikaatista että henkilökohtaisesta salkusta.

Mitä oppimisportfolion filosofia tarkoittaa?

Tämä tapa kirjata ja arvioida opiskelijan henkilökohtaisia ​​saavutuksia auttaa ottamaan huomioon opiskelijan tulokset eri tieto- ja toiminta-alueilla. Siksi opiskelijan portfolio on tärkeä elementti käytäntölähtöinen lähestymistapa koulutukseen.

Pedagogiassa se on luonnehdittu pankkikokoelmaksi lapsen silmiinpistävimmistä teoksista, joka osoittaa eri puolilta paitsi henkilökohtaisia ​​​​kasvatustuloksia, myös sen eteen tehtyjä ponnisteluja. Tämä kokoelma vaatii:

Arviointi sekä laadullinen että määrällinen;

- "pimennetään" sen mitä opiskelija ei tiedä ja korostetaan mitä hän tietää missä tahansa aineessa;

Opettajien arvioiden korvaaminen itsearvioinnilla;

Omien vahvuuksien ja kykyjen osoittaminen.

Miltä näyttää koululaisen henkilökohtaisten saavutusten kokoelma?

Peruskoulun oppilaan portfolion luomiseksi on parasta ottaa rengaskansio, joka sisältää eri muotoisia tiedostoja erityyppisten töiden ja projektien tallentamiseen. Jos haluat tehdä kansiosta jäsennellymmän, voit täyttää sen erottimilla.

Tällä hetkellä ei ole olemassa tiukkaa standardia, jota noudatetaan. Mutta yleensä niitä on kolme tyyppiä:

Asiakirjasalkku;

Arvostelut.

Asiakirjojen kokoelma

Se koostuu sertifioiduista henkilökohtaisista koulutussaavutuksista. Kansion sisällön ominaisuudet voivat olla sekä määrällisiä että laadullisia. Arvosanaliite voi toimia yhteenvetoasiakirjana, koska se sisältää lopullisen arvosanan. Tällaisen portfolion etuna on kyky analysoida opiskelijan yleisiä koulutuskykyjä. Haittapuolena on, että luovaa toimintaa ja prosessia on mahdoton jäljittää henkilökohtaista kehitystä opiskelija, hänen kiinnostuksen kohteet ja harrastukset.

Teoskokoelma

Tämä on edustava portfolio, joka edustaa kokoelmaa erilaisia ​​teoksia opiskelijoille, joissa oli tarpeen osoittaa luovaa lähestymistapaa. Nämä voivat olla konferensseissa ja kilpailuissa esiteltyjä projekteja tai koulun koulutusgalleriassa. Se voi olla myös työharjoittelun, taiteellisten ja urheilusaavutusten tuloksia. Teoskokoelma on eräänlainen opiskelijan luova kirja, joka esittelee hänen silmiinpistävimmät projektinsa; ne voivat sisältää tekstitiedostoja, piirroksia, videoita, sähköisiä valokuvia jne.

Kokoelma arvosteluja

Tämä kansio sisältää opiskelijan ominaisuudet, hänen suhteensa erilaisia ​​tyyppejä toimintaa. Arvostelut kirjoittavat opettajat, koulun rehtori ja vanhemmat. Opiskelijan tulee myös tehdä kirjallinen analyysi koulutoiminnastaan ​​ja kuvailla sen tuloksia. Arvosteluissa saattaa olla eri muotoinen: johtopäätökset, arvostelut, suosituskirjeet, esseet. Tämän menetelmän edut: opiskelijan itsearviointiprosessin käynnistäminen, tietoisuus koulutuksen pääkomponenteista, apu erikoiskoulutuksen valinnassa. Haittapuolena voidaan pitää vaikeutta systematisoida ja tiivistää kerättyä tietoa.

Kattavan tutkintoportfolion yleinen rakenne

Opiskelijan kattavan portfolion tulee sisältää useita pääosia:

1. Nimilehti - lapsen sukunimi, etunimi ja sukunimi, opiskelupaikka ja aikakehys, jossa kaikki materiaalit esitetään. Mukana on myös yhteystiedot ja liitteenä valokuva opiskelijasta.

2. "Viralliset asiakirjat" -osiossa kerrotaan opiskelijan henkilökohtaisista saavutuksista erilaisia ​​tyyppejä toiminta on vahvistettu sertifioiduilla asiakirjoilla. Virallisten asiakirjojen kopioita on mahdollista käyttää. Voit myös liittää mukaan ansioluettelon ja ansioluettelon.

3. Luovuus ja harjoittelu -osio sisältää tutkimustyön tulokset, harjoittelujen tulokset, kilpailuihin ja konferensseihin osallistumisen.

4. Arvosteluosiossa oletetaan suosituskirjeiden olemassaoloa, opiskelijan ominaisuudet ja hänen toimintaansa. Arvosteluja saa kirjoittaa luokanopettaja ja muut opettajat, vanhemmat, koulupsykologi. Saatujen ominaisuuksien ja suositusten perusteella lapsen on paljon helpompi löytää itsensä ja valita tuleva ammatti.

Mikä on peruskoululaisen portfolio?

Portfolion luomisprosessi juniori luokat jää lähes kokonaan oppilaan vanhempien harteille. Mitä vanhemmaksi lapsi kuitenkin tulee, sitä vähemmän vanhempien osallistuminen on. On erittäin tärkeää totutella lapsesi välittömästi kouluportfolion parissa työskentelemiseen. Olkoon nämä aluksi yksinkertaisia ​​tehtäviä: koristele, liimaa jotain.

Nuorempien luokkien henkilökohtaisten saavutusten kokoelman rakenne on yksinkertaisempi kuin valmistumisen. Sivulla tulee olla otsikkosivu, jossa on kaikki opiskelijan perustiedot. Voit myös liittää hänen valokuvansa.

Seuraavaksi voit luoda "Henkilökohtaiset tiedot" -osion, johon kannattaa sijoittaa lyhyitä omaelämäkerrallisia esseitä. Aiheet voivat olla hyvin erilaisia: "Perheeni", "Lemmikkini", "Huoneeni", "Kouluni", "Luokani ja ystäväni", "Lempileluni", "Kotikaupunkini".

Siellä on oltava osio, joka sisältää tietoja lapsen henkilökohtaisista saavutuksista. Tietyn opiskeluajan tavoitteet ja tehtävät tulee kirjoittaa erilliselle sivulle. Näin on helpompi seurata, mitä on jo saavutettu ja mitä on vielä työstettävä.

Mikä malli valita

On erittäin tärkeää suunnitella portfoliosi oikein. On monia vaihtoehtoja, joilla voit luoda itsenäisesti kirkkaan ja värikkään opiskelijasalkun. Pojalle on parempi käyttää kuvia hänen suosikki sarjakuvahahmoistaan, roboteista, autoista, dinosauruksista. On tärkeää selvittää, mikä herättää lapsessa aitoa kiinnostusta. Ja tämän perusteella laadi opiskelijan portfolio. Tytöille kuvat nukeista, Disney-sarjakuvien prinsessoista, kukista ja perhosista ovat täydellisiä.

On erittäin tärkeää ensimmäisissä vaiheissa kiinnostaa lapsi pitämään tällaista päiväkirjaa henkilökohtaisista saavutuksista. Ja aluksi tämä vastuu kuuluu opiskelijan vanhemmille.