Izglītības iestādes ASV var iedalīt publiskajā un privātajā.

Finansēšana Valsts veic par valsts līdzekļiem; parasti studentu skaits tur ir nedaudz lielāks nekā privātajos, taču apmācības izmaksas parasti ir zemākas. Katrā valstī ir vismaz viens Valsts universitāte vai koledža.

Privātās izglītības iestādes pastāv mācību maksas, dažādu grantu un ziedojumu dēļ; Turklāt ietekmīgi un bagāti absolventi arī bieži cenšas atbalstīt savu alma mater.

Izglītība ASV sākas ar skolas.

Amerikāņu bērni parasti dodas uz skolu plkst pieci gadi. Pirmais izglītības gads (pirmsskola) tiek uzskatīts par “bērnudārzu”; tas nav nepieciešams, bet ievērojama daļa amerikāņu bērnu to apmeklē. Šajā posmā notiek lielākā daļa bērnu sagatavošanas skolai: saskarsmes pieredze ar vienaudžiem sagatavo bērnus mācībām. Lai vizualizētu šādu bērnudārzu, paskatieties uz filmu “Bērnudārza policists” ar Arnoldu Švarcenegeru.

Otrajā gadā bērni pārceļas uz pirmā klase. Nākamo piecu gadu laikā viņi tiks uzskatīti par studentiem pamatskola(pamatskola), un no sestās klases - vidējā (vidusskola); šie termiņi var atšķirties atkarībā no valsts.

IN vidusskola Papildus obligātajiem priekšmetiem, piemēram, angļu valodai, matemātikai vai fiziskajai audzināšanai, skolēni var izvēlēties izvēles priekšmetus atbilstoši savām interesēm.

Tas turpināsies līdz beigām divpadsmitā klase (pēdējie gadi izglītību, sākot no devītās klases, parasti sauc par vidusskolu). Absolvēšanas laikā lielākā daļa, kā likums, specializējas tajos priekšmetos, kas viņiem būs noderīgi tālākizglītībai.

Sports ir svarīga izglītības sastāvdaļa. Amerikāņu filmās bieži var redzēt, kā skolēns, kurš cīnās pamatpriekšmetos, “gūst punktus” ar panākumiem sportā; Parasti veiksmīgas sportistes filmās tiek rādītas kā meiteņu iecienītākās (neskatoties uz to, ka daudzu romantisku komēdiju sižetā skolas pirmā skaistule bieži izvēlas galveno varoni, kas ir "nerdy" tipa). Vai atceries, kā Toma Henksa tēlam filmā “Forrests Gumps” izdevās iegūt izglītību, pateicoties viņa spējai ātri skriet?

Pabeigšanas sertifikāts vidusskola ir diploms (vidusskolas diploms).

Tie, kuri pametuši mācības (ko likums pieļauj, skolēnam sasniedzot noteiktu vecumu), bet nokārtojuši virkni pārbaudījumu un apliecinājuši savu zināšanu līmeni, saņem GED sertifikāts(Vispārējās izglītības attīstība); šādu sertifikātu īpašnieku skaits gadā ir aptuveni pusmiljons cilvēku.

Skolas formas ir diezgan reti; Parasti skolēni paši izvēlas, ko vilkt uz skolu.

Pēc skolas beigšanas jūs varat turpināt studijas koledžā, institūtā vai augstskolā; Nedaudz vienkāršojot šos jēdzienus var uzskatīt par sinonīmiem - augstskolas izceļas ar lielāku studentu skaitu un nedaudz paplašinātāku studiju programmu, salīdzinot ar koledžām, kuras parasti aprobežojas ar bakalaura grādu piedāvāšanu.

Augstākā izglītība ASV ietver trīs grādus – bakalaura grādu, maģistra grādu un doktora grādu.

Lai iegūtu bakalaura grādu, studiju ilgums parasti ir četri gadi. Studijas bakalaura grāda iegūšanai ASV sauc par bakalaura; Visizplatītākie bakalaura grādi Amerikas Savienotajās Valstīs ir zinātņu bakalaura grāds un mākslas bakalaura grāds.

Apmācības gadījumā divu gadu programma(piemēram, tā sauktajā kopienas koledžā) students saņem asociēto grādu; šī grāda īpašnieks var turpināt studijas bakalaura programmā, tādā gadījumā viņa divi studiju gadi tiks ieskaitīti (students tiek pārcelts uz trešo studiju gadu). Šī metode ir interesanta arī tāpēc, ka apmācības izmaksas kopienas koledžā ir salīdzinoši zemas.

Maģistra grāds (absolvents)– nākamais grāds pēc bakalaura; Mācību ilgums parasti ir no viena līdz trim gadiem. Tāpat kā bakalaura grādi, ir zinātniskie un humanitārie maģistra grādi, kā arī doktora grādi. grāds – filozofijas doktors. Jēlas universitāte

Doktora grāds (pēcdiploma izglītība) iegūt tiem, kas vēlas kļūt par ārstu, koledžas vai augstskolas pasniedzēju, vai, piemēram, juristu, vai nākotnē nodarboties ar dažādiem pētījumiem. Doktora grāda iegūšana galu galā ietver disertācijas rakstīšanu un aizstāvēšanu. Studiju ilgums ir atkarīgs no izvēlētās specialitātes, bet, kā likums, ir vismaz pieci gadi pēc bakalaura grāda iegūšanas.

Akadēmiskais gads, kā likums, sākas augusta beigās - septembra sākumā un ilgst līdz maijam-jūnijam; Vasaras brīvdienas ir garākas, arī ziemā (Ziemassvētkos) un pavasarī ir nelielas brīvdienu brīvdienas.

IN ASV milzīgs skaits dažādu līmeņu izglītības iestāžu, kas nosauktas dažādu vārdā politiķiem, ievērojamas vēsturiskas personas vai vienkārši cilvēki, kas ziedoja līdzekļus šīs iestādes izveidei vai darbībai.

Vairākām populārām izglītības iestādēm ASV patīk Jēla Un Hārvarda ir daļa no tā sauktās Ivy League; šis nosaukums uzsver viņu ilgo vēsturi (tās pastāv tik ilgi, ka uz to sienām ir izaugušas efejas).

Skolu skaits ASV: 138180

71,5% - valstij piederošs

Apmācība ir bezmaksas. Uz vienu skolotāju ir 16 skolēni.

24,15% — privāti (80% no tiem reliģiskie)

Mācību izmaksas svārstās no USD 6000 līdz USD 60 000 gadā (vidēji USD 17 500). Uz vienu skolotāju ir 11 skolēni.

4,35% - harta

Tos finansē valsts, bet var piesaistīt privātos investorus. Apmācība ir bezmaksas. Lai kļūtu par studentu, ir jāuzvar loterijā, kas reizi gadā notiek ikvienam bez maksas, vai jānokārto eksāmeni. Uz vienu skolotāju ir 13 skolēni.

12 000 USD gadā ASV valdība vidēji tērē par katru “bezmaksas” skolas audzēkni (Ņujorkā ~ 20 000 USD, Jūtā ~ 7 000 USD).

3% amerikāņu bērnu mācās mājās. 66,3% šādu bērnu vecāku ir bakalaura grāds vai augstāks. 38,4% no šiem bērniem mācās mājās reliģisku iemeslu dēļ. 8,9% ir invaliditāte.

Algas ASV

44 880 USD gadā- vidējā alga valstī

57 000 USD gadā skolotāji pelna vidēji valstī, bet algas atšķiras atkarībā no valsts un skolas prestiža līmeņa

39 000 USD gadā- vidējā skolotāju alga Dienviddakotā (zemākā valstī)

90 000 USD gadā- vidējā skolotāju alga Ņujorkā, Ņūdžersijā, Kalifornijā (augstākā valstī)

Līdz šim visvairāk ir saņēmušas ASV liels skaits Nobela prēmijas pasaulē - 362

Ir labi zināms fakts, ka ASV izglītības sistēma ir viena no labākajām pasaulē. Tāpēc jaunieši no dažādām mūsu planētas valstīm cenšas studēt Amerikas universitātēs, kas ieņem vadošās vietas pasaules labāko universitāšu reitingā.

Mēģinot risināt problēmas, kas pastāv Krievijas izglītības sistēmā, daudzi speciālisti cenšas pielietot citu valstu pozitīvo pieredzi. Bet pirms jebkādu jauninājumu ieviešanas mūsu bērnudārzos, skolās un universitātēs, jums tas rūpīgi jāizlasa un jāizanalizē visi tā plusi un mīnusi.

Tātad, aplūkosim ASV izglītības sistēmas iezīmes un salīdzināsim to ar mūsu valstī pastāvošo.

Studijas Amerikā

Mūsdienu ASV izglītības sistēma ir veidojusies daudzu ekonomisko, sociālo un vēsturisko faktoru tiešā ietekmē. Tāpēc to raksturo dažas pazīmes, kas nesakrīt ar Rietumeiropas standartiem. Tādējādi Amerikas Savienotajās Valstīs nav vienotas valsts izglītības sistēmas. Turklāt katram no Amerikas štatiem ir tiesības patstāvīgi noteikt savu struktūru.

Visa ASV teritorija ir sadalīta 15,5 tūkstošos skolu apgabalos. Parasti tās ir mazas skolas, kurās mācās līdz 50 tūkstošiem skolēnu. Bet daži no šiem skolu rajoniem ir vienkārši milzīgi. Piemērs tam ir Ņujorka. Tās teritorijā esošais skolu rajons izglīto apmēram miljonu bērnu. Katrs no šiem subjektiem veic darbu pie izglītības iestāžu vajadzībām piešķirto nodokļu iekasēšanas, programmu izstrādes un pieņemšanas, skolotāju atlases u.c.

Mūsdienu Amerikas izglītības sistēma satur pašfinansēšanās, pašpārvaldes un pašnoteikšanās principus. Tajā pašā laikā tiek veikta tā efektīva mijiedarbība ar federālajām un vietējām iestādēm.

Mūsdienās ASV izglītības sistēma ietver:

Pirmsskolas izglītības iestādes;
- vispārējās izglītības “visaptverošās” 12 gadīgās skolas, kas nodrošina pilnīgu vidējo izglītību;
- profesionālās un augstākās izglītības iestādes.

Parasti amerikāņu bērni sāk izglītību pirmsskolā un pēc tam turpina skolu divpadsmit gadus.

Pamatizglītība

ASV bērns pamatizglītību iegūst piecu gadu vecumā, savukārt in vecākā grupa bērnudārzs. Tas ir laiks, kad sākas vienmērīga pāreja no spēlēšanas uz lasīšanu un rakstīšanu.

Pamatizglītības sistēma Amerikas Savienotajās Valstīs ir vērsta uz bērna paša pieredzi sociālā pieredze. Angļu valodā to sauc par tādu polisemantisku vārdu kā pieredze. Tas nozīmē, ka bērns apgūst patstāvības prasmi, ieaudzinot viņā cieņpilnu attieksmi pret vienaudžiem, kā arī adekvātu izpratni par apkārtējo pasauli, kas tiek panākta bez lielām zināšanām un pārmērīgas teoretizēšanas.

Amerikas Savienoto Valstu izglītības sistēma paredz, ka šajā posmā skolotājs un asistents strādā ar divdesmit bērnu grupu. Liela loma tajā izglītojošs darbs Spēlē arī brīvprātīgie. Viņi palīdz organizēt brīvā laika aktivitātes, ekskursijas un aktivitātes.

Kas ir brīvprātīgie? Tie, kā likums, ir vīrieši un sievietes nobriedušā vecumā, kuri bez maksas strādā sabiedrības labā. Skolās un bērnudārzos viņi palīdz skolotājiem un audzinātājiem, strādājot ar bērniem un sniedzot viņiem dvēseles siltumu.

Bet tas nav vienīgais iemesls, kāpēc ASV izglītības sistēma atšķiras no Krievijas. Vēl bērnudārzā ikviens bērns var apmeklēt bibliotēku un strādāt pie datora. Un tie bērni, kuriem ir zināmas komunikācijas problēmas, tiek sadalīti atsevišķās mazās grupās. Katrā no tiem tikai viens skolotājs strādā ar trim skolēniem. Tas ļauj pievērst lielāku uzmanību katram bērnam un attīstīt mazajā cilvēkā individuālās radošās spējas.

Ko vēl sistēma dara? skolas izglītība Vai ASV tas atšķiras no Krievijas? Pārsteidzoši, ka Amerikas bērnudārzos jūs neatradīsit bērnu gultiņas. Bērni, kuri nolemj atpūsties, vienkārši uzklāj dvieli uz paklāja un guļ, kamēr skolotājs lasa viņiem pasaku. Šādi principi pastāv valsts bērnudārzos, kurus apmeklē vairāk nekā piecdesmit procenti piecus gadus veco amerikāņu. Bet ASV ir arī privātie pirmsskolas iestādes. Viņi apmierina vairāk plaša spektra vecāku prasības.

Personāla nodarbības

ASV vidējās izglītības sistēmā ietilpst skolas, kurās atšķirībā no krievu skolām katra struktūrvienība (pamatskola, vidusskola un vidusskola) atrodas atsevišķās ēkās. Tam ir savi plusi un mīnusi. No vienas puses, vecuma grupas nepārklājas, kas izslēdz konfliktu iespējamību. Bet tajā pašā laikā bērniem no vienas ģimenes, kas mācās dažādos līmeņos, nav iespējas doties uz vienu izglītības iestādi.

Savienoto Valstu skolu izglītības sistēma, ko pārstāv pamatskolas līmenis, ietver izglītību no 1. līdz 5. klasei. Šajā līmenī visas nodarbības vada viens skolotājs. Klases tiek veidotas mērķtiecīgi. Bērni tiek nosūtīti katram no tiem, pamatojoties uz iepriekšējas pārbaudes rezultātiem. Šajā gadījumā izšķir trīs galvenās grupas. Spējīgākie skolēni iekrīt pirmajā no tiem. Nodarbības ar viņiem notiek visnopietnākajā līmenī. Šī ir apdāvinātu bērnu grupa, kas ir pakļauta visnopietnākajām prasībām. Katru gadu šādā klasē mainās skolotājs un skolēnu sastāvs.

Grupu reformācija tiek veikta ar mērķi ieaudzināt bērnā individuālismu, kā arī vienlīdzīgas un draudzīgas attiecības ar dažādi cilvēki. Šajā gadījumā amerikāņu skolēniem vienkārši nav laika nodibināt personiskas saites ar skolotājiem un klasesbiedriem. Protams, attiecības šādā komandā ir diezgan foršas, taču tas ļauj bērniem nekoncentrēties uz vienu cilvēku. Ikgadējā skolotāju un klasesbiedru maiņa ļauj amerikāņu bērnam saglabāt mieru nenoteiktības situācijās, kā arī mazināt vispārējo satraukumu par savu nākotni.

Krievijas un ASV pamatizglītības sistēma atšķiras arī ar to, ka mūsu skolās skolotājs māca vienus un tos pašus skolēnus no pirmās līdz ceturtajai klasei. Turklāt Amerikā mazāk laika tiek veltīts aritmētikai. Pārējo priekšmetu kopums praktiski neatšķiras no tā, kas pastāv krievu skolās. Mācību nedēļas garums ir piecas dienas.

vidusskola

Šajā nodaļā bērni mācās no sestās līdz astotajai klasei. Turklāt Amerikas Savienotajās Valstīs nav vienotu mācību grāmatu un programmu vidusskolai. Katrs rajons izstrādā savus ieteikumus, un skolotāji drīkst paši veidot mācību priekšmetu programmas. Ir vērts to atzīmēt skolas skolotāji Amerikā tie ir cilvēki, kuri ir beiguši attiecīgās nodaļas koledžās un universitātēs. Citiem vārdiem sakot, viņu kvalifikācijas līmenis attiecīgajā priekšmetā nav šaubīgs. Bet arī pēc diploma saņemšanas viņi var strādāt ar bērniem tikai tad, ja viņiem ir pedagoģiskās kvalifikācijas apliecinājums.

Pamatskolas priekšmeti

Amerikā ir noteikts stundu saraksts, kas jāiekļauj skolas programmā. ASV izglītības sistēma darbojas angļu valodā. Tāpēc tās studijas tiek uzskatītas par obligātu priekšmetu. Turklāt skolas programmā ir iekļauta matemātika un dabaszinības, fiziskā izglītība ar higiēnu, darbs, tēlotājmāksla un mājturība. Visas nodarbības ilgst no 40 līdz 50 minūtēm.

Pārmaiņas ASV ir īsas. Bērniem tiek dotas 3 līdz 5 minūtes, lai nākamajai nodarbībai no skapīša paņemtu klades un mācību grāmatas. Tāpēc, atšķirībā no krievu skolām, ASV starp zvaniņiem nevar atrast bērnus, kuri nezina, ko ar sevi darīt.

Amerikā skolēni mācās ne vairāk kā sešas mācību stundas dienā. Vidusskolā, tāpat kā sākumskolā, mācību nedēļa sastāv no piecām dienām.

Ja salīdzina Krievijas un ASV izglītības sistēmas, tad Amerikā bērni sporto un dzied ar lielu prieku. Šajā valstī skolas lepojas ar šādām komandām. Arī mūsu bērniem ir iespēja attīstīt savas sportiskās un muzikālās spējas. Tomēr tas viss ir iekļauts sistēmā papildu izglītība. Un talantīgākie bērni apmeklē specializētās sporta un mūzikas skolas. ASV apdāvinātiem skolēniem ir iespēja attīstīties, neizejot no savas izglītības iestādes sienām. Šajā valstī valda uzskats, ka intelektuālā, garīgā un fiziskā attīstība bērnam jāsaņem vienlaikus. Tāpēc nav dalījuma kultūras un sporta pasākumos un tiešās izglītojošās aktivitātēs. Tas ir liels amerikāņu skolas pluss, jo bērni harmoniski attīstās bez “izkropļojumiem” vai nu pārmērīgas muskuļu attīstības jomā, vai mākslinieciskās atdalīšanas no esošās realitātes zonā.

Vidusskola

Šajā izglītības līmenī bērni tiek mācīti no devītās līdz divpadsmitajai klasei. Šajā līmenī tiek izstrādātas apmācības programmas, kas nodrošina nepārtrauktu apmācību angļu valoda. Cita starpā ir Sociālās zinātnes, kuras studijām tiek doti vismaz trīs gadi. Matemātikas un dabaszinību priekšmeti bērniem tiek mācīti divu gadu laikā.

Starp Amerikas vecākās skolas iezīmēm var izcelt trīs virzienu - akadēmiskā, profesionālā un daudznozaru - pastāvēšanu. Studentam ir tiesības izdarīt izvēli tikai pēc patstāvīgas datortestēšanas veikšanas.

Tie studenti, kuri izvēlas akadēmisko profilu, var iegūt labu zinātnisko apmācību. Jums tas būs nepieciešams tālākizglītībai. Profesionālais profils ļaus iegūt tiešajam praktiskajam darbam nepieciešamās prasmes. Tajā pašā laikā bērniem tiek dots mazāk vispārējās izglītības zināšanu.

Konsultanti palīdz skolēniem izdarīt apzinātu izvēli par vienu vai otru vecāko klašu skolas profilu. Tajā pašā laikā katrs bērns iegūst izglītību, uz kuru viņš ir spējīgs.

Krievu vidusskolēni, kā likums, sevi nākotnē iztēlojas tikai kā prestižu augstskolu studentus. Gandrīz visi vecāki cenšas, lai viņu bērns iegūtu augstāko izglītību. Kas attiecas uz Amerikas izglītības sistēmu, tā atšķirībā no mūsējās orientē skolēnus uz to, ka, neskatoties uz jebkādām spējām, viņi vienmēr atradīs savu vietu dzīvē. Tas ļauj bērniem nebaidīties par savu nākotni un būt brīvākiem.

IN dažādas valstis apmācība visā pasaulē var diezgan būtiski atšķirties. Tādējādi atšķiras arī Lielbritānijas un ASV izglītības sistēmas. Anglijas vecākajās skolās bērniem nav obligāto priekšmetu, kuros viņiem būtu jākārto eksāmeni. Šeit viss ir saistīts ar prasībām, ko izvirza augstskolas, kurās stāsies pašreizējie vidusskolēni. Tas ir, angļu bērni savu nākotnes profesiju izvēlas iepriekš, lai Īpaša uzmanība par šo vai citu tēmu.

Bet Japānā augstākā vadība nedod bērniem iespēju izvēlēties. Šeit pastāv liels skaitlis obligātie priekšmeti, kas būtu jāzina visiem bez izņēmuma.

Skolu reitingi

Zināšanu vērtēšana Amerikas skolā paredz piecu ballu skalas esamību, kurai ir burtu apzīmējumi. Tajā A nozīmē teicami, B nozīmē labu, C nozīmē apmierinošu, D nozīmē sliktu un F nozīmē neapmierinošu. Skolotāji bieži vien pieliek plusu vai mīnusu amerikāņu bērnu atzīmēm.

Kontrole klasē sastāv no testiem un testiem. To veic pēc skolotāja ieskatiem. Amerikas skolās ir arī iekšējā kontrole. To veic skolas administrācija. Tas viss ir ļoti līdzīgs Krievijas sistēmai.

Profesionālā izglītība

Šāda veida apmācība tiek veikta vidusskolās. To veic arī reģionālie profesionālie centri un profesionālo prasmju centri. Šeit studentiem tiek piedāvāta iespēja apgūt dažādas specialitātes līdz kvalificēta strādnieka līmeņa sasniegšanai.

Sistēma profesionālā izglītība ASV ir ļoti iespaidīgs mērogs. Parasti studenti apgūst vismaz divus vai trīs studiju kursus. Dažās skolās gandrīz divas trešdaļas bērnu ir uzņemti šādā programmā.

Profesionālās izglītības sistēma sagatavo ne tikai strādniekus, bet arī personālu, kas tiks nodarbināts apkalpojošajā sfērā, biroja darbiniekus utt.

Lai studenti apgūtu šādas prasmes, Amerikas vidusskolās tiek veidotas specializētas plūsmas un nodaļas. Daudzās izglītības iestādēs ir darbnīcas, un mācību priekšmetu apguve profesionālajā specialitātē tiek organizēta tieši klasē.

Augstākā izglītība

Pārsteidzoši, Amerikā vienkārši nav tādas lietas kā universitāte. Amerikas Savienoto Valstu augstākās izglītības sistēma tiek uzskatīta par pēcvidusskolas. Tajā pašā laikā tas ietver dažādas institūcijas, kuru darbības pamatā ir:

Elastība mācību programmas, kā arī to mobilā pielāgošana dažādām sociālajām vajadzībām;
- dažādas apmācības formas;
- augsti demokrātiski izglītības procesi;
- paša studenta brīvība izvēlēties studiju programmu un formu.

Amerikas Savienoto Valstu augstākās izglītības sistēma ietver valsts un privātās universitātes, kurām ir nozīmīga loma studentu izglītībā. Tās ir daudzas koledžas un universitātes, kas pārstāv izglītības procesa pēdējo posmu.

ASV reflektantiem ir iespēja iesniegt dokumentus vairākās augstskolās vienlaikus. Tas ievērojami palielina uzņemšanas iespēju.

Koledžas saviem studentiem piedāvā četru gadu studiju kursu. Pēc attiecīgā eksāmena nokārtošanas un nokārtošanas tiek piešķirts bakalaura grāds. Maģistra grādu var iegūt arī koledžās. Lai to izdarītu, jums jāmācās vēl viens vai divi gadi un jāaizstāv analītiskais ziņojums kādā zinātnes jomā.

Augstskolas izglītības augstākais posms ir doktorantūras programmas. Tie ir orientēti uz to studentu patstāvīgo zinātnisko darbu, kuriem ir maģistra grāds.

Secinājums

Pamatojoties uz iepriekš minēto, varam secināt, ka ASV izglītības sistēma būtiski atšķiras no tās, kas pastāv Krievijā. Tas ir pielāgots sabiedrībā pastāvošām vajadzībām. Turklāt Amerikāņu sistēma izceļas ar elastību un spēju mainīties zinātnes un tehnoloģiju progresa tālākai attīstībai. Protams, tas liedz bērniem iespēju radīt risinājumus, piedāvājot gatavas atbildes uz testiem. Bet, no otras puses, šāda sistēma sagatavo izcilus speciālistus savā jomā, pat ja tā ir ļoti šaura. Tajā pašā laikā valsts ekonomika saņem tieši tādu kadru, kāds tai nepieciešams.

ASV vidējās izglītības sistēma nepavisam nav līdzīga krievu sistēmai. Atšķiras ne tikai apmācības ilgums (12 pret mūsu 11 gadiem), bet arī pedagoģiskās metodes, apmācību programmas un daudz kas cits. Izdomāsim, kāda ir skolas izglītība ASV.

Metodes un programmas

Amerikas Savienotajās Valstīs nav vienota valsts izglītības standarta. Veidošanās mācību programma Vispārīgākajā formā (galveno disciplīnu saraksts, mācību gada sākuma un beigu datumi) nodarbojas valsts pārvaldes pakļautībā esošā izglītības padome. Tajā pašā laikā visa specifika, piemēram mācību līdzekļi Pasniedzamā materiāla apjomu un raksturu skolas darbinieki nosaka patstāvīgi.

Tas nozīmē, ka katra izglītības iestāde var brīvi pārvaldīt savu audzēkņu laiku pēc saviem ieskatiem. Programmu un mācību metožu daudzveidība Amerikas skolās, no vienas puses, dod iespēju izvēlēties skolēna individuālajām vajadzībām atbilstošu izglītības iestādi. No otras puses, izvēles klāsts ļoti apgrūtina dzīvi vecākiem un brīžiem tikai apgrūtina studiju vietas meklējumus.

Īpašumtiesību veids

Skolas izglītību Amerikā pārstāv 2 veidu izglītības iestādes: valsts un privātās skolas. Lielākā daļa Valsts iedzīvotāji mācās pašvaldību iestādēs, jo vietējiem iedzīvotājiem izglītība šeit ir bez maksas. Šādas institūcijas finansē valsts valdība. Privātās skolas, kurās mācības maksā lielu naudu, ir pašpietiekamas.

Pamatojoties uz objektīvi iemesli, bezmaksas pašvaldību skolas, kā likums, nevar lepoties ne ar īpaši augstu akadēmisko līmeni, ne progresīvu materiāli tehnisko bāzi. Privātajiem šajā ziņā ir lielākas iespējas, un tajos parasti ir labāka izglītības kvalitāte.

Studenti no ārzemēm var mācīties valsts vai privātajā skolā Amerikas Savienotajās Valstīs. Abos gadījumos par apmācībām būs jāmaksā – valsts nepilsoņiem štatos nav bezmaksas izglītības. Protams, ASV valsts skolas apmeklēšanas izmaksas ir daudz zemākas nekā privātās. Tomēr ir vērts paturēt prātā, ka Amerikas universitātes labprātāk uzņem privāto internātskolu absolventus. Valsts skolā nopelnītie “A” neatstās īpašu iespaidu uz uzņemšanas komisiju, atšķirībā no, piemēram, “B”, kas iegūti prestižā privātskolā.

Struktūra

Vidējai izglītībai ASV ir 3 līmeņu struktūra. 5-6 gadu vecumā bērns iestājas pamatskolā, kur mācās līdz 6. klasei. Pamatskolas mācību programmā parasti ir iekļauti vairāki akadēmiskie priekšmeti (aritmētika, lasīšana, rakstīšana, dabaszinību pamats), kā arī mūzika, fiziskā audzināšana un māksla.

Vidusskola sākas 11-12 gadu vecumā. Studenti iekšā obligāts Viņi mācās matemātiku, angļu valodu, vēsturi un dabaszinātnes. Papildus katram studentam tiek piedāvāti 2-3 izvēles priekšmeti (svešvalodas, māksla u.c.)

Vidusskola sniedz bērniem vēl lielāku brīvību mācību priekšmetu izvēlē. No 9. līdz 12. klasei (14 - 18 gadi) skolēni patstāvīgi veido savu mācību programmu, un ir vēl vairāk papildu priekšmetu. Parasti uz šo laiku bērniem jau ir vairāk vai mazāk priekšstats par to, ko viņi vēlas darīt nākotnē, un izvēlas tās disciplīnas, kuru zināšanas ir nepieciešamas, lai iestātos universitātē.

Pēdējos 2 vidusskolas gados pusaudži gatavojas noslēguma SAT pārbaudījumam, pēc kura rezultātiem tiek uzņemti koledžā, kā arī, ja vēlas, apmeklē kursus padziļināta izpēte daži vienumi ir Advanced Placement (AP). AP programma parasti atbilst pirmajam koledžas gadam, tāpēc pēc uzņemšanas universitāte var uzskatīt, ka kurss jau ir pabeigts.

Ir vērts atzīmēt, ka dalījums pamatskolā, vidusskolā un vidusskolā štatos nav patvaļīgs. Atšķirībā no krievu skolām, kur zem viena jumta atrodas gan pirmklasnieki, gan absolventi, ASV katrs vecuma grupa atsevišķs izglītības iestāde- ar savu ēku, mācībspēkiem un administrāciju.

Ārpusklases pasākumi

ASV vidējās izglītības sistēmas mērķis ir izglītot vispusīgu personību ar aktīvu dzīves pozīciju. Tāpēc Amerikas skolās liela uzmanība tiek pievērsta skolēnu ārpusstundu aktivitātēm.

Bērni daudz laika pavada skolā - un tas nav atkarīgs no stundu skaita.

Bērni aktīvi nodarbojas ar sportu: fizkultūras stundas, kas līdzīgas krievu skolās notiekošajām, tiek pabeigtas amerikāņu skolēniem vidusskolā. Vidusskolēniem nav tādas lietas kā “fizika”. Katrs vidusskolēns izvēlas sev interesantāko sporta veidu un nodarbojas ar to diezgan profesionāli. Par laimi, izglītības iestāžu tehniskais aprīkojums (vingrošanas zāles, laukumi, futbola un basketbola laukumi) ļauj treniņus veikt reāli augsts līmenis.

Papildus sportam amerikāņu skolā parasti notiek daudzi interešu klubi: kāds spēlē teātrī, cits apmeklē debašu klubu, trešais apgūst glezniecības pamatus.

Taču štatos viņi nedod daudz mājasdarbu. Vienlaikus nereti tās īstenošana prasa arī bērna klātbūtni skolā - bērni, sēžot skolas bibliotēkā, gatavo referātus un strādā pie radošiem projektiem.

Progresa kontrole

Amerikā tiek izmantota burtu vērtēšanas sistēma: A, B, C, D, F, kur A ir ekvivalents krievu “pieci” un F ir “divi”. Starp citu, katrai no atzīmēm, izņemot F, var pievienot + vai - zīmi. Pamatojoties uz skolas atzīmēm, tiek veidota vidējā atzīme (GPA). Šis rādītājs parasti ir nepieciešams, iestājoties universitātē.

Vēl viens svarīgs ASV skolu sistēmas progresa uzraudzības veids ir tests. Pamatskolas beigās amerikāņu bērni iepazīstas ar ikgadējo pārbaudes procedūru. Pārbaudes rezultāti ietekmē to, cik prestiža būs nākamā izglītības iestāde bērna dzīvē. Jo labāk skolēns mācījies vidusskolā, jo augstāka būs vidusskola. Jo augstāki ir jūsu vidusskolas rezultāti, jo augstāks ir jūsu GPA, kas nozīmē, ka jums ir lielākas iespējas iekļūt labā koledžā.

Turklāt testi (kurus, starp citu, izstrādā pilsētas vai valsts izglītības pārvalde) ir ne tikai veids, kā novērtēt skolēnu veikumu, bet arī pārbauda izglītības iestādes personāla efektivitāti.

ASV vidējās izglītības sistēma galvenokārt ir vērsta uz to, lai pēc iespējas efektīvāk sagatavotu bērnu studijām augstskolā. Tāpēc mācības Amerikas skolā ir lielisks sākums bērniem no ārzemēm, kuri vēlētos saņemties augstākā izglītībaštatos.

✰✰✰✰✰

Izglītības sistēma ASV ietver 4 izglītības līmeņus: pamatizglītību, vidējo, augstāko un pēcdiploma izglītību.

Tas sākas apmēram 5 gadu vecumā, kad bērni iestājas sākumskolas nulles klasē. Pamatskolas izglītība ASV turpinās līdz 5. vai 6. klasei, pēc tam sākas vidusskola, kas beidzas ar 8. klasi. Vidusskolā ir 4 mācību gadi - no 9. līdz 12. klasei. Vidējā izglītība beidzas 18 gadu vecumā.

Skolēna atzīme konkrētajā mācību priekšmetā tiek noteikta ne tikai pēc ieskaites rezultātiem, bet arī pēc attieksmes pret mācīšanos, līdzdalību klases dzīvē u.c. Valsts eksāmeni ir SAT un ACT – vispārējie akadēmiskie testi vispārīgajām spējām, matemātikas zināšanām un zināšanām. valodas prasmes, kas ir arī iestāšanās koledžās un universitātēs.

gadā strādājošo skolu absolventi ASV izglītības sistēma , saņem vidusskolas sertifikātu. Šo diplomu atzīst ASV un Kanādas universitātes. No 9. līdz 12. klasei skolēni gatavojas kārtot gala eksāmenus, pēc kuriem saņem vidusskolas beigšanas diplomu.

Ir arī īpaša 13. klase - Advanced Placement Programme. Tas ir paredzēts tiem, kas vēlas padziļināti apgūt tos priekšmetus, kuros plāno specializēties augstskolā. Šīs klases absolventus var uzreiz uzņemt augstskolas 2. kursā. Tālāk tie, kas vēlas iegūt augstāko izglītību, var iestāties koledžās vai augstskolās, kur 4 gados iegūst bakalaura grādu.

Vidusskolas ir paredzētas uzņemšanai ASV un Kanādas koledžās, biznesa skolās un citās universitātēs. Diploms ir starptautiski atzīts un tiek izsniegts pēc vidusskolas vecāko četru gadu pabeigšanas. Priekšnoteikums ir, ka studentiem ir jābūt vecākiem par 18 gadiem līdz 1. septembrim tajā gadā, kurā viņi absolvējuši.

Studentiem, kas uzņemti šajā programmā, ir jākārto SAT vai ACT 11. vai 12. klasē, un, ja angļu valoda nav viņu pirmā valoda, viņiem jākārto TOEFL vai IELTS tests 12. klasē. Studentiem katrā priekšmetā ir jāpabeidz aptuveni 100 kredītstundu un jāapgūst no 20 līdz 24 kredītpunktiem (atkarībā no valsts), lai iegūtu piekļuvi augstākajai izglītībai.

Amerikas skolēni sāk pelnīt akadēmiskos kredītpunktus, sākot no 9. klases. Izglītības sistēma nodrošina vienu kredītpunktu par katru sekmīgi nokārtotu priekšmetu. Kopumā, lai kļūtu par diploma īpašnieku, jānopelna 20-24 kredītpunkti (atkarībā no valsts).

Vidusskolas 12. klasē ir iespēja izvēlēties kursu ASV vidusskolas priekšmetu padziļinātai apguvei. Šī ir Advanced Placement programma. AR apmācību rezultāti sniedz priekšrocības uzņemšanai 90% universitāšu ASV, Kanādā, Lielbritānijā un vairāk nekā 50 citās valstīs. Amerikas universitātes nevēlas pieņemt reflektantus, kuri piecu ballu sistēmā ir nokārtojuši AP ar atzīmi, kas mazāka par 3. Bet, ja jūs nokārtojat priekšmetus ar teicamām atzīmēm, jums ir iespēja iegūt prioritāti, pat iestājoties Prinstonas, Hārvardas un Jēlas universitātēs.

Angļu valodas prasības uzņemšanai vidusskolas studiju programmā: minimālais TOEFL rezultāts 500 vai Cambridge First Sertifikāts

ASV pozīcija skolu izglītības kvalitātes valstu reitingā (pēc PISA pētījuma rezultātiem)

✰✰✰

				To studentu īpatsvars, kuri vismaz 1 priekšmetā sasnieguši maksimālo punktu skaitu	Nesekmīgo skolēnu īpatsvars 3 priekšmetos
	dabaszinātnēs	matemātikā	lasīšanā un lasītā kritiskā izpratnē
	1	1	1	39,1%	4,8%
	7	10	2	22,7%	5,9%
	5	13	4	21,4%	6,3%
	14	17	5	15,5%	6,8%
	11	16	10	19,2%	9,8%
	10	5	27	29,3%	4,5%
	12	21	11	20,5%	10,6%
	13	8	27	22,2%	10,1%
	15	26	21	16,9%	10,1%
	25	31	20	13,6%	13,6%
	32	24	26	13,0%	7,7%
	29	27	30	14,0%	13,7%

Reitingu sastādījuši Medelle speciālisti, pamatojoties uz 72 valstu (OECD dalībvalstu un valstu, kas mijiedarbojas ar OECD) valsts skolu vidusskolēnu starptautisko testēšanu PISA. Vērtējot rezultātus, tiek ņemts vērā ne tik daudz teorētisko zināšanu apjoms, kas iegūts no skolas mācību programma cik daudz prasmju pielietot praksē īsta dzīve skolā iegūtās zināšanas. Reitings ir balstīts uz katras valsts saņemtajiem testu rezultātiem (jo augstāks rezultāts, jo augstāka vieta reitingā). Galīgais kopējais vērtējums tiek aprēķināts kā vidējais aritmētiskais starp punktiem 3 zināšanu jomās.

Skolu izglītības iezīmes ASV (saskaņā ar OECD - Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācija - 2013. gadam)

✰✰✰✰

		ESAO	Pozīcija starp OECD valstīm
Iedzīvotāju īpatsvars ar augstāko izglītību			5 no 36
Paredzamais jauniešu līdz 25 gadu vecumam, kas iestājas augstskolās, procents
Paredzamais jauniešu īpatsvars, kuri iegūs pilnīgu augstāko izglītību
Ikgadējās izmaksas vienam studentam, USD			5 no 38
Privāto izdevumu daļa
Skolotāju un studentu attiecība
Mācību stundu skaits gadā vidusskolā			3 no 37
Vidusskolas skolotāja vidējās algas attiecība pret darbinieku ar augstāko izglītību vidējo darba samaksu
Tautas attīstības indekss (HDI)	0,92		5 no 188 pasaulē
% skolēnu, kuri saņēmuši imatrikulācijas apliecību, kas ļauj iestāties augstskolā
				✰✰✰✰

Visa iepriekš minētā statistika attiecas uz valsts skolām.

Skolas izglītības priekšrocības ASV

• Iespēja mācīties valsts skolās ārzemniekiem (tikai 1 gads)✰✰✰✰
• Skolas mācību programmas elastība✰✰✰✰✰
• Karjeras orientācijas vasaras skolas vidusskolēniem✰✰✰✰✰
• Vasaras semestri augstskolās, nodrošinot iespēju iegūt akadēmiskos kredītus ✰✰✰✰✰

Studijas ASV

9 no 10 amerikāņiem apmeklē valsts skolas. Pārējās mācās maksas privātajās skolās, no kurām daudzas ir reliģiskas. Privātās skolas, bieži vien dārgas un konkurētspējīgas, sagatavo absolventus uzņemšanai prestižākajās universitātēs.

Studijas ASV: pamatskola . Akadēmiskie priekšmeti ietver aritmētiku, lasīšanu un rakstīšanu. Dabas un sociālās zinātnes ir gandrīz neiespējamas.

Studijas ASV: vidusskola . Skolēniem ir jāmācās matemātika, angļu valoda, dabas un sociālās zinātnes, kā arī fiziskā audzināšana ir obligāta. Studenti paši izvēlas vienu vai divas nodarbības ( svešvaloda, māksla un tehnoloģija).

Studijas ASV: vidusskola . Studenti disciplīnas izvēlas patstāvīgi, bet obligāto jomu ietvaros. Nepieciešams sastādīt numuru noteiktu skaitu kredītpunkti (par katru priekšmetu tiek dots noteikts kredītpunktu skaits) eksaktajās zinātnēs, sociālajās zinībās u.c. Lielākajā daļā valstu ir nepieciešami 9 kursi.

Mācību maksa privātajās skolās ASV

✰✰✰ ✰

Cenas par izglītību un izmitināšanu privātajās skolās ASV svārstās no 15 000 USD līdz 50 000 USD, kas ir lētāk nekā skolas Šveicē un Lielbritānijā, bet dārgākas nekā Īrijā, Kanādā un Vācijā.



Programmas

Mācieties pēc ASV skolu standartiem

Daudzās ir amerikāņu (kā arī britu) sadaļa starptautiskās skolasŠveice un citas valstis ir ļoti populāras ārzemnieku vidū. Priekšrocība, mācoties Amerikas skolās ārpus ASV, ir tā, ka tās sākotnēji tika dibinātas dažādu tautību bērniem, tāpēc tās ir elastīgākas un labāk pielāgotas ārzemniekiem. Nu, galvenais ir atmosfērā: jebkurā Šveices skolā tiek atjaunota ģimenes atmosfēra, uz ko viņi ASV netiecas. ASV skolas ir vairāk kā universitāšu pilsētiņas.

Tajā pašā laikā gatavošanās angļu valodā runājošajām augstskolām Šveicē tiek noteikta visaugstākajā līmenī: tiek organizētas regulāras tikšanās ar Lielbritānijas, ASV, Kanādas universitāšu pārstāvjiem, darbojas universitāšu prakses dienesti, kas izskata studentu sākotnējos pieteikumus un meklē reālas izvietošanas iespējas studiju vietā.

ASV izglītības sistēmā strādājošo skolu absolventus uzņem bez eksāmeniem ne tikai ASV, bet arī Kanādas, Lielbritānijas, Austrālijas, Jaunzēlandes un citu angliski runājošo valstu augstskolās, kā arī dažās kontinentālās augstskolās. Eiropā un Āzijā.

Tiem, kas nemācījās pēc ASV vidējās izglītības sistēma , uzņemšanai ASV un Kanādas universitātēs nepieciešams TOEFL sertifikāts (Test of English as a Foreign Language) – tas ir sen zināms angļu valodas eksāmens, ko izstrādājis un administrē American Educational Testing Services (ETS).

Mūsdienu izglītības sistēmā Amerikas Savienotajās Valstīs ir vairākas specifiskas īpatnības, kas veidojusies valsts specifisko attīstības apstākļu ietekmē. Par nozīmīgāko iezīmi var uzskatīt to, ka ASV nepastāv vienota valsts izglītības sistēma: jebkuram no štatiem ir iespēja šajā jomā īstenot neatkarīgu politiku.

ASV izglītības sistēma ietver:

• Pirmsskolas iestādes - šeit izglītojas un pamatzināšanas apgūst bērni vecumā no 3 līdz 5 gadiem.
• Pamatskola, 1.-8.klase - bērni 6-13 gadus veci.
• Vidusskola, 9.-12.klase - māca 14-17 gadus vecus pusaudžus.
• Augstākā izglītība ilgst no 2 līdz 4 gadiem.

Amerikas izglītības sistēma ir demokrātiskāka nekā Eiropas, un tai nav stingras hierarhiskas struktūras.

Pirmsskola

Uz iestādēm pirmsskolas izglītība ASV ir bērnudārzi, kuros ir pirmsskolas grupas ļoti maziem bērniem, un īpaši centri, kas sagatavo bērnus nākotnes izglītībai. Šīs iestādes pieder valstij vai privātpersonām. Privāto uzņēmumu darbību kontrolē iestādes, stimulējot progresīvu metožu ieviešanu apmācību praksē un nodrošināšanā finansiāla palīdzība. Šādas pirmsskolas izglītības sistēmas organizācijas neapšaubāma priekšrocība ir mobilitāte saistībā ar dažādiem pedagoģiskiem jauninājumiem.

Tas labvēlīgi ietekmē nākamā skolas posma vispārējā līmeņa paaugstināšanu, jo katram bērnam ir iespēja jau no paša sākuma agrīnā vecumā pievienoties izglītības process, demonstrēt un attīstīt savas spējas.

Sasniedzot piecu gadu vecumu, skolēni pāriet uz bērnudārza vecākajām grupām, kuras nosacīti var uzskatīt par sākumskolas nulles klasēm. Šajā posmā notiek vienmērīga pāreja no spēles forma nodarbību vadīšana uz tradicionālo.

ASV ir tā sauktās pirmsskolas laboratorijas, kuras tiek atvērtas pie augstskolām un kalpo kā pētniecības bāze topošo skolotāju sagatavošanai. Šādas eksperimentālās nodaļas ir lieliski aprīkotas un rada optimālus apstākļus bērnu audzināšanai un attīstībai. Tie ir paredzēti bērniem vecumā no 3 līdz 6 gadiem.

Skola

Amerikas Savienoto Valstu skolu izglītības sistēmu pārstāv dažāda veida iestādes, kas neatkarīgi nosaka mācību periodus. Bet obligāti priekš Visām iestādēm nosacījums ir pirmsskolas pirmsskolas apmācības grupas klātbūtne.

Bērni sāk apgūt zināšanas sešus gadus vecs un, atkarībā no konkrētās izglītības iestādes politikas un programmas, mācīties 6-8 gadus pirms nākamā posma - vidusskolā, kurā mācās no 7. līdz 9.klasei. Noslēguma posms - vidusskolas vecākā izglītība (10.–12. klase) ir obligāta tiem, kuri plāno stāties augstskolās.

Mazā apdzīvotās vietās Vidusskola ievēro tradicionālo shēmu: astoņus gadus ilgs sākuma kurss plus četrus gadus ilga vidējā izglītība. IN Nesen Ir tendence samazināt sākotnējo līmeni par labu ātrākai pārejai uz mācību priekšmetu mācīšanas sistēmu.

ASV paralēli darbojas dažāda veida skolas - valsts, privātās un baznīcas iestādes (tajās izglītību iegūst aptuveni 15% skolēnu).

Kopumā Amerikas Savienotajās Valstīs ir vairāk nekā 90 000 valsts skolu un gandrīz 30 000 privātskolu. Viņiem ir 3 miljoni skolotāju un vismaz 55 miljoni skolēnu.

Privātskolu sistēma ir priviliģēta maksas izglītība, kas sniedz absolventiem labas starta iespējas, paverot elitāro augstskolu durvis. ASV ir aptuveni trīs tūkstoši šādu skolu.

Izglītība Amerikā nav obligāta, taču gandrīz visi bērni no bērnudārziem un sagatavošanas centriem dodas uz skolu, un 30% vidusskolu beidzēju kļūst par augstskolu studentiem. Mācību gada ilgums, sadalīts ceturkšņos, vidēji ir 180 dienas. Darba nedēļa ir piecas dienas. Nodarbības ilgst no pusdeviņiem rītā līdz trijiem četriem pēcpusdienā. No astotās klases skolēniem ir tiesības izvēlēties priekšmetus, ko mācīties, bet ir arī obligātie, kas ir ikvienam - matemātika, dzimtā valoda, dabaszinātnes, sociālās zinātnes un vairākas citas disciplīnas.

Vidusskolas var būt akadēmiskas, profesionālās vai daudznozaru. Pirmā tipa institūcijas sagatavo studentus iestājai augstskolās. Tajās katram bērnam ir jāveic IQ tests, lai noteiktu savu intelekta līmeni (garīgo talantu). Ja rezultāts ir zem 90, skolēnam ieteicams mainīt izglītības iestādi. Profesionālās skolas orientē audzēkņus uz lietišķo zināšanu iegūšanu, kuras var izmantot praktiskajā darbībā, savukārt daudznozaru skolas apvieno pirmā un otrā tipa skolu iezīmes.

Augstāks

Amerikas augstākās izglītības sistēmu pārstāv universitātes un koledžas. ASV jēdziens “universitāte” mūsu parastajā izpratnē neeksistē - ir burtiski tulkotā “pēcvidusskolas skola” (oriģinālā – postsecondary school), kurā ietilpst gan augstākās izglītības iestādes, gan tās, kuras parasti klasificējam kā vidējās profesionālās izglītības iestādes. Sarunvalodā amerikāņi visas augstākās izglītības iestādes sauc par koledžām, pat ja tās domā par augstskolām.

Augstākās izglītības sistēma Amerikas Savienotajās Valstīs ietver dažādu veidu un veidu izglītības organizācijas, un tās pamatā ir šādi principi:

• Mācību programmu elastība, to mobilā pielāgošana aktuālām sociālajām vajadzībām.
• Apmācību formu, kursu un programmu daudzveidība.
• Augsti demokrātisks izglītības process.
• Decentralizēta iestāžu vadība.
• Studējošā studiju formas un programmas izvēles brīvība.

Līdzās valsts universitātēm valstī darbojas arī privātās augstskolas, kurām ir nozīmīga loma ASV augstākās izglītības sistēmā. Mācības abās ir dārgas, taču īpaši apdāvinātiem studentiem ir īpašas stipendijas.

Amerikas Savienotajās Valstīs ir vairāk nekā 4000 koledžu un universitāšu, no kurām 65% ir privātas. Mācībspēku un studentu attiecība Amerikas augstākās izglītības iestādēs ir aptuveni 1 pret 7,5 (attiecīgi 2 un 15 miljoni).

Katrai izglītības iestādei ir sava uzņemšanas kārtība, kas atkarīga no konkrētās koledžas vai augstskolas līmeņa un prestiža. Dažās universitātēs uzņemšanai būs nepieciešami iestājpārbaudījumi, savukārt citās būs nepieciešamas intervijas, pārbaudes darbi vai skolas diplomu konkurss. Ir arī tādas, kur pietiek uzrādīt diplomu par sekmīgu vidusskolas beigšanu (tās, kā likums, ir koledžas). Papildu priekšrocība būs sabiedrisko un reliģisko organizāciju ieteikuma vēstules, sertifikāti par aktīva līdzdalība festivālos, olimpiādēs, sporta sacensībās utt. Vienlīdz liela nozīme tiek piešķirta pretendenta motivācijai saistībā ar viņa paveikto profesionāla izvēle. Prestižākās augstskolas veic konkursa atlasi, jo to cilvēku skaits, kas vēlas iestāties studijās, ievērojami pārsniedz pieejamo vietu skaitu.

Amerikāņu reflektantam ir tiesības vienlaikus pieteikties vairākās universitātēs, lai palielinātu savas uzņemšanas iespējas. Iestājpārbaudījumus – ieskaites vai eksāmenus – veic speciālie dienesti, nevis šīs augstskolas vai koledžas pasniedzēji. Katra augstskola pati nosaka studentu skaitu, ko uzņems - valstī nav vienota plāna. Interesanti, ka studiju ilgums nav ierobežots, jo visiem studentiem ir dažādas finansiālās iespējas un dzīves apstākļi.

Interesanti, ka Amerikas universitāšu sienās katrs students tiek apmācīts pēc individuālas programmas, nevis mūsu izglītības iestādēm tradicionālās akadēmiskās grupas ietvaros.

Lielākajā daļā gadījumu koledžās ir četru gadu kurss, kas ļauj iegūt bakalaura grādu. Lai to iegūtu, jānokārto atbilstoši eksāmeni un jāsavāc noteikts punktu skaits. Jūs varat kļūt par maģistra grādu, pievienojot bakalaura grādam vēl vienu vai divus gadus un aizstāvot zinātnisku analītisko ziņojumu.

Augstskolas izglītības augstākais posms ir doktorantūras programmas, kas vērstas uz patstāvīgs darbs zinātnes jomā. Lai iestātos doktorantūrā, kandidātam vairumā gadījumu nepieciešams maģistra grāds.

Rezultātā varam teikt, ka ASV izglītības sistēma ir lieliski pielāgota arvien pieaugošajām sabiedrības vajadzībām un ir gatava elastīgām pārmaiņām, lai atbilstu zinātnes un tehnoloģijas progresa attīstības virzieniem.