Darbo užmokestis: pagal susitarimą.

Laisvos darbo vietos aprašymas

Darbo pareigos

1.1. Organizuoti einamąjį ir ilgalaikį mokyklos veiklos, ugdymo proceso ir metodinio darbo planavimą. 1.2. Koordinuoja mokytojų darbą įgyvendinti mokymo programas ir programas, kitus mokymo ir kitus darbuotojus, taip pat ugdymo, metodinės ir kitos mokyklos veiklai reikalingos dokumentacijos rengimą, nesančių mokytojų pavadavimo žurnalo, darbo laiko apskaitos žiniaraščio tvarkymą; 1.3. Stebėti ugdymo (mokymo ir auklėjimo) procesų kokybę, rezultatų vertinimo objektyvumą švietėjiška veikla studentai, studentų mokymo lygis, įskaitant tuos, kurie atitinka federalinio valstybinio išsilavinimo standarto reikalavimus pradiniame švietimo etape, federalinis valstybės reikalavimus. 1.4. Pradiniame etape stebėkite: - modernizavimo projekto rengimo procesą edukacinė sistema pradinė mokykla pagal naujos kartos federalinius valstybinius švietimo standartus; - per mokinių akademinį krūvį pradinėje mokykloje; – prižiūri dėstytojai pradinė mokykla klasės žurnalai ir kita nustatyta ataskaitinė dokumentacija; - pradinių klasių klasių aprūpinimas modernia įranga, vaizdinėmis ir techninėmis mokymo priemonėmis; - už pradinių klasių mokytojų kvalifikacijos ir profesinių įgūdžių tobulinimą; - naujos kartos federalinių valstybinių švietimo standartų įgyvendinimui (mokomoji ir popamokinė veikla). - Išanalizuoti naujos kartos federalinių valstybinių švietimo standartų įvedimo rezultatus, procesus ir sąlygas; studijų ir lauko sąlygomis švietėjiška veikla pradinėje mokykloje; 1.5. Organizuoti edukacijas, metodinis darbas. 1.6. Dalyvauti pamokose ir kitokio pobūdžio mokymuose, kuriuos veda mokyklos pedagogai, analizuoti jų formą ir turinį, o analizės rezultatus supažindinti su mokytojais. 1.7. Užtikrinti savalaikį ataskaitinės dokumentacijos parengimą, tvirtinimą ir pateikimą. Stebėti, kad mokyklos mokytojai tinkamai ir laiku tvarkytų klasių žurnalus ir kitą pedagogų nustatytą mokyklos dokumentaciją, klasių auklėtojai, kiti popamokinių grupių žurnalų, klasių žurnalų ir kitos dokumentacijos mokytojai. 1.8. Organizuoti darbą rengiant ir vykdant baigiamąjį absolventų atestavimą. 1.9. Užtikrinti apskaitą, saugą ir edukacinės bei metodinės bazės papildymą, dokumentacijos apskaitą ir saugojimą. 1.10. Dalyvauti atrenkant ir įdarbinant dėstytojus, organizuoti jų kvalifikacijos ir profesinių įgūdžių tobulinimą; mokyklos darbuotojų atestavimo vykdymas. 1.11. Suteikite pagalbą mokytojų kolektyvas kuriant ir plėtojant novatoriškas programas ir technologijas. 1.12. Organizuoti ugdomąjį darbą tėvams ( teisėtų atstovų), tėvų (įstatyminių atstovų) priėmimas ugdymo organizavimo klausimais ugdymo procesas. 1.13. Teikti pagalbą studentams (mokiniams, vaikams) vykdant kultūrinę, edukacinę ir pramoginę veiklą. Vykdo verbavimą ir imasi priemonių išlaikyti studentų (mokinių, vaikų) kontingentą būreliuose. 1.14. Stebėkite studentų ir mokinių mokymo krūvį. 1.15. Sudarykite mokymų ir kitų rūšių edukacinių užsiėmimų tvarkaraštį. Sudaryti būrelių, pasirenkamųjų, pailgintos dienos grupių užsiėmimų grafiką, klasių kolektyvų ir pedagoginio personalo budėjimo grafikus mokykloje ir kitą ugdomąją veiklą, užtikrinti savalaikį ir kokybišką laikinai nesančių mokytojų (auklėtojų), kitų mokytojų ir mokyklos darbuotojų pavadavimą. tiesiogiai jam pavaldus. 1.16. Organizuoti darbo apsaugos darbą, užtikrinti, kad būtų laikomasi saugos standartų ir taisyklių ugdymo procese. 1.17. Pateikite gerinimo pasiūlymus ugdymo procesas ir švietimo įstaigos vadovybė, dalyvauti darbe pedagoginė taryba mokyklos. 1.18. Imtis priemonių, kad kabinetai ir dirbtuvės būtų aprūpintos modernia įranga, vaizdinėmis ir techninėmis mokymo priemonėmis, biblioteką ir metodinį kabinetą papildyti mokomąja medžiaga, grožinė literatūra, laikraščiai ir žurnalai. 1.19. Stebi mokinių medicininės priežiūros būklę, sudaro mokyklos darbuotojų, kuriems taikomas periodinis, sąrašus medicininės apžiūros. 1.20. Ne rečiau kaip kartą per penkerius metus organizuoti darbo apsaugos instrukcijų, taip pat gyvybės saugos reikalavimų skirsnių rengimą ir periodišką peržiūrą gairėse dėl praktinių ir laboratoriniai darbai; 1.21. Tobulinkite savo profesinę kvalifikaciją. 1.22. Skatinti asmenybės, gabumų ir gebėjimų ugdymą, bendros studentų (mokinių) kultūros formavimąsi, pedagogiką. socialinė aplinka 1.23. Studijų amžius ir psichologinės savybės, studentų interesus ir poreikius institucijoje ir jų gyvenamojoje vietoje, sudaryti sąlygas jiems įgyvendinti įvairių tipų kūrybinė veikla. 1.24. Skatinti vaiko teisių įgyvendinimą kuriant vaikų asociacijas. 1.25. Organizuoti einamąjį ir ilgalaikį popamokinio ir popamokinio darbo su mokiniais planavimą, jo įgyvendinimą. 1.26. Koordinuoti mokytojų, klasių vadovų ir kitų jam tiesiogiai pavaldžių darbuotojų darbą. 1.27. Vykdyti sistemingą ugdymo proceso kokybės, būrelių, pailgintos dienos grupių ir popamokinės bei popamokinės veiklos kokybės stebėseną, lankyti šaunus laikrodis, popamokinė ir popamokinė veikla, būrelių užsiėmimai, pailgintos dienos grupės, analizuoti jų veiklą, analizės rezultatus supažindinti su mokytojais. 1.28. Stebėti, kaip mokiniai laikosi Mokyklos chartijos ir Mokiniams taikomų taisyklių. 1.29. Dalyvauti dėstytojų atrankoje ir įdarbinime, organizuoti jų kvalifikacijos ir profesinių įgūdžių tobulinimo darbus, vadovauti metodinių asociacijų darbui. 1.30. Teikti siūlymus ugdymo procesui tobulinti, dalyvauti mokyklos pedagoginės tarybos darbe. 1.31. Užmegzti ir palaikyti ryšius tarp mokyklos ir nemokyklinio vaikų ugdymo įstaigų bei kitų organizacijų bendrai veiklai nemokyklinio ugdymo klausimais. 1.32. Teikti metodinę pagalbą klasių auklėtojams, popamokinių grupių, būrelių vadovams, sporto skyriai, darbo asociacijos, įskaitant studentų darbo saugos užtikrinimo, traumų ir nelaimingų atsitikimų prevencijos klausimus. 1.33. Užtikrinti, kad klasės auklėtojai, mokytojai ir kiti jam tiesiogiai pavaldūs darbuotojai vykdytų jiems pavestas pareigas dėl mokinių gyvybės saugumo užtikrinimo organizavimo, organizuotų mokinių švietėjišką ir socialiai naudingą darbą pagal darbo apsaugos normas ir taisykles. . 1.34. Dalyvauti įgyvendinant administracinę ir ekonominę kontrolę gyvybės saugos užtikrinimo klausimais, tiriant nelaimingus atsitikimus, įvykusius darbuotojams ir studentams. 1.35. Instruktuoti tiesiogiai pavaldžius darbuotojus darbo apsaugos, saugos klausimais, pramoninės sanitarijos Ir priešgaisrinė sauga su atitinkamos dokumentacijos parengimu; parengti mokyklos būrelių saugos instrukcijas. 1.36. Stebėti jų laikymąsi ir imtis priemonių, kad būtų laikomasi sanitarinių ir higienos normų, reikalavimų, darbo apsaugos taisyklių, priešgaisrinės saugos ugdomosios veiklos metu ir dirbant už ugdymo įstaigos ribų. 1.37. Su mokiniais ir jų tėvais (juos pakeičiančiais asmenimis) organizuoti traumų, eismo įvykių, nelaimingų atsitikimų gatvėje prevencijos veiklą, organizuoti tėvų įtraukimą į edukacinį darbą su mokiniais, padėti kurti visapusišką ugdymo sistemą. . 1.38. Stebėti mokinių išsilavinimo lygį. 1.39. Organizuoti popamokinę veiklą švietėjiškas darbas pagal federalinio valstybinio išsilavinimo standartą. 1.40. Organizuoti atostogas studentams. 1.41. Prisirišti prie etikos standartus elgesys, atitinkantis socialinę mokytojo padėtį, mokykloje, namuose, viešose vietose.

Kvalifikacijos reikalavimai

Aukščiau profesinis išsilavinimas, darbo patirtis panašiose pareigose ne mažesnė nei 3 metai; neturi teistumo, nebuvo ar nebuvo patrauktas baudžiamojon atsakomybėn

Darbo sąlygos ir atlyginimas

Darbas pilnu etatu

Hexa – Maskva

9000 rub.

...(standartai), pristatymo sąlygos ir sutartys. – Planavimaskokybėsgaminami gaminiai formuojant kokybės reikalavimus... ...gaminio testavimas. - Kokybės vadybos sistemos rėmuose, pavaduotojas.režisieriaikokybė: atsakinga už tai, kad visi procesai, reikalingi...

prieš 26 dienas

Uralmash naftos ir dujų įranga- Maskva

...neatitikimų pašalinimo visuose etapuose išlaidos gyvenimo ciklas Produktai. - Tvarko direkcijos tarnybas ir padaliniuskokybė,vadovaujantis pareigybių aprašymais ir Kokybės direkcijos nuostatais. - Atsakingas už pagrindinių rodiklių pasiekimą...

prieš 11 dienų

Mokykla su giluminis tyrimas angliškai №1287 - Maskva

Darbo pareigos: 3.1. Vadovauja organizacijai ugdymo procesas, užtikrina visapusišką ir kokybišką mokymo programų ir programų įgyvendinimą, vykdo darbo rezultatų kontrolę mokytojų kolektyvas, mokinių žinių lygis; 3.2. Organizuoja esamus ir...

prieš 12 dienų

Verona, modelių mokykla - metro stotis Ulitsa 1905 Goda, Maskva

120 000 - 150 000 rub.

...Veronos mokykla yra didžiausia Rusijojemokyklamodeliai (turime daugiau nei 1500 studentų, kurie vienu metu studijuoja, dirba... ...užsiima tuo pačiu metu. skyriuskokybėsįmonei reikia profesionalių sistemųdirektoriuskokybės skyrius! Kviečiame tapti dalimi...

prieš 11 dienų

Kultūrų dialogas, KOTS ETNOMIR- Maskva

90 rub./val

...ETNOMIR“, algoritmų ir standartų kūrimasmokyklos# Organizacija, vadovavimas ir... ...visuomeninės, išorės organizacijos klausimaiskokybėsVSOKO ugdymas ir plėtra. #... ...dalyvauti konkurse pareigoms užimtidirektoriusmokykla „Ethnomir“, susidedanti iš kelių...

prieš 26 dienas

GBOU mokykla Nr. 1503 - Maskva

90 000 rub.

Pareigos: Ieškome energingopavaduotojas,galintis vadovauti švietimui... ...turtinga renginių erdvėmokyklos.Pavaduotojas ugdymui: Atsakys... ...“, užkertant kelią skaičiaus augimui irkokybėsmokinių pasiekimai Pasiūlymas originalus...

prieš 7 dienas

GBOU 1 VIDURINĖ MOKYKLA SU GILINIS ANGLŲ KALBOS MOKYMAI... - Moskovskis, Maskva

33 000 rublių.

44-FZ ir 223-FZ žinios, įgūdžiai dirbant oficialioje svetainėje pirkimų ir elektroninės prekybos platformų srityje. Išsaugota darbo vieta už administracinį ir ūkinį darbą. 44-FZ ir 223-FZ žinios, įgūdžiai dirbant oficialioje svetainėje pirkimų ir elektroninės prekybos srityje...

prieš 9 dienas

Maskva

...Bendrovės strategijos tiekimo srityje kūrimas ir įgyvendinimaskokybėsProduktų ir paslaugų palaikymas Eksploatacijos vadovas... ...privalumas Panašaus darbo ar pareigų patirtisdirektoriaus pavaduotojasuž kokybę, paslaugų centro vadovas, vadovas...

prieš 14 dienų

Koleginė krepšinio asociacija- Maskva

...efektyvi sporto plėtros ir skatinimo strategijamokyklos/stovyklos Naujų mokyklų atidarymas Vadovybė... ...pageidautina į švietimo paslaugos; · Patirtiskokybėsvadovas: komercinisdirektorius,Pardavimų direktorius; · Derybų patirtis...

prieš 19 dienų

Optiland- Salaryevo metro stotis, Maskva

80 000 rub.

...Privatus pirminismokyklauždarame kotedžų kaime kviečia dirbti DIREKTORIAUS PAVADOTOJĄ UŽ ĮSPĖJIMĄ. Pareigos: visapusiškas privačios pradinės mokyklos ugdymo proceso palaikymas ir kontrolė; einamąjį ir ilgalaikį pedagoginės veiklos planavimą...

prieš 2 dienas

magnetas, Mažmeninės prekybos tinklas - Zelenogradas

50 000 rub.

kokybės...

prieš 1 dieną

Magnit, mažmeninės prekybos tinklas- Troickas, Maskva

50 000 rub.

Darbo pareigos: - prekių priėmimo ir demonstravimo organizavimas ir kontrolė; - kiekio kontrolė,kokybėsir įgyvendinimo terminus; - lydimųjų dokumentų prieinamumo kontrolė; - prekių apskaitos organizavimas; - dalyvavimas inventorizacijoje. Reikalavimai: - Patirtis...

prieš 4 dienas

BraerStroy - Maskva

87 rub./val

...gamyba įmonės statybų aikštelėse. - Statybinės gamybos operatyvinis valdymas. - Priėmimas ir kontrolėkokybėsatliktų statybos darbų rūšių ir etapų rezultatai. - Statybos darbų grafikų derinimas ir kontrolė....

prieš 1 dieną

Hipermarketas Samberi- Maskva

...Naujų technologijų, priedų ir žaliavų diegimo ir naudojimo stebėjimas Projektų rengimas, siekiant sumažinti nuostolius ir tobulintikokybėsProduktai. Reikalavimai: Patirtis vadovaujančias pareigas maisto gamyboje. Gamybos technologijos išmanymas...

prieš 2 dienas

Akvilon-Invest - Savelovskaya metro stotis, Maskva

120 000 - 150 000 rub.

...veiklos geografiją, skelbia konkursą į laisvą – pavaduotojo vietą.režisieriaiapie statybas. Kandidatai turi būti pasirengę dirbti... ...ir statybos grafikų kontrolė; Priėmimas ir kontrolėkokybėsatliktų statybos darbų rūšių ir etapų sklype rezultatai...

prieš 5 valandas

Metalas ir dizainas - metro stotis Ryazansky Prospekt, Maskva

Kokybė yra tokia, kokia pirkėjas ją laiko. (Armandas Feigenbaumas)

apie projektą

quality.eup.ru- vienas iš seniausių „RuNet“ išteklių, skirtų kokybės valdymas visoje savo įvairovėje.

Mums jau daugiau nei 7 metai, ir visą šį laiką ištekliai buvo atnaujinami vis naujomis medžiagomis, beveik kasdien. Jei ieškote informacijos apie vadybą apskritai ir konkrečiai apie kokybės vadybą, greičiausiai šią informaciją rasite čia.

Be puikaus ir tikrai didelio straipsnių pasirinkimo, yra tiesioginis kokybės valdymo forumas.

Reklama svetainėje

Kaip čia patekti?

Reikalingas direktoriaus pavaduotojas ugdymo kokybės vadybai

Atlyginimas: sutartinis.

Laisvos darbo vietos aprašymas

Darbo pareigos

1.1. Organizuoti einamąjį ir ilgalaikį mokyklos veiklos, ugdymo proceso ir metodinio darbo planavimą. 1.2. Koordinuoja mokytojų darbą įgyvendinant mokymo programas ir programas, kitų mokymo ir kitų darbuotojų darbą, taip pat rengia edukacinę, metodinę ir kitą mokyklos veiklai reikalingą dokumentaciją, tvarko nesančių mokytojų pavadavimo žurnalą, darbo laiką. lapas; 1.3. Stebėti švietimo (mokymo ir auklėjimo) procesų kokybę, studentų edukacinės veiklos rezultatų vertinimo objektyvumą, studentų mokymo lygį, įskaitant tuos, kurie atitinka federalinio valstybinio švietimo standarto reikalavimus pradiniame ugdymo etape, ir federalinės valstijos reikalavimus. 1.4. Pradiniame etape stebėkite: - pradinės mokyklos ugdymo sistemos modernizavimo pagal naujos kartos federalinį valstybinį švietimo standartą projekto rengimo procesą; - per mokinių mokymosi krūvį pradinėje mokykloje; - pradinių klasių mokytojų klasių žurnalų ir kitų nustatytų atskaitomybės dokumentų tvarkymas; — pradinių mokyklų klasių aprūpinimas modernia įranga, vaizdinėmis ir techninėmis mokymo priemonėmis; — už pradinių klasių mokytojų kvalifikacijos ir profesinių įgūdžių tobulinimą; — naujos kartos federalinių valstybinių švietimo standartų įgyvendinimui (mokyklinė ir popamokinė veikla). — Išanalizuoti naujos kartos federalinių valstybinių švietimo standartų įvedimo rezultatus, procesus ir sąlygas; ugdomosios ir popamokinės veiklos pradinėje mokykloje sąlygos; 1.5. Organizuoti švietėjišką, metodinį darbą. 1.6. Dalyvauti pamokose ir kitokio pobūdžio mokymuose, kuriuos veda mokyklos pedagogai, analizuoti jų formą ir turinį, o analizės rezultatus supažindinti su mokytojais. 1.7. Užtikrinti savalaikį ataskaitinės dokumentacijos parengimą, tvirtinimą ir pateikimą. Stebėti, kad mokyklos mokytojai teisingai ir laiku tvarko klasių žurnalus ir kitą nustatytą mokyklos dokumentaciją, kurią atlieka auklėtojai, klasių vadovai ir kiti mokytojai, pailgintos dienos grupių žurnalus, klasės žurnalus ir kitą dokumentaciją. 1.8. Organizuoti darbą rengiant ir vykdant baigiamąjį absolventų atestavimą. 1.9. Užtikrinti apskaitą, saugą ir edukacinės bei metodinės bazės papildymą, dokumentacijos apskaitą ir saugojimą. 1.10. Dalyvauti atrenkant ir įdarbinant dėstytojus, organizuoti jų kvalifikacijos ir profesinių įgūdžių tobulinimą; mokyklos darbuotojų atestavimo vykdymas. 1.11. Teikti pagalbą dėstytojams įsisavinant ir plėtojant inovatyvias programas ir technologijas. 1.12. Organizuoti ugdomąjį darbą tėvams (įstatyminiams atstovams), tėvų (įstatyminių atstovų) priėmimą ugdymo proceso organizavimo klausimais. 1.13. Teikti pagalbą studentams (mokiniams, vaikams) vykdant kultūrinę, edukacinę ir pramoginę veiklą. Vykdo verbavimą ir imasi priemonių išlaikyti studentų (mokinių, vaikų) kontingentą būreliuose. 1.14. Stebėkite studentų ir mokinių mokymo krūvį. 1.15. Sudarykite mokymų ir kitų rūšių edukacinių užsiėmimų tvarkaraštį. Sudaryti būrelių, pasirenkamųjų, pailgintos dienos grupių užsiėmimų grafiką, klasių kolektyvų ir pedagoginio personalo budėjimo grafikus mokykloje ir kitą ugdomąją veiklą, užtikrinti savalaikį ir kokybišką laikinai nesančių mokytojų (auklėtojų), kitų mokytojų ir mokyklos darbuotojų pavadavimą. tiesiogiai jam pavaldus. 1.16. Organizuoti darbo apsaugos darbą, užtikrinti, kad būtų laikomasi saugos standartų ir taisyklių ugdymo procese. 1.17. Teikti pasiūlymus dėl ugdymo proceso ir ugdymo įstaigos valdymo tobulinimo, dalyvauti mokyklos pedagoginės tarybos darbe. 1.18. Imtis priemonių, kad kabinetai ir dirbtuvės būtų aprūpintos modernia įranga, vaizdinėmis ir techninėmis mokymo priemonėmis, biblioteką ir metodinį kabinetą papildyti mokomąja ir metodine literatūra, grožine literatūra, laikraščiais ir žurnalais. 1.19. Stebi mokinių medicininės priežiūros būklę, sudaro periodiškai tikrinamų mokyklos darbuotojų sąrašus. 1.20. Organizuoti ne rečiau kaip kartą per penkerius metus darbo apsaugos instrukcijų, taip pat gyvybės saugos reikalavimų skirsnių rengimą ir peržiūrėjimą praktinių ir laboratorinių darbų atlikimo gairėse; 1.21. Tobulinkite savo profesinę kvalifikaciją. 1.22. Skatinti asmenybės, gabumų ir gebėjimų ugdymą, bendros mokinių (mokinių) kultūros formavimąsi, socialinės aplinkos pedagogiką 1.23. Ištirti mokinių amžių ir psichologines ypatybes, interesus ir poreikius įstaigoje ir jų gyvenamojoje vietoje, sudaryti sąlygas juos įgyvendinti įvairiose kūrybinėse veiklose. 1. 24. Skatinti vaiko teisių įgyvendinimą, kuriant vaikų asociacijas. 1.25. Organizuoti einamąjį ir ilgalaikį popamokinio ir popamokinio darbo su mokiniais planavimą, jo įgyvendinimą. 1.26. Koordinuoti mokytojų, klasių vadovų ir kitų jam tiesiogiai pavaldžių darbuotojų darbą. 1.27. Vykdyti sistemingą ugdymo proceso kokybės, būrelių, pailgintos dienos grupių darbo bei popamokinės ir popamokinės veiklos vykdymo stebėseną, lankyti pamokų valandėlę, popamokinę ir popamokinę veiklą, būrelių užsiėmimus, pailgintos dienos grupes, analizuoti jų veiklą, ir atkreipti mokytojų dėmesį į analizės rezultatus. 1.28. Stebėti, kaip mokiniai laikosi Mokyklos chartijos ir Mokiniams taikomų taisyklių. 1.29. Dalyvauti dėstytojų atrankoje ir įdarbinime, organizuoti jų kvalifikacijos ir profesinių įgūdžių tobulinimo darbus, vadovauti metodinių asociacijų darbui. 1.30. Teikti siūlymus ugdymo procesui tobulinti, dalyvauti mokyklos pedagoginės tarybos darbe. 1.31. Užmegzti ir palaikyti ryšius tarp mokyklos ir nemokyklinio vaikų ugdymo įstaigų bei kitų organizacijų bendrai veiklai nemokyklinio ugdymo klausimais. 1.32. Teikti metodinę pagalbą klasių auklėtojams, popamokinių būrelių, būrelių, sporto sekcijų, darbo draugijų vadovams, įskaitant mokinių darbo apsaugos užtikrinimo, traumų ir nelaimingų atsitikimų prevencijos klausimais. 1.33. Užtikrinti, kad klasės auklėtojai, mokytojai ir kiti jam tiesiogiai pavaldūs darbuotojai vykdytų jiems pavestas pareigas dėl mokinių gyvybės saugumo užtikrinimo organizavimo, organizuotų mokinių švietėjišką ir socialiai naudingą darbą pagal darbo apsaugos normas ir taisykles. . 1.34. Dalyvauti įgyvendinant administracinę ir ekonominę kontrolę gyvybės saugos užtikrinimo klausimais, tiriant nelaimingus atsitikimus, įvykusius darbuotojams ir studentams. 1.35. Instruktuoti tiesiogiai pavaldžius darbuotojus darbo apsaugos, saugos, pramoninės sanitarijos ir priešgaisrinės saugos klausimais, rengiant atitinkamą dokumentaciją; parengti mokyklos būrelių saugos instrukcijas. 1.36. Stebėti jų laikymąsi ir imtis priemonių, kad būtų laikomasi sanitarinių ir higienos normų, reikalavimų, darbo apsaugos taisyklių, priešgaisrinės saugos ugdomosios veiklos metu ir dirbant už ugdymo įstaigos ribų. 1.37. Su mokiniais ir jų tėvais (juos pakeičiančiais asmenimis) organizuoti traumų, eismo įvykių, nelaimingų atsitikimų gatvėje prevencijos veiklą, organizuoti tėvų įtraukimą į edukacinį darbą su mokiniais, padėti kurti visapusišką ugdymo sistemą. . 1.38. Stebėti mokinių išsilavinimo lygį. 1.39. Organizuoti popamokinį švietimo darbą pagal federalinį valstybinį išsilavinimo standartą. 1.40. Organizuoti atostogas studentams.

Kokybės direktorius: už ką jis atsakingas ir kaip jį rasti?

1.41. Laikytis etikos elgesio normų, atitinkančių mokytojo socialinį statusą, mokykloje, namuose ir viešose vietose.

Kvalifikacijos reikalavimai

Aukštasis profesinis išsilavinimas, darbo patirtis panašiose pareigose ne mažesnė nei 3 metai; neturi teistumo, nebuvo ar nebuvo patrauktas baudžiamojon atsakomybėn

Darbo sąlygos ir atlyginimas

Laisva darbo vieta yra archyvuota: įdarbinimas baigtas. Peržiūrėkite kitas mūsų katalogo parinktis.

DARBO APRAŠYMAS
kokybės direktorius

1. BENDROSIOS NUOSTATOS

1.1. Šis pareigybės aprašymas apibrėžia kokybės direktoriaus „_______________“ (toliau – Organizacija) funkcines pareigas, teises ir pareigas.
1.2. Kokybės direktorius skiriamas ir atleidžiamas galiojančių darbo teisės aktų nustatyta tvarka Organizacijos vadovo įsakymu.
1.3. Kokybės direktorius yra tiesiogiai pavaldus ____________ organizacijai.
1.4. Kokybės direktoriaus pareigas (nepateikdamas darbo patirties reikalavimų) skiriamas asmuo, turintis ______ profesinį išsilavinimą ir ________ metų darbo pagal specialybę patirtį.
1.5. Kokybės direktorius turi žinoti:
— potvarkius, nurodymus, įsakymus ir kitus nurodymus, metodinius ir norminius dokumentus su organizacijos veikla ir kokybės vadybos sistema susijusiais klausimais;
— valstybiniai ir tarptautiniai standartai kokybės vadybos sistemų srityje;
— valstybinės priežiūros, tarpžinybinės ir žinybinės gaminių kokybės kontrolės sistema;
— valstybinė standartizacijos ir sertifikavimo sistema;
— gamybiniai pajėgumai, organizacijos plėtros perspektyvos;
- organizacijos gamybos struktūra ir technologija, technologinė dokumentacija, įrangos veikimo režimai ir jos veikimo taisyklės;
— organizacijos gamybinės ir ūkinės veiklos planų rengimo ir tvirtinimo tvarka;
— organizacijos valdymo ir valdymo metodai;
— ūkinių ir finansines sutartis;
— bylų norminių dokumentų reikalavimai Civilinė sauga Ir avarinės situacijos;
- buitiniai ir Užsienio patirtis kokybės valdymas;
— ekonomikos pagrindai, gamybos, darbo ir valdymo organizavimas;
— darbo teisės aktų pagrindus;
— darbo apsaugos, pramonės ir priešgaisrinės saugos, pramoninės sanitarijos taisyklės;
— paslapties, tarnybos, komercinių ir valstybės paslapčių saugojimo, konfidencialios informacijos neatskleidimo reikalavimai.
1.6. Direktoriaus pavaduotojo kokybei laikinai nebuvimo metu jo pareigas paveda ____________.

Kokybės direktorius

FUNKCINĖS ATSAKOMYBĖS

2.1. Kokybės direktorius atlieka:
Organizacijoje galiojančios kokybės vadybos sistemos funkcionavimo ir tobulinimo užtikrinimas.
Vadovavimas darbui formuoti organizacijos kokybės politiką, nustatyti pagrindines jos kryptis pagal organizacijos plėtros strategiją ir jos įgyvendinimo priemones.
Kokybės vadybos sistemos dokumentų, reikalingų jos veiklai, rengimo organizavimas ir koordinavimas, kokybės vadybos sistemos dokumentų palaikymas tvarkingai.
Kokybės planų rengimo organizacijoje organizavimas ir koordinavimas.
Kokybiškai atliekamo darbo organizacijoje nuoseklumo užtikrinimas.
Organizacijoje veikiančios kokybės vadybos sistemos vidaus auditų, taip pat tiekėjų kokybės sistemų išorinių auditų organizavimas.
Dalyvavimas rengiantis išoriniams ir sertifikavimo auditams.
Organizacijoje veikiančios kokybės vadybos sistemos efektyvumo analizės atlikimas.
Darbų valdymas, siekiant užkirsti kelią gaminių, neatitinkančių standartų, specifikacijų ir techninių sąlygų, projektavimo, techninės ir technologinės dokumentacijos, patvirtintų pavyzdžių (standartų), pristatymo sąlygų ir sutarčių reikalavimų, ar nekomplektinių gaminių išleidimui.
Techninės kontrolės sistemos kūrimo ir tobulinimo užtikrinimas pagal organizacijoje galiojančią kokybės vadybos sistemos plėtros kryptį.
Darbų organizavimas, siekiant stiprinti gamybos ir technologinę discipliną, atitikti gaminių kokybės reikalavimus.
Darbų valdymas įgyvendinant operatyvinę ir kokybišką testų ir parametrų matavimų kontrolę organizacijoje gatavų gaminių, technologiniai procesai ir įranga, parametrai aplinką, taip pat dirbti su standartizavimu ir sertifikavimu.
Organizacijos padalinių veiklos kokybės vadybos srityje koordinavimas.
Organizacijos personalo mokymų organizavimas kokybės vadybos klausimais.
Ataskaitų teikimas organizacijos direktoriui apie kokybės vadybos sistemos funkcionavimą ir priemones jai tobulinti.

Kokybės direktorius turi teisę:
3.1. Prašyti ir gauti reikiamą medžiagą ir dokumentus, susijusius su direktoriaus pavaduotojo kokybei veikla.
3.2. Užmegzti ryšius su trečiųjų šalių institucijų ir organizacijų padaliniais gamybinės veiklos operatyviniams klausimams spręsti, kurie priklauso direktoriaus pavaduotojo kokybei kompetencijai.

4. ATSAKOMYBĖ

Kokybės direktorius yra atsakingas už:
4.1. Nesugebėjimas vykdyti savo funkcines pareigas.
4.2. Netiksli informacija apie kūrinio būklę.
4.3. Organizacijos vadovo įsakymų, nurodymų ir nurodymų nevykdymas.
4.4. Nesiėmimas priemonių užkirsti kelią nustatytiems saugos, priešgaisrinės saugos ir kitų taisyklių pažeidimams, keliantiems grėsmę Organizacijos ir jos darbuotojų veiklai.
4.5. Darbo drausmės nesilaikymas.

5. DARBO SĄLYGOS

5.1. Kokybės direktoriaus darbo grafikas nustatomas vadovaujantis Organizacijoje nustatytais Vidaus darbo nuostatais.
5.2. Dėl gamybos poreikių kokybės direktorius privalo vykti į komandiruotes (taip pat ir vietines).

Vieningas vadovų, specialistų ir kitų darbuotojų pareigybių kvalifikacijų žinynas (USC), 2017 m
Skyrius „Branduolinės energetikos organizacijų darbuotojų pareigybių kvalifikacinės charakteristikos“
Skyrius patvirtintas 2009 m. gruodžio 10 d. Rusijos Federacijos sveikatos ir socialinės plėtros ministerijos įsakymu N 977

Direktoriaus pavaduotoja kokybei

Darbo pareigos. Užtikrina organizacijoje galiojančios kokybės vadybos sistemos funkcionavimą ir tobulinimą. Vadovauja darbui formuojant organizacijos kokybės politiką, nustatant pagrindines jos kryptis pagal organizacijos plėtros strategiją ir jos įgyvendinimo priemones. Organizuoja ir koordinuoja savo veiklai reikalingų kokybės vadybos sistemos dokumentų rengimą, palaikydamas kokybiškus kokybės vadybos sistemos dokumentus.

Organizuoja ir koordinuoja kokybės planų rengimą organizacijoje. Užtikrina kokybiškai atliekamo darbo organizacijoje nuoseklumą. Organizuoja organizacijoje veikiančios kokybės vadybos sistemos vidaus auditus, taip pat išorinius tiekėjų kokybės sistemų auditus. Dalyvauja ruošiantis išoriniams ir sertifikavimo auditams.

Kokybės direktoriaus darbas

Atlieka organizacijoje veikiančios kokybės vadybos sistemos efektyvumo analizę. Vadovauja darbams, kad nebūtų išleisti gaminiai, neatitinkantys standartų, specifikacijų ir techninių sąlygų reikalavimų, projektavimo, techninės ir technologinės dokumentacijos, patvirtintų pavyzdžių (standartų), pristatymo sąlygų ir sutarčių arba nepilnos produkcijos. Užtikrina techninės kontrolės sistemos kūrimą ir tobulinimą pagal organizacijoje galiojančią kokybės vadybos sistemos plėtros kryptį. Organizuoja darbus gamybinei ir technologinei drausmei stiprinti, produkcijos kokybei keliamiems reikalavimams atitikti. Tvarko organizacijoje vykdomą operatyvinę ir kokybišką testavimo, gatavos produkcijos parametrų, technologinių procesų ir įrangos, aplinkos parametrų matavimų kontrolę, taip pat standartizacijos ir sertifikavimo darbus. Koordinuoja organizacijos padalinių veiklą kokybės vadybos srityje. Organizuoja mokymus organizacijos personalui kokybės vadybos klausimais. Organizacijos direktoriui teikia ataskaitas apie kokybės vadybos sistemos funkcionavimą ir priemones jai tobulinti.

Turi žinoti:įstatymus ir kitus teisės aktus teisės aktų Rusijos Federacija, metodinius ir norminius dokumentus su organizacijos veikla ir kokybės vadybos sistema susijusiais klausimais; valstybiniai ir tarptautiniai standartai kokybės vadybos sistemų srityje; valstybinės priežiūros, tarpžinybinės ir žinybinės gaminių kokybės kontrolės sistema; valstybinė standartizacijos ir sertifikavimo sistema; gamybiniai pajėgumai, organizacijos plėtros perspektyvos; organizacijos gamybos struktūra ir technologija, technologinė dokumentacija, įrangos darbo režimai ir jos veikimo taisyklės; organizacijos gamybinės ir ūkinės veiklos planų rengimo ir tvirtinimo tvarka; organizacijos valdymo ir valdymo metodai; ūkinių finansinių sutarčių sudarymo ir vykdymo tvarka; civilinės gynybos ir ekstremalių situacijų norminių dokumentų reikalavimai; vidaus ir užsienio patirtis kokybės valdymo srityje; paslapties, tarnybos, komercinių ir valstybės paslapčių išsaugojimo, konfidencialios informacijos neatskleidimo reikalavimai; ekonomikos pagrindai, gamybos, darbo ir vadybos organizavimas; darbo teisės aktų pagrindai; aplinkos apsaugos, pramoninės ir specialiosios saugos taisyklės; darbo apsaugos ir priešgaisrinės saugos taisyklės; vidaus darbo reglamentai.

Kvalifikaciniai reikalavimai. Aukštasis profesinis (techninis) išsilavinimas, mokymas pagal specialią programą ir ne mažesnė nei 5 metų darbo patirtis vadovaujančiose pareigose pramonės profilį atitinkančioje organizacijoje.

Direktoriaus pavaduotojo kokybės vadybai pareigybės aprašymas

DARBO APRAŠYMAS

DIREKTORIUS KOKYBĖS VALDYMO PAVADINIMAS

aš.Bendrosios nuostatos

1.1. Direktoriaus pavaduotojas kokybės vadybai priklauso vadovų kategorijai.

1.2. Į direktoriaus pavaduotojo kokybės vadybai pareigas skiriamas ir atleidimas iš jų vykdomas direktoriaus įsakymu.

1.3. Direktoriaus pavaduotojas kokybės vadybai yra tiesiogiai pavaldus direktoriui.

1.4. Į direktoriaus pavaduotojo kokybės vadybai pareigas skiriamas asmuo, turintis aukštąjį profesinį išsilavinimą ir ne mažesnę kaip 5 metų darbo patirtį dėstytojo ar vadovaujančiose pareigose.

1.5. Direktoriaus pavaduotojo kokybės vadybai nesant, jo pareigas atlieka direktoriaus įsakymu paskirtas asmuo. Šis asmuoįgyja atitinkamas teises ir pareigas bei atsako už kokybišką ir savalaikį jam pavestų pareigų atlikimą.

1.6. Direktoriaus pavaduotojas kokybės vadybai yra atestuotas kolegijoje nustatyta tvarka.

1.7. Direktoriaus pavaduotojas kokybės vadybai turi vadovautis šiais dokumentais:

1.7.1. Kolegijos chartija;

1.7.2. Kokybės politika;

1.7.3. Kokybės vadovas;

1.7.4. Dokumentais pagrįstos procedūros;

1.7.5. Kokybiškos paslaugos nuostatai.

1.8. Direktoriaus pavaduotojas valdymo paslaugoms turi žinoti:

1.8.1. Prioritetinės Rusijos Federacijos švietimo sistemos plėtros kryptys;

1.8.2. Rusijos Federacijos įstatymai, Rusijos Federacijos Vyriausybės ir švietimo institucijų dekretai ir sprendimai mokinių švietimo ir ugdymo klausimais;

1.8.3. Vaiko teisių konvencija;

2.1.10 Analizuoja informaciją, gautą pareigūnų audito metu ir struktūriniai padaliniai;

2.1.11. Rengia vidaus audito rezultatų suvestinę;

2.1.12. Rengia pasiūlymus pašalinti neatitikimus ir pateikia parengtus pasiūlymus vadovybei;

2.1.13. Sistemina informaciją apie KVS stebėseną, KVS procesų efektyvumo stebėjimą;

2.1.14. Koordinuoja ir prižiūri gaminių stebėjimo ir matavimo veiklą: duomenų analizę tobulinimui, analizę ir neatitikimų sprendimą kolegijos lygmeniu;

2.1.15. Rengia ataskaitas apie KVS veikimą ir perduoda duomenis kolegijos vyresniajai vadovybei;

2.1.16. Bendradarbiaudamas su aukščiausia kolegijos vadovybe, vykdo korekcinių ir prevencinių priemonių kūrimą, vadovauja KVS veiklos tobulinimo projektams rengti;

2.1.17. Dalyvauja planuojant Kokybės tarybos posėdžius, vadovauja kolegijos kokybės tarnybai;

2.1.18. Dirba siekdamas kelti savo kvalifikaciją;

2.1.19. Vykdo budinčio administratoriaus pareigas pagal esamą darbo grafiką.

III. Teisės

3.1. Direktoriaus pavaduotojas kokybės vadybai turi teisę:

3.1.1. Teikti kolegijos direktoriui svarstyti pasiūlymus dėl veiklos tobulinimo ir darbo metodų tobulinimo, pastabas dėl atskirų kolegijos darbuotojų veiklos, siūlyti esamų kolegijos veiklos trūkumų šalinimo variantus;

3.1.2. Dalyvauti svarstant su jo pareigomis susijusius klausimus;

3.1.3. Pasirašyti ir vizuoti dokumentus pagal savo kompetenciją;

3.1.4. Teikia direktoriui svarstyti siūlymus dėl kolegijos darbuotojų priėmimo, perkėlimo ir atleidimo, pasiūlymus dėl jų skatinimo ar skyrimo nuobaudoms;

3.1.5. Reikalauti, kad kolegijos administracija padėtų ją įgyvendinti darbo pareigas ir teisingai.

IV. Atsakomybė

4.1. Direktoriaus pavaduotojas valdymo įmonei yra atsakingas už:

4.1.1. Už netinkamą savo pareigų, numatytų šiame pareigybės aprašyme, atlikimą ar nevykdymą, neviršijant galiojančių Rusijos Federacijos įstatymų nustatytų ribų;

4.1.2 Už nusikaltimus, padarytus vykdant savo veiklą, neperžengiant galiojančių Rusijos Federacijos administracinių, baudžiamųjų ir civilinių įstatymų nustatytų ribų;

4.1.3. Už materialinės žalos padarymą - neviršijant galiojančių Rusijos Federacijos darbo ir civilinių įstatymų nustatytų ribų.

V. Sąveika

5.1. Direktoriaus pavaduotojas kokybės vadybai bendrauja su:

5.1.1. Su kolegijos direktoriumi gauti norminio, organizacinio ir metodinio pobūdžio informaciją, susipažinti su atitinkamais dokumentais pasirašytinai;

5.1.2. Su kolegijos dėstytojų kolektyvu, su direktoriaus pavaduotojais, su PKC pirmininkais ir kitais struktūriniais padaliniais sistemingai keistis informacija jų kompetencijos klausimais;

5.1.3. Su sertifikavimo įstaiga dėl sertifikavimo ir/ar tikrinimo sąlygų;

5.1.4. Su Kokybės tarybos nariais dėl kokybės vadybos sistemos tobulinimo;

5.1.5. Su vidaus auditoriais, kolegijos struktūrinių padalinių kokybės atstovais, pareigūnais dėl vidaus ir išorės auditų organizavimo ir vykdymo, ataskaitinių dokumentų rengimo pagal patikrinimų rezultatus;

5.1.6. SU įvairios grupės vartotojams nustatyti keliamus reikalavimus ir pasitenkinimo švietimo paslaugų kokybe laipsnį.

VI. Dokumentų ir įrašų apie direktoriaus pavaduotojo kokybės vadybai veiklą sąrašas

6.1. Šis darbo aprašymas;

6.2.Metinis darbų planas ir jo įgyvendinimo analizė. Kopijos;

6.3.Išorės audito dokumentai (planas, audito rezultatų ataskaita, sprendimas patvirtinti pažymos galiojimą ir jo priedai);

6.4. Vidaus audito dokumentai (įsakymas, programa, audito grafikas, planai, ataskaitos);

6.5.Kokybės tarnybos posėdžių protokolai;

6.6.Kokybės tarybos protokolai;

6.7. Kokybės vadovas, privalomos dokumentuotos procedūros.

Darbo aprašymas parengtas vadovaujantis „Vadovų, specialistų ir kitų darbuotojų pareigybių kvalifikacijų žinyno“, patvirtinto Rusijos sveikatos ir socialinės plėtros ministerijos 2001-01-01 dekretu Nr. 000, rekomendacijomis.

Aš perskaičiau instrukcijas:

„________“_______________2010 m

Pridėta prie svetainės:

Vadovo pavaduotojo pareigybės aprašymas švietimo organizacija [švietimo organizacijos pavadinimas]

Šis pareigybės aprašymas buvo parengtas ir patvirtintas pagal 2012 m. gruodžio 29 d. federalinio įstatymo N 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ skyriaus „Švietimo darbuotojų pareigybių kvalifikacinės charakteristikos“ nuostatas. kvalifikacijų katalogas patvirtintos vadovų, specialistų ir darbuotojų pareigybės. 2010 m. rugpjūčio 26 d. Rusijos sveikatos ir socialinės plėtros ministerijos įsakymu N 761n ir kitais darbo santykius reglamentuojančiais teisės aktais.

1. Bendrosios nuostatos

1.1. Švietimo organizacijos vadovo pavaduotojas priklauso vadovų kategorijai ir yra tiesiogiai pavaldus [tiesioginio vadovo pareigų pavadinimas].

1.2. Asmuo, turintis aukštąjį profesinį išsilavinimą mokymo „Valstybės ir savivaldybių administravimas“, „Vadyba“, „Žmogiškųjų išteklių vadyba“ srityse ir ne mažesnę kaip 5 metų darbo patirtį dėstytojo ar vadovaujančiose pareigose arba aukštąjį profesinį išsilavinimą ir papildomą profesinį išsilavinimą. švietimas visuomenės ir savivaldybės valdžia, vadybos ir ekonomikos bei darbo patirtis dėstytojo ar vadovaujančiose pareigose ne mažiau kaip 5 metai.

1.3. Švietimo organizacijos vadovo pavaduotojo pareigoms užimti, vadovaujantis 2010 m. Remiantis Rusijos Federacijos darbo kodekso 351.1 straipsniu, skiriamas asmuo, neturintis arba neturintis teistumo, kuris nebuvo ar nebuvo patrauktas baudžiamojon atsakomybėn (išskyrus asmenį, kuriam buvo patrauktas baudžiamasis persekiojimas). nutraukta reabilitaciniais pagrindais) už nusikaltimus gyvybei ir sveikatai, asmens laisvei, garbei ir orumui (išskyrus neteisėtą patekimą į psichiatrijos ligoninę, šmeižtą ir įžeidimą), asmens seksualinei neliečiamybei ir seksualinei laisvei, šeimai ir nepilnamečius, visuomenės sveikatą ir visuomenės dorovę, konstitucinės santvarkos pagrindus ir valstybės saugumą, taip pat prieš visuomenės saugumą.

1.4. Švietimo organizacijos vadovo pavaduotojas turi žinoti:

Prioritetinės Rusijos Federacijos švietimo sistemos plėtros kryptys;

Rusijos Federacijos Konstitucija;

Švietimo, kūno kultūros ir sporto veiklą reglamentuojantys įstatymai ir kiti norminiai teisės aktai;

Vaiko teisių konvencija;

Pedagogika;

Šiuolaikinio psichologijos ir pedagogikos mokslo bei praktikos pasiekimai;

Psichologija;

Fiziologijos pagrindai, higiena;

Švietimo sistemų valdymo teorija ir metodai;

Modernus švietimo technologijos produktyvus, diferencijuotas mokymasis, kompetencijomis grįsto požiūrio įgyvendinimas, ugdomasis mokymas;

Įtikinėjimo metodai, savo pozicijos argumentavimas, ryšių su studentais (mokiniais, vaikais) užmezgimas įvairaus amžiaus, jų tėvai (juos pavaduojantys asmenys), darbo kolegos;

Priežasties diagnostikos technologijos konfliktines situacijas, jų prevencija ir sprendimas;

Darbo su teksto rengyklėmis, skaičiuoklėmis, el. paštu ir naršyklėmis, multimedijos įranga pagrindai;

Ekonomikos pagrindai, sociologija;

Švietimo organizacijos finansinės ir ūkinės veiklos organizavimo būdai;

Civiliniai, administraciniai, darbo, biudžeto, mokesčių teisės aktai, reglamentuojantys įvairių lygių švietimo organizacijų ir švietimo institucijų veiklą;

Vadybos pagrindai, personalo valdymas;

Projektų valdymo pagrindai;

Švietimo organizacijos vidaus darbo nuostatai;

Darbo apsaugos ir priešgaisrinės saugos taisyklės;

- [kitos žinios].

1.5. Švietimo organizacijos vadovo pavaduotojas į pareigas skiriamas ir iš jų atleidžiamas [vadovo pareigų pavadinimas] įsakymu.

2. Darbo pareigos

Švietimo organizacijos vadovo pavaduotojas:

2.1. Organizuoja einamąjį ir ilgalaikį švietimo organizacijos veiklos planavimą.

2.2. Koordinuoja mokytojų, auklėtojų, gamybinio mokymo meistrų, kitų pedagoginių ir kitų darbuotojų darbą, taip pat švietimo organizacijos veiklai reikalingos edukacinės, metodinės ir kitos dokumentacijos rengimą.

2.3. Užtikrina ugdymo proceso organizavimo metodų naudojimą ir tobulinimą bei šiuolaikiškus švietimo technologijos, įskaitant nuotolinius.

2.4. Stebi ugdymo (mokymo ir auklėjimo) proceso kokybę, mokinių ugdomosios veiklos rezultatų vertinimo objektyvumą, būrelių ir pasirenkamųjų dalykų darbą, užtikrina federalinės valstijos išsilavinimo standarto reikalavimus atitinkantį mokinių rengimo lygį, federalinės valstijos reikalavimus.

2.5. Organizuoja darbą rengiant ir vykdant egzaminus.

2.6. Koordinuoja pedagogikos mokslo ir praktikos atstovų sąveiką.

2.7. Organizuoja ugdomąjį darbą tėvams (juos pavaduojantiems asmenims).

2.8. Teikia pagalbą dėstytojams įsisavinant ir plėtojant inovatyvias programas ir technologijas.

2.9. Organizuoja edukacinę, metodinę, kultūrinę ir popamokinę veiklą.

2.10. Stebi studentų ir mokinių mokymo krūvį.

2.11. Sudaro mokymų ir kitų rūšių edukacinių (įskaitant kultūrinę ir laisvalaikio) veiklų grafiką.

2.12. Užtikrina savalaikį ataskaitinės dokumentacijos parengimą, tvirtinimą ir pateikimą.

2.13. Teikia pagalbą studentams (mokiniams, vaikams) vykdant kultūrinę, edukacinę ir pramoginę veiklą.

2.14. Vykdo verbavimą ir imasi priemonių išlaikyti studentų (mokinių, vaikų) kontingentą būreliuose.

2.15. Dalyvauja atrenkant ir įdarbinant dėstytojus, organizuoja jų kvalifikacijos ir profesinių įgūdžių tobulinimą.

2.16. Teikia pasiūlymus dėl ugdymo proceso ir švietimo organizacijos valdymo tobulinimo.

2.17. Dalyvauja rengiant ir atestuojant švietimo organizacijos mokytojus ir kitus darbuotojus.

2.18. Imamasi priemonių, kad dirbtuvės, edukacinės laboratorijos ir auditorijos būtų aprūpintos modernia įranga, vaizdinėmis ir techninėmis mokymo priemonėmis, papildytų bibliotekas ir metodiniai kabinetai mokomoji ir metodinė, grožinė ir periodinė literatūra.

2.19. Stebi studentų (mokinių, vaikų) medicininės priežiūros būklę, gyvenimo sąlygas bendrabučiuose.

2.20. Eidamas švietimo organizacijos vadovo pavaduotojo administraciniam ir ūkiniam darbui (daliui) pareigas, vadovauja ekonominė veiklašvietimo organizacija.

2.21. Prižiūri namų tvarkymą ir tinkamos būklėsšvietimo organizacija.

2.22. Organizuoja racionalaus medžiagų naudojimo kontrolę ir finansiniai ištekliaišvietimo organizacija.

2.23. imasi priemonių plėsti švietimo organizacijos ekonominį savarankiškumą, laiku sudaryti reikiamas sutartis, pritraukti papildomų finansinių ir materialinių išteklių švietimo organizacijos įstatuose numatytai veiklai vykdyti.

2.24. Organizuoja analizę ir vertinimą finansinius rezultatusšvietimo organizacijos veikla, biudžeto lėšų panaudojimo efektyvinimo priemonių kūrimas ir įgyvendinimas.

2.25. Užtikrina savalaikio ir visiško sutartinių įsipareigojimų įvykdymo kontrolę, finansinių ir verslo operacijų įforminimo tvarką.

2.26. Imasi priemonių užtikrinti būtinas socialines ir gyvenimo sąlygas švietimo organizacijos studentams, mokiniams ir darbuotojams.

2.27. Rengia ataskaitą steigėjui apie finansinių ir materialinių išteklių gavimą ir išleidimą.

2.28. Tvarko švietimo organizacijos teritorijos apželdinimą, apželdinimą ir valymą.

2.29. Koordinuoja pavaldžių tarnybų ir struktūrinių padalinių darbą.

2.30. Atitinka darbo apsaugos ir priešgaisrinės saugos taisykles.

2.31. [Kitos darbo pareigos].

3. Teisės

Švietimo organizacijos vadovo pavaduotojas turi teisę:

3.1. Visos Rusijos Federacijos teisės aktuose numatytos socialinės garantijos, įskaitant:

Už kasmetines bazines pailgintas mokamas atostogas;

Dėl išankstinio senatvės pensijos skyrimo;

Numatyti išlaidų gyvenamosioms patalpoms, šildymui ir apšvietimui kompensaciją [gyvenantiems ir dirbantiems kaime apgyvendintose vietovėse, darbininkų gyvenvietės (miesto tipo gyvenvietės)];

Apmokėti papildomas medicininės, socialinės ir profesinės reabilitacijos išlaidas sveikatos sutrikdymo dėl nelaimingo atsitikimo darbe ir profesinės ligos atvejais.

3.2. Duoti privalomus nurodymus struktūrinių padalinių vadovams ir atskiriems specialistams.

3.3. Reikalauti sudaryti sąlygas profesinėms pareigoms atlikti, įskaitant aprūpinimą reikalinga įranga, inventoriumi, sanitarines ir higienos taisykles bei reglamentus atitinkančią darbo vietą ir kt.

3.4. Gaukite informaciją ir dokumentus, reikalingus jūsų darbo pareigoms atlikti.

3.5. Tobulinkite savo profesinę kvalifikaciją.

3.6. Pasirašykite ir patvirtinkite dokumentus pagal savo kompetenciją.

3.7. [Kitos numatytos teisės darbo teisės aktai Rusijos Federacija].

4. Atsakomybė

Švietimo organizacijos vadovo pavaduotojas yra atsakingas už:

4.1. Už švietimo organizacijos įstatų pažeidimą.

4.2. Už šioje instrukcijoje numatytų pareigų nevykdymą ar netinkamą vykdymą - neviršijant Rusijos Federacijos darbo įstatymų nustatytų ribų.

4.3. Už nusikaltimus, padarytus vykdant savo veiklą - neviršijant galiojančių Rusijos Federacijos administracinių, baudžiamųjų ir civilinių įstatymų nustatytų ribų.

4.4. Už materialinės žalos padarymą darbdaviui - neviršijant galiojančių Rusijos Federacijos darbo ir civilinių įstatymų nustatytų ribų.

Pareigybės aprašymas sudarytas pagal [dokumento pavadinimas, numeris ir data].

Personalo skyriaus vadovas

[inicialai, pavardė]

[parašas]

[diena mėnuo Metai]

Sutarta:

[darbo pavadinimas]

[inicialai, pavardė]

[parašas]

[diena mėnuo Metai]

Aš perskaičiau instrukcijas:

[inicialai, pavardė]

[parašas]

[diena mėnuo Metai]