Здравейте скъпи читатели. В тази статия ще говорим за това какъв е вътрешният свят на човек. Ще разберете какво се има предвид под това понятие. Разберете какви компоненти включва. Нека да разгледаме характеристиките.

Дефиниция на понятието

Вътрешният свят е съвкупността въображаемо мислене, качества на човешкия характер, принципи на морал, мироглед, житейски ценности и позиции, заедно с фобии и стереотипи. Вътрешният свят на хората е многостранен и е резултат от духовната работа на индивидите.

Когато говорим за богат вътрешен свят, имаме предвид, че човек е в хармония със себе си и с хората около себе си, както и с природата. Този човек живее съзнателно, не се носи по течението. Такъв индивид раздава щастието си на други хора, давайки го безплатно. Човек е доволен от живота си, съзнателно се развива във всички области

Неговите компоненти

Вътрешният свят на индивида трябва да се ръководи от определени ценности.

1. Отговорност. Това е способността на индивида да държи поведението под контрол в съответствие с приетите норми. Такъв човек може да отговаря за действията си, както пред себе си, така и пред други хора. Отговорният човек зачита правата и моралните принципи. Такъв индивид самостоятелно определя за себе си социални отговорности, изпълнението им, прави оценка на действията му. Когато човек започне да признава собствените си грешки, другите хора започват да го уважават. Ако човек иска да избегне отговорността за злодеянията си, това показва бедния му вътрешен свят.
2. Независимост. Способността да разчитате на собствените си сили, както интелектуални, физически, така и духовни, когато вземате важни решения. Независимият човек няма да бъде повлиян от чуждо мнение или чужда оценка. Такъв човек може да устои външен натиск. Той обмисля проблемите, които възникват по пътя му, определя правилния модел на поведение и го следва в съответствие със съвестта си.
3. Морал. Приемането или отказът на индивида да приеме ценностите, които съществуват в определено общество, стандарти и норми на взаимоотношения. Поддържането на правилата и спазването им формира морална личност, неподчинението и отричането - неморални. Основният фактор, който влияе върху морала на индивида, е чувството на срам, изпитването на особено недоволство от себе си.
4. Честта е как човек се оценява от другите. Той определя как хората се отнасят към конкретен индивид. Оценката се основава на коректността на изпълнените задължения.
5. Достойнство. Начинът, по който човек оценява себе си, осъзнава своите ценни качества, вид мироглед и способности.
6. Ще. Позволява на човек да взема решения и да носи отговорност за тях. Той сам определя какъв да бъде животът му. Волята ви позволява активно да се съпротивлявате на основните инстинкти и определя човешкото развитие. Например, когато човек преживява силно чувствоглад, той няма да извърши убийство или кражба, а ще се опита да си намери работа, където да изкарва храна със собствен труд.
7. Емоциите са силни чувства, както положителни, така и отрицателни, относно определена ситуация. Могат да се заменят взаимно кратък периодвреме. Има увереност, че жените са по-емоционални от мъжете и съответно вътрешният им свят на жените е по-дълбок.
8. Чувствата са реакции, които пораждат емоции. Състояние, което претърпява малка промяна.
9. Умът, необходимостта от духовно и физическо развитие.
10. Мироглед. Това е набор от определени твърдения, които са били формирани през целия живот, правила и собствени закони. Може да се промени с напредване на възрастта, но обикновено съвсем леко.

Особености

1. Външният свят влияе върху вътрешния. При всяка случайност може да се промени. Например, озлобен човек, израснал в жестоки условия, е напълно уверен, че целият свят, който го заобикаля, е жесток. Въпреки това, след като случаен минувач му помогне с някакъв проблем или може би дори с жизненоважен въпрос, възгледите на този индивид внезапно се променят. Самият той започва да помага на хората, въпреки че никога преди не се е държал така.
2. Вътрешният свят може да се стреми към саморегулация, стабилност и стереотипност.
3. Развива се във времето (за да стигнете до бъдещето от миналото, трябва да преминете през настоящето).
4. Промените във вътрешния свят са необратими. Така че, ако човек е преживял предателство, тогава това събитие е оставило своя отпечатък в паметта. Това преживяване няма да бъде изтрито от спомените, но човек определено ще реши как да живее по-нататък.

Примери

1. Вътрешният свят на индивида може да се види не само чрез лично общуване с него. Така например, когато оценяваме картините на известен художник, можем да определим какво е било в душата му, по-специално по това как са нанесени щрихите и какви цветове са използвани.
2. Известни музиканти, създавайки своите музикални творения, показват и своя дълбок вътрешен свят. Ето защо има изпълнители, които искаме да слушаме, които дават положителна енергия, заряд и такива, които не забелязваме.
3. Пример за богат вътрешен свят е дете, което в подсъзнанието си реши, че ще бъде супергерой и ще започне да помага на хората. Когато порасна и започна да помага на нуждаещите се, целта му прерасна в призвание.

Как да развием вътрешен мир

1. Прекарвайте много време на открито, пътувайте, пътувайте извън града, посещавайте нови неизследвани места.
2. Обръщам внимание на правилното хранене. Както се казва, здрав дух в здраво тяло.
3. Четете много художествена литература, занимавайте се и с духовни книги.
4. Вземете източни практики, например йога, медитация. Те най-добре ще ви помогнат да разкриете себе си и своя вътрешен свят.
5. Общувайте с умни, мили хора, които ценят живота и съществуването на всеки.
6. Научете се да благодарите на хората около вас, на Бог, който ви дава всеки щастлив ден. Наслаждавай се на живота си.

Сега знаете как да разкриете своя вътрешен свят. Както можете да видите, всеки може да направи това. Основното е да изберете правилните лостове и да обърнете внимание на силните си страни. Недопустимо е да се затворите в себе си и да загубите своята индивидуалност.

Как разбирате значението на думата Учител?

Професията „учител” е една от най-уважаваните и отговорни професии. Да си учител е трудно. Добрият учител най-често става приятел и другар за нас, учениците. Често се обръщаме към него с проблемите си, споделяме радостта си или се оплакваме от неуспех, молим за помощ... И той откликва на молбите ни, защото е истински приятел. За потвърждение на казаното ще се обърна към литературното произведение и текста, предложени ми от Л. Захарова.

Като първи аргумент, потвърждаващ моята гледна точка, ще взема разказа на В. Распутин „Уроци по френски“. Учителят Лидия Михайловна беше мил и справедлив човек. След като научи, че нейният ученик играе за пари, тя решава да разбере защо той прави това. Разбирайки, че той прави това, за да не умре от глад, тя решава да му помогне... И става истински приятел.

Като втори аргумент в доказателство на мнението си ще дам пример от текста на Л. Захарова. Елена Михайловна, след като чу за конфликта на Вова с младия учител, първо взе страната на Серафима Кузминична (предложения 22-23). Но, мислейки, че младата учителка може да бъде прекалено строга и несправедлива към учениците си, тя реши да поговори с нея. Но закъснях... Четейки за покаянието класен, разбираме, че тя добър учител, защото не е безразлична към съдбата на своите ученици (изречения 40-44).

Така след анализ на два аргумента доказах, че учителите са втори родител. Те ще помогнат, когато има нужда от помощ, ще се радват за своите ученици и ще се тревожат, когато нещо не се получава за тях.

Какво е щастие?

Някои хора твърдят, че са нещастни. Но мисля, че грешат и просто не забелязват, че щастието е наблизо. Например, дойде пролетта, разцъфнаха зелени листа - не е ли това щастие? Или след гръмотевична буря виждаме дъга на хоризонта - това също е щастие. И дори фактът, че живеем, ходим на работа или училище всеки ден и правим планове за бъдещето, също е щастие.

Героинята на текста на Н. Аксенова се смяташе за нещастна. Тя мразеше детските матинета, на които идваше баща й, обикновен механик. Дойде с един акордеон. Смешен и грозен, той караше децата да се смеят. И никой от участниците в коледната елха не забеляза, че акордеонистът Валери Петрович беше щастлив, докато свиреше на матинетата. Сияещото му лице казваше всичко.

Но един ден Ксюша драматично ще промени мнението си за баща си. Когато той безстрашно отива в областния център по време на буря, за да помогне на заседнала кола, в която замръзват хора, момичето ще се почувства така, сякаш „сякаш огромно чудовище, тракайки с челюсти, погълна“ баща й. Ето колко ужасна беше тази буря! Но Валери Петрович, мислейки за болната си дъщеря, съпруга и други хора, хванати в капана на виелицата, ще стигне до селото, ще вдигне всички на крака и ще се върне с превозно средство за всички терени. Ето го, един смел човек! Човек, достоен за щастието и любовта на дъщеря си!

И така, щастието е състояние на душата на човек, което трудно се забелязва. Трудно, но необходимо!

Какво е щастието? (КЪМ ТЕКСТ № 75 Елла Ефремовна Фонякова (родена през 1934 г.) е петербургска писателка, чиито творби са посветени на Ленинградската блокада, която съвпада с детството на автора)

Вярвам, че всеки от нас разбира какво е щастие по свой начин. Това е сложно и многостранно чувство, макар и дори не чувство, а състояние, към което всеки човек се стреми. Състои се от много части и липсата дори на една от тях може да сведе цялото щастие до нищо.

Текстът на Е. Е. Фонякова разказва за простото, неусложнено щастие на малкото момиче Лена. Включва пътуване до вилата, разходки до Петроградската страна, екскурзии из зоологическата градина ... И щастието е грижовен и весел баща, любяща майка. Но в един миг родителите се променят, когато чуят думата „война“. Лена още не разбира какво се е случило, но вече чувства, че щастието в живота й е свършило.

Как веднъж завърши в живота на малкия Ванюшка, героят на разказа на М. А. Шолохов „Съдбата на човека“. Баща му военен отиде на фронта, момчето и майка му пътуваха с влак до друг град, който беше далеч от войната. Но немски пилот бомбардира влак, уби майка си... И малко момчеОстанах сам насред степта, никому ненужен. И едва след войната щастието отново ще се върне в живота му, когато бивш войник Андрей Соколов решава да осинови Ванюшка.

И така, щастието е, когато няма война, когато снаряди не експлодират близо до къщите ни, когато нашите майки и бащи са живи.

(според текста на модерен млад блогър)

Вътрешният свят е отражение на постоянно обновяващия се духовен живот на човека. Състои се от емоции, чувства и мироглед. Нека видим това с примери.

Нашият живот може да бъде съставен от контрастни неща, като героят-разказвач на техния текст Остромир. Той обичаше мотоциклети и носеше кожено яке, но в същото време имаше свои собствени, леко детски слабости, като например да играе ролята на талисман на мечка „на вилицата на мотоциклет“. И всеки има такива слабости. Като правило това са неща, които са много скъпи на сърцето, съхраняващи ценни спомени, емоции и чувства.

Мисля, че талантът е част от нашия вътрешен свят. Има хора с неограничено въображение, разнообразен вътрешен свят, като А.С. Пушкин. Все пак този прекрасен човек се помни толкова години след смъртта му! И как да го забравиш? Ако някога сте чели произведенията му, ще възпроизведете поне няколко реда, защото римата на този гений е толкова лесна, че се запомня „в полет“. Приказките на Пушкин могат да бъдат цитирани - толкова лесно се вписват в живота ни! Вътрешният свят на писателя помогна на произведенията му да придобият такава лекота и издръжливост.

Затова смятам, че вътрешният свят на човека трябва да се развива и расте заедно с него. Ако вътрешният свят на човека се развие и израсне в красиво дърво, с листа от емоции, клони от принципи и корени от мироглед, тогава човек ще стане истински - мислещ, чувстващ, милостив - такъв, какъвто трябва да бъде Човекът.

„Какъв е вътрешният свят на човек?“ (вариант, базиран на текста на Остромир за мотоциклетист и мечка)

Вътрешният свят на човек е неговият духовен свят, състоящ се от чувства, емоции, мисли, преживявания, идеи за заобикаляща среда. Винаги ли външността на човека съответства на неговия вътрешен свят? Не винаги. Понякога уязвимата природа е скрита под страхотен външен вид. И обратно. Ще докажа тезата си с примери от художествената литература.

Героят на текста на Остромир е суров и безстрашен моторист, „човек с голяма брада и татуировки“. В представите на много хора мотористите са луди момчета, склонни към риск, ярост и агресия. Но историята за играчката, разказана от самия герой, ни убеждава, че под маската на бунтовник може да се крие сантиментална природа. Това се доказва от отношението на героя към любимата му детска играчка - мече. Неприятни сънищапринуди разказвача не само да намери мечката в изоставена дача, но и да го подреди и да му даде нов живот. Освен това от този момент нататък детската играчка се превърна и в талисман за моториста. Коравосърдечен човек би ли направил това?
Сега нека си спомним героинята на историята на А. С. Пушкин " Дъщерята на капитана"Маша Миронов. Кой би помислил, че това външно крехко и слабо момиче има вътрешна силаи решителност? В крайна сметка не всеки би се осмелил да отиде при самата кралица, за да спаси любимия си!
Така външният вид на човек не винаги е отражение на неговия вътрешен свят. (199 думи)

„Какъв е вътрешният свят на човек?“ (друг вариант въз основа на текста на Л. Волкова за децата и играчките)

Вътрешният свят на човек е неговият духовен свят, състоящ се от чувства, емоции, мисли, идеи за околната среда. Вътрешният свят на човек започва да се формира в детството. Голяма стойност в духовно развитиеДетето има игра, въображение и вяра в чудеса. Това може да се потвърди с два примера.

Героите в текста на Л. Волкова са деца с богато въображение, които обичат да играят. По време на играта те научават не само доброто и злото, но и себе си. Необикновената мечта, в която повярваха Митя и Ника, ги накара да се променят към по-добро и да осъзнаят важни житейски истини.

Да си припомним още един герой литературна творба- Историята на Саша Черни "Игор-Робинзон". Играейки си на моряк, момчето се озовало на остров. Трудна ситуацияобогатила вътрешния свят на героя, тя го принудила да преодолее страха си и да прояви качества като издръжливост, смелост и интелигентност.

По този начин детството е много важен период от живота на човек; именно по това време се формират понятията за добро и зло, формират се характер, ценностна система и вътрешен свят. (149 думи)

Какъв е вътрешният свят на човек?(по текст на Анатолий Георгиевич Алексин (роден през 1924 г.) - писател, драматург. Негови произведения като „Брат ми свири на кларинет“, „ героии изпълнители”, „Трети на пети ред” и др., разказват за света на младостта.)

Вътрешният свят на човека е духовният живот, в който се формират нашите идеи и образи. Неговият възглед за реалния свят зависи от вътрешния свят на човека. Нашият духовен живот е изграден върху емоции, чувства и мироглед. Нека да разгледаме някои примери.

В текста на А. Алексин виждаме момиче, чиято красота околните смятаха за „изящество“, а самата тя беше смятана за „фигурка“ (изречение 6). В нейното съзнание красотата, която притежаваше, беше различна. И не й харесаха всички сравнения между момичето и куклата. Нейният вътрешен свят беше различен от другите. Тя виждаше в себе си повече човешки черти, отколкото черти на кукли.

Всеки от нас има свой собствен поглед върху това, което се случва в живота, защото нашето отношение зависи от нашия вътрешен свят. Аз например не разбирам хората, които слушат хард рок. Или нещо такова. Уважавам вкусовете им, но никога няма да разбера тези „крещящи песни“. Вкусовете ни са различни, защото вътрешният ни свят е различен. Никой няма право да ни съди за начина, по който виждаме и чувстваме реалния свят. В крайна сметка нашата гледна точка зависи изцяло от нашия духовен живот.

Така вътрешният свят е нашето подсъзнание, което ни прави специални; това са нашите чувства и емоции, нашето виждане за света около нас.

Какъв е вътрешният свят на човек?

Вътрешният свят на човек е много дълбок и загадъчен... Всеки от нас има свой характер, свои мисли, свои цели, които се опитваме да претворим в живота. Желанието да разберем света, способността да изпитваме различни емоции и чувства, нашият мироглед - всичко това е включено в понятието „вътрешен свят на човека“.

Струва ми се, че не можете да промените характера на възрастен, но можете да промените вътрешния му свят. Дори с една проста думаможете да обърнете този крехък „свят“ с главата надолу. Малко топлина, щастие, смях и любов - и сега човек се превръща от груб или властен в истински, способен да чувства, да усеща, да живее... Ще докажа това, като взема аргументи от текста на Анатолий Алексин и от личен опит.

Първо, трябва да се подчертае, че външността често е измамна и може да бъде само груба, плътна тъкан, която крие оскъдното съдържание. Такъв беше случаят с момичето, което беше ниско и доста крехко, така че често беше сравнявано с куклата Лариса (2-9). Куклата, както изглеждаше на момичето, с целия си външен вид показваше малката дама, която беше отговорна (17-18, 20). И въпреки външното си сходство, те ясно се различаваха по своето „съдържание“: кой знае, може би вътрешният свят на куклата беше много по-богат от нейния собственик.

Второ, вътрешният свят се сглобява парче по парче, като мозайка, пъзел. И колкото по-красив е животът на човек, толкова по-ярка и по-изкусна ще бъде неговата апликация, наречена „Живот“. Искам да кажа няколко думи за баба ми: тя е мила, способна да подкрепи всеки Трудно време, справедливо. Баба ми въздейства, опитвайки се да изпълни вътрешния ми свят с ново съдържание: възпитава любов към музиката, литературата, кулинарията...

След като разгледах два аргумента, потвърдих гледната си точка, че вътрешният свят е много важен за човека, той е това, което ни прави хора.

„Какъв е вътрешният свят на човек?“ (Вариант по текста на А. Алексин за куклата Лариса)

Вътрешният свят на човек е неговият духовен свят, състоящ се от чувства, емоции, мисли, идеи за заобикалящата го реалност. За да разберете вътрешния свят на друг човек, трябва да погледнете по-отблизо неговите действия и да се вслушате в думите му. Това може да се потвърди с конкретни примери.

Нека се обърнем към текста на А. Алексин, разказът в който се разказва от името на шестгодишно момиче, за да можем да съдим за вътрешния свят на героинята по нейните действия, чувства и мисли, които тя споделя с читателите . Според самото момиче, тя наистина обича да усеща властта си над глупавите кукли. И това не са празни думи, тъй като героинята разказва как се отнася към собствените си играчки: тя ги командва и се разпорежда с тях, наказва ги. Подобно поведение не е невинна детска игра, защото момичето иска да прави същото в живота. Истински животс истински хора, не с кукли. Състояние на умаГероинята на текста е притеснена, защото нейният вътрешен свят е ограничен от задоволяването на собствената й суета, нуждата от самоутвърждаване.

Нека си спомним героя на друго литературно произведение - историята на А. С. Пушкин "Капитанската дъщеря". Офицерът Алексей Иванович Швабрин извършва непочтени действия в цялата история: по време на дуел той нанася жесток удар с меч в гърба на врага, по време на превземането на крепост, без колебание преминава на страната на бунтовниците и със сила опитва се да убеди Маша в съюз. Думите на Швабрин също не предизвикват възхищение: той незаслужено клевети честното семейство на комендант Миронов, говори язвително за любовните стихове на своя съперник и му дава много съмнителни съвети как да спечели благоволението на момичето и накрая клевети Петър Гринев, наричайки го предател . Всичко това подсказва духовното безчестие на Швабрин. Пред нас е човек с дребнава и егоистична душа.

Така вътрешният свят на човека се отразява в неговите действия и отношение към другите. (260 думи)

„Какъв е вътрешният свят на човек?“ (по текста на В. Т. Шаламов за детска тетрадка)

Вътрешният свят на човек е неговият духовен свят, състоящ се от чувства, емоции, мисли, идеи за заобикалящата го реалност. Можете да опознаете вътрешния свят на друг човек чрез неговите действия, хобита, творения, предпочитания измислица, музика, кино и др. Мога да потвърдя думите си с конкретни примери.

Нека се обърнем към текста на В. Т. Шаламов. Научаваме за вътрешния свят на един от героите - непознато момче - от неговия тефтер с рисунки. Вместо радостни картини през очите на разказвача виждаме боядисани огради, бодлива тел, стражеви кули, караули с пушки, войници и овчарски кучета. Тези изображения по никакъв начин не са свързани с щастливо детство. Благодарение на рисунките разбираме, че това дете е било лишено от много радости и тези лишения са оставили отпечатък на строгост върху вътрешния му свят.

Отражение на вътрешния свят на поета са, разбира се, неговите стихове. Например, четейки поетичните произведения на М. Ю. Лермонтов, като „Плато“, „Скала“, „И скучно, и тъжно...“, „В дивия север...“, разбираме, че вътрешният свят на автора на тези редове, изпълнен със самота, меланхолия, отчаяние, неудовлетвореност от себе си.

Така че вътрешният свят на всеки човек е мистерия, трябва да погледнете по-отблизо какво и как прави. (168 думи)

„Какъв е вътрешният свят на човек?“ (Вариант по текста на В. Ю. Драгунски за плюшено мече)

Вътрешният свят на човек е неговият духовен свят, състоящ се от чувства, емоции, мисли, идеи за заобикалящата го реалност. Вътрешният свят на всеки човек е уникален, той се отразява в неговите действия и отношение към другите. Ще докажа думите си с конкретни примери.

Нека се обърнем към текста на В. Ю. Драгунски. Главният герой - шестгодишно момче - има, според мен, богат вътрешен свят. Действията му свидетелстват за това. Когато майката на момчето предложи на момчето да използва забравена играчка от детството - плюшено мече - като боксова круша, героят отначало се зарадва, но после си спомни колко обича това мече, как прекарва времето си с него, сякаш с малък брат или приятел. Потокът от спомени принуди момчето да се откаже не само от тренировките, но и от желанието да стане боксьор. Поведението на героя подсказва, че той е истински приятел и никога няма да обиди някой, който е по-слаб от него.

Маша Миронова, героинята на разказа на А. С. Пушкин „Капитанската дъщеря“, също има богат вътрешен свят. Когато момичето разбра, че Петър Гринев е изправен пред смъртно наказание, тя безстрашно отиде при самата кралица, за да спаси любовника си. Маша успя да преодолее страхливостта и нерешителността в себе си, за да спаси друг човек. И това свидетелства за духовното богатство на момичето.

Така че, за да разберете какъв е вътрешният свят на човек, трябва да обърнете внимание на поведението му в дадена ситуация. (201 думи)

Какво е ИЗБОР? (по текст на Евгений Валериевич Гришковец (р. 1967 г.) – съвр. руски писател, драматург, режисьор, актьор, музикант. Става известен след връчването му на националната театрална награда "Златна маска" през 1999 г. Автор е на книгите “Риза”, “Реки”, “Следи по мен”, “Асфалт”).

Изборът е едно решение, взето от човек от няколко варианта, които той е обмислил или предложил от други: родители, приятели, познати.

Ние вземаме решения всеки ден, важни и не толкова важни. Понякога ни е трудно да направим избор, понякога ни е лесно. Едно от важните житейски изборие избор на професия.

Например в текста на Е. В. Гришковец главен геройДълго време не можех да избера кой да бъда, къде да уча, каква професия да избера. Той премина през няколко възможности: университет, където човек може да получи професия инженер, културен институт, медицински. Но по една или друга причина всичко това не устройваше разказвача. И все пак той разбра основното, за какво точно беше душата му: той „искаше забавен, интересен, истински живот“ (28-33)..

Освен това ще дам пример от живота. Обичам да чета и веднъж прочетох романа The Thorn Birds на Колийн Маккълоу. Ралф, главният герой на произведението, избра пътя на служене на Господ в замяна на любов и семейно щастие. Това решение не беше лесно за него: от една страна, той можеше да бъде щастлив, след като намери семейство, любим човек, от друга страна, той не можеше да си представи живота си без службата на Бога, защото вярваше, че това е точно затова Господ го изпрати на земята. След като направи своя избор, той съжаляваше повече от веднъж, но остана верен на дълга си.

Така сме убедени, че изборът на професия е важно решение, което всеки човек взема сам, никой не може да му помогне в това.

(друга опция за същия текст)

Изборът е съзнателно вземане на решение от множество предложени възможности. Човек постоянно е изправен пред ситуация на избор, това е жизненоважна необходимост. Особено важно е да вземете правилното решение при избора на бъдеща професия, защото от това зависи бъдещият живот на човек. Понякога е много трудно да се направи такъв избор, но някои хора още от малки знаят какво ще правят, когато пораснат. Ще докажа истинността на думите си с конкретни примери.

Героят на текста на Е. Гришковец разказва как е избрал бъдещата си професия. Момчето имаше три възможности: да стане инженер като майка си, лекар като чичо си и брат си или културен работник. Във всяка професия виждаше плюсове и минуси. В този момент Етап от животагероят така и не успя да вземе решение, но разбираме, че рано или късно той не може да избегне това важно решение.

Но А. В. Суворов не трябваше да мисли дълго за избора на бъдещата си професия. Още в детството си, въпреки лошото здраве и липсата на подкрепа от баща си, той решава да стане военен. Затова той посвети остатъка от живота си на постигането на целта си. Правилността на избрания от него път се доказва от факта, че името на А. Суворов влезе в историята на страната ни като име на легендарен командир.

По този начин да направите избор е половината от битката, основното е да не правите грешка с избора си. (184 думи)

Какво е избор? (към текста според Деникин Антон Иванович (1872–1947) - руски военачалник, политически и общественик, писател, мемоарист, публицист и военен документалист)

Животът на всеки от нас се състои от избори, понякога най-обикновени и ежедневни. Сред тях има един, от който зависи бъдещият ни живот. Този избор – изборът на професия – трябва да се прави обмислено и бавно.

Съгласете се, всеки човек рано или късно е изправен пред избора на бъдеща професия. Той трябва да съпостави всички фактори („мога“, „искам“ и „имам нужда“) и да избере областта на дейност, където и душата, и „портфейлът“ ще бъдат щастливи. Ще докажа тази теза, като цитирам аргументи от текста на А. И. Деникин и анализирам моя житейски опит.

Като първи аргумент, потвърждаващ тезата, ще взема изречения 18-23.От детството си главният герой обичаше да гледа стрелбища, понякога самият той стреля на стрелбището. Хареса му и той „пусна корени във военната среда“. След като завършва истинско училище, младият мъж без миг съмнение „избра военна кариера“. Той направи този избор, защото обичаше военната служба и знаеше, че може да разкрие потенциала си в нея.

Като втори аргумент, потвърждаващ моята гледна точка, ще дам пример от житейски опит. В близко бъдеще ще трябва да избера и професия. Това е много важен въпрос, което обсъждах с родителите си няколко пъти. Самият аз обаче не мога точно да определя сферата, в която искам да работя. Имам още време и се надявам да направя правилния избор.

Така доказах, че при всеки избор, особено при избора на професия, трябва внимателно да обмисляте всичко, а също така да разчитате на своите сили, способности и подкрепата на семейството си.

„Какво е морален избор?“ (по текста на Е. Шима за Верочка и Гоша)

Моралният избор е съзнателен приети от човекаРешението е отговорът на въпроса „Какво да правя?“: да се подчиниш или да останеш себе си, да излъжеш или да кажеш истината, да помогнеш или да оставиш в беда. Когато прави морален избор, човек се ръководи от своята съвест, житейски ценности. По това, което човек избира, може да се съди за неговия морален характер. Ще докажа истинността на думите си с конкретни примери.

Нека се обърнем към текста на Е. Ю. Шима. Героят на текста, Гоша, на пръв поглед е слабоволно, срамежливо и страшно момче. Но в критична ситуация, без да се колебае, той прави своя избор и извършва истински подвиг: пада по корем върху горяща ракета, за да спаси момичето, което харесва. Подвигът на момчето подсказва, че той истински мъж, готов да спаси живота на друг човек с цената на собствения си живот.

Героят на разказа на Ирина Крамшина „Скочащото водно конче“ също направи своя морален избор. Когато Макс разбира, че майка му има болен бъбрек и спешно се нуждае от операция, той взема съзнателно решение да стане донор за нея. Този избор показва, че въпреки всички разногласия и кавги, синът обича майка си и желае само най-доброто за нея.

Така, правейки морален избор, човек показва истинското си лице пред другите. (174 думи)

Какво е добро? (към текста според Шим Едуард Юриевич (1930–2006) - руски съветски писател, драматург. Автор на няколко сборника с разкази за деца и възрастни)

Доброто са действия, които носят щастие и не причиняват вреда, щети, болка или страдание на никого. Човек, който извършва милостиво действие, има духовна чувствителност и топлина. Добрият човек винаги е готов да защити слабите и да помогне на обидените.

В текста на Е. Ю. Шим такава героиня е Вера, която разбира състоянието на Жека и му съчувства в сърцето си. И когато безразсъдната й приятелка Лисапета започна да злорадства за момичето, което Жека хареса, Вера се опита да обясни на приятелката си, че Лиза Ракитина не е буржоазна. И тя събира портрети на актьори, защото има проблеми с виждането във филмите: „само петна“, а също така иска да запомни лицата на известни филмови фигури. Вера е наистина мил човек!

Моите съученици разбират думата „добро“ като действие, което носи радост на другите. И така, по време на тържествата за Деня на победата те поздравиха всички ветерани от войната и труда, живеещи в района на училището. Букет люляк и малка картичка. Изглежда, какво е ценно?! И как се радваха старците! Радвахме се на нашите усмивки, на нашите мили очи.

И така, доброто са нашите дела към другите, причиняващи им радост и щастие.

©2015-2019 сайт
Всички права принадлежат на техните автори. Този сайт не претендира за авторство, но предоставя безплатно използване.
Дата на създаване на страницата: 2016-04-15

Какъв е вътрешният свят на човек?

Даваме три примера за писане на есета по дадена тема в OGE на руски език. Есетата се пишат в съответствие с правилата на Федералния държавен образователен стандарт, дават се аргументи от текста и се обяснява собствената позиция. Всичко е за вас!

Първи вариант на есето (по текста на Остромир „Като дете имах любима мека играчка...“)

Дефиниция на понятието

Вътрешният свят на човек е житейският опит, който той е успял да придобие от детството до определена възраст. За всеки той е индивидуален, за всеки се сглобява като пъзел от предмети, неща, събития, които са особено скъпи на човешкото сърце.

Например, героят на предложения текст от Остромир си спомни за остатъка от живота си детска играчка - плюшено мече, с което той беше практически неразделен през периода на детската градина. След като стана възрастен, промени интересите си към по-сериозни, младежът направи мечката свой талисман, пазител, който му помага да постигне най-желаните цели. Играчката стана неразделна част от неговия вътрешен свят, който той грижливо пазеше от подигравки и възлагаше големи надежди на него.

Аргумент от личен опит

В живота почти всеки от нас се е сблъсквал с примери за стойността на нещата, но стойността не е толкова материална, колкото духовна. Например, едно дете ще цени най-много в живота часовник, подарен от баща му преди смъртта му, или кръст, подарен от майка му, преди да напусне чужда страна. Те ще бъдат спомен от пътя, онова съкровено чувство, което ще изпитва всеки път, когато погледне часовника си или стисне кръст в ръката си. Именно от такива неща се формира вътрешният свят на човека.

Заключение

Вътрешният свят на човек е нещо, което е скрито от другите и понякога се проявява в най-неочакваните малки неща: за някои, в любовта към мека играчка, а за някои – в памет на родителите им.

Втора версия на есето (въз основа на текста на Ю. В. Драгунски „Когато бях на шест години, вероятно, или на шест и половина ...“)

Дефиниция на понятието

Според мен вътрешният свят на човека е широко понятие, включващо много нюанси и аспекти. Това са песните, които слушаме в свободното си време, филмите, които са се запечатали в паметта ни, книгите, които искаме да препрочитаме отново и отново, играчките, които ни заобикалят от детството. Всички наши чувства и мисли, а следователно и действията ни, се определят от това, което се крие вътре.

Аргумент от прочетения текст

Например в текста на Ю.В. Героят на Драгунски, като шестгодишно момче, прави доста труден избор, базиран на съкровищата на собствения си вътрешен свят. Между желанието да тренира силата на удара си и съжалението към любимия си приятел от детството, плюшеното му мече, той избра второто. Чувствата, вътрешните нагласи и правила не ми позволиха да ударя този, който някога смятах по-малък братс когото споделя най-дълбоките си тайни и желания.

Аргумент от личен опит

Мисля, че всеки от нас в детството имаше любима играчка, с която прекарваше дни и нощи и за която, изгубени във вихъра на проблемите на възрастните, забравихме. Всъщност тя изпълни нашия вътрешен свят със специални уникални качества.

Заключение

Детските играчки учат на любов, милосърдие, чувствителност и способност за съчувствие. Те помагат да се положат основите за осъзнаване и възприемане на света, подхранвайки нашия специален характер.

Третата версия на есето (използвайки примера на текста на Алексин А.Г. „Не обичах тази кукла. Нейният ръст и външни предимства бяха сравнени ...“)

Дефиниция на понятието

Вътрешният свят на човек е реакцията на съзнанието към това, което ни заобикаля. Ако човек расте и се възпитава в любов, то душата му трябва да ражда любов и милосърдие. Но това не винаги се случва.

Аргумент от прочетения текст

Например в текста на A.G. Момичето Алексина компенсира вътрешните си комплекси с отношението си към играчките. Тя се отнасяше към тях като към подчинени, над които имаше неограничена власт и които лесно можеше да накаже без угризения на съвестта. Всичко се промени с появата на огромна кукла, както на височина, така и на външен вид, подобна на собственика. Сега на момичето се стори, че не тя е уникална сред играчките, а тази кукла. На шест години детето не разбира защо майка й е недоволна от взаимодействието й с играчките. Може би с възрастта тя ще разбере, че не всичко в живота се решава със сила и власт.

Аргумент от личен опит

Ако си спомним истории от живота, тогава със сигурност всеки от нас е чувал истории за това как деца от най-проспериращите семейства, отгледани в любов и изобилие, стават асоциални, по един или друг начин се опитват да компенсират някои външни или вътрешни недостатъци.

Заключение

В заключение бих искал да кажа, че е много важно да отглеждате дете от детството, да обръщате внимание на неговите играчки, отношението му към тях и, ако е възможно, да коригирате развитието на вътрешния му свят, докато това все още е възможно. За съжаление с времето става все по-трудно да промениш човек, а след 16 години е почти невъзможно. Вътрешният свят на човек е основата, един вид основа, върху която е изграден целият живот на човека.

1. (49 думи) В романа на Пушкин „Евгений Онегин“ Татяна Ларина е момиче с богат вътрешен свят. Тя е възпитана на качествена литература, така че се надява и на съдбовна среща с героя на „нейния роман“. Татяна е замислена и мълчалива, но душата й е боядисана с ярки цветове, което самият Евгений отбелязва, предпочитайки я пред летящата и празна Олга.
2. (53 думи) В комедията на Фонвизин „Непълнолетният“ Простакова решава да ожени своя невеж син Митрофан за наследницата на богатството на Стародум, София. За разлика от Митрофан, момичето е благоразумно и добродетелно. Характерът на героинята ясно говори за нейния вътрешен свят, наситен с истински ценности. Следователно във финала тя намира щастие, а семейството на Простаков става толкова бедно външно, колкото и вътрешно.
3. (56 думи) Можете да изразите своя вътрешен свят в творчеството, както направи Жуковски, когато написа елегията „Морето“. Омагьосаният лирически герой стои на брега и се любува на стихиите. В него се разкрива душата на поета: както всичко на земята, морето стига до небето, така духът на истинския творец се рее над суетата. Това е една от дълбоките тайни на елементите и на самия човек.
4. (65 думи) Вътрешният свят на човек може да бъде скрит в неговите преживявания. В историята на Карамзин " Горката Лиза» главен геройживее според чувствата си. Заедно с природата момичето разцъфтява, когато се чувства щастлива благодарение на любимия си Ераст. Избраният обаче напуска Лиза, която не може да оцелее, и се втурва във водата. За едно момиче любовта и лоялността са свещени, това е доказателство за богатството на душата й, което нейният избраник не видя в селянката.
5. (54 думи) Външният свят на човек и импулсите на душата му могат да бъдат напълно различни. Героят на поемата на Лермонтов "Мцири" живее в манастир и самият той мечтае за свобода и завръщане в родината си. Душата му се разкрива в продължение на три дни по време на бягството му. Срещата с грузинката, безкрайните открити пространства и битката с леопарда обогатиха вътрешния свят на младия мъж, като цял живот на свобода.
6. (53 думи) Понякога същността на човек се проявява в ситуации, когато той е в състояние да спечели нещо от преобладаващите обстоятелства. Ето как действа Хлестаков, главният герой от комедията на Гогол „Ревизорът“, когато, вече свикнал с ролята на инспектор, започва да взема подкупи. А мързелът и нежеланието на чиновниците да работят напълно разкриват вътрешния свят на властимащите. Действията говорят повече за хората, отколкото думите и обещанията.
7. (56 думи) Лоялността е достойнството на вътрешния свят. Спомняйки си вика на Ярославна от произведението „Приказката за похода на Игор“, ние си представяме и се възхищаваме на характера на руско момиче, което чака съпруга си, призовавайки природата да му помогне. Дори и без да получава новини, тя вярва в благоволението на съдбата и не се отвръща от трудностите и изпитанията, които среща в живота си. житейски път. Вътрешният свят на героинята е богат и хармоничен.
8. (55 думи) Древните гърци са вярвали, че всеки олимпийски бог има своя собствена цел и духовно съдържание. Например Афродита е богинята на любовта, а Хера е покровителката на брака. Тъй като човек трябва да има вътрешен свят, тогава, разбира се, боговете също го имат, така че хората вярваха, че всеки „олимпиец“ има свой собствен характер. Например богът на търговията Хермес е хитър и сръчен.
9. (52 думи) Вътрешният свят може да се прояви не само в реалността, но и във фантазиите и сънищата. Точно като героинята на Луис Карол от приказката „Алиса в страната на чудесата“. Момичето среща необичайни герои - Чеширския котарак, Гъсеницата, Белия заек и други. Страната на чудесата е вътрешният свят на детето, който е толкова важен за възрастния да запази.
10. (46 думи) Ексцентричният сладкар Уили Уонка въплъщава съкровените си мечти в „Чарли и шоколадовата фабрика“ на Роалд Дал. Уонка е възрастно дете, така че неговата фабрика се превърна в истинско отражение на неговия вътрешен таен свят в реалността. Вложил цялата си душа в създаването на фабриката, сладкарят Уили Уонка разкрива най-привлекателната си страна пред хората.

Примери от живота

1. (63 думи) Вътрешният мир може да се изрази не само в характера, но и в творчеството. Възхищавам се на картините на холандския художник Винсент Ван Гог, можем да видим части от душата му, изящно изрисувани с щрихи на четката. Ван Гог беше самоук и приемаше рецензиите на критиците твърде сериозно, въпреки че самоизразяването му срещна много почитатели. Виждайки неговата „Обувка“, разбираме, че художникът е изразил умора и разочарование, а не е изобразил просто обувки.
2. (48 думи) Можете да обърнете душата си отвътре навън на музикален език, както правят много артисти. Неслучайно британската рок група The Beatles накара милиони хора да се влюбят в себе си и песните си. Не само формата, но и съдържанието на песните има голям успех. Музикантите разкриха своя вътрешен свят за слушателите, поради което бяха толкова топло приети от публиката.
3. (44 думи) Уолт Дисни не само сподели таланта си в анимационните филми, но и вдъхна живот на идеите си. Disney зарадва милиарди деца и възрастни, като сбъдна фантазиите им, дарявайки света герои от приказките, оживяват в увеселителен парк. Вътрешният свят на Уолт Дисни преобърна реалния свят на всеки от нас с главата надолу.
4. (54 думи) Когато за първи път се срещам с хора, например, не им се отварям веднага. Първоначално те виждат само външния вид, но с времето, когато започна да споделям моите впечатления, истории, интереси, забелязват моята личност. Само като се доверя на близки хора, ще им разкрия тайните си и по този начин ще ги поканя да посетят вътрешния ми свят, като в увеселителен парк.
5. (59 думи) Неотдавна срещнах момиче, което ми каза, че когато чете стихотворение или друг текст, периодично си представя какъв цвят е присъщ на всяка буква. Тя вижда буквата „А“ само в черно, а буквата „I“, например, изключително в червено. След като отворих малко вратата към нейното въображение, разбрах, че този човек има богат вътрешен свят.
6. (50 думи) Много хора са давали имена на своите играчки в детството. Какво е това, ако не нашият вътрешен свят? Сравняване отделна групаиграчки, представяхме си ги като семейство, уреждахме им срещи и правехме планове за живота им. Нашето въображение е вътрешният свят, следователно от самото начало ранна възрастВсеки човек е интересен с душата си.
7. (65 думи) Сънищата са неразделна част от вътрешния свят на човека. Едно момиче ми каза, че иска да се научи да пее и танцува. Като дете нейната сцена беше нейната стая, нейният микрофон беше нейната четка за коса, а публиката й беше нейното отражение в огледалото. С течение на времето тя реши, че е време да се заеме сериозно с това, което обича. Сега тя се занимава с пеене и танци и се радва, че не е оставила частица от своя свят в стаята си, а се е опитала да го реализира.
8. (65 думи) Баща ми каза, че от детството си е представял определен образ на любимата си: съпругата му трябва да се интересува от същите неща, от които той самият. В историческия факултет той срещна майка ми и веднага се влюби. Татко осъзна, че тя е същото момиче от света, който си беше представял. Само той имаше късмета да я срещне в реалния живот. Така че не е нужно да се страхувате от вътрешното си „Аз“, трябва да му дадете волята да се отвори.
9. (44 думи) Мечти – съществен елементвътрешния свят на човека. Спомням си, че го сънувах задна странаЛуната беше покрита с бял шоколад, а до нея имаше дълбоко езеро със светлозелен цвят. Тогава, разбира се, научих истината, но моите измислени истории за конкретно място останаха ярко фантастично платно в моя вътрешен свят.
10. (59 думи) Едно момче ми каза колко обича комиксите. Той се интересуваше сериозно от много герои: изучаваше историята, способностите на всеки от тях и като дете искрено вярваше, че само те са способни на чудеса. Момчето не можеше да си представи своя свят без супергерои, затова реши да стане такъв в реалния живот - да помага на хората. Понякога нашата вътрешна същност прераства в призвание, просто трябва да му дадем глас.

Интересно? Запазете го на стената си!

Вътрешният свят е понятие, което първоначално е било използвано за обозначаване на част от жизненото пространство, което отразява психическата сфера. В момента разделението на вътрешния свят на индивида и външния в научното разбиране вече не се извършва, въпреки че фразата продължава да се използва като синоним на понятието психично. От всички спектри възможно проявлениеВътрешният свят на психиката отразява състояние на мир и спокойствие, известна доброта и удовлетворение.

Вътрешният свят е репрезентация на определена реалност, формирана чрез взаимодействието на невроните и същевременно представляваща умствени образи за света, личността и структурата на същия този вътрешен свят. Тя е различна за всеки индивид и се представя в един единствен уникален вариант, формиран в комбинация от фактори на наследствеността, характеристиките на развитието, вродените способности и придобитите интереси, като напр. нервна системаи характерологични особености. Освен това с възрастта формирането на специфична вътрешна структура се влияе от житейския опит, приетите социални ценности, идеалите, които са дълбоко отражение на човек, и архетипните образи.

Всеки от представените човешки органичувствата реагират по специфичен начин и носят своя индивидуална информация, следователно вътрешният свят на различните хора е способен да се боядисва в различни нюанси дори при едни и същи условия. В този случай функцията за възпроизвеждане на това, което е получено отвън, не съществува, както се случва със сънищата, а се случва само процес на пряк отговор на случващото се в действителност.

Какъв е вътрешният свят на човек

Вътрешният свят на човека се формира чрез пряко взаимодействие и установяване на връзки с обществото и е част от съзнанието. Това е структура на психиката, ангажирана с обработката на процесите и по-нататъшното екстериоризиране в процесите на външна дейност (действия, поведение). Чрез външното въплъщение на вътрешната и невидима работа можем да съдим за многообразието, развитието и семантичното съдържание на духовния свят, чиито компоненти са психология, ценности, личност (вътрешни характеристики) и поведение. Активността на тези компоненти може да се прояви с различна сила в различни периоди от време, докато присъствието и развитието на всеки компонент се променя при промяна на условията. Когато единият ще бъде в сянката на несъзнаваното, а другият, напротив, ще бъде ярко осветен от съзнателното внимание. От това взаимодействие и пълнота следват такива характеристики на вътрешния свят като неговото богатство, хармония, дълбочина, сложност и други.

Обикновено човек не е в състояние напълно да контролира вътрешния си свят, точно както емоционални прояви, защото не е нещо ефективно, а само реагира на външни промени. От тази ситуация следва, че вътрешният свят регулира социално общество, заобикалящи личността и външни условия. Но за хората, които са по-фокусирани върху състоянието си, отколкото върху външните събития, способността да контролират процесите на вътрешния свят става по-проста и по-достъпна.

Използването на разбирането на вашия вътрешен свят за по-успешен и хармоничен живот е неоспорима истина, но в момента не са разработени обективни методи за познание. От извършената работа интерес представляват феноменологичните анализи, които представляват възможността за разглеждане на индивидуалността на проявлението на спецификата на части от вътрешния свят, но това не дава право да се разпространят тези модели върху всички хора. Всяка реакция, всяко отражение на външни събития от вътрешното огледало е характеристика, фиксирана в пространството и времето, която ще се промени при промяна на някой от параметрите.

Тъй като е отражение на външния, вътрешният свят не е копие, иначе би бил еднакъв за всички. Той е изначално субективен и пречупва показваната реалност през собствените си филтри. Груба метафора за сравнение би била стая с криви огледала, където в зависимост от огледалото образът ви се променя, но няма вашето копие. Също така, няколко различни хора отразяват всеки аспект от реалността по напълно различни начини, поставяйки всички получени изображения в многоизмерна картина, която има стотици разлики от другата.

Какво означава богат вътрешен свят?

Създаден на базата на взаимодействие с външното пространство, вътрешният свят е наситен с нови елементи и аспекти. Когато хората говорят за богат вътрешен свят, те неизменно имат предвид съвкупността от човешки опит и въображение. В същото време опитът включва както наличието на практически умения, така и теоретични знания, това също включва ерудиция и способност за разсъждение и разбиране на различни теми и тяхното влияние един върху друг. Освен ширината на възприятието, това включва и неговата дълбочина, т.е. не е достатъчно да имаш повърхностна концепцияза всички области е необходимо да се разберат в детайли поне няколко от тях.

Житейските преживявания, които оформят вътрешния свят, се основават на пътуване и контакт с други култури, независимо дали чрез пряко взаимодействие с други хора или чрез изкуства от голямо значениене притежава. Духовният свят се обогатява чрез четене на книги и гледане на филми, слушане на музика и вкусване на ново ястие. Всеки нов опит, който човек получава, неизменно разширява и обогатява неговия вътрешен свят. Дълбочината и богатството също се влияят, когато човек не се нуждае от други за себереализация или освобождаване от скуката. По принцип един духовно богат човек би могъл да се развива, да пътува и да учи другите на мъдростта на живота, докато е завинаги затворен в изолация само със стени и легло.

Човек с богат вътрешен свят е в състояние да разбере всеки друг, тъй като неговото пространство съдържа чувства, действия, ситуации и информация за много моменти от живота. Това не означава, че той насърчава всички и се присъединява към всички; по-скоро това отразява определена способност да се вписва във всеки кръг и ситуация, да разбира опита на другите, но да действа в съответствие със своите убеждения.

Как да развиете своя вътрешен свят

Развитието на вашия вътрешен свят означава разширяване на вашия опит и хармонизиране на реакциите ви към външни събития. Добри за това са тези, в които се гмуркате в дълбините на вашата личност. Може да изучавате определено чувство или реакцията си към конкретно събитие, може да разглеждате тенденция в много взаимоотношения с любими хора или може да търсите нещо, което да направите. Основното нещо в тази медитативна практика е редовното запознаване със себе си и вашите характеристики.

Вътрешният свят съществува независимо от това колко го познавате, но можете да го развиете съзнателно само като се запознаете със съдържанието, може би чрез разбиране на законите, които действат във вашата реалност, идеята за развитие ще изчезне от само себе си.

Правете редовни разходки и излети сред природата – пряк контакт с природата външен святсъбужда за активиране и установяване във вашето вътрешно пространство. Освен това, ако всеки път ходите на нови места, вие автоматично обогатявате опита си и разширявате хоризонтите си. В допълнение към въздействието върху психическата структура, редовният контакт с природата помага за подобряване на благосъстоянието, което е важно и за вътрешния мир.

Връзката между физическото и духовното е много голяма, следователно, за да развиете вътрешния свят, е необходимо да се грижите и да развивате тялото си. Физически упражнения, правилното хранене, изобилие от свеж въздухще ви помогне да премахнете разрушителните фактори под формата на лошо здраве.

Посочете желаните пътища за вашето развитие и ги следвайте, нека всеки ден бъде изпълнен с нещо ново, подобряване на някои умения. Дори ако изберете да научите език и да запомняте дума всеки ден, това разширява вашето виждане. А редовността на процеса задейства важни механизми на обичайното развитие. Опитайте се да развиете различни аспекти на вашата личност, вместо да се фокусирате само върху физическото или интелектуалното. Обикновено подобни изкривявания водят именно до обедняване на духовния свят. Тренирайте своята доброта и отзивчивост, помагайте на нуждаещите се, угаждайте на хората, които харесвате, гледайте добри филми.