30.06.2020

שיעור פיזיקה וביולוגיה משולב באמצעות טכנולוגיית גיימינג, טכנולוגיית למידה מבוססת בעיות ו-ICT. נושא: "הפצה של קול. מנתח שמיעה. גלי קול. מהירות קול". הזריקה ה"משתקת" הנכונה: למה אתה צריך לירות


מדוע תותחנים תמיד פותחים את פיהם בעת ירי בתותחים? וקיבל את התשובה הטובה ביותר

תשובה מאת אולגה אוסובה[גורו]
צלילים חזקים (גלים מפיצוצים) עלולים להוביל לקרע בעור התוף. יש צורך לפתוח את הפה כדי להשוות את לחץ האוויר (תותחנים, תוך כדי ירי תותחים, מקבלים את הפקודה: "פתח את הפה!"). הם גם מכסים את האוזניים שלהם!

תשובה מאת 2 תשובות[גורו]

שלום! להלן מבחר נושאים עם תשובות לשאלתך: מדוע תותחנים תמיד פותחים את פיהם בעת ירי תותחים?

תשובה מאת אנדי פטרוף[גורו]
כדי שעור התוף לא יתפוצץ
הלחץ מושווה


תשובה מאת ואן הלסינג[גורו]
כדי שהממברנות לא יתפוצצו כשפותחים את הפה, יש פחות לחץ על הממברנות


תשובה מאת מריה קוקוריולינה[גורו]
כדי לא להתחרש


תשובה מאת מנחם ברמן[גורו]
כדי לאזן את הלחץ. וללא קרעים בעור התוף


תשובה מאת רק אני[גורו]
אני מסכים עם התשובה הראשונה למעלה


תשובה מאת קפה_ס_מולוקום[גורו]
וזה כמו נשים, כשהן מתאפרות, הן גם פותחות את הפה שלהן... נשים יורות בדיוק כמו תותחנים... "אם המדינה שלנו מבזבזת על נשק כמו שנשים מוציאות על קוסמטיקה, אז היינו מנצחים רק ניצחונות"


תשובה מאת אברוסים קרמסקוי[גורו]
כדי למנוע התפוצצות של עור התוף


תשובה מאת אלכסנדר[גורו]
לראות כמה רחוק טס הקליע)))))) כשהפה סגור.. הלחיים מפריעות להסתכל)))))))))))))))))


תשובה מאת אנטולי ז'זורקין[פָּעִיל]
היריה נורה לעבר עור התוףגם אוזן השפעה חזקה. קול ירייה לוחץ על עור התוף מצד אחד, מצד האפרכסת. אם תפתחו את הפה גל הקול יפעל גם בצד השני, גם הפגיעה דרך האפרכסת וגם, כביכול מבפנים, תהיה מאוזנת במידה מסוימת. זה יגן על עור התוף מפני פגיעות קול מוגזמות.


הקולנוע לימד אותנו שזריקה במצח מובילה לכך שהמטרה מתחילה מיד לסבול מאסטיגמציה ומפזלת בטירוף את עיניו לעבר החור היקר, או פשוט מגלגלת את עיניו ונופלת כמו עמוד ארצה. במקביל, הידיים, כמובן, צונחות כמו שוטים, הרגליים מוותרות, ואם הנבל החזיק מישהו, אז בן הערובה המשוחרר בורח מהמקום ללא פגע.

במציאות, למרבה הצער, זה לא המקרה. עם זאת, זה איכשהו לא מתורבת לבקר את הקולנוע על רגעים כאלה. בסופו של דבר, מסיבות ברורות, הם לא מראים איך לפתוח נכון את הוורידים.

למעשה, במצב שבו יש צורך שבעקבות ירייה אין לאויב זמן ללחוץ על שום דבר (ההדק על נשק, כפתור על פצצה), הם יורים לא במצח, אלא ב פֶּה. או ממש מתחת לאף (בשפה העליונה).

למה אתה צריך לירות בפה?

הסיבה לכך היא הפשוטה ביותר: האנטומיה האנושית. העובדה היא שכאשר הוא פוגע בראש (אני מקווה שכולם זוכרים מהי "מכה דינמית"), הכדור הופך את המוח לעיסה. אבל בהתחשב בעובדה שקצב ההרס של רקמת המוח נמוך מקצב ההעברה דחפים עצביים, המוח מצליח לשלוח פקודה לשרירים. ובמעבר דרך המוח הקטן, הפקודה הזו מומרת לעווית במוצא. כתוצאה מכך, ניתן לפוצץ את המטרה, לירות בחזרה ולירות בבן הערובה.

לכן, מומלץ לקטוע מעגל זה מוח-מוחי-מוחי-שריר על-ידי ביטול המתווך. ואם אנו זוכרים את האנטומיה האנושית שהוזכרה לעיל, אז אנו זוכרים את המוח הקטן ואת הבסיס עמוד שדרהממוקמים ממש מול הפה. בנוסף, המרחק מהחך למטרה הרצויה הוא הרבה פחות ממה שכדור צריך להתגבר כדי לטחון מוחות.

שאלות חידון.

1. מקורות קול

100 – אם מניחים שעון מעורר בפעמון זכוכית ומוציאים משם את האוויר, הצליל נחלש ונחלש, ולבסוף מפסיק. למה?

תשובה: כדי שקול יתפשט, צריך להתקיים מדיום אלסטי. גלי קול אינם יכולים לנוע בוואקום.

200 – מסתבר שלתותחנים מומלץ לפתוח את הפה בעת ירי ומפציצים בעת פיצוצים. למה?

תשובה: כאשר יורים באקדח, גל קול חזק פוגע בעור התוף בעוצמה רבה ויכול לקרוע אותו. במקרים כאלה, מומלץ לפתוח את הפה בעת הפיצוץ.

300 – מסתבר שאנשים שחרשים מלידה הם בדרך כלל אילמים. תן הסבר לתופעה זו.

תשובה: זה נובע מהעובדה שתפיסה שמיעתית ו פונקציית דיבורבבני אדם קשורים זה בזה.

400 - דלקת באוזן התיכונה מסוכנת מאוד, שכן אדם יכול להתחרש ולמות. תן הסבר לתופעה זו.

תשובה: דלקת יכולה להתפשט בקלות לדופן המוח, מכיוון שהקמרון העליון של האוזן התיכונה הוא דק בלבד שכבת עצםנפרד מ חלל פנימיחלק המוח של הגולגולת.

500 – ידוע שבין הרעשים שמקיפים אותנו יש רעשים "נעימים" - רעש יער, ים, גשם וכו', אולם יש הרבה יותר רעשים שהם פחות נעימים - רעש של מכונית, מטוס וכו'. תן הסבר לתופעה זו.

תשובה: רעש של מכונית או מטוס גורם להתרגשות חזקה בפנים מרכזי שמיעה, מה שיוצר תחושות לא נעימות. כאשר נחשף לרעש במשך זמן רב, עלולות להופיע הפרעות. מערכת לב וכלי דם, פעילות של קליפת המוח.

2. הפצת קול

100 – האם ניתן לשמוע קול פיצוץ חזק על הירח על פני כדור הארץ?

תשובה: לא, צליל של פיצוץ על הירח לא ניתן לשמוע על פני כדור הארץ, מכיוון שקול הוא גל מכני, וגלים מכניים יכולים להתפשט רק במדיום אלסטי, בעוד שיש מרווח חסר אוויר בין כדור הארץ לירח.

200 - מדוע היו ה"מאזינים" שבעת העתיקה עקבו אחר עבודת החפירה של האויב, לעתים קרובות עיוורים?

תשובה: האדמה מוליכה קול היטב, ולכן בימים עברו, בזמן מצור, הוצבו בחומות המבצר "מאזינים", אשר לפי הקול שהעביר האדמה יכלו לקבוע אם האויב חופר בחומות או לא. ?

300 - מדוע דוכן הפרומפטר מכוסה לבד?

תשובה: להחריג את נאומי הפרומפטר לאולם.

400 - מדוע צינורות חימום מעבירים קול כל כך טוב?

תשובה: צינורות הם גופי מתכת מוצקים: קול במדיה כזו נע במהירות גבוהה. במתכת, הקול - ואלה הם גלים אורכיים - מוחלשים בצורה חלשה.

500 – טלפון צעצוע מורכב משתי קופסאות המחוברות בחוט מתוח. מכשיר כזה מאפשר לך לתקשר במרחק של עשרות מטרים. הסבר את התופעה.

תשובה: גלי קולהם אורכיים ומפוזרים בכל הסביבות. תנודות האוויר בקופסה מועברות לחלקיקי החוט וגל הקול מתפשט.

3. צלילים בטבע

100 - אילו בעלי חיים, למעט עטלפים, משתמשים במיקום אולטראסוני?

תשובה: לא רק לעטלפים יש הד. הוא נמצא בלווייתנים, דולפינים, כלבי ים ודגים.

200 – מדוע יתושים, דבורי בומבוס, זבובים ודבורים משמיעים קולות במעוף, אבל פרפרים ושפיריות לא?

תשובה: תדר הרטט שנוצר על ידי כנפיים של פרפר ושפירית נמצא מתחת לסף השמיעה שלנו, ולכן איננו תופסים את מעופם כקול.

300 – במהלך אחד הקונצרטים החל מאזין לפתע לחוות כאבים באזור הלב. יתר על כן, הופעת הכאב הלכה בקנה אחד עם הביצוע של אחד הלילה של שופן. מאז, בכל פעם ששמע את המוזיקה הזו, הלב שלו כאב. הסבר מדוע?

תשובה: נוצר רפלקס כאב מותנה, שבו המוזיקה הייתה גירוי מותנה.

400 - האם מנתח קול יכול לקלוט אור וצליל ויזואלי? למה?

תשובה: לא. המרכזים ממוקמים בחלקים שונים של המוח (שמיעתי באונות הטמפורליות, וחזותיים באונה העורפית). הם ספציפיים בהחלט איברי חישה, מכוון לתפיסה של גירוי בודד.

500 – ידוע שלנחשים אין אוזן פנימית. איך הם תופסים תנודות קול?

תשובה: באופן כללי, נחשים הם חירשים, אבל עם פני הבטן שלהם הם קולטים תנודות העוברות דרך האדמה.

מתי כדאי לפתוח את הפה רחב יותר?


בעומקים גדוליםבמים מופיעה תחושה נוראית באוזניים כאב לוחץ, ואתה קופץ אל פני השטח כמו כדור. מה קרה? הלחץ בחלל התוף של האוזן מתאזן כל הזמן עם לחץ אטמוספרי חיצוני באמצעות מכשיר מיוחד הנקרא צינור אוסטכיאן. צינור זה, המחבר את האוזן התיכונה והאף, קיבל את השם הזה לכבודו של האנטומיסט מימי הביניים B. Eustachius (1510...1574) שתיאר אותו לראשונה. אם מסיבה כלשהי ישתבש הפטנציה של הצינור, חמצן מהחלל התוף הסגור ייספג בדם, הלחץ יירד ועור התוף ייפגע. קעור תחת ההשפעהלחץ אטמוספרי. זה המקום שבו אדם באמת מתחיל להרגיש את הלחץ של "עמוד האטמוספירה...

אדם יכול לצלול מתחת למים עד לעומק של 40 מטר בחליפת צלילה קלה ללא אִי נוֹחוּתמהצד של האוזן התיכונה - אלו היכולות המפצות של צינור האוסטכיאן להשוות לחץ.

ובאותו זמן אפשרי עור התוף קרעגם כשצוללים עד 2...3 מטר. זה קורה בדרך כלל לאלה שיש להם צינור אוסטכיאן חסום ומנסים לצלול מהר מדי.

כשהמטוס ממריאמתחיל להשתנות במהירות לחץ אטמוספירה. כדי להשוות במהירות את הלחץ בחלל התוף, מומלץ לנוסעים לינוק סוכריות על מקל. בתנועות בליעה תכופות, שרירי החיך הרך מתכווצים, הפה של צינור האוסטכיאן נפתח והאוזן התיכונה קולטת תקשורת עם הסביבה החיצונית.


…IN סרטים תיעודייםבמלחמה אנו רואים כיצד תותחים פותחים את פיהם לרווחה כאשר הם יורים באקדח. זה נעשה כך שגל הפיצוץ פוגע בעור התוף מְאוּזָןיהיה גל דומה שנכנס לאוזן התיכונה דרך הפה, האף-לוע וצינור האוסטכיאן.

... הפטנטיות של צינור האוסטכיאן נפגע כאשר מחלות שונותחלל האף והאף, מה שמוביל לנפיחות, דלקת או סגירה מכנית שלו. כדי להחזיר את הפטנציה של צינור האוסטכיאן, הציע הרופא האוסטרי א. פוליצר (1835...1920) שיטה מקורית הנהוגה במרפאות עד היום. אל נורת הגומי מחברים צינור עם זית פלסטיק בקצהו, המוחדרת לאף. המטופל מתבקש לומר את המילה "ספינה". ידוע כי הצליל "הא" מופק כאשר החך הרך סוגר בחוזקה את הלוע האף. זה הרגע שהנורה נלחצת, והאוויר שועט בכוח לתוך צינור האוסטכיאן. עם דרגות מתונות יותר של חסימה של צינור האוסטכיאן, אתה יכול לבצע אוורור בעצמך. נסה להחזיק את האף בשתי אצבעות ולבלוע רוק. אתה תרגיש כאילו האוזניים שלך חסומות, כלומר, אוויר נכנס לאוזן התיכונה דרך צינור האוסטכיאן שנפתח. לאחר 1...2 דקות תחושת המחניקה תיעלם. הליך זה נקרא הניסיון של D. Toynbee.לפעמים משתמשים בו על ידי צוללנים וצוללים במהירות להשוות לחץבחלל התוף בעת צלילה לעומק.

נושא: איברי שמיעה. היגיינה ומניעת מחלות.

יַעַד:

לפתח ידע על המבנה והתפקודים של מנתח השמיעה;

לזהות את חשיבות השמיעה בחייו של אדם;

לפתח חשיבה עצמאית;

המשך לפתח כישורים סניטריים והיגייניים, לקדם הרגלים בריאים בשמירה על כללי היגיינה;

המשך פיתוח מיומנויות ויכולות (עבודה עם הטקסט והתמונות של ספר הלימוד, הערות תומכות, השוואה וסיכום החומר).

צִיוּד:טבלאות המתארות את מבנה המנתח השמיעתי; תמונות צורות שונות אוזניים.

במהלך השיעורים:

1. נקודה ארגונית: (1-2 דקות)

2. מבחן ידע: (10 -12 דקות)

תנאי החזרה כתובים על הלוח:

מנתח, קולטנים, ארובת עין, קשתית, עדשה, ראייה דו-עינית, גוף זגוגית.

2.1 קלפים לתלמידים חלשים (בביצוע 3-4 תלמידים).

2.2. סקר בעל פה - "שרשרת": מה אתה יודע על היגיינה חזותית או איך שומרים על היגיינה חזותית?

מדוע חשוב שיהיה מקום עבודה מואר היטב?

מאיזה צד אמור האור ליפול על מקום העבודה?

מדוע צריך להגן על העיניים מפני זיהום?

מה ההבדל בין ראייה מקוצרת לראייה מרוחקת?

מה זה קטרקט וקטרקט?

2.3 סקר מובחן פרטני במועצה: ראה נספח 1

צייר את מבנה המנתח

קבע מי מהמטופלים בריא ואיזו פרופורציה מנתח חזותיפגום בכל מטופל?

(מטופל D בריא, A - רשתית פגומה, B - עצבים, C - אזור חזותי של קליפת המוח).

3. לימוד חומר חדש: (20 דקות)

עיצוב לוח : רשום את המושגים המובילים (אפרכסת, עור התוף, עצמות השמיעה, קרום החלון הסגלגל והעגול, מבוך עצמות, חילזון)

3.1 משמעות השימוע:

יכולת תפיסת מידע במרחק ניכר;

מנתח שמיעהמשתתף ביצירת דיבור רהוט (שמיעה + דיבור = אמצעי תקשורת בין אנשים);

3.2 המבנה והתפקודים של מנתח השמיעה. טבלה זו ממולאת עם התקדמות ההסבר.

מחלקת אוזניים

יום רביעי

מִבְנֶה

פונקציות

האוזן החיצונית

אוויר

אֲפַרכֶּסֶת,

תעלת השמע,

עור התוף

כיוון תנודות הקול על ידי האפרכסת תעלת האוזןוהפיכת תנודות גלי קול לתנודות מכניות של עור התוף

האוזן התיכונה

אוויר

עצמות שמיעה: malleus, סדן, stirrup

בעזרת מנופי עצם, תנודות מכניות מוגברות ומועברות לממברנה של החלון הסגלגל

צינור אוסטכיאן (צינור אוסטכיאן)

לחץ האוויר באוזן התיכונה משתווה ללחץ האוויר החיצוני

אוזן פנימית

נוזל

ממברנות של החלון הסגלגל והעגול

קדם העברת רעידות מכניות בנוזל האוזן הפנימית

שבלול עם קולטנים שמיעתיים

קולט תנודות מכניות של נוזל על ידי הקולטנים של איבר השמיעה ושולח את המידע המתקבל בצורה של דחפים עצביים למוח

1. אוזן חיצוניתמורכב מהאפרכסת ותעלת השמע החיצונית. האוזניים המכוסות בעור עשויות מסחוס. צורת האוזניים שונה מאוד אחת מהשנייה, ותוכלו לראות זאת על ידי התבוננות בפקודה ( תמונות של צורות אוזניים שונות קונכיות, על פי מדענים, האוזן נראית כמו עובר). הם לוכדים צלילים ומכוונים אותם לתוך תעלת האוזן. הוא מכוסה בעור ומורכב מחלק סחוס חיצוני ומחלק עצם פנימי. עמוק בתעלת האוזן נמצאות בלוטות שיער ובלוטות עור שמפרישות חומר צהוב דביק הנקרא שעוות אוזניים. הוא לוכד אבק ומשמיד מיקרואורגניזמים. הקצה הפנימי של תעלת השמע החיצונית מכוסה על ידי עור התוף, הממיר גלי קול מוטסים לרעידות מכניות.

2. האוזן התיכונההוא חלל מלא באוויר. הוא מכיל שלוש עצמות שמיעה. אחד מהם, ה-malleus, מונח על עור התוף, השני, ה-stapes, מונח על קרום החלון הסגלגל, המוביל לתוך אוזן פנימית. העצם השלישית, הסדן, ממוקמת ביניהם. התוצאה היא מערכת של מנופי עצם המגבירה את כוח הרטט של עור התוף בערך פי 20.

חלל האוזן התיכונה מתקשר עם חלל הלוע באמצעות צינור השמיעה. בעת הבליעה נפתחת הכניסה לצינור השמיעה, ולחץ האוויר באוזן התיכונה הופך שווה ללחץ האטמוספרי. הודות לכך, עור התוף אינו מתכופף לכיוון בו הלחץ נמוך יותר.

2. אוזן פנימית מופרדת מהאמצע על ידי צלחת עצם עם שני חורים - סגלגל ועגול. הם גם מכוסים בממברנות. האוזן הפנימית היא מבוך גרמי, המורכב מצינוריות הממוקמות במעמקי המבוך הזה, כמו מבוך במארז. יש לו שניים איברים שונים: איבר שמיעה, איבר שיווי משקל - מנגנון וסטיבולרי. כל חללי המבוך מלאים בנוזל.

איבר השמיעה ממוקם בשבלול. הערוץ המפותל שלו מתכופף סביב הציר האופקי ב-2.5 - 2.75 סיבובים. הוא מחולק על ידי מחיצות אורכיות לחלקים עליונים ותחתונים.

קולטני השמיעה ממוקמים באיבר הספירלי הממוקם בחלק האמצעי של התעלה. הנוזל הממלא אותו מבודד מהשאר: רעידות מועברות דרך ממברנות דקות.

תנודות אורכיות של אוויר הנושא קול גורמות לתנודות מכניות של עור התוף. בעזרת עצמות השמע הוא מועבר לקרום החלון הסגלגל, ודרכו לנוזל האוזן הפנימית. רעידות אלו גורמות לגירוי של הקולטנים איבר ספירלי, העוררות שנוצרו נכנסות לקליפת השמיעה מוח גדולוכאן הם נוצרים לתחושות שמיעה.

כל חצי כדור מקבל מידע משתי האוזניים, מה שמאפשר לקבוע את מקור הקול וכיוונו. אם חפץ צליל ממוקם בצד שמאל, אז דחפים מאוזן שמאל מגיעים למוח מוקדם יותר מאשר מימין. הבדל קטן זה בזמן מאפשר לא רק לקבוע את הכיוון, אלא גם לתפוס מקורות קול מחלקים שונים של החלל . צליל זה נקרא סראונד או סטריאופוני.

חימום: (ל-20 דקות)

תרגילים מרגיעים לעיניים

לְשֶׁעָבַר. ל אזור צוואר הרחםעַמוּד הַשִׁדרָה

לְשֶׁעָבַר. לידיים

טורסו מתכופף

תרגיל כדי להרפות את עמוד השדרה.

3.3 רפרודוקציה שמיעתית (כתוב על הלוח)

תכנית העברת גלי קול לקולטנים שמיעתיים:

גל קול - אוזן חיצונית

תנודות

תוֹף

רשת

תנודות

שמיעתי - אוזן תיכונה

זרעים

תנודות

ממברנות

סְגַלגַל

חַלוֹן

היסוס

נוזלים

בשבלול

גירוי - אוזן פנימית

שמועות

קולטנים

היווצרות

עַצבָּנִי

דחפים

הִסתַכְּלוּת פְּנִימִית:

תרגיל 1

הוכח ששינויי לחץ בחלל הפה והאף מובילים לשינויים בלחץ באוזן התיכונה. (הדרך הראשונה היא לצבוט את האף ולנסות לנפח את הלחיים. במקרה זה, יש תחושה לא נעימה. שיטה 2 - לא לצבוט את האף יותר מדי ולסגור את הפה, לעשות תנועת בליעה. במקביל מורגשת דחיפה בעור התוף).

3. 4. עבודה עם ספר הלימוד:

  1. ניקוי אוזניים בזמן
  2. אין לנקות עם חפצים חדים (סיכות, גפרורים);
  3. סיבוכים לאחר מחלות זיהומיות;
  4. רעשים חזקים (שמיעה עמומה, עייפות, נדודי שינה).

- חבר'ה, מה אתם חושבים שזה "כובעים"?

(בואו נסתכל על ההיסטוריה, בימים עברו קראו מקלות מיוחדים מעץ לניקוי תעלות האוזן "קפושקאות", ואדם שהיה להוט יתר על המידה לנקות את אוזניו נקרא קאפושקי, משם הגיע השם .)

- מאיפה הגופרית?

(בלוטות גופרית המייצרות הפרשה מיוחדת של צבע חום בהיר, מתעבות בהדרגה ומקבלת גוון כהה יותר ויותר, משתנות בלוטות חלבעור.)

4. תיקון: (5-7 דקות)

4.1. עבודת מעבדה"קביעת חדות השמיעה"

תרגיל. שים את זה לאוזן שלך שעונים מכנייםולהרחיק אותם ממך עד שלא תוכל לשמוע עוד את התקתוק שלהם. כאשר הצליל נעלם, מדדו את המרחק (בסנטימטרים) בין השעון לאוזן. ככל שהוא גדול יותר, כך רגישות השמיעה גבוהה יותר. כעת קרבו את השעון לאוזן מרחוק עד להופעת צליל בקושי מורגש ומדדו את המרחק המתאים. חזור על שני סוגי המדידות מספר פעמים וחשב את מרחק השמיעה הממוצע של השעון המתקתק. כך תמצאו את רגישות השמיעה שלכם.

4.2 בחר את השיפוטים הנכונים:

1. איבר השמיעה נמצא ב עצם טמפורליתומתחלק לחיצוני, אמצע ופנימי.

2. האוזן החיצונית קולטת ומוליך תנודות קול.

3. עור התוף ממוקם על הגבול בין האוזן האחורית לאוזן הפנימית.

4. האוזן התיכונה מחוברת לאף האף באמצעות צינור השמיעה.

5. עצמות השמיעה של האוזן התיכונה גדלות יחד.

6. האוזן הפנימית היא מערכת של חללים וצינוריות מפותלות.

7. המנגנון הוסטיבולרי של האוזן הוא איבר שיווי משקל.

8. מבוך האוזן הפנימית מכיל את השבלול, שני שקים קטנים ושלוש תעלות חצי מעגליות.

9. אזור הרגישות השמיעתית נמצא ב אונה רקתיתקליפת המוח.

10. תעלת השמע החיצונית מסתיימת בעור התוף.

11. קולטני שמיעה נמצאים באוזן התיכונה.

12. גל הקול הופך באיבר השמיעה לתנודות נוזל ולאחר מכן לדחף עצבי.

13. התעלות החצי-מעגליות שוכנות בשני מישורים מאונכים זה לזה.

תשובות: 1, 2, 4, 6, 7, 9, 10, 12.

משימות קוגניטיביות:

1. בעת ירי מומלץ לתותחנים ומפציצים לפתוח את פיהם בזמן פיצוץ. למה?

(בעת ירי, גל קול חזק פוגע בעור התוף בעוצמה רבה ויכול לקרוע אותו. במקרה זה, על מנת להשוות את הלחץ על עור התוף, מומלץ לפתוח את הפה עד להתרחשות הפיצוץ) .

2. לרעש חזק יש השפעה שלילית על מערכת עצביםגורם לעייפות, נדודי שינה, מחלת נפש. אילו אמצעים אתה יכול להציע להפחתת חשיפת האדם לרעש?

(להגדיל את השטחים הירוקים, שכן הם מעמעמים את הרעש, משתמשים בחומרי בידוד במהלך הבנייה, שומרים על שקט במקומות ציבוריים).

4.4. אוספי מידע.

*האם ידעת שהשריר הכי קטן שיש לנו נמצא באוזן. הוא משמש לסובב את המדרגה על מנת להפחית את העומס על עור התוף כאשר הצלילים חזקים מדי.

*האם ידעת שהאוזן התיכונה האנושית מכילה 25,000 תאים המגיבים לצלילים? הגבול העליון של התדרים שאנו קולטים מגיע ל-16-20 מיליון הרץ. עם השנים הרגישות של האוזן, במיוחד לצלילים גבוהים, פוחתת.

*האם ידעת שהעצם הקטנה ביותר היא הסטייפ, אחת משלוש עצמות המעורבות בהעברת קול לאוזן הפנימית. אורכו 2.6-3.4 מילימטר בלבד, ומשקלו בין 2 ל-4.3 מיליגרם.

*אוזן נשים למוזיקה טובה יותר מזו של גברים, על כל 6 נשים שאינן משובצות יש גבר אחד עם גובה צליל מושלם.

*ידוע שהמלחין הדגול לודוויג בטהובן, בהיותו חירש, הקשיב לנגינת הפסנתר בעזרת מקל, בעזרתו נשען על הפסנתר והחזיק את הקצה השני בשיניו.

5. סיכום (5 דקות)

לאילו חלקים מתחלק איבר השמיעה?

מאילו חלקים מורכבות האוזן החיצונית, האוזן התיכונה והאוזן הפנימית?

הוכח שהשינוי בלחץ ב חלל פהוחללים באף מובילים לשינויים בלחץ באוזן התיכונה. (צבוט את האף ונסו לנפח את הלחיים; זה יצור תחושה לא נעימה באוזניים. אפשר גם לצבוט את האף ולסגור את הפה, לעשות תנועות בליעה ותרגישו דחיפה בעור התוף).

6. שיעורי בית וציון: (1-2 דקות)

למד את סעיף 51, ענו על שאלות.

דירוגים ניתנים עם הערות