ווסקובוביץ' ויאצ'סלב ודימוביץ' מוכר כאחד הכותבים הראשונים של משחקים חינוכיים רב-תכליתיים ויצירתיים, אשר צורת משחקליצור את הפוטנציאל היצירתי של הילד, לפתח את כישוריו החושיים ו תהליכים נפשיים, וגם מציעים לילדים מסע מרגש עם הרפתקאות אל עולם האגדות החינוכיות.

ההיסטוריה של טכניקת ווסקובוביץ'

כיום, במוסדות לילדים, מורים משתמשים באופן נרחב בשיטת ווסקובוביץ' הפופולרית להתפתחות מקיפה ויצירתית של ילדים. ילדים המתפתחים בשיטה זו להתחיל לקרוא מוקדם, לבצע במהירות פעולות מתמטיות שונות, לדעת בהיגיון לַחשׁוֹבולבצע משימות יצירתיות. הם גם מוצאים שקל ללמוד בית ספר יסודי. יש להם זיכרון מצוין והם יכולים להתרכז במשך זמן רב.

עקרונות טכניקת ווסקובוביץ'

• בהקשר זה, אחד העקרונות של הטכניקה של ווסקובוביץ' הוא סיפורים מעניינים.

כל משחק חינוכי מאת ווסקובוביץ' מלווה בסיפור אגדה מרתק שעוזר לילד ללמוד מהר יותר. לזכור את המספרים, אותיות או צורות. בעלילת האגדה, התינוק עוזר לגיבורים על ידי ביצוע משימות ותרגילים שונים. להוריםלְלֹא חינוך מיוחדנתונים התפתחויות מתודולוגיותהם זֶהבעל ערך למצוא.

אחרי הכל, בהתבסס על העלילה של אגדה, אתה יכול בקלות לשחק עם הילד שלך, לבצע משימות יצירתיות שונות.

• העיקרון השני של הטכניקה של ווסקובוביץ' הוא משחק עם תועלת.

המשחקים החינוכיים של המחבר הם די רב תכליתיים. בצורה שובבה אתה יכול תלמד לקרואאוֹ חֶשְׁבּוֹן, מפתח בו זמנית היגיון, חושב, זיכרוןותהליכים פסיכולוגיים נוספים. לפיכך, ערכו של המשחק טמון ביכולתו לפתח ולחנך באופן מקיף את הילד.

• העיקרון השלישי של המתודולוגיה של המחבר של ווסקובוביץ' הוא פיתוח היצירתיות של הילד.

משחקים וסיפורים של ווסקובוביץ' לעזור לפתח דמיון, פנטזיהויצירתיות. השלמת משימות לא מסורתיות ברמות קושי שונות תורמת להיווצרות חשיבה יצירתית מוקדמת אצל ילדים.

הפרטים של המשחקים החינוכיים של ווסקובוביץ'

• משחקים חינוכיים מאת Voskobovich רלוונטיים לילדים מגיל שנתיים ומעלה. המשחק יכול להתחיל במניפולציה בסיסית של אלמנטים ולהסתיים בפתרון בעיות מורכבות מרובות רמות.

המשחקים של ווסקובוביץ' לוקחים בחשבון גם את האינטרסים של הילד.

• ילדים, באמצעות משחק מרגש, מגלים תגליות חדשות ו לקבלסיפוק רגשיממשימות שהושלמו.
• רוב המשחקים החינוכיים של ווסקובוביץ' מלווים במיוחד שִׁיטָתִייתרונותעם אגדות מאוירות, שבו אתה צריך להשלים משימות מעניינות או לענות על שאלות שהוצגו. גיבורים טובים של אגדות עוזרים לילד בצורה שובבה לשלוט לא רק יסודות הקריאהאוֹ מתמטיקאים, אבל גם לִלמוֹדתִינוֹק תִקשׁוֹרֶתוהבנה הדדית.

חשוב שילדים, בביצוע משימות שונות לפי השיטה של ​​ווסקובוביץ', לא יתעייפו במהירות. אחרי הכל, הילד בוחר באופן עצמאי את הקצב והעומס של השיעור, עובר ממשימה אחת לאחרת.

משחקים חינוכיים פופולריים מאת Voskobovich

לכל המשחקים של ווסקובוביץ' יש מיקוד שונה:

• להתפתח אצל ילד דִמיוֹןו חשיבה לוגית
• לְלַמֵד קריאה
• טופס כישורי המתמטיקה
• מכוון אליו לְעַצֵבודוגמנות
• פיתוח כישורים פעילויות מחקר ויצירתיות

משחק בנייה"גיאוקונט"

משחק בנייה"Geokont" מוצג בצורה של לוח דיקט עם מסמרים, הממוקמים עליו ברצף מסוים. המשחק מגיע עם סט של גומיות צבעוניות ומדריך מאויר המכיל משימות יצירתיות ברמות שונות קשיים.

ילדים לא רק משלימים משימות, אלא מטיילים עם התינוק Geo ועוזרים לו להתגבר על מכשולים שונים ביער הסגול על ידי בניית צורות גיאומטריות צבעוניות. המדריך מתאר את דפוסי הציורים שהילדים צריכים לסיים איתם..

• "גיאוקונט" מציג לילדים את עולם הגיאומטריה
• מפתחת מוטוריקה עדינה של הידיים
• עוזר ללמוד צבעים, גדלים וצורות
• הילד לומד לדגמן, לקפל דיאגרמות לפי תבנית, לנווט במערכת הקואורדינטות, לחפש קווי דמיון והבדלים בין ציורים, לחשוב מחוץ לקופסה
• מתפתח תהליכים פסיכולוגייםתִינוֹק.

"כיכר ווסקובוביץ'"

המשחק הזה נקרא גם "עלה מייפל", "אוריגמי נצחי", "קלונדייק", " ריבוע ניתן לשינוי" וכו. "כיכר ווסקובוביץ'" מורכב מ-32 רב צבעים משולשים, מודבקים לבסיס בד גמיש וממוקמים במרחק מסוים אחד מהשני. הצבעים העיקריים של המשחק הם אדום, צהוב, כחול וירוק. לילדים בגילאי שנתיים עד 5 מוצעת ריבוע דו-צבעוני למשחקים ולילדים גדולים יותר פותחה ריבוע בארבעה צבעים. "כיכר ווסקובוביץ'"פחית קל לשנות, יצירת מגוון שלדמויות תלת מימד ושטוחות: מטוס, ממתקים, בית, עורב, צב וכו'. נתונים דמויותאתה יכול להרכיב לפי התוכניות המוצעות או להמציא תמונות משלך. אפשרויות קיפוליש כמאה ועוד.

יצוין כי המשחק החינוכי של ווסקובוביץ' מלווה בסיפור אגדה מרתק "תעלומת מד העורבים" ועזרים חינוכיים. אמא טרפז, סבא מרובע, ריבוע תינוק, מלבן אבא ודמויות אגדות אחרות יעזרו לילד לפתור את המשימות שהוקצו.

"כיכר ווסקובוביץ'" צורות אצל הילד:

• תַקצִיר חושב
• כישורי דוגמנות, יכולת ניווט בחלל
• מתפתח יְצִירָתִי פוטנציאל, הַתמָדָה, זיכרון, תשומת הלב

פאזל "צלבי נס"

"צלבי נס" הם כלי עזר רב תכליתי להתפתחות ילדים מתמטי ו יְצִירָתִיוּת . משחק זה מוצג בצורת מסגרת עם תוספות שונות, הנבדלות זו מזו בצורתן ובצבען. כל הצורות הגיאומטריות נחתכות לחלקים נפרדים. ברמה הראשונית, הילד מתבקש להרכיב שברי דמויות למכלול אחד. ואז המשימות הופכות לקשות יותר. התינוק חייב באמצעות תָכְנִית, לאסוףתמונות שונות של דמויות וחפצים. למען הבהירות, "אלבום דמויות" כלול במשחק.

"צלבי נס" לעזור לילד ללמוד:

• צבעים וצורות,
• לְפַתֵחַ יכולת השוואה וניתוח
• טופס מושגים של שלם וחלקים
• לומד להשתמש בתרשימים כדי לפתור בעיות שהוקצו.

הספינה "קטיפה-פלוש"

משחק חינוכי זה עשוי בצורה של סירה בהירה עם צבעוני דגלים-מפרשים, שניתן לשים בקלות על חצרות עץ. על בסיס הסירה יש מספרים מ-1 עד 5. לדגלים הבהירים יש משטח מחוספס. בעקבות זאת, במהלך המשחקהילד לא רק קטן מתפתח מיומנויות מוטוריות של אצבעות, אבל ותחושות מישוש. בהתאמת הספינה, על הילד לצרף מספר מסוים של דגלים, למיין אותם לפי צבע וגודל.

תוך כדי משחק בסירת "קטיפה-קטיפה", הילד פוגש את קפטן אווז והמלח צפרדע, שמזמינים אותו לעולם של הרפתקאות מרגשות.

הסירה "Plush-Plush" היא משחק רב תכליתי ש:

• מציג את התינוקשׁוֹנִים פרחים
• צורות מתמטיות כישורים
• מחדיר מיומנויות מיון פריטים, תוך התחשבות בהם כמות וצבע

"סלי מתמטיקה"

נָתוּן הזמנות להטבותאתה והתינוק שלך לארץ האגדות של המתמטיקה. יֶלֶדעם דמויות מצחיקות חיות דיגיטליות יגבש חשבון, יבין מתחם מספרים, ילמד להשוות מספריםו לבצע פעולות מתמטיות.

במהלך המשחק, הילד עוזר לחבריו לשים תוספות פטריות לתוך סלים. במקביל, לגלות מי אסף יותר פטריות ומי אסף פחות. כמה פטריות צריך לשים בסלסלה כדי שתהיה מלאה? הוראות המחבר מתארות יותר מעשרה משחקים שתוכלו לשחק עם התינוק שלכם. גַם יֶלֶד משלים משימות במהלך המשחקלפיתוח מוטוריקה עדינהידיים: צובעים, מתארים ומצללים את הפטריות.

"סלי מתמטיקה" הוא משחק אוניברסלי לילדים מגיל שנתיים ומעלה.

"קיפולים"

צִבעוֹנִי מדריך למשחקמציג לילדים תנועות ועיצורים, עוזר לשלוט בעקרון התוספת הברות. ילד על דפי המשחק "קופסאות מתקפלות" יפגוש רבים דמויות מהאגדות, שאיתו ניתן ללמוד שירים ולשיר שירים. כלול במשחקגַם דיסק עם שירים, שתוכל להאזין לו מעת לעת עם התינוק שלך.

יש לציין כי במהלך השיעור עם ילד מעורבים מנתחים שונים: מישוש, חזותי ושמיעתי. כתוצאהכגון פעילויות לילדים:

• הזיכרון משתפר
• מתפתחת התמדהו תשומת לב.

משחק שרוכים "קמומיל"

יפה קמומיל יעזורילדים להשליםחָדָשׁ מילים ולקרוא אותן. אתה יכול ליצור 200 מילים ממילת מפתח באמצעות מחרוזת. לילדים בני 2-3, המשחק "קמומיל" משמש כשרוך לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות של הידיים.

משחק שרוכים "קמומיל" מתפתחבילדים:

• אינטליגנציה
• כישורי קריאה
• מעשיר לֵקסִיקוֹן ומפתחת יכולת חשיבה יצירתית.

"טרמקי ווסקובוביץ'"

"טרמקי של ווסקובוביץ'" מוכר כמודל חינוכי ייחודי להכנת ילד לקריאה מוקדמת. ילדים בצורה שובבה הם לומדים לחבר אותיות להברות, ואת ההברות להמיר למילים. המדריך כולל 12 רב צבעים קוביות מגדל, שעליו נמצאים צלילים שונים. כל מגדל מצויד בחלון או קשת לתנועות.

התינוק מוזמן לעולם התנועות על ידי אמנים עליזים ששמותיהם מתחילים בתנועות: אורלקין, הארלקין וכו'. כדי לחבר אותיות להברה, צריך לשים את החזה המתאים במגדל ולשיר את ההברה שנוצרה אז. התינוק גם מתוודע לסימן המבטא, רך ו עם סימנים מוצקים. לאחר מכן, הילד לומד לחבר ולקרוא את המילים הראשונות.

לזה קצבהמְצוֹרָף הוראות מפורטותעם תיאור מפורטמשחקים, ללמד ילד את היסודות קריאה.

"טרמקי ווסקובוביץ'" להעשיר את אוצר המילים של הילד, לפתח את התהליכים הנפשיים ויכולותיו היצירתיות.

"בונה מכתבים"

המשחק החינוכי "בונה אותיות" הוא עוזר מצוין בתקופה שבה ילד לומד אותיות. המשחק כולל בסיס דיקט מיוחד עם גומיות המאבטחות חלקים מהאותיות. לילדים מוצעים גם 15 חלקים צורות שונות.

במהלך המשחק, הילד מרכיב תמונות גרפיות אותיות שונות, הופכים אותם מאחד לשני. הוא נעזר בכך על ידי התושבים המופלאים של יער הסיגלים, שרוצים לדעת על סודו של הקוסם פילימון קוטרפילד.

"בונה מכתבים" עוזר לתינוק:

• מבין הקשר בין צליל לאות
• יוצר בו את התמונה הגרפית הנכונה של המכתב
• מפתחת דמיוןו מוטוריקה עדינה

"קורא על כדורים"

זֶה משחק חינוכי מאת ווסקובוביץ'היא טכניקה יעילה לאימוןואיחוד כישורי קריאה. זהו דבר מוזר ספר להעיףמאפשר לך ליצור מילים ברמות שונות של מורכבות. אם מכופפים את הפינות לאורך הקווים הלבנים, אפשר לקרוא מילים המורכבות משתיים או שלוש אותיות - אלו כדורים צהובים. על הכדורים האדומים נוצרות מילים של שלוש או ארבע אותיות וכו'.

כמו כן, "קורא על כדורים" מאפשר לך ליצור מילים חדשות לחלוטין מהמילים שהתקבלו. בדרך זו, תוכל ליצור כ-130 מילים חדשות.

סיוע במשחק:

• מעורר עניין בקריאה
• מרחיב את אוצר המילים
• מלמד עיצוב
• עוזר ללמוד צלילים ואותיות

איך לשחק במשחקי ווסקובוביץ' עם התינוק שלך בצורה נכונה

אם רכשת את המשחק של ווסקובוביץ' וברצונך לשחק עם התינוק שלך, עליך לקרוא את ההוראות בפירוט המלצות מתודולוגיותלה.

• במהלך המשחק זה הכרחי לפתח את הדיבור של הילד, מאחר שילדים, בתהליך של השלמת מטלות, עובדים בעיקר עם הידיים וממעטים באינטראקציה עם סביבתם. לזה בקשו מילדכם להגיבהמעשים שלך או לספר מחדש את העלילה, שאלו אותו לעתים קרובות יותר על משימות נפלאות ואפשרויות להשלמתן.

יש לציין שהמשחקים של ווסקובוביץ' הם סטטיים. בהקשר זה, קחו הפסקות קצרות ועשו חימום עם ילדיכם.

• המשחקים של ווסקובוביץ' דורשים מהילד רמה מסוימת הַתמָדָה,מה שלא תמיד מוצא חן בעיני ילדים. אז תתחיל לשחק עם הילדל 10 דקות, ואז הנח את המשחק. לאחר זמן מה, אתה יכול לחזור להשלים משימות. היו סבלניים במהלך המשחק אל תבקר את הילד שלךבמקרה של כישלון. לשמוח בניצחונותתינוק ולעתים קרובות יותר שֶׁבַח.

הטכניקה של ווסקובוביץ' כוללת שותפות בין מבוגר לילד במהלך המשחק. התינוק מוקף בקלות אינטלקטואלית ויצירתיתאַטמוֹספֵרָה.

יתרונות וחסרונות של טכניקת ווסקובוביץ'

מוסדות ילדים רבים בדקו בהצלחה את הטכניקה של ווסקובוביץ'. ילדים, איתו שיחקנו באופן שיטתי במשחקים החינוכיים של ווסקובוביץ', הצליחו לנתח במהירותולהשוות את המתקבל מֵידָע. לילדים הייתה גם התמצאות מצוינת במטוס, קל לספור, היו בעלי כישורי קריאה, היו מסוגלים להבחיןגֵאוֹמֶטרִי צורות וצבעים. בנוסף, החבר'ה שלמדו לפי השיטה של ​​ווסקובוביץ' ידע איךבמשך זמן רב לְהִתְרַכֵּזשלך תשומת הלבלהשלים משימות שהוקצו, תמיד הביאו את העניין למסקנתו ההגיונית סוֹףוהיה רמה גבוהה התפתחות זיכרון, חושב, תשומת הלב.

הילדים השלימו את כל המשימות בעניין וברצון רב.

החיסרון היחיד של השיטה של ​​Voskobovich הוא שאי אפשר לעשות משחקים מקוריים בעצמך. הם נרכשים על ידי מוסדות טיפול בילדים והורים רק ב חנויות מתמחות.

סרטון טכניקת ווסקובוביץ'

אולי כבר ניסית את המשחקים של ווסקובוביץ' עם ילדך. שתף את הרשמים וההערות שלך.

הטכניקה של ווסקובוביץ' ידועה רבות לאנשים הקשורים לפדגוגיה מאז התמוטטות ברית המועצות. אחד הצעצועים הפופולריים שלו הוא "הכיכר" של ווסקובוביץ', או, כפי שהוא נקרא גם, ריבוע משחק. אנו אגיד לך איזה סוג של צעצוע זה, איך לשחק בכיכר Voskobovich ואיך אתה יכול לעשות את זה במו ידיך במאמר זה.

כיכר ווסקובוביץ' - איזה סוג של צעצוע זה?

המשחק הזה יהיה מעניין לא רק לילדים גילאים שונים, אבל גם מבוגרים שמשחקים איתם. הוא עשוי בצורת ריבוע, המורכב מ-16 משולשים שווה שוקיים.בין המשולשים המרכיבים את הריבוע יש רווח ברוחב 0.5 - 1 ס"מ. המידות הסטנדרטיות של משולשים הן 4.5 * 4.5 * 6 ס"מ. חומר מכופף היטב נבחר כבסיס הצעצוע, לרוב בד. הגודל הסטנדרטי של הבסיס המרובע הוא מ-14 עד 15 ס"מ.

המישורים של כל משולש צבועים בצבעים מנוגדים. למשל בצד אחד כל המשולשים המרכיבים את הריבוע הם אדומים, אבל אם נרחיב את הריבוע נראה שהם ירוקים.

מספר הצבעים המוצגים בריבוע תלוי בגיל הילד שישחק איתו. אתה יכול למצוא ריבועים בשני צבעים וארבעה צבעים. הצבע הדו-צבעוני מיועד לילדים בגילאי שנתיים עד 5 שנים; ילד מגיל 3 עד 8 שנים ומעלה יכול להתמודד עם דפוסי הקיפול של ריבוע בארבעה צבעים. אדום ואדום משמשים לעתים קרובות עבור ריבוע של ארבעה צבעים. צבע כחולמשולשים בצד אחד, צהוב ו צבע ירוקבצד השני.

יחד עם המשחק, הערכה כוללת הוראות המציעות עלילה מהאגדות למשחקים ודיאגרמות תוספות ברמות שונות של מורכבות.

יתרונות לילד ממשחק עם סקוור

ריבוע המשחק יעזור מאוד בהתפתחות ילדכם.

בזמן משחק איתו, הילד יעשה:

• ללמוד שם ולהבחין צורות שונותצורות גיאומטריות;
• לנווט בגדלים - גדול, בינוני, קטן;
• ליצור רעיונות ראשונים לגבי יחסים מרחבייםודוגמנות מרחבית;
• להיות מסוגל להשתמש בדיאגרמות המוצעות או להמציא משלך לבניית דמויות מישוריות ותלת מימדיות;
• לזכור צבעים;
• לפתח קשב, תהליכי חשיבה, היגיון, זיכרון;
• לפתח דמיון, נתונים יצירתיים, יצירתיות;
• מוטוריקה עדינה.

איך לשחק

יש לזכור כי מבוגר הוא שותף מלא במשחק עם ילד. אתה יכול בקלות לקחת את הצעצוע הזה לטיול שלך; הוא יעסיק את ילדך לאורך זמן ותופס מקום מינימלי במטען שלך.

כדי לשחק עם ריבוע הקסם של ווסקובוביץ', תוכלו להשתמש בספר "כיף ריבועי", הכלול בחבילה ומציע סיפור אגדה עם 18 דפוסי הוספת צבע. סיפור האגדה "תעלומת מד העורבים" עם הדמויות הראשיות שלו אמא טרפזיום, אבא מלבן, כיכר התינוק, סבא רבוע ודמויות אחרות ירתקו את ילדכם לעולם ההרפתקאות. הוא יסכים בשמחה לעזור להתגבר על הקשיים שעומדים בדרכם של הגיבורים.

אתה יכול להפעיל את הדמיון שלך ולחלום עם ילדך. תמציא אגדה משלך ותוכניות משלך. תוכלו ליצור ספר משלכם בו ירשמו את סיפורי האגדות שלכם ויצוירו תמונות יחד עם ילדכם, ממנו יוכל לשחזר את הדמויות שוב. המשחק הזה יהיה אפילו יותר מעניין עבורו.

שחקו את המשחק "נחשו מה קרה".כדי לעשות זאת, קפל צורה כלשהי ובקש מילדך לנחש מה קרה. אם הילד כבר יודע לקפל דמויות באופן עצמאי, אז החלף תפקידים. עכשיו הוא ירכיב לך דמות, ואתה מנחש.

נסו להרכיב אותיות, מספרים או סמלים המוכרים לתינוקכם. תן לו לנסות לעשות את זה בעצמו. כך תוכלו לא רק לבלות זמן איכות יחד, אלא גם לחזק את החומר שנלמד בעבר עם תינוקכם.

אתה יכול ליצור תיאטרון אצבע יוצא דופן על ידי הפעלת רק חלקים בודדים של הכיכר. תנו לילד להרים את הפינה השמאלית העליונה עם האצבע, את הפינה השמאלית התחתונה, הימנית העליונה, התחתונה, ועכשיו, מרים את מרכז הריבוע מלמטה באצבעו, הוא יקבל פירמידה. את המשחק הזה יהיה כיף לשחק בליווי מוזיקלי.

ניתן לחתוך את הריבוע במקומות מסוימים. לדוגמה, על ידי חיתוך ריבוע עם צלב, תגלו אפשרויות חדשות לקיפול צורות תלת מימדיות יוצאות דופן.

פנטז עם התינוק שלך ותוכל לגלות משחקים חדשים עם הריבוע הנפלא הזה.

כיתת אמן על הכנת ריבוע ווסקובוביץ' במו ידיך

ישנן מספר אפשרויות כיצד ליצור ריבוע בעצמך. פרטים נוספים על כל אחד.

אופציה 1

איך לעשות:

1. בחר צבעים מנוגדים עבור המשולשים. אם אתה מכין ריבוע דו-צבעי, סדינים אדומים וירוקים של קרטון יספיקו. אם תחליט לעשות ריבוע בארבעה צבעים, תצטרך גיליונות אדומים, ירוקים, כחולים וצהובים.
2. צייר על קרטון כמות נדרשתמשולשים. עבור שני צבעים אתה צריך 16 חתיכות מכל צבע, עבור ארבעה צבעים - 8 חתיכות. אתה יכול להשתמש בגדלים סטנדרטיים של משולשים (6*4.5*4.5 ס"מ), או שאתה יכול לעשות בעצמך.
3. גזרו את המשולשים.
4. לפי גודל המשולשים, החליטו על גודל הבסיס. עבור גדלים סטנדרטיים, הבסיס יהיה 15*15 ס"מ. אם אתה משתמש בגודל שונה של משולשים, אז קחו בחשבון את המרחק ביניהם של 0.5-1 ס"מ.
5. הדביקו את המשולשים בזוגות עם צבעים מנוגדים: כחול-צהוב, אדום-ירוק. צריכים להיות 16 משולשים בסך הכל.
6. לאחר מכן, אם אתם משתמשים בסרט, הדביקו את המשולשים משני הצדדים, לפי מספר הצבעים שנבחרו לריבוע.
7. אם אתה משתמש בסרט, מדוד תחילה את מידות בסיס הריבוע. על הבסיס, מסדרים את הריבועים ברצף הנדרש. קפלו את הסרט לאורך הגבול העליון והדביקו בזהירות את הריבועים בצד השני. יהיה לך בסיס מוצק לכיכר שלך. אם אתה משתמש בקלטת, יהיו נקודות חיבור רבות.

המדריך מוכן. אתה יכול להתחיל לקפל.

אפשרות 2

אתה תצטרך:

• בד רגיל ומתקפל בקלות לבסיס;
• נייר דביק צבעוני;
• מספריים;
• סרגל:
• עִפָּרוֹן.

איך לעשות:

1. הכן את הבסיס בגודל הנדרש. שימו לב ששולי הבד לא צריכים להתפרק. טפל בהם במידת הצורך.
2. גזרו משולשים שווה שוקיים מנייר דביק.
3. מניחים את המשולשים על הבסיס כדי למנוע טעויות בהדבקה.
4. כעת הפרידו בהדרגה את שכבת הנייר המגן מכל משולש והדביקו אותה לבסיס.

מידות המשולשים והבסיס, שילוב הצבעים מתוארים בפירוט באפשרות 1.

אפשרות 3

איך לעשות:

1. הכן את הבסיס. במידת הצורך, גזרו את קצוות הבד.
2. גזרו את המספר הדרוש של משולשים מבד צבעוני.
3. אתה צריך לגזור מקרטון 32 משולשים, קצת יותר קטנים בגודלם.
4. הרכבת ריבוע. אנו מדביקים משולשי קרטון על הבסיס באמצעות אקדח דבק, ומעליהם מדביקים משולשי בד.
5. כדי להוסיף חוזק, תופרים את הקצוות של המשולשים באמצעות מכונת תפירה.

את כל הגדלים הדרושים ובחירת הצבעים ניתן לראות בגרסה הראשונה של ריבוע Voskobovich.

בנוסף למשחקים עם ריבוע כזה, Voskovovich מציע משחק נוסף "כיכר שקוף".

ריבוע שקוף

בעזרת המשחק הזה הילד יפתח:

• תהליכי חשיבה;
• לוגיקה;
• כישורי עיצוב;
• מוטוריקה עדינה.

בנוסף, התינוק ילמד לתת שם ולהבחין בצורות גיאומטריות וילמד על המוזרויות שלהן.

הסט כולל 30 צלחות שקופות בצורת ריבוע. אחד מהם כחול כולו, הלוחות האחרים נצבעים בכחול רק על ידי חלקיקים בודדים של הריבוע.

הסט מציע הדרכה מפורטת על פעולות המשחק. הוא מכיל אגדה על גושי הקרח הבלתי רגילים של אגם קרח שאינם נמסים. על פי העלילה של הסיפור, העורב מאטר התחרה עם השומר של אגם הקרח במשך שלושה ימים. כל הימים הללו ביצע משימות שונות. במדריך הם מחולקים ל-3 קבוצות.

• היום הראשון מציע משימות הדורשות ניתוח של צורות גיאומטריות ויחסי חלק-שלם.
• יום 2 מוקדש לאיסוף ריבועים וצורות שונות מחלקיקים.
• היום השלישי כולל משחק דומינו אנכי.

כל הימים האלה הילד מסייע לו בביצוע משימות, מקבל פרס בדמות חתיכות קרח שאינן נמסות. מתוך אלו הוא יוכל להרכיב את הדמויות המוצעות באלבום או ליצור משלו.

ביום השלישי האחרון, אתה יכול לעזור לעורב עם כל המשפחה שלך על ידי משחק "דומינו אנכי" עם ילדך.כללי המשחק פשוטים מאוד. השחקנים, בתורם, מוציאים צלחות עם חלקים ויחד מתחילים לבנות מהם ריבוע. כשהצלחת ששלפתם לא מתאימה לבניית ריבוע אז צריך לשים אותה בצד ולהתחיל לבנות ממנה ריבוע נוסף.

השחקן שסיים את בניית הריבוע לוקח אותו לעצמו, והוא זוכה למספר הנקודות המתאימים לחלקיקי הריבוע. המנצח הוא השחקן שיש לו הכי הרבה נקודות בסוף המשחק.

סיפור האגדות "גלי הקרח הנמסים של אגם הקרח, או הסיפור על ריבוע שקוף" יספר לקטנה על מה שקרה למאסטר וגושי הקרח בהמשך הסיפור. אגדה זו היא המשך לסדרת אגדות על ג'או הקטן, הדוד סלבה והעורב. אם אתה לא מכיר אותם, אתה יכול לקרוא אותם סיכום, שנמצא בתחילת הספר. לאחר שגיאו לוקח את פיסות הקרח הקסומות מהמאסטר, הוא מתחיל לחפש דרך לצאת מיער הסיגליות. Vse הבלתי נראה, שמלווה אותו בדרך - קונדס ושובב - מנסה בכל דרך למנוע ממנו לעשות זאת. עם זאת, ההשתתפות של תינוקך וקוביות הקרח הקסומות לא יאפשרו לו לעשות זאת.ילדכם יעזור לגיאו על ידי איסוף דמויות שונות מחתיכות קרח שאינן נמסות בזמן קריאת האגדה.

הקומפקטיות של המשחק הזה הופכת אותו לנוח מאוד. כשתלכו על הכביש, תדעו להעסיק את ילדכם לאורך זמן.

המשחק מתאים לילדים מגיל 3 עד 9. כלול הוא תוכניות שונותתוספת של דמויות.

נטליה חריטונובה
משחקים חינוכיים מאת V.V. Voskovovich

שקופית 2. רלוונטיות.

התפתחות יכולות אינטלקטואליותיְלָדִים גיל הגן- אחד מ בעיות עכשוויותמודרניות. ילדים בגיל הגן עם מפותחמבחינה אינטלקטואלית, הם זוכרים חומר מהר יותר, בטוחים יותר ביכולותיהם, מסתגלים בקלות רבה יותר לסביבה חדשה ומוכנים טוב יותר לבית הספר.

המשחק מעורר ביטוי של יכולות יצירתיות, יוצר תנאים להתפתחותו האישית. התפתחות. משחקים כאלה הם משחקים חינוכיים מאת ווסקובוביץ'.

שימוש במשחקים האלה ב תהליך פדגוגימאפשר לך לבנות מחדש את החינוך פעילות: לעבור מפעילויות רגילות עם ילדים לפעילויות משחק קוגניטיביות.

מַשְׁמָעוּת המשחקים החינוכיים של ווסקובוביץ'. מטרות ויעדים של הטכנולוגיה.

1. התפתחותלילד יש עניין קוגניטיבי, רצון וצורך ללמוד דברים חדשים.

2. פיתוח מיומנויות התבוננות, גישה מחקרית לתופעות ואובייקטים של המציאות הסובבת.

3. פיתוח דמיון, יצירתיות של חשיבה (היכולת לחשוב בצורה גמישה, במקור, לראות אובייקט רגיל מזווית חדשה).

4. הרמוני, מאוזן התפתחותבילדים ממקור רגשי-פיגורטיבי והגיוני.

5. גיבוש רעיונות בסיסיים (על העולם הסובב אותנו, מתמטי, כישורי דיבור.

6. התפתחותמוטוריקה עדינה וכל התהליכים המנטליים.

שקופית 4. תכונות המשחקים החינוכיים של ווסקובוביץ'.

1. משחקיםפותח על בסיס תחומי העניין של הילדים. על ידי משחק עם עזרי משחקים כאלה, ילדים מקבלים הנאה אמיתית ומגלים לעצמם עוד ועוד אפשרויות חדשות.

2. טווח גילאים רחב. ילדים מגיל שנתיים עד 7 ומעלה יכולים לשחק באותו משחק. יש תרגילים פשוטים לילדים ומשימות מורכבות מרובות שלבים לילדים גדולים יותר.

3. רב תכליתי ורבגוניות. משחק עם אחד בלבד משחקים, לילד יש הזדמנות לבטא את היצירתיות שלו באופן מקיף לְפַתֵחַולשלוט במספר רב של משימות חינוכיות (להכיר מספרים או אותיות; צבע או צורה; ספירה וכו')

4. שיטתי לפי גיל ויעדים חינוכיים, מוכן מתפתחחומר דידקטי.

5. תמיכה מתודולוגית. רב משחקיםמלווים בספרים מתודולוגיים מיוחדים עם אגדות, בהם שזורות עלילות שונות במשימות אינטלקטואליות, שאלות וציורים מאוירים.

6. שונות של משימות משחק ותרגילים. המשחק מתחיל במניפולציה פשוטה ואז הופך מורכב יותר על ידי כמות גדולהמשימות משחק ותרגילים שונים.

שקופית 5. שלבי שליטה בילדים במשחקים.

1. מבוגר מציג לילדים את הדמויות של אגדות. בוחר משימות משחק, משחק ולומד איתן.

2. ילדים שולטים בטכניקות משחק בסיסיות, רוכשים מיומנויות עיצוב ומבצעים משימות הדורשות מאמץ וריכוז מרצון.

3. לְפַתֵחַיצירתיות ועצמאות. ילדים ממציאים באופן עצמאי משימות משחק, ממציאים ובונים צורות אובייקט, ומציירים עבורם דיאגרמות.

שקופית 6. מגוון משחקים ב. ווסקובוביץ'.

שקופית 7. יער סגול.

פיתוח אזור סנסומוטורי, המורכב מכמה אזורי משחק. לכל אחד מהם יש גיבורים משלו שמלמדים ילדים לשחק משחקים שונים. משחקים. כל הגיבורים מחוברים על ידי אגדה, זה "מחייה"מושגים שונים, מה שהופך אותם למעניינים ונגישים לילדים.

שקופית 8. דמויות מהאגדות.

שקופית 9. קריאת המשחק.

משחקים שמטרתם פיתוח מיומנויות קריאה.

"קיפולים". מדריך משחק צבעוני מציג לילדים תנועות ועיצורים ועוזר להם לשלוט בעיקרון של הוספת הברות. ילד על הדפים משחקים"קיפולים"תפגשו דמויות אגדות רבות שאיתן תוכלו ללמוד שירים ולשיר שירים. המשחק מגיע גם עם דיסק של שירים שתוכל להאזין להם מעת לעת עם התינוק שלך. יצוין כי בתהליך לימוד ילד שונים מנתחים: מישוש, חזותי ושמיעתי. כתוצאה מפעילות כזו, יְלָדִים: הזיכרון משתפר, מתפתחהתמדה וקשב.

משחקי שרוכים"קמומיל" מתפתח אצל ילדים: שכל מהיר, כישורי קריאה מעשירים את אוצר המילים ומפתחים את היכולת לחשוב בצורה יצירתית.

"קורא על כדורים". זֶה משחק חינוכי מאת ווסקובוביץ'היא טכניקה יעילה להוראת וגיבוש מיומנויות קריאה. סוג זה של ספר מתקפל מאפשר לך ליצור מילים ברמות שונות של מורכבות.

סיוע במשחק: מעורר עניין בקריאה, מרחיב אוצר מילים, מלמד בנייה, מסייע בלימוד צלילים ואותיות.

שקופית 10. מתמטיקה.

כיוון משחק. עובר מ משימות פשוטותלמורכבים, ילדים לומדים פעולות מתמטיות בסיסיות, לפתח היגיון, חשיבה מרחבית ומוטוריקה עדינה.

ספינה "פלופ-פלופ"הוא משחק רב תכליתי, איזה: מציג לתינוק צבעים שונים, מפתח מיומנויות מתמטיות, ומחדיר את היכולת למיין חפצים, תוך התחשבות במספרם ובצבעם.

"סלי מתמטיקה". מדריך זה מזמין את ילדכם לארץ האגדות של המתמטיקה. ילד עם דמויות חיות עליצות-מספרים יגבש את הספירה, יבין את הרכב המספרים, ילמד להשוות מספרים ויבצע פעולות מתמטיות.

שקופית 11. Geocont ו-Geovisor.

משחק בנייה "גיאוקונט"מוצג בצורה של לוח דיקט עם מסמרים, הממוקמים עליו ברצף מסוים. המשחק מגיע עם סט של גומיות צבעוניות ומדריך מאויר המכיל משימות יצירתיות ברמות קושי שונות. לפי משימות מסוימות, הילד מושך גומיות לציפורניים כך שהוא יוצר צלליות אובייקט, צורות גיאומטריות, דוגמאות, מספרים, אותיות - לפי מודל, אלגוריתם מילולי ועיצוב משלו.

ילדים לא רק משלימים משימות, אלא מטיילים עם התינוק Geo ועוזרים לו להתגבר על מכשולים שונים ביער הסגול על ידי בניית צורות גיאומטריות צבעוניות. המדריך מתאר את דפוסי הציורים שהילדים צריכים לסיים איתם.

"גיאוקונט"מציג לילדים את עולם הגיאומטריה, מפתחת מוטוריקה עדינה של הידיים, עוזר ללמוד צבעים, גדלים וצורות, הילד לומד לדגמן, להרכיב דיאגרמות לפי תבנית, לנווט במערכת הקואורדינטות, לחפש דמיון והבדלים בין ציורים, לחשוב מחוץ לקופסה, מתפתחתהליכים פסיכולוגיים של התינוק.

שקופית 12. ריבוע שקוף.

הילד בונה, מרכיב צורות גיאומטריות או צלליות מתולתלות על ידי הנחת צלחות מרובעות זו על גבי זו והתאמת החלקים הצבעוניים, או הנחת צלחות זו על גבי זו כדי להשלים משימות מסוימות. המשחק הזה נהדר מתפתחחשיבה פיגורטיבית ומרחבית, לוגיקה, נותנת ידע מתמטי ורעיונות על גיאומטריה.

שקופית 13. בנאי פלא.

במשחקי ילדים אנחנו מפתחים:

ייצוגים מתמטיים (הרכב מספרים, יחס של השלם והחלקים, יחסים מרחביים).

מיומנויות יצירתיות.

תהליכים נפשיים.

מוטוריקה עדינה.

"צלבי נס"לעזור לילד לִשְׁלוֹט: צבעים וצורות, לְפַתֵחַהיכולת להשוות ולנתח את המושגים של שלם וחלקים; לומדת להשתמש בדיאגרמות כדי לפתור בעיות שהוקצו.

שקופית 14. בוני עזר.

פרטים נוחים מאפשרים לילדים להרכיב דמויות פיגורטיביות שונות לפי דיאגרמות מהאלבום או לפי רעיונות משלהם. אתה יכול לשחק על השולחן או על השטיח.

שקופית 15. בנאים איקוניים.

המשחק מורכב ממגרש משחק עם מודולים. על ידי הנחת מודולים מתחת לגומיות במגרש המשחקים, הילד בונה אותיות ומספרים ופותר בעיות לוגיות באותיות ומספרים.

"בונה מכתבים". משחק חינוכי"בונה מכתבים"הוא עוזר מצוין בתקופה שבה ילד מתוודע למכתבים. חֵלֶק משחקיםכולל בסיס דיקט מיוחד עם גומיות המאבטחות חלקים מהאותיות. לילדים מוצעים גם 15 חלקים בצורות שונות. ילד בתהליך משחקיםמרכיב תמונות גרפיות של אותיות שונות, והופך אותן מאחת לאחרת. הוא נעזר בכך על ידי התושבים המופלאים של יער הסיגלים, שרוצים לדעת על סודו של הקוסם פילימון קוטרפילד.

"בונה מכתבים"עוזר תִינוֹק: להבין את הקשר בין צליל לאות, יוצר את התמונה הגרפית הנכונה של האות, מתפתחדמיון ומוטוריקה עדינה.

מה מתפתח:

1. אינטליגנציה - תהליכי קשב, מילולי - זיכרון לוגי, פעולות של מרחב ו חשיבה לוגית, היכולת לחבר מספרים ולהוסיף דמויות פיגורטיביות.

2. מוטוריקה עדינה של היד.

שקופית 16. Igrovisor.

אל המצע "איגררוביזורה"מוחל רשת שאיתה אתה יכול להציע יְלָדִים:

תכתיבים גרפיים:

להתמצאות בחלל הגיליון;

תמונה של כל דמויות.

העברת תמונות על פני תאים וכו'.

"איגרווויזר"עם יישומים (5 ספרי תרגילים).

כָּבוֹד "איגרווויזר":

חסכוני. דפי הפעילות ניתנים לשימוש חוזר.

הִשׁתַנוּת. אותו גיליון משמש לפתרון משימות שונות.

שליטה עצמית. הזדמנות לבדוק את עצמך ולתקן טעות.

שקופית 17. תמונה.

שקופית 18. ריבועי משחק.

משימות: התפתחותחשיבה לוגית, דמיון מרחבי, כישורים בונים, מוטוריקה עדינה.

המשחק הזה נקרא גם "עלה מייפל", "אוריגמי נצחי", "קלונדייק", "כיכר משתנה"וכו ' "כיכר ווסקובוביץ'» מורכב מ-32 משולשים רב צבעוניים המודבקים על בסיס בד גמיש וממוקמים במרחק מסוים אחד מהשני. צבעי יסוד משחקים אדום, צהוב, כחול וירוק. לילדים בגילאי שנתיים עד 5 מוצעת ריבוע דו-צבעוני למשחקים ולילדים גדולים יותר פותחה ריבוע בארבעה צבעים. "כיכר ווסקובוביץ'» ניתן לשנות בקלות, ליצור מגוון רחב של נפח ושטוחה דמויות: מטוס, ממתקים, בית, עורב, צב וכו'. ניתן להרכיב דמויות אלה על פי הדפוסים המוצעים או שאתה יכול להמציא תמונות משלך. יש כמאה או יותר אפשרויות קיפול.

צריך לציין ש משחק חינוכי מאת ווסקובוביץ'מלווה בסיפור מרתק "תעלומת העורב מטרה"ועזרי הדרכה. "כיכר ווסקובוביץ'» טפסים תִינוֹק: חשיבה, כישורי דוגמנות, יכולת ניווט בחלל, מתפתחפוטנציאל יצירתי, התמדה, זיכרון, תשומת לב.

שקופית 19. תמונה

שקופית 20. מתחם המשחקים "שטיח" "אֲרוֹן מֵתִים".

מתחם משחק - סט קל לשימוש יתרונות התפתחותיים. מגרש משחק מיוחד לשטיח שעליו מונחת רשת. הרשת עוזרת להציג קשרים מרחביים, כמותיים ומקלה על בניית קווי מתאר גיאומטריים שונים.

המגרש צמוד לקיר, עליו עזרים שונים, קליפסים, כיסים, עיגולים, חבלים היוצרים בהירות ודינמיות במשחקים ופעילויות. (לפי התרחיש שלך או לפי המדריך המתודולוגי). מתחם המשחקים יהווה פתרון מצוין לקבוצות פעילות התפתחותית.

שקופית 21. תמונה

שקופית 22. יישומים ל"שטיח "אֲרוֹן מֵתִים".

שקופית 23. מסקנה.

משחקים ב'. ווסקובוביץ'- הטבות יוצאות דופן העומדות בדרישות המודרניות ב התפתחות של ילד בגיל הגן.

הפשטות, חוסר היומרה והפוטנציאל הגדול שלהם לפתרון בעיות חינוכיות וחינוכיות חשובים לאין ערוך בעבודה עם ילדים. משחקיםזה נוח מבחינה פסיכולוגית.

הילד מתקפל, נפרש, מתאמן, מתנסה, יוצר, מבלי לגרום נזק לעצמו או לצעצוע. המשחקים הם ניידים, רב תכליתי, מרגש עבור התינוק. על ידי משחק בהם, הילדים הופכים רגועים, בטוחים בעצמם ומוכנים לבית הספר.

מה הדבר הראשון שהורים רבים שמים לב אליו בבחירת צעצועים לילדם? בטוח, אטרקטיבי מראה חיצוני, התאמה לקטגוריית הגיל וכמובן שימושיות. יתר על כן, לקריטריון האחרון יש דרישות מיוחדות, שכן הצעצוע צריך לא רק לרצות את התינוק, אלא גם לתרום להתפתחותו. המשחקים המכונים Voskobovich, שהם אידיאליים לילדים בכל הגילאים, פופולריים במיוחד בקרב הורים ומורים.

מה הדבר הראשון שהורים רבים שמים לב אליו בבחירת צעצועים לילדם? לבטיחות, מראה אטרקטיבי, התאמה לגיל וכמובן שימושיות. יתר על כן, לקריטריון האחרון יש דרישות מיוחדות, שכן הצעצוע צריך לא רק לרצות את התינוק, אלא גם לתרום להתפתחותו. יש לציין שלמרות המגוון העצום של משחקים וצעצועים חינוכיים על מדפי החנויות המודרניות, מה שנקרא משחקי ווסקובוביץ', שהם אידיאליים הן לתינוקות קטנים מאוד והן לילדים גדולים יותר.

באופן טבעי, אם תקנו את המשחק של ווסקובוביץ' ותאפשרו לילדכם לשחק איתו באופן עצמאי, כמעט ולא תשיג אפקט התפתחותי. משחקים אלה "עובדים" רק בשילוב עם תשומת לב הורית והטכניקה של ווסקובוביץ', עליה נדבר היום.

כמה מילים על ווסקובוביץ'

ויאצ'סלב ואדימוביץ' ווסקובוביץ' הוא מורה אוטודידקט רוסי מוכשר, שמאחוריו תעודה בהנדסת פיזיקה, הצליח לפתח סופר ייחודי. מֵתוֹדוֹלוֹגִיָה התפתחות מוקדמתיְלָדִים, שזכה להכרה לא רק בקרב הורים, אלא גם בקרב אנשי מקצוע - מורים ופסיכולוגים. ויאצ'סלב ווסקובוביץ' נאלץ "לנסות" את התפקיד הבלתי רגיל של ממציא הצעצועים החינוכיים לילדים לעצמו לא בגלל אהבתו לפדגוגיה (אם כי בנוסף לפיזיקה הוא תמיד התעניין בשירה, מוזיקה וכתיבת שירים ושירים לילדים ולמבוגרים ), אלא בכורח החיים הקשה.

ממש בתחילת שנות ה-90 של המאה הקודמת, כאשר היה מחסור מוחלט במשחקים חינוכיים לילדים בארץ, עמד ווסקובוביץ' בפני בחירה קשה: לתת לגידול ולהתפתחות של ילדיו שלו להתקדם, או לנסות להמציא וליצור משחקים בעצמו שיספקו לילדיו לא רק פנאי, אלא והתפתחות מלאה.

כתוצאה מכך נולדה סדרה שלמה המשחקים החינוכיים של ווסקובוביץ'("Geocont", "Game Square" ו-"Flower Clock"), שהם עזרים יצירתיים אוניברסליים המיועדים לשימוש חוזר. כיום, ישנם כ-40 משחקים חינוכיים של Voskovovich זמינים, שכל אחד מהם יכול להפוך לממצא אמיתי עבור הורים שאכפת להם מההתפתחות ההרמונית והשלמה של ילדיהם.

לאחר מכן, ויאצ'סלב ואדימוביץ' פיתח מתודולוגיה משלו שמטרתה התפתחות מקיפה של ילדים, שהתבססה על הניסיון ההורי האישי שלו. במילים אחרות, ווסקובוביץ' הצליח ליצור שיטה יעילה להתפתחות הילד שכל הורה יכול ליישם בהצלחה בבית.

תכונות של טכניקת Voskobovich

מחבר המתודולוגיה בטוח לחלוטין שכל הילדים שולטים במהירות ובשמחה בידע ובכישורים חדשים רק אם תהליך הלמידה מתרחש באווירה מהנה ורגועה. לכן שלך טכניקת ווסקובוביץ'בנוי על העקרונות הבאים:

• תהליך קוגניטיבי - כל משחק הוא אגדה נפרדת, מלאה בדמויות מצחיקות והרפתקאות שמקדמות את פיתוח הדמיון וההיגיון;
• יצירתיות – משימות לא מסורתיות במשחקים יוצרות חשיבה יצירתית אצל הילד ומפתחות פוטנציאל יצירתי;
• למידה – תוך כדי משחק הילד זוכר בו זמנית אותיות, מספרים, צורות, צבעים וכו'.

כלומר, המשחקים החינוכיים של ווסקובוביץ' הם כלי רב תכליתי המאפשר לילדים לפתח בהצלחה היגיון, זיכרון, חשיבה, מיומנויות מוטוריות ותהליכים פסיכולוגיים אחרים בצורה משחקית, כמו גם ללמד אותם לספור ולקרוא. ראוי לציין כי המשחקים של ווסקובוביץ' מיועדים לילדים בטווח גילאים רחב: גם ילדים בני 1-2 וגם תלמידים משחקים בהם בהנאה כיתות צעירות. יחד עם זאת, הורים לא בהכרח צריכים לרכוש משחקים חדשים ככל שילדם גדל. בשל העובדה שכל משחק מכיל משימות רבות (ממניפולציה פשוטה של ​​אלמנטים ועד לפתרון בעיות מורכבות מרובות רמות), משחק שנרכש פעם אחת יעניין ילד למשך מספר שנים.

כמעט כל המשחקים של ווסקובוביץ' מלווים ב מדריכים מתודולוגיים , כולל אגדות מרתקות עם איורים מדליקים, המכילים משימות מעניינות לילדים.

כיצד מתנהלים השיעורים בשיטת ווסקובוביץ'?

לפני תחילת השיעורים, הקפד לקרוא את ההמלצות המתודולוגיות וההוראות למשחק Voskovovich שקנית לתינוקך. חשוב מאוד לא להכריח את ילדכם לבצע משימות מסוימות במשחק. על הילד לקבוע את קצב ורמת העומס בעצמו, לעבור באופן עצמאי ממשימה אחת לאחרת.

מכיוון שהמשחקים של ווסקובוביץ' מניחים שהילד יישב במקום אחד זמן מה, מחבר הטכניקה מייעץ שבהתחלה השיעורים צריכים להימשך כ-10 דקות. לאחר הפסקה קצרה, כשהילד מתרוצץ מעט, ניתן לחזור לביצוע משימות.

הטכניקה המופלאה של ווסקובוביץ'בנוי על יחסי אמון וידידותיים בין ילד להורים, כאשר מבוגרים וילדים שותפים ותומכים ועוזרים אחד לשני בכל דבר. לכן, אם הילד שלך לא מצליח במשהו בפעם הראשונה, אין צורך לבקר אותו. שבחו את ילדכם לעתים קרובות יותר, ושמחה על כל ניצחון שלו (גם אם הוא חסר משמעות).

בתהליך השלמת המשימות, ילדים כמעט כל הזמן עובדים רק עם הידיים ומתקשרים איתם מעט מאוד סביבה. כדי שהילד יפתח לא רק זיכרון, היגיון, חשיבה, מיומנויות מוטוריות וכו', אלא גם דיבור, ויאצ'סלב ואדימוביץ' ווסקובוביץ' ממליץ לבקש מהילד להגיב על כל מעשיו או לספר מחדש את העלילה של אגדה. שאלו את ילדכם כמה שיותר שאלות לגבי איזו מטלה מהאגדות הוא מבצע כעת, ואילו אפשרויות לביצועה הוא כבר העלה.

החסרונות של טכניקת Voskobovich

ככל שזה נראה מוזר, לטכניקה של ווסקובוביץ' אין כמעט חסרונות. התרגול הראה שכל הילדים, ללא יוצא מן הכלל, הלומדים בשיטה זו, יכולים לספור, לקרוא, להתמצא במישור, לחשוב בהיגיון, להשוות ולנתח את המידע המתקבל. בנוסף, לילדים המאומנים בשיטת ווסקובוביץ' יש רמה גבוהה של התפתחות חשיבה, זיכרון וקשב, והם מסוגלים גם לרכז את תשומת הלב שלהם בביצוע משימות שהוקצו במשך זמן רב. והכי חשוב, כל הילדים לומדים בהנאה רבה, ללא כפיה או שערוריות.

הדבר היחיד שאפשר לייחס אליו החסרונות של טכניקת Voskobovich, אז זה הצורך לרכוש משחקים חינוכיים זכויות יוצרים בחנויות מיוחדות. להכין משחקים כאלה לבד בבית זה כמעט בלתי אפשרי. עם זאת, בהתחשב בעובדה שעל ידי רכישת המשחק של Voskobovich, אתה רוכש משחק שימושי שילד ישחק בעניין במשך כמה שנים, החיסרון הזה יכול להיחשב חסר חשיבות.

המהנדס הפיזיקאי ויאצ'סלב ווסקובוביץ' בתחילת שנות ה-90 פיתח סדרת משחקים עבור ילדיו שלו, אשר במשך הזמן יצרו מתודולוגיה נפרדת שמטרתה לפתח היגיון. המשחקים מיועדים לילדים בגילאים שונים, שכן בכל משחק ניתן לבצע פעולות בדרגות קושי שונות. בעזרת משחק אחד תוכלו לפתור מספר בעיות התפתחותיות: שליטה במספרים ואותיות, זיהוי צבעים וצורות, אימון מוטוריקה עדינה, פיתוח דיבור, חשיבה, קשב, זיכרון, דמיון. על מנת לרתק ילדים, כל משחק יכול להיות מלווה בסיפור אגדה. ווסקובוביץ' עצמו מציע לשלב את המשחקים עם "נסיעות דרך יער הסיגליות", אבל לכל הורה יש את הזכות להמציא משימות מהאגדות עבור ילדו.

המשחקים של ווסקובוביץ' בנויים על העיקרון של ספירלה, בהדרגה והופכים מורכבים יותר, בכל אחד מהם הילד משיג איזושהי תוצאה "אובייקטיבית".

תרגילים מעשיים

משחק "Geocont"

המשחק הזה מזכיר "לוח עם מסמרים". קחו לוח דיקט, שימו עליו רשת של קואורדינטות והדביקו מסמרים או כפתורים מפלסטיק. אתה יכול לחבר עליהם גומיות או חוטים בצבעים שונים, וליצור מגוון אינסופי של משימות. הילדים הקטנים ביותר יכולים ליצור קווי מתאר של צורות גיאומטריות, ילדים בגיל הרך יכולים להמציא צורות חדשות או ליצור אותן לפי דיאגרמה לדוגמה ומודל מילולי. משחק זה יהיה שימושי גם בבית הספר להוכחת משפטים גיאומטריים.

משחק "כיכר ווסקובוביץ'"

ריבוע המשחק מורכב מ-32 משולשים המודבקים על בסיס בד (16 מכל צד) בגודל 6 על 4.5 על 4.5 ס"מ. הבסיס הוא טבלית פלסטיק גמישה, כל צד בריבוע 14.5 ס"מ. רצוי להכין את הריבועים רב צבעים: עם בצד אחד - אדום וכחול, מצד שני - ירוק וצהוב. הודות לעיצוב זה, ניתן להפוך את הריבוע בקלות, מה שמאפשר לך לעצב דמויות מישוריות ונפחיות כאחד.

ריבוע ניתן לחתוך בצורה מסוימת. לדוגמה, חיתוך צולב נותן צורות תלת מימדיות יוצאות דופן. עקרון הפעולה של ריבוע ווסקובוביץ' דומה לעקרון האוריגמי (קיפול דמויות נייר תלת מימדיות), רק חומר זה עמיד יותר וניתן להשתמש בו שוב ושוב.

ילדים בני שנתיים, בעזרת מבוגר, הרכיבו בית עם גג אדום או ירוק וחתיכת ממתק. ילדים גדולים יותר שולטים באלגוריתם העיצוב, מוצאים צורות גיאומטריות חבויות ב"בית", וממציאים צלליות אובייקט משלהם.

משחק "נחש"

הדביקו ארבעה ריבועים משני צידי סרט הבד המחובר לבסיס הפלסטיק הגמיש. כל ריבוע מורכב מארבעה משולשים, כחול וצהוב בצד אחד, אדום וירוק בצד השני. בין המשולשים יש רווח פנוי של הסרט, בשל כך מתקבל נחש - אפשר לכופף את הסרט בהרבה מקומות, ולבנות כל מיני דמויות, כלומר דמויות מישוריות (צוריח, דג זהב, ממתקים, כובע פנמה, עכבר ועוד 30 דמויות מתוספת ההוראות הצבעונית).

כמו כן, ניתן לקפל צורות צבעוניות שונות (שבילים, איים, שבילים) ומבנים תלת מימדיים (דגים, פרפר, סרטן וכו'). הילד יכול ליצור באופן עצמאי או לפי מודל נתון.

משחק "Magic Eight"

הכינו שתי "שמיניות קסומות" לתינוקכם: הכינו שמיניות (שני מלבנים אנכיים המופרדים באמצע בקו אופקי) מכל החומרים הזמינים: מקלות, זרדים, גפרורים. רצוי לצבוע את המקלות הללו. לחרוזים מצחיקים של ספירה, חברו מספרים שונים, הפכו מספר אחד לשני - העיקר שהילד יזהה מספרים שונים בידיים ויכיר אותם במגע.