V knihe Malcolma Gladwella „Géniovia a outsideri“ (odporúčané na prečítanie) som čítal zábavný zákon úspechu – Pravidlo 10 000 hodín.

Pravidlo je jednoduché: aby ste sa stali majstrom svojho remesla, musíte odcvičiť aspoň 10 000 hodín.

Autor sa okrem iného odvoláva na výskum psychológa Andersa Ericksona, ktorý sa rozhodol zistiť, čo ovplyvňuje kvalitu hry huslistov. Zistené: množstvo času. Stať sa profesionálom trvá 10 000 hodín. A tak sa objavilo rovnomenné pravidlo.

Autor knihy „Géniovia a outsideri“ hovorí o Pravidlo 10 000 hodín na CNN vo videu nižšie. valček na anglický jazyk. Pre tých, ktorí učili iného cudzí jazyk, Môj preklad rozhovoru Malcolma Gladwella do ruštiny uvádzam na konci príspevku.

Erickson objavil nasledujúci vzorec:

● 10 000 hodín tried bolo získaných do veku 20 rokov od najlepších študentov

● 8000 hodín – v priemere (v porovnaní s vynikajúcimi hudobníkmi)

● Až 4000 hodín – pre budúcich učiteľov hudby
● Až 2000 hodín – amatérska úroveň

Zaujímavé je, že Erickson nenašiel nikoho, kto by to dosiahol vysoký stupeň zručnosť, robiť menej ako ostatní. Navyše podľa autora Pravidlo 10 000 hodín má univerzálny charakter – či už ide o programovanie, hranie šachu, hranie hudby, šport atď.

10 000 hodín: koľko rokov?

Stať sa profesionálom svetovej triedy teda trvá 10 000 hodín. Poďme počítať. Ak je pracovný deň 8 hodín, potom 10 000 hodín je 1250 pracovných dní. Priemerne 22 pracovných dní za mesiac. 1250/22=56 mesiacov. Delíme 11 mesiacmi (12. necháme na dovolenku). Dostávame 5 rokov.

Inými slovami, teoreticky sa môžete stať profesionálom za 5 rokov. Ale to je len teoreticky. V praxi to trvá dvakrát toľko času - 10 rokov:

"Dosiahnutie zručnosti zodpovedajúcej statusu odborníka svetovej triedy si vyžaduje 10 000 hodín cvičenia. V štúdiách, ktoré zahŕňali skladateľov, basketbalistov, spisovateľov, korčuliarov, klaviristov, šachistov, tvrdých zločincov atď., toto číslo sa vyskytuje s prekvapivou pravidelnosťou. 10 000 hodín, čo zodpovedá približne trom hodinám cvičenia denne alebo dvadsiatim hodinám týždenne na desať rokov. (...) Zatiaľ sa nikto nestretol s prípadom, že by bola najvyššia úroveň zručností dosiahnutá za kratší čas.“

M. Gladwell o pravidle 10 000 hodín

- (Vo svojej knihe) hovoríte o pravidle 10 000 hodín. Že pointa vôbec nie je v genialite človeka, nie v jeho fenomenálnych schopnostiach, ale v praxi a tvrdej práci ...

Skupina významných vedcov s bohatými výskumnými skúsenosťami si položila otázku: ako dlho trvá, kým niečo urobíte, kým sa v tom stanete naozaj dobrými. A odpoveď sa ukázala byť – a je to mimoriadne konzistentná odpoveď v neskutočnom množstve oblastí – že musíte cvičiť 10 000 hodín, kým budete dobrí. Všetci veľkí skladatelia – bez výnimky – tvoria hudbu najmenej desať rokov, kým zložia svoje majstrovské dielo.

Mozart skladal o desiatej...

Mozart skladal v jedenástich, ale potom v jedenástich zložil... svinstvo. Teda, nenapísal nič skvelé, kým nemal 22 alebo 23... Ak sa ťa opýtam, ako dlho si robil svoju prácu, kým si sa začal cítiť pohodlne v tom, čo robíš...

- Desať rokov.

Desať rokov. A ja tiež. A tak je to s každým. A je to naozaj konštanta. A to je veľmi dôležité. Často sme totiž príliš netrpezliví, keď niekoho hodnotíme – či v niečom dosiahol určitý ukazovateľ. A často sa toto hodnotenie robí po šiestich mesiacoch alebo roku - a to je hlúposť! Druhy práce, ktoré dnes robíme, sú pomerne zložité a vyžadujú si veľa času na dosiahnutie majstrovstva. A čo by sme mali urobiť, je vytvoriť štruktúry a inštitúcie, ktoré by ľuďom umožnili investovať čas a úsilie bez predčasného hodnotenia...

Aké je ponaučenie pre ľudí, ktorí chcú byť úspešnejší? Istým spôsobom je to dobrá správa – nemusia to byť géniovia...

Áno, viete, bol by som rád, keby ľudia túto knihu vnímali nie ako svojpomocnú knihu, ale ako knihu pomoci pre komunitu. Čo naozaj chcem, je, aby ľudia začali premýšľať o tom, ako my – ako spoločnosť – môžeme vybudovať inštitúcie, ktoré poskytujú príležitosť tvrdo pracovať.

- To je veľmi zaujímavé, Malcolm, ďakujem.

Ďakujem mnohokrát.

Pravidlo 10 000 hodín a marketing

Keďže sa tento blog volá „Poznámky marketéra“, zdá sa rozumné zvážiť pravidlo 10 000 hodín v marketingu – nakoľko je aplikovateľné na túto oblasť, existujú nejaké vzory atď.

Zdá sa, že je fyzicky nemožné venovať jednej vyučovacej hodine viac ako želaných dvadsať hodín týždenne – je potrebné urobiť obrovské množstvo iných vecí. A ak sa 10 000 hodín natiahne na desať rokov, potom je to 1 000 hodín ročne.

Na dva roky - v srdci 2000 hodín. Za dva roky sa môžete stať začínajúcim špecialistom v akejkoľvek činnosti. Zbohom Pravidlo 10 000 hodín Tvorba.

Na štyri roky - asi 4000 hodín. Štyri roky praxe sú dobrým odborníkom. správny.

Beží 8000 hodín za osem rokov. Osem rokov robenia niečoho v jednej oblasti je silný (ale nie výnimočný) špecialista. A náš zákon úspechu je opäť správny!

Posledný test nášho pravidla: 10 rokov skúseností (a viac) v akejkoľvek oblasti (vrátane marketingu) je nepochybne profesionál. Takže pravidlo 10 000 hodín je celkom použiteľné pre našu oblasť.

P.S. Tento text je optimalizovaný pre vyhľadávací dopyt "pravidlo 10 000 hodín" prebiehajúce

To, čo nazývame talent, je výsledkom zložitého prelínania schopností, príležitostí a náhodnej výhody. Malcolm Gladwell

Známy kanadský spisovateľ a novinár, autor niekoľkých populárno-vedeckých bestsellerov Malcolm Gladwell v jednom z nich odvodil vzorec: 10 000 hodín = úspech.

Mnoho ľudí si myslí, že ak ste sa narodili ako génius, uznanie a rešpekt budú vo vašom živote štandardne. Gladwell tento stereotyp narúša tým, že každý sa môže stať guruom vo svojom odbore, ak tomu venuje 10 000 hodín.

Malcolm Gladwell

Vzorec 10 000 hodín opisuje Gladwell vo svojej knihe Géniovia a outsideri. Prečo je pre niekoho všetko a pre iného nič? (Outliers: Príbeh úspechu, 2008). Anotácia k nemu hovorí:

Toto nie je návod „ako byť úspešný“. Toto je vzrušujúca cesta do sveta zákonov života, ktorú môžete využiť vo svoj prospech.

Kniha napísaná veľmi jednoduchým a živým jazykom analyzuje kariéry mnohých úspešných (pre niektorých skvelých) ľudí. Napríklad Mozart, Bobby Fischer a Bill Gates.

Ukázalo sa, že všetci pracovali najmenej 10 000 hodín, kým sa ich mená stali známymi.

Ako sa Mozart stal Mozartom

Mozart je génius. Toto je axióma. Podľa súčasníkov mal fenomenálny sluch a pamäť. Pôsobil vo všetkých hudobných formách a v každej zožal úspechy. Hudbu začal písať vo veku 6 rokov a dal svetu viac ako 50 symfónií, 17 omší, 23 opier, ako aj koncerty pre klavír, husle, flautu a ďalšie nástroje.

Pozrite sa však, čo píše psychológ Michael Howe vo svojej knihe Genius Explained:

„V porovnaní s dielami zrelých skladateľov sa Mozartove rané diela nevyznačujú ničím výnimočným. Je vysoko pravdepodobné, že ich napísal jeho otec a následne opravil. Mnohé z Wolfgangových diel z detstva, ako napríklad prvých sedem klavírnych koncertov, sú z väčšej časti kompiláciami diel iných skladateľov. Z koncertov v úplnom vlastníctve Mozarta prvý, považovaný za veľký (č. 9. K. 271), napísal vo veku dvadsaťjeden rokov. V tom čase Mozart skladal hudbu už desať rokov."

Mozart – génius a zázračné dieťa – teda skutočne odhalil svoj talent až potom, čo odpracoval 10 000 hodín.

Magické číslo vedúce k majstrovstvu

Malcolm Gladwell v knihe opisuje zaujímavý experiment, ktorý na berlínskej hudobnej akadémii uskutočnil psychológ Anders Erikson začiatkom 90. rokov.

Po naštudovaní predstavenia boli študenti Akadémie rozdelení do troch skupín: „hviezdy“, teda tí, ktorí v blízkej budúcnosti s najväčšou pravdepodobnosťou zažiaria na hudobnom Olympe; sľubní „strední roľníci“ (budú široko známi v úzkych kruhoch); a „outsiderov“ – tých, ktorí majú maximálne postavenie školský učiteľ spev.

Študenti sa potom pýtali: kedy začali s hudbou a koľko hodín denne jej odvtedy venujú?

Ukázalo sa, že takmer každý začal hrať hudbu vo veku 5 rokov. Prvé tri roky všetci tvrdo cvičili – 2-3 hodiny týždenne. Potom sa však situácia zmenila.

Tí, ktorí boli dnes považovaní za vodcov, vo veku 9 rokov už cvičili 6 hodín týždenne, 12 - 8 hodín a od 14 do 20 rokov - nepustili luk 30 hodín týždenne. Do veku 20 rokov teda nazbierali spolu 10 000 hodín praxe.

Pre „stredných roľníkov“ to bolo 8 000 a pre „outsiderov“ - 4 000.

Erickson pokračoval v kopaní týmto smerom a zistil, že neexistuje jediný človek, ktorý by dosiahol vysokú úroveň zručností bez vynaloženia veľkého úsilia.

Inými slovami, dosiahnutie vysokej úrovne excelentnosti v komplexné typyčinnosť je nemožná bez určitej dávky praxe.

Zábavná aritmetika

Gladwell, rovnako ako iní výskumníci, prichádza k záveru, že sám talent bez pravidelného leštenia nie je ničím.

Poďme si teda spočítať, koľko času potrebujete na tvrdú prácu, aby ste zrealizovali svojich magických 10 000 hodín.

10 000 hodín je približne 417 dní, teda o niečo viac ako 1 rok.

Vzhľadom na to, že priemerný pracovný deň (podľa najmenej, podľa Zákonníka práce Ruskej federácie) 8 hodín, potom 10 000 = približne 1250 dní alebo 3,5 roka. Pamätáme si na prázdniny a prázdniny a dostaneme asi 5 rokov. Toľko času potrebujete na prácu 40 hodín týždenne, aby ste nazbierali 10 000 hodín skúseností v tej či onej oblasti.

A ak si spomenieme aj na prokrastináciu a neustále rozptyľovanie a úprimne si priznáme, že sústredene a efektívne pracujeme 4-5 hodín denne, tak to bude trvať asi 8 rokov, kým vyrastieme na úroveň majstra.

Výsledkom sú dve správy – zlá a dobrá. Prvým je, že 10 000 hodín je veľa. Druhým je, že každý môže dosiahnuť veľký úspech vo svojej práci bez ohľadu na prirodzené sklony, ak bude tvrdo a tvrdo pracovať.

A ešte jedna dôležitá myšlienka, ktorú uviedol Malcolm Gladwell na stránkach svojej knihy. Čím skôr sa začnete pohybovať smerom k svojmu cieľu, tým skôr ho dosiahnete. Je lepšie „začať“ v detstve. V tomto smere málokto dokáže sám odpracovať 10 000 hodín – potrebuje pomoc rodičov. Veď ktovie, Mozart by sa stal Mozartom, keby nebolo jeho otca.

Newyorský prispievateľ Malcolm Gladwell vydal svoju tretiu knihu vlani na jeseň. Rovnako ako dve predchádzajúce („Osvetlenie“ a „ Rozhodujúci moment“), okamžite vstúpil do zoznamu bestsellerov New York Times. Môžeme vysvetliť nadšenie verejnosti: tentoraz sa Gladwell zaviazal dokázať, že géniovia sa nerodia, ale stávajú sa výsledkom tvrdej práce vo vašom obľúbenom biznise. Komu by sa takáto teória nepáčila? Forbes publikuje úryvky z Gladwellových Géniov a outsiderov, ktoré práve v ruštine vydalo Alpina Business Books. Verzia časopisu.

To, čo nazývame talent, je výsledkom komplexného prelínania schopností, príležitostí a náhodnej výhody. Ak biele vrany vyhrajú kvôli špeciálnym príležitostiam, riadia sa tieto príležitosti nejakým vzorom? Ako sa ukazuje, áno.

Pred dvadsiatimi rokmi psychológ Anders Erikson spolu s dvoma kolegami viedol štúdium na Hudobnej akadémii v Berlíne. Žiaci hry na husliach boli rozdelení do troch skupín. Prvá zahŕňala hviezdy, potenciálnych sólistov svetovej úrovne. V druhej - tí, ktorí boli hodnotení ako nádejní. V treťom - študenti, ktorí sa len ťažko mohli stať profesionálnymi hudobníkmi, v r najlepší prípad- učitelia hudby na škole. Všetkým účastníkom bola položená jedna otázka: Koľko hodín ste cvičili od prvého okamihu, keď ste vzali do ruky husle, až do dnešného dňa?

Takmer všetci žiaci začali hrať približne v rovnakom veku – v piatich rokoch. Prvých pár rokov každý cvičil asi dve-tri hodiny týždenne. Od ôsmich rokov sa však začali objavovať rozdiely. Najlepší študenti cvičili najviac: do deviatich rokov šesť hodín týždenne, dvanásť hodín osem hodín, štrnásť, šestnásť rokov, tridsať hodín týždenne. Do dvadsiatich rokov mali najlepší študenti nahromadených až 10 000 hodín vyučovania. Strední roľníci mali v batožine 8 000 hodín a budúci učitelia hudby ich nemali viac ako 4 000.

Erickson a kolegovia potom porovnávali profesionálnych a amatérskych klaviristov. Bol nájdený rovnaký vzor. Amatéri nikdy necvičili viac ako tri hodiny týždenne, takže do dvadsiatky nemali za sebou viac ako 2000 hodín cvičenia. Zato profíci hrali z roka na rok viac a do dvadsiatky mal každý z nich v batožine 10 000 hodín cvičenia.

Je zvláštne, že Erickson nenašiel jediného človeka, ktorý by dosiahol vysokú úroveň zručností bez toho, aby vynaložil veľa úsilia a cvičil menej ako ich rovesníci. Tí, ktorí tvrdo pracovali, ale nepostúpili jednoducho preto, že nemali potrebné kvality, neboli identifikovaní. Zostávalo predpokladať, že ľudia schopní vstúpiť do najlepšej hudobnej školy sa od seba líšili iba tým, ako tvrdo pracovali. A to je všetko. Mimochodom, najlepší študenti nepracovali tvrdšie ako všetci ostatní. Pracovali oveľa tvrdšie.

Myšlienka, že nie je možné dosiahnuť majstrovstvo v zložitých činnostiach bez rozsiahlej praxe, bola viackrát vyslovená vo výskume o odborná spôsobilosť. Vedci dokonca prišli s magickým číslom, ktoré vedie k majstrovstvu: 10 000 hodín.

Neurológ Daniel Levitin píše: „Obraz, ktorý vychádzajú z mnohých štúdií, je taký, že bez ohľadu na oblasť je potrebných 10 000 hodín praxe na dosiahnutie úrovne odbornosti zodpovedajúcej tomu, aby ste boli odborníkom svetovej triedy. Nech si vezmete kohokoľvek – skladateľov, basketbalistov, spisovateľov, korčuliarov, klaviristov, šachistov, ťažkých zločincov a tak ďalej – toto číslo sa vyskytuje s prekvapivou pravidelnosťou. Desaťtisíc hodín sú asi tri hodiny praxe denne alebo dvadsať hodín týždenne počas desiatich rokov. To, samozrejme, nevysvetľuje, prečo niektorí ľudia profitujú z tried viac ako iní. Ale zatiaľ sa nikto nestretol s prípadom, že by sa najvyššia úroveň zručností dosiahla za kratší čas. Človek má dojem, že presne toľko trvá mozgu, kým absorbuje všetky potrebné informácie.“

To platí aj pre geekov. Psychológ Michael Howe píše o Mozartovi, ktorý začal písať hudbu vo veku šiestich rokov: „V porovnaní s dielami zrelých skladateľov sa Mozartove rané diela nevyznačujú ničím výnimočným. Je vysoko pravdepodobné, že ich napísal jeho otec a následne opravil. Mnohé z diel malého Wolfganga, ako napríklad prvých sedem klavírnych koncertov, sú z väčšej časti kompiláciami diel iných skladateľov. Z koncertov v úplnom vlastníctve Mozarta prvý, považovaný za veľký (č. 9, K. 271), napísal vo veku 21 rokov. V tom čase Mozart skladal hudbu už desať rokov."

Hudobný kritik Harold Schonberg ide ešte ďalej. Mozart sa podľa jeho slov „neskoro vyvinul“, keďže svoje najväčšie diela vytvoril až po dvadsiatich rokoch komponovania hudby.

Stať sa veľmajstrom trvá približne desať rokov. (Legendárny Bobby Fischer dokončil túto úlohu za deväť.)

Treba poznamenať ešte jeden zaujímavý detail: 10 000 hodín je veľmi, veľmi dlhá doba. Mladí ľudia nie sú schopní pracovať toľko hodín sami. Rodičia potrebujú podporu a pomoc. Chudoba je ďalšou prekážkou: ak si musíte privyrábať, aby ste sa uživili, jednoducho nie je čas na intenzívne štúdium.

Starí ľudia zo Silicon Valley nazývajú Billa Joya Edisonom internetu. Joy oprávnene nesie túto prezývku, založil Sun Microsystems, jednu zo spoločností, ktoré pomohli vyvolať počítačovú revolúciu.

V roku 1971 to bol vysoký, 16-ročný chudý chlap. Vstúpil na Michiganskú univerzitu študovať inžinierstvo alebo matematiku, no na konci prvého ročníka náhodou zapadol do univerzitného počítačového centra, ktoré sa práve otvorilo.

Centrum sídli v nízkej tehlovej budove s fasádou z tmavého skla. Obrovské počítače stáli v priestrannej miestnosti obloženej bielymi dlaždicami. Jednému z učiteľov pripomenuli scenériu Vesmírnej odysey z roku 2001. Na bočnú stranu boli pripevnené desiatky dierovačov klávesnice, ktoré sa v tých časoch používali ako počítačové terminály. V roku 1971 boli vnímané ako skutočné umelecké dielo.

„Keď vyrastal, chcel vedieť všetko o všetkom,“ hovorí Billov otec. Odpovedali sme, ak sme odpoveď poznali. A ak to nevedeli, dali mu knihu." Joy získal A z matematiky, keď nastúpil na vysokú školu. „Nebolo tam nič mimoriadne ťažké,“ hovorí vecne. "Ešte stále je dosť času všetko skontrolovať."

V sedemdesiatych rokoch, keď sa Joy učila programovať, zaberal počítač celú miestnosť. Jeden počítač – s menším výkonom a pamäťou ako vaša mikrovlnná rúra – stojí asi milión dolárov. A to v dolároch 70. rokov. Počítačov bolo málo, pracovať s nimi bolo náročné a nákladné. Navyše, programovanie bolo mimoriadne únavné. Vtedajšie programy boli vytvorené pomocou kartónových diernych štítkov. Dierovač kľúčov vypichol na kartu riadky kódov. Komplexný program pozostával zo stoviek, ak nie tisícov takýchto kariet, uložených v obrovských kôpkach. Po napísaní programu bolo potrebné získať prístup k počítaču a dať operátorovi kôpky kariet. Zaradil vás do radu, takže karty ste si mohli vyzdvihnúť až po niekoľkých hodinách alebo každý druhý deň, podľa toho, koľko ľudí bolo pred vami. Ak sa v programe našla čo i len najmenšia chyba, zobrali ste karty, vyhľadali a začali odznova.

V takýchto podmienkach bolo mimoriadne ťažké stať sa vynikajúcim programátorom. Samozrejme, o tom, že sa stanete skutočným špecialistom v prvých dvadsiatich rokoch, nebolo ani reči. Ak by ste z každej hodiny strávenej vo výpočtovom stredisku „naprogramovali“ iba niekoľko minút, ako by ste mohli nazbierať 10 000 hodín praxe? „Programovanie s pomocou kariet,“ spomína si počítačový špecialista tej doby, „neučili ste sa programovať, ale trpezlivosti a pozornosti.“

Tu vstupuje do hry Michiganská univerzita. Na polovicu 60. rokov to bola atypická vzdelávacia inštitúcia. Mal peniaze a dlhú počítačovú históriu. „Pamätám si, že sme kúpili polovodičové pamäťové zariadenie. Bolo to v šesťdesiatom deviatom. Pol megabajtu pamäte,“ spomína Mike Alexander, jeden z ľudí, ktorí postavili univerzitný počítačový systém. Pol megabajtu pamäte dnes stojí štyri centy a zmestí sa na dosah ruky. „Myslím, že v tom čase toto zariadenie stálo niekoľko stoviek tisíc dolárov,“ pokračuje Alexander, „a malo veľkosť dvoch chladničiek.

Väčšina univerzít si to nemohla dovoliť. Ale Michigan mohol. Čo je však dôležitejšie, bola to jedna z prvých univerzít, ktorá nahradila kartónové karty. moderný systém zdieľanie času. Tento systém sa objavil v dôsledku skutočnosti, že v polovici šesťdesiatych rokov sa počítače stali oveľa výkonnejšími. Počítačoví vedci zistili, že je možné vycvičiť stroj na spracovanie stoviek úloh naraz, čo znamenalo, že programátori už nemuseli operátorom nosiť stohy kariet. Stačilo zorganizovať niekoľko terminálov, pripojiť ich k počítaču cez telefónnu linku a všetci programátori mohli pracovať súčasne.

Svedok týchto udalostí opisuje rozdelenie času takto: „Nebola to len revolúcia, ale skutočné odhalenie. Zabudnite na operátorov, kopy kariet, fronty. Vďaka zdieľaniu času môžete sedieť pri teletype, písať príkazy a získať okamžitú odpoveď.“

University of Michigan bola jednou z prvých v krajine, ktorá zaviedla systém zdieľania času s názvom MTS (Michigan Terminal System). V roku 1967 bol uvedený do prevádzky prototyp systému. Začiatkom 70. rokov umožnil výpočtový výkon univerzity stovkám programátorov pracovať súčasne. „Koncom šesťdesiatych a začiatkom sedemdesiatych rokov sa žiadna univerzita nemohla porovnávať s Michiganom,“ hovorí Alexander. "Asi okrem Massachusettského technologického inštitútu." No, možno aj Carnegie Mellon a Dartmouth College.“

Keď prvák Bill Joy ochorel na počítače, ukázalo sa, že šťastnou náhodou študuje na jednej z mála univerzít na svete, kde môže sedemnásťročný študent programovať do sýtosti.

„Viete, aký je rozdiel medzi programovaním diernych štítkov a zdieľaním času? pýta sa Joy. "Rovnakým spôsobom sa korešpondenčný šach líši od bleskovej hry." Z programovania sa stala zábava.

„Býval som na severnom kampuse a tam sa nachádzalo počítačové centrum,“ pokračuje náš hrdina. - Ako dlho som tam strávil? Fenomenálna partia. Centrum fungovalo 24 hodín denne, presedel som tam celú noc a ráno som sa vrátil domov. V tých rokoch som trávil viac času v centre ako v triede. Všetci, posadnutí počítačmi, sme sa strašne báli zabudnúť na prednášky a vôbec na to, že študujeme na univerzite.

Bol tu jeden problém: všetci študenti mohli pracovať na počítači prísne určitý čas- asi hodinu denne. „Už nebolo v čo dúfať,“ tieto spomienky Joeyho pobavili. - Ale niekto prišiel na to, že ak dáte symbol času t, potom znamienko rovnosti a písmeno k, odpočítavanie sa nezačne. Toto je chyba v programe. Dáš t=k a sedíš aspoň na neurčito.“

Všimnite si, koľko priaznivých príležitostí padlo do partie Billa Joya. Mal to šťastie, že sa dostal na univerzitu s prezieravým vedením, takže zvládol programovanie so systémom zdieľania času, bez diernych štítkov; do programu MTS sa vkradla chyba, takže mohol sedieť za počítačom, ako dlho chcel; výpočtové stredisko bolo otvorené 24 hodín denne, 7 dní v týždni, takže tam mohol prenocovať. Bill Joy bol mimoriadne talentovaný. Chcel študovať. A toto mu nemožno vziať. Ale predtým, ako sa stal špecialistom, musel mať príležitosť naučiť sa všetko, čo sa naučil.

„V Michigane som programoval osem až desať hodín denne,“ priznáva Bill. - Keď som vstúpil do Berkeley, venoval som tomu dni a noci. Mal som doma terminál a bol som hore do druhej-tretej ráno, pozeral staré filmy a programoval. Občas zaspal pri klávesnici – ukázal, ako mu padla hlava na klávesnicu. - Keď kurzor dosiahne koniec riadku, klávesnica vydá tento charakteristický zvuk: píp-píp-píp. Potom, čo sa to opakuje trikrát, musíte ísť spať. Aj v Berkeley som zostal zeleným nováčikom. Do druhého ročníka som sa dostal nad priemernú úroveň. Vtedy som začal písať programy, ktoré sa používajú dodnes, o tridsať rokov neskôr.“ Na sekundu si v duchu počíta, že človeku ako Bill Joy to nezaberie veľa času. University of Michigan v roku 1971. Aktívne programovanie už druhý rok. Pridajte sem letné mesiace a dni a noci venované tejto činnosti v Berkeley. „Päť rokov,“ zhrnula Joy. „A to som začal len na University of Michigan. Takže možno... desaťtisíc hodín? Myslím že to je."

Dá sa toto pravidlo úspechu nazvať všeobecným pre každého? Ak sa pozriete na históriu každého z nich úspešný človek, je vždy možné nájsť ekvivalent počítačového centra v Michigane alebo hviezdneho hokejového tímu, nejakú špeciálnu príležitosť na lepšie učenie?

Otestujme túto myšlienku na dvoch príkladoch a pre jednoduchosť nech sú tie najklasickejšie: Beatles, jedna z najslávnejších rockových kapiel všetkých čias, a Bill Gates, jeden z najbohatších ľudí na planéte.

Beatles – John Lennon, Paul McCartney, George Harrison a Ringo Starr – prišli do USA vo februári 1964, iniciovali „britskú inváziu“ na americkú hudobnú scénu a vydali sériu hitov, ktoré zmenili zvuk populárnej hudby.

Ako dlho hrali členovia kapely, kým prišli do Spojených štátov? Lennon a McCartney začali hrať v roku 1957, sedem rokov predtým, ako prišli do Ameriky. (Mimochodom, ubehlo desať rokov odo dňa založenia kapely po nahranie takých slávnych albumov ako Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band a The White Album.) bolestne známe črty. V roku 1960, keď boli ešte neznámou školskou rockovou kapelou, ich pozvali do Nemecka, do Hamburgu.

„V tých časoch v Hamburgu neboli žiadne rokenrolové kluby,“ napísal vo svojej knihe Scream! (Kričte!) historik kapely Philip Norman. — Bol jeden majiteľ klubu menom Bruno, ktorý mal nápad pozvať rôzne rockové kapely. Schéma bola pre všetkých rovnaká. Dlhé reči bez prestávok. Davy ľudí putujú sem a tam. A hudobníci musia hrať nepretržite, aby upútali pozornosť verejnosti. V americkej štvrti červených svetiel sa takejto akcii hovorilo nonstop striptíz.

„V Hamburgu hralo veľa kapiel z Liverpoolu,“ pokračuje Norman. - A preto. Bruno šiel hľadať skupiny v Londýne. No v Soho stretol podnikateľa z Liverpoolu, ktorý sa čírou náhodou dostal do Londýna. A sľúbil, že zorganizuje príchod viacerých tímov. Tak došlo ku kontaktu. V konečnom dôsledku si Beatles vytvorili spojenie nielen s Brunom, ale aj s majiteľmi iných klubov. A potom tam často chodili, pretože v tomto meste ich čakalo veľa pitia a sexu.

Čo bolo na Hamburgu také výnimočné? Neplatili veľmi dobre. Akustika má ďaleko od dokonalosti. A publikum nie je najnáročnejšie a najvďačnejšie. Všetko je to o tom, koľko času bola kapela nútená hrať.

Tu je to, čo povedal Lennon o účinkovaní v hamburskom striptízovom klube Indra v rozhovore po rozpade kapely:

"Zlepšovali sme sa a získavali sme sebavedomie. Nemohlo to byť inak, pretože sme museli hrať celú noc. Veľmi nám pomohlo, že sme hrali pre cudzincov. Aby sme ich dosiahli, museli sme sa snažiť čo najlepšie, dať do hudby srdce a dušu.

V Liverpoole sme hrali v najlepšom prípade hodinu a aj to sme hrali len hity, tie isté na každom vystúpení. V Hamburgu sme museli hrať osem hodín v kuse, takže či sa vám to páči alebo nie, museli ste to skúsiť.“

Osem hodín?

A tu si spomína Pete Best, ktorý bol v tom čase bubeníkom skupiny: „Len čo sa dozvedeli o našom vystúpení, do klubu sa tlačili davy ľudí. Pracovali sme sedem nocí v týždni. Najprv sme hrali nonstop do pol druhej v noci, teda do zatvorenia klubu, no keď sme sa stali populárnejšími, publikum sa rozišlo až o dve hodiny.

Sedem dní v týždni?

Od roku 1960 do konca roku 1962 Beatles navštívili Hamburg päťkrát. Pri prvej návšteve odpracovali 106 večerov po piatich resp viac hodín na večer. V druhej návšteve hrali 92-krát. Tretí - 48-krát, pričom na pódiu strávil celkovo 172 hodín. Pri svojich posledných dvoch návštevách, v novembri a decembri 1962, vykonali ďalších 90 hodín. Takto len za rok a pol odohrali 270 večerov. Kým ich čakal prvý veľký úspech, odohrali už okolo 1200 živých koncertov. Máte predstavu, aké neuveriteľné je toto číslo? Väčšina súčasné kapely nekoncertovať toľkokrát za celý čas svojej existencie. Tvrdá škola Hamburgu – to je to, čo odlišovalo Beatles od všetkých ostatných.

„Odišli s tým, že nemajú čo ukázať, ale vrátili sa v skvelej forme,“ píše Norman. „Naučili sa viac ako len vytrvalosti. Museli sa naučiť obrovské množstvo skladieb – cover verzie všetkých diel, ktoré existujú, rock and roll a dokonca aj jazz. Pred Hamburgom nevedeli, aká disciplína je na pódiu. Ale keď sa vrátili, hrali štýlom, aký nemali žiadne iné. Bol to ich vlastný nález."

Bill Gates nie je o nič menej slávny ako John Lennon. Brilantný mladý matematik objavuje programovanie. Odíde z Harvardskej univerzity. Spolu s priateľmi vytvára malú počítačovú spoločnosť Microsoft. Vďaka svojej genialite, ambíciám a odhodlaniu z neho robí softvérového giganta. Toto je príbeh o Gatesovi najviac vo všeobecnosti. Teraz poďme kopať trochu hlbšie.

Gatesov otec je bohatý právnik zo Seattlu, jeho matka je dcérou bohatého bankára. Malý Bill bol vyvinutý nad rámec svojich rokov a na hodinách sa nudil. V siedmej triede ho rodičia vytiahli zo štátnej školy a poslali do Lakeside, súkromnej školy pre deti elity v Seattli. V Gatesovom druhom ročníku škola otvorila počítačový klub.

„Výbor matiek mal každý rok charitatívny predaj a vždy bola otázka, na čo minúť peniaze,“ spomína Gates. „Niekedy išli zaplatiť letný tábor deťom z chudobných oblastí. Niekedy ich dostali učitelia. A v tom roku moji rodičia minuli tri tisícky dolárov na nákup počítačového terminálu. Bol inštalovaný v malej miestnosti, ktorú sme neskôr obsadili. Počítače boli pre nás novinkou."

V roku 1968 to bola nepochybne kuriozita. V 60. rokoch väčšina vysokých škôl nemala výpočtové strediská. Ale ešte pozoruhodnejšie je, aký počítač škola získala. Študenti Lakeside sa nemuseli učiť programovať pomocou časovo náročného systému, ktorý v tom čase používal takmer každý. Škola nainštalovala to, čo je známe ako ďalekopis ASR-33, terminál na zdieľanie času, ktorý je priamo pripojený k počítaču v centre Seattlu. „Systém zdieľania času vznikol až v roku 1965,“ pokračuje Gates. "Niekto bol veľmi prezieravý." Bill Joy mal ako prvák v roku 1971 vzácnu, jedinečnú príležitosť naučiť sa programovať na zdieľanie času. Bill Gates začal programovať v reálnom čase v ôsmej triede a tri roky predtým.

Po nainštalovaní terminálu sa Gates presťahoval do počítačového laboratória. Kúpiť si čas na prácu na počítači, ku ktorému sa pripojilo ASR, bolo drahé aj pre tak bohaté zariadenie ako Lakeside a peniaze materského výboru sa čoskoro minuli. Rodičia vyzbierali viac, ale aj to žiaci minuli. Čoskoro skupina programátorov z University of Washington založila Computer Center Corporation (alebo C-Cubed) a začala predávať počítačový čas miestnym spoločnostiam. Šťastnou zhodou okolností syn jedného z majiteľov firmy - Monica Rona - študoval na Lakeside o triedu starší ako Bill. Rona ponúkla školskému počítačovému klubu, aby cez víkendy testoval softvér spoločnosti výmenou zadarmo počítačový čas. Kto odmietne! Teraz, po škole, odišiel Gates autobusom do kancelárie C-Cubed a pracoval tam až do neskorej noci.

Bill Gates opisuje svoje školské roky takto: „Bol som posadnutý počítačmi. Cvičenie som vynechal. Sedel som v počítačovej triede až do noci. Naprogramované cez víkendy. Každý týždeň sme tam trávili dvadsať alebo tridsať hodín. Bolo obdobie, keď sme mali zákaz pracovať, pretože sme s Paulom Allenom ukradli heslá a nabúrali sme sa do systému. Celé leto som zostal bez počítača. Potom som mal pätnásť alebo šestnásť rokov. A potom Paul našiel voľný počítač na Washingtonskej univerzite. Autá boli dnu zdravotné stredisko a na Fyzikálnej fakulte. Pracovali 24 hodín denne, no medzi treťou ráno a šiestou ráno ich nikto neobsadil, smeje sa Gates. „Preto som k Washingtonskej univerzite vždy taký veľkorysý. Dovolili mi ukradnúť im toľko počítačového času! Odchádzal by som v noci a na univerzitu som šiel pešo alebo autobusom.“ O niekoľko rokov neskôr Gatesova matka povedala: "Nedokázali sme prísť na to, prečo sa mu tak ťažko ráno vstávalo."

Jeden z Billových známych počítačov, Bud Pembroke, bol oslovený technologickou spoločnosťou TRW, ktorá práve podpísala zmluvu na inštaláciu počítačový systém v obrovskej elektrárni v južnom štáte Washington. TRW nutne potrebovalo programátorov oboznámených so špeciálnym softvérom používaným v elektrárňach. V prvých dňoch počítačovej revolúcie bolo ťažké nájsť programátorov s takýmito znalosťami. Pembroke však presne vedel, na koho sa má obrátiť – chlapci z Lakeside School nazbierali na počítači tisíce hodín. Bill Gates bol na strednej škole a presvedčil svojich učiteľov, aby ho prepustili zo školy na samostatnú kariéru. výskumný projekt v elektrárni. Tam strávil celú jar vývojom kódu pod vedením Johna Nortona. Podľa Gatesa mu o programovaní povedal toľko, koľko mu nikto nepovedal.

Tých päť rokov, od ôsmej triedy až po promócie stredná škola, sa stal pre Billa Gatesa akýmsi Hamburgom. Nech sa na to pozriete z ktorejkoľvek strany, má ešte úžasnejšie príležitosti ako Bill Joy.

Newyorský prispievateľ Malcolm Gladwell vydal svoju tretiu knihu vlani na jeseň. Rovnako ako dva predchádzajúce („Illumination“ a „Tipping Point“) sa okamžite zapísal do zoznamu bestsellerov New York Times. Môžeme vysvetliť nadšenie verejnosti: tentoraz sa Gladwell zaviazal dokázať, že géniovia sa nerodia, ale stávajú sa výsledkom tvrdej práce vo vašom obľúbenom biznise. Komu by sa takáto teória nepáčila? Forbes publikuje úryvky z Gladwellových Géniov a outsiderov, ktoré práve v ruštine vydalo Alpina Business Books. Verzia časopisu.

To, čo nazývame talent, je výsledkom komplexného prelínania schopností, príležitostí a náhodnej výhody. Ak biele vrany vyhrajú kvôli špeciálnym príležitostiam, riadia sa tieto príležitosti nejakým vzorom? Ako sa ukazuje, áno.

Pred dvadsiatimi rokmi psychológ Anders Erikson spolu s dvoma kolegami viedol štúdium na Hudobnej akadémii v Berlíne. Žiaci hry na husliach boli rozdelení do troch skupín. Prvá zahŕňala hviezdy, potenciálnych sólistov svetovej úrovne. V druhej - tí, ktorí boli hodnotení ako nádejní. V treťom - študenti, ktorí sa sotva mohli stať profesionálnymi hudobníkmi, v najlepšom prípade - učitelia hudby v škole. Všetkým účastníkom bola položená jedna otázka: Koľko hodín ste cvičili od prvého okamihu, keď ste vzali do ruky husle, až do dnešného dňa?

Takmer všetci žiaci začali hrať približne v rovnakom veku – v piatich rokoch. Prvých pár rokov každý cvičil asi dve-tri hodiny týždenne. Od ôsmich rokov sa však začali objavovať rozdiely. Najlepší študenti cvičili najviac: do deviatich rokov šesť hodín týždenne, dvanásť hodín osem hodín, štrnásť, šestnásť rokov, tridsať hodín týždenne. Do dvadsiatich rokov mali najlepší študenti nahromadených až 10 000 hodín vyučovania. Strední roľníci mali v batožine 8 000 hodín a budúci učitelia hudby ich nemali viac ako 4 000.

Erickson a kolegovia potom porovnávali profesionálnych a amatérskych klaviristov. Bol nájdený rovnaký vzor. Amatéri nikdy necvičili viac ako tri hodiny týždenne, takže do dvadsiatky nemali za sebou viac ako 2000 hodín cvičenia. Zato profíci hrali z roka na rok viac a do dvadsiatky mal každý z nich v batožine 10 000 hodín cvičenia.

Je zvláštne, že Erickson nenašiel jediného človeka, ktorý by dosiahol vysokú úroveň zručností bez toho, aby vynaložil veľa úsilia a cvičil menej ako ich rovesníci. Tí, ktorí tvrdo pracovali, ale nepostúpili jednoducho preto, že nemali potrebné kvality, neboli identifikovaní. Zostávalo predpokladať, že ľudia schopní vstúpiť do najlepšej hudobnej školy sa od seba líšili iba tým, ako tvrdo pracovali. A to je všetko. Mimochodom, najlepší študenti nepracovali tvrdšie ako všetci ostatní. Pracovali oveľa tvrdšie.

Myšlienka, že bez rozsiahlej praxe nie je možné dosiahnuť zvládnutie zložitých činností, bola opakovane vyjadrená v štúdiách o odbornej spôsobilosti. Vedci dokonca prišli s magickým číslom, ktoré vedie k majstrovstvu: 10 000 hodín.

Neurológ Daniel Levitin píše: „Obraz, ktorý vychádzajú z mnohých štúdií, je taký, že bez ohľadu na oblasť je potrebných 10 000 hodín praxe na dosiahnutie úrovne odbornosti zodpovedajúcej tomu, aby ste boli odborníkom svetovej triedy. Nech si vezmete kohokoľvek – skladateľov, basketbalistov, spisovateľov, korčuliarov, klaviristov, šachistov, zarytých zločincov a tak ďalej – toto číslo sa vyskytuje s prekvapivou pravidelnosťou. Desaťtisíc hodín sú asi tri hodiny praxe denne alebo dvadsať hodín týždenne počas desiatich rokov. To, samozrejme, nevysvetľuje, prečo niektorí ľudia profitujú z tried viac ako iní. Ale zatiaľ sa nikto nestretol s prípadom, že by sa najvyššia úroveň zručností dosiahla za kratší čas.

Zručnosť, vysoký príjem, sláva, autorita, láska, prosperita.
Je možné?

Túto tému zaujímavo skúma Malcolm Gladwell v knihe „Géniovia a outsideri“ (nie je náhoda, že hneď po vydaní sa stala medzinárodným bestsellerom.)

Použitím Pravidlo 10 000 hodín: vytrvalé presadzovanie zvoleného biznisu, nie od prípadu k prípadu, ale neustále, systematicky, vytrvalo, pravidelne. Úroveň geniality môže dosiahnuť každý po 10 000 hodinách venovaných svojej obľúbenej práci.

Každý človek je nepochybne individuálny, má určitý súbor génov, schopností, sklonov. Ale ak sú ostatné veci rovnaké, víťazom je ten, kto okrem schopností a dedičné faktory pracuje, neustále sa rozvíja.

Vezmite si aspoň konvenčný tréningšoférovanie. Môžete poznať pravidlá dopravy, je skvelé rozumieť všetkým mechanizmom a komponentom železného koňa, výborne ovládať teóriu pohybu a vlastníctva vozidiel a nevedieť šoférovať. Veď bez cviku, kým odbehnete za volantom určitý počet hodín, kým zručnosti nedosiahnu úroveň automatických akcií, nebude fungovať nič.

Tí, ktorí cvičili karate, vedia, že na to, aby ste sa naučili nejakú techniku, ju treba precvičiť 5000-krát.

Športovci, ktorí začínajú trénovať od detstva a do 20 rokov sa stávajú víťazmi majstrovstiev a pohárov, strávili veľa hodín v posilňovni.

To všetko potvrdzuje potrebu tvrdej práce, veľa hodín štúdia, potvrdenie zákona o prechode kvantity do kvality.

Funguje pravidlo 10 000 hodín vždy?

Vráťme sa k Malcolmovi Gladwellovi a jeho knihe.
V tom, on, ospravedlňujúci Pravidlo 10 000 hodín, využíva výskum psychológa Andersa Eriksona na Berlínskej hudobnej akadémii.

Predmetom štúdia boli študenti v hre na husle. Boli rozdelení do troch skupín.

Prvá skupina je najtalentovanejšia, schopná stať sa svetovými hviezdami.

Druhou skupinou sú nástroje na nižšej úrovni, no perspektívni a možno v budúcnosti rozpoznateľní huslisti.

A tretia je pochybná skupina, šanca stať sa profesionálnymi hudobníkmi je malá, možno učí na hudobnej škole.

Ďalší výskum zahŕňal položiť každému z nich jedinú otázku: Koľko hodín ste cvičili od chvíle, keď ste prvýkrát vzali do ruky husle, až doteraz?

Ukázalo sa, že začiatok všetkých študentov bol približne rovnaký. Zoznámenie s nástrojom od piatich rokov, potom cvičenie každý týždeň dve až tri hodiny. A už od ôsmich rokov boli rozdiely.

Žiaci z prvej skupiny – hviezdy boli zasnúbení najväčší počet hodín: v deviatich rokoch - šesť hodín týždenne, v dvanástich - už osem hodín, v štrnástich - šestnástich a v dvadsiatich - viac ako tridsať hodín týždenne. Najvýraznejší študenti do veku dvadsiatich rokov nazbierali už 10 000 hodín praxe, niektorí aj viac.

Druhá skupina – priemerní hudobníci mali 4000 – 8000 hodín. A tretia – pochybná skupina nemala za sebou viac ako 4000 hodín.

Po ďalšom výskume sa Erickson a jeho kolegovia presvedčili, že na dosiahnutie vysokej úrovne zvládnutia ich podnikania, na dosiahnutie majstrovstva je potrebné vynaložiť úsilie, tvrdo pracovať. Magické číslo na dosiahnutie virtuózneho zvládnutia povolania, obľúbenej veci, je 10 000 hodín.

Výsledkom analýzy a výskumu boli tieto výsledky:

1. Milenci– ľudia, ktorí cvičili v priemere až 2000 hodín

2. Sľubný, dobrí špecialisti– časové náklady od 4000 do 6000 hodín

3. Majstri- tí, ktorí na svoju kultiváciu využívajú 10 000 hodín alebo viac.

Ako vidíte, tí najlepší pracujú tvrdšie, oveľa viac amatérov a rozdiel medzi nimi je 8000 hodín.

Ako používať pravidlo 10 000 hodín?

1. Nájdite svoju firmu. To, čo sa vám páči, evokuje vášeň. Prípad, ktorý letí bez povšimnutia a ťahá ich k tomu znova a znova.

2. Vypočítajte ako budeš písať požadované množstvo hodín na dosiahnutie majstrovstva, 10 000 - približne 3 hodiny denne počas 10 rokov. Ak sa veci venujete 6 hodín denne, bude to trvať 5 rokov. Hľadajte, čo vám najviac vyhovuje. Robiť to, čo milujete, si tento proces užijete, od rastu vašich vedomostí a zručností sa dostanete do prúdu.

3. Hlavná vec je účelová pokračuj. Výsledok je zaručený Náhle - výsledok 10 000 hodín tvrdej práce. Niekto na to potrebuje možno trochu viac času, niekto menej.

4. Rozhodli ste sa použiť toto pravidlo? začať práve teraz. Horšie to určite nebude.

Kedy pravidlo zlyhá?

Upozorňujeme, že pomocou tohto pravidla nemusíte naháňať iba hodiny, nemusíte vykonávať cvičenia mechanicky. Ak snívate o morskej pláži, zmrzline, dlhonohej blondínke, najnovšom modeli telefónu atď., potom môžete cvičiť aspoň 20 000 hodín, výsledok sa nedostaví.

Zapnite, ponorte sa, ponorte sa úplne do svojho podnikania. Premýšľajte, analyzujte, vyvodzujte závery, študujte chyby, zdokonaľujte svoje zručnosti, investujte svoju myseľ a dušu. Len tak pravidlo funguje.

Bez zvládnutia prvej a hlavnej metódy dosahovania výsledkov vo vašom podnikaní – tvrdo pracovať na ceste k majstrovstvu, k cieľu (to hovorí pravidlo 10 000 hodín), iné stratégie a metódy nepomôžu.

A na záver video pre vás. Krásny tanec. Je to výsledok mnohých hodín štúdia. Najmä záverečná scéna.

P.S. Priatelia, navštívte stránku, prečítajte si najnovšie publikácie a zistite, kto sa dostal do TOP najlepších komentátorov aktuálneho mesiaca.

Pre uľahčenie vyhľadávania článkov použite alebo vyhľadávací formulár vpravo hore.

P.P.S. Ak sa vám článok páčil - komentujte a stlačte tlačidlá sociálnych sietí, ak sa vám nepáčil - kritizujte a stlačte tlačidlá sociálnych sietí, aby ste diskutovali a vyjadrili svoj názor. Ďakujem