Kotoa lähtemisen ja vaeltamisen oireyhtymä havaitaan 7–17-vuotiaana, ja se ilmenee toistuvana kotoa poistumistaan ​​esikouluista ja kouluista, sisäoppilaitoksista ja siihen liittyy vaeltaminen. Kotoa lähtemiseen ja karkaamiseen on useita syitä.

Ensimmäiseen kotoa lähtemisen ja vaeltamisen oireyhtymän ryhmään kuuluvat reaktiiviset tilat, emansipaatiotilat, aistillinen jano.

Toiseen kotoa lähtemisen ja vaeltamisen ryhmään kuuluvat skitsofrenia- ja epilepsiapotilailla havaitut motivoimattomat tapaukset.

Useissa tapauksissa kotoa lähtemiseen liittyy puhtaasti mielenterveysongelmia, kuten skitsofrenia ja epilepsia, joissa potilaat eivät tiedä lähtemisen syitä eivätkä osaa selittää niitä, niin sanottuja "syyttömiä" tai motivoimattomia lähtöjä.

Ensimmäisten lähtöjen luonteesta riippumatta, "motivoimatonta" varianttia lukuun ottamatta, muodostunut vieroitusoireyhtymä ilmaistaan ​​enemmän tai vähemmän jatkuvana haluna vaeltaa, jolloin lapset lähtevät yksin, vain lyhyt aika, solmimalla satunnaisia, joskus pakotettuja kontakteja.

Kotoa lähtemisen ja vaellusoireyhtymä esiintyy usein lapsilla ja nuorilla älyllisen kehityksen viivästymisen taustalla. Kuten V.V. kirjoittaa Kovaljovin mukaan elementaarisen affektiivisuuden muutosten johtavan roolin yhteydessä, joka liittyy läheisesti ajamiseen, hylkäämisen ja vaellusoireyhtymän alkuperää pidetään neuropsyykkisen vasteen affektiivisen tason ilmaisuna, suhteellisen lähellä psykomotorista tasoa.

4. Pelko-oireyhtymä

Merkkejä patologisia pelkoja niiden katsotaan olevan aiheettomia tai selkeä ristiriita pelkojen vakavuuden ja niitä aiheuttaneen vaikutuksen voimakkuuden, olemassaolon keston, yleistymistaipmuksen, yleiskuntohäiriön (uni, ruokahalu, fyysinen hyvinvointi) välillä. ) ja lapsen käyttäytyminen pelkojen vaikutuksen alaisena (G.E. Sukhareva). Pelkooireyhtymän pääryhmää on viisi lapsuudessa ja nuoruudessa:

pakkomielteiset pelot;

Pelot yliarvostetulla sisällöllä;

Erottamattomat, merkityksettömät pelot;

harhaluuloisia pelkoja;

Yön kauhut.

5. Patologisen fantasioinnin oireyhtymä

Patologista fantasiaa esiintyy sekä lapsilla että nuorilla, eikä sen siksi voida katsoa johtuvan yhden neuropsyykkisen vasteen ilmenemisestä.

Toisin kuin terveen lapsen dynaamiset, nopeasti muuttuvat fantasiat, jotka liittyvät läheisesti todellisuuteen, patologisille fantasioille on ominaista poikkeuksellinen sinnikkyys, alhainen liikkuvuus, ne ovat usein todellisuudesta irtautuneet, sisällöltään outoja ja niihin liittyy usein käyttäytymishäiriöitä ja sopeutumishäiriöitä. . Patologisen fantasioinnin ilmaantuminen on havaittavissa jo 3-5-vuotiailla lapsilla. Näissä tapauksissa se ilmaistaan ​​eräänlaisena terveille lapsille epätavallisena leikkitoimintana, joka voi ilmetä sairauden luonteesta, lapsen persoonallisuuden ominaisuuksista ja kasvuympäristöstä riippuen. itseään eri muodoissa.

Yleisin patologisen fantasioinnin muoto on reinkarnaatio. Tässä tapauksessa lapsi reinkarnoituu tavalla tai toisella. Tässä tapauksessa lapsen käyttäytyminen muuttuu dramaattisesti hänen ideoidensa mukaisesti tämän olennon ulkonäöstä ja elämäntavoista. Pelin reinkarnaatio voidaan havaita myös psykogeenisissa häiriöissä.

Toinen patologisen pelitoiminnan muoto on yksitoikkoisia, stereotyyppisiä pelejä, joilla on yliarvostettu luonne. Tätä rikkomuksen muotoa voidaan havaita 2–3-vuotiailla lapsilla ja esikoululaisilla, ja sille on ominaista yksitoikkoinen toiminta eri esineiden kanssa, usein ilman leikkiarvoa: avataan ja suljetaan hanat, koputetaan kansia, repeytetään paperia pieniksi paloiksi, lasketaan köysiä ja johdot lattialla. Stereotyyppisiä pelejä havaitaan hitaassa skitsofreniassa ja varhaislapsuuden autismissa.

Jos haluat käyttää esityksen esikatselua, luo Google-tili ja kirjaudu sisään siihen: https://accounts.google.com

Dian kuvatekstit:

Lasten syndrooma patologisia pelkoja Valmistelija: Derbilova A.V.

... lasten pelot - hyvin syvät kokemukset lapsuudesta - jättävät usein eräänlaisia ​​"yllätyksiä" vanhemmalla iällä. Erilaisia ​​aikuisten neuroottisia ilmenemismuotoja syntyy joskus lapsuuden peloista, jotka eivät hävinneet ajoissa.

Jos monien lasten ongelmista voidaan sanoa, että lapsi kasvaa niistä ajan myötä yli, niin pelkotilanne ei ole mitenkään lohduttava. Lapsi kasvaa, ja hyvin usein pelot kasvavat hänen mukanaan. Mitä enemmän hänen fantasiansa kehittyy ja hänen tietonsa maailmankaikkeudesta laajenee, sitä enemmän hän ymmärtää vaaroja, jotka häntä odottavat joka askeleella. SISÄÄN viime vuodet Asiantuntijat huomauttavat lasten pelkojen lisääntyneen merkittävästi. Se pistää ajattelemaan...

Samalla ei pidä ajatella, että jos lapsi ei pelkää yhtään mitään, niin tämä on erittäin hyvä. "Suurettuun" pelottomuuteen kykenevän lapsen käytös saa vanhemmat olemaan entistä huolestuneempia poikansa tai tyttärensä kohtalosta. Tässä mielessä pelokas (tai pikemminkin varovainen!) lapsi aiheuttaa aikuisille paljon vähemmän huolta. Mutta ongelma on, että raja normaalin, "suojaavan" pelon ja patologisen pelon välillä on usein hämärtynyt, ja pelot sanan kirjaimellisessa ja kuvaannollisessa merkityksessä estävät lasta elämästä. Ne syövyttävät hänen sielunsa ja aiheuttavat neuroottisia häiriöitä. enureesi, tikit, pakkomielteiset liikkeet, änkytys, paha uni, ärtyneisyys, aggressiivisuus, huono kommunikointi muiden kanssa - tämä ei ole täydellinen luettelo epämiellyttäviä seurauksia, joka johtaa vastustamattomaan lasten pelko. Ja joskus pelot voivat viitata vakavampiin mielenterveysongelmiin (skitsofrenia, autismi). Mutta tietysti vain lääkärin tulee tehdä diagnoosi.

Lapsuuden patologisten pelkojen oireyhtymä on oireyhtymä, jolle ovat ominaisia ​​erilaiset pelot (riippuen mekanismeista, esiintymisajasta ja ilmentymisen ominaisuuksista), jotka syntyvät ilman psykologista ja tilannekohtaista perustetta ja ilmenevät liiallisella intensiteetillä ja kestolla, jotka ovat ristiriidassa pelon vahvuuden ja merkityksen kanssa. syy, joka aiheutti sen.

Lapsuuden patologisten pelkojen syndrooma viittaa ontogeneettisesti toisiinsa liittyviin psykopatologisiin tiloihin. Niitä voi esiintyä erilaisten mielisairaus varhaisesta iästä lähtien psykopatologinen rajaaminen kuitenkin muodostuu pääsääntöisesti esikoulukauden loppua kohden, 6-7 vuoden iästä alkaen, mikä todennäköisesti liittyy lapsen itsetietoisuuden muodostumisen alkamiseen ja syntymiseen. alkeiskyky subjektiivisten kokemusten itsearviointiin.

Pelko perustuu itsesäilyttämisen vaistoon, sillä on suojaava luonne ja siihen liittyy tietty fysiologiset muutokset korkein hermostunut toiminta, mikä heijastuu syke- ja hengitystiheyteen, indikaattoreihin verenpaine mahanesteen eritystä.

Bukhanovsky A.O. tunnisti viisi pelon muotoa: pakkomielteinen, yliarvostettu, harhaanjohtava, yöllinen, erilaistumaton.

Pakko pelot - syntyvät tahattomasti, potilaan toiveista riippumatta, vastoin hänen tahtoaan, ovat luonteeltaan pysyviä, mutta liittyvät ensisijaiseen pelkoon ja kriittiseen asenteeseen sitä kohtaan. Ne ilmenevät sairauden pelosta (nosofobia), terävistä esineistä, korkeuksista, suljetuista tiloista (klaustrofobia), infektioista, saastumisesta (mysofobia), hämmennystä (ereitofobia) jne. Esiintyy neurooseissa, orgaanisissa aivosairauksissa ja skitsofreniassa.

Yliarvostetut pelot hallitsevat potilaan tietoisuutta ja ovat vakuuttuneita niiden pätevyydestä, juonen todellisuudesta. Heille on ominaista pelon vaikutuksen vakavuus ja voimakkuus sekä jopa yritysten puuttuminen sen voittamiseksi. SISÄÄN esikouluikäinen Eläinten (esimerkiksi koirien) pelot, elokuvahahmot, sadut (ruskeat, noidat) tai aikuisten "kasvatukseen uhkailua" varten keksimät kuvat. Varhaisille lapsille kouluikä Tyypillisempiä ovat pimeyden pelko, yksinäisyys, eroaminen sukulaisista, pelko henkensä ja terveydestään sekä koulun pelko. Niitä esiintyy neuroottisten häiriöiden yhteydessä, harvemmin skitsofrenian yhteydessä.

Harhaluuloisia pelkoja syntyy pääsääntöisesti riippumatta psykotraumaattisesta tilanteesta (autoktoninen), niitä ei voida korjata, elävien ja elottomien esineiden piilevän uhan kokemuksella, niihin liittyy ahdistusta, varovaisuutta, epäluuloa muita kohtaan, vaaran tunne itsensä ja rakkaansa havaittujen vihollisten toimissa. Ne voivat liittyä muihin psykoottisen tason oireisiin (ja hallusinaatioita) ja niihin voi liittyä psykomotorisen levottomuuden jaksoja ja somatovegetatiivisia häiriöitä. Niitä esiintyy skitsofreniassa, harvemmin psykogeenisissa häiriöissä.

Yökauhuja syntyy, kun heräät yöunen aikana. Samaan aikaan lapset vapisevat pelosta, huutavat, työntävät jotain pois itsestään, ja heidän kasvoillaan on pelkoa ja kauhua. Yleensä muistinmenetystä havaitaan aamulla - lapset eivät muista mitään yökauhun hyökkäyksistä. Esiintyy psykogeenisten häiriöiden, neuroosin kaltaisten tilojen puitteissa eri alkuperää epilepsiaperäisten sairauksien debyyttiilmiö.

Erottamattomat pelot ovat turhia, ja niissä on somatovegetatiivista suunnittelua. Nähty dienkefaalisissa kriiseissä.

Miten lasten pelot syntyvät? Kaikki pienet lapset pelkäävät jotain. Mutta monet vanhemmat eivät edes tiedä lastensa peloista. Tämä tilanne ei ole vain paradoksaalinen, vaan myös vaarallinen, koska monet vanhemmat asettavat usein pelon perustaksi tottelevaisuuden kehittymiselle. Usein ilman ollenkaan seurauksia aiheutamme pelkoa pakottaaksemme lapsen tekemään sitä, mitä katsomme tarpeelliseksi.

Lapsen pelastamiseksi peloista on siis ensinnäkin arvioitava kriittisesti perheen tilanne, analysoitava vanhempien käyttäytymistä. Usein lasten pelot johtuvat konflikteista perheessä. Sitä paitsi aikuiset eivät usein ole tietoisia tästä, koska lapset eivät välttämättä näytä ulospäin huoliaan. Mutta yhtäkkiä hän alkaa tikkiä, änkytystä, enureesia, yksinäisyyden pelkoa, pimeyttä jne.

Lisäksi hyvin usein pelkoja ilmenee lapsilla, kun heitä suojellaan liikaa. Vanhemmat, jotka välittävät vauvan turvallisuudesta jokaisessa vaiheessa, antavat hänelle varoituksia, joista hän oppii, että hänen ympärillään oleva maailma on valtava ja vaarallinen: "Älä juokse!"; "Älä koske!"; "Se on kielletty!"; "Älä mene sinne!" Ja lapsen täysin luonnollisiin kysymyksiin "miksi?" vanhemmat yrittävät päästä eroon töykeällä vitsillä väittäen omaperäisyyttä: "Päässä!" tai he vastaavat erittäin ytimekkäästi: "Se on mahdotonta ja siinä se!", joten eläviä fantasioita ilmaantuu.

Tärkeintä ei tietenkään perustu ulkoisiin olosuhteisiin, vaan lapsen psyyken ominaisuuksiin. Haavoittuvat, herkät ja vaikutuksille alttiit lapset pelkäävät todennäköisemmin. Pojat kärsivät erityisen paljon, koska heidän odotetaan luonnollisesti olevan rohkeampia kuin tyttöjen. Siksi poika, jolla on hauras psyyke, huomaa olevansa puristettu kaksoispaheeseen. Häntä ei piina vain pelko, vaan myös pelkonsa häpeä. Vanhempien tulee muistaa, että heidän ei koskaan pidä pilata pelottavaa lasta. Lapsi vetäytyy itseensä ja lakkaa luottamasta aikuisiin. On hyvä, kun vanhemmat (ja ennen kaikkea isät) kertovat lapsilleen heidän lapsuuden peloistaan ​​- tämä antaa heille itseluottamusta. Tämä ei horju auktoriteettiasi, päinvastoin, se tuo sinut lähemmäksi.

Tarkastellaanpa eräitä pelkoja: Kuolemanpelko Yleensä se ilmenee lapsilla kuuden vuoden iässä, eikä se ole poikkeama. Kun lapsi yhtäkkiä tajuaa, että hän itse ja hänen ympärillään olevat ihmiset ovat kuolevaisia, tämä voi olla hänelle vakava shokki. Tämä löytö tekee vakavan vaikutuksen joihinkin lapsiin ja ahdistaa heitä pitkään. Vanhempien tulisi analysoida käyttäytymistään: kärsivätkö he itse? lisääntynyt ahdistus, ovatko he kiinnittyneet omiin ja lasten sairauksiin, puhumaan vakavista ja vaarallinen elämä? Alle yhdeksän tai kymmenen vuoden ikäisten (etenkin hermostuneiden ja haavoittuvien) on parempi olla näkemättä kuolleita ja olla osallistumatta hautajaisiin. Heille tämä on ylivoimainen kokemus, joka voi sitten aiheuttaa piilossa pakkomielteisiä pelkoja. Sellaisten seuraukset henkinen trauma joskus kostautuu monen vuoden jälkeen. Tämä ei tarkoita, etteikö lasten läsnäollessa saisi mainita kuolleita sukulaisia. Päinvastoin pitäisi. Loppujen lopuksi tällaiset keskustelut toimivat epäsuorina todisteina "kuoleman jälkeisestä elämästä" (jos henkilö muistetaan, hän ei ole jättänyt meitä kokonaan, vaan elää edelleen sydämissämme).

Pelko sosiaalisista mullistuksista Valitettavasti meidän aikanamme tällaiset pelot, jotka perustuvat samaan kuolemanpelkoon, ovat yhä enemmän oikeutettuja. Siksi aikuisten tulisi yrittää olla lisäämättä lapsen ahdistuksen tunnetta: älä katso hänen edessään olevia uutisia, joissa he silloin tällöin puhuvat katastrofeista, sodista, väkivallasta, murhista jne. Vanhemmat voivat osittain auttaa voittamaan nämä pelot sanomalla: "Kyllä, uhka on olemassa, mutta sen ei tarvitse tapahtua. Varovainen ei putoa vaarallisia tilanteita". Ja tietysti sinun tulee opettaa lapsellesi ne perusvarotoimet, jotka auttavat välttämään väkivaltaa ilman uhkailua tai pelkoa.

Rangaistuksen pelko Tämä lasten fobian muoto ei välttämättä tarkoita, että heidän vanhempansa tarttuvat jatkuvasti vyöhön. Usein aikuiset eivät edes kosketa lasta sormella, mutta he kohtelevat häntä liian määrättävästi, eivätkä salli vastalauseita tai asetta liiallisia vaatimuksia. Diktatuurin ilmapiirissä pelko asettuu lapsen sieluun - ei vastaa vanhempien vaatimuksia, ja seurauksena on pelko tulla rakastetuksi, pelko siitä, että vanhemmat hylkäävät hänet. Mutta ei ole pahempaa rangaistusta lapselle kuin tämä!

Korjausta vaativa patologinen pelko on erotettava normaalista, ikään liittyvästä, jotta lapsen kehitys ei häiriinny.

Patologinen pelko voidaan erottaa "normaalista" tunnettujen kriteerien mukaan: jos pelko häiritsee kommunikaatiota, henkilökohtaista kehitystä, mentaliteettia, johtaa sosiaaliseen sopeutumiseen ja edelleen autismiin, psykosomaattisiin sairauksiin, neurooseihin, niin tämä pelko on patologinen. Jos lasten pelko ei vastaa ikää, tämä voi olla signaali vanhemmille seurata lapsen käyttäytymistä ja henkistä tilaa.

LASTEN IKÄPELOT Ikä: 0 – 6 kuukautta; ikään liittyvät pelot: mikä tahansa odottamaton kova ääni; toisen henkilön nopeat liikkeet; putoavat esineet; yleinen tuen menetys. Ikä 7-12 kuukautta; ikään liittyvät pelot: kovat äänet (pölynimurin ääni, kova musiikki jne.); minkä tahansa tuntemattomat; ympäristön vaihtaminen, vaatteiden pukeminen ja riisuminen; tyhjennysreikä kylpyhuoneessa tai uima-altaassa; korkeus; avuttomuutta odottamattomassa tilanteessa. Ikä 1-2 vuotta; ikään liittyvät pelot: kovat äänet; eroaminen vanhemmista; kaikki muukalaiset; kylpyamme tyhjennysreikä; nukahtaminen ja herääminen, unet; loukkaantumisen pelko; tunteiden ja tunteiden hallinnan menetys fyysisiä toimintoja. Ikä 2 - 2,5 vuotta; ikään liittyvät pelot: eroaminen vanhemmista, heidän hylkääminen; tuntemattomat ikäisensä; lyömäsoittimet; painajaiset; ympäristön muutos; luonnon elementtejä (ukkonen, salama, rakeet jne.). Ikä 2-3 vuotta; ikään liittyvät pelot: suuret, käsittämättömät, uhkaavat esineet (esim. pesuallas jne.); odottamattomat tapahtumat, elämänjärjestyksen muutokset (uudet perheenjäsenet, avioero, lähisukulaisen kuolema); ulkoisten esineiden katoaminen tai liikkuminen.

Ikä 3-5 vuotta; ikään liittyvät pelot: kuolema (lapset ymmärtävät elämän äärellisyyden); pelottavia unia; rosvojen hyökkäys; tuli ja tuli; sairaus ja leikkaus; luonnolliset elementit; Myrkylliset käärmeet; lähisukulaisten kuolema. Ikä 6-7 vuotta; ikään liittyvät pelot: pahaenteiset olennot (nota, haamut jne.); vanhempien menetys tai pelko eksymisestä; yksinäisyyden tunne (etenkin yöllä paholaisen, paholaisen jne. vuoksi); koulupelko (epäonnistuminen, ei mukaudu "hyvän" lapsen kuvaan); fyysistä väkivaltaa. Ikä 7-8 vuotta; ikään liittyvät pelot; pimeitä paikkoja(ullakko, kellari jne.); todelliset katastrofit; rakkauden menetys muilta (vanhemmilta, opettajilta, ikätovereilta jne.); myöhästyminen koulusta tai olla irti kodista ja kouluelämästä; fyysinen rangaistus ja hylkääminen koulussa. Ikä 8-9 vuotta; ikään liittyvät pelot: epäonnistuminen koulussa tai leikissä; omat valheet tai muiden havaitsemat negatiiviset toimet; fyysinen väkivalta; riita vanhempien kanssa, heidän menetys. Ikä 9-11 vuotta; ikään liittyvät pelot: epäonnistuminen koulussa tai urheilussa; sairaudet; yksittäiset eläimet (rotat, hevoslauma jne.); korkeus, pyörimisen tunne (jotkut karusellit); pahaenteiset ihmiset (kiusaajat, huumeriippuvaiset, rosvot, varkaat jne.) Ikä 11-13 vuotta; ikään liittyvät pelot: epäonnistuminen; omia outoja tekoja; tyytymättömyys ulkonäköön; vakava sairaus tai kuolema; itsensä houkutteleminen, seksuaalinen väkivalta; oman tyhmyyden osoittamisen tilanne; aikuisten kritiikki; henkilökohtaisten tavaroiden menetys.

Kuinka auttaa pientä pelkuria? Lasten pelkojen voittamiseen tähtäävistä menetelmistä ja tekniikoista leikkimenetelmät ovat viime vuosina tunkeutuneet yhä enemmän pedagogiikkaan ja psykoterapiaan. Leikkisessä, vapaamuotoisessa ympäristössä esikoululaiset ja alakoululaiset He omaksuvat paremmin paitsi tiedon, myös monia taitoja ja tapoja, ja alkavat huomaamattomasti mukauttaa käyttäytymistään ja voittaa psykologiset vaikeudet. Toistettaessa lasta häiritseviä pelkotilanteita hän vapautuu tukosta negatiivisia kokemuksia- Tämä on psykoterapeuttinen vaikutus. On erittäin hyödyllistä, että lasten pelkojen voittamiseen tähtäävissä peleissä todellisuus yhdistetään fiktioon ja painotetaan positiivisia käyttäytymismalleja. Leikki ei ole passiivista yksinäistä haaveilua, vaan aktiivista yhteistä toimintaa. Älä muuta leikistä tylsää työtä (älä vaadi leikkiä, jos lapsi ei halua). Anna lapsesi odottaa seuraavaa peliä. Koska pelot voivat olla hyvin erilaisia, niin luonnollisesti myös vanhempien toiminnan taktiikoiden tulisi olla erilaisia. Tarjoa lapsellesi erilaisia ​​pelivaihtoehtoja, joissa hän "hävittää" ja voittaa pelkonsa.

Voit oppia lisää eri peleistä kirjasta A.I. Zakharova: "Kuinka auttaa lapsiamme pääsemään eroon pelosta?"

Kokeile - ja huomaat, että voit saavuttaa paljon enemmän peleillä kuin moralisoimalla.

Lisääntynyt valmius pelon vaikutuksiin - ominaispiirre lapsuudesta johtuen passiivisen puolustusrefleksin eston suhteellisen helppoudesta, joka I. P. Pavlovin mukaan on fysiologinen perusta pelko. Tässä suhteessa ei ole aina helppoa erottaa lasten psykologisia ja patologisia pelkoja. Patologisten pelkojen kriteereinä ovat niiden syyttömyys tai selvä epäsuhta pelon voimakkuuden ja sen aiheuttaneen tilannevaikutuksen voimakkuuden välillä, pitkittynyt luonne, taipumus yleistymiseen, loukkaus yleiskunto(uni, ruokahalu, fyysistä hyvinvointia) ja lapsen käyttäytyminen pelkojen vaikutuksen alaisena [Sukhareva G. E., 1959; Kovalev V.V., 1979; G. Nissen, 1980]. Patologiset pelot voivat olla osa erilaisten psykopatologisten oireyhtymien rakennetta, ensisijaisesti neuroottisia, affektiivisia ja mieliharhoja, mutta ne toimivat usein suhteellisen itsenäisinä psykopatologisina muodostelmina, joita voidaan pitää pelkooireyhtyminä [Sukhareva G. E., 1955]. Pidämme näitä oireyhtymiä pääasiassa affektiivisen ikään liittyvän neuropsyykkisen vasteen ilmenemismuotoina [Kovalev V.V., 1969, 1979].

Lapsilla ja nuorilla voidaan erottaa 5 pääryhmää oireyhtymiä tai pelon oireita: 1) pakkomielteiset pelot, 2) pelot, joiden sisältö on yliarvostettu, 3) harhaanjohtavia pelkoja, 4) psykopatologisesti erilaistumattomat ja 5) yökauhut.

Obsessiivisia pelkoja (fobioita kreikkalaisesta fobosista - pelko), eli jatkuvaa, toiveiden vastaisesti, pelon kokemuksia, jotka koetaan vieraiksi, kohtuuttomaksi, löytyy usein kouluikäisistä lapsista (yleensä 10 vuoden jälkeen) ja nuorista. Alkeellisia, epätäydellisiä fobioita (kävelypelko kaatumisen tai loukkaantumisen jälkeen ja jopa saastumisen pelko) on kuvattu varhais- ja esikouluikäisillä lapsilla [Simeon T.P., 1958]. Näissä tapauksissa itsetietoisuuden kypsymättömyyden vuoksi ei kuitenkaan esiinny vieraantumisen kokemusta, sisäisen vapauden puutteen tunnetta tai aktiivista halua voittaa pelkoja.

Pelko on voimakas emotionaalinen reaktio vaikuttamiseen ympäristöön, mitkä tahansa tietyt esineet tai ilmiöt. Lasten pelkojen olemus on, että pelon kohteilla ei ole todellista uhkaa, ja sen havaitsemisongelma johtuu lasten rikkaasta mielikuvituksesta.

SISÄÄN tietyt ajanjaksot kehitystä voi olla pelkoja variantti normaalista henkistä kehitystä . Pelon ilmenemismuodot, kuten huutaminen, itku yhdistettynä kehon vapinaan, kohonnut syke, hengityksen pidättäminen, laajentuminen silmänhalkeamia, muutoksia kasvojen piirteissä havaitaan jo ensimmäisten elinkuukausien aikana ja ne voivat johtua kovista terävistä äänistä tai suurten esineiden lähestymisestä. 2-3 kuukauden iässä tällaisia ​​reaktioita voidaan havaita uudessa ympäristössä ja äidin poissa ollessa. 7 kuukauden iässä havaitaan suurimmat pelon ilmenemismuodot äidin poissa ollessa. Kokemus yhteyden menettämisestä ulkomaailmaan, ruumiillistuen äidin kasvoihin, koetaan ahdistuksena, kun hänet erotetaan. Jos tässä iässä esiintyy usein ylikuormitusta tunnesfääriäidin arvaamattomasta käytöksestä tai paluunsa pitkän odotusajan vuoksi kehitystä tapahtuu hälyttävä tyyppi reaktiot, jotka ovat edellytys yksinäisyyden pelon, erityisen herkkyyden erolle, onnettomien tunteiden ja ahdistuksen kehittymiselle yleensä. Myös pelot mukana varhainen ikä on jaettu:

- primitiivinen reaktiivisuus - ensimmäisinä kuukausina;

– eron pelko äidistä – 7 kuukauden iässä;

- vieraiden pelko - 7-8 kuukauden iässä;

– tiettyjen tapahtumien ja esineiden pelko – yli vuoden vanhempi.

Jotkut pelon muodot ovat patologisia , mikä on kehityksen edellytys mielenterveyshäiriöt, joka vaatii yhteydenottoa lasten psykologi tai psykiatrille. Pelon patologisen luonteen osoittavat:

– äärimmäinen ilmaisuaste (kauhu, shokki, shokki), sen epäjohdonmukaisuus todellinen uhka;

– pitkittynyt, vaikeasti käännettävä kurssi;

– tahattomuus (täydellinen tajunnan hallinnan puute);

– haitallinen vaikutus persoonallisuuksiin, sosialisaatioon.

Joissakin tapauksissa pelko voi olla ilmentymä neuropsykiatrinen häiriö , joka vaatii välitöntä yhteyttä lastenpsykiatriin.

Esimerkiksi varhaisessa skitsofreenisessa prosessissa pelot perustuvat hallusinatorisiin ilmiöihin. Niiden sisältö ei liity kuviin todellisesta maailmasta ja heijastelee ajatteluhäiriötä. Useimmiten hallusinaatiot ilmaantuvat nukahtamisen tai heräämisen yhteydessä. Samaan aikaan lapset jäävät eläkkeelle eivätkä etsi apua. Pelon kokemus voidaan arvioida ilmeiden ja puolustustoimien perusteella (jonkun jahtaaminen, sängyn alle piiloutuminen).

Vauvoilla, joilla on suuri skitsofrenian riski, on kuvattu usein kosketuksen pelkoa ja siihen liittyvää kynsien, hiusten leikkaamisen, suihkun, kylpemisen ja veden pelkoa. Yli 1-vuotiaana heillä oli järjetön pelko uusista esineistä ja pelko tutuista - pinnasänky, ruukku, kukka, matto, pienet lapset, pyörä, omat kätensä, tuuli, vesi putkissa. 2-vuotiaasta lähtien pelot suljettuja tai avoimet ovet, "kauhea susi" (piiloutuu maton taakse), sähköjuna (se tulee taloon), sohva (se imee sinut, kun nukahdat), nukke (karhu kuristaa sinut). Vakavuuden kannalta pelot voivat joissakin tapauksissa saavuttaa paniikkireaktion, johon liittyy heikentynyt tajunta ja väkivaltainen protesti ja puolustautuminen. Harhaluuloisiin kokemuksiin perustuvia pelkoja voidaan epäillä, jos kyseessä on selvä riittämätön pelko tiettyä, aiemmin tuttua henkilöä - äitiä, isää, muita läheisiä taikka eloton esine. Samaan aikaan lapset alkoivat yhtäkkiä pelätä aiemmin tuttuja esineitä: sytytettyä lamppua, vilttiä, maitopulloa, kuvaa tapetissa, vanhaa tuttua lelua, puuta, isoisää, tuttuja ihmisiä. Ahdistus- ja pelkoreaktiot saavuttivat paniikkitilan. Lapset eivät rauhoittuneet pitkään aikaan, huusivat ja ryntäsivät ympäriinsä tuntikausia osoittaen väkivaltaista negatiivisuutta ja puolustavaa käytöstä. Lyhyen ajan kuluttua (tuntia, 1-2 päivää), harvemmin viikon kuluttua, tällaiset pelot voivat lakata kokonaan, ja lapset voivat palata kommunikoimaan aiemmin pelkoa aiheuttaneiden henkilöiden kanssa, kiinnittämättä huomiota aiemmin pelottaviin esineisiin. Harhaluuloisia häiriöitä prototyyppien muodossa voidaan olettaa 2 vuoden iästä alkaen ja joissain tapauksissa jopa 1,5 vuoden iässä. Esimerkiksi 1,5-vuotias poika alkoi itsepintaisesti kieltäytyä ottamasta ruokaa isoäitinsä käsistä; hän työnsi ruoan pois, heilutti sitä pois ja heitti sen pois pöydältä. Joissakin tapauksissa lapset joko kieltäytyivät hyväksymästä tietyn väristä ruokaa (esimerkiksi valkoista tai punaista) tai pelkäsivät tietynvärisiä esineitä. Esimerkiksi 2-vuotias poika haisteli leluja ja mustia esineitä ja heitti ne ulos ikkunasta.

Kuinka ehkäistä lapsuuden pelkoja

• Pitää huolta mielenterveys on aloitettava kauan ennen vauvan syntymää. Tutkijat ovat havainneet mallin: mitä rauhallisempi raskaus oli, sitä vastustuskykyisempi lapsen psyyke oli fobioita vastaan. Siksi yksinkertaisin suositus hermostumatta jättäminen raskauden aikana on hyvin lukutaitoa ja totta.
• Monien vanhempien, erityisesti korkeissa tehtävissä olevien, on muistettava, että lapsi ei ole alainen. Tämä on pieni kehittyvä persoonallisuus, joka tarvitsee rakkautta ja kiintymystä enemmän kuin ohjeita ja kasvatuksellisia vaikutteita.
• Estä lastasi kehittymästä itsetuhoisiin taipumuksiin. Näitä ovat jopa tyhjät puheet ja pelkät ajatukset.
• Lapsen ei pidä antaa tuntea itsensä hylätyksi tai ei-toivotuksi. Älä anna itsesi keskustella lapsen edessä tilanteista, joissa et voi mennä minnekään, koska lapsi on sairas tai tarvitsee vain huolta hänestä. Lapsi ei saa tuntea olevansa tarpeeton ja tiellä.
• Älä myöskään juurruta lapsellesi ajatusta omasta yksinoikeudesta. Muuten siitä tulee pakkomielle ja voi johtaa siihen, että lapsi pelkää joutuvansa epäkunnioitukseksi.
• Älä rajoita lapsesi sosiaalista piiriä. Tämä auttaa häntä sopeutumaan helpommin.
• Älä pelottele lastasi eläimillä, muilla ihmisillä tai olemattomilla hahmoilla.

Ja mikä tärkeintä, kun pelkoja ilmaantuu, älä yritä sivuuttaa niitä tai taistella niitä vastaan ​​yksin. Hae apua asiantuntijalta.

Muista, että lapsen tulevaisuus riippuu pitkälti lapsuuden henkisestä hyvinvoinnista.

Artikkelin on laatinut Olga Mitrofanova

» Pelko ja sosiaaliset fobiat

Diagnoosi: paniikkioireyhtymä.
Pelkoja ja sosiaalisia fobioita

"Ehkä ei ole yhtä ihmisen toiminnan aluetta eikä yhtäkään aihetta, joka ei voisi yhtäkkiä tulla irrationaalisen pelon aiheeksi." Roger Callaghan, psykologi (USA)

Pelko on normaali ja terve tunne, mutta monet ihmiset pelkäävät oleellisesti vaarattomia asioita. Nykyään sosiaaliset fobiat ovat yleistymässä, kuten pelko epäonnistumisesta tai työpaikan menettämisestä; ne tekevät miljoonien ihmisten elämän kurjaksi.

Kun toinen maailmansota iski 11.9.2001 ostoskeskus New Yorkissa monet ihmiset, jotka olivat tuolloin kadulla, pakenivat sieltä paniikissa henkensä puolesta. Mitä pahaa siinä on? Ei mitään! Loppujen lopuksi pelko vie meidät pois vaarasta ja takaa selviytymisemme. Jos ohikulkijat olisivat jääneet sinne uteliaisuuden vauhdittamina, he olisivat saaneet tukehtua pölyyn tai jäädä kivisateeseen.

Yleisimmät fobiat ovat suljettujen tilojen pelko (klaustrofobia), avoimien tilojen pelko (agorafobia) ja pelko tilanteista, joissa olet avuton. Jälkimmäinen liittyy usein väkijoukkojen pelkoon.

Pelon tunne on täysin luonnollinen asia ja tulee elämäämme yhtä erottamattomasti kuin ilo ja viha, rakkaus ja suru. Pelko vapauttaa energiaa, juuri sen verran, että voimme toimia älykkäästi ja paeta vaaraa.

Suorittaa sen monimutkainen prosessi tunnemuisti, joka sijaitsee aivokalvossa. Jos hän tunnistaa vaaran, biokemialliset "saarnaajat" kiihdyttävät hengitystä ja verenkiertoa, lihaksia ja aineenvaihduntaa. Sydän pumppaa verta valtimoihin nopeammin - ja sen mukana sokeria ja happea - jotta lihakset voivat työskennellä nopeammin. Samalla lisämunuaisen ydin lisää stressihormonin adrenaliinin tuotantoa. Voit aloittaa selviytymistaistelun... tai keskustelun pomosi kanssa palkankorotuksesta.

Uudet pelon muodot

25 miljoonalle saksalaiselle ja muille lisää Amerikkalaisten pelosta on tullut todellinen ongelma: joka yhdestoista heistä jopa sairastui kroonisesti pelosta. Yhdysvaltain viranomaisten mukaan 12 % kaikista Yhdysvaltain asukkaista nielee säännöllisesti lääkkeitä pelosta.

Miten ahdistuneisuuskohtauksista kärsivät ihmiset eroavat muista? Loppujen lopuksi ne erittävät stressihormoneja, kuten me kaikki. Yhdellä erolla: heillä ei ole selkeää syytä tähän. Tai syy on niin merkityksetön, että stressi epämiellyttävine seuran ilmiöineen on suhteettoman voimakasta.

"Minulle tuli yhtäkkiä huono olo", sanoo Lutz Behrends, joka on yksi niistä, jotka pitävät pelkoaan kirouksena. - Sydämeni alkoi hakkaa villisti, aloin tukehtua. Kylmä hiki valui pitkin kasvojani, käteni ja jalkani puutuivat, kaikesta ympärilläni tuli jotenkin outoa, epätodellista. Päätin tulla hulluksi. Ajauduin nopeasti tien sivuun ja hyppäsin ulos autosta. Hän ei edes sammuttanut moottoria. Nimeltään kännykkä vaimo, hän tuli bussiin ja vei minut ja auton kotiin. En koskaan palannut töihin sinä päivänä."

Pitkän keskustelun jälkeen perhelääkäri diagnosoi: paniikkioireyhtymä, selittämätön pelko. Ennen mitä? Onhan Lutz Berends saavuttanut elämässään paljon: hän on uraportaiden huipulla, hänellä on perhe, talo, auto ja jopa pieni huvivene. Kuitenkin juuri tässä hänen ongelmansa piilee: mitä tapahtuu, jos hän joutuu taloudelliseen romahdukseen tai hänen terveydelleen tapahtuu jotain? Miten hän sitten elää? Kaikki enemmän ihmisiä Minua piinaa pelko urani, tulevaisuuden ja muiden ihmisten romahtamisesta. "Sosiaaliset fobiat ovat nousussa", psykologit toteavat. Ne ilmenevät paljon useammin kuin klassinen hämähäkkipelko tai lentokoneessa lentäminen. Tiettyjen asioiden aiheuttamat erityiset fobiat korvataan selittämättömillä peloilla.

Hämähäkkipelko on hyvin yleistä, mutta liioiteltua. Hämähäkkien puremat ovat joskus epämiellyttäviä, mutta useimmissa tapauksissa ne eivät ole vaarallisia.

Testi: Onko pelkoni vaaratonta?

American Psychiatric Societyn uusimpien määritelmien mukaan paniikkikohtaus tapahtuu, kun vähintään neljä seuraavista 13 oireesta ilmenee:

• Hengenahdistus ja hengitysvaikeudet
• Huimaus tai pyörtyminen
• Cardiopalmus
• Väristä
• Hikoilu
• Tukehtumisen tunne
• Pahoinvointi tai vatsakipu
• Epätodellisuuden tai persoonallisuuden hajoamisen tunteet
• Kuurous tai pahanlihas
• Kuume- tai vilunväristykset
• Kipua tai muuta epämukavuutta rinnassa
• Kuoleman pelko
• Pelko hulluksi tulemisesta tai itsesi hallinnan menettämisestä

Muut arvot ja normit

"Se piilee näyttävän hyvinvoinnin ja näyttävän hymyn moraalissa", ehdottaa psykoanalyytikko Horst-Eberhard Richter, Frankfurt-instituutin johtaja. Sigmund Freud. Meidän täytyy olla kunnossa, iloisia ja onnellisia. Heikot löytävät nopeasti itsensä elämän marginaaleista. Siksi ei ole yllättävää, että työttömyyden pelko piinaa meitä. Se on yhtä suuri kuin pelko olla avuton vanhuudessa ja tarvitsee ulkopuolista hoitoa.

Evoluutiopsykologit selittävät tämän syyn tällä tavalla. Mitä vapaampi ja demokraattisempi yhteiskuntamme, sitä enemmän arvot ja normit muuttuvat. Mitä teknisesti kehittyneemmäksi ja globaalimmaksi maailmamme tulee, sitä vaikeampi se on ymmärtää.

Nykyajan pelon lähteitä ovat suunnan menetys ja voimattomuuden tunne. Saksalainen psykologi Markus Treichler huomauttaa tästä aiheesta: ”Vuosisadamme pelot heijastavat luonnetta moderni mies- Se on ilmainen ja epävarma. Tässä se piilee todellinen syy hänen fobiansa. Loppujen lopuksi pelko ei ole muuta kuin synnytystuskaa ihmisen vapauden tietoisuuden syntyessä. Eikä tätä pidä pitää syynä pelkoon."

Paniikki koulun pelko. Koulussa käymisen pelko on yleensä huipussaan toisena kouluvuotena ja johtuu useammin haluttomuudesta lähteä kotoa kuin koulunkäynnin pelosta.

Istu vain pelon yli?

Tämä kuulostaa kyyniseltä ihmisille, jotka eivät tunne ongelmaa. Vain istua pelosta ja välttää tilanteita, jotka aiheuttavat sen? Pääsy ulos on melko kyseenalainen, koska silloin sinusta tulee yksinkertaisesti vanki omassa talossasi. Jokainen, joka nielee lääkkeitä, on vaarassa tulla niistä riippuvaiseksi. "Lääkkeitä tulisi käyttää vain väliaikaisena toimenpiteenä akuutin tilan voittamiseksi, kunnes potilas voi saada hoitokurssin tai auttaa itseään", kirjoittavat Christina Brasch ja Inga-Maria Rihberg kirjassa "Fear in a Clear Sky". Tämän monografian kirjoittajat ovat itse kärsineet paniikkikohtauksista useiden vuosien ajan.

Lutz Behrends käy neljän viikon kurssin psykosomaattisella klinikalla käyttäytymisterapiaa; onnistumisen todennäköisyys on noin 80 %. Terapeutti selvittää potilaan kanssa pelon syitä ja askel askeleelta kehitetään "oireenhallintaa" pelkoa aiheuttaviin tilanteisiin.

Terapiavaihtoehtoja on kymmeniä, pehmeästä kovaan, perinteiseen ja tietokoneeseen, yksilö- ja ryhmähoitoon. Pääasia on, että pidät terapeutista ja menetelmästä.

Muokattu Readers Digestistä